Un cachorro es fuente de alegras... !pero tambin de travesuras!

Sus ganas de inspeccionar cada rincn de la casa nos darn algn que otro susto. Debemos aprovechar su corta edad para transmitirle las normas bsicas de comportamiento evitar que se produ!can accidentes no deseados" si no# nuestro amigo creer que todo lo que reali!a es correcto porque nunca ha sido rega$ado por hacerlo.

Medidas de seguridad
%ara empe!ar# no deberemos de&ar por el suelo o a su alcance ob&etos que pudieran lastimar a nuestro perro# como por e&emplo clavos, tijeras o alfileres# es decir# nada pun!ante que pudiera ser ingerido por l. 'os cables elctricos tambin son un riesgo que debemos evitar los enchufes deberan estar tapados para que no los pueda lamer. (vitemos tambin que &uegue con bolsas de plstico# puesto que podra asfi)iarse# adems de comrselas. %rocuremos poner una tela metlica en el balcn# pues con toda seguridad *como hacen los ni$os* va a entretenerse tirando sus &uguetes aba&o. 'as sustancias txicas +le&as# detergentes# etc., los medicamentos no deben estar nunca a su alcance. Si se quiere cogerlo en brazos# ha que levantarlo colocando una mano ba&o su tra) no agarrndolo por las a)ilas cuando nos referimos a un cachorro# a que los ligamentos de los omplatos no estn an soldados no lo estarn todava por algn tiempo- podran dislocrsele los hombros. (l cachorro morder todo lo que tenga a su alcance# debido a la denticin o a que se siente solo aburrido. Debe tener pr)imos sus &uguetes# retirando de su alcance los ob&etos prohibidos para l. .ada ve! que le sorprendamos mordisqueando alguna pata de una mesa# as como una cortina o una silla# le rega$aremos utili!ando un /no/ ta&ante en desacuerdo con su actitud# pero luego le ofreceremos uno de sus &uguetes.

Ensale a no subirse a los muebles

'a primera norma es nunca coger al cachorro sentarle &unto a nosotros en el sof. Si nunca ha tenido el placer de subirse al sof o a la cama# no sufrir por esta prohibicin. Si le de&amos subir# pensando que ser una sola ve!# confundiremos enormemente a nuestro perro. 0l no entiende por qu cuando llega con las patas mo&adas de la calle no puede subirse# por qu en otras ocasiones le de&amos sin reprocharle absolutamente nada. .uando le sorprendamos encima de algn mueble# debemos hacerle ba&ar para rega$arle a continuacin. Seguramente no volver a subirse mientras nosotros estemos presentes# pero si sospechamos que se sube al sof o a la cama cuando nosotros no estamos# tendremos que recurrir a productos repelentes de venta en tiendas especiali!adas. 1ambin se pueden poner durante un tiempo plsticos que hagan mucho ruido que le resulten desagradables. 2tro mtodo que se usa si los anteriores no dieron resultado# es llenar una lata con tornillos atarle un cordn. Se de&a la lata encima del silln cuando el perro piense que est solo se suba tiraremos del cordn para que la lata caiga al suelo. (l estrpito le mantendr ale&ado del silln.

Qu hacer si tu perro roba

.uando el perro roba comida# ob&etos de la casa o &uguetes de los ni$os# el can entra en competicin para afirmar su grado social. .ree que es due$o de todo que puede disfrutar de todo. %ara evitar que el cachorro se convierta en un dspota al que ha que consentirle todo# es necesario hacerle comprender que todo lo que est a su alcance no le pertenece. De hecho# los otros miembros de la familia pueden alegar ma ores derechos porque estn por encima de l en la escala jerr uica. Ser necesario cortar inmediatamente cualquier pretensin su a con un /no/ ta&ante. Si esto no funciona se puede llenar una lata con algo que suene mucho# como por e&emplo tornillos# atarla a un cordel. Si el perro roba de la mesa o del cubo de la basura# se de&a encima esta lata sin que el perro lo vea# adems de algo de comida al lado. .uando el perro se suba a la mesa a por el se$uelo# se tirar de la cuerda el estrpito posterior le dar miedo. Se trata de una reaccin que no olvidar que le impedir volver a acercarse a la mesa.

!mo evitar ue ladre descontroladamente

(l ladrido es algo natural en el perro# es su forma de comunicacin. 0l quiere ser nuestro guardin ha que permitrselo en determinados momentos# como cuando llaman a la puerta o se produce un sonido desconocido. Debera aprender a de&ar de ladrar una ve! a ha a dado la alarma" con un /basta/ tiene que entender que su actuacin ha finali!ado. (n muchos casos el perro ha aprendido a utili!ar el ladrido como truco para conseguir lo que quiere. (l perro relaciona el ladrido con una recompensa- ir a pasear# comer# libertad etc. %or supuesto en ningn caso se debe acceder a sus peticiones por este mtodo. %rimero# qui! sea molesto aguantar su insistencia# es decir# sus ladridos# pero una ve! vencido este obstculo habremos dado un paso ms all en beneficio de su educacin.

"a hu#da puede acarrear peleas

.uando un perro hu$e de casa luego vuelve# no es aconse&able pegarle ni castigarle. (l perro slo asocia asimila el momento presente# el instante# relacionar que le castigan porque vuelve. 'a consecuencia ms lgica es que la pr)ima ve! puede ser que a no vuelva por temor a su reaccin. 3 su llegada es importante e)agerar e)presar alegra para que sienta la gratificacin de volver al hogar. 'o ms aconse&able cuando vemos que nuestro amigo se enfrenta a otro animal es no hacer ningn gesto raro# ni poner las manos cerca de sus cabe!as o lomos# a que podran da$ar a la persona en un gesto de rabia. Siempre se debe intervenir a una distancia prudencial cogindolos de la cola levantndolos hacia arriba" el hecho de perder el e uilibrio les hace soltar al /enemigo/. 1ambin podemos emplear la correa o lan!arles un ob&eto que los sorprenda.