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APOSTILA

PASSO A PASSO PARA ACESSAR O AMBIENTE E-PROINFO


Primeiro passo: digitar e-proinfo ambiente colaborativo no Google e clicar na
primeira opo
Digite seu nome de usurio e senha (corretamente, sem erros). Clique em Entrar
Quando
voc acessa
o ambiente
aparece
assim:
Aps clicar
no nome da
turma, vai
aparecer
assim:
2
Para abrir o Frum, clique duas vezes em .
Veja se h fruns disponveis e clique sobre o nome, em forma de link. Observe
que ao passar o cursor do mouse sobre o nome do frum, a seta se transforma em
mo. A se pode clicar para abrir uma nova pgina com o tpico do frum.
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Aps clicar em Frum vai aparecer desse jeito: Voc clica no nome do Tpico que
est disponvel primeiro (clica duas vezes, rpido)
Vai ficar assim:
Observe que aparece o nome do Frum (Apresentao) e dentro deste frum o
nome do Tpico (Conhecendo o computador). Aps ler a mensagem inicial do tutor,
clique em Responder tpicopara abrir a caixa de texto e contribuir no frum.
4
Depois que clica em responder tpico, abre a seguinte tela: s escrever qual o
assunto. Clicar na caixa de texto e escrever seu texto.
Logo abaixo dessa caixa de texto aparece
Enviar com tempo de alteraoEnviar imediatamente clique aqui
Depois que voc envia o seu comentrioa aparncia da plataforma E-proinfo fica
assim:
Para voltar ao incio do curso, clique em NTM Jaciara, na aba superior. nesta
aba que voc trabalha sempre, toda vez que acessa qualquer um dos itens do
curso: Frum,Portflio, Acervo, Bate-papo.
Para voltar, clica sempre aqui e vai aparecer aquela tela inicial que est visvel na
segunda figura deste documento.
Para acessar as atividades a sequncia a mesma, assim como portflio. Clica
5
em Atividade duas vezes e vai abrir as atividades que esto disponveis, as
previstas e as finalizadas. Clica sobre acessar em uma das atividades disponveis
A mesma coisa voc faz para acessar Acervo: clica novamente no nome da turma
l em cima (NTM de Jaciara) e depois em Acervo. Vai aparecer os arquivos e
hipertextos disponveis. Clique em Obter arquivo. O documento vai pedir para fazer
download
6
Mesmo passo para acessar Portflio : clica duas vezes e abrir a janela abaixo:
Essa aba Meu portflio. Quando ainda no enviou nenhum arquivo, aparece
. Para adicionar um arquivo clique em .
Essa a janela para inserir arquivo:
Todos os itens so obrigatrios
(*). Ento preciso preencher o
Ttulo, a descrio, escolher o
tipo de arquivo e depois clicar
em adicionar. Para encontrar
seu arquivo olhe bem onde ele
foi salvo para clicar nele
quando abrir a aba. Clique em
E depois em inserir. Pronto!
Seu arquivo est no e-proinfo.
Em Portflio de outros usurios
pode-se obter arquivos de
outros colegas de turma.
Para retornar janela inicial,
clique sempre no nome da
turma, que aparece linkado na aba superior
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AULA ! CON"ECEN#O O COMPUTA#OR
Um computador composto de vrias partes. Cada uma delas possui uma funo
especfica como dispositivos de entrada, processamento e de sada de informaes.
O computador , basicamente, uma mquina que recebem dados, realiza o
processamento destes dados e fornece resultados.
"ard$are - tudo o que pode se ver e tocar no computador, ou seja, a parte fsica
propriamente dita: CPU, monitor, teclado, mouse, etc. so os componentes
eletrnicos, mecnicos, eltricos, fios, cabos, etc., estes componentes formam a
parte fsica do computador.
So%t$are - um conjunto de procedimentos que envolvem o controle das atividades
do computador que so os aplicativos ou programas que fazem o computador
funcionar.
So inmeras as tarefas que um computador pode efetuar, assim sendo, existe um
so%t$are apropriado para cada tipo de tarefa a ser executada. So os programas,
como o Sistema Operacional Linux ou Windows, o Editor de Textos, o Editor de
desenho etc. Eles so responsveis em dizer ao hardware o que fazer e como fazer.
Memria Principa& o' RAM a memria disponvel para armazenar instrues,
dados e os resultados obtidos. O seu contedo perdido sempre que o computador
desligado. A menor unidade de informao guardada na memria um BT,
representado por dgitos binrios (0 ou 1). A capacidade de armazenamento de
dados medida em bytes (grupo de 8 bits), sendo que cada byte equivalente a um
caractere ou smbolo do teclado. Os mltiplos do byte so:
( )i&o*+te , )* - ./0 *+tes1
8
( Me2a*+te , M* - ./0 )* - ./0 3 ./0 *+tes 1
( 4i2a*+te , 4* - ./0 M* - ./0 3 ./0 3 ./0 *+tes1
( Tera*+te , T* - ./0 4* - ./0 3 ./0 3 ./0 3 ./0 *+tes1
Memria A'3i&iar ! utilizada para armazenar informaes permanentemente,
evitando que as dados da memria RAM sejam perdidos. Vejamos algumas:
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5 - Conceitos B6sicos
1. Memria RAM7
a parte ativa de armazenamento do computador, utilizada quando este
estiver executando um programa ou comando. na memria que so
armazenados todas as informaes inseridas no computador.
#is8'ete7 Disco plstico recoberto por uma
camada ferromagntica, protegido por uma "jaqueta".
Utilizado para armazenamento de Arquivos e Programas.
Unidade de #isco: um dispositivo que
aciona, controla, realiza leitura/gravao
de um disco magntico. Os drives que
utilizam disquetes so normalmente
conhecidos pordrive A ou drive B, e o
HD (winchester) normalmente
identificado como drive C5
Processador7 o crebro do computador. Responsvel pelo processamento de
dados da mquina.
Mo'se: Normalmente os modelos de MOUSE so compostos por dois ou trs
botes, mas agrande maioria dos aplicativos utiliza apenas os dois botes externos.
O boto da esquerda o que executa a maioria das funes, o boto da direita,
possui atribuies especficas.As funes do MOUSE so ativadas pelo ponteiro que
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aparece no monitorexecutando a funo sobre a qual est a extremidade de sua
ponta, e que, geralmentepossui a forma de seta, mudando de acordo com algumas
situaes. Veja abaixo algunstermos utilizados nas referncias ao MOUSE7
Apontar - Colocar o MOUSE sobre o objeto, boto ou cone que desejamos
ativar;
C&icar - Pressionar uma vez o boto esquerdo;
#'p&o C&i8'e - Pressionar rapidamente duas vezes o boto esquerdo;
Arrastar Manter o boto esquerdo do Mouse pressionado e mover o objeto
at o local desejado.
AULA / - SISTEMA OPERACIONAL
O Sistema Operacional um so%t$are que coordena e supervisiona a ao do
9ard$are e permite que todas as partes do microcomputador possam comunicar-se.
Para que um computador funcione, a primeira tarefa a ser executada carregar o
Sistema Operaciona& para a memria do computador. O Sistema Operaciona& fica
gravado no disco rgido (HD) do computador e automaticamente carregado para a
memria no instante em que o computador ligado.
Uma vez que o Sistema Operaciona& tenha sido carregado, o equipamento est
pronto para ser utilizado, e o sistema permanecer na memria at que o mesmo
seja desligado.
Atualmente esses sistemas utilizam interface grfica, de forma a facilitar sua
utilizao pelos usurios. Um exemplo de sistema operacional o :indo$s,
Sistema Operaciona& desenvolvido pela Microsoft. Podemos destacar tambm o
Linux Educacional, o qual ser objeto de estudo deste curso.
Sistema Operaciona& :indo$s
Se o computador estiver configurado para fazer logon atravs de um domnio
(casocomum estando o computador conectado a uma intranet), a tela de Logon
passa a serconforme a tela abaixo. O usurio passa a ser autenticado no mais pelo
computador local,mas sim por um servidor de domnio que possui o usurio e senha
cadastrados.
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Te&a de *oas vindas do :indo$s ,'sando dom;nio1
Te&a de &o2on do :indo$s ,'sando dom;nio1
Na tela de logon do Windows acima, deve-se entrar com o nome do usurio, digitar
asenha correspondente ao usurio e escolher onde quer fazer o logon: em um
domnioespecfico, no caso UEM ou INTRANET-PARAN<; ou escolher em logar no
micro local,atravs da opo MICRO-LOCAL ,este comp'tador1.
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Te&a de &o2on do :indo$s ,n=o 'sando dom;nio1
Ao entrarmos com o nome do usurio (tanto pela inicializao normal quanto pela
inicializao atravs de domnio), o Windows efetuar o Logon (entrada no sistema)
e nos apresentar a rea de trabalho:
/5 - <rea de tra*a&9o
<rea de Tra*a&9o o' #es>top
Na rea de trabalho encontramos os seguintes itens:
* Barra de tarefas
* Boto iniciar
* cones
/5/ - Barra de tare%as
A barra de tarefas mostra quais as janelas esto abertas neste momento, mesmoque
algumas estejam minimizadas ou ocultas sob outra janela, permitindo assim,
alternarentre estas janelas ou entre programas com rapidez e facilidade.
A barra de tarefas muito til no dia a dia. magine que voc esteja criando um texto
em um editor de texto e um de seus colegas lhe pede para voc imprimir uma
determinada planilha que est em seu micro. Voc no precisa fechar o editor de
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textos.
Apenas salve o arquivo que est trabalhando, abra a planilha e mande imprimir,
enquanto imprime voc no precisa esperar que a planilha seja totalmente impressa,
volte a trabalhar no editor de textos, dando um clique no boto correspondente na
Barra de tarefas.
A barra de Tarefas, na viso da Microsoft, uma das maiores ferramentas de
produtividade do Windows. Vamos abrir alguns aplicativos e ver como ela se
comporta.
A barra de tarefas no Windows XP altamente configurvel e as suas opes podem
ser acessadas atravs do clique do boto direito do mouse em alguma rea vazia da
barra de tarefas e escolher a opo propriedades.
SISTEMA OPERACIONAL LINU? E#UCACIONAL
Sistema Operaciona& Lin'37 O nome Linux surgiu da unio de Linus + Unix. Linus
o nome de um finlands (Linus Torvald) que uniu-se ao projeto GNU ("GnuisNot
Unix / Gnu no Unix). - e possibilitou o surgimento da ideia de software livre em
oposio ao domnio do software proprietrio .
Segundo o site do projeto GNU ( www.gnu.com ), software livre uma questo de
liberdade, no de preo. Mais especificamente, ele se refere a quatro (04)
liberdades, para os usurios do software
Liberdade de copiar e executar o programa;
Liberdade de estudar como o programa funciona, tendo acesso total ao
cdigo fonte;
Liberdade de alterar e aperfeioar o programa como desejar;
Liberdade de distribuir uma nova verso
Vamos aqui fazer uma breve citao sobre alu!s "os recursos "o #i!u$ %"ucacio!al.
&o liar o com'uta"or com #i!u$ %"ucacio!al( se for um multi'la)er *mais "e um
com'uta"or 'or +abi!ete,( o que - !ormal !os #aborat.rios "e /!form0tica %"ucativa
"is'o!ibiliza"os 'elo 1%2 3 1i!ist-rio "a %"ucao e 2ultura( ir0 a'arecer a seui!te tela4
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5e acor"o com o usu0rio selecio!a"o ser0 a se!6a4 !o e$em'lo acima( est0 selecio!a"o
aluno1 como Nome do usurio. & se!6a tamb-m ser0 alu!o1. 7ara "iitar a se!6a( clique !a
tecla 8&9 ou coloque o cursor "o mouse sobre o es'ao 'ara "iitar a se!6a e clique em
Entrar.
&'.s carrear a 0rea "e trabal6o( ir0 a'arecer a seui!te imaem.
Como se pode perceber, a rea de trabalho ou desktop do Linux Educacional 4.0
apresenta os seguintes itens:
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a) Edubar
#ocaliza"a !a 'arte su'erior "a :rea "e 8rabal6o( tem a fu!o "e 'ossibilitar o acesso r0'i"o
a alu!s co!te;"os e"ucacio!ais.
Durante o curso, trabalharemos com:
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Ferramentas de Prod'tividade
Editor de Apresentao (mpress)
Editor de Desenho (Draw)
Editor de Planilha (Calc)
Editor de Texto (Writer)
Visualizador de Arquivos PDF (Okular)
4r6%icos
Editor de magens (GMP)
Editor de PDF (PDF Editor)
Programa de Captura de Tela (Ksnapshot)
Programa de Pintura (KolourPaint)
Visualizador de magens (Gwenview)
Internet
MSN Messenger para Linux (aMSN)
Navegador Web (Mozila Firefox)
Navegador Web (Konqueror)
M'&tim;dia
Editor de udio (Audacity)
Mixagem de Som (Kmix)
Reprodutor de udio (Amarok)
Reprodutor Multimdia (VLC media player)
Uti&it6rios
Ampliador de Tela (Kmag)
Bloco de Notas (Kate)
Procurar arquivos ou pastas
Tutorial para Digitao (Klavaro)
Tutorial para Digitao (KTouch)
5/ - #i2ita@=o B6sica
A principal entrada de informaes no computador realizada pelo teclado o qual
possui inmeras teclas que ao serem pressionadas informam ao computador a ao
realizada.
A posio das teclas no teclado pode variar conforme o modelo do mesmo. As
principais diferenas se referem principalmente quanto a disposio dos smbolos,
acentos e da tecla do (cedilha).
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Algumas teclas possuem mais de um caractere, por exemplo: a tecla "7 pode
tambm representar o smbolo "&; nesse caso, o pressionamento simples da tecla
envia para o computador o caractere "7 (caractere abaixo da tecla) e o
pressionamento da mesma tecla juntamente da tecla s9i%t envia para o computador
o caractere "&(caractere acima da tecla). sso vale para as demais teclas do teclado.
Para digitar caracteres acentuados primeiramente deve-se digitar o acento (o acento
digitado no ser visto neste momento pois o computador estar esperando a
digitao da prxima tecla) e em seguida a tecla da letra correspondente. Para
aqueles teclados que no possuem o (cedilha) deve-se primeiramente digitar o
acento agudo (") e depois pressionar a tecla "c do teclado.
Tec&ado padr=o ABNT/
Tec&ado padr=o Americano ,US1
Para digitar caracteres em maisculo deve-se manter pressionada a tecla shift e
digitar a tecla desejada.
Para digitar uma sequncia de caracteres em maisculo aconselha-se o uso da tecla
CapsLoc>.
Ao digitar um texto devem-se tomar alguns cuidados bsicos:
_ A posio das teclas no teclado pode variar conforme o modelo do mesmo.
As principais diferenas se referem principalmente quanto a disposio dos acentos
e das teclas.
_ Evitar utilizar entre as palavras mais que um espao, caso contrrio algumas
formataes/alinhamentos podem no sair como o esperado.
_ Nunca utilizar espaos para iniciar o recuo esquerdo de pargrafo. Utilizar sempre
a tecla TAB ou as opes de recuos do pargrafo.
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COMO SE POSICIONAR EM FRENTE AO COMPUTA#OR
Posi@Aes de *ase dos dedos
Coloque as mos no teclado.
Segure o seu polegar na "Barra
de Espao, primeiro dedo da
mo esquerda sobre oF "e
primeiro dedo da mo direita
sobre o "BC, como mostrado na
imagem ao lado. Depois
posiciona os dedos conforme o
modelo:
Mo Esquerda: asd%
Mo Direita: D>&E
Polegares: barra de espao
/5 #icas de di2ita@=o
M=os
Seu pulso, cotovelos e teclado devem estar
no mesmo plano horizontal, e em um
ngulo de 90 graus para os braos.
Sess=o
Deve haver pelo menos dois centmetros
entre a parte frontal do assento e as costas
dos seus joelhos. Seus ps devem estar
apoiados no cho.
Te&a
A parte superior da tela deve estar prximo do nvel dos olhos.
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#edos
No olhe para as
teclas quando voc
digita. Basta
deslizar os dedos
ao redor at
encontrar a linha de
casa de marcao.
Re&a3ar
No martelar nas
teclas. Tente usar o
mnimo de fora
possvel.
S'perior F in%erior
Para alternar entre maisculas / minsculas usar sempre a mo oposta.
Ritmo
Tente digitar com uma velocidade constante.
5G - Tec&as Especiais
HENTERI: Aps digitar um comando, pressiona-se a tecla ENTER para execut-lo.
HBAC)SPACEI: Esta tecla utilizada para corrigir os erros de digitao na linha de
comando.
Ela move o cursor para a esquerda, removendo os caracteres.
HS"IFTI: Pressionando esta tecla e mantendo-a pressionada possvel digitar os
caracteres
que esto na parte superior da tecla ou ento as letras em maisculo, como emuma
mquina de escrever. utilizada juntamente com outra tecla.
Iso&adamente n=o tem 8'a&8'er %'n@=o5
HCAPS LOC)I(ativa maiscula): Pressionando esta tecla, utilizam-se as letras
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emmaisculas. Pressionando-se novamente, a funo ser desativada.
HNUM LOC)I(ativa numrico): Pressionando esta tecla sero ativadas os
caracteresnumricos, direita do teclado. Pressionando-se novamente, a funo
serdesativada e ficaro disponveis os comandos que esto na parte inferior
datecla.
HALTI(alternatekey): Executa funes que dependem do software utilizado. usada
emconjunto com outra tecla. Iso&adamente n=o tem 8'a&8'er %'n@=o5
HESCI(escape key): Normalmente utilizada para abandonar uma operao, mas
podevariar de funo de acordo com o programa ou aplicativo que estiver em uso.
50 ! E3erc;cios de di2ita@=o
Para se habituar posio das teclas em um teclado, a realizao de alguns
exerccios bsicos podem ser muito teis. No Linux Educacional h dois tutoriais
para digitao: )&avaro e Ktouch. Para visualizar o programa, deve-se clicar em LE
> Utilitrios> Tutorial para digitao. Neste curso trabalharemos com o Klavaro.
Para visualizar as lies do Klavaro
clique em Curso bsico. As lies
aparecero.
Tambm podemos trabalhar a digitao utilizando o editor de texto para realizar
alguns dos exerccios mostrados na tabela abaixo:
AVALAO DA DGTAO EXERCCO NO EDTOR DE TEXTO
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Exerccio Sequncia de teclas Qtde de Linhas
digitadas
Exerccio 1asdfgasdfgasdfgasdfgasdfg (...) 2
Exerccio 2lkjhglkjhglkjhglkjhglkjhg (...) 2
Exerccio 3qwertqwertqwertqwertqwert (...) 2
Exerccio 4poiuypoiuypoiuypoiuypoiuy (...) 2
Exerccio 5zxcvbzxcvbzxcvbzxcvbzxcvb (...) 2
Exerccio 6 ;.,mnb ;.,mnb ;.,mnb ;.,mnb ;.,mnb (...) 2
Exerccio 7 123456 123456 123456 123456 (...) 2
Exerccio 8 -0987 -0987 -0987 -0987 -0987 (...) 2
Exerccio 9abcdefghabcdefghabcdefgh (...) 2
Exerccio 10 ijklmnopijklmnopijklmnop (...) 2
Exerccio 11 qrstuvxzyqrstuvxzyqrstuvxzy (...) 2
Exerccio 12 sfwrjolsfwrjolsfwrjolsfwrjol (...) 2
Exerccio 13 kvmupnkvmupnkvmupnkvmupn (...) 1
Exerccio 14 kjawkjawkjawkjaw (...) 1
Exerccio 15 KlrPpKlrPpKlrPpKlrPp (...) 1
Exerccio 16 AxOAxOAxOAxO (...) 1
Exerccio 17 LovbMLovbMLovbMLovbM (...) 1
Exerccio 18 -Digitao de alguns textos para habituar-se posio das teclas
no teclado.
AULA G - BROFFICE
O BrOffice vem sendo cada vez mais utilizado por empresas e rgos
pblicos. Muitos concursos pblicos j esto exibindo que os candidatos faam
provas relacionadas ao BROffice. Dessa forma aprender BrOffice atravs de cursos,
apostilas fundamental para passar em alguns concursos pblicos.
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Para quem ainda no conhece o BrOffice ele um software Brasileiro que se
originou do projeto OpenOffice.org. Ele um pacote de softwares gratuitos criados
para substituir o Office da Microsoft que um software pago e caro. O site oficial do
BROFFCE fica em 9ttp7FF$$$5*ro%%ice5or2F onde possvel baixar o pacote de
programas gratuitamente na rea de do$n&oads5. Atualmente ele possui 121.5MB
Ele vem com o WRTER que um editor de textos com recursos muito
parecidos com o Word da Microsoft. J o CALC seria o equivalente do Excel
permitindo criar e gerenciar suas planilhas eletrnicas com facilidade. O mpress
permite criar apresentaes multimdia como faz o PowerPoint. O DRAW um
software para criar diagramas gratuitos e o MATH um editor de frmulas e
equaes. Para quem precisa de banco de dados pode usar o BASE que seria um
equivalente do ACCESS.
BROFFICE :RITER ! E#ITOR #E TE?TO
O BrOffice Writer um programa de criao e edio de textos, sendo portanto
uma ferramenta indispensvel para empresas de qualquer porte. O mesmo poder
ser usado para produzir documentos simples com uma carta, currculos,
memorandos, recibos, ou at documentos mais complexos como este manual de
treinamento.
Para saber mais sobre os programas do pacote, visite a pgina do projeto nacional
no endereo: http://www.BrOffice.org.br/.
O sistema operacional aqui mostrado junto com o BrOffice o Windows XP, no por
ser melhor que o Linux muito pelo contrrio - apenas por ser a verso mais
comum nos computadores mas s por enquanto.
Inicia&iJando o BrO%%ice :riter
No Linux Educacional 4.0, podemos iniciar o BrOfficeEditor de Texto de vrias
maneiras: Utilizando o caminho:
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LE/ erramentas de produti!idade/ Editor de texto Br"##ice $riter (Documento
deTexto).
Atravs do boto "Quick Start - %ncio &'pido" disponvel na Barra de
Tare#as,prximo ao relgio. Ao dar um duplo clique neste boto, aberta a Janela
(odelos e )ocumentos. Note que, nesta janela, voc pode solicitar a abertura de
qualquer tipo de arquivo do BrOffice, no apenas textos do Writer.
Te&a do :riter
Mostramos a seguir, a tela do Writer:
Tela
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. ! Barra de T;t'&o: nome do arquivo e do programa;
./ ! Barra de Men': vai de Arquivo at Ajuda;
.G ! Barra de Ferramentas o' BotAes - Principa&: rene os comandos mais
usados nos "menus;
.0 ! Barra de Formata@=o: serve para dar formas ao texto e/ou objetos;
05 Rgua Horizontal e Vertical: para indicar as configuraes das pginas;
.K ! P62ina: para receber a digitao;
.L ! C'rsor de Te3to: indica onde o texto ir ser digitado;
.M ! Limite de Te3to: indica a rea que o texto ir ocupar;
.N ! Barra de Ro&a2em Oertica&: para se movimentar na pgina verticalmente;
. ! Barra de Ro&a2em "oriJonta&: para se movimentar na pgina
horizontalmente;
! Nave2a@=o: rene comandos para se locomover dentro do documento.
G50 Barra de Ferramentas
Possui vrios botes que so usados para a realizao das tarefas mais rotineiras
de maneira mais rpida.
,1 ! Novo documento: Pressionando a seta preta abre-se uma caixa de seleo
de outros tipos de documentos
,/1 ! Abrir documento
25
,G1 ! Salvar documento
,01 ! Enviar documento diretamente por e-mail
,P1 Ativar/desativar modo Editar do arquivo
,K1 Exportar/criar arquivo PDF
,L1 mprimir documento atual
,M1 Visualizao de pgina
,N1 Fazer verificao ortogrfica
,.1 Ativar/desativar auto verificao ortogrfica
,1 Recortar texto selecionado
,/1 Copiar texto selecionado
,G1 Colar texto selecionado
,01 Ferramenta pincel de estilo
,P1 Desfazer ao realizada
,K1 Restaurar ao realizada
,L1 Operaes de hiperlink
,M1 Criar tabela
,N1 Exibir/Ocultar funes de desenho
,/.1 Localizao e substituio de texto
,/1 Navegador de documento
,//1 Galeria de imagens
,/G1 Exibir/Ocultar Fonte de Dados
,/01 Exibir/Ocultar caracteres no imprimveis
,/P1 Ferramenta de Zoom
,/K1 Ajuda do BrOffice
,/L1 Personalizao da barra de ferramentas (clicar na seta preta)
,/M1 Pesquisa texto
,/N1 Localiza o prximo
,G.1 Localiza o anterior
OBS. Os botes que esto selecionados, como por exemplo, em (10), mostram que
asopes esto ativadas.
26
CON"ECEN#O O BROFFICE :RITER
O 8'e Q o BrO%%ice :riterR
O BrOffice Writer um software editor de textos, sendo portanto uma ferramenta para
a criao de documentos no microcomputador. Com ele, podemos realizar desde
tarefas simples, como digitar e imprimir uma simples carta, at tarefas mais
complexas como a criao de documentos mais sofisticados, como este manual, nele
elaborado. Ele faz parte de um "pacote de softwares" denominado BrOffice, no qual se
destacam, alm dele, a planilha eletrnica Calc e o software para apresentaes de
slide eletrnicas, denominado mpress.
Conceitos B6sicos
Antes de iniciarmos propriamente as explicaes, vamos relembrar alguns conceitos
fundamentais para o estudo que vamos realizar.
C'rsor de Ponto de Inser@=o7 a barra luminosa que indica a sua posio dentro do
documento. Ele se move na tela, medida que voc digita, indicando onde aparecer
o prximo caractere digitado.
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Men'7 o conjunto de opes (comandos) que voc utiliza para realizar
determinadas tarefas. Pode ser dividido em submenus, e estes, por sua vez, em
perguntas que especificam a tarefa desejada.
Bane&a7 o espao no vdeo normalmente delimitado e destinado interao com o
programa.
niciando o Trabalho:
Para utilizar o BrOffice Writer, a primeira coisa a fazer inicializ-lo. sto pode ser feito
de algumas maneiras, das quais destacamos a seguir as duas mais comuns. No Linux
4.0, clique em LE, na barra de menu iniciar. Suba com o
cursor do mouse at Ferramentas de Produtividade > Editor
de texto BrOffice Writer. Abrir essa janela.
Barra de Men's
#6 acesso aos men's s'spensos onde se encontram todas as op@Aes para
tra*a&9o com o te3to5 Por e3emp&o7 Ar8'ivo5
Observe que o Menu Arquivo d acesso a vrias funcionalidades. Para acessar esse
menu ou qualquer outro h algumas formas:
1. Clicar com o mouse no boto esquerdo
2. Clicar com as teclas de atalho Alt (da mo esquerda) + A.
Essa funcionalidade acionada com a juno da tecla Alt + A porque nesse menu
Ar8'ivo, a letra A est sublinhada. Para acionar qualquer outro menu desta barra
basta clicar em Alt + a letra sublinhada.
3. Existem vrias outras teclas de atalho, que iremos conhecer agora, na atividade 1.
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ORIENTASTES PARA ATIOI#A#E 5
Abra um documento do BrOffice Writer;
Digite o ttulo [Conhecendo as teclas de atalho];
Utilize as teclas Alt + A para abrir arquivo.
Clique em Salvar como;
Procure o diretrio do computador em que salvar o arquivo. Clique em Novo
diretrio> Criar pasta> Digite seu nome
Clique na sua pasta e salve o arquivo da seguinte maneira: Conhecendo as teclas
de atalho seu nome. Digite o texto que ser entregue a seguir.
Aps a digitao, clique em Ctrl + A para selecionar todo o texto. Clique em Alt + F
para formatar> Pgina>V em margens, como na figura a seguir, e deixe-as no
seguinte formato: Esquerda 3cm; Direita 2cm; Superior 3cm e nferior 2cm.
Em seguida, clique novamente Alt + F> Formatar >Caractere> Em Fonte, escolha
Times New Roman> Em tamanho 12> Em estilo Regular.Em cor da fonte > preto.
Na sequncia, clique Ctrl + S para salvar.
29
ATIOI#A#E 7 #I4ITAR O TE?TO A SE4UIRU #O MESMO BEITO E CONFORME AS
ORIENTASTES APRESENTA#AS
TECLAS #E ATAL"O E SELESVO #E TE?TO
5 TECLAS #E ATAL"O
30
SELESVO #E TE?TO
Para aplicar qualquer tipo de formatao no documento, necessrio selecionar a
regio onde ser aplicado o efeito. Voc pode selecionar partes do texto, utilizando o
teclado ou o mouse.
A seguir, voc ter uma lista das formas mais usadas para selecionar.
Utilizando o Teclado
Para selecionar Pressione
Um caracter para a direita Shift + seta para direita
Um caracter para a esquerda Shift + seta para esquerda
At o final de uma palavra Ctrl + Shift + seta
At o final de uma linha Shift + End
At o incio de uma linha Shift + Home
Uma linha para baixo Shift + seta para baixo
Uma linha para cima Shift + seta para cima
Uma tela para baixo Shift + Pae !o"n
Uma tela para cima Shift + Pae Up
At o final do documento Ctrl + Shift + End
At o incio do documento Ctrl + Shift + Home
Uma clula preenchida Com o cursor dentro da tabela# pressione Ctrl + $
$abela inteira Com o cursor dentro da tabela# pressione Ctrl + $ % ve&es
!ocumento inteiro Ctrl + $
Utilizando o Mouse
Para selecionar Faa
Sele'(o alternada Ctrl + % cliques no bot(o esquerdo do mouse sobre a palavra
Uma palavra % cliques com o bot(o esquerdo do mouse sobre a palavra
31
Uma linha ) cliques com o bot(o esquerdo do mouse em qualquer palavra da
linha
!iversas linhas Arraste o mouse com o bot(o esquerdo pressionado
Par*rafo % cliques na marca de final de par*rafo
AULA 0 - ATIOI#A#E / ! #i2itar e %ormatar o te3to a*ai3o
Caracter;sticas do Tec&ado
O tec&ado de comp'tador possi*i&ita a entrada man'a& de
1. dados: por meio de textos, tabelas de nmeros e listas e de
2. comandos: pode-se acessar pastas e executar aplicaes com a ajuda de
atalhos do teclado, a fim de aumentar a produtividade e reduzir o cansao causado
pelo manejo excessivo do mouse.
O teclado baseia-se num modelo feito para as antigas mquinas de escrever e
composto por um arranjo de botes chamados teclas. Cada tecla possui um ou
mais caracteres gravados em sua face superior.
O teclado pode, funcionalmente, ser dividido em sees:
teclado principal - contm as letras, os nmeros, a maioria dos smbolos e
algumas teclas especiais
teclado acessrio - ou numrico. Traz nmeros, smbolos matemticos e algumas
outras teclas muito utilizadas.
teclado central - em que aparecem novamente teclas do teclado acessrio: inserir
[ins],deletar [Delete], incio [Home], fim [ End] uma pgina acima [PgUp] e uma
pgina abaixo [PgDn].
teclado superior - contm teclas de funo, que vo de [F1] a [F12] e outras
teclas. As teclas [Ctrl] e [Alt], geram cdigos especiais com funes variadas,
dependendo do programa em uso.
Para abrir um menu: pressionar e segurar a tecla [Alt] em conjunto com a letra que
estiver sublinhada no menu desejado. Exemplo: Alt + A para Arquivo; Alt + E para
32
Editar.
Tec&as de Ata&9o
Copiar: [Ctrl] + [C] [Ctrl] + [O] para abrir
Colar: [Ctrl] + [V] [Ctrl} + [S] para salvar
Desfazer: [Ctrl] + [] [Ctrl] + [A] para selecionar tudo
Recortar: [Ctrl] + [!] [Ctrl] + [N] para novo
[Ctrl] + ["ome]: r para o incio do
documento
[Ctrl] + [P] para imprimir
[Ctrl] + [End]: r para o fim do
documento
[Ctrl] +[F1] para inserir tabela
Acessar um menu: [#lt] e letra
sublinhada do menu
[F11] para tela inteira
[F5] para iniciar apresentao de slide [Esc] para sair da apresentao
Setas movem o cursor para cima, baixo, direita e esquerda, conforme est
indicado.
[Shift] + Setas: usado para selecionar textos e outros.
AULAS0 E P ! CONFI4URAN#O O E#ITOR #E TE?TO
Formatando Caracteres
Quando se trabalha com um processador de textos, aps a digitao voc sentir a
necessidade de dar uma aparncia melhor ao seu documento. No Writer, voc pode
usar uma grande variedade de tipos e tamanhos de letras.
Onde encontrar esse comando555
Men' FormatarFCaractere FormatarFCaractere
cone no Men'
Guia Fonte
Onde encontrar esse comando555
Men' Formatar FormatarFCaractere - Fonte
33

