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Roberto Camacho enfrenta neste livro um

problema clssico do Funcionalismo: a questo da


categorizao lingustica, focalizada no modelo em
sua natureza contnua, no opositiva, no negativa.
Surgiu daqui a teoria dos prottipos, j bem conhe-
cida no Brasil.
precisamente o lado complexo, no sentido de
interligado, que o autor considera neste trabalho.
Para isso, ele toma como parmetro as diferenas
entre o nome e o verbo, situando a meio caminho
o importante processo da nominalizao, postula-
da como constituindo um termo complexo entre
os dois outros opostos, tomados como membros
prototpicos. Para comprovar essa postulao, o
autor argumenta que as expresses nominalizadas
partilham propriedades nominais e verbais, com-
provadas, neste caso, pela manuteno da estrutura
argumental encontrada no verbo.
O processo da nominalizao , a seguir, cui-
dadosamente examinado no interior da Teoria
da Gramtica Funcional de Dik e da Gramtica
Discursivo-Funcional (GDF) de Hengeveld,
Mackenzie e outros. Vindo aos dados, ele observou
a predominncia de expresses nominalizadas que
projetam dois argumentos, se comparadas quelas
que projetam um s argumento, expresso ou no
nos enunciados. Conclui-se que as expresses nomi-
nalizadas preservam o nmero de argumentos do
verbo de que derivam. Segue-se uma generalizao
sobre os achados, nos termos da teoria adotada.
Como bom cientista, Camacho reconhece que
A verdade que a cincia no uma magia e estar
certo ou equivocado uma questo relativa como,
alis, verdadeiro tambm para a categorizao
lingustica. Indo por aqui, no h dvida de que seu
texto estimula o debate entre as teorias lingusticas
ora em curso no Brasil.
A Gramtica Discursivo-Funcional surgiu justa-
mente num momento em que esto sendo desa-
fiadas antigas convices dos linguistas, entre elas as
que postulam as lnguas naturais como um conjunto
de sistemas para cuja descrio e interpretao
devemos admitir um sistema central, tratando os
demais como derivaes, num andamento unilinear.
Para sustentar isso, preciso aceitar que o sistema
central independe dos outros.
O princpio da categoricidade elaborado por
Roberto Camacho postula um continuum integra-
tivo, conduzindo o raciocnio para outra direo,
toda feita de incluses, de simultaneidades. Um dos
principais mritos deste livro ser desencadear esse
debate, para alm de fazer-nos entender melhor o
processo da nominalizao.
Roberto Gomes Camacho possui graduao em Letras (1973) pela
Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho (Unesp),
mestrado em Lingustica (1978) pela Universidade Estadual
de Campinas (Unicamp), doutorado em Lingustica e Lngua
Portuguesa (1984) pela Unesp, ps-doutorado em Gramtica
Funcional (2005) pela Universidade de Amsterd e livre-docncia
(2009) pela Unesp. Atualmente professor-adjunto da Unesp,
onde atua, na Graduao e na Ps-Graduao, nas linhas de
pesquisa em Descrio Funcional de Lngua Oral e Escrita e em
Variao e Mudana Lingstica. Tem experincia nas subreas
de Teoria e Anlise Lingstica e Sociolingustica e Dialetologia,
atuando principalmente no desenvolvimento dos seguintes temas:
articulao de oraes, classes de palavras, estrutura argumental
e tipologia.
Classes de palavras
na perspectiva da
Gramtica
Discursivo-Funcional
Roberto Gomes Camacho
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Neste livro, Roberto Gomes Camacho enfrenta um problema
clssico do Funcionalismo: a questo da categorizao lingustica,
focalizada no modelo em sua natureza contnua, no opositi-
va, no negativa. Surgiu daqui a teoria dos prottipos, j bem
conhecida no Brasil. Considerando o lado complexo, no sentido
de interligado, o autor toma como parmetro as diferenas
entre o nome e o verbo, situando a meio caminho o importan-
te processo da nominalizao, postulada como constituindo
um termo complexo entre os dois outros opostos, tomados
como membros prototpicos. Para comprovar essa postulao,
o autor argumenta que as expresses nominalizadas partilham
propriedades nominais e verbais, comprovadas, neste caso, pela
manuteno da estrutura argumental encontrada no verbo.
Com este trabalho, Roberto Gomes Camacho atinge sua
plena maturidade intelectual, duramente conquistada ao longo
de uma carreira acadmica exemplar.
9 7 8 8 5 3 9 3 0 1 8 9 8
ISBN 978-85-393-0189-8
O papel da nominalizao
no continuum categorial
CLASSES
DE PALAVRAS
NA PERSPECTIVA
DA GRAMTICA
DISCURSIVO-
-FUNCIONAL
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FUNDAO EDITORA DA UNESP
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ROBERTO GOMES CAMACHO
CLASSES
DE PALAVRAS
NA PERSPECTIVA
DA GRAMTICA
DISCURSIVO-
-FUNCIONAL
O PAPEL DA NOMINALIZAO
NO CONTINUUM CATEGORIAL
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CIP BRASIL. Catalogao na fonte
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Camacho, Roberto Gomes
Classes de palavras na perspectiva da Gramtica Dis-
cursivo-Funcional: o papel da nominalizao no continuum
categorial / Roberto Gomes Camacho. So Paulo: Editora
Unesp, 2011.
Inclui bibliograa
ISBN 978-85-393-0189-8
1. Lngua portuguesa Gramtica. 2. Funcionalismo
(Lingustica). I. Ttulo.
11-7108 CDD: 469.5
CDU: 811.134.3'367.33
Este livro publicado pelo projeto Edio de Textos de Docentes e
Ps-Graduados da UNESP Pr-Reitoria de Ps-Graduao
da UNESP (PROPG) / Fundao Editora da UNESP (FEU)
2011 Editora UNESP
Direitos de publicao reservados :
Fundao Editora da UNESP (FEU)
Praa da S, 108
01001-900 So Paulo SP
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feu@editora.unesp.br
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AGRADECIMENTOS
Em primeiro lugar, agradeo profundamente aos membros da
banca examinadora da tese de livre-docncia de que resulta este tra-
balho, professores Ataliba Teixeira de Castilho (Unicamp), Maria
Helena Moura Neves (Unesp), Francisco da Silva Borba (Unesp),
Maria Luiza Braga (UFRJ) e Maria Stella Bortoni-Ricardo (UNB),
cujas crticas e sugestes permitiram-me aperfeioar tanto a forma
quanto o contedo do texto final.
Agradeo tambm Er pelo apoio afetivo, e a ela e colega
Cristina Carneiro Rodrigues, pela leitura atenta que fizeram da
verso final do texto, especialmente Cristina, pelas inmeras su-
gestes de normativizao. Ocioso reconhecer que os problemas
que persistem so de minha inteira responsabilidade.
Ao professor Kees Hengeveld, da Universidade de Amsterd,
supervisor de meu estgio de ps-doutorado, pela disponibilidade
em discutir pontos especficos da verso preliminar deste trabalho.
professora Evelien Keizer, editora dos Webpapers in Func-
tional Grammar, da Universidade de Amsterd, que, incansavel-
mente, debateu problemas do artigo de que resultou uma parte
substancial deste texto.
Ao Conselho Nacional de Desenvolvimento Cientfico e Tecno-
lgico (CNPq) pelo apoio financeiro concedido, na forma de bolsa
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de Produtividade em Pesquisa, ao projeto A estrutura argumental
dos nomes deverbais.
Fundao de Auxlio Pesquisa do Estado de So Paulo (Fa-
pesp), pela bolsa de Pesquisa no Exterior, concedida em 2005, para
o aperfeioamento do projeto A estrutura argumental dos nomes de-
verbais, que serviu de base para a consecuo deste trabalho.

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SUMRIO
Prefcio 9
Palavras iniciais 13
Parte I
As classes de palavras na perspectiva funcional 27
1 A natureza contnua das classes de palavras 29
2 Ajustando o foco: uma concepo discursivo-funcional
de gramtica 57
3 Um enfoque funcional da nominalizao 121
Parte II
A preservao da estrutura argumental na nominalizao:
evidncias empricas 159
4 A estrutura argumental da nominalizao 161
Parte III
Generalizaes e implicaes tericas 193
5 Uma interpretao funcional das
construes nominalizadas 195
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6 O lugar da nominalizao no continuum categorial 223

Consideraes finais 257
Referncias bibliogrficas 265
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PREFCIO
Roberto Gomes Camacho atinge com este trabalho sua plena
maturidade intelectual, duramente conquistada ao longo de uma
carreira exemplar.
Licenciado em Letras pela Universidade Estadual Paulista
Jlio de Mesquita Filho (Unesp) em 1973, ele obteve seu mes-
trado em Lingustica pela Universidade Estadual de Campinas
(Unicamp), em 1978, e seu doutorado em Lingustica e Lngua
Portuguesa pela Unesp, em 1984.
Tendo assumido em 1978 o posto de professor em Lingustica
em sua universidade-mater, ele passou a liderar seus colegas na
direo da Gramtica Discursivo-Funcional, implantando no pro-
grama de ps-graduao linhas de pesquisa em Descrio funcional
de lngua oral e escrita e em Variao e mudana lingustica. Em
2005, desenvolveu um programa de ps-doutorado na Universi-
dade de Amsterd, tendo obtido em 2009 o ttulo de livre-docncia
com o texto que se vai ler.
Atualmente professor-adjunto da Universidade Estadual
Paulista Jlio de Mesquita Filho, onde atua na Graduao e na
Ps-Graduao, desenvolvendo pesquisas nos seguintes temas:
articulao de oraes, classes de palavras, estrutura argumental
e tipologia. bolsista de Produtividade em pesquisa do Conselho
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10 ROBERTO GOMES CAMACHO
Nacional de Desenvolvimento Cientfico e Tecnolgico (CNPq)
e coordenador da rea de Lingustica da Fundao de Amparo
Pesquisa do Estado de So Paulo (Fapesp).
Importante recordar os encontros cientficos que, juntamente
com seus colegas funcionalistas, passou a organizar em sua univer-
sidade, entre os quais se destacam, em 2003, o International Course
on Role and Reference Grammar e, em 2006, o 3
rd
International
Course on Functional Grammar, alm do grupo de trabalho sobre
Marcadores discursivos.
O assunto deste livro vem sendo investigado por Roberto Ca-
macho no interior do Projeto de Gramtica do Portugus Falado,
de que resultou, em 2008, o captulo O substantivo, escrito em
colaborao com Marize Hattnher e Sebastio Carlos Leite, pu-
blicado por Rodolfo Ilari e Maria Helena Moura Neves na verso
consolidada, Gramtica do portugus culto falado no Brasil (vol. 2,
2008, p.21-80).
Roberto Camacho enfrenta neste livro um problema clssico do
Funcionalismo: a questo da categorizao lingustica, focalizada
no modelo em sua natureza contnua, no opositiva, no negativa.
Surgiu daqui a teoria dos prottipos, j bem conhecida no Brasil.
precisamente o lado complexo, no sentido de interligado,
que o autor considera neste trabalho. Para isso, ele toma como pa-
rmetro as diferenas entre o nome e o verbo, situando a meio ca-
minho o importante processo da nominalizao, postulada como
constituindo um termo complexo entre os dois outros opostos, to-
mados como membros prototpicos. Para comprovar essa postula-
o, o autor argumenta que as expresses nominalizadas partilham
propriedades nominais e verbais, comprovadas, neste caso, pela
manuteno da estrutura argumental encontrada no verbo.
O processo da nominalizao , a seguir, cuidadosamente exa-
minado no interior da Teoria da Gramtica Funcional de Dik e da
Gramtica Discursivo-Funcional (GDF) de Hengeveld, Macken-
zie e outros. Vindo aos dados, ele observou a predominncia de ex-
presses nominalizadas que projetam dois argumentos, se compa-
radas quelas que projetam um s argumento, expresso ou no nos
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 11
enunciados. Conclui-se que as expresses nominalizadas preser-
vam o nmero de argumentos do verbo de que derivam. Segue-se
uma generalizao sobre os achados, nos termos da teoria adotada.
Como bom cientista, Camacho reconhece que A verdade que
a cincia no uma magia e estar certo ou equivocado uma ques-
to relativa como, alis, verdadeiro tambm para a categorizao
lingustica. Indo por aqui, no h dvida de que seu texto estimula
o debate entre as teorias lingusticas ora em curso no Brasil.
A Gramtica Discursivo-Funcional surgiu justamente num
momento em que esto sendo desafiadas antigas convices dos
linguistas, entre elas as que postulam as lnguas naturais como um
conjunto de sistemas para cuja descrio e interpretao devemos
admitir um sistema central, tratando os demais como derivaes,
num andamento unilinear. Para sustentar isso, preciso aceitar que
o sistema central independe dos outros.
Metidas nessa camisa de fora, as diferentes teorias oscilam
entre candidatar a Gramtica a esse posto de honra, por sua an-
tiguidade no palco, em que outros instalam ora a Semntica, ora
a Pragmtica, ora o Lxico. A Gramtica Discursivo-Funcional
no difere de outras teorias neste particular. Ela tambm postula
um modelo hierrquico de gramtica, constitudo por um sistema
multifuncional de nveis e camadas. Aparentemente, retornamos
assim aos estruturalistas, que tinham introduzido a questo dos n-
veis na teoria lingustica, pois postulavam a lngua como um cdigo.
Depois, quando j se tinha substitudo a lngua-cdigo pela lngua-
-uso, houve uma exploso descontrolada na postulao de nveis,
cuja aceitao leva escolha de um nvel central e neutralizao de
um nvel por outro. Com seu efeito que nada tem de secundrio: a
excluso de um nvel por outro, a negativa em reconhecer que tudo
na lngua funciona simultaneamente, no linearmente.
Entretanto, seria injusto considerar que a organizao em cama-
das e nveis hierrquicos proposta pela GDF atribuiria um carter
demasiadamente esttico aos procedimentos descritivos e inter-
pretativos. E, com efeito, ao mencionar a natureza psicolgica da
implementao dinmica da gramtica no tocante nominalizao,
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o autor deixa suficientemente claro que, tambm para a GDF, tudo
na lngua funciona simultaneamente. Deixa claro tambm ser ilu-
srio pensar que os nveis superiores de organizao, que regem a
Formulao o Interpessoal, que abriga motivaes pragmticas,
e o Representacional, que abriga motivaes semnticas , sempre
modelariam a forma final dos nveis inferiores, o Morfossinttico e
o Fonolgico, que regem a Codificao. A preocupao do modelo
terico com o princpio de adequao tipolgica, j defendido por
Dik, mostra que h processos morfossintticos que se explicam ex-
clusivamente com base em outros processos igualmente morfossin-
tticos. Alm de mostrar a independncia dos nveis, esse princpio
mostra claramente que, se a teoria esttica, ela o apenas como a
cmara escura de uma mquina fotogrfica, que, por assim dizer,
congela a dinamicidade sempre presente na atividade humana.
Assim o faz a GDF com o processo sempre dinmico que carac-
teriza a linguagem, mas congelar numa fotografia descritiva as
relaes de alinhamento entre os nveis de organizao no implica
considerar um modo esttico de ser para a linguagem humana.
Essa coincidncia de pontos de vista mostra que uma mesma
forma de produzir conhecimento cientfico cimenta os alicerces de
teorias aparentemente to diversas.
Ora, justamente o princpio da categoricidade elaborado por
Roberto Camacho postula um continuum integrativo, conduzindo
o raciocnio para outra direo, toda feita de incluses, de simulta-
neidades. Um dos principais mritos deste livro ser desencadear
esse debate, para alm de fazer-nos entender melhor o processo da
nominalizao.
Ataliba Teixeira de Castilho
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PALAVRAS INICIAIS
Na tradio gramatical, a diviso do discurso em partes chama-
das classes de palavras baseia-se em critrios nocionais de natureza
discreta que acabam por fornecer uma abrangncia supostamente
universal, como se categorias prprias das lnguas clssicas indo-
-europeias pudessem aplicar-se a todas as lnguas naturais.
Todavia, a realidade que a conhecida diversidade tipolgica
das lnguas, com base na relao raramente biunvoca entre as cate-
gorias ontolgicas e as categorias gramaticais disponveis, no tem
deixado livre de problemas nem mesmo a suposta distino univer-
sal entre nome e verbo. Com efeito, a literatura funcionalista sobre
tipologia est repleta de evidncias que comprovam essa afirmao.
Num trabalho bastante ilustrativo, Hengeveld (1992) postula que
os sistemas de classes de palavras podem ser ordenados na escala
contida em (0-1), conforme as lnguas disponham ou no das qua-
tro classes de palavras predicadoras.
(0-1) Verbo > Nome > Adjetivo > Advrbio
(Hengeveld, 1992, p.70)
Essa hierarquia pressupe que uma categoria de predicados
mais provvel de ocorrer como uma classe de palavras separada
se ela estiver localizada mais esquerda do continuum; pressupe,
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alm disso, que cada estgio do continuum pode servir de ponto de
corte para os diferentes tipos de lnguas.
O portugus, assim como a maioria das lnguas ocidentais, dis-
pe de uma classe separada de palavra para cada ponto do conti-
nuum em (0-1). H, todavia, lnguas, como o mandarim, que dis-
pem apenas de nomes e verbos, e outras, como o tuscarora, lngua
amerndia da Amrica do Norte, que dispem somente de verbos.
por isso que os pesquisadores que reconhecem alguma uni-
versalidade na distino categorial entre nomes e verbos apoiam-se
no numa categorizao em unidades discretas, nitidamente dis-
tintas, mas numa categorizao prototpica, que prev uma conti-
nuidade categorial. Em termos tipolgicos, possvel predizer que
certas percepes prototpicas de entidades prximas a coisas so
codificadas numa forma gramatical identificvel como nomes, ao
passo que percepes prototpicas de aes ou eventos so gramati-
calmente codificadas como verbos (cf. Hopper; Thompson, 1984).
As classes de nomes e de verbos dispem, assim, de correlatos
semnticos que correspondem aproximadamente a entidades cog-
nitivamente percebidas no mundo real. Para os nomes, a entidade
qualquer coisa similar a objeto, ou a uma percepo do que Givn
(1979) designa estabilidade temporal (time-stability). Ao contr-
rio, os verbos so prototipicamente aes ou eventos: representam
percepes sem estabilidade temporal.
Essa dualidade se deriva de uma tendncia universal de asso-
ciar entidades temporalmente estveis com a classe gramatical dos
nomes e entidades no temporalmente estveis com a classe gra-
matical dos verbos. Como essa correlao tem validade universal,
Hopper e Thompson aplicam noo de categorialidade o princ-
pio cognitivo da prototipicidade, desenvolvido por Rosch (1973),
segundo o qual a categorizao humana no arbitrria, mas pro-
cede de exemplares mais centrais para exemplares mais perifricos
de categorias, sendo prototpicos justamente os exemplares centrais
que parecem mais salientes aos falantes.
Um aspecto teoricamente instigante, relacionado s classes de
palavras, a caracterizao categorial das nominalizaes, que, a
rigor, no podem ser consideradas membros prototpicos nem da
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 15
classe dos nomes nem da classe dos verbos. Consistem, na realidade,
em categorias complexas, intermedirias num continuum funcional
com os polos ocupados pelo nome e pelo verbo. Como nomes, de-
veriam referir-se a entidades perceptveis do mundo, mas, como os
verbos, podem ser providos de valncia e representar no entidades
de primeira ordem, que so percepes cognitivas de objetos fsicos,
palpveis, mas entidades de segunda ordem, ou estados de coisas.
Nesse aspecto, uma boa hiptese a defender que quanto mais uma
nominalizao preservar a estrutura argumental herdada do verbo
input, tanto mais prxima estar da referncia a um estado de coisas.
De acordo com a definio de classes de palavras, proposta por
Hengeveld (1992), o portugus pode ser classificado como uma ln-
gua diferenciada, j que dispe de classes gramaticais distintas para
o desempenho de diferentes funes. Por disporem de certa rigidez
formal, lnguas diferenciadas precisam contar com operaes trans-
categoriais para derivar nomes de verbos, o que costuma ocorrer,
por exemplo, no portugus, com processos produtivos de sufixao.
1

Na viso mais tradicional, a nominalizao envolve tanto a aquisi-
o de propriedades nominais como a perda de propriedades verbais,
numa relao de oposio discreta. Entretanto, segundo Malchukov
(2004), a pesquisa tipolgica mais recente tem reconhecido que a
articulao entre os dois processos acarreta possibilidades mais gra-
duais que discretas e, portanto, empiricamente mais adequadas. E,
com efeito, as operaes transcategoriais, quando aplicadas nomi-
nalizao, envolvem tanto descategorizao quanto recategorizao.
O termo descategorizao, introduzido inicialmente por Hopper
e Thompson (1984), indica que verbos e nomes perdem algumas
das propriedades morfossintticas associadas com suas funes
primrias de relatar eventos e referir-se a termos, respectivamente.
Assim, um verbo usado como expresso referencial adquire pro-
priedades nominais, como caso, determinao, modificao etc., e
1 Segundo Baslio (1989), os nomes abstratos, formados a partir de verbos, ser-
vem para atender a exigncias sinttico-semnticas do discurso, o que justifica
a enorme produtividade dos processos de nominalizao a partir de verbos.
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por isso que o termo nominalizao rene propriedades relaciona-
das tanto ao processo de deverbalizao quanto ao de nominaliza-
o (cf. Malchukov, 2004).
2
Em seu funcionamento, os processos de recategorizao (R) e
descategorizao (D) preservam uma independncia relativa: como
demonstram Hopper e Thompson (1984), do mesmo modo que des-
categorizao no acarreta necessariamente recategorizao, tam-
bm recategorizao no acarreta necessariamente descategorizao.
Usando exemplos do ingls, Malchukov menciona quatro possibili-
dades na tipologia das construes completivas encaixadas, contidas
em (0-2):
(0-2) a [-D/-R] complementos sentenciais: I know that he comes.
b [+D/-R] infinitivos: I want him to come early.
c [-D/+R] nominalizao oracional: I disapprove of his driv-
ing the car so carelessly
d [+D/+R] nominalizaes: I didnt see Johns arrival.
(Malchukov, 2004, p.57)
A construo (0-2a) se refere a um complemento sentencial:
embora ocorra numa posio de objeto (SN), ela retm a estrutura
de uma sentena e raramente adquire traos nominais.
No caso (0-2b), os infinitivos retm a sintaxe interna de um
SV em relao a alguns traos semnticos, como possibilidade de
argumento, aspecto e voz, mas no podem assumir outras proprie-
dades tipicamente verbais, como tempo e modo, e, no caso citado
do ingls, concordncia e combinao com um sujeito nominativo.
O caso (0-2c) combina, por seu lado, traos nominais e verbais:
capaz de receber objeto, enquanto o sujeito expresso como um
SP, isto , na forma gramatical tpica de possuidor.
2 Dado que o termo nominalizao designa um processo de transposio
categorial de que resultam outros nomes como os deadjetivais, reserva-se aqui
o uso da expresso nome deverbal para designar o resultado do processo de
transposio a partir de um predicado verbal.
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 17
Finalmente, em (0-2d), o verbo completamente assimilado a
um nome: assume todas as flexes nominais e raramente preserva
traos gramaticais de verbo. Enquanto complementos sentenciais e
nominalizaes, representando os polos opostos na escala, so codi-
ficados por classes lexicais mais ou menos universais, como verbo e
nome respectivamente, o estatuto categorial das classes intermedi-
rias difere muito de uma lngua para outra.
Vale acrescentar que os exemplos do ingls servem apenas para
ilustrar as construes encaixadas possveis e, por isso, no podem ser
tomados como universais, principalmente em funo da diversidade
tipolgica das lnguas; na realidade, o que constitui um trao univer-
sal, que os exemplos ilustram bem, o carter contnuo, no discreto
das categorias. Assim, a gramtica do portugus, por exemplo, no
licencia a ocorrncia da categoria intermediria (0-2c), e s permite
construes no finitas com predicados volitivos (0-2b), se houver
identidade de sujeito entre matriz e encaixada, como em (0-3).
(0-3) Eu quero ir para casa cedo hoje.
Nesse aspecto, difere da gramtica do ingls, que, como se v em
(0-2b), licencia a forma no finita mesmo com identidade entre ob-
jeto da matriz e sujeito manifesto como anfora zero na encaixada.
Segundo Dik (1997), uma nominalizao uma construo en-
caixada que tem propriedades em comum com um termo nominal
primrio, como demisso em (0-4).
(0-4) Maria lamentou a demisso de Pedro.
Com efeito, em (0-4), o constituinte na funo de paciente da
nominalizao aparece sob forma de sintagma de possuidor,
3
que
3 Conforme ser tratado mais adiante, forma de sintagma de possuidor nem
sempre significa funo semntica de possuidor. Nomes denotando membros
prototpicos contm, de fato, a noo semntica de posse, como em o livro
de Maria. Nesse caso, nominalizar um predicado verbal aproxim-lo da
estrutura de um nome, ajustando os termos do predicado estrutura de um
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18 ROBERTO GOMES CAMACHO
especialmente adequada para expressar relaes no interior de
sintagmas nominais. O fato de Pedro aparecer em (0-4) sob a forma
de sintagma de possuidor interpretado por Dik como uma pro-
priedade nominal, e o SN a demisso de Pedro descrito como uma
construo encaixada na posio de complemento da orao matriz
que tem como ncleo o predicado lamentou (cf. Dik, 1997, p.57-8).
A principal implicao terica dessa posio que nominaliza-
es dispem de valncia potencial como outras construes encai-
xadas. Como um tipo derivado de nome, os deverbais podem ser
mono, bi e trivalentes, na mesma medida em que so os verbos que
lhe do origem, conforme entende Dik (1985; 1997). Entretanto,
essa interpretao de valncia por herana natural no destituda
de controvrsia justamente porque a organizao sinttica de um
nome deverbal raramente expressa todos os constituintes de sua
estrutura argumental, como se observa em (0-5a).
(0-5) a se eu (fizer) este gato e deixasse durante doze mil anos... ele vai
continuar sendo um gato sem valor... no tem:: nenhuma... um
valor artstico esta representao (EF-SP-405)
b (e
i
[(f
i
: representao
N
(f
i
)) (x
i:
: eu (x
i
))
A
(x
j
: gato (x
j
))
U
] (e
i
))
O nome grifado em (0-5a), cujo esquema de predicao (cf.
Dik, 1989) pode ser representado em (0-5b),
4
constitui um predi-
cado cujos argumentos potenciais so desprovidos de codificao
fonolgica.
Essa caracterstica da nominalizao subsidia a hiptese postu-
lada por Mackenzie (1985; 1996) de que a predicao nominalizada
membro prototpico da classe. Esse ajuste implica que as relaes argumentais
sejam representadas por um SP introduzido por de. esse o significado da
expresso sintagma de possuidor.
4 A representao formal, conforme se ver adiante, segue regras recursivas
prprias da notao tradicional da lgica dos predicados do tipo seguinte para
predicados de um lugar: (x
i
: f (x
i
)), em que se l um x
i
tal que x
i
f, e de pre-
dicados de dois lugares uma expresso como (x
i
: f (x
i
) (x
j
)), em que se l um x
i

tal que x
i
tem uma relao f com x
j
(Dik, 1989, p.63); U subscrito representa
Undergoer (paciente).
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 19
, na realidade, avalente, posio sustentada tambm por Baslio
(1989), que alega ser a estrutura argumental obrigatria nos verbos
e opcional nos nomes.
Tem-se, assim, um impasse: que hiptese capaz de explicar
mais fielmente os dados empricos, a hiptese de preservao de
valncia de Dik ou a hiptese de reduo de valncia de Mackenzie?
Neste trabalho, sustento a hiptese de preservao de valncia, com
base no postulado de que as nominalizaes se referem no a enti-
dades de primeira ordem, mas a entidades superiores. Como nomes
deverbais que so, representam estados de coisas, preservando,
portanto, a estrutura argumental do predicado verbal correspon-
dente, conforme sugesto de Dik (1985), aplicada tambm por
Neves (1996) e Camacho e Santana (2004).
A defesa desse postulado, com base em evidncias extradas
do portugus falado, j foi sustentada por Santana (2005); como
se ver, entretanto, pretendo impor uma interpretao alternativa
para a formalizao que desaguar, por conseguinte, numa inter-
pretao terica diferente da desenvolvida por Santana (2005).
H razes funcionais para considerar que, na ocorrncia contida
em (0-5a), os argumentos, expressos por anfora zero na estrutura
interna do SN nucleado por representao, retomam a referncia dos
termos eu e gato, para o primeiro e o segundo argumento, respecti-
vamente, um fenmeno pragmtico de identificao de referentes,
amplamente conhecido por caracterizar tambm a estrutura valen-
cial de predicados verbais. Conforme diz Keizer (2004b, p.17):
essa funo de identificao de referente que explica por que
podem ser omitidos os argumentos de predicados nominais bsicos
ou derivados, ao passo que, no nvel da predicao, eles devem ser
sempre virtualmente expressos.
5
5 Citaes literais com traduo minha tero sempre o texto original em nota
de rodap. It is this function of referent identification which explains why it is
that the arguments of basic or derived nominal predicates can be omitted, while at
predication level they must virtually always be expressed.
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20 ROBERTO GOMES CAMACHO
Concordo com a posio de que as expresses identificadoras no
nvel do termo so argumentos no expressos por razes pragmti-
cas, j que, de um ponto de vista lexical, mantm o mesmo grau de
obrigatoriedade do domnio verbal; mas, como veremos na anlise
dos dados, h tambm razes semnticas para no express-las.
Em face dessa aproximao potencialmente relevante entre clas-
ses de palavras e processos de (des-/re-)categorizao, o objetivo
deste trabalho mostrar que as classes de palavras so pontos em
um continuum categorial. Para tanto, este trabalho se limita ao es-
tudo das duas classes de palavras, nome e verbo. Por atuarem como
constituintes indispensveis aos atos locutrios primordiais da pro-
duo da sentena, que so, respectivamente, referir e predicar,
nomes e verbos so, em termos tipolgicos, candidatos potenciais a
universais lingusticos.
A continuidade categorial, como um universal lingustico, com
diferentes pontos de corte para as diferentes lnguas, pode aplicar-se
tambm, no interior de uma mesma lngua, a um termo complexo
servindo de elo entre os extremos, em que se situam os membros
mais prototpicos. Nas regies intermedirias, situam-se os mem-
bros menos prototpicos e categorialmente complexos, estatuto que
defendo como trao constitutivo das nominalizaes extensveis a
formas no finitas do verbo, como infinitivos, gerndios e particpios.
Como a nominalizao tem uma continuidade funcional entre
referir e predicar, essa continuidade depende crucialmente de as-
sumir a hiptese secundria de que a estrutura argumental parte
constitutiva dela, quando se referindo a entidades de ordem su-
perior. Consequentemente, quanto maior o grau de ajuste de um
nome deverbal expresso formal e semntica de um termo de pri-
meira ordem, tanto mais prximo seu significado de entidade
e, portanto, mais prximo da nominidade prototpica. Tambm
a recproca verdadeira: quanto mais ele preserva a estrutura argu-
mental do verbo original, tanto mais prximo est da verbidade
prototpica. Postulo que a preservao da valncia formal na nomi-
nalizao implica, correlativamente, manter o estatuto semntico
derivado da grade de relaes temticas herdada do verbo input.
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 21
A dotao ou no de estrutura argumental um aspecto crucial
da argumentao em favor da hiptese que pretendo defender; por
isso, a investigao da forma de expresso da estrutura valencial das
nominalizaes dever permitir identificar tambm os princpios
que motivam a escolha de um ou de outro termo e, portanto, de que
modo se resolve a competio entre os argumentos para ocupar a
posio de sintagma de possuidor prevista por Dik (1985).
As nominalizaes so, portanto, construes potencialmente
valenciais, na mesma medida em que o so outros tipos de cons-
trues encaixadas, como infinitivos e particpios. Embora essa
posio seja compartilhada por Dik, ao tratar de construes encai-
xadas, ele no faz qualquer referncia natureza aberta ou fechada
das nominalizaes atuando como ncleo de predicaes, que acaba
sendo uma propriedade relevante para explicar a natureza valencial
delas.
A nominalizao constitui um dos mais estudados tipos de
operao transcategorial, como se v nos trabalhos de Comrie e
Thompson (1985), Noonan (1985), Lehmann (1988), Dik (1985;
1997), Mackenzie (1985; 1996), Croft (1991), Koptjevskaja-Tamm
(1993), Cristofaro (2003) e Malchukov (2004).
O interesse principal desses estudos dar um tratamento fun-
cional ao enfoque tipolgico; nesse mbito, principalmente os trs
ltimos dialogam bastante entre si, embora o objeto de estudos de
um no recubra necessariamente o do outro. Koptjevskaja-Tamm
(1993) faz um estudo tipolgico dos nominais de ao na funo
de complementao, enquanto Cristofaro (2003) enfoca, alm da
complementao, tambm a subordinao adverbial e a relativa.
Malchukov (2004), por exemplo, argumenta que seu trabalho, alm
de fornecer uma explicao coerente e unificada para as nomina-
lizaes de ao como mecanismos de operao transcategorial,
com base numa amostragem suficientemente ampla, consistiria,
ao mesmo tempo, numa ponte entre as abordagens funcionalista e
formalista.
Os trabalhos que tratam da estrutura argumental de nominali-
zaes, principalmente no interior do arcabouo da Teoria da Gra-
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22 ROBERTO GOMES CAMACHO
mtica Funcional (doravante GF), desenvolvido por Dik (1989;
1997) ou de outros enfoques funcionalistas, preocupam-se mais
com questes relacionadas ao componente semntico e ao gramati-
cal do que com questes relacionadas ao componente pragmtico.
Este deveria, justamente, contar como o domnio mais abrangente
de explicao, j que um enfoque funcional d nfase especial ao
carter no autnomo da morfossintaxe na explanao terica dos
fenmenos lingusticos.
Nesse caso, os nveis pragmtico, semntico e morfossinttico
do componente gramatical acabam tendo relaes de autonomia
por contarem com categorias prprias, mas tambm relaes de
interdependncia por conta de codificao morfossinttica motiva-
da por fenmenos derivados do nvel pragmtico e do semntico.
Alm disso, pouco trabalho se devota para a anlise de dados reais
de conversao, uma das razes de ser do enfoque funcionalista.
De um ponto de vista metodolgico, este trabalho est seriamen-
te comprometido com motivaes derivadas do Nvel Interpessoal
e do Representacional para a codificao no Nvel Morfossintti-
co, de acordo com o modelo de Gramtica Discursivo-Funcional
(doravante GDF), que foi praticamente instaurado por Hengeveld
(2004a) e consolidado por Hengeveld e Mackenzie (2008).
Esse compromisso o insere definitivamente no mbito dos tra-
balhos funcionalistas, alm disso, de um ponto de vista emprico,
est seriamente comprometido com a interpretao de dados reais
de conversao, o que tambm , ou pelo menos deveria ser, outro
compromisso com a metodologia funcionalista. Esse tratamento
emprico envolve uma anlise quantitativa e qualitativa dos dados
de base especialmente voltada para sustentar a confirmao da hi-
ptese acima formulada de continuidade categorial.
Este trabalho est formalmente distribudo em trs grandes
partes, que correspondem grosso modo a uma investigao terica,
a uma investigao emprica e s implicaes tericas resultantes.
A Parte I est separada em trs captulos de apresentao de um
ponto de vista terico sobre o assunto abordado. Como pretendo
enfocar as classes de palavras lexicais, principalmente o nome e o
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 23
verbo, defendo o princpio de que, de uma perspectiva funcionalis-
ta, as partes do discurso constituem categorias escalares, contnuas.
Esse assunto est particularmente desenvolvido no Captulo 1.
Esse captulo se inicia com o questionamento da universalida-
de da diviso clssica das partes do discurso, que remonta a pelo
menos cinco sculos a.C. Meu principal objetivo, nesse esboo
evolutivo, no apenas demonstrar que a universalidade das classes
tradicionalmente postuladas mais aparente que real, mas tambm
postular que, de um ponto de vista tipolgico, a distribuio das
classes pelas lnguas do mundo tambm uma questo de gradin-
cia. Isso significa que, embora algumas partes do discurso, como
o verbo, sejam compartilhadas por praticamente todas as lnguas,
com direito a ser quase um universal, a distribuio transistmica
mostra que so dotadas antes de continuidade funcional que de
diferena discreta.
A consequncia mais evidente do postulado de gradincia cate-
gorial que as classes so representadas por membros mais protot-
picos e, com base nessa posio terica, pretendo tratar o portugus
tipologicamente como uma lngua diferenciada, um tipo interme-
dirio entre uma classe rgida de lnguas e uma classe flexvel.
As evidncias empricas para sustentar essa noo de gradi-
ncia categorial sero especialmente buscadas no mbito de uma
categoria complexa, a das nominalizaes, mais especificamente
a do nome deverbal, uma categoria que fica a meio caminho entre
referncia e predicao.
Como o principal suporte terico o da GF, e sua mais recente
verso, a GDF, o Captulo 2 est voltado para a explicitao desse
modelo; essa tarefa consiste, basicamente, em fornecer um esboo
da evoluo recente dessa abordagem, tarefa que obriga necessaria-
mente a detalhar a organizao em nveis e camadas que o modelo
formula para a gramtica das lnguas naturais.
Antes de chegar aos dados do portugus falado, que fornecem
um mnimo de evidncia emprica ao postulado acima menciona-
do, a continuidade do enfoque terico se dar no Captulo 3 pelo
tratamento devotado nominalizao no arcabouo da Gramtica
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24 ROBERTO GOMES CAMACHO
Discursivo-Funcional. Nesse mbito, discuto detalhadamente as
hipteses alternativas sobre a preservao ou reduo de valncia
no nome deverbal. O objetivo especfico distinguir as duas al-
ternativas em funo da posio terica que assumo neste trabalho
com base em evidncias empricas que comprovam a ideia de que a
valncia parte integral da nominalizao.
A Parte II se destina apresentao de evidncia emprica para a
hiptese de preservao da estrutura argumental na nominalizao.
No Captulo 4, invoco evidncias empricas, fortemente arraigadas
nos dados, para defender a hiptese, crucial para esta tese, de que
as nominalizaes que se referem a entidades de nvel superior so
dotadas de estrutura argumental, que pode ou no ser especificada
formalmente em funo de determinaes semnticas e pragmti-
cas. Forneo, ainda, os fatores que movem a competio entre os
argumentos e o modo como os argumentos so expressos no uso.
A Parte III trata das generalizaes e implicaes tericas. Fa-
zendo um elo com a investigao emprica, no Captulo 5, pro-
curo fornecer uma interpretao das construes nominalizadas
na Gramtica Discursivo-Funcional (GDF), tentando atar com a
interpretao funcional e formal alguns fios que possam ter ficado
soltos espera de amarrao na Parte I. Forneo um esboo de for-
malizao que mostra ser a nominalizao um caso exemplar do
princpio de adequao psicolgica da GDF. Para tanto, baseio-
-me no princpio de implementao dinmica e de organizao em
nveis e camadas, que acabam por fornecer uma explicao terica
altamente plausvel para a ausncia de especificao formal de va-
lncia da nominalizao.
O Captulo 6 fecha a Parte III com a apresentao das genera-
lizaes e implicaes tericas propriamente ditas, decorrentes dos
resultados da anlise e, ao mesmo tempo, da proposta de interpre-
tao da nominalizao no arcabouo da Gramtica Discursivo-
-Funcional. Nesse captulo, discuto especificamente o papel que a
nominalizao exerce para a continuidade categorial das classes de
palavras em virtude de seu carter complexo, a meio caminho entre
a referncia a entidades e a atribuio de propriedades.
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 25
No Captulo 6, discuto tambm os principais traos definido-
res de quatro classes de palavras predicadoras, tendo por objetivo
defender a ideia de que a organizao da predicao em termos do
predicado verbal nuclear e do modificador adverbial dispe de uma
estrutura subjacente muito similar do SN, em termos do ncleo
nominal e da modificao adjetival. Essa organizao uma forma
de atender a duas principais funes dos dois atos locutrios pri-
mordiais de linguagem, o de referncia e o de predicao, que so
mais bem traduzidas pela codificao em volta de nome e adjetivo,
por um lado, e verbo e advrbio, por outro.
Tenho a expectativa de que esse captulo de fechamento conecte
outras pontas soltas dos fios desenrolados na Parte I sobre o carter
contnuo das classes de palavras e, por isso, tambm prototpico de
alguns de seus membros, atributo cuja principal evidncia a no-
minalizao representando entidades de ordem superior.
Encerrada a descrio emprica com as consequentes implica-
es tericas, nas Consideraes Finais, fao um balano das prin-
cipais hipteses em relao aos resultados, e alinhavo algumas con-
sequncias relevantes das posies assumidas ao longo do trabalho.
Esse fechamento constitui, portanto, uma avaliao necessria cujo
compromisso principal um acerto de contas rigoroso com a pro-
posta de trabalho lanada nesta Introduo.
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PARTE I
AS CLASSES DE PALAVRAS
NA PERSPECTIVA FUNCIONAL
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1
A NATUREZA CONTNUA
DAS CLASSES DE PALAVRAS
Introduo
Os estudos tipolgicos exaustivamente desenvolvidos sob a
gide da lingustica funcional sobre categorias lexicais mostram que
os universais se restringem a hierarquias implicacionais, que, por
definio, produzem categorias escalares. Esse princpio refora a
ideia de que as classes de palavras constituem categorias gradientes,
o que relativiza o postulado da tradio gramatical greco-latina de
que as classes so entidades discretas e universais.
Afirma Neves (2005, p.13) que o exame da gramtica oci-
dental tradicional necessariamente remonta gramtica grega. E
analisando a marcha da instituio da gramtica grega que vamos
encontrar a razo para aquelas caractersticas, que ento se legiti-
mam e se explicam. Como nela que se pode rastrear a universa-
lidade das classes, especialmente na filosofia estoica, pelo menos
dois sculos a.C., discutirei ligeiramente na Seo 1.1 a questo da
universalidade dessa diviso que, como se ver, mais aparente
que real, e procurarei enquadrar o portugus numa classe tipol-
gica de acordo com a diviso em classes de palavras. Encerrarei a
discusso dessa suposta universalidade fazendo, na Seo 1.2, uma
pequena retrospectiva histrica sobre o carter nocional das classes
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30 ROBERTO GOMES CAMACHO
de palavras. Em seguida, na Seo 1.3, procurarei mostrar como
a questo das classes pode ser encarada de uma perspectiva fun-
cional e tipolgica, de que sobressai um tratamento contnuo para
a categorizao.
A enumerao das classes e os critrios para a determinao
delas acompanham geralmente o paradigma que prevalece em cada
perodo da histria do pensamento lingustico. difcil afirmar
com certeza que ponto de vista terico prevalece hoje em dia nos
estudos lingusticos, principalmente no que tange explicao
da organizao morfossinttica da linguagem; mesmo que parea
tratar-se mais de convivncia que de competio entre enfoques
de natureza formal e de natureza funcional, necessrio promover-
-se logo a escolha de um ponto de vista. E a escolha que norteia a
presente discusso sobre o lugar das nominalizaes na organiza-
o lexical das classes de palavras a de um enfoque funcionalista
que, como tal, abriga princpios de natureza cognitiva, como o de
prototipicidade.
Como se trata de discutir a questo da categorialidade, este ca-
ptulo no se restringe, todavia, apenas s nominalizaes, mas s
principais classes lexicais como nome, verbo, adjetivo e advrbio,
que exercem funes de predicados na sentena; ficam, portanto,
descartadas as partes do discurso que cumprem funes gramati-
cais, as chamadas classes fechadas como as categorias diticas dos
pronomes e advrbios, e as categorias dos conectores em geral, e dos
determinantes (artigos e pronomes demonstrativos). Apoio-me em
trs razes relacionadas e igualmente pertinentes para esse recorte:
(i) As classes de predicados so semanticamente plenas ou au-
tossuficientes e, portanto, constituem formas livres.
(ii) Admite-se que haja no lxico, ao menos nas teorias da gra-
maticalizao, em virtude do princpio de unidirecionali-
dade, um continuum que respeita a seguinte correlao: Ca-
tegoria Maior [nome, verbo, pronome] > Categoria Mdia
[Adjetivo, Advrbio] > Categoria Menor [Preposio,
Conjuno] (cf. Hopper; Traugott, 1993).
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 31
(iii) Considerando-se que o princpio da unidirecionalidade
esteja ao menos parcialmente correto,
1
de se esperar que
o processo de gramaticalizao se aplique mais diretamente
recategorizao de palavras plenas em palavras gramati-
cais, como atestam vrios casos de advrbios ou de sintag-
mas adverbiais que passaram a atuar ou como conectivo,
caso de embora, ou que ainda no deixaram de ser advr-
bios, como no entanto, entretanto, ento etc., conforme o
continuum mencionado em (ii).
2
1.1 A (aparente) universalidade das classes
de palavras
A classificao do lxico em categorias ou classes de palavras
tem sido uma preocupao constante dos linguistas. No final do
sculo V a.C., no plano filosfico, os gregos se interessavam pela
linguagem para discutir o modo como as palavras representam as
coisas, se o signo provm da natureza, phsei, ou imposto por uma
conveno, thsei, um tipo de preocupao que se dirigia mais
origem do lxico.
Segundo Neves (2005, p.48-49), o Crtilo, dilogo que trata
da questo da justeza dos nomes, a obra de Plato mais diretamen-
te devotada aos problemas da linguagem. Nesse dilogo, Crtilo
defende a ideia de que, como a lngua o espelho do mundo, os
significados que ela representa provm da natureza. Hermgenes
1 Castilho (2003) o principal crtico desse princpio na lingustica brasileira;
por razes que no cabe aqui discutir, prefere falar em multidirecionalidade.
2 necessrio lembrar que a delimitao das classes de palavras nesse continuum
tem muito que ver com o modo como as lnguas indo-europeias organizam
em categorias a percepo cultural de seus falantes. Alm disso, um pouco
complicado inserir os pronomes na categoria maior, j que, embora consti-
tuam formas a meio caminho entre livres e dependentes, so decididamente
categorias gramaticais e no lexicais, considerando-se pelo menos o critrio
clssico tambm questionvel da natureza aberta ou fechada das classes.
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32 ROBERTO GOMES CAMACHO
defende posio contrria, sustentando que, sendo o resultado de
uma conveno, a lngua tem natureza arbitrria.
Assumindo uma posio intermediria, Scrates, a terceira per-
sonagem desse dilogo, ressalta tanto os pontos fortes quanto os
pontos fracos dos argumentos levantados por Crtilo e Hermge-
nes, encaminhando a discusso a uma soluo conciliatria.
Conduzindo a argumentao pelas palavras de Scrates, pouco a
pouco Plato leva o leitor a deduzir que h um elemento de verdade
tanto na posio de Crtilo quanto na posio de Hermgenes. H,
de fato, muitas palavras que possuem uma correo intrnseca em
consonncia com a phsis, mas h outras, entendidas por conveno
thsei, em que no se pode detectar nada de essencialmente natural,
por terem sido malformadas na origem ou por terem sido corrompi-
das pela passagem do tempo (cf. Weedwood, 2002, p.26).
Como testemunham os trabalhos da lingustica moderna (cf.
Haiman, 1987), h um tanto de convencional e um tanto de icnico
nas lnguas, verdade a que o prprio Plato j conduz seu leitor:
para ele, embora ainda haja vestgios de que, em sua origem, a lin-
guagem tenha estado ligada diretamente realidade, de esperar
que a passagem do tempo tenha como que corrompido a relao
perfeita entre palavras e realidade, e boa parte da linguagem tenha
passado, ento, a ser entendida por relao convencional.
Mantida a controvrsia de o nome ser instrumento ou imagem,
o Crtilo acentua a ideia de que, independentemente do modo como
representa a realidade, o nome deve ser separado da coisa. Assim,
conforme afirma Neves, no mais cabe investigar a condio natu-
ral ou convencional dos nomes, porque no mais cabe fixar-se neles
para atingir o conhecimento. A partir de Plato, quaisquer refe-
rncias a naturalismo ou convencionalismo tm de ser examinadas
em um contexto mais rico e mais complexo (Neves, 2005, p.57),
em que se divisa a separao entre o nome e a coisa, contexto que
se encaminha para a considerao de uma funo representativa da
linguagem, que seria retomada pela lingustica saussuriana.
J est presente em Plato o princpio de que o enunciado com-
pleto dividido entre duas partes do discurso, noma e rhema,
que vieram a assumir sentidos tcnicos at hoje amplamente cor-
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 33
respondentes a sujeito e a predicado. A base dessa diviso era origi-
nalmente funcional e semntica, no formal, como se sente ser hoje,
limitada aos termos que correspondem s categorias de sujeito e
predicado, mais ligadas dimenso sinttica da linguagem.
Aceita a separao entre o nome e a coisa, Aristteles, j no s-
culo III a.C., explica o processo com o fato de que os signos falados,
mediados pelos signos escritos, representam impresses da alma,
que no passam de aparncia das coisas reais. As impresses e as
coisas so as mesmas para todos os homens, mas as palavras que
representam a interpretao dessas impresses so necessariamente
diferentes, uma viso que se aproxima muito da concepo moder-
na de forma e substncia preconizada inicialmente por Saussu-
re ([1916] 1977) e depois sistematizada por Hjelmslev (1973).
Os estoicos, nos sculos III-II a.C., sofisticaram um pouco mais
as relaes estabelecidas por Aristteles, acrescentando uma etapa
nesse processo entre a recepo passiva das impresses do mundo
e a fala, denominando-a por conceito, isto , uma noo apta a ser
verbalizada. Os estoicos concordam com a posio sustentada por
Aristteles de que todos os homens podem receber as mesmas im-
presses das coisas que percebem, mas so exatamente os conceitos
formados dessas impresses que diferem e so eles que so repre-
sentados na fala.
Um conceito representado num enunciado significativo dirigi-
do pelo pensamento racional, lgos, e um enunciado articulado um
lxis. Diferentemente de um lgos, um lxis no precisa ser provido
necessariamente de significado; assim, a palavra em estado de di-
cionrio, com seu valor intensional, lxis, ao passo que, ao entrar
em combinao com outras palavras para formar um enunciado
significativo, passa a ser lgos.
Essa distino entre logos, visto como uma entidade signifi-
cativa, e lxis, a palavra enquanto forma no sintagmaticamente
atualizada, ainda hoje fundamental para o pensamento lingustico
e teve forte impacto na filosofia grega ps-estoica para o processo
gradual de reconhecimento das partes do discurso. O ponto de
partida deveria sempre ser o lgos, o enunciado visto como signi-
ficativo, e se um enunciado corresponde ou no realidade, isto ,
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34 ROBERTO GOMES CAMACHO
se falso ou verdadeiro, seria necessrio justamente verificar que
parte dele prescinde dessa correspondncia com a realidade.
Como se v, foram os filsofos posteriores a Plato, como seu
discpulo Aristteles e os estoicos, que desenvolveram e refinaram
o sistema de classes de palavras. Weedwood (2002) d notcia de
um fragmento de papiro do sculo I d.C. que preserva os pargrafos
iniciais de uma gramtica que define nove partes do discurso. Em
todas as definies ali contidas, predominam procedimentos se-
mnticos no formais, tanto nos critrios usados para distinguir as
partes do discurso, quanto nas prprias categorias a que se chegou.
Segundo Weedwood (2002), nota-se uma preocupao especial
com o aspecto semntico na Sintaxe de Apolnio Dscolo, que data
de II d.C. A gramtica grega foi definitivamente codificada pelo
erudito alexandrino Dionsio da Trcia (sculo II a.C.), mas so
os estudos de sintaxe de Apolnio Dscolo, que realmente sobre-
viveram no Ocidente, filtrados pelas Institutiones grammaticae de
Prisciano, que aplicou a doutrina do grego ao latim.
Entende Cmara Jr. (1972, p.149) que as nossas gramticas uti-
lizam ainda hoje um antquissimo quadro, que nos foi legado pela
tradio greco-alexandrina e que apareceu, pela primeira vez, sob
forma didtica no manual do Dionsio da Trcia, 120 anos antes de
Cristo. De qualquer modo, embora tenha sido o livro didtico do
Oriente grego, essa gramtica ficou desconhecida no Ocidente at
sua primeira edio impressa, em 1727 (Weedwood, 2002, p.34).
Para Apolnio Dscolo e Dionsio da Trcia, a frase definida
como autoteles lgos, significando expresso que se basta, que
tem um fim em si mesmo. Essa noo, que tinha importncia
fundamental na filosofia grega para estabelecer a distino entre
completude e incompletude proposicional, foi empregada por Dio-
nsio da Trcia com um valor especfico, sugerindo que a frase
uma palavra, ou conjunto de palavras, que, para a comunicao lin-
gustica, feita em dado momento, no depende de outras palavras
anteriores ou seguintes.
No entanto, a tradio gramatical que se seguiu orientao
grega filtrada, por seu lado, pelo olhar romano associou a noo de
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 35
autossustentao ideia de frase, como uma unidade que basta a si
prpria, isto , uma reunio de vocbulos com sentido completo
(Cmara Jr., 1972, p.163-164).
Como bem ensina Cmara Jr., nem reunio de vocbulos nem
sentido completo podem ser expresses definidoras de uma frase,
j que Fogo!, por exemplo, enunciada na situao concreta em que se
acha o locutor, no consiste nem mesmo numa reunio de vocbu-
los, quanto mais numa reunio de vocbulos com sentido completo.
No se trata assim de um sentido completo, mas de um funciona-
mento autnomo no intercmbio social (Cmara Jr., 1972, p.164)
Confirma essa ideia a posio de Castilho, segundo a qual, com
a noo de autossustentao, os gregos estavam destacando a im-
portncia das sentenas numa situao comunicativa, num texto,
em que cada uma delas tem de ter uma atuao autotlica, funcio-
nando como um conjunto de elementos ligados solidariamente,
para a constituio do sentido textual (Castilho, 1998, p.86).
A distino entre frase e palavra no deve ser buscada, portanto,
nem na extenso formal nem na extenso do contedo, mas exclu-
sivamente no plano discursivo em que opera como mecanismo de
interao social. Assim, uma palavra nica, como o nome prprio,
Pedro, por exemplo, deve ser vista como uma frase no enunciado
exclamativo Pedro! (cf. Cmara Jr., 1972, p.162).
3
1.2 A definio nocional de classe de palavra
A classificao do lxico em classes de palavras , como vimos,
uma preocupao central da tradio gramatical do Ocidente. No
geral, h muitos problemas relacionados aos critrios majoritaria-
3 Como se esclarecer no prximo captulo, a Gramtica Discursivo-Funcional,
principal base terica deste trabalho, d total reconhecimento terico ao car-
ter autotlico dessas frases, que, como atos discursivos, so um exemplo cabal
de que uma teoria lingustica no pode tratar apenas de sentenas completas,
a no ser que no estejam comprometidas com o discurso, como ocorre geral-
mente com as teorias formais.
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36 ROBERTO GOMES CAMACHO
mente nocionais de classificao, cujos traos definidores, preten-
samente universais e excessivamente heterogneos, no so mais
que o reflexo de traos especficos da estrutura gramatical do grego
e do latim.
Uma crtica bvia definio nocional simples de que um verbo
denota ao a de que basta comparar uma forma como atacar com
um nome como ataque, por exemplo, que denota a mesma coisa.
Outra crtica contumaz a de que essas definies nocionais que
povoam a gramtica tradicional consistem num verdadeiro crculo
vicioso, quando aplicadas a nomes abstratos, como eletricidade, ver-
dade, beleza. A nica razo, segundo Lyons (1979), para dizer que
essas palavras denotam coisas, ou entidades, que as palavras
que as exprimem so nomes.
A ambiguidade na definio das classes tambm motivada
pela aplicao de critrios pouco esclarecedores. Segundo Lyons
(1982), rtulos denominadores de classes, como nome, verbo etc.,
so empregados com a mesma ambiguidade que o termo palavra na
expresso classe de palavras.
Longe de ser um problema meramente terminolgico, distin-
guir o item lexical menino de suas formas de manifestao me-
ninos, menina etc. se torna um procedimento metodolgico neces-
srio, que impediria, por exemplo, o reconhecimento pela tradio
gramatical de que uma mesma palavra poderia pertencer a duas di-
ferentes classes. Esse problema afeito principalmente a lnguas de
morfologia menos complexa, como o ingls, em que a forma broken
pode ser classificada, conforme a distribuio sinttica, como um
adjetivo ou um verbo.
4

