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Pierre Bourdieu
Indice
1. Biografa y bibliografa. 2. Introduccin. - Planteamiento general de Bourdieu. 3. Sociologa de la percepcin esttica. - Reconocimiento de una obra de arte. - Autonoma del arte. 4. Conclusin. 5. Pregunta debate.
Estudi Filosofa en la Escuela Normal Superior de Pars. Fue profesor en el Liceo Moulins durante dos aos y march a investigar a Argelia, volviendo a Pars en 1960 como consecuencia de la guerra en aquel pas. Fue profesor en la Universidad de Pars y en la de Lille, y en 1964 director de Lcole des Hautes tudes en Sciencies Sociales. Desde 1981 ostent la ctedra de Sociologa en el College de France. Fue Doctor Honoris Causa de varias universidades y miembro de la Academia Europea de Artes y Ciencias.!
Publicaciones
1964 Los estudiantes y la cultura. 1976 El sistema de las grandes escuelas y la reproduccin de la clase dominante. 1979 La distincin. Criterio y bases sociales del juicio. 1982 La economa de los intercambios lingsticos. 1984 Homo academicus. 1993 La miseria del mundo. 2001 Capital cultural, escuela y espacio social. 2003 El sentido social del gusto (ensayos, entrevistas e intervenciones publicas 1954-1999)
Qu plantea Bourdieu?
! Todas las personas tenemos un habitus. ! El habitus se forma en la familia y en la escuela y depende de la posicin que ocupemos en la sociedad (clase social). ! A partir de ello, los gustos se encuentra socialmente configurados. ! La clase dominante pretenden siempre seguir sindolo, y para ello necesita mantenerse en su posicin. ! La mejor manera de que la clase dominante se mantenga en su posicin es a travs de la distincin.
Qu plantea Bourdieu?
Conclusin
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Gracias a las comunicaciones masivas y crditos cada vez las clases bajas tienen mayor acceso a la informacin y productos que manejan las clases altas, es posible que sto afecte en el habitus y que cada vez se vuelva todo ms homogneo? Se pueden adquirir los cdigos de reconocimento para lo bello que posee la clase dominante? O las clases altas nunca perdern su distincin?