Fonte
Apresenta as fontes disponveis no sistema e que podem ser utilizados em seu
documento.
Tipo
Nesta caixa esto disponveis os tipos para a fonte selecionada. Para escolher,
basta dar um clique sobre o tipo desejado e verificar o exemplo.
Taman9o
Na caixa de Listagem Tamanho , surgir a lista de possveis tamanhos para a fonte
selecionada.
( Idioma
Pode-se escolher o idioma para a fonte selecionada.
4'ia E%eitos de %onte
Onde encontrar esse comando555
Men' Formatar FormatarFCaractere ! E%eitos de %onte
34
Cor da %onte
Esta caixa possui algumas cores pr-definidas para se aplicar ao texto.
( E%eitos
Alm do sublinhado e cor, pode-se aplicar efeitos na fonte. Para isso, clique sobre a
opo do efeito desejado.
MaiWsc'&as
Altera o texto selecionado para todas as letras maisculas.
MinWsc'&as
Altera o texto selecionado para todas as letras minsculas.
T;t'&o
Aplica a Formatao de Maiscula na primeira letra de cada palavra da seleo.
Cai3a a&ta ,versa&ete1
Aplica Caixa alta para todas as palavras selecionadas.
Re&evo
O Writer tambm traz a possibilidade de acrescentar relevo no texto (Alto Relevo e
Baixo Relevo) podendo ainda combin-los com Contorno, Sombra, ntermitente e
Oculto. Com a exceo dos comandos ntermitente e Oculto, as demais alteraes
aparecem na Caixa de visualizao .
So*re&in9a
Esta caixa apresenta vrios estilos de linhas dispostas acima do texto selecionado.
Escolha um estilo e observe o efeito na Caixa de visualizao. Pode-se definir uma
cor para a sobrelinha, escolhendo a mesma na caixa Cor da sobrelinha .
Tac9ado
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Esta caixa possui algumas formas de tachado. Para melhor visualizao
experimente alguns e veja como fica na Caixa de visualizao. Sublinhado Esta
caixa apresenta vrios estilos de sublinhados. Escolha um estilo e observe o efeito
na Caixa de visualizao. Pode-se definir uma cor para o sublinhado, escolhendo a
mesma na caixa Cor do sublinhado .
Caso voc no queira utilizar o menu, vrias das opes vistas anteriormente podem
ser encontradas na Barra de Formatao .
4'ia Posi@=o
Onde encontrar esse comando555
Men' Formatar FormatarFCaractere ! Posi@=o
Nas formataes de Posio as opes mais importantes so:
( Posi@=o
Define a posio que o caractere ficar em relao aos outros caracteres. As opes
podem ser: Sobrescrito, onde os caracteres ficam acima dos caracteres padres (ex.
Texto sobrescrito); Normal, onde os caracteres ficam na posio padro de
caractere; e Subscrito, onde os caracteres ficam abaixo dos caracteres padres (ex.
Texto sobrescrito).
( Rota@=oFdimensionamento
Define o grau de rotao que o caractere fica dentro da linha do pargrafo. A opo
Ajustar linha faz com que o texto a ser formatado caiba todo na altura da linha,
caso seja necessrio este ser reduzido em tamanho.
Caracteres n=o imprim;veis
Onde encontrar esse comando555
Men' E3i*ir Caracteres n=o imprim;veis
Tecla de Atalho Ctrl+F10
Boto
Existem caracteres que apesar de no serem impressos, fazem parte do documento
e podem ou no ser visualizados. Para tanto, clique no boto Caracteres no
imprimveis. Abaixo apresentamos alguns desses caracteres.
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A&in9amento a posio do texto em relao s margens. Existe alinhamento
esquerda, direita, centralizado e justificado. Para defini-lo, acesse o menu
Formatar/Pargrafo. Na guia Alinhamento, escolha o formato desejado. No se
esquea de selecionar a regio onde quer aplicar o alinhamento.
4'ia A&in9amento
Onde encontrar esse comando555
Men' Formatar Par62ra%o - A&in9amento
Te&a de %ormata@=o de par62ra%o 4'ia A&in9amento
( A&in9amento X es8'erda
Neste pargrafo, podemos observar que a preocupao do alinhamento se
concentra apenas do lado esquerdo. O final de cada linha deste pargrafo ajustado
automaticamente pelo Writer.
( A&in9amento X direita
Neste pargrafo, ao contrrio do anterior, a preocupao com o alinhamento
direita da linha. Este alinhamento bastante comum quando se trata de uma
pequena mensagem em cartes.
( A&in9amento ao centro
Este um exemplo de texto centralizado. No existe preocupao com as margens
e sim, em centralizar o texto em relao a largura da linha.
( A&in9amento B'sti%icado
O pargrafo justificado alinha-se tanto a direita como a esquerda da linha, por isso
aparecem alguns espaamentos entre as palavras. O Writer apresenta a
possibilidade de definir o alinhamento da ltima linha do pargrafo justificado.
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O alinhamento de pargrafos tambm pode ser feito atravs da Barra de
Formatao. Selecione o texto desejado e pressione um dos seguintes botes:
4'ia Rec'os e Espa@amento
Onde encontrar esse comando555
Men' FormatarFPar62ra%o ! Rec'os e
espa@amentos
Tela de formatao de pargrafo guia Recuos e Espaamento
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Aqui voc define o recuo, espaamento do pargrafo e entrelinhas. possvel
observar modificaes no visualizador do lado esquerdo.
( Rec'o
Essa seo trabalha com avano de pargrafo da esquerda e da direita, recuo
especfico para a primeira linha, inclusive com valores negativos.
Antes do te3to
Caixa que define a margem esquerda do pargrafo a partir da margem esquerda da
pgina. Essa configurao tambm pode ser feita atravs da RQ2'a 9oriJonta& s
que de maneira menos precisa, como a seguir:
#epois do te3to
Caixa que define a margem direita do pargrafo a partir da margem direita da
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pgina. Essa configurao tambm pode ser feita atravs da RQ2'a 9oriJonta& s
que de maneira menos precisa, como a seguir:
Primeira &in9a
Caixa que define a margem esquerda da primeira linha do pargrafo a partir da
margem do pargrafo (Antes do texto). OBS. Caso a margem seja esquerda da
margem do pargrafo (Antes do texto), o seu valor negativo. Caso a margem seja
direita da margem do pargrafo (Antes do texto), o seu valor positivo. Essa
configurao tambm pode ser feita atravs da RQ2'a 9oriJonta& s que de maneira
menos precisa, como a seguir:
Espa@amento
Utilize essa opo para determinar o espao antes e depois do pargrafo onde se
encontra o cursor.
Espa@amento de &in9as
Define o espao entre cada linha do mesmo pargrafo. Existem vrias configuraes
pr-definidas que voc pode optar ou mesmo definir outros valores.
4'ia Capit'&ares
Onde encontrar esse comando555
Men' FormatarFPar62ra%o ! Capit'&ares
Uma letra capitulada tradicionalmente a primeira letra de um pargrafo em
tamanho e formato diferente do restante do texto, com o objetivo de destac-la do
conjunto para um efeito visual mais agradvel. Voc pode capitular uma letra, uma
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palavra ou um conjunto de texto, mas o usual capitular apenas a primeira letra do
pargrafo principal.
#es%aJerU Re%aJer e Recarre2ar
Para Desfazer algo que voc tenha feito errado, basta clicar no Menu Editar/
Desfazer. Se preferir voc pode usar o teclado e pressionar Ctrl + Z , ou ainda clicar
no Boto Desfazer da Barra de ferramentas Caso tenha usado o comando
Desfazer e gostaria de voltar ao que era antes de desfazer, basta usar o comando
Refazer clicando no Menu Editar/ Refazer Se preferir use o teclado, Ctrl + Y, ou ainda
o Boto Re%aJer da Barra de ferramentas Por padro, o Writer oferece 100
oportunidades para desfazer ou refazer. sto quer dizer que voc pode fazer 100
coisas erradas que o Writer poder ir voltando medida que voc usar o comando
Desfazer ou Refazer. Se a sua inteno aps muito alterar o seu documento,
41
quiser que ele volte ao que era at a ltima vez que o mesmo foi salvo, basta clicar
no Menu Arquivo/ Recarregar e na mensagem que surge, clicar em Sim.
Os botes #es%aJer e Re%aJer ao serem pressionados e no apenas clicados,
exibem uma lista com os comandos que podem ser desfeitos ou refeitos. Porm no
podemos "pular a ordem desta lista.
Con%i2'rando a P62ina
Para indicar qual o tamanho e as margens da pgina, siga o processo. Clique no
Menu Formatar/ Pgina Guia Pgina. Na janela que aparece teremos
Bane&a Esti&o de P62ina ! Con%i2'rar P62ina
( . !Formato do Pape&: para indicar tamanhos pr-definidos, ou usando as caixas
Largura e Altura, indicar o tamanho certo do papel. Em Orientao indicamos se a
pgina ser Retrato (em p) ou Paisagem (deitada);
( ./ ! Mar2ens: indica o limite que o texto ter em relao s bordas da pgina;
( .G ! Ois'a&iJa@=o: podemos visualizar as alteraes nesta janela atravs desta
figura.
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Usando o Yoom
Para ampliar ou reduzir, devemos clicar no Boto Zoom existente no final da Barra
de Botes .
ator de *oom:
Idea&: ajusta a tela em relao ao limite do texto;
AD'star a &ar2'ra e altura: ajusta a tela para ver a pgina toda;
AD'star &ar2'ra:ajusta a tela em relao pagina e margens;
..Z: ajusta a tela ao tamanho real;
Oari6ve&: pode-se indicar um valor para o zoom caso no se tenha
ficado satisfeito com as outras opes. Obs. Para definir esta opo de
maneira mais rpida, pode-utilizar a barra existente na barra de status do
BrOffice Writer ao de deslocar o cursor central para a direita aumenta-se o
zoom e deslocando-se para a esquerda diminui-se o zoom.
+isuali,ar la-out .
A'tom6tico : exibe pginas lado a lado, tanto quanto forem permitidas
pelo fator de zoom.
Uma p62ina : exibe as pginas uma embaixo da outra e nunca lado a
lado.
Co&'nas : exibe pginas em um determinado nmero de colunas lado a
lado. As colunas so definidas no campo ao lado. Obs. O Modo de livro s
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habilitado quando a opo Colunas est selecionada e exibe duas pginas
lado a lado como se fosse um livro aberto.
O$s% &ara definir al'umas das op()es de Visualizar la*out + de maneira mais r,pida+
pode-utilizar os $ot)es existentes na $arra de status do BrOffice .riter /onde os
$ot)es representam0 uma p,'ina+ autom,tico e colunas em modo de livro+
respectivamente1%
Sa&vando 'm Ar8'ivo
Para Salvar um arquivo aja da seguinte maneira. Clique no Menu Arquivo/ Salvar ou
pressione
Ctrl + S , ou ainda clique no Boto Salvar da Barra de Ferramentas .
Bane&a Sa&var Como
. ! Sa&var Em7
escolhemos o local que desejamos salvar o nosso arquivo;
./ ! Nome do ar8'ivo: nome a ser dado ao nosso arquivo;
.G ! Sa&var como tipo: a extenso 1 que o nosso arquivo ter. Clicando nesta caixa
podemos escolher, entre outros formatos, o formato padro do BrOffice Writer - Open
document text (.odt) ou o formato Microsoft Word 97/2000/XP (doc) que far com
que o seu arquivo possa ser aberto no Office da Microsoft;
.0 ! BotAes Sa&var e Cance&ar: o boto Salvar confirmar as informaes. J o
Cancelar cancela a operao de salvamento do arquivo.
%mportante.
2 importante salientar 3ue al'uma perda de formata(4o poder, ocorrer na a$ertura
de um ar3uivo feito no .riter e a$erto no .ord. Caso o arquivo no precise ou no
deva ser modificado por quem ir receb-lo, clique no boto Exportar Diretamente
como PDF - sexto boto da Barra de Botes ao finalizar o documento. sto far
com que o documento possa ser aberto, mas no editado em qualquer computador
com um visualizador de arquivos tipo. PDF, que praticamente acompanha os Cd's de
impressoras, CD's de revistas e etc.
O BrOffice 'uarda o local do Cursor de Texto no ato do salvamento% 5sso 3uer dizer
3ue+ ao salvar um documento com o cursor no final do texto+ ao a$rir novamente o
ar3uivo+ o mesmo ser, a$erto no ponto onde estava o Cursor de Texto no ato do
salvamento%
E3tens=o: magine como se fosse um cdigo no qual quando formos
abrir um arquivo, o programa que o est abrindo, ir saber atravs de sua
extenso, se poder ou no abri-lo para ento podermos fazer alguma
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alterao.
Sa&var Como
Esta uma das maiores dvidas que existe por parte dos usurios de computadores
em geral. O comando Sa&var Como aparece na primeira vez que salvamos um
arquivo, pois o computador precisa de trs informaes sobre o arquivo: o
Local(Salvar em); o Nome(Nome do arquivo) e a Extens/o (Salvar como tipo).
medida que formos fazendo alteraes em nosso arquivo, devemos ento ir
salvando o mesmo usando o comando Menu Arquivo/ Salvar ou pressionando Ctrl +
S , ou ainda clicando no Boto Salvar da Barra de ferramentas.
Utilizaremos ento o comando Sa&var Como quando desejarmos fazer uma cpia
dos nossos arquivos em outro local como, por exemplo, em um disquete, ou quando
desejamos fazer uma cpia com outro nome ou outra extenso. Pois s com este
comando, depois de salvo, que a Janela Salvar Como ir aparecer para darmos
outro nome, outra extenso ou outro local para o nosso arquivo.
NOOO AR[UIOO
45
Para termos um novo arquivo, o BrOffice traz uma grande facilidade. Se voc abriu o
Writer e quer um novo arquivo tambm do Writer, voc pode simplesmente clicar no
Boto Novo. Mas se deseja um documento de outro programa do pacote, basta usar
o Men'>Ar8'ivo>Novo e escolher que tipo de novo documento deseja. E se ao
invs de clicar, voc pressionar o boto Novo, o mesmo menu aparecer para a
escolha do documento (o mesmo ocorre de clicar na seta preta existente no boto
Novo).
Inserir Ar8'ivo
nserir um arquivo significa juntarmos em um nico arquivo, vrios outros. Como, por
exemplo, vrios captulos de um livro ou de uma monografia que foram feitos
separados e depois de todos os captulos prontos, juntam-se estes arquivos em um
s. Para isto clique no Men' InserirF Ar8'ivo5
COLUNAS
Trabalhar com colunas no Writer muito fcil. Para isto, clique no Menu Formatar/
Colunas . Surgir a Janela Colunas.