O que definiria a classe, nesses casos, no somente o ncleo
semntico, que, preservado no morfema lexical da palavra, fornece-
ria critrios para afirmao equivocada de que a mesma palavra
pode ser categorizada em diferentes classes. Numa interpretao
distribucional, a posio sinttica da forma broken que permitiria
4 J em portugus, pelo menos o particpio em tempos compostos se distingue
do adjetivo por diferenas flexionais.
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 37
inclu-la ora numa classe de particpios verbais ora numa classe de
adjetivos em ingls; assim, duas formas tm a mesma funo sint-
tica se, e somente se, possuem a mesma distribuio, isto , se so
intercambiveis em todas as sentenas gramaticais de uma lngua
(cf. Lyons, 1982, p.111).
O crculo vicioso se rompe quando se inclui na definio no-
cional do nome que essa categoria denota entidades em funo dos
critrios de distribuio formal. Palavras como eletricidade, verdade
e beleza distribuem-se na mesma classe formal de menino, pedra,
rvore e cachorro, ainda que estas pertenam, ao mesmo tempo,
categoria de palavras que denota entidades fsicas. As duas subclas-
ses no so semanticamente coextensivas, mas a classe de distribui-
o formal permite incluir tanto as palavras que denotam entidades
fsicas quanto as que no denotam (Lyons, 1979). S a partir da
noo de distribuio formal que seria possvel uma caracteriza-
o adequada e no circular.
As formas que pertencem mesma classe de distribuio va-
riam de acordo com a aplicao de diferentes tipos de morfemas
flexionais, que acabam servindo como um critrio morfolgico
reforador da identificao das categorias. Assim, os nomes se fle-
xionam em caso, nmero e gnero, no que so acompanhados pelos
determinantes e modificadores, e o verbo conjugado de acordo
com pessoa, nmero, tempo e modo.
A dependncia distribucional das classes, que se v em vrias
partes da proposta de Lyons (1979), abre caminho para a adoo
de perspectiva terica mais recente, que veio a ser conhecida como
Teoria dos Prottipos. A ausncia de coextensividade entre classe
nocional e classe formal, ligeiramente esboada aqui, d margem
para pensar que nomes denotadores de entidades abstratas apenas
no constituem membros prototpicos de sua classe, que seriam
justamente os que denotam entidades fsicas e discretas.
Nessa possibilidade alternativa, em si mesma dificilmente su-
jeita a controvrsias, a caracterizao semntica circunscrita a
atributos criteriais que permitem a formulao de categorias proto-
tpicas. Nas duas ltimas dcadas, a proposta de que objetos fsicos
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38 ROBERTO GOMES CAMACHO
so prottipos de nomes e a de que aes fsicas so prottipos de
verbos vem sendo discutida como enfoque alternativo abordagem
formal (Lyons, 1979; Givn, 1979, 1984; Hopper; Thompson,
1984; Langacker, 1987). Um trao geral desses trabalhos a recusa
em assumir a posio j tradicional na lgica formal de que o signi-
ficado redutvel s condies de verdade da proposio.
Defendendo a possibilidade de definies nocionais de catego-
rias gramaticais bsicas, Langacker (1987) afirma que os argumen-
tos contrrios mais comuns so em geral superficiais e crucialmen-
te dependentes de princpios dbios. Sustenta a impossibilidade
terica de estabelecer uma definio semntica para categorias de
nomes e verbos somente com base em critrios de incluso catego-
rial, determinados seja por condies suficientes e necessrias, seja
por princpios lgicos baseados em condies objetivas de verdade.
Outro argumento comum contra definies nocionais que tanto
o nome quanto o verbo podem descrever o mesmo estado de coisas,
como ocorre com o paralelismo entre atacar e ataque, acima mencio-
nado. Assume-se tacitamente, numa concepo objetiva, que, como
o significado da expresso independente de concepo humana,
absolutamente determinado pela situao que ela descreve, ou
seja, suas condies de verdade. Recusando essa viso, argumenta
Langacker (1987) alternativamente que, como o nome e o verbo
constroem o evento a partir de imagens contrastivas, representam
no o mesmo estado de coisas, mas dois estados de coisas semanti-
camente distintos, principalmente porque o uso da nominalizao
implica uma espcie de reificao conceptual do estado de coisas.
1.3 Prototipicidade e classes de palavras
no enfoque funcionalista
O apego da lingustica ocidental categorizao das classes de
palavras tem, como se viu, origem na tradio filosfica, ainda que
prevalecesse a ideia de que as partes do discurso eram elementos
componentes da proposio, que deslizaram, mais tarde na gram-
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 39
tica alexandrina, para entidades formais, entendidas como classes
de palavras.
A diviso de palavras em classes numa lngua parece correspon-
der de fato a uma diviso categrica do universo lingustico, mas
no de um modo que poderia constituir algum tipo de universal
lingustico.
Por isso mesmo, para Sapir, a classificao tradicional dos voc-
bulos em partes do discurso no passa de uma aproximao vaga e
incerta do inventrio cabal da experincia (Sapir, 1971, p.119). Para
ele, apenas uma questo idiomtica, prpria das lnguas indo-euro-
peias, no ser possvel dizer, em portugus, ela vermelha, exatamente
como se diria ela vermelha, isto , usando o adjetivo como verbo.
Para representar o mesmo significado, seria necessrio usar ela
se avermelha, o que significaria empregar um verbo deadjetival
apropriado para executar a tarefa da parte do discurso chamada
verbo e reservar para a funo predicativa de ela vermelha a
parte do discurso chamada qualificativo ou adjetivo. Todavia,
argumenta Sapir, centenas de outras lnguas poderiam simples-
mente usar como verbo a mesma palavra que funciona como quali-
ficativo numa construo predicativa.
Poderia haver, por outro lado, ideias transmissveis apenas por
determinada classe de palavra. Como seria possvel, por exemplo,
indaga Sapir, dispensar o para da frase ele veio para casa? Uma
estratgia simples consiste em dizer, por exemplo, ele alcanou
a proximidade da casa e, para ele olhou para o espelho, seria
possvel dizer ele perscrutou o interior do espelho. Est claro que
essas estratgias alternativas desagradam o falante do portugus,
porque elas no se adaptam facilmente aos mecanismos formais
disponveis pelo sistema lingustico. H, todavia, conforme argu-
menta Sapir (1971, p.121), muitas lnguas que expressam as rela-
es locais mediante o uso de nomes:
A concluso de um tal exame seria deixar-nos convencidos que
a parte do discurso reflete no tanto a nossa anlise intuitiva da
realidade quanto a nossa habilidade em compor, partindo da rea-
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lidade, uma variedade de moldes formais. Uma parte do discurso,
fora das limitaes da forma sinttica, no passa de um fogo ftuo.
Eis por que nenhum esquema lgico das partes do discurso
seu nmero, natureza e limite precisos do menor interesse para
o linguista. Cada lngua tem um plano seu. Tudo depende das
demarcaes formais que ela admite.
Sapir parece admitir que os rtulos usados pela gramtica tra-
dicional para classificar as palavras nada tm de nocional, vistos de
um ponto de vista universal, mas denotam classes gramaticais dis-
tribucionalmente justificveis, s quais se poderiam dar quaisquer
rtulos arbitrrios (Lyons, 1979, p.154).
A necessidade de tratar as partes do discurso no mbito de clas-
ses distribucionais no universais tem a ver com a incomensurabi-
lidade das lnguas quanto representao da percepo do mundo
pelas categorias gramaticais, princpio axiomtico da lingustica
antropolgica do comeo do sculo XX. Esse princpio no deixa
imune nem mesmo a distino entre nome e verbo, como atesta
Sapir com o exemplo do paiute, lngua que usa um verbo com o su-
jeito incorporado para denotar lago (1911 apud Hopper; Thomp-
son, 1984, p.705).
Sobre o mesmo assunto, Cmara Jr. (1972) menciona o caso do
waiwai, uma lngua do Alto Amazonas, que manifesta a diviso dos
nomes em alienveis e inalienveis mediante presena ou ausncia
do morfema -ni-, uma distino da qual o portugus absolutamente
no cogita. Cmara Jr. conclui pela inexistncia de maior relao
entre a organizao categrica de uma lngua e as categorias lgicas
que a filosofia grega procurou depreender como essenciais para o
raciocnio humano (Cmara Jr., 1972, p.120).
Nesse aspecto, a lingustica antropolgica norte-americana con-
corda plenamente com um ponto crucial da lingustica estrutura-
lista europeia, principalmente com o arcabouo terico criado por
Saussure: o de que o significado de uma forma lingustica deter-
minado pelo prprio sistema, que fica assim imune a determinaes
extralingusticas, derivadas do modo como as pessoas interagem
entre si e do modo como percebem e categorizam o mundo.
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A lngua assim pensada um objeto autnomo, com estrutura e
princpios constitutivos prprios. Nesse caso, a noo de que a frase
uma unidade que basta a si prpria percorre todo o pensamento lin-
gustico para contaminar, inclusive, o prprio conceito de linguagem.
Essa viso arbitrria da relao entre realidade e representao
lingustica tambm deve ser relativizada em favor de algum grau de
universalidade. E, com efeito, para no parecer um mero demoli-
dor sistemtico, Sapir salva duas categorias que ele considera mais
ou menos universais, o nome e o verbo.
Mesmo assim, ao afirmar que nenhuma lngua prescinde to-
talmente da distino entre nome e verbo, ressalva que h casos
particulares em que tambm a natureza dessa distino ilusria
(Sapir, 1971, p.122).
5

Menos demolidor ainda que ele, Cmara Jr. acha possvel ima-
ginar um quadro amplo, compreensivo e coerente para usar como
ponto de partida para a anlise lingustica as categorias e as relaes
j consagradas pela tradio gramatical. Dentro desse quadro, diz
ele, haver, conforme a lngua, novas delimitaes; nem fica ex-
cluda a possibilidade de que falte uma das classes bsicas (Cma-
ra Jr., 1972, p.150).
Com o advento da teoria gerativa, o princpio da autonomia,
presente no estruturalismo, adquiriu um novo sentido. Embora
a lngua enquanto sistema de conhecimento com sede no crebro
parea mais dependente de seus usurios, adquirindo um carter
mais mentalista, a noo de autonomia se sustenta no princpio de
modularidade da mente.
Um dos mdulos da mente a faculdade de linguagem, ou
competncia gramatical, entendida por Chomsky (1980) como
um componente computacional capaz de gerar de modo inequvoco
as sentenas gramaticais da lngua. Como a faculdade de linguagem
entendida com base no sentido restrito de competncia gramatical,
5 De fato, o tuscarora, como se ver em discusso adiante, dispensa a diversi-
dade das classes de palavras, atribuindo a uma predicao mesmo a referncia
a entidades (cf. Hengeveld, 1992).
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que , por sua vez, em princpio independente de outras faculdades
mentais, a teoria gerativa acaba por preservar a autonomia da lingua-
gem, consolidada no paradigma estruturalista ps-bloomfieldiano.
Entende Taylor (1989) que o princpio de autonomia em
Chomsky preservado custa de uma extrema idealizao, que ex-
trai da linguagem os elementos que ela incorpora de outras faculda-
des mentais. Esses elementos so justamente a competncia prag-
mtica, o conhecimento das condies de uso conforme diferentes
propsitos, e o conhecimento do sistema conceptual, que possibi-
lita ao falante fazer operaes mentais de percepo, categorizao
e simbolizao do mundo. De um modo um tanto simplificado,
pode-se dizer que a relevncia semntica das classes de palavras na
perspectiva gerativa extremamente minimizada.
E, com efeito, esse modelo pressupe um nmero limitado de
categorias formais supostamente universais, como nome, verbo,
determinante. Alm disso, os itens do lxico, associados aos traos
sintticos correspondentes aos ndulos formais [N], [V] etc., so con-
cebidos como binrios, primitivos, universais e supostamente inatos.
Alm disso, o significado do item lexical que preenche as posi-
es desse marcador sintagmtico abstrato absolutamente irre-
levante, j que as regras sintticas operam independentemente da
natureza semntica dos itens lexicais que preenchem as posies da
categoria abstrata (Taylor, 1989, p.186-7).
Como aqui se trata das classes de palavras como um dos modos
de categorizao lingustica, impe-se naturalmente a questo da
possibilidade ou no de lidar com sistemas de categorizao dentro
de concepes autnomas de linguagem, como o estruturalismo e o
gerativismo. O estruturalismo acredita na arbitrariedade extrema
das categorias e o gerativismo, na universalidade extrema, sem,
contudo, dar s classes uma relevncia maior.
6

6 Podem-se enquadrar as teorias formalistas, como o estruturalismo e o gerati-
vismo, no arcabouo terico do que Du Bois (1985) chama de estruturalismo
autnomo; com efeito, ambas as perspectivas restringem severamente a cone-
xo da lngua com os fatos positivos do mundo externo, ao considerarem que o
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 43
Entendo que a resposta mais pertinente a essa questo assumir
um ponto de vista terico que, por definio, admita princpios
cognitivos, como tem sido extensamente adotado nos trabalhos
funcionalistas mais recentes que tratam de categorias gramaticais,
incluindo a GDF.
Como a concepo de linguagem que adoto a de um sistema
no autnomo, possvel estabelecer uma relao de intimidade
e de dialogicidade entre a prpria linguagem, por um lado, e fa-
culdades cognitivas mais gerais, por outro. A possibilidade dessa
relao dialgica desloca a linguagem para o contexto da interao
do homem com seus semelhantes e com as circunstncias sociais
mais abrangentes.
Nesse enfoque, no h lugar para uma diviso ntida entre fa-
culdades lingusticas e no lingusticas, entre fatos lingusticos e
fatos no lingusticos, entre competncia e desempenho (cf. Taylor,
1989, p.18).
Alm disso, se as categorias devem ser postuladas como deten-
toras de fronteiras ntidas, e se devem ser definidas em termos da
conjuno de traos binrios, categricos, com base em critrios
ao mesmo tempo suficientes e necessrios, melhor renunciar antes
mesmo de prosseguir. O resultado sempre frustrante que somente
as entidades que exibirem todos os traos da categoria que so
presumivelmente membros dela, sendo excludas as que no tive-
rem a mesma sorte.
Ao contrrio disso, defendo aqui o princpio de que as categorias
contm membros contnuos sem limites claros entre si. Esse prin-
cpio deriva o postulado de que alguns membros de uma categoria
compartilham traos comuns que os definem como prototpicos, e
outros que no compartilham todos os traos comuns constituem
membros marginais.
Isso significa rejeitar a ideia de que a linguagem seja gerada por
regras lgicas e por traos semnticos objetivos, o que implica au-
sistema lingustico governado por foras inteiramente internas e autnomas.
Uma discusso mais detalhada dessa viso ser desenvolvida na Seo 2.1.
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tomaticamente rejeitar o postulado de que haja um nvel estrutural
de significao distinto do nvel em que o conhecimento do mundo
est associado s formas lingusticas. Significa, por fim, rejeitar o
princpio da arbitrariedade radical do signo e, por extenso, o postu-
lado de que as categorias so discretas e homogneas (cf. Silva, 1997).
Para retornar, com outro olhar, definio nocional, semntica,
de categorias gramaticais, a lingustica funcional-cognitiva necessi-
ta de um tratamento mais sofisticado que o da tradio gramatical,
e a alternativa para incluir o que comum a todos os membros
de uma classe gramatical investir nas definies tradicionais e
incorpor-las num tratamento de natureza prototpica.
De acordo com a tradio gramatical, dizer que um nome desig-
na pessoas, lugares e coisas equivale a dizer que um nome designa
uma entidade tridimensional concreta e discreta, ou, em termos
de Langacker (1987), uma regio demarcada no espao tridimen-
sional. Mediante a projeo do esquema de coisa para outros
domnios, unidades lingusticas que recortam regies de domnios
no espaciais, como cor, tempo, ficam includas na categoria
dos nomes. Mediante uma relao metafrica entre substncias
concretas e propriedades abstratas, possvel tambm explicar o
carter sui generis de nomes como amor e inveja. Uma viso proto-
tpica implica afirmar que alguns nomes, certamente os concretos e
contveis, so os exemplos mais representativos da categoria, sendo
reservados a outros um carter marginal.
7

O enfoque das classes de palavras formando uma escala com
os polos ocupados por membros mais prototpicos foi adotado por
Givn (1979) e por Hopper e Thompson (1984). Estes autores sus-
tentam a posio de que possvel predizer, em termos universais,
que certas percepes de entidades prototipicamente prximas de
7 A importncia do conceito de prototipicidade est correlacionada ao compor-
tamento gramatical dos SNs, que podem ser hierarquicamente ordenados de
acordo com a acessibilidade a vrias regras sintticas. Os SNs mais acessveis
so os que se referem a entidades animadas, conscientes, volicionalmente ativas,
isto , primariamente seres humanos (cf. Ross, 1973 apud Taylor, 1989, p.192).
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uma coisa sejam gramaticalmente codificadas como nome, en-
quanto percepes prototpicas de aes ou eventos sejam gramati-
calmente codificadas como verbos.
Com efeito, Givn (1979) postula que o que distingue essen-
cialmente nomes de verbos se sustenta na estabilidade temporal
contnua de seus referentes.
Num polo do continuum, acham-se entidades com o grau mais
elevado de estabilidade temporal e que, por isso, no alteram sua
identidade com o tempo, como os membros prototpicos dos nomes.
Membros prototpicos da classe dos verbos, por outro lado,
referem-se a entidades sem estabilidade temporal, ou seja, eventos
e mudanas rpidas de estado. Na regio mdia do continuum, que
se v em (1-1), situam-se as duas outras principais categorias pre-
dicadoras, o adjetivo e o advrbio, acompanhados, conforme for o
caso, de nomes e de verbos respectivamente.
(1-1) Mudana
rpida
Estados
temporrios
Estados
inerentes
permanentes
Maior
estabilidade
temporal
Verbos Verbos e
Adjetivos
Adjetivos e
alguns Nomes
Nome
(Adaptado de Givn, 1979, p.55)
O membro prototpico de uma categoria deve exibir todos os
atributos que a representam e nenhum que represente outra cate-
goria. Uma consequncia desse postulado que um membro pro-
totpico da classe dos nomes deve ser maximamente distinto de um
membro prototpico da classe dos verbos e o mesmo vlido para
outras categorias.
No discurso, em que se introduzem participantes e se relatam
eventos, nome e verbo exibem o mais alto grau de contraste morfos-
sinttico. Assim, medida que executar sua funo prototpica de
introduzir participantes e de desenvolv-los como suporte do texto,
uma forma lingustica ser codificada como nome e manifestar o
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46 ROBERTO GOMES CAMACHO
conjunto mais completo possvel de constituintes convencionais de
que dispe na lngua em questo.
Como um corolrio desse enfoque no discreto das classes, para
ficar apenas nos dois extremos do continuum, pode-se dizer que os
nomes devem ser caracterizados com base em sua existncia no es-
pao e, desse modo, o tpico referente do nome uma coisa durvel,
identificvel. Referentes verbais, por outro lado, tm existncia
somente num certo ponto da continuidade temporal, consistindo
num evento identificvel.
De certo modo, essa viso de que alguns membros atuam como
prottipos da classe toda est presente tambm no modo como,
segundo Cmara Jr. (1972), a lngua verbaliza o referente, j que,
conforme as palavras do autor, o nome e o verbo so deduzidos
da mesma realidade objetiva ou do mundo real, conforme ela se
apresenta ao nosso esprito sob um aspecto ESTTICO ou sob
um aspecto DINMICO (Cmara Jr., 1972, p.151), para chegar,
mais adiante, concluso preliminar de que h uma classificao
natural dos semantemas em nominais e verbais; donde vocbulos
que so NOMES e vocbulos que so VERBOS, segundo o valor
ESTTICO ou DINMICO do respectivo semantema (Cmara
Jr., 1972, p.153).
Segundo Hopper e Thompson (1984, p.152), essa dualidade
perceptual se reflete numa tendncia universal que consiste em as-
sociar entidades temporalmente estveis com a classe gramatical dos
nomes e entidades no temporalmente estveis com a classe grama-
tical dos verbos. Essa correlao no , contudo, verdadeira na pr-
tica, visto que muitos verbos podem denotar situaes altamente es-
tveis, como brilhar aplicvel ao sol, por exemplo, enquanto nomes
podem denotar situaes temporrias, como fogo, ou entidades
abstratas, como justia, que no podem ser diretamente percebidas.
A distino elaborada por Lyons (1977, p.442-47) entre enti-
dades de diferentes ordens fornece uma soluo plausvel para essa
inconsistncia. Nomes comuns, que tm um referente concreto,
representam entidades de primeira ordem, enquanto os que se re-
ferem a estados de coisas e proposies representam, respectiva-
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mente, entidades de segunda e de terceira ordem. Lyons aponta
para a existncia de uma hierarquia implicativa entre entidades de
primeira, de segunda e de terceira ordem. A existncia de entidades
de terceira ordem implica a existncia de entidades de segunda e a
existncia de unidades de segunda ordem implica necessariamente
a existncia de entidades de primeira.
Essa escala d um tom de categorialidade prototpica subclasse
que denota entidades de primeira ordem e est plenamente de acor-
do com o papel fundamental dos nomes concretos para crianas em
fase de aquisio da linguagem, que se v na tendncia para associar
nomes com coisas fsicas e verbos com aes concretas e visveis
(Brown, 1958, p.247-252).
Apesar de reconhecerem essas correlaes, Hopper e Thomp-
son (1984) consideram equivocada essa soluo primariamente
semntica que Lyons (1977) postula para a distino entre catego-
rias nominais com base nas trs ordens de entidades. Esses autores
preterem o critrio semntico com base na referncia em favor de
um critrio pragmtico com base na funo discursiva da lingua-
gem como o fator principal para a motivao da categorialidade. Os
traos semnticos parecem constituir condio necessria, mas no
suficiente, para atribuir uma dada forma a uma classe lexical.
A prototipicidade de categorias lingusticas no depende so-
mente de propriedades semnticas independentemente verific-
veis, mas tambm e mais crucialmente da funo lingustica no dis-
curso. Um nome referente a uma entidade prototpica de primeira
ordem, como gato, no garante a preservao desse trao em todos
os usos do radical correspondente.
Isso implica que uma diviso absoluta, no contextual do lxico
em radicais nominais e radicais verbais tem uma validade severa-
mente restrita. Um enunciado como (1-2), por exemplo, contm
uma instncia do radical [gat-], que falha em ativar uma entidade
concreta, perceptvel nesse uso. em outra instncia do mesmo
radical, em um enunciado como (1-3), que se atinge o grau extremo
de prototipicidade, justamente quando a entidade referida como
um participante no discurso (Hopper; Thompson, 1984, p.155-6).
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48 ROBERTO GOMES CAMACHO
(1-2) Gatos bebem leite.
(1-3) Ao entrarmos na cozinha, vimos o gato preto da vizinha em cima
da mesa bebendo calmamente o leite.
Os autores defendem a ideia de que as propriedades da semnti-
ca lexical so secundrias em relao aos papis que nomes e verbos
exercem no discurso. Nesse caso, os traos semnticos que iden-
tificam membros prototpicos das classes dos nomes e dos verbos
se derivam dos papis discursivos que elas exercem. Os autores
defendem a hiptese de que o grau de nominidade prototpica cor-
relacionado aos traos morfossintticos correspondentes mantm
uma relao icnica com o grau em que a forma em questo serve
para introduzir um participante discreto no discurso.
Quanto ao membro prototpico da classe dos verbos, os traos
semnticos poderiam ser similarmente considerados visibilidade,
cinese e efetividade, que so justamente os que identificam as per-
cepes atribudas pelas crianas em processo de aquisio e os que
tendem universalmente a realizarem-se mais como verbos.
Similarmente ao que postulam para os nomes, Hopper e
Thompson (1984) alegam que os traos semnticos so necessrios,
mas no suficientes, para identificar o verbo. Assim, para uma
forma se qualificar como representante da classe lexical dos verbos,
necessrio que represente tambm a ocorrncia de um evento do
discurso. Assim, uma forma como pintando em (1-4) est muito
distante do prottipo, enquanto a forma pintou do mesmo item le-
xical em (1-5) identifica um exemplar prototpico de evento.
(1-4) O homem pintando a paisagem um artista famoso.
(1-5) Aquele artista famoso pintou o retrato do governador no ano
passado.
Na viso de Hopper e Thompson (1984), o papel discursivo o
principal fator que motiva a identificao de uma forma como mem-
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 49
bro central ou perifrico de sua categoria. A principal consequncia
disso a existncia de uma relao icnica direta entre a estrutura
morfossinttica da categoria e o grau em que ela serve para identi-
ficar um participante no discurso, no caso dos nomes, e para relatar
um evento discursivo discreto, no caso dos verbos.
Esses autores fornecem, portanto, uma nova perspectiva para
enquadrar as categorias do lxico em classes de palavras com base na
natureza diagramaticamente icnica delas, ao proporem o Princpio
da Iconicidade das Categorias Lexicais, conforme segue abaixo:
Quanto mais uma forma se referir a uma entidade discursiva
discreta do discurso ou descrever um evento discursivo discreto,
tanto mais distinta ser sua forma lingustica em relao a formas
vizinhas, tanto de um ponto de vista paradigmtico quanto de um
ponto de vista sintagmtico. (Hopper; Thompson, 1984, p.151)
8
De uma perspectiva discursiva, nomes introduzem participan-
tes no discurso, que so posteriormente desenvolvidos e manipula-
dos ao longo da constituio do texto. O Princpio da Iconicidade
das Categorias Lexicais prediz que, na medida em que uma forma
lingustica executar essa funo, postulada como cardinal, ela ser
decodificada como nome e manifestar o conjunto possvel de de-
terminaes nominais que est codificado numa dada lngua.
Esse comprometimento com a funo discursiva das formas lin-
gusticas assegura que a codificao dos participantes no discurso
no depende absolutamente da noo semntica de referencialidade
como existncia, presente nas semnticas formais de base lgica, como
alegam tambm Du Bois (1980), Givn (1984) e Taylor (1989).
Pelo contrrio, a codificao dos participantes depende mais
diretamente da inteno comunicativa do falante ao enunciar seu
8 Cf. o original: The Iconicity of Lexical Categories Principle: The more a form
refers to a discrete discourse entity or reports a discrete discourse event, the more
distinct will be its linguistic form from neighboring forms, both paradigmatically
and syntagmatically.
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50 ROBERTO GOMES CAMACHO
discurso; mais especificamente ainda, ela depende do grau de im-
portncia para a continuidade discursiva de um argumento parti-
cular introduzido previamente, isto , se importante a identidade
especfica ou a identidade genrica da entidade em questo.
precisamente a especificidade ou a genericidade da identidade
do argumento que institui a principal correlao com a alta ou a
baixa categorialidade dos nomes, conforme afirma o Princpio de
Iconicidade das Categorias Lexicais de Hopper e Thompson (1984).
Du Bois (1980) e Givn (1981) usam o termo referencial para
entidades relevantes para a continuidade discursiva e o termo no
referencial para entidades no relevantes. Os dados tipolgicos dis-
cutidos por Hopper e Thompson (1984) sustentam os postulados
de Du Bois (1980) e Givn (1981), mas eles preferem, ainda assim,
empregar os termos manipulvel e no manipulvel para se referi-
rem respectivamente s categorias que so discursivamente rele-
vantes e s que no so, uma vez que a noo de referencialidade
mantm fortes conotaes lgico-semnticas herdadas da tradio
lingustica.
Quanto ao verbo, o Princpio da Iconicidade de Categorias Le-
xicais prediz que a prototipicidade dessa classe est diretamente
correlacionada ao grau em que ela empregada para relatar eventos.
Essa restrio exclui j de incio as formas que, em sua Aktionsart,
exibem propriedades estativas como saber, amar etc.
9

Os autores fornecem um conjunto alentado de evidncias tipo-
lgicas que sustentam o princpio de iconicidade. Essas evidncias
demonstram que um verbo codifica todos os traos disponveis na
gramtica se for plenamente capaz de descrever um evento discur-
sivo real.
Afirmar que formas lingusticas tm uma existncia a priori fora
do discurso, o chamado significado categorial, em contraste com o
9 Um bom argumento para sustentar essa excluso dos estativos do polo da
prototipicidade encontra evidncia no fato de que, em muitas lnguas, itens
lexicais com valor semntico estativo de nomeao de propriedades no so
verbos, mas adjetivos (Hopper; Thompson, 1984, p.168).
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 51
significado relacional, implica que elas so acategoriais em virtude
da irrelevncia desse tipo de classificao. A atribuio de catego-
rialidade s tem relevncia se a realizao, como nome ou como
verbo, for imposta forma pelas motivaes discursivas.
Longe de ser aprioristicamente dadas como categorias prontas
para a construo de sentenas, nome e verbo manifestam efetiva-
mente seus traos categoriais ao serem requeridos pelo discurso.
O que essa propriedade discursiva tem que ver com o princpio de
iconicidade entre forma e funo?
Quanto menos for requerido pelo discurso (seja para relatar
um evento discursivo discreto, seja para introduzir uma entidade
discreta para a manipulao potencial na sequncia do fluxo discur-
sivo), tanto menos saliente o grau de marcao morfossinttica do
elemento lingustico como membro da categoria que a linguagem
designa universalmente para veicular essas funes. Esse princpio
ser retomado mais adiante no Captulo 6.
1.4 As classes predicadoras de palavras
O enfoque escalar das categorias lexicais parece ser o que mais
preserva a noo de relatividade preconizada j pelos estruturalistas
e o que mais minimiza a aparente universalidade das classes, con-
dio necessria para a adequao tipolgica de qualquer enfoque
funcionalista. Considerando as classes lexicais, Hengeveld (1992)
define as categorias de predicados conforme segue em (1-6).
(1-6) Um predicado Verbal um predicado que, sem a considerao
de outros critrios, tem somente um uso predicativo na funo
de ncleo de SV.
Um predicado Nominal um predicado que, sem a considera-
o de outros critrios, pode ser usado como o ncleo de um SN.
Um predicado Adjetival um predicado que, sem a considera-
o de outros critrios, pode ser usado como um modificador
de um ncleo nominal.
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52 ROBERTO GOMES CAMACHO
Um predicado Adverbial um predicado que, sem a considera-
o de outros critrios, pode ser usado como um modificador
de um ncleo no nominal.
(cf. Hengeveld, 1992, p.58)
Como se v, essas definies so funcionais e, portanto, no
nocionais. Elas excluem a possibilidade de um predicado verbal
ser usado com uma funo no predicadora, mas deixam aberta a
possibilidade de predicados nominais, adjetivais e adverbiais serem
usados predicativamente. Hengeveld usa a posio das quatro clas-
ses acima na estrutura subjacente da orao para fornecer defini-
es funcionais para as categorias lexicais.
Essa posio terica implica que o escopo dessas definies abri-
ga apenas predicados lexicais bsicos, como homem, e lexicalmente
derivados, como pintor, mas, em funo da condio restritiva sem
a considerao de outros critrios
10
(Hengeveld, 1992, p.58), ex-
clui predicados que no dispem de uma representao lexical na
categoria de classe predicadora, ou seja, constituintes sintaticamen-
te derivados, como oraes adjetivas, sintagmas preposicionais em
funo de adjunto adverbial etc.
Para dar um exemplo ilustrativo, em portugus, o item lexical
frvolo pode ser usado como modificador mediante uma simples
insero na posio sintagmtica adequada. Se, por outro lado, a
mesma palavra for empregada na posio de predicativo, haveria
a necessidade de uma estratgia morfossinttica adaptativa, que
exigiria, no caso do portugus, a insero de cpula, conforme se
observa em (1-7a-b):
(1-7) a A moa frvola.
b A moa frvola.
O grau de funcionalidade dessas definies pode ser verificado
no prprio comportamento sinttico das classes, o que leva Henge-
10 Cf. o original: without further measures being taken.
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 53
veld (1992) a definir frvola como um adjetivo. Um enfoque fun-
cional de categorias lexicais com base numa distino ntida entre
unidades lexicais e unidades sintticas tem vantagens sobre outras
abordagens semntica ou morfossintaticamente orientadas (Hen-
geveld, 1992, p.49-52).
As quatro classes de palavras predicadoras podem ser defini-
das com referncia s categorias funcionais em que elas atuam,
conforme definidas em (1-6); assim, verbos (V) so itens lexicais
que podem atuar por si mesmos como ncleos de um SV ou uma
predicao. Nomes (S) so itens lexicais que podem funcionar por si
mesmos como ncleos de um SN. Adjetivos (A) so modificadores
de ncleos nominais, enquanto Advrbios de Modo so modifica-
dores de ncleos verbais.
Com base nessas definies funcionais, os advrbios ficam res-
tritos aos de modo, tambm denominados por Ilari et al. (2002)
predicativos qualitativos. O escopo imediato deles o predicado
verbal, principal razo para essa classe de predicados ter justamente
recebido o rtulo que tem, ou seja, advrbio, embora, como predi-
cadores, tambm possam tomar o adjetivo em seu escopo. Pode-se
dizer que a noo prototpica de advrbio est na afirmao tradicio-
nal de que ele modifica tipicamente o sentido do verbo e do adjetivo.
Segundo Ilari et al. (2002, p.73), nessa afirmao est implcita
a hiptese de que ele expressa uma espcie de predicao de grau
superior: assim como o verbo ou o adjetivo atribuem uma ao ou
uma propriedade ao sujeito, o advrbio predicaria uma proprieda-
de da qualidade ou ao que se atribui ao sujeito. Assim, em (1-8)
abaixo, o advrbio calmamente predicaria uma propriedade da ao
de fazer que se atribui ao SN a gente como sendo calma.
(1-8) se a gente for parar para fazer as coisas calmamente no d
(D2-SP-360)
J o adjetivo na conceituao acima tambm fica restrito clas-
se dos atributivos predicadores, assim rotulados por Mller et al.
(2002), que os opem aos argumentais; as autoras adotam, em
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54 ROBERTO GOMES CAMACHO
grande medida, algumas propriedades sintticas atribudas por
Casteleiro (1981) aos predicadores, como admitir parfrase por ora-
o relativa, admitir tanto ser quanto estar, poder ser usado como
aposto, admitir variao de grau, aceitar tanto anteposio ao n-
cleo nominal quanto coordenao com outros adjetivos do mesmo
tipo (Mller et al., 2002, p.323). Embora alguns desses adjetivos
predicadores aceitem anteposio, considera-se aqui prototpico o
adjetivo atributivo predicador posposto ao ncleo nominal como
o adjetivo lascada em (1-9).
(1-9) o paleoltico o perodo... da pedra lascada... como vocs todos
sabem (SP-EF-405)
Hengeveld (1992) evita fazer uso da noo de prototipicidade
para enfatizar as funes distintivas das classes de predicados, que
ele no v como necessariamente prototpicas. Para dar uma justifi-
cativa, ele menciona um argumento de Thompson (1988 apud Hen-
geveld, 1992, p.49), que aponta para uma frequncia maior de uso
de adjetivos na funo predicativa, no na funo atributiva, que
Hengeveld considera a funo distintiva dos predicados adjetivos.
Considerar a funo modificadora de um ncleo nominal como
a funo prototpica dos adjetivos pode causar certo constrangi-
mento, j que um postulado desse tipo exclui o uso de adjetivos na
funo predicativa mediada por cpula. Embora seja uma funo
predicadora, no , todavia, exclusiva dos adjetivos, j que nomes
podem tambm ocupar a posio de predicativos numa funo tam-
bm no prototpica da classe dos nomes.
A literatura aponta para a diferena entre adjetivos na funo
de modificador e adjetivos na funo de predicativo. Um mesmo
item lexical, como o adjetivo ciumento, apresenta propriedades tem-
porrias, menos durveis na funo de predicativo, em (1-10a),
e propriedades menos temporrias e mais durveis na funo de
modificador, em (1-10b), como se fosse uma propriedade inerente
da entidade representada por namorada (cf. Bolinger, 1967 apud
Hopper; Thompson, 1984).
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 55
(1-10) a Sua namorada ciumenta.
b A namorada ciumenta de meu amigo veio festa vestida como
uma perua.
Isso explica por que, por exemplo, lnguas como o mandarim
no dispem de distino formal entre verbos e adjetivos em fun-
o predicativa. Para o adjetivo poder ser usado atributivamente,
necessita, em situaes de contraste, de uma espcie de sufixo no-
minalizador (Hopper; Thompson, 1984).
De um ponto de vista transistmico, as propriedades que so
mais provavelmente lexicalizadas como adjetivos so as mais dur-
veis, como tamanho, largura, comprimento, cor etc. J as proprie-
dades menos durveis e, portanto, mais prximas do conceito de
evento so mais provavelmente lexicalizadas como verbos (Dixon,
1977 apud Hopper; Thompson, 1984, p.727).
Embora o adjetivo no possa ser considerado um verbo, a posio
de predicativo que ele toma um trao que o aproxima daquela classe,
mas a gramtica do portugus requer o uso de cpula para a marcao
nmero-pessoal e modo-temporal, que no licenciada para a classe
dos adjetivos. Na funo modificadora, por outro lado, o adjetivo
compartilha com o nome a extenso de propriedades referenciais.
Um critrio usado para medir o grau de prototipicidade de um
membro de uma classe o de frequncia. Taylor (1989) afirma
que o critrio de uso tem sido realmente aplicado para explicar
por que certos exemplares de uma categoria adquirem o estatuto
privilegiado de membros prototpicos num conjunto contnuo e
gradiente. Entretanto, rejeita logo esse argumento com base em
evidncias empricas cuidadosamente controladas por Rosch (1976
apud Taylor, 1989), que provam que o grau de prototipicidade in-
depende da frequncia de ocorrncia.
A impresso de uso mais frequente pode ser mais um sintoma
do que causa de prototipicidade (Taylor, 1989, p.52). Isso demons-
tra que mesmo a distribuio sinttica, como predicados, das qua-
tro classes de palavras, elaborada por Hengeveld, pode receber uma
definio prototpica.
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56 ROBERTO GOMES CAMACHO
Tanto a lingustica funcional da sentena em suas verses co-
nhecidas, como a gramtica sistmica (Halliday, 1985), a Teoria da
Gramtica Funcional (Dik, 1989, 1997) e as vrias tendncias fun-
cionalistas norte-americanas (Du Bois, 1985; Hopper; Thompson,
1984; Givn, 1979), quanto a linha funcional-cognitivista (Taylor,
1989; Langacker, 1987) rejeitam a ideia da autonomia da sintaxe
em relao semntica e pragmtica, o que significa argumentar
fortemente a favor de uma base semntica e, sobretudo, pragmtica
para categorias, como nome, verbo, adjetivo e advrbio.
Esse tipo de abordagem ser desenvolvido mais adiante, no Ca-
ptulo 6 da Parte II, com base na distino entre nome e verbo e a
natureza categorialmente complexa da subcategoria das nomina-
lizaes. A prxima etapa, porm, manter o foco na teoria para
caracterizar a perspectiva terica adotada, com uma argumentao
que mostre a evoluo do modelo de GDF.
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2
AJUSTANDO O FOCO:
UMA CONCEPO DISCURSIVO-FUNCIONAL
DE GRAMTICA
Introduo
O tema central e condutor deste trabalho continuidade fun-
cional das categorias lingusticas e, por conseguinte, o carter pro-
totpico dos membros mais centrais de cada classe s possvel no
interior de um aparato terico que questione o princpio da homo-
geneidade do sistema lingustico e o postulado do carter discreto
das unidades lingusticas. Isso possvel mediante um enfoque que
enxergue a linguagem enquanto discurso, e postule a heterogenei-
dade incluindo a categorial como princpio constitutivo do sis-
tema lingustico. Pode-se afirmar que essa perspectiva terica, que
se comprova na formulao de conceitos como variao, sujeito,
uso, interao, contexto social, condies histricas e ideolgicas,
confirma-se como uma das correntes mais fortes dos estudos lin-
gusticos contemporneos.
O papel deste captulo mostrar como um modelo terico que
pretende explicar o funcionamento da gramtica de uma lngua
se encaixa na relao entre sistema e uso, explorando a linguagem
a partir do carter heterclito de seus fenmenos, um modo de
ver que substitui a natureza discreta, descontnua, pela natureza
contnua e multifuncional das categorias de anlise. Pretendo, por
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58 ROBERTO GOMES CAMACHO
conseguinte, demonstrar que essa multifuncionalidade se ajusta
perfeitamente a modelos tericos que veem a gramtica como um
componente seriamente comprometido com a interao entre os
nveis pragmtico, semntico e morfossinttico, como a Teoria da
Gramtica Funcional de Dik (1989; 1997) e a Gramtica Discursi-
vo-Funcional (Hengeveld 2004a; 2004b).
cara aos modelos funcionalistas a necessidade terica de tratar
aspectos formais da linguagem, vistos no como constituintes de um
sistema autnomo, que basta a si prprio, mas sim diretamente vin-
culado aos fatores mais caractersticos do discurso, da lngua em uso
no contexto social, justamente o aspecto da linguagem considerado,
pelas teorias formais, como catico, assistemtico e desordenado.
Para demonstrar que o quadro terico da Gramtica Discursivo-
-Funcional abriga satisfatoriamente o princpio da multifuncionali-
dade detectvel no discurso, prev-se o desenvolvimento do seguinte
roteiro para este captulo: na Seo 2.1, inicio com uma breve reflexo
sobre o recorte epistemolgico que isolou o sistema lingustico de
seu uso; em seguida, na Seo 2.2, argumento que a Teoria da Gra-
mtica Funcional (GF) representa uma das tentativas de superao
desse idealismo fundador, mediante a construo de uma gramtica
funcional e formalizada do discurso, tratando, na Seo 2.3, especi-
ficamente do modelo de representao em camadas postulado por
Hengeveld (1987) e incorporado por Dik (1989); na Seo 2.4, passo
a enfatizar movimentos recentes na GF que reafirmam a necessidade
de expanso do modelo em direo ao discurso e, finalmente, fao, na
Seo 2.5, uma apresentao do arcabouo geral da Gramtica Dis-
cursivo-Funcional (GDF), mostrando que sua abrangncia ultrapas-
sa o nvel intraoracional em direo dimenso discursivo-interativa.
2.1 O objeto da lingustica: idealizao
e categoricidade
Um dos pontos menos controvertidos na histria recente de
pronto a rejeio sistemtica da atitude prescritiva da gramtica
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 59
tradicional pela lingustica contempornea, cuja natureza cien-
tfica apela para princpios descritivos puros, em que imperam a
imparcialidade e a objetividade que Martinet (1972, p.3) to bem
enfatiza. Observe a seguinte citao:
Como o objeto dessa cincia constitui uma atividade humana,
grande a tentao de abandonar o domnio da observao imparcial
para recomendar determinado comportamento, de deixar de notar o
que realmente se diz para passar a recomendar o que deve dizer-se. A
dificuldade de distinguir a lingustica cientfica da gramtica norma-
tiva lembra a de extrair da moral uma autntica cincia dos costumes.
Outro ponto, talvez um pouco mais controvertido, que, com o
advento da lingustica descritiva, reconhece-se amplamente o prin-
cpio de que a linguagem um conjunto to complexo de fenme-
nos que, se a estudarmos sob vrios aspectos ao mesmo tempo, o
objeto da Lingustica nos aparecer como um aglomerado confuso
de coisas heterclitas, sem liame entre si (Saussure, [1916] 1977,
p.16). Foi por isso mesmo que Saussure cunhou a dicotomia fun-
damental lngua e fala, buscando assim estabelecer um princpio
mnimo de homogeneidade e organizao que permitisse criar um
objeto de estudos bem delimitado e absolutamente independente
de outras esferas no lingusticas.
Na esteira de Saussure, o prprio Martinet (1972) quem for-
mula o princpio epistemolgico de que uma teoria cientfica deve
necessariamente efetuar uma seleo entre os elementos da reali-
dade que pretende descrever, tendo por base o paradoxo entre a
infinita complexidade dos fenmenos da realidade a ser descrita e
a natureza necessariamente finita de qualquer descrio cientfica.
Essa natureza paradoxal da relao entre cincia e realidade parece
aumentar tanto em dimenso, quando se trata de descrever e ex-
plicar os fenmenos da linguagem, que acaba por pr em dvida a
possibilidade de delimitar um objeto especfico de estudos.
suficientemente reconhecido que a dificuldade no enfrenta-
mento dessa questo j era francamente admitida por Saussure, ao
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60 ROBERTO GOMES CAMACHO
alegar que outras cincias trabalham com objetos dados previa-
mente e que se podem considerar, em seguida, de vrios pontos de
vista; em nosso campo nada de semelhante ocorre [...]. Bem longe
de dizer que o objeto precede o ponto de vista [...] o ponto de vista
que cria o objeto (Saussure, [1916] 1977, p.15).
Essa necessidade de descrever a linguagem sob um ponto de
vista que inclua alguns aspectos do fenmeno e exclua outros as-
pectos contraditria com o fragmento acima citado de Martinet
(1972). Se o investigador opera uma seleo entre os fenmenos
empricos observveis, segue-se obviamente que ele no capaz de
apreender o que realmente se diz, mas o que autorizado pelo
recorte metodolgico, isto , uma parte da realidade.
Ao buscar um objeto de estudos bem delimitado e definido,
Saussure idealiza a criatura no prprio ato de criao. A lngua saus-
suriana , em ltima anlise, uma essncia que representa exata-
mente a subordinao do objeto a uma determinada perspectiva
metodolgica. Ao distinguir a lngua da fala, Saussure separa o que
geral e social do que particular e exclusivamente individual. Esse
gesto ntido de idealizao, que se completa na noo de sistema
de relaes, cria um objeto cientfico apartado da rede de relaes
sociais que constitui o discurso. Separa, alm disso, as propriedades
que, por serem essenciais, so internas ao sistema lingustico das
que, por serem acessrias e acidentais, so externas ao sistema. Ao
fazer essa distino, Saussure cria um objeto de estudos que consi-
dera estritamente lingustico.
A posio de Chomsky, que, em vrios aspectos, revolucionou a
teoria da linguagem na dcada de 1960, pouco difere da concepo
saussuriana no que se refere exclusivamente delimitao do obje-
to. A idealizao operada por Saussure se completa com a noo de
objeto de estudos desenvolvida por Chomsky (1975, p.83), centra-
da na competncia em oposio ao desempenho, definida na citao
seguinte:
[...] um falante-ouvinte ideal, situado numa comunidade com-
pletamente homognea, que conhece perfeitamente a sua lngua
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 61
e que, ao aplicar o seu conhecimento no uso efetivo, no afetado
por condies gramaticalmente irrelevantes, tais como limitaes
de memria, distraes, desvios de ateno e de interesse, e erros
(casuais e caractersticos).
A atividade real e concreta de linguagem, e que de fato a consti-
tui como fenmeno observvel, foi mantida no exterior dos limites
do objeto de estudos, sob o nome no mais de fala, mas de desem-
penho, e seu enfoque s seria possvel a partir do esclarecimento das
regras da competncia. Nesse caso especfico, o falante identifica-
do como o sujeito cartesiano, lgico e universal, e as relaes sociais
que estabelece com seu interlocutor no processo de interao verbal
so desconsideradas.
O estruturalismo, um dos paradigmas mais bem-sucedidos no
sculo XX, desenvolvido a partir das ideias de Saussure, adotou
uma verso muito forte do axioma da categoricidade, segundo o
qual os dados de base para a anlise lingustica deveriam ser regu-
larizados de modo a eliminar a variabilidade de fato existente na
linguagem (Chambers, 1996). Uma das premissas que do suporte
a esse axioma que seria necessrio abstrair a linguagem da varia-
o do mundo real para torn-la coerente e controlvel e o melhor
caminho para isso , segundo Joos (1950, apud Chambers, 1996),
aproximar a lingustica da matemtica, para a qual a inconsistncia
, por definio, impossvel. Assim, para ele, a lingustica se iden-
tificaria com um sentido extremo de uma mecnica quntica, que
exclui toda a possibilidade de gradao infinitesimal em proveito
de unidades unicamente discretas e descontnuas.
A posio de Chomsky, que, desde o incio, revolucionou em
vrios aspectos a teoria da linguagem, mantm a concepo saus-
suriana no que se refere reduo dos fenmenos a um modelo for-
mal, ento denominado competncia. Dada a variabilidade inerente
da linguagem humana, a nica possibilidade vivel de estudar a
competncia seria isol-la do desempenho para garantir distncia
segura entre o objeto de estudo e seu contexto social.
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Ao considerar a linguagem como um conjunto de descries
estruturais de sentenas, o que Chomsky (1980) faz reduzir o
conceito de lngua ao de gramtica como objeto autnomo. Essa
reduo se produz principalmente porque o conceito de lngua
como atividade social muito vago e em geral to influenciado
por consideraes de ordem sociopoltica que acaba por no ter
qualquer aplicabilidade para uma teoria rigorosa de linguagem (cf.
Chomsky, 1980).
Segundo Givn (1979), o espectro dos fenmenos no categ-
ricos da linguagem tem assombrado a lingustica gerativa desde
seus primrdios, conforme as marcas que a definem em essncia,
como os conceitos de gramtica, gramaticalidade e competncia.
Givn (1979) sugere que somente mediante operaes extremas
de abstrao, simplificao e higienizao extrema dos dados de
base que esses construtos podem elevar-se a primitivos tericos.
O processo de higienizao, a que alude Givn (1979), envolve
uma omisso deliberada dos fenmenos no categricos ou o rebai-
xamento deles ao estatuto de variao no desempenho. No entanto,
entende o autor que a simples considerao de uma pequena amos-
tra de dados extrados do discurso real torna bvia a ideia de que
os fenmenos no categricos, que so descartados, tm relevncia
indiscutvel para uma explicao adequada dos fenmenos categ-
ricos da linguagem.
A posio de Givn (1979) representa um esforo concentrado
pela busca de solues tericas alternativas, o que se deu a partir
dos anos 1960, quando novas tendncias da lingustica contempo-
rnea passaram a questionar a submisso da teoria ao princpio da
categoricidade, como uma necessidade epistemolgica de criar um
objeto homogneo de estudos. Esse questionamento desemboca na
tentativa de resgatar justamente o que, na linguagem, era um obst-
culo para Saussure e um critrio de pouco rigor metodolgico para
Chomsky, ou seja, a heterogeneidade como princpio constitutivo
da linguagem.
Esse novo valor que se alevanta procura aproximar o homem da
linguagem, investindo num sujeito ao mesmo tempo social e tnico,
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 63
pragmtico e ideolgico, retrico e argumentativo, isto , um ser
humano investido de mltiplos papis sociointeracionais e ideol-
gicos que se refletem necessariamente na organizao dos sistemas
lingusticos.
No mbito em que atuam, as tendncias no formalistas como o
Funcionalismo, a Sociolingustica, a Anlise do Discurso, a Anlise
da Conversao esto unidas no mesmo desejo de superar a parcia-
lidade imposta ao objeto de estudo em razo de sua idealizao. Um
modo de faz-lo substituir a noo de sistema fechado de relaes
internas pelo tratamento do uso efetivo da lngua em situaes reais
de comunicao.
Como se sabe, Saussure (1977) inclua a Lingustica numa cin-
cia mais geral dos signos, que denominou Semiologia, mas seus
seguidores reconheceram logo a necessidade de dar lingustica um
lugar autnomo em relao s outras disciplinas cientficas, emer-
gentes como ela no incio do sculo XX. Apesar dessa tendncia, a
consequncia mais evidente do recorte epistemolgico que isolou
o sistema do uso foi a abertura de espaos para a constante renova-
o do objeto de estudos em direo ao uso, como uma espcie de
presena obstinada do excludo (Maingueneau, 1990); desse modo,
a lingustica moderna se defronta, ainda hoje, com os excessos da
linguagem que teimosamente transbordam dos limites impostos
pelo axioma da categoricidade.
O ponto de partida para os funcionalistas a viso de que a lin-
guagem , em primeiro lugar, um instrumento de interao social
entre seres humanos, usado com o objetivo principal de estabelecer
relaes comunicativas entre os usurios (Dik, 1989). Esse trao
central na busca de explicaes do modo como so as lnguas. Dik
(1989) alega que o principal objetivo das lnguas naturais o estabe-
lecimento de comunicao inter-humana, sendo os outros objetivos
secundrios ou derivados.
Esse postulado , sabe-se, prontamente negado por Chomsky
(1980, p.239), para quem a linguagem humana um sistema para
a expresso do pensamento, independente de estmulos externos
e da satisfao de necessidades ou propsitos instrumentais. Para
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sustentar sua posio, contrria ao postulado funcionalista de que
a comunicao o objetivo central da linguagem, Chomsky men-
ciona casos de uso no comunicativo, como o exerccio de funo
ftica com objetivo de apenas estabelecer contato, ou situaes de
fala dirigida a uma audincia passiva.
As crticas de Chomsky esto voltadas, como se v, para uma
interpretao muito estreita do conceito de comunicao, que fica
limitado, assim, apenas transmisso de contedo proposicional.
No entanto, para um funcionalista, a noo de comunicao com-
preende o conjunto todo de eventos de fala, incluindo o estabeleci-
mento e a manuteno de relaes sociais, o que significa, na inter-
pretao de Foley e Van Valin (1984), que a conversao informal
engajada no estabelecimento de comunho ftica tambm deve ser
considerada como comunicativa.
Givn (1979) entende que, se a linguagem um instrumento
de comunicao, um tanto estranho tentar entender sua estrutura
sem qualquer referncia ao contexto comunicativo e funo co-
municativa. Com efeito, sustenta Givn que todo o aparato formal
no est presente na linguagem por estar pr-instalado no cdigo
gentico do organismo, mas por codificar funes comunicativas
especficas. Como a finalidade comunicativa das diferentes regras
gramaticais no a mesma, tambm no so as mesmas as conse-
quncias da deciso de segui-las ou quebr-las. A importncia co-
municativa de uma regra maior quando dispensar seu uso resulta
numa perda maior de eficincia comunicativa.
Desse modo, o falante-ouvinte no um usurio de uma gra-
mtica autnoma, conforme sugere Chomsky, mas um indivduo
que faz escolhas comunicativas. Assim, se dispensa uma regra de
alta relevncia comunicativa, ele o faz para obter algum efeito de
sentido de natureza potica, metafrica etc. Por fim, a gramtica
pode consistir em regras ou estratgias alternativas para o exerccio
da mesma funo ou em funes relativamente similares e, assim, a
escolha de uma delas teria consequncias comunicativas de peque-
na importncia (Givn, 1979). A interao de regras categricas
com regras variveis no absolutamente uma questo de tudo ou
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 65
nada, mas de gradincia: estratgias comunicativas praticamente
imprescindveis para a eficincia comunicativa tendem a aparecer
como regras categricas, enquanto estratgias cuja violao altera
em grau menor a eficincia comunicativa podem aparecer como
regras variveis com frequncia tendendo para menos que 100%.
Como se v, a posio de Givn, favorvel ao enquadramento
da linguagem como instrumento de interao social, faz parte de
uma disputa transcendental em que a lingustica contempornea
est engajada por restringir o enfoque da linguagem competncia
gramatical ou por expandi-lo em direo da competncia comuni-
cativa. De um ponto de vista terico, essa disputa equivale a encarar
a linguagem respectivamente como um objeto formal ou como um
objeto funcional.
Ao falar na diferena entre formalismo e funcionalismo, ne-
cessrio rejeitar de pronto a ideia de que as lnguas no constituem
sistemas estruturados com certa continuidade convencional ope-
rando na comunidade de fala, que poderia estar presente numa
verso ingnua de funcionalismo, que Du Bois (1985) denomina
funcionalismo transparente.
As teorias formalistas se enquadram, por seu lado, no arcabouo
terico do que Du Bois (1985) chama de estruturalismo autnomo,
baseado no paradigma estruturalista clssico, ou saussuriano. Essa
perspectiva restringe severamente a conexo do signo com os fatos
positivos do mundo externo, ao consider-lo governado por foras
inteiramente internas e autnomas do sistema lingustico, onde
reinam soberanas as oposies entre formas, relaes e funes no
interior do sistema lingustico.
O estruturalismo autnomo estabelece uma forte distino
entre a lingustica interna ou lingustica propriamente dita, que
o estudo da lngua, e a lingustica externa, que abarca um conjunto
diversificado de aspectos mais ligados esfera da fala.
Entende Du Bois (1985) que essa distino til e necessria
por apoiar-se nela para mostrar que certos fenmenos podem ser
simultaneamente imotivados a partir do ponto de vista sincrnico e
motivados a partir de um ponto de vista metagramatical.
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Esse segundo ponto de vista trata as gramticas como sistemas
adaptativos, na medida em que so tanto parcialmente autnomos,
e da sistemas, e parcialmente suscetveis a presses externas ao
sistema, e por isso adaptativos. Segundo o autor, essa distino
frutfera apenas se reconhecermos a existncia de motivaes em
competio e o subsequente desenvolvimento de arcabouo terico
para, inicialmente, descrever e analisar a interao das motivaes
com contextos especficos e, posteriormente, para prever a resolu-
o da competio entre elas.
Em contraste com essa perspectiva, o funcionalismo transpa-
rente assume o princpio de que fatores sintticos aparentemente
autnomos constituem, na realidade, os resultados transparentes
dos objetivos funcionais do falante, de modo que no necessrio
postular nenhum mecanismo sinttico arbitrrio para a lngua. Em
outros termos: as nicas foras que governam a sintaxe so as foras
positivas da lingustica externa, exemplificadas por Du Bois (1985)
como mecanismos de processamento de base biolgica, intenes
do falante etc.
Na medida em que sejam reconhecidos como teorias, o estru-
turalismo autnomo e o funcionalismo transparente devem ser
entendidos como inerentemente opostos e aparentemente irrecon-
ciliveis; entretanto, estudos recentes em gramaticalizao (Heine;
Claudi; Hnnemeyer, 1991; Traugott; Heine, 1991; Hopper; Trau-
gott, 1993), que tm posto nfase nas relaes entre discurso e gra-
mtica, tm tentado integrar parcialmente esses dois enfoques.
A gramaticalizao, pelo menos como foi inicialmente entendi-
da, um processo de mudana de construes relativamente livres
no discurso, cuja forma idiossincrtica motivada somente pelos
objetivos do falante em funo do evento de fala imediato, para
construes relativamente fixas na gramtica (cf. Hopper; Trau-
gott, 1993). Na viso de Du Bois (1985, p.347), um tratamento
adequado do processo de gramaticalizao numa teoria que preveja
a relao entre discurso e gramtica ter que forosamente reco-
nhecer que, embora a gramaticalizao esteja envolvida com in-
fluncias dos fenmenos do discurso externos ao sistema, a prpria
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 67
noo de gramaticalizao implica que essas influncias interagem
com as da lngua em si como um sistema gramatical.
Ainda segundo Du Bois (1985), o grau de preparao de que
dispomos para aferir o significado da teoria lingustica se d a partir
de uma perspectiva que v as gramticas como sistemas adaptativos
e que, portanto, reconhece, em primeiro lugar, a interao entre
foras internas e externas. Quando as foras que se originam de
fenmenos externos penetram no domnio da lngua, elas se en-
contram e interagem com as foras internas. Tais fenmenos, que
so reconhecidos como intrinsecamente lingusticos, so vistos, na
perspectiva de Du Bois, como foras dinmicas em vez de estrutu-
ras fixas, categorias ou entidades de qualquer tipo.
Quando se diz que a linguagem adaptativa, na medida em que
responde a presses do contexto externo, deve-se de pronto rejeitar
a teoria do estruturalismo autnomo, que limitada na tentativa de
explicar a estruturao da linguagem, ao reconhecer apenas foras
motivadoras internas ao sistema. Quando se diz, por outro lado,
que a linguagem um sistema, e que, como tal, tem certo grau de
continuidade de existncia, deve-se rejeitar o arcabouo terico do
funcionalismo transparente, que falha em explicar o fato de que
categorias gramaticalizadas so preservadas, por assim dizer, numa
forma reificada mais ou menos congelada. Mais importante ainda
que isso talvez, ele falha em construir apropriadamente o aspecto
interno mais fundamental da gramtica, o processo de gramaticali-
zao em si mesmo.
Como alternativa para as verses rigidamente ortodoxas do es-
truturalismo autnomo e do funcionalismo transparente, Du Bois
(1985) prope a busca de uma sntese entre os dois arcabouos,
um novo marco terico que seja capaz de lidar com a interao de
foras externas e internas, assim como com a resoluo sistemtica
da competio em que elas se envolvem. A tarefa metodolgica
inicial construir um arcabouo para uma lingustica real da fala,
que seja capaz de incorporar as descobertas dos estudos modernos
do discurso.
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68 ROBERTO GOMES CAMACHO
A GF, da escola funcionalista holandesa, que tem em Simon
Dik (1989; 1997) seu principal mentor, faz parte do esforo por
expanso, o que significa estabelecer uma interface sempre de-
sejvel entre a configurao formal, sinttica, da linguagem e os
subsistemas semntico e pragmtico; para tanto, enfoca no s as
regras que governam a constituio das expresses lingusticas, isto
, a linguagem de um ponto de vista representacional, mas tambm,
e sobretudo, as que governam os padres de interao verbal nos
quais essas expresses so usadas, ou melhor, a linguagem de um
ponto de vista interpessoal.
Desde seu incio, a GF tem sido uma teoria pragmaticamente
orientada e uma enorme quantidade de pesquisa sobre a gramtica
de diversos tipos de lnguas naturais, desenvolvida dentro de seu
arcabouo terico, tem esse tipo de orientao.
A maior parte da pesquisa em GF foi produzida com base nas
publicaes de Simon Dik (1989; 1997). Foi com a publicao do
segundo volume da Teoria da Gramtica Funcional (Dik, 1997)
que um texto relevante veio a conter um captulo especfico dedica-
do ao discurso, focalizando, portanto, unidades lingusticas maio-
res que a orao. Ocioso dizer que a fala em uso tem sido objeto de
estudo sistemtico fora do mbito da GF, em reas como Lingusti-
ca do Texto, Anlise da Conversao, Sociolingustica Interacional,
que produziram um acervo muito significativo de trabalhos sobre o
assunto. Alguns dos princpios estabelecidos nesses trabalhos esto
incorporados no captulo final de Dik (1997).
Recentemente, Hengeveld (2004a) projetou uma nova arquite-
tura para a GF, denominada por ele Gramtica Discursivo-Fun-
cional, refinada em Hengeveld e Mackenzie (2008). Essa nova ar-
quitetura acomoda o discurso como uma parte integral e muito
significativa do modelo. Apesar disso, a gramtica que interessa
ao arquiteto desse novo esboo, uma gramtica formalizada que
incorpore fenmenos inerentes ao processamento do discurso entre
os interlocutores, e no exatamente a elaborao de uma nova pro-
posta de anlise do discurso.
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 69
2. 2 A construo de uma gramtica funcional
e formalizada do discurso
Um dos traos mais marcantes da teoria lingustica uma re-
finada diviso social do trabalho em funo da natureza extrema-
mente complexa do objeto de estudo. Tem sido comum nos ltimos
anos que o estudo da gramtica seja dividido entre dois enfoques
alternativos, o funcional e formal. Uma questo central no debate
entre funcionalistas e formalistas saber se as gramticas so au-
tnomas em relao aos fatores externos a ela ou se, ao contrrio,
devem ser explicadas em termos desses fatores externos. Segundo
Butler (2003), essa questo requer um tratamento mais rigoroso,
porque em geral grosseiramente simplificada diante da complexi-
dade dos conceitos de autonomia e explanao funcional.
Entre as razes por que o uso dos termos formal e funcional no
pode ser considerado esclarecedor, principalmente quando aplica-
do aos dois paradigmas alternativos, est a ambiguidade no uso do
termo formal. Segundo Newmeyer (1998), ele pode referir-se tanto
forma ou estrutura gramatical em oposio ao significado ou uso,
quanto utilizao de um sistema notacional para expressar de
modo preciso e exato as observaes e as generalizaes lingusti-
cas. Nuyts (1992) considera essa segunda acepo para afirmar que
qualquer inteno de modelar um objeto requer formalizao, trao
metodolgico que no pode ser, assim, restrito s teorias formalis-
tas, j que tambm os funcionalistas empregam sistemas matem-
ticos de notao.
A controvrsia em torno dos termos formal e funcional acaba
por ocultar o fato de que diferenas de formalizao no passam de
mera questo de grau. Com efeito, alguns modelos funcionalistas,
como a Gramtica Funcional (Theory of Functional Grammar) e a
Gramtica do Papel e da Referncia (Role and Reference Grammar),
consistem em teorias com um elevado grau de formalismo e explici-
tude notacional. A diferena real no est na utilizao de sistemas
notacionais, mas no grau de independncia ou de autonomia das
relaes formais ou gramaticais em relao ao significado e ao uso
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70 ROBERTO GOMES CAMACHO
que os falantes fazem delas no contexto comunicativo. justamen-
te neste sentido preciso do termo formal que a diferena entre as
gramticas formais e as funcionais deixa de ser uma questo relativa
para ser uma questo absoluta.
Se, com efeito, a simples considerao de um dos modos como
o conceito de autonomia se aplica lingustica a autonomia da
sintaxe , permite postular que fenmenos sintticos so essen-
cialmente independentes das funes convencionais de natureza
discursiva, pragmtica e semntica que esses fenmenos exercem
(Croft, 1995).
1

