IES ALMADRABA

BIBLIOTECA 2013-2014

PLAN DE TRABAJO PARA USO,

ORGANIZACIN Y FUNCIONAMIENTO DE LA
BIBLIOTECA

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BIBLIOTECA 2013-2014

NDICE

I.

AUTOMATIZACIN Y ORGANIZACIN DE LA COLECCIN

II.

SERVICIOS BIBLIOTECARIOS. USOS Y HORARIOS

III.

.APOYO A LOS PROGRAMAS Y PROYECTOS

IV.

ACCIONES RELACIONADAS CON EL FOMENTO DE LA LECTURA, EL USO

DE LA INFORMACIN

V.

AUTOEVALUACIN

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I. AUTOMATIZACIN Y ORGANIZACIN DE LA COLECCIN

Desde el curso acadmico 2010/11 se est llevando a cabo la informatizacin de la
Biblioteca con el nimo de obtener un mejor aprovechamiento de los recursos sin que aun
se haya podido concluir, se va catalogando a buen ritmo, pero debido a las numerosos
ejemplares donados tanto por particulares como por la Biblioteca municipal, ha sido
imposible terminar de completar la base de datos informatizada para poder realizar todos
los prstamos a travs del programa Abies.
Este curso 2013/2014 hemos solventado uno de los problemas del curso anterior,
contamos con ms personal en el equipo de apoyo, as que uno de nuestros objetivos
ser terminar de catalogar los volmenes que forman parte de la Biblioteca de nuestro
centro pero, seguimos teniendo otro problema que es de difcil solucin, que no es otro
que la falta de espacio y de recursos econmicos para dotar de ordenadores, libros
electrnicos y colecciones que puedan atraer a la lectura a adolescentes (muchos de los
libros donados van dirigidos a un pblico de ms edad)
Otro de los objetivos fundamentales sera realizar una distribucin de los libros por
gnero, para facilitar la localizacin de los mismos cuando el usuario no conoce el ttulo
exacto ni el nombre del autor del libro pues, el sistema actual para localizar un libro en su
estantera es bastante lento e inoperante pero, para ello, hay que finalizar antes la
catalogacin.
II. SERVICIOS BIBLIOTECARIOS. USOS Y HORARIOS
El alumnado podr asistir a la Biblioteca en el recreo para estudiar, realizar prstamos o
devoluciones, as como en las horas lectivas acompaados de su profesor o profesora.
Tambin podr permanecer en ella cualquier alumno o alumna que necesite hacer uso de
ella, siempre que no tengan clase en ese momento (alumnado que est convalidando
materias)
Se organizarn adems actividades en las que se fomenten la lectura y la difusin de
libros que atraigan a nuevos lectores. Dichas actividades se especifican en otros
apartados de esta programacin.
Para ello, los recursos humanos con los que contamos son los siguientes:

Snchez Trivio, M Soledad (Responsable)

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Bernal Castro, Rafael

Castro Marn, Lucrecia

Durn Ros, Vernica

Guerra Vega, Antonio

Mohedano Ruano, Javier

Moreno Torralba, Antonio

Snchez Carmona, M. ngela

El horario de uso de la Biblioteca, en funcin de las horas que tienen asignadas los
anteriores profesores, ser el siguiente:
Horas

Lunes

Martes

Mircoles

Jueves

Rafael Bernal

M Soledad
Snchez

Rafael Bernal

Vernica Durn

Viernes

1
2

Vernica Durn

Antonio Moreno

Recreo

Vernica Durn

Javier
Mohedano

Rafael Bernal
Vernica Durn

Antonio Moreno

Rafael Bernal
Antonio Moreno

En cuanto a la poltica de prstamos, el prstamo bibliotecario es el servicio mediante al

cual la Biblioteca difunde al exterior su coleccin. Una de las finalidades principales de
esta Biblioteca es motivar la lectura, por eso consideramos necesario que prime el
principio de apertura frente al de conservacin de fondos.
Los principales usuarios de esta Biblioteca son el alumnado y el profesorado. Se ha
creado un nuevo tipo de lector (Aula) para facilitar que el profesorado trabaje con hasta 50
ejemplares de la Biblioteca en el aula quedando registrado el prstamo a todo el grupo,

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consideramos necesario evitar que el miedo a que los documentos se pierdan o

deterioren limite su uso y difusin.