.! Con%i2'ra@Aes: indicao da quantidade de colunas. Ou se
preferir, na caixa Co&'nas digitamos a quantidade;
./! Lar2'ra e Espa@amento: sero ativadas quando desmarcada a
opo Largura automtica. Estas opes determinam largura das colunas e
o espaamento entre elas;
46
.G Lin9a Separadora : uma linha que ficar entre as colunas. As
opes Altura e Posio s sero ativadas quando determinarmos uma linha
na caixa Linha .
6e ao formatar o texto nen7uma parte do mesmo estiver selecionada+ o documento
todo ser, colocado em colunas+ conforme a formata(4o realizada% # tela a$aixo
mostra 8 formata(4o em colunas+ de somente uma a parte do documento%
ATIOI#A#E G ! #I4ITAN#O E FORMATAN#O O TE?TO
Digite o texto abaixo, formatando recuo, pargrafo, alinhamento, colunas e
capitulares. Para formatar coluna observe as orientaes abaixo.
Te&a %ormatada em co&'na
A tela acima ser conseguida atravs:
1-Selecionaro segundo pargrafo (Em homenagem... totalmente preservados); 2
Clicar no menu Formatar > Colunas;
3 Configurar a seguinte formatao: colunas: 2; espaamento: 0,30 cm; linha
separadora: 0,05pt, altura: 100%; e
4 Clicar no boto OK .
mportante:
O$serve 3ue s4o colocadas $ordas na parte do texto 3ue est, em colunas+ as 3uais
n4o ser4o impressa+ apenas representa a cria(4o de uma se(4o para o texto
selecionado%
Para fazer alteraes nas formataes do texto em colunas, basta posicionar o
cursor em qualquer parte do texto formato de colunas, e acionar o menu
FormatarICo&'na5
47
Quando se desejar remover o texto formatado em colunas (sendo este apenas em
uma parte do documento) deve-se posicionar o cursor em qualquer parte do texto
formatado em colunas (observar o nome da seo que fica na barra de status do
writer) e clicar no menu Formatar>Se@Aes. Na tela que surgir deve-se selecionar no
lado esquerdo a seo desejada e clicar no boto Remover e no boto. Para acessar
mais rapidamente o menu Formatar/ Sees pode-se dar um duplo clique no nome
da seo que fica na barra de status do writer.
Oeri%icador Orto2r6%ico e 2ramatica&
Para corrigir erros no seu documento, o Writer oferece um processo bastante
simples.
ATIOI#A#E 0 ! OERIFICAN#O A ORTO4RAFIA
Digite a frase abaixo em um "documento novo:
Era esperado que a liberdade fosse em parte. Mas ao que tudo endica ser total.
Para corrigir as palavras erradas, basta clicar com o Boto Direito do mouse sobre a
mesma. No menu que aparece, escolher a palavra certa. Caso no tenha, devemos
ento clicar em Adicionar (e escolher o dicionrio onde a palavra ser adicionada),
caso a palavra esteja realmente certa.
Importante7
S adicione palavras quando estiver certo de que a mesma est correta. Use a
opo Autocorreo quando cometer sempre o mesmo erro. As marcas de erro s
aparecem se o boto Autoverificao ortogrfica (barra de botes principal) estiver
ativado e o dicionrio Portugus Brasil instalado.
Para verificar a ortografia e a gramtica de um texto, os dicionrios apropriados
devero estar instalados. Na instalao padro do Writer o dicionrio que corrige
erros ortogrficos (palavras erradas) em Portugus-Brasil j vem instalado. Por
enquanto, no oferecida a correo gramatical (Ex.: Os menino estudam demais.),
na instalao padro, apesar de j existir um corretor gramatical (CoGrOO) muito
bom para o Portugus Brasil, instalvel na forma de extenso (maiores informaes
e instalao em: http://cogroo.sourceforge.net /).
Podemos corrigir erros em textos de outra maneira com muito mais opes. Clique
48
no Boto Ortografia e gramtica ou menu Ferramentas > Ortografia e
gramtica. Surgir a janela a seguir:
Bane&a Oeri%ica@=o Orto2r6%ica
( . ! Pa&avra: palavra que est errada (em vermelho);
( ./ ! BotAes de I2norar: o gnorar uma vez ignora uma vez a palavra. J o gnorar
sempre, ir ignorar todas as vezes que a palavra aparecer neste documento;
( .G ! Adicionar: adiciona a palavra errada ao dicionrio;
( .0 ! BotAes de A&tera@=o: o Substituir substitui a palavra errada pela selecionada
em Sugestes. J o S'*stit'ir todas, ir substituir todas as vezes que a palavra
errada aparecer no documento pela palavra selecionada em S'2estAes;
( .P ! A'toCorre@=o : ir corrigir a palavra errada pela palavra selecionada em
Sugestes toda vez que o mesmo erro for cometido; mporta
Tra*a&9ando com Ta*e&as
Clique no Menu Tabela/ nserir/ Tabela ou clique no Boto Tabela que est na Barra
49
de Ferramentas Principal . Na janela que surge teremos:
Janela nserir Tabela
ATIOI#A#E P ! CONSTRUIN#O TABELA
Vamos construir uma tabela da seguinte forma:
Em Colunas coloque 02, em Linhas coloque 01. Clique em Ok.
Uma tabela composta por Clulas que nada mais so que os "quadrados que
compem a sua tabela. No nosso caso 02 clulas. Observe o surgimento da Barra
de Formata@=o Ta*e&a. Digite na primeira clula: Nome. Para passar para a
segunda clula, voc pode clicar dentro da mesma, ou ento pressionar a Tecla Tab.
Digite: Car2o. Para adicionar uma nova linha, como voc est na ltima clula, basta
pressionar Tab novamente. Fazendo assim, digite a tabela a seguir:
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A2ora vamos %ormatar a ta*e&a. Selecione todo o texto. Voc pode usar o Cursor
de Texto para tal. Aps a seleo, altere a fonte: Verdana. Retire a seleo e
selecione o cabealho da tabela. Altere o Alinhamento: Centralizado. Estilo: Negrito.
Observe a Barra de Formatao Ta*e&a na qual teremos:
( . ! Ta*e&a: para adicionar mais tabelas;
( ./ ! Esti&o de Lin9a: formato que a borda (linha) ter em uma clula;
( .G ! Cor da Lin9a (da borda): para modificar a cor que envolve a clula;
( .0 ! Bordas: para aplicar ou retirar bordas nas clulas;
( .P ! Cor do P&ano de F'ndo: aplica cor clula;
( .K ! Mesc&ar CQ&'&as: une as clulas selecionadas, transformado-as em uma;
( .L ! #ividir CQ&'&as: ao ser clicado, ir surgir uma Janela pedindo que voc
informe se a diviso de clulas ser na horizontal ou vertical;
( .M ! OtimiJar: para organizar como dever se comportar a largura das colunas e a
altura das linhas da tabela;
( .N ! Comportamentos da Ta*e&a: como o texto ser centralizado na vertical na
clula: Em cima, Centro (vertical) ou Embaixo. Obs: Para centralizar o texto na
horizontal podem-se utilizar os botes padres da barra de ferramentas padro;
51
( . ! InserirF remover &in9as e co&'nas: para acrescentar ou retirar linhas e/ ou
colunas;
( ! A'to %ormatar: modelos de formatao para as tabelas;
( / ! Propriedades da ta*e&a: para obter mais opes sobre tabelas;
( G ! C&assi%icar: para colocar em ordem crescente de valores e/ ou nomes (ordem
alfabtica);
( 0 ! Soma: usado quando a tabela possui valores a serem somados.
Modifique a cor do cabealho da tabela para: Verde .
nsira uma linha aps: Manuel Lopes Gerente e adicione: Regina Maia - Assistente.
As modificaes no tamanho das colunas e linhas podem ser realizadas de muitas
formas, entre as quais, menu Ta*e&a / Auto ajustar e depois escolher as opes
desejadas ou atravs do mouse, clicando-se nas suas respectivas bordas e
arrastando para o local desejado, conforme ilustraes a seguir.
#lterando taman7o da primeira coluna
A&terando a&t'ra da primeira &in9a
Para fazer clculos dentro de uma tabela utiliza-se o boto 6oma_da Barra de
Formatao Ta*e&a. Adicione uma coluna no final da tabela anterior e preencha a
primeira linha da nova coluna com: Salrio. Preencha essa coluna com os
respectivos salrios: 5000, 1000, 2500, 800, 600, 600 e 450. Adicione uma nova
linha ao final da tabela e na primeira coluna digite: Total.
Posicione o cursor na ltima linha da coluna de salrios e clique no boto Soma da
Barra de Formatao de Ta*e&a . Selecione os salrios clicando no salrio do Jos
Maria e selecionando at o salrio do lvaro Lopes e pressione ENTER . Caso
queira formatar os nmeros para ficar em formato de moeda, deve-se selecionar os
salrios, inclusive com o total, e ir ao menu Ta*e&a>Formato n'mQrico e escolher a
categoria Moeda e clicar em O> . Por ltimo, podem-se classificar os nomes em
ordem alfabtica, para tanto, deve-se selecionar as linhas com os nomes e clicar no
boto c&assi%icar da Barra de Formatao Ta*e&a. Na tela que aparece (a
52
chave 1 deve estar selecionada), escolher co&'na: 1 . Tipo de chave:
A&%an'mQrico .Ordem: Crescente e clique em O> .
ATIOI#A#E K - INSERIN#O FI4URAS
Para inserir uma figura j salva no computador clique no Menu Inserir/ Fi2'raF#e
'm ar8'ivo. Localize o local que se encontra a figura, clique no nome da mesma e
clique no Boto Abrir.
Se quiser, voc poder usar as figuras existentes na Galeria . Localize o Boto
Galeria na Barra de Botes , ao ser clicado surgir a Janela Galeria figura
abaixo:
Janela Galeria
Normas da ABNT ,Associa@=o Brasi&eira de Normas TQcnicas1
O formato do papel recomendado para a apresentao de trabalhos deve ser o A4
(210 x 297 mm). Alm disso, necessrio formatar o tamanho do papel no editor de
texto:
FormatarE P62inaE 2'ia P62ina Formato5
53
Escolha a opo A4.
Mar2ens
As margens de texto a serem observadas em folhas digitadas so as seguintes:
superior: 3 cm;
inferior: 3 cm;
esquerda: 3 cm;
direita: 2 cm.
BrOffice.org Writer FormatarE P62inaE 2'ia P62ina .
54
Espa@amento entre &in9as
O espao entre linhas, em textos digitados, deve ser de 1,5 linha.
BrOffice.org Writer FormatarE Par62ra%oE 2'ia Rec'os e espa@amento .
Tipo e taman9o de &etras
No BrOffice.org Writer, deve-se adotar:
Times 9e: ;oman 13 ou #rial 12 para ttulos de sees e pargrafos, opes
encontradas na barra de ferramentas dos dois editores:
55
Ou, ento:
BrOffice.org Writer FormatarE CaractereE 2'ia Fonte .
Par62ra%o
Os textos devem ser digitados, deslocando a primeira linha de cada pargrafo em
56
1,5 cm da margem esquerda. Os pargrafos devem ser alinhados esquerda e
direita, utilizando o recurso B'sti%icarFB'sti%icado7
Ou, ento:
Microsoft Word FormatarE Par62ra%oE 2'ia Rec'os e espa@amento5
BrOffice.org Writer FormatarE CaractereE 2'ia Rec'os e
espa@amentoFA&in9amento5
57
58
ATIOI#A#E L7 FOL"A #E ROSTO
Aps essas informaes, abra o editor de texto BrOffice Writer, configure o papel, a
pgina, fonte (tipo e tamanho), espaamento e margem conforme as formataes
apresentadas sobre as normas da ABNT e depois digite a folha de rosto abaixo,
observando as regras dos itens que constam nela:
a'toria7 em letras maisculas negritadas e centralizadas na primeira linha da
pgina. Quando houver mais de um autor, relacion-los em ordem alfabtica;
t;t'&o do tra*a&9o7 em negrito, caixa alta, centralizado, com letra tamanho 16;
s'*t;t'&o7 se houver, subordin-lo ao ttulo principal, precedido de dois pontos (:);
&oca&7 centralizado na penltima linha, em letras maisculas negritadas;
ano7 centralizado na ltima linha, em algarismos arbicos.
Sa&ve e envie para o am*iente E-proin%oI IE# ! NTMFBaciara ! ,Nome do
t'tor1I Port%&ioI Ar8'ivo
59
!"#E$ C!#%&'$(! )(*(LLE *!$+&E)
$(C!$,- .EC/
$!!EL C-)%! .E#!%%-
PROCESSADORES:
CORE E CORE DUO
CURITIBA
200
60
61
ATIOI#A#E L7 RE[UERIMENTO
+aciara# ,, de ,,,,,,,,,, de,,,,,,,,,
Excelentssimo Senhor,,,,,,,,,,,,,,,,,,, -nome do Prefeito.
!inssimo Prefeito do /unicpio de +aciara
,,,,,,,,,,,,,,,-nome da requerente.# C0+P n1 ,,,,,,,,,,,,,,,,,situada
,,,,,,,,,,,,,,,,- endere'o completo.# CEP,,,,,,,,,,,# telefone,,,,,,,,# 2A3
,,,,,,,,,,,,,,# e-mail ,,,,,,,,,,,,,,,,,# vem por meio deste# solicitar a 4ossa
Excel5ncia a concess(o do $tulo de Utilidade P6blica /unicipal# por se tratar de entidade
dedicada 7 ,,,,,,,,,,,,,,, -indicar a finalidade da entidade.# para o que apresenta a
documenta'(o anexa8
0estes $ermos
P8 !eferimento
,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
Assinatura do Presidente da Entidade
ATIOI#A#E M7 CURR\CULO
L'iJ Ca&dan9a 4omes Mar8'es
Rua Flor de Lis, 891 Palmares - So Paulo SP CEP 11276-541
Telefone: (11) 8881-1111 - E-Mail: luizcgomesm@gmail.com
dade: 24 Anos - Estado Civil: Solteiro
62
O*Detivo7 Est62io em S'porte TQcnico de Redes de Comp'tadores
Forma@=o Acad]mica
Bacharelado em Sistemas de nformao USP Em curso
Concluso prevista para 2009
Tcnico em nformtica ndustrial CEFET/MG
Concluso em 2002
E3peri]ncia Pro%issiona&
2006-2007 Estgio extra-curricular, remunerado, durante 11 meses na
LocaWeb. Suporte tcnico ao servio de hospedagem de sites.
2003-2005 Tcnico em manuteno de computadores durante 16 meses
na PRECSO LTDA. Responsvel tcnico pela rea de manuteno de
notebooks. Responsvel pela implantao da metodologia 5S no
departamento com reduo de 20% da perda de componentes eletrnicos na
sesso.
2002-2003 Estgio curricular do curso tcnico, no-remunerado, na R3
Sistemas. ProgramadorPHP e Java.
['a&i%ica@Aes e Atividades Comp&ementares
ngls Fluente Curso concludo no NumberOne diomas durante 5 anos.
Curso em Gesto de Redes de Computadores Master Cursos / SP Carga
horria: 88 horas.
Curso de Gesto de Banco de Dados Oracle Squadra Tecnologia / MG
Carga horria: 45 horas.
Trabalho de final de curso tcnico premiado com meno honrosa. Guia de
implantao de um ambiente de cdigo-aberto em indstrias.
In%orma@Aes Adicionais
ntercmbio estudantil em Londres, durante 6 meses - 2003
AULA K A M - BROFFICE CALC
O Calc possibilita a criao e edio de planilhas eletrnicas, pois permite:
aplicar frmulas e funes a dados numricos e efetuar clculos;
63
aplicao de uma muitas formataes, como tipo, tamanho e colorao das
%ontes, impresso em colunas, alinhamento automtico etc...;
utilizao de figuras, grficos e smbolos;
movimentao e duplicao dos dados e frmulas dentro das planilhas ou
para outras planilhas;
armazenamento de textos em arquivos, o que permite us-los ou modific-
los no futuro.
64
P&ani&9a
Uma planilha ("sheet") uma grande tabela, j preparada para efetuar clculos,
operaes matemticas, projees, anlise de tendncias, grficos ou qualquer tipo
de operao que envolva nmeros.
Cada planilha se compe de colunas e linhas, cuja interseco delimita as clulas:
Colunas: Esto dispostas na posio vertical e so identificadas da esquerda para
a direita, comeando com A at Z. Depois de Z, so utilizadas 2 letras: AA at AZ,
que so seguidas por BA at BZ, e assim por diante, at a ltima (V), num total de
256 colunas.
Linhas: Esto dispostas na posio horizontal e so numeradas de 1 at 65.536.
Portanto, a interseco entre linhas e colunas gera milhes de clulas disponveis.
4'ias o' a*as das p&ani&9as
Aps uma instalao tpica, o Calc se apresenta como uma pasta de trs planilhas,
s quais se tem acesso por meio das 3 guias (Planilha 1, Planilha 2 e Planilha 3) no
canto inferior esquerdo da tela. A figura, da pgina seguinte, tem a Planilha 1
selecionada, ou seja, ativa.
65
Basta clicar nas abas para passar de uma planilha para outra, dentro de um mesmo
arquivo. A guia da planilha em que se est trabalhando a ativa (ou atual) ficando
sempre em destaque.
Para a*rir 'ma p&ani&9a D6 e3istente7
clique no menu "Arquivo", "Abrir" ou em <CTRL> e O e selecionar a planilha
desejada.
Para criar 'ma p&ani&9a nova7
clique no Menu "Arquivo", "Novo" e em "Planilha".
Para renomear 'ma p&ani&9a7
clique com o boto direito do mouse sobre a aba desejada;
no menu que aparece clique em "Renomear;
66
na janela que surge digite o nome desejado e clique sobre o boto "OK.
Men'
No topo da tela, aparece a Barra de Menus, com as seguintes opes:
Ar8'ivo - Editar - E3i*ir - Inserir - Formatar - Ferramentas - #ados - Bane&a -
AD'da
Para escolher um comando do menu, deve-se dar um clique no nome desejado ou
pressionar a tecla <Alt> juntamente com a letra sublinhada em cada item do Menu.
Cada uma das opes do menu d acesso a outras opes, tais como: salvamento
de arquivo, insero de linhas, formatao de clulas, verificao de ortografia,
copiar/mover planilha, entre outras.
As opes de uso mais frequentes podem tambm ser encontradas em outras
barras, que esto sob a Barra de Men's, sob a forma de cones (os botes). Cada
boto um atalho que permite executar uma tarefa de forma mais rpida, usando
um nmero menor de cliques.
A figura a seguir mostra a clula B3 ativa (ou atual, ou selecionada), ou seja, o
cursor est na interseco da linha 3 com a coluna B. (Note que tanto a linha 3
como a coluna B destacam-se em alto relevo).
A clula ativa ou clula atual a que est clicada, ou seja, aquela na qual sero
digitados os dados nesse momento.
Apenas uma clula pode ficar ativa de cada vez e a seleo representada pelas
bordas da clula que ficam negritadas.
Para mudar a posio da clula ativa pode-se usar o mouse ou as teclas de seta do
teclado.
Opera@Aes
O Calc possibilita executar operaes com maior segurana, pois permite visualizar
67
todos os passos que se realiza e, em caso de ocorrer um erro, pode-se voltar e
fazer as alteraes, sem que seja necessrio recomear tudo.
A&2'mas opera@Aes7
Sabendo-se que em cada clula s pode haver um dado,
ADO: soma os valores contidos nas clulas. Smbolo: " + "
SUBTRAO: subtrai valores existentes nas clulas. Smbolo: " - "
MULTPLCAO: multiplica os valores contidos nas clulas. Smbolo: " * "
DVSO: divide os valores existentes nas clulas. Smbolo "/ "
Assim, os operadores matemticos so: +, -, *, /
SOMA n1+n2
SUBTRASVO n1-n2
MULTIPLICASVO n1*n2
#IOISVO n1/n2
E?PONENCIASVO (n^exp)
RA#ICIASVO RAZ( n )
LO4AR\TMO LOG10(nmero;
base)
LOG3(nmero;
base)
OBS.: exp o nmero correspondente ao expoente.
Como e%et'ar 'ma opera@=o
Para exemplificar, suponha que temos os valores 3 e 2 nas clulas B4 e C4, e que
se deseja ter na clula D4 o resultado de sua soma.
68
- clica-se na clula onde se deseja o resultado (D4);
- na barra de frmulas digita-se =B4+C4 (sem espaos). Essa frmula tambm
aparece na clula D4;
- pressiona-se Enter ou clica-se no smbolo em verde ;
- para retirar a seleo da clula onde est o resultado (5) basta clicar em uma
clula vazia.
importante notar que se podem somar valores quaisquer, inclusive em clulas
no contguas.
Exemplo: =A1+B3+D7 cujo resultado ser a soma dos valores existentes nas
clulas A1, B3 e D7.
Opera@Aes com se8']ncias de nWmeros
Se os nmeros estiverem em sequncia, usa-se o sinal " : (dois pontos) entre a
primeira e a ltima clula da sequncia. E pode ser lido como "at".
E3emp&o: =SOMA(B2:B5), cujo resultado ser a soma de todos os valores
existentes nas clulas: B2+B3+B4+B5, ou seja, no intervalo entre o primeiro valor
da sequncia: B2 e o ltimo: B5.
- clica-se na clula onde se deseja que aparea o resultado (B6);
- na barra de frmulas digita-se =B2:B5 (sem espaos);
- pressiona-se a tecle Enter ou clica-se no smbolo em verde, antes da barra
de frmulas;
- para retirar a seleo da clula onde est o resultado ( 10 ), basta clicar em uma
69
clula vazia.
E3emp&os:
Supondo os seguintes dados:
Lin9a de t;t'&os Co&'na A Co&'na B Co&'na C
Linha 1 40 6 .
Linha 2 5 . .
Linha 3 2 10 40
Eis alguns modos de enunciar certas operaes:
FUNSVO F^RMULA F^RMULA / F^RMULA G F^RMULA 0
SOMA =(40+40) =40+40 =(A1+C3) =A1+C3
SUBTRAO =(40-40) =40-40 =(A1-C3) =A1-C3
MULTPLCAO =(5*2) =5*2 =(A2*A3) =A2*A3
DVSO =(6/2) =6/2 =(B1/A3) =B1/A3
EXPONENCAO =(10^2) =10^2 =(B3^A3) =B3^A3
COMBNAO =(10*10)/2 =(10^2)/2 =(B3^A3)/2 =(B3^A3)/2
Frm'&as
Uma frmula uma equao que efetua clculos em uma clula.
Podem-se criar frmulas que efetuam operaes matemticas (adio, subtrao,
multiplicao,...) ou que comparem valores (maior que, menor que).
Prioridade entre opera@Aes
Para efetuar qualquer combinao de clculos sempre necessrio lembrar que o
Calc obedece a prioridade entre as operaes.
Assim sendo, multiplicao e/ou diviso tm prioridade em relao soma e/ou
subtrao.
E3emp&o: Como obter a mdia entre 5 + 6 + 9 ?
Se a frmula for digitada assim: =5+6+9/3, o que acontecer?
O Calc primeiramente ir dividir 9 por 3 e, depois, somar o resultado com os
demais nmeros. O resultado ser 14, o que, obviamente, no corresponde
mdia.
Portanto, para obter o resultado correto, deve-se envolver a soma por parnteses:
=(5 + 6 + 9)/3
Assim, primeiramente ser calculado o que est dentro dos parnteses e, depois, o
resultado ser dividido por 3.
Como co&ocar 'ma %rm'&a na p&ani&9a
Para criar uma frmula deve-se saber onde se localizam as informaes que sero
usadas no clculo.
1% <i'itar os dados
2% Clicar na clula onde dese=ar 3ue apare(a o resultado
>% 9a Barra de Frmulas di'itar um sinal de i'ualdade /?1
@a% Clicar na clula 3ue contm o primeiro valor 3ue entra na frmula% /O endere(o
dela aparecer, na Barra de Frmulas1
@$% 9a Barra de Frmulas di'itar um operador matem,tico
A% ;epetir os passos @a e @$ at 3ue a frmula este=a completaB
C% &ressionar DEnterE /a frmula aparecer na Barra de Frmulas e o resultado na
clula ativa).
Ou pode-se seguir os passos 1 a 3 e digitar a frmula toda, corretamente, na Barra
de Frmulas e teclar em <Enter>.
importante notar que as frmulas no aparecem na planilha, mas somente o seu
resultado.
Como copiar 'ma %rm'&a
Uma caracterstica do Calc quanto s frmulas que elas podem ser copiadas. (
interessante notar que a referncia com relao linha ou coluna mudada
automaticamente).
clicar com o mouse sobre a clula que contiver a frmula desejada. As bordas da
clula ficam em negrito;
clicar sobre a ala de preenchimento e arrastar o mouse, (o cursor deve ficar com o
aspecto de uma cruz fina);
segurar o boto e arrastar at outra clula, onde se quer colocar a frmula copiada
e soltar o boto;
a frmula ser copiada, adequando-se as referncias.
Como Q di2itado7
A B C
1 Compras papel 1 papel 2
2
3 caderno 2,50 2,50
4 lapiseira 7,00 7,00
5 disquetes 8,20 8,20
6 rgua 1,30 1,30
7 =SOMA (B3:B6) =SOMA (C3:C6)
Como aparecer67
A B C
1 Compras papel 1 papel 2
2
3 caderno 2,50 2,50
4 lapiseira 7,00 7,00
5 disquetes 8,20 8,20
6 rgua 1,30 1,30
7 19,00 18,80
A %'n@=o Soma
No exemplo acima, a funo SOMA, o argumento B2:B6 (leia-se de B2 at B6)
e o resultado (a soma dos valores) 20.
Como di2itar
Se as clulas so adjacentes: =SOMA(C2:C8)
Essa funo soma o contedo de clulas adjacentes (sequncia C2 at C8)
Se as clulas no so adjacentes: =SOMA(B2;C3;D1)
mportante:
Sempre iniciar a frmula com o sinal de =
Um ata&9o7 a %'n@=o somatria
A funo soma, que d a soma dos elementos digitados consecutivamente em uma
linha ou em uma coluna, to frequentemente utilizada que tem um atalho prprio:
o boto .
Como 'sar o ata&9o somatria7
- Digitar os dados amostrais em uma coluna (ou linha). Selecion-los.
- Clicar em uma clula onde deseja que o resultado aparea.
- Clicar no atalho . Observar que aparece na barra de frmulas a funo
=SOMA(__:__)
- Pressionar <Enter>. Notar que o resultado aparece na clula clicada
anteriormente.
E3emp&o 7
Eis uma planilha onde se calcula o valor total, a partir do valor unitrio e do nmero
de itens desejados:
Mode&o de p&ani&9a
A frmula simples: multiplicao do valor unitrio pelo nmero de itens desejados.
E os resultados aparecero na coluna D.
Ou seja: B3 * C3, B4 * C4 e B5 * C5 com resultados em D3, D4 e D5
respectivamente.
Na figura acima, em que foi selecionada a clula D4 aparece na Barra de Frmulas
a equao correspondente (=B4*C4).
Note que as coluna de "Valor unitrio" e Total foram formatadas para aparecerem
com duas casas decimais. Alm disso, a coluna D foi formatada para aparecer
como moeda.
Oanta2em em 'sar re%er]ncias nas %rm'&as
Uma grande vantagem de utilizar referncias e no os valores numricos em
frmulas o fato de seu resultado ser recalculado automaticamente se algum valor
pertencente frmula for alterado.
Assim, podem-se criar cenrios, ou seja, cria-se uma planilha e verificam-se os
efeitos das alteraes possveis.
ATIOI#A#E N - SOMAN#O NA PLANIL"A #O CALC
Faa agora uma planilha similar do exemplo mostrado no modelo de planilha 1,
na pgina 67. Esta planilha mostra um oramento para uma compra de materiais
de uma escola. Na sua planilha, inclua mais itens (pelo menos cinco) de materiais e
use outros valores de preos e quantidades.
Na planilha voc deve calcular o valor total gasto com cada item e aps isso
calcular o total geral.
Salve a planilha e envie para Portflio no ambiente E-proinfo.
ATIOI#A#E N5 - SOMAN#O E #IOI#IN#O NA PLANIL"A #O CALC
Copie, no Calc, a planilha Resultado da disciplina de Matemtica ano 2012: digite
os dados conforme o modelo, alterando cores de fonte, plano de fundo das clulas
e digitando a frmula conforme aparece no modelo.
Observe a frmula que dever ser colocada na clula ativa da coluna Nota %ina&.
Na coluna "Resultado Bimestral, utilize a funo SE.Para notas iguais ou maiores
que 6,0 colocar mensagem "Aprovado e para as notas menores que 6,0,
mensagem "Recuperando. (=SE(E6>=6,0;Aprovado;SE(E6<6,0;Recuperando)).
Formate as clulas para que apaream as bordas da planilha.
Sa&ve e envie para o am*iente E-proin%oI IE# ! NTMFBaciara ! ,Nome do
t'tor1I Port%&ioI Ar8'ivo
Como inserir 'ma %'n@=o
Como j vimos, pode-se digitar a frmula correta na Barra de Frmulas. Por
exemplo, para se obter uma mdia basta digitar:
=MDA (B12:B16)
Felizmente, vrias funes j esto codificadas e disponveis no Calc. A mdia
uma delas.
Assim, para facilitar o trabalho, existe o comando nserir funo (ou CTRL <F2>)
que j possui vrias frmulas codificadas e pr-divididas em vrias categorias.
O assistente de %'n@Aes
Para facilitar ainda mais, supondo agora que queremos calcular uma funo que
no tem atalho nas barras de ferramentas, existe o "Assistente de funes",
prximo ao smbolo de somatria.
Um exemplo: a funo Mdia (MDA):
- Digitar os dados amostrais em uma coluna ou linha. Selecionar as clulas.
- Clicar em uma clula onde desejar que o resultado aparea.
- Clicar em:
. Menu nserir e em Funo, ou
. em CTRL <F2>, ou
. escrever a frmula correspondente na barra
e frmulas, ou
. na tecla "Assistente de funes"
Se for utilizado o "Assistente de funes":
- Na janela que aparece procurar a categoria "Estatstica" e dar duplo clique sobre
a funo "Mdia".
- Verificar que, na lateral, aparecem campos a serem preenchidos e a frmula
desejada.
- Nos campos "Nmero" informar os argumentos (ou seja, o endereo dos
nmeros existentes na frmula, digitando ou clicando sobre as clulas).
- O valor resultante aparece no campo "Resultado". Clicar em "OK".
- Observar o aparecimento do resultado na clula anteriormente clicada.
Se forem usados os mesmos valores acima citados:
Formata@=o
Depois de digitada pode-se desejar alterar a aparncia da planilha.
Como no Calc h muitas fontes (tipos de letra), de diferentes tamanhos e com
vrias cores disponveis, a planilha pode ter a aparncia desejada, possibilitando
que se realce adequadamente o que se desejar.
