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Ministrio da Educao Departamento do Ensino Secundrio

Bola Saltitona
Actividade Prtica no Laboratrio
Programa de Fsica e Qumica A 10 Ano
Trabalho Realizado por: Maria Helena Ferraz Marta Vilela
Novembro de 2001 Acompanhamento de Professores no Ensino Experimental das Cincias

NDICE
Pg.

Introduo

Planificao

Relatrio

Transformaes

Concluso

Anexos

INTRODUO
O presente trabalho insere-se no mbito do novo programa de Fsica e Qumica A para o 10 ano de escolaridade na unidade 2 - Energia em movimento e refere-se actividade prtica laboratorial AL 2.2 - Bola saltitona. A actividade consiste em deixar cair uma bola de diferentes alturas, medir a altura atingida no primeiro ressalto e traar o grfico hf = f (hi). A experincia foi realizada com quatro bolas de elasticidades diferentes para simular a situao de trabalho que decorrer num turno de quatro grupos (cada grupo usa apenas uma bola). Foi utilizado o sensor de movimento da PASCO SCIENTIFIC. Este

sensor usa o software Science Workshop que permite registar em tabela e/ou em grfico a posio em funo do tempo. Usando a calculadora deste programa, pode-se calcular outras grandezas relacionadas com a posio medida pelo sensor ou com grandezas dela derivadas ( velocidade, acelerao). Pode assim obter-se altura, energia potencial gravtica, energia cintica, energia mecnica, etc. registando-as em funo do tempo. No caso presente, a varivel posio, x - distncia ao sensor, foi transformada na varivel altura, h - distncia ao solo, obtendo-se assim quer a tabela quer o grfico, h=f (t) ( ver Anexo 1 ) A altura inicial hi e a altura do primeiro ressalto hf foram obtidos por leitura no grfico e/ ou na tabela para cada um dos ensaios ( no Anexo 2 encontram-se grficos h= f(t), mostrando alguns dos ensaios realizados para cada bola ). O traado do grfico, da melhor recta e respectiva equao, foi feito em Excel.

Em substituio do sensor de movimento utilizado pode recorrer-se a qualquer outro sensor de posio, nomeadamente ao CBR, que se adapta calculadora grfica da TEXAS INSTRUMENTS uma fita mtrica.

PLANIFICAO

Domnio Conceptual
Teoria
Transferncias e transformaes de energia.

Domnio Metodolgico

Questo Central
De que altura mnima ter de ser largada uma bola, para que no seu primeiro ressalto atinja a janela do rs-do-cho da Escola

Juzos de Valor
Interpretar as causas das diferenas nos resultados obtidos pelos vrios grupos.

Princpios / Leis
Lei de Conservao de Energia.

Juzos Cognitivos

Conceitos
Medio. Energia dissipada. Transferncias de energia. Transformaes de energia. Interpretar grficos. Leitura em grficos.

Resposta questo problema por interpolao ou extrapolao do grfico obtido.

Transformaes
Grfico hf = f (hi). Traado da melhor recta.

Registos
Cada grupo regista para a sua bola os diferentes valores de hi e hf . Regista tambm a altura da janela do R/C.

Acontecimentos / Objectos
Deixar cair uma bola de diferentes alturas e medir a altura atingida no primeiro ressalto. Bolas com elasticidade diferente. Sensor de movimento.

RELATRIO

Domnio Conceptual
Teoria
Transferncias e transformaes de energia.

Domnio Metodolgico
Questo Central
De que altura mnima ter de ser largada uma bola, para que no seu primeiro ressalto atinja a janela do rs-do-cho da Escola

Juzos de Valor
Cada um dos grupos obteve por extrapolao do respectivo grfico diferentes valores para a altura mnima pedida, devido diferente elasticidade das bolas usadas. Em todos os ensaios a altura do primeiro ressalto (hf) inferior altura inicial (hi) devido dissipao de energia durante o batimento no solo.

Princpios / Leis
Lei de Conservao de Energia.

Conceitos
Medio. Energia dissipada. Transferncia de energia. Transformaes de energia. Interpretar grficos. Leitura em grficos.

Juzos Cognitivos
Bola 0 hi = 1,634 m Bola 2 hi = 1,446 m Bola 1 hi = 1,713 m Bola 3 hi = 1,701 m

Transformaes
Tabelas e grficos de hf = f ( hi ). (pg. 6, 7)

Registos
h janela R/C = 1,0000 m 0,0005 m A posio registada pelo sensor foi convertida em altura (anexo 1) hi / hf para as diferentes bolas. Bola 0 0,913 / 0,610; 0,979 / 0,649; 1,106 / 0,733 ... Bola 1 1,459 / 0,855; 1,474 / 0,865; 1,412 / 0,837 ... Bola 2 0,939 / 0,695; 0,952 / 0,700; 0,988 / 0,721 ... Bola 3 1,061 / 0,640; 1,073 / 0,646; 1,099 / 0654 ...

