Comunicar bomba! O que isso de comunicar bomba? No latim, usava-se bombu para significar estrpito, entre outras coisas.

as. Ho e, desta bomba di! o dicion"rio que um engen#o que, contendo subst$ncias e%plosivas, rebenta com estampido. & palavra em si onomatopaica' (O)(&. & boca enc#e-se para e%pelir, de um estampido s*, os sons desta fala. &li"s, na mel#or esteira anarquista passadista, ficou a e%press+o, -.sto s* vai bomba!/ 0ara da destrui1+o erguer o novo. Ou, pelo contr"rio, -isto nem bomba!/ O que acontece sempre que, estando as coisas t+o emaran#adamente mal feitas, n+o #" bomba que as destrua. 2 descansem que n+o vou fa!er, sequer, alus+o a qualquer pol3tica educativa com que todos estamos por demais familiari!ados. 2scol#i esta forma ligeira de introdu1+o para abordar uma quest+o que preocupa toda a #umanidade pensante, o terrorismo. 2videntemente que, na nossa mem*ria, permanecem dois actos que abalaram o mundo ocidental, a destrui1+o das torres gmeas em Nova .orque e o mais recente atentado popula1+o madrilena na esta1+o de &toc#a. 4em falar em (ali e Casablanca. 5esde que algum descobriu que os actos terroristas eram a 6nica forma de, facilmente, serem not3cia, o terror vulgari!ou-se. 5e uma forma simples, os dicion"rios definem terrorismo como -actos de viol7ncia praticados contra um governo, uma classe ou mesmo contra a popula1+o an*nima, como forma de press+o, visando determinado ob ectivo, forma violenta de luta pol3tica com que se intimida o advers"rio, modo de impor a vontade por meio da viol7ncia e do terror/. 0ara 0i8uel, 9errorismo definido como, tradu!indo, -um uso do sistema de comunica1+o social em ra!+o do qual, uma interac1+o social agressora se incorpora de forma e%pressiva para a

codifica1+o e descodifica1+o de referentes m3ticos sobre a luta pol3tica/. :-un uso del 4istema de Comunica1+o 4ocial, debido a que una interacci*n social agresora se incorpora a pautas e%presivas para la codificaci*n e decodificaci*n de referentes m3ticos sobre la luc#a pol3tica/.; :0i8uel <aigada, =. >. 2l Terrorismo en la Transio espaola ?undamentos )adrid @ABC;. O problema que se coloca para a an"lise do fen*meno terrorista o de saber qual o sentido que prevalece na codifica1+o e descodifica1+o das refer7ncias em fun1+o das quais se estabelece a Comunica1+o 4ocial. Dm e%ame mais cuidado da pr"tica do ornalismo a prop*sito de acontecimentos terroristas leva conclus+o de que a -significa1+o/ dos te%tos produ!idos pelos )eios de Comunica1+o de )assas adquire sentido n+o tanto por for1a de se narrar uma transgress+o da interac1+o social :a agress+o terrorista; mas mais em fun1+o de que esta transgress+o de c*digos a%iol*gicos fica patente na narra1+o como uma amea1a estabilidade pol3tica e social, miticamente concebida. 2m conflito est+o o 0oder e o contrapoder. 4inteti!emos os factos e ve amos como eles se entrela1am com as diferentes propostas te*ricas que os estudiosos nos t7m legado em termos de elabora1+o te*rica. @. O discurso de &!nar, inicialmente, sem nomear a 29&, dirigido a ela sem contemplar outra possibilidade. ?ala de -bando de terroristas/, que cometeu crimes muitas ve!es. E. 4eis #oras depois dos atentados, os ministros do .nterior e 0ortavo! do Foverno afirmam claramente que a responsabilidade da 29&. &o mesmo tempo que se calaram dados importantes que orientavam noutra direc1+o.

