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UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO ESCOLA DE MINAS DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA CIVIL PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM ENGENHARIA CIVIL

INTERVENOEM EDIFICAES DE INTERESSE HISTRICO COM ELEMENTOS METLICOS - ESTUDO DE CASO: MUSEU DAS MINAS E DO METAL, BELO HORIZONTE, MG

Ouro Preto, Maro de 2012.

UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO ESCOLA DE MINAS DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA CIVIL PROGRAMA DE PS-GRADUAO EM ENGENHARIA CIVIL

INTERVENO EM EDIFICAES DE INTERESSE HISTRICO COM ELEMENTOS METLICOS - ESTUDO DE CASO: MUSEU DAS MINAS E DO METAL, BELO HORIZONTE, MG

FRANCIELE MARIA COSTA FERREIRA

Dissertao apresentada ao Programa de PsGraduao do Departamento de Engenharia Civil da Escola de Minas da Universidade Federal de Ouro Preto, como parte integrante dos requisitos para obteno do ttulo de Mestre em Engenharia Civil, rea de concentrao: Estruturas Metlicas.

ORIENTADOR: Prof. Dr. Henor Artur de Souza. Ouro Preto, Maro de 2012.

F383i

Ferreira, Franciele Maria Costa. Interveno em edificaes de interesse histrico com elementos metlicos [manuscrito] : estudo de caso : Museu das Minas e do Metal, Belo Horizonte, MG / Franciele Maria Costa Ferreira - 2012. x, 129f.: il. color.; grafs.; tabs. Orientador: Prof. Dr. Henor Artur de Souza. Dissertao (Mestrado) - Universidade Federal de Ouro Preto. Escola de Minas. Departamento de Engenharia Civil. Programa de Ps Graduao em Engenharia Civil. rea de concentrao: Construo Metlica. 1. Ps-ocupao (Arquitetura) - Teses. 2. Edifcios histricos Conservao e restaurao - Teses. 3. Acessibilidade - Teses. 4. Arquitetura e deficientes fsicos - Teses. 5. Psicologia ambiental - Teses. I. Universidade Federal de Ouro Preto. II. Ttulo. CDU: 624.014.2:727:069

Catalogao: sisbin@sisbin.ufop.br

CDU: 669.162.16

Aos meus pais por me dedicarem o tempo precioso das suas vidas, Aos meus irmos que dividem comigo todas as horas e todos os momentos...

II AGRADECIMENTOS Agradeo a Deus por preencher a minha existncia de oportunidades e crescimento, Aos professores da Universidade Federal de Ouro Preto pelo conhecimento e aprendizado, minha famlia pelo incentivo, por me ensinarem que no existe vitria sem dedicao e persistncia! Ao meu querido orientador Henor por inteira pacincia e por compartilhar comigo a sua sabedoria, Aos funcionrios do Museu das Minas e do Metal, em especial Suely e Luiza, por toda colaborao e respeito, Aos colegas da Prefeitura Municipal de Ouro Branco por compreenderem minha ausncia, Ao apoio dado pela FAPEMIG, s minhas amigas Fernanda e Marcela que aqui nasceram na minha histria, que dividiram suor e lgrimas, companheirismo, conselhos e apoio. Que abriram no s as portas das suas casas, mas tambm das suas vidas... E que pela extenso do abrao sincero tantas vezes recebido eu vou levar na minha memria e no meu corao! Muito Obrigada!

III RESUMO O ao apresenta-se como grande aliado nas intervenes em edifcios existentes, das mais variadas naturezas, principalmente pela facilidade em se destacar da construo original dialogando harmonicamente com ela. Diferenciar claramente o novo do antigo, afinal, praticamente consenso entre os arquitetos quando se trata de interferncias em edifcios histricos. Sob esta perspectiva Paulo e Pedro Mendes da Rocha transformaram o antigo prdio da Secretaria de Estado da Educao de Minas Gerais construdo em 1895 e tombado pelo Iepha-MG em 02 de junho de 1977, no Museu das Minas e do Metal inaugurado na segunda quinzena de junho de 2010, fazendo hoje parte do projeto do Circuito Cultural Praa da Liberdade, em Belo Horizonte. Mas como analisar a aceitao e apropriao deste novo espao pelo usurio? Como identificar o grau de satisfao do pblico frente s questes de funcionalidade, conforto ambiental e acessibilidade do edifcio antigo requalificado? Este trabalho trata-se de uma avaliao ps-ocupao do Museu das Minas e do Metal situado na cidade deBelo Horizonte, Minas Gerais,analisando a satisfao de seu pblico quanto utilizao de elementos metlicos na interveno do edifcio histrico e verificando a questo da acessibilidade aps a reabilitao. Como metodologia foram levantados dados histricos sobre a edificao, em seguida, uma ficha tcnica contendo aspectos construtivos e espaciais e por ltimo realizada uma anlise sobre a acessibilidade fsica e satisfao do usurio aps a interveno. Os resultados mostraram pequenas restries em relao aos quatro componentes da acessibilidade: orientao espacial, comunicao, deslocamento e uso. As entrevistas com os profissionais J Vasconcellos, Pedro Mendes da Rocha e Renato Souza afirmaram certa resistncia inicial da populao geral quanto interveno. No entanto, verificou-se que 90,62% do pblico encontram-se satisfeitos com o resultado final do edifcio, o Museu das Minas e do Metal.

Palavras chave: avaliao ps-ocupao, interveno em edifcios histricos, elementos metlicos, acessibilidade, ambiente x comportamento.

IV ABSTRACT The steel itself as a major ally in the interventions in existing buildings, the most varied kinds, especially for the ability to stand out from the original construction in harmony with her talking. Clearly differentiate the new from the old, after all, is almost a consensus among architects when it comes to interference in historic buildings. From this perspective and Pedro Paulo Mendes da Rocha turned the old building of the Ministry of Education of Minas Gerais built in 1895 and listed by IEPHA-MG on June 2, 1977, the Museum of Mining and Metal opened the second half of June 2010, making the project now part of the circuit Cultural Freedom Square in Belo Horizonte. But how to analyze the acceptance and appropriation of this "new" user-space? How to identify the degree of public satisfaction in the face of issues of functionality, environmental comfort and accessibility of the old building reclassified? This work is a post-occupancy evaluation of the Museum of Mining and Metal located in the city of Belo Horizonte, Minas Gerais, analyzing the satisfaction of his audience on the use of metallic elements in the intervention of the historic building and gain accessibility provided the same. The methodology was collected historical data on the building, then a technical and constructive aspects of space and finally an analysis on the physical accessibility and user satisfaction after the intervention. Results showed small restrictions on the four components of accessibility: wayfinding, communication, transportation and use. The interviews with professionals Joe Vasconcellos, Pedro Mendes da Rocha and Renato Souza said some initial resistance from the general population about the intervention. However, it was found that 90.62% of the public are satisfied with thefinal building, the Museum of Mining and Metal.

Keywords: post-occupancy evaluation, intervention in historic buildings, metallic elements, accessibility, environment x behavior.

VV SUMRIO Resumo................................................................................................................................III Abstract...............................................................................................................................IV Lista de Figuras...............................................................................................................VIII Lista de Tabelas/Quadros...................................................................................................X Lista de Grficos................................................................................................................IX CAPTULO 1- INTRODUO..........................................................................................1 1.1. Objetivo ..........................................................................................................................3 1.2. Justificativa .....................................................................................................................3 1.3. Metodologia ....................................................................................................................4 1.4Avaliao Ps-Ocupao Estado da Arte......................................................................4 1.4.1 Aplicao e vantagens...................................................................................................4 1.4.2. Trabalhos Realizados...................................................................................................7 1.5. Estrutura da dissertao.................................................................................................10 CAPTULO 2 - REFERENCIAL TERICO..................................................................12 2.1Passado, presente ou futuro?..........................................................................................12 2.1.1 A histria da restaurao.............................................................................................12 2.1.2 Algumas carta patrimoniais.........................................................................................15 2.1.3 A teoria da restaurao no Brasil................................................................................17 2.1.4 Principais conceitos.....................................................................................................20 2.1.5 O ao como elemento de interveno..........................................................................23 2.2 Acessibilidade................................................................................................................26 2.2.1 Principais conceitos.....................................................................................................26 2.2.2 Acessibilidade ambiental e a legislao......................................................................30 CAPTULO 3 ESTUDO DE CASO: MUSEU DAS MINAS E DO METAL............34

VI 3.1. Metodologia adotada.....................................................................................................34 3.2O edifcio........................................................................................................................34 3.2.1 Levantamento histrico...............................................................................................35 3.2.1.1Tombamento.............................................................................................................35 3.2.1.2 Implantao..............................................................................................................35 3.2.1.3A histria do edifcio................................................................................................37 3.2.2 Ficha Tcnica do Edifcio............................................................................................42 3.2.2.1Fachada Principal.....................................................................................................45 3.2.2.2 Fachadas Laterais.....................................................................................................48 3.2.2.3 Terceira Etapa Construtiva a criao do museu....................................................49 3.2.2.4 Sistema Estrutural Proposto.....................................................................................57 3.2.3 Arranjo Espacial..........................................................................................................58 3.2.3.1 As instalaes...........................................................................................................58 3.3 A avaliao ps-ocupao (acessibilidade e usurio x interveno)..............................64 CAPTULO 4 RESULTADOS E DISCUSSO...........................................................66 4.1 Anlise da acessibilidade................................................................................................66 4.2 Entrevistas com o pblico..............................................................................................71 4.2.1Conhecendo sua opinio sobre o museu e a interveno............................................71 4.3 Entrevista com os profissionais......................................................................................74 4.4Anlise da satisfao do pblico....................................................................................79 4.5Discusso........................................................................................................................84 CAPTULO 5 CONSIDERAES E SUGESTES.................................................87 5.1 Consideraes Finais......................................................................................................87 5.2 Sugestes........................................................................................................................89 REFERNCIA....................................................................................................................90

VII ANEXOS ............................................................................................................................97 Anexo A Fotografias de apresentao do Museu .............................................................98 Anexo B Questionrio aplicado......................................................................................103 Anexo C Entrevista J Vasconcellos..............................................................................105 Anexo D Entrevista Pedro Mendes da Rocha.................................................................107 Anexo E Entrevista Renato Souza (IEPHA-MG)...........................................................112 Anexo FPlanilhas: Visitas Exploratrias.........................................................................115 Anexo GGrfico de Pareto..............................................................................................130

VIII LISTA DE FIGURAS Figura 2.1 Orientabilidade ................................................................................................26 Figura.2.2 Deslocamento...................................................................................................27 Figura.2.3 Comunicao....................................................................................................27 Figura.2.4 Uso...................................................................................................................27 Figura 3.1 O museu e seu entorno a Praa da Liberdade...............................................36 Figura 3.2 Fotografia do edifciooriginal..........................................................................38 Figura 3.3 - Croqui de implantao das duas primeiras etapas construtivas do edifcio.....42 Figura 3.4 Hall principal com acesso pela Praa da Liberdade.........................................43 Figura 3.5 Hall da escada ligando o nvel Liberdade ao primeiro pavimento...................43 Figura 3.6 Detalhe construtivo trilhos duplo T..............................................................44 Figura 3.7 Fachada principal simtrica.............................................................................46 Figura 3.8 Semi-cpula central.........................................................................................47 Figura 3.9 Pilastras com capitis dricos..........................................................................48 Figura 3.10 Fachada lateral...............................................................................................49 Figura 3.11 Elevao Sudeste...........................................................................................50 Figura 3.12 Elevao Nordeste.........................................................................................50 Figura 3.13 Elevao Sudoeste.........................................................................................50 Figura 3.14 Elevao Noroeste.........................................................................................50 Figura 3.15 Terrao de Exposies...................................................................................51 Figura 3.16 Acabamento externo diferenciado em pintura na cor vermelha....................53 Figura 3.17 Elevador de cargas e passageiros permitindo a acess.do edifcio.................55 Figura 3.18 Planta Embasamento......................................................................................59 Figura 3.19 Mapa nvel Liberdade....................................................................................59 Figura 3.20 Mapa do primeiro pavimento.........................................................................60 Figura 3.21 Mapa do segundo pavimento.........................................................................61 Figura 3.22 Vista da Praa da Liberdade pelo terrao......................................................62 Figura 3.23 Novo pavimento criado em forma de U.........................................................63 Figura 3.24 Cobertura envidraada...................................................................................64 Figura 4.1 Barreiras fsicas criadas posteriormente..........................................................85

IX LISTA DE GRFICOS Grfico 4.1 - Nvel de satisfao do pblico quanto s visitas.............................................71 Grfico 4.2 - Opinio quanto acessibilidade aps interveno.........................................72 Grfico 4.3 - Opinio quanto percepo do pblico em relao interveno.................73 Grfico 4.4 - Opinio sobre a interveno...........................................................................74 Grfico 4.5 - Satisfao do pblico......................................................................................79 Grfico 4.6 Grfico de Pareto avaliao dos itens pelo pblico....................................80 Grfico 4.7 Anlise sobre a sinalizao............................................................................81 Grfico 4.8 Anlise sobre o conforto................................................................................81 Grfico 4.9 Anlise sobre as informaes.........................................................................82 Grfico 4.10 Anlise sobre a iluminao..........................................................................82 Grfico 4.11 Anlise sobre o acolhimento........................................................................83 Grfico 4.12 Anlise sobre a acessibilidade......................................................................83 Grfico 4.13 Anlise sobre a interveno.........................................................................84

X LISTA DE QUADROS Quadro 2.1 Terminologia para interveno em edificaes ..........................................21 Quadro 4.1 Componentes da acessibilidade...................................................................66 Quadro 4.2(a) reas de acesso ao edifcio .....................................................................66 Quadro 4.2(b) reas de acesso ao edifcio ....................................................................67 Quadro 4.3 Sagues, salas de recepo e espera.............................................................68 Quadro 4.4 Circulaes Horizontais...............................................................................68 Quadro 4.5 - Circulaes verticais.....................................................................................69 Quadro 4.6 - Sanitrios para deficientes fsicos.................................................................69 Quadro 4.7 - Museu e galeria de arte.................................................................................70 Quadro 4.8Mdia dos itens avaliados............................................................................80

LISTA DE TABELAS Tabela3.1 reas Construdas.........................................................................................56 Tabela3.2 Ficha Tcnica................................................................................................56

1 CAPTULO 1. INTRODUO
... renegar o novo por ser novo equivale a sacralizar o passado e negar contemporaneidade seu prprio direto histria.RIEGL, 1984

A reciclagem de edifcios de interesse histrico para fins culturais uma experincia que vm sendo realizada no Brasil nos ltimos anos, numa saudvel atitude de conservao do patrimnio histrico por meio de novos usos que viabilizem a conservao e sustentabilidade dos antigos edifcios. Por ser mais flexvel que o processo de restaurao, o processo de reabilitao pode ser aplicado a diversas edificaes histricas que, embora sem condies de serem mantidas integralmente em seu estado original, necessitam ser preservadas, quer em funo do estado de conservao do edifcio, quer pelas necessidades decorrentes de seu uso. A reabilitao deve se basear na modernizao e na regenerao geral do imvel, atualizando seus equipamentos, organizando os espaos existentes e melhorando seu desempenho funcional, tornando o edifcio apto para sua completa e atualizada reutilizao (PRUDNCIO e RIBEIRO, 1998). Neste contexto o ao apresenta-se como grande aliado nas intervenes em edifcios preexistentes, das mais variadas naturezas, principalmente pela facilidade em se destacar da construo original dialogando harmonicamente com ela. Diferenciar claramente o novo do antigo, afinal, praticamente consenso entre os arquitetos quando se trata de interferncias em edifcios histricos. Como em um processo de reabilitao recomendvel identificar as deficincias do edifcio e estabelecer critrios necessrios para sua interveno, a Avaliao PsOcupao ganha destaque com seu carter interdisciplinar e por considerar o desempenho dos edifcios nos seus aspectos tcnico, funcional e comportamental fundamentando sua anlise, principalmente, na opinio dos usurios do ambiente edificado. Segundo Brando e Silva (2009) no existe um conjunto dado de antemo, pronto para ser utilizado pelo arquiteto, nem um corpo de conhecimentos esttico que supre as necessidades do qual ele deve estar munido para fazer projeto. Para ter algum corpo de conhecimentos, o arquiteto tem que constru-lo.Assim a Avaliao Ps-Ocupao

2 sendoum procedimento posterior ao planejamento, ao projeto e construo da edificao ou espao urbano servir para a sua realimentao, seja no que se refere a melhorias e modificaes, seja no que se refere a novos projetos do mesmo tema. Esta avaliao tem como finalidade ainda, aps uma minuciosa anlise, possibilitar melhorias nas edificaes e na qualidade de vida/trabalho dos ocupantes/usurios, ou de qualquer pessoa que entre em contato com estes, direta ou indiretamente (CASTROet al., 2004). Sob esta perspectiva Paulo e Pedro Mendes da Rocha transformaram o antigo prdio da Secretaria de Estado da Educao de Minas Gerais construdo em 1898 e tombado pelo Iepha-MG em 02 de junho de 1977, no Museu das Minas e do Metal inaugurado na segunda quinzena de junho de 2010 fazendo hoje parte do projeto do Circuito Cultural Praa da Liberdade, em Belo Horizonte. Volumes envidraados, que contm elevador e escadas, e blocos em forma de U, com revestimento metlico em tom vermelho, foram as solues encontradas. Mas como analisar a aceitao e apropriao deste novoespao pelo usurio? Como identificar o grau de satisfao do pblico frente s questes de funcionalidade, conforto ambiental e acessibilidade do edifcio antigo requalificado? O desejo que o arquiteto possui em projetar visando atender as necessidades dos usurios e tornar o espao a ser concebido adequado aos mesmos, faz com que diversos pesquisadores procurem respostas para suas perguntas em estudos de caso via Avaliao Ps-Ocupao. Estes estudos aproximam mais o arquiteto da realidade para qual ir projetar, permitindo-o definir com mais clareza quais sero os determinantes de novos projetos. Parece ser ento urgente que as questes relacionadas com a reabilitao, revitalizao, restaurao e principalmente com a interveno de edificaes de interesse histrico sejam encaradas no s como legtimas, mas tambm como indispensveis formao dos futuros arquitetos urbanistas, cada vez mais fadados a atuar em contextos edificados pr-existentes, muitos deles de inestimvel valor histrico.

3 1.1. Objetivo O objetivo destetrabalho identificar, por meio da Avaliao Ps-Ocupao, os principais questionamentos que envolvem edificaes de relevante carter histrico reabilitadas a partir da interveno dos elementos metlicos, utilizando como objeto de anlise o Museu das Minas e do Metal, situado na praa da Liberdade, na cidade de Belo Horizonte, MG.

1.2. Justificativa As intervenes em suas variadas formas como a restaurao, revitalizao ou reabilitao so cada vez mais comuns na contemporaneidade, principalmente em edificaes antigas (tombadas ou no pelo Patrimnio Histrico) que tm que se adequar s atuais normas de acessibilidade, preveno contra incndio, reforo estrutural ou a mudanas e atualizaes de programa arquitetnico (MORAES e RIBEIRO, 2010). Sem a pretenso de abordar as diversas problemticas que envolvem o restauro e suas questes inerentes este trabalho visa levantar, principalmente, a possibilidade da utilizao de elementos metlicos no processo de retrofit. Em todo mundo, mas com maior expressividade naEuropa, o ao empregado em diversas obras deinterveno. Sua utilizao, quando comparado aoutros materiais, preferida devido a uma srie desvantagens. De acordocom os regulamentos internacionais, o ao um materialcontemporneo, mantendo clara a distino entre osmateriais originais e o material atual usado nainterveno, enfatizando a poca em que foi utilizado ecom possibilidade de manter a harmonia do conjunto (TEOBALDO, 2007). Como observam Heidtmann Jr. e Afonso (2007), citando o saber popular, que onde os mais velhos falam os mais novos no devemgritar. Mas ser conveniente tirar por completo, o direito dos mais novos de comunicarem a expresso de seus prprios tempos? E por que no promover o dilogo entre os novos e os velhos como forma de apaziguar suas diferenas e comunicar as mensagens de ambos aos usurios da edificao? A partir dessa linguagem elementos metlicos so referncia nos projetos de

4 reciclagem, recuperao, revitalizao, etc., ganhando leveza, plasticidade, agilidade de execuo e uma sbria diferenciao da construo original. 1.3. Metodologia Esta pesquisa consta de trs etapas principais: 1 - avaliao histrica de uso arqueologia de arquivos e registros considerando o edifcio anteriormente ao funcionamento do Museu das Minas e do Metal; 2 - levantamento da ficha tcnica do edifcio aps a interveno com a avaliao dos aspectos tcnico/construtivo e/ou arranjo espacial; 3 anlise da acessibilidade fsica e satisfao do usurio quando da interveno. A terceira etapa est baseada na abordagem multimtodos citada por Pinheiro e Gnther (2008) e est dividida em dois momentos: os mtodos centrados na pessoa herdados da psicologia social com a utilizao de questionrios, entrevistas, observao ou autorelatos e os mtodos centrados no ambiente como o walk-around-the-block e/ou walkthrough definido por percurso dialogado complementado por fotografias, croquis gerais, gravao de udio e de vdeo, alm de mapeamento visual e leituras espaciais (RHEINGANTZ, et al. 2009). 1.4.Avaliao Ps-Ocupao Estado da Arte 1.4.1 Aplicao e vantagens A Avaliao Ps-Ocupao um instrumento fundamental que fornece respostas para os arquitetos sobre a qualidade do ambiente construdo, aps a ocupao e apropriao deste pelos usurios (ORNSTEIN et al., 1995).Elatem sua origem na dcada de 1950 na Europa, numa viso multi e interdisciplinar para atender o nvel de exigncia dos usurios, reunindo psiclogos, socilogos e antroplogos. A partir da dcada de 1960, a Psicologia Ambiental trabalha a Avaliao Ps-Ocupao para pesquisas sobre o binmio Ambiente Construdo x Comportamento Humano e se torna mtodo para a corrente de arquitetos que trabalha o Projeto Participativo, onde a participao do usurio inserida no processo de anlise dos subsdios do projeto.

5 No Brasil, a aplicao sistemtica de Avaliao Ps-Ocupao em projetos arquitetnicos se inicia em 1975, quando o Instituto de Pesquisas Tecnolgicas de So Paulo IPTpublica o resultado de uma primeira pesquisa sobre nveis de satisfao dos moradores de conjuntos habitacionais da Grande So Paulo(MOTTA, 1975).De acordo com Rheingantzet al. (1997) a Avaliao Ps-Ocupao focaliza os ocupantes do edifcio e suas necessidades, a partir das quais elabora insights sobre as consequncias das decises de projeto no desempenho da edificao, e constituindo-se como base para a criao de edifcios melhores no futuro. A Avaliao Ps-Ocupao sem dvida um mtodo atuante tanto na rea tecnolgica quanto nas cincias sociais e humanas preocupando-se no apenas com o espao fsico, mas tambm com o uso e a percepo ambiental. De fato, o trabalho em avaliao psocupao corresponde, necessariamente, a uma atividade multi ou transdisciplinar, envolvendo inmeros aspectos, dentre os quais sedestacam os fsicos, funcionais e comportamentais (RABINOWITZ, 1984). Segundo Elali (2006)os aspectos fsicos ou tcnicos esto relacionados s caractersticas da(s) rea(s)edificada(s) analisada(s), tais como suas dimenses, aspectosconstrutivos (estabilidade, estanqueidade, materiais e tcnicas utilizados, e similares), condies de conforto (iluminao, insolao, ventilao, temperatura, nvel de rudo), segurana (estrutural, roubos, incndio) econsumo energtico entre outros, trabalho que costuma ser realizado porengenheiros e arquitetos preocupados com a qualidade e o desempenho daedificao. Os aspectos funcionais dizem respeito s atividades ocorridas no local,abarcando, entre outros, principais usos e fluxos presentes(pessoas, materiais, mercadorias, etc), mobilirio e equipamentos necessrios, quantidade de pessoas presentes e suas atividadesnaquele contexto, desempenho organizacional e da acessibilidade. O grande interesse dos arquitetos por esse tipo de estudo advmde seu imediato rebatimento na projetao. Os aspectos comportamentais se referem dinmica ocupacional do edifcioou conjunto edificado, ou seja, como os usurios percebem e relacionam-se com oambiente, relaes pblico/privado, as atividades que realizam no local e os papis sociais assumidos aofazlo.

