Vicerrectora Acadmica Escuela Ciencias de la Educacin Catedra de Investigacin Educativa III cuatrimestre Centro Universitario Upala
Fundamentos y metodologa de la investigacin II Cdigo: 2096
Docente calificador: Tatiana Otrola Villalobos
El uso de la red social Facebook, sus consecuencias en los mbitos emocional y acadmico en estudiantes en la etapa de adultez joven del CEU de Upala de la UNED
Gabriel Steven Surez Ramos 5-387-510 Educacin General Bsica I y II Ciclo
Domingo 13 de octubre del 2013
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Contenido Antecedentes .......................................................................................................... 3 Justificacin ............................................................................................................. 7 Definicin del problema de investigacin ................................................................ 8 Objetivo general ...................................................................................................... 8 Objetivos especficos .............................................................................................. 8 Bibliografa .............................................................................................................. 9 Bibliografa consultada .......................................................................................... 10
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Antecedentes El estudio llamado Uso del telfono mvil, juventud y familia: un panorama de la realidad brasilea realizado por Verza y Wagner (2010) nos habla sobre la repercusin del uso de esta tecnologa en las relaciones familiares, especialmente con hijos jvenes, y esta fue realizada con el fin de comprender cmo padres e hijos manejan en sus relaciones a travs del telfono mvil. Este problema se analiza desde la perspectiva psicosocial dentro del rolo que cada miembro de la familia ocupa en el proceso de expansin de esta tecnologa. Este artculo nos muestra la influencia que tiene sobre los jvenes el uso de las nuevas formas de comunicacin en su forma de relacionarse con las dems personas ya sea su crculo familiar o el grupo de amigos que este posee. Otra investigacin es la desarrollada por Montao (2007) y lleva por ttulo Adictos al internet, este estudio nos muestra que una persona que es adicta al internet es aquella capaz de dejar sus relaciones familiares y socio-afectivas por el uso desmedido de la red ya sea las redes sociales como Facebook; Twitter y de esta forma el sujeto interacta con las dems personas; las personas con esta adiccin pueden sufrir ataques de ansiedad como la ansiedad que siente un drogadicto. Esta investigacin nos muestra las graves consecuencias que el uso desmedido del internet tiene sobre las personas y a las personas que ms afectan son los jvenes ya que estos son los que ms inters presentan por la tecnologa y los usos que le pueden dar. La investigacin que lleva por ttulo: Comunicacin mvil: el uso del celular en las relacione entre madre e hijos adolescentes, realizada por Ros (2010) nos muestra la perspectiva de la relacin familiar madre e hijo as como la nueva forma de expresar afecto mediante el uso de esta tecnologa as como la forma en que se desarrolla la comunicacin usando este aparato.
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Esta indagacin sustenta la teora del cambio que se est produciendo en las relaciones afectivas de las personas al usar las diversas tecnologas, adems nos muestras la importancia que se le da al celular dentro de la sociedad. La propuesta que lleva por nombre Proyecto de prevencin del mal uso de las nuevas tecnologas realizado por Serrano (2011) y refleja la realidad de muchos jvenes que prefieren estar en contacto de las dems personas por medio de los chat virtual ya sea que se d el acceso por medio de un ordenador o por medio de un telfono mvil y por el uso a veces desmedido vemos las consecuencias que esto acarrea para la persona desde problemas que van de la salud hasta problemas para relacionarse con las dems ya que se ha cambiado el estilo de vida que se tena antes que se diera un auge de las tecnologas de la comunicacin. La investigacin muestra los cambios surgido por la aparicin de las nuevas tecnologas as como los llamados adictos a la tecnologa que actualmente ya son muchos los jvenes que usan esta tecnologa de manera desmedida y que provoca una distorsin en los estilos de vida saludable. El artculo presentado por Dumortier (2009) muestra una realidad que muy pocas personas que interactan en las redes sociales conocen como es la falta de privacidad que hay con los datos publicados y compartidos; ya que al ser comunidades virtuales capaces de crear un perfil que informacin que no es real y esta persona puede accesar a esa informacin y utilizarla para un beneficio que afecta a la persona duea de esta informacin. Estos cambios van surgiendo conforma las tecnologas de la informacin van emergiendo y con ello los riesgos y consecuencias peligrosas como los robos de identidad que se producen por publicar deliberadamente informacin sensible sin tener cuidado alguno. La investigacin realizada por los autores Garcs y Ramos (2011) demostraron que los usuarios que utilizan las redes sociales va en aumento principalmente entre las personas jvenes y adultos jvenes utilizando las redes sociales no solo para