Mas, antes de fazer qualquer modificao deve-se indicar ao programa onde ela
ser feita, ou seja, necessrio selecionar o texto que se deseja alterar.
A aplicao dos formatos exige que a clula (ou intervalo de clulas) tenha sido
previamente selecionada.
A se&e@=o de 'ma cQ&'&a
Pode-se selecionar uma clula, utilizando:
- Mouse: para selecionar uma clula dar um clique com o boto esquerdo do
mouse sobre ela.
- Teclado: por meio do teclado, pode-se fazer diferentes partes do texto:
Pressionar Ser6 se&ecionado
Seta para cima Uma clula para cima
Seta para baixo ou Enter Uma clula para baixo
Seta para direita ou Tab Uma clula para direita
Seta para esquerda Uma clula para esquerda
Enter Uma clula para baixo
Home incio da linha atual
CTRL Home Clula A1
CTRL A Toda a planilha
Page Down Uma tela para baixo
Page Up Uma tela para cima
CTRL Seta para direita Primeira coluna da linha atual
CTRL Seta para cima Primeira linha da coluna atual
Formata@=o man'a& persona&iJada
Barra de Ferramentas
Para mudar a aparncia dos caracteres necessrio selecionar o texto e aplicar
um ou mais atributos ou formatos de caracteres, que podem ser letras, nmeros,
smbolos, marcas de pontuao ou espaos.
Os tipos diferentes de letras (fontes) que o Calc disponibiliza so os mesmos
instalados no Windows e podem ter vrios tamanhos.
Primeiramente seleciona-se o que se deseja formatar e depois formata-se. Os
formatos podem ser aplicados por meio de diferentes maneiras:
5 Usar atalhos existentes na barra de ferramentas "Formatao"
H atalhos para alterar estilo, tipo e tamanho da fonte, negritar, aplicar o formato
itlico, sublinhar simples, alinhar esquerda, centralizar, alinhar direita, justificar,
aplicar marcadores (numerados ou no), colorir a fonte ou o pargrafo.
/5 Selecionar a clula ou intervalo de clulas. No menu de contexto, clicar com o
boto direito em "Formatar clulas".
G5 Selecionar a clula ou intervalo de clulas e clicar em "Formatar" e em Clulas.
Aparecer a janela "Formatar clulas", com vrias abas: Nmeros, Fonte, Efeitos
de Fonte, Alinhamento, Bordas, Fundo e Proteo da clula.
A*a NWmeros
Clicando-se sobre a aba "Nmeros" (que fica em negrito e relevo) pode-se formatar
valor numricos de diversas maneiras, como: Nmero, Porcentagem, Moeda, Data,
Hora, Cientfico, Frao e Valor lgico.
FormatandoU como nWmero7
- Selecionar as clulas ou intervalo de clulas a serem formatadas.
- No menu "Formatar" selecionar a opo "Clulas".
- Em "Categoria" selecionar a opo "Nmero".
- Selecionar o formato no campo "Formatar" e clicar em "OK".
O campo "Opes" permite escolher o nmero de casas decimais e o de zeros
esquerda em campos que tm esses mesmos nomes. Escolher o que desejar e
clicar no boto "Ok".
Se aparecerem !'rios sm0olos 1 na c2lula
Se, aps uma formatao, aparecerem vrios smbolos # na clula, o Calc estar
avisando que no h espao para mostrar o resultado numrico. Para resolver isso,
pode-se:
5 A'mentar o taman9o de toda a co&'na7
- Clicar em "Formatar" - Coluna - Largura e digitar a largura desejada.
/5 #imin'ir o taman9o da %onte 'ti&iJada7
- Clicar em "Formatar" - Clulas. Na aba Fonte escolher o tamanho.
G5 Se %or poss;ve&U dimin'ir o nWmero de casas decimais
- Clicar em "Formatar" - Clulas. Na aba Nmero clicar em nmero e no campo
"Opes", em "Casas decimais" indicar o nmero de casas.
A*a Fonte
Clicando-se sobre a aba "Fonte" pode-se escolher a fonte e seu estilo, tamanho,
cor e a lngua.
Fonte: d acesso a vrios tipos de letras j disponveis
Esti&o: refere-se aos efeitos Normal, Negrito, tlico e Negrito tlico.
Taman9o: aqui aparece a lista de possveis tamanhos para a fonte selecionada.
Pode-se selecionar um tamanho entre as opes existentes ou digitar o valor no
campo apropriado.
L;n2'a: idioma.
Escol7er o 3ue dese=ar e o$servar o resultado no FCampo de visualiza(4oF+ na
parte inferior da =anela% <epois de escol7er os formatos+ clicar no $ot4o FOGF%
A*a E%eitos de Fonte
Clicando-se sobre a aba "Efeitos de fonte" pode-se selecionar:
S'*&in9ar: h vrios tipos de sublinhado com formas diferentes. Admite mudana
na cor.
Cor: permite alterar a cor da fonte.
Campo Re&evo
Pode ser colocado de duas maneiras - "Em relevo" e "Baixo relevo" aos quais
podem ou no ser adicionados efeitos extras de "Contorno" e "Sombra".
Escolher o que desejar e clicar no boto "Ok".
A*a A&in9amento
Quando os dados so digitados, o Calc os ajusta automaticamente, sendo que os
dados numricos so alinhados direita nas clulas e os textuais esquerda.
Clicando-se sobre a aba "Alinhamento" pode-se alterar algo no alinhamento:
- Selecionar as clulas ou intervalo de clulas a serem formatadas;
- No menu "Formatar" selecionar a opo "Clulas";
- Em "Formatar clulas" selecionar a opo "Alinhamento";
- Em "Alinhamento de texto" no campo:
- "Horizontal" pode-se alinhar esquerda, centralizar, alinhar direita ou justificar.
- "Vertical" pode-se alinhar por base, centro ou topo.
- Pode-se, tambm, inclinar o texto no campo "Orientao do texto", escolhendo o
valor do ngulo ou "rodando" o boto "ABCD".
Escolher o que desejar e clicar no boto "Ok".
A opo "Restaurar" desativa o ltimo ajuste dos dados.
A*a Bordas
Clicando-se sobre a aba "Bordas" pode-se escolher sobre a existncia de bordas,
sua espessura e cor, entre outras possibilidades.
- Selecionar a clula ou intervalo de clulas a serem formatadas;
- No menu "Formato" selecionar a opo "Clulas";
- Em "Formatar clulas" selecionar a opo "Bordas";
- Selecionar as linhas desejadas em "Disposio das linhas";
- Selecionar a espessura e o formato da borda em "Linha";
- Se desejar, pode-se selecionar a posio, a distncia e a cor da "Sombra" nos
campos inferiores e, direita pode-se definir os espaamentos entre o contedo e
as bordas;
- Clicar em "OK".
A*a F'ndo
Na janela que aparece, pode-se escolher uma cor para o fundo da clula. "Sem
preenchimento" no inclui cor.
- Selecionar as clulas ou intervalo de clulas a serem formatadas;
- No menu "Formato" selecionar a opo "Clulas";
- Em "Formatar clulas" selecionar a opo "Fundo";
- Selecionar a cor desejada e clicar em "OK".
Aten@=o5- Sempre que voc for digitar uma frmula em uma clula,
obrigatoriamente voc deve comear com um sinal de igual (=).
Soma - soma todos os valores do grupo ou clulas indicadas. Ex.: =SOMA
(A1:E1).
MQdia - calcula o valor mdio do grupo ou clulas indicadas. Ex.: =MDA(A1:E1)
ATIOI#A#E N5/
Digite os dados da planilha "Demonstrativo de Notas 1 Bimestre.
Faa a soma total dos resultados por aluno, na coluna "Nota / Soma, utilize a
funo soma. Aps ter digitado a frmula para o primeiro aluno, v para a ala de
preenchimento, clique, segure e arraste at o ltimo aluno.
Na coluna "Resultado Bimestral, utilize a funo SE.
Para notas iguais ou maiores que 6,0 colocar mensagem "Aprovado e para as
notas menores que 6,0, mensagem "Recuperando.
=SE(E6>=6,0;Aprovado;SE(E6<6,0;Recuperando)).
4. Preencha a coluna com o total de faltas.
#emonstrativo de Notas ! _ Bimestre
A'&as #adas7 G.
Aluno
Aval 1 Aval 2 Trab
Faltas Resultado Bimestral
Valor 3,0 Valor 3,0 Valor 4,0
Albert Souza 2,1 2,0 3,0 7,1 3 Aprovado
Camila Tonin 3,0 1,7 3,5 8,2 0 Aprovado
Daniel Dantas 2,4 1,5 2,8 6,7 2 Aprovado
Gleice Silva 0,4 1,0 2,0 3,4 10 Recuperando
Marcelo Alencar 0,7 3,0 1,0 4,7 12 Recuperando
Odair Silva Neto 2,8 2,0 0,5 5,3 9 Recuperando
Nota /
Soma
Mode&o A
1. Digite os dados da planilha.
2. Faa a mdia dos quatro bimestres na coluna "Mdia, utilizando a funo
mdia. Aps ter digitado a frmula para o primeiro aluno, v para a ala de
preenchimento, clique, segure e arraste at o ltimo aluno.
3. Preencha a coluna com o total de faltas.
4. Na coluna "% Faltas, digite a frmula =(G5/120) e converta utilizando na barra
de ferramentas a funo %. Aps ter digitado a frmula para o primeiro aluno, v
para a ala de preenchimento, clique, segure e arraste at o ltimo aluno.
5. Na coluna "Resultado, utilize a funo SE para notas iguais ou maiores que 6,0
colocar mensagem "Aprovado e para as notas menores que 6,0, mensagem
"Reprovado =SE(F5>=6,0;"Aprovado;"Reprovado)).
#emonstrativo de Notas ! Res'&tado Fina&
A'&as #adas7 /.
A&'no _ Bim /_ Bim G_ Bim 0_ Bim MQdia Fa&tas Z Fa&tas Res'&tado
Albert Souza 7,5 7,8 8,0 9,0 8,1 12 10% Aprovado
Camila Tonin 8,2 6,0 3,5 8,0 6,4 24 20% Aprovado
Daniel Dantas 6,7 7,0 7,5 7,8 7,3 10 8% Aprovado
Gleice Silva 3,4 3,0 2,0 1,2 2,4 60 50% Reprovado
Marcelo Alencar 4,7 4,5 4,9 5,5 4,9 48 40% Reprovado
Odair Silva Neto 9,5 9,7 9,8 10,0 9,8 10 8% Aprovado
ATIOI#A#E N5G Criando atividades peda22icas555
N5G55 Constr'indo 'ma Ta*'ada
1. Clique em Planilha2 renomear para ta*'ada salvar
2. Selecione toda a planilha (Crtl+a) ou clique no espao de encontro entre as
colunas e as linhas
3. Formatar Clulas Alinhamento Horizontal (Centro) Vertical (Meio) OK
4. Formatar Linhas Altura 0,63 cm OK
5. Formatar Colunas Largura 0,87 cm OK
6. Clula A2 e A3 digite o nmero 2 selecionar as duas clulas e arrastar at a
clula A11
7. Na clula B2 digite X arraste at a clula B11
8. Na clula C2 digite 1 arraste at a clula C11
9. Na clula D2 digite .= ( importante digitar o ponto antes do sinal de igual)
10. Na clula E2 digite a frmula =SOMA(A2*C2) e clique Enter arraste essa
frmula at a clula E11
11. Selecione as clulas A1 at E1 Formatar Mesclar clulas definir digite
TABUADA
12. Selecione a tabuada toda Formatar Clulas Bordas escolhe um estilo
em disposio das linhas clique em Bordas externas e todas as linhas internas
OK
13. Selecione a tabuada toda Editar Copiar clique na clula G1 Editar 14.
Colar clique na clula M1 Editar Colar
15. Nas clulas G2 e G3 onde est 2 digite 3 selecione as duas clulas -
arraste at a clula G11
16. Nas clulas M2 e M3 onde est 2 digite 4 selecione as duas clulas
arraste at a clula M11 Salvar.
17.Pronto, sua Tabuada est pronta. Caso queira fazer uma Tabuada completa,
basta copiar e colar quantas vezes quiser, alterando somente o valor da primeira
coluna
N5G5/5 Constr'indo 'm Ca&end6rio
1. Clique em Planilha3 Formatar Planilha Renomear ca&end6rio OK
2. Selecione a Planilha toda (ctrl+a) Formatar Clulas Alinhamento
Horizontal (Centro) e Vertical (Meio) Fonte Estilo Negrito OK
3. Formatar Linhas Altura 0,63 cm
4. Formatar Colunas Largura 1,27 cm
5. Na clula A2 digite Dom arraste at a clula G2
6. Na clula C3 digite 1 arraste at a clula G3
7. Na clula A4 digite 6 arraste at a clula G4
8. dem at chegar no dia 31 (Quin)
9. Selecione as clulas A1 at G1 Formatar Mesclar
10. Digite o ttulo MARO
11. Selecione toda a tabela Formatar Clulas Bordas escolhe um
estilo em disposio das linhas clique em Bordas externas e todas as
linhas internas OK
12. Selecione partes da tabela (Ttulo, dias da semana) Formatar
Clulas
13. Plano de fundo escolhe uma cor OK
14. Selecione a coluna do Dom Formatar Clulas Fonte escolhe a cor
vermelha OK
15. Selecione uma data qualquer nserir Nota (comentrio)
N5G5G Constr'indo 'ma Cr'Jadin9a
1. Arquivo Novo Planilha Formatar Planilha Renomear cr'Jadin9a - OK
2. Selecionar toda a planilha Formatar Clulas Alinhamento Horizontal
(Centro) Vertical (Meio)
3. Formatar Linha Altura 0,63 OK
4. Formatar Coluna Largura 0,77 OK
5. Na clula S3 digite: 1 nas clulas S4 at S11 digite: TONELADA
6. Na clula Q3 digite: 2 nas clulas Q4 at Q8 digite: LTRO
7. Na clula H5 digite: 3 nas clulas 5 at S5 digite: METRO CBCO
8. Na clula F5 digite: 4 nas clulas F6 at F10 digite: METRO
9. Na clula D7 digite: 5 nas clulas E7 at K7 digite: SEGUNDO
10. Na clula C6 digite: 6 nas clulas C7 at C16 digite: QULOGRAMA
11. Na clula N8 digite: 7 nas clulas N9 at N14 digite: MNUTO
12 Na clula 11 digite: 8 nas clulas 12 at 21 digite: HECTMETRO
13. Na clula P11 digite: 9 nas clulas P12 at P15 digite: HORA
14. Na clula A13 digite: 10 nas clulas B13 at F13 digite: GRAMA
15. Na clula G13 digite: 11 nas clulas H13 at P13 digite: DECMETRO
16. Na clula B15 digite: 12 nas clulas C15 at K15 digite: MLMETRO
17. Na clula O15 digite: 13 nas clulas O16 at O25 digite: QULMETRO
18. Na clula D17 digite: 14 nas clulas E17 at M17 digite: DECMETRO
19. Na clula B19 digite: 15 nas clulas C19 at K19 digite: MLLTRO
20. Na clula J20 digite: 16 nas clulas K20 at W20 digite: METRO QUADRADO.
21. Selecione palavra por palavra (uma de cada vez) Formatar Clulas
Bordas estilo linha dupla clique em - Borda externa e todas as linhas internas
Poder fazer os itens 31 e 32. - OK.
22. Selecione as clulas U1 at Y2 Formatar Mesclar clulas
23. Formatar Clulas Alinhamento Horizontal (Centro) e Vertical (Meio)
24. Digite o Ttulo: Unidades de medida - Ctrl+ Enter- e a*reviat'ras
25. Exibir Visualizar Quebra de Pgina
26. Na clula U3 digite o nmero 1 e arraste at a clula U19
27. Selecione as clulas V3 at Y3 Formatar Mesclar clulas
28. Digite a abreviatura: t
29. Repita o mesmo procedimento de Mesclar clulas at a clula V18 at Y18
digitando em cada clula mesclada as abreviaturas:
t l m
3
m seg Kg min hm h gr dam mm km dm mm m
2
30. Selecione as clulas V3 at Y18 Formatar Clulas Bordas escolha um
estilo de linhas clique em borda externa e todas as linhas internas OK
31. Selecione todas as palavras da cruzadinha Formatar Clulas Plano de
Fundo escolha uma cor (suave) OK
32. Deletar todas as palavras da cruzada deixando-a pronta para o aluno
resolver.
33. Formatar-Clula Proteo de Clula Ocultar durante a impresso OK.
N5G505 Constr'indo 'ma Ta*e&a da Cesta B6sica
1. nserir Planilha Nome mercado OK
2. Selecionar toda a Tabela Formatar Linha Altura 0,63cm
Digitar os dados conforme a Tabela abaixo:
PES[UISA7 PRESOS #E PRO#UTOS #A CESTA B<SICA
N_ Prod'to M'%%ato C9emin Bi2 M63imo M;nimo MQdia
1 A@Wcar R$ 4,98 R$ 4,51 R$ 4,45 R$ 4,98 R$ 4,45 R$ 4,65
2 ArroJ R$ 5,50 R$ 6,25 R$ 6,21 R$ 6,25 R$ 5,50 R$ 5,99
3 AJeite R$ 1,32 R$ 1,28 R$ 1,29 R$ 1,32 R$ 1,28 R$ 1,30
4 Batata R$ 0,98 R$ 0,78 R$ 0,95 R$ 0,98 R$ 0,78 R$ 0,90
5 Ca%Q R$ 3,23 R$ 3,55 R$ 3,45 R$ 3,55 R$ 3,23 R$ 3,41
6 Ce*o&a R$ 4,56 R$ 4,85 R$ 4,75 R$ 4,85 R$ 4,56 R$ 4,72
7 FeiD=o R$ 1,48 R$ 1,62 R$ 1,82 R$ 1,82 R$ 1,48 R$ 1,64
8 Leite R$ 1,92 R$ 1,98 R$ 2,15 R$ 2,15 R$ 1,92 R$ 2,02
9 Ovos R$ 4,23 R$ 3,99 R$ 4,45 R$ 4,45 R$ 3,99 R$ 4,22
10 Sa& R$ 0,25 R$ 0,33 R$ 0,28 R$ 0,33 R$ 0,25 R$ 0,29
TOTAL /MU0P R` /NU0 R` /NUM. R` /NUM. R` /MU0P R` /NUG
4. Ajustar as colunas conforme necessrio duplo clique entre as colunas
Preencher os valores dos produtos aleatoriamente (1,65 0,89)
N5G5P Inserindo 4r6%ico7
1. Selecione todas as clulas da planilha. Clique em Inserir 4r6%ico
Pr3imo escolhe PiJJa Pr3imo Interva&o de dados em Lin9as
Pr3imo - SQrie de dados emLin9as Pr3imo ! E&ementos do 2r6%ico !
T;t'&o do 4r6%ico ! CESTA B<SICA ! Conc&'ir
O 2r6%ico aparecer6 assim7
Cesta bsica
PESQUSA: PREOS DE
PRODUTOS DA CESTA
BSCA N
PESQUSA: PREOS DE
PRODUTOS DA CESTA
BSCA Produto
PESQUSA: PREOS DE
PRODUTOS DA CESTA
BSCA Muffato
PESQUSA: PREOS DE
PRODUTOS DA CESTA
BSCA Chemin
PESQUSA: PREOS DE
PRODUTOS DA CESTA
BSCA Big
PESQUSA: PREOS DE
PRODUTOS DA CESTA
BSCA Mximo
PESQUSA: PREOS DE
PRODUTOS DA CESTA
BSCA Mnimo
PESQUSA: PREOS DE
PRODUTOS DA CESTA
BSCA Mdia
Arraste o Grfico e posicione abaixo da Tabela aumente o tamanho
Clique duas vezes em cima do Grfico para selecionar e mais duas vezes para
abrir a aba de Formatao. Clique em Formatar se&e@=o5 Escolha uma das opes
para Linha Estilo Cor Largura - rea Gradiente Cor escolha uma das
opes OK
Selecione a Legenda Formatar Legenda escolhea uma Borda rea escolha
uma cor Caracteres Negrito tamanho da fonte 12 OK
Selecione uma fatia da pizza clique duas vezes Caracteres Negrito tamanho
12 Rtulo de dados Mostrar valor Como nmero OK
Aulas 9 a 11 - BROFFCE MPRESS
O mpress um programa componente da sute freeware BrOffice.org. um
gerenciador que permite a criao e exibio de apresentaes, cujo objetivo
informar sobre um determinado tema, servio ou produto, possibilitando utilizar
arquivos de imagens, sons, textos e vdeos, os quais podem ser animados de
diferentes maneiras.
O 8'e Q 'ma Apresenta@=oR
um arquivo em que so exibidos textos, grficos, imagens, sons e animaes,
que podem ser combinados com efeitos especiais de exibio na tela do
computador ou em forma de slides e transparncias.
Atualmente, em universidades, esses arquivos so muito usados em seminrios e
defesas de dissertaes e teses.
O BrOffice mpress torna muito mais fcil:
apresentar uma ideia ou um material didtico,
divulgar um evento ou um produto
Utilizando esse programa possvel fazer:
a, Apresenta@=o - Conjunto de slides, folhetos, anotaes do apresentador e
estruturas de tpicos, agrupados em um arquivo.
b, S&ide - a pgina individual da apresentao. Pode conter ttulos, textos,
elementos grficos, desenhos (clipart) e etc.
c, Fo&9eto - uma pequena verso impressa dos slides, para distribuir entre os
ouvintes.
", Anota@Aes do apresentador - Consiste em folhas com slide em tamanho
reduzido e suas anotaes.
e, Estr't'ra de Tpicos - o sumrio da apresentao, a aparecem apenas os
ttulos e os textos principais de cada slide.
Para utilizar o BrOffice mpress, a primeira coisa a fazer inicializ-lo.
Para ajud-lo a entender o mpress, veja como fazer algumas tarefas bsicas. De
cara, vale uma observao: ele bastante parecido com o programa da Microsoft.
sso quer dizer que, para a maioria das funes, voc deve tentar fazer como se
estivesse no PowerPoint. Na maioria dos casos, voc ter sucesso.
UTILIYAN#O O IMPRESS
FORMAS #AS APRESENTASTES7
Sempre ao iniciar o BrOffice.org Apresentao ser apresentado ao usurio a tela
do assistente de apresentao com 3 opes :
Apresenta@=o vaJia Cria uma apresentao em branco para ser editado.
A partir do mode&o Cria uma apresentao a partir de um modelo j existente.
A*rir 'ma apresenta@=o e3istente Abre uma apresentao criada
anteriormente.
APRESENTASVO OAYIA
Selecione apresentao vazia na tela do assistente de apresentao e clique em
criar ou prximo.
Opo pr3imo Antes de ser criada uma apresentao em branco,permite ao
usurio configurar detalhes de sua apresentao.
Opo criar Cria a apresentao em branco sem pedir detalhes da configurao.
Obs.: A configurao poder ser feita posteriormente. Ao clicar no boto prximo
ser apresentada a seguinte tela:
Tela nicial
A tela inicial do mpress composta por vrios elementos, como pode ser visto na
figura acima.
1- Barra de Ttulos: Mostra o nome do aplicativo e os botes para
minimizar,maximizar/restaurar e fechar o aplicativo;
2- Barra de Menus: Apresenta os nomes dos menus para acesso s listas de
comandos e funes do BrOffice.org Apresentao;
3-Barra de Ferramentas: Apresenta os botes para acessar os comandos bsicos
do BrOffice.org: Apresentao, tais como: abrir, salvar, cortar, copiar, colar etc;
4 Barra de figura: Quando voc seleciona uma figura, a barra Figura aberta. Use
essa barra encaixvel para definir as opes de cor, contraste e brilho do(s)
objeto(s) grfico(s) selecionado(s).
5-Barra de Formatao de Texto: Apresenta os botes para acessar os comandos
de edio de texto, tais como: tipo e tamanho de letras, estilos de pargrafos, etc.
6- Rgua: utilizada para marcar tabulaes e recuos;
7- Barra de Controle da Apresentao: Possibilita o controle do modo de
apresentao e o incio da apresentao;
8- Slide: a pgina da apresentao, e a quantidade de Slides existente.
NOVO
Criando uma nova Apresentao
Para criar uma nova Apresentao, No menu suspenso, v em Arquivo Novo
clique no cone "Apresentao ou utilize a tecla de atalho CTRL + N.
Cria um novo documento de apresentao (BrOffice.org mpress). exibida a caixa
de dilogo Assistente de Apresentaes.
Use o Assistente para criar interativamente uma apresentao. Com o Assistente,
voc pode modificar os exemplos de modelos conforme a necessidade. O
Assistente guia voc passo a passo pelos elementos de designe oferece vrias
opes de edio. Especifica o tipo de apresentao e permite que voc selecione
um modelo.
ABRIR
Para abrir uma apresentao que se encontre numa pasta em seu computador ,
clique no menu Arquivo/Abrir e em seguida localize e selecione (com duplo clique)
o documento desejado, ou utilize a tecla de atalho CTRL +O.
#OCUMENTOS RECENTES
Lista os arquivos abertos mais recentemente. Para abrir um arquivo da lista, clique
no nome dele. Este arquivo aberto pelo mdulo do que o salvou.
FEC"AR
Feche o documento atual sem sair do programa.
Se foram efetuadas alteraes no documento atual, voc ser perguntado se
deseja salvar as alteraes.
SALOAR
Sa&vando a Apresenta@=o
No menu suspenso, v em Arquivo Salvar ou clique no cone Salvar na barra
padro ou pressione asteclas de atalho Ctrl+S.
O documento ser salvo no prprio caminho e com nome original, na mdia de
dados local, unidade de rede ou na nternet, substituindo qualquer arquivo com o
mesmo nome.
Na primeira vez em que voc salvar um novo arquivo, a caixa de dilogo Salvar
como ser aberta.
Nela, voc poder inserir um nome, uma pasta e uma unidade ou volume para o
arquivo. Para abrir essa caixa de dilogo, escolha Arquivo - Salvar como.
Voc poder definir a opo AutoSalvar oucriao automtica de cpia de backup
em Ferramentas - Opes - Carregar/Salvar -Geral.
SALOAR COMO
Salva o documento atual em outro local ou comum nome de arquivo ou tipo de
arquivo diferente.
SALOAR TU#O
Salva todos os documentos abertos doBrOffice.org. Este comando s estar
disponvel se dois ou mais arquivos tiverem sido modificados.
E3portar como P#F
Este comando gera a partir do BrO%%ice5or2, um documento no formato P#F
,Porta*&e #oc'ment Format1, utilizado pelo software Acro*at.
O formato PDF o formato mais utilizado por empresas, universidades e
instituies, para a distribuio de documentos, relatrios, manuais e e-books. Os
arquivos em formato PDF tambm possuem uma maior proteo contra alteraes
que os arquivos gerados a partir do BrO%%ice5or2U Ms-O%%iceU Core&#ra$ o'
A'toCad.
Para fazer a leitura e impresso de documentos PDF o software recomendado o
Ado*e Reader, que distribudo gratuitamente pela empresa Ado*e.
O gerador de PDF do BrO%%ice5or2 possui vrios atributos em conformidade com o
padro que a Adobe estabelece, tais como compresso de imagens, de seleo de
pginas para a gerao de arquivos, hiperligaes e marcadores.
Para gerar um arquivo em formato PDF selecione Ar8'ivo II E3portar para P#F
ou atravs do boto na Barra Padro. Porm, a utilizao do boto no habilita
as opes de atributos a serem definidos no documento PDF. Portanto recomenda-
se gerar o documento PDF atravs da barra de menu Arquivo.
Nesta tela selecione a pasta destino e o nome do arquivo a ser gerado.
Depois clique em Salvar para continuar.
Ser aberta uma tela com as seguintes abas:
Nestas abas podero ser feitas alteraes na configurao do PDF,
aumentando a segurana e a qualidade do documento gerado.
5 4era&
Permite definir as configuraes bsicas do documento PDF. Possui estes
recursos:
ntervalo: possibilita criar o arquivo em PDF de todo o documento, de um
intervalo estabelecido (por exemplo, nmero de pginas) ou de uma seleo do
documento. A sua utilizao semelhante a da impresso do documento, definindo
quais as pginas ou intervalos de pginas sero transformadas em PDF.
magens: permite fazer a compresso do arquivo. Possibilita fazer uma
compresso sem perdas de qualidade, uma compresso das imagens JPEG e uma
reduo na resoluo da imagem.
PDF/A-1: permite salvar com o formato PDF/A.
Geral: permite incluir hiperligaes e marcadores que foram includos no
arquivo original. A opo PDF marcado possibilita habilitar as hiperligaes no
documento PDF. A opo Exportar notas possibilita habilitar os marcadores. A
opo de Exportar marcadores possibilita exportar os marcadores de texto para o
documento. O campo Submeter formulrios em formato permite configurar o
documento PDF com atributos de formulrio.
/5 Ois'a&iJa@=o inicia&
Permite definir como ser a abertura do documento no visualizador. Possui
estes recursos:
Painis: exibe a forma como o documento PDF ser aberto no visualizador.
Existem trs opes: somente pgina (exibe a pgina inteira), marcadores e pgina
(exibe os marcadores na lateral e a pgina inteira), e Miniaturas e pgina
(exibindo a s miniaturas na lateral e a pgina inteira). No campo Abrir na pgina
selecione o nmero da pgina que ser aberta o documento.
Ampliao: permite definir o tamanho da visualizao do documento na tela.
Existem estas opes: padro, ajustar janela, ajustar largura e ajuste visvel e
fator de zoom. Neste ltimo item possvel determinar qual o fator de zoom que
ser aberto o documento.
Layout de pgina: define o layout da pgina. Existem estas opes: padro,
pgina individual, contnuo e pgina aberta (em forma de livro).
G5 Inter%ace com o 's'6rio
Permite definir as opes de janela do visualizador e de interface com o
usurio.
Opes de janela: exibe as opes de visualizao dentro da janela do
documento. Existem as seguintes opes: Redimensionar janela a pgina inicial,
Centralizar janela na tela (centralizando a abertura do documento PDF), abrir no
modo tela inteira (abre o documento como se fosse uma apresentao
fundamental para quem converte uma apresentao para PDF), exibir ttulo do
documento (exibindo o ttulo do documento).
Opes de interface de usurio: permite ocultar as barras de trabalho do
visualizador. Existem estas opes: ocultar barra de menus, ocultar barra de
ferramentas e ocultar controles de janela.
Transies: habilita os efeitos de transio de pginas (recurso disponvel
somente para os slides do BrOffice.org Apresentao).
Marcadores: habilita todos os nveis de marcadores ou a partir de qual nvel
de marcador que ser visvel.
05 O;nc'&os
Possibilita a exportao de Links (vnculos) dos documentos para o formato
PDF. Existem dois tipos de recursos:
Exportao de marcadores, referncias e URL: exporta marcadores, as
referncias e as URL's criadas no documento para o formato URL.
Links entre documentos: exportar vnculo entre documentos para o
documento PDF.
Depois podero ser definidos os parmetros de segurana do PDF:
mprimir: restringe a impresso e a qualidade da impresso do documento.
Alteraes: restringe alteraes que possam ser realizadas no documento PDF,
quando do uso do software Acrobat professional. Assim, possibilita restringir a
cpia do contedo do documento, de comentrios, insero, excluso e rotao de
pginas, comentrios, formulrios, cpias de contedo e acesso ao texto para
ferramentas de acessibilidade. Depois clique em Exportar para gerar o documento
em formato PDF.
Marcadores e 9iper&i2a@Aes no ar8'ivo P#F

