Universidad Nacional Jos Faustino Snchez Carrin

Razonamiento Matemtico
Alumno : .............................................
Docentes: ..............................................

NOCIONES PRELIMINARES

NUMERACIN
.............................................. Gua

A. Nmero: Idea o abstraccin de una

cantidad observada en la realidad concreta.
B. Numeral: Es la representacin escrita de
los nmeros por medio de smbolos llamados
cifras.
Ejemplo: Para representar
al nmero
seis son: 6, seis, VI, etc.

PRINCIPIOS
A. Del Orden: Lugar o posicin contado de
derecha a izquierda que ocupa una cifra
dentro de un numeral.
Ejemplo: 2145
B. De la Base: Es un numeral referencial que
indican como deben agruparse las cantidades
para formar ordenes de un numeral en cierto
sistema de numeracin.
Ejemplo: Sea B una base

B
Es mayor que 1
Entonces B = 2,3,4,5,6,...
Sobra 2
Base 10

12

Sobra 2
Base 5
22(5)
Dos grupos de 5
Sobra
nada
30(4)
Tres grupos de 4

CONSIDERACIONES IMPORTANTES:
Base Sistema
Cifras Disponibles
2
Binario
0,1
3
Ternario 0,1,2
4
Cuaternario 0,1,2,3
5
Quinario 0,1,2,3,4
6
Senario
0,1,2,3,4,5
7
Eptal
0,1,2,3,4,5,6
8
Octal
0,1,2,3,4,5,6,7
9
Nonario
0,1,2,3,4,5,6,7,8
10
Decimal 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9
11
Undecimal 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,
12 Duodecimal 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9, ,
Con frecuencia se estila, utilizar las siguientes
letras para denotar algunas cifras.
Alfa =10;
Beta =11; Gamma =12
Delta = 13; Epsilon = 14
La base de un sistema de numeracin siempre
es mayor que cualquiera de las cifras que se
usan en dicho sistema.
2413(6) ; 1543(7) ; 38919
; 5919()
En el sistema de numeracin de base n cifras,
para representar a todos los nmeros que como
mnimo es cero (cifra no significativa) y la
mxima es menor en uno que en la base del
sistema mencionado.

REPRESENTACION LITERAL DE NUMERALES:

Un grupo de 10

Base 4

N03

Numeral de tres cifras de base n; abc(n)

ab : numeral de 2 cifras (10,11, 12,..., 98,99)
abc :numeral de tres cifras (100, 101,...,
998,999)
aaa : numeral de tres cifras iguales (111,
222,..., 999)
29ab : numeral de 4 cifras que empieza en 29
(2900, 2945, 2935,...)
a(a+1)(a+2) : numeral de 3 cifras consecutivas
(123, 234, 345,... )

OBSERVACIONES:
La primera cifra de un numeral debe ser
significativa (diferente de cero).

CENTRO PRE-UNIVERSITARIO

Razonamiento Matemtico

Todo aquello que est entre parntesis en el

lugar de las cifras, representa una de ellas.
Se denomina numeral CAPICA aquel que
ledo de izquierda a derecha o viceversa se
lea igual.
Ejemplo: 33, 454, 777, 7887, 98489, aa, aba,
abba
Valor Absoluto de una cifra: Es el valor que
forma una cifra por su smbolo o figura.
Valor Relativo de una Cifra: Es el valor que
forma una cifra por la posicin y orden que
ocupe en el nmero. Ejemplo:
VA = 8
6819
VR = 800
DESCOMPOSICIN
POLINOMICA:
Todo
numeral se puede expresar como la suma de los
valores relativos de cada uno de sus cifras.
2534=2000+500+30+4=2x103+5x102+3x10+4
3425(6) = 3x63 + 4x62 + 2x6 + 5
abcde(n) = axn4 + bxn3 + cxn2 + dxn + e
Descomposicin de Bloques:

abab = ab102 + ab = 100ab + ab = 101ab

abcabc = abc103 + abc = 1001abc

ababab(4) = ab(4)44 + ab(4)42 + ab(4)