Croft estabelece ainda uma distino entre dois aspectos da au-
tonomia que, ao cruzar-se com o sentido de autonomia sinttica,
abre caminho para adicionar ainda mais confuso ao debate: os con-
ceitos de arbitrariedade e autossuficincia (self-containedness). No
caso da autonomia da sintaxe, a arbitrariedade representa o fato de
que as regras e os elementos sintticos no poderiam derivar-se de
propriedades semnticas ou discursivas, ainda que fossem capazes
de predizer corretamente o comportamento sinttico; j o conceito
de autossuficincia representa o fato de que o subsistema sinttico
conteria elementos e regras que interagem intimamente entre si
sem qualquer tipo de propriedade semntica ou discursiva.
Croft (1995) observa que a autossuficincia o mais forte dos
dois tipos de postulados, na medida em que ele acarreta o de ar-
bitrariedade, e a recproca no verdadeira. Mesmo assim, vrias
combinaes logicamente possveis derivveis desses dois parme-
tros permitem estabelecer diferentes graus de autonomia: seria pos-
svel, por exemplo, afirmar que a sintaxe tanto arbitrria quanto
autossuficiente; arbitrria, mas no autossuficiente; ou nem arbi-
trria nem autossuficiente (Croft, 1995, p.491).
1 Croft (1995) menciona ainda a autonomia da gramtica e a autonomia da
faculdade de linguagem; a primeira diz respeito ao postulado de que a gram-
tica essencialmente independente de fatores funcionais externos relativos ao
uso da linguagem como um instrumento de comunicao em contextos sociais;
a segunda, ao postulado de que a capacidade lingustica constitui um mdulo
que essencialmente independente de outras capacidades cognitivas.
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 71
exatamente em funo dessa ausncia de fronteiras discretas
entre as possibilidades que postular a no autonomia da sintaxe no
implica necessariamente a ausncia de formalizao sistemtica.
Por esse motivo, Hengeveld (1999) defende a ideia de que os ter-
mos formalismo e funcionalismo, ainda que geralmente aceitos como
designaes de diferentes enfoques dentro da lingustica, no so
inteiramente adequados, j que incorporam dois diferentes tipos
de oposio.
A primeira oposio consiste na perspectiva bsica adotada
pelas teorias lingusticas, mediante a qual a gramtica pode ser
considerada ou como um sistema estrutural autnomo ou como um
instrumento de interao social. Teorias com cada uma dessas duas
orientaes podem ser chamadas autnomas e funcionais, respecti-
vamente (cf. Hengeveld, 1998).
A segunda oposio de uma natureza completamente dife-
rente. Algumas teorias lingusticas manifestam o objetivo explcito
de construir um sistema de representao formal, enquanto, para
outros enfoques, esse objetivo no tem relevncia; teorias desse tipo
podem ser chamadas de formalizadas e no formalizadas, respecti-
vamente. Como esses parmetros metatericos de autonomia e for-
malizao caracterizam teorias lingusticas independentes entre si,
eles podem ser perfeitamente combinados, como mostra a Figura 1:
Formalizada No formalizada
Autnoma A B
Funcional C D
(Hengeveld, 1998)
Figura 1 Funcionalismo e formalismo: autonomia e formalizao
A Figura 1 contm quatro diferentes tipos de teorias lingusticas
que podem ser distinguidos com base em duas oposies. O tipo A
de teoria, formalizado e autnomo, caracteriza o modelo gerativo.
O tipo oposto, D, funcional e no formalizado, pode ser exem-
plificado por enfoques como os defendidos por Halliday (1985) e
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72 ROBERTO GOMES CAMACHO
Givn (1990). O tipo B, no formalizado e autnomo, apesar de ser
logicamente possvel, no parece ter nenhum representante signifi-
cativo; talvez nele se enquadre o estruturalismo saussuriano. O tipo
C, formalizado e funcional, o enfoque representado pela Teoria de
Gramtica Funcional (Dik 1989; 1997) e pela Gramtica do Papel e
da Referncia (Foley; Van Valin, 1984).
Contrastando a G(D)F com os tipos vizinhos na Figura 1, as
abordagens do tipo A e D, a G(D)F compartilha um trao com cada
uma delas, mas tambm tem um trao de que as demais no dis-
pem. Com as teorias do tipo D, a G(D)F compartilha a orientao
funcional, mas delas difere, na medida em que usa um sistema de
representao formal que, por isso, fora o linguista a desenvolver
sistematicamente a teoria mediante a formulao consistente de
hipteses. Como as teorias do tipo A, a G(D)F usa um sistema
formal de representao que a torna universalmente aplicvel, mas
tambm difere delas por manter uma orientao funcional.
A G(D)F um exemplo de teoria do tipo C, isto , um modelo
comprometido com a orientao funcional com o objetivo explcito
de construir um sistema de representao formal. Esse sistema de
representao formal, caracterizado pela introduo de variveis,
nveis e mdulos de representao, est diretamente envolvido com
a necessidade de caracterizar a funo comunicativa da linguagem,
integrando, portanto, aspectos comunicacionais na prpria arquite-
tura do modelo formal (Hengeveld, 1998). O sistema subjacente
construo das expresses lingusticas um sistema funcional. Por
princpio, deve ser estudado no marco das regras, princpios e estra-
tgias que regem seu uso comunicativo natural (Dik, 1997). Segun-
do Garcia Velasco (2003, p.62), um dos maiores xitos do programa
dikiano se abriga precisamente no fato de haver sido capaz de inte-
grar consideraes funcionais e comunicativas na prpria arquite-
tura do modelo sem renunciar a um alto grau de formalizao.
Como os formalistas, os funcionalistas tambm analisam a es-
trutura gramatical, mas assumem o compromisso de que ela em
grande medida condicionada por fatores derivados da funo pri-
mordial da linguagem, a de instrumento de interao social. Nesses
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termos, pode haver uma correspondncia no arbitrria entre forma
e funo, princpio que prontamente recusado pelos formalistas
que defendem expressamente a autonomia da gramtica.
A verdade que nem mesmo o funcionalista mais radical defen-
deria a tese de que todos os aspectos sintticos derivam de aspectos
no sintticos, ou, em outros termos ainda mais radicais, defenderia
a tese de que a sintaxe de modo algum teria existncia independente
do discurso. Nessa perspectiva, que Du Bois (1985) denomina de
funcionalismo transparente, pode-se incluir a posio de Garcia
(1979), segundo a qual, como a sintaxe no existe por si mesma, as
lnguas podem ser exaustivamente descritas apenas com referncia
a princpios comunicativos que subjazem estrutura do discurso.
Na realidade, o que os funcionalistas defendem um conceito
relativo de no autonomia da sintaxe em relao aos componentes
semntico e pragmtico, j que reconhecem a existncia de fenme-
nos gramaticais no diretamente derivveis de aspectos semnticos,
pragmticos ou discursivos.
Givn (1979) defende essa posio moderada ao propor uma
retirada estratgica dessa posio extremada, que ele parecia adotar
em seu prprio texto, com base no princpio de que h realmente
muitos fatos que sustentam a existncia de um nvel estrutural cha-
mado sintaxe; no entanto, a explicao das propriedades desse nvel
estrutural requer a referncia explanatria a fatores substantivos e
no apenas a fatores formais da linguagem.
Por conseguinte, em vez de eliminar um nvel independen-
te, formal e autnomo da organizao estrutural da linguagem,
prefervel estabelecer que a sintaxe uma entidade dependente,
funcionalmente motivada, cujas propriedades formais refletem
as propriedades dos parmetros explanatrios que motivam seu
surgimento.
A verdadeira diferena entre formalistas e funcionalistas em
relao ao conceito de autonomia se centra, segundo Garcia Velasco
(2003), no tanto na autonomia da sintaxe, mas na autonomia da
gramtica, entendida pelos formalistas como a faculdade de lin-
guagem, existente na mente do falante/ouvinte. A sintaxe assim
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74 ROBERTO GOMES CAMACHO
autossuficiente no sentido de que abriga princpios independentes,
prprios, cuja manifestao fsica mais evidente a hiptese de uma
faculdade inata de linguagem. Segundo Noonan (1998), isso indica
que as categorias gramaticais e suas relaes no interior do sistema
tm existncia independente e anterior manifestao das expres-
ses lingusticas no contexto de sua produo e justamente por isso
podem ser descritas sem referncia a esses fatores.
Croft (1995) menciona duas leituras para o conceito de autono-
mia, a autonomia da sintaxe em relao semntica e pragmtica,
e a autonomia do conhecimento gramatical em relao orientao
social e comunicativa do sistema; como se ver desses dois sentidos
relacionados, possvel afirmar que o modelo de Gramtica Fun-
cional se encaminha para uma nova concepo da gramtica, orga-
nizada em mdulos, que d interdependncia e, ao mesmo tempo,
autonomia aos componentes do Nvel Interpessoal ou pragmtico,
do Nvel Representacional ou semntico e do Nvel Morfossintti-
co e do Nvel Fonolgico.
2.3 Nveis e camadas de organizao:
a Teoria da Gramtica Funcional
Como possvel entender um modelo de anlise que , simul-
taneamente, formal e funcional? Do ponto de vista formal, a GF
aplica de modo recursivo a notao lgica tradicional de anlise de
predicados de um lugar do tipo (x
i
: f (x
i
)), em que se l um x
i
tal que
a x
i
se aplica a propriedade f, e de predicados de dois lugares uma
expresso como (x
i
: f (x
i
) (x
j
)), em que se l um x
i
tal que x
i
tem
uma relao f com x
j
(Dik 1989, p.63). Considere, por exemplo, a
sentena contida em (2-1).
(2-1) O garoto esperto estava lendo um livro interessante.
A GF aplica a (2-1) os esquemas de termo contidos em (2-2),
para formar os termos de (2-3), que so, por sua vez, aplicados
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 75
predicao; esta, finalmente, representa um estado de coisas, con-
forme (2-4) sem maiores detalhes formais, como a indicao de
operadores de definitude, gnero e nmero para os nomes e modo-
-temporal e nmero-pessoal para os verbos.
(2-2) garoto
N
(x
i
)

livro
N
(x
j
)

esperto
A
(x
i
)

interessante
A
(x
j
)

ler
V
(x
1
)
Ag
(x
2
)
Pac
(2-3) (x
i
: garoto
N
(x
i
)

: esperto
A
(x
i
)

)
(x
j
) livro
N
(x
j
)

: interessante
A
(x
j
)

)
(2-4) ler
V
(x
i
: garoto
N
(x
i
)

: esperto
A
(x
i
)

)
Ag
) (x
j
) livro
N
(x
j
)

: interes-
sante
A
(x
j
)

)
Pac
)
Para fazer justia s propriedades formais e semnticas de ora-
es de um modo tipologicamente adequado, Dik (1989) assume
que cada orao deve ser descrita em termos de uma representao
subjacente (doravante RS). Essa representao se projeta sobre a
forma real da expresso lingustica correspondente mediante um
sistema de regras de expresso que, por sua vez, determina a forma,
a ordem e o padro entonacional dos constituintes em funo do
estatuto deles na RS da orao:
REPRESENTAO SUBJACENTE DA ORAO
REGRAS DE EXPRESSO
EXPRESSES LINGUSTICAS
(Adaptado de Dik, 1989, p.46)
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76 ROBERTO GOMES CAMACHO
A RS da orao uma estrutura abstrata complexa em que se
devem distinguir diversos nveis ou camadas de organizao formal
e semntica, que podem ser representados em (2-5):
(2-5) ORAO ato de fala
PROPOSIO fato possvel
PREDICAO estado de coisas
PREDICADO propriedade/relao
aplicados a TERMOS entidade/entidades
(cf. Dik 1989, p.46)
A construo da RS de uma orao requer, em primeiro lugar,
um predicado que se aplique a um nmero apropriado de termos.
Predicados designam propriedades ou relaes, enquanto termos
so usados para referir-se a entidades. Como um exemplo de predi-
cado, considere-se o verbo dar. Esse predicado designa uma relao
entre quatro entidades nos papis de doador, de algo dado, de um
recebedor e de um local, que so aplicados a quatro termos res-
pectivamente, como por exemplo, Joo, o livro, Maria e biblioteca.
Quando um predicado se aplica a um conjunto apropriado de ter-
mos, o resultado uma predicao, que pode ser provisoriamente
representada em (2-6).
(2-6) dar (Joo) (o livro) (a Maria) (na biblioteca)
(Adaptado de Dik, 1989, p.48)
A predicao designa um estado de coisas, ou seja, algo que
ocorre no mundo real ou que pode ser criado no mundo mental de
E (emissor) e de D (destinatrio); localiza-se no tempo e no espao;
pode ter certa durao; pode ser visto, ouvido ou percebido de algu-
ma forma. Assim (2-6) pode ser representado como (2-7).
(2-7) Pass [ [dar(Joo)(o livro)(a Maria)] (na biblioteca)] ]
(cf. Dik, 1989, p.47)
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 77
Um elemento como Pass representa um meio gramatical desti-
nado a localizar o estado de coisas em um intervalo de tempo que
precede o momento da fala (t
o
). Esse elemento chamado de opera-
dor de predicao. Um constituinte como na biblioteca representa,
por seu lado, um meio lexical para localizar, no espao, o estado de
coisas designado pela predicao. Do ponto de vista da configura-
o interna, esse constituinte tem uma estrutura de termo. Os ter-
mos que so requeridos pela semntica do predicado, como (Joo),
(livro) e (Maria), so denominados argumentos do predicado; os
termos que fornecem outras informaes, tais como (na livraria),
so chamados satlites.
Considere agora a seguinte forma de expresso lingustica em
(2-8) e a RS correspondente em (2-9):
(2-8) Pedro viu que Joo deu o livro a Maria na biblioteca.
(2-9) Pass [ver(Pedro)(e
i
)]
e
i
= Pass [ [dar(Joo)(o livro)(a Maria) ] (na biblioteca) ]
(cf. Dik, 1989,p.47)
A predicao toda representada em (2-8) agora aparece como
especificao de um novo estado de coisas, ou seja, como segun-
do argumento de ver, que tem em (Pedro) o primeiro argumento.
Predicaes desse tipo, que podem ser encaixadas na posio de
argumento de predicados hierarquicamente mais altos, so chama-
das predicaes encaixadas, e a predicao mais alta, predicao
matriz.
Considere-se agora uma expresso lingustica como (2-10):
(2-10) Pedro acredita que Joo deu o livro a Maria na biblioteca.
Embora a orao subordinada de (2-10) tenha a mesma forma
que a de (2-9), seu estatuto semntico diferente. As coisas em que
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78 ROBERTO GOMES CAMACHO
se pode acreditar no constituem estados de coisas, mas proposi-
es, contedos proposicionais ou fatos possveis. Assim a predi-
cao, que designa um estado de coisas, pode ser construda dentro
de uma estrutura de ordem mais alta, a proposio, que designa um
contedo proposicional, um fato possvel. Assim, (2-10) ter a re-
presentao contida em (2-11), em que X
i
designa uma proposio
encaixada:
(2-11) Pass[acreditar(Pedro)(X
i
)]
X
i
= Pass[[dar(Joo)(o livro)(a Maria)](na biblioteca)]
(cf. Dik, 1989, p.48)
A anlise contida em (2-11) mostra que h um estado de coisas
que consiste numa relao de doao entre trs entidades represen-
tadas por (Joo), (livro) e (Maria), e que o estado de coisas inteiro
est localizado no tempo por um operador de predicao Passado e
no espao por um satlite Locativo (na biblioteca).
Essas informaes so relevantes, mas ainda no do conta da
anlise cabal de (2-10), que deve conter tambm o estatuto pragm-
tico da sentena, determinado pelo ato de fala que ela manifesta, ou
pela fora ilocucionria de (2-10), que uma sentena declarativa.
A fora ilocucionria se aplica a proposies, no a predicaes,
j que o objeto de uma declarao, de uma pergunta ou de uma
ordem um contedo proposicional e no um estado de coisas,
conforme se observa em (2-12), em que DECL indica a forma que
deve assumir a fora ilocucionria da proposio:
(2-12) DECL(X)
X
i
= Pass[[dar(Joo)(o livro)(ao livreiro)](na livraria)]
(cf. Dik, 1989, p.49)
Uma predicao pode ser construda dentro de uma proposi-
o e esta, por sua vez, pode ser construda dentro de um esquema
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 79
ilocucionrio; o resultado a RS da orao plena, que designa um
ato de fala (nesse caso, um ato de fala declarativo) com respeito
proposio; esta contm uma predicao que por sua vez cons-
truda a partir de um predicado mais um conjunto apropriado de
termos.
At meados de 1980, a estrutura subjacente era monoestratifi-
cada, como sugerido em (2-5). Para mostrar recusa por transfor-
maes, a RS da orao era dotada de trs componentes bsicos:
constituintes, categorias e funes. Por constituinte, entende-se um
item lexical, como nome, por exemplo; por categoria, um sintagma
nominal; e por funo, relaes sintticas como sujeito, objeto etc. e
relaes semnticas como agente, paciente etc. Para explicar como
seria possvel selecionar as funes necessrias para descrever a lin-
guagem, Dik fornece a seguinte estipulao, antecipando, segundo
Anstey (2004), em muitos aspectos a filosofia central que percorre
a teoria at aqui: Existem no mnimo tantas funes em uma ln-
gua quanto so as diferenas gramaticais (no semnticas) entre
cada expresso que no podem ser correlacionadas a diferenas de
constituncia e/ou categorizao (Dik, 1968, p.176 apud Anstey,
2004, p.28).
2
Em 1987, inspirado principalmente por Foley e Van Valin
(1984), Hengeveld apresenta pela primeira vez uma RS da orao
organizada em trs camadas. A orao, agora, no apenas orga-
nizada em camadas na perspectiva horizontal, mas ela tambm
verticalmente organizada, representando, em dois nveis, dois dife-
rentes aspectos da linguagem, o Interpessoal e o Representacional.
A Figura 2 uma ilustrao da organizao em camadas da estru-
tura subjacente da orao proposta por Hengeveld (1987), que foi
absorvida por Dik (1989).
2 Cf. o original: At least so many functions are set up for a language as there are
grammatical (not semantic) differences between the linguistic expressions of that
language which cannot be correlated to differences in constituency and/or in cate-
gorization.
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80 ROBERTO GOMES CAMACHO
(t
4
E
1
: [(t
3
X
1
: [(t
2
e
1
:[(t
1
f
1
) (x
1
)](e
1
))] (X
1
))] (E
1
)) orao
3
(t
3
X
1
: [(t
2
e
1
: [(t
1
f
1
) (x
1
)](e
1
))] (X
1
)) proposio
(t
2
e
i
: [(t
1
f
1
) (x
1
)](e
1
)) predicao
(t
1
f
1
) (x
1
) predicado
Camada Varivel Designao Nvel
Orao (E
1
) Ato de fala
Interpessoal
Proposio (X
1
) Contedo proposicional
Predicao (e
1
) Estado de coisas
Representacional
Predicado (f
1
) Propriedade/relao
Termo (x
1
) Indivduo
(cf. Hengeveld, 1987)
Figura 2 A representao dos enunciados na GF
Cada camada na Figura 2 representa diferentes entidades, que
podem ser definidas em termos de uma verso estendida da classifi-
cao para os tipos de entidades, fornecida por Lyons (1977, p.442-7).
Assim, um predicado (f
1
) representa uma entidade de zero ordem,
que no tem existncia independente, podendo ser avaliada em ter-
mos de sua aplicabilidade a outros tipos de entidade. Um termo
(x
1
) representa um indivduo, uma entidade de primeira ordem,
que pode ser localizada no espao e pode ser avaliada em termos de
sua existncia. Uma predicao (e
1
) representa um estado de coisas,
uma entidade de segunda ordem, que pode ser localizada no tempo
e no espao e pode ser avaliada em termos de sua realidade. Uma
proposio (X
1
) representa um contedo proposicional, uma enti-
dade de terceira ordem, que no pode ser localizada nem no tempo
nem no espao, mas pode ser avaliada em termos de sua verdade.
Por fim, a orao (E
1
) representa um ato de fala, uma entidade de
quarta ordem, que se localiza no tempo e no espao e pode ser ava-
liada em termos de suas condies de felicidade (Hengeveld, 1987).
3 A letra grega t representa a insero de operadores, e os nmeros subscritos, a
camada em que so inseridos: da mais externa (de nvel 4) para a mais interna
(de nvel 1).
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 81
A estrutura bsica da predicao nuclear determinada pelas
possibilidades combinatrias do predicado; uma boa ilustrao
dessas relaes est contida em (2-13), que representa a RS de um
predicado trivalente como o verbo dar:
(2-13) dar
V
(x
1
: <anim> (x
1
))
Agente
(x
2
)
Meta
(x
3
:<anim>(x
3
))
Recipiente
(Adaptado de Dik, 1989, p.68)
O esquema de predicado em (2-13) especifica (i) a forma do pre-
dicado codificada sob um tipo padro de representao fonolgica
e, no caso de no ser necessrio esse tipo de detalhamento, conven-
cionou-se uma notao simplificada com o uso da forma escrita do
infinitivo, quando se tratar, como o caso de (2-13), de um predi-
cado verbal. O esquema de predicado inclui a categoria sinttica,
que V nesse caso. Alm de verbais, a GF reconhece a exis tncia de
predicados nominais e adjetivais.
4
Algumas subcategorias, como a
de predicado bitransitivo, so inferveis com base nas propriedades
estruturais do predicado em si mesmo como, por exemplo, o predi-
cado dar admitir trs argumentos.
Outras informaes que o esquema de predicado representa do
conta da valncia quantitativa e qualitativa. A valncia quantitativa,
que se refere ao nmero de argumentos do predicado com base na
predicao nuclear, configurada em (2-13) pelas variveis x
1
, x
2
, x
3
,
que simbolizam as posies argumentais ocupadas por entidades in-
dividuais. Distinguem-se, portanto, predicados de zero lugar ou ava-
lentes, predicados de um lugar, ou monovalentes, predicados de dois
lugares, ou bivalentes, e predicados de trs lugares, ou trivalentes.
5

4 Os desenvolvimentos mais recentes da GDF reconhecem a necessidade de
incluir certos usos das preposies ora na classe dos operadores (preposies
gramaticais) ora na classe dos itens lexicais (preposies lexicais); nessa ltima
condio elas atuam como predicados (v. a esse propsito Keizer, 2004b).
5 Outros autores como Borba (1996) consideram, contudo, que predicados de
transferncia devem ser categorizados como de quatro lugares ou tetrava-
lentes. Na viso de Dik (1989), todavia, Origem e Direo no constituem
necessariamente funes semnticas de constituintes argumentais nesse tipo
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82 ROBERTO GOMES CAMACHO
A valncia qualitativa representa a grade temtica do predicado,
especificada em (2-13) pelas funes semnticas de Agente, Meta
e Recipiente e por restries selecionais, como a do trao semntico
animado, que se impe sobre as funes de Agente e Recipiente.
Os predicados podem ser bsicos ou derivados. Predicados de-
rivados so produzidos mediante regras de formao de predicados,
que nada mais so seno regras de produtividade do lxico, no exa-
tamente regras de transformao da gramtica, como as previstas
pela verso padro da Gramtica Gerativa, que so, por princpio,
rejeitadas pela GF. Os predicados bsicos e derivados constituem
o que Dik denomina Fundo no esboo geral do modelo da GF, que
aparece na Figura 3 a seguir.
Os vrios nveis que constituem a RS consistem na formatao
da estrutura da orao, que recebe, no final, uma forma de expres-
so determinada por regras especficas.
A outra parte do Fundo, que consiste em estruturas de termo,
Dik (1989) reserva os seguintes postulados: (i) analisam-se como
termos as expresses lingusticas usadas para se referir a entidades
de algum mundo; (ii) por termo entende-se no apenas itens simples,
como pronomes e nomes prprios, mas tambm sintagmas nominais
complexos como O livro que Joo comprou em sentenas como O
livro que Joo comprou uma obra-prima de Machado de Assis.
Estruturas de predicado e estruturas de termo podem ser con-
sideradas bsicas e derivadas. So bsicas as estruturas de termo,
que representam itens simples, como pronomes e nomes prprios,
que somente podem ser usados como termos; entretanto, alega Dik
(1989) que a grande maioria das estruturas de termo derivada por
meio de regras produtivas de formao de acordo com o seguinte
esquema geral:
(2-14) ('Ox
i
(x
i
: u
1
(x
i
): u
2
(x
i
): ... : u
n
(x
i
))
(cf. Dik, 1989, p.55)
semntico de predicados, mas predicados de movimento, quando requerem
um argumento com essas funes semnticas.
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 83
(Dik, 1989, p.53)
Figura 3 Esboo do modelo de representao lingustica da GF
PREDICAO
NUCLEAR
PREDICAO
CENTRAL
PREDICAO
ESTENDIDA
ESTRUTURA
DA ORAO
EXPRESSES
LINGUSTICAS

2
FUNES
SINTTICAS

3
FUNES
PRAGMTICAS

4
PROPOSIO
REGRAS DE
EXPRESSO:
forma
ordem
prosdia
F
O
R
M
A

O

D
A

E
S
T
R
U
T
U
R
A

D
A

O
R
A

O
E
X
P
R
E
S
S

O
formao de
predicado
formao
de termo
FUNDO
LXICO
predicado
derivado
predicado
bsico
termos
bsicos
termos
derivados
ESQUEMAS DE PREDICADO TERMOS
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84 ROBERTO GOMES CAMACHO
No esquema em (2-14), O representa um ou mais operadores de
termos, x
i
simboliza o referente pretendido e cada u
1
(x
i
) representa
uma predicao aberta em x
i
, ou seja, um esquema de predicado
em que todas as posies, com exceo daquela ocupada por x
i
...
x
n
, tenha sido preenchida por estruturas de termo. Uma predica-
o aberta funciona como um restritor dos valores possveis que
x
i
pode ter. Num SN complexo como o elefante branco que o juiz
construiu, o primeiro restritor o esquema de predicado para ele-
fante; o segundo restritor o esquema de predicado para branco e o
terceiro construdo a partir do esquema de predicado de construir
mediante a insero das estruturas de termo para juiz na primeira
posio argumental do predicado verbal e de um pronome relativo
na segunda.
Predicados bsicos, armazenados no lxico, representam as pro-
priedades e relaes mais fundamentais que so passveis de rece-
ber expresso numa lngua. Esses predicados, que, juntamente com
suas propriedades combinatrias, so codificados nos esquemas de
predicado, tm que ser separadamente aprendidos e memorizados
para que o falante seja capaz de us-los. Em razo de limites cog-
nitivos bvios quanto ao nmero de predicados bsicos que uma
lngua pode conter, so as regras de formao de predicado que
garantem a projeo dessas propriedades/relaes bsicas num
conjunto muito maior de propriedades/relaes (Dik, 1997, p.19).
Uma vez que a existncia de predicados est condicionada de
estruturas de predicado, as regras de formao permitem derivar
produtivamente novas estruturas de predicado a partir das que
j existem. Como projetam estruturas de predicado em outras, as
regras de formao tomam uma estrutura como input e produzem
um esquema de predicado como output. O fato de qualquer pro-
priedade do input ser passvel de modificao mediante uma regra
de formao de predicado significa que as vrias propriedades co-
dificadas no esquema de predicado fornecem uma base natural para
distinguir diferentes tipos de processos de formao.
Assim, segundo Dik (1997, p.6), possvel encontrar processos
que afetam cada uma das propriedades de um esquema de predica-
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 85
do, como forma, tipo e valncia; alm disso, uma regra complexa
pode afetar diversos traos simultaneamente. Esses processos de
formao fornecem uma explicao adequada para modificaes
na valncia quantitativa, traduzveis como extenso e reduo de
valncia. A extenso de valncia envolve, por um lado, os casos em
que um predicado intransitivo se transforma num transitivo, como
ocorre com a formao comum de predicado causativo. O processo
de reduo de valncia envolve, por outro lado, os casos de incor-
porao de objeto, reduo do primeiro argumento e reduo do
segundo argumento.
De acordo com Dik, esses processos produzem reflexos eviden-
tes no mbito da valncia qualitativa, j que a alterao de valncia
quantitativa implica necessariamente alteraes das funes se-
mnticas e das restries de seleo do predicado input. Assim, por
exemplo, a formao causativa requer o acrscimo de um segundo
argumento na funo semntica de Causado. Num processo de
reduo de valncia, como o que projeta predicados intransitivos a
partir de transitivos, um argumento com funo original de Meta
(Paciente) pode passar a Processado, no caso de predicado dinmi-
co e no controlado, ou a Zero, no caso de predicado no dinmico
e no controlado.
Voltando organizao em camadas, vimos que a representao
na Figura 1 acima no mais monoestratificada, embora continue
evitando transformaes. Ela fornece uma representao separada
de um ato de fala (E
1
), dentro do qual se comunica um contedo
proposicional (X
1
). O nvel mais alto da estrutura chamado, de
acordo com Halliday (1970, p.325), de Nvel Interpessoal. Ele
estruturado com mais detalhes em (2-15):
(2-15) (E
1
[(ILL (S) (A) (X
1
: [-----] (X
1
))] (E
1
))
A RS estruturada em (2-15) com base em um predicado ilocu-
cionrio abstrato (ILL), que indica o tipo de ato de fala enunciado e
que tem o falante (S), o ouvinte (A) e o contedo comunicado (X
1
)
como seus argumentos.
Classes_de_palavras_(FINAL).indd 85 17/11/2011 00:35:23
86 ROBERTO GOMES CAMACHO
O contedo proposicional, por sua vez, a ltima camada do
Nvel Interpessoal, contm a descrio de um estado de coisas (e
1
)
que envolve uma relao entre um predicado (f
1
) entre um ou mais
indivduos (x
1
...x
n
). Essas camadas constituem o nvel mais baixo,
chamado de Representacional.
Cada uma das unidades relevantes da estrutura da orao pode
ainda ser modificada por operadores, que consistem em elemen-
tos abstratos representando distines semnticas e pragmticas
expressas por meios gramaticais e, conforme j mencionado, por
satlites, que consistem em distines semnticas expressas por
meios lexicais opcionalmente selecionados. No esquema em (2-
16a-b), os operadores so representados por t e os satlites por o; o
nmero subscrito indica a camada, aqui restrita apenas s do Nvel
Representacional.
(2-16) a t
3
p
1
: [(t
2
e
1
: [(t
1
f
1
) (x
1
)](e
1
))] (p
1
))
b (p
1
: [e
1
: [(f
1
:... f
1
): o
1
(f
1
)))(x
1
)](e
1
): o
2
(e
1
))] (p
1
): o
3
(p
1
))
Os operadores, que fazem parte do sistema gramatical da ln-
gua, representam as seguintes distines semnticas e pragmticas:
(2-17) t
4
operadores de ilocuo Estratgia comunicativa do fa-
lante (ex.: reforo)
t
3
operadores de proposio Validade do contedo proposi-
cional (ex.: evidencialidade)
t
2
operadores de predicao Cenrio do estado de coisas (ex:
Tempo, Realidade)
t
1
operadores de predicado Mudana na estrutura interna
do estado de coisas (ex: aspecto)
(Adaptado de Hengeveld, 1999, p.4)
Todos os tipos de operadores em (2-17) tm funes que so
prprias do nvel em que operam. Operadores de predicado re-
presentam expresses gramaticais que especificam propriedades
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 87
adicionais do estado de coisas. Muitas expresses aspectuais so
capturadas por esse tipo de operador. Operadores de predicao
representam expresses gramaticais que especificam o cenrio do
estado de coisas, cuidando de representar, por exemplo, a expres-
so de tempo e de aspecto. Operadores de proposio representam
expresses gramaticais que especificam a atitude proposicional do
falante, como no caso da modalidade evidencial. Por fim, operado-
res de ilocuo representam expresses gramaticais que modificam
a fora do ato de fala, cuidando, por exemplo, do uso de morfemas
de nfase.
Essa caracterizao semntica encontra um reflexo formal no
modo como expresses de Tempo/Aspecto/Modalidade (doravan-
te TAM) so realizadas translinguisticamente, com base na genera-
lizao tipolgica contida em (2-18):
(2-18) Na medida em que as lnguas usam uma nica e mesma es-
tratgia morfolgica para a expresso de operadores, esses so
expressos na seguinte ordem em relao ao predicado: Pred
V
t
1

> t
2
> t
3
> t
4
ou t
4
> t
3
> t
2
> t
1
Pred
(Hengeveld, 1999, p.5)
A organizao em camadas pode ser comprovada pelas relaes
de escopo dos operadores e dos satlites. Considere-se a ordem dos
morfemas para a mesma sentena no hidatsa e no ingls em (2-19) e
(2-20) respectivamente.
(2-19) Hidatsa

Pred
V
t
1
t
2
t
3
Wra i appari ki stao ski
rvore ela crescer INGR PASS CERT
A rvore deve ter comeado a crescer
6
6 PASS (ado) representa a categoria de tempo; INGR(essivo), a de aspecto;
CERT(eza), a de modalidade.
Classes_de_palavras_(FINAL).indd 87 17/11/2011 00:35:23
88 ROBERTO GOMES CAMACHO
(2-20) Ingls

t
3
t
2
t
1
Pred
V
The tree must have begun to grow.
CERT PASS INGR crescer
A rvore deve ter comeado a crescer
(Adaptado de Hengeveld, 1999, p.5)
De acordo com o Princpio de Orientao Centrpeta (Dik,
1989, p.401), a ordenao determinada pela relativa distncia que
os constituintes mantm com o ncleo, o que pode produzir uma
organizao que simula uma imagem ao espelho em torno do ncleo
de acordo com o escopo dos constituintes.
Com base nesse princpio, Hengeveld (1989) j propunha que a
ordem dos morfemas em torno do ncleo deve refletir as relaes de
escopo de modo que 1 representa a posio para aspecto e modalida-
de orientada para o participante, como a facultativa, a posio 2 re-
presenta relaes de tempo, realis/irrealis e quantificao, enquanto
a posio 3 representa evidencialidade. Os exemplos em (2-19) e
(2-20) ilustram essas relaes de escopo e, por conseguinte, o prin-
cpio de que a sentena deve ser organizada em camadas estruturais.
A ordem dos satlites da sentena (2-21a) do ingls, um pouco mais
rgida que a do portugus, consiste tambm num bom exemplo das
relaes de escopo (2-21b) e numa comprovao a mais da necessi-
dade da organizao formal em camadas postulada pela GF:
(2-21) a She certainly (o
3
) danced beautifully (o
1
) recently (o
3
)
b o
3
predicado o
1
o
2
Esses exemplos representam um fenmeno lingustico univer-
sal, que foi primeiramente investigado extensivamente por Bybee
(1985). A autora notou que, dentro do domnio de expresses de
TAM, o Aspecto tende a ser expresso mais prximo do predicado,
seguido primeiramente por Tempo e depois por Modalidade. O
tratamento desse tipo de operador pela GF fornece uma base for-
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 89
malizada para descobertas como essa mediante a representao da
orao por uma organizao em camadas.
Importam as funes pragmticas apenas na medida em que
recebam algum tipo de manifestao formal no sistema gramatical
da lngua em questo, sendo, por isso, passveis de formalizao nos
diferentes nveis de representao. Para mencionar um exemplo
simples, o portugus mantm a expresso de um ato ilocucionrio
exortativo, como em (2-22a), uma sentena mais adequada ao estilo
formal e (2-22b) mais adequada ao estilo informal.
(2-22) a Caminhemos juntos para no nos perder.
b Vamos caminhar juntos para no nos perder.
Essa funo, todavia, formalmente exercida pelo imperativo
na 3
a
pessoa do plural; nesse caso, teria sentido mencionar o ato de
fala exortativo na gramtica da lngua portuguesa, como, por exem-
plo, se observa na gramtica do tucano; o imperativo caracterizado
pelo acrscimo do sufixo ya em (2-23a), distinguindo esse tipo de
ato de fala do exortativo, pelo acrscimo do sufixo r em (2-23b),
e do suplicativo, pelo acrscimo do sufixo ma em (2-23c).
(2-23) a ap-ya!
play-IMP.2PL
Play!
b ap-r
go-IMP.HORT.1PL
Lets play!
c ap-ma
play IMP.SUPPL.
Leave me play!
Tucano (Ramirez, 1997, p.144-5)
No h, por outro lado, qualquer marca formal para o suplicati-
vo em portugus, que, por referir-se apelativamente a uma 2
a
pes-
soa, usa a forma do imperativo e com ele se confunde formalmente.
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90 ROBERTO GOMES CAMACHO
No teria sentido, portanto, incluir um o ato de fala suplicativo na
gramtica do portugus.
O fato que, apesar de defender veementemente uma meto-
dologia funcional para o enfoque da linguagem, os adeptos da GF
no so, como se v, refratrios a uma formalizao dos fenmenos
lingusticos. Por causa dessa posio nitidamente intermediria, a
GF recebe crticas tanto de formalistas quando de funcionalistas. Os
formalistas alegam, por um lado, que a GF no passa de uma varian-
te notacional da Gramtica Gerativa; por outro lado, funcionalistas
de outras vertentes como Croft (1995) afirmam que a GF est a meio
caminho entre o formalismo e o funcionalismo por no reduzir todos
os aspectos sintticos a princpios funcionais com base na preserva-
o de certa autonomia dos nveis pragmtico, semntico e sinttico.
H manifestaes indubitavelmente programticas como a que
se l em Dik (1989, p.8), segundo a qual a semntica instrumental
em relao pragmtica, e a sintaxe, em relao semntica. Sob
essa perspectiva, Dik (1989) parece contradizer a anlise de Croft
(1995), j que no haveria qualquer espao para uma sintaxe abso-
lutamente autnoma: pelo contrrio, na medida em que possvel
estabelecer uma diviso clara entre sintaxe e semntica, a sintaxe
permite aos indivduos construir expresses complexas para trans-
mitir significados complexos que permitem aos indivduos comuni-
car-se de modo diversificado em situaes especficas de interao.
Para dar ainda maior suporte terico a esses princpios, Dik
(1989) adota o conceito de competncia comunicativa de Hymes
(1972), para marcar posio programaticamente contrria sepa-
rao entre competncia e desempenho do modelo gerativista. O
conhecimento lingustico dos indivduos inclui no apenas a com-
petncia gramatical de gerar e interpretar regras gramaticais, como
defendiam os gerativistas adeptos do modelo padro, mas tambm
a capacidade de utiliz-las de modo eficaz e apropriado em funo
das convenes da interao verbal. Para Dik (1989), a explicao
da competncia comunicativa deve basear-se, portanto, em dois
sistemas de regras: (i) as que definem a construo das expresses
lingusticas, ou componente gramatical; e (ii) as que se centram
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 91
nas convenes que regem a comunicao ou interao verbal, ou
componente pragmtico. Como o primeiro instrumental em re-
lao ao segundo, devem-se explicar as expresses lingusticas com
referncia ao sistema de interao verbal.
O postulado de que a sintaxe empregada para expressar as-
pectos semnticos e pragmticos dos enunciados, e que, ao menos
nesse caso, seu uso determinado por esses aspectos, no implica
necessariamente o postulado de que a sintaxe tambm no con-
tenha princpios prprios de organizao, que so estritamente
independentes. Dik (1983, p.75) parece em princpio admitir isso
explicitamente ao responder negativamente questo se toda a
propriedade estrutural deve encontrar uma explicao funcional:
Como ocorre com todos os instrumentos humanos, as exi-
gncias funcionais imputadas a uma lngua deixam um pouco de
tolerncia para especificaes alternativas de propriedades no
funcionais; desenvolvimentos histricos criam inevitavelmente
propriedades rudimentares [...]; e conflitos entre diferentes exign-
cias funcionais podem at criar disfuncionalidade em dadas reas
da organizao lingustica.
7

De qualquer modo, o objetivo crucial de Dik foi encontrar um
modo de deixar a RS desligada de uma sintaxe autnoma. Segun-
do Anstey (2004, p.35-6), essa abordagem foi bastante inventiva.
Primeiramente, Dik omitiu todas as referncias a uma estrutura
de constituintes da RS, reduzindo-a aos itens lexicais arranjados
numa combinao de relaes funcionais, isto , de relaes sin-
tticas, semnticas e pragmticas. Em segundo lugar, ele inseriu
essa informao oculta em trs locais separados, empregando trs
estratgias: (i) mediante a estratgia de individuao, contornou a
7 Cf. o original: As with all human instruments, the functional requirements put
on a language leave quite a bit of leeway for alternative specifications of non-
functional properties; historical developments unavoidably create rudimentary
properties [...]; and conflicts between different functional requirements may even
create dysfunctionality in given areas of linguistic organization.
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92 ROBERTO GOMES CAMACHO
necessidade de uma estrutura abstrata na RS, como a de um sin-
tagma verbal, atribuindo aos esquemas de predicado estocados no
lxico um nmero especfico de posies argumentais, cada qual
com uma funo semntica; (ii) mediante a estratgia de semanti-
cizao, eliminou a necessidade de um SN criando um mecanismo
mediante o qual as relaes de dependncia interna dos componen-
tes do SN so isomorficamente instanciados na estrutura do termo
como relaes semnticas; (iii) mediante a estratgia de adiamento,
a estrutura da orao foi reificada em templates (moldes) de ordem
de palavras que no licenciam informao estrutural enquanto a RS
no estiver completamente especificada com informao funcional.
Essas estratgias certamente visavam a criar uma oposio siste-
mtica teoria gerativa, num momento de forte competio, agora
superado, entre os enfoques tericos, pois, de fato, nem mesmo o
funcionalismo mais radical afirmaria que a gramtica de uma lngua
no dispe de pelo menos alguns elementos arbitrrios, que fazem
parte de um sistema com certa dose de autossuficincia (Croft,
1995, p.494). Nesse caso, o subsistema sinttico apresenta princ-
pios prprios e regras independentes, j que estes no se derivam
dos princpios e regras dos outros dois subsistemas nem fazem re-
ferncia a eles. O que defendia a GF, todavia, uma reduo ao m-
nimo possvel desse tipo de fenmeno lingustico. Nesse caso, com
relao autonomia da sintaxe, h uma diferena profunda entre
teorias funcionais, como a GF, e teorias formais, como a gerativista.
Apesar da prioridade metodolgica do componente pragmtico
nos estudos funcionalistas, o principal foco de ateno do modelo
na GF a estrutura da orao simples e da orao complexa. Na
realidade, o grande esforo de Dik foi dirigido para a explicao da
estrutura gramatical com referncia estrutura semntica e pragm-
tica. Ainda que a abordagem dos fenmenos gramaticais recorresse
frequentemente a explicaes de natureza discursiva, com vistas ao
entendimento de que a linguagem um instrumento de interao
social, parece que era a sintaxe em si o objeto principal, no o discur-
so, j que a unidade mxima estava confinada ao estudo de constru-
es simples (Dik, 1989) e de construes complexas (Dik, 1997).
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 93
Nos casos em que a explicao reduz as regras aos mecanismos
formais, a GF d conta apenas da sintaxe, deixando de lado a prio-
ridade das regras pragmticas e semnticas, um dos postulados
mais caros GF. Com efeito, diz Dik (1989, p.5) que o correlato
psicolgico de uma lngua natural a competncia comunicativa
do ULN [Usurio de uma Lngua Natural] no sentido de Hymes
(1972): sua capacidade de estabelecer a interao social por meio da
linguagem.
8
Apesar disso, Hymes (1979, p.306) lana a seguinte
crtica a Dik: Seria justo dizer que Dik entende ser prefervel que
a GF seja um modo de analisar a gramtica como meio de comuni-
cao, mas deixa a anlise dos fins da comunicao e a ligao entre
meios e fins para outros ou para um outro momento.
9
2.4 O discurso na Gramtica Funcional
nos anos 1990
Desde o incio dos anos 1990, uma parte significativa da pes-
quisa realizada dentro do arcabouo terico da Gramtica Funcio-
nal tem sido dirigida para a expanso da GF de uma gramtica da
sentena para uma gramtica do discurso. Connoly (2004) faz um
rpido sumrio de como a noo de discurso se desenvolveu a partir
de 1997 resultando no modelo de Gramtica Discursivo-Funcional
recentemente proposto.
A primeira abordagem do discurso descrita em Hengeveld
(1997), que Connoly menciona, consiste em tratar o discurso mais
como um nvel adicional (ou conjunto de nveis) acima da orao.
Esse enfoque conhecido como organizao em camadas ascenden-
8 Cf. o original: The psychological correlate of a natural language is the NLUs
communicative competence in the sense of Hymes (1972): his hability to carry on
social interaction by means of language.
9 Cf. o original: It might be fair to say that Dik understands FG to be preferable
as a way of analysing grammar as communicative means, but leaves the analysis
of communicative ends, and the linkage between means and ends, to others, or for
another time.
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94 ROBERTO GOMES CAMACHO
tes (upward layering). Nessa camada adicional, chamada de Ret-
rica, atos de fala so agrupados em Movimentos (Moves), que so,
por sua vez, organizados num tipo particular de discurso, como a
conversao, por exemplo. Um Movimento (Move) realizado por
um pargrafo dentro de um monlogo ou por um turno dentro de
um dilogo, uma viso de organizao do discurso que , em grande
parte, uma retomada do enfoque discursivo de Sinclair e Coulthard
(1975), em que atos so agrupados em Movimentos, Movimerntos
em trocas, trocas em transaes e transaes em interaes.
A primeira reao a essa proposta de Hengeveld (1997) pode ser
encontrada no prprio Dik (1997). Como, todavia, discurso pode re-
presentar tanto o processo quanto o produto da interao comuni-
cativa, em Dik (1997), como produto, o discurso concebido como
um fragmento coerente de lngua falada ou escrita, que contm
normalmente mais de uma orao e que pode conter um ou mais
constituintes extraoracionais.
J como processo, o discurso concebido como interao mono-
dialgica ou dialgica com os participantes sendo rotulados como S
para Falante (Speaker) e A para Ouvinte (Addressee).
Para Dik (1997), qualquer processo discursivo pode ser encai-
xado dentro de um Evento Discursivo, que um tipo de fenmeno
social, caracterizado por diversos aspectos relevantes, como a iden-
tidade dos interlocutores e o relacionamento entre eles; o tempo,
o lugar e as circunstncias do discurso; as convenes sociais pre-
dominantes que determinam o uso aceitvel da lngua. O processo
discursivo envolve decises que afetam a construo do texto em de-
senvolvimento, o que inclui a escolha do gnero e a seleo do estilo.
Conforme o desenvolvimento do discurso, os participantes
criam um quadro mental que habilita a interpretao de cada enun-
ciado novo em relao ao discurso precedente e tambm em relao
ao contexto da informao pragmtica dos interlocutores derivada
da situao discursiva. Dik (1997) denomina esse grau de compar-
tilhamento entre os interlocutores de Modelo do Discurso. Um
Modelo de Discurso tem um carter dinmico, por estar em pro-
cesso de mudana contnua em face das necessidades da interao, e
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 95
um carter parcial, por nunca ser capaz de incluir toda a informao
pragmtica relevante.
Dik (1997, p.300-4) afirma que cada orao individual tem uma
fora ilocucionria bsica que deve ser vista como uma instruo
codificada mediante a qual o falante tenta modificar a informao
pragmtica do ouvinte. As foras ilocucionrias declarativa, in-
terrogativa, imperativa e exclamativa constituem tipos de atos de
fala, cuja identificao depende, em grande medida, da diversidade
formal com que podem ser codificados na gramtica das lnguas
naturais. H outros fenmenos, como tempo e tpico discursivo,
que permanecem em sequncias inteiras de oraes ou mesmo na
totalidade da superfcie do discurso. Por isso, a manuteno da con-
tinuidade tpica implica a criao de cadeias de referncia anafrica
que se estendem para alm das fronteiras da sentena.
Dik (1997) postula que, como um evento discursivo estru-
turado em duas camadas, a Interpessoal e a Representacional, o
discurso tem uma estrutura essencialmente hierrquica, que pode
ser, todavia, rompida, por interrupes, encaixamentos e recor-
rncias. A organizao hierrquica disposta em camadas pode ser
distinguida tanto dentro do Nvel Interpessoal quanto dentro do
Nvel Representacional. No primeiro, a unidade mais baixa o ato
de fala, que veicula um valor ilocucionrio determinado. Unidades
desse tipo podem combinar-se para formar sequncias mais longas
de atos de fala. Num dilogo, por exemplo, sequncias de um ou
mais atos de fala so organizadas em turnos e a sequncia completa
de turnos pode constituir o discurso.
Do ponto de vista do Nvel Representacional, por outro lado, o
discurso se divide em episdios e subepisdios, como, por exem-
plo, captulos, sees e pargrafos de um livro. Finalmente, essas
unidades so compostas por proposies, que constituem o tipo de
unidade discursiva de nvel mais baixo dentro desse nvel de repre-
sentao. Dik (1997) admite tambm que relaes retricas como
elaborao e contraste, propostas por Mann e Thompson (1987),
deveriam ser acomodadas na abordagem discursiva da GF.
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96 ROBERTO GOMES CAMACHO
Essa proposta de abordagem discursiva no pareceu, no entan-
to, ainda suficiente para muitos pesquisadores da GF, que passa-
ram a postular uma separao ainda mais ntida entre gramtica
e discurso do que a representada pelas propostas de Hengeveld
(1997) e Dik (1997), sobretudo em defesa da ideia de que o dis-
curso deveria ser tratado dentro de um mdulo separado. Assim, o
discurso considerado por Vet (1998), Bolkestein (1992) e Liedtke
(1998) como mdulo pragmtico em oposio ao mdulo gramatical;
por Kroon (1997) como mdulo do discurso em oposio ao mdulo
da sentena, e por Steuten (1998) como unidade comunicativa em
oposio ao conceito de unidade gramatical.
Kroon (1997) argumenta ainda que a unidade mais baixa na hie-
rarquia do discurso, que ela chama de ato de discurso, no necessa-
riamente equivalente ao que Dik (1997) denomina orao (Clause),
dado que mesmo os chamados constituintes extraoracionais podem
atuar como um ato discursivo. Para Vet (1998) e Steuten (1998), a
clara diferena de natureza entre as noes de processo e de produto
do discurso, mal encoberta pelo conceito formal de orao, moti-
vo mais que evidente para um tratamento separado no arcabouo
descritivo da GF.
Connoly (2004, p.93) afirma que esse desdobramento ocorreu
sob o patrocnio da prpria GF, j que a ideia de um arcabouo mo-
dular parecia, de qualquer modo, j estar prevista por Dik (1997,
p.409). Com o falecimento prematuro desse autor, a incumbncia
de desenvolver uma organizao modular ficou destinada a seu dis-
cpulo mais brilhante, Kees Hengeveld, que lanou as bases de uma
nova arquitetura para a GF, assunto que ser discutido a seguir.
2.5 Uma nova arquitetura: a Gramtica
Discursivo-Funcional
2.5.1 Uma organizao modular descendente
Hengeveld (2004a) retorna ao cenrio, procurando assimilar
aspectos positivos das diferentes propostas. Segundo o autor, h
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 97
diversas razes por que a GF deveria expandir-se da sentena para
o discurso. H, em primeiro lugar, muitos fenmenos lingusti-
cos que podem ser explicados somente em termos de unidades
maiores que a sentena individual: partculas discursivas, cadeias
anafricas, formas verbais narrativas e muitos outros aspectos da
gramtica requerem uma anlise que leve em conta contextos lin-
gusticos maiores. O exemplo (2-14) mostra um caso de narrativa
em que a partcula ine no final de uma sentena sempre retomada
na sentena seguinte com a ntida funo de dar continuidade ao
discurso.
(2-14) Tidore (Van Standen, 2000, p.275 apud Hengeveld, 2004c)
turus jafa cahi saloi ena=ge
then Jafa carry.on.the.back basket 3.NH=there
turus ena=ge paka ine
then 3.NH=there ascend upwards
ine una oka koi
upwards 3.SG.M. pick banana
... then Jafa carried the saloi and went upwards. Went upwards
he picked the banana
H, em segundo lugar, muitas expresses lingusticas menores
que a sentena individual, que, todavia, funcionam como enun-
ciados completos e independentes, como frases holofrsticas, ex-
clamaes e vocativos, mostrados respectivamente em (2-15a),
(2-15b) e (2-15c). Esses fenmenos requerem uma concepo de
enunciados como atos discursivos e no como sentenas (Macken-
zie, 1998).
(2-15) a (O que voc comprou?) Uma camisa.
b Parabns!
c Oh, Maria!
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98 ROBERTO GOMES CAMACHO
Hannay e Bolkestein (1998) argumentam que as propostas at
ento dirigidas expanso da GF para uma gramtica do discurso
representavam duas diferentes abordagens. Na primeira aborda-
gem, o nvel do discurso coberto por camadas adicionais hierar-
quicamente superordenadas. Na segunda abordagem, o nvel do
discurso manipulado por um componente separado, ligado ao
gramatical mediante uma relao de interface.
Hengeveld (2004a) defende a ideia de que um modelo adequado
de gramtica do discurso requer a integrao dessas duas aborda-
gens, postulando a necessidade de no apenas reconhecer vrios n-
veis de anlise, mas tambm de aplicar uma organizao em cama-
das que se estenda ao nvel do discurso. Assim, o modelo de GDF,
que o autor apresenta, tanto modular quanto hierrquico e, alm
do mais, passa a operar de cima para baixo (top-down), significando
que as decises nos nveis e nas camadas superiores determinam e
restringem as possibilidades nos nveis e camadas inferiores.
O autor postula ainda que um modelo de gramtica tanto mais
efetivo quanto mais sua organizao se assemelhar ao processa-
mento lingustico no indivduo; assim, como a produo comea
com as intenes comunicativas procedendo em direo descen-
dente at chegar articulao da expresso lingustica, o modelo
de produo gramatical deve refletir esse modo de processamento.
por essa razo que a organizao descendente, partindo da uni-
dade de nvel superior, o discurso, at chegar s unidades de nvel
inferior, unidades de expresso, conforme exposto na Figura 3, que
tambm mostra a organizao geral da GDF.
Um parntese necessrio. A elaborao, com suas idas e vindas,
da Teoria da Gramtica Funcional remonta, como se viu, dca-
da de 1970. interessante verificar que, em seu estgio atual, os
pressupostos tericos dos seguidores da tradio iniciada por Dik
convergem, em grande parte, com os mesmos que os pesquisadores
do Projeto de Gramtica do Portugus Falado (doravante PGPF)
(cf. Castilho, 2006) constituram s custas de um processo de con-
vergncia parecido com o de montar um carro enquanto ele est em
marcha.
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 99
O principal ponto de convergncia foi justamente a organizao
da gramtica. Em sua primeira verso, a ordem de apresentao
dos captulos mostrava o perfil de abordagem tradicional, com um
captulo inovador. Esse plano, que me furto de mencionar em sua
totalidade aqui, apresenta uma Introduo com alguns pressupos-
tos tericos e uma separao em 4 partes, 1. Fonologia; 2. Classes
de palavras e morfologia derivacional; 3. Morfologia flexional; 4.
Relaes gramaticais; 5. Organizao textual-interativa. ocioso
dizer que o captulo inovador era o quinto.
Essa organizao refletia um posicionamento terico claramen-
te tradicional, com os constituintes mais visveis do sistema lingus-
tico, as categorias textual-interativas, estrategicamente inseridas no
final, e os constituintes menores, construtores, como sintagmas,
morfemas e fonemas, inseridos no incio da gramtica.
O pice do aludido processo de convergncia foi finalmente
atingido com uma discusso em torno dos pressupostos terico-
-metodolgicos, realizada no VII Seminrio de 1993. Chegou-se ao
consenso de que passariam a representar o trabalho do grupo como
um todo os seguintes pressupostos comuns:
1. A concepo de linguagem como uma atividade, uma forma de
ao, a verbal, que no pode ser estudada sem se considerar suas
principais condies de efetivao.
2. A pressuposio de que, na contingncia da efetivao da ativi-
dade lingustica do falante/ouvinte (i. e., na produo e recepo de
textos), temos a manifestao de uma competncia comunicativa,
caracterizvel a partir de regularidades que evidenciam um sistema
de desempenho lingustico constitudo de vrios subsistemas.
3. A pressuposio de que cada um desses subsistemas constituin-
tes do sistema de desempenho lingustico (o discursivo, o semn-
tico, o morfossinttico, o fonolgico...) caracterizvel em termos
de regularidades definveis em funo de sua respectiva natureza.
4. A pressuposio de que um dos subsistemas constituintes desse
sistema de desempenho lingustico o subsistema computacional
(entendido como uma noo mais ampla que a noo chomskiana
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100 ROBERTO GOMES CAMACHO
de lngua I), definvel em termos de regras e/ou princpios envol-
vidos na organizao morfossinttica e fonolgica dos enunciados
que se articulam na elaborao de qualquer texto.
5. A pressuposio de que o texto o lugar onde possvel iden-
tificar as pistas indicadoras das regularidades que caracterizam o
referido sistema de desempenho lingustico. (Nascimento, 1993
apud Abaurre; Rodrigues, 2002, p.12-3)
interessante destacar nesse conjunto a pressuposio de que
o texto o lugar de identificao possvel de pistas indicadoras das
regularidades que caracterizam a atividade lingustica do falante.
Essas regularidades no se limitam aos componentes estruturais,
tradicionalmente estabelecidos, que compem o que se denomina
ncleo duro da lingustica, como a fonologia, a morfologia e a
sintaxe. Na verdade, o PGPF passou a endossar as descobertas
do GT Organizao Textual-Interativa, o que significou abando-
nar as dicotomias tradicionais, como lngua-fala e competncia-
-desempenho em nome da linguagem em uso no contexto social de
sua produo. Desse novo posicionamento em relao linguagem
resultou um plano totalmente inovador para a Gramtica, em que
o primeiro volume, j publicado (Jubran; Koch, 2006), trata da
Construo do Texto Falado; o segundo volume, tambm j publi-
cado (Neves; Ilari, 2008), trata das Classes de Palavras e Processos
de Construes. O terceiro volume vai tratar da Construo da
Sentena; o quarto, da Construo Morfolgica da Palavra e, final-
mente, o quinto, da Construo fonolgica da palavra
Comparando esta com a primeira organizao, vemos uma di-
ferena formal que representa um surpreendente salto terico. Os
pesquisadores do PGPF reconheceram na prtica a necessidade de
formular uma gramtica cujo ponto de partida seja seu componente
estrutural de maior escopo, o texto e suas relaes com a situao
discursiva, para chegar a constituintes progressivamente menores
da organizao lingustica. Essa descoberta, j consolidada na pr-
tica, s a partir de 2004 recebeu pleno reconhecimento terico da
Teoria da Gramtica Funcional, na nova arquitetura projetada por
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 101
Henvegeld (2004a), que passou a denominar Gramtica Discursi-
vo-Funcional, consolidada em Hengeveld e Mackenzie (2008).
Fechado o parntese, podemos retomar a arquitetura geral da
GDF, num formato nitidamente top-down. Hengeveld e Mackenzie
(2008) reconhecem a necessidade de uma gramtica organizada em
quatro nveis, conforme se v na Figura 4.
Componente Conceitual
C
o
m
p
o
n
e
n
t
e

