La sociologa de Erving Goffman La metfora teatral

El escenario: Sus desafos y sus artificios Una persona frente a otra o ante un grupo, en este tipo de situacin nos encontramos ante un actuante que lleva a cabo una representacin frente a un pblico y adopta expresiones con el fin de controlar las impresiones de este pblico. Estas expresiones son de diferente tipo: Expresiones explicitas (lenguaje verbal) y las expresiones indirectas (gestos) El objetivo del actuante es proponer una definicin de la situacin que presente cierta credibilidad, que no introduzca una ruptura en la interaccin. Cuando la actuacin es lograda, los participantes tendern a considerar que los actuantes son validos, as tambin su actividad y su pblico. Incluso ms all de los actuantes presentes, la apreciacin efectuada en ocasin de la interaccin tiende a extenderse al conjunto del grupo. Para llevar a cabo la actuacin, el individuo dispone de una dotacin expresiva o Fachada, que contribuye a fijar la definicin de la situacin que intenta dar. La fachada abarca diferentes tipos de elementos: -MEDIO (al margen de la persona), es generalmente estable en el espacio, supone que el actuante y su pblico evolucionan en l. El propio medio puede trasladarse. -Fachada personal (unida al actuante), ropa, sexo, edad, raza, leguaje etc. Algunos son estables y no modificables (sexo, raza) y otros pueden adaptarse a cada representacin (gestos, expresiones) Generalmente el medio y la fachada convergen, en otras situaciones puede existir divergencia, entonces llama la atencin. Para realizar su actuacin y su interpretacin, los actuantes y su pblico se basan en poner en escena, idealizando los valores comnmente asociados a ciertas posiciones sociales (idealizacin del rol que uno ocupa, o de aquel al que se aspira y al que est asociada cierta consideracin). El control de las impresiones Lo esencial no consiste en sabes lo que el actuante es verdaderamente, sino en comprender como produce una u otra impresin que har las veces de realidad. El actuante estar atento a los aspectos menos controlados de su conducta (conducta no verbal), procurar mantener distancia respecto de su pblico, con el fin de que este no pueda controlar lo que ocurre. Del control de las impresiones a la manipulacin no hay ms que un paso, que a veces da el actuante al definir por su inters la imagen que quiere dar de s y de su actividad, esto es una postura cnica. Pero tambin puede suceder que l no sea consciente de su actuacin. La metfora de Goffman lleva poner el acento en las impresiones, en las apariencias que resultan del juego de los actuantes, tambin le conduce, a poner entre parntesis la cuestin de la realidad, de la definicin dada por los mismo actuantes. Detrs de la mscara del actuante, habra un yo real, personal que hara posible una distancia con el rol , esta distancia no implica que el individuo disponga de cierta libertad en relacin con la sociedad, ms bien significa que en ciertas circunstancias est en condiciones de tomar distancia respecto de un rol para manifestar su

mejor asuncin de otros. Lo que hace posible la distancia respecto del rol es la multiplicidad de roles desempeados por cada individuo. En su calidad de actuantes los individuos se preocuparan por mantener la impresin de que actan de conformidad con las numerosas normas por las cuales son juzgados ellos y sus productos. Los individuos no estn preocupados por el problema moral de cumplir con esas normas, sino con el problema amoral de construir la impresin convincente de que satisfacen dichas normas. La nota discordante Si la finalidad de los actuantes en la representacin es producir una definicin comn aceptable de la situacin, se dir que hay una nota discordante cuando se introduce una disrupcin en esta definicin. En el nivel del yo del actuante se introduce una ruptura cuando se produce una disrupcin que puede llegar a desacreditar las imgenes de s mismo en torno de las cuales se forj su personalidad. Como son importantes las consecuencias que se producen luego de este traspi, se tienen que tomar diferentes medidas para evitar que se produzca un incidente o cuando este se produce, reparar los daos provocados. - Evitar que se produzca un incidente: tcnicas de proteccin o tacto, cuando un actuante se acerca a un lugar en el que corre el riesgo de molestar a los dems, les advierte su presencia, para evitar la intrusin u ordenar rpidamente el medio y estampar en los rostros de los actuantes las expresiones adecuadas (ej. toser) - Reparar los daos provocados: intercambios correctores, tanto el actuante como el pblico se esfuerzan por reparar el incidente producido (presentar excusas que el publico acepta.)

Los actuantes estigmatizados Es estigmatizado, el individuo que presenta atributos que lo descalifica en sus interacciones con el otro. Este atributo que lo desacredita consiste en una distancia respecto de las expectativas normativas de los otros a propsitos de su identidad. El estigma no viene determinado por un atributo objetivo, sino est determinado por la relacin entre el atributo y el estereotipo que tenemos de l, en relacin con la identidad. Los estigmas afecta a la fachada personal del individuo, ya que pueden marcar el cuerpo, pueden consistir en comportamientos pasados, estar vinculado a pertenecas de grupo, y pueden ser visibles. Tambin pueden ser menos aparentes. Esta distincin entre estigma (ms o menos aparentes) est vinculada con la metfora teatral que insiste en el control de las impresiones del pblico. Las estrategias de los estigmas deberan tener en cuenta el carcter visible. As los desacreditados o estigmatizados debern resolver el malestar que ha introducido en la interaccin. El malestar entre los normales por el contacto con los estigmatizados (Contacto mixto) acrecienta el riesgo de una nota discordante. Los individuos normales corren el riego de hacer demasiado o demasiado poco por evitar el contacto mixto.

Despliegue e la analoga: Equipos y regiones Los equipos La nocin de equipo, es definido como un conjunto de individuos cuya cooperacin intima es indispensable si se quiere mantener una definicin proyectada de la situacin. Un equipo es un actuante colectivo que lleva a cabo una representacin. As, los miembros de un equipo tendrn que contar con la buena conducta de los diferentes participantes, con su solidaridad, mientras presentan una fachada de familiaridad ante el pblico. El escenario y el trasfondo escnico Goffman define regin como: todo lugar limitado por barreras antepuestas a la percepcin. Estas varan segn su grado de limitacin (que puede variar segn la actuacin) y de acuerdo con los medios de comunicacin en los cuales aparecen las barrera. Las actuaciones se desarrollan en estos espacios limitados, lo que permite a los actuantes focalizar la atencin del pblico en lo que ocurre en la interaccin Existen dos tipos de regiones: la anterior o escenarios, que es dnde se desarrolla la actuacin. Y la regin posterior, o tambin trasfondo escnico, que es el espacio en el que los actuantes pueden contradecir la impresin dada en la actuacin. El trasfondo tiene diferentes funciones: Es un lugar donde se acumulan accesorios, donde se ensaya la actuacin, aqu es donde el actuante se distrae y abandona su fachada. La metfora teatral en el resto de la obra de Goffman La metfora teatral, no deber ser tomada demasiado enserio. Su estatuto viene a ser modificado, ya que inicialmente servira de forma universal en toda interaccin, pero ahora se refiere un tipo de interaccin en particular.