Outro fator importantssimo da anlise da qualidade do ambiente construdo em que a Avaliao Ps-Ocupao mostra-se como mtodo relevante diz respeito problemtica do Desenho Universal que recai diretamente sobre a vivncia daqueles que iro ocupar o espao projetado. De acordo com Romcy e Santiago (2010) a Avaliao Ps-Ocupao identifica barreiras arquitetnicas e as reais necessidades do usurio com dificuldades de apropriao do espao construdo. Para Story (2001) o conceito arquitetnico de Desenho Universal prope o espao com uso democrtico, para diferentes perfis de usurios: prega que todas as pessoas, de crianas a idosos, passando por quem possui limitaes fsicas (temporria ou permanente), tenham condies igualitrias na qualidade de uso de uma casa ou de um ambiente construdo, seja este interno ou no mbito da cidade. Luck (2003) mostra que a ideologia do projeto inclusivo similar ideologia do projeto participativo onde ocorre a interao arquiteto/usurio e um processo social de dilogo e troca de informaes. As exigncias dos usurios so reveladas, criadas e transformadas durante o processo, cuja questo principal a complementaridade entre Arquitetura e Psicologia (ELALI, 1997). Recentemente Cmaraet al., (2010) perceberam que por meio da identificao do grau de satisfao e comportamento de seu usurio, bem como da avaliao fsica do edifcio, os profissionais arquitetos avaliam os erros e acertos de projeto, a fim de encontrar solues para garantir seu melhor desempenho, bem como buscar propor, na fase de concepo de novos projetos, estratgias mais eficazes que melhorem a funcionalidade, durabilidade e conforto ambiental das edificaes. Segundo Kowaltowski e Moreira (2008) a avaliao pelo prprio usurio de uma edificao considerada importante no levantamento da complexidade do uso e da satisfao do ambiente construdo. Um estudo utilizando a Avaliao Ps-ocupao viabiliza um contato direto com o ambiente avaliado e a forma como ele est sendo utilizado, o que permite a avaliao de seus aspectos positivos e negativos, buscando propostas de melhorias embasadas em uma situao real(ROMCY;SANTIAGO, 2010).

7 De acordo com Ornstein e Romero (1992) as principais vantagens da avaliao psocupao, de um modo geral so: propor recomendaes sobre problemas tcnico-construtivos, funcionais e comportamentais para o objeto de estudo; envolver projetistas, clientes e usurios no prprio processo de avaliao e de deciso, sejam elas de carter fsico ou organizacionais; conscientizar os principais agentes (usurios-chave) envolvidos no uso, operao e manuteno do ambiente objeto de avaliao, no sentido da conservao e otimizao do desempenho do patrimnio imvel, pois este fator est associado ao bem-estar e produtividade dos ocupantes; controlar a qualidade do ambiente construdo no decorrer de seu uso, minimizando os custos de manuteno e de intervenes fsicas propostas; desenvolver manuais de manuteno e operao para ambientes construdos em uso; desenvolver plano diretor de rearranjo, flexibilizao e/ou expanso dos espaos de ambientes construdos j em uso, para maior adequao destes a funes diferenciadas e a avanos tecnolgicos, na rea de comunicao e de informtica; desenvolver manuais/diretrizes de projeto, critrios, padres e normas para projetos futuros de ambientes construdos semelhantes.

1.4.2. Trabalhos j realizados Segundo Elali e Veloso (2004) os estudos na rea de Avaliao Ps-Ocupao inicialmente centrados nos aspectos fsico-construtivos, funcionais ecomportamentais tm gradativamente incorporadooutras preocupaes, sobretudo aquelas voltadas para o papel de fatores econmicos, esttico-visuais,morfolgico-tipolgicos, perceptivos e culturaiscontextuais, no desempenho e na concepo de edifcios ouconjuntos edificados. No que se refere aos aspectos fsico-construtivos, a grande gama de itens envolvidos torna habitual o surgimentode anlises centradas em um ou dois aspectos (materiais e sistemas de construo, por exemplo),verificando o grau de determinao dos mesmos no conforto e na satisfao dos usurios em relao aoambiente. Tambm forte a tendncia de surgirem anlises voltadas para o conforto (trmico, luminoso eacstico), sendo

8 evidente a evoluo desse setor na busca de uma abordagem mais qualitativa e integrada, do que nos resultados objetivo-quantitativos provenientes de medies tcnicas relacionados a outros aspectos queinterferem na sensao de conforto do indivduo no ambiente (morfolgicos, perceptivos, comportamentais e/ou funcionais) (ELALI; VELOSO, 2004) De acordo com uma anlise realizada com textos de congresso abordando os pontos nos quais tem se concentrado os trabalhos na rea de Avaliao Ps-Ocupao ocorridas entre 1996 a 2002 no NUTAU (Ncleo de Pesquisa em Tecnologia da Arquitetura e Urbanismo) ficou evidente um aumento significativo da quantidade de trabalhos a cada nova edio do evento indicando uma crescente visibilidade dessa rea. No que se refere ao objeto de estudo os trabalhos apresentados tem se concentrado em torno de alguns temas, notadamente a habitao (45% do total de textos, aumentando nos ltimos eventos), prdiosadministrativos e/ou de escritrios (15%), edifcios escolares (9%). Por sua vez, os textos analisados estomajoritariamente centrados na apresentao de resultados de pesquisa (75% destes, proporo que temaumentado nos ltimos anos) e, secundariamente, no mtodo utilizado para a coleta de dados (preocupao de 16,5% dos trabalhos, existindo em maior quantidade nas primeiras edies do evento). Fazendo tambm um levantamento nos trabalhos apresentados no Encontro Nacional e Encontro Latino Americano de Conforto no Ambiente Construdo (ENCAC/ELACAC) no perodo de 2001 a 2011 pode ser observado que as pesquisas concentram-se nas reas de ergonomia, acessibilidade ou desenho universal, conforto ambiental, psicologia ambiental voltada principalmente para percepo e satisfao dos usurios, segurana contra incndio e aspectos fsico/ocupacionais. Dentre os objetos de estudo verificou-se que de 2001 a 2005 foram presentes edifcios de escritrio e comerciais, escolas, habitaes de interesse social, hotis, auditrios, shoppings, bancos e hospitais. Uma presena maior de prdios e espaos pblicos, destinados muitas vezes a crianas e idosos, bem como de edifcios de interesse cultural e patrimnio histrico comea a ser observada no ano de 2007 a 2011. Ressalta-se que, s pesquisas relacionadas percepo ambiental somam-se tcnicas de anlise visual e semitica; nos estudos direcionados compreensodo uso de um local, confrontam-se as informaes dos usurios anlise morfolgica e/ou sinttica e

9 aomapeamento comportamental; e em trabalhos com o patrimnio histrico edificado inclui-se uma perspectivaligada memria do lugar (seus usos e usurios) como elemento fundamental para a avaliao do presente(ORNSTEIN; ROMER,1992). Os trabalhos apresentados no ENTAC 1993 a 1998(Encontro Nacional de Tecnologia do Ambiente Construdo) trouxeram contribuies nas reas de materiais de construo e processos construtivos, gesto da qualidade do trabalho, insero urbana e polticas pblicas, desempenho e conforto ambiental. No ano de 2000 o evento ampliou sua linha de pesquisa incluindo tambm as reas de eficincia energtica, sustentabilidade, recursos renovveis, meio ambiente e gesto. De 2002 a 2008 as pesquisas consideraram tambm planejamento e controle de produo, patologias, recursos humanos e resduos na construo civil. OENTACdo ano de 2010, na linha de Desempenho e Avaliao PsOcupao visou principalmente estudos sobre acessibilidade, conforto ambiental considerando trmico, acstico e luminoso, valores estticos e formais bem como anlise patolgica da edificao. Dentre os diversos objetos apresentados foram destacados edifcios escolares, habitaes de interesse social, prdios pblicos, auditrios, hospital/asilo e ambientes de escritrio. Este trabalho, por sua vez, visa contribuir com um novo olhar dentro da Avaliao PsOcupao, entendendo e respeitando o contexto de atuao de um projeto de interveno, suas limitaes e suas potencialidades enquanto adequao ao desenho universal e acessibilidade. Ao mesmo tempo em que recebe do pblico respostas referentes aceitao da contemporaneidade, com os novos materiais utilizados, dentro de um cenrio consciente do seu passado e repleto de histrias. Portanto, a Avaliao Ps-Ocupao pode tornar-se um eficiente mtodo no desenvolvimento do produto (edifcio) e tambm do seu processo (projeto). Por meio do conhecimento prvio do padro cultural, das necessidades dos clientes (proprietrios e usurios) declaradas e reais, percebidas ou mesmo atribuveis a usos inesperados e da identificao antecipada dos nveis de satisfao pretendidos pelo cliente com o produto; por meio do estudo comportamental, no ser difcil identificar suas insatisfaes, suas mudanas de hbitos, ou at mesmo as suas fontes de necessidades.

10 Segundo Kowaltowskiet al. (2000) as pesquisas existentes na rea de Avaliao PsOcupao de edificaesconcentram-se principalmente nas deficincias de projeto enquanto problemas dedimensionamento, conforto, manuteno e sistemas construtivos. Aspectos dapsicologia ambiental e do comportamento humano so abordados mais na teoria do quena prtica. A complexidade do comportamento humano em relao ao ambiente que ocupa dificulta tanto a avaliao das observaes como a interpretao e transformaode resultados viveis para projetos arquitetnicos futuros. O desenvolvimento demtodos que facilitem a interpretao das observaes dos gestos e a anlise de atitudesde usurios de edificaes pode evitar interpretaes errneas na rea profissional econtribuir para a melhoria dos projetos desenvolvidos. Desse modo a Avaliao Ps-Ocupao pode se tornar uma base essencial de respostas em todo o questionamento levantado por pesquisadores referentes ao objeto/ambiente analisado. Assumindo como foco as relaes ambiente/uso/usurio/comportamento e visando melhoria dos espaos edificados as pesquisas na rea de Avaliao PsOcupao devem ser incentivadas e divulgadas no apenas no meio acadmico, mas junto aos profissionais enriquecendo sua compreenso de projeto/construo e fornecendo informaes e contribuies preciosas para a criao de futuros projetos. (MEDVEDOVSKI,2008) 1.5. Estrutura da Dissertao

Este trabalho est dividido em 5 captulos. No Captulo 1, Introduo, faz-se uma explicao geral do problema levantado e do estudo de caso. Neste captulo encontram-se tambm os objetivos e justificativas da relevncia do estudo voltado para o comportamento x ambiente e uma rpida introduo do modo de abordagem a ser utilizada na pesquisa. Faz-se ainda uma colocaodas necessidades da Avaliao PsOcupao e a evoluo dos estudos utilizando-a como mtodo de pesquisa. No Captulo 2, Referencial Terico, define-se patrimnio histrico e acessibilidade espacial bem como tem-se um estudo de leis e normas especficas referentes a esses temas.

11 No Captulo 3, Estudo de caso: Museu das Minas e do Metalso realizados levantamentos da histria do edifcio original, suas reformas, ampliaes etc; levantamento de sua ficha tcnica, bem como apresentao do seu atual arranjo espacial e instalaes enquanto Museu das Minas e do Metal e por ltimo apresentao dos dados sobre acessibilidade e relao de satisfao do pblico x interveno. NoCaptulo 4, Resultados e Discusso, so apresentados os resultados referentes ao levantamento tcnico da acessibilidade do edifcio, da satisfao dos funcionrios e pblico em relao aos servios disponibilizados e prpria interveno alm da discusso sobre as entrevistas realizadas com os tcnicos Pedro Mendes da Rocha, J Vasconcellos e Renato de Souza. Nesse contexto acontece uma relao entre o estudo de caso e o conhecimento terico. No Captulo 5, Consideraes Finais e Sugestes, encontra-se uma sntese dos resultados da pesquisa e algumas sugestes para trabalhos futuros. Por fim, seguem as Referncias Bibliogrficas utilizadas no desenvolvimento dotrabalho e os anexosproduzidos.

12 CAPTULO 2. REFERENCIAL TERICO 2.1. Passado, presenteou futuro? 2.1.1A histria da restaurao Segundo Medeiros (2002), foi na Europa no sculo XIX, que houve o perodo de consagrao do patrimnio histrico cultural. A Frana e a Gr-Bretanha deram incio institucionalizao do patrimnio histrico, inventando a prtica de preservao patrimonial, luz de uma mesma sociedade industrial e de um Estado-Nao nascentes, mas cada qual ao seu tempo e sua maneira, segundo interpretaes variadas de um mesmo contexto. A origem da preservao de edificaes representativas da cultura de um povo, o chamado patrimnio histrico, surge de forma mais consolidada no contexto da era industrial, em resposta destruio em massa de edifcios ligados ao passado aliada a uma rpida evoluo de costumes e tcnicas, gerando tanto insegurana quanto apego a smbolos tradicionais. As intervenes, praticamente, nascem em resposta aos problemas ligados preservao desses bens edificados. De acordo com Khl (2006) as intervenes feitas em edifcios j existentes foram, ao longo do tempo, voltadas, em geral, para sua adaptao s necessidades da poca e ditadas por exigncias prticas e de uso. No entanto, noes que floresceram, isolada e esporadicamente, a partir do Renascimento e amadureceram entre os sculos XV e XVIII, foram posteriormente conjugadas na formao das vertentes tericas da restaurao: o respeito pela matria original; a idia de reversibilidade e distinguibilidade da interveno; a importncia da documentao e de uma metodologia cientfica; o uso como um meio de preservar os edifcios e no com afinalidade da interveno; o interesse por aspectos conservativos e de mnimainterveno; a noo de ruptura entre passado e presente. H vrias correntes de pensadores sobre o tema, porm consenso que existam duas que se destacam por serem as primeiras e por embasarem muitas das outras discusses posteriores. So os discursos de John Ruskin, na Inglaterra, ao qual se contrape o de EugneViollet-le-Duc, na Frana (PICANO, 2009). Na Inglaterra, o restauro romntico, como ficou conhecida a interveno teorizada por Ruskin, pregava uma espcie de

13 antiintervencionismo, ou seja, as marcas do tempo presentes no edifcio fazem parte de sua essncia enquanto monumento histrico e qualquer interveno neste processo no poderia ser legtima. No entanto, Ruskin, percebendo a necessidade de uma manuteno dos monumentos para que sua degradao no fosse acelerada, aconselha pequenas intervenes cotidianas imperceptveis. Com uma viso diferente, o terico francs Viollet-le-Duc afirmava que restaurar um edifcio restitu-lo a um estado completo que pode nuncater existido num momento dado. Partindo desta premissa, a chamada escola francesa caracterizada por uma concepo ideal dos monumentos histricos, fundamentada noresgate das tcnicas tradicionais, canteiro de obra e estilos arquitetnicos, produzindoum tipo de restauro estilstico, quase fantasioso, que resgata a aparncia original ouidealizada da edificao, onde reside seu verdadeiro valor histrico (CHOAY, 2001). O primeiro passo em direo conciliao dessas duas tendncias e formao da restaurao contempornea foi dado pelo arquiteto italiano Camillo Boito (1835-1914). Da doutrina antiintervencionista Boito elaborou o que ele denomina noo de autenticidade, que prope que a preservao deve considerar os sucessivos acrscimos pelo tempo. Da escola francesa, Boito defende a prioridade do presente em relao ao passado, afirmando que a restaurao uma tcnica legtima, mas que s deve ser praticada caso todos os outros meios no forem adequados. Neste aspecto, para no haver descaracterizao da obra, toda interveno deve ser marcada por meio de artifcios como: materiais diferentes, cor diferente, aplicao de inscries e de sinais simblicos nas partes restauradas indicando as condies e datas das intervenes. Alm disso, devese providenciar a documentao do trabalho, a conservao das peas substitudas em local prximo, alm do respeito unidade de estilo da obra (TEOBALDO, 2004). Segundo Khl (2006) Camillo Boito preconizava o respeito pela matria original, pelas marcas da passagem do tempo e pelas vrias fases da obra, alm de recomendar a mnima interveno e, no caso de acrscimos, a distinguibilidade da ao contempornea, para que esta ltima no fosse confundida com aquilo que subsistia da obra, o que poderia levar o observador ao engano de consider-la como antiga.

14 Estes critrios contemporneos comeam a se delimitar com maior clareza a partir do trabalho do italiano Cesare Brandi1 (1906-1987) que afirma que o restauro constitui o momento metodolgico do conhecimento da obra de arte na sua consistncia fsica e na dupla polaridade esttica e histrica, em vista de sua transmisso ao futuro. Brandi trabalha com um restauro crtico, baseado no trip reconhecimento da obra de arte, restaurao da matria e restabelecimento da unidade potencial da obra de arte. Segundo o autor, a obra conta duas histrias, a do ato de sua criao e a de seu tempo histrico. A unidade potencial da obra de arte a integrao dessas partes por meio da conservao da matria para o futuro. Por isso Khl (2006) afirma que a restaurao deve ter em vista trs princpios fundamentais, sempre pensados de forma concomitante: distinguibilidade: pois a restaurao (que vinculada s cincias histricas) no prope o tempo como reversvel e no pode induzir o observador ao engano de confundir a interveno ou eventuais acrscimos com o que existia anteriormente, alm de dever documentar a si prpria; reversibilidade: pois a restaurao no deve impedir, tem, antes, de facilitar qualquer interveno futura; portanto, no pode alterar a obra em sua substncia, devendo-se inserir com propriedade e de modo respeitoso em relao ao preexistente; mnima interveno: pois a restaurao no pode desnaturar o documento histrico nem a obra como imagem figurada. Mas a questo da conservao demonumentos histricos deve ser discutida e enfrentada dentro da realidade e com osinstrumentos de cada poca, e o fato de, no futuro, as posturas serem diversas istonoexime da responsabilidade pela preservao dos bens culturais e nem danecessidade de se agir em relao ao legado de outras pocas. Como exposto na abertura da Carta de Veneza2, 1964:
Portadoras de mensagem espiritual do passado, as obras monumentais de cada povo perduram no presente como o testemunho vivo de suas tradies seculares. A humanidade, cada vez mais consciente da unidade dos valores humanos, as considera um patrimnio comum e, perante as geraes futuras, se reconhece
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Crtico de arte e terico da restaurao foi diretor do Instituto Centrale Del Restauro di Romaentre os anos de 1939 e 1961, professor de Histria da Arte da Universidade de Palermo e da Universidade de Roma, autor da Teoria Del Restauro (1963). 2 II Congresso Internacional de Arquitetos e de Tcnicos de Monumentos Histricos, realizado em Veneza, de 25 a 31 de maio de 1964.

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solidariamente responsvel por preserv-las, impondo a si mesma o dever de transmiti-las na plenitude de sua autenticidade.

E tambm por isso, imperioso que a anlise que guia a interveno seja muito bem fundamentada, pois se responsvel pelos atos perante o presente e perante as geraesfuturas. 2.1.2Algumas cartas patrimoniais

As Cartas Patrimoniais, frutos de encontros nacionais e internacionais mostram o desenvolvimento dos princpios da restaurao, adequados s diversas localidades e situaes. A Carta de Atenas3detm pelo menos dois escritos distintos sendo o primeiro elaborado em 1931 no 1 Congresso Internacional de Arquitetos e Tcnicos de Monumentos Histricos e o segundo o manifesto urbanstico resultante do VI Congresso Internacional de Arquitetura Moderna (CIAM), realizado em 1933, que trata da chamada Cidade Funcional, em que preconiza a separao das reas residenciais, de lazer e de trabalho, propondo, em lugar do carter e da densidade das cidades tradicionais, uma cidade-jardim, na qual os edifcios se desenvolvem em altura e localizam em reas verdes, por esse motivo, pouco densas. Tais preceitos influenciaram o desenvolvimento das cidades europias aps a Segunda Guerra Mundial e a criao do Plano Piloto de Braslia por Lcio Costa. Dentre as diversas temticas expostas na Carta de Atenas importante salientar o pensamento do manifesto sobre as intervenes realizadas dentro de reas consideradas de grande relevncia histrica. A carta sugere o respeito s transformaes ocorridas no decorrer do tempo e autenticidade dos materiais originais. Exige, portanto, a distino dos novos materiais aplicados restaurao e condena, de consequencia, qualquer tentativa de reconstruo, falseamento, ou imitao do aspecto primitivo. Uma maior e mais criteriosa abordagem sobre restauro aconteceu no II Congresso Internacional de Arquitetos e de Tcnicos de Monumentos Histricos, em 1964, com a elaborao da Carta de Veneza. Dentre todos os dezesseis artigos vale destacar os de nmero 10 e 13 que consideram nesta ordem, o uso de tcnicas modernas de conservao
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A carta de Atenas. Disponvel em: <http://portal.iphan.gov.br>. Acesso em 13 jun.2011.

16 e construo na consolidao dos monumentos histricos quando as tcnicas tradicionais se revelarem inadequadas e a tolerncia de acrscimos na medida em que forem respeitadas todas as partes interessantes do edifcio principalmente quando do equilbrio de sua composio4. Segundo Teobaldo (2004) de acordo com as definies dacarta, percebe-se a importncia dada diferenciao do material utilizado na restauraoe sua identificao, para que possa ficar bem claro a poca em que foi empregado, o quecontribui para a veracidade da obra restaurada. A Conferncia de Quito (1967)procura adequar os princpios da Carta de Veneza s culturas latino americanas valorizando tambm o acervo sociolgico. Dentre as recomendaes propostas esto aquelas que so mais especficas ao continente sul americano: Valorizar um bem histrico ou artstico equivale a habilit-lo com as condies objetivas e ambientais que, sem desvirtuar sua natureza ressaltem suas caractersticas e permitam seu timo aproveitamento; Os valores propriamente culturais no se desnaturalizam nem se comprometem ao vincular-se com os interesses tursticos e, longe disso, a maior atrao exercida pelos monumentos e a fluncia crescente de visitantes s contribuem para afirmar a conscincia de sua importncia e significao nacionais. A Carta Europia do Patrimnio Arquitetnico (1975) reafirma a vontade de promover uma poltica comum e uma ao concentrada de proteo do patrimnio, sendo estes alguns de seus princpios: o testemunho do passado documentado pelo patrimnioarquitetnico constitui um ambiente essencial para oequilbrio e o desenvolvimento cultural do homem; o patrimnio arquitetnico constitui um capital espiritual,cultural, econmico e social de valor insubstituvel; a estrutura do conjunto de edifcios histricos favorece oequilbrio harmnico das sociedades; o patrimnio arquitetnico tem um valor educativodeterminante; a conservao integrada minimiza a destruio e requermeios jurdicos, administrativos, financeiros e tcnicos;

A carta de Veneza. Disponvel em: <http://portal.iphan.gov.br>. Acesso em 13 de jun. de 2011.