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comunicarse y compartir informacin sino que tambin las utilizan para otras cosas como las comparas de artculos en lnea, ya que la publicidad digital es ms llamativa que la publicidad convencional. Con este nuevo tipo de comercio se hace que cambien ciertas rutinas como ir de compras con los amigos y seleccionar algn artculo; mientras que ahora este tipo de cosas se pueden hacer por va web y siendo Facebook uno de las redes que ms publicidad muestra a sus usuarios. Ya que segn esta red gran parte de los ingresos se obtienen de la publicidad segn El Universal (2013). La investigacin presentada por los autores Oliva, Hidalgo, Moreno, Jimnez, Antoln, Jimnez, Ramos (2012) muestran que las personas inician su vida virtual a los quince aos aproximadamente siendo en gran mayora mujeres son las que utilizan alguna plataforma virtual en internet. Adems se presenta que son los estudiantes los que ms ocupan su tiempo en el internet mientras que a los estudios no dedican un tiempo mucho menor. Y l mayora del tiempo invertido para navegar en internet se dedican a visitar una de las tantas redes sociales existentes. Este estudio nos muestra como h cambiado la cultura actual mientras que a esas edades las personas se dedicaban a socializar con amigos, familiares y compaeros hoy lo hacen por algn medio virtual dejando por fuera las interacciones directas. La propuesta realidad por muestra resultados muy alarmantes para los autores Naval, Sdaba, Bringu (2003), porque surgen diferentes problemas que afectan a las personas usuarias de las tecnologas de la informacin como cambios en la personalidad y las relaciones sociales pasndolas del mbito personal al virtual y en muchos jvenes esto crea una adiccin no solo a las redes sociales sino a cualquier aparato que permita establecer una comunicacin virtual ya que muchas veces no son capaces de entablar una relacin de forma personal. Esta es una realidad que acerca mucha a la realidad costarricense ya que cada vez ms son las personas sin importar la edad que utilizan alguna rede social ya sea
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por medio de la computadora o alguna aparato mvil generando una adicin que necesita ser tratada. Este estudio los autores Ortiz y Fuentes (2004) explican cmo se da un abuso de los llamados canales de conversacin ya que muchas veces las personas desperdician muchas horas en sitios que brindan diferentes servicios que varan desde crear una simple conversacin hasta chats erticos o cybersexo muy comn en esta era digital y hasta preferido por muchas personas por el anonimato que brinda la red y estos sitios, pero adems fomentan la cybercompulsion que es la comprar deliberada. Esto es una realidad ya que por las libertades y las atracciones que brinda la red se produce una adhesin muy grande a estos servicios, provocando problemas que pueden afectar las relaciones personales, laborales, etc.
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Justificacin El tema de esta investigacin se centra en ver cules son los efectos que se producen por uso constante de la red social Facebook en el mbito social, emocional y acadmico en estudiantes en la etapa de adultez joven del Centro Universitario de la UNED en Upala, Alajuela. El inters de esta investigacin radica, ya que segn datos presentados por el diario El Universal (2013) para el tercer trimestre del 2012 mil 150 millones. Con este nmero de cuentas, la plataforma se convierte en la ms empleada, muy por delante de Twitter, su principal rival que cuenta con un aproximado de 253 millones de cuentas registradas segn La Nacin (2013). Es importante reconocer la importancia que ha tenido el desarrollo de las tecnologas en el funcionamiento diario de la humanidad y an ms en los procesos de comunicacin; como ltima tecnologa de Internet son las redes sociales o comunidades virtuales como Argentina Warez, IRC Latino, etc. Se puede aportar que el uso de estas redes sociales o comunidades virtuales traen efectos positivos y negativos, en los aspectos sociales, acadmico y personal de los usuarios.
