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Centro Regional de Educacin Normal de Oaxaca Licenciatura en Educacin Primaria Tercer Semestre

Reverdeciendo CRENO
Proyecto de reas verdes

Integrantes del equipo. 201: Dalilla Snchez Santiago Cinthia Cruz Ros Iris Nallely Cruz Chvez Mara Guadalupe Carrillo Robles Nstor Zulaica Carpio

Introduccin Los habitantes del planeta no hemos creado an suficiente conciencia y responsabilidad para mejorar nuestro mundo, y esa falta de responsabilidad algn da nos llegar a afectar de manera considerable. La reforestacin de reas verdes en nuestros das es de suma importancia, y no solo por dar un mejor aspecto, sino por el hecho de que la contaminacin est a unos grados mayores y preocupantes, a grandes rasgos la reforestacin, consiste en plantar rboles donde ya no existen o quedan pocos, cuidndolos para que se desarrollen adecuadamente y puedan regenerar un bosque. Nuestro proyecto va encaminado a lo ya mencionado. El Centro Regional De Educacin Normal cuenta con varios aos de existencia, en el se localizan diferentes tipos de rboles, plantas y pastos, entre otros. Por lo tanto al reforestar nuestros espacios con nuevos rboles lograremos brindar una imagen agradable para as favorecer la apariencia de la escuela, contribuiremos al mejoramiento del medio ambiente en diversos aspectos. Hoy en da los niveles de contaminacin, nos afectaban a todos, y como alumnos podemos contribuir con un granito de arena para que en un futuro las nuevas generaciones gocen de un clima agradable, aire fresco entre otros muchos beneficios que aportan el mejoramiento del medio ambiente. Hacer consciencia a nuestros compaeros y empezar a mejorar stas reas es nuestro primer paso, el espacio con el que cuenta el CRENO es propicio para que se implemente este proyecto, solo basta con tener iniciativa, conciencia y ganas de trabajar por un bien comn.

Justificacin Consideramos como reas verdes todos aquellos espacios ocupados por rboles, arbustos o plantas, que pueden tener diferentes usos, ya sea recreativos, ecolgicos, de ornamentacin, de regulacin del clima, as como, de proteccin y recuperacin del ambiente. Estas reas tienen diversas funciones, entre ellas: Sirven de casa a plantas y animales, descontaminan el aire, retienen en sus hojas el polvo y las partculas que flotan en el aire, gracias a esto no las inhalamos al respirar, en las ciudades abundan los gases debido a los vehculos y las industrias. Los rboles limpian el aire de las ciudades, refrescan el ambiente., oxigenan el aire, reducen el Ruido, embellecen el entorno. Es muy importante contar con reas verdes en los centros escolares, ya que da a conocer como se desarrolla la vida de las plantas y animales que viven ah y estar en contacto con la naturaleza para saber como respetarla y cuidarla, as como tambin porque se crea un ambiente agradable. Nuestro centro escolar, a pesar de contar con un terreno de dimensiones considerables, como cualquier espacio necesita de cuidados y acondicionamientos, que por falta de iniciativas de los directivos y docentes, pero principalmente por falta de iniciativa de los alumnos no se han llevado acabo de una manera ms profunda y que realmente sea productiva. Como docentes comprometidos con nuestra profesin tenemos la obligacin de transformar nuestro entorno educativo para hacerlo ms confortable para todos los actores del proceso educativo. Y al pasar la mayor parte de nuestro tiempo en un entorno escolar, contar con reas verdes fomenta la convivencia del hombre con la naturaleza. Este proyecto pretende no slo transformar la imagen fsica de nuestro centro escolar, sino que pretendemos que tambin provoque una actitud reflexiva de todos los alumnos de esta normal. En sntesis, queremos hacer que nuestros alumnos dejen de sentirse espectadores de un mundo en transformacin, o quiz en franca destruccin, para convertirse en actores que pueden participar de manera activa en el acontecer social.

Planteamiento del problema

El Centro Regional de Educacin Normal de Oaxaca (CRENO) cuenta con amplias zonas verdes donde podemos encontrar distintas especies de rboles, plantas, flores y pequeos animales desde lagartijas hasta ardillas, (algo gustoso de observar), estas reas dan en un primer momento un aspecto verde a la Normal, sin embargo nos hemos percatado que solo determinadas reas son especialmente cuidadas por el personal de intendencia dejando a lado la mayora. La zona de las jardineras y reas verdes al entrar a la escuela, la zona de rboles frutales detrs del edificio central incluyendo los que estn por la alberca, y donde se encuentra el campo de futbol junto la cancha de bsquet son las reas ms descuidas, donde el pasto est muy crecido y algunos rboles que por su antigedad ya se encuentran en mal estado. Como futuros docentes estamos conscientes que el cuidado de la naturaleza y el medio ambiente en el que vivimos es de mucha importancia debido a la alta contaminacin que se encuentra en el planeta y que aunque esta ya sea demasiado grande para revertirla, podemos ayudar a que no siga aumentando y afectndonos como seres vivos. Por lo cual debemos ser congruentes y que todo esto no sea ms que un valor que fomentemos en las escuelas primarias, sino que lo practiquemos tambin en nuestra propia escuela y como seres humanos inmersos en un medio ambiente. Al ser un primer proyecto que se trata de implementar en este centro educativo relacionado con el cuidado de nuestras reas verdes, lo hemos nombrado Reverdeciendo CRENO nos enfocaremos en dos actividades principalmente esperando que en un futuro puede ampliarse a ms: La clasificacin de especies que se encuentran en la escuela (rboles, flores, plantas) Nombre cientfico Nombre comn Cuidados