17 a colaborao de todos indispensvel para o sucesso daobra de conservao integrada. Dentre as outras cartas internacionais, muitas so as citaes acerca da utilizao de materiais. Na Conveno sobre a Proteo do Patrimnio Mundial, Cultural e Natural, aprovada pela Conferncia Geral da UNESCO em 1972 em Paris, no artigo 24, h o incentivo do uso das mais novas tcnicas quando dito:
Uma assistncia internacional de grande vulto somente poder serconcebida aps um pormenorizado estudo cientfico, econmico etcnico. Esse estudo dever recorrer s mais avanadas tcnicas deproteo, conservao, valorizao e reabilitao do patrimniocultural e natural.

No manifesto de Amsterd, citada a importncia do entorno da obra, sendo necessrio que as edificaes contemporneas nele presente tambm obedeam a regras, entre elas o respeito s propores, forma e disposio dos volumes, alm dos materiais tradicionais. Porm, quando se trata dos materiais, importante que seja feita uma aluso aos mesmos, contudo, uma obra contempornea no deve ser construda com materiais que supostamente imitem as edificaes histricas ali existentes. Tais caractersticas contemporneas tendem a valorizar a edificao antiga existente no local pela diferenciao das prprias edificaes. Deve haver o respeito e no a cpia. Por meio das cartas internacionais, percebe-se que o ao um material, se no o mais adequado, admissvel para grande parte das intervenes em edificaes antigas. O material possui caractersticas favorveis relacionadas nas cartas, dentre elas a contemporaneidade, enfatizando a diferenciao do material novo com o antigo e permitindo autenticao histrica do monumento; a possibilidade de trabalhar harmonicamente com a edificao antiga, devido flexibilidade do material alcanada por caractersticas tcnicas que proporcionam leveza; e a facilidade de execuo e reversibilidade do material (TEOBALDO, 2004).

2.1.3. A Teoria da restaurao no Brasil No Brasil, a institucionalizao da prtica preservacionista aconteceu na segunda metade da dcada de 1930, em um momento em que o mundo, entre a primeira e a segunda guerra grande mundial, j vivia o movimento modernista que tambm despontava

18 nacionalmente. Embora ocorresse em momento distinto do da Europa, aqui no Brasil a modernidade foi buscada de modo a fazer com que a institucionalizao da prtica preservacionista coincidisse com a busca pela identidade nacional. Desde ento o patrimnio e a preservao so conceitos em constante construo (PICANO, 2009). O Servio do Patrimnio Histrico e Artstico Nacional SPHAN instalado no Brasil em 1936, sendo responsvel pela elaborao da primeira lei de preservao, o DecretoLei 25, de 30 de novembro de 1937. A preocupao com o restauro mais especificamente a da arquitetura colonial - ganhou desde cedo maior peso, j que foi considerado pelos modernistas um mecanismo de resgate de particularidade, identidade e histria nacionais. Na dcada de 1960 a recomposio das partes afetadas por outras da mesma espcie, para que os sistemas de construo originais fossem mantidos, era a tcnica de restaurao mais difundida, sendo a utilizao de materiais e tcnicas modernas extremamente limitada, aplicadas somente em casos onde o seu uso era estritamente indispensvel. Para Khl (2006) principalmente a partir dos anos de 1970, aps a releitura crtica dasexperinciasrealizadas pelo SPHAN em sua fase pioneira com vrias intervenes queprivilegiaram uma dada leitura da histria da arquitetura brasileira, que noconsideravam como vlidas as diversas fases por que passou um monumentohistrico, e o desprezo generalizado por grande parte da produo arquitetnica dosculo XIX e incio do sculo XX , houve certa convergncia para os princpiosamadurecidos nas posturas conceituais, em especial italianas, do sculo XX,incorporadas na Carta de Veneza, de 1964, documento base do International Councilon Monumentsand Sites Conselho Internacional de Monumentos e Stios (ICOMOS), ligado UNESCO, da qual o Brasil signatrio. Nesse mesmo perodo acontece o primeiro encontro nacional sobre Preservao do Patrimnio Histrico e Artstico, que resultou no Compromisso de Braslia ressaltando a necessidade de classificao de bens culturais de interesse nacional e regional (estados e municpios). Em 1976 so criadas diretorias regionais e a nova poltica de tombamento voltada para conjuntos urbanos. A criao de cursos para formao profissional de conservadores e restauradores tambm data desta poca. Em 1995 o documento regional do Cone Sul sobre Autenticidade expresso pela Carta de Braslia. Estabelece que novos

19 usos devam ser precedidos de um diagnstico para estudo de viabilizao, com elementos introduzidos reversveis e harmnicos (SPHAN, 1980). Complementando, diz-se que em edifcios e conjuntos de valor cultural, as fachadas, a mera cenografia, os fragmentos, as colagens, as moldagens so desaconselhados porque levam perda da autenticidade intrnseca do bem.

Segundo Teobaldo (2004) o campo da restaurao no Brasil passa por recente desenvolvimento, devido, sobretudo preocupao com a revitalizao de conjuntos histricos, acompanhada de adaptaode diversas edificaes para novos usos. No entanto, as intervenes so quase semprefeitas em moldes tradicionais sem que haja ousadia tanto dos restauradores quanto dosrgos de preservao, o que est relacionado com a pouca tradio neste campo. Um trabalho nacional importante o do Conselho Municipal de Preservao do Patrimnio Histrico, Artstico, Paisagstico e Cultural do Municpio de So Jos dos Campos5 que trabalha com algumas terminologias baseadas na Carta de Veneza. Dentro do conceito de restauro ou restaurao citada a utilizao de materiais diferentes que possam ser distinguidos quando vistos de perto.
Restauro ou Restaurao: O conceito de restaurao traduz o conjunto de operaes destinadas a restabelecer a UNIDADE da edificao do ponto de vista de sua concepo e legibilidade originais, ou relativas a uma dada poca. um tipo de ao com algumas dificuldades ticas, que deve ser baseada em investigaes e anlises histricas inquestionveis e utilizar materiais que permitam uma distino clara, quando observados de perto, entre original e no original.

Outro ponto essencial a ser discutido em todo o mundo acerca do patrimnio edificado diz respeito a sua acessibilidade. No Brasil o Instituto do Patrimnio Histrico e Artstico Nacional, o IPHAN, lanou a instruo normativa n1 de 25 de novembro de 2003 que dispe sobre a acessibilidade aos bens culturais imveis acautelados em nvel federal. Esta Instruo Normativa do IPHAN, que por fora do contido na Lei
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O Conselho Municipal (COMPHAC) foi criado por lei municipal em 1984. Sua criao impulsionada pela abertura poltica e pela influncia da legislao do IPHAN que sugeria aos municpios a criao de seus prprios rgos preservacionistas e que estes seguissem a legislao federal em mbito municipal. A lei de criao do Conselho de n2869/84 de 20 de setembro de 1984 e foi atualizada vrias vezes para insero de novos membros. O COMPHAC trabalha hoje em conjunto ao Departamento de Patrimnio Histrico na Fundao Cultural Cassiano Ricardo.

20 10.048/2000 (norma geral sobre acessibilidade) e no art. 30 do Decreto 5.296/2004, aplica-se tambm aos bens acautelados pelos Estados, Distrito Federal e Municpios (CF/88, art. 24, 1o.), estabelece diretrizes, critrios e recomendaes para a promoo das devidas condies de acessibilidade aos bens culturais imveis, a fim de equiparar as oportunidades de fruio destes bens pelo conjunto da sociedade, em especial pelas pessoas portadoras de deficincia ou com mobilidade reduzida. O mesmo rgo est criando o Programa Nacional de Mobilidade e Acessibilidade Urbana em reas tombadas. No ano de 2010, Braslia sediou a Oficina Tcnica sobre Mobilidade e Acessibilidade Urbana em reas tombadas gerando quatro projetos pilotos em fase de elaborao nas cidades de Ouro Preto (MG), So Francisco do Sul (SC), Laguna (SC) e Paranagu (PR)6.

2.1.4. Principais conceitos

Para facilitar a compreenso acerca de algumas terminologias j citadas e outras que surgiro no decorrer desta pesquisa foram selecionados alguns conceitos sobre tipos bsicos de interveno em edificaes apresentados no Quadro 2.1. As metodologias de interveno mais frequentes no Brasil so a preservao, a reabilitao, a restaurao, a reconstruo, a conservao, a reciclagem, a requalificao, a reutilizao e a revitalizao. De acordo com Teobaldo (2004) a preservao est relacionada proteo preferencial dos elementos construtivos, que devem ser retidos e preservados, sendo utilizadas medidas preliminares de proteo e estabilizao antes de se realizar qualquer tipo de interveno na construo. A preservao no permite alteraes extensivas e acrscimos, tampouco a remoo de elementos, mesmo que para revelar um tempo anterior. Os reparos nesse tipo de tratamento so realizados com o mesmo material e documentados, porm, devendo ser feitos de maneira a distinguir o velho do novo. J a reabilitao segundo os documentos do IEPHA-MG (Instituto Estadual de Patrimnio Histrico e Artstico de Minas Gerais) o processo de recomposio do bem

IPHAN. Disponvel em: <http://portal.iphan.gov.br> Acesso em 13 de jun. de 2011.

21 e de sua efetiva reutilizao, seja para os usos tradicionais ou para uma nova utilizao. Podem-se utilizar materiaiscontemporneos em locais onde no seriam possveis a utilizao dos pr-existentes. Areabilitao tem o potencial de alterar o carter histrico da obra devido a essa ligao com novos usos e com a mudana. Quadro 2.1 Terminologia para interveno em edificaes CONCEITO
Anastilosi Conservao

DEFINIO
[...] a recomposio de partes existentes, mas desmembradas. De origem latina, com o significado de guardar; conjunto de aes preventivas destinadas a manter, restabelecer e prolongar a sade fsica e a permanncia dos objetos culturais para transmiti-los ao futuro. Conjunto de aes de conservao motivadas por conhecimentos que possam prever o estado futuro das condies do objeto e do seu contexto ambiental.

FONTE
Carta de Veneza Carta Italiana de 1987 (SEGARRA,1992, p.53). Carta Italiana de 1987 (SEGARRA,1992, p.53).

Preveno

Reabilitao

Na jurisprudncia a ao de recuperar a estima e a considerao, ou seja, refere-se ao restabelecimento de direitos. Significa requalificar, mantendo-se as caractersticas arquitetnicas, a identidade. Refere-se a Obras que tem por fim a recuperao e beneficiamento de uma construo, resolvendo as anomalias [...] procedendo de uma modernizao que melhore o seu desempenho at prximo dos atuais nveis de exigncia. Recuperao de espaos Qualquer interveno que, com respeito aos princpios da conservao e baseada em investigaes prvias, esteja destinada a restituir ao objeto, dentro do possvel, sua relativa legibilidade e, se for o caso, seu uso. [...] uma operao que deve ter carter excepcional. Tem por objetivo conservar e revelar os valores estticos histricos do monumento e fundamenta-se no respeito ao material original e aos documentos autnticos.

Choay (2001) FRANCE, 2001

Reabilitao arquitetnica

Reciclagem

FRANCE,2001

Restaurao

Carta Italiana de 1987 SEGARRA,1992, p.53.

Carta de Veneza de 1964 CURY, 2004, p.93.

Revitalizao

Dar vida ao que se encontra sem vida. Implica trazer novas atividades econmicas, em zonas com ou sem identidade.

VASCONCELLOS; MELLO, 2002.

22 A restaurao, segundo o IPHAN, o conjunto de intervenes em um determinado edifcio, conjunto de edifcios ou conjunto urbano, stio ou paisagem que se fazem necessrias quando as obras ou servios de conservao se mostram insuficientes para garantir a sua integridade. No documento do IEPHA-MG definida como o processo de recomposio do edifcio da maneira como historicamente ele se constitui. J a reconstruo, segundo o IEPHA-MG,
(...) acontece em casos de grande deteriorao de imveis ou aps algum tipo de sinistro. Todo trabalho de reconstruo deve ser excludo a priori, admitindo-se, somente, a anastilose (recomposio das partes existentes, mas desmembradas). Os elementos de integrao devero ser sempre, reconhecveis e reduzir-se ao mnimo necessrio para assegurar condies de conservao do monumento e restabelecer a continuidade de suas formas. No caso de monumento desaparecido, este somente poder ser substitudo por sua cpia se o seu remanescente, avaliado por juzo crtico rigoroso, justificar tal reproduo. A reconstruo deve ser efetivada quando constituir condio si nequanom de sobrevivncia de um bem cuja integridade tenha sido comprometida por desgastes ou modificaes ou quando possibilitar restabelecer ao conjunto de um bem uma significao cultural perdida.

A conservao tambm segundo o IEPHA-MGpressupe umConjunto de prticas de variadas naturezas (administrativa, tcnica,etc.) de natureza permanente que visa salvaguardar os bens culturaisem suas diversas categorias, considerando tanto a obra de arte quantoseu testemunho histrico. Quando a conservao se faz de formacurativa, ou seja, quando o processo de deteriorao j se instalou, necessrio um tratamento direto no objeto. Na sua acepo mais ampla,inclui medidas de segurana e manuteno, bem como disposies queprevejam sua futura destinao. O mesmo documento entende o processo de reciclagem como restaurao ou reforma e visa um novo uso ou o resgate do edifcio para uma nova funo. Considerando a grande mudana nas dinmicas sociais e modos deproduo, a reciclagem se faz bastante presente na atualidade. Em geral preservam-se as fachadas externas como garantia da manuteno de uma imagem conhecida sendo os interiores radicalmente modificados. J a requalificao de edifcios compreende toda a gama de aes que, sob esse nome genrico engloba desde a restaurao propriamente dita at a reconverso da edificao para novos usos diferentes do original (TEOBALDO, 2004).

23 Segundo as Diretrizes para a proteo do patrimnio cultural de Minas Gerais do IEPHA-MG, a reutilizao indicada para aqueles bens em processo de degradao e que, por seu significado, justifiquem interveno que vise sua requalificao e, principalmente, sua preservao. As obras de adaptao para novo uso devem se limitar ao mnimo indispensvel destinao, que dever ser compatvel com o bem. As destinaes compatveis so as que implicam em ausncia de qualquer modificao ou, apenas, em modificao reversvel em seu conjunto ou, ainda, em modificao cujo impacto sobre as partes da substncia que apresentam significao cultural seja a menorpossvel enquanto que a revitalizao (...) refere-se recuperao e reutilizao de trechos urbanos degradados sem vida, embora o senso comum aplique esse termo indiscriminadamente a qualquer requalificao urbana mesmo em locais plenos de atividades, que apenas necessitariam de um reordenamento fsico-espacial e de usos. A revitalizao tem sido o instrumento utilizado em diversos locais onde h um grande potencial de localizao associado a um extensivo patrimnio construdo. Muitas vezes, este um instrumento de grande reduo de economias urbanas e de criao de novas reas de importncia e afluncia turstica ou da prpria populao das cidades. Como pode ser percebido, os conceitos definidos pelo IEPHA-MG e IPHAN, revelam a mesma necessidade das cartas internacionais de distino de materiais e reversibilidade das intervenes nas obras histricas. Se a arquitetura produto tanto da memria quanto da inveno, ento as aes de preservar o antigo e construir o novo no podem ser consideradas antitticas. necessrio, ao contrrio, reconhecer que estratgias de preservao precisam estar absolutamente entrelaadas com as dinmicas de inovao. Improcedente, portanto, a defesa de posies extremadas , como se fosse possvel preservar tudo, ou seu contrrio, destruir tudo para construir o novo.

2.1.5. O ao como elemento de interveno Observa-se, hoje em dia, que o ao est sendo cada vez mais utilizado nareabilitao, modernizao e recuperao de edificaes histricas. Os antigosedifcios de alvenaria, danificados, muitas vezes pelo tempo de uso e pelasintempries, requerem sua reabilitao funcional que passa por sua recuperaoestrutural. Isto tambm acontece nas edificaes mais novas devido ao mau estadode conservao e manuteno. Dentre as principais vantagens da utilizao deestruturas de ao na reabilitao de estruturas pode-

24 se citar a resistncia, a leveza ea facilidade de montagem que estas proporcionam. Estas vantagens so levadas emconsiderao, principalmente, devido importncia arquitetnica e histrica da edificao em questo (CAMPOS, 2006).Segundo Teobaldo (2004) em todo mundo, mas com maior expressividade na Europa, o ao empregado em diversas obras de interveno. Sua utilizao, quando comparado a outros materiais, preferida devido a uma melhor condio estrutural e baixo peso prprio permitindo o reforo das fundaes de antigos edifcios.

Reforar representa melhorar o desempenho estrutural a fim de permitir que aedificao atenda s novas exigncias funcionais, como por exemplo, novo tipo decarregamento ou a condies ambientais. As operaes de reforo podem sersubdivididas em dois casos distintos. O primeiro compreende operaes demelhorias simples, que envolvem uma variedade de trabalhos em elementosestruturais individuais de uma edificao a fim de se conseguir um nvel maiselevado de segurana sem modificar de forma significativa sua composio. Osegundo diz respeito s operaes que levam a um sistema estrutural diferente dooriginal fazendo com que a estrutura suporte novas solicitaes de projeto, isto ,adies verticais e/ou horizontais, e casos onde a mudana de uso envolve aumento do carregamento original (CAMPOS, 2006). A produo do ao em srie e por meio de tcnicas industriais lhe proporcionam dimenses bastante precisas, garantindo ao material maior previsibilidade e rapidez s obras, bem como maior disposio de peas para obras de carter emergencial. A rapidez de montagem, devido composio da estrutura de peas pr-fabricadas, relevante nos casos onde, por exemplo, a estrutura original estiver comprometida ou a edificao se mantenha em funcionamento. As estruturas metlicas tm considervel aplicabilidade quando utilizadas em intervenes de edificaes preexistentes, principalmente as de cunho histrico e carter preservativo, pois possibilitam a reversibilidade, ou seja, a substituio das peas em uma futura obra. Ela permite maiores vos que as estruturas convencionais e ao mesmo tempo leveza esttica. Pode-se dizer que a linguagem do ao confere s obras pr-existentes um dilogo com a contemporaneidade. Trata-se no apenas de inovaes tecnolgicas, mas tambm conceituais. Alm disso, a linguagem arquitetnica do ao estabelece o contraste entre o antigo e o contemporneo, preservando a autenticidade da obra (MORAES e RIBEIRO, 2010).

25 Outra caracterstica do ao a possibilidade de desmontagem e reaproveitamento, principalmente em estruturas com ligaes parafusadas, importante para a reversibilidade, requisito exigido em regulamentos internacionais, e consequente aceitao de futuras alteraes e adaptaes dos elementos estruturais, tais com o reforo, ampliao ou modificao de uso. A estrutura de ao pode ainda ser construda e montada independentemente da estrutura original, absorvendo apenas os esforos desejveis, sem interferir em questes visuais, construtivas e conceituais da edificao, causando um menor impacto sobre o conjunto (TEOBALDO, 2004).

De acordo com os regulamentos internacionais, o ao, alm de atender s exignciascitadas, um material contemporneo, mantendo clara a distino entre os materiaisoriginais e o material atual usado na interveno, enfatizando a poca em que foiutilizado e com possibilidade de manter a harmonia do conjunto.O emprego do ao em obras de restaurao demonstrou ser inicialmente restringido as intervenes estruturais visando consolidao esttica, tendo, sempre que possvel dissimulada sua estrutura aparente. Este conceito comeou a se transformar no momentoem que a restaurao ampliou seus conceitos e critrios e passou a demandar que oelemento arquitetnico preservado ou adaptado, deveria estabelecer um elo entrepassado e presente. A obra restaurada deveria ser capaz de vincular dados histricoscom veracidade, mas tambm agregar dados do perodo em que foi efetuada arestaurao. Por outro lado, os critrios de restaurao tambm passaram a exigir dos novoselementos a capacidade de remoo ou reversibilidade, ou seja, a propriedade degarantirem a integridade do bem preservado e permitir uma eventual remoo futura doselementos utilizados no processo de interveno.Arquitetonicamente, elementos como a clareza formal, a expressividade figurativa, variao de formas possveis, conseguem vincular uma contemporaneidade formalcontrastante com a esttica das edificaes histricas. Dado importante quando se querdelimitar claramente o que esta sendo preservado e o que esta sendo acrescido aoconjunto. Em qualquer interveno a legibilidade e a autenticidade devem ser buscadas,permitindo a contemporaneidade da ao e a identificao da mesma, no falsificando aobra. O ao um material que possibilita esse marco da contemporaneidade da obra,atendendo s normas internacionais e seguindo as polticas modernas de interveno.

26 2.2. Acessibilidade
Acessibilidade a possibilidade de acesso a um lugar. A acessibilidade (...) influencia fortemente sobre o nvel dos valores essenciais/fundamentais. (...) A formulao que mais satisfaz aquela na qual podemos ponderar as acessibilidades por diferentes tipos de oportunidades (emprego, locais de compra, locais de lazer, etc.). (CHOAY,2001)

2.2.1. Principais conceitos O estudo dos diversos conceitos que envolvem o termo acessibilidade permite demonstrar como as pessoas com algum tipo de limitao, seja temporria oupermanente, fazem o uso do direito de ir e vir7 na atualidade. A norma NBR9050 (ABNT, 2004), define acessibilidade como a possibilidade e condio de alcance, percepo e entendimento para utilizao com segurana e autonomia de edificaes, espao, mobilirio, equipamento urbano e elementos. Dischinger e Bins Ely (2005) definem como espao acessvel aquele de fcil compreenso, que permite ao usurio comunicar-se, ir e vir e participar de todas as atividades que o local proporcione, sempre com autonomia, segurana e conforto, independente das habilidades e restries de seus usurios. A partir dessa definio so estabelecidos ainda quatrocomponentes essenciais para a obteno de boas condies de acessibilidade espacial: orientabilidade, deslocamento, comunicao e uso. A Orientabilidade faz saber onde se est, e para onde ir, a partir das informaes arquitetnicas e dossuportes informativos (placas, sinais, letreiros etc.) de forma independente e autnoma, figura 2.1.
Fig.2.1 Orientabilidade Fonte: ANDRADE; BINS ELY, 2009
7

O espaopermite sua compreenso (legibilidade espacial) por meioda configurao arquitetnica, da visibilidadede suas partes,

O direito de ir e vir garantido na Constituio Federal do Brasil (1988) por meio do Art. 5- Trata do direito de ir e vir, livre locomoo no territrio nacional em tempo de paz. Ainda no caput do referido artigo destacado o Princpio da Isonomia ou Direito Igualdade - Todos so iguais perante a lei, sem distino de qualquer natureza.

27 da sua organizao funcional e das informaes adicionais existentes. O Deslocamento, figura 2.2,d condies ideais de movimento ao longo de percursos horizontais ou verticais eseus componentes (salas, escadas, corredores, rampas, elevadores). O deslocamento
Fig.2.2Deslocamento Fonte: ANDRADE; BINS ELY, 2009

garantidoatravs da supresso de barreiras fsicas8, propiciando assim segurana, conforto e autonomia a todosos usurios. A Comunicao, figura 2.3, a possibilidade de obter boas condies de troca e intercmbio de informaes, seja interpessoal, ou entre pessoas e equipamentos de tecnologia assistiva(como terminais de computadores e telefones com mensagensde texto), permitindo o ingresso e o uso dos ambientes e equipamentos. O Uso, figura 2.4, dado pela possibilidade de participao do indivduo nas atividades desejadas, utilizando osambientes e equipamentos, sem que seja necessrio um conhecimento prvio, e de forma autnoma,confortvel e segura.

