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Descrio da instituio O Instituto Sul Matogrossense para Cegos "Florivaldo Vargas" ISMAC, uma Instituio de Utilidade Pblica Municipal,

l, Estadual e Federal, fundada em 4 de fevereiro de 1957 por Florivaldo Vargas, que presta atendimento totalmente gratuito ao Deficiente Visual cegos ou com baixa viso. No processo de habilitao e reabilitao, segue o lema: "Educao, Assistncia e Trabalho". So desenvolvidos programas de atendimento focados no processo de habilitao, reabilitao e apoio educacional especializado a partir de trabalhos com crianas, adolescentes, adultos e suas famlias sempre objetivando que a pessoa com deficincia visual desenvolva seu potencial, tendo como conseqncia a conquista de sua cidadania. o nico Instituto de Campo Grande e de todo o estado de MS que presta atendimento totalmente gratuito s pessoas com deficincia visual e com deficincias associadas. Sua histria cinqentenria remete ao reconhecimento, credibilidade e ao compromisso social. Atualmente o ISMAC, oferece atendimento especializado para deficientes visuais inseridos nos Centros de Educao Infantil, escolas municipais, estaduais e particulares (ensino fundamental, mdio e EJA) e para acadmicos das diversas Universidades, abrangendo os seguintes servios: Servio Social, Psicologia, Terapia Ocupacional, Interveno Precoce, Brinquedoteca, Habilitao/Reabilitao em Braille, Escrita Cursiva, Atividades da Vida Diria (AVD), Orientao e Mobilidade (OM), Educao Fsica, Fisioterapia, Massoterapia, Informtica, Ensino do Sorob, Acompanhamento Escolar, Mercado de Trabalho, Ncleo Grfico Braille, Biblioteca, Audioteca, Artesanato, Msica, Capoeira e outras Danas em um nmero aproximado de 196 matriculados em algumas das atividades citadas e 546 cadastrados no total. Alm dos atendimentos citados, contamos tambm com o Centro Interdisciplinar de Atendimento Pessoa com Baixa Viso de Mato Grosso do Sul - CIA-BV/MS, responsvel pela realizao de Avaliao Funcional da Viso (AFV) e adaptao de recursos pticos. O trabalho do psiclogo nessa instituio de realizar uma entrevista e atender a famlia para aps isto, encaminhar para os devidos setores para trabalhos realizados em grupo e atendimento de psicoterapia individual, realizado pelos estagirios. Os inmeros atendimentos especializados oferecidos aos deficientes visuais de todas as faixas etrias e adequados s suas necessidades tm a finalidade de proporcionar condies para um desenvolvimento pleno, de acordo com o potencial individual e condies sociais, educacionais e econmicas, visando incluso social. SERVIO SOCIAL Tem por objetivo receber a clientela, entrevistar, conhecer e compreender os interesses e necessidades do deficiente visual e de sua famlia, orientando e prestando esclarecimentos sobre as questes da elegibilidade, finalidade, servios e objetivos do ISMAC. Realiza avaliao socioeconmica para conhecimento de suas condies e encaminha para o setor de psicologia para anamnese. Os casos que no se enquadram na proposta da instituio, ou necessitam de atendimentos complementares, so encaminhados para outros servios na comunidade.

PSICOLOGIA Dentre as suas atribuies, realiza entrevista anamnese com o intuito de compreender a dinmica individual e familiar do deficiente visual. Nos atendimentos individuais e em grupo, busca melhorar a qualidade de vida e assim fortalecer os aspectos emocionais e de auto-estima, alm de auxiliar os demais profissionais no atendimento da referida clientela. INTERVENO PRECOCE A proposta consiste em atender bebs e crianas de zero a 3 anos e 11 meses, com deficincia visual e/ou deficincias associadas. Os atendimentos so realizados individualmente, prevenindo e ou tratando possveis dificuldades e atrasos no desenvolvimento infantil. Favorece a interao da criana com o ambiente, para que esta se desenvolva de modo satisfatrio em seu processo de desenvolvimento. A famlia imprescindvel, pois a partir dela, ocorrero as transformaes necessrias para o pleno desenvolvimento da criana com deficincia visual. BRINQUEDOTECA Objetiva atender crianas de 4 a 10 anos e 11 meses, com deficincia visual e/ou deficincias associadas. Os atendimentos inicialmente so individuais e posteriormente em grupo, de acordo com a faixa etria. Utilizando o brincar como recurso teraputico possvel propiciar condies para o desenvolvimento integral, pois a brinquedoteca torna-se um ambiente rico em aprendizagem, que proporciona prazer a cada aquisio. EDUCAO FSICA Tem por objetivo propiciar a interao do deficiente visual com os elementos sociais, culturais, motores e de reabilitao, experimentao e ampliao das vivncias corporais, utilizando diversos contextos da educao e reabilitao. Busca gerar incluso social com qualidade de vida, valorizao e superao pessoal por meio de atividades de condicionamento fsico, atividades ldicas e recreativas, atividades aquticas, jogos cooperativos, jogos de tabuleiro, atividades esportivas, tais como, polybat, altletismo, goalball, futsal e jud, e, organizao e participao em gincanas e competies estaduais e nacionais. ORIENTAO E MOBILIDADE Tem por objetivo proporcionar ao deficiente visual segurana, eficincia e conforto na locomoo independente. um processo dinmico, pois envolve as percepes ttil cinestsica, auditiva, olfativa e visual (nos casos de baixa viso), estabelecendo posio e relacionamento com os objetos do ambiente. Os atendimentos so individuais, levando em considerao a faixa etria, necessidades e possibilidades. As principais tcnicas utilizadas so: guia vidente, auto-protees e bengala longa. ATIVIDADES DA VIDA DIRIA Abrange procedimentos de Terapia Ocupacional, objetivando adaptar a pessoa com deficincia visual s diferentes situaes da vida diria, promovendo a conquista da sua autonomia. Para isso, so utilizados recursos teraputicos e procedimentos especficos para a criao de atividades individualizadas que proporcionam experincias de situaes que so normalmente vivenciadas no cotidiano.

