HISTORIA DE LA TEORIA GENERAL DE SISTEMAS

El desarrollo de la ciencia permite entender la naturaleza del pensamiento de sistemas como parte complementaria del pensamiento cientfico. Ciencia griega Ao 624-565 a.C. 611-547 a.C. 570-? 540-475 a.C. Autor Observacin

470-400 a.C. Siglo V a.C.

500-430 a.C.

582-? 460-?

470-399 a.C.

IONIA Tales Escuela presocratica. Formulo cosmologas en forma de especulaciones razonadas acerca de la naturaleza de las cosas. Anaximandro El agua al igual que la tierra, el vapor o el fuego, eran una forma de una sustancia indeterminada, origen de todas las cosas Anaximedes El vapor era la forma fundamental. Heraclito de El flujo o proceso de cambio defina la Efeso, en Asia unidad fundamental de la naturaleza. No Menor podemos baarnos en el mismo ro dos veces. La unidad es el logos o razn que ordena y controla al flujo. Todo es flujo. Democrito El mundo en forma de tomos y espacio, cualidades atribuidas a nuestros sentidos. MAGNA GRECIA Parmenides de Nada cambia. Los sentidos nos engaan y Elea al sur de esa observacin es inferior al argumento Italia lgico. Hubo argumentos mas no evidencia en dicha afirmacin. Desarrollo de las condiciones para discusin racional. Empedocles de Estableci al aire como uno de los cuatro Sicilia elementos bsicos, junto con la tierra, el fuego y el agua. (Ej: vasijas llenas de agua, el aire invisible ocupa un espacio). Defensa de la ciencia observacional. Pitagoras, El universo puede explicarse Croton, Sur de matemticamente. La unidad central: el Italia nmero. Hipocrates, isla Insiste en la observacin del paciente, se de Cos rehsan a especular sobre todo lo que no se puede verificar, pero denotan ansiedad por generalizar a partir de la experiencia verdadera. La verdad emerge de la observacin cuidadosa y verificacin de la prctica exitosa. ATENAS Scrates, Su preocupacin fue el comportamiento del

Ao

428-347 a.C.

384-322 a.C.

Siglo III a.C.

330-260 a.C. 310-230 a.C. 287-212 a.C.

IONIA maestro de hombre. Se asocia con el uso sistemtico Platn del mtodo dialctico, es decir, con la bsqueda de conocimiento mediante pregunta y respuesta. Platn, Atenas Geometra: descripcin del funcionamiento del movimiento del sol, la luna y los planetas. Ayudo a establecer la creencia de que al expresar los funcionamientos del mundo matemticamente, se da un paso til e importante ms all de la mera descripcin cualitativa. Su pensamiento conduce al racionalismo. Aristteles, pupilo Cosmovisin total: el mundo visto como una de Platn lucha teolgica de las cosas por alcanzar sus naturalezas verdaderas. El pensamiento conduce al empiricismo. Cual es la naturaleza fundamental de este objeto? Su inters principal fue la deduccin de conclusiones a partir de premisas incuestionables. El todo en efecto, es necesariamente anterior a las partes. ALEJANDRIA Estraton Inters en la investigacin de la naturaleza. Con el se alcanza el punto en el cual la ciencia griega establece por completo una tcnica de experimentacin. Euclides Elementos de geometra, que hoy se mantienen. Aristarco Arguyo la existencia de una cosmologa heliocntrica Arqumedes Contribuciones a las matemticas y a la mecnica. Hiparco e Hicieron observaciones astronmicas Ptolomeo exactas Galeno de Disecciones de animales, tratado de Pergamo, Asia fisiologia. menor

Autor

Observacin

Ciencia medieval Ao Autor 980-1037 Avicena 1126-1198 Averroes

Observacin El ms grande de los filsofos musulmanes. Escritos sistemticos sobre medicina. Una larga serie de comentarios sobre los

Ao 1169-1253

Autor Robert Grosseteste

1214-1294

Roger Bacon

1300-1349

William de Ockham

Observacin trabajos de Aristteles. La recuperacin de la ciencia aristotlica. Problema de la emergencia de preguntas metodologicas y sobre como investigar los fenmenos para generalizar acerca de ellos. Propuso reglas para el examen inductivo de fenmenos y propuso el uso de experimentos en el campo de la ptica. Su inters se extendi a la astrologa y a la alquimia. Arguyo que el conocimiento cientfico se debe adquirir mediante el experimento y que la expresin matemtica era esencial. Interesado en la lgica de la induccin, esto llevo a centrarse en la observacin como medio necesario para descubrir hechos acerca del mundo