Os arquivos gerados no formato PDF pelo BrOffice.org possibilitam incluir
marcadores e hiperligaes.
Os slides da apresentao sero exibidos como as pginas do documento PDF.
Esta uma pgina exibida pelo Adobe Reader.
A visualizao em
miniatura das pginas
facilitam a
visualizao de todo
o documento. As
hiperligaes
facilitam a navegao
pelo texto, ou entre
este texto e um local
da nternet.
Podemos ver no
exemplo abaixo a
hiperligao do texto
com uma outra
pgina.Ao clicar neste texto, a pgina ser aberta automaticamente. A hiperligao
tambm pode ser feita entre dois arquivos ou com um site da nternet.
MESTRE
No slide mestre possvel inserir textos, imagens, desenhos, entre outras
coisa, como plano de fundo da apresentao. A configurao definida para o slide
mestre ser aplicada para todos os slides da apresentao.
Apresenta@=o S&ide Mestre
Neste exemplo, pode se ver que a apresentao aparece no primeiro slide e no
seguinte exibido o documento mestre. Repare que o plano de fundo do primeiro
da mesma cor que a definida no slide mestre.
Existem as seguintes opes de visualizao do slide mestre.
SLI#E MESTRE
Permite exibir o slide mestre da apresentao. Neste modo de visualizao
possvel fazer as configuraes e definies do slide mestre da apresentao.
NOTAS MESTRE
Permite exibir as notas de exibio do slide mestre da apresentao. Para
editar a nota d um duplo clique na caixa de texto. A nota ser editada
automaticamente.
ELEMENTOS MESTRES
Abre uma janela onde podemos configurar espaos reservados para os
campos de cabealho, data/hora, rodap e nmero do slide.
E3emp&o7
ATIOI#A#E . ! CRIAN#O UMA APRESESENTASVO
- Crie uma nova apresentao, nomeando-a como "Apresentao1.0. Defina uma
estrutura geral da apresentao, utilizando para isso as definies de Slide Mestre
para uma estrutura padro. Todas os slides devero conter o mesmo plano de
fundo, a imagem "Plano de Fundo 1.jpg. Dever conter ainda a logomarca do NTM
de Jaciara no rodap da pgina. O ttulo que dever aparecer a todos os slides
ser: "Apresentao de slides Conceitos Bsicos. nsira trs slides neste
arquivo, com um contedo qualquer (texto e/ou imagem).
INSERIR FI4URA
Para inserir a imagem: clique na Barra de Menus em nserir >> Figura >> Do
arquivo.
Para escolher a imagem, devemos selecionar a pasta e clicar duas vezes
sobre o arquivo escolhido. Se o campo "Visualizar estiver habilitado, ser possvel
visualizar a imagem no campo direita da tela.
APRESENTASVO #E SLI#ES PERSONALIYA#OS
Possibilita selecionar uma pgina a ser apresentada separadamente em relao ao
resto da apresentao. Para acionar este recurso:
clique na Barra de Menus em Apresentao de slides >> Apresentao de slides
personalizada.
Para criar uma nova apresentao clique em Novo.
Nesta tela devemos escolher quais as pginas que devero constar da nova
apresentao. Em seguida clique em OK para criar a nova apresentao.
CONFI4URAN#O A APRESENTASVO COM O CLASSIFICA#OR #E SLI#ES
Exibe as pginas da apresentao, numa mesma tela, facilitando a
visualizao de toda a apresentao.
Nesta forma de visualizao, possvel incluir efeitos de transio em cada
uma das pginas. Para isto, selecione ao slide (ou o conjunto de slides) e depois
clique em um dos itens da Barra de Tarefas.
Na parte superior da tela exibida uma tela com os seguintes itens:
ATIOI#A#E .5 ! APRESENTASVO COM EFEITOS #E TRANSISVO E
ANIMASVO
Abra uma nova apresentao, digite o texto "Vendendo a paz e defina uma
apresentao de slides personalizada, incluindo apenas os 3 primeiros e os 3
ltimos slides existentes nesta apresentao. Abra o classificador de slides e
aplique
efeitos de
transio a
todos os
slides desta
apresentao
em uso.
Animao
tambm deve
conter neste
slide. Para
inserir animao selecione a cai3a de te3to e depois clique em Animao
personalizada >Adicionar.
Clique em um dos efeitos diversos que aparecem
em Entrada. Depois clique em Velocidade Mdia
e Ok.
N=o es8'e@a de postar em
port%&io todas as apresenta@Aes5
Essa dever6 ser e3portada em
pd%5
!E"DE"DO A PA#
Slide $% Esse co&ercial n'o te& &ul(er de )i*u+ni,