C
o
n
t
e
x
t
u
a
l

C
o
m
p
o
n
e
n
t
e

G
r
a
m
a
t
i
c
a
l
Componente Output
Nvel Interpessoal
Output
Formulao
Codificao
Morfossinttica
Articulao
Moldes
Lexemas
Operadores
interpessoais
e representa-
cionais
Padres
Formas
supletivas
Operadores
fonolgicos
Padres
Morfemas
gramaticais
Operadores
morfossint-
ticos
Nvel Representacional
Nvel Morfossinttico
Nvel Fonolgico
Codificao fonolgica
(cf. Hengeveld, 2008, p.13)
Figura 4 Arcabouo geral da GDF
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102 ROBERTO GOMES CAMACHO
Cada nvel Interpessoal, Representacional, Morfossinttico
e Fonolgico concebido como um mdulo separado e interna-
mente organizado em camadas. Agindo assim, Hengeveld (2004b)
e Hengeveld e Mackenzie (2008) combinam os melhores aspectos
das abordagens anteriores.
Outro avano importante o reconhecimento de um Com-
ponente Contextual e um Componente Conceitual, que contm
elementos essenciais do contexto com o qual os trs mdulos in-
teragem. O Componente Gramatical conectado ao Conceitual,
ao Contextual e ao componente de expresso (output). Assim, re-
presentaes morfossintticas e fonolgicas representam nveis se-
parados dentro do componente gramatical em vez de constiturem
apenas parte do output da gramtica, como era previsto no modelo
standard em Dik (1989). Agora, o componente output do sistema
ficou circunscrito somente articulao fontica.
Um argumento convincente para justificar a necessidade de
um sistema modular com quatro nveis de representao que
possvel fazer referncia anafrica, em dois diferentes turnos
conversacionais, no apenas a entidades referenciais, como em
(2-17), mas tambm a atos de fala, como em (2-16), forma de sin-
tagmas nominais, como (2-18), e prpria expresso fonolgica,
como (2-19).
(2-16) A. Saia daqui j!
B. No me fale assim!
Nvel Interpessoal (Pragmtica)
(2-17) A. H muitos sinais de trnsito nesta cidade.
B. Eu no havia notado isso.
Nvel Representacional (Semntico)
(2-18) A. Eu comi lamb chop ontem noite.
B. assim que voc diz costela de carneiro em ingls?
Nvel Morfossinttico (Estrutural)
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 103
(2-19) A. Eu comi uma /paea / ontem noite.
B. Isso no seria /paeya /?
Nvel Fonolgico (Fonologia)
(Adaptado de Hengeveld, 2004c)
Todos os nveis tm uma natureza puramente lingustica no
sentido estrito de que descrevem a linguagem com base nas funes
que ela permite exercer, mas somente na medida em que essas fun-
es so codificadas na gramtica das lnguas particulares; nesses
termos, a GDF , portanto, o componente gramatical de uma teoria
mais abrangente da interao verbal.
Como mostra a Figura 3, os fenmenos em que a estrutura lin-
gustica determinada pela interao verbal so capturados como
uma interao entre o Componente Gramatical e um Componente
Conceitual, um Contextual e um componente terminal (output).
Dentro do prprio Componente Gramatical, as elipses contm
operaes, os quadrados contm primitivos, isto , os blocos cons-
trutores bsicos usados nas operaes, e os retngulos contm os
nveis de representao produzidos pelas operaes.
O Componente Conceitual pr-lingustico d igual relevn-
cia tanto a uma inteno comunicativa, como, por exemplo, fazer
uma advertncia, quanto representao mental correspondente,
como, por exemplo, a de um evento causador de perigo. A ope-
rao de formulao converte essas representaes conceituais em
representaes pragmticas (no Nvel Interpessoal) e semnticas
(no Nvel Representacional) que, por sua vez, so traduzidas em
representaes morfossintticas e fonolgicas mediante a operao
de codificao.
Tanto as regras usadas na formulao quanto as usadas na codi-
ficao so fenmenos inerentes a lnguas particulares, no consti-
tuindo, portanto, fenmenos universais. A principal consequncia
desse princpio que representaes conceituais similares podem
aparecer sob a forma de diferentes representaes pragmticas e
semnticas em diferentes lnguas.
Classes_de_palavras_(FINAL).indd 103 17/11/2011 00:35:24
104 ROBERTO GOMES CAMACHO
Um exemplo claro dessa diversidade na codificao so os atos
de advertncia, que, em algumas lnguas, recebem uma codificao
gramatical prpria, constituindo, portanto, um ato de fala distinto,
enquanto em outras podem ter a mesma codificao de diretivos.
Em portugus, formular um ato de advertncia implica uma ex-
tenso da forma gramatical imperativa, usada tanto para diretivos
quanto para proibitivos, conforme se v em (2-20), enquanto o
tucano dispe de uma forma gramatical prpria para o imperativo,
usado em atos diretivos, e outra para o admoestativo, conforme se
v em (2-21).
(2-20) a Chegando na casa de sua av, comporte-se bem, seno...
b Faa sua lio j!
Tucano (Ramirez, 1997, p.145)
(2-21) a ap-ya!
play-IMP.2PL
Play!
b ape masa tro eh-g yur wee-pa!
Another people near arrive-IMPL well do-IMP.ADM
When you arrive (in the house of) another people, behave
yourself (take care of to do well)
O output do Componente Gramatical opera como input para
a operao de articulao, que, no caso mais comum de expresso, a
acstica, contm as regras fonolgicas necessrias para um enuncia-
do fontico adequado. Ademais, cada nvel dentro do componente
gramatical se alimenta do Componente Contextual, que habilita
o processo de Referncia subsequente a vrios tipos de entidade
relevantes em cada nvel, to logo sejam eles introduzidos no dis-
curso, conforme demonstrado acima (ver exemplos 2-16 a 2-19).
O processo de formulao se apoia nesse componente de modo tal
que a disponibilidade de antecedentes e referentes visveis pode
influenciar a composio dos atos discursivos subsequentes.
Classes_de_palavras_(FINAL).indd 104 17/11/2011 00:35:24
CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 105
A Figura 3 especifica tambm os vrios conjuntos de primitivos
que alimentam a operao de formulao e a codificao morfossin-
ttica e fonolgica.
Em primeiro lugar, os esquemas (frames) definem as combina-
es possveis de elementos nos Nveis Interpessoal e Representa-
cional que so relevantes para a operao de formulao.
Em segundo lugar, o conjunto dos primitivos contm lexemas.
Enquanto, na verso anterior, esquemas de predicado so concebi-
dos como elementos diretamente associados ao lexema correspon-
dente, na nova verso, os esquemas so selecionados antes da in-
sero de lexemas, refletindo as opes disponveis ao falante para
descrever a mesma entidade mediante uma variedade de lexemas
com diferentes conotaes e/ou denotaes.
Em terceiro lugar, esse conjunto de primitivos contm operado-
res primrios, que simbolizam as distines pragmticas e semn-
ticas na lngua em questo, como, por exemplo, identificabilidade e
modalidade, respectivamente.
Todos os nveis da organizao na GDF mantm uma nature-
za hierrquica e uma organizao em camadas, j postulada pela
verso anterior da GF, embora a orientao descendente, agora
implementada, procure representar mais adequadamente o pro-
cessamento. Em sua forma mxima, a estrutura geral das camadas
dentro dos nveis tem a configurao abstrata contida em (2-22).
(2-22) (t v
1
[head] (v
1
)
u
]: [o (v
1
)
u
])
u
(Hengeveld; Mackenzie, 2008, p.14)
Em (2-22), v
1
representa a varivel da camada relevante, que
restringida por um possvel ncleo complexo e posteriormente es-
pecificada por um ou mais modificadores o, e/ou posteriormente
especificada por um operador t e/ou uma funo . Modificadores
representam estratgias lexicais; j operadores e funes, estra-
tgias gramaticais. A diferena entre estes dois que somente as
funes so categorias relacionais.
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106 ROBERTO GOMES CAMACHO
2.5.2 Nveis e camadas de organizao
O Nvel Interpessoal representa os aspectos formais que refle-
tem o papel de uma unidade lingustica na interao entre falante e
ouvinte. O propsito da interao implica que cada falante emprega
uma estratgia, de modo mais ou menos consciente, para atingir
seus objetivos comunicativos. Na formulao, o Nvel Interpessoal
abriga o modo como essa estratgia realizada em relao tanto aos
propsitos do falante quanto ao estado mental corrente do ouvinte.
O Nvel Interpessoal contm unidades de discurso que so, por sua
vez, hierarquicamente organizadas de acordo com a arquitetura
global da GDF, como mostra (2-23).
A camada mais alta na hierarquia o Movimento (Move) cons-
titui uma unidade autnoma de discurso com o efeito perlocucion-
rio de provocar uma reao. Ele descreve um segmento inteiro com
as vrias camadas inferiores que, por seu lado, contm componentes
desse segmento, uma hierarquia que representa a sequncia das
aes lingusticas: um Movimento (M) pode consistir em diversos
Atos Discursivos temporalmente ordenados. Um Ato Discursivo
(A) pode conter diversos Contedos Comunicados (C) tambm
cronologicamente ordenados, incluindo, por seu lado, mltiplos Su-
batos de Atribuio (Ascription) (T) e de Referncia (Reference) (R).
(2-23)
(H M
1
: [ Movimento
(H A
1
: [ Ato Discursivo
(H (F
1
: ILL (F
1
) E (F
1
)) Ilocuo
(H (P
1
: ... (P
1
): E (P))
S
Falante
(H (P
1
: ... (P
1
): E (P))
A
Ouvinte

(H (C
1
: [ Contedo Comunicado
(H T
1
:[...] (T
1
): E (T
1
))

Subato Atributivo
(H T
1
:[...] (R
1
): E (R
1
))

Subato Referencial
] (C
1
): E (C
1
))

Contedo Comunicado
] (A
1
): E (A
1
))

Ato Discursivo
] (M
1
): E (M
1
)) Movimento
(Adaptado de Hengeveld; Mackenzie, 2008, p.49)
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 107
Para dar um exemplo simples, o posicionamento de um Ato
Discursivo antes ou depois de outro estrategicamente mais central
determina se ele deve ser entendido como uma Orientao ou como
um Adendo nos exemplos (2-24a) e (2-24b), respectivamente (cf.
Hengeveld; Mackenzie, 2006).
(2-24) a antigamente os cinemas... o ambiente era outro (DID-SP-234)
b mas chego e j apronto o outro para ir para a escola... o menor-
zinho (D2-SP-360)
Embora Hengeveld (2004a) preveja a existncia de unidades
discursivas superiores, o limite para a anlise gramatical no Nvel
Interpessoal o Movimento, caracterizado como a maior unidade
de interao relevante. possvel defini-lo como uma contribuio
autnoma para a interao em curso: ele tanto pode requerer uma
reao quanto pode ser ele mesmo uma reao. A complexidade
do Movimento pode variar muito, do silncio significativo at um
longo fragmento discursivo. Sempre que algum material lingustico
estiver envolvido, o Movimento incluir um ou mais Atos Discur-
sivos; Mackenzie (2004b) sugere que a sentena (2-25) contm trs
atos discursivos dentro do mesmo Movimento.
(2-25) Ai meu Deus, t em chamas, meu cabelo!
(Adaptado de Mackenzie, 2004b, p.183)
Esse enunciado reflete um Movimento em que se manifestam
trs contornos entonacionais provveis, cada qual com uma slaba
tnica (Deus, chamas e cabelo, respectivamente). O Movimento pode
ser visto como uma sequncia de trs atos discursivos que refletem
naturalmente a sucesso de eventos cognitivos, como choque, per-
cepo e identificao. O autor sugere a representao (2-26) em que
a enumerao dos atos corresponde sequncia deles na cognio:
(2-26) (M
1
: [(A
1
) (A
2
) (A
3
)])
(Mackenzie, 2004b, p.184)
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108 ROBERTO GOMES CAMACHO
A representao de um Ato Discursivo exibe somente os com-
ponentes que foram atualizados pelo Falante, ou seja, minimamen-
te, uma fora ilocucionria (F
1
) e os participantes do ato de fala (P
1
)
S

e (P
2
)
A
. Assim, o mesmo enunciado contido em (2-27) pode receber
diferentes estruturas subjacentes no Nvel Interpessoal, conforme
as leituras que sobressaem do contexto da interao, ou seja, ordem
ou pedido.
(2-27) Um caf!
Como, todavia, o Ato Discursivo representa apenas os aspectos
que recebem codificao gramatical, cada valor ilocucionrio re-
presentado por um operador, e o ato discursivo recebe uma nica
codificao gramatical em portugus, que o ato de fala imperati-
vo, conforme se v em (2-28).
(2-28) a (M
1
: [(Ordem A
1
: [IMP (P
1
)
S
(P
2
)
A
(C
1
: [um caf] (C
1
))]
(A
1
))] (M
1
))
b (M
1
: [(Pedido A
1
: [IMP (P
1
)
S
(P
2
)
A
(C
1
: [um caf] (C
1
))]
(A
1
))] (M
1
))
(Adaptado de Mackenzie, 1998, p.227)
A terceira camada do esquema ilocucionrio o Contedo Comu-
nicado (C), que constitudo por Subatos Referenciais (R) e Subatos
Atributivos (A). A introduo da varivel C permite agora distin-
guir a informao comunicada em um ato discursivo (A) e o tipo de
entidade a que se faz referncia (R) na interao, j que formalizam
a funo comunicativa do falante. Essas duas entidades se realizam
por nveis diferentes e independentes entre si o Interpessoal e o Re-
presentacional. Qualquer tipo de entidade pode representar ora um
referente ora um predicado, conforme se observa no exemplo (2-29).
(2-29) a Ele viu a criana. (R
1
: (x
1
) (R
1
))
b Ele viu a criana fazendo um desenho. (R
1
: (e
1
) (R
1
))
(Garcia Velasco; Hengeveld, 2002, p.110)
Classes_de_palavras_(FINAL).indd 108 17/11/2011 00:35:24
CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 109
O sintagma nominal a criana em (2-29a) constitui um Subato
Referencial (R) construdo a partir da designao de um indivduo
(x), enquanto em (2-29b) um estado de coisas (e) que contribui
para a caracterizao de uma entidade referencial (R).
Um exemplo final d uma viso simplificada da operao do
Nvel Interpessoal; o Movimento contido em (2-30a) representado
como (2-30b), em que um ato ilocutivo segue um ato interpelativo.
(2-30) a Ei, voc perdeu a carteira!
b (M
I
: [
(A
I
: [(F
I
: ei (F
I
)) (P
I
)
S
(P
J
)
A
] (A
I
))
(A
J
: [(F
J
: DECL (F
J
)) (P
I
)
S
(P
J
)
A
(C
I
: [(R
I
) (T
I
) (R
J
]
(C
I
))] (A
J
))] (M
I
))
(Adaptado de Hengeveld; Mackenzie, 2006)
O Nvel Representacional representa os aspectos formais de
uma unidade lingustica que refletem o papel dela no estabele-
cimento de uma relao com o mundo real ou imaginado por ela
descrito e, desse modo, refere-se mais a uma designao, do que a
uma evocao, prpria do Nvel Interpessoal. O Nvel Represen-
tacional abriga em categorias formais os aspectos semnticos das
unidades lingusticas; em termos formais, as unidades semnticas
mediante as quais esse nvel atua so organizadas hierarquicamen-
te, de acordo com a arquitetura geral da GDF; pode-se afirmar que
as categorias desse nvel, que recebem a notao formal contida
em (2-31), permanecem praticamente intocveis desde as verses
anteriores da GF.
Deve-se notar, entretanto, que a varivel (p), que representa o
contedo proposicional, constitua a camada superior do Nvel Re-
presentacional no modelo anterior de orao proposta por Henge-
veld (1989), assumida tambm por Dik (1989), e a notao atribu-
da era a de um X maisculo, conforme mostrado na Figura 2. No
entanto, a introduo da varivel (C) para contedo comunicado
no Nvel Interpessoal permitiu o deslocamento da varivel (p) para
o Nvel Representacional. Esse nvel, construdo a partir da inser-
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110 ROBERTO GOMES CAMACHO
o de predicados do lxico, representados pela varivel (f), que se
combinam com entidades referenciais, representadas por (x), per-
mite a expresso de estados de coisas.
(2-31)
(t p
1
: Contedo Proposicional
(t ep
1
: Episdio
(t e
1
: Estado de Coisas
[(t f
1
: [ Propriedade Configuracional
(t (v
1
: u (v
1
): [o (v
1
)
u
])

Qualquer categoria semntica
. . . . . .
] (f
1
: o (f
1
)
u
]) Propriedade Configuracional

(e
1
)
u
] : (o (e
1
)
u
]) Estado de Coisas
(ep
1
)

: [o (ep
1
)
u
])

Episdio
(p
1
): [o (p
1
)
u
]) Contedo Proposicional
(Adaptado de Hengeveld; Mackenzie, 2008, p.142)
Na verso mais atualizada da GDF, Mackenzie e Hengeveld
(2008) acrescentam as variveis (l) (t), (m), (r) e (q) para Lugar,
Tempo, Modo, Razo e Quantidade, respectivamente, em adio
s variveis (f) e (x), para propriedade e indivduo, que j existiam
antes. As reticncias no esquema contido em (2-31) indicam a po-
sio para esses outros tipos de entidades. As diferenas entre as
unidades podem ser feitas em termos da categoria ontolgica que
elas designam. Na medida em que categorias ontolgicas tm um
reflexo no sistema lingustico, elas adquirem o estatuto de catego-
rias semnticas, cada qual com sua prpria varivel (Hengeveld;
Mackenzie, 2008).
Contedos Proposicionais (p), as unidades mais altas do Nvel
Representacional, representam construtos mentais, como conhe-
cimento, crenas e esperanas. Podem ser factuais, quando eles
representam conhecimentos ou crenas racionais acerca do mundo
real, ou no factuais, quando envolvem esperanas ou desejos em
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 111
relao ao mundo imaginrio. Em funo de sua natureza, uma
caracterstica dos contedos proposicionais que eles podem ser
qualificados em termos de atitudes proposicionais (certeza, dvida
e descrena) e/ou em termos de suas fontes ou origens (conheci-
mento comum compartilhado, evidncia sensorial e inferncia).
Os Contedos Proposicionais contm Episdios (ep) que cons-
tituem, por sua vez, conjuntos de Estados de Coisas; como tais, so
tematicamente coerentes por revelarem unidade ou continuidade
de Tempo, Locao e Indivduos. Em diversas lnguas a categoria
semntica (ep) se manifesta no prprio sistema gramatical como,
por exemplo, as que dispem de ligao Tail-Head. No entanto,
mesmo lnguas como o portugus dispem de uma srie de formas
verbais no finitas concatenadas como uma narrativa dentro de um
discurso maior, que podem funcionar como um (ep).
Estados de Coisas (e), que incluem eventos e estados, se caracte-
rizam por serem localizveis no tempo e serem avaliveis em termos
de seu estatuto real. Um estado de coisas caracterizado por uma
Propriedade Configuracional (f), que composicional por natureza
e contm uma combinao de categorias semnticas sem relao
hierrquica entre si. Essas categorias semnticas de tipos variados
podem incluir indivduos (x), consistindo em objetos concretos que
podem ser localizados no espao e no tempo, e Categorias Lexicais
(f), que no tm uma existncia independente e podem ser somente
avaliadas em termos de sua aplicabilidade a outros tipos de entida-
des. Outras categorias semnticas, relevantes para a gramtica das
lnguas individuais, que podem participar da constituio de uma
Propriedade Configuracional, so Locao (l), Tempo (t), Modo
(m), Razo (r) e Quantidade (q).
A descrio de uma entidade pode tomar a forma de um n-
cleo lexical, como em (2-32), ou a forma de um ncleo complexo,
que consiste em uma combinao de outras categorias semnticas,
como em (2-33).
(2-32) (1 x
i
: (f
i
: menino
N
(f
i
)

) (x
i
)

)
um menino
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112 ROBERTO GOMES CAMACHO
(2-33) (Pass e
i
: [(f
i
: ler
V
(f
i
)) (1 x
i
: menino
N
(x
i
))
Ag
(1 x
j
: livro
N
(x
j
))
Pac
] (e
i
))
O menino l o livro.
Em (2-32), um nome, em si mesmo designando uma proprieda-
de (f
i
), fornece uma descrio lexical simples de um indivduo (x
i
); j
em (2-33), uma combinao de categorias semnticas, introduzida
entre colchetes, fornece uma descrio composicional de um Estado
de Coisas. Assim, as combinaes de categorias semnticas, tanto
em termos quantitativos quanto em termos qualitativos, so especi-
ficadas com base em esquemas representacionais, que formam parte
do conjunto de primitivos que alimenta o processo de formulao.
O Nvel Morfossinttico d conta dos aspectos estruturais de
uma unidade lingustica seja em relao estrutura de sentenas,
oraes e sintagmas, seja em relao estrutura interna das pala-
vras. Juntamente com o Nvel Fonolgico, ele d conta da codifica-
o das distines decorrentes da atuao dos Nveis Interpessoal e
Representacional.
Em vista dessa operao codificadora, o Nvel Morfossinttico
acaba sendo funcionalmente motivado: princpios de ordenao
de constituintes so motivados por relaes de iconidade, de inte-
gridade de domnio e por preservao de relaes de escopo. Esses
aspectos no impedem, todavia, que o Nvel Morfossinttico tenha,
ao mesmo tempo, seus prprios princpios de organizao, como
ocorre, por exemplo, com a imposio arbitrria de um padro de
ordenao no funcionalmente motivado. Como a GDF no esta-
belece distino entre sintaxe e morfologia, os princpios aplicados
formao de palavras so os mesmos que se aplicam formao de
sintagmas e oraes.
O conjunto de primitivos usados na codificao morfossinttica
fornece os padres estruturais (templates) apropriados com base nos
quais se estrutura o Nvel Morfossinttico. Como os outros nveis,
o Morfossinttico hierarquicamente organizado e, na notao
formal, usam-se estruturas em colchetes e rtulos categoriais para
capturar as propriedades formais relevantes das unidades lingusti-
cas, conforme a configurao formal contida em (2-34).
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 113
(2-34)
(Le
1
: Expresso Lingustica
(Cl
1
: Orao
(Xp
1
: Sintagma
(Xw
1
: Palavra
(Xs
1
) Raiz
(Aff
1
) Afixo
(Xw
1
)) Palavra
(Xp
1
)) Sintagma
(Cl
1
)) Orao
(Le
1
)) Expresso Lingustica
(Adaptado de Hengeveld; Mackenzie, 2008, p.291)
Uma Expresso Lingustica qualquer conjunto de pelo menos
uma unidade morfossinttica. As unidades combinatrias no in-
terior da Expresso Lingustica podem ser oraes, sintagmas ou
palavras. Dada a orientao funcional da GDF, h uma clara expec-
tativa de que propriedades de ordenao possam ser explicadas com
base no uso e no significado das unidades lingusticas. H, contudo,
muitas outras propriedades de ordenao governadas por princ-
pios independentes, aspecto que garante a validade de um nvel
morfossinttico independente, em vez de ser apenas o output da
gramtica, como aparece na GF (Dik 1989). Outra motivao para
a presena desse nvel dentro da gramtica o fato de ser possvel
fazer referncia anafrica a unidades morfossintticas conforme j
explicitado acima em relao ao exemplo (2-18).
O Nvel Fonolgico admite input do Nvel Interpessoal at o
Morfossinttico e fornece input para os processos extragramaticais
de articulao, mas a GDF se concentra apenas nos aspectos da
fonologia que refletem o funcionamento da linguagem no processo
de comunicao.
Como os outros nveis, as representaes fonolgicas tm tam-
bm uma natureza hierrquica e tambm a esse nvel se aplica o
postulado da GDF de que nem todas as camadas esto ativas em
Classes_de_palavras_(FINAL).indd 113 17/11/2011 00:35:24
114 ROBERTO GOMES CAMACHO
todo Enunciado ou de fato relevante para todos os sistemas lin-
gusticos. A organizao mxima em camadas que a GDF admite
a que se v em (2-35).
(2-35)
((t U
1
: [ Enunciado
(t IP
1
: [ Sintagma Intonacional
(t PP
1
: [ Sintagma Fonolgico
(t PW
1
:[ Palavra Fonolgica
(t F
1
: [ P
(t S
1
))
N
Slaba
] (F
1
)) P
] (PW
1
)) Palavra Fonolgica
] (PP
1
)) Sintagma Fonolgico
] (IP
1
)) Sintagma Intonacional
] (U
1
)) Enunciado
(Adaptado de Hengeveld; Mackenzie, 2008, p.428)
A introduo de quatro nveis independentes de anlise permite
simplificar certos aspectos da representao de conformidade com
o postulado funcional do modelo de no admitir transformaes. A
tradio recente da GF ativou certo grau de polmica em torno da
representao de expresses lingusticas, que, apesar de no consti-
turem uma unidade sinttica oracional, apresentam independncia
formal na interao verbal por desenvolverem um ato de fala. A
tendncia de Dik (1989) introduzir na representao todos os es-
tratos hierrquicos da orao, mesmo que o falante seja incapaz de
reconstruir cada um deles a partir do contexto.
Entretanto, em consonncia com a orientao descendente da
GDF, Hengeveld (2004a) entende que a prpria inteno comu-
nicativa o primeiro estgio na criao de uma expresso lingustica;
por conseguinte, a expresso de frustrao numa dada situao
comunicativa pode manifestar-se diretamente da seleo de um
item lexical, como, por exemplo, a interjeio droga!, que , por
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 115
si mesma, destituda de contedo semntico; por essa razo, no h
motivo para que o Nvel Representacional contenha algum tipo de
informao na RS dessa expresso, como se v em (2-36)
(2-36) Droga!
A
1
: [EXPR (P
1
)
S
(P2)
A
(C
1
) ] (A
1
))
-----
(Lex
1
)
(Adaptado de Hengeveld, 2004a, p.11)
Considere-se, agora, um caso em que o falante se apoia em ca-
tegorias do Nvel Representacional para transmitir sua inteno
comunicativa. O contedo comunicado (C) a descrio de uma
entidade de terceira ordem (p) expressa numa orao (C
l
):
(2-37) O Ibirapuera o melhor lugar para se fazer caminhadas.
A
1
: [DECL (P
1
)
S
(P2)
A
(C
1
: [ (C
1
) ] A
1
))
(p
1
)
(Cl
1
)
(Adaptado de Hengeveld, 2004a, p.11)
Por outro lado, o mesmo contedo proposicional (p) expresso
numa orao (Cl
l
) pode ocorrer como o veculo para o falante exe-
cutar um ato referencial (R).
(2-38) Quero saber se o Ibirapuera o melhor lugar para se fazer caminhada.
A
1
: [DECL (P
1
)
Sp
(P2)
Addr
(C
1
: [ (R
1
) ] (C
1
))] A
1
))
(p
1
)
(Cl
1
)
(Adaptado de Hengeveld, 2004a, p.11)
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116 ROBERTO GOMES CAMACHO
A verdade que a orientao descendente do modelo privilegia
o princpio de adequao psicolgica, defendido desde o incio pela
GF; outro aspecto tambm relevante o de que essa orientao,
vinculada a certa simplicidade notacional, respeita tambm o prin-
cpio de economia, dado que as representaes incluem apenas a
informao necessria para a produo da expresso. Mesmo assim,
a proposta original de Hengeveld (2004a) recebeu muitas crticas
dos pesquisadores que trabalham com o mesmo arcabouo terico.
Hengeveld (2004b) lembra que, desde a introduo da estrutura
em camadas, questiona-se se ela no deveria ser interpretada como
uma representao do prprio processo comunicativo (Bolkestein,
1992; Harder, 1996). Muitos pesquisadores levantaram o mesmo
problema em relao s solues propostas pela GDF. Hengeveld
(2004b) rebate, assinalando que a GDF um modelo que represen-
ta fatos lingusticos e, como tal, apresentada como o componente
gramatical de uma teoria mais abrangente da interao verbal; por
isso, o componente conceitual e o contextual no fazem parte do
componente gramatical em si, mesmo que muitos fenmenos gra-
maticais possam ser estudados mais adequadamente se se assumir a
existncia desses componentes (cf. Hengeveld, 2004b, p.366).
Outro aspecto que vale a pena ressaltar que alguns autores,
como Bakker e Siewierska (2004), Harder (2004) e Mackenzie
(2004b), enfatizam a importncia de uma implementao dinmica
do modelo, o que significaria ser a gramtica o reflexo direto do
processo de produo. Uma vez mais, rebate Hengeveld (2004b)
que postular que a gramtica parte do processo de interao verbal
no implica entend-la como um modelo do falante, embora seja
lcito assumir que a efetividade do modelo diretamente propor-
cional ao grau de semelhana que tiver com o processo de produ-
o. Entende Hengeveld que, para a implementao da GDF, esse
postulado significa que os vrios nveis operam simultaneamente,
atravs de uma reduzida diferena temporal entre o nvel mais alto
e o imediatamente inferior.
Outro ponto que cabe assinalar que, para Hengeveld (2004b),
a implementao dinmica se depararia com um importante aspec-
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 117
to envolvendo os princpios bsicos da GF. Conforme postulam
Bakker e Siewierska (2004), a ordem dos constituintes no Nvel
Morfossinttico produzida dinamicamente acaba tendo que ser
linear, em oposio ao princpio postulado por Dik (1989) de que as
representaes subjacentes devem ser no ordenadas. A consequn-
cia disso est no fato de que, no tipo de implementao dinmica
postulado por esses autores, somente restam duas alternativas: ou
as representaes semnticas tm que ser especificadas antes da ex-
presso, ou tambm elas devem ser linearmente ordenadas. A opo
de Bakker e Siewierska (2004) pela segunda alternativa no apenas
difere drasticamente da tradio corrente na GF, mas parece sugerir
que diferenas na organizao estrutural refletem diferenas na or-
ganizao semntica. Segundo Hengeveld (2004b), a existncia de
pronomes catafricos e reflexivos que precedem seus referentes so
fenmenos que contradizem esse tipo de implementao dinmica.
Quanto s funes, a hierarquia funcional de determinao
pragmtica > semntica > sintaxe instancia-se na ordenao dos
nveis Interpessoal, Representacional e Morfossinttico, respec-
tivamente, que fornecem as posies estruturais relevantes para
funes pragmticas, semnticas e sintticas. A atribuio de fun-
es sintticas pode ser encarada, portanto, como o resultado de um
processo que leva em conta tanto fatores pragmticos, situados no
Nvel Interpessoal, quanto fatores semnticos, situados no Nvel
Representacional. Essa proposta tem consequncias relevantes
para a concepo de funes sintticas na GF, considerando que
elas devem ser vistas como noes puramente gramaticais e no
semnticas. A noo de perspectivizao prevista nas funes sin-
tticas de Sujeito e Objeto , portanto, o produto de propriedades
pragmticas e semnticas mais bsicas, que acionam o aparecimen-
to dessas funes sintticas, em vez de fazerem parte do significado,
como se via antes na GF de Dik (1989).
Como concluso aqui, possvel afirmar que a GDF sucede a
GF na linha do trono (Dik 1989; 1997), mas no a substitui com-
pletamente. Por um lado, expande o escopo da GF por levar rigo-
rosamente em conta os princpios de adequao pragmtica e psi-
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118 ROBERTO GOMES CAMACHO
colgica, ao propor que a instrumentalidade do sistema lingustico
em criar e manter relaes comunicativas (adequao pragmtica)
real, mas obedece a restries cognitivas gerais sobre a produo e
a interpretao do discurso (adequao psicolgica). Alm disso, a
nova arquitetura retm a fora original da GF mediante a combina-
o de neutralidade tipolgica e rigor formal. suprfluo dizer que
adotar, como ponto de partida, o princpio da inteno comunica-
tiva do falante em influenciar o interlocutor por meio do discurso
um objetivo que impe teoria condies explanatrias de natureza
extralingustica.
De acordo com Hengeveld e Mackenzie (2006), a tipologia lin-
gustica, entendida como o estudo dos princpios subjacentes
variao formal entre as lnguas do mundo, uma fonte essencial de
inspirao para o novo modelo. Isso significa que a GDF mantm
o objetivo da GF de desenvolver um arcabouo para a descrio
sistemtica de todas as lnguas humanas possveis, em ateno ao
princpio de adequao tipolgica proposto por Dik (1989).
Alm disso, entendem os autores que a GDF representa um
avano para os estudos tipolgicos. Ao postular distines formais
derivadas da atuao de diferentes nveis, a GDF fora, de certa
maneira, o tipologista a ultrapassar o nvel estrutural da descrio
tipolgica, geralmente restrita a consideraes de ordem sinttica e
morfolgica, para avanar na direo do estudo sistemtico de uma
tipologia semntica e pragmtica das lnguas naturais.
O aparecimento de uma notao diferente no deve signifi-
car tambm que mudaram os compromissos cruciais da GF. Pelo
contrrio, a GDF, apesar de toda a sofisticao notacional que a
sustenta, ainda basicamente uma teoria no transformacional de
gramtica, mediante a qual expresses lingusticas so geradas por
regras de expresso operando sobre representaes subjacentes;
estas, por sua vez, identificam relaes funcionais entre itens lexi-
cais embutidos em esquemas diversos, hierarquicamente organiza-
dos um dentro do outro.
Essa continuidade entre o modelo de Hengeveld (2004a) e as
fases anteriores da GF no deve obscurecer as descontinuidades
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 119
relevantes. Anstey (2004, p.45) entende que h duas caractersticas
definidoras na nova verso do modelo: a mudana da centralidade
no predicado para a centralidade na pragmtica e a diviso da re-
presentao subjacente da GF tradicional nos Nveis Interpessoal,
Representacional, Morfossinttico e Fonolgico.
Encerrada essa apresentao do suporte terico, fica para o pr-
ximo captulo discutir o modo como esse aparato ajuda a definir a
nominalizao. Como a GF no unnime quanto a esse aspecto,
ele requerer a definio de um posicionamento terico.
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3
UM ENFOQUE FUNCIONAL
DA NOMINALIZAO
Introduo
Conforme especificado na Introduo, o principal objetivo
deste trabalho sustentar a hiptese de uma continuidade catego-
rial entre classes de palavras, tomando como parmetro a diferena
entre o nome e o verbo, mediada pela nominalizao, categoria aqui
postulada como constituindo um termo complexo entre os dois ou-
tros opostos, tomados como membros prototpicos.
Nesse caso, a sustentao dessa hiptese passa necessariamente
pela comprovao de que as nominalizaes, cuja funo categorial
referir-se a entidades de segunda ordem ou de ordem superior,
dispem de estrutura argumental, mesmo nos casos em que os ar-
gumentos no so superficialmente especificados.
a descrio das nominalizaes em uso nas situaes reais de
fala o aspecto crucial para dar sustentao a essa hiptese de con-
tinuidade funcional, tarefa que desenvolvo no Captulo 4. Nesse
caso, a finalidade do presente captulo a de fornecer um embasa-
mento terico para a nominalizao no mbito do modelo funcional
adotado, cujos parmetros epistemolgicos j foram apresentados
no captulo anterior.
O contedo se organiza do seguinte modo: na Seo 3.1, discuto
a concepo dikiana de construo encaixada e, por conseguinte,
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122 ROBERTO GOMES CAMACHO
a insero da nominalizao na classe de predicados encaixados.
A Seo 3.2 destina-se apresentao das duas alternativas de-
senvolvidas na GF para o tratamento da estrutura argumental da
nominalizao: a hiptese de preservao de valncia e a hiptese de
reduo de valncia. Finalizo o captulo com a Seo 3.3, que diri-
gida ao desenvolvimento do modo como a nominalizao passou a
ser tratada no arcabouo da GDF.
3.1 A nominalizao como construo encaixada
Nominalizaes e outros tipos de predicados constituem cons-
trues encaixadas. Embora haja, de um ponto de vista tipolgico,
uma grande variedade de tipos, possvel discernir padres recor-
rentes de construes encaixadas. Dik (1997) fornece uma taxio-
nomia com validade transistmica para as construes encaixadas,
que podem ser vistas na Figura 5.
Embora o nico trao que as construes infinitivas e parti-
cipiais (gerndios e particpios) tm em comum com as nomina-
lizaes seja a possibilidade de constituir o ncleo da construo
encaixada, h outro trao relevante, compartilhado por todos os
tipos de construes encaixadas no finitas, que a possibilidade de
realizao como predicao fechada ou aberta, conforme a natureza
especificada ou no especificada da estrutura argumental de que
dispem.
No entanto, Dik (1997) atribui esse trao somente a construes
infinitivas e participiais, deixando de fora as nominalizaes, em-
bora as inclua entre as predicaes encaixadas que tm proprieda-
des nominais. Mais adiante, defendo a ideia de que a noo de pre-
dicao aberta crucial para se entender a ausncia de argumentos
nas nominalizaes; portanto, essa propriedade deve ser atribuda
s nominalizaes tambm. Na parte II, que trata da investigao
emprica, fornecerei evidncias favorveis a essa posio, cuja con-
sequncia terica mais relevante ser uma nova proposta para a
taxonomia das construes encaixadas contida na Figura 5.
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 123
Construes encaixadas
Construes
infinitivas
Construes
participiais
1
Orao
subordinada
Sem
propriedades
nominais
No finitas Finitas
Com um
infinitivo
como ncleo
Com um
particpio
como ncleo
Nominalizaes
Com
propriedades
nominais
(cf. Dik, 1997, p.142)
Figura 5 Tipos de construes encaixadas
Por nominalizao, Dik (1997, p.157-8) identifica um tipo
de construo encaixada que tem uma ou mais propriedades em
comum com um termo nominal primrio. Como uma construo
encaixada, a nominalizao preenche a posio de algum termo em
uma construo hierarquicamente superior, que atua como predi-
cao matriz. Considere os exemplos em (3-13a) e (3-13b)
(3-13) a Maria lamentou que Joo tenha demitido Pedro.
b Maria lamentou a demisso de Pedro por Joo.
1 Construes participiais incluem tanto os chamados particpios passados
quanto os chamados particpios presentes, que, como sabido, so pratica-
mente ausentes do paradigma verbal do portugus, que emprega o gerndio,
para desempenhar funes correlatas. Nesse caso, esse tipo de construo
encaixada deve ser visto como abarcando particpios e gerndios, que tm
uma funo similar no portugus, no que tange ao carter aberto ou fechado
do predicado envolvido.
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124 ROBERTO GOMES CAMACHO
No caso de nominalizaes, como (3-13b), o prprio predica-
do que adquire certas propriedades nominais; com efeito, v-se que
o constituinte em funo de Paciente de (3-13a) aparece, na nomi-
nalizao de (3-13b), sob a forma de um sintagma de possuidor,
que especialmente adequada para expressar relaes no interior
de termos nominais. O fato de Pedro aparecer em (3-13b) como sin-
tagma de possuidor interpretado por Dik como uma propriedade
nominal, e o SN a demisso de Pedro descrito como uma nomina-
lizao (Dik, 1997, p.157-8).
Dik distingue tambm nominalizaes nucleadas e no nuclea-
das. No tipo nucleado de nominalizao, a construo encaixada
adicionada ao ncleo nominal, que tem um significado geral, como
fato ,coisa, ou circunstncia, como se observa em (3-14a).
J na nominalizao no nucleada, o predicado em si mesmo que
assume certas propriedades nominais, inclusive posies argumen-
tais numa estrutura complexa, como se observa em (3-14b).
(3-14) a Maria considerou o fato de que poderia ser derrotada nas eleies.
b Maria considerou sua derrota nas eleies.
Conforme j mencionado anteriormente, para a GF, podem-se
preencher com termos as posies de argumentos e de satlites na
RS da orao. Termos permitem construir a representao mental
de uma entidade qualquer, ou identificar/retomar uma entidade
j estabelecida em seu mundo mental (Dik, 1997). O tipo primrio
de termo representado em geral por um nominal que se refere a
alguma entidade de primeira ordem, e o modelo de expresso pro-
totpico para esse termo inclui constituintes como determinante,
quantificador, possuidor, adjetivo, nome. O exemplo contido em
(3-15a) mostra um SN e respectiva formalizao para determinante
e modificador do ncleo nominal, contida em (3-15b).
2
2 Na RS contida em (3-15b), o determinante um operador e, como tal, aparece
designado por d (representando o trao semntico definido); as regras de
expresso so responsveis pela insero do artigo no enunciado final, que
constitui o output da gramtica (cf. Dik, 1989).
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 125
(3-15) a o deputado corrupto
b d1x
i
: deputado [N] (x
i
)

: corrupto [A] (x
i
)

Em referncia a entidades de ordem superior, os termos podem


ser representados por nomes simples ou por termos complexos
operando como restritores, que constituem construes contendo
uma predicao ou uma proposio. Os exemplos contidos em (3-
16a-b) ilustram termos complexos com o mesmo ncleo que fazem
referncia a entidades de duas diferentes ordens superiores:
(3-16) a Chaves testemunhou a derrota de Bush.
b Chaves acreditou na derrota de Bush.
a natureza semntica do predicado que determina o nvel a
que cada termo se refere. Desse modo, em (3-16a), a predicao
[Chaves testemunhou] interpretada como designando um estado
de coisas faz referncia a um evento, uma entidade de segunda
ordem, e, portanto, atua no nvel da predicao (ver Figura 2). J
(3-16b) tem um estatuto semntico diferente: as coisas em que
pessoas acreditam no podem ser classificadas como um estado de
coisas, mas como um contedo proposicional ou fato possvel que
constitui uma entidade de terceira ordem (Dik, 1989; 1997).
Comparando-se os nomes destacados de (3-16) com o de (3-15),
observa-se uma diferena fundamental: apenas os de (3-16) so de
ordem superior, no mnimo de segunda ordem, enquanto o de (3-15)
constitui um tipo primrio de termo, cuja funo prototpica refe-
rir-se a entidades de primeira ordem. Todos os exemplos de (3-16),
que so casos de nominalizaes, constituem um tipo secundrio de
termo, cujo papel primordial atuar como construo encaixada.
Dik (1985) procura dar uma explicao plausvel para os re-
flexos entre forma e contedo na formao de predicados deriva-
dos, postulando dois princpios, que ele denomina Princpio de
Ajuste Formal (doravante PAF) e Princpio de Ajuste Semntico
(doravante PAS). O poder explanatrio desses dois princpios se
assenta no fato de permitirem fazer predies corretas no apenas
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126 ROBERTO GOMES CAMACHO
em relao a manifestaes de construes causativas em diferentes
lnguas, mas tambm em relao a outros tipos de construo, tais
como as nominalizaes, processo diretamente vinculado aos obje-
tivos deste trabalho.
Com base nos princpios acima expostos, Dik afirma que o
PAF que explica como predicaes basicamente verbais adquirem
propriedades nominais, isto , descategorizao e recategorizao:
uma predicao encaixada atua como um termo de uma predicao
mais alta, e, por seu lado, termos se definem como expresses no-
minais. A Figura 6 representa os ajustes formais.
Construo encaixada
C Operador Verbo Argumento
1
Argumento
2
Satlite
C Determinante Quantificador Nome Possuidor Adjetivo
Termo de primeira ordem
(Dik, 1997, p.158)
Figura 6 Ajustes formais entre verbos e nomes
Segundo Dik (1985), o PAF e o PAS governam as expresses
formais e as propriedades semnticas das construes derivadas.
Por um lado, o PAF prediz que construes derivadas devem ajus-
tar sua expresso formal ao Modelo de Expresso Prototpico (do-
ravante MEP), fornecido por construes no derivadas. O PAS,
por outro lado, tende a se ajustar tambm s propriedades semn-
ticas do MEP medida que uma construo derivada se submete
presso do PAF. Esse modelo de ajuste se baseia nas definies
contidas em (3-17):
(3-17) a predicados de zero-lugar no tm MEP.
b para predicados de um lugar, o MEP o modelo de expres-
so para predicados de um lugar com um primeiro argu-
mento especfico: Joo caminha/ a caminhada de Joo.
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 127
c para predicados de dois lugares, o MEP o modelo de ex-
presso para predicados de dois lugares com um argumento
Agente e um argumento Meta: Joo comprou o livro/ a com-
pra do livro por Joo.
d para predicados de trs lugares, o MEP o modelo de ex-
presso para predicados de trs lugares com argumentos
Agente, Meta e Recipiente: Joo ofereceu o livro a Pedro/ a
oferta do livro por Joo a Pedro.
e predicados de quatro lugares: no tm MEP.
3
f para termos, o MEP o modelo de expresso para um termo
com um nominal no derivado como ncleo, possivelmente
modificado por adjetivos atributivos e sintagmas de possui-
dor, e determinado por um ou mais operadores de termo,
conforme os exemplos: a casa velha do meu amigo/a lenta
destruio de Cartago.
Com base nos princpios acima, Dik afirma que o PAF explica
o modo como predicaes basicamente verbais adquirem proprie-
dades nominais: uma predicao encaixada atua como um termo de
uma predicao mais alta e, por seu lado, termos se definem como
expresses nominais. Conforme esquematizado na Figura 6, so os
seguintes os ajustes mais comuns da predicao verbal encaixada
expresso do termo nominal:
(i) um operador de predicado, como o morfema de nmero,
pessoa e modo-temporal, passa a zero e, inversamente, zero
se torna operador de termo, conforme se observa em (3-
18a-b): em (3-18a), o operador de predicado (tempo pret-
rito, por exemplo) passa a zero e (3-18b) recebe o acrscimo
de um operador de termo, que o determinante a:
3 De maneira geral, a valncia do nome derivado corresponde do predicado
input. Dik (1985) considera que no h MEP para predicados tetravalentes
justamente porque no h SN (nominal no derivado) de quatro lugares que
possa servir de modelo de expresso a esses predicados.
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128 ROBERTO GOMES CAMACHO
(3-18) a O presidente demitiu o ministro tardiamente.
b A demisso tardia do ministro pelo (*do) presidente.
4
(ii) um predicado verbal torna-se ncleo nominal: o predicado
verbal de (3-18a), com a RS
demitir
v
(presidente)
Agente
(ministro)
Meta
,

, passa a predicado no-
minal, em (3-18b) com a RS
demisso
N
(presidente)
Agente
(ministro)
Meta
.;
(iii) o primeiro e o segundo argumentos podem tanto assumir a
forma de um sintagma de possuidor quanto a de um adjeti-
vo atributivo: em (3-19b) o argumento de (3-19a) expres-
so sob a forma de sintagma de possuidor e, em (3-19c), sob
a forma de um adjetivo;
(3-19) a Elegeu-se o presidente.
b A eleio do presidente.
c A eleio presidencial.
(iv) um satlite adverbial s pode assumir a forma de um adje-
tivo atributivo, o que aparece claramente demonstrado em
(3-18b): o advrbio de tempo tardiamente de (3-18a) assu-
me a forma de expresso de modificador tpico.
O aspecto formal mais saliente, e, por isso mesmo, o que Dik
discute mais detalhadamente, concerne ao ajuste de argumentos
expresso de sintagmas de possuidor. Para Dik, a forma de ex-
presso de possuidor (genitivos, sintagmas-de e pronomes pos-
sessivos) que constitui o modelo mais comum para a expresso de
argumentos nas nominalizaes.
4 Em portugus, a expresso nominalizada no faz jus ao princpio de ajustes
formais mencionado por Dik (1997), j que dificilmente a entidade agentiva
recebe o mesmo tratamento formal de sintagma-de que a entidade afetada,
ou Meta como em a demisso do ministro pelo (*do) presidente. Observe, no
entanto, que lnguas com genitivo como o ingls permitem agentes no papel
de genitivo: the presidents dismissal of the War Ministry.
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 129
Os argumentos ajustados so tipicamente o primeiro e o segun-
do argumento em uma predicao transitiva, que exercem funo
semntica de Agente e Meta, respectivamente, que competem entre
si para ocupar a posio de possuidor. Enquanto, nos predicados
monovalentes, o ajuste automtico, nos predicados bivalentes,
os argumentos disputam a nica posio disponvel de possuidor.
H uma tendncia inequvoca, detectada por Du Bois (1987) no
sacapulteco, Asby e Bentivoglio (1993), no francs e no espanhol,
e por Dutra (1987), Bentivoglio e Braga (1988) e Pezatti (1992) no
portugus, para que as oraes contenham um nico argumento le-
xical, geralmente na posio de Meta, fenmeno expresso por uma
regra de estrutura preferida do tipo evite mais de um argumento
lexical na orao (Du Bois, 1987).
Dik (1985) observa um comportamento semelhante das predi-
caes nominais derivadas numa amostragem do holands, em que
ocorre um nico exemplo de predicado transitivo com a expresso
tanto de Agente quanto de Meta. Isso implica que, similarmente
regra de um argumento lexical na predicao bsica, no derivada,
a expresso da regra de estrutura preferida nas nominalizaes pode
resumir-se a expresse preferencialmente o argumento como um
sintagma de possuidor (Dik, 1985, p.25). O termo preferencial-
mente foi usado em funo do fato de o portugus necessitar inse-
rir dois sintagmas-de para a expresso do possuidor em contraste
com o ingls, por exemplo, que dispe de argumento-de e genitivo
para cada posio de possuidor.
As regras para a expresso de argumentos da nominalizao em
portugus recebem a seguinte formulao, adaptada de Dik (1985,
p.24):
1. Se h um primeiro argumento compatvel com as condi-
es exigidas por possuidores pr-nominais, ento: (a) se
expressa o primeiro argumento como um possuidor pr-
-nominal (regra opcional).
5