CAMBIO DE BASE:
Caso 1: De la base diferente de 10 a base10.
Ejemplo: convertir 344(7) a base 10
344(7) = 3x72 + 4x7 + 4 = 179
Caso 2: De base 10 a base diferente de 10.
Ejemplo: convertir 1234 a base 4
1234 4
34 308 4
2 28 77 4
4
0 37 19
1 3 4 4
0 1
1234 = 103102

(4)

Caso 3: De base diferente de 10 otra base

diferente de 10.
Ejemplo: convertir 465(9) al sistema senario
Paso 1:
4659 = 4x92 + 6x9 + 5 = 383
Paso 2:
383 a base 6

383
23
5

6
63

6
3 10
4

465 (9) = 1435 (6)

CICLO: ABRIL-AGOSTO 2003-II

CASOS ABREVIADOS DE CONVERSION:

A. De Base n a Base n k :
Dado el nmero de base n se le separa en
grupos de k cifras a partir de la derecha. El
nmero que se forma en cada grupo se
traslada al sistema decimal donde se obtiene
las cifras del nmero en base n.
Ejemplo: Expresar 10110101(2) a base 8
Base: 8<>2: Se separa en grupos de tres
cifras:
23 = 8 k = 3
3

10 110 101
110(2) = 6;
101(2) = 5
Base 8 2 6 5
Nota: Cada grupo se convierte a base 10,
por descomposicin polinmica.
10110101(2) = 265(8)
10(2) = 2;

B. De Base n k a Base n:
Dado el nmero de basen, de cada cifra se
obtiene k cifras al convertirse en base n.
Ejemplo: Convertir 573(8) a base 2
Base: 8<>2:
Cada cifra debe generar tres cifras en base
Base(8):
5
7
3
Base(2): 101
111
011
Nota: Cada cifra de la base 8 debe
convertirse a la base 2 por divisiones
sucesivas:
573(8) = 101111011(2)

PROPIEDADES DE LA NUMERACION:
A. Toda base es mayor que cualquiera de sus
cifras.
Base > Cifra
Cifra Mayor = Base 1
B. Si un nmero se expresa en dos sistemas
de numeracin se cumple que:
(-)
(+)
10ab(m)
21XY(n)
(+)

(-)

A menor representacin numrica, le

corresponde mayor base o viceversa.
m>n

OTROS CASOS:
A. Para convertir al numeral de k cifras de
base n al sistema decimal, se utiliza la
siguiente relacin:

(n-1)(n-1)(n-1)...(n-1)

"k" cifras

Ejemplo:

999=1031
6666(7)=74 1

(n)

=n -1

99999=1051
2222222(3)= 37 1
Pg. 2

CENTRO PRE-UNIVERSITARIO

Razonamiento Matemtico

8.

B. Para bases sucesivas, o bases de base, se

utiliza:
1a

9.

= n + (a + b + c + ... + x)

k cifras

a)9
d)36
1x

12.

1.

Determinar la
suma de
5(a-4)(a-b)ba
cifras de:
Si es capica.
a) 20
d) 13

2.
numerales:
1a2(4) ;

b) 15
e) 18
Si

los

b0 (c) ;

2c(a)

14.

= (x-1)zw(6) ;
c) 5

Hallar m+n+p ; Si:

136(m) + 33n(p) + 13m(n) = 44p
b) 21
c)22
e) 24
= KLM

7.

b) 8
e) 18

b) 1
c)2
e) 8
Hallar m si 1111(m) = 85
b) 5
c)7
e) 10

Hallar N = nnn(13) en base 10

a) 2186
b) 2176
d) 2196
e) 2396

c) 2193

Expresar M en el
Sistema Senario
M = 4x66 + 3x64 + 2x63 + 76
a)4032204(6)
b)4003204(6) c)40023204(6)
d)4000204(6)
e)4032002(6)
16.
Si se cumple 606060(7) =
xxx (n) Hallar n+x
a) 51
b) 81
c) 31
d) 61
e) 91
17.
Si abc(6) = 1abc(3) Hallar
a+b
a) 0
b) 1
c) 2
d) 3
e) 4
18.
Si: aa(9) = a0a(n) Hallar
(a+n) mximo
a) 4
b) 5
c) 7
d) 9
e) 10
<<