Slide 2% "'o te& cac(orro,

Slide -% "'o te& criana,

Slide .% "'o te& )e)ezin(o/

Slide 0% Esse co&ercial n'o te& casal,

Slide 1% "'o te& )ei2o,

Slide 3% "'o te& 45r6do6sol,

Slide % "'o te& 7a&+lia to&ando ca78 da &an('/

Slide 9% Esse co&ercial n'o te& &:sica de sucesso,

Slide $$% "'o te& e7eito es4ecial,

Slide $$% "'o te& tartaru;a 2o;ando )ola/

Slide $2% Esse co&ercial n'o te& ;ente 7a&osa

Slide $-% "e& ;aroto 4ro4a;anda,

Slide $.% Por*ue esse co&ercial 8 4ra <ender u& 4roduto *ue nin;u8&
4recisa ser

con<encido a co&4rar/

Slide $0% Esse co&ercial 8 4ara <ender u& 4roduto *ue <oc= adora
consu&ir,

Slide $1% E *ue 4or sinal,

<oc= at8 2> co&4rou,

Slide $3% S? *ue n'o est'o entre;ando/

Slide $% @ u& 4roduto *ue n'o te& &arca

"e& te& slo;an,

Slide $9% "'o te& e&)ala;e&

Slide 20% "e& 7az 4ro&o'o ti4o le<e -, 4a;ue 2/

Slide 2$% Esse co&ercial 8 todo )ranco

Slide 22% E desse 2eito,

Slide 2-% Ele 4ode ser entendido a*ui e no &undo inteiro/

Slide 2.% Ali>s, seria &uito )o& *ue esse co&ercial 4udesse 4assar no
&undo inteiro/

Slide 20% Por*ue o 4roduto *ue esse co&ercial *uer <ender 8 a

Slide 21% PA#/

Slide 23% En*uanto o 4essoal *ue 4recisa co&4rar a PA# n'o co&4ra,

7aa
assi&%

Slide 2% Pe;ue o esto*ue de PA# *ue <oc= ainda te& e& casa,

Slide 29% Use no trAnsito/

Slide -0% Use na 7ila do )anco/

Slide -$% Use no ele<ador/

Slide -2% Use no 7ute)ol/

Slide --% Paz 8 u& 4roduto interessante,

Slide -.% Por*ue *uanto &ais <oc= usa,

Slide -0% Mais <oc= te&/

Slide -1% E se todo &undo usar,

Slide -3% Bue& sa)e c(e;ue o dia

Slide -% E& *ue nin;u8& &ais 4recise 7azer u& co&ercial

Para <ender
Slide -9% a 4az/ Cneste slide inserir uma figura de fundo Pomba)
A'&as / a 0 - BROFFICE #RA: ! )OLORPAINT
O Draw ou Desenho Vetorial um aplicativo para criao e edio de imagens,
principalmente desenhos, os quais podem ser simples, como os das crianas nas
sries iniciais, ou mais elaborados, com aparncia 3D e efeitos especiais.
A ferramenta conta ainda com outros recursos, possibilitando estudos e atividades
a partir de grficos, diagramas etc., os quais podem ser elaborados pelo professor
ou pelos alunos. Tudo vai depender dos objetivos traados pelo professor na hora
de construir seu planejamento e, tambm, do quanto ele mesmo conhece sobre o
aplicativo.
So inmeras as prticas pedaggicas que podem ser propostas aos alunos. O
desenho Vetorial se aplica muito bem para projetos interdisciplinares, os quais
podem aliar diferentes contedos e linguagens.
No aplicativo Draw/Desenho Vetorial possvel agrupar vrias imagens em uma
nica. Para isso, selecione todas elas e clique em MODFCAR - AGRUPAR na
barra de ferramentas. Depois de agrupadas, todas faro parte de um mesmo grupo
e obedecero ao mesmo comando.
#ESEN"AN#O COM O BROFFICE #RA:
ATIOI#A#E ! CARTAY
Objetivos das atividades:
As atividades que seguem oferecem oportunidades de utilizao do aplicativo
Draw, no sentido de contribuir acerca de suas caractersticas e possibilidades
criativas.
ATVDADE 11.1
Descrio da atividade:
Como voc viu no contedo do curso, o Draw um aplicativo rico para criao livre
de materiais. Vamos colocar a criatividade em prtica? Construa um cartaz
contendo imagens, desenhos e textos para divulgao de um possvel evento na
sua escola. O cartaz deve conter os seguintes itens:
Nome do Evento;
Data, horrio e local;
Patrocinadores (caso houver);
E a quem se destina.
No esquea de utilizar figuras ilustrativas e textos motivadores!

Orientaes para atividade:
Entre no BrOffice Draw e crie seu cartaz;
Utilize as formas j existentes (como quadrado, elipse...) ou realize um
desenho livre (utilize no lpis a opo "Linha a mo livre).
Voc tambm pode incorporar imagens j salvas no seu computador (Para
isto clique em: nserir/Figura/De um arquivo/ Encontre a figura e clique em
Ok);
Existe a opo de texto, no menu da barra de Desenho (na parte inferior do
aplicativo), clique na "Galeria do Fontwork". Escolha o que mais lhe
agrada e escreva o seu texto;
Salve o que voc criou (Clique em: Arquivo/ Salvar Como. Escolha o local
que deseja salvar e digite o nome do arquivo. Para finalizar clique em
Salvar);
Para gerar arquivos no formato jpeg, clique em Exportar e escolha o tipo de
arquivo que deseja exporta (no caso JPEG). Digite o nome do arquivo e
finalize clicando em Salvar.
ATIOI#A#E 5/ - CASTELO
Desenhar um castelo no aplicativo BROffice Draw. Para isso, aps utilizar a barra
de desenho, para criar as imagens, clique sobre os desenhos e em seguida, no
menu Formatar. Clique em <rea e clique na opo que desejar para colorir sua
imagem. Para as paredes do castelo, por exemplo, clique em Bitmaps e escolha
um plano de fundo que combine com a figura.
Salvar como .odg (extenso padro do Draw) e depois exportar como imagem
(formato jpeg). Publicar em Portflio a imagem