5 No caso do portugus, isso ocorre por meio do emprego de pronome posses-
sivo, possibilidade estendida para genitivos em outras lnguas, como o ingls e
o holands, por exemplo.
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130 ROBERTO GOMES CAMACHO
2. Se h um termo na funo de Meta, ento, (b) se expressa o
argumento Meta como um sintagma-de (regra obrigatria).
3. Se, havendo um primeiro argumento, no se aplicam nem (1)
nem (2), ento, (c) se expressa o primeiro argumento num
sintagma-de (regra opcional, mas preferida).
4. Expressam-se termos no especificados em a-c acima de
acordo com sua prpria funo semntica.
6
As regras no se aplicam da mesma forma, j que a opo entre
(a) e (c) equivale, na 3
a
pessoa, a uma opo entre um possessivo e
um sintagma-de. A condio anafrica do possessivo implica que
haja uma meno anterior do termo correferente, diferentemente
do sintagma-de, que implica, geralmente, meno pela primeira
vez do termo referido.
Observe-se, entretanto, o efeito dessas regras, no portugus, em
predicaes encaixadas de um lugar, como em (3-20):
(3-20) (x
i
: [falir (o sistema bancrio)
Processado
] (x
i
))
Satisfaz-se a condio 1, j que se pode expressar O sistema banc-
rio como um possuidor prenominal; selecionada a opo (a), o resul-
tado , em portugus, sua falncia (com as condies textuais natu-
ralmente impostas a um termo anafrico como sua). No selecionada
a opo (a) e satisfeita a condio 2, aplica-se, ento, a opo (c). O
resultado , em portugus, a falncia do sistema bancrio (consideran-
do ser o sistema bancrio um termo mencionado pela primeira vez).
Considere-se agora um predicado de dois lugares, como em
(3-21):
(3-21) (x
i
: [corromper
V
(o deputado)
Agente
(o funcionrio)
Paciente
] (x
i
))
6 conveniente lembrar verbos como conviver, que regem preposies espe-
cficas. A nominalizao correspondente herda a preposio introdutora do
argumento oblquo: a convivncia de Jos com Maria. Nesse caso, obviamente
os argumentos no competem entre si pela posio de possuidor, j que cada
um recebe sua prpria forma de expresso.
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 131
Novamente, satisfaz-se a condio 1. Aplicada a opo (a) e a
regra obrigatria (b), o resultado sua corrupo do funcionrio.
Caso no se apliquem as regras (a) e (c) nominalizao, o resultado
seria a corrupo do funcionrio pelo deputado.
Esse sistema apresenta, assim, as seguintes caractersticas:
1. H uma forte preferncia para que, pelo menos, um argu-
mento central assuma a expresso de possuidor.
2. O argumento na funo de Paciente, se houver, deve assumir
a expresso de possuidor, em posio ps-nominal.
3. Embora esse conjunto de regras possa produzir uma cons-
truo com dois argumentos centrais na expresso de possui-
dor, um deles ocupa necessariamente a posio ps-nominal
e o outro, obrigatoriamente o primeiro argumento, ocupa a
posio pr-nominal (Dik, 1985, p.26).
7
Para Dik (1997), incomum a ocorrncia de dois argumentos
centrais da nominalizao como expresses possessivas do mesmo
tipo. Considerem-se os exemplos do ingls, contidos em (3-22a-c).
(3-22) a The signing of the cheque of John.
b Johns signing of the cheque.
c The signing of the cheque by John.
A construo em (3-22a) no licenciada pela gramtica porque
se usam duas expresses possessivas do mesmo tipo sinttico. Para
expressar o contedo na formulao de (3-22a), teriam de ser usa-
dos (3-22b) ou (3-22c).
7 Cf. o original: 1. there is a strong preference for at least one central argument
to take possessor expression. 2. if there is a Goal, the Goal must take possessor
expression; this can only be done in postnominal possessor position. 3. the constel-
lation of rules may yield a construction with two central arguments in possessor
expression, but this is only possible when one of them is a prenominal possessor and
the other a postnominal possessor, and when the prenominal possessor represents
the first argument.
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132 ROBERTO GOMES CAMACHO
Em ingls, a expresso de dois argumentos por meio de uma
expresso de possuidor possvel, j que, como se observou em
(3-22b), a expresso dos argumentos pode ser feita por meio de
genitivo e sintagma-de, respectivamente. Como visto em (3-22a),
vetada a expresso de argumentos por meio de expresses de pos-
suidor do mesmo tipo (of, por exemplo). A gramtica do portugus
dificilmente licenciaria a expresso de duas ocorrncias de sintag-
ma-de para a expresso de dois argumentos em uma predicao
nominalizada.
Como as nominalizaes so construes encaixadas, elas
podem atuar como termos em uma predicao de nvel mais alto;
em virtude dessa propriedade, so marcadas por uma interessante
especificidade gramatical: no apenas as nominalizaes podem
manter praticamente intacta a estrutura argumental do predicado
verbal input, preservando tanto a valncia do predicado quanto as
funes semnticas dos argumentos, mas podem atuar tambm
como termos da predicao principal exercendo funes sintticas,
semnticas e pragmticas que no seriam capazes de exercer caso
fossem mantidos como verbos.
Do ponto de vista sinttico, um falante pode selecionar um nome
deverbal a fim de obter maior versatilidade de uso. Em portugus,
por exemplo, uma orao subordinada finita , sob a influncia
da LIPOC
8
(Dik, 1989), condicionada a adotar a posio final da
predicao, ou, mais raramente, pode aparecer na posio P1. A
predicao nominalizada, sob a forma de um SN, oferece menor
complexidade categorial, podendo aparecer na posio de sujeito
(3-23a), de objeto (3-23b), depois de preposies (3-23c) etc. (Mac-
kenzie, 1996), o que no poderia ocorrer caso se mantivesse como
um predicado verbal, por exemplo.
8 LIPOC a sigla para language-independent preferred order of constituents.
Segundo esse princpio universal de ordenao, a preferncia de colocao dos
constituintes segue uma ordem de complexidade crescente, em que comple-
xidade definida nos seguintes termos: cltico < pronome < SN < sintagma
adposicional < orao subordinada (cf. Dik, 1989, p.351).
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 133
(3-23) a A colheita da soja deve ser apressada para aproveitar a alta do
dlar.
b Pedro apressou a colheita da soja por causa da alta do dlar.
c Pedro dedicou-se colheita de soja.
Alm disso, as nominalizaes podem anteceder uma orao re-
lativa, como em (3-24a), e permitir anfora zero, como em (3-24b).
(3-24) a A compra dos aparelhos que Joo providenciou no resolveu o
problema.
b A construo de minha casa durou dois anos. Acredito que
no foi muito demorada, j que eu no tinha dinheiro para
fazer mais depressa.
Afirmar que as nominalizaes induzem reduo da comple-
xidade sinttica suficiente para entender a razo de selecion-
-las. Um SN com um ncleo nominalizado codificado por regras
gramaticais mais simples e, por isso, dispe de uma distribuio
potencial geralmente no aberta orao infinitiva correspondente.
3.2 A nominalizao na Teoria da Gramtica
Funcional: preservao ou reduo de
valncia
Discuti na seo anterior o tratamento da nominalizao no m-
bito da GF, discusso que se limitou ao que mais geral e destitudo
de controvrsia. Esta seo ser, todavia, devotada discusso de
aspectos mais particulares do assunto e tambm, certamente por
isso, mais sujeitos polmica, como as diferentes posies a respei-
to de valncia nas nominalizaes.
Dik (1985; 1997) afirma que os termos de uma nominalizao,
definidos como primeiro e segundo argumentos, competem entre
si pela posio de um sintagma de possuidor, competio que ,
afinal, geralmente vencida pelo segundo argumento de uma predi-
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134 ROBERTO GOMES CAMACHO
cao transitiva. Reconhece, ainda, que a expresso de todos os ar-
gumentos sob a forma de possuidor textualmente rara, visto que,
dificilmente, nominalizaes dispem de mais de um argumento.
A posio de Dik (1985; 1997), indiretamente mantida em
Keizer (2004a; 2004b), que a representao subjacente da nomi-
nalizao em geral preserva a valncia quantitativa e qualitativa
do verbo que lhe serve de input, conforme a regra de formao de
predicados contida em (3-25) para nomes derivados por sufixao
como destruio.
(3-25) Formao de nome deverbal em portugus (em o)
Input: pred [V] (x
1
)
Agente
(x
2
)
Meta
Output: pred-o [N] (x
1
)
Agente
(x
2
)
Meta
(Adaptado de Dik, 1997, 165)
O esquema de predicado que serve de base para a nominalizao
est separadamente especificado no lxico, conforme representado
em (3-26) e (3-27).
(3-26) Destruir [
V
] (x
1
)
Agente/Fora
(x
2
)
Meta
(3-27) Destruio [
N
] (x
1
)
Agente/Fora
(x
2
)
Meta
Mesmo tendo entrada lexical distinta do verbo, a nominalizao
mantm a correspondncia sinttico-semntica com o termo verbal
por herana. Como na GF standard o esquema de predicado est
fortemente associado com o item lexical correspondente, a diferen-
a formal entre um predicado verbal e o predicado nominal deriva-
do no est na estrutura argumental, que a mesma, mas apenas
no rtulo categorial que cada um recebe no lxico e nas diferenas
mrficas de natureza flexional e derivacional.
Nessa perspectiva, possvel argumentar que, como a represen-
tao subjacente de natureza abstrata, ela contm uma representa-
o da estrutura argumental que pode diferir do uso na medida em
que algum argumento no seja formalmente manifesto. Essa carac-
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 135
terizao pode ser apenas inferida, j que Dik oferece apenas prin-
cpios formais de ajuste sem qualquer referncia aos mecanismos
funcionais, certamente presentes no uso, que poderiam bloquear
o aparecimento de todos os argumentos. sobre essa lacuna na
formulao da Hiptese de Preservao de Valncia que Mackenzie
(1996, p.11) faz os seguintes comentrios crticos:
A desvantagem que as regras de ajuste [...] so estipulativas e
no fornecem nenhuma resposta questo do motivo pelo qual as
correspondncias devem ser como aparecem. Alm disso, no se
d nenhuma indicao das circunstncias sob as quais um comple-
mento se ajusta ou no: a funcionalidade especfica das nominaliza-
es [...] no se reflete no formalismo.
9
O que seria possvel acrescentar que a reduo das regras aos
mecanismos formais de ajuste d conta apenas da sintaxe, deixando
de lado a prioridade das regras pragmticas e semnticas, um dos
postulados mais caros GF. Mackenzie (1996) fornece como alter-
nativa proposta de Dik a Hiptese de Reduo de Valncia, para
a qual predicados nominalizados so, assim como nomes lexicais
plenos, avalentes. Reconhece, entretanto, que, na nominalizao,
a valncia do predicado input perdura de algum modo. Para dar
conta dessa propriedade, Mackenzie recorre, ento, ao conceito de
satlites implcitos, introduzido por Dik (1989).
A possibilidade de adicionar um satlite predicao nuclear
determinada mais pelas propriedades combinatrias dos consti-
tuintes que a compem do que pelo predicado em si. Dik argumen-
ta que certos satlites de nvel 1 j esto implcitos na predicao
nuclear com base no fato de que predicaes nucleares de natureza
9 Cf. o original: The drawback is that the adjustment rules [...] are stipulative,
offering no answer to the question why the correspondences should be as they are
presented. Furthermore, no indication is given of the circumstances under which a
complement is adjusted or is not: the specific functionality of nominalizations []
is not reflected in the formalism.
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136 ROBERTO GOMES CAMACHO
controlada e/ou dinmica implicam necessariamente que se desen-
volvam de um determinado modo. Essa relao poderia ser descrita
pela seguinte regra em (3-28):
(3-28) Dada uma predicao nuclear com os traos [+con] e/ou
[+din], adicione uma posio estrutural (x
i
)
Modo
. Essa posio
para Modo no ser formalmente expressa a menos que ela seja
suplementada com alguma informao mais especfica (Dik,
1989, p.194).
10
Mackenzie (1996) usa essa ideia em proveito da hiptese que
defende em favor da reduo argumental, o que envolve, por de-
finio, o tratamento dos constituintes argumentais do verbo pri-
mitivo como satlites na nominalizao, no sua preservao como
argumentos.
Com base na noo de satlite implcito e o modo de notao
proposto por Dik (1989) para esses dois tipos de termos (x para
argumento e y para satlites), Mackenzie (1996, p.12) sugere uma
alterao nessa distino, explorando, pelo menos para entidades
de primeira ordem, todas as letras finais do alfabeto: (x) para argu-
mentos, (y) para satlites implcitos e (z) para satlites no impl-
citos. Satlites-y so tratados como quase argumentos, isto , so
considerados to essenciais para as predicaes dinmicas e contro-
ladas quanto os argumentos. Satlites-z, por outro lado, no seriam
automaticamente gerados, tendo, por isso, de ser adicionados como
formas opcionais, do modo exatamente previsto pela teoria ento
vigente de satlites.
Considere-se a gradao entre construes completamente ver-
bais e construes completamente nominais do ingls como em
(3-29a-d).
10 Cf. o original: Given a nuclear predication with the features [+con] and/or
[+din], add a slot (x
i
)
Manner
; this Manner slot will not be expressed, unless it is
further in with some more specific information.
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 137
(3-29) a That my horse (A
1
) won the race (A
2
) came as a great surpri-
se. (oraco finita)
b My horse (A
1
) winning the race (A
2
) came as a great surprise.
(gerndio)
c My horses (satlite-y) winning the race (A
2
) came as a great
surprise. (gerndio-genitivo)
d My horses (satlite-z) winning of the race (satlite-y) came
as a great surprise. (nominalizao produtiva)
Com base nela, Mackenzie (1996) argumenta que, enquanto
(3-29a) uma predicao verbal completa, (3-29b) mostra dever-
balizao parcial, retendo a valncia; j (3-29c) consiste num caso
de reduo de valncia: enquanto se preserva o segundo argumento
(the race), o primeiro pode ser omitido ou expresso sob a forma do
que denomina satlite de possuidor (my horses), conforme a regra
em (3-30):
(3-30) Formao do gerndio-genitivo (do ingls)
Input: Pred
V
Arg
1
Arg
2
Output: Pred
VN
Arg
2
A nominalizao produtiva contida em (3-29d) segundo Mac-
kenzie (1996) um caso de reduo total de valncia, j que os dois
argumentos podem ser tanto omitidos quanto especificados por
meio do satlite de Possuidor. Por isso, Mackenzie (1996) postula a
regra contida em (3-31) no lugar da regra contida em (3-30).
(3-31) Nominalizao produtiva (do ingls)
Input: Pred
V
Arg
1
Arg
2
Output: Pred
n
Para Mackenzie (1996), a especificao dos argumentos do pre-
dicado input feita por meio da expresso de satlites, no caso my
horses e the race, em (3-29d). A proposta de Mackenzie para o
gerndio-genitivo de (3-29c) (my horses winning the race) consi-
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138 ROBERTO GOMES CAMACHO
derar o Possuidor (my horses) como um satlite-y, j que o papel de
agente parece estar implcito: no se pode sensatamente falar sobre
winning the race sem implicar que algum ou alguma coisa ven-
ceu a corrida, ou a est vencendo ou ainda vai venc-la.
Agora, no caso de nominalizaes produtivas do ingls como (3-
29d), que contm dois termos sob a forma de possuidor, my horses
e of the race, Mackenzie (1996) prope que o termo equivalente
ao segundo argumento do verbo input win seja um satlite-y e que
o equivalente ao primeiro argumento seja um satlite-z. Justifica
essa classificao o fato de que equivalentes A
2
do predicado verbal
input tm uma relao mais ntima com predicados nominalizados
do que equivalentes de A
1
(cf. Mackenzie, 1996, p.14).
Satlites-z so adicionados somente quando h razo comunica-
tiva para tanto, nos casos em que eles esto focalizados. Em nomi-
nalizaes do ingls, equivalentes de A
2
podem aparecer ou como
modificadores de posse ps-nucleares (sintagmas-de) ou como mo-
dificadores de posse ps-nucleares (genitivos). Se for focalizado um
equivalente de A
2
na funo de modificador de posse pr-nuclear,
gramaticalmente inaceitvel adicionar um termo equivalente a
A
1
na posio ps-nuclear como ilustrado pelas diferenas entre
(3-32) e (3-33).
(3-32) a Caesars (z) destruction of the city (y).
b CAESARs destruction of the city.
(3-33) a The citys (y) destruction by Caesar (z).
b *THE CITYS destruction by Caesar.
A proposta de Mackenzie prev, ento, que, se um termo equi-
valente a um argumento do verbo input corresponder a um satlite-
-y, ele pode ser omitido por estar implcito, mas quase to es-
sencial predicao quanto os argumentos. Agora, se um termo
equivalente a um argumento corresponder a um satlite-z, ele no
implcito e, portanto, a insero ou no do termo correspondente
apenas uma opo do falante. Uma razo terica para representar
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 139
participantes opcionalmente expressos como satlite nas constru-
es derivadas , segundo Keizer (2004b, p.11), que:
no h necessidade de uma regra separada de formao de termo-
-predicado, introduzida por Mackenzie e Hannay (1982 apud Kei-
zer, 2004b) para tornar possvel que termos indicando, por exem-
plo, locao ou posse funcionem como restritores sem serem antes
convertidos em predicados. Para que esses termos funcionem como
restritores eles precisariam primeiramente ser convertidos em pre-
dicados. Se, por outro lado, eles funcionarem como satlites, tal
converso no se tornaria mais necessria.
11
Esse problema no mais se aplica, j que no arcabouo terico da
GDF usam-se variveis separadas para representar categorias se-
mnticas como locao e tempo (cf. Hengeveld; Mackenzie, 2006).
Outra vantagem terica dessa proposta que ela prev uma
correlao formal entre a estrutura argumental e a progressiva de-
verbalizao do predicado input: a estrutura argumental de cons-
trues completamente verbais, como (3-29a), progressivamente
reduzida, at a ausncia total de valncia nas construes completa-
mente nominais, como (3-29d). O processo de reduo de valncia
serve de parmetro para comprovar o processo gradual de descate-
gorizao dos verbos e a consequente recategorizao deles como
nomes.
A superioridade desse tratamento, segundo Mackenzie (1996,
p.15), est no fato de que as regras de formao de predicado dei-
xam de ser apenas estipulativas, conforme se v na hiptese de
preservao de valncia de Dik, com a vantagem de a funcionalida-
de da nominalizao, caracterizada por sua compactividade, estar
11 Cf. o original: there is no need for a separate rule of term predicate formation
rule (Mackenzie and Hannay 1982 apud Keizer 2004b). This rule was introduced
to make it possible for terms indicating e.g. location or possession to function as
restrictors. For these terms to function as restrictors they would first need to be
converted into predicates. If, on the other hand, they function as satellites, such
conversion is no longer needed.
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140 ROBERTO GOMES CAMACHO
diretamente refletida na noo de reduo de valncia: desprov-las
de seus acessrios uma vantagem da qual dispe o falante e jus-
tamente por isso que so frequentemente empregadas.
Embora parea tipologicamente instigante, a hiptese de Mac-
kenzie apresenta alguns problemas que so derivados, a meu ver, da
tendncia de lidar com evidncias baseadas somente em dados intui-
tivos sem qualquer considerao de outros dados reais de uso. Isso
obscurece, por exemplo, sua viso da atribuio de salincia pragm-
tica a certos constituintes do discurso, isto , das razes pelas quais
um termo necessita ser expresso por consistir em informao nova
sem a qual o ouvinte no identifica o referente pretendido. Parece,
com efeito, descabido tratar esses constituintes como satlites-y.
Alm disso, no caso de um predicado nominal bivalente em que
os dois termos representam informao comunicativamente neces-
sria, parece no ser correto deixar de tratar A
1
como um satlite-z,
que uma informao adicional, para passar a interpret-lo como
satlite-y. No haveria, assim, espao para a possibilidade de carac-
terizar os termos de forma diferente mediante diferentes necessida-
des comunicativas.
Mackenzie considera que a dupla ocorrncia da mesma funo
semntica em uma predicao no problemtica, dado o status
diferencial dos dois possuidores como satlites implcitos e no
implcitos. Segundo Dik (1989, p.103), esquemas de predicado
nucleares nunca contm mais que uma instncia de uma dada fun-
o semntica. A afirmao de Dik est de acordo com o critrio de
atribuio de papel semntico proposto pela Gramtica Gerativa:
segundo o critrio-theta (atribuio de papel temtico), um cons-
tituinte s comporta um nico papel temtico e um mesmo papel
temtico s pode ser atribudo a um nico constituinte (cf. Raposo,
1992). Considerando, por exemplo, a funo semntica de Agente
da GF, impossvel atribu-la a mais de um argumento numa pre-
dicao verbal.
Para evitar a atribuio da mesma funo semntica de Possui-
dor para os dois argumentos da nominalizao, Mackenzie postula
os conceitos de satlite implcito e de satlite no implcito, mas a
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 141
validade desses conceitos ficaria restrita ao mbito especfico de
casos de nomes genricos, porque em nomes no genricos, como,
por exemplo, o nome destruction em Caesars destruction of the city,
ambos os argumentos destacados aparecem explcitos.
Alm disso, entende Mackenzie (1966) que os termos da nomi-
nalizao so apenas metaforicamente possuidores, no podendo,
assim, ser tratados como argumentos aos quais se atribuem funes
semnticas de Agente e Meta (Paciente), por exemplo. Ao contr-
rio, as funes semnticas de um predicado nominal de ao [+
dinmico, + controlado] so Agente e Meta (Paciente), mas, para a
conceitualizao como objeto, necessrio transform-las em algo
formalmente relacionado a nomes e no a verbos.
Os nomes prototpicos contm, de fato, possuidores, como de
Maria em o livro de Maria. Nominalizar um predicado verbal
aproxim-lo da estrutura de um nome, ajustando os termos do pre-
dicado estrutura prototpica do nome. No se trata, assim, de uma
verdadeira funo semntica de Possuidor, mas de termos morfos-
sintaticamente relacionados ao nome como se fossem sintagmas
expressando funo de Possuidor.
Num trabalho mais recente (Mackenzie, 2004a), a funo se-
mntica de Possuidor foi substituda por uma funo Associativa,
que daria conta genericamente das variadas funes semnticas que
exercem os sintagmas preposicionais com de como modificador
tanto de ncleos referindo-se a entidades de primeira quanto a de
segunda ordem. Persiste assim mesmo o problema de tratar dife-
rentes relaes gramaticais num mesmo rtulo geral.
Apesar da generalizao que ela contm, a hiptese de reduo
de valncia no destituda de problemas. possvel alistar pelo
menos cinco pontos crticos:
1. No est claro como tratar, por exemplo, a salincia pragm-
tica de certos termos do discurso, isto , como explicar que,
em algumas construes, um termo representando informa-
o nova deva ser expresso, mesmo se o destinatrio no for
capaz de identificar o referente dele. Esses termos deveriam
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142 ROBERTO GOMES CAMACHO
ser tratados como satlites-y? Alm disso, num predicado
nominal bivalente em que os dois argumentos contm infor-
mao igualmente requerida por razes pragmticas, o pri-
meiro argumento deveria deixar de ser um satlite-z para
tornar-se um satlite-y?
12

2. A hiptese de reduo de valncia parece ser ainda mais pro-
blemtica, se vista sob o prisma do processamento cognitivo,
caso se assuma a correspondncia intuitiva entre o predicado
verbal input e o nominal derivado. Parece ser contraintui-
tivo reduzir a valncia no processo de nominalizao para,
em seguida, adicionar satlites referindo-se aos argumentos
potenciais. Em outros termos, por que reduzir os argumen-
tos para voltar a recuper-los como satlites?
13

3. Mackenzie (1996) emprega a noo de satlite-z, como um
atalho para qualquer satlite no implcito, para formular
a hiptese de reduo de valncia. Entretanto, a categoria
de satlite-z foi criada por Dik (1989) para contrastar com
12 Como a distino entre satlite-y e satlite-z pode ser considerada puramente
semntica em natureza, um satlite de qualquer um desses tipos pode ser
comunicativamente saliente. De fato, na perspectiva de Mackenzie (1996),
satlites esto tipicamente ausentes e so introduzidos somente se forem
comunicativamente salientes. No entanto, como em meu enfoque a valncia
nominal uma propriedade j prevista pelo item selecionado do lxico, o
estatuto pragmtico de informao dada, ou Tpico Dado, ou da informao
nova, ou focal, que se aplica estrutura argumental, posio que rejeita, de
pronto, as noes de satlites-y e satlite-z.
13 Como Mackenzie (1996) assume um esquema avalente para nomes derivados
no Fundo, seu enfoque no incorpora a operao de reduo de valncia prece-
dendo a anexao de satlites. A atribuio de contraintuitividade depende do
modo como se v o lxico; em minha abordagem, deve haver uma correspon-
dncia semntica entre o nome derivado e o verbo input e consequentemente
um esquema correspondente entre as duas categorias lexicais. No entanto,
numa abordagem como a de Mackenzie esse problema de processamento
dependeria tambm do nmero de casos em que os argumentos so expressos
comparados ao nmero de casos em que eles no so. verdade que, se na
maioria dos casos os argumentos no so expressos o esforo cognitivo envol-
vido em adicion-los como satlites seria muito menor que o esforo envolvido
em processar que certas posies argumentais no so preenchveis.
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 143
a de satlite-y, com o objetivo de cobrir a noo de satlite
implcito, um satlite que est sempre previsto em estados
de coisas dinmicos e controlados. O problema que a adi-
o de uma nova categoria vai frontalmente de encontro ao
princpio metodolgico da economia, dado o fato de que
seria possvel fazer uma anlise exaustiva dos fenmenos
lingusticos envolvidos com as categorias j disponveis de
argumento e satlite. A mesma crtica pode ser estendida
hiptese de reduo de valncia.
4. Para justificar a hiptese de reduo de valncia, Mackenzie
(1996, p.11) considera que predicados completamente nomi-
nalizados so, como nomes lexicais, avalentes. No entanto,
sobejamente conhecido que so monovalentes muitos nomes
lexicais no derivados como medo do escuro, vontade de doce,
cime da namorada etc. Nada mais teoricamente justo, por-
tanto, que considerar os nomes deverbais como valenciais
em virtude da evidente relao que mantm com os predica-
dos verbais correspondentes como, por exemplo, destruir a
cidade > destruio da cidade.
5. A aplicao dos rtulos satlite-y e satlite-z varia conforme
a relevncia topical ou focal do termo na estrutura interna do
nome deverbal.
Acredito que essas questes podem receber uma resposta apro-
priada com base na anlise de exemplos genunos de nominaliza-
es extrados de uma amostra de dados de conversao real sub-
metida a um procedimento estatstico.
Uma tarefa importante, portanto, proceder ao processamento
e anlise dos dados e, em seguida, reformular a hiptese de preser-
vao de valncia de um modo tal que ela se torne no apenas mais
funcionalmente eficiente, mas tambm mais alinhada aos princ-
pios gerais da GDF.
Antes de proceder a esse trabalho emprico, reservado para a
Parte II, pretendo desenvolver, na seo seguinte, a discusso do
modo como a nominalizao tratada na GDF. Como, todavia, essa
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144 ROBERTO GOMES CAMACHO
verso refaz alguns conceitos da GF, necessrio explicitar, inicial-
mente, alguns aspectos da nominalizao na GF para, em seguida,
ver como foram finalmente repropostos pela GDF.
3.3 A nominalizao na Gramtica
Discursivo-Funcional
Considerem-se as construes contidas em (3-34a) e (3-34b).
(3-34) a A Prefeitura construiu a ponte.
b A construo da ponte pela Prefeitura.
Trata-se de duas construes formalmente diferentes, j que (3-
34a) nucleada em torno de um verbo, enquanto (3-34b) nucleada
em torno de um nome. Entretanto, essas diferenas no so capazes
de obscurecer a interpretao de que as duas construes repre-
sentam basicamente o mesmo estado de coisas; alm disso, seus
predicados tm restries de seleo idnticas e podem ser usados
em circunstncias similares. Observadas essas caractersticas simi-
lares, o problema bsico que se coloca para a teoria da linguagem
como fornecer uma descrio estrutural que seja capaz de preserv-
-las formalmente.
No mbito da Teoria Gerativa, a soluo transformacional na
chamada Teoria Standard era uma derivao (Raposo, 1992). Su-
punha-se, na ocasio em que predominava esse modelo, que as no-
minalizaes como a de (3-34b) seriam derivveis da representao
subjacente de sentenas completas como (3-34a) por meio de uma
regra transformacional de nominalizao. Esse tipo de descrio
enfatizava as similaridades das duas construes em prejuzo de
suas diferenas.
Essa soluo transformacional, que era poca postulada pela
verso padro da Gramtica Gerativa, nunca foi admitida pela GF,
que, por princpio, evita transformaes, com base na suposio de
que, uma vez construda, a estrutura mantida em toda represen-
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 145
tao adicional que se faz da expresso lingustica. A derivao ,
assim, uma questo de expanso gradual em vez de uma projeo
transformacional de uma estrutura sobre outra.
H, todavia, um componente do modelo da GF que, de fato,
requer uma regra de derivao, o de formao de predicados no
lxico. Regras de formao servem para derivar um esquema de
predicado de outro, estendendo, assim, o conjunto de esquemas
de predicado disponvel no lxico para um conjunto de esquemas de
predicado derivados, que podem, ento, fornecer o input necessrio
para a construo de predicaes.
Alguns tipos de regras de formao de predicados podem reali-
zar mudanas no estatuto categorial do esquema input, reduzindo
ou estendendo o nmero de argumentos, incorporando argumentos
ao predicado, ou modificando as funes semnticas das posies
de argumento do esquema de predicado.
Essas regras de derivao so, contudo, confinadas ao fundo
da gramtica no arcabouo da GF, o componente que contm o
conjunto de predicados e o conjunto de termos a partir dos quais
predicaes podem ser construdas (Dik, 1989, p.19-21). Se essas
regras de derivao podem ser consideradas um tipo de transfor-
mao, elas tm muito pouco a ver com as regras transformacionais
tpicas do modelo standard da Gramtica Gerativa, que eram de
natureza sinttica e no lexical como so as regras de formao de
predicado na GF.
A partir da segunda metade da dcada de 1960 e especialmente
durante os anos 1970, os gerativistas procuram reduzir a capacidade
descritiva da teoria com o subsequente aumento da capacidade ex-
plicativa e reduo de seu poder expressivo mediante a simplificao
do formato das regras. Uma das estratgias mais notrias consistiu
em extrair da formulao de regras especficas e particulares os as-
pectos que podiam ser convertidos em princpios gerais da lingua-
gem (cf. Raposo, 1992, p.52). O trabalho terico operado nesse
perodo aboliu a quantidade excessiva de regras, reduzindo-as a um
pequeno conjunto de opes que atuam como princpios restritivos
universais na caracterizao de gramticas possveis.
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146 ROBERTO GOMES CAMACHO
A reduo de regras categoriais de reescrita, operada por
Chomsky (1970) mediante os princpios da Teoria X-barra (cf. Ra-
poso, 1992), incluiu a abordagem derivacional da nominalizao,
que foi abandonada em favor de uma descrio lexical. Na reduo
da capacidade descritiva das regras transformacionais, a nomina-
lizao deixou de ser tratada transformacionalmente e passou a
ser caracterizada atravs de uma interao do lxico com o sistema
de regras de reescrita. Passou a predominar a ideia de que o verbo
construir e o nome construo entram no lxico como representantes
verbal e nominal de um item lexical comum. Uma implicao dessa
posio que a nominalizao no mais derivada da representao
subjacente de uma sentena completa.
Por essa razo, surgiu a necessidade de um mecanismo para
formular regularidades por meio de categorias sintticas de modo a
capturar as propriedades comuns de construes verbais e de cons-
trues nominais. A soluo para esse problema, a j mencionada
Teoria X-barra, permitiu que as regularidades sintticas pudessem
ser formuladas em termos da categoria varivel X, que pode assumir
valores como verbo (V), nome (S), adjetivo (A) ou preposio (P).
Problemas similares tambm surgiram no quadro da GF; dadas,
porm, as posies tericas bsicas desse modelo, existem certas
diferenas relevantes, que cabe enumerar.
Em primeiro lugar, um princpio da GF diz que todos os predi-
cados dotados de contedo lexical que no podem ser derivados de
outros predicados por regra produtiva devem ser alocados no lxico.
No existem regras produtivas no portugus como a do gerndio em
ingls, que deriva um nome de qualquer verbo, como constructing do
verbo construct. Em portugus, por exemplo, diferentes verbos dis-
pem de diferentes processos de derivao, como se comprova com
a formao de construo a partir do verbo construir, e constrangi-
mento a partir do verbo constranger. Deduz-se disso que nomes desse
tipo devem ter sua prpria entrada no lxico. Assim, o critrio geral
de produtividade faz cumprir a soluo lexical para o problema.
Em segundo lugar, o fato de terem os itens construir e construo
entradas distintas no lxico no implica a necessidade de uma nova
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 147
teoria para considerar as similaridades entre eles. Cada predicado
parte de um esquema de predicado, e no h nada que previna o
fato de predicados nominais terem esquemas de predicado muito
similares ou mesmo idnticos ao esquema de predicado de verbos
relacionados. Nesse caso particular, postulam-se os esquemas de
predicado para construir e construo contidos, respectivamente, em
(3-35) e (3-36).
(3-35) construir [V] (x
1
)
Agente/Fora
(x
2
)
Meta
(3-36) construo [N] (x
1
)
Agente/Fora
(x
2
)
Meta
Tambm o fato de construir e construo terem argumentos com
as mesmas funes semnticas est plenamente representado nes-
ses esquemas de predicado. Alm disso, a relao entre esses pre-
dicados pode ser expressa na definio de significado de construo
contida em (3-37).
(3-37) construo [N] (x
1
)
Agente/Fora
(x
2
)
Meta
=
df
ao/evento definido por
construir [V] (x
1
)
Agente/Fora
(x
2
)
Meta
O esquema de predicado para construo pode ser usado em
formao de termos de acordo com o modelo de uma construo
encaixada, como se observa em (3-38).
(3-38) (d1e
i
: [construo [N] (prefeitura)
Agente
(ponte)
Meta
])
14
Ao determinar a expresso formal dos argumentos dentro do
contexto de uma nominalizao, as regras de expresso produzem
14 Nesse esquema de predicado, d representa definido, 1 representa singu-
lar, e e, estado de coisas.
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148 ROBERTO GOMES CAMACHO
alternativas como as seguintes ocorrncias: a construo da ponte
pela Prefeitura e a construo pela Prefeitura da ponte.
Uma propriedade distintiva da GF que, ao lado da derivao
sinttica completa e da listagem lexical pura, h tambm o meca-
nismo das regras produtivas de formao de predicado. Assim, em
uma lngua como o ingls, em que nomes podem ser produtiva-
mente derivados de verbos correspondentes, as relaes relevantes
podem ser expressas em uma regra de formao de predicado.
Garcia Velasco e Hengeveld (2002) discutem o papel dos esque-
mas de predicado dentro da GF e apresentam a possibilidade de
substitu-los por esquemas de predicao mais gerais, no interior
dos quais os lexemas, listados no lxico sem esquemas, so inseri-
dos por meio de aplicao de regras de ligao. A ideia de introdu-
zir esquemas de predicao na GF foi proposta originalmente por
Hengeveld (1992 apud Garcia Velasco; Hengeveld, 2002) como
uma alternativa para a Regra de Formao Termo-Predicado de
Dik (1980 apud Garcia Velasco; Hengeveld, 2002).
Os autores argumentam que a noo de esquema de predicado
deve ser substituda, por um lado, por uma combinao de esque-
mas de predicao e, por outro, por lexemas fornecidos com defini-
es de significado abstrato; finalmente, deve haver um mecanismo
de ligao que permita conectar esses dois elementos na gramtica.
Os autores defendem o princpio de que essa passagem no so-
mente desejvel, mas tambm ajuda a teoria a atingir um grau mais
elevado de adequao psicolgica, tipolgica e pragmtica.
O modelo de adequao psicolgica requer que a GF possa
referir-se to estreitamente quanto possvel aos modelos de com-
petncia lingustica e comportamento lingustico (Dik, 1997, p.13).
Esquemas de predicado desempenham um papel central na orga-
nizao da GF, dado que eles constituem o input para a gerao
oracional e contm uma grande quantidade de informao sinttica
e semntica relevante ao processo interpretativo. Espera-se, ento,
que a evidncia psicolingustica confirme seu estatuto privilegiado
na produo e na compreenso de sentena. Um caso interessante
para avaliar a adequao psicolgica dos esquemas de predicado
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 149
concerne ao comportamento de verbos que permitem estruturas de
argumento alternativas, como, por exemplo, os que participam das
chamadas alternncias causativas, como ilustradas em (3-39):
(3-39) a Pedro abriu a porta.
b A porta abriu.
(Adaptado de Garcia Velasco; Hengeveld, 2002, p.97)
Conforme discutido na seo anterior, a GF trata essas alternn-
cias mediante a formulao de Regras de Formao de Predicado.
De uma perspectiva psicolingustica, esse tratamento sugere que a
interpretao e a produo de um esquema output, como o contido
em (3-40), tero que se referir regra de formao de predicado
relevante para estabelecer a relao com o esquema input e chegar
interpretao semntica apropriada do predicado derivado:
(3-40) REGRA DE FORMAO INCOATIVA
INPUT: pred
V
(x
1
)
Agente
(x
2
)
Meta
OUPUT: pred
V
(x
2
)
Processado
(Adaptado de Garcia Velasco; Hengeveld, 2002, p.97)
Verbos que atuam em alternncia causativa, como os de (3-39a-
b), no apresentam diferentes sentidos, mas diferentes estruturas
de argumento. Ao se deparar com um verbo desse tipo, o falante
ter que tomar uma deciso para determinar a que esquema de
predicado se vincula o verbo. A previso, que se origina da orga-
nizao do lxico na GF, , primeiramente, que a sentena (3-39b)
poderia ser mais complexa para processar que (3-39a), uma vez que
ela requer a abertura da regra de formao de predicado relevante
para chegar interpretao correta do predicado.
Para iniciar a discusso da adequao pragmtica, os autores
mencionam o exame que Butler (1998 apud Garcia Velasco; Henge-
veld, 2002) faz do conceito de esquema de predicado. Para Butler,
o modelo de relao predicado-argumento, resumido no esquema
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150 ROBERTO GOMES CAMACHO
de predicado, no capaz de levar em conta o uso do predicado e de
seus argumentos na situao discursiva (Butler, 2001, p.56 apud
Garcia Velasco; Hengeveld, 2002). Examinando o uso do predicado
verbal give (dar), Butler conclui que a estrutura apresentada em (2-
7), repetida abaixo como (3-41) por convenincia, simples demais
para levar em conta o uso real do verbo.
(3-41) Pass [ [ dar (Joo) (o livro) (a Maria) ] (na biblioteca)] ]
(Dik, 1989, p.68)
Com efeito, em quase 20% dos exemplos, o agente no ani-
mado como o esquema requer; o exemplo fornecido pelo autor est
contido em (3-42).
(3-42) Anos compondo versos gregos deram-lhe confiana.
(Adaptado de Butler, 2001, p.58 apud Garcia Velasco; Hengeveld, 2002, p.101)
A alta incidncia de agentes no animados sugere, para os auto-
res, que esse exemplo de Butler constitui no apenas uma violao
s restries de seleo do primeiro argumento, mas tem tambm
implicaes mais srias.
A GF define a funo semntica de Agente como a entidade
controladora de uma Ao, e, por isso, todos os testes usados por
Dik para identificar o tipo semntico de um estado de coisas
15
mos-
tram que o primeiro argumento do exemplo contido em (3-42)
deve ser claramente identificado como no agente. Isso acarreta a
possibilidade de atribuir a esses argumentos inanimados uma fun-
o semntica no agentiva, e o candidato mais provvel a funo
Fora, que representa uma entidade no controladora, mas que
responsvel pelo desencadeamento do estado de coisas.
15 Os testes compreendem a predicao ser complemento de verbos como orde-
nar, persuadir e requerer e a predicao combinar com satlites na funo de
Beneficirio.
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 151
Essa alternncia entre Foras e Agentes na posio de primeiro
argumento no se restringe ao verbo dar. Tem sido reconhecido,
j de longa data, que satlites com funo de Instrumento podem
assumir a posio de sujeito, um processo que, na GF, acarreta a
converso de Instrumento em Fora, como em (3-43a-b). Dada a
produtividade dessa alternncia, os autores consideram a viabili-
dade de formular uma Regra de Formao de Predicado dentro do
arcabouo da GF com o formato geral contido em (3-43c):
(3-43) a Joo cortou a carne com uma faca.
b A faca cortou a carne.
c REGRA DE FORMAO INSTRUMENTO-FORA
INPUT: (f
1
: pred
V
(f
1
): {(f
2
: (x
3
)
Instrumento
(f
2
))} (f
1
))
(x
1
)
Agente
(x
2
)
Meta
OUTPUT: (f
1
: pred
V
(f
1
)) (x
3
)
Fora
(x
2
)
Meta
SIGNIFICADO: Entidade instrumental (x
3
) provoca o pro-
cesso denotado por pred
V
(Adaptado de Garcia Velasco; Hengeveld, 2002, p.102)
No entanto, segundo o entendimento dos autores, em termos de
processamento cognitivo excessivamente elevado o custo terico
de regras como a contida em (3-43c) pelas seguintes razes: em pri-
meiro lugar, ela causa uma alterao radical no esquema de predica-
do derivado, que, de qualquer maneira, oculta a relao semntica
bvia entre as duas variantes; em segundo lugar, ela nos obriga a
aceitar que regras de formao de predicado podem admitir satli-
tes no input, o que constituiria um postulado um tanto controverso
em virtude de a aplicao de regras de formao de predicado ser
restrita ao Fundo, que lexical por natureza.
Quanto ao princpio de adequao tipolgica, Garcia Velasco e
Hengeveld (2002) mencionam a tipologia de sistemas de classes de
palavras ou partes do discurso de Hengeveld (1992), que usa defi-
nies funcionais, isto , definies distribucionais para as classes
de palavras. De acordo com essas definies, possvel distinguir
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152 ROBERTO GOMES CAMACHO
classes de palavras com base nas posies sintticas que ocupam,
como ncleo ou modificador de um sintagma de termo ou de um
sintagma de predicado.
O resultado da aplicao dessas definies a uma grande di-
versidade de lnguas mostra que algumas delas dispem de uma
classe de lexemas somente em uma dessas posies sintticas, en-
quanto outras permitem o uso de uma nica classe de lexemas em
vrias posies sintticas. Na terminologia de Hengeveld (1992),
as lnguas do primeiro tipo consistem num sistema rgido de classes
de palavras, enquanto as do segundo tipo consistem num sistema
flexvel. Lnguas com sistemas mais flexveis de classes de pala-
vras usam uma classe nica de lexemas para as diferentes posies
sintticas.
Em lnguas tipologicamente flexveis, os esquemas de predica-
do no so uma propriedade intrnseca dos lexemas em si; ao con-
trrio, os lexemas esto associados a um esquema de predicado que
licencia a ocorrncia deles conforme a necessidade da situao de
comunicao. Segundo os autores, para fazer justia a esse aspecto
de lnguas flexveis, necessrio separar os contextos sintticos dos
lexemas. Se lnguas flexveis requerem uma abordagem como essa,
o mesmo se aplica a todas as outras lnguas como uma decorrncia
da necessidade de adequao tipolgica da GF (Garcia Velasco;
Hengeveld, 2002, p.107).
Um modo de resolver o problema que a noo de esquema de
predicado apresenta com respeito aos padres de adequao psico-
lgica, pragmtica e tipolgica dividir esquemas de predicado em
predicados e esquemas, e ter um mecanismo de ligao que os asso-
cie na gramtica. Assim, os autores do preferncia por substituir
a expresso esquema de predicado, empregada por Dik (1989), por
esquema de predicao, e o termo predicado, tambm empregado por
Dik, por lexema. Desse modo, o termo predicado torna-se dispon-
vel para qualquer tipo de item lexical, ou lexema, usado como
predicados em contextos sintticos particulares; fica reservada para
a expresso esquemas de predicao a funo de especificar as con-
figuraes subjacentes em que podem ocorrer os lexemas. Nesse
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 153
caso, o conjunto de esquemas de predicao no idntico para
todas as lnguas, nem sinttica nem semanticamente.
Ao definir os esquemas de predicao, Garcia Velasco e Henge-
veld (2002) empregam o formalismo desenvolvido por Hengeveld
(2004d),
16
mediante o qual possvel estabelecer uma distino
bsica entre unidades no Nvel Interpessoal e Representacional,
respeitando a nova verso da GF, a GDF.
Conforme discutido na Seo 2.5, as unidades do Nvel Inter-
pessoal so definidas em termos de sua funo na comunicao.
As variveis usadas para formaliz-las so letras maisculas. As
funes relevantes aqui so Subatos de Referncia (reference) (R)
e de Atribuio (ascription) (T). Em muitas outras abordagens,
esta ltima funo seria chamada de predicao, mas esse termo
reservado, na GDF, para uma instanciao semntica, no Nvel
Representacional, de um Subato de Atribuio, definido, portanto,
no Nvel Interpessoal.
Unidades no Nvel Representacional so definidas em termos
do tipo de entidade que designam. As variveis usadas para repre-
sent-las formalmente so letras minsculas. Os tipos de entidade
relevantes desse nvel so propriedades/relaes (f), indivduos (x),
lugar (l), tempo (t), estados de coisas (e), episdio (ep) e contedo
proposicional (p). Assim, mediante o uso de unidades de diferentes
nveis, separam-se rigorosamente funes comunicativas e catego-
rias semnticas.
Os dois nveis de anlise so em princpio independentes um
do outro. Todos os tipos de entidade podem ser referidos, e todos
os tipos de entidade podem ser predicados. Assim, um Subato de
Referncia (R) pode fazer uso da designao de um indivduo (x),
como em (3-44a), bem como da descrio de um estado de coisas
(e), como em (3-44b).
16 poca da publicao de Garcia Velasco e Hengeveld (2002), Hengeveld
(2004) mencionada como obra no prelo, o que explica a posterioridade cro-
nolgica da fonte citada.
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154 ROBERTO GOMES CAMACHO
(3-44) a Ele viu o menino. (R
1
: (x
1
) (R
1
)
b Ele viu o menino fazer um desenho. (R
1
: (e
1
) (R
1
)
(Adaptado de Garcia Velasco; Hengeveld, 2002, p.110)
Da mesma forma, o inverso tambm verdadeiro: pode-se usar
a descrio de uma entidade de primeira ordem num Subato de
Referncia, como em (3-45a), e igualmente tambm num Subato de
Atribuio, como em (3-45b).
(3-45) a Estou procurando um carpinteiro. (R
1
: x
1
(R
1
)
b Meu vizinho carpinteiro. (T
1
: x
1
) (T
1
)
(Adaptado de Garcia Velasco; Hengeveld, 2002, p.110)
As variveis assim distinguidas permitem formular esquemas
de predicao como o de (3-46a) para um tipo intransitivo de pre-
dicao e o de (3-46b) para um tipo transitivo sem levar em conta
as categorias semnticas envolvidas com o predicado, que j vm
definidas do lxico. Para dar conta da insero lexical, o smbolo
(u) representa, no esquema de predicao, a posio estrutural para
a realizao dessa operao de ligao entre Lxico e Gramtica.
(3-46) a Estado de coisas intransitivo: (T
1
: (f
1
: u (f
1
)) (T
1
)) (R
1
)
b Estado de coisas transitivo: (T
1
: (f
1
: u (f
1
)) (T
1
)) (R
1
) (R
2
)
(Adaptado de Garcia Velasco; Hengeveld, 2002, p.110)
As formulaes contidas em (3-47a-b) representam esquemas
de predicao para a insero de termo na funo de ncleo de
sintagma.
(3-47) a indivduo: (R
1
: (x
1
u (x
1
) (R
1
) ... (R
N
))
b estado de coisas: (R
1
: (e
1
u

(e
1
)) (R
1
) ... (R
N
))
(Adaptado de Garcia Velasco; Hengeveld, 2002, p.111)
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 155
O esquema de predicao de (3-47a) representa, ento, um termo,
como palet em o palet novo dele, enquanto o esquema de (3-47b),
um estado de coisas, como casamento em o terceiro casamento dele.
Assim, o esquema de predicao para uma nominalizao representa
a ideia de que um Subato de Referncia, definido no Nvel Inter-
pessoal, tem a funo de designar, no Nvel Representacional, um
estado de coisas, o que d suporte ao carter semanticamente com-
plexo de nomes derivados. O formalismo, longe de ser estril e vazio,
absolutamente relevante para uma representao adequada das
nominalizaes, como entidades que representam estados de coisas.
Como lexemas no se confundem com esquemas, um problema
a resolver como lexemas se ligam aos esquemas de predicao em
que ocorrem. Na GF so os prprios esquemas de predicado que
definem a valncia quantitativa e qualitativa dos lexemas.
Ao contrrio, quando se separam lexemas e esquemas de predi-
cao, torna-se crucial desenvolver uma soluo alternativa para o
problema da ligao entre lxico e sintaxe, e a soluo que Garcia
Velasco e Hengeveld (2002) fornecem para a questo envolve o uso
de primitivos, postulados para a definio de categorias ontolgicas
bsicas de natureza conceitual, no mesmo esprito do que prope
Jackendoff (1990). So os componentes de significado abstrato que
servem como gatilhos para a ligao entre o lexema envolvido e um
esquema de predicao especfico ou, dito em outras palavras, entre
o Lxico e a Sintaxe. Se o mecanismo de ligao se baseasse em de-
finies concretas de significado, cada elo teria que ser especificado
separadamente.
Considerando os mecanismos abstratos de definio de signifi-
cado, possvel considerar a definio, em (3-48b-c), para o lexema
verbal open.
(3-48) a Open[V]
b [f
1
: [CAUSE (x
1
)[BECOME open (x
2
)]]]
c [f
1
: [BECOME open (x
1
)]]
(Adaptado de Garcia Velasco; Hengeveld, 2002, p.116)
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156 ROBERTO GOMES CAMACHO
As definies de (3-48b-c) expressam que o lexema open desig-
na uma relao representada pela varivel f entre duas entidades,
representadas pela varivel x. Ao contrastar as duas definies de
significado para o lexema open, fica evidente que a segunda defi-
nio consiste numa subparte da primeira. Essa relao significa
que tarefa teoricamente simples formular uma regra que derive
um significado abstrato de outro lexema e, em seguida, ligar cada
definio a um esquema de predicao.
A regra de formao de predicado passa a ser substituda pela
regra de derivao de lexema, separando-se, assim, com maior ni-
tidez, a sintaxe do lxico. Consequentemente, se um lexema tem
mais de uma definio de significado, como o verbo open, ele pode
ser vinculado a mais de um esquema de predicao. Essa soluo
ser aplicada s nominalizaes do portugus na Seo 5.3.
Uma forte motivao para essa separao entre lexemas e esque-
mas de predicado o fenmeno da especificao ou no especifica-
o de argumentos na funo de objeto. Garcia Velasco e Portero
Muoz (2002) alegam que a no especificao de objetos em verbos
como comer (eu estava comendo) determinada por restries de
natureza lexical e de natureza discursiva. A diferena bsica entre
os dois processos que a omisso lexical requer a ausncia de um
referente possvel para o objeto subentendido. Fillmore (1986 apud
Garcia Velasco; Hengeveld, 2002, p.103) observa que, no contraste
entre Ele estava comendo/Eu quero saber o que ele estava comendo
e entre Eles descobriram/Eu quero saber o que eles descobriram, no
faz o menor sentido fazer a segunda pergunta, dado que o referente
de descobrir deve ser suficientemente bvio na situao discursiva.
Entendem Garcia Velasco e Portero Muoz (2002) que poss-
vel formalizar essa diferena, assumindo que os esquemas de pre-
dicado de Dik (1989), agora denominados esquemas de predicao,
possam ser atribudos online e os verbos que admitem omisso
lexical assumem um esquema de predicado de um lugar em seu
uso intransitivo, no permitindo, assim, um processo anafrico de
recuperao do referente. Os autores postulam que esse processo
pode ser pragmaticamente motivado, uma vez que ele licencia uma
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 157
alterao no tipo semntico de estado de coisas de um modo eficien-
te e econmico.
Este captulo encerra a Parte I deste tabalho, que define aspec-
tos diversos do posicionamento terico em relao s classes de
palavras. Na Parte II, procedo anlise de uma amostra de nomina-
lizaes do portugus falado para fornecer evidncia para a hiptese
de preservao de valncia. O enfoque escolhido , como se viu nas
sees 3.2 e 3.3, o da GDF e, mais especificamente, no mbito da
GF, a hiptese de preservao de valncia postulada por Dik (1985;
1989).
A anlise emprica se limitar demonstrao de que a no es-
pecificao dos argumentos da nominalizao no implica ausncia
de valncia, como defende Mackenzie (1996), e explicitao das
motivaes funcionais de natureza semntica e pragmtica para a
no especificao da estrutura argumental. Os aspectos tericos e
empricos sero retomados na Parte III, que trata das generaliza-
es e implicaes tericas em que essas motivaes so interpreta-
das, agora, luz da GDF.
Vale lembrar que o objetivo final demonstrar que os nomes
que representam entidades de ordem superior e, portanto, so pro-
vidos de valncia constituem membros no prototpicos da classe;
ao contrrio, os nomes no derivados e que representam entidades
de primeira ordem e, portanto, so, por definio, desprovidos de
valncia, constituem membros prototpicos.
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PARTE II
A PRESERVAO DA ESTRUTURA
ARGUMENTAL NA NOMINALIZAO:
EVIDNCIAS EMPRICAS
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4
A ESTRUTURA ARGUMENTAL
NA NOMINALIZAO
Introduo
Este captulo, que se destina ao exame da organizao valencial
na amostra selecionada, o ponto de partida para a comprovao
emprica da valncia como propriedade constitutiva da nominali-
zao, que constitui a tarefa principal da Parte II deste trabalho.
O ponto-chave a sustentao da hiptese de que h dois tipos de
nominalizaes: um deles se refere a entidades de primeira ordem
e o outro se refere a entidades de ordem superior. A principal dife-
rena entre eles ausncia e presena de valncia respectivamente,
que d suporte hiptese de continuidade categorial nas classes de
palavras, tese que ser desenvolvida na Seo 6.1, que trata dessa
natureza complexa da nominalizao.
O ponto de referncia ser a anlise da estrutura argumental das
nominalizaes que representam entidades de segunda ordem em
dados do portugus falado, porque comprovar que os nomes dever-
bais dessa natureza no so desprovidos de valncia, ao contrrio
dos nomes de primeira ordem, um ponto crucial deste trabalho.
A Seo 4.1 descreve alguns procedimentos metodolgicos
que presidem seleo operada no universo de investigao e, ao
mesmo tempo, faz a apresentao da amostra utilizada.
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162 ROBERTO GOMES CAMACHO
Antes de tratar especificamente da relao entre valncia no-
minal e expresso argumental, vale a pena repetir que a ideia do
continuum categorial que assumo neste trabalho est fortemen-
te atrelada sustentao da hiptese de preservao de valncia
das nominalizaes, defendida por Dik (1985; 1997), conforme j
mencionado na Seo 3.3. Segundo essa posio, nominalizaes
e verbos primitivos respectivos dispem da mesma estrutura ar-
gumental, em virtude de haver uma correspondncia estrita entre
eles, baseada tambm na noo de herana argumental de Hoekstra
(1986) entre predicados nominais derivados e os predicados ver-
bais subjacentes, ainda que quase nunca os predicados nominais
expressem abertamente a estrutura argumental de que dispem por
herana. Nesse caso, pretendo demonstrar, com dados reais de con-
versao em lngua portuguesa, o modo como a valncia nominal
preservada.
O critrio de exposio escolhido o seguinte: forneo, inicial-
mente, evidncia supostamente favorvel hiptese de reduo
de valncia apenas com base na interpretao de resultados mais
gerais, para, em seguida, false-la com evidncia francamente favo-
rvel hiptese de preservao de valncia mediante um tratamen-
to mais detalhado e especfico dos mesmos resultados em relao
ao modo como o discurso se organiza nos Nveis Interpessoal e
Representacional.
O percurso da anlise o seguinte: apresento, inicialmente, em
4.2 evidncia em favor da ideia de competio argumental, mos-
trando que, no caso de predicados de dois lugares, a preferncia
pela expresso por sintagma adposicional, introduzido pela prepo-
sio de, e o candidato derrotado na competio recebe expresso
por anfora zero.
Os poucos casos em que a expresso argumental se manifesta
plenamente em predicados bivalentes so de nomes derivados de
verbos com complemento oblquo, que j dispem de uma preposi-
o, fenmeno que s refora o princpio de competio. A especifi-
cao dos resultados torna-se ainda mais detalhada na Seo 4.3, em
que trato da codificao morfossinttica dos argumentos.
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 163
Na Seo 4.4, apresento evidncia de que h casos de anfora
zero motivados por relaes de predeterminao semntica entre
a predicao encaixada e a predicao matriz, e casos de anfora
zero motivados por determinao pragmtica em funo do grau
de acessibilidade dos referentes na memria de curto prazo dos
participantes da interao. Demonstro tambm que h motivaes
semntico-pragmticas para interpretar nominalizaes em si mes-
mas como no referenciais, propriedade que determina, mesmo nos
verbos, a ausncia de expresso de valncia, e para interpretar como
indeterminada a referncia de argumentos.
4.1 Apresentao da amostra e
dos procedimentos de seleo
A amostra constituda por 181 ocorrncias extradas de um
corpus maior coletado por Santana (2005), incluindo 305 casos de
nomes deverbais e deadjetivais, a partir de trs inquritos do Pro-
jeto NURC-SP, correspondentes a elocues formais (EF-377:
Castilho; Preti, 1986), dilogos entre informante e documentador
(DID-237: Preti; Urbano, 1988) e dilogo entre dois informantes
(D2-360: Castilho; Preti, 1987).
O primeiro consiste numa aula gravada, sendo, portanto, redu-
zido o grau de intercmbio entre os polos da emisso e da recepo;
o segundo e o terceiro so exemplos tpicos de conversao, mas nos
dilogos do tipo DID o intercmbio em geral controlado pelo do-
cumentador. J o tipo D2, o mais informal dos trs, consiste numa
conversa livre entre dois informantes e, embora o documentador
tambm esteja presente, ele tem participao extremamente redu-
zida na conversao. As pessoas entrevistadas tm escolaridade de
nvel superior; pode-se supor, por isso, que os trs tipos de inqu-
ritos so casos ilustrativos de fala padro e relativamente formal.
O critrio principal para levantamento da amostra consistiu na
seleo de nominalizaes mono e bivalentes de segunda ordem.
O que esses predicados tm em comum com os predicados verbais
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164 ROBERTO GOMES CAMACHO
correspondentes que eles descrevem eventos e estados que se ca-
racterizam por serem localizveis no tempo e serem avaliveis em
termos de seu estatuto real, traos que constituem critrios para a
definio de estados de coisas (cf. Hengeveld, 2004c).
1