Fig.2.3Comunicao Fonte: ANDRADE; BINS ELY, 2009

Fig.2.4Uso Fonte: ANDRADE; BINS ELY, 2009

Cabe ressaltar que as informaes adicionais devem ser acessveis a todos, como textos em Braillepara o deficiente visual e pictogramas para analfabetos e crianas, por exemplo. A ausncia destasinformaes gera situaes constrangedoras, pois acentua as restries, causando excluso ereduzindo a acessibilidade ao ambiente. Quando no h o cumprimento deste princpio, a pessoacom restrio sensorial visual e/ ou cognitiva uma das mais prejudicadas. A acessibilidade espacial depende destes quatro componentes: o no cumprimento de um delescompromete todos os demais, dificultando ou at mesmo impedindo o acesso de pessoas comrestries aos ambientes.
8

A Classificao Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Sade 2008, p.244, definebarreiras como fatores ambientais que, por meio de sua ausncia ou presena, limitam a funcionalidadee provocam a incapacidade. Esses incluem aspectos como um ambiente fsico inacessvel, falta detecnologia de assistncia apropriada, atitudes negativas das pessoas em relao incapacidade, bemcomo servios, sistemas e polticas inexistentes ou que dificultam o envolvimento de todas as pessoascom uma condio de sade em todas as reas da vida.

28

Ao analisar espaos de uso coletivo, como os centros culturais, com grande diversidade defrequentadores, deve-se compreender as limitaes e necessidades apresentadas por uma parceladesta populao usuria, que pode apresentar restries no uso do espao oriundas ou no dedeficincias. Cabe, portanto, entender a diferena entre os dois termos - restrio e deficincia (BINS ELY; OLIVEIRA, 2005). Segundo o que est estabelecido na norma NBR 9050(ABNT,2004) pessoa comdeficincia aquela que (temporria ou permanente) tem limitada sua capacidade de relacionar-secom o meio e utiliz-lo. O termo deficincia refere-se reduo, limitao ou inexistncia dascondies de mobilidade, de percepo das caractersticas do ambiente e de utilizao dasedificaes, espao, mobilirio, equipamento urbano e elementos, em carter temporrio oupermanente. Dischinger, Bins Ely e Piardi (2009) utilizam o termo deficincia para [...] designar o problema especfico de uma disfuno no nvel fisiolgico do indivduo (por exemplo, cegueira, surdez, paralisia). Fvero (2004) define deficincia como [...] uma limitao significativa fsica, sensorial ou mental e no se confunde com incapacidade. A incapacidade para alguma coisa (andar, subir escadas, ver, ouvir, etc) uma consequncia da deficincia, que deve ser vista de forma localizada [...]. A Organizao Mundial da Sade, por meio da Classificao Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Sade(OMS,2008) considera que deficincias so problemas na funo ou estrutura do corpo, tais como um desvio ou uma perda significativa. As restries so utilizadas para designar, segundo Dischinger, Bins Ely e Piardi (2009), a dificuldade existente para a realizao de atividades desejadas resultantes da relao entre as condies dos indivduos e as caractersticas ambientais. Isto significa dizer que sofrer uma restrio estar impossibilitado de realizar determinadas tarefas, temporria ou permanentemente. Por exemplo, uma pessoa cega possui a incapacidade de enxergar, entretanto, se o espao possui pisos tteis e outros referenciais no visuais, a pessoa pode se orientar e se deslocar de forma independente eautnoma. J uma criana, sem deficincia alguma, pode sofrer diversas restries por sua baixaestatura, como alcanar um livro em uma

29 prateleira alta, puxar a descarga, utilizar equipamentossanitrios de tamanho convencional, etc. Novamente a Organizao Mundial da Sade, por meio da Classificao Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Sade (OMS,2008) complementa que a presena da restrio de participao determinada pela comparao entre a participao individual e aquela esperada de um indivduo sem deficincia naquela cultura ou sociedade. Define ainda que limitaes de atividades so dificuldades que um indivduo pode ter na execuo de atividades. Uma limitaode atividade pode variar de um desvio leve a grave, em termos da quantidade ou daqualidade na execuo da atividade, comparada a maneira ou extenso esperada empessoas sem essa condio de sade Nem toda a pessoa que apresenta uma deficincia como quem necessita de cadeira de rodas para se deslocar sofre restrio. Se alm de uma escada houver uma rampa, esta pessoa no sofre restrio de deslocamento e, assim, tem seu acesso garantido. J uma criana, sem apresentar qualquer deficincia, pode estar impedida de acender a luz se o interruptor estiver fora de seu alcance. Nesse caso o ambiente faz com que a pessoa sofra restrio na realizao desta atividade (ANDRADE; BINS ELY, 2010). De acordo com Dischinger, Bins Ely e Piardi (2009), as restries podem ser diferenciadas a partir das relaes que oindivduo estabelece entre si e com o meio ambiente, sendo classificadas como: Restries fsico-motoras referem-se ao impedimento, ou as

dificuldadesencontradas pelo indivduo em relao ao desenvolvimento de atividades que dependam de fora fsica (agarrar, puxar, alcanar...), coordenao motora e preciso (rotacionar, pinar...) ou de mobilidade (caminhar, correr, pular...). Restries Sensoriais - referem-se s dificuldades na percepo das informaes do meio ambiente, ou dos outros indivduos, devido a deficincias nos sistemas sensoriais. As restries sensoriais mais comuns na populao esto relacionadas com a viso e a audio.

30 Restries Cognitivas - referem-se s dificuldades no tratamento das informaes recebidas, sua compreenso (atividades mentais) e/ou na sua comunicao por meio da produo lingustica (fala), devido a limitaes no sistema cognitivo. Restries mltiplas - quando o indivduo apresenta a associao de mais de um tipo de restrio de natureza diversa. As diferentes deficincias, as caractersticas ambientais e as restries apresentamuma ligao direta. Conforme Dischinger, Bins Ely e Piardi (2009), A presena de umadeficincia implica na existncia de determinados nveis de limitao para a realizaode atividades. importante dizer que a acessibilidade ambiental no uma condio. O local acessvel a quem? Mesmo um local cheio de escadas acessvel, para quem consegue subir escadas. Percebe-se que acessibilidade um processo, no um estado. E tem que depender da constante busca de qualidade nos estgios de planejamento, de execuo e gerenciamento das estruturas sociais no meio edificado (GUIMARES, 2000).

2.2.2Acessibilidade Ambiental e a Legislao A falta de adequao fsica e simblica dos ambientes construdos s pessoas com deficincia uma caracterstica que acompanha a tradio arquitetnica ocidental, fundamentada na excluso e discriminao praticadas e aceitas pelas sociedades anteriores. No entanto, a partir de um determinado perodo, algumas legislaes passaram a ser criadas a fim de nortear a elaborao de projetos e minimizar ou extinguir as barreiras arquitetnicas originadas. No plano internacional, em 1982, a Assemblias das Naes Unidas aprovou, no seu Programa deAo Mundial para Pessoas com Deficincia, diretrizes sobre a cultura, que apontam umaresponsabilidade aos estados-membros de providenciar para que as pessoas com deficinciatenham oportunidades de utilizar ao mximo suas qualidades criativas, artsticas e intelectuais, nos em seu prprio benefcio como tambm para o enriquecimento da comunidade. Com esseobjetivo, lhe deve ser assegurado o acesso s atividades culturais. Se necessrio, devem ser feitasadaptaes especiais para satisfazer as

31 necessidades das pessoas, tias como: comunicao parasurdos; literatura em Braille para pessoas com deficincia visual (BRASIL, 2001). O pleno exerccio dos direitos s pessoas com deficincia foi ratificado pela Lei n 7.853/89, quetransferiu para Estados e Municpios a responsabilidade pela adoo de normas que eliminem asbarreiras de acesso s edificaes e aos espaos urbanos. Tambm em nvel federal foi aprovado o Decreto n 5.296de 02 de dezembro de 2004 instituindo que, para a aprovao e licenciamento de projetos arquitetnicos e urbansticos, aconcepo e implantao devem atender os princpios do desenho universal9, tendo como referenciaisbsicos as normas tcnicas de acessibilidade da Associao Brasileira de Normas Tcnicas (ABNT).O Decretoestabelece ainda no Art. 15, pargrafo 2 (2004, p.7), que nos casos deadaptao de bens culturais imveis [...] ser admitida, em carter excepcional, [...] queo acesso seja viabilizado de outra forma, garantida a melhor tcnica possvel. Comisso, percebe-se que a legislao flexvel em se tratando do patrimnio histrico, jque nem sempre possvel intervir no acesso principal da edificao devido s suascaractersticas arquitetnicas. A fim de suprir uma carncia de referenciais tcnicos a respeito da questo da acessibilidade, aAssociao Brasileira de Normas Tcnicas (ABNT) elaborou a norma NBR 9050. No ano de 2004, a norma NBR9050 foi revisada e passou a ser chamada de Acessibilidade s edificaes, mobilirio, espaos eequipamentos urbanos. A norma atende a preceitos de desenho universal, e deve ser aplicada atodos os projetos que virem a ser elaborados, construdos, bem como as reformas e ampliaes deedificaes e equipamentos j existentes. Alm de dispositivos legais no mbito federal, existem legislaes estaduais e municipais, as quais devem ser contempladas nos projetos arquitetnicos. Estas leis podem apresentar diferentes parmetros ou solues de projeto para um mesmo problema de acessibilidade. Deve-se, ainda, considerar que podem existir problemas cuja soluo
9

O termo foi primeiramente usado por Ron Mace em 1985 e, desde ento, so adotadas, na literatura especializada, outras terminologias derivadas deste termo, como: "arquitetura inclusiva", "desenho inclusivo" e "projeto inclusivo", envolvendo a filosofia de "Desenho Universal". O conceito de "Desenho Universal" traz a idia de produtos, espaos, mobilirio e equipamentos concebidos para uma maior gama de usurios.

32 no est prevista pelas leis e normas existentes. Estas duas situaes demonstram ser fundamental o conhecimento aprofundado do problema para a correta deciso projetual, pois podem ocorrer situaes onde uma soluo seja adequada para um usurio e constituir-se em um obstculo para outro (BINS ELY; OLIVEIRA, 2005). Em relao acessibilidade em locais de preservao, o documento lanado pelo Instituto do Patrimnio Histrico e Artstico Nacional (IPHAN) mais recentemente para avanar na discusso desse desafio trata-se da Instruo Normativa n1, de novembro de 2003, que dispe sobre aacessibilidade aos bens culturais imveis acautelados em nvel federal (p.1). Elaestabelece que:
Tendo como referncias bsicas a LF 10.098/2000 e a NBR9050 da ABNT eesta Instruo Normativa, as solues adotadas para a eliminao, reduo ousuperao de barreiras na promoo da acessibilidade aos bens culturaisimveis devem compatibilizar-se com a sua preservao e, em cada casoespecfico, assegurar condies de acesso, de trnsito, de orientao e decomunicao, facilitando a utilizao desses bens e a compreenso de seusacervos para todo o pblico [...] (2003, p.1).

A Instruo Normativa apresenta ainda algumas premissas (IPHAN, 2003, p.1), como:
1. As intervenes podero ser promovidas atravs de modificaes espaciais e estruturais;pela incorporao de dispositivos, sistemas e redes de informtica; bem como pela utilizao de ajudas tcnicas e sinalizaes especficas, de forma a assegurar a acessibilidade plena sempre que possvel, devendo ser legveis como adies do tempo presente, em harmonia com o conjunto.

2. Cada interveno deve ser considerada como um caso especfico, avaliando-seas possibilidades de adoo de solues em acessibilidade frente s limitaes inerentes preservao do bem cultural imvel em questo. 3. O limite para a adoo de solues em acessibilidade decorrer da avaliao sobre a possibilidade de comprometimento do valor testemunhal e da integridade estrutural resultantes. Este documento salienta que antes de ocorrer a interveno, deve ser feito um estudo prvio histrico, fsico, iconogrfico e documental e que, em qualquer hiptese, [...] os estudos devem resultar em abordagem global da edificao e prever intervenes ou

33 adaptaes que atendam s pessoas portadoras de deficincia ou com mobilidade reduzida, em suas diferentes necessidades [...] (IPHAN, 2003, p.5).

34 CAPTULO 3. ESTUDO DE CASO:MUSEU DAS MINAS E DO METAL 3.1 Metodologia adotada

Primeiramenteo trabalho se baseia no levantamento junto aos dados do prprio museu ou dos arquivos existentes no IEPHA-MG, Instituto Estadual do Patrimnio Histrico e Artstico de Minas Gerais, a fim de averiguar a histria do edifcio, quais rgos foram ali abrigados, quais suas etapas construtivas, reformas, restauraes e ampliaes, do seu tombamento no ano de 1977 at o ano de 2010, quando inauguradas as novas instalaes. No segundo momento foi realizada a ficha tcnica do edifcio somando todas as informaes referentes aos elementos que o compe, seu arranjo espacial, ou seja, distribuio interna, funcionalidade de suas instalaes e certamente o sistema estrutural adotado quando da criao do museu. A ltima etapa se baseia no levantamento dos dados sobre a acessibilidade proporcionada pelo edifcio e a relao pblico x interveno. Foram elaborados 6 laudos tcnicos para avaliao da acessibilidade. A avaliao referente ao pblico foi feita via questionrio dividido em dois blocos: 1- Conhecendo sua opinio sobre o museu e a interveno; 2Conhecendo voc (perfil geral do pblico). Tambm foram aplicadas entrevistas em pessoas chave como J Vasconcellos (ANEXO C), arquiteta responsvel por acompanhar o processo de interveno, Renato Souza (ANEXO E), Diretor do Ncleo de Conservao e Restauro do IEPHA-MG e Pedro Mendes da Rocha (ANEXO D), um dos arquitetos criadores do projeto do Museu das Minas e do Metal. 3.2O edifcio O Museu das Minas e do Metal abriga importante acervo sobre minerao e metalurgia, documentando duas das principais atividades econmicas de Minas. Criado a partir de uma interveno num antigo edifcio da Praa da Liberdade, conhecido como prdio rosa ou antiga Secretaria de Educao o museu utiliza, de forma ldica e criativa, da tecnologia de ponta para mostrar o universo das rochas, os processos de transformao dos minrios e a importncia deles para a vida humana e o seu desenvolvimento social, econmico e cultural.

35 3.2.1 Levantamento Histrico 3.2.1.1Tombamento

De acordo com o Decreto n18.531 de 02 de junho de 1977 o tombamento do antigo edifcio onde funcionava a Secretaria de Estado da Educao de Minas Gerais est intimamente ligado ao tombamento de todo o conjunto arquitetnico da Praa da Liberdade conforme delimita o texto a seguir:
Art. 1 - Fica aprovado o tombamento realizado pelo Instituto Estadual do patrimnio Histrico e artstico de Minas Gerais IEPHA/MG dos seguintes bens: XI conjunto arquitetnico e paisagstico da Praa da Liberdade, localizado em belo Horizonte compreendendo seus jardins, alamedas, lagos, hermas, fontes e monumentos, bem como os prdios das secretarias de Estado da Fazenda, Obras Pblicas, Educao, Segurana Pblica e Interior e justia, pelo seu aspecto externo, incluindo as fachadas de frente, laterais e posteriores e seu interior com decoraes, escadarias monumentais, pinturas de tetos, painis, vitrais e os prdios dos palcios da liberdade e dos despachos. 10

3.2.1.2 Implantao Edificado no quarteiro delimitado pela Praa da Liberdade, Ruas Gonalves Dias e Bahia e Av. Bias Fortes, o prdio do Museu das Minas e do Metal implanta-se entre os prdios da Secretaria da Fazenda e do Espao TIM UFMG do Conhecimento mantendose deste pequeno afastamento e daquela rea agenciada como praa, denominada Carlos Drummond de Andrade. Nos fundos, tem como vizinho o anexo da biblioteca pblica, cuja rea de afastamento utilizada como estacionamento, com acesso pela Av. Bias Fortes, figura 3.1. A fachada alinha-se com a fachada do prdio da Secretaria da Fazenda dispondo-se o volume do trio e a escadaria em posio avanada.11

10

Decreto n18.531 de 02 de junho de 1977- Processo de tombamento Belo Horizonte sede conjunto arquitetnico e paisagstico da praa da liberdade PTE010 11 Restaurao Arquitetura Diagnstico Volume I maro 2009 - IEPHA

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Figura 3.1 O museu e seu entorno a Praa da Liberdade FONTE: O MUSEU..., 2011

37 3.2.1.3A histria de edifcio Importante ressaltar que todo o contedo sobre a histria do edifcio, apresentado a seguir, foi retirado do site do prprio museu12. O prdio rosa da Praa da Liberdade, assim como o conjunto arquitetnico do qual faz parte, foi construdo concomitantemente Belo Horizonte. Na cidade planejada, onde tudo seria ordenado de acordo com a sua funcionalidade, o prdio originalmente concebido para abrigar a Secretaria do Interior, no seria edificado em sua localizao atual. Como consta em seus arquivos o projeto original era de Aaro Reis, as trs Secretarias Interior, Agricultura e Finanas situar-se-iam na Praa do Progresso (entre as avenidas do Brasil e Caranda). A mudana de gesto acabou tambm por determinar a transferncia das Secretarias para junto do Palcio do Governo, fazendo com que a Praa assumisse a sua configurao atual. Por se tratar de um edifcio tombado pelo Instituto Estadual do Patrimnio Histrico e Artstico (IEPHA-MG), em grande medida, a sua histria est relacionada sua construo e aos elementos artsticos de sua arquitetura. A documentao oficial sobre o edifcio ressalta aspectos como: mudanas no projeto original, reformas, ampliaes e restauraes. No obstante, vrias memrias sobre a edificao foram tambm construdas, sejam elas sobre as reparties pblicas que ali funcionaram, ou mesmo sobre o cenrio que ajuda a compor. O prdio rosa, figura 3.2, um dos monumentos mais importantes e significativos do conjunto arquitetnico e paisagstico da Praa da Liberdade, foi construdo seguindo a tendncia estilstica oficial a ecltica, com predominncia de elementos neoclssicos do Segundo Imprio Francs. Dessa forma, a construo da Secretaria do Interior, assim como a do Palcio do Governo, refletia a influncia francesa na arquitetura da nova capital e, de modo mais amplo, a valorizao de um estilo europeu, bastante difundido, aceito e valorizado poca.

12

http://www.mmm.org.br/ acesso em 08 de fev. de 2011.

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Figura 3.2 Edifcio original Fonte: O PRDIO ROSA..., 2011

Alguns detalhes da edificao chamam a ateno por suas peculiaridades, nesse sentido, destaca-se a presena dos materiais geolgicos na sua construo, tais como rochas, ferro, areia e cal. Durante os trabalhos de construo da Secretaria do Interior, houve grande intercmbio de materiais, tanto importados, quanto locais. As estruturas de ferro, que compem um trao marcante comum na arquitetura de estilo ecltico da Praa da Liberdade, foram importadas da Blgica, produzidas pela Societ Anonyme Ateliers e Forges&Aciries de Bruges. De origem belga so as escadarias, o elevador, as grades e outros elementos produzidos em ferro. A razo da importao dessas peas em ferro devido a no-existncia de siderurgias no Brasil que pudessem suprir a necessidade poca da construo da cidade de Belo Horizonte. O zinco, de origem das mesmas empresas belgas, foi utilizado nos motivos e ornamentos das calhas e na cpula do edifcio.Apesar das pesquisas mencionarem que toda a estrutura metlica teria sido importada da Blgica, h indicaes na estrutura do telhado de carimbos com a inscrio Rio de Janeiro. No edifcio da Secretaria do Interior, assim como em outras edificaes histricas da Praa da Liberdade, as pedras esto presentes como elemento destaque. Segundo as

39 informaes de Ablio Barreto, as rochas utilizadas eram provenientes da prpria regio, como as pedreiras do Cardoso, Carapua e Acaba Mundo, nas quais eram encontradas, principalmente, gnaisse, granito e dolomito. Na Secretaria do Interior, o dolomito foi empregado nas colunas, o gnaisse no baldrame e na escada de acesso do prdio. O transporte desse material at o canteiro de obras foi realizado a partir de desvios na linha frrea urbana. A areia foi retirada do Rio das Velhas e a cal tambm era comprada de produtores nas proximidades. Apesar de Minas Gerais ser hoje o maior produtor de cimento do pas, devido abundncia e qualidade do calcrio no Estado, todo o cimento utilizado na construo do edifcio foi importado, principalmente da Europa. As pinturas originais do Palcio da Liberdade e das Secretarias do Estado so de autoria de Frederico Steckel. Alm das ilustraes figurativas e alegricas, h pinturas nas paredes que se assemelham s texturas das rochas. A maioria dos pigmentos das tintas utilizadas no acabamento do edifcio era de origem mineral, muitos deles tambm importados da Europa. Steckel trouxe consigo uma equipe do Rio de Janeiro que, alm das pinturas, realizaram trabalhos com estuque no prdio. O estuque, massa de cal e areia e, conforme o caso, gesso, foi utilizado na composio das cantarias e como elemento decorativo no edifcio. Os vidros incolores e coloridos das janelas, luminrias e espelho, foram produzidos segundo a tcnica do sopro em moldes. Os vidros de cores foram importados pelo engenheiro e empresrio Joseph de Jaegher, tambm da Blgica. O projeto da Secretaria do Interior, assim como do Palcio do Governo, de autoria do engenheiro pernambucano Jos de Magalhes. Os trabalhos da construo foram contratados por meio de tarefa de mo de obra, com os construtores Joseph Lynch e Casimiro Garcia. A pedra fundamental do edifcio foi lanada em 7 de setembro de 1895 e as obras tiveram incio em 22 de outubro do mesmo ano.Em maro de 1897, a escadaria em artnoveau j estava instalada e o revestimento das paredes exteriores, menos da fachada principal, quase terminados. Os trabalhos de carpintaria, assentamento das guarnies e forro, achavam-se tambm bastante adiantados. Nesse mesmo perodo, j haviam sido iniciados os trabalhos de pintura e decorao, sob a responsabilidade do artista Frederico Steckel. Encontrava-se tambm em concluso o embarrotamento e entarugamento de madeira para assentamento do assoalho. As coberturas definitivas j estavam instaladas nas laterais. Em virtude do

40 adiantamento das obras, os engenheiros encarregados, Manuel Couto e Pedro Sigaud, aventaram a hiptese de se instalar provisoriamente o Tribunal da Relao no prdio. Em meados do mesmo ano era ajustada a cobertura definitiva do 3 pavimento e os andaimes foram retirados para a instalao do dito Tribunal. Em agosto de 1897 foi concludo o assentamento da parte metlica, estrutura de forros e assoalhos, realizada pelos construtores Francisco Ferrari e Pedro Bachetta, sob a direo de Pedro Sigaud. Em meados do mesmo ms, foram colocados a cpula, o escudo do Estado e o Busto da Repblica. Na inaugurao da cidade, esse edifcio estava em acabamento. No ano de 1900, o prdio da Secretaria do Interior era minuciosamente descrito no Almanack da Cidade de Minas.
Este edifcio est tambm situado na Praa da Liberdade. O seu conjunto simples e belo. O peristilo levantado em colunas corntias e de mrmore sangneo, tirado da pedreira do Acaba-Mundo e aqui trabalhado, coberto por um terrao, formando o 2 pavimento. Este terrao por sua vez, encimado por uma cpula de ferro, revestida de estuque, de esfera, belamente decorada a leo azul-celeste tendo ao centro, revestindo o vo, o busto da esfinge da Repblica, o que d ao edifcio uma singularidade especial. A sua decorao interna simples, porm elegante, salientando-se a do salo nobre, que esplndido. O teto deste salo uma obra artstica valiosssima, assim tambm o assoalho, que de mosaico e madeira embutida. (...) O vo da escada esplndido, destacando-se entrada, as belas colunas, nas quais perfeitamente reproduzido o mrmore. Tem esse edifcio 3 pavimentos, medindo 42 m de frente, 26 m de fundo e 22m 50 de altura e ocupa uma superfcie de 1.902 m(ALMANACK,1900).