Acontecimentos / Objectos
Deixar cair uma bola de diferentes alturas e medir a altura atingida no primeiro ressalto. Bolas com elasticidade diferente. Sensor de movimento.

TRANSFORMAES
Bola spalding - Bola 0 m = 263,27 g 0,01 g

hi /m 0,913 0,979 1,106 1,190 1,210 1,302 1,319 1,402 1,425 1,427 1,530 1,559 1,564 1,568 1,592 1,593

hf /m 0,610 0,649 0,733 0,755 0,757 0,810 0,825 0,860 0,878 0,879 0,908 0,951 0,925 0,986 0,974 0,978

coeficiente de restituio, e = (hf/hi)^1/2 e^2 =0,6192 e=0,787

Bola Mikey - Bola 1

m = 143,52 g 0,01 g

hi /m 1,459 1,474 1,412 1,428 1,326 1,314 1,397 1,282 1,317 0,961 0,890 0,997 1,592 1,592

hf /m 0,855 0,865 0,837 0,839 0,763 0,757 0,763 0,719 0,731 0,620 0,567 0,631 0,920 0,943 e^2 = 0,5839 e = 0,764

Bola Preta e Branca - Bola 2

m = 378,26 g 0,01g

hi /m 0,939 0,952 0,988 1,052 1,097 1,132 1,183 1,246 1,275 1,316 1,318 1,330 1,337 1,414 1,593 1,594

hf /m 0,695 0,700 0,721 0,761 0,782 0,793 0,827 0,848 0,872 0,901 0,902 0,906 0,920 0,956 1,069 1,076 e^2 = 0,6915 e = 0,823

Bola de Tnis - Bola 3

m = 56,49 g 0,01 g

hi /m 1,061 1,073 1,099 1,107 1,181 1,183 1,229 1,538 1,554 1,580 1,583 1,599 1,605 1,606 1,606 1,608

hf /m 0,640 0,646 0,654 0,667 0,691 0,714 0,748 0,885 0,916 0,909 0,936 0,932 0,934 0,942 0,936 0,934

e^2 = 0,5878 e = 0,767

CONCLUSO
Esta actividade prtica de fcil realizao se forem utilizados sensores e software adequado, podendo mesmo ser feita uma anlise energtica quantitativa dos resultados. O recurso fita mtrica torna-se mais demorado, obriga a uma repetio muito maior dos ensaios a realizar, e so muitos os erros cometidos. Esta actividade requer uma aula posterior, para anlise e reflexo dos resultados obtidos e a introduo do conceito de coeficiente de restituio como caracterstica dos materiais envolvidos.

NOTA:

Numa coliso frontal, seja elstica ou inelstica, chama-se coeficiente de restituio, e, ao quociente

e=

v afastamento v aproximao

para as colises elsticas, vaf = vap e = 1 para as colises perfeitamente inelsticas, vaf = 0 e = 0

No choque bola solo que a rebate, o coeficiente de restituio est compreendido entre 0 e 1, porque a coliso no perfeitamente inelstica, nem elstica. Nesta situao, utilizando as leis do movimento uniformemente variado, pode exprimir-se o coeficiente de restituio em funo das alturas inicial e final

e=

hf hi

sendo h f e hi as alturas mximas consecutivas que a bola atinge

O valor do coeficiente de restituio, calculado a partir do declive da recta no grfico hf = f ( hi ) pode ser relacionado com a dissipao de energia e com a elasticidade dos materiais.
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As relaes assim estabelecidas podero servir para explicar o uso de bolas de diferentes tipos ( mais ou menos elsticas ) conforme os jogos desportivos em questo ( basquetebol; andebol; voleibol; futebol; tnis ... ) Este trabalho permite o uso das novas tecnologias (TIC) aproveitando as potencialidades do Excel para o traado da melhor recta e respectiva equao.

Alternativas para a Questo Central

Uma bola deixada cair da janela do primeiro andar ultrapassa, no primeiro ressalto, a janela do rs do cho, da Escola? Poderias apanhar uma bola, no primeiro ressalto, sada de um cesto de basquetebol sem te baixares?

A escolha da questo central deve ser tal que o aluno tenha necessidade de extrapolar ou interpolar o grfico. Se a escala no estiver adequada, sempre possvel utilizar a equao da recta e recorrer ao clculo matemtico.

O uso do sensor, permite guardar os resultados desta actividade no computador, de modo a poderem ser explorados de modo diferente, em termos energticos numa posterior experincia, por exemplo de variao de Energia Mecnica (AL 2.3) podendo nessa altura traar-se os grficos Ec=f(t); Em = f (t) ( ver Anexo 3 ). Epg = f (t);

ANEXOS

ANEXO 1

ANEXO 2

ANEXO 3