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El resumen

Resumen y parfrasis

El resumen es una estrategia de la lectura analtica que consiste en reducir un texto en sus ideas esenciales para comprenderlo de mejor manera.

Un texto est conformado por prrafos. Un prrafo es cada una de las divisiones de un texto. Se identifica al prrafo porque inicia con una letra mayscula en el extremo (margen) derecho de una pgina. Se escribe punto y aparte al final del prrafo. A su vez, el prrafo es un conjunto de oraciones (enunciados o sintagmas); ahora bien, dentro del prrafo existe una idea central o idea bsica que tiene, a su alrededor, otras ideas que sirven para reafirmar, enfatizar o dar ejemplos de la idea central. Segn como pueden ser entendidas las ideas de un prrafo, tenemos esta clasificacin: 1. Oracin principal: no importa en dnde se ubique la idea bsica (casi siempre aparece al inicio del prrafo, pero a veces est en medio e incluso se coloca al final); la oracin principal contiene la informacin ms importante del texto. 2. Oraciones secundarias: aqu se enmarcan las ideas que acompaan, ya sea para reforzar, enfatizar o complementar a la oracin principal. A veces la misma prctica de la lectura te permite ubicar la idea principal. Si no es posible, pues hay una estrategia bastante recomendable. Consiste en dividir el prrafo en sus oraciones. Se aconseja que sea en el mismo texto, por medio de una diagonal. Observa el siguiente ejemplo de un texto al cual se le han dividido con diagonales (/) sus enunciados:

Ya desde su primera obra, Susana y los jvenes, escrita en 1953, se observa la tendencia de presentar personajes femeninos en la literatura de Jorge Ibargengoitia. / Segn el investigador Vicente Leero, el personaje de Susana representa una evocacin de la escritora Luisa Josefina Hernndez, la mujer que en esa poca fue un amor imposible para el guanajuatense. / En efecto, la presencia de un personaje femenino dentro de la obra de Jorge Ibargengoitia es ms que normal. / Continuando con este criterio selectivo, entre otras obras encontramos en La lucha con el ngel (1955) que el personaje de Carmen, recin casada con Alberto, coquetea con un amor ya pasado pero muy extraado, Pepe, pero al final logra vencer la tentacin para conservarse sin mcula. / Macas, J. (2004)

Tras la lectura, vemos que el anterior prrafo consta de 4 oraciones: 1. Ya desde su primera obra, Susana y los jvenes, escrita en 1953, se observa la tendencia de presentar personajes femeninos en la literatura de Jorge Ibargengoitia. 2. Segn el investigador Vicente Leero, el personaje de Susana representa una evocacin de la escritora Luisa Josefina Hernndez, la mujer que en esa poca fue un amor imposible para el guanajuatense. 3. En efecto, la presencia de un personaje femenino dentro de la obra de Jorge Ibargengoitia es ms que normal. 4. Continuando con este criterio selectivo, entre otras obras encontramos en La lucha con el ngel (1955) que el personaje de Carmen, recin casada con Alberto, coquetea con un amor ya pasado pero muy extraado, Pepe, pero al final logra vencer la tentacin para conservarse sin mcula. Si relees, notars que todas las oraciones hablan sobre el mismo tema: la mujer. Pero hay una oracin que, aunque breve, concentra toda la informacin del prrafo: En efecto, la presencia de un personaje femenino dentro de la obra de Jorge Ibargengoitia es ms que normal. Nota que esta oracin concentra lo que en las otras se repite. Las otras oraciones reafirman, dan ejemplos y hasta hablan acerca de las circunstancias de la vida de este escritor. Pero esta oracin es la que contiene la idea principal. Como ves, esto de la identificacin de las ideas centrales de un texto no es tan difcil. Puedes hacerlo cuando te enfrentes a un texto mucho ms extenso, con la misma estrategia: las diagonales, la relectura y la identificacin de la oracin principal. Pasemos ahora con el pariente cercano del resumen.

La parfrasis

La parfrasis es una estrategia de lectura significativa de textos. Es significativa porque pretende dar con datos o informaciones lo que el texto contiene en sus palabras, y adems porque su fin es que el lector capte completa y reflexivamente lo que el texto transmite.

Ojo: aunque aparenta algo muy parecido, la parfrasis se hace a partir de lo que el lector interpreta sobre el texto; el resumen incluye las ideas bsicas del texto. Por eso, se recomienda que la parfrasis venga tras la elaboracin del resumen. Ves por qu el resumen es pariente cercano de la parfrasis? La parfrasis sirve para reafirmar lo que el lector capt de la informacin. La parfrasis se puede definir como la interpretacin, la aplicacin o la bsqueda personal de datos paralelos del lector, a partir de la lectura de un texto. El objetivo de la parfrasis es que el texto sea bien comprendido (codificado e interpretado) por parte del lector. Es comn que quien elabora una parfrasis se d cuenta que su texto resulta ms extenso que lo que ha ledo. Esto es bastante normal y no hay ningn problema. En la parfrasis no hay una extensin mnima. Sin embargo, debe resaltarse que la parfrasis debe corresponder, al menos, con la mitad de lo que se ley originalmente. Esto es, si el texto tiene una pgina (se le llama cuartilla a la pgina tamao carta, la misma que est prediseada en cualquier documento de Word), la parfrasis debe ser, mnimo, de media pgina.

La parfrasis es parte del proceso de lectura que consiste en tres etapas esenciales: 1. Adquisicin (cuando nuestros ojos o nuestros odos perciben el mensaje del texto). 2. Codificacin (cuando nuestra mente va hallando los datos que son ms importantes). 3. Recuperacin (cuando demostramos, ya sea oral o de manera escrita, que entendimos perfectamente lo que lemos o escuchamos). Aunque la lectura significativa es un proceso que conlleva los pasos de manera simultnea, es posible enumerar los pasos que deben seguirse para realizar una parfrasis: 1. Lectura analtica: que consiste en leer y a la par buscar el significado de las palabras, para que la interpretacin sea certera; si se ignora un significado, se debe recurrir al diccionario y a la sinonimia. 2. Resumen: se buscan e identifican las ideas centrales (se puede dividir el escrito en sus oraciones gramaticales o enunciados) del texto; se aconseja escribir la idea central de cada prrafo. Con esta lista de ideas centrales, se tiene ya el resumen del texto. 3. Parafraseo: esta etapa es propiamente la de elaboracin de la parfrasis; aqu se escribe un texto nuevo, a partir del resumen y lo que se ha analizado, a veces usando sinnimos y a veces anotando ejemplos o datos que sirven para explicar la informacin. Los anteriores son los pasos bsicos para hacer una parfrasis. Veamos ahora los tipos de parfrasis que se pueden hacer: Parfrasis Mecnica: en esta parfrasis el lector sustituye las palabras que en el texto sean claves (ya sea por su reiteracin o porque contienen ideas centrales) con sinnimos; as, se va reescribiendo un texto palabra por palabra, de ah que se catalogue como mecnica. Parfrasis Constructiva: as como se dice que debe hacerse una crtica constructiva, esta parfrasis conserva la idea central del texto, pero con analogas (ejemplos), enumeraciones y hasta situaciones que sirven para ilustrar lo que el texto original manifiesta. Esta parfrasis es la ms recomendable para que el lector muestre su comprensin del texto y demuestre su pensamiento crtico, o sea su desarrollo intelectual. Bien, con esta informacin, ya te ser posible realizar los ejercicios respectivos.

Referencia Macas, J. (2004). Las mujeres en la obra de Jorge Ibargengoita. Ponencia presentada en noviembre del 2004 en Celaya, Guanajuato.

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