Em 1928 o arquiteto Galileu Reis elaborou um projeto para a construo de um anexo externo, visando ampliao do edifcio, sem interferir no projeto original de fins do sculo XIX. O anexo foi construdo com 4 pavimentos, de andares livres e sem paredes divisriasna parte posterior do edifcio, criando-se um ptio central. Essas reformas foram necessrias para receber as instalaes da Secretaria de Educao e Sade. Aps a Revoluo de 1930, ocorre a mudana de funcionalidade da edificao, que passa a abrigar a nova pasta. Nas dcadas subsequentes, no h quaisquer informaes sobre reformas ou obras para a conservao do edifcio. Entretanto, as prospeces realizadas pelo Instituto Estadual do Patrimnio Histrico e Artstico (IEPHA), no incio dos anos 1980, revelaram intervenes que modificaram suas caractersticas originais, ocorridas, provavelmente, entre as dcadas de 1930 e 1950.

41 Em 1977, o Prdio Rosa, que outrora abrigava a Secretaria de Educao, foi tombado como monumento importante do conjunto arquitetnico da Praa da Liberdade. Novas reformas foram realizadas no edifcio da Secretaria de Educao nas dcadas de 1980 e 1990. Nessas duas ocasies, as condies e restaurao do edifcio foram amplamente documentadas pelo setor de Levantamento de Bens Culturais do Estado de Minas Gerais, com fotografias de diversos ngulos e detalhes do prdio. Entre 1982 e 1988, nesse perodo j sob a condio de patrimnio histrico estadual, o edifcio da Secretaria de Educao passou por sucessivas obras de restaurao e reforma, as quais envolviam, inclusive, a recuperao da sua estrutura de sustentao, seriamente ameaada naquele momento por suas precrias condies de conservao. At 1993 foram ali alocadas reparties da Secretaria da Educao, quando cedeu o espao para a reitoria da Universidade Estadual de Minas Gerais (UEMG). Desde a sua inaugurao, com os seus diferentes usos e funes ao logo do tempo, o Prdio Rosa da Praa da Liberdade esteve ocupado por um maior perodo pela Secretaria da Educao. A Secretaria de Educao permaneceu no Prdio Rosa da Praa da Liberdade at o ano de 1994, quando foi transferida para a sua atual sede, no bairro da Gameleira. Conquanto, o prdio continuou ligado pasta da Educao, abrigando a partir deste ano o Centro de Referncia do Professor (CRP). As diferentes apropriaes do Prdio Rosa da Praa da Liberdade, de Secretaria do Interior Secretaria da Educao e atividades correlatas, podem ser compreendidas no contexto de construo e crescimento da cidade. As reformas, ampliaes e restauraes do edifcio foram obras necessrias para adequ-lo s novas demandas sociais e s novas diretrizes polticas do Estado. O Prdio Rosa, criado para abrigar a Secretaria do Interior, teve diversos usos e funes ao longo de sua histria. Antes mesmo de sua inaugurao, receberia as instalaes da Repartio de Terras, rgo da Secretaria da Agricultura, e o Tribunal da Relao. No incio da dcada de 1930, o edifcio mudou de funcionalidade, abrigando as reparties pblicas da Secretaria de Educao e Sade, criada pela Lei n. 1.147, de 06 de setembro de 1930.Posteriormente, em 1948, por ocasio do desvinculamento dessas duas pastas, o prdio passou a sediar apenas a Secretaria de Educao. Na dcada de 1990 a Secretaria

42 de Educao transferiu-se para o bairro da Gameleira e no Prdio Rosa foram instalados o Centro de Referncia do Professor (CRP) e o Museu da Escola. Passando mais uma vez por mudana de funo, em 22 de maro de 2010, o edifcio comea a abrigar o Museu das Minas e do Metal (MMM). 3.2.2 Ficha tcnica do edifcio O edifcio da Secretaria da Educao que hoje abriga o Museu das Minas e do Metal teve num primeiro momento duas etapas construtivas distintas: um bloco de 1897 e um anexo na parte posterior em 1928 criando-se o ptio central, figura 3.3.

Figura 3.3 - Croqui de implantao das duas primeiras etapas construtivas do edifcio.

O prdio original, composto de um s volume, tem quatro pavimentos (poro, trreo, primeiro e segundo andares) sendo os trs superiores ligados por uma escadaria central trabalhada em ferro com pisos de madeira. A planta apresenta simetria na disposio dos cmodos em todos os pavimentos considerando eixos longitudinais e transversais. Em estilo ecltico, seguindo as linhas do imprio Francs o edifcio tem grande vitral na fachada posterior. O acesso principal se faz por escadarias de pedra que avana em relao edificao chegando-se a um primeiro hall, com arcadas em pedra (espao intermedirio entre a rea externa e interna). O hall principal cercado por colunas dricas de p-direito alto com nvel do piso rebaixado em relao edificao (fig.3.4).

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Figura 3.4Hall principal com acesso pela Praa da Liberdade.

No primeiro pavimento tem-se a repetio da planta do trreo somando-se sacadas nas laterais e pequenos balces na fachada principal. O que no trreo era o hall intermedirio tem-se agora (1 pavimento) varanda com colunas corntias sobre o hall principal que aqui o grande salo de reunies. J no segundo pavimento a parte construda corresponde apenas ao hall da escada (fig.3.5) e ao corpo central da rea anterior: tm-se trs grandes sales e uma varanda descoberta. O poro nesta primeira etapa no tinha ainda seus espaos utilizados e nas paredes correspondia o embasamento da edificao, isto , fundaes corridas em pedra.

Figura 3.5Hall da escada ligando o nvel Liberdade ao primeiro pavimento.

44 Na criao do anexo (1928) foi construdo um bloco em forma de U dando continuidade as partes laterais do bloco anterior. Implantou-se um ptio interno e ampliou-se o poro, antes inutilizado, aproveitando-se o desnvel do terreno. Nesse poro tem-se um grande salo correspondente laje do ptio do trreo e vrios cmodos que se interligam sem uma circulao definida. A comunicao com o pavimento trreo se faz por pequena escadaria que chega ao ptio junto ao corpo central do bloco original. No pavimento trreo tem-se grandes salas que se interligam por meio de portas e arcadas tendo, cada uma, acesso independente ao ptio central. No segundo pavimento a planta e a distribuio dos vos se repetem com a diferena que a circulao pode ser feita atravs de uma passarela, com guarda-corpo em ferro, que circula todo o ptio central, avanando sobre ele. Com a construo deste anexo, duas salas do bloco original tiveram sua funo alterada para hall de distribuio e circulao. O sistema construtivo adotado na construo original basicamente de estrutura autoportante em alvenaria. O embasamento em pedras de grandes dimenses, irregulares, sem aparelhar, assentadas com argamassa possui altura aproximada de 1m em relao rua. As fundaes so corridas correspondendo s alvenarias, no profundas. Trabalhando como vigas entre os vos ou servindo de amarrao das paredes foram utilizados trilhos de ferro (em duplo T), figura 3.4. Nessa primeira etapa construtiva foram adotados trilhos tambm como estrutura para forros e assoalhos espaados de 70 em 70 cm e em cada pea encaixado um barrote para fixao de tbuas e telas dos forros e pisos.

Forro

Barrote

Figura 3.6 Detalhe construtivo trilhos duplo T.

45 A estrutura metlica encontrada tambm no hall principal onde foi utilizado um tipo de grelha por ser o vo muito grande. Na segunda etapa construtiva (1928) foi utilizado o mesmo sistema construtivo com eliminao dos trilhos metlicos. As paredes autoportantes de alvenaria tm espessura menor e acabamento mais simples. Os forros so lajes com amarraes em ferro e preenchidas com argamassa pobre de cimento. Os pisos em frisos foram fixados em barrotes apoiados diretamente sobre as lajes. O acabamento mais simples que do bloco anterior.

3.2.2.1 Fachada Principal A fachada principal, figura 3.7, simetricamente dividida considerando um eixo central vertical. Apresenta cinco painis distintos, sendo que exceo do central, nos demais h predominncia de cheios sobre vazios. Os vos do trreo tm vergas curvas e do primeiro e segundo pavimento vergas retas. O pano do revestimento da alvenaria recebe ranhuras horizontais em toda a fachada. O embasamento em pedra recebendo rodap na parte inferior e arremate em perfil emoldurado delimitando o poro do pavimento trreo. Demarcando o trreo e o primeiro pavimento h cimalha de massa que corre em torno de toda a edificao. J entre o primeiro e segundo pavimentos sobressai entablamento intermedirio, onde o friso recebe grupamentos de balaustres entalados em massa correspondentes aos vos. Este acabamento tambm adotado na platibanda do segundo pavimento.

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Figura 3.7 Fachada principal simtrica.

Dos cinco painis o central est em plano mais avanado at o primeiro pavimento, os dois dos extremos em segundo plano e os que ladeiam o central em ltimo (incluindo o segundo pavimento do central). No corpo central, o acesso principal edificao se faz por escadaria fronteira a trs arcadas, em arco pleno, apoiadas sobre colunas dricas simplificadas, todos estes elementos so em pedra aparente. V-se ao fundo correspondendo as arcadas, portes de ferro finamente trabalhados. No primeiro pavimento colunas da ordem corntia apoiam o entablamento intermedirio (entre o pavimento superior) o qual corre em todo o permetro da edificao, sendo composto por arquitraves friso liso e cornija de perfil emoldurado e sobre ele vem um segundo entablamento que corresponde ao guarda-corpo do segundo pavimento e platibanda do primeiro (nos painis laterais dos extremos). As colunas esto sobre plintos que tem altura correspondente ao guarda-corpo, o qual composto por balastres em massa arrematado por pesado peitoril curvo tambm em massa. J no pavimento superior em plano mais recuado tm-se trs vos de porta, distribudos simetricamente, intercalados por pilastras semi-embutidas. Arremata o mdulo central uma semi-cpula de grandes dimenses de: - platibanda em arcos abatidos com pontos diferentes apoiadas em cada lado em pequenos entablamentos sobre dois pequenos simulacros de pilastras com capitis corntios onde a alvenaria tem o pano de fundo com ranhuras. O nome Secretaria de Educao ladeado por guirlandas vem em relevo no friso da platibanda que tem como arremate a parte superior, figura 3.8.

47 - na parte central, um busto de mulher em massa assenta-se sobre o meio de um fronto circular interrompido. ladeado por ramalhetes, guirlandas e sob o busto escudo com os smbolos da bandeira do estado de Minas Gerais e sob este, ainda, ramo de flores com duas plumas. Tudo em massa.

Figura 3.8 Semi-cpula central.

Os cunhais tm o pano de fundo com estrias horizontais e na parte central pilar saliente (com largura maior na parte de baixo). arrematado na parte inferior com pequeno fronto triangular sobre base com perfis emoldurados a forma de toros, esccia e pequenos frisos e finalmente plintos de pequenas dimenses; na parte superior, linhas geomtricas do o acabamento sob o entablamento intermedirio do segundo pavimento. J no guarda-corpo do segundo pavimento os cunhais so alteados, decorados com pequenos frontes circulares de massa em relevo. Os painis que ladeiam o painel central e que esto em ltimo plano tm dois vos em cada pavimento. No trreo, as janelas esto dentro de uma moldura recuada em relao ao pano da fachada com verga em arco pleno, arrematada por uma aduela em massa, moldura de perfil simples. J no primeiro pavimento as janelas so emolduradas por pilastras em massa com capitis dricos que sustentam o entablamento. Ainda decorando a alvenaria, quadros retangulares e quadrangulares em plano mais recuado, sobreverga com cimalha de perfil emoldurado simples ladeada por volutas recebendo na parte inferior dentculos que completam a moldura das janelas. No segundo pavimento o acabamento mais simplificado e as janelas recebem moldura lisa com arremate em massa, no meio da verga a forma de pedra

48 de fecho. Como j foi dito anteriormente o guarda-corpo arrematado com balaustrada em massa entaladas. Nos painis dos extremos tem-se um vo de janela no centro. No trreo ela vem dentro do quadro com uma verga em arco pleno. O acabamento dentro desta moldura so simulacros de pequenas pilastras em massa e almofadas. No primeiro a decorao mais requintada. Os cunhais so ressaltados feio de pilastras. As janelas so flanqueadas por pilastras com capitis dricos, figura 3.9. O entablamento tem arquitraves com perfil simples recebendo dentculos. No friso em volutas apoiam o fronto triangular na altura do trio. A cornija recebe no ltimo friso, dentculos em toda a sua extenso.

Figura 3.9 Pilastras com capitis dricos.

3.2.2.2 Fachadas Laterais A composio simtrica e modulada. As fachadas laterais so constitudas por cinco mdulos cada uma, sendo o central e os dos extremos recuados, figura 3.10. O emolduramento horizontal feito com cimalhas de perfil emoldurado delimitando os pavimentos. O embasamento no primeiro mdulo (junto fachada principal) em pedra aparente, no restante o acabamento com bossagem feio de pedras com chapisco grosso.

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Figura 3.10 Fachada lateral.

No trreo, o pano de revestimento da alvenaria recebe ranhuras e as janelas vergas curvas, no primeiro e segundo pavimentos os vos tm vergas retas. A platibanda recebe nos extremos montantes em massa como acabamento. No primeiro pavimento a janela flanqueada por pilastras com capitel drico sustentando falsamente a sobreverga forma de um entablamento com friso liso, arquitrave, friso e cornija de perfil emoldurado. Nos painis o primeiro plano tem-se quatro janelas em cada pavimento. No trreo o acabamento simplificado como no restante da fachada. J no primeiro pavimento as janelas rasgadas so flanqueadas por pilastras com capitis jnicos que sustentam a sobreverga em forma de entablamento com arquitrave, friso liso e cornija de perfil emoldurado. O balco avana apoiado sobre cinco consoles forma de volutas.

3.2.2.3 Terceira etapa construtiva a criao do Museu O terceiro momento construtivo do edifcio que marca a criao do Museu das Minas e do Metal na Praa da Liberdade data do ano de 2010. Foram preservadas integralmente as fachadas principais, laterais e posterior do edifcio original de 1898 (figuras 3.11 a 3.14), recuperando-se, na varanda da fachada principal, altura do primeiro pavimento, a configurao original da mesma a partir da retirada de dois sanitrios instalados esquerda e direita da mesma.

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Figura 3.11 Elevao Sudeste

Figura 3.12 Elevao Nordeste

Figura 3.13 Elevao Sudoeste

Figura 3.14 Elevao Noroeste

51 No corpo posterior do edifcio correspondente ao anexo dos anos 20, toda a cobertura existente em telhas cermicas, seu respectivo madeiramento e arremates de calhas e rufos foram removidos e, no nvel da base desta, executada uma laje em concreto armado (no sistema steel-deck) recebendo impermeabilizao e acabamento de revestimento de pisos e grelhas de captao de guas pluviais, complementando a rea terraceada j existente e dando lugar a um terrao de exposies ao ar livre (figura 3.15) ampliando a extenso deste estar contemplativo, mirante para a Praa da Liberdade e a Cidade de Belo Horizonte.

Figura 3.15 Terrao de Exposies

52 Esta interveno, uma vez localizada sobre o bloco posterior e, portanto, no caracterizado como documento original expressivo do ecletismo do incio do sculo XIX, tem, ao contrrio um carter marcante evidenciando a interveno agregada ao edifcio existente e afirmando sua independncia em relao a este. Um novo pavimento, em forma de Uabraa o vazio original existente entre o edifcio original e seu anexo, e se conecta ao segundo e ltimo pavimento deste, interligando os grandes sales destinados, agora, a espaos expositivos, configurando uma sucesso de salas e galerias prprias de um espao museolgico cuja forma final equivale a um grande recinto em anel, circundando o vazio central entre os dois corpos do edifcio. Os elementos de fechamento e cobertura deste novo andar agregado ao corpo posterior do conjunto foram executados em painis de chapa de ao dobrada, com preenchimento isolante de poliuretano; uma segunda camada completa o fechamento ao interior: em chapa de ao nas duas circulaes (galerias 01 e 02) e em gesso no sistema drywall no grande corpo de exposies. Realando o carter contemporneo e de adendo neste novo corpo metlico, o mesmo recebeu acabamento em pintura na cor vermelha diferenciandose, de forma enftica, do edifcio principal e seu anexo posterior, ambos de estilo ecltico, figura 3.16. Para o apoio deste novo corpo foram avaliados, a partir de ensaios e prospeces, orientadas e supervisionadas pelo engenheiro calculista consultor do projeto de arquitetura, os esforos de sobrecarga resultantes do acrscimo deste novo pavimento. Foi considerada a diminuio da carga da cobertura de telhas cermicas existente, tendo em vista sua retirada e dimensionados os sistemas de apoio da nova estrutura; propondo-se uma sequncia de prticos em perfil I de ao configurando o volume do novo recinto apoiada em uma viga caixa central (50 x100 cm). Este eixo foi desenhado por trs pilares que cruzam o interior do edifcio anexo existente at o novo pavimento. Este novo corpo, todo ele cego para o exterior, garante pelo lado de dentro superfcies contnuas adequadas montagem de exposies; o fechamento interno duplo, como j foi citado permite distribuio de instalaes nesta sorte de shaft horizontal ao longo do novo pavimento.

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Figura 3.16 Acabamento externo diferenciado em pintura na cor vermelha Fonte: O PRDIO ROSA..., 2011

No corpo do edifcio original, uma soluo radical, mas, sobretudo pontual e restrita soluciona o desafio de distribuio vertical da enorme quantidade de instalaes necessrias para o novo funcionamento do edifcio: concentrados verticalmente os sanitrios ocupam duas salas em cada pavimento, junto ao que era a fachada posterior original do prdio; a alvenaria que divide o sanitrio da sua sala contgua removida, de modo a criar um vazio vertical contnuo, justamente no ponto focal de distribuio do edifcio. A soluo no interfere nos forros e pinturas existentes: foram mantidas as paredes com registros importantes e propostos (soluo apresentada no projeto de estrutura) procedimentos para o escoramento do forro preservado na sala contgua ao sanitrio masculino do primeiro pavimento. Na cobertura, foram estacionadas as maquinas condensadoras do sistema de climatizao, em ptio criado naquele pavimento pela implantao das novas galerias. Para o conforto ambiental e trmico dos ambientes foram climatizadas todas as reas expositivas, com o adequado controle de temperatura e umidade pertinentes aos espaos museolgicos e de acordo com os mais modernos critrios de conservao de obras e documentos histricos. No primeiro pavimento com exceo do auditrio e da sala de uso mltiplo os ambientes funcionam com a ventilao natural das esquadrias existentes. No embasamento, utilizam-se tambm as esquadrias existentes nos ambientes de uso no

54 pblico sendo climatizados apenas as salas de reserva tcnica e os espaos da biblioteca e centro de professores (com acesso livre ao pblico). Em composio com o edifcio original existente foram instalados dois novos volumes verticais equacionando a circulao de pblico em escala adequada ao novo uso proposto, o primeiro, no extremo norte da edificao uma torre, executada em estrutura metlica e fechamento de vidros laminados, que abriga um elevador eletromecnico de 5 paradas com a cabine para 33 passageiros e atendendo igualmente para o transporte de cargas (obras de arte, livros, mobilirio etc.), figura 3.17. Da mesma forma a partir de sua segunda parada ao rs-do-cho, no nvel do passeio pblico, prximo ao anexo da biblioteca e, junto ao estacionamento situado na viela que separa este edifcio do atual museu, soluciona o acesso de portadores de deficincia de mobilidade, ao primeiro andar do edifcio, sem agredir as fachadas principais, preservadas na integra, voltadas para a Praa da Liberdade onde o acesso se d, nica e exclusivamente por meio da escadaria caracterstica do prdio original13. Da mesma forma, uma nova escada dimensionada tambm com vistas a um significativo aumento de pblico face mudana de uso foi adicionada ao bloco posterior. Executada com estrutura independente em perfis metlicos de seco tubular e fechamento em vidro configurando-se como um novo elemento contemporneo transparente e anexo ao bloco antigo existente marcando, de forma ntida, a interveno que agora se realiza transformando o edifcio outrora sede da Secretaria da Educao em um novo Centro Cultural.

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Projeto Executivo/Arquitetura Memorial Descritivo e de acabamentos, materiais e servios. MMM Museu das Minas e do Metal Praa da Liberdade s/n Belo Horizonte, Minas Gerais. Rev. 03 abr. 2009.

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Figura 3.17 Elevador de cargas e passageiros permitindo a acessibilidade do edifcio Fonte: O PRDIO ROSA..., 2011

Em resposta preocupao com a excessiva incidncia solar no volume envidraado foi proposta uma distino de especificao dos vidros: o bloco sombreado at certa altura pelo edifcio vizinho da biblioteca nesta altura os vidros so transparentes e incolores; acima desta altura so utilizados vidros com maior fator de proteo solar e, consequentemente com colorao escurecida, mas ainda transparentes. Consolidando uma interveno da dcada de 80, a nova cobertura de vidros com estrutura metlica no grande vazio central procurou substituir a soluo anterior com uma configurao contempornea. Vidros quadrados (1.15 x 1.15m) foram dispostos sobre vigas nos dois sentidos do vazio formando uma grelha de troncos de pirmides iluminantes. A captao das guas feita sobre as prprias vigas que, em forma de V seguem como calhas at uma calha longitudinal, paralela ao novo bloco de exposies. Realando o carter de galerias expositivas e de grandes sales livres para a visitao foi proposta a demolio das divisrias internas do corpo posterior do primeiro pavimento (edifcio de 1962) retirando-se tambm os banheiros e escadas existentes repetindo, neste andar o conceito de salo anelar abraando o grande vazio central e a escada original do edifcio histrico (bloco anterior voltado para a Praa da Liberdade).

56 A interveno realizada para a criao do Museu das Minas e do Metal permitiu nova leitura da espacialidade e um ganho da rea construda de 881,50m conforme evidenciadonatabela3.1 somando escada externa, elevador, galerias, sanitrios e o piso ptio. A ficha com dados sobre os profissionais envolvidos no projeto pode ser visualizada na tabela 3.2. Tabela3.1 reas construdas
EMBASAMENTO Edificao existente Escada externa Elevador Sala Transformadores/sustentao Sala Gerador 1 PAVIMENTO Edificao existente Escada externa Elevador Calada Jardim 2 PAVIMENTO Edificao existente Escada externa Elevador 3 PAVIMENTO Edificao existente Escada externa Elevador Nova rea construda (galerias/sanitrios) COBERTURA Piso ptio 1.535,40 m 58,70m 16,00m 5,50m 40,15m 1.555,45 m 58,70m 16,00m 1.184,85m 400m 1.524,85 m 58,70m 16,00m 346,40 m 58,70m 16,00m 496,35m 243,35 m

Tabela 3.2 Ficha Tcnica


Arquitetura: Paulo Mendes da Rocha e Pedro Mendes da Rocha (autores); Felipe Noto. Maira Rios, Paulo Emllio Ferreira, Marcela Aleotti, Nicolau Freitas, Carolina Bueno, Andr Ferreira e Thiago Mendes (colaboradores). Projeto museogrfico: Marcelo Dantas Estrutura: KurkdjianFruchtengarten Engenharia Associados Gerenciamento de projetos: AFT Associados Gerenciamento de obra: Concremat Construo: Construtora Uni Fornecedores: Valvifer (estruturas metlicas); Fademac (pisos); Otis (elevador); Novo Rumo (grades metlicas de forro).