Um critrio para o levantamento desse tipo de nominalizao
de segunda ordem a tipologia semntica de estados de coisas pos-
tulada por Dik (1989) com base nos traos [+/- dinmico], [+/-
controlado] e [+/- tlico]. Como a tipologia tem apenas o efeito
de comprovar a natureza superior da entidade representada pela
nominalizao, para reiterar seu carter de estado de coisas, bas-
tam os dois primeiros traos, procedimento que conduziu a uma
tipologia da seguinte natureza: Posio [-dinmico, +controlado],
Estado [-dinmico, -controlado], ao [+dinmico, +controlado] e
Processo [+dinmico, -controlado].
Outro critrio relevante a natureza argumental do predica-
do nominal. Foram selecionadas as nominalizaes derivadas de
verbos monovalentes, bivalentes com complemento direto e biva-
lentes com complemento oblquo, classificados na tradio grama-
tical como intransitivos, transitivos diretos e transitivos indiretos
respectivamente.
Na realidade, a anlise dos bivalentes oblquos serve como pa-
rmetro ou ponto de referncia para a dos bivalentes com comple-
mento direto para a verificao da hiptese de competio entre os
argumentos pela posio de sintagma-de, j que, potencialmente,
somente os nomes derivados de transitivos diretos seriam capazes de
acionar a competio entre os argumentos para o preenchimento
de uma posio nica de possuidor. O argumento nominal, corres-
pondente ao complemento oblquo de predicados verbais bivalen-
1 digno de nota, todavia, que as nominalizaes aparecem no como construes
independentes, mas como construes dependentes. Nesse caso, a anlise das
condies temporais e do estatuto de verdade depende dessas relaes. Assim,
por exemplo, em Joo lamentou a demisso de Maria, est claro que a predica-
o nominal temporalmente anterior predicao verbal em que se encaixa
como complemento. J o estatuto epistmico de uma construo dependente
o mesmo de pressuposies em geral (ver a esse propsito Cristofaro, 2003).
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 165
tes, j dispe de preposio, que automaticamente herdada pela
estrutura argumental da nominalizao, fenmeno que, de sada,
exclui a possibilidade de competio entre os argumentos sujeito e
complemento.
ocioso dizer que nenhuma amostra capaz de representar
todas as possibilidades de ocorrncia da lngua, tipo de problema
metodolgico que afeta esta pesquisa. Assim, numa primeira fase,
o levantamento inclua os casos de predicados trivalentes; como no
havia nenhuma ocorrncia de nome derivado de verbo bitransitivo,
e os poucos casos de trivalentes so predicados com A
3
na forma de
oblquo, fiz um recorte nessa segunda fase excluindo predicados
desse tipo de estrutura argumental. Como tem relevncia observar
a competio entre os argumentos para ocupar a posio de sintag-
ma de possuidor na nominalizao, inclu apenas entre os verbos de
dois lugares os transitivos diretos e os transitivos oblquos.
A vantagem de trabalhar com todas as ocorrncias, incluindo
repeties, num corpus de lngua falada poder contar com o prin-
cpio de que a no ocorrncia possa corresponder baixa frequncia
no uso em geral ou de baixa produtividade no sistema lingustico,
ou o efeito dos dois fatores juntos. No entanto, a falta de ocorrncia
de nomes derivados de verbos bitransitivos deve ter mais a ver com
baixa frequncia de uso na amostra, j que, em portugus, produ-
tiva a derivao de nomes de verbos de trs lugares, como doao,
envio, entrega etc.
O principal critrio empregado na anlise da estrutura argu-
mental das nominalizaes o da codificao dos participantes, um
fator de anlise que est, em geral, presente em estudos funciona-
listas (Mackenzie, 1987; Koptjevskaja-Tamm, 1993; Cristofaro,
2003; Malchukov, 2004) que tratam das construes encaixadas,
isto , relevante saber se os participantes do evento dependente
so expressos como nas oraes declarativas independentes; saber,
por exemplo, se os participantes podem ou no ser claramente ex-
pressos, ou se so expressos como possuidores ou oblquos. Como a
nominalizao, como estado de coisas que , representa uma cons-
truo encaixada, a mesma metodologia ser aplicada a ela.
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166 ROBERTO GOMES CAMACHO
Assim, nenhuma outra restrio foi operada no levantamento, a
no ser a natureza valencial da nominalizao em relao ao verbo
subjacente correspondente, nem mesmo os processos formais de
derivao.
Sabe-se que, do ponto de vista da morfologia derivacional, a
formao de nomes a partir de verbos pode ser feita tanto por su-
fixao, como construo, quanto pelo processo de derivao re-
gressiva, como pesca. Segundo Baslio (2004) as mais produtivas
so as formaes de estrutura [V-o]
N
, chegando a corresponder a
cerca de 60% das formaes regulares, seguidas por formaes em
mento, que correspondem a cerca de 20% das formaes regulares
(Baslio, 2004, p.42). provvel que a amostra de nominalizaes
aqui analisada mantenha essa proporo, mas esse aspecto formal
no pertinente a este trabalho, que, como mencionado acima,
controlado pela natureza valencial da nominalizao.
Os critrios para o levantamento da amostra no excluem a
possibilidade de ocorrncias repetidas do mesmo caso, dado que,
mesmo estando muito prximas na superfcie textual, duas repe-
ties nem sempre exercem a mesma funo discursiva. Compare,
por exemplo, as ocorrncias repetidas de evoluo e apresentao
nos fragmentos textuais contidos em (4-1) e (4-2) respectivamente.
(4-1) no final das contas toda a evoluo humana... no deixa de ser
exatamente a evoluo do domnio que o homem tem sobre a natu-
reza... (EF-SP-405)
(4-2) Doc.: Dona I. alm do filme em si a senhora acha que h alguma
apresentao anterior que prende a ateno do pblico e
at que ponto ela pode ser interessante ou no?
Inf.: apresentao anterior do filme?... (DID-SP-234)
Em (4-1) a primeira meno menos especfica e, portanto,
menos referencial que a segunda. Em (4-2), a primeira e a segunda
meno de apresentao no tm a mesma referncia, dado que o
Documentador quer se referir a outro tipo de apresentao que
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 167
anteceda a do filme, no a do filme propriamente dita, enquanto a
Informante considera, em seu pedido de esclarecimento, a possibi-
lidade de terem sido mencionadas duas apresentaes do mesmo
filme na pergunta do Documentador.
possvel inferir que a amostra representa bem a produtividade
do processo de derivao nominal na gramtica do portugus, como
se observa na Tabela 1, que traz uma distribuio dos casos cruzan-
do os tipos de valncia com os tipos semnticos de predicados.
A Tabela 1 faz meno ao predicado input das nominalizaes.
Assim, V1 representa predicados monovalentes; V2, predicados
bivalentes com complemento direto e V2-Ob, predicados bivalen-
tes com complemento oblquo, que, na tradio gramatical, so
classificados como transitivos indiretos.
Tabela 1 Valncia potencial e tipos semnticos de predicados
2
V1 V2 V2-Ob Total
N % N % N % N %
Processo 24 41,0 04 4,0 2 6,0 30 17,0
Posio 1 1,0 7 8,0 16 50,0 24 13,0
Ao 24 41,0 66 73,0 1 3,0 91 50,0
Estado 10 17,0 13 15,0 13 41,0 36 20,0
Total 59 33,0 90 50,0 32 18,0 181
A Tabela 1 mostra que os nomes derivados de verbos bivalentes
com complemento direto so majoritrios, seguidos dos derivados
de verbos monovalentes. Registra-se uma baixa frequncia relativa
na amostra da classe de nomes derivados de verbos bivalentes com
complemento oblquo.
Os nomes de ao predominam sobre os demais tipos semn-
ticos de estados de coisas, e predominam tambm na classe dos
nomes mono, bi e trivalentes. A exceo fica por conta dos predi-
2 Nesta tabela e nas demais, N representa a frequncia numrica bruta e %, a fre-
quncia percentual. Valncia potencial representa aqui a estrutura argumental
do verbo input em estado de dicionrio.
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168 ROBERTO GOMES CAMACHO
cados nominais derivados de verbos com complemento oblquo.
Registra-se apenas um caso de estado de coisas de ao, frequncia
que absolutamente compatvel com a produtividade semntica
desse tipo de predicado, que costuma ser muito maior, embora no
absoluta, na classe dos predicados de estado e de processos com
sujeito experienciador.
Uma caracterstica secundria que merece observao a funo
sinttica que os nomes derivados exercem na predicao hierarqui-
camente superior. H 10,0% (19/181) de casos de verbo suporte,
como se observa em (4-3a-c).
(4-3) a trs ou quatro citaes que faziam referncia exatamente a isso
que estilo mudava (EF-SP-405)
b como eu falei para vocs ele faz seleo de pessoal n?
(D2-SP-360)
c o paleoltico o perodo... da pedra lascada...como vocs todos
sabem... no ?... e... tem uma durao de aproximadamente
seiscentos mil anos (EF-SP-405)
Quando complemento de verbo-suporte,
3
a nominalizao no
pode ser considerada propriamente um tipo de construo encai-
xada por atuar como segundo componente de uma espcie de lexia
composta. Nesses casos, a nominalizao tem o apoio de um verbo
semanticamente mais leve em geral fazer, ter e dar que recebe
todos os sufixos verbais. Isso no impede que, em alguns casos, ela
aparea relativamente independente com marcao prpria de de-
terminao. Dizer, portanto, que referncia, seleo e durao ocu-
pam a posio de A
2
nessas predicaes um equvoco interpreta-
tivo, j que examinando-se os pares formados em portugus pelas
3 Para Neves (2002), uma definio corrente de verbo-suporte os apresenta
como verbos semanticamente vazios que permitem construir um SN com V-n
em relao de parfrase com um SV [...], indicao que no deve ser tomada
como definitria por haver construes desse tipo que no possuem correlatos
semnticos com verbos simples (Neves, 2002, p.210).
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 169
construes com verbo-suporte, de um lado, e as construes com
verbos plenos correspondentes, de outro, verifica-se que o con-
traste entre esses enunciados em relao parafrstica no implica
diferenciao sinttica no restante da orao (Neves, 2002, p.211).
Os trs casos das lexias acima mencionadas do tipo
verbo+nominalizao poderiam ser substitudos, sem prejuzo se-
mntico, por verbos correspondentes, como referiam-se, em (4-3a),
seleciona, em (4-3b), e dura, em (4-3c); so, portanto, autnticos
complementos de verbo-suporte. Entretanto, se, por um lado, todos
os casos dispem de valncia (o constituinte em negrito), por outro,
as nominalizaes de (4-3a) e (4-3b) so completamente destitudas
de determinao, o que tpico de complemento de verbo-suporte,
enquanto a de (4-3c) aparece acompanhada de artigo indefinido. De
qualquer modo, observe que, nas ocorrncias (4-3b-c), os nomes
deverbais expressam a estrutura valencial.
Extradas essas 19 ocorrncias de nominalizaes com verbo-
-suporte, a maioria absoluta, equivalente a 52,0% (84/162) dos
casos, exerce funo argumental correspondente de sujeito (4-4a),
de objeto (4-4b), de oblquo (4-4c) do verbo input respectivo, e de
complemento nominal (4-4d) na predicao matriz:
(4-4) a as:: manifestaes artsticas
4
comearam a aparecer no paleo-
ltico superior... (EF-SP-405)
b eles tambm precisavam acompanhar... o a migrao da caa
se no eles iam fica sem comer... (EF-SP-405)
c e o problema de horrios de adaptar a carreira... com... a a:: [
] com a casa com a administrao da casa (D2-SP-360)
d uma ltima coisa que eu gostaria de dizer o fato de que
nessa poca ainda no existe preocupao com composio...
(EF-SP-405)
4 Outras referncias anteriores justificam considerar que o adjetivo artsticas
neste SN pode ser considerado como equivalente ao SP de arte, j que o princi-
pal tpico do texto a arte do paleoltico.
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170 ROBERTO GOMES CAMACHO
H tambm ocorrncias de outras funes no majoritrias,
tipicamente no argumentais, em que a nominalizao atua como
ncleo na funo de satlite (4-5a), modificador de nome (4-5b),
predicado no verbal (4-5c), e mesmo constituinte extraoracional
(4-5d) (Dik, 1987), tratado na GDF como ato discursivo indepen-
dente de Orientao.
(4-5) a numa famlia grande h sempre um com tarefa de supervisor...
por instinto no por obrigao... (D2-SP-360)
b houve uma srie de irre/eh:: de irregularidades... nas lis/ na
apresentao da lista de classificao (D2-SP-360)
c no e/ ento no era divertimento aquilo... (DID-SP-234)
d quanto coleta se eles dependiam... da colheita... de frutos...
razes... que eles NO plantavam... (EF-SP-405)
Como todas as nominalizaes so formas dependentes exercen-
do diferentes relaes gramaticais na predicao matriz, os dados
acima mostram a relevncia dos deverbais como um mecanismo de
subordinao. A causa dessa distribuio que eles podem atuar
no s como complemento nas funes argumentais e predicacio-
nais da matriz, mas tambm como modificador nominal e adverbial
dela e at mesmo de forma mais ou menos independente da matriz,
na funo de ato discursivo de Orientao, como em (4-5d).
Embora as outras ocorrncias sejam minoritrias, o exerccio de
diferentes funes na predicao hierarquicamente superior, regis-
trado nos dados acima, revela uma propriedade caracterstica das
nominalizaes do portugus e de outras lnguas, que sua versati-
lidade funcional: como as construes nominais dispem de outro
tipo de complexidade categorial, elas oferecem menos resistncia a
restries sintticas (Mackenzie, 1985).
Observe-se particularmente o caso de (4-6) em que se registram
encaixamentos recursivos em que represso funciona como constru-
o dependente, complementando o nome campanha na predicao
matriz, que, por seu lado, , ele prprio, matriz de mendicncia,
outro nome derivado.
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 171
(4-6) fazendo parte da:: campanha de:: represso mendicncia... do
governo Carvalho Pinto (D2-SP-360)
Alm desse caso de recursividade, a versatilidade dos nomes
derivados ainda maior quando a predicao nominalizada pode
exercer funes sintticas na predicao matriz que no seriam
licenciadas aos predicados primitivos correspondentes, como mos-
tram os exemplos (4-7a-b) e (4-8a-b).
(4-7) a * as artes se manifestarem [e isso comeou a] comearam a
aparecer no paleoltico superior...
b as:: manifestaes artsticas comearam a aparecer no paleol-
tico superior... (EF-SP-405)
(4-8) a * fazendo parte da:: campanha de:: que o governo Carvalho
Pinto reprimiu a mendicncia
b fazendo parte da:: campanha de:: represso mendicncia...
do governo Carvalho Pinto (D2-SP-360)
Como se pode observar, a converso das nominalizaes ma-
nifestao, em (4-7b), e represso, em (4-8b), na sua contraparte
verbal, apresentada, respectivamente, em (4-7a) e (4-8a), resul-
ta, nesses contextos especficos, em construes malformadas ou
no mnimo estranhas. Esse fato est plenamente de acordo com
a correlao entre tipos morfossintticos de subordinao e grau
de integrao semntica entre predicao encaixada e predicao
matriz.
A nominalizao pode atuar como um exemplo de motivao
funcional por iconicidade (Haiman, 1983; Givn, 1980), segundo o
qual a integrao semntica entre os eventos se reflete na integrao
morfossinttica entre as oraes, conforme a escala orao finita >
orao no finita > nominalizao (Lehmann, 1988). A nominali-
zao consiste no grau mximo de integrao formal no processo
de gramaticalizao por se aproximar em grau mximo de um SN
atuando como complemento da orao matriz, conforme a gradao
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sugerida por Mackenzie (1996), contida em (3-29a-d), repetida
aqui como (4-8).
(4-8) a That my horse (A
1
) won the race (A
2
) came as a great surpri-
se. (orao finita)
b My horse (A
1
) winning the race (A
2
) came as a great surprise.
(gerndio)
c My horses (satlite-y) winning the race (A
2
) came as a great
surprise. (gerndio-genitivo)
d My horses (satlite-z) winning of the race (satlite-y) came
as a great surprise. (nominalizao produtiva)
De (4-8a) a (4-8d) observa-se uma gradao progressiva em
direo ao grau mximo de dessentencializao, um dos parme-
tros postulados por Lehmann (1988) para propor uma tipologia de
ligao de oraes, conforme disposto na Figura 7:
sentencialidade nominalidade
orao construo no finita nome verbal
(Adaptado de Lehmann, 1988, p.189)
Figura 7 Escala de dessentencializao
Baseando-se em Dik (1985) e, especialmente, Mackenzie
(1985), Lehmann (1988) destaca que o processo de dessentencia-
lizao afeta a relao do predicado verbal com seus argumentos.
Numa nominalizao, os SNs correspondentes aos argumentos do
verbo finito aparecem no genitivo ou em sintagmas adposicionais.
Um verbo no completamente nominalizado pode ter um objeto
direto e um advrbio; j um verbo mais nominalizado modificado
por um adjetivo, como um nome. Quanto mais a construo encai-
xada se aproxima do polo direito do continuum, mais o comporta-
mento dela se aproxima ao de um membro prototpico da classe dos
nomes. Nesse sentido, pode-se falar de um aumento progressivo
no grau de nominalidade da orao subordinada, conforme sejam
reduzidas pelo processo de dessentencializao.
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 173
4.2 Especificao e no especificao de valncia
Considere-se, inicialmente, a Tabela 2 abaixo, que trata da rela-
o entre valncia potencial e expresso dos argumentos.
Tabela 2 Relao entre valncia potencial e expresso argumental
V1 V2 V2-Ob Total
N % N % N % N %
A
1
expresso 21 84,0 4 16,0 / / 25 14,0
A
2
expresso / / 33 92,0 3 8,0 36 20,0
A
1
e A
2
expressos / / / / 5 100,0 5 3,0
A
1
e A
2
no expressos 38 33,0 53 46,0 24 21,0 115 63,0
Total 59 90 32 181
Observados os resultados gerais referentes ao total de nomina-
lizaes com a estrutura argumental apenas expressa em torno do
ncleo do sintagma nominal (ver ltima coluna da direita), o trata-
mento quantitativo mostra que raramente se expressa a valncia do
verbo primitivo correspondente. Com efeito, os casos de expresso
formal mostram que:
(i) apenas 14,0% (25/181) dos nomes tm apenas o primei-
ro argumento (A
1
) expresso e apenas 20,0% (36/181) dos
nomes tm somente o segundo argumento (A
2
) formal-
mente expresso;
5

(ii) h apenas 3,0% (5/181) de ocorrncias com A
1
e A
2
expres-
sos simultaneamente;
(iii) esses ndices significam que h uma incidncia de 63,0%
(115/181) de nominalizaes sem expresso de ambos os ar-
gumentos, o que constitui a esmagadora maioria dos casos.
6

5 Como seria estranho mencionar funes sintticas de sujeito e de objeto para a
nominalizao, o uso de A
1
e de A
2
representa mais apropriadamente funes
semnticas de agente e paciente que nomes deverbais compartilham com o
verbo por herana derivacional.
6 Ver tambm anlises alternativas em Camacho e Santana (2004) e Santana (2005).
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174 ROBERTO GOMES CAMACHO
Apesar disso, argumentaremos, a seguir, com uma distribui-
o mais especfica de dados, que o que ocorre com o portugus, e
provavelmente com outras lnguas, no reduo de valncia, mas
apenas expresso ou no do argumento subjacente por razes de
natureza semntica e pragmtica.
Considerando-se apenas a distribuio majoritria em relao
ao total de argumentos expressos na ltima coluna da direita, ob-
serva-se que 84,0% (21/25) dos A
1
so expressos na estrutura ar-
gumental de nome derivado de verbo monovalente ou intransitivo.
Considerando-se, por outro lado, o total de argumentos A
2
mani-
festos, observa-se que 92,0% deles (33/36) so expressos na estru-
tura argumental de nome derivado de verbo bivalente ou transitivo,
e um conjunto pouco representativo de dados todos os cinco casos
de expresso simultnea de A
1
e A
2
ocorre na estrutura argu-
mental de um nome derivado de verbo transitivo oblquo, o que
seria de esperar, em virtude de A
2
herdar naturalmente a codifica-
o gramatical de oblquo do termo primitivo. Essa codificao
basicamente diferente da expresso com sintagma-de, codificao
que incide somente sobre a nominalizao para visibilizar os casos
de sujeito e/ou de objeto do predicado verbal input.
Os dados sugerem que, no caso de estrutura bivalente, h uma
forte competio em torno da expresso de um dos argumentos
do nome, como prev Dik (1985), e o argumento paciente que
vence. No caso de nomes derivados de intransitivos, em que no h
competio, o argumento majoritariamente expresso realmente
o agente ou equivalente para A
1
. Nos nomes derivados de verbos
transitivos diretos, quando pelo menos A
2
expresso, a competio
se resolve principalmente pela oposio entre sintagma-de para a
expresso de A
2
e anfora zero para a expresso de A
1
, como mostra
o exemplo (4-9a), ou sintagma-de para A
2
e expresso indetermi-
nada de A
1
, como o exemplo (4-9b).
(4-9) a eles precisam pegar pele para se esquentar... e ter comida... para
comer e se defender dos outros animais... ento as preocupaes
so MUITO... ahn::... de todo (o) DIA:: (EF-SP-405)
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 175
b de acordo com o edital a validade de dois anos DA publica-
o... dos resultados... da lista de aprovados... (D2-SP-360)
Importante notar que os cinco casos de nominalizaes que re-
ceberam manifestao simultnea de dois argumentos so verbos
bivalentes com complemento oblquo, como (4-10a) e (4-11a) e a
forma verbal correspondente em (4-10b) e (4-11b) respectivamente.
(4-10) a toda e qualquer manifestao que a gente for procurar vai ter
que estar necessariamente ligada... a esta preocupao vital do
homem pr-histrico de... se conservar vivo... (EF-SP-405)
b O homem pr-histrico se preocupa vitalmente com/em conser-
var-se vivo
(4-11) a Doc.: Dona I. alm da participao do artista... no filme quais
os outros elementos importantes na sua opinio para que o filme
seja bem-sucedido bem aceito pelo pblico? (DID-SP-234)
b O artista participa do (no) filme
Em (4-10) os dois argumentos da nominalizao esto expressos
como sintagma-de, situao que geralmente evitada em portu-
gus. No entanto, o falante altera a regncia esperada do verbo,
inserindo de em lugar de com, e o resultado no parece estranho
porque o segundo argumento de preocupao no um sintagma
nominal, mas uma orao com verbo no finito.
Em suma: h uma baixa incidncia de casos de nominalizaes
bivalentes com os dois argumentos expressos, como exemplificado
em (4-10a); esses casos correspondem a predicados verbais input
cuja estrutura subjacente j contm uma preposio, conforme ilus-
trado em (4-10b). Tais aspectos indicam claramente que a ausncia
de expresso formal dos argumentos uma caracterstica muito
marcada dos dados, principalmente porque um fenmeno geral
que se aplica tambm aos predicados monovalentes.
Nota-se tambm algumas ocorrncias de A
2
sem sintagma-de,
como por exemplo (4-12), em que o uso de sobre em lugar de de
pode ter sido semanticamente motivado.
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176 ROBERTO GOMES CAMACHO
(4-12) que no final das contas toda a evoluo humana... no deixa de
ser exatamente a evoluo do domnio que o homem tem sobre a
natureza... (EF-SP-405)
Prevalece a noo de posio superior que sobre sustenta, mesmo
quando a noo concreta no mais se aplica, como se observa em (4-
12), em que a seleo do nome domnio pode ter ativado no falante o
conceito similar e mais abstrato de domnio, que no passa de uma
abstrao da noo espacial mais concreta.
Alm disso, o mesmo exemplo apresenta uma ocorrncia de
nome deverbal em que a expresso de A
1
aparece sob a forma de adje-
tivo. Essa expresso formal certamente tem pouco a ver com a com-
petio entre A
1
e A
2
por ocupar a posio de possuidor, mas exerce
uma funo textual extremamente relevante, que retomar como
adjetivo o SN o homem (do paleoltico superior). H um nmero
reduzido de ocorrncias desse tipo, que se manifestam majoritaria-
mente no contexto de verbo intransitivo subjacente, como (4-12),
e, em menor escala, no contexto de verbo transitivo, como em
(4-13) e (4-14).
(4-13) porque isso a gente vem dizendo at agora certo? se ela foi cria-
da... para um FIM... OUtro... que NO... a contemplao est-
tica... (EF-SP-405)
(4-14) ah::: por parte do pblico... depois de uma representao teatral?
(DID-SP-234)
Para nomes como contemplao e representao, a arena tpica para
competio argumental no ocorre com dois argumentos expressos,
como nos exemplos de (4-10), j que, por indeterminao referencial
do argumento A
1
do predicado transitivo de (4-13) e do argumento
A
2
do predicado transitivo de (4-14), no h relevncia pragmtica
em especific-los formalmente. Alm disso, a insero de adjetivo
para a representao de valncia torna o predicado nominal dever-
bal mais prximo de um membro prototpico da classe dos nomes.
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 177
Outro caso possvel A
1
receber forma de pronome em posio
pr-nominal e A
2
, expresso pronominal em posio ps-nominal,
que a regularmente indicada para esse tipo de modificador. Assim
a referncia a possuidor no se restringe a sintagmas adposicio-
nais. Os dados apontam para um nico caso de expresso prono-
minal de A
1
e, at um pouco aparentemente estranho, para um caso
de expresso de A
2
, como mostram respectivamente os exemplos
(4-15) e (4-16).
(4-15) agora neste momento eu vou trabalhar com barro vou fazer mi-
nhas criaes ou eu vou pintar um quadro... (EF-SP-405)
(4-16) enquanto na/ no for resolvido esse projeto no o projeto que
tem... sabe? para os procuradores uma lei... nossa uma regulamen-
tao nossa (D2-SP-360)
necessrio observar que a referncia pronominal em (4-15),
tanto do pronome pessoal eu quanto de sua recuperao anafrica
no contexto da sintaxe interna da nominalizao como o posses-
sivo minhas, tem uma referncia genrica, implicando qualquer
ser humano. De qualquer modo, este, que seria um caso tpico de
bloqueio do argumento sujeito por compartilhamento semntico,
acabou recebendo expresso argumental justamente em virtude da
diferena de manifestao formal, o que torna um tanto enftico,
focal, o uso do possessivo no nome deverbal.
O mesmo se aplica ao exemplo (4-16), em que o possessivo nossa
tambm empregado num sentido genrico, mas implicando uma
classe de pessoas, a de procuradores, que tambm inclui o falante.
O nome regulamentao tambm nesse contexto seria desprovido de
expresso argumental, mas a expresso pronominal que recebe no
redundante, j que o possessivo acrescenta uma informao relevan-
te por mostrar que o falante se inclui na categoria dos procuradores.
Uma explicao possvel para a alta taxa de no especificao
formal que no h relevncia discursiva para expressar valncia,
que , em geral, suprida pela organizao do discurso. Se j h in-
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178 ROBERTO GOMES CAMACHO
formao contextual e cotextual suficiente sobre os argumentos,
descabido express-los na estrutura interna do predicado nominal.
Nesse caso, a ausncia de expresso formal no significa reduo
argumental no processo de derivao do verbo para o nome; ao
contrrio, significa competio entre expresso por anfora zero e
por sintagma adposicional.
4.3 A codificao morfossinttica dos argumentos
Para iniciar a discusso, vamos observar a distribuio dos argu-
mentos da nominalizao por tipo de expresso formal, conforme
exposto na Tabela 3.
Considerados os totais, a frequncia de expresso de A
2
(34,0%)
mais que o dobro da expresso de A
1
(16,0%), o que de fato uma
distribuio esperada com base nas predies de Dik (1985, 1997).
Tabela 3 Forma de expresso dos argumentos
Expresso
argumental
A
1

expresso
A
1

no expresso
A
2

expresso
A
2

no expresso
Forma de expresso: N % N % N % N %
Sintagma-de 22 12,0 30 25,0
Adjetivo 4 2,0 1 1,0
Outra expresso 4 2,0 10 8,0
Total 30 16,0 41 34,0
SN equivalentes 44 24,0 6 5,0
Anfora zero 47 26,0 32 26,0
Argumento no texto
seguinte
4 2,0 4 3,0
Argumento
indeterminado
26 15,0 17 14,0
Predicado no
referencial
30 17,0 22 18,0
151 84,0 81 66,0
Total 181 122
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 179
Vale a pena lembrar que, se por um lado ambos os argumentos
recebem a expresso preferencial de sintagma-de, essa forma atri-
buda a A
1
s a preferencial para os casos monovalentes; havendo
dois argumentos disponveis na estrutura argumental, predomina a
expresso de A
2
como sintagma-de, e A
1
recebe, nesse caso, outras
formas de expresso, como adjetivo ou pronome possessivo. Esses
resultados esto plenamente de acordo com as regras de expresso
para as nominalizaes postuladas por Dik (1985) e j discutidas na
Seo 3.2.
Alm disso, os dados confirmam a predio de que forma de
expresso argumental preferida a de sintagma adposicional para
a posio de possuidor, j que, do total de A
1
expressos, 74,0%
(22/30) e, do total de A
2
expressos, 73,0% (30/41) aparecem sob
essa forma de manifestao numa relao quantitativa de surpreen-
dente simetria. Os exemplos (4-17) e (4-18) mostram casos de A
1

e A
2
respectivamente expressos como sintagma-de como se fosse
expresso de possuidor.
(4-17) L2 e isso significa um aumento de vencimentos... (D2-SP-360)
(4-18) L2: tudo... de a responsabilidade na manuteno da casa...
L1: vem como complemento n? (D2-SP-360)
Considerando-se agora a forma de manifestao de A
1
e A
2
,
nota-se que, na coluna A
1
expresso (significando manifestao
em torno do prprio predicado nominal), h um total de trinta casos
na Tabela 3. Na coluna A
1
no expresso (significando argumento
no expresso em torno do predicado nominal), h 44 casos de ex-
presso por anfora zero de argumentos semanticamente comparti-
lhados com o predicado da matriz, conforme demonstra o exemplo
contido em (4-19a-b).
(4-19) a ajudar um pessoal que que que tem me pedido para fazer::
programao da da de sucos do Lanjal e eu acho que a televiso
completamente:: diferente do que a gente assiste eh l no no
teatro no o teatro::... (DID-SP-234)
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180 ROBERTO GOMES CAMACHO
b * ajudar um pessoal que que que tem me pedido para fazer::
programao de sucos do Lanjal (por mim)
O argumento agentivo de programao zero catafrico, j que
sua referncia remete para o complemento dativo do predicado en-
caixador; nesse caso, a insero de um termo na posio argumen-
tal, como em (4-19b), torna a construo agramatical por razes de
redundncia.
H tambm 47 casos de expresso por anfora zero cujo argu-
mento no compartilhado com a predicao encaixadora, mas
que retomam anaforicamente algum outro SN contido no contexto
discursivo, conforme aparece em (4-20a-b).
(4-20) a ento numa vida desse tipo... a preocupao principal est
centrada na sobrevivncia... (EF-SP-405)
b ento numa vida desse tipo... a preocupao principal do
homem est centrada na sobrevivncia... (EF-SP-405)
Por fim, a amostra registra, alm disso, mais quatro casos de
argumentos no expressos na estrutura do SN nucleado pelo nome
deverbal, mas que so recuperveis no contexto seguinte, conforme
especificado em (4-21a-b).
(4-21) a MUIto difcil a gente desenhar estritamente o que a gente v
a gente separar a percepo... da... do conceito que ns fazemos
do objeto... (EF-SP-405)
b * separar a percepo do objeto por ns do conceito que ns
fazemos do objeto
O argumento experienciador de percepo zero catafrico, j
que sua referncia remete para o sujeito de uma orao relativa,
atuando como modificador do ncleo nominal de conceito, que
aparece, por seu lado, sob a forma de sintagma-de na condio de
segundo argumento do nome deverbal. Como (4-19a-b), a insero
de um termo na posio argumental torna a construo tambm
inaceitvel por razes de redundncia.
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 181
Somados esses trs tipos de manifestao argumental com os de
expresso formal no interior do SN, h, na realidade, uma incidn-
cia de 68,0% (125/181) de manifestao de A
1
em oposio a 32,0%
(56/181) de predicados sem expresso referencial (trinta casos) e
de argumento sujeito semanticamente indeterminado (26 casos). O
exemplo contido em (4-22) ilustra um caso de nominalizao cujo
argumento A
1
semanticamente indeterminado.
(4-22) e e:: alm de que... da/dentro do aumento de vencimentos ha-
veria... uma promoo de todo o pessoal que est agora...
(D2-SP-360)
A promoo a que o falante se refere em (4-22) deve ser realiza-
da pelas autoridades do Ministrio da Justia que regem a carreira
de Procurador do Estado, mas ele/ela no v relevncia discursiva
na meno do agente, exatamente como ocorre em construes pas-
sivas do portugus (o pessoal foi promovido /promoveu-se o pessoal)
ou outras construes com predicados verbais com sujeito indeter-
minado (promoveram o pessoal).
Os casos contidos em (4-23a-c) so todos exemplos de predica-
dos no referenciais.
(4-23) a Ento (para a) mulher aquilo um complemento quer dizer
tudo que vem timo (D2-SP-360)
b eu hav::ia lido um:: sobre um novo mtodo de alfabetizao...
(D2-SP-360)
c a senhora falou em divulgao que:: talvez o teatro
menos aceito pelo pblico por falta de divulgao certo?
(DID-SP-234)
As ocorrncias de (4-23a-c) constituem casos de nomes prototi-
picamente no referenciais, como os que ocorrem como predicado
no verbal em (4-23a), os que ocorrem como SPs em funo de
modificador como em (4-23b), ou como complemento de nome
como em (4-23c).
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182 ROBERTO GOMES CAMACHO
Nesses casos, o nome, em si mesmo designando uma proprie-
dade (f
i
), fornece apenas a descrio lexical de um estado de coisas.
O nome se aproxima do estatuto de uma categoria de nvel zero,
que devem ser consideradas as menos prototpicas das categorias
referenciais: como o referente de uma expresso de nvel zero, essas
nominalizaes no podem realmente ser consideradas uma entida-
de, mas apenas a propriedade denotada por elas (cf. Keizer, 2004b).
Em casos como esses de suspenso de referencialidade protot-
pica, nomes de ordem superior, como as nominalizaes, seguem
a mesma tendncia do nome prototpico de primeira ordem na
mesma situao discursiva, isto , a no referencialidade se mani-
festa na ausncia de determinantes, modificadores, quantificado-
res, configurao formal tpica de nominais nus. Vale lembrar que,
na escala de predicatividade proposta por Hengeveld (1992) pre-
dicado nu > predicado referencial > predicado relacional , o uso de
nominais nus a estratgia mais usada para representar predicado
no verbal. Nesse caso, no se pode falar em reduo de valncia, j
que fica suspensa a referncia a uma propriedade ou relao, pr-
pria de entidades de ordem superior.
Aplicado o mesmo raciocnio sobre os argumentos A
2
, os resul-
tados so surpreendentemente comparveis: somados os casos de
A
2
expressos (n=41), os de argumentos no expressos por serem
semanticamente compartilhados (n=6), os de argumentos pragma-
ticamente retomados por anfora zero (n=26), e os que aparecem
no contexto textual seguinte (n=4), obtm-se uma frequncia de
68,0% (77/122) de manifestao argumental, em oposio a 18,0%
(22/122) de argumentos A
2
indeterminados e 14,0% (n=17) de
predicados no referenciais. Veja em (4-24a-b) uma ocorrncia de
argumento semanticamente compartilhado entre a predicao ma-
triz e a predicao encaixada.
(4-24) a e eles conseguem chegar... a bvio uma evoluo certo?
(EF-SP-405)
b * e eles conseguem chegar... a bvio uma evoluo deles
certo? (EF-SP-405)
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 183
A no relevncia da expresso da estrutura argumental do nome
derivado tem a ver, portanto, com um dos princpios de cooperao
postulados por Grice (1975), a Mxima da Quantidade, segundo o
qual no se deve dizer mais do que o necessrio e possvel aplic-la
com resultados satisfatrios s trs modalidades de no especifica-
o argumental. Esse princpio pragmtico tem acolhida na GDF,
que leva em considerao a responsabilidade dos participantes da
interao pelo contedo comunicado.
4.4 Motivaes semnticas e pragmticas para
a no especificao dos argumentos
Os dados discutidos na seo anterior mostraram que h casos
diferentes de zero anafrico e de zero catafrico. Na literatura fun-
cionalista essas motivaes, vale destacar, esto ligadas ao princpio
de economia, em contraposio ao de iconicidade (Givn, 1980,
1990; Haiman, 1983), duas motivaes funcionais extremamente
reconhecidas pela pesquisa tipolgica.
A iconicidade a tendncia para a relao de conformidade
entre a estrutura lingustica e a estrutura da experincia conceitual,
traduzida por Haiman (1985, p.11) como motivao icnica. A mo-
tivao icnica uma correspondncia entre a estrutura lingustica
e o significado tal que relaes entre partes da estrutura lingus-
tica refletem diagramaticamente relaes entre os conceitos que
ela codifica.
Um dos domnios da motivao icnica a chamada iconicida-
de de distncia (Haiman 1985), ilustrada pela expresso de posse:
a distncia entre morfemas sinalizando posse inalienvel nunca
maior que a distncia entre morfemas sinalizando posse alienvel.
Outro domnio fornecido pelo Princpio de Ligao (Binding
Principle) de Givn (1980), segundo o qual o grau de integrao
semntica entre os eventos se reflete no grau de integrao morfos-
sinttica entre a orao matriz e a encaixada (Givn, 1980; 1990).
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184 ROBERTO GOMES CAMACHO
Em contraste com a iconidade, que torna a estrutura lingus-
tica to transparente quanto possvel, a economia representa uma
presso para o mnimo esforo e para a simplificao mxima da
expresso. Haiman (1985) faz uma distino entre economia sin-
tagmtica e economia paradigmtica. A economia paradigmtica
se traduz pela tendncia para reduzir ao mximo o inventrio de
signos de um sistema lingustico, cuja consequncia mais direta o
fenmeno da polissemia. A economia sintagmtica, por outro lado,
a tendncia para reduzir o comprimento ou a complexidade de
qualquer enunciado, de modo que as expresses mais frequentes
no uso tendem a reduzir-se fonologicamente e a informao que
redundante e/ou recupervel no contexto comunicativo tende a ser
omitida (Haiman, 1985, p.158).
Segundo Cristofaro (2003, p.248-9), a economia sintagmti-
ca que explica a correlao entre a predeterminao de traos se-
mnticos entre dois estados de coisas conectados e os fenmenos
morfossintticos que levam no especificao de informao cor-
respondente, a que ela denomina Princpio de Recuperabilidade de
Informao.
Em seus prprios exemplos, a economia sintagmtica est for-
temente correlacionada com a predeterminao de informao se-
mntica em estados de coisas conectados e a no manifestao de
informao pragmaticamente compartilhada pelos participantes
da interao. Se, por exemplo, o tempo, o aspecto e o modo de uma
predicao dependente so predeterminados pelos traos semn-
ticos da predicao principal, eles prescidem de especificao no
verbo da predicao dependente, conforme se pode ver em (4-25),
que consiste num exemplo de construo complexa em Maricopa.
(4-25) Maricopa (Northern Amerindian, Hokan)
[nyaa m-mii-k] ii-m
I 2-cry-SUB say-REAL
I said you cried
(Gordon,1986, p.247 apud Cristofaro, 2003, p.66)
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 185
bvio que esse tipo de no especificao se aplica a nomina-
lizaes. Similarmente se duas predicaes compartilham os mes-
mos participantes, a referncia a eles tambm pode ser omitida na
predicao dependente, como ilustrado em (4-26), que tem como
predicado matriz um verbo volitivo.
(4-26) Guugu Yimidhirr (Australian)
Ngayu wawu-dgirr [mayi buda-nhu]
1SG.NOM want-COM.ABS food.ABS eat-PURPV
I want to eat food
(Haviland, 1979, p.135 apud Cristofaro, 2003, p.78)
Esse princpio, tambm mencionado por Koptjevskaja-Tamm
(1993), explica casos de compartilhamento argumental em nomi-
nalizaes como o contido em (4-27) cujo argumento A
1
, caa, no
pode ser especificado na estrutura valencial de resistncia por moti-
vo de redundncia.
(4-27) isto de caa... que o que oferece... uma resistncia por-
que a:: fruta est l ento eles no precisavam se preocupar...
(EF-SP-450)
O resultado , segundo Cristofaro (2003), tornar a estrutura
lingustica o mais opaca possvel, em contraposio ao princpio da
motivao icnica. Trata-se aqui, de acordo com Haiman (1983),
do princpio de economia sintagmtica ou discursiva que explica a
tendncia pela omisso de informao redundante ou recupervel
no contexto.
Parece no destitudo de razo considerar a ausncia de repre-
sentao argumental nos nomes no referenciais, expressos como
nominais nus, e a ausncia de argumentos sujeito e objeto genri-
cos tambm como casos funcionalmente motivados por economia
(Haiman, 1983) e explicveis pragmaticamente pela Mxima da
Quantidade de Grice (1975).
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186 ROBERTO GOMES CAMACHO
Se a valncia potencial pode ser expressa no exterior do ncleo
nominal, possvel considerar como argumentos alguns tipos de
termos no fonologicamente manifestos na posio de primeiro e
de segundo argumento da nominalizao, que so expressos por
dois diferentes tipos de expresso por zero anafrico.
O primeiro caso de zero anafrico representa um participante,
o primeiro argumento, que semanticamente compartilhado com
o predicado da orao matriz, como mostra (4-28a-b). Note-se, de
passagem, que (4-28) traz especificao, como SN pleno, apenas do
segundo argumento, que aparece como sintagma-de.
(4-28) a se eles dependiam... da colheita... de frutos... razes... que eles
no plantavam (EF-SP-405)
b eles colhiam frutos, razes
Note que a mesma nominalizao com o primeiro argumento
especificado em (4-28c) no seria uma construo aceitvel por
razes de redundncia, j que o agente j se acha mencionado no su-
jeito de dependiam, que funciona como ncleo da predicao matriz.
(4-28) c * se eles dependiam... da colheita... por eles de frutos... ra-
zes... que eles no plantavam
Vale lembrar que essa condio se sustenta apenas se houver
identidade de participantes entre dois diferentes estados de coisas.
No caso de no identidade, como se v em (4-28d), a gramtica
licencia o agente do nome deverbal.
(4-28) d as mulheres dependiam... da colheita... pelos homens de fru-
tos... razes.... que elas no plantavam
O segundo tipo de zero, que tambm anafrico, representa
termos que recuperam alguma entidade dada, j mencionada no
contexto precedente, no necessariamente na predicao matriz,
como se v em (4-29a-b).
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 187
(4-29) a nessa poca ainda no existe preocupao com composio...
(EF-SP-405)
b Nessa poca o homem pr-histrico no se preocupa com
composio.
Como o tpico do texto a arte do paleoltico, h vrias menes
anteriores ao homem pr-histrico. por isso que, em (4-29c), a
mesma nominalizao com o argumento especificado continuaria
sendo uma construo aceitvel. O outro argumento composio,
que aparece na forma de oblquo do predicado verbal input.
(4-29) c nessa poca ainda no existe preocupao do homem pr-
-histrico com composio...
Isso significa que, nesse aspecto, (4-29a) diferente de (4-28a):
a manifestao ou no do primeiro argumento em (4-29a) uma
escolha real do falante, diferentemente de (4-28a), que bloqueia a
manifestao do argumento na funo semntica de agente.
Passemos, agora, ao exame de casos de zero anafrico na expres-
so do segundo argumento, conforme se v no exemplo contido em
(4-30a-b).
(4-30) a ele percebeu que era capaz de CRIAR::... e criar uma ima-
gem... [...] ento:: ele vai tentar usar esta criao... que ele
capaz de fazer... para garantir a caa... (EF-SP-405:52-3)
b O homem pr-histrico criou uma imagem.
O zero anafrico de (4-30a) representa um participante seman-
ticamente compartilhado com o predicado da orao matriz na
posio de segundo argumento, o que equivaleria, na predicao
verbal de (4-30b), ao objeto ou argumento interno de criar.
A mesma nominalizao com o segundo argumento especifica-
do em (4-30c) uma construo discursivamente menos aceitvel
por razes de redundncia, uma vez que o paciente j se acha men-
cionado no objeto de criar, que aparece negritado.
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188 ROBERTO GOMES CAMACHO
(4-30) c ele percebeu que era capaz de CRIAR::... e criar uma ima-
gem... [...] ento:: ele vai tentar usar esta criao da imagem...
para garantir a caa...
Os argumentos de criao, em (4-30a-b), que recebem ambos
expresso de zero anafrico na sintaxe interna do predicado nomi-
nal, so facilmente recuperveis no cotexto: o primeiro argumento
ele (homem pr-histrico) e o segundo imagem; no entanto, o
princpio de economia bloqueia o licenciamento da expresso sin-
ttica dos argumentos na retomada seguinte. Observe-se, todavia,
(4-31) abaixo:
(4-31) porque na medida... em que acabava a caa do lugar [...] eles
tambm precisavam acompanhar... o a migrao da caa
(EF-SP-405:49)
O argumento caa no SN grifado, que o sujeito na predicao
input correspondente, no informao acessria, que possa ser
descartada, uma vez que estabelece uma distino desambiguado-
ra no paralelismo entre migrao do homem e migrao da caa,
sendo, nesse caso, imprescindvel para a continuidade temtica,
para a coerncia textual. Alm disso, constitui informao pragma-
ticamente nova ou focal, em oposio informao anterior, dada
ou tpica, contida no SN a caa do lugar; a expresso sinttica desse
argumento tem, portanto, motivao semntica e pragmtica.
H um segundo tipo de expresso por zero, que no anafri-
co, mas catafrico. Num nmero reduzido de casos, o argumento
no se manifesta na sintaxe interna da nominalizao por aparecer
inserido no contexto imediatamente seguinte. Observe o exemplo
contido em (4-32a-b) para ilustrar um caso de primeiro argumento.
(4-32) a MUIto difcil a gente desenhar estritamente o que a gente v
a gente separar a percepo... da... do conceito que ns fazemos
do objeto... (EF-SP-405:56)
b Ns percebemos o conceito do objeto.
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 189
O argumento experienciador de percepo zero catafrico, j
que sua referncia remete para o sujeito de uma orao relativa,
atuando como modificador do ncleo nominal de conceito, que
aparece, por seu lado, sob a forma de sintagma-de na condio de
segundo argumento do nome deverbal. Como (4-28a-b), a insero
de um termo na posio argumental torna a construo inaceitvel
tambm por razes de redundncia, como se v em (4-32c).
(4-32) c separar a percepo do objeto [*por ns] do conceito que ns
fazemos do objeto.
O mesmo aplicvel ao segundo argumento, que tambm no
se manifesta no interior da predicao matriz porque aparece inse-
rido numa construo relativa imediatamente seguinte, conforme
se observa em (4-33a-b).
(4-33) a inCRvel o que aparece l os cortes que eles do nas cenas
(DID-DP-234)
b Eles cortam as cenas.
Em (4-33) a referncia aos argumentos do nome cortes est na
orao relativa seguinte, o que corresponderia representao sub-
jacente contida em (4-33c).
(4-33) c (e
i
[f
i
: cortes
N
(f
i
) (x
i
: eles (x
i
)
Ag
(x
j
: cenas (x
j
)
Pac
)] (e
i
))
O argumento paciente de corte zero catafrico, j que sua re-
ferncia remete para o objeto oblquo da orao relativa, atuando
como modificador do ncleo nominal de cortes. A insero de um
termo na posio argumental torna a construo inaceitvel tam-
bm por razes de redundncia, como se v em (4-33d).
(4-33) d * inCRvel o que aparece l os cortes das cenas que eles do
nas cenas ::
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190 ROBERTO GOMES CAMACHO
Quando os participantes so predeterminados, o falante pode
excluir a referncia a eles porque a informao correspondente est
implicada na relao de subordinao, ou em outro tipo de com-
binao de oraes. Cristofaro (2003) no menciona os casos de
compartilhamento argumental, como os tratados em (4-32a), que
devem ser obviamente considerados como semanticamente moti-
vados, j que a manifestao argumental por zero cognitivamente
compensada, por remisso catafrica, com um SN pleno ou prono-
minal na orao presente na orao relativa seguinte.
H, no entanto, casos de compartilhamento de participantes
em que a no especificao do argumento no semanticamente
motivada. Quando os participantes no so semanticamente pre-
determinados, e no h referncia aberta a eles, a recuperao da
informao depende do conhecimento de curto prazo pragmatica-
mente compartilhado pelos interlocutores. Um bom exemplo desse
tipo de expresso argumental (4-34a-b).
(4-34) a toda e qualquer manifestao que a gente for procurar vai ter
que estar necessariamente ligada... a esta preocupao vital do
homem pr-histrico de... se conservar vivo [...] ento a preocu-
pao central... vai ser em torno da caa... (EF-SP-405:50-1)
b O homem pr-histrico se preocupa com conservar-se vivo.
O exemplo (4-34a) contm duas menes do nome deverbal
preocupao enunciadas em momentos diferentes do texto. Na pri-
meira meno, os dois argumentos do nome deverbal esto ma-
nifestos: o primeiro argumento, que corresponderia ao sujeito do
verbo input, o homem pr-histrico, enquanto o segundo argumen-
to, que corresponderia a um complemente oblquo, oracional (de
se conservar vivo).
J na segunda meno, fica claramente explcito que a expresso
do primeiro argumento igualmente o SN o homem pr-histrico,
que, embora seja morfossintaticamente licenciado, expresso por
zero anafrico por consistir em informao pragmaticamente com-
partilhada pelos participantes da interao. Nesse caso, a segunda
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 191
meno da nominalizao de (4-34a), aparentemente desprovida
de manifestao valencial, no envolve perda, porque o ouvinte re-
cupera uma informao de curto prazo, mencionada um momento
antes na situao discursiva.
Segundo Cristofaro (2003, p.250-1), embora esse tipo de cons-
truo seja apenas outro exemplo do mesmo princpio de economia,
ele reflete o fato de que essa situao de compartilhamento mais
comum no nvel do discurso, e a organizao estrutural motivada
por razes pragmticas.
Em suma: os dados analisados mostram que h duas motivaes
para os diferentes tipos de zeros na expresso tanto do primeiro
quanto do segundo argumento: (i) uma motivao semntica, que
consiste nos casos de identidade de participantes mediante relao
anafrica e catafrica; (ii) uma motivao pragmtica, caso em que
a identidade existe, mas a primeira meno est textualmente dis-
tante e pode ser recuperada mediante segunda meno.
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PARTE III
GENERALIZAES E IMPLICAES
TERICAS
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5
UMA INTERPRETAO FUNCIONAL DAS
CONSTRUES NOMINALIZADAS
Introduo
Tendo comprovado que a estrutura valencial propriedade
constitutiva do predicado nominal derivado no lxico, volto, agora,
a ateno, neste captulo, para a tentativa de fornecer uma inter-
pretao adequada do modo como o Nvel Interpessoal e o Repre-
sentacional estabelecem forte correlao com a forma de expresso
da estrutura valencial no nvel Morfossinttico mediante o uso da
nova arquitetura para a GF constituda pela GDF.
Vale a pena lembrar que tanto o predicado da matriz quanto o da
orao encaixada numa relao de subordinao so marcados por
diferentes graus de interconexo cujos efeitos so o compartilha-
mento de participantes e das marcas de tempo/aspecto/modo. Esse
tipo de relao conhecido na pesquisa tipolgica como integrao
semntica (Givn, 1980, 1990; Noonan, 1985).
Neste captulo, pretendo mostrar como encaixar esses fen-
menos no mbito da GDF mediante a interpretao do papel das
nominalizaes como construes encaixadas. Para tanto procedo
conforme o seguinte roteiro.
Na Seo 5.1, que trata da implementao dinmica, mostro
que a posio assumida na anlise compatvel com o Princpio de
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196 ROBERTO GOMES CAMACHO
Adequao Psicolgica da GDF; na Seo 5.2, dando continuidade
a esse princpio, proponho uma releitura para a tipologia dos predi-
cados encaixados postulados por Dik (1997).
Na Seo 5.3, desenvolvo o princpio de que a separao entre
predicados e esquemas de predicao, proposta no mbito da GDF,
adequada para a interpretao de que zeros anafricos so motiva-
dos por fatores semnticos e pragmticos e, portanto, definidos nos
nveis mais altos de organizao gramatical.
Finalmente, na Seo 5.4, que fecha esse ciclo de anlise com
consequncias tericas, elaboro uma proposta de formalizao para
as nominalizaes conforme o arcabouo da GDF.
5.1 A implementao dinmica dos zeros
anafricos
Como visto na Seo 4.4, a economia sintagmtica representa
um princpio orientado pela tendncia do falante para o mnimo
esforo e a simplificao mxima da expresso, um princpio que
explica a reduo do comprimento ou da complexidade do enuncia-
do com subsequente omisso de informao redundante ou recupe-
rvel no contexto comunicativo (cf. Haiman, 1985).
Segundo Cristofaro (2003) a economia sintagmtica que expli-
ca a correlao entre predeterminao de traos semnticos, como
referncia temporal, aspectual e modal na predicao matriz que
conduz no especificao da informao correspondente na predi-
cao encaixada. Similarmente, se a predicao matriz e a encaixada
compartilham participantes, tambm a referncia a esses partici-
pantes pode ser omitida na forma dependente. Esse princpio, tam-
bm mencionado antes por Koptjevskaja-Tamm (1993), explica
casos de compartilhamento argumental como (4-26) aqui repetido
como (5-1).
(5-1) eu tenho impresso que o teatro PERde pblico por falta de di-
vulgao [do teatro]... (DID-SP-234:116)
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 197
H, no entanto, casos de compartilhamento argumental em
que o argumento no expresso no semanticamente determina-
do pelo predicado da orao matriz. Quando os participantes so
predeterminados, o falante pode excluir a referncia a eles porque a
informao correspondente est acarretada pela relao de subordi-
nao. Todavia, quando os participantes no so predeterminados,
e no h referncia aberta a eles, poderia no haver modo algum de
recuperar a informao perdida. O caso contido em (5-2b) um
bom exemplo desse tipo de no expresso argumental.
(5-2) a toda e qualquer manifestao que a gente for procurar vai ter
que estar necessariamente ligada... a esta preocupao vital do
homem pr-histrico de... se conservar vivo... (EF-SP-405:50)
b ento a preocupao central... vai ser em torno da caa...
(EF-SP-405:51)
Est claro em (5-2b) que a expresso de A
1
o homem pr-
-histrico, enunciado alguns momentos antes no contexto, como
aparece em (5-2a). O mesmo argumento na segunda meno est
morfossintaticamente licenciado, mas no expresso por ser in-
formao pragmaticamente compartilhada entre os participantes
da interao. Nesse caso, a construo de (5-2b) sem expresso
fonolgica de argumento no envolve perda real de informao,
porque o ouvinte sabe que, se a construo de (5-2b) assim usada
pelo falante, porque ela compartilha o participante experienciador
no formalmente com o predicado matriz, mas pragmaticamente,
na suposio de que a memria de curto prazo do ouvinte preserva
a informao contida em (5-2a), que foi mencionada apenas um
momento antes na situao discursiva.
Segundo Cristofaro (2003), embora esse tipo de construo seja
apenas outro exemplo do mesmo Princpio de Recuperabilidade de
Informao, ele reflete o fato de que essa situao de compartilha-
mento mais comum no nvel do discurso, e a organizao estrutu-
ral est alinhada s condies do uso.
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198 ROBERTO GOMES CAMACHO
O Princpio de Recuperabilidade de Informao conforma-se
adequadamente com o modo de organizao da GDF. Os Nveis
Interpessoal e Representacional alimentam-se igualmente de in-
formaes disponveis no Componente Contextual, habilitando
referncia subsequente a vrias entidades relevantes em cada nvel,
na medida em que elas so introduzidas no discurso. A operao de
formulao apoia-se nesse componente de modo que a acessibilida-
de de antecedentes pode influenciar a composio dos atos discur-
sivos em relao visibilidade ou no de referentes no processo de
codificao (Hengeveld; Mackenzie, 2006).
H, portanto, uma forte interao entre os Nveis Represen-
tacional e Interpessoal nesse processo de codificao dos parti-
cipantes na estrutura argumental do nome, justamente em razo
de cada nvel de representao dentro da gramtica consultar o
Componente Contextual, conforme mencionado acima. O falante
recorre assim memria de curto prazo do ouvinte, representada
pelo componente contextual, para omitir a expresso fonolgica do
argumento de preocupao em (5-2b).
Nos casos de predicados no referenciais, como (5-3), e argu-
mentos com referncia indeterminada, como o argumento agente
de (5-4), as condies semnticas, no caso do primeiro, e as prag-
mticas, no caso do segundo, consistem em instrues para o ou-
vinte no esperar acessibilidade a nenhum referente especfico,
fenmeno que no restrito s nominalizaes.
(5-3) ela quer saber as matrias que ela vai ter... o curso::... o segundo
ciclo que ela pretende fazer... sabe? bom j est numa:: idade de
definio quanto ao segundo ciclo porque elas j esto na oitava
srie as mais velhas no ? (D2-SP-360)
(5-4) aumenta um pouco mais a procura de engenheiro civil... depois
cai... (D2-SP-360)
Como ficou claramente demonstrado com base nos casos de
anfora zero, motivados por compartilhamento de participantes e
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 199
nos casos de predicados no referenciais, o Nvel Representacional
pode exercer um importante papel na etapa da formulao sem
qualquer correlao evidente com o Nvel Interpessoal, que o
mais alto da escala no processo de formulao.
Por isso, entende Mackenzie (2004a) que a hiptese de reduo
de valncia licencia distintos esquemas para as categorias interme-
dirias j no Nvel Representacional. Um dos argumentos mais
fortes de Mackenzie que as escolhas no so dependentes do Nvel
Interpessoal, j que, como se sabe, restries de seleo determi-
nadas pelo predicado encaixador nem sempre licenciam todas as
formas alternativas na posio de construo dependente. Confira
os exemplos que fornece, aqui sob o nmero (5-5a-b):
(5-5) a I knew/said my horse won the race.
b *I knew/said my horse (s) winning (of) the race.
(Mackenzie, 2004a)
De fato, os estados de coisas principal e dependente numa re-
lao de subordinao podem ter vrios graus de interconexo, em
termos de compartilhamento de marcao de tempo, aspecto modo
e tambm de participantes, fenmeno conhecido por integrao
semntica (Givn, 1980, 1990; Noonan, 1985). Com base nesse
parmetro, Cristofaro (2003) prope uma relao entre predicados
encaixadores e integrao semntica, que reproduzo na Figura 8.
Integrao semntica: Hierarquia de In-
tegrao Semntica
Ausncia de Integrao Semntica
Fasais > Modais > Manipulativos >
(fazer) > Manipulativos (ordenar),
Desiderativos, Perceptivos
Conhecimento, Atitude Proposi-
cional, Enunciativos
> = envolve maior integrao semntica que
(Cristofaro, 2003, p.122)
Figura 8 Predicados encaixadores e integrao semntica
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200 ROBERTO GOMES CAMACHO
Hengeveld (1998) faz referncia ao fato de que, no caso da com-
plementao, a natureza da representao formal do complemento
oracional est fortemente correlacionada com a natureza semntica
do predicado encaixador. Assim, verbos que descrevem atos de
fala, como say, tomam uma orao subordinada como complemen-
to; verbos expressando atitude proposicional, como believe, uma
proposio subordinada como complemento; e finalmente verbos
como bother, que expressam o efeito de um estado de coisas sobre
um experienciador, tomam uma predicao subordinada como
complemento. Essa dependncia permite fazer fortes predies em
relao possibilidade de exprimir operadores de TAM: quanto
mais alta a camada mais externa de uma orao de complemen-
to, mais provavelmente ela ser expressa por uma forma verbal
independente.
Essas evidncias de integrao semntica, abundantemente for-
necidas na literatura, mas postuladas especialmente por Givn
(1980), mostram que a expresso de TAM e de participantes age,
na formulao, diretamente sobre o Nvel Representacional, antes
de qualquer operao significativa com o Nvel Interpessoal; nesse
caso ainda no prprio Nvel Representacional que se deve buscar
explicao para os casos de anfora zero que, se consistem numa
escolha do falante, essa escolha feita indiretamente mediante me-
canismos de economia sintagmtica: a enunciao de uma sentena
complexa com compartilhamento de pelo menos um participante
implica morfossintaticamente a necessidade de eliminar a mani-
festao do argumento na nominalizao encaixada que j estava
especificado na orao matriz (ver Seo 4.4).
Entretanto, que explicao dar aos casos de anfora zero moti-
vados por seleo do falante em funo da acessibilidade presumida
de referente na memria de curto prazo do ouvinte? A resposta mais
plausvel para essa questo, em defesa da hiptese de preservao
de valncia, reside na interao dinmica entre os nveis.
Antes de dar uma interpretao a esses casos, vale a pena lem-
brar que a GDF consiste num modelo hierrquico de gramtica,
constitudo por um sistema multifuncional de nveis e camadas,
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 201
conforme demonstrado na Figura 3. O Nvel Interpessoal e o Re-
presentacional operam na formulao, e o Nvel Morfossinttico e
o Fonolgico operam na codificao.
A Figura 9 representa a relao entre a organizao modular da
GDF e a produo, com os percursos possveis que o usurio pode
trilhar atravs da gramtica.
Nvel Interpessoal
Nvel Morfossinttico
Nvel Fonolgico
Nvel Representacional
Codificao Fonolgica
Codificao Morfossinttica
Esquemas,
Lexemas,
Operadores Primrios
Templates,
Auxiliares,
Operadores
Secundrios
Padres Prosdicos,
Morfemas
Operadores
Secundrios
Formulao
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
(Hengeveld, 2005, p.75)
Figura 9 Percursos atravs da gramtica
Segundo Hengeveld (2005), as flechas horizontais sinalizam o
modo como as vrias operaes so alimentadas pelas categorias
que constituem os respectivos conjuntos de primitivos, enquanto
as linhas verticais sinalizam o modo como a gramtica dinamica-
mente implementada durante a produo.
A noo de implementao dinmica, postulada por Hengeveld
(2005) para representar a ideia de como a gramtica pode acele-
rar a conexo entre os diferentes nveis que a constituem, requer
dois princpios relacionados produo: o princpio da primazia da
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202 ROBERTO GOMES CAMACHO
profundidade (depth first principle) e o princpio da profun didade
mxima (maximal depth principle). O princpio da primazia da pro-
fundidade, proposto originalmente por Bakker (1999; 2001) para
explicar o componente da expresso, recebe uma interpretao
diferente na GDF. Com efeito, o princpio da primazia da profun-
didade afirma que a informao de certo nvel enviada para um
nvel mais baixo to logo estiver completo o input informacional
necessrio para esse nvel,
1
enquanto o princpio da profundidade
mxima assegura que somente os nveis de representao relevan-
tes para a construo (de certo aspecto) do enunciado so usados na
produo desse (aspecto do) enunciado
2
(Hengeveld, 2005, p.73).
Um modelo de produo gramatical tanto mais eficiente
quanto mais se assemelhar produo lingustica de um indivduo
falante. De acordo com esse postulado, a informao de um nvel
da gramtica enviada a um nvel mais baixo logo que j esteja
completada no nvel superior a informao input requerida por esse
nvel mais baixo.
A gramtica teria um processamento consideravelmente lento,
se as informaes requeridas pelo Nvel Interpessoal, que o mais
alto, tivessem que ser completamente especificadas em primeiro
lugar e, em seguida, do mesmo modo, as do Nvel Representacio-
nal, de forma que somente ento a configurao morfossinttica
seria determinada e, em seguida, projetada sobre configurao fo-
nolgica. Hengeveld entende que no desse modo que opera a
produo lingustica no indivduo e, em consequncia do postulado
bsico mencionado, esse modo no conduziria tambm a um mode-
lo muito eficiente de gramtica.
Para ilustrar esse princpio, considere-se o efeito da especifica-
o de um valor ilocucionrio no Nvel Interpessoal. Nesse nvel,
1 Cf. o original: information from a certain level is sent down to a lower level as
soon as the necessary input information for that level is complete.
2 Cf. o original: only those levels of representation that are relevant for the build-
ing-up of (a certain aspect of) and utterance are used in production of that (aspect
of the) utterance.
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 203
a seleo de um esquema imperativo para o ato discursivo produz
consequncias potencialmente relevantes em todos os nveis subse-
quentes de representao:
(i) no Nvel Representacional, dever haver a designao de
um evento [+controlado] para o esquema imperativo, e o
primeiro argumento dever incluir o destinatrio;
(ii) no Nvel Morfossinttico, algumas lnguas ativam o uso de
uma ordem especfica para os constituintes, de auxiliares
especiais de imperativo ou de marcadores morfolgicos;
(iii) no Nvel Fonolgico, pode haver o uso de padres prosdi-
cos especficos para a expresso do imperativo.
Isso tudo significa que a seleo de um esquema de imperativo
no Nvel Interpessoal pode disparar uma grande variedade de espe-
cificaes nos nveis subsequentes, tanto em termos de formulao
quanto de codificao, independentemente da especificao de
outros elementos no Nvel Interpessoal e nos nveis mais baixos.
Significa tambm que no preciso completar a especificao des-
ses outros elementos para que o esquema imperativo dispare todas
as especificaes mencionadas nos nveis subsequentes.
J o princpio da profundidade mxima assegura que somente
so usados os nveis de representao relevantes para a construo
de um dado aspecto de um enunciado na produo desse aspecto.
Esse princpio acelera a implementao da gramtica por evitar a
especificao vazia de nveis de representao irrelevantes produ-
o do enunciado em questo.
Retomando a ilustrao do imperativo, nos casos em que o es-
quema diretivo tem que ser projetado sobre um molde (template)
especfico de orao, a aplicao dessa regra significa que, numa
dada lngua, pode haver uma conexo direta entre os nveis Inter-
pessoal e Morfossinttico, sem passar pelo Representacional. Simi-
larmente, pode haver uma conexo direta entre o Nvel Interpessoal
e o Fonolgico, sem passar pelos nveis Representacional e Mor-
fossinttico, o que pode ocorrer quando o esquema de imperativo
projetado diretamente sobre um padro prosdico especfico.
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204 ROBERTO GOMES CAMACHO
Poupam-se, desse modo, etapas suprfluas na passagem de in-
formao no percurso descendente. De uma perspectiva ascenden-
te, a implementao dinmica implica que a expresso de estruturas
subjacentes baseia-se potencialmente na informao advinda de
todos os nveis mais altos, no apenas do nvel mais alto imediata-
mente anterior (cf. Hengeveld, 2005).
Em vista dos dois princpios discutidos, nos percursos possveis
atravs da gramtica, representados na Figura 9, as flechas horizon-
tais 1, 8 e 11 se referem consulta dos conjuntos de primitivos usa-
dos nas vrias operaes. J a implementao dinmica do modelo
vista verticalmente. Hengeveld (2005) fornece alguns exemplos de
possveis percursos atravs da gramtica:
1 2 5 11 12: usa-se esse percurso quando, por exem-
plo, se expressa o valor ilocucionrio de um ato discursivo por
mecanismos prosdicos. Nesse caso, o Nvel Representacio-
nal e o Morfossinttico no exercem papel algum no processo
de gerao.
1 2 4 8 9 10: similarmente, usa-se esse percurso
para projetar o valor ilocucionrio de um ato discursivo sobre
o molde morfossinttico especfico da sentena; contorna-se,
nesse caso, o Nvel Representacional.
1 3 6 8 9 10: emprega-se esse percurso parcial
quando, por exemplo, um esquema de predicao de dois
lugares tem que ser projetado sobre um molde transitivo de
orao, caso em que irrelevante o Nvel Interpessoal.
1 2 7 11 12: usa-se esse percurso nos casos em que
uma distino semntica expressa por meio de um padro
prosdico distinto.
Assim, depois que o tipo semntico de complemento aciona a
seleo de uma determinada construo dependente, o falante pre-
cisa reacessar o Componente Contextual para verificar a disponibi-
lidade de referentes disposio do ouvinte, para, ento, codificar a
expresso no Nvel Morfossinttico.
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 205
Conforme prediz o princpio de primazia da profundidade, os
casos de anfora zero que so semanticamente predeterminados,
como os contidos em (5-6), so motivados pelo seguinte percurso
atravs da gramtica 1 3 6 8 9 10, caso em que se con-
torna o Nvel Interpessoal.
(5-6) e eles conseguem chegar... a bvio uma evoluo [*deles] certo?
(EF-SP-405:57)
Por outro lado, os casos de anfora zero, que so pragmatica-
mente determinados, como os contidos em (5-7), so ativados pelo
seguinte percurso: 1 2 4 8 9 10; portanto, agora o
Nvel Representacional que contornado.
(5-7) quanto coleta se eles dependem... da colheita... de... frutos...
razes... que eles NO plantavam... que estava disposio deles
na natuREza... eles tambm tinham que obedecer o ciclo::... ve-
gatativo... ento existe uma poca para ter uma ma outra poca
para ter laranja outra poca para ter banana... existem CERtas
regies onde h determinados frutos Outras regies... com Outros
frutos... ento eles tinham que acompanhar este movimento
[=dos frutos, razes] tambm:: e por isso eram nmades e no se
fixavam... a lugar nenhum... (EF-SP-405)
Observe que o referente do argumento de movimento frutos,
razes ficou estocado na memria de curto prazo do interlocutor
e, quando recuperado, no encerramento do subtpico sobre o
carter nmade do homem pr-histrico, o falante apela para essa
informao compartilhada para enunciar movimento com um zero
anafrico.
Aps impor a seleo do lexema apropriado com seu respectivo
esquema de predicado a (5-6), o Nvel Representacional determina
a forma de zero anafrico para o primeiro argumento da construo
encaixada. Contudo, quanto a (5-7), a forma de zero anafrico para
o primeiro argumento no semanticamente predeterminada, mas
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206 ROBERTO GOMES CAMACHO
motivada por razes de natureza pragmtica, ou seja, pelo status
informacional dos referentes no discurso.
Considere agora o exemplo contido em (4-26) aqui repetido
como (5-8a).
(5-8) a ento a arte pr-histrica s vai poder refletir::... ento a
arte vai nascer:: em funo dessa Necessidade... de se manter
vivo... necessidade que vai se caracterizar de forma PRINci-
pal:: em termos de comida... isto de caa... que o que ofe-
rece... uma resistncia [*da caa] [ao homem do paleoltico
superior] porque a:: fruta est l ento eles no precisavam se
preocupar... (EF-SP-450)
b BEM... ento vamos reconstruir a maneira de vida desse POvo
para depois poder entender como surgiu a arte... e... por que
surgiu um determinado estilo de arte... a gente vai pensar no
homem do paleoltico superiOR... como um homem que ainda
no conseguiu se organizar socialmente nem politicamente...
(EF-SP-450)
Um dos argumentos de resistncia aparece no mesmo contexto
sintagmtico e, como tal, no pode ser expresso por ser compar-
tilhado com o sujeito do verbo oferecer, representado pelo relativo
retomando o nome caa. J o outro argumento o homem do paleo-
ltico superior , que j havia sido apresentado bem antes no cenrio
discursivo, pode ser especificado formalmente, conforme mostra
(5-8b).
Por isso, defendo o princpio de que, na formulao, so os dois
nveis que atuam para produzir (5-8a). Entretanto, dado que os
dois nveis atuando na formulao so independentes entre si, o
percurso atravs da gramtica exatamente o mesmo que aqueles
concernentes a (5-6) e (5-7), mas em relao a (5-8) primeiramente
opera o Nvel Interpessoal para depois operar o Representacional
para produzir ambos os tipos de zero anafrico: um referente
homem do paleoltico superior pragmaticamente motivado e o
outro caa motivado por predeterminao semntica.
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 207
5.2 A natureza aberta da predicao nominalizada
Ao analisar uma amostra de nominalizaes do portugus fa-
lado, apresentei, no Captulo 4, evidncia emprica em apoio ao
postulado de que a ausncia de valncia manifesta no significa
que elas sejam destitudas de estrutura argumental. A Seo 5.1
mostra como argumentos no especificados, motivados semntica
e pragmaticamente na formulao, so implementados como zeros
anafricos na codificao morfossinttica. Nesta seo, pretendo
defender a ideia de que os termos no especificados permitem ali-
nhar as nominalizaes com outros tipos de construes encaixadas
no finitas em termos da natureza aberta ou fechada dos predicados
e, portanto, em termos de valncia potencial.
Vimos, na Seo 3.2, que segundo Dik (1997) o nico trao que
as nominalizaes tm em comum com as construes infinitivas
e participiais a possibilidade de constiturem o ncleo de uma
construo encaixada. H, todavia, um trao adicional, igualmente
relevante, compartilhado por todos os tipos de construes encai-
xadas no finitas e at mesmo por construes encaixadas finitas,
que a possibilidade de se realizarem como predicaes fechadas
ou abertas, conforme a natureza especificada ou no especificada
dos argumentos disponveis na estrutura valencial deles, o que,
como vimos, no significa ausncia de valncia.
Dik atribui esse outro trao definidor somente a construes
infinitivas e participiais, mas eu defendo que ele seja estendido s
nominalizaes, que so predicados valenciais como os outros dois
tipos de construes encaixadas, os infinitivos e os particpios. Ao
tratar de construes encaixadas, Dik (1997) no faz qualquer re-
ferncia natureza aberta ou fechada das nominalizaes atuando
como ncleo de predicaes, que acaba sendo uma propriedade
relevante para explicar a natureza valencial delas.
Vale lembrar que, conforme discutido na Seo 3.1, predicaes
abertas so estruturas subjacentes espera de serem preenchidas
por algum termo, de acordo com o seguinte esquema geral, mencio-
nado em (3-12) e aqui repetido como (5-9):
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208 ROBERTO GOMES CAMACHO
(5-9) (Ox
i
(x
i
: u
1
(x
i
): u
2
(x
i
): ... : u
n
(x
i
))
(cf. Dik, 1989, p.55)
Nesse esquema, em que O representa um ou mais operadores de
termos e x
i
simboliza o referente pretendido, cada expresso u
1
(x
i
)
representa uma predicao aberta em x
i
, ou seja, um restri tor
para os valores possveis de x
i
. Adicionalmente, uma predicao
aberta em x
i
pode representar tambm um esquema de predicado
em que todas as posies, com exceo da ocupada por x
i
mesmo,
tenham sido preenchidas por estruturas de termo.
Os exemplos contidos em (5-10) e (5-11) constituem boas ilus-
traes de predicaes fechadas, isto , predicaes com todos os
argumentos especificados, tendo como ncleo um infinitivo e um
particpio, respectivamente.
(5-10) Passei sem me verem. (cf. Dik, 1989, p.55)
(5-11) Ele chegando a So Paulo, fomos para o hotel.
Do mesmo modo, pode-se dizer que o exemplo contido em (5-
12) constitui, agora, uma boa ilustrao de uma predicao fechada:
o nome deverbal que atua como ncleo da construo encaixada
tem todas as posies argumentais devidamente preenchidas.
(5-12) Maria lamentou a demisso de Pedro por Joo.
Quando uma construo infinitiva ou participial expressa uma
proposio em que o sujeito da construo encaixada e o da orao
matriz so idnticos e, portanto, aparecem no especificados na
expresso, elas so chamadas predicaes abertas, conforme se ob-
serva em (5-13a-b).
(5-13) a Ele
i
quer
i
trabalhar na Universidade.
b
i
chegando a So Paulo, fomos
i
ao hotel.
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 209
Nas predicaes abertas de (5-13a) e (5-13b), no h um cons-
tituinte especificado na representao do sujeito encaixado, j que
esse constituinte, um caso comum de anfora zero, fica no especi-
ficado sob condio de correferncia com o sujeito mais alto (Dik,
1997, p.148). Embora Dik (1997) no mencione nominalizaes,
verdadeiro que o mesmo processo se aplica a elas. Considere o
exemplo contido em (5-14) em que a especificao do argumento
A
1
de movimento fica automaticamente bloqueada por razes de
correferncia com o SN animais da predicao matriz:
(5-14) consegue mostrar os animais:: em pleno movimento... (EF-
-SP-405:57)
Segundo Dik (1997), construes infinitivas abertas no se res-
tringem s que contm um termo anafrico. Ele menciona um uso
de predicao aberta nucleada por infinitivo cujo sujeito tem uma
leitura genrica e no anafrica, conforme o exemplo contido em
(5-15).
(5-15) perigoso nadar naquele lago.
Como no h nenhum antecedente com o qual o sujeito da orao
encaixada possa estar ligado, o sujeito no especificado no tem um
valor anafrico; em vez disso, ele expressa que o perigo de que se fala
pode aplicar-se a qualquer pessoa e, por isso, o sujeito no especifi-
cado tem uma leitura genrica e no correferencial. Uma vez mais, o
mesmo se aplica a nominalizaes, como mostra o exemplo (5-16):
(5-16) comum a demisso de trabalhadores no final do ano.
Em suma, o exame de casos dos trs tipos de construes encai-
xadas postulados por Dik (1997) permite deduzir que a proprieda-
de aberta ou fechada da predicao, aplicada a construes encai-
xadas com infinitivos e particpios como ncleo, perfeitamente
extensvel a nominalizaes.
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210 ROBERTO GOMES CAMACHO
Em geral, os casos de nominalizao que configuram predica-
es abertas tm posio de sujeito no especificada, sob a condio
de correferncia com o sujeito da predicao matriz ou sob a condi-
o de interpretao genrica. Essa situao exatamente a mesma
das construes nucleadas por formas infinitivas e participiais.
Pelas razes expostas com base na evidncia acima, penso ser
possvel reorganizar, na Figura 10, o quadro proposto por Dik (ver
Figura 5), para que seja possvel inserir nele uma nova modalidade
de construo encaixada, as construes nominalizadas.
Construes encaixadas
Construes
infinitivas
Construes
participiais
Construes
nominalizadas
Orao
subordinada
Sem
propriedades
nominais
No finitas Finitas
Com um
infinitivo
como ncleo
Com um
particpio
como ncleo
Com uma
nominalizao
como ncleo
Com
propriedades
nominais
Figura 10 Tipos de construes encaixadas revisitados
Alm disso, as motivaes semnticas e pragmticas para os
argumentos no manifestos podem ser explicadas pelo processo de
implementao dinmica requerido pelo modelo da GDF. Como
um ponto final, conveniente acrescentar que h uma vantagem
terica importante para esse modo de enfocar as nominalizaes
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 211
e outras construes encaixadas: ele preserva a correspondncia
intuitiva, quase universal, entre nomes derivados e verbos de ori-
gem, o que assegura alto grau de adequao entre teoria e dados
empricos.
5.3 A articulao entre lexemas e esquemas
de predicao na representao das
nominalizaes
Como os dados discutidos mostram a plausibilidade da hiptese
de preservao de valncia, bvio que nomes primrios e deriva-
dos devem j vir selecionados do lxico com sua prpria estrutu-
ra valencial. As motivaes semnticas e pragmticas acionam a
forma de expresso no Nvel Morfossinttico. Sendo assim, pre-
ciso considerar, em primeiro lugar, como as nominalizaes entram
na formulao a partir de sua organizao lexical.
Quem primeiramente reconheceu que a nominalizao um
tipo ambguo de construo, a meio caminho entre duas categorias
semnticas, no Nvel Representacional, ou seja, entidade (x) ou
predicado (f), no mbito da GF foi Santana (2005). Ao considerar
as duas hipteses aqui discutidas, a hiptese de preservao de va-
lncia e a hiptese de reduo de valncia, essa autora postula que as
duas posies tericas, sustentadas respectivamente por Dik (1985,
1997) e por Mackenzie (1985, 1996), s so de fato alternativas se
forem consideradas no mbito da GF, com base na qual foram ge-
radas. Entretanto, se forem consideradas no arcabouo da GDF, a
questo se resolve de outra maneira.
Para tanto, Santana (2005) leva em conta a proposta, j discutida
na Seo 3.5, avanada por Garcia Velasco e Hengeveld (2002). Vale
lembrar que, ao discutirem o papel dos esquemas de predicado na
GF, esses autores propem a substituio desse conceito pelo de
esquema de predicao, no interior do qual os lexemas listados no
lxico, mas desprovidos de esquemas de predicado, so inseridos
mediante a aplicao de regras de ligao. A ideia de introduzir es-
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212 ROBERTO GOMES CAMACHO
quemas de predicao na GF foi proposta originalmente por Hen-
geveld (1992 apud Garcia Velasco; Hengeveld, 2002) como uma
alternativa para a Regra de Formao Termo-Predicado de Dik
(1980 apud Garcia Velasco; Hengeveld, 2002).
Vale lembrar que o modo de resolver o problema que a noo
de esquema de predicado levanta, com respeito aos padres de ade-
quao psicolgica, pragmtica e tipolgica, dividir esquemas de
predicado em predicados e esquemas, e ter um mecanismo de liga-
o que os associe na gramtica. Conforme j mencionado tambm,
os autores do preferncia por usar o termo esquema de predicao
para esquema e lexema para predicado, liberando o uso do termo
predicado para se referir a lexemas usados como predicados em con-
textos sintticos particulares.
Uma forte motivao para essa separao entre lexemas e es-
quemas de predicado o fenmeno da especificao ou no especi-
ficao de argumentos na funo de objeto, aspecto do Nvel Mor-
fossinttico que tem vinculao com a nominalizao. Vale lembrar
tambm que Garcia Velasco e Portero Muoz (2002) alegam que a
no especificao de objetos determinada por restries de tipo
semntico e de tipo discursivo.
Santana (2005) argumenta que a motivao pragmtica ver-
dadeiramente aplicvel aos casos de nominalizao que permitem
a recuperao anafrica dos referentes no contexto, sem, contudo,
admitir mudana semntica no tipo de estado de coisas que repre-
sentam. Na leitura genrica, as nominalizaes acompanham o
mesmo formato de verbos como comer, em cujo esquema no tem
pertinncia especificar argumentos (ver p.146). O mesmo se aplica
aos casos de predicados nominais de dois lugares, em que o agente,
por exemplo, uma noo implcita que no necessita de expresso
formal.
Com base nessa proposta, Santana (2005) postula que a ausn-
cia de especificao formal para os argumentos de nominalizaes,
como as fornecidas em (5-17a-b), pode receber o mesmo tratamen-
to que Garcia Velasco e Hengeveld (2002) devotam relao entre
itens lexicais e esquemas de predicao:
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 213
(5-17) a toda e qualquer manifestao que a gente for procurar vai
ter que estar necessariamente ligada... a esta preocupa-
o vital do homem pr-histrico de... se conservar vivo...
(EF-SP-405:50)
b ento numa vida desse tipo... a preocupao principal est
centrada na sobrevivncia... (EF-SP-405:50)
As duas casas valenciais de preocupao em (5-17a) esto for-
malmente especificadas, situao oposta do que ocorre com a
mesma nominalizao em (5-17b). Entende Santana (2005) que
possvel aplicar nominalizao o esquema de predicao proposto
por Garcia Velasco e Hengeveld (2002), situao que produziria
a representao formal de (5-18a) para (5-17a) e de (5-18b) para
(5-17b).
(5-18) a preocupao [N]
[f
1
: [Zero (x
i
) [Referncia (x
j
)]]]
b preocupao [N]
[f
1
: Pred
N
]
Santana alega que, caso seja informacionalmente relevante es-
pecificar formalmente os dois argumentos de preocupao, a re-
presentao respectiva corresponderia a um esquema de predicado
bivalente; caso no seja relevante a especificao formal de valn-
cia, a representao respectiva corresponderia a um esquema de
predicao avalente.
O mesmo se aplica a um caso de nominalizao com leitura ge-
nrica em que os participantes no so formalmente especificados
como se v no exemplo grifado de (5-19)
(5-19) nessa poca ainda no existe preocupao com composio...
(EF-SP-405)
Na perspectiva de Santana, esse caso similar a verbos intransi-
tivos como comer, em que o objeto s aparece quando especificado.
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214 ROBERTO GOMES CAMACHO
Assim, na viso de Santana (2005, p.151), tanto o tipo semantica-
mente motivado de zero do nome deverbal quanto o tipo pragma-
ticamente motivado receberiam um esquema de predicado de zero
lugar, conforme as prprias palavras da autora:
As evidncias j discutidas anteriormente sugerem que a liga-
o entre lexemas e esquemas de predicao no pode ser desen-
volvida numa base biunvoca; pelo contrrio, os lexemas podem
assumir diferentes esquemas, se eles tiverem mais de uma leitura,
como o caso de open (abrir), como predicado intransitivo e
como predicado transitivo. Estendendo mais os fatos a fenmenos
similares, neste trabalho, postula-se que essa abordagem seja apli-
cada, nos mesmos termos, aos predicados nominais derivados, com
a evidente vantagem de dar caducidade necessidade de escolha
entre a hiptese de preservao de valncia e a hiptese de reduo de
valncia.
A soluo proposta por Santana (2005) similar, mas no idn-
tica que postulo aqui, j que ela defende que os predicados ge-
nricos e os no referenciais teriam um esquema de predicao
avalente. Os predicados referenciais, cujos argumentos estivessem
no especificados formalmente, receberiam um esquema de predi-
cado de zero, um ou dois lugares, conforme aparecem na expresso.
Minha interpretao diverge no sentido de que a genericidade e a
referencialidade, de que resulta apenas no especificao formal
de argumentos no Nvel Morfossinttico por razes de economia,
so traos do Nvel Interpessoal uma vez que a apresentao das
entidades no discurso responsabilidade dos participantes da in-
terao; quanto aos predicados referenciais, a motivao pode ser
tanto semntica quanto pragmtica, conforme visto na Seo 4.4.
Embora no concorde com a interpretao de Santana, concordo
com a ideia de que itens lexicais e esquemas de predicados devem
ser entidades separadas. No mximo, composio em (5-19), aqui
repetido como (5-20a), deve receber um esquema de predicado
com duas posies abertas como aparece em (5-20b), j para o nome
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 215
preocupao em (5-20a), o esquema de predicado deve ter uma po-
sio estrutural fechada e uma aberta como em (5-20c).
3
(5-20) a nessa poca ainda no existe preocupao com composio...
(EF-SP-405)
b (e
i
: [(f
i
: composio (f
i
:) (x
i
)
A
(x
j
)
U
)] (e
i
))
c (e
i
: [(f
i
: preocupao (f
i
:) (x
i
)
U
(x
j
: composio (x
j
)
A
] (e
i
))
Nesse caso, o esquema de predicado de fato aplicado online
conforme as necessidades da situao discursiva, mas a valncia
deve vir marcada na representao do item no prprio lxico. O
Nvel Morfossinttico responsvel pela indicao do zero anaf-
rico como forma de expresso para o argumento experienciador de
(5-20), conforme a sugesto de interpretao fornecida em (5-21),
em que
i
. mostra que o ncleo do SN um zero coindexado a
algum outro constituinte j mencionado no discurso.
(5-21) [[[preocupar]
V
o]
N
[
i]SN
[com
P
composio]
SP
]
SN
O problema com a soluo fornecida por Santana (2005) que
ela contraditria com as evidncias empricas, j mostradas na
anlise dos dados. Essas evidncias mostram que a especificao
formal de valncia na estrutura do nome nuclear depende de um
conjunto de fatores semnticos e pragmticos, relacionados princi-
palmente ao compartilhamento de informao de curto prazo pelos
participantes do processo de interao verbal.
Mais grave ainda, essa alternativa acaba sendo contraditria
com a prpria defesa da hiptese de preservao de valncia sus-
3 Os elementos subscritos A e U representam nos exemplos a seguir as funes
semnticas de Actor (Ator), Undergoer (Paciente), que se referem, respecti-
vamente, a argumentos de um estado de coisas dinmicos com uma partici-
pao mais ativa e mais passiva. Outro elemento subscrito L para Locative
(Locativo) que tem a funo de indicar o lugar de ocorrncia do estado de
coisas, seja ele dinmico, seja no dinmico (cf. Hengeveld; Mackenzie, 2008,
p.194-204).
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216 ROBERTO GOMES CAMACHO
tentada por Santana (2005). A configurao formal adotada pela
autora no acompanha o princpio terico de que a representao
subjacente das nominalizaes dotada de uma estrutura argu-
mental cuja especificao no dado superficial depende de regras
derivadas do uso. Como visto, essas regras podem ser de natureza
pragmtica em funo de determinaes do Nvel Interpessoal, ou
podem ser de natureza semntica em funo de determinaes do
Nvel Representacional. Vale destacar que, na literatura funciona-
lista, essas motivaes esto ligadas aos princpios de economia e de
iconicidade (Givn, 1980, 1990; Haiman, 1983, retraduzidos por
Cristofaro, 2003).
Na anlise apresentada neste trabalho, sustento portanto que,
se a estrutura argumental permanece preservada, tanto o predicado
verbal quanto o predicado nominal devem receber um esquema de
predicado com a mesma estrutura argumental: a insero do lexema
respectivo nome ou verbo depende do lxico.
Concordo plenamente com Garcia Velasco e Hengeveld (2002)
que esquemas de predicao devem ser investidos na gramtica e,
portanto, ser separados do lxico, conforme visto na Seo 3.4. Essa
separao, que torna obsoletas as regras de derivao lexical pre-
vistas por Dik (1989), torna o lxico mais econmico. J no que se
refere especificao de argumentos, o esquema de predicado pode
representar, no mximo, uma predicao aberta com uma, duas ou
trs posies, mas deve conter tantas posies estruturais quantos
forem os argumentos do item lexical selecionado.
Para fornecer uma representao formal simplificada dessa in-
terpretao nos nveis Interpessoal e Representacional, considerem-
-se os exemplos de (5-22a) e (5-23a) e os esquemas de predicao
respectivos de (5-22b) e (5-23b), j representando a interpretao
de que as nominalizaes so propriedades configuracionais (f) no
Nvel Representacional e Subatos de Atribuio (T) encaixados
em Subatos de Referncia (R) no Nvel Interpessoal. A valncia
quantitativa varivel de acordo com a natureza do item que for
escolhido no lxico, o que permite a expresso de (5-22a) e (5-23a)
de modo similar dos predicados verbais correspondente.
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 217
(5-22) a A manifestao dos caras-pintadas foi uma das causas da re-
nncia de Collor.
b (R
i
[ T R
j
] (R
i
))
(e
i
: [(f
i
: u (f
i
:) (x
1
)
U
)] (e
i
))
(5-23) a A invaso de Cartago pelos romanos mudou o comrcio do
Mediterrneo.
b (R
i
[ T R
j
R
k
] (R
i
))
(e
i
: [(f
i
: u (f
i
:) (x
i
)
A
x
j
)
U
) ] (e
i
))
Esses esquemas expressam que os lexemas manifestao e inva-
so designam uma relao (aqui representada pela varivel f) entre
uma entidade no caso de (5-22a) e duas entidades no caso de (5-23a)
(representadas pelas variveis x). A presena dessas duas variveis
na representao do lexema do nome, segundo Velasco e Hengeveld
(2002, p.114), guia o processo de ligao na direo de um esque-
ma de predicao de um lugar para (5-22a), e de dois lugares, para
(5-23a).
Observe ainda a natureza da correspondncia entre o Nvel In-
terpessoal e o Nvel Representacional. Nos dois casos, trata-se, no
Nvel Interpessoal, de um Subato de Referncia, que se faz me-
diante o uso de nominalizaes, que tem sob seu escopo, todavia,
um Subato de Atribuio, o que representa o carter complexo da
nominalizao. J no Nvel Representacional, trata-se de um esta-
do de coisas (e) que tem sob seu escopo uma propriedade (f) que,
por sua vez, estabelece uma relao semntica entre uma ou duas
entidades (x).
5.4 Uma proposta de representao formal para
a nominalizao
Outra questo que se coloca naturalmente como considerar,
no arcabouo da GDF, o carter hbrido das nominalizaes, a
meio caminho entre a referncia a uma entidade de primeira ordem,
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218 ROBERTO GOMES CAMACHO
como os nomes comuns concretos, e a referncia a um estado de coi-
sas, como entidades de ordem superior. A ttulo de exemplificao,
considere-se o predicado de dois lugares invaso em (5-23a) acima.
Tambm para efeito de simplificao, considere-se a represen-
tao subjacente da nominalizao, encaixada na posio de sujeito
da predicao matriz. Para dar conta do carter categorial hbrido da
nominalizao necessrio considerar que ela representa, no Nvel
Interpessoal, um Subato de Atribuio, prprio de uma predica-
o, dentro de um Subato de Referncia, prprio de uma entidade,
tal como se representa em (5-24b), e, no Nvel Representacional,
representa a atribuio de uma propriedade (f) a duas entidades re-
ferenciais (Cartago e romanos), que constitui a predicao encaixada
numa proposio em (5-24c).
(5-24) a A invaso de Cartago pelos romanos
b (R
i
[T
i
(R
j
) (R
k
) ] (R
i
))
c (e
i
[(f
i
: invaso)
N
(f
i
) (x
i
: romanos(x
i
)
A
(x
j
: Cartago (x
j
)
U
] (e
i
))
Considerando o estatuto comunicativo das nominalizaes na
GDF, se consistem num Subato de Atribuio ou num Subato de
Referncia, Mackenzie (2004a) aponta para o fato de que operado-
res de identificabilidade e especificidade se tornam mais acessveis
conforme aumenta o estatuto nominal da predicao encaixada.
Operadores de indefinitude so tambm passveis de atuar sobre
o Subato de Referncia, conforme se v em winning this battle is a
winning of all battles e there wont be any winning of hearts and minds
(Mackenzie, 2004a).
Assim, para fazer justia ao carter ambguo das nominalizaes
a melhor anlise considerar, como faz Mackenzie (2004a), que
o lado mais nominal da predicao nominalizada obriga a repre-
sent-la como um Subato de Referncia que abriga um Subato de
Atribuio. Assim, nos casos em que a nominalizao no admite
operadores de definitude, a leitura de uma predicao com sua
prpria estrutura argumental (5-25a) e, nos casos em que a nomi-
nalizao admite esse tipo de operador, a leitura de um Subato de
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 219
Referncia dentro de um Subato de Atribuio sem estrutura argu-
mental, de acordo com a hiptese de reduo de valncia (5-25b):
(5-25) a I enjoyed my horse winning the race.
R T R T R
(e
1
: [(f
1
: win (f
1
) (my horse)
A
(race)
U
] (e
1
))