III. APOYO A LOS PROGRAMAS Y PROYECTOS

Desde la Biblioteca se apoyar a los distintos Planes y Proyectos en los qu est inmerso
el IES Almadraba.
El Plan de tratamiento de la lectura que se lleva a cabo en todo nuestro centro a travs de
los distintos departamentos didcticos sin duda se realizar en estrecha colaboracin con
la Biblioteca ya que tienen la misma finalidad: promover la lectura entre la comunidad
educativa.
En el Plan de Fomento del Plurilingismo (Centro Bilinge de ingls) nuestro centro
dispone de volmenes en ingls adquiridos en los cursos anteriores que tanto el
profesorado como el alumnado tienen a su disposicin.
Proyecto: Escuela Espacio de Paz. Se poseen tanto libros en formato digital de ayuda al
profesorado, as como pelculas para trabajar con el alumnado muchos de los temas
relacionados con la Cultura de la Paz. Adems, poseemos una serie de videos realizados
por una profesora de nuestro centro, Nieves Garca, del Proyecto Didctico Ms all de
la frontera en los que participaban alumnos y alumnas de distintas promociones de
bachillerato. Tambin contamos con el llamado Libro de la Paz en el que cada grupo del
centro particip realizando una pgina.
Plan de Igualdad entre Hombres y Mujeres. Se han adquirido algunos ejemplares de
temtica afectivo-sexual y educacin en valores que han tenido un gran xito entre el
alumnado. Adems tambin se han recopilado pelculas educativas de dicha temtica
con sus correspondientes didcticas que en formato digital se van a poner a disposicin
de todos los usuarios de la biblioteca.
Plan de Orientacin y Accin Tutorial y Forma Joven. Desde orientacin se va a
proporcionar a la Biblioteca libros, videos y pelculas en formato digital para el uso tanto
de los tutores como del alumnado o cualquier miembro de la comunidad educativa que lo
requiera.
Para la recopilacin de todo este material y debido a que el nico ordenador que tenemos
en la Biblioteca tiene muy poca capacidad, se ha adquirido un disco duro externo donde
se almacenar todo los materiales que hayamos adquirido en formato digital.

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Programa Clsicos Escolares, este curso escolar se quiere acercar la lectura de los
clsicos al alumnado realizando actividades que nos lleven a sacar un mayor provecho a
la Coleccin Clsicos Escolares para Secundaria que en su da distribuy la Consejera
de Educacin y que ya est catalogada en nuestra Biblioteca.
Y por ltimo vamos a participar en el Programa de Apoyo a las Bibliotecas Escolares, para
poner en marcha y darle contenidos al blog de la Biblioteca.
IV. ACCIONES RELACIONADAS CON EL FOMENTO DE LA LECTURA

Promover el uso de la Biblioteca programando en el primer trimestre de este curso

la actividad: Conoce la biblioteca de tu IES , donde se le dar a conocer a todo el
alumnado del centro, mediante visitas por

grupos, el horario, normas de uso,

poltica de prstamos, recursos con los que cuenta, colecciones etc.

Colocar sealizaciones externas que indiquen las direcciones de acceso y la

ubicacin de la biblioteca para hacerla ms visible, y con ello, incitar a todos los
miembros de la comunidad educativa a su uso.

Elegir cada mes un libro de lectura recomendado aprovechando a veces distintas

efemrides, Halloween y Todos los Santos, eleccin de Nobel de Literatura, Da de
la Paz, Da de la Mujer Trabajadora, Da Mundial de la Poesa, etc.

Dar informacin sobre novedades adquiridas por la Biblioteca municipal y la

Biblioteca de nuestro centro (Supeditado a que se pueda intercambiar informacin
con dicha biblioteca)

En las distintas materias del currculo se incorporarn a travs de las

programaciones didcticas actividades para el tratamiento de la lectura para las
cuales se podr utilizar el material de la Biblioteca.

Se pondrn a disposicin de todo el profesorado todos los volmenes de nuestra

Biblioteca y materiales didcticos para realizar lecturas y actividades como la
creacin de microrrelatos, escenificacin en el aula de pasajes de algunas obras
usando dinmicas de grupo y trabajando as con el alumnado la comprensin y la
expresin oral y escrita.

Se participar en una feria del libro de segunda mano que est organizando el
centro donde toda la comunidad educativa podr intercambiar libros, comics, etc.

Se colaborar en la organizacin de la Feria del libro que todos los aos organiza
nuestro centro.

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En fechas previas a las vacaciones escolares se promocionarn en la pgina web y

mediante cartelera el prstamo de una seleccin de ttulos de entre los que
poseemos en nuestro IES:

Se va a difundir entre toda la comunidad educativa mediante cartelera y/o a travs de

nuestro blog (el enlace a la pgina web del centro se pondr en marcha este ao,
www.iesalmadraba.org/biblioteca ) diferentes documentos informativos tales como una
gua de uso de la Biblioteca, horario, lecturas recomendadas, nuevas adquisiciones y
todas las actividades que se vayan organizando a lo largo del curso escolar.
Tambin se quiere habilitar un expositor para promocionar el libro del mes y las
novedades de la Biblioteca.
Adems

la responsable est realizando en estas fechas el curso: Gestin y

mantenimiento de la Red Profesional de Bibliotecas Escolares. Provincia de Cdiz, para

dar uso al espacio dentro de la web de la Red Profesional de Bibliotecas Escolares, con
ello se pretende dar a conocer nuestra Biblioteca, fomentar la lectura a travs de un
formato ms atractivo, compartir experiencias, etc.
VI.

AUTOEVALUACIN

Trimestralmente se estudiaran los grficos aportados por el programa Abies sobre el

porcentaje de prstamos por curso, del alumnado y profesorado que utiliza la biblioteca.
Tambin sern indicadores de evaluacin el nmero de actividades llevadas realmente a
cabo, la participacin de todos los miembros de la comunidad educativa, el nmero de
libros y recursos adquiridos y el nmero de comunicados y actividades publicadas a
travs de diferentes medios de difusin, todo ello ser recopilado en un informe que se
aportar como parte del anlisis trimestral que realiza el centro.
Se har una encuesta entre el alumnado usuario de nuestra Biblioteca para que obtener
una valoracin global sobre su funcionamiento.
Adems, se empezar a elaborar

un cuestionario de autoevaluacin siguiendo el

documento de referencia para bibliotecas escolares DR1/BECREA para poder usarlo este
curso o el siguiente.