57 3.2.2.4 Sistema estrutural proposto No nvel embasamento, a biblioteca, acervo, vestirios e demais salas foram apoiados diretamente sobre o piso bem compactado prevendo-se o contrapiso em concreto.No primeiro pavimento, o piso existente de madeira foi substitudo por nova laje de concreto sobre vigas metlicas que, em funo das cargas reduzidas apoiam-se diretamente nas alvenarias por meio de coxim de concreto. Houve ainda a execuo de nova laje para a praa de convivncia. O trecho central, com vos maiores entre as paredes possui seis pilares metlicos laminados de 20 cm tipo HP 200 x 53 internos, reduzindo as cargas de apoio na alvenaria. O trecho lateral tem trs pilares tubulares de 50 cm de dimetro que servem de apoio para a estrutura que se estende at o nvel do terrao. No segundo pavimento foi proposto novo piso junto aos sanitrios pelo motivo supracitado. Tambm foram executadas novas lajes para as salas de exposies, com vigas de ao laminado de 25 cm de altura e vos de aproximadamente 5 m e sistema misto com laje steel deck. No terceiro pavimento o piso da sala de exposies foi estruturado para o meio dos trs pilares metlicos de 50 cm de dimetro que servem de apoio para uma viga tubular de 100 cm de altura vencendo um vo de 18 m. O piso do nvel superior (terrao) no se apoia diretamente na alvenaria do terceiro pavimento de forma que se fez necessria a disposio de vigas metlicas em duplo balano da viga tubular, servindo de apoio a cada 3,6m para pilares metlicos que nascem formando prticos transversais garantindo a estabilidade do conjunto nesta direo. Na direo de menor inrcia dos pilares existe um contraventamento vertical em forma de X que transmite as foras do vento e de perda de estabilidade para a laje do piso do terceiro pavimento. As novas lajes para as galerias foram executadas tambm em steel deck e as vigas metlicas so de 40cm, vencendo vos de 8 m.

58 3.2.3. Arranjo Espacial


Minas Gerais um corao de ouro em peito de ferroGORCEIX, 1876.

A relao da histria do estado de Minas Gerais com a riqueza de suas minas e recursos intrnseca e marcante desde as origens. Por esta razo, mais do que um acervo, o Museu das Minas e do Metal de Belo Horizonte se prope como o memorial de um processo do desenvolvimento econmico de um estado. Alm de colocar a metalurgia em perspectiva histrica, o novo espao cultural desvenda o papel do metal na vida do homem, ilustrando sua diversidade, caractersticas, processos de produo e sua insero no imaginrio coletivo. Os metais so os elementos de maior diversidade no universo qumico: entender o metal, os minrios e os seus componentes, significa entender o motor fundamental no somente da industrializao e do desenvolvimento de uma sociedade, mas tambm da vida. 3.2.3.1As instalaes Inaugurado em 22 de maro de 2010 e aberto ao pblico em junho do mesmo ano, o museu j recebeu 41,3 mil visitantes. Sua construo envolveu um grande desafio para os arquitetos: adaptar um prdio tombado, de 1897, para receber um projeto contemporneo e interativo. Os espaos expositivos espalham-se pelos trs pavimentos aflorados da edificao (no embasamento, nvel Bias Fortes, ficam a biblioteca, a administrao, servios como copa, vestirios, almoxarifado e a reserva tcnica, figura 3.18).So 18 salas de exposio e cerca de 44 atraes ambientadas em dois segmentos: o Museu das Minas, no primeiro pavimento; e o Museu do Metal, no segundo pavimento.

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Figura 3.18 Planta Embasamento

No trreo, chamado de nvel Liberdade, figura 3.19,um suntuoso hall abriga duas bilheterias. O mesmo corredor recebe uma sala para guarda-volumes, dois auditrios Candeia e Bateia, uma sala para a diretoria do museu e os banheiros.Aos fundos encontram-se o caf e uma lojinha ainda sem funcionamento, uma grande sala de exposio permanente e a primeira atrao interativa chamada de matria-prima.Neste mesmo nvel possvel observar a escadaria em ferro e o antigo elevador, ambos restaurados. Ao lado desses so apresentadas informaes sobre a cidade de Belo Horizonte, a praa da Liberdade e a implantao do museu.

Figura 3.19 Mapa do trreo nvel Liberdade

60 No primeiro pavimento, conhecido como Museu das Minas, figura 3.20, esto localizados: o cho de estrelas onde o visitante descobre, sob seus ps, os minrios, as pedras preciosas e as pepitas a partir de um piso elevado de vidro iluminado; o inventrio mineral onde uma rica coleo de minerais apresentada em gavetas interativas. Abrindo-as, o visitante descobre os minerais contidos, alm de vdeos e textos explicativos revelando informaes e curiosidades sobre cada minrio ou derivado; a sala das Minas - A histria das minas e as particularidades de seus minrios ganham vida por meio de personagens fictcios e histricos. So onze vdeoinstalaes, em parte interativas, introduzindo ao visitante fatos conhecidos e curiosidades sobre as Minas Gerais; a sala Miragens onde so usados recursos de efeito hologrfico para demonstrao do acervo; a sala meio ambiente que mostra o ciclo de vida de uma mina e o consumo de minerais e recursos naturais; a sala de Djalma Guimares com a identificao da relevncia biogrfica do gelogo; Alm dessas atraes o primeiro pavimento conta ainda com o salo nobre, o carbono e os banheiros para o pblico.

Figura 3.20 Mapa do primeiro pavimento

61 Nosegundo pavimento, conhecido como Museu do Metal, figura 3.21, esto localizados: lngua afiada que mostra as qualidades do metal como maleabilidade e brilho; a sala das ligas e compostos que mostra a combinao de metais e a formao de ligas; janelas para o mundo onde um corredor de imagens ilustra o emprego dos metais e sua evoluo, focando temas como arte, cotidiano domstico, medicina, telecomunicaes, entre outros; a sala tabela peridica com a demonstrao de tubos metlicos que torna tangveis os elementos qumicos; logstica com o transporte da extrao at as siderrgicas; adorno do Corpo onde o visitante faz uso virtual de jias; vale quanto pesa onde feita uma estimativa da presena de minerais em cada visitante; vil Metal, que possibilita a comparao do valor tangvel dos metais com produtos; a mesa dos tomos, com um jogo que permite manusear elementos da tabela peridica;

Figura 3.21 Mapa do segundo pavimento

62 No terceiro pavimento conhecido como terrao ou mirante, futuramente sero adaptadas exposies temporrias. O local motivo de contemplao com vista privilegiada da praa da Liberdade, figura 3.22.

Figura 3.22 Vista da Praa da Liberdade pelo terrao

O projeto de interveno concentrou-se na parte posterior do antigo edifcio sendo evidenciado pela cor vermelha dada pela pintura automotiva. Implantou-se um volume revestido com chapas metlicas de cinco milmetros. Tambm metlicas as novas fundaes independem da construo anterior. O pavimento novo, em forma de U, envolveu o vazio existente entre o edifcio histrico e seu anexo. Aconexo criou uma galeria que se junta aos sales expositivos do prdio antigo no segundo pavimento, figura 3.23. Foram agregados ao bloco contemporneo dois volumes de vidro laminado que equacionam a circulao de visitantes. O primeiro, que contm um elevador para passageiros e cargas, fica no extremo norte da edificao; o outro abriga a escada. Se externamente o destaque da interveno so os volumes novos, no interior chama a ateno ogrande vazio central, o corao do espao, que tem a altura de trs andares. A cobertura envidraada dessa rea, segundo os autores, consolida uma interveno executada nos anos 1980. Ela foi atualizada com o emprego de uma estrutura metlica de vigas-calha de seo V e de vidros transparentes, figura 3.24.

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Figura 3.23 Novo pavimento criado em forma de U Fonte: O PRDIO ROSA..., 2011

Figura 3.24 Cobertura envidraada

64 As fotografias com as instalaes de todos os pavimentos podem ser visualizadas no Anexo A.

3.3. A Avaliao Ps-Ocupao (acessibilidade e usurio x interveno) O questionrio aplicado no ms de julho de 2011 junto ao pblico do Museu das Minas e do Metal foi baseado na Pesquisa Perfil - Opinio do Observatrio de Museus e Centros Culturais (OMCC) (Corra; Cazelli 2010).O Observatrio uma parceria entre o Instituto Brasileiro de Museus, a Fundao Oswaldo Cruz, o Museu de Astronomia e Cincias Afins e a Escola Nacional de Cincias Estatsticas do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica (IBGE). So seus objetivos: subsidiar a elaborao e avaliao de polticas pblicas nos campos da cultura e afins; subsidiar a prtica profissional; subsidiar a pesquisa; promover um espao de discusso das pesquisas e estudos sobremuseus, voltado para o visitante e o no-visitante, ampliando o mbito dodebate sobre a instituio para toda a sociedade. Os resultados aqui apresentados se referem aos dados coletados de uma amostra de 5170pblico/ms do Museu das Minas e do Metal, ou seja, 82,98%. Eles mesmos preenchiam as questes que lhes foram entregues, via questionrio, divididas em dois blocos: (a) 1 Conhecendo sua opinio sobre o museu e a interveno; (b) 2 Perfil socioeconmico e cultural. Em relao ao perfil dos entrevistados constata-se que 59,38% so mulheres contra 40,62% dos homens. A idade varia entre 20 a 60 anos sendo que 71,88% dessesso solteiros, 18,75% so casados/unio estvel e 9,37% so separados/divorciados. Todos os entrevistados exercem atividade remunerada variando entre setor privado e autnomo e residem na cidade de Belo Horizonte ou regio metropolitana. O nvel de escolaridade encontrado foi desde ensino fundamental incompleto, ou seja, 32,57%, at nvel de psgraduao, 5,18%.

65 Foram realizadas entrevistas com os arquitetos criadores do projeto Paulo e Pedro Mendes da Rocha (2011), com a arquiteta J Vasconcelos (2011) responsvel por acompanhar as mudanas que esto acontecendo nos prdios do entorno da Praa da Liberdade em Belo Horizonte e com o Diretor do Ncleo de Conservao e Restauro do Iepha-MG, Renato Csar Jos de Souza (2011). Para anlise da acessibilidade foram elaborados alguns laudos tcnicos, a partir da aplicao de seis planilhas (ANEXO F) tomando como base o trabalho das pesquisadoras Andrade e Bins-Ely (2010) e focando (1) reas de acesso ao edifcio; (2) sagues, salas de recepo e espera; (3) circulaes horizontais; (4) circulaes verticais; (5) sanitrios para deficientes fsicos; e (6) museu e galeria de arte.

66 4. RESULTADOS E DISCUSSES 4.1 Anlise da acessibilidade O laudo conta com a numerao, o ttulo do item avaliado e a data do seu preenchimento. composto de quatro colunas: na primeira indicado o item referido; na segunda, apresentam-se os componentes de acessibilidade (Quadro 4.1) que cada problema x dificuldade faz referncia; na terceira coluna, a descrio do problema observado conforme a viso do tcnico (arquiteta); na quarta e ltima coluna encontram-se as ilustraes.Estes resultados so apresentados nos Quadros 4.2 (a e b) a 4.7.

Quadro 4.1 - Componentes da Acessibilidade


Orientao Espacial Comunicao Deslocamento Uso

Fonte: ANDRADE; BINS ELY, 2010

Item Conferido

Quadro 4.2 (a) reas de acesso ao edifcio Outubro 2011 Comp. Parecer do Arquiteto Ilustraes Aces.
No existe sinalizao sonora para indicar que o semforo est aberto.

Semforo

No existe foco de acionamento para travessia de pedestre. No existe guia rebaixada em ambos os lados da via, apenas no mesmo passeio onde se encontra o museu. Falta sinalizao do percurso (linhaguia) que leva ao elevador panormico bem como entrada pela Av. Bias Fortes.

Ausncia de guia rebaixada na Praa da Liberdade.

Passeios

No h suporte informativo ttil (nome, funo) no passeio que permita a identificao do edifcio por pessoa com restrio visual.

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Quadro 4.2 (b) reas de acesso ao edifcio Outubro 2011
Faltam placas indicando as diferentes entradas do edifcio

Acesso ao Edifcio

O piso que d acesso entrada pela Av. Bias Fortes escorregadio.

Ausncia de linha-guia ao elevador dificultando acesso.

O livre acesso da Praa da Liberdade ao elevador panormico foi prejudicado com a implantao de pequenos obstculos no passeio.

Escadas Externas

No houve alterao no acesso principal do edifcio (nvel Liberdade). No foram instalados corrimos nas laterais da escadaria. O piso da escada externa, original, no antiderrapante.

Pequenos obstculos foram criados no acesso externo ao elevador

Estacionamento para portadores de necessidades especiais

Existe uma vaga de estacionamento para deficientes no acesso pela Av. Bias Fortes. No houve alteraes na escadaria de acesso principal, nvel Liberdade

No acesso alternativo criado a abertura da porta feita por meio de visor/cmera instalada.

Controle de acesso ao prdio

No existe o smbolo internacional de acesso na entrada do edifcio considerada totalmente acessvel de acordo com a NBR9050. Vaga de estacionamento para deficientes no acesso pela Av. Bias Fortes

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Item Conferido

Quadro 4.3 Sagues, salas de recepo e espera Outubro 2011 Comp. Parecer do Arquiteto Ilustraes Aces.
No h suporte informativo ttil que permita a identificao do balco por pessoas com restrio visual; no existe suporte informativo visual e ttil que possibilitem ao usurio localizar-se, identificar o local das diferentes atividades e definir rota para uso do edifcio de forma independente. No existe servio de atendimento especializado para pessoas com deficincia auditiva ou surdo/cegas; no existe equipamento de tecnologia assistiva (terminal de computador) que permita a comunicao para o surdo e/ou mudo com os funcionrios. Apenas um dos balces de atendimento no est instalado em rota acessvel. O material entregue na recepo para identificao das atraes do museu no possibilita a leitura para pessoas com restries visuais. Os espaos e assentos destinados aos cadeirantes, obesos e pessoas com mobilidade reduzida no esto devidamente sinalizados.

Atendimento ou recepo

Um dos balces de atendimento no est situado em rota acessvel.

Os assentos no esto sinalizados adequadamente.

Mobilirio para espera

Item Conferido
Portas

Quadro 4.4 Circulaes Horizontais Outubro 2011 Comp. Parecer do Arquiteto Aces.
No existe identificao visual em todas as portas que indique o nome do setor/ambiente.

Ilustraes

internas

O piso da seo que corresponde ao antigo edifcio restaurado no revestido com material antiderrapante; Nessa circulao no existem faixas em cor e textura diferenciadas a fim de guiar os usurios com restrio visual. No h placas indicativas no interior da edificao para sinalizar as rotas e entradas acessveis.

Falta sinalizao com o nome do setor em algumas salas. Piso em madeira.

Circulao interna

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Quadro 4.5 - Circulaes verticais Outubro 2011 Comp. Parecer do Arquiteto Aces.
No existem placas indicando o acesso do elevador pela calada. No h sinalizao ttil (piso guia) que permita a identificao do local do elevador para pessoas com restrio visual.

Item Conferido

Ilustraes

Elevadores

No soa anuncio verbal a cada parada do edifcio. No existe equipamento de tecnologia assistiva para a comunicao de surdo ou mudo no elevador.

Acesso do elevador pelo lado externo da edificao facilitando a acessibilidade.

Escadas

As escadas criadas esto em acordo com o exigido pela norma de acessibilidade NBR9050/04. No existem rampas na rota do pblico. A rampa criada liga o setor de servios ao setor de exposies, mas seu acesso limitado aos funcionrios.

Rampas

Escada criada com a interveno possui corrimos e guarda corpo.

Item Conferido

Quadro 4.6 - Sanitrios para deficientes fsicos Outubro 2011 Comp. Parecer do Arquiteto Ilustraes Aces.
H pelo menos um conjunto de sanitrios feminino e masculino acessveis em cada um dos pavimentos do edifcio.

A sinalizao dos sanitrios identificando seu tipo (masc. fem.) no acessvel s pessoas com restrio visual (ttil).

Instalaes, equipamentos e sinalizao


No h sinalizao de emergncia ao lado da bacia sanitria para acionamento em caso de queda.

Sinalizao na porta dos sanitrios.

As torneiras do lavatrio no so do tipo alavanca, com sensor eletrnico ou dispositivo equivalente.

Acionamento das torneiras por presso.

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Quadro 4.7 - Museu e galeria de arte Outubro 2011 Comp. Parecer do Arquiteto Aces.
A bilheteria voltada para o nvel Liberdade no est localizada em rota acessvel.

Item Conferido

Ilustraes

Acesso/bilheteria

No h suporte informativo ttil que permita identificar o local da bilheteria ou mesmo as diferentes atividades. No h faixa de piso em cor e textura diferenciadas guiando os usurios nos corredores. Apenas na transposio para escada e elevador h um faixa com piso ttil. No h rota acessvel na bilheteria voltada para a Praa da Liberdade.

No existe controle individual de volume nos equipamentos de exposio (udio). Faixa com piso ttil na transposio para o elevador.

Nem todas as atraes esto a uma altura que atenda a necessidade de pessoas com baixa estatura e pessoas com cadeira de rodas. Nem todas as atraes so acessveis a pessoas com restries visuais e auditivas.

Museu
No existe texto explicativo em braile em cada objeto exposto que facilite a compreenso de pessoas com restrio visual. Ausncia de sinalizao visual nos degraus existentes.

No momento ainda no existe um servio de atendimento para pessoas com restrio auditiva (intrprete de libras).

No existe sinalizao visual no piso da entrada nvel Liberdade indicando os desnveis existentes.

Observando os resultados apresentados foram identificados problemas referentes aos quatro componentes da acessibilidade em relao asreas de acesso ao edifcio, aos sagues, salas de recepo e espera e ao museu e galeria de arteprincipalmente em relao ao deslocamento, uso e comunicao do espao edificado. Em relao s

71 circulaes horizontais surgiram problemas referentes apenas a questes de orientao e deslocamento. No caso das circulaes verticais o destaque ficou na problemtica orientao, junto com o deslocamento e comunicao. 4.2. Entrevistas com o pblico 4.2.1 Conhecendo sua opinio sobre o museu e a interveno Levantou-se um total de 64,1% de pblico muito satisfeito e 35,9% de pblico satisfeito em relao s visitas que so realizadas. Os nveis mais baixos pouco satisfeito ou insatisfeito no aparecem, grfico 4.1.

Grfico 4.1 - Nvel de satisfao dopblico quanto s visitas

Apenas um visitante opinou ser contrrio a este tipo de interveno por acreditar que ela descaracteriza o bem tombado Se um edifcio escolhido como patrimnio para refletir o seu tempo. Intervir dessa maneira desestrutura a linguagem arquitetnica e gera anacronismo. Prdios antigos no devem ser reformados (intervenes) e sim apenas restaurados. Quando foi questionado voc acredita que este museu acessvel a pessoas com deficincia (motora, auditiva, visual etc)?Muitos deles justificaram seu ponto de vista com observaes relevantes, por exemplo, no porque existem atraes inacessveis a um deficiente visual.Constatou-se que 66,67% dos entrevistados consideram o museu

72 totalmente acessvel enquanto que 33,33% consideram-no parcialmente acessvel. Uma boa porcentagem do pblico acredita que a acessibilidade no alcana os deficientes visuais e auditivos. Para a maior parte dos entrevistados a grande vantagem que a interveno trouxe ao edifcio foi exatamente a possibilidade de implantar um elevador panormico que levaria os visitantes com dificuldades de locomoo a percorrer todos os seus pavimentos sem constrangimento. Verifica-se que 89,74% acreditam que a interveno possibilitou ao edifcio tornar-se acessvel a pessoas com dificuldades de locomoo contra 10,26%, grfico 4.2.

Grfico 4.2 - Opinio quanto acessibilidade aps interveno.

Percebe-se que o pblico tem dificuldades em distinguir a interveno do edifcio original, 41,02% faz essa leitura na calada. O mais interessante que essa percepo acontece em maior proporo dentro das dependncias do prprio museu das Minas e do Metal, 48,72% dos entrevistados, enquanto 10,26% percebe a interveno apenas quando algum comenta, vergrfico 4.3.

73

Grfico 4.3 - Opinio quanto percepo do pblico em relao interveno.

Em relao experincia do pblico com outros edifcios antigos que passaram por processo de interveno verifica-se que 74,35% desconhecem outros exemplos enquanto que 25,65% citaram algumas obras relevantes. Quando questionados sobre outras intervenes que tambm utilizaram elementos metlicos 28,21% dos entrevistados disseram conhecer projetos com essa nfase enquanto 71,79% desconhecem completamente. Alguns dos projetos citados pelos entrevistados sobre outras intervenes, seja com elementos metlicos ou no so o Museu da Lngua Portuguesa, o Museu da Vale, Memorial de Minas Gerais, Estao da Luz, Arquivo Pblico, Louvre, Pinacoteca etc. Quanto ao uso de elementos metlicos para a criao do anexo aos fundos do edifcio 94,87% dos entrevistados consideraram que o uso do metal e do vidro trouxe leveza interveno; 2,56% acreditam que a imagem do edifcio antigo foi prejudicada e 2,56% dos entrevistados no quiseram opinar. A porcentagem de pblico que acredita que o uso do metal e do vidro trouxe leveza interveno se destaca em relao ao restante das opinies dadas. Para finalizar no grfico 4.4evidencia-seos resultados em relao interveno. Praticamente 76,93% dos entrevistados acreditam que este tipo de interveno deveria ser estimulada; 7,69% julgam que jamais deveria ser estimulada e 15,38% no opinaram.

74

Grfico 4.4 - Opinio sobre a interveno

A maior parte do pblico acredita no sucesso da interveno realizada por Paulo e Pedro Mendes da Rocha no Museu das Minas e do Metal e incentiva outros projetos que detenham o mesmo propsito e critrios tcnicos implantados.