Esto con el fin de brindar un conocimiento ms amplio y que muchas veces ignoramos acerca de lo que nos rodea y tener ms argumentos del porqu y del cmo cuidar de estas plantas. Remodelacin, cuidado y mantenimiento de las reas verdes, jardineras y macetas que se encuentran al entrar a la escuela (copiadora, detrs de direccin, entradas de estacionamientos) coordinados por todos los elementos del proyecto y la ayuda de la comunidad normalista, directivos, personal administrativo y docentes. Esperando que estas dos actividades ayuden y motiven a todos los que integramos la comunidad de CRENO, no solo en un mejor aspecto a nuestra escuela sino tambin a la conciencia del cuidado del medio ambiente a travs de nuestras reas verdes. Objetivo general

Recuperar las reas verdes ubicadas en el Centro Regional de Educacin


Normal de Oaxaca.

Objetivos Especficos

Motivar a la comunidad escolar para que adquieran los conocimientos necesarios, que permitan darle uso adecuado a las reas verdes de las que actualmente dispone el plantel educativo. Realizar jornadas de regeneracin de las reas verdes junto a la comunidad educativa, utilizando las plantas apropiadas para ello. Crear un ambiente escolar visual y ambientalmente saludable para la poblacin escolar. Establecer una clasificacin de especies de plantas que se encuentran en la institucin.

Desarrollo de actividades

Como ya mencionamos el proyecto tiene dos actividades que se quieren lograr principalmente ya que aunque las ideas brotadas fueron muchas, el tiempo nos limita un poco, nos enfocamos en las que consideramos prioritarias como un buen comienzo y que asentaran las bases del mismo. La clasificacin de especies que se encuentran en la escuela (rboles, flores, plantas) Esta actividad consiste en investigar la aproximacin de rboles, plantas y flores existentes en el territorio de la escuela enfocndonos en seis aspectos: Nombre cientfico Nombre comn Cuidados especficos Ubicaciones Cantidad aproximada Condiciones

Datos que sern vaciados en unas tablas como las siguiente: Especies Nombre Nombre Cuidados Ubicaciones Cantidad Condiciones de cientfico comn especficos aproximada rboles de la especie

Especies Nombre Nombre Cuidados Ubicaciones Cantidad Condiciones de flores cientfico comn especficos aproximada de la especie

Especies Nombre Nombre Cuidados Ubicaciones Cantidad Condiciones de cientfico comn especficos aproximada plantas de la especie

Una vez obtenidos los datos de clasificacin, se darn a conocer al personal de intendencia principalmente para que estos lleven un control de estas especies y pongan atencin en los cuidados especficos de cada una, as como buscar la intervencin para la sanacin de los que estn en malas condiciones. Sugiero que sea menos amplia la informacin de la tabla quitarle eso de cantidad aproximada y condiciones, dejar lo de especie, nombre cientfico, nombre comn, cuidados y agregarle beneficios curativos y biologicos. Por ejemplo si contribuyen a el trato de una enfermedad y biolgicamente si contribuyen a retener agua en el suelo o purificar en mayor cantidad el aire. Etc. Tambin se tiene contemplado que una vez hecha la clasificacin a cada especie se le haga una plaquita que contenga algunos datos, para el conocimiento de toda la comunidad normalista.

Remodelacin, cuidado y mantenimiento de las reas verdes, jardineras y macetas que se encuentran al entrar a la escuela (copiadora, detrs de direccin, entradas de estacionamientos) coordinados por todos los

elementos del proyecto y la ayuda de la comunidad normalista, directivos, personal administrativo y docentes. La anterior actividad consiste en que para echar a andar el proyecto se iniciara con la eleccin de una rea mucho ms descuidada respecto a otras, en este caso elegimos toda el rea verde situada a la entrada de la escuela ya que al ser nuestro paso diario y lo primero que ven los transentes decimos darle una mejor apariencia. Tenemos considerado arreglar esa zona, podando el pasto y los rboles as como tambin cercar ciertas jardineras donde propondremos a cada grupo done una planta, rbol o flor que ellos mismos sembraran y cuidaran tomando en cuenta las condiciones del suelo y lugar que se les asignara. Como coordinadores supervisaremos el cuidado de estas y las dems reas, buscando y brindando informacin a la comunidad acerca de la importancia de sus cuidados por distintos medios.

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