Si
Hallar: b/a
ab + ba
a) 0,8
d) 0,5

c)10

Si se cumple:
(n-1)(n-1)(n-1)(n) = (2n-1)(2n-1)(2n) ; Hallar n
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5

CICLO: ABRIL-AGOSTO 2003-II

1X1

Si XXX...XX(2) = 4095.

19.

[101 ]
(n)

a) 5
d) 12

15.

Si (x+1)(x-1)(3) = ab(4)
Determinar el valor de x.
a) 0
b) 6
c)7
d) 8
e) 1

Si KLM
Hallar n2-1

1(X+1)X1(4)

n cifras iguales

siguientes

Estn bien representados; calcular: a+b+c.

a) 2
b) 4
c) 6
d) 8
e) 10

6.

13.
a) 4
d) 9

c) 16

Si xy3(n)
Calcular n si es impar
a) 1
b) 3
d) 7
e) 9

Si
Hallar X+2
a) 0
d) 4

Prctica

a) 20
d) 23

c)25

Convertir 1(k+2)3(k+3) a
base k+2.
a) 123(k+2) b)623(k+2)
c)234(k+2)
d) 312(k+2)
e)324(k+2)
11.
Hallar a+b si aba(7) = 221
a) 19
b) 30
c) 17
d) 7
e) 5

16
= n + (6 + 9 + 5 + 4 + 7)
= n + 31
19
15
14
17
(n)

5.

b)16
e)100

10.

(n)

Ejemplo:

4.

Si: 111.11(2) = 1023 ;

Hallar k2

1b
1c

3.

Hallar XXX0001(3) en
base 8; si X 1
a) 7043(8)
b) 4073(8)
c)4037(8)
d) 4054(8)
e) 2013(8)

20.

b) 0,4
e) 0,6

ab

ba

0.09

c) 0,2

Cmo se expresa en el
sistema de base (n+2) el nmero 148(n)
a) 104(n+2)
b) 105(n+2)
c) 108(n+2)
d)
109(n+2)
e) 106(n+2)
Pg. 3

CENTRO PRE-UNIVERSITARIO

21.

Razonamiento Matemtico

Hallar n si
= (n-3)(n-2)(n-1)(n)
a) 5
b)7
d)15
e)20

22.

Hallar:

b) 6
c) 9
e) 11
Convertir: 1001110(2) a

23.
base 8
a) 114(8)
d) 118(8)

b) 115(8)
e) 119(8)

24.

25.
kak(p) a0p(4)
Hallar s
a) 6
b) 7
<

26.
a) 0,1332(5)
d) 0,344(5)

b) 2610(9)
c)611(9)
e) 2800(9)
Si aaa(k) x 0,quarks =
c) 8
d) 9
e) 4
Convertir 0,348 a base 5
b) 0,1333(5)
c) 0,13332 (5)
e) 0,4332(5)

27.

b) 0,4515(6)
e) 0,4518(6)

28.

c) 0,4513(6)

b) 2
e) 10

11
1a
1a
"a" veces

Si: (2a)(2a)(2a)
. Hallar a + n
a) 12
d) 16

35.

(8)

= a06(n-

b) 14
e) 10

c) 8

Si 1122(3) = abcdef(n).
Hallar a + b + c + d + e + f + n
a) 7
b) 6
c) 5
d) 9
e) 10

36.

Sabiendo que XY4(n) =

Y1n(6).
Calcular X + Y + n
a) 10
b) 11
c) 12
d) 13
e) 14
37.
Escribir: 121(n) + 12(n) en
base (n+1)
a)101(n+1)
b)110(n+1)
c)112(n+1)
d)111(n+1)
e)120(n+1)
38.