INFORMTICA Tem por objetivo proporcionar ao deficiente visual pleno acesso a informao, por intermdio de recursos computacionais especializados disponveis no mercado tais como: Dosvox, Virtual Vision, Jaws e Magic, alm da barra de acessibilidade existente no Windows. ARTESANATO Utilizando tcnicas e materiais diversos, proporciona ao deficiente visual a descoberta e o desenvolvimento da arte, criatividade, expresso, percepo, senso crtico, sensibilidade, socializao, etc. Os usurios desenvolvem trabalhos de acordo com sua aptido e interesse. As peas produzidas so vendidas e a renda direcionada para aquisio de materiais para o setor. Alm do trabalho realizado com os deficientes visuais, o setor de artesanato, em parceria com o setor de psicologia, desenvolve atividades com as mes das crianas, enquanto as mesmas encontram-se em atendimento. HABILITAO E REABILITAO EM BRAILLE Objetiva trabalhar os pr-requisitos necessrios aprendizagem do Sistema Braille (leitura e escrita), utilizando atividades pr-braille e gradativamente, inserindo os conhecimentos relativos a ele, incluindo normas de portugus, cdigo matemtico, etc., propiciando o pleno acesso a todo material disponibilizado neste Sistema. So desenvolvidas atividades que favoream a percepo e interpretao de grficos, tabelas, figuras e desenhos em Braille, alm da escrita cursiva. ENSINO MUSICAL Utilizando diversos instrumentos, tais como: violo, guitarra, contrabaixo, flauta doce, rgo, bateria e acordeom, e, atravs de diversas tcnicas, desenvolve-se o potencial musical e rtmico dos deficientes visuais. Alm dos atendimentos individuais, oferecemos aulas de musicalizao infantil em grupos. DESENVOLVIMENTO E CAPACITAO PARA O MERCADO DE TRABALHO Envolve procedimentos de orientao e aconselhamento pessoa com deficincia visual, incluindo o conhecimento das necessidades e exigncias do mercado de trabalho, escolha profissional, desenvolvimento de habilidades para procura, obteno e manuteno do emprego. De outra parte, envolve contato e negociaes com empresas, e, aps a colocao profissional, procede o acompanhamento em situao de trabalho. NCLEO GRFICO Realiza adaptao, transcrio de livros didticos, paradidticos para o Sistema Braille e em fonte ampliada. DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANA E DO ADOLESCENTE - (DICA) No setor (DICA) realizado avaliao do desenvolvimento sensrio/motor em crianas e adolescentes por meio das seguintes atividades: Interao social entre famlia e usurio; Estmulos visuais e tteis, atravs de brinquedos luminosos, lanterna e bolas de varias texturas e formas diferentes, areia etc...

Estmulos de vestibular e propercepo realizado nas bolas suas, tabua perceptiva, piscina de bolinhas onde a criana esta recebendo mais informaes posturais e de tnus muscular alm de noo espacial e corporal. PROJETO "NOVO OLHAR - PONTO DE CULTURA Originado no processo n 09/600.407/2009, a criao do Ponto de Cultura Programa Mais Cultura com a execuo do Projeto Ponto de Cultura Novo Olhar que visa atender crianas, adolescentes e adultos com deficincia visual (cegos e baixa viso) e pessoas da comunidade para o exerccio da Arte, por meio de cursos nas reas de dana, msica, capoeira e coral. um convnio firmado entre a Fundao de Cultura de Mato Grosso do Sul- FCMS e o Ministrio da Cultura.