ATIOI#A#E 5GNORMAS #O LABORAT^RIO
Pesquisar na nternet:
NORMAS #E LABORAT^RIO #E INFORM<TICA
CRE 5 NORMAS NO DRAW E PUBLQUE NO
SEU DRO DE BORDO. UMA REGRA PARA
CADA CARTAZ.
OBS.: NSERR JUSTFCATVA NA NORMA
ESCOLHDA.
VEJA O EXEMPLO AO LADO.
A'&as P a L - NAOE4ASVO
No@Aes *6sicas so*re Internet
O 8'e Q a InternetR
A nternet uma gigantesca rede mundial de computadores, que inclui desde
grandes computadores at micros de pequeno porte, como Pcs, Notebooks e
Celulares. Esses equipamentos so interligados atravs de linhas comuns de
telefone (modem), linhas de comunicao privada, cabos submarinos, cabos
pticos, canais de satlite e diversos outros meios de telecomunicao. Os
computadores que compem a nternet podem estar localizados, por exemplo, em
universidades, empresas, cooperativas, prefeituras, e nas prprias residncias. No
Brasil, o nmero de pessoas e computadores ligados nternet vem crescendo
muito e devendo a crescer muito ao longo dos prximos anos com o incio do
provimento comercial de servios de acesso (ADSL, por exemplo) que vem
ocorrendo pelas empresas operadoras de telefonia. Fazendo um paralelo com a
estrutura de estradas de rodagem, a nternet funciona como uma rodovia pela qual
a informao contida em textos, som e imagem pode trafegar em alta velocidade
entre qualquer computador conectado a essa rede. E por essa razo que a nternet
muitas vezes chamada da "super rodovia da informao".
#e onde s'r2i' a InternetR
A tecnologia e conceitos fundamentais utilizados pela nternet surgiram de projetos
conduzidos ao longo dos anos 60 pelo Departamento de Defesa dos Estados
Unidos. Esses projetos visavam o desenvolvimento de uma rede de computadores
para comunicao entre os principais centros militares de comando e controle que
pudesse sobreviver a um possvel ataque nuclear. Ao longo dos anos 70 e meados
dos anos 80 muitas universidades se conectaram a essa rede, o que moveu a
motivao militarista do uso da rede para uma motivao mais cultural e
acadmica. Nos meados dos anos 80 a NSF - National Science Foundation dos
EUA (algo como o CNPq do Brasil) constitui a uma rede de fibra tica de alta
velocidade conectando centros de supercomputao localizados em pontos chave
no EUA. Essa rede da NSF, chamada de "backbone da NSF", teve um papel
fundamental no desenvolvimento da nternet nos ltimos 10 anos por reduzir
substancialmente o custo da comunicao de dados para as redes de
computadores existentes, que foram amplamente estimuladas a se conectar ao
"backbone" da NSF. O controle da "backbone" mantido pela NSF encerrou-se em
abril de 1995, sendo passado em sua grande totalidade para o controle privado. Ao
longo dos ltimos 5 anos, e especialmente nos ltimos 2 anos, o interesse
comercial pelo uso da nternet cresceu substancialmente. Muito possivelmente o
interesse comercial, ao lado do cultural e do acadmico, constituir a principal
motivao para utilizao da nternet nos prximos anos.
Por 8'e a Internet Q importanteR
A nternet considerada por muitos como um dos mais importantes e
revolucionrios desenvolvimentos da histria da humanidade. Pela primeira vez no
mundo um cidado comum ou uma pequena empresa pode (facilmente e a um
custo muito baixo) no s ter acesso a informaes localizadas nos mais distantes
pontos do globo como tambm - e isso que torna a coisa revolucionria - criar,
gerenciar e distribuir informaes em larga escala, no mbito mundial, algo que
somente uma grande organizao poderia fazer usando os meios de comunicao
convencionais. sso com certeza afetar substancialmente toda a estrutura de
disseminao de informaes existente no mundo, a qual controlada
primariamente por grandes empresas. Com a nternet uma pessoa qualquer (um
jornalista, por exemplo) pode, de sua prpria casa, oferecer um servio de
informao baseado na nternet, a partir de um microcomputador, sem precisar da
estrutura que no passado s uma empresa de grande porte poderia manter. Essa
perspectiva abre um enorme mercado para profissionais e empresas interessados
em oferecer servios de informao especficos.
['em contro&a a InternetR
A nternet surpreendentemente no controlada de forma central por nenhuma
pessoa ou organizao. No h, por exemplo, um presidente ou um escritrio
central da nternet no mundo. A organizao do sistema desenvolvida a partir dos
administradores das redes que a compe e dos prprios usurios. Essa
organizao pode parecer um pouco catica primeira vista, mas tem funcionado
extremamente bem at o presente momento, possibilitando o enorme crescimento
da rede observado nos ltimos anos.
Formas de cone3=o X internet
Basicamente existem quatro formas de acesso internet:
Acesso discado: Acesso atravs da linha telefnica convencional (tambm
chamado de acesso via Dial-Up), produzindo uma velocidade de acesso muito
baixa e um custo elevado.
Acesso *anda &ar2a (ADSL): Acesso atravs de modernos equipamentos
(modens) utilizando o cabo do telefone e no a linha em si, isto proporciona uma
velocidade de acesso muito boa e um custo baixo.
Acesso por Rede Privada ou Corporativa: Acesso realizado atravs de uma rede
j existente (intranet).
( Acesso via :i-FI: Acesso internet atravs de rede sem fio utilizando-se de
conexes ADSL ou Rede Privada/corporativa. Acesso via tecnologia 3G: Acesso
atravs das operadoras de telefone celular.
O 8'e si2ni%ica aestar conectadoa X Internet5
Estar ligado ou conectado nternet, usualmente significa ter uma "conta" em um
computador "servidor" que esteja conectado nternet localizado em uma
instituio (ou empresa) que seja provedora de servios de acesso nternet. Essa
"conta" nesse computador ligado nternet usualmente acessada de um
microcomputador atravs de um modem e de uma ligao telefnica comum. Ter
essa conta implica em ter um "endereo eletrnico" na nternet, que funciona de
forma similar ao endereo postal. A ttulo de exemplo, um possvel endereo na
nternet poderia ser: lopes@artnet.com.br onde "lopes" representa uma
identificao da pessoa no computador em que tem uma conta e "artnet.com.br" o
endereo desse computador na nternet. O ".br" no final do endereo indica que o
computador da rede brasileira.
Os rec'rsos da Internet
Se sob o ponto de vista fsico a nternet uma conexo entre redes, para o usurio
ela aparece como um grupo de servios disponveis para a troca de informaes
entre computadores ou indivduos conectados nternet. Resumidamente so os
seguintes: Correio Eletrnico: correio eletrnico um dos servios mais
elementares e mais importantes disponveis na nternet. Basicamente, o correio
eletrnico a troca de mensagens que o usurio da nternet pode mandar para
outro usurio. FTP: File TransferProtocol. o protocolo utilizado para a
transferncia de arquivos entre duas mquinas ligadas nternet. utilizado, entre
outras coisas, para atualizar as Home Pages hospedadas em mquinas remotas.
Listas: So comumente usadas como meio de comunicao entre pessoas
interessas em discutir assuntos especficos atravs do correio eletrnico. As listas
podem envolver desde assuntos especficos at assuntos mais generalizados. As
listas podem envolver desde duas at milhares de pessoas. As listas podem ser
abertas ou fechadas quanto participao de novos membros. Usenet: A Usenet
uma outra forma de comunicao em grupo de pessoas semelhante as listas de
distribuio de mensagens, porm mais poderosa.
Os endere@os e&etrbnicos5
Nesta seo iremos aprender como so formados os endereos eletrnicos, ou
seja, por que existe esse www, .com, .br, .org etc.
Exemplo.:
http://www.microsoft.com.br
No exemplo acima mostramos um endereo (URL) situado na WWW, com fins
comerciais, e localizado no Brasil, cujo o nome da empresa Microsoft.
9ttp7FF (HyperTextTransferProtocol) Protocolo de transferncia de Hipertexto, o
protocolo utilizado para transferncias de pginas Web.
$$$: Significa que esta uma pgina Web, ou seja, aqui possvel visualizar
imagens, textos formatados, ouvir sons, msicas, participar de aplicaes
desenvolvidas em Java ou outro script. Resumindo, a parte grfica da nternet
com : ndica que o Website uma organizao comercial, assim como org (indica
que o Website uma organizao), edu (indica que o Website uma organizao
educacional), gov (indica que o Website uma organizao governamental), entre
outras.
*r : ndica que o Website uma organizao localizada no Brasil, assim como na
Frana ".fr" e EUA ".us"
Navegadores Web
O navegador web um software cuja principal funo a de visualizar pginas
web. Com ele se tem a possibilidade de navegar pela grande rede de
computadores, visualizando imagens, textos formatados, ouvindo sons, msica e
executando aplicaes especialmente desenvolvidas para a internet. Hoje, existe
uma infinidade de navegadores web disponveis, uns pagos outros gratuitos, uns
rpidos outros mais lentos, uns mais seguros e outros nem tanto. Entretanto a
grande maioria cumpre o seu papel fundamental, ou seja, colocar ao alcance de
todos as mais variadas pginas existentes, desde uma simples leitura de uma
notcia at a compra de um determinado produto. A seguir so apresentados o
nternet Explorer da Microsoft e o Mozilla Firefox, por serem, atualmente, os
navegadores mais utilizados no mundo todo.
MoJi&&a Fire%o3
O Mozilla Firefox o navegador de nternet mais moderno e flexvel existente
atualmente e tambm o browser que mais est crescendo em nmeros de
usurios em toda parte do mundo. um Software de cdigo aberto, livre e grtis.
Tem verses para Windows, Linux e Mac. O Mozilla Firefox possui muitos recursos
entre os quais podemos destacar: Navegao por abas; Bloqueador de Popup;
Utilizao de extenses que permite adicionar novas funcionalidades de maneira
prtica e segura; Suporte a Favorito Dinmico RSS. O Favorito dinmico
atualizado periodicamente sem a necessidade de se acessar o site para saber das
novidades. A grande maioria dos portais j disponibilizam suas notcias em RSS;
Gerenciador de download integrado; Utilizao de Plugins para acessar as mais
novas tecnologias encontradas nos sites mais modernos, como: Flash, Java,
RealPlayer, Adobe Acrobat, Windows Media Player. Utilizao do padro W3C no
suporte a JavaScript, CSS, Ajax e outros
O (o,illa ire#ox baseado em perfis de usurios, assim na sua primeira
utilizao criado um perfil padro (default). Este perfil pode ser alterado ou
mesmo criado outros perfis.
A tela padro do Mozilla Firefox pode ser vista a seguir:
Tela principal do (o,illa ire#ox 3!ers/o 4565x78 partindo do pressuposto que se est'
conectado a internet e o site inicial 2 o http.//ntmde9aciara50logspot5com
Barra de a*as
Para se abrir uma nova aba, em branco, deve-se clicar no menu Arquivo / Nova
aba ou digitar a tecla de atalho CTRL+T, ou ainda clicar no cone Abrir uma aba
que se encontra no final das abas abertas e depois digitar no campo endereo a
nova pgina a ser aberta. Uma maneira mais rpida de se abrir um link em uma
nova aba clicar no link desejado com a tecla CTRL pressionada ou clicar com o
boto scroll do mouse. Esse procedimento far com a nova pgina seja aberta em
uma nova aba em segundo plano, ou seja, continua-se navegando na pgina atual
enquanto a outra carregada. H ainda a possibilidade de clicar no cone + para
abrir nova aba.
A figura abaixo mostra exemplos de vrias abas abertas no navegador.