4.3 Entrevista com os profissionais A primeira pergunta apresentada aos profissionais trata da interveno gerada com a criao do Museu das Minas e do Metal. Para J Vasconcellos (2011) o projeto de adaptao da antiga Secretaria de Educao em museu estabeleceu um rico dilogo entre passado e futuro potencializando as virtudes do prdio. Para Renato de Souza (2011), enquanto diretor do rgo de preservao, Iepha/MG, a proposta um marco arquitetnico capaz de despertar o interesse das pessoas e permitir melhor utilizao do seu potencial. Alm disso, Renato lembra que esta transformao est em sintonia com diversas outras que acontecem em vrios lugares do mundo. Pedro Mendes da Rocha (2011) afirma que houve uma receptividade positiva em relao aos projetos tanto que foram aprovados e construdos, funcionando e recebendo pblico expressivo. Um segundo questionamento, dirigido agora aos arquitetos, levanta opinies sobre o olhar do pblico e dos rgos de preservao em relao a esta interveno. Para Pedro o pblico percebe o ganho das novas intervenes na medida em que elas agregam valor

75 aos espaos pr-existentes, revelam possibilidades de novas espacialidades encobertas pelos antigos programas, que exigiam uma compartimentao excessiva, e, ao mesmo tempo, fazem o elogio das caractersticas significativas e dos aspectos dignos de serem preservados nos bens de carter histrico. Ainda sob seu ponto de vista no Museu das Minas e do Metal o fundamentalismo que defendia a intocalidade dos edifcios tombados pelos rgos de preservao no prevaleceu. J Vasconcellos relata que a aprovao do projeto foi difcil inicialmente gerando muita polmica, porm j bem aceito e at defendido por grande parte da populao. Essa qualificao conquistada com as intervenes nos prdios da Praa da Liberdade vem assegurar o pleno usufruto das atuais e futuras geraes. Segundo Renato (Iepha-MG) a interveno gerou polmica saudvel entre os profissionais e tambm na populao da cidade:Isso acontece sempre que um paradigma
deixado de lado e se aceita a novidade como nova referncia. O que mais se nota entre visitantes de todas as categorias, o espanto e a surpresa causados pelo contraste da edificao antiga, mantida em todo seu esplendor, e a interveno criativa e tecnolgica que nela se inseriu e que potencializou sua utilizao. Foi tambm questionado aos trs profissionais se o uso de materiais contemporneos uma prtica comum e bem aceita entre arquitetos e rgos de preservao e a primeira resposta vem da arquiteta J Vasconcellos. Para ela quando estes materiais so condizentes com a

arquitetura proposta, so bem aceitos. As novas intervenes sempre so bem-vindas com os materiais da sua poca. A transformao de um bem tombado para receber novo uso a maneira de salvaguardar o patrimnio. Uma sucesso de operaes necessria para intervir em um edifcio. No possvel estabelecer uma frmula vlida para todos os casos. Isto vale tambm para os materiais. Pedro Mendes da Rocha vai alm lembrando que as intervenes contemporneas so feitas com tcnicas apuradas da construo de ponta dos dias atuais, com obras mais leves, mais planificadas, mais prximas de um sistema pr-fabricado e racionalizado de montagem, de elementos que so justapostos no canteiro muito mais do que mtodos arcaicos de se empilhar pedras e/ou tijolos com agregante tipo argamassa. Referindo-se s construes em perfis e chapas metlicas que permitem grandes vos e, associados aos

76 vidros temperados, grandes superfcies transparentes. Para ele as intervenes novas em edifcios pr-existentes devem refletir sempre a tcnica de sua poca de construo e recusar a idia de mimetismo ao pr-existente sendo consenso internacional entre os arquitetos, desde os princpios da "Carta de Atenas". Deve haver uma clara distino entre os dois momentos construtivos, porm, e a que entra o talento do arquiteto, estes dois momentos devem estar dialogando de forma harmnica em uma composio equilibrada. O diretor do Iepha-MG, Renato, fecha a questo comentando que cada vez mais os materiais contemporneos sero protagonistas em intervenes em bens de interesse cultural, principalmente aqueles materiais que permitirem o que se chama de reversibilidade, ou seja, que permitam que no futuro o que se fez possa ser desfeito sem prejuzo da edificao original. A questo seguinte trata da opinio dos profissionais quanto soluo dada para deixar o edifcio acessvel aos portadores de mobilidade fsica reduzida. J afirma ser esta uma soluo bastante pertinente, pois existe uma rea externa no entorno do prdio muito generosa e que possibilitou a locao de um elevador panormico, do qual se avista a Praa da Liberdade, e a escada ficou na parte posterior do edifcio. Renato deixa claro que norestam dvidas de que a proposta permitiu maior acessibilidade a todas as pessoas,
alm de melhorar as condies de segurana necessrias em um equipamento de uso coletivo.

Tambm foi levantada a possibilidade dessa proposta ser usada em outros edifcios tombados e Pedro Mendes da Rocha fecha dizendo ser um paradigma de interveno possvel na medida em que esta proposta no possui nenhum ineditismo. J Vasconcelos acrescenta que no Circuito Cultural da Praa da Liberdade, todos os edifcios que passaram ou passam por intervenes para novos usos, tem como premissa a acessibilidade. No Brasil, muitos monumentos adaptados possuem esta preocupao e no exterior isto acontece em todos os edifcios adaptados.Foi sugerido aos tcnicos ainda que eles citassem quais outros bons projetos de interferncia em preexistncias tiveram como
preocupao a questo da acessibilidade fsica do bem tombado e Renato coloca o Museu de Artes e Ofcios, na cidade de Belo Horizonte, MG.

77 Outros projetos de interveno que colaboraram para uma discusso e evoluo das atuais prticas de preservao foram citados pelos profissionais como o caso da Pinacoteca de So Paulo, Tate Gallery (Inglaterra), Sala So Paulo, Reina Sofia (Espanha), MoMA (EEUU), projetos da Praa da Liberdade (BH), Museu do Po (Rio Grande do Sul), o Museu Rodin (Bahia), a Musealizao de rea Arqueolgica do Castelo de So Jorge (Lisboa). Renato lembra ainda o Museu dOrsay, em Paris, dos arquitetos Renaud Bardon,
Pierre Colboc e Jean-Paul Philippon, que abriu uma nova perspectiva na utilizao de edifcios antigos para novos usos.

Ao arquiteto Pedro Mendes da Rocha foi questionado sobre as dificuldades encontradas na concepo e execuo do projeto.Ele menciona que as maiores dificuldades, em obra, foram trabalhar com situaes aonde no havia padro construtivo.Por exemplo, no caso do rebaixamento do subsolo, ao escavarem as bases das alvenarias perifricas (fachadas) no encontravam a mesma configurao de embasamento em situaes similares, ou seja, o que acontecia num cmodo no se repetia no cmodo vizinho ou na parede adjacente quando estavam em uma esquina do edifcio. Sobre como tem sido realizados os trabalhos do Iepha-MG para adequar os edifcios tombados s atuais normas de acessibilidade Renato responde que a acessibilidade um
direito de todo cidado. Porm, em caso de edifcios de interesse cultural - principalmente os mais antigos -, nem sempre ela ser possvel em 100% dos casos. Veja-se o caso do Museu da Inconfidncia, em Ouro Preto. Resolveu-se muito bem a questo a partir da instalao de um elevador e de uma rampa lateral, em estrutura metlica, para a acessibilidade de portadores de necessidades especiais. Havia as condies para que se resolvessem os problemas. Porm, em outros casos, nem sempre se poder ter uma resposta to boa, seja por questes estticas, seja por impossibilidades estruturais. Cada caso tem sido tratado como um novo desafio e no existe uma soluo padro.

O arquiteto Pedro Mendes da Rocha faz um paralelo entre um projeto de interveno em edificaes antigas e uma construo sustentvel dizendo que o fato de se adotar um edifcio pr-existente para implantar um programa se trata de uma atitude voltada a uma preocupao de carter sustentvel, pois, recicla construes prontas ao invs de abandon-las e partir para novas. Alm disto, sem dvida, pode-se adotar todo o conjunto de preocupaes de carter sustentvel num projeto de interveno em edificaes antigas

78 num movimento de reciclagem completo. Isto vai desde as providncias de demolio x remoo de partes desinteressantes da construo, no manejo dos detritos x resduos de obra, na poltica de adoo de novos componentes certificados, na escolha dos acabamentos, na readequao dos sistemas de energia dentro de parmetros contemporneos de economia, nos sistemas de iluminao e conforto trmico inteligentes etc. Para finalizar o arquiteto Pedro comenta sobre o sucesso deste e de outros projetos dizendo: Acredito que a arquitetura, com as transformaes que mencionamos, perceptveis pelo pblico como um ganho para o espao (que agora se tornou pblico) um fator que contribui para o sucesso pois, a arquitetura, quando bem realizada - como acredito que tenha sido aqui - cumpre seu papel de "criao de um lugar". Vejamos, como exemplo, o caso do Museu de Arte Contempornea de Niteri, projetado por Oscar Niemeyer, para citar um caso brasileiro (pois, h o Guggenheim Bilbao, de Frank Gehry, na Espanha): quantas pessoas teriam ido Niteri, no fosse pelo simples motivo de visitar aquele museu, naquele stio (como diriam os portugueses!) independente do que est sendo exposto! Isto se observa em vrios importantes museus em todo o mundo, como o Louvre, em Paris, ou o Prado, em Madri, ou a Tate Modern, em Londres e, claro, h um belssimo projeto de Instituio com um competente projeto museolgico e expogrfico sobre um tema da maior importncia e, ao mesmo tempo, a falta de espaos desta natureza, no s em Belo Horizonte, mas, tambm, em So Paulo, portanto, o sucesso est garantido!

79 4.4 Anlise da satisfao do pblico Quanto s respostas obtidas com a aplicao do questionrio em relao satisfao do pblico foi possvel levantar pontos positivos e negativos entre os servios existentes no museu bem como identificar o nvel de receptividade dos visitantes sobre a interveno. Nogrfico 4.5apresenta-se a base dos resultados obtidos com a avaliao do ndice de satisfao dos usurios. Nota-se que dentre os servios avaliados, o acolhimento (de recepcionistas, monitores, guardas, guias) ganhou destaque sendo o mais bem conceituado, bem como a acessibilidade do edifcio e da interveno com elementos metlicos. Em contrapartida o servio de sinalizao (orientao de entrada, sada, banheiros etc) foi o que recebeu pior conceituao.
timo Bom Regular Ruim Pssimo No sei

Grfico 4.5 - Satisfao do pblico

Os dados mostrados noQuadro4.8 so referentes aos diversos itens avaliados pelo pblico. Com base no grfico de Pareto14, grfico 4.6, pelas mdias, todos os itens esto acima da satisfao mdia (em torno de 2). O fator de menor satisfao foi o item sinalizao.

14

O nome se originou no trabalho de Vilfredo Pareto, durante seus estudos na rea de economia sobre distribuio de renda, e descobriu que 80% da riqueza estava concentrada em cerca de 20% da populao. No ambiente empresarial, este tipo de anlise encontra a sua aplicao verificando-se que 80% (ou um percentual alto) dos problemas so causados por 20% (ou um percentual baixo) das causas. Nesta linha, conclui-se que poucas causas so responsveis pela maioria dos problemas, levando um bom gestor a atacar essas causas prioritariamente, pois assim, resolvem-se grande parte de problemas. O Princpio de Pareto tambm conhecido como a regra dos 80/20.

80
Quadro 4.8 Mdia dos itens avaliados ITEM Sinalizao Acessibilidade (fsica, visual, ttil etc) Conforto Interveno Acolhimento (recepcionista, monitor, guarda, guias etc) Iluminao Informaes e explicaes disponveis MDIA (base 3) 2,43 2,59 2,66 2,69 2,71 2,79 2,82

Sinalizao Acessibilidade (fsica, visual, ttil Conforto Interveno Acolhimento Iluminao Informaes e explicaes 1,00 1,50 2,00 2,50 3,00

Grfico 4.6 Grfico de Pareto avaliao dos itens pelo pblico

No grfico 4.7 mostra-se dados relativos ao questionamento sobre a sinalizao que compreende aspectos internos como orientao sobre banheiros, atraes, dependncias, entradas e sadas de emergncia etc, bem como, aspectos externosso edifcio levando em considerao a orientao para os diversos acessos, estacionamentos exclusivos, rotas acessveis etc. Conforme mostrado nos resultados cerca de 12,5% dos entrevistados consideram tima a sinalizao; 43,75% consideram boa; 40,62% julgam regular, enquanto que 3,13% opinaram por pssimo.

81

Grfico 4.7 Anlise sobre a sinalizao

No grfico 4.8 so evidenciados os dados relativos ao questionamento sobre conforto que compreende guarda-volumes, assentos, bebedouros, lanchonete, temperatura interna das salas e demais dependncias etc. Conforme mostrado nos resultados cerca de 21,87% do pblico considera timo o nvel de conforto proporcionado pelo edifcio; 53,12% considera bom; 18,75% julga regular, enquanto que 6,26% no opinou.

Grfico 4.8 Anlise sobre o conforto

A prxima questo trata das informaes e explicaes disponveis como painis, textos, udios, guias, filmes etc que facilitam a comunicao e orientao do visitante dentro do

82 edifcio, grfico 4.9. Conforme mostrado nos resultados 31,25% dos entrevistados consideram timo o nvel de informaes disponveis; 53,12% consideram bom; enquanto que 15,63% julgam regular.

Grfico 4.9 Anlise sobre as informaes

Nogrfico 4.10mostram-se dados relativos ao questionamento sobre a iluminao do edifcio. Conforme mostrado nos resultados cerca de 31,25% dos entrevistados consideram tima a iluminao; 56,25% consideram boa; enquanto 12,50% julgam regular.

Grfico 4.10 Anlise sobre a iluminao

No grfico 4.11 so mostrados dados relativos ao questionamento sobre o acolhimento que compreende os servios prestados dentro do edifcio por recepcionistas, monitores, guardas, guias etc. Conforme mostrado nos resultados cerca de 71,87% dos

83 entrevistadosconsideram timo os servios de acolhimento; 18,75% consideram bom; 3,12% julgam regular, enquanto que 6,26% no opinaram.

Grfico 4.11 Anlise sobre o acolhimento

Tambm foram levantados questionamentos acerca da acessibilidade do edifcio compreendendo aspectos fsicos, visuais, tteis etc. Conforme os resultados mostrados nogrfico 4.12, dos entrevistados 46,87% julgam tima a acessibilidade do museu; 34,37% consideram boa; 9,37% julgam regular; 6,26% opinaram por ruim e 3,13% preferiram no opinar.

Grfico 4.12 Anlise sobre a acessibilidade

Para finalizar foi questionado ao pblico como eles avaliam a interveno com elementos metlicos no Museu das Minas e do Metal. Por meio dos resultados mostrados no grfico

84 4.13 pode-se identificar que 46,87% dos entrevistados deram timo como conceito para a interveno; 43,75% consideram bom; 6,25% julgam regular e 3,13% julgam como pssimo.

Grfico 4.13 Anlise sobre a interveno

4.5 Discusso Foram identificados problemas em relao aos quatro componentes da acessibilidade, sendo que os mais incidentes esto ligados orientao espacial, deslocamento e comunicao. Os problemas ligados ao componente orientao espacial afetam no somente pessoas com algum tipo de deficincia, mas tambm pessoas que desconhecem o local. Pode-se verificar que os prprios visitantes quando questionados sobre o item sinalizao colocam este como item de pior conceito ganhando 40,62% dos votos como regular. Exemplo disso foi uma me com carrinho de beb que demonstrou irritao quando subiu com o carrinho pelas escadas e descobriu a existncia do elevador. Ela explica no haver placas indicativas na calada sinalizando o acesso lateral alternativo. Isso justifica a resposta de boa parte dos funcionrios do museu quando colocam que a maioria dos visitantes reconhece a interveno apenas quando caminha dentro do edifcio. Alm disso, algumas barreiras foram instaladas no acesso ao elevador pela calada da Praa da Liberdade o que tambm contribui para que usurios que desconheam o museu no identifiquem esse trecho como passagem, figura 4.1.

85

Figura 4.1 Barreiras fsicas criadas posteriormente

Dentre os diversos nveis de deficincia as pessoas com problemas visuais so as que tm maiores dificuldades com a ausncia de sinalizao adequada, tendo em vista, principalmente, no haver suporte informativo visual e ttil que possibilite ao usuriolocalizar-se, identificar o local das diferentes atividades e definir uma rota para uso do edifcio de forma independente. Apesar da anlise de conforto da edificao manter uma boa conceituao alguns funcionrios questionaram quanto temperatura permanentemente superior do elevador: o elevador um ambiente muito quente e traz muito desconforto no s para quem trabalha l, mas para os visitantes tambm, pois eles saem de um lugar muito frio e entram praticamente em um forno!Importante lembrar que apenas as escadas e o elevador no possuem sistema de ar condicionado. Ainda que aproximadamente 84% dos visitantes considerem como tima/boa as informaes e explicaes disponveis verifica-se que uma pessoa com dificuldades visuais e/ou auditivas no ter acesso a metade das atraes do museu exatamente por serem estas baseadas em recursos udios-visuais. Faltam legendas nos vdeos, intrpretes de libras, folhetos e textos em braile. Algumas atraes tambm dificultam o acesso de pessoas com baixa estatura e cadeirantes em virtude de altura inadequada. Exemplo disso foram duas crianas que tiveram de dispor de pufs empilhados para visualizar a atrao cho de estrelas.

86 Pode-se perceber que o individuo mais afetado quanto aos quatro componentes da acessibilidade nesse estudo de caso o portador de deficincia visual seguido do portador de deficincia auditiva. Diante de todos os servios importante reconhecer que o museu dispe de uma equipe de funcionrios muito bem habilitada para receber os diversos visitantes assegurando informaes e acompanhamento em todas as suas dependncias. Em funo disso o item acolhimento registrou maior conceituao dentro de todos os servios levantados. Mesmo diante das observaes dos trs tcnicos: J Vasconcellos, Pedro Mendes da Rocha e Renato de Souza sobre a resistncia inicial da populao geral em relao interveno do antigo edifcio com o uso de elementos metlicos verifica-se que 90,62% dos entrevistados julgaram timo/bom o item interveno confirmando o sucesso de pblico do Museu das Minas e do Metal.

87 5. CONSIDERAES E SUGESTES 5.1. Consideraes finais Buscou-se nessa pesquisa a avaliao ps-ocupao do Museu das Minas e do Metal, localizado na Praa da Liberdade, na cidade de Belo Horizonte compreendendo as diversas vises sobre uma interveno contempornea em edifcio histrico e suas possibilidades como amplificadora da acessibilidade fsica de um espao cultural. O estudo desenvolvido mostrou que o grande avano que vem ocorrendo em relao conscincia social, tem demonstrado maior preocupao em incluir pessoas com deficincias ou que sofrem algum tipo de restrio nas atividades comuns, como ter acesso aos edifcios de usopblico e cultural por exemplo. E, mesmo os mecanismos legais que foram criados nos ltimos anos,todos de grande importncia, tem contribudo para aumentar a discusso entre os profissionais e o pblico ganhando uma abrangncia essencial. Verifica-se ao contrrio de outros projetos que o grande sucesso do trabalho de Paulo e Pedro Mendes da Rocha foi promover a acessibilidade espacial de uma edificao tombada bem como criar um marco da contemporaneidade na Praa da Liberdade, mas respeitando seu entorno e preservao da sua histria. A norma brasileira de acessibilidade, apesar de contemplar alguns itens referentes aosbens tombados, no exemplifica solues de projeto que possibilitem adaptaes emedificaes histricas, tornando difcil sua aplicao. preciso que se tenha um profundo conhecimento daslimitaes advindas das diferentes deficincias que podem atingir as pessoas para,ento, poder definir solues que as auxiliem e, ao mesmo tempo, no alterem aarquitetura. s por meio desse conhecimento que os tcnicos podero buscar soluespara revitalizar e intervir no patrimnio (ANDRADE; BINS-ELY, 2009). Trabalhos como esse, elaborado com tanto critrio tcnico por parte dos arquitetos e engenheiros podem servir de referncia para outros profissionais que necessitem encontrar tambm boas solues de interveno em imvel existente e adapt-lo s questes de acessibilidade.

88 Analisando o grande momento da tentativa de estudos multidisciplinares com nfase no comportamento x ambiente, o que se torna de suma importncia a divulgao dos resultados dessas pesquisas para um debate e crescimento constante relacionado ao assunto. Considera-se respeitvel ainda, no contexto educacional, a formao de pessoas para que se tornem agentes de cultura, pois foievidenciada, por exemplo, a necessidade de domnio da Lngua Brasileira de Sinais (LIBRAS) para comunicao com surdos/mudos por parte dos funcionrios. Importante tambm que diversas atraes existentes hoje no museu passem por algum tipo de alterao para possibilitar que as pessoas com distrbios auditivos ou visuais consigam ter acesso s informaes que esto ali disponveis. Pequenas medidas corretivas sero de demasiada relevncia para ajustar algumas situaes encontradas nas visitas exploratrias como, por exemplo: a implantao de placas orientadoras nas caladas do edifcio esclarecendo as possibilidades de acesso aos diferentes usurios, bem como no interior do museu para sinalizar as rotas acessveis; sinalizao ttil (piso guia) na calada permitindo a identificao do local do elevador para pessoas com restrio visual; sinalizao ttil dos sanitrios identificando seu tipo (masc. e fem.); texto em braile nos objetos expostos para compreenso das pessoas com restrio visual. Outra sugesto a criao de um espao dentro do Museu com a histria do edifcio original e todas as suas etapas construtivas, reformas, ampliaes e restauraes, bem como, todos os rgos pblicos que foram ali abrigados. Com 90,62% de aprovao do pblico sobre a interveno realizada pode-se dizer ser este um projeto de referncia dos arquitetos Paulo e Pedro Mendes da Rocha no que tange acessibilidade de um bem tombado e interveno com elementos metlicos em edifcio histrico. Se em maio de 2011 a previso era de que 41,3 mil pessoas j haviam passado pelo Museu das Minas e do Metal para apreciar a sua bela arquitetura e aprender com sua exposio, meses depois, o fechamento deste trabalho s vem confirmar o sucesso do empreendimento.

89 5.1. Sugestes Durante o desenvolvimento do trabalho, identificaram-se alguns pontos interessantes a serem investigados, tais como: estudar diferentes tipos de deficincias e acompanhar cada uma delas em visitas pelo edifcio; comparar projetos de interveno em edifcios culturais com e sem a preocupao da acessibilidade; investigar a satisfao dos usurios em outros edifcios histricos que passaram por processo de interveno com outros materiais que no os elementos metlicos; analisar a interferncia na sade dos funcionrios em edifcios com uso constante de ar condicionado como acontece no Museu das Minas e do Metal.

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96

ANEXOS

97 Fotografias de apresentao do Museu - Anexo A A.1 - Embasamento Na figura A.1 apresentam-se alguns detalhes do pavimento inferior ou embasamento.

(a) Acervo Tcnico

(b) Apoio e Segurana

(c) Banheiro func.

(d) Copa

(e) Acessos (f) Acesso elevador

Figura A.1 - Nvel Bias Fortes

98 A.2 Trreo Na figura A.2 apresentam-se alguns detalhes do nvel trreo.

(a) Hall entrada

(b)Escadaria em ferro

(c) Escadaria em ferro

(d) Guarda - volumes

(e) Auditrios

(f) Matria-prima

(g) Salas de Exposio Temporria Figura A.2 Nvel Liberdade

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A.3 - Primeiro Pavimento Na figura A.3 apresentam-se algumas imagens do primeiro pavimento

(a) Cho de Estrelas

(b) Inventrio Mineral

(c) Sala das Minas

(d) Ouro

(e) Salo Nobre

(f) Miragens

Figura A.3 Fotos do primeiro pavimento

100 A.4 - Segundo Pavimento Na figura A.4 apresentam-se algumas imagens do segundo pavimento

(a) Ligas e compostos

(b) Lngua afiada

(c) Janelas p/ o mundo

(d) Tabela peridica

(e) Logstica

(f) Vale quanto pesa Figura A.4 Fotos do segundo pavimento

101 A.5 Terceiro Pavimento Na figura A.5 apresentam-se detalhes do terrao e na figura A.6 encontram-se alguns detalhes da parte externa do museu.