b Everyone witnessed my horses winning of the race
R T (d/iR: [R T R] (R)
(e
1
: [(f
1
: winning (f
i
)) (my horse)
Ass
(race)
Ass
] (e
1
))
(cf. Mackenzie, 2004a)
4
Uma diferena, contudo, persiste na anlise aqui apresentada
e na de Mackenzie. Como se v em (5-25) acima, persiste em sua
anlise a necessidade de considerar que, quando as nominalizaes
passam a funcionar como um Subato Referencial no Nvel Inter-
pessoal, representado por um estado de coisas no Nvel Represen-
tacional, elas perdem necessariamente a estrutura argumental que
s se mantm nos casos, vlidos para o ingls, em que se preserva o
estatuto lexical de predicado verbal.
O modo como os argumentos dessa predicao encaixada so
expressos vai depender, como se viu anteriormente, de processos
de indeterminao semntica, motivados pelo grau de conexidade
entre a orao da predicao encaixada e a orao da predicao
matriz, ou por processos pragmticos, motivados pelo grau de aces-
sibilidade de informao no discurso corrente. Esses dois processos
so responsveis pelo acionamento de expresso dos argumentos
por anfora zero, mas so responsveis tambm pela indetermina-
o de entidades argumentais ou pela ocorrncia de nominalizaes
no referenciais. Todos esses processos de expresso argumental
4 A recusa de Mackenzie (1996), que permanece nesse trabalho de 2004a, em
ver argumentos na nominalizao produtiva em ingls o faz substituir as fun-
es semnticas de Ator e de Paciente, que ele admite no predicado verbal,
para a funo semntica Associativo na nominalizao.
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220 ROBERTO GOMES CAMACHO
so repercusses diretas dessas motivaes funcionais no Nvel
Morfossinttico.
Assim, para fazer justia s motivaes funcionais e ao carter
semntica e pragmaticamente hbrido das nominalizaes, a ex-
presso morfossinttica deve respeitar as duas camadas de atuao
nos Nveis Interpessoal e Representacional e receber tambm duas
camadas de representao, que poderiam ser denominadas sintaxe
interna e sintaxe externa em ateno proposta de Haspelmath
(1995) para lexemas derivados por flexo. O autor se refere a proces-
sos de derivao por flexo transposicional, muito produtivos num
grande nmero de lnguas, que so responsveis pelo carter mor-
fossintaticamente hbrido das formas resultantes, conforme a repre-
sentao que faz da forma singende do alemo, transcrita em (5-26).
(5-26) der im Wald laut sing
V
-ende
Adj
Warderer
the in the forest loud sing-PTPC hiker
the hiker (who is) singing loud in the forest
(Haspelmath, 1995, p.44)
til aplicar o mesmo padro a outras formas hbridas como sin-
gende, mas produzidas por processos comuns de derivao por sufi-
xao, do que resulta a representao morfossinttica para a expres-
so nominal a invaso de Cartago pelos romanos contida em (5-27).
(5-27) [ [det sing [invadir]
v
so]
N
[de Cartago]
SP
] [por det pl roma-
nos]
SP
]
SN
O esquema representado em (5-28) abaixo representa o SN de
acordo com os trs nveis de organizao previstos pela GDF:
(5-28) (R
i
[(T
i
) (R
j
) (R
k
) ] (R
i
))
(e
i
[(f
1
) (x
i
)
U
(x
j
)
A
] (e
i
))
[[det sg[invadir]
V
so]
N
[de Cartago]
SP
] [por det pl prep roma-
nos]
SP
]
SN
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 221
Uma das razes para nominalizar a possibilidade de as no-
minalizaes retomarem, por substituio lexical, outras predica-
es j mencionadas no discurso precedente, como se observa, por
exemplo, em (5-29) e (5-30).
(5-29) os animais iam hibernar outros... imigravam para lugares mais
quentes eles tambm precisavam acompanhar.... o a migrao da
caa seno eles iam ficar sem comer... (EF-SP-405)
(5-30) criar uma pessoa... ou criar uma imagem mais ou menos a
mesma coisa... no sentido de que ns estamos criando uma coisa
nova... do nada... eu no tinha nada aqui passo a ter a imagem
da minha mo... e esta ideia de criao que ainda ( ) represen-
tao... (EF-SP-405)
A mesma relao em dois diferentes nveis morfossintticos
pode representar a forma dos argumentos na forma de adjetivo,
como se pode ver em (5-31) e (5-32).
(5-31) ento ns vamos comear pela Pr-Histria... hoje exatamente
pelo perodo... do paleoltico... a arte... no perodo paleoltico [...]
as:: manifestaes artsticas comearam a aparecer no paleolti-
co superior (EF-SP-405)
(5-32) no final das contas toda a evoluo humana... no deixa de ser
exatamente a evoluo do domnio que o homem tem sobre a na-
tureza... (EF-SP-405)
A manifestao de A
1

sob a forma de adjetivo mostra que a re-
presentao morfossinttica deve acompanhar a recuperao lexical
de um nome mencionado no discurso precedente como em (5-31);
todavia, o adjetivo pode ser retomado como nome no discurso sub-
sequente, como (5-32). Outro caso interessante foi registrado por
Keizer (2004b), que reproduzo aqui em (5-33):
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222 ROBERTO GOMES CAMACHO
(5-33) In Paris Francine Stock examines the thinking behind the last
minute French initiative what they hope do gain from it. <ICE-
-GB:S2B-010 #7:1:1>
(Keizer, 2004b, p.12)
O adjetivo French atua como um verdadeiro argumento tanto
semntica quanto pragmaticamente e, como tal, interessante veri-
ficar que pode ser retomado por um pronome, que , por definio,
uma classe que substitui o nome.
Essas possibilidades de intercmbio entre as categorias lexicais
nas relaes de substituio lexical consistem num forte argumento
para considerar os adjetivos como expresso argumental similar a
nomes, e no como meros modificadores, relao mais apropriada
para nomes de primeira ordem, como humano em utenslio humano.
As evidncias de natureza textual-discursiva sugerem que a
ligao entre lexemas e esquemas de predicao deve ser desenvol-
vida tanto com base na sintaxe interna quanto com base na sintaxe
externa; na sintaxe interna, um nome deverbal ocupa apenas pro-
visoriamente a posio estrutural de um verbo, assim como um
adjetivo, a de um nome, enquanto na sintaxe externa trata-se de
nome, na funo de ncleo de um sintagma nominal e de um adje-
tivo, na funo de modificador. O ajuste a que se refere Dik (1985;
1997) dos nomes derivados de ordem superior ao nome prototpico
de primeira ordem se aplica, portanto, somente sintaxe externa.
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6
O LUGAR DA NOMINALIZAO NO
CONTINUUM CATEGORIAL
Introduo
Os dados analisados mostraram que as nominalizaes no por-
tugus preservam a estrutura argumental do verbo input corres-
pondente e que a expresso formal na estrutura do nome nuclear
depende de um conjunto de fatores semnticos e pragmticos, re-
lacionados principalmente ao compartilhamento de informao de
curto prazo pelos participantes do processo de interao verbal.
Como j mencionado, na literatura funcionalista essas motivaes
esto ligadas aos princpios de economia e de iconicidade (Givn,
1980, 1990; Haiman 1983).
O prximo passo no percurso aqui adotado para demonstrar
a tese de que a continuidade categorial das classes de palavras se
aplica aos nomes e aos verbos do portugus postular motivaes
funcionais para a explicao da ausncia de especificao de argu-
mentos como evidncia da natureza complexa da nominalizao;
em seguida, demonstrar a tese do carter prototpico de nomes e
verbos em relao nominalizao.
Essa discusso se organiza da seguinte maneira: na Seo 6.1,
desenvolvo o princpio terico, com base em evidncia emprica,
de que a nominalizao constitui uma entidade complexa, meio
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224 ROBERTO GOMES CAMACHO
hbrida, a meio caminho entre o nome e o verbo prototpicos; na
Seo 6.2, fao uma anlise de nomes e verbos do portugus com
base na Teoria dos Prottipos; na Seo 6.3, mostro que h uma
relao de simetria funcional entre a classe das palavras referencia-
doras e a classe das palavras predicadoras; finalmente, na Seo 6.4,
desenvolvo a ideia especulativa de que o portugus se enquadra ti-
pologicamente na classe das lnguas diferenciadas pelo modo como
organiza a realidade percebida em classes de palavras.
6.1 A natureza complexa da nominalizao
Conforme discutido no Captulo 1, o critrio semntico de es-
tabilidade temporal, invocado por Givn (1979) para determinar
a prototipicidade dos nomes, no suficiente para atribuir uma
classe lexical a uma dada forma: A prototipicidade de categorias
lingusticas depende no apenas de propriedades semnticas inde-
pendentemente verificveis, mas tambm e talvez mais crucial-
mente da funo lingustica no discurso (Hopper; Thompson,
1984, p.708).
1
Nem sempre o uso de um nome capaz de construir
ou de identificar um referente (Dik, 1989, p.114), como ocorre, por
exemplo, com o termo definio na sentena (6-1).
(6-1) ela quer saber as matrias que ela vai ter... o curso::... o segundo
ciclo que ela pretende fazer... sabe? bom j est numa:: idade de
definio quanto ao segundo ciclo porque elas j esto na oitava
srie as mais velhas no ? (D2-SP-360)
Segundo Hopper e Thompson (1984), o fato semntico de que um
termo denota uma entidade concreta, visvel (que j no o caso de
uma entidade de segunda ordem, como definio) no crucial para
1 Cf. o original: prototypicality in linguistic categories depends not only on inde-
pendently verifiable semantic properties, but also and perhaps more crucially
on linguistic function in the discourse.
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 225
determinar se esse termo um membro prototpico da classe. Em vez
disso, mais importante e decisivo que o nome exera algum papel
no discurso em que ele figura, seja construindo seja identificando
um referente na interao, como o caso de definio em (6-2), ncleo
de um SN com um conjunto completo de possveis constituintes.
2