Pode-se fechar uma ou mais abas, sem fechar o navegador. Na *arra de *'sca,
pode-se procurar um endereo de site ou pgina, se no quiser digit-lo na *arra
de endere@o5
No topo da nova aba aparece a imagens animadas (conectando) e (carregando),
informando que a pgina est sendo carregada. Quando a imagem animada for
trocada pela imagem esttica (ou pelo cone da pgina visitada), significa que a
pgina terminou de ser carregada.
As mesmas imagens tambm aparecem para pgina em primeiro plano, quando se
clica em um link, sem o CTRL pressionado, entretanto o novo link (pgina)
sobrepe a pgina atual. Para se trocar entre as abas basta selecionar a aba
desejada clicando no ttulo da aba desejada. Para se fechar uma determinada aba
(pgina) deve-se selecionar a aba e clicar no X ( ) na extremidade direita de cada
aba (para isso a aba no precisa estar necessariamente sendo visualizada).
Os procedimentos que sero descritos a seguir servem para a maioria dos
navegadores, diferenciando somente em alguns itens dos menus apresentados.
Copiando trec9os de te3tos da internet
Para copiar trechos de texto da internet para um documento (Word, Excel,
Notepad, BrOffice etc...) basta abrir a pgina da internet e selecionar o trecho de
texto desejado. Depois se deve clicar em qualquer parte da seleo com o boto
direito e escolher Copiar, conforme figura abaixo.
Feito isso deve-se abrir o aplicativo que ir receber o texto copiado (Word, Excel,
Notepad, BrOffice, etc...), posicionar o cursor no local desejado e clicar no menu
Editar / Colar .
CopiarFSa&var ima2ens da internet
Copiando a ima2em para 'm doc'mento
Para copiar uma imagem da internet para um documento do Windows (Word,
Excel, Notepad, BrOffice, etc...), sem salv-la, basta abrir a pgina da internet e
localizar a imagem/figura/desenhos. Depois se deve clicar na imagem com o boto
direito do mouse e escolher Copiar imagem .
Feito isso deve-se abrir o aplicativo que ir receber a imagem copiada, posicionar o
cursor no local desejado e clicar no menu Editar / Colar .
Sa&vando a ima2em no comp'tador &oca&
Caso queira salvar a imagem para o computador local deve-se clicar na imagem
com o boto direito do mouse e escolher Salvar imagem como... , conforme figura a
seguir.
Depois, deve-se seguir as opes do menu apresentado escolhendo o local e o
nome do arquivo de imagem a ser salvo.
Para inserir essa imagem, salva no computador local, em um documento do
BrOffice Writer, por exemplo, deve-se abrir o documento desejado no Writer e clicar
no menu nserir / Figura / De um arquivo... localizar e selecionar a imagem salva e
clicar no boto Abrir .
! Como pes8'isar na InternetR
A internet possui uma infinidade de sites dos mais variados assuntos e finalidades,
nesse sentido, uma simples busca acaba sendo um grande "desafio. Desafio no
sentido de encontrar o que deseja entre milhares de opes e ainda em um tempo
razovel de busca. Para minimizar esse "desafio existem tcnicas e sites
especializados na procura de contedo na internet de maneira eficaz e rpida.
- Onde proc'rarR
O nternet Explorer possui um recurso muito interessante e til, para a busca de
palavras-chave. Entretanto, a procura junto a sites de busca propriamente ditos em
suas devidas pginas mais eficiente.
- Principais sites de pes8'isa na Internet5
Como as pginas na internet se modificam muito rapidamente e a cada dia surgem
novos sites, determinar quais so os melhores sites de busca torna-se uma tarefa
muito difcil. Entretanto, alguns sites de busca se destacam dos demais, seja pela
rapidez, pelos resultados retornados na procura, ou quanto tradio conquistada
ao longo de anos. Nesse sentido, na tabela abaixo apresentada uma pequena
lista de alguns sites de procura.
Site Tipo de busca
4oo2&e
http://www.google.com.br
O melhor site de busca na atualidade, faz procura por praticamente qualquer tipo
de assunto, procura tambm imagens e vdeos.
Bin2
(http://www.bing.com.br)
Site de busca, desenvolvido pela microsoft, designado para competir com os
lderes das indstrias Google e Yahoo!. .
ca9oo
(http://www.yahoo.com.br/
Site voltado a buscas diversas, procura tambm imagens e vdeos.
Cad]
(http://www.cade.com.br/)
Site voltado a buscas diversas, mas muito bom para pesquisas escolares.
A&tavista
http://www.altavista.com
Site fora do Brasil, voltado a buscas diversas.
In%osee>
(http://www.infoseek.com)
Site fora do Brasil, voltado a buscas diversas.
B'scape
(http://www.buscape.com.br/)
Site voltado a busca de produtos na internet, onde pode-se realizar compras.
busca .uol.com.br
Busca ...
Site de Busca
sitedebusca.com/index.php
Site de Busca brasileiro. Oferece buscas direcionadas para sites no Brasil.
Completo e organizado diretrio de web sites.
AONDE.COM.BR : HOME : Seu Site de Busca Brasileiro
www.aonde.com.br
Site de Busca da nternet Brasileira. Pesquise Aqui... o que voc esta procurando!
Yahoo! Search Busca na Web
br.search.yahoo.com
Motor de busca Wikipdia, a enciclopdia livre
pt.wikipedia.org/wiki/ Site _ de _ busca
Um motor de busca um sistema de software projetado para encontrar
informaes armazenadas em um sistema computacional a partir de palavras-
chave
Aonde.com seu site de busca no Brasil
aonde.com
www.buscape.com.br
No Buscap voc d um busca, compara e compra melhor. ... Buscap - O melhor
site de comparao de preos e produtos da Amrica Latina.
| Busca Link - Sites de Busca
www.buscalink.com.br
Busca Link - Sites de Busca
BuscaK - Site de Busca do Brasil
www.buscaki.com.br
Site Brasileiro de busca na Web, com assuntos diversificados para ajudar na sua
pesquisa, site de busca buscaki.
Bai3a A8'i
(http://baixaki.com.br)
Site voltado a busca de softwares na internet, onde pode-se fazer os downloads
dos mesmos. Pode-se encontrar desde softwares gratuitos at os mais renomados
softwares pagos.
- Como proc'rarR
Cada site de busca na internet tem um campo (caixa) apropriado para a digitao
do que se deseja procurar e alguns sites tambm permitem escolher o tipo de
busca a ser realizada (sites+ ima'ens+ vdeos etc.). Para a procura na nternet,
utilize palavras que exprimam sentido geral do assunto a ser procurado.
Para proc'rar na Internet Q preciso sa*er a&2'mas re2ras 8'e s=o *6sicas
para 8'e 9aDa s'cesso em s'as *'scas e 8'e seDam o*Detivas5
H Caso 3ueira procurar por uma palavra-c7ave simples como Fute$ol+ n4o 7, nada
mais a fazer alm de di'itar a palavra e mandar procurar%
Caso queira procurar por palavras-chaves compostas a procura se torna
diferente, pois faz-se necessrio o uso de aspas nos extremos da palavra tal como
matemtica financeira . A palavra matemtica financeira por ser uma palavra-
chave composta dever estar entre " . Pois dessa forma o site de busca ir
procurar pela palavra matemtica financeira e no mais que isso. Exemplo:
"matemtica financeira, "mposto de renda, "Guarda-chuva etc.
( Caso voc] ten9a proc'rado por matem6tica %inanceira sem a 'ti&iJa@=o das d
CU o site de *'sca ir6 proc'rar por matem6tica e %inanceira tornando assim
'ma proc'ra por ass'ntos di%erentesU devido X %a&ta das aspas5 OBS57
Portanto preste aten@=o 8'ando %or e%et'ar a s'a proc'ra5
A maioria dos sites de busca utilizam os smbolos "+ (and) e "-" (not) para
aprimorar as buscas. A procura por "+matemtica +financeira retornar somente
os sites que possuem referncia as duas palavras ("matemtica e "financeira) ou
seja, os sites que tiverem referncia somente a palavra "matemtica ou somente a
palavra "financeira no sero retornados. J uma procura por "+matemtica
financeira retornar os sites que possuem referncia a palavra "matemtica os
quais no possuem nenhuma referncia a palavra "financeira.
E3emp&o7 Proc'ra por doen@as a&Qr2icas Proc're por7 #oen@as a&Qr2icas,
pois por ser uma palavra composta ser mais difcil de encontrar e caso encontre,
no ir complicar a sua vida, pois encontrar bem poucas palavras. Caso o
resultado da procura no tenha sido satisfatrio, tente procurar por alergia, desta
vez o resultado ser maior que o anterior, uma vez uma palavra simples e que
envolve toda a categoria desde doenas a definio do assunto desejado.
Exemplo2: Procura por "mposto de renda Procure por "mposto de renda, mais
uma vez uma palavra composta. Utilize o mesmo mtodo acima, ou seja, procure
pelo mais difcil, logo em seguida se o resultado no for satisfatrio procure por
alguma palavra relacionada tal como "RPF ou, "Receita Federal.
Correio e&etrbnico
O sistema de correio eletrnico (eletronic mail ou e-mail) da nternet o recurso
mais usado na rede. Estima-se que a populao de mais de 30 milhes de usurios
da rede troque cerca de 4 mil mensagens por segundo. O e-mail permite o envio de
mensagens do sistema do usurio para outro usurio da nternet. Sua vantagem
a economia de tempo de conexo, pois voc s fica ligado o tempo necessrio
para transferncia de arquivos. Para receber mensagens, o usurio no precisa
estar conectado rede. Para o envio de mensagens o usurio no precisa ter uma
conta de e-mail, entretanto para o recebimento de mensagens o usurio precisa
possuir uma conta. Existem na internet inmeros sites que fornecem gratuitamente
contas de e-mail (www.yahoo.com.br, www.bol.com.br, www.gmail.com.br entre
outros), bastando para isso que o usurio preencha um simples cadastro. Depois
disso disponibilizado pelo site uma rea destinada ao recebimento e envio de
mensagens eletrnicas, chamada de acesso via WebMail (servio pelo qual, h a
necessidade de se conectar ao site fornecedor da conta de e-mail para ler e enviar
as mensagens. Atravs do correio eletrnico tambm pode enviar arquivos anexos
mensagem, como, por exemplo, um curriculum vitae ou uma tabela de preos. O
"corpo da mensagem um texto que o usurio prepara com o auxlio de um editor
de textos simples fornecido pelo software de correio eletrnico que ele utiliza. Para
mandar uma mensagem para algum, necessrio conhecer o endereo nternet
da pessoa. Todos os endereos so compostos das trs partes a seguir: (a) O
nome individual ou "nome da conta; (b) O nome do computador que a pessoa usa
e; (c) O "domnio que descreve o tipo de rede que liga o computador nternet
(lembre-se que a nternet uma rede de redes).
Forma geral =>usurio@host.domnio, onde host o computador ligado nternet.
Os domnios mais usados na nternet so os seguintes: com, para pontos de
presena comercial; edu, para pontos educacionais; gov, para governo; org, para
organizaes sem fins lucrativos e siglas especiais para designar pases: br, para o
Brasil, mx para o Mxico, au para a Austrlia, fr para Frana etc.
CONTA #O 4OO4LE E SEUS PRO#UTOS
Como criar 'ma Conta do 4oo2&e
Uma Conta do Google possibilita que voc acesse uma variedade de produtos do
Google, como o Gmail, Google+, YouTube e muito mais. Uma Conta do Google
inclui um endereo do Gmail e um perfil do Google, que ajudam a aprofundar e
personalizar ainda mais a experincia com os produtos do Google.
Voc pode criar uma Conta do Google na pgina de Criao de conta ou clicando
no boto Criar uma conta, no canto superior direito de qualquer pgina de login do
Google. Voc pode usar sua Conta do Google com todos os produtos do Google,
assim, quando criar uma conta, independentemente de que pgina utilizar (Criar
uma conta ou pgina de login de algum produto), possvel utilizar o mesmo nome
de usurio e senha com qualquer produto do Google.
Digamos que voc deseja comear a usar o YouTube para postar seus vdeos. V
emwww.youtube.com e crie uma Conta do Google. Voc pode usar essa
combinao de nome de usurio e senha no apenas para fazer login e comear a
postar vdeos no YouTube, mas tambm para criar e compartilhar documentos
no Google Docs.
O Google envia todos os e-mails sobre seu uso de conta e de produtos para o novo
endereo do Gmail, que ser seu nomedeusuario@gmail.com.
docs52oo2&e5com
Para 8'em n=o tem cadastro7 dInscreva-se para ter 'ma nova Conta do
4oo2&eC.
Para acessar o 4oo2&e #riveU a partir do se' 4mai&7
<REA #E TRABAL"O #O 4OO4LE #OCS
Abaixo a lista de recursos do Google Drive marcadas na imagem:
1. Nova Pasta - Para criar novas pastas e assim organizar seus documentos por
pasta, basta clicar no cone indicado na imagem.
2. Criar e Up&oad - Nestes dois botes voc pode tanto criar documentos online
com os recursos do Google Docs (documentos, planilhas, apresentaes,
formulrios e outros), quanto fazer upload de documentos que esto armazenados
em seu computador no segundo boto.
3. Or2aniJa@=o - Nestes recursos voc pode organizar, marcar o nvel de
importncia, criar documentos, gerenciar pastas, compartilhar, enviar por email,
fazer download, excluir e outros. Tudo isso dentro de cada disco criado.
4. O'tros - Estes recursos so para configurar a classificao dos documentos
visualizados, o estilo de visualizao e outras mais.
5. <rea de Ois'a&iJa@=o - Nesta rea voc visualiza os seus documentos.
Alm destes recursos, existem muitos outros que voc poder conferir
pessoalmente e abusar de usar. O Google Drive pode se tornar um servio muito
utilizado por pessoas em todo o mundo e se souberem coloc-lo em ao, ser
uma ferramenta e tanto para agilizar trabalhos envolvendo documentos e planilhas.
CRIAN#O AR[UIOOS E FAYEN#O UPLOA#
Criar FaJer d'p&oadC
CRIAR PASTAS E AR[UIOOS
1. Criar Pasta
2. Criar um novo (Documento, Planilha,
Apresentao)...
NOOO #OCUMENTO CRIA#O
OR4ANIYAR AR[UIOOS
Ao marcar 'm ar8'ivoU o*serve a Barra de Ferramentas do #rive7
1. Como organizar as Pastas (Organizar ou "Arrastar)
2. Filtrar por "Meu disco, "Compartilhado comigo, Pasta,
Todos os tens, Lixeira...
3. Acrescentar "Estrelas
4. Renomear, Mover para a Lixeira, Fazer download
(eBot=o direito)
5. Classificar , Alternar para Lista ou Grade, Configuraes
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PES[UISAR AR[UIOOS
COMPARTIL"AMENTO
- Compartilhar arquivos, pastas (Documento = Editar, Comentar, Visualizar)
CUI#A#O7
Os editores ter=o permiss=o para adicionar pessoas e a&terar as permissAesR
REOISVO #E #OCUMENTOS
AULA M ! AOALIASVO FINAL
4LOSS<RIO
Adobe Photoshop - o editor de imagens lder no mercado, desenvolvido pela
empresa Adobe Systems.
Aplicativos - so programas instalados no computador que tm uma finalidade
especfica, por exemplo: para editar textos, h o Word, Writer, entre outros; para
edio de imagens, h o PaintBrush, CorelDraw, PhotoShop etc.; para controle de
estoque, financeiro, cadastro de alunos, existe o Excel, Cal, Access etc.
Arquivo compactado - tambm conhecido como arquivo zipado, um arquivo que
rene vrios outros arquivos com economia de espao. Geralmente, um arquivo
compactado tem terminao ".ZP" ou ".RAR".
Arquivos digitais - arquivo em formato eletrnico; somente visualizado por meio de
um equipamento especfico, como um computador ou um aparelho de DVD,
conforme o tipo de arquivo que se pretende visualizar e/ou editar.
Assncrono um adjetivo que, dentro do mbito da nformtica na Educao,
refere-se ao tipo de comunicao em que as pessoas interagem em horrios e
locais diferentes. Exemplos de ferramentas de comunicao assncrona: e-mail,
fruns e listas de discusso.
Quando as pessoas conversam ao mesmo tempo ocorre a comunicao sncrona.
Exemplos de ferramentas de comunicao sncrona: Bate Papo e MSN.
udio-conferncia conferncia por meio digital realizada sem o recurso visual.
Autonomia - capacidade de realizar tarefas de modo independente, sem que
algum tenha que dizer o que, quando e como fazer.
Autoria condio de autor, daquele que escreve.
Banco de dados - local virtual onde esto agrupados, de forma organizada,
dados/registros/informaes sobre um mesmo tema/assunto.
Blog - como um site. Contudo, por sua facilidade de atualizao e por ser
gratuito, muito utilizado por pessoas fsicas, as quais fazem dele um dirio online
ou um veculo para se expressar sobre determinada rea ou assunto. Blogs contm
textos, imagens, links, indicaes de outros blogs etc. Tambm empresas possuem
blogs, o objetivo, no entanto, se aproximar do cliente e formar mais um canal de
comunicao. Blogs tambm podem ter uma aplicao pedaggica, para tanto sua
construo e atualizaes devem ter fins educacionais.
BrOffice - pacote de aplicativos com licenciamento livre (ao contrrio do Pacote
Microsoft Office), disponvel para diversas plataformas: Windowns, Mc OS X X11,
Linux, Solaris.
Busca avanada - uma pesquisa mais refinada que realiza combinao entre
diferentes campos em um formulrio com o objetivo de encontrar temas
especficos.
Capturar (imagens) - introduzir dados (de imagem) no computador. Copiar uma
imagem e depois salv-la em um arquivo o mesmo que capturar uma imagem.
Colaborao - ainda que muitos autores defendam que colaborao e cooperao
so sinnimos, colaborao teria mais a ver com contribuio, ou seja, cada um faz
a sua parte.
Censo Demogrfico - uma pesquisa realizada com a populao do pas com o fim
de recolher informaes sobre a mesma. No Brasil o Censo desenvolvido e
aplicado pelo BGE - nstituto Brasileiro de Geografia e Estatstica.
Chat ferramenta que permite conversa entre duas ou mais pessoas, por meio do
computador, em tempo real. Esta conversa acontece por meio de palavras
digitadas que aparecem na tela da(s) pessoa(s) com quem est se falando.
Contextualizar aproximar um fato realidade dos sujeitos envolvidos.
Pedagogicamente, contextualizar significa abordar um assunto com elementos
conhecidos, ou seja, trabalhar com a realidade do aluno, com aquilo que ele
conhece.
Cooperao - ainda que muitos autores defendam que colaborao e cooperao
so sinnimos, a cooperao prev maior interao entre as partes, resultando em
um produto/servio mais elaborado. Neste sentido, a cooperao envolveria
colaborao, mas a colaborao no envolveria cooperao.
Debian - o projeto Debian, uma organizao voluntria de desenvolvedores
Linux. Conhecido principalmente por seu sistema de gesto de pacotes e
repositrios.
Design a parte visual (esttica) de um recurso.
Designer aquele que faz o design.
Diagrama - representao visual de conceitos; esquema.
Dispositivos mveis - um equipamento que pode funcionar como um computador
de bolso habitualmente equipado com uma pequena tela e um teclado. Os mais
utilizados so: Smartphone, PDA, Telefones Celulares, Televiso porttil e demais
aparelhos para acessar a nternet.
Download - a traduo descarregar ou baixar. Em outras palavras, significa
salvar/arquivar no computador dados retirados da rede de computadores ou de um
software.
Driver programa que faz a comunicao entre o componente (Hardware) e o
Sistema Operacional em uso no computador.
DVD abreviatura de Digital VideoDisc ou Digital VersatileDisc, cujas tradues
so Disco Digital de Vdeo ou Disco Digital Verstil. Possui maior capacidade de
armazenagem que o CD (CompactDisc / Disco Compacto).
Elemento grfico representao visual de um elemento, como um crculo, um
retngulo etc.
Encarte - nesse contexto trata-se de anncio publicitrio que vem encartado
(anexado) em jornais ou revistas
Estabilizador - um equipamento que ajuda a proteger seu computador das
oscilaes de tenso que podem ocorrer na rede eltrica. Como o prprio nome
diz, ele "estabiliza" a corrente eltrica evitando danos em seu computador. No caso
de uma queda repentina de energia o estabilizador no mantm seu computador
ligado, podendo ocorrer a perda de dados caso voc esteja com algum trabalho em
andamento. Vrios dispositivos so ligados nele, como: CPU, monitor, caixa de
som e impressora. O estabilizador ligado diretamente na rede eltrica, por isso
antes de ligar veja se ele est na voltagem (110v ou 220v) correta.
Excluso digital condio em que as pessoas no dominam os conhecimentos
necessrios para entender e acompanhar as evolues tecnolgicas, ficando, por
isso, muitas vezes margem da sociedade. A Excluso digital, por essa razo,
pode contribuir para a manuteno e ampliao das desigualdades.
Extenso so as letras que ficam aps o nome do arquivo e identificam o tipo de
programa em que ele foi criado.
Ferramentas de autoria - so recursos amigveis para que pessoas com pouco
conhecimento ou no programadores, possam desenvolver com rapidez,
amabilidade e independente de tempo, lugar ou situao fsica, um determinado
contedo ou programa.
Formatos de entrada e sada de vdeo formato a organizao de dados em um
arquivo, sendo identificado por uma extenso. Os formatos de entrada e sada de
vdeo possuem extenses de arquivos de vdeo.
Folder - um impresso publicitrio com dobras.
GF sigla para GraphicnterchangeFormat (Formato de ntercmbio Grfico).
Trata-se de um arquivo de imagem bastante utilizado na nternet devido ao seu
tamanho compacto. No entanto, possui paleta limitada de cores. O termo pode
ainda referir-se ao "Gif animado", que so as animaes formadas por vrias
imagens GF compactadas em uma s. Este tipo de gif bastante utilizado para
enfeitar pginas pessoais, blogs etc.
Gnome - ambiente grfico que privilegia aspectos como a usabilidade,
acessibilidade e internacionalizao dos sistemas operacionais que o utilizam como
interface. Menos intuitivo que o KDE, porm mais adaptvel.
GNU/Linux - sistema operacional, responsvel pela interface homem/mquina.
Mantido por comunidades internacionais, atualmente interdisciplinares, de
profissionais ligados informtica, educao, design grfico entre outros. Esse
sistema foi concebido por Linus Trovalds em 1991 e desde ento vm sendo
aperfeioado.
Grfico - representao visual de dados, geralmente numricos.
Hardware - a parte fsica do computador, so as peas e equipamentos que
fazem o computador funcionar.
Hyperlink ver Link.
Hipertexto documento que contm links, os quais remetem a outras informaes
ou elementos, como pginas na internet, recursos, aplicativos, vdeos, imagens,
sons (Ver "Link").
HTML - a linguagem utilizada para construir pginas web.
Humanide o ser ou objeto no qual so colocadas caractersticas humanas. O
estilo humanoide bastante utilizado nos desenhos animados, quadrinhos e filmes
de fico cientfica.
magem 3D - imagem que apresenta trs dimenses ou que criada com o
objetivo de proporcionar a iluso de que tm trs dimenses (altura, largura e
profundidade). As imagens 3D tornam-se, portanto, mais semelhantes aos objetos
originais.
magens Vetoriais baseadas em vetores matemticos, so imagens geradas a
partir de descries geomtricas de suas formas. Os programas de imagens
vetoriais mais conhecidos so o Adobe llustrator e o Corel Draw.
nteligncia coletiva conhecimento construdo a partir de relaes sociais
estabelecidas no ciberespao, com auxlio das tecnologias da informao e
comunicao da web, reconhecendo o enriquecimento mtuo das pessoas. O
saber est na sociedade, mas ningum sabe tudo e todos sabem algo.
nterativo conceito associado s tecnologias de informao e comunicao (ver
"Tecnologias de nformao e Comunicao"), no qual o usurio interage com o
contedo em tempo real.
nterface - tm diferentes significados, mas na informtica geralmente se refere ao
layout de uma pgina, na qual os diferentes elementos permitem que o usurio
interaja com os aplicativos, recursos, ferramentas disponibilizados.
nteroperabilidade - capacidade de interao e troca de informaes, entre dois ou
mais sistemas (diversas tecnologias de informao e comunicao), ajustadas a
procedimentos definidos, buscando alcanar os objetivos esperados.
ntuitivo uma ferramenta intuitiva aquela em que, observando os cones e a
disposio dos materiais, compreende-se facilmente sua utilizao.
KDE - ambiente grfico responsvel por fornecer uma interface organizada e
consistente facilitando a interao entre o usurio e o computador. Seu ponto forte
a barra de tarefas, que pode ser utilizada por qualquer usurio de forma intuitiva.
Kubuntu distribuio Linux do projeto Ubuntu com interface grfica KDE. Essa
interface mais simples e permite que qualquer pessoa possa utiliz-la sem
maiores dificuldades.
Layout - esboo ou rascunho. Projeto ou planejamento. Representa ideias iniciais
acerca da distribuio de determinados elementos em uma pgina (digital ou no),
como textos e imagens.
Linguagem de programao mtodo que indica ao computador um nmero
indeterminado de operaes que ele deve executar, em outras palavras, um
mtodo para passar instrues para o computador.
Link - uma palavra ou imagem que remete a outra informao ou elemento. So
os links que tornam um documento hipertextual.
Logo - linguagem de programao simples, voltada para crianas. dealizada por
Wally Feurzeig e Seymour Papert em 1967, faz parte de jogos como SuperLogo e
MegaLogo, ou ainda o KTurtle.
Mapa conceitual esquema mental estruturado sobre determinado assunto no qual
se estabelecem pontos de ligao entre termos e/ou expresses.
Microsoft Office - pacote de aplicativos da empresa Microsoft que semelhante ao
pacote do BrOffice. A ltima verso, o Office 2007, possui os seguintes
programas: Word (editor de texto), Excel (editor de planilhas), PowerPoint
(apresentaes), Access (banco de dados), Outlook (visualizador de email e
organizador pessoal), nfoPath (formulrios de dados em XML), Publisher
(editorao e diagramao eletrnica), e SharePoint Workspace (ferramenta que
permite o uso colaborativo de documentos).
Material didtico - todo material que serve de apoio/recurso para o processo de
ensino e aprendizagem. O xito no uso do material depender da intencionalidade
e articulao com a prtica pedaggica.
Mdia meio de comunicao que permite difuso da informao, tal como o vdeo,
o computador, o udio, o livro, entre outros.
Multimdia a combinao de diferentes meios de comunicao, como udio,
vdeo, texto, imagem, animao.
Navegar - percorrer pginas na web.
Navegador web tambm conhecido simplesmente como Navegador ou ainda
como web browser ou somente browser. Trata-se de um programa que tem por fim
exibir ao usurio um determinado contedo da web (pgina da web).
Online - A traduo seria "estar em linha". Significa estar ligado rede ou a outro(s)
computador(es).
Pgina HTML - um conjunto de comandos e textos que determinam a
apresentao dos itens que devem constar na pgina web (Ver "HTML").
Palavra-chave - uma palavra que resume o significado de um documento ou
texto. bastante utilizada em sistemas de busca.
Pendrive - um dispositivo para armazenamento, uma memria, tambm
conhecido como "chaveiro de memria" ou "disco removvel".
Planilha - tambm conhecida como Planilha Eletrnica um aplicativo no qual
tabelas so utilizadas com o fim de realizar clculos ou apresentar dados.
Exemplos de Planilhas so o Calc e o Excel.
Podcast arquivo de udio digital publicado na internet. Pode ser em formato mp3
ou AAC.
Portal site na internet que funciona como centralizador e distribuidor de contedo
para outros sites ou subsites. Exemplos: lojas online; servios de "Bank-Line e
portais que unem diferentes ferramentas, como Google + Google Docs + Google
Agenda.
Postar sinnimo de escrever (uma mensagem, resposta) em ambientes e/ou
ferramentas virtuais.
Prtica pedaggica atividade pedaggica planejada e colocada em ao.
Print screen trata-se de uma tecla do computador. Usando-se o Sistema
Operacional Windows, a presso sobre a tecla permite capturar (copiar) a imagem
que aparece na tela.
Projeto Poltico Pedaggico documento que expressa a reflexo da comunidade
escolar, portanto, participativo. Visa atender s diretrizes do sistema nacional de
Educao, mas tambm responder s questes que permeiam docentes, discentes
e os pais dos alunos. Trata-se de um instrumento terico-metodolgico que reflete
a identidade, a realidade e a ao educativa da escola.
Processamento - em mbito tecnolgico, processamento significa transformar os
dados fornecidos (nmeros, caracteres, imagens, etc.) em informao a fim de
gerar um resultado.
Projeto interdisciplinar - projeto educacional no qual determinado contedo ou tema
trabalhado de forma integrada por diferentes disciplinas
Projeto poltico pedaggico documento que expressa a reflexo da comunidade
escolar, portanto, participativo. Visa atender s diretrizes do Sistema Nacional de
Educao, mas tambm responder s questes que permeiam docentes, discentes
e os pais dos alunos. Trata-se de um instrumento terico-metodolgico que reflete
a identidade, a realidade e a a ao educativa da escola.
Projetor multimdia - tambm conhecido como Data Show, um aparelho que
amplia imagens (da tela do computador ou de outro dispositivo) em uma parede ou
telo.
Quadro branco uma tela/espao branco que pode receber intervenes, sejam
elas de carter textual, desenho ou imagem. Pode ou no ser permitido que todos
que esto tendo acesso ao quadro branco tambm possam edit-lo, isso
depender dos objetivos do professor.
Quiz conjunto de perguntas e respostas sobre um assunto geral ou especfico.
Recursos informticos refere-se aos materiais relacionados informtica, tanto
hardware quanto software.
Recursos tecnolgicos no contexto da nformtica na Educao sinnimo de
recursos informticos. Refere-se aos materiais relacionados informtica, tanto
hardware quanto software.
Rede - computadores conectados. Exemplos: Computadores em uma empresa
podem estar ligados em rede e trocar informaes, dados, e-mails.
Repositrios de Objetos de Aprendizagem - so bancos de dados sobre Objetos de
Aprendizagem.
Reversibilidade do pensamento de acordo com a teoria construtivista (Veja o
"Voc j leu 'Jean Piaget'"? no Mdulo ), a capacidade do sujeito de elaborar
uma srie com transformaes e depois fazer o caminho inverso.
Reutilizao - a possibilidade de empregar materiais (digitais ou no digitais), por
vrias vezes, desempenhando a mesma funo ou no, em contextos
diferenciados, economizando tempo e possibilitando melhores resultados.
Scanner trata-se de um perifrico de entrada, ou seja, de um acessrio que pode
ser conectado ao computador. Sua funo digitalizar. Em outras palavras, ele
copia imagens, fotos e textos e os transforma em arquivos de imagem, que podem
ser salvos no computador.
Simulao - a recriao de fatos do mundo real. No mbito da educao tem a
inteno de proporcionar ao aluno situaes em que ele possa testar diferentes
aes, construindo hipteses. Objetos de Aprendizagem em formato de simulao,
por exemplo, podem recriar situaes cotidianas, como trabalhar em uma empresa,
administrar uma cidade, socorrer feridos, etc.
Sistema de busca - uma ferramenta de pesquisa para auxiliar o usurio a
encontrar determinado material/contedo. O sistema pode solicitar a digitao de
termo(s) para a busca, como uma ou mais palavras-chave (busca simples) ou
combinar diferentes campos (busca avanada). Exemplos de sites que trabalham
com sistema de busca: Google e Alta Vista.
Sistema Operacional - o gerenciador dos recursos instalados no computador e o
programa que oferece uma interface entre o computador e o usurio. O Linux e o
Windows so exemplos de sistemas operacionais.
Site conjunto de pginas web. Exemplo: Site do MEC. A pgina inicial uma
pgina web, que d acesso a vrias outras pginas web.
Software neste contexto significa programa de computador. Ou seja, uma
sequncia de instrues as quais so interpretadas e executadas por um
processador.
Software livre o software que pode ser usado, copiado, estudado, modificado e
redistribudo sem restrio. A forma usual de um software ser distribudo livremente
sendo acompanhado por uma licena de software livre (como a GPL ou a BSD) e
com a disponibilizao do seu cdigo-fonte (Fonte: BR - Linux.org).

Stop-motion tcnica de animao bastante utilizada em desenhos animados no
cinema.
Tecnologias da nformao e Comunicao (TC's) Conjunto de recursos
tecnolgicos, geralmente utilizados de forma integrada. Hoje em dia as TC's so
utilizadas em quase todas as reas, inclusive na educao, contribuindo para a
efetivao de processos de ensino e aprendizagem e possibilitando a modalidade a
distncia. Exemplos de TC's: internet, webcam, telefone celular, rdio.
Telecentro lugar fsico que disponibiliza computadores para que a comunidade
possa usufruir dos seus benefcios, tanto atravs da alfabetizao digital como da
incluso digital.
TC`s (Ver Tecnologias da informao e comunicao).
Tutorial manual, eletrnico ou no, que indica como manusear algum tipo de
recurso.
Ubuntu - projeto que visa desenvolver uma distribuio Linux de acesso fcil a
todos os usurios, independente de nacionalidade ou, nvel de conhecimento ou
limitaes fsicas. Baseado no sistema Debian, possui originalmente interface
Gnome, mas tambm pode apresentar interface KDE. Possui algumas distribuies
derivadas como o Xubuntu, Kubuntu e o Edubuntu.
Upload exportar um arquivo eletrnico para a web. Quando se anexa um arquivo
a um e-mail, faz-se o upload do arquivo.
Web rdio o rdio via nternet ou rdio online, o qual pode transmitir programas
gravados ou ao vivo.
Wiki - um software colaborativo da internet que permite a edio coletiva de seus
documentos. Pode ser entendido com um conjunto de pginas pblicas interligadas
atravs da internet. Ex.: Wikipdia