La revolucin cientifica Ao Autor 1473-1543 Nicolas Copernico

1571-1630

Johnnes kepler

1564-1642

Galileo

Observacin Aristotlico, aceptaba que el sistema solar consista en esferas cristalinas sobres las cuales los planetas se movan en crculos perfectos, culminando en la esferas de las estrellas fijas. La tierra como centro: el modelo heliocntrico. El lenguaje de los nmeros era el lenguaje del universo fsico. Genero una descripcin matemtica del movimiento planetario. Resumi el movimiento planetario en tres leyes matemticas simples en las que se resuman orbitas elpticas para los planetas. Trabajo sobre mecnica: involucro un desvi a la visin aristotlica de que el movimiento necesitaba una fuerza para mantenerse. Mediante experimentacin comprob que la fuerza no genera movimiento, sino que lo que cambia para generar aceleracin. Lo que se tena que explicar no era el movimiento, sino los cambios en el movimiento. Galileo se acerca a la idea de la inercia. Afirmo que el sol es el centro del mundo y es inmovible y que la tierra no es el centro del mundo y se mueve.

Ao 1540-1603

Autor William Gilbert

1578-1657

William Harvey

1642-1727

Isaac Newton

1561-1626

Francis Bacon

1596-1650

Rene Descartes

1879-1955

Albert Einstein

Observacin Trabajo sobre le magnetismo, lo cual lo condujo a un enfoque para la experimentacin practica que ahora parece moderno. Produjo el primer libro sobre ciencia natural basado en la observacin y el experimento. Trabajos sobre el corazn: el movimiento de la sangre. Trato el corazn como si fuese una maquina, calculo dimensiones y velocidad de bombeo. Escribe el libro Principios matemticos de la filosofa natural, en donde discute el movimiento de los cuerpos en un vaco, las modificaciones sobre el movimiento en los lquidos. Predice con exactitud todos los hechos conocidos acerca del movimiento de los planetas, la adopcin de una ley universal de atraccin gravitacional. Exponente del racionalismo cientfico y establece los principios de la experimentacin. Los hombres deben consultar a la naturaleza, no a los libros, arga. La necesidad bsica eran los experimentos dirigidos y diseados que se pudieran registrar y reportar, de tal forma que el progreso tcnico pudiera ser acumulativo. Sus experimentos fueron ejercicios de recoleccin de informacin seguidos de la generalizacin de principios mediante la induccin. Importancia de las cadenas deductivas de razonamiento. Complementa la defensa de la induccin a partir de los hechos recolectados por Bacon. No enfatizo los hechos de la ciencia, pero si la manera cientfica de pensar. Busco la verdad por medio del razonamiento deductivo. Pienso luego existo. En el Discurso Segundo, Descartes proporciona cuatro reglas para dirigir adecuadamente la razn de uno mismo: la necesidad de evitar la precipitacin y el prejuicio, la aceptacin nicamente de ideas claras y distintas, una progresin ordenada desde lo simple hacia lo complejo, un analisis completo en el que no se omita nada. Teora de la relatividad. Sus afirmaciones

Ao

Autor

Observacin dieron lugar a una formulacin en la cual el universo no es materia independiente posicionada en espacio y tiempo, sino un continuo tiempo espacio de cuatro dimensiones variables.

Los resultados del trabajo cientfico nunca son absolutos y se pueden remplazar oportunamente por modelos mejores que tengan un poder descriptivo y de prediccin mas grande. Ludwig von Bertalanffy, bilogo alemn Su tema de inters era el de la organizacin de los sistemas vivos, que solamente se hace posible si se toma la globalidad para su explicacin, no mediante el reduccionismo promulgado como paradigma conceptual por la ciencia tradicional. El autor es conocido como quien propone la TGS. Su nocin de sistema esta ligada a la idea de relacin, a lo estructural, mas orientada a lo cualitativo que a lo cuantitativo. Para el autor un sistema seria un conjunto de elementos interrelacionados entre ellos y con el medio. Sus teoras aparecieron en 1925 pero solamente en 1945, al trmino de la Segunda Guerra Mundial, adquiri fuerza.

REFERENCIAS:
Checkland, Peter (2000). Pensamiento de sistemas, practica de sistemas. Bertalanffy, Ludwing Von (1994). Teora general de los sistemas: fundamentos, desarrollo, aplicaciones.