(a) Terrao

(b) Vista praa pelo terrao

Figura A.5 Detalhes do Terrao

(b) Fachada nvel Liberdade (a) Elevador Panormico

(c) Fachada nvel Bias Fortes

(d) Fachada nvel Bias Fortes

Figura A.6 Fotos externas do museu

102 Questionrio aplicado- Anexo B MUSEU DAS MINAS E DO METAL - BELO HORIZONTE MG Este questionrio foi baseado no Observatrio de Museus e Centros Culturais DATA : Por favor, para escolher as suas respostas, MARQUE o nmero correspondente. Por exemplo, para responder sim:1 sim 2 no. Caso tenha dvidas sobre o preenchimento do questionrio ou necessite de ajuda, no hesite em nos contatar. 1. Conhecendo sua Opinio sobre o Museu e a interveno:
1.1 Em relao s visitas que voc acompanha no museu possvel verificar que o pblico se sente: 1 Muito satisfeito 2 Satisfeito 3 Pouco satisfeito 4 Insatisfeito 1.2 Como voc avalia os SERVIOS existentes? (Marque apenas uma resposta em cada linha) 2.2.1. Sinalizao (orientao de entrada, sada, banheiros...) ( )timo ( )bom ( )regular ( )ruim ( ) pssimo ( )no sei 2.2.2 Conforto (banheiro, guarda volume, temperatura nas salas, assentos, bebedouros, lanchonete...) ( )timo ( )bom ( )regular ( )ruim ( ) pssimo ( )no sei 2.2.3 Informaes e explicaes disponveis (paineis, textos, udios guias, filmes, etc.) ( )timo ( )bom ( )regular ( )ruim ( ) pssimo ( )no sei 2.2.4 Iluminao ( )timo ( )bom ( )regular ( )ruim ( ) pssimo ( )no sei 2.2.5 Acolhimento (recepcionista, monitor, guarda, guia) ( )timo ( )bom ( )regular ( )ruim ( ) pssimo ( )no sei 2.2.6 Acessibilidade (fsica, visual, ttil etc) ( )timo ( )bom ( )regular ( )ruim ( ) pssimo ( )no sei 1.5 Quanto interveno no antigo edifcio voc se sente: 1 Muito satisfeito 2 Satisfeito 3 Pouco satisfeito 4 Insatisfeito 1.6 Voc acredita que o pblico percebe o anexo em estrutura metlica e vidro junto ao antigo edifcio: 1 Logo que se aproxima do museu ainda na calada 2 Logo aps percorrer as salas de exposio do museu 3 Apenas quando outra pessoa comenta o fato 1.7 Quanto ao uso de elementos metlicos para a criao do anexo aos fundos do edifcio voc acredita que: 1 A imagem do antigo edifcio foi prejudicada 2 Teria sido melhor o uso de outro material 3 O uso do metal e do vidro trouxe leveza interveno 1.8 Voc acredita que este tipo de interveno: 1 Deveria ser estimulada, desde que com critrios tcnicos, para que outros edifcios antigos pudessem receber acessibilidade fsica e conseqentemente maior pblico. 2 No deveria ocorrer de forma alguma, pois o uso de elementos metlicos inadequado em edifcios antigos. 3 Prefiro no opinar 1.9 Voc conhece algum edifcio antigo que passou por este tipo de interveno: 1 Sim 2 No Qual? 1.10 Como voc avalia a interveno com elementos metlicos neste museu: ( )timo ( )bom ( )regular ( )ruim ( ) pssimo ( )no sei 1.11 Voc j teve a experincia de visitar um antigo edifcio que passou por interveno com elementos metlicos antes: 1 - No 2 SimQual?

1.3 Voc acredita que este museu acessvel a pessoas com deficincia? (motora, visual, auditiva etc) 1 Sim 2 No Por que?

1.4 Voc acredita que a interveno possibilitou que o edifcio se tornasse acessvel a pessoas com dificuldade de locomoo? 1 Sim 2 No Por que?

103 2. Conhecendo Voc


2.1 Sexo: 1 Masculino 2 Feminino 2.2 Idade: completos _________ anos 2.6 Se voc exerce atividade remunerada, indique sua situao: (Marque apenas uma resposta) 1 Empregado do setor privado 2 Empregado do setor pblico 3 Profissional liberal 4 Autnomo / por conta prpria 5 Empresrio 6 Bolsista / estagirio 7 Outra Qual? ___________________________

2.3 Estado Civil / situao conjugal atual: 1 Solteiro(a) 2 Casado(a) / unio estvel 3 Vivo(a) 4 Separado(a) / divorciado(a) 5 Outro 2.4 Escolaridade: 1 Sem instruo escolar 2 Ensino Fundamental incompleto 3 Ensino Fundamental completo 4 Ensino Mdio incompleto 5 Ensino Mdio completo 6 Ensino Superior incompleto 7 Ensino Superior completo 8 Ps-graduao: _____________________________

2.7 Se voc NO exerce atividade remunerada, indique sua situao : (Marque apenas uma res posta) 1 Des empregado / procurando trabalho 2 Cuida dos afazeres domsticos 3 Estudante 4 Aposentado / pensionista 5 Outra Qual? ________________________________

2.5 Voc exerce alguma remunerada? 1 sim 2 no Passe para a questo 3.7

atividade

2.8 Onde voc mora (residncia principal)? 1 Em que bairro? _________________________________ 2 Em que municpio/cidade?________________________ 3 Em que Estado (unidade da Federao)? __________ 4 Em outro Pas. Qual? ____________________________

2.9 Voc gostaria de acrescentar alguma informao, opinio ou sugesto sobre essapesquisa ou sobre o museu?

AGRADECEMOS A SUA COLABORAO!

104

Entrevista J Vasconcellos -AnexoC

Como voc v o projeto de interveno de Pedro e Paulo Mendes da Rocha para a criao do Museu das Minas e do Metal na Praa da Liberdade? O projeto para adaptao da antiga Secretaria de Educao em Museu das Minas e do Metal estabelece um rico dilogo entre passado e futuro. Afirma de maneira contundente a interveno e potencializa as virtudes do prdio.

Como os rgos de preservao veem este tipo de interveno? E o pblico? Inicialmente foi com bastante dificuldade. A aprovao foi difcil e causou muita polmica. O pblico se manifestou alguns aprovando e outros criticando bastante. At hoje existe alguma polmica. Porm j bem aceito e at defendido por grande parte da populao que o conjunto de intervenes nos prdios da Praa da Liberdade busca reforar seu carter de espao cvico e pblico, ao mesmo tempo em que propicia uma qualificao de maneira a assegurar seu pleno usufruto para as atuais e futuras geraes.

O projeto do Museu trouxe uma soluo para tornar o edifcio acessvel aos portadores de necessidades especiais. uma proposta interessante para ser usada em outros imveis tombados? Neste caso a soluo foi bastante pertinente, pois existe uma rea externa no entorno do prdio bastante generosa e possibilitou a locao de um elevador panormico, do qual se avista a Praa da Liberdade, e a escada ficou na parte posterior do edifcio.

Quais outros bons projetos de interferncia em preexistncias tiveram como preocupao a questo da acessibilidade fsica do bem tombado? No Circuito Cultural da Praa da Liberdade, todos os edifcios que passaram ou passam por intervenes para novos usos, tem como premissa a acessibilidade. No Brasil, muitos monumentos adaptados possuem esta preocupao e no exterior isto acontece em todos os edifcios adaptados.

O uso de materiais contemporneos como o ao e o vidro em intervenes preexistentes uma prtica comum e bem aceita entre os arquitetos e os rgos de preservao? Depende da proposta de interveno. Quando estes materiais so condizentes com a arquitetura proposta, so bem aceitos. As novas intervenes sempre so bemvindas com os materiais da sua poca. A transformao de um bem tombado para receber novo uso a maneira de salvaguardar o patrimnio. Uma sucesso de operaes necessria para intervir em um edifcio. No possvel estabelecer uma frmula vlida para todos os casos. Isto vale tambm para os materiais.

105 6 Voc acredita que os materiais utilizados, elementos metlicos e vidro, favoreceram de alguma forma para o sucesso do projeto? Nem sempre. O mais importante so as qualidades do projeto e as propostas de intervenes competentes. 7 Quais so, em sua opinio, os projetos de interveno mais recentes que colaboraram para uma discusso e evoluo de nossas prticas de preservao? Pinacoteca de So Paulo, Tate Gallery (Inglaterra), Sala So Paulo, Reina Sofia (Espanha), MoMA (EEUU), projetos da Praa da Liberdade (BH), Museu do Po (Rio Grande do Sul) (, Museu Rodin (Bahia), Musealizao de rea Arqueolgica do Castelo de So Jorge (Lisboa) 8 Voc tem algum trabalho recente ou mesmo conhecimento de novas intervenes como esta na regio de BH? Esto sendo executadas as intervenes no antigo cinema Paladium e no antigo cinema Brasil.

106 Entrevista Pedro Mendes da Rocha -Anexo D

1- A utilizao de diferentes materiais dentro de um projeto de interveno, como aconteceu na criao do Museu das Minas e do Metal em Belo Horizonte uma prtica comum? A diversidade de materiais me parece ser prtica comum em todos os projetos de arquitetura uma vez que, cada material serve a uma funo distinta porm, parece-me que voc se refere ao fato de que as intervenes contemporneas tem outra famlia de materiais distinta daquela encontrada nos edifcios originais ( edifcio de meados de 1900 e anexo de 1962 ), neste caso, a resposta sim. Claro, as intervenes contemporneas so feitas com tcnicas apuradas da construo de ponta de nossos dias, uma obra mais leve, mais planificada, mais prxima de um sistema pr-fabricado e racionalizado nos seus processos de montagem de elementos que so justapostos no canteiro muito mais do que mtodos arcaicos de se empilhar pedras e/ou tijolos com agregante tipo argamassa. Refiro-me s construes em perfis e chapas metlicas que permitem grandes vos e, associados aos vidros temperados, grandes superfcies transparentes. No sentido de que as intervenes novas em edifcios pr-existentes devam refletir sempre a tcnica de sua poca de construo e que devam recusar a ideia de mimetismo ao pr-existente isto , sim, uma prtica comum, pois, consenso internacional entre os arquitetos, desde os princpios da "Carta de Atenas" que deva haver uma clara distino entre os dois momentos construtivos porm, e a que entra o talento do arquiteto, estes dois momentos devem estar dialogando de forma harmnica em uma composio equilibrada. 2- Como os rgos de preservao vem este tipo de interveno? E o pblico? Depende muito do pensamento que prevalece no Conselho do rgo poca de anlise do projeto. No caso do MMM, como foi o do Museu da Lngua Portuguesa, em So Paulo, o fundamentalismo que defendia a intocabilidade dos edifcios tombados no prevelaceu e houve uma receptividade positiva aos projetos tanto que, ambos foram aprovados e esto construdos, as Instituies esto funcionando e recebendo pblico expressivo. Acredito

107 que o pblico percebe o ganho das novas intervenes na medida em que elas agregam valor aos espaos pr-existentes, revelam possibilidades de novas espacialidades encobertas pelos antigos programas, que exigiam uma compartimentao excessiva, e, ao mesmo tempo, fazem o elogio das caractersticas significativas e dos aspectos dignos de serem preservados nos bens de carter histrico. Por exemplo, no caso do MMM, para quem conhecia o edifcio antes da interveno, tomemos o exemplo do ptio interno: j havia al, o desejo e a realizao da cobertura translcida daquele recinto porm, a mesma era feita de forma um pouco desastrada: era executada por perfis pesados, de grande espessura, pintados de cor escura e que apresentavam um movimento de variao no desenho do plano, alm de que os domos acrlicos leitosos no deixavam ver o cu e envelheciam mal, deixando um aspecto de degradao. Finalizando, havia o equvoco de sua locao em termos de articulao / interlocuo com a fachada de fundos do antigo edifcio principal que, com o advento do anexo em "C" passou a ser uma fachada interna. Por conta do nvel em que a cobertura foi instalada a mesma cortava de forma grosseira, a 2/3 de sua altura, o grande vitral que elemento importante daquela composio, independente de gostarmos ou no de seu aspecxto esttico. Com a comprenso deste equvoco e com o desejo de reafirmar o acerto da cobertura translcida deste ptio que se props uma nova grelha em chapa de metal. Sua instalao, um pavimento acima do nvel atual, j permite liberar a totalidade da elevao de fundo da antiga Secretaria de Educao, deixando ver do cho ao topo da platibanda toda a elevao daquela parede e, includa nela, de forma integral, o vitral. Sendo constituda de vigas de seco "V" de metal, a grelha, pintada de branco, e descrevendo um plano em nvel perfeito, acentua o aspecto de leveza e imaterialidade de sua presena, pois, a parte horizontal cega da estrutura corresponde aos vrtices de espessura 1 cm dos encontros dos planos inclinados que, por sua vez, providenciam planos de reflexo / difuso desta luz para o espao interno. Completando o sentido de leveza / imaterialidade so utilizadas placas de cristal de transparncia 100% que permitem no s ver o cu como no enxergar o plano de fechamento dos troncos de pirmide da cobertura. Acredito que, a exemplo do Louvre, em Paris, e da Pinacoteca do Estado, em So Paulo, o Pblico percebe o ganho de qualidade das novas intervenes e as mesmas tm um

108 extremo didatismo, pois, suas intenes so explcitas: realizar novas qualidades espaciais.conquistar novas potencialidades em situaes pr-existentes. Tenho certeza que o Pblico recebe muito bem (evidentemente, quando o projeto bom ) as novas intervenes. 3- O projeto do Museu trouxe uma soluo para tornar o edifcio acessvel aos portadores de necessidades especiais. uma proposta interessante para ser usada em outros imveis tombados? A proposta no tem nenhum ineditismo. Acrescentar novas prumadas de circulao, sejam elevadores ou escadas, a edifcios pr-existentes podem se dar de duas formas: ou se faz internamente ao edifcio ( como fizemos no Museu da Lngua Portuguesa, por exemplo, no bloco administrativo da Estao da Luz, em So Paulo ) ou se agrega elementos anexos, como se fez no MMM, ou, em Madri, no edifcio do Museu Reina Sofia. Portanto, a resposta sim. Pode sim e j foi adotada em outros edifcios tombados visto que um paradigma de interveno possvel. 4- Qual foi a maior dificuldade na concepo deste projeto bem como na sua execuo? Bem, para quem olha de fora, visto que a concepo do projeto coube ao Paulo Mendes da Rocha e ns formamos um time de colaboradores para desenvolver o projeto, parece que a concepo, dada sua experincia / currculo, no foi difcil. Pareceu, ao contrrio, muito claro e ntido a ele quais providncias deveriam ser tomadas para transformar uma repartio pblica, com vrias salas de trabalho e circulaes exguas num Museu aberto circulao pblica e dotado de galerias amplas e generosas. As maiores dificuldades, em obra, foram trabalhar com situaes aonde no havia padro construtivo como, por exemplo, no caso do rebaixamento do subsolo, ao escavarmos as bases das alvenarias perifricas (fachadas ) no encontrvamos a mesma configurao de embasamento em situaes similares ou seja, o que acontecia num cmodo no se repetia no cmodo vizinho ou na parede adjacente quando estvamos em uma esquina do edifcio.

109 5- Qual a sua opinio sobre o uso da ferramenta avaliao ps-ocupao em ambientes construdos e/ou que sofreram este tipo de interveno? Acho muito importante, pois, as transformaes destes edifcios, pelo menos aquelas em que participei, so duplamente novidade pois, alm de adaptar um edifcio para um novo uso tratam de implantar nos mesmos instituies novas que no vem de outro endereo mas que nascem naquele local portanto, estas avaliaes nos ajudam a pensar melhor nas prximas oportunidades. 6- O que significa para voc uma construo sustentvel? possvel pensar em construo sustentvel dentro de um projeto de interveno em edificaes antigas? Os meus colegas e colaboradores que estudam este tema me ensinam que j o fato de se adotar um edifcio pr-existente para implantar um programa se trata de uma atitude voltada a uma preocupao de carter sustentvel, pois, recicla construes prontas ao invs de abandon-las e partir para novas. Alm disto, sem dvida, pode-se adotar todo o conjunto de preocupaes de carter sustentvel num projeto de interveno em edificaes antigas num movimento de reciclagem completo. Isto vai desde as providncias de demolio / remoo de partes desinteressantes da construo, no manejo dos detritos / resduos de obra, na poltica de adoo de novos componentes certificados, na escolha dos acabamentos, na readequao dos sistemas de energia dentro de parmetros contemporneos de economia, nos sistemas de iluminao e conforto trmico inteligentes etc. 7- O emprego de elementos metlicos uma prtica muito forte dentro dos seus projetos de interveno. A que se deve a escolha por este material? O uso do metal permite uma obra mais seca, mais limpa e mais leve. Com o emprego de um maior nmero de elementos pr-fabricados na oficina de metalurgia assemelha-se mais a uma montagem com o auxlio de soldas e parafusos. Sem a necessidade da espera dos tempos de cura que o concreto requer, gera um ritmo de obra diferente, tambm. Dispensa a utilizao de formas e cimbramentos e garante maior preciso nas medidas e formas.

110 8- Foi divulgado pelo site do prprio museu que em um ano de funcionamento ele chegou a receber 41,3 mil visitantes. A que se deve o sucesso desse projeto? Acredito que a arquitetura, com as transformaes que mencionamos, perceptveis pelo pblico como um ganho para o espao (que agora se tornou pblico ) um fator que contribui para o sucesso pois, a arquitetura, quando bem realizada - como acredito que tenha sido aqui - cumpre seu papel de "criao de um lugar". Vejamos, como exemplo, o caso do Museu de Arte Contempornea de Niteri, projetado por Oscar Niemeyer, para citar um caso brasileiro (pois, h o Guggenheim Bilbao, de Frank Gehry, na Espanha ) : quantas pessoas teriam ido Niteri, no fosse pelo simples motivo de visitar aquele museu, naquele stio ( como diriam os portugueses ! ) independente do que est sendo exposto! Isto se observa em vrios importantes museus em todo o mundo, como o Louvre, em Paris, ou o Prado, em Madri, ou a Tate Modern, em Londres e, claro, h um belssimo projeto de Instituio com um competente projeto museolgico e expogrfico sobre um tema da maior importncia e, ao mesmo tempo, a falta de espaos desta natureza, no s em Belo Horizonte, mas, tambm, em So Paulo, portanto, o sucesso est garantido!

111 Entrevista Renato Souza (IEPHA-MG) - Anexo E

1-Como o IEPHA, enquanto rgo de preservao entende a interveno gerada com a criao do Museu das Minas e do Metal na Praa da Liberdade? A proposta de interveno para a transformao da edificao da antiga Secretaria de Estado de Educao em equipamento museolgico est em sintonia com aes semelhantes que acontecem h tempos, em vrios lugares do mundo. So intervenes que buscam, por meio de tecnologia e linguagem arquitetnica contemporneas, permitir que edificaes antigas tenham novo uso, configurando-se, muitas vezes, em novos marcos arquitetnicos, capazes de despertar o interesse das pessoas e permitindo uma melhor utilizao do seu potencial. 2-Como foi a aceitao do pblico em relao a esta interveno em particular? A interveno na antiga Secretaria de Estado de Educao, como toda novidade, gerou polmica saudvel no meio dos profissionais e tambm na populao da cidade. Isso acontece sempre que um paradigma deixado de lado e se aceita a novidade como nova referncia. O que mais se nota entre visitantes de todas as categorias, o espanto e a surpresa causado pela contraste da edificao antiga, mantida em todo seu esplendor, e a interveno criativa e tecnolgica que nela se inseriu e que potencializou sua utilizao. 3-O uso de materiais contemporneos como o ao e o vidro em intervenes preexistentes uma prtica comum e bem aceita entre os rgos de preservao? Como j falei na resposta primeira pergunta, trata-se de uma prtica comum em muitos lugares do mundo e que j chegou ao Brasil h algum tempo. Cada vez mais os materiais contemporneos sero protagonistas em intervenes em bens de interesse cultural, principalmente aqueles materiais que permitirem o que chamamos de reversibilidade, ou seja, que permitam que no futuro o que se fez posa ser desfeito sem prejuzo da edificao original.

112 4- O projeto do Museu trouxe uma soluo para tornar o edifcio acessvel aos portadores de necessidades especiais. uma proposta interessante para ser usada em outros imveis tombados? Quando falei que o potencial de uso da antiga Secretaria de Estado de Educao foi aumentado a partir da interveno para sua readequao, entre outras coisas me referia sua acessibilidade e segurana. No restam dvidas de que a proposta permitiu maior acessibilidade a todas as pessoas, alm melhorar as condies de segurana necessrias em um equipamento de uso coletivo. 5- Como tm sido realizados os trabalhos do IEPHA para adequar os edifcios tombados as atuais exigncias acerca da acessibilidade? A acessibilidade um direito de todo cidado. Porm, em caso de edifcios de interesse cultural - principalmente os mais antigos -, nem sempre ela ser possvel em 100% dos casos. Veja-se o caso do Museu da Inconfidncia, em Ouro Preto. Resolveu-se muito bem a questo a partir da instalao de um elevador e de uma rampa lateral, em estrutura metlica, para a acessibilidade de portadores de necessidades especiais. Havia as condies para que se resolvessem os problemas. Porm, em outros casos, nem sempre se poder ter uma resposta to boa, seja por questes estticas, seja por impossibilidades estruturais. Cada caso tem sido tratado como um novo desafio e no existe uma soluo padro. 6-Quais outros bons projetos de interferncia em preexistncias tiveram como preocupao a questo da acessibilidade fsica do bem tombado em Minas Gerais? Acho que o caso do j citado Museu da Inconfidncia um exemplo de boa soluo. Temos outra boa soluo no Museu de Artes e Ofcios, em Belo Horizonte. E, para finalizar, em todos os equipamentos que esto sendo implantados no Circuito Cultural da Praa da Liberdade. 7- Quais so, em sua opinio, os projetos de interveno mais recentes que colaboraram para uma discusso e evoluo de nossas prticas de preservao?

113 Acho que o Museu dOrsay, em Paris, dos arquitetos Renaud Bardon, Pierre Colboc e Jean-Paul Philippon, abriu uma nova perspectiva na utilizao de edifcios antigos para novos usos. A renovao do Louvre, tambm em Paris, do arquiteto M. Pei, tambm emblemtica. Outro caso que gerou mudanas de paradigmas a nova filial da Tate ModernGallery, em Londres, instalada na antiga central eltrica de Bankside, s margens do Tmisa. A usina desativada em 1981 foi reconvertida em museu pelos arquitetos suos Herzog e de Meuron. Aqui no Brasil eu citaria, tambm do arquiteto Paulo Mendes da Rocha, autor do projeto para o Museu das Minas e do Metal, o Museu da Lngua Portuguesa, instalado na Estao da Luz, e a Pinacoteca do Estado, ambos em So Paulo.

114 Planilhas Visitas Exploratrias -AnexoF Edifcio.................................................................. Avaliador............................................. Local.......................................................................Data ............................................. Planilha 1-reas de acesso ao edifcio

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118 Planilha 2 -Sagues, salas de recepo e espera

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Planilha 3 Circulaes Horizontais

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122 Planilha 4 Circulaes Verticais

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Planilha 5 Sanitrios para deficientes fsicos

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127 Planilha 6 Museu e Galeria de Arte

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129 Grfico de Pareto AnexoG O diagrama de Pareto um grfico de barras e linhas que utiliza o Princpio de Pareto (relao de concentrao 80-20, ou seja, geralmente 20 % das ocorrncias responsvel por 80 % das causas) e ordena as frequncias das ocorrncias dos problemas e/ou respostas de uma dada avaliao, de forma decrescente. Na construo do diagrama de Pareto utilizado um grfico de barras e linhas, em que nas barras so apresentadas as frequncias das ocorrncias por ordem decrescente e na linha as frequncias acumuladas (LARSON; FARBER, 2010). A maior utilidade do diagrama de Pareto a de permitir uma fcil visualizao e identificao das causas ou problemas mais importantes, possibilitando a concentrao de esforos sobre os mesmos. Neste trabalho,o grfico de Pareto foi construdo a partir dos resultados obtidos em relao ao nvel de satisfao dos usurios. Na avaliao levou-se em considerao a classificao do nvel de satisfao de pblico como baixa, mdia e alta e calculou-se a mdia de frequncia de cada um dos itens respondidos. Na Tabela G.1 apresenta-se estas mdias j em ordem decrescente, utilizadas na construo do diagrama. Tabela G.1 Nvel de satisfao dos usurios Itens avaliados Informaes e explicaes disponveis Iluminao Acolhimento (recepcionista, monitor, guarda, guias etc) Interveno Conforto Acessibilidade (fsica, visual, ttil etc) Sinalizao MDIA 2,82 2,79 2,71 2,69 2,66 2,59 2,43

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