(6-2) Voc entendeu aquela segunda definio de sintagma que o profes-
sor deu na aula de ontem?
Do mesmo modo, os traos semnticos do verbo (visibilidade,
movimento e efetividade) no so suficientes para determinar sua
prototipicidade. Para qualificar-se como membro prototpico da
classe, uma forma verbal deve referir-se ocorrncia de um evento
do discurso. Assim, uma forma no finita, como acertar em (6-3),
no um membro prototpico como o de (6-4), em que a forma finita
representa o evento de acertar como efetivamente concludo no pas-
sado. Tambm para verbos, o papel discursivo da forma empregada
que consiste, para Hopper e Thompson (1984), no principal fator que
determina se ele um membro central ou perifrico de sua categoria.
(6-3) Acertar traves exige habilidade.
(6-4) Neymar acertou a bola na trave para provar que habilidoso.
Essas relaes discursivas, que so representadas pelo Nvel
Interpessoal, que determinam o grau de complexidade categorial
e, portanto, o de versatilidade sinttica das nominalizaes, no
necessariamente a reduo de argumentos.
2 Considerando que entidades so coisas que podem ser construes mentais,
possvel distinguir duas funes principais para o uso de termos: ao empregar
um termo numa referncia construtora, o falante pretende ajudar o ouvinte a
construir um referente, o que implica introduzir a entidade no modelo mental
do ouvinte; j ao empregar um termo numa referncia identificadora, o falante
pretende ajudar o ouvinte a identificar um referente que j se acha disponvel
(cf. Dik, 1989, p. 114).
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226 ROBERTO GOMES CAMACHO
A nominalizao tem como modelo prototpico o nome comum
no derivado e, como tal, usa a expresso de possuidor, tpica dos
nomes comuns, para a expresso argumental. Entretanto, enquanto
a nominalizao fizer referncia no a uma entidade de primeira
ordem, mas a uma entidade de ordem superior, a correspondncia
entre os argumentos do nome e os do verbo input deve estar repre-
sentada na representao subjacente de ambas as classes de palavras.
Um bom argumento para sustentar uma diferena entre nomes
de primeira e nomes de segunda ordem so os casos de dupla ma-
nifestao de possuidor, principalmente na estrutura do tipo geni-
tivo-possessivo. Embora a nominalizao se ajuste ao modelo dos
nomes prototpicos (6-5a), h uma diferena absoluta entre eles,
j que a manifestao de dois possuidores s licenciada para as
nominalizaes pelo uso do genitivo em ingls (6-5b) e por um pro-
nome possessivo em portugus (6-5c).
(6-5) a * o livro de Jos de Maria / * Johns book of Mary
b Johns decision of attacking.
c Minha deciso de ataque.
Muito raramente nomes deverbais se referem a entidades de
primeira ordem, especialmente quando representarem nominais
de ao, como em (6-6a). A nica situao em que possvel esse
tipo de referncia aquela em que os deverbais indicam estados de
coisas resultantes de ao, como em (6-6b).
(6-6) a A construo da casa demorou dois anos.
b Aquela construo do alto da colina muito slida.
O nome destacado em (6-6b) se deriva do verbo construir, mas
no dotado de estrutura argumental, por no se referir a um estado
de coisas, mas ao resultado de um estado de coisas, que constitui uma
entidade de primeira ordem; nesse caso, a funo do SP do alto da
colina localizar a entidade referida. J o mesmo nome deverbal em
(6-6a) representa uma predicao encaixada na posio de sujeito e
a funo do SP da casa indicar o argumento paciente de construo.
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 227
Em vista dessa diferena, possvel aplicar os rtulos categoriais
de (6-7) para as duas expresses possveis do nome em comparao
ao verbo:
(6-7) construir > construo
1
> construo
2
[+ V N] [+V + N] [-V + N]
Na escala de desverbalizao (Malchukov, 2004), a nominaliza-
o s perde a condio de referncia a um estado de coisas quando se
transforma realmente num nome de primeira ordem. As categorias
mais externas e respectivas camadas so mais prontamente afetadas
pelas operaes transcategoriais do que as mais internas. Desse
modo, a valncia , na viso do autor, a camada semanticamente
mais prxima do lexema verbal e, portanto, mais preservada do que
as demais categorias. Considerando os processos complementares
de desverbalizao e de nominalizao, Malchukov prope o mode-
lo em (6-8), que ele chama Modelo Escalar Generalizado:
(6-8) Modelo Escalar Generalizado
3
[[[[[N] CL] NUM] POS] DET] CAS]
<
--------------------
[[[[[[V] VAL] ASP] TEM] MOD] CONC] FI]
nominalizao <--------------------
desverbalizao
O que ocorre com o nome construo
2
no esquema em (6-7)
que, alm de descategorizar-se a partir de um lexema verbal, ele
continua o processo, recategorizando-se como termo referente a
uma entidade de primeira ordem. Nesse caso, perde valncia e re-
cebe todas as marcas possveis de um membro prototpico da classe
dos subtantivos. J o que ocorre com construo
1
que apenas sofre
3 As abreviaturas tm o seguinte significado: no polo nominal, N representa
nome; CL, classificador; NUM, nmero; POS, possuidor; DET, determinante
e CAS, caso. J no polo verbal, V representa verbo; VAL, valncia; ASP, aspecto;
TEM, tempo; MOD, modo; CONC, concordncia; FI, fora ilocucionria.
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228 ROBERTO GOMES CAMACHO
processo de descategorizao, o que implica preservao da refe-
rncia a uma entidade de ordem superior e, consequentemente, da
estrutura argumental do predicado verbal correspondente.
Malchukov no se refere a reduo de valncia nesse processo de
descategorizao, mas a efeitos de regras de bloqueio; por exemplo,
no caso da forma gerundivo-genitiva do ingls, como em Johns
driving the car, o processo de derivao lexical atinge o argumento
agente, ficando o paciente com a mesma marcao que mantm
no verbo, isto , como se no fosse afetado pelo efeito das regras
de bloqueio.
Na realidade, as regras de bloqueio no reduzem o nmero de
relaes gramaticais da categoria verbal, mas o preservam no nome
deverbal, alterando apenas o mecanismo formal de marcao dos
argumentos. Nesse caso, o uso de preposies como de e por cons-
titui um mecanismo formal das nominalizaes para visibilizar as
mesmas relaes gramaticais de sujeito e de objeto, que, em por-
tugus, pelo menos, so geralmente marcadas por outros mecanis-
mos, tais como ordem de palavras, posio pr e ps-verbal respec-
tivamente, e concordncia verbal.
Essa interpretao encontra respaldo na proposta de classifica-
o que Keizer (2004a) faz das preposies do ingls no arcabouo
terico da GDF. Defende a ideia de que elas podem atuar tanto como
elementos gramaticais (operadores) quanto como elementos lexi-
cais (predicados). Na condio de categoria lexical, as preposies
atuam como predicados de um lugar (transitivas) e como avalentes
(intransitivas). J o uso gramatical est confinado s preposies of
e by quando usadas para introduzir termos com funo semntica
de Agente, posicionador, Fora, Processado, Zero ou Meta, isto ,
as funes semnticas que podem ser atribudas ao primeiro e ao
segundo argumento de predicados deverbais ou deadjetivais.
A autora restringe a discusso ao uso dessas preposies intro-
duzindo SNs cujos ncleos consistem em predicados nominais de-
verbais e deadjetivais. Indiretamente, Keizer (2004a) concorda com
Dik (1989, 1997) que tanto a valncia do predicado input quanto a
funo semntica dos argumentos so preservadas no processo de
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 229
derivao lexical. Na medida em que, como elementos gramaticais,
as preposies visibilizam funes semnticas, o enfoque deixa
claramente implcita a ideia de que ncleos nominais deverbais/
deadjetivais so dotados de estrutura argumental. Nas prprias
palavras da autora:
Em outros termos, o uso gramatical de preposies restrito
aos casos em que a preposio expressa uma funo semntica
que, na construo verbal ou adjetival correspondente, no
expressa por meio de uma preposio mas por algum (outro) meio
gramatical como ordem de palavra, concordncia ou caso. (Keizer,
2004a, p.27)
4
Na esteira da posio de Keizer (2004a), considero que, em (6-
6b) acima, a preposio de estabelece uma relao de modificador
com o ncleo nominal, devendo ser analisada como preposio lexi-
cal e a relao que estabelece especifica a localizao da construo,
enquanto em (6-6a) estabelece uma relao argumental, consistin-
do, portanto, numa preposio gramatical. A mesma distribuio
se sustenta nas relaes estabelecidas pelas preposies por e em,
nos exemplos de (6-9a-b) e (6-10a-b), em que se percebe a corres-
pondncia entre preposio gramatical para relaes argumentais e
preposio lexical para relaes de modificao.
(6-9) a a destruio (da cidade) [por epidemia]
b a destruio (da cidade) (por tropas inimigas) [no ano
passado]
(6-10) a o livro [com capa vermelha]
b a preocupao (de Maria) (com Jos)
4 Cf. o original: In other words, the grammatical use of prepositions is restricted to
those cases where the preposition expresses a semantic function which in the corres-
ponding verbal or adjectival construction is not expressed by means of a preposition
but by some (other) grammatical means, such as word order, agreement or case.
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230 ROBERTO GOMES CAMACHO
Constituem relaes de modificao os SPs negritados e entre
colchetes nos exemplos de (6-9) e de (6-10a). Ao incidirem sobre um
predicado nominal, indicam respectivamente causa (6-9a), tempo
(6-9b) e especificao de referncia (6-10a). J a mesma interpre-
tao no se aplica aos SPs entre parnteses, que constituem de fato
argumentos requeridos pela estrutura argumental do predicado.
Essa interpretao no afeta diretamente a interessante correla-
o entre desverbalizao progressiva e reduo de valncia propos-
ta por Mackenzie (1966). A correlao, nos termos aqui propostos,
se estabelece nos moldes propostos por Dik (1989, 1997) para o
ajuste formal dos nomes derivados, isto , nos estgios mais avan-
ados de nominalizao, a marcao das relaes gramaticais tipi-
camente argumentais (ordem de palavras, concordncia de sujeito
e de objeto e caso) passa a ser visibilizada por outros mecanismos,
como uso de preposies, de genitivo, de pronomes possessivos e de
adjetivos, que so as categorias formais que normalmente acompa-
nham o nome prototpico, como em (3-23a-d), aqui reescrito como
(6-11a-d).
(6-11) a That my horse (A
1
sentencial) won the race (A
2
sentencial)
came as a great surprise. (orao finita)
b My horse (A
1
sentencial) winning the race (A
2
sentencial)
came as a great surprise. (gerndio)
c My horses (A
1
genitivo) winning the race (A
2
sentencial)
came as a great surprise. (gerndio-genitivo)
d My horses (A
1
genitivo) winning of the race (A
2
sintag-
ma de possuidor) came as a great surprise. (nominalizao
produtiva)
Os tipos de nominalizao contidos em (6-11a-d) se correla-
cionam s principais classes tipolgicas de lnguas propostas por
Koptjevskaja-Tamm (1993). A tipologia sinttica das nomina-
lizaes proposta por essa autora, e anteriormente por Comrie e
Thompson (1985), distingue quatro tipos principais de categorias
tipolgicas de lnguas de acordo com o modo como se manifestam
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 231
as relaes gramaticais. As relaes gramaticais so representadas
por S (sujeito de intransitivo), A (sujeito de transitivo) e O (objeto
de transitivo), como originalmente proposto por Dixon (1976 apud
Koptjevskaja-Tamm, 2003). Assim (6-11a) e (6-11b) representam
o tipo sentencial (SENT), em que os argumentos S, A e O retm a
marcao sentencial prpria. (6-11c) representa o tipo possessivo-
-acusativo (POS-ACC), em que A e S recebem marca de possessivo
e O mantm a expresso sentencial.
Na classe das lnguas ergativo-possessivas (ERG-POS), O e S
recebem forma de genitivo e A recebe marcao diferente. O portu-
gus, juntamente com o georgiano, o russo e o abkhaz, se enquadra
num subtipo dessa classe tipolgica de lnguas, denominadas obl-
quo-possessivas (OBL-POS), em que O e S se tornam genitivos,
enquanto A recebe marca de oblquo.
5
O quarto tipo principal o
tipo nominal (NOM), em que todos os argumentos so codificados
como possuidores, que est representado acima pela sentena (6-
11d) do ingls, como um subtipo de possessivo duplo (DUB-POS).
Koptjevskaja-Tamm (1993) faz meno a classes menores de
lngua com padres de predicao em que parece haver reduo
de valncia. Geralmente, o argumento aparentemente omitido
incorporado nominalizao complexa (tipo INC) ou expresso
dentro de uma orao relativa referindo-se ao nominal de ao (tipo
REL).
6
difcil falar em reduo de valncia em casos como esses,
j que a incorporao e a orao relativa parecem constituir apenas
estratgias para alocar um argumento, O e A respectivamente, na
sintaxe externa da nominalizao; a opo de alocar constituinte
valencial na sintaxe externa comum tambm ao portugus, como
ocorre com (6-12):
(6-12) inCRvel o que aparece l os cortes [que eles do nas cenas]
(DID-DP-234)
5 O exemplo equivalente em ingls do tipo ERG-POS The winning of the race
by my horse was no surprise, adaptado de Mackenzie (1996).
6 INC representa o tipo incorporativo e REL, o tipo relativo.
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Dentro dos tipos POSS-ACC e do ERG-POSS, possvel dis-
tinguir construes com nomes de ao que envolvem nominaliza-
es com marcadores manifestos de voz. Nas construes derivadas,
os nomes de ao esto correlacionados a verbos destransitivizados
por meio de passivizao e antipassivizao. Assim, o nico efeito
da nominalizao consiste em assimilar o sujeito de tais verbos
intransitivos a nominais possessivos em SNs no derivados.
Com base nos casos que envolvem marcadores expressos de
antipassiva e de passiva, Mackenzie (1985) sugere que a reduo de
valncia, que recebe expresso morfolgica regular, sempre subjaz
ao processo de nominalizao (Koptjevskaja-Tamm, 1993, p.62).
Conforme se pode observar, todavia, como a relao de corres-
pondncia se d entre a nominalizao e um verbo intransitivo
correspondente, no o verbo transitivo, difcil falar em reduo de
valncia nesses casos tambm. justamente por isso que constru-
es desse tipo esto fora da classificao geral da autora.
6.2 Aplicao da Teoria dos Prottipos a nomes
e verbos do portugus
A seo anterior voltou-se para a discusso da nominalizao
em relao aos membros mais prototpicos das classes do nome e do
verbo. Pouca ateno at aqui foi devotada a esses representantes
mais centrais da categoria.
Parece que esse tpico toca de modo crucial a questo da defini-
o das categorias lingusticas pelas gramticas destinadas ao ensi-
no, onde reina mais confuso que ordem, por conta do fato de que
as gramticas encaram as classes de uma perspectiva prototpica,
mas sem a exata percepo do alcance dessa noo.
comum as gramticas fornecerem definies baseadas nos
membros mais caractersticos da categoria para, em seguida, inse-
rirem exemplos de nomes abstratos que designam entidades de se-
gunda ordem. Esse procedimento de pronto auxiliado por subca-
tegorizaes, principalmente as de abstratos e concretos, prprios
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 233
e comuns, habitualmente aplicadas aos nomes. No entanto, parece
muito mais vivel tratar de membros mais prototpicos, como os
que designam entidades de primeira ordem, e membros menos
prototpicos, como os que designam entidades de ordem superior.
Esta seo destina-se particularmente a mostrar como seria pos-
svel detectar exemplares prototpicos e no prototpicos de nomes
e verbos, as duas categorias que acabam definindo o carter com-
plexo da nominalizao.
Conforme se viu no Captulo 1, segundo Du Bois (1980) e Givn
(1979) codificar participantes no discurso depende muito pouco ou
nada da noo lgico-semntica de referencialidade, envolvendo
existncia em algum mundo, o que serviria, em consequncia,
para estabelecer as condies de verdade de uma proposio. En-
tende Du Bois (1985) que um SN referencial quando usado para
falar de um objeto, com identidade contnua no tempo. Entende
Givn (1979) que a codificao dos participantes depende muito
mais significativamente da inteno comunicativa de quem enuncia
o discurso e, especialmente, do fato de um argumento individual ter
suficiente importncia no discurso subsequente, isto , tem impor-
tncia se o falante deseja fornecer uma identidade especfica ou uma
identidade genrica ao referente.
Du Bois (1985) e Givn (1979) usam o termo referencial para
argumentos que apresentam identidade contnua e so importan-
tes ao discurso subsequente e no referencial para os que no
apresentam. Hopper e Thompson (1984) concordam com os au-
tores mencionados, mas preferem as categorias manipulvel/no
manipulvel, para evitar as conotaes lgico-semnticas dessa
oposio.
Assim, o tratamento das classes como detentores de membros
mais ou menos prototpicos, principalmente o dirigido ao enfoque
de nomes e verbos de Hopper e Thompson (1984), , como se viu,
mais que uma abordagem de ordem semntico-cognitiva; uma
abordagem de ordem pragmtica. Hopper e Thompson (1984) in-
vocam argumentos discursivos para assinalar que o estatuto de um
item lexical em sua categoria gramatical respectiva no , de modo
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algum, uma propriedade fixa da palavra em questo. As proprieda-
des semnticas relevantes podem variar de acordo com o contexto
de uso, variam na medida em que nomes se referem ou no a uma
coisa identificvel, estvel, e verbos se referem ou no a um evento
dinmico especfico.
Verifiquemos como essas propriedades se aplicam do mesmo
modo ao portugus. Considerem-se os exemplos contidos em
(6-13).
(6-13) a ento... o nazismo... matou:: um:: cacetada de:: judeus...
(NURC-SP-D2-343:53)
b Matar judeu foi uma escolha consciente dos nazistas.
Em (6-13a), tanto o nome judeus quanto o verbo matou so usa-
dos como membros prototpicos de suas respectivas classes. Em
consonncia com essa funo referencial, tanto o verbo quanto o
nome podem assumir o conjunto total de determinaes e modi-
ficaes que tipicamente recebem. O verbo, por exemplo, recebe
marca de tempo, que , nesse caso, o pretrito, aspecto simples, no
o progressivo e modo indicativo e no o subjuntivo e voz ativa, no
a passiva.
De modo similar, o nome pode assumir os vrios atributos de
sua classe, como aparecer no singular ou no plural, ser precedido
por determinantes, ser modificado por adjetivos e oraes relativas.
J no exemplo construdo de (6-13b) nem o verbo matar nem o
nome judeu exercem sua funo referencial prototpica; em razo
disso, o verbo matar aparece na forma de infinitivo e o nome, como
um item lexical nu.
O processo de referenciao coloca o nome em distribuio
complementar com o verbo. Um membro prototpico da classe dos
nomes o que denota um objeto visvel, tangvel, e um membro
prototpico da classe dos verbos o que denota uma ao efeti-
va, visvel, cintica e concreta, envolvendo participantes e por eles
executada. o que, para Givn (1984), so formas de realis, isto ,
predicados verbais que representam estados de coisas factuais, em
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geral representados por oraes principais declarativas no presente
ou no pretrito
Uma causa da descategorizao de verbos representada por
formas de irrealis, ou no factuais (Givn, 1984; Hopper; Thomp-
son, 1984). As formas de irrealis so especialmente encontradas em
oraes contrafactuais, e outras oraes no factuais que expressam
volio, desejo ou ordem como (6-14), em que o complemento do
volitivo se traduz pelo subjuntivo e o principal de um modal den-
tico, como ter que, fica na forma no prototpica de infinitivo, no
por acidente denominado forma nominal do verbo pela gramti-
ca tradicional.
(6-14) e a menina porque quer que seja a (mame) que faa n? ento sou eu
que:: tenho que ir fazer et cetera et cetera (NURC-SP-D2-360)
No portugus, o subjuntivo e o imperativo so destitudos de
marcas verdadeiras de tempo e aspecto: os tempos assim chamados
imperfeito e futuro do subjuntivo servem apenas para assinalar
diferentes graus de no factualidade, com um grau razovel de pos-
sibilidade de ocorrncia do evento no futuro (6-15a), e um grau m-
nimo de possibilidade de realizao, no imperfeito simples (6-15b)
e um grau zero de realizao no imperfeito composto (6-15c).
(6-15) a quando o menor... j:: estiver assim... pela quarta srie
terceira quarta srie... ele j estar mais... independente
(NURC-SP-D2-360)
b se o menor... j:: estivesse assim... pela quarta srie terceira
quarta srie... ele j estaria mais... independente.
c Se o menor... j:: tivesse estado assim... pela quarta srie ter-
ceira quarta srie... ele j teria estado mais... independente
Quanto maior o grau de dependncia de um verbo a outro, menor
o grau de categorialidade e, portanto, quanto maior o grau de depen-
dncia, tanto menor o grau de prototipicidade (Givn, 1981); um
caso extremo so os complementos de causativos como fazer, conti-
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do em (6-16a); numa escala abaixo, esto os complementos do tipo
que + subjuntivo de verbos como ordenar e insistir, esperar; como em
(6-16b). J a forma finita do complemento de verbos como achar,
em (6-16c), cujo grau de dependncia em relao matriz menor,
no se distingue de um membro prototpico da classe dos verbos.
(6-16) a seria um um um bom... um bom jeito de de de se fazer che-
gar ao pblico as peas teatrais que esto... em cartaz
(NURC-SP-DID-234)
b ento... esperamos que no:: haja maiores problemas
(NURC-SP-D2-360)
c a eu achei que realmente a escola no preenchia tudo... que eu
gostaria (que) preenchesse ento eu tirei (NURC-SP-D2-360)
Hopper e Thompson (1984) referem-se natureza dependente
da construo encaixada, para acrescentar um argumento discur-
sivo: os falantes destacam eventos relatados, que so colocados
estrategicamente como parte da figura no discurso em progresso,
sendo, assim, devidamente distinguidos de material avaliativo e
descritivo, que constitui o fundo da narrativa.
O falante pode tambm incluir, como pressupostos discursivos,
eventos no abertos discusso e que, por isso, so subsidirios
dos eventos relatados, que so destacados como figura. Incluem-
-se nominalizaes, oraes encaixadas, principalmente a final,
que exigem outra forma nominal, como infinitivo, (6-17a) oraes
relativas com formas nominais do verbo, como gerndio (6-17b) e
particpio (6-17c).
(6-17) a estudei bem fiz um estudo certinho para ver qual era a me-
lhor e foi determinado... foi visto que aquela era melhor
(NURC-SP-D2-360)
b vo encontrar em muitos lugares... aqui no norte da Espa-
nha... e depois... ( )... no sudoeste da Frana... e ainda
aqui em toda essa regio abrangendo o sudoeste da Frana
(NURC-SP-EF-405)
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 237
c Roda Viva voc assistiu?... palavres escritos falados e dis-
tribudos ((ri)) de todo jeito ((risos)) mas foi bom tambm viu?
(NURC-SP-DID-245)
possvel referir-se ao predicado verbal com seus modificado-
res como uma entidade do discurso, quando ele for estendido por
operadores que representam o grau de factualidade (Givn, 1981).
Somente quando um estado de coisas descrito numa predicao de
fato ocorreu ou est ocorrendo, isto , constitui um evento realis,
que ele pode ser temporalmente localizvel e devidamente marcado
com morfemas modo-temporais em portugus.
Eventos irrealis no podem ser temporalmente marcados por-
que (i) a predicao expressa como uma ordem, isto , sua rea-
lizao atribuvel ao do ouvinte no futuro; (ii) a ocorrncia
possvel do evento denotado pela predicao objeto de esperana,
de temor ou de dvida; (iii) ou o falante no tem evidncia direta da
realizao do evento relatado.
Em uma orao dependente, ou construo encaixada, em que
verbos atuam como nominalizaes, o predicado passa a ser argu-
mento de outro verbo. Segundo Hopper e Thompson (1984), essa
a situao suficientemente bvia em que um estado de coisas
apresentado como pressuposto e, portanto, no submetido a condi-
es de contra-argumentao.
Como visto anteriormente, o estudo transistmico de Macken-
zie (1987; 1996) mostra que uma construo encaixada pode estar
ordenada em uma hierarquia entre completamente verbal e
completamente nominal. Em um extremo, o grau 0, a construo
encaixada pode ser uma construo completamente finita, plena-
mente verbal. No outro extremo, grau 4, a construo encaixada, na
forma de uma nominalizao, adquire propriedades caractersticas
de termos nominais, como operadores de termos, distino de g-
nero e de nmero e modificadores adjetivais.
Essa hierarquia tem muito a ver com a discusso sobre nomi-
nidade prototpica. Com efeito, nominalizaes no constituem
membros centrais nem da categoria dos nomes nem da categoria
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dos verbos; geralmente representam uma entidade de segunda
ordem, ou um estado de coisas localizvel no tempo e no espao,
como os verbos, mas, ao mesmo tempo, recebem atributos mor-
fossintticos prprios do nome. As nominalizaes que podem
ser consideradas instncias prototpicas so as de primeira ordem,
conforme j mostrado com o uso do termo construo em (6-6b).
Outro caso ilustrativo o do nome desenhos em (6-18), que, alm
de se referir a uma entidade concreta, tambm discursivamente
manipulvel, nos termos de Hopper e Thompson (1984).
(6-18) em alguns dos desenhos das cavernas principalmente em Altami-
ra... h uma fidelidade... linear natureza (EF-SP-405:57)
Segundo Neves (1993; ver tambm Camacho; DallAglio-Hat-
tnher; Gonalves, 2008), como classe de palavras o nome tem um
estatuto categorial e um estatuto relacional. O estatuto categorial
observvel em suas funes de denominao e descrio do de-
nominado; o relacional observvel em sua funo de referencia-
o que constitui o suporte para o cumprimento do complexo de
funes que essa parte do discurso exerce no texto. Numa viso j
clssica, Lyons (1977) distingue nomes, como carro, que tm uma
denotao, de nominais, ou SNs, como aquele carro vermelho, que
tm uma referncia e, como tal, podem introduzir ou manter uma
entidade no discurso, nos termos de Hopper e Thompson (1984).
Em sua funo denominadora o nome faz uma designao de
entidades cognitivas e/ou culturais que apresentam certas proprie-
dades categorizveis no mundo extralingustico. Nos termos de
Hopper e Thompson (1984), somente na funo referenciadora
que os nomes exercem sua funo prototpica como classe de pala-
vra. Na funo denominadora, essa prototipicidade fica suspensa.
Em sua funo referenciadora, o significado do nome depende
das relaes com os outros elementos do SN, j que s se torna refe-
renciador ao ser atualizado num SN. Ocorrer num SN , entretanto,
condio necessria, mas no suficiente, para que um nome exera
funo de referncia, j que em funo predicativa, qualificadora,
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o N j no referencia (Neves, 1993). Parece existir evidncia de
complementaridade e excluso mtua entre as duas funes: uma
basicamente substantiva/pronominal (a referenciadora), e outra,
basicamente adjetiva (a qualificadora).
relevante, a esse respeito, discutir o modo como a GDF en-
foca a funo denominadora e a referenciadora do nome, desen-
volvendo unidades de anlise em diferentes nveis de organizao,
especialmente os que distinguem funes pragmticas de funes
semnticas. Vale lembrar que o termo semntica se restringe aos
significados de unidades lexicais e unidades complexas, indepen-
dentemente do modo como sejam usadas na comunicao. O uso
que se faz das unidades lingusticas tratado no Nvel Interpessoal,
em termos de Atos e Subatos que especificam as funes das uni-
dades lingusticas.
A relevncia dessa distino particularmente aplicvel noo
de referncia. Numa sentena como eu vi um leo, h dois modos de
se considerar a expresso um leo como uma expresso referencial:
(i) o falante que se refere a um animal da classe dos lees mediante
o uso dessa expresso; (ii) a expresso em si que se refere a um
animal da classe dos lees. No caso de (i), toma-se a perspectiva in-
terpessoal, acional e, no caso de (ii), a perspectiva representacional,
semntica. Para distinguir esses dois usos da noo de referncia, a
GDF prefere o termo referncia para a primeira interpretao e
denotao para a segunda. justamente na funo de referncia
que o nome mais prototipicamente categorial.
Feita essa distino, fcil verificar que uma expresso que deno-
ta um leo no necessariamente empregada para se referir um leo,
como no uso predicativo, quando se afirma que x um leo; nesse
caso, a expresso que denota um leo usada atributivamente em
vez de referencialmente: a denotao no muda, mas a funo sim.
O termo-chave para descrever a natureza das unidades inter-
pessoais evocao, enquanto o termo introduzido para descrever
a natureza de unidades representacionais denotao. No Nvel
Representacional, uma expresso empregada para evocar uma en-
tidade referencial representada pela varivel (x), enquanto uma
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expresso usada para atribuir uma propriedade representada pela
varivel (f).
O principal sintoma da perda de categorialidade por ausn-
cia de referncia o fato de que nenhuma das duas palavras pode
ser flexionada ou receber modificadores. Esse fenmeno geral
considerado por Hopper e Thompson (1984) como um universal
lingustico. Os nomes podem referir-se potencialmente a uma enti-
dade discreta no Nvel Representacional, mas nem sempre exercem
funo referenciadora no contexto em que aparecem no Nvel In-
terpessoal. Observe as sentenas contidas em (6-19) e (6-20).
(6-19) a agora no simples voc usar computador... (D2-SP-343)
b Voc usou o computador azul do laboratrio?
c Computadores so meros instrumentos de trabalho.
(6-20) a tirou diploma com::... com meno honrosa (D2-SP-360)
b Tirou da gaveta o meu diploma de medicina para fazer uma
cpia.
Os SNs grifados das sentenas de (6-19a) e (6-20a) ilustram a
parcial descategorizao dos nomes nucleares, em funo de um uso
no referenciador e, portanto, no discursivamente manipulvel, de
computador em (6-19a) e de incorporao de diploma a um verbo-
-suporte em (6-20a).
Os nomes nesses casos no podem ser flexionados, ser modi-
ficados, nem determinados, exatamente o que ocorre com o uso
dos mesmos itens lexicais em (6-19b) e (6-20b), que consistem em
exemplos altamente representativos da classe de nomes. Tambm
computadores de (6-19c) no se refere a uma entidade discreta e iden-
tificvel, mas toma a entidade referida como uma classe genrica.
Essa variabilidade nas propriedades do nome ao longo do dis-
curso sugere que qualquer diviso absoluta, no contextual do
lxico, em razes verbais e nominais, ter uma validade somente
limitada. O fato semntico de que um radical denota uma entidade
visvel no crucial para torn-lo um nome prototpico. Em vez
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 241
disso, preciso que ele exera certo papel no discurso em que figu-
ra, de modo que a nominidade prototpica serve para introduzir um
participante, o que implica uma identidade especfica do referente,
no uma entidade genrica, como em (6-19c).
O grau mximo de prototipicidade de fato atingido quando
alguma entidade individuada introduzida como participante no
discurso, como em (6-21a-b), com paralelismo perfeito entre Refe-
rncia (Nvel Interpessoal) e denotao (Nvel Representacional).
(6-21) a Olha eu estive:: o ms passado em Poos de Caldas estava pas-
sando um filme que eu achei lindo aqui em So Paulo A filha
de (Ryan) um filme... h muito bom de aps guerra um filme
de amor... umas cenas maravilhosas... lindo o filme... eu assisti
faz tempo j (NURC-DID-SP-234: 112)
b eu tenho assistido umas PEas eu assisti u::ma com a:: aquela
artista magrinha de televisao aquela moreninha que bailari-
na tambm... (NURC-DID-SP-234)
Observe-se em (6-21a) que o nome filme ncleo de um SN
que apresenta uma entidade referencial pela primeira vez no dis-
curso corrente, e em (6-21b), que o falante se empenha em cons-
truir um referente j disponvel, presumivelmente, na memria de
longo prazo do ouvinte; nesse caso, o nome nuclear (artista) regu-
larmente acompanhado no SN por determinao (demonstrativo
aquela), modificao (adjetivo magrinha) e localizao (sintagma
preposicional de televiso).
O trao de maior grau de relevncia lingustica o da salincia
discursiva. Formas, como filme em (6-21a) e artista em (6-21b), que
exercem um papel no discurso dado serem manipulveis ou de-
senvolvveis nele so universalmente capazes de adotar o conjun-
to total de atributos gramaticais de nomes: determinantes, afixos
de caso (quando for o caso), gnero e nmero, bem como classifi-
cadores, modificadores e, em certas lnguas, morfemas assinalan-
do nominidade. Esses nomes representam entidades autnomas,
usualmente concretas e individuadas; podem atuar como partici-
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242 ROBERTO GOMES CAMACHO
pantes e suportes do discurso e podem ser referidos indiretamente
mediante processos anafricos. Esse processo de referenciao tem
uma inter-relao extremamente interessante com outros processos
lingusticos como a dixis e a foricidade.
possvel distinguir estratgias que descategorizam nomes com
o estatuto de informao dada. Uma classe ditica que interage
fortemente com a dos nomes em funo referenciadora a dos pro-
nomes. No caso dos pronomes de 1
a
e 2
a
pessoas, que representam
a correlao de pessoa (Benveniste, 1976), a ausncia de nomes re-
ferenciais em proveito dessa categoria ditica simplesmente uma
regra categrica.
J quanto ao uso dos pronomes referentes no pessoa, como
os de 3
a
, a situao crucialmente distinta. Ao substituir o nome, o
uso de pronomes, uma estratgia discursiva para referncia infor-
mao dada, representa perda de especificidade semntica e apenas
reteno de categorias semnticas e discursivas mais gerais, como
caso, gnero, nmero e dixis.
O enunciado contido em (6-22) um bom exemplo dessa intera-
o entre processos de referncia, dixis e foricidade, mediante uma
curiosa interao entre as diferentes classes de palavras.
(6-22) depois eh:: tera e quinta... a menina faz fonoaudiologia porque
ela est com trs anos e pouco... e ainda no C fala... C fala
muito pouco... ento ela faz... reeduca/... reeducao no mas
seria... exerccios... com a fonoaudiloga para ver se::... se C
comea a falar mais rapidamente... (D2-SP-360)
O nome manipulvel menina perde parte de sua especificidade
semntica ao ser mencionado no discurso corrente pelo anafri-
co ela, que retm marcao do caso reto, de gnero e de nmero.
Num estgio mais avanado, essa estratgia de referenciao ao
constituinte discursivamente mais saliente e, portanto, mais recor-
rente no discurso em progresso faz com que o pronome anafrico
seja simplesmente elidido. Esse procedimento significa retomar no
texto um referente discursivamente saliente mediante o recurso
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 243
anfora zero, que capaz de recuperar, desse modo, as funes sin-
tticas do nome, como a de sujeito do verbo input no caso de (6-22).
H nomes que se referem a uma informao j conhecida, como
cenas em (6-23) e a primeira meno de crianas em (6-24). Esse
tipo de nome ocupa uma posio intermediria entre formas proto-
tpicas referindo-se a entidades apresentadas pela primeira vez no
discurso, como (6-21a-b) acima, e formas no manipulveis repre-
sentando uma classe de entidade e no exatamente uma instncia
referencial especfica e individualizada, como a segunda meno do
lexema criana em (6-24).
(6-23) outro filme que me chocou bastante tambm... dada as cenas bru-
tas de de de m/ de mata e mata que matou um mundo de gente
foi Bonnie and Clide eu acho que foi... no lembro faz tempo
que assisti C tambm mas aquele filme sa CANSAda do cinema
cinema (DID-SP-234)
(6-24) eu trago muito processo para casa e fao em casa... que para eu
voltar l tarde cria muito problema com as crianas [...] e as
coisas de casa que a gente aten/ tem que atender normalmente
com crianas BRIgas que a gente tem que repartir (D2-SP-360)
Em termos da hiptese da categorialidade de Hopper e Thomp-
son (1984), nomes que se referem a uma entidade informacional-
mente dada e infervel podem identificar-se como os que se referem
a entidades novas, como o SN as cenas brutas de (6-23), que dota-
do de determinao e modificao.
Por outro lado, nomes que se referem a uma informao dada
podem, alternativamente, assumir a morfologia de nomes genri-
cos, no especficos, como a segunda meno de crianas em (6-24):
esse SN estabelece uma relao anafrica com a primeira meno,
mas no num valor discursivo manipulvel, j que, hiperonimi-
camente, trata-se agora simplesmente do conjunto que contm
as instncias reais da entidade anteriormente mencionada. Alm
disso, como em todas as lnguas examinadas por Hopper e Thomp-
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244 ROBERTO GOMES CAMACHO
son (1984), tambm em portugus possvel se perder o contedo
semntico da retomada anafrica de um nome, retendo-se apenas o
resduo discursivo-gramatical.
Desse modo, esquematicamente, possvel aplicar ao portugus
o mesmo continuum categorial contido em (6-25).
(6-25) CATEGORIALIDADE ALTA: formas apresentacionais
CATEGORIALIDADE INTER-
MEDIRIA:
formas anafricas/contextual-
mente estabelecidas
CATEGORIALIDADE BAIXA: proformas, formas genricas/
no referenciais, morfemas de
concordncia, anfora zero
(Adaptado de Hopper; Thompson, 1984, p.723)
A falta de homogeneidade dos membros da terceira categoria
sugere para Hopper e Thompson (1984) o estatuto de no marca-
o, posio que fornece apoio para o postulado de ser a anfora
zero o grau mais baixo de categorialidade.
6.3 Paralelismo formal entre a classe
referenciadora e a classe predicadora
inegvel a contribuio das duas classes maiores o nome
e o verbo e as duas intermedirias o adjetivo e o advrbio
para a construo da sentena, seja na funo de referenciao, seja
na funo de predicao. Na funo referenciadora, sobressaem o
nome e o adjetivo como principais entidades do SN, na medida em
que constituem os dois principais restritores do SN (Dik, 1989). Na
funo predicadora, sobressaem o verbo e o advrbio. verdade
que adjetivos tambm so classes predicadoras, se for considerada
apenas sua atuao no nvel do SN, mbito em que predica o nome.
Se considerarmos a organizao em nveis e camadas para a re-
presentao da sentena, proposta por vrios autores da GF e da
GDF, mas mais sistematicamente por Dik (1989) e por Hengeveld
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 245
(1989; 2004a), torna-se inegvel a existncia de um paralelismo
entre nomes e adjetivos, por um lado, e verbos e advrbios, por
outro. necessrio, todavia, nos restringirmos aos membros pro-
totpicos da classe dos advrbios, que so os advrbios de modo e
velocidade, rotulados por Ilari et al. (2002) de advrbios quali-
tativos como furiosamente em brigar furiosamente; e tambm aos
membros prototpicos da classe dos adjetivos, os que designam em
geral uma propriedade mais ou menos inerente do nome.
Como tambm o nome aqui considerado em relao a entidades
(espaciais) de primeira ordem, tais propriedades podem envolver do-
mnios como tamanho, cor, peso etc., o que produziria um SN sim-
ples como gato preto. Considere-se a sentena potencial em (6-26).
(6-26) Aqueles dois gatos pretos no tapete da sala brigaram furiosamente
duas vezes nesta manh.
Observa-se que s operaes de qualificao do nome (pretos) e
do verbo (furiosamente) sobrepem-se duas operaes, a de quanti-
ficao e a de localizao. No nome, a quantificao operada pelo
uso do numeral dois, e a de localizao pelo sintagma preposicional
no tapete; no verbo, a quantificao operada pelo adverbial duas
vezes e a localizao pelo adverbial de tempo nesta manh.
No SN os dois gatos pretos no tapete, s entidades referidas por
os gatos se aplica a propriedade ser preto, do que se excluem a
quantidade e o locativo. O modificador quantitativo dois especifica
o nmero das entidades, no o nmero de localizaes; tanto aqueles
quanto no tapete da sala especificam a localizao das entidades
gato com as propriedades qualitativas (ser preto) e quantitati-
vas (ser dois) fornecidas no SN.
Quanto ao verbo, as relaes de escopo entre as propriedades
qualificadora (furiosamente), quantificadora (duas vezes) e a locali-
zadora (nesta manh) so exatamente idnticas s relaes de escopo
das mesmas propriedades do nome. As operaes de qualificao,
quantificao e localizao podem manifestar-se mediante o uso de
morfemas gramaticais ou de morfemas lexicais, conforme se ob-
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246 ROBERTO GOMES CAMACHO
serva na Figura 11, que mostra o paralelismo entre a representao
subjacente do nome e a do verbo.
Grammatical expression of Quality (t
1
) Grammatical expression of Quality (t
1
)
Quantity (t
2a
), and Location (t
2a
) Quantity (t
2a
), and Location (t
2a
)
in the clause in the clause
Location
t
2b
o
2b
Quantity
t
2a
o
2a
Quality
t
1
o
1
Time
semelfactive, adverbs/adverbials of:
iterative etc. verbal manner time
tense aspect aspect VERB speed etc. frequency place
demonstr. number, nominal NOUN adjective lexical Rel. cl.,
pronoun nemeral aspect numeral possessor
Space NP etc.

e
1

Quality
t
1

e
1a

Quantity
t
2a

e
1a

Location
t
2a
Grammatical expression of Quality (t
1
) Grammatical expression of Quality (t
1
)
Quantity (e
2a
), and Location (e
2b
) Quantity (t
2a
), and Location (t
2b
)
in the NP in the NP
(Rijkhoff, 2002, p.224)
Figura 11 Simetria entre a representao subjacente da orao e a do SN
As indicaes diticas, operadas no nome pelo artigo e no verbo
pelas flexes modo-temporal e nmero-pessoal, so, como se v,
efetuadas por operadores gramaticais, enquanto as outras atribui-
es so feitas por recurso ao lxico, mediante o uso de advrbios e
de adverbiais.
A explicao mais provvel para essa simetria pode estar no fato
de que, como entidades temporais, os verbos podem ser entendidos,
na esteira de Givn (1979), como termos de entidades espaciais cog-
nitivamente menos complexas que o nome; assim, o modo como o
falante constri a referncia a estados de coisas modelado de acor-
do com o modo como constri a referncia a SNs (Rijkhoff, 2002).
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 247
Para Dik (1989), so as regras de expresso que finalmente
dispem a representao subjacente do SN e da orao em uma
forma ordenada para ser finalmente enunciada; para Hengeveld
e Mackenzie (2008), a operao de codificao que d formato
morfossinttico e fonolgico para as representaes pragmticas e
semnticas dos nveis superiores de formulao.
Assim, pertinente observar que as regras de expresso morfos-
sinttica do portugus do preferncia por alocar no lado esquerdo
do ncleo do SN a expresso gramatical de propriedades pragm-
ticas, reservando para o lado direito do ncleo a expresso semn-
tica (cf. Camacho; DallAglio-Hattnher; Gonalves, 2008). Assim,
a determinao e a quantificao costumam ser acompanhadas
por adjetivos menos prototpicos como mero, pobre, simples etc.
Essa subclasse de adjetivos no atua como modificadores do nome,
como os membros prototpicos da classe, mas refletem uma atitude
do locutor no discurso corrente. Outros subtipos como antigo si-
tuam a permanncia da referncia numa situao cronologicamente
anterior ao momento da fala, manifestando tambm propriedades
nitidamente pragmticas.
verdade que esses modificadores discursivos aparecem apenas
nos SNs que atuam como predicadores mediados por cpula, em
que o nome no exerce sua funo referenciadora prototpica, como
(6-27a), e so estranhos em SN manipulveis representando entida-
des de primeira ordem, como em (6-27c).
(6-27) a a imagem uma [simples, reles, pobre] composio de motivos
(NURC-SP-EF-405)
b Aquela reles/pobre/simples composio de motivos no me d
a impresso de ser uma arte verdadeira.
c (?) Aquele simples/reles/professor de lingustica que mora
na esquina aposentou-se o ano passado / Jos um simples/
reles/pobre professor de lingustica.
Esses aspectos discursivos lembram a necessidade de estabe-
lecer uma diferenciao entre a expresso lingustica do SN, com
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248 ROBERTO GOMES CAMACHO
seus modificadores descritivos de qualificao, quantificao e lo-
calizao, e o SN como uma entidade referenciadora na instncia
discursiva em que de fato empregado, ou seja, o SN em face de
seus modificadores discursivos.
7
Os artigos constituem operadores
discursivos j que permitem ao falante determinar se os referentes
so identificveis (definidos) e no identificveis (indefinidos) para
o ouvinte, isto , se so manipulveis no discurso, nos termos de
Hopper e Thompson (1984).
8

Assim, os SNs que funcionam como objetos espacialmente de-
limitados, os de primeira ordem, tm uma funo dupla: so, por
um lado, sintagmas descritivos que podem simplesmente exercer
a funo de descrio do denominado, mediante a especificao de
propriedades qualitativa, quantitativa e locativa de que dispe a
entidade denotada; constituem, por outro, expresses referencia-
doras, manipulveis, que servem de suporte para o cumprimento
do complexo de funes que os nomes exercem no texto, na medida
em que apontam para alguma entidade discursivamente saliente.
Em vista da dualidade estrutural entre o SN e a orao, possvel
estender, segundo Rijkhoff (2002), a simetria funcional entre SNs e
oraes, j que, como o SN, a orao pode tanto fornecer uma des-
crio de uma entidade quanto referir-se a essa entidade no discur-
so. Dito em outros termos, possvel traar, no nvel da orao, cujo
predicado nuclear o verbo, uma distino entre a descrio que o
falante faz de uma entidade, no caso a estrutura lingustica da ora-
o, e o referente da descrio do falante, ou seja, o prprio evento.
9
7 Vale recordar aqui a distino fregeana de base formal entre sentido e refe-
rncia, que permite operar uma interpretao no tautolgica da sentena A
Estrela da Manh a Estrela da Tarde (cf. Lyons, 1977).
8 Outros mecanismos lexicais que estabelecem relaes discursivas so satlites
como acima/antes mencionado, que especificam quando e onde o referente foi
introduzido no discurso prvio.
9 H razes de referenciao anafrica para essa distino, tanto no nvel do SN
quanto no nvel da orao. Sempre possvel fazer referncia tanto ao con-
tedo quanto forma de expresso (ver exemplos (2-16) a (2-19) na Seo 2.4).
essa relao que est por trs da distino proposta por Rijkhoff (2002).
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 249
Desse modo, os operadores factual e no factual da orao se
correlacionam com os operadores definido e indefinido do SN, j
que relacionam o evento como uma espcie de referente discursivo;
os operadores de factualidade e definitude tm a funo similar de
sinalizar que os referentes dos respectivos itens lexicais, eventos e
entidades j existem no mundo do discurso ou sua existncia no
mnimo pressuposta; por outro lado, o que suas contrapartes nega-
tivas, no factualidade e indefinitude, tm em comum que as enti-
dades a que elas se referem no existem ou, pelos menos, ainda no
tm existncia no mundo do discurso como entidades identificveis
ou factuais (cf. Rijkhoff, 2002).
Pode-se acrescentar que, em outros termos, os operadores dis-
cursivos de factualidade e de definitude permitem localizar ocor-
rncias de verbos e de nomes e seus respectivos modificadores como
entidades prototpicas dos processos de predicao e de Referncia.
6.4 Classes de palavras e categorizao tipolgica
do portugus
Retomando as quatro classes de predicados discutidas na Seo
6.3, interessa-me agora v-las sob uma perspectiva tipolgica em
relao aos sistemas de partes do discurso elaborada por Hengeveld
(1992), conforme se v na Figura 12.
Generalizando observaes como essas, Hengeveld (1992) assi-
nala que os sistemas de classes de palavras podem ser divididos em
dois grupos principais de lnguas diferenciadas, como o ingls e o
portugus, que tm quatro diferentes classes de palavras exercendo
quatro diferentes funes, e de lnguas no diferenciadas, como o
holands, com menos de quatro das categorias de predicados pre-
sentes nas lnguas diferenciadas.
Generalizando ainda mais essas observaes, sistemas no di-
ferenciados de classes de palavras podem ser subdivididos em dois
outros grupos: o das lnguas flexveis, em que uma nica parte do
discurso pode ser usada com diferentes funes, como o holands;
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250 ROBERTO GOMES CAMACHO
e o das lnguas rgidas, em que falta uma parte do discurso para o
exerccio de algumas funes.
Um caso de lngua com grau mximo de flexibilidade o tongan
(lngua polinsia falada nas ilhas de Tonga), para a qual uma nica
classe pode ser empregada, sem qualquer modificao formal,
para traduzir todas as funes predicadoras exercidas por verbos,
nomes, adjetivos e advrbios no portugus.
Um caso extremo de lngua rgida o tuscarora (lngua da Am-
rica do Norte da famlia do iroqus), que dispe de apenas uma
classe de palavras, o verbo; desse modo, para traduzir, por exemplo,
o significado de nomes tpicos do portugus necessrio usar uma
predicao verbal.
O portugus uma lngua diferenciada, j que dispe de uma
classe de palavras para cada uma das quatro principais funes
predicadoras, atributo que a situa na regio mdia do continuum
contido na Figura 12. Esse continuum comea com lnguas extrema-
mente flexveis como o tongan, em que a mesma categoria lexical
exerce, sem adaptao morfolgica, qualquer funo predicadora,
e termina com lnguas extremamente rgidas como o tuscarora, que
tem que adaptar a uma predicao verbal todos os outros trs tipos
de predicao.
10 !x uma lngua da famlia Khoisan (Cois) falada no sudoeste da frica,
principalmente Botsuana e Nambia, pelos bosqumanos ou hotentotes.
1 V/N/A/Adv tongan
Flexvel 2 V N/A/Adv quechua
3 V N A/Adv holands
Diferenciada 4 V N A Adv ingls
5 V N A --- wambon
Rgida 6 V N --- --- !x
11
7 V --- --- --- tuscarora
(Adaptado de Hengeveld, 1992, p.69)
Figura 12 Sistemas de classes de palavras
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 251
Para dar um exemplo simples, o tuscarora necessita fazer uma
predicao do tipo de ele jovem para traduzir o que o portugus
denota com o nome menino. Assim, para traduzir o que se diria em
portugus com o menino olhou para o bode, seria necessrio criar
em tus carora aproximadamente uma sequncia de predicaes do
tipo ele jovem, ele olha para ele, ele fede.
Qual seria, ento, o correlato gramatical mais evidente para
as classes de palavras desse trao tipolgico do portugus? Como
lngua diferenciada, nem flexvel, nem rgida, a gramtica do por-
tugus necessita, em geral, de ajustes formais para converter um
item lexical de uma classe de predicados num item lexical de outra.
A morfologia derivacional do portugus rica em afixos, conforme
mostra o seguinte exemplo: forma [N] > formar, deformar, reformar
[V] > formoso, formal, deformado, reformvel [Adj] > formosamente,
formalmente [Adv].
H, por outro lado, casos de flutuao categorial entre formas
fonologicamente idnticas, mas com distintos significados relacio-
nados e distintas funes e/ou propriedades sintticas, como a que
ocorre tambm entre predicados lexicais adjetivais e adverbiais,
conforme se observa em (6-28).
(6-28) ento eu expliquei direitinho que se realmente for bom vocao
eu:: no impedirei de seguir (D2-SP-360)
Baslio (2002) considera que a transposio de adjetivo para ad-
vrbio, como se v em (6-28), implica o abandono de propriedades
sintticas anteriores, como a de modificador adjetival, e a preser-
vao de propriedades semnticas no exerccio de funo de outra
classe, no caso, a de advrbio. Esse fenmeno, tratado como um
processo por converso, similar ao processo de derivao lexical
que ocorre com a palavra policial, que tanto pode ser um adjetivo
quanto um nome.
11
O fato que a necessidade de converso, com
11 Esse fenmeno diferente do de extenso de propriedades, em que um item
lexical ou classe de itens assume apenas uma ou outra das propriedades de uma
outra classe como o adjetivo aflito e o nome os aflitos (Baslio, 2002, p. 75-76).
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252 ROBERTO GOMES CAMACHO
ou sem forma fonolgica idntica, um trao distintivo de lnguas
diferenciadas, como o portugus.
As nominalizaes deverbais constituem exemplos flagrantes
de predicados verbais que necessitam submeter-se a ajustes formais
prprios de um modelo prototpico de termo, que o nome deno-
tando entidades de primeira ordem, ou seja, os chamados nomes
concretos (Dik, 1985; Lyons, 1977).
Vale recordar aqui os ajustes mais comuns da predicao verbal
encaixada expresso do termo nominal, j mencionados na Seo
3.2: um predicado verbal transforma-se num ncleo nominal; um
operador de predicado verbal, como o sufixo modo-temporal, vira
zero no predicado nominal e, inversamente, um zero no predicado
verbal, como a noo de definitude expressa pelo artigo, transfor-
ma-se num operador de termo no predicado nominal; o primeiro e
o segundo argumento podem tanto assumir a forma de uma expres-
so de possuidor quanto a de um adjetivo; j um satlite adverbial
s pode assumir a forma de um adjetivo (Dik, 1985; 1997). Os
predicados verbais de (6-29a) e nominal de (6-29b) so casos ilus-
trativos desses ajustes.
(6-29) a O Brasil comprou rapidamente os dlares do mercado.
b A rpida compra brasileira dos dlares do mercado.
O mesmo verdadeiro para os predicados nominais derivados
de predicados adjetivais, os quais, na condio de monoargumen-
tais, tendem simplesmente, como os nominais derivados de verbais
de um lugar, a preservar o argumento central, como se observa em
(6-30a-b).
(6-30) a eles conseguem chegar a uma fidelidade linear... da natureza...
extrema exatido do desenho (EF-SP-405).
b A natureza linearmente fiel e o desenho extremamente exato.
Observem-se, alm disso, outras mudanas categoriais, me-
diante o uso de processos derivacionais, como as que ocorrem entre
linear e linearmente e extrema e extremamente. Esses ajustes permi-
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 253
tem limitar os tipos de nominalizao que podem variar entre quase
completamente verbais para quase completamente nominais.
Uma boa pergunta a fazer aqui a seguinte: dado que os predi-
cados deadjetivais e deverbais no constituem membros protot-
picos de suas respectivas classes, por que uma lngua diferenciada
necessita de processos de mudana categorial, como os que se do
com a derivao, cujo resultado contradiz justamente sua natureza
diferenciada centrada nos membros mais prototpicos?
A resposta est justamente de novo na relao entre as cate-
gorias e o discurso. Por situarem-se no conjunto das predicaes
encaixadas e, portanto, atuarem como termos, os nomes derivados
so dotados de uma especificidade gramatical prpria: alm de
preservarem praticamente intacta a estrutura valencial do termo
primitivo que lhes deu origem, podem funcionar como termo na
predicao matriz, assumindo funes sintticas, semnticas e
pragmticas que, de outro modo, no seria possvel assumir, caso se
mantivessem como verbos.
Em termos informacionais, a apresentao de uma predicao
como ncleo de um SN um convite ao interlocutor para atentar
para alguma entidade referencial. No caso de uma nominalizao, o
referente no pode ser uma pessoa, animal ou outro objeto tangvel,
deve ser uma entidade de ordem superior, ou seja, de segunda ou de
terceira ordem.
12
A entidade selecionada deve fornecer apenas a in-
formao relevante; saber, por exemplo, que suficiente nomear o
predicado dispensa a especificao formal de todos os argumentos,
como se v no nome grifado de (6-31).
(6-31) mas possvel a gente olhar para elas e ainda se espantar com
a QUAlidade da representao ento so dois fatos diferentes...
(EF-SP-405)
12 Nomes referentes a entidades de segunda ordem representam um estado de
coisas designado pela predicao encaixada, enquanto nomes referentes a
entidades de terceira ordem representam uma proposio designada pela pre-
dicao encaixada ou seu correlato intensional (Lyons, 1977).
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254 ROBERTO GOMES CAMACHO
Em termos sintticos, uma orao subordinada finita, que cos-
tuma aparecer no incio da sentena, pode, por razes de complexi-
dade estrutural, ser fortemente motivada a adotar a posio final.
Como construo encaixada, uma expresso nominalizada dispe,
contudo, de menor complexidade categorial e, consequentemente,
de maior versatilidade sinttica, podendo, por isso, aparecer na
posio de sujeito, de objeto, ser regida por preposies etc. A sen-
tena (6-32a), por exemplo, licencia a aplicao de uma predicao
avaliativa ao sujeito influncia indgena sobre a alimentao; entre-
tanto, se o estado de coisas fosse expresso por um predicado verbal,
como em (6-32b), o resultado seria uma construo agramatical.
(6-32) a A influncia indgena sobre a alimentao muito grande.
b (?) Os indgenas influrem sobre a alimentao muito grande.
De um ponto de vista textual, favorece a escolha de uma nomi-
nalizao a introduo explcita de um novo referente discursivo.
A nominalizao permite nomear a entidade de ordem superior,
um nome que desfruta de uma versatilidade de uso que comple-
menta a versatilidade sinttica e informacional acima mencionada
(cf. Camacho; Santana, 2004). (6-33) contm nominalizaes com
diferentes estatutos informacionais, como nova no usada (6-33a),
infervel (6-33b) e textualmente evocada (6-33c) (Prince, 1981).
13
(6-33) a eles viviam basicamente da coleta eram caadores... (EF-
SP-405)
b o paleoltico perodo perodo... da pedra lascada... como
vocs todos sabem... no ?... e... tem uma durao de aproxi-
madamente seiscentos mil anos (EF-SP-405).
13 De acordo com a taxonomia proposta por Prince (1981), uma entidade nova
no usada aquela em que o ouvinte supe ter uma entidade correspondente
em seu modelo discursivo. J o referente de uma entidade infervel pode ser
identificado pelo ouvinte, via razes lgicas ou plausveis, a partir de outra
entidade discursiva evocada ou infervel. Por fim, uma entidade textualmente
evocada, ou simplesmente evocada, indicada por uma entidade que j ocor-
reu no modelo discursivo do ouvinte e pode ser evocada no campo textual.
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CLASSES DE PALAVRAS NA PERSPECTIVA DA GRAMTICA... 255
c ento a arte vai nascer:: em funo dessa NEcessidade... de
se manter vivo... necessidade que vai se caracterizar de forma
PRINcipal:: em termos de comida... (EF-SP-405)
Da contiguidade pragmtica dos trs tipos de entidades infor-
macionais acima exemplificadas novo no usado, infervel e evo-
cado , depreende-se que uma nominalizao dificilmente consti-
tui informao completamente nova. Uma nominalizao constitui
uma estratgia de pressuposio e, como tal, exerce uma funo
textual tpica de representar uma entidade referencial discursiva-
mente j conhecida.
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CONSIDERAES FINAIS
tempo de balano. Vimos que h uma possibilidade explora-
tria potencialmente relevante de aproximao entre classes de pa-
lavras e processos de descategorizao e recategorizao, o que me
levou a fixar como objetivo comprovar a hiptese de que a nomina-
lizao tem uma natureza complexa em um continuum categorial.
Ela figura entre duas classes potencialmente universais por atuar na
constituio do ato locutrio de formulao de uma sentena, a do
nome, mediante um Subato de Referncia, e a do verbo, mediante
um Subato de Atribuio.
A continuidade categorial parece uma propriedade indiscutvel
da linguagem, pelo menos na tradio funcionalista, onde tratada
como um verdadeiro universal lingustico, evidenciada nos dife-
rentes pontos de corte que caracterizam tipos regulares de lnguas
naturais. Alm de buscar evidncia sistemtica para a comprovao
desse axioma, este trabalho debruou-se obsessivamente, digamos
assim, sobre a estrutura argumental da nominalizao, num esforo
concentrado por demonstrar que esse mesmo princpio universal
metodologicamente til e teoricamente vlido para postular re-
laes intralingusticas de continuidade categorial mesmo entre
classes aparentemente discretas como nome e verbo.
A trajetria percorrida para a sustentao da hiptese da conti-
nuidade categorial requereu, ainda, a demonstrao da validade de
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258 ROBERTO GOMES CAMACHO
outra hiptese secundria, mas relevante para os objetivos gerais.
Com efeito, foi necessrio passar pela comprovao da hiptese de
preservao de valncia, postulada por Dik (1985; 1997), segundo
a qual a estrutura argumental parte constitutiva da nominaliza-
o, o que exigiu esforo quantitativo adicional com as evidncias
empricas disponveis numa amostra extrada da variedade culta do
portugus falado do Brasil.
Esse esforo quantitativo ligou as duas verses do modelo, a GF
e a GDF, ao mostrar que a expresso da estrutura valencial das no-
minalizaes motivada por princpios semnticos e pragmticos
que determinam a especificao ou no dos argumentos no output
da gramtica, no por processos de apagamento imunes a princpios
semnticos e pragmticos disponveis ao falante na formulao do
enunciado.
Na realidade, a postulao do princpio de economia sintagm-
tica (Haiman, 1985; Cristofaro, 2003), que se vincula fortemente
vocao funcionalista deste trabalho, permitiu comprovar que a
no especificao da valncia constitutiva, nos termos da GF de
Dik (1985; 1997), o resultado de motivaes pragmticas e se-
mnticas, emanadas, respectivamente, do Nvel Interpessoal e do
Nvel Representacional agindo sobre os mecanismos tipicamente
formais do Nvel Morfossinttico, nos termos da nova arquitetura
proposta por Hengeveld (2004a) e consolidada por Hengeveld;
Mackenzie (2008).
Essa busca no teria xito se a trajetria percorrida no utilizasse
um atalho necessrio, representado pelo princpio de prototipicida-
de. De fato, postular a existncia de categorias intermedirias como
a de nominalizao uma categoria complexa, ora representando
um Subato de Atribuio, prprio do verbo, ora um subato de Re-
ferncia, prprio do nome implica necessariamente a existncia de
membros mais prototpicos de uma categoria.
A existncia de estrutura argumental, que sinaliza um nome de-
notando entidades de ordem superior, permitiu aproximar a nomi-
nalizao de membros no prototpicos da categoria dos verbos, em
companhia de formas no finitas, enquanto a ausncia de estrutura
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argumental, que sinaliza um nome de primeira ordem, permitiu
aproxim-lo de membros prototpicos da categoria dos nomes.
As nominalizaes ocupam justamente essa regio amorfa, in-
distinta, a meio caminho entre membros prototpicos do nome e
membros prototpicos do verbo. Na posio em que se situa na gra-
mtica, a nominalizao no constitui um indivduo solitrio, dado
que desfruta da companhia de outras categorias igualmente hbri-
das, como as formas no finitas, enquadramento que a tradio
gramatical vem reconhecendo sistematicamente ao denominar in-
finitivos, gerndios e particpios como formas nominais do verbo.
Um critrio semntico que permitiu aproximar e agrupar essas
formas categorialmente complexas na classe das construes encai-
xadas est na natureza aberta desses predicados. Com efeito, alm
da possibilidade de constituir o ncleo da construo encaixada,
trao em comum com as formas nominais, que Dik (1985, 1997)
reconhece, postulei que a nominalizao se realiza como predicao
fechada ou aberta, conforme a natureza especificada ou no especi-
ficada da estrutura argumental, trao adicional que essa categoria
compartilha com infinitivos, particpios e gerndios. Ainda que
Dik (1997) atribua esse trao somente a construes infinitivas e
participiais, sustentei, fincando bases nas evidncias empricas,
que conveniente incluir as nominalizaes tambm na categoria
dos predicados com posies abertas.
A evidncia que d suporte a essa categorizao est justamente
na falta de especificao formal da valncia no Nvel Morfossintti-
co, representada por dois tipos de zeros anafricos. Esses dois tipos
de anfora comprovam a existncia de motivaes em competio
(Du Bois, 1985) para a formatao final da gramtica, que so, em
ltima instncia, semnticas e pragmticas.
Embora constituam motivaes originadas em diferentes n-
veis de organizao do Componente Gramatical, os dois casos de
anfora, representando no especificao de argumentos realmente
constituivos da estrutura argumental da construo encaixada, so
governados pelo mesmo princpio funcional de economia, que,
como um dos principais universais que governam a lngua enquan-
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260 ROBERTO GOMES CAMACHO
to instrumento de comunicao, representa uma presso para a
simplificao mxima da expresso.
O principal resultado desse princpio organizador, que explica
a tendncia pela omisso de informao redundante ou recupervel
no contexto, tornar a estrutura lingustica menos transparente,
em contraposio ao princpio da motivao icnica, o que no fim
mostra por que a emergncia discursiva da estrutura morfossintti-
ca no sincronicamente visvel. Essa invisibilidade da emergncia
discursiva das construes d a impresso equivocada de que a
gramtica, alm de autnoma, tambm abolutamente arbitrria e
desvinculada das motivaes que governam a situao discursiva.
Na verdade, na situao discursiva emerge o sujeito falante,
aparentemente invisvel para a teoria lingustica, que, socialmente
identificado por suas relaes com o interlocutor, constitui o agente
responsvel por escolhas significativas que processam contnuas
mudanas no sistema lingustico. verdade que as motivaes
semnticas da no especificao de argumentos parecem impor-se
sob risco de agramaticalidade, mas no passam de um subproduto
de um princpio mais geral de economia.
O modo como as duas motivaes operam, por atuao mais ou
menos direta dos participantes da interao, tem um correlato cog-
nitivo evidente no processo de implementao dinmica na GDF.
Essa correlao permite aplicar s hipteses aqui desenvolvidas o
princpio de adequao psicolgica, j avanado por Dik (1989).
O modo como a nominalizao se processa por derivao em Dik
(1985), morfologicamente governada a partir de um verbo que lhe
serve de input no lxico, tpico de lnguas diferenciadas (Henge-
veld, 1992), aspecto que fornece tambm uma justificativa bem
fundamentada para o princpio de adequao tipolgica, defendido
pela GF e pela verso mais recente, a GDF.
Por fim, um ponto que merece destaque neste balano final
a questo metaterica da consistncia possvel entre os fenme-
nos observados e a perspectiva terica adotada. Um saldo positivo
claramente derivado do investimento metodolgico o afastamen-
to voluntrio do que Du Bois (1985) denomina funcionalismo
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transparente. Apesar de assumir o princpio de que os fatores
sintticos, considerados autnomos por concepes formalistas,
constituem, na realidade, os resultados transparentes dos objetivos
funcionais do falante, de modo algum postulei que a teoria da lin-
guagem dispensa totalmente motivaes arbitrrias para a codifica-
o morfossinttica (Du Bois, 1985).
Defendi, na realidade, um conceito relativo de autonomia do
Nvel Morfossinttico. Reconheci, por um lado, a existncia de
fenmenos morfossintticos no diretamente compatveis com as-
pectos semnticos e pragmticos em consonncia com o que pro-
pem os proponentes da GDF, alm de outros funcionalistas como
Givn (1979).
Admiti, por outro, a existncia de uma relao de interdepen-
dncia entre a formulao, restrita ao Nvel Interpessoal e ao Re-
presentacional, e a codificao, restrita ao Nvel Morfossinttico,
por postular tanto uma motivao pragmtica quanto uma motiva-
o semntica na representao como zero anafrico de referentes
previstos na memria de curto prazo dos interlocutores.
A posio moderada que defendi pressupe a existncia de mui-
tos fenmenos lingusticos que sustentam a existncia at certo
ponto autnoma do Nvel Morfossinttico, com categorias pr-
prias, mas a explicao das propriedades formais desse nvel deve
necessariamente fazer referncia a fatores explanatrios, alinhados
aos nveis Interpessoal e Representacional. Esses dois nveis, junta-
mente com o Morfossinttico e o Fonolgico, constituem o compo-
nente gramatical na concepo da GDF.
Assim, em vez de eliminar um nvel independente, formal e aut-
nomo da organizao estrutural da linguagem, considerei prefervel
admitir que o Morfossinttico um nvel independente da gramti-
ca, assim como os outros, mas, em certos aspectos, funcionalmen-
te motivado e cujas propriedades formais refletem os parmetros
explanatrios de natureza pragmtica e semntica que motivam
sua emergncia discursiva, nos termos de Hopper (1987). Dife-
rentemente desse autor, entretanto, tenho plena convico de que
nem tudo que morfossinttico emerge dos dois nveis mais altos.
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Em funo desse posicionamento, procurei fornecer represen-
taes formais adequadas que pudessem sinalizar, nos nveis Inter-
pessoal, Representacional e Morfossinttico da gramtica, o carter
complexo da nominalizao tal como preconizada pelo modelo da
GDF. Com um paralelismo notvel, a organizao morfossinttica
adotada no formalismo foi capaz de dar uma representao dos
papis que a nominalizao exerce, respectivamente, no Nvel In-
terpessoal como estratgia do falante para formular um Subato de
Referncia ou um Subato de Atribuio, e no Nvel Representacio-
nal, para designar entidades ou propriedades.
Vimos que Croft (1995) estabelece distines para o conceito
de autonomia, interpretando, por um lado, a autonomia da sintaxe
em relao semntica e pragmtica e, por outro, a autonomia do
conhecimento gramatical em relao orientao social e comuni-
cativa do sistema lingustico. Ao chegar a este balano, espero ter
deixado claro que, embora postulado como um nvel autnomo,
com suas prprias categorias, o Morfossinttico no inteiramente
independente do Interpessoal e do Representacional, justamente
porque o conhecimento formal no pode, em minha concepo, ser
tomado como independente da orientao social e comunicativa da
linguagem.
Se, conforme afirma Du Bois (1985), o grau de preparao de
que dispe o linguista para aferir o significado da teoria se d a par-
tir de uma perspectiva que v a gramtica como sistema adaptativo,
entendo que este trabalho atingiu um nvel considervel de signifi-
cao epistemolgica, ou metagramatical. Com efeito, justamente
esse o conceito lato sensu de gramtica aqui adotado: a relativa au-
tonomia da gramtica pressupe a existncia de um sistema e sua
relativa suscetibilidade a presses externas pressupe postular o
carter adaptativo dos sistemas lingusticos.
Parece-me claro que o tratamento da nominalizao permitiu
rejeitar concepes autonomistas, cujas limitaes na tentativa de
explicar a estruturao da linguagem so determinadas apenas pelo
reconhecimento de foras motivadoras internas ao sistema. No
entanto, foi capaz tambm de rejeitar concepes funcionalistas
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radicais, que so limitadas na tentativa de explicar a preservao de
categorias gramaticalizadas em formas mais ou menos congeladas.
Para finalizar, seria bom apelar para a magia da palavra literria,
que o Bruxo de Cosme Velho encarna sempre de maneira magis-
tral, como um prestidigitador to rpido que nem sempre nosso
nvel de ateno cognitivo logra acompanhar o emaranhado de suas
artimanhas.
Na concepo que elabora de Capitu, o Bruxo pe as palavras
na boca de um narrador que tambm personagem e como tal parte
interessadssima no modo como os fatos so narrados. O encan-
tamento dos olhos de ressaca, em que mergulham de corpo e alma
marinheiros desavisados como o jovem Bentinho, traz tambm a
natureza oblqua e dissimulada que o maduro Bentinho passa a
enxergar. Se h dois Bentinhos num nico ego e superego ligados
pelo id uma questo no resolvida, justamente em funo do
ponto de vista enunciativo que o Bruxo prestidigitador escolhe para
nosso deleite.
Nem bruxo, nem prestidigitador, sou apenas aqui o agente res-
ponsvel pelo fio condutor deste texto, que, guisa de narrativa,
se encerra com um balancete altamente otimista; mas, no custa
acrescentar, otimista segundo o ponto de vista do narrador, que, ao
fim e ao cabo, tambm o autor.
Fica, portanto, para o escrutnio do leitor a tarefa sempre ne-
cessria e desejvel de uma meticulosa auditoria, que, com base
em outra perspectiva menos otimista, pode seguramente descobrir
mais perdas do que ganhos. Ento o espectro de devedor, no lugar
do estatuto de credor como suponho, passa a assombrar este fecha-
mento para balano, como a desconfiana passou a desconstruir
gradativamente o casamento de Bentinho.
A verdade que a cincia no uma magia e estar certo ou equi-
vocado uma questo relativa como, alis, verdadeiro tambm
para a categorizao lingustica. Justamente por ser a verdade uma
questo relativa que a controvrsia o sopro da cincia e quando
ns todos concordarmos ser apenas porque nossa cincia estar
morta (Bach, 1973, p.27).
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SOBRE O LIVRO
Formato: 14 x 21 cm
Mancha: 23,7 x 42,5 paicas
Tipologia: Horley Old Style 10,5/14
Papel: Off-set 75 g/m
2
(miolo)
Carto Supremo 250 g/m
2
(capa)
1
a
edio: 2011
EQUIPE DE REALIZAO
Coordenao Geral
Marcos Keith Takahashi
Classes_de_palavras_(FINAL).indd 275 17/11/2011 00:35:29
Roberto Camacho enfrenta neste livro um
problema clssico do Funcionalismo: a questo da
categorizao lingustica, focalizada no modelo em
sua natureza contnua, no opositiva, no negativa.
Surgiu daqui a teoria dos prottipos, j bem conhe-
cida no Brasil.
precisamente o lado complexo, no sentido de
interligado, que o autor considera neste trabalho.
Para isso, ele toma como parmetro as diferenas
entre o nome e o verbo, situando a meio caminho
o importante processo da nominalizao, postula-
da como constituindo um termo complexo entre
os dois outros opostos, tomados como membros
prototpicos. Para comprovar essa postulao, o
autor argumenta que as expresses nominalizadas
partilham propriedades nominais e verbais, com-
provadas, neste caso, pela manuteno da estrutura
argumental encontrada no verbo.
O processo da nominalizao , a seguir, cui-
dadosamente examinado no interior da Teoria
da Gramtica Funcional de Dik e da Gramtica
Discursivo-Funcional (GDF) de Hengeveld,
Mackenzie e outros. Vindo aos dados, ele observou
a predominncia de expresses nominalizadas que
projetam dois argumentos, se comparadas quelas
que projetam um s argumento, expresso ou no
nos enunciados. Conclui-se que as expresses nomi-
nalizadas preservam o nmero de argumentos do
verbo de que derivam. Segue-se uma generalizao
sobre os achados, nos termos da teoria adotada.
Como bom cientista, Camacho reconhece que
A verdade que a cincia no uma magia e estar
certo ou equivocado uma questo relativa como,
alis, verdadeiro tambm para a categorizao
lingustica. Indo por aqui, no h dvida de que seu
texto estimula o debate entre as teorias lingusticas
ora em curso no Brasil.
A Gramtica Discursivo-Funcional surgiu justa-
mente num momento em que esto sendo desa-
fiadas antigas convices dos linguistas, entre elas as
que postulam as lnguas naturais como um conjunto
de sistemas para cuja descrio e interpretao
devemos admitir um sistema central, tratando os
demais como derivaes, num andamento unilinear.
Para sustentar isso, preciso aceitar que o sistema
central independe dos outros.
O princpio da categoricidade elaborado por
Roberto Camacho postula um continuum integra-
tivo, conduzindo o raciocnio para outra direo,
toda feita de incluses, de simultaneidades. Um dos
principais mritos deste livro ser desencadear esse
debate, para alm de fazer-nos entender melhor o
processo da nominalizao.
Roberto Gomes Camacho possui graduao em Letras (1973) pela
Universidade Estadual Paulista Jlio de Mesquita Filho (Unesp),
mestrado em Lingustica (1978) pela Universidade Estadual
de Campinas (Unicamp), doutorado em Lingustica e Lngua
Portuguesa (1984) pela Unesp, ps-doutorado em Gramtica
Funcional (2005) pela Universidade de Amsterd e livre-docncia
(2009) pela Unesp. Atualmente professor-adjunto da Unesp,
onde atua, na Graduao e na Ps-Graduao, nas linhas de
pesquisa em Descrio Funcional de Lngua Oral e Escrita e em
Variao e Mudana Lingstica. Tem experincia nas subreas
de Teoria e Anlise Lingstica e Sociolingustica e Dialetologia,
atuando principalmente no desenvolvimento dos seguintes temas:
articulao de oraes, classes de palavras, estrutura argumental
e tipologia.
Classes de palavras
na perspectiva da
Gramtica
Discursivo-Funcional
Roberto Gomes Camacho
R
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Neste livro, Roberto Gomes Camacho enfrenta um problema
clssico do Funcionalismo: a questo da categorizao lingustica,
focalizada no modelo em sua natureza contnua, no opositi-
va, no negativa. Surgiu daqui a teoria dos prottipos, j bem
conhecida no Brasil. Considerando o lado complexo, no sentido
de interligado, o autor toma como parmetro as diferenas
entre o nome e o verbo, situando a meio caminho o importan-
te processo da nominalizao, postulada como constituindo
um termo complexo entre os dois outros opostos, tomados
como membros prototpicos. Para comprovar essa postulao,
o autor argumenta que as expresses nominalizadas partilham
propriedades nominais e verbais, comprovadas, neste caso, pela
manuteno da estrutura argumental encontrada no verbo.
Com este trabalho, Roberto Gomes Camacho atinge sua
plena maturidade intelectual, duramente conquistada ao longo
de uma carreira acadmica exemplar.
9 7 8 8 5 3 9 3 0 1 8 9 8
ISBN 978-85-393-0189-8
O papel da nominalizao
no continuum categorial