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Definicin del problema de investigacin Cules son los efectos del uso de la red social Facebook en el mbito social, emocional y acadmico en estudiantes en la etapa de adultez joven del Centro Universitario de la UNED en Upala, Alajuela.? El fenmeno de Facebook se ha esparcido en casi todo los pases; desde los nios hasta una persona de tercera edad se ha generalizado el uso de este; y a partir de esto se han generado una serie de grandes dificultades que han producido cierta afectacin en todos los mbitos de la vida personal, de ah se genera el inters de esta investigacin. Objetivo general Determinar los efectos del uso de la red social Facebook en el mbito social, emocional y acadmico en estudiantes en la etapa de adultez joven del Centro Universitario de la UNED en Upala, Alajuela. Objetivos especficos Describir las caractersticas especficas y aspectos de funcionamiento de la red Social Facebook que determinan su uso y preferencia. Reconocer a travs de entrevistas en profundidad, las necesidades individuales en los estudiantes que se encuentran en la etapa de adultez joven del Centro Universitario de la UNED en Upala, Alajuela. Demostrar mediante grupos de enfoque el efecto de la red social Facebook en el mbito acadmico de los estudiantes que se encuentran en la etapa de adultez joven del Centro Universitario de la UNED en Upala, Alajuela.
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Bibliografa Dumortier F. (2009). Facebook y los riesgos de la descontextualizacin de la informacin. Revista de Internet, Derecho y Poltica. (9). 25-41. Recuperado de http://www.crid.be/pdf/public/6260.pdf. Garcs J. y Ramos M. (2011). Jvenes consumidores y redes sociales en Castilla- La Mancha. Tomado de http://www.portaljovenclm.com/documentos/noticias/3069/JovenesConsumi doresyRedesSocialesenCLM.pdf. Montao H, (2007). Adictos al internet. Tesis de licenciatura. Universidad Autnoma del Estado de Hidalgo. Pachuca de Soto, Mxico. Naval C, Sdaba C, Bringu X. (2003). Impacto de las Tecnologas de la Informacin y de la Comunicacin (TIC) en las Relaciones Sociales de los Jvenes Navarros. Sustrado del sitio web http://dspace.si.unav.es/dspace/bitstream/10171/18444/1/Relaciones.pdf. Oliva A, Hidalgo M, Moreno C, Jimnez L, Antoln L, Jimnez A, Ramos P. (2012). Uso y riesgo de adicciones a las nuevas tecnologas entre adolescentes y jvenes Andaluces. Extrado de http://personal.us.es/oliva/libroadicciones.pdf. Ortiz M y Fuentes J. (2004). Las socioadicciones: Uso desadaptativo de Internet. Revista Eticanet. (3). 9-18. Recuperado de http://www.ugr.es/~sevimeco/revistaeticanet/Numero3/Articulos/Formateado s/socioadicciones%5B1%5D.pdf. Redaccin. (25 de julio del 2013). Facebook llega a los 1150 millones de usuarios por mes. El Universal. Recuperado de http://www.eluniversal.com.mx/computacion-tecno/2013/facebook-millones- usuarios-79305.html. Ros P. (2010). Comunicacin mvil: el uso del celular en las relacione entre madre e hijos adolescentes. Tesis de maestra. Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Sede Acadmica de Mxico. Mxico.
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Serrano A. (2011). Proyecto de prevencin del mal uso de las nuevas tecnologas. Tesis de licenciatura. Universidad de Castilla-La Mancha. Cuenca, Espaa. Verza, F. y Wagner, A. (2010). Uso del Telfono Mvil, Juventud y Familia: Un Panorama de la Realidad Brasilea. Psychosocial Intervention, 19(1). 57-71. Recuperado de http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=179815544007. Vranica S y Koh Y. (07 de octubre del 2013). Los anunciantes dicen que Twitter necesita ms usuarios. La Nacin.com. Tomado de http://www.lanacion.com.ar/1626567-los-anunciantes-dicen-que-twitter- necesita-mas-usuarios. Bibliografa consultada Baptista P, Fernndez C, Hernndez R. (2010). Metodologa de la investigacin. V Edicin. Mxico: Mc Graw Hill. McMillan J, Schumacher S. (2012). Fundamentos y metodologa de la investigacin en educacin II. I Edicin: Pearson.