Si
.Hallar n
a) 6
d) 4

39.

c) 6

Si= 911

1331(n+1)

b) 5
e) 8

1000(6)

c) 7

ANITALAVALATINA(M) es
el menor nmero capica posible, sabiendo
que la letra diferente corresponde a cifra
diferente.
Hallar ISLA(8) dando respuesta en base 10
a) 1444
b) 2378
c) 5715
d) 1505
e) 1022

TAREA DOMICILIARIA
1a

1.

Cuntos nmeros de 2
cifras son iguales a siete veces la suma de
sus cifras.
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5

2.

Lo que le falta a N =
b(b+1)(a+1) para llegar a 1000 es abb. Hallar
a+b
a) 6
b) 7
c)10
d) 8
e) 9

Hallar a
a) 70
d) 40

b) 30
c) 50
e) 20
30.
Un nmero aumentado
en el triple de su cifra de decenas resulta 93.
Hallar la suma de sus cifras.
a) 5
b) 6
c) 7
d) 8
e) 9
31.
Hallar
un nmero
sabiendo que al agregarle la suma de sus
cifras se obtiene 551. Dar como respuesta la
cifra mayor.
a) 5
b) 4
c) 6
d) 7
e) 9
32.
Si abcd cdab = 1584;
ab + cd = 90.
Hallar a +b + c + d
a) 18
b) 16
c) 27
d) 30
e) 24
CICLO: ABRIL-AGOSTO 2003-II

c) 9

1)

Si 0,a(4) + 0,0a(5) = 0,6(9)

Hallar a
a) 4
d) 8

b) 8
e) 11

34.

Convertir 0,31(4) a base

6
a) 0,4614(6)
d) 0,4819(6)

Si mnp(8) = 487(9). Hallar

m+n+p
a) 7
d) 10

c) 116(8)

Convertir: 2120122(3) a
base 9
a) 2518(9)
d) 2600(9)

33.

c)10

Si ab = 6(a+b)
a+b
a) 5
d) 10

29.

n(n -1)(78)

3.
a7p

( 1m

(5)

Se cumple:
= 4yz ; (a 4)
(8)

mnp(7) = np1
Hallar a + y +z + n

a) 0
d) 13
4.

b) 19
e) 5

c) 14

Una persona compra un

auto al precio de (a2)aa; si en el pas de
Pg. 4

CENTRO PRE-UNIVERSITARIO

Razonamiento Matemtico

Mathesis el precio se representa en base n

como un numeral capica de tres cifras pares
y, en el pas de Aritmo se escribe con 3 cifras
en base 9 donde su primera cifra es impar y
la cifra de orden cero es n. Calcular el
precio del auto en el pas de Mathesis
a) 646(8)
b) 886(8)
c) 515(8)
d) 778(8)
e) 741(8)
5.

Convertir 0,011212(3) a
base 9
a) 0,154(9)
d) 0,111(9)

b) 0,145(9)
c) 0,155(9)
e) 0,441(9)
6.
Si
los
siguientes
nmeros son diferentes de cero:
10d(4) ; 2ab(d) ; aa(b)
Hallar a + b + d
a) 6
b) 8
c) 10
d) 5
e) 7
Si (x + y + z)2 = 289.

7.

Hallar M
M = xyz + yzx + zxy
a)1887
b)1997
d)1888
e)1777

8.

Hallar (a + b). Si ab4(ab)

= 212
a) 5
d) 7

9.

c)1999

b) 6
e) 8

c) 4

Una persona naci en el

ao 19aa y en el ao 19bb cumpli (4a + 5b)
aos
Cal fue el ao en que tuvo (a+b)2 aos de
edad?
a)1970
b)1971
c)1972
d)1973
e)1974

CICLO: ABRIL-AGOSTO 2003-II

Pg. 5