G. N+o falaram da descoberta de uma furgoneta na esta1+o de &lcal" de Henares, origem da viagem dos comboios da morte, contendo sete detonadores similares aos utili!ados nos atentados... e uma fita magntica com versos do Cor+o. H. Nem citaram o testemun#o do porteiro de um edif3cio pr*%imo que identificou os tr7s ocupantes da furgoneta, vestidos como fedayines. 9udo isso aconteceu apenas tr7s #oras depois dos actos terroristas. I. Nen#um destes governantes fe! men1+o de que um pol3cia municipal, que a udava no socorro aos feridos, encontrou um saco desportivo intacto, com uma bomba no seu interior e com um telefone celular programado, que devia actuar como detonador. O mecanismo, a subst$ncia e%plosiva que contin#a e os componentes dos detonadores, nunca tin#am sido utili!ados pela 29&. C. 2m >ondres era dado todo o crdito a esta informa1+o, que era menospre!ada pelas autoridades governamentais. J. Ou se a, aparecia evidente que n+o interessava ao Foverno, nem ao 0artido 0opular, que se falasse no terrorismo da &l Kaeda, porque seria a evid7ncia de que a sua pol3tica de apoio a (us# tin#a colocado 2span#a no ob ectivo dos terroristas de (in >aden. 2 as elei1Les eram nesse fim de semana com os inquritos opini+o p6blica a darem confort"vel vantagem ao 00. B. No s"bado, a cadeia da r"dio 42< dava a not3cia de que tin#am sido detidos em )adrid dois indianos e tr7s marroquinos, ligados &l Kaeda. )ais tarde, atravs de um v3deo, depositado num recipiente de papis duma avenida pr*%ima da )esquita de )adrid, um dirigente europeu da &l Kaeda reivindicava os atentados. A. M meia-noite, o Foverno espan#ol recon#ecia a autoria do radicalismo isl$mico. @N. O povo espan#ol saiu para a rua, indignado. 5e forma espont$nea, as pessoas mobili!avam-se atravs de mensagens por telem*vel e pela .nternet, mil#ares de pessoas come1aram a concentrar-se frente s sedes do 0artido 0opular, em v"rias cidades importantes de 2span#a, )adrid, (arcelona, Corun#a,

4evil#a....para gritar, O>as guerras son vuestras...los muertos son nuestrosO. @@. O povo espan#ol reagiu prontamente, com contund7ncia e indigna1+o, saindo para a rua e desrespeitando, legitimamente, o -53a de <efle%+o/ das elei1Les. &ssim, a tentativa de manipula1+o foi evidente. Kue pode um professor de comunica1+o di!er aos seus alunos perante uma realidade t+o c#ocante como esta aqui tra1ada? 0erante estes factos, pedi aos meus alunos que descobrissem nesses factos manifesta1Les da teoria da comunica1+o. O Cristiano 0ereira identificou o efeito boomerang e, citando =orge 0edro 4ousa no seu livro -2lementos de 9eoria e 0esquisa da Comunica1+o e dos )edia/, na p"gina @CC, esclarecia -O efeito boomerang ocorre quando uma mensagem provoca efeitos contr"rios aos esperados, atingindo retroactivamente/ est" bem patente na seguinte situa1+o, o e%ecutivo espan#ol, logo a seguir aos atentados, em confer7ncia de imprensa, atribuiu a autoria dos atentados 29&. 9alve! pensando que assim segurava o seu eleitorado pois bem con#ecida a repress+o que este e%ecutivo fe! durante a sua legislatura 29& e, assim, esperando que os eleitores fossem continuar a apostar na continuidade desse trabal#o, e apostar na estabilidade desse trabal#o. )as o que facto que o efeito boomerang aconteceu, os receptores receberam esses comunicados precipitados e perempt*rios, com desconfian1a e, assim, se constata que o efeito pretendido pelo governo naqueles comunicados saiu totalmente oposto do pretendido. & ?"tima &ssun1+o e%plicou que n+o se pode mentir ao povo tendo como 6nica finalidade a manuten1+o e conserva1+o do poderP n+o se pode subestimar a rela1+o entre os meios de comunica1+o e a

opini+o p6blica, como refere a soci*loga alem+ 2lisabet# NoelleNeumann que, na 9eoria da 2spiral do 4il7ncio, parte do pressuposto de que as pessoas t7m de permanecer atentas s opiniLes e aos comportamentos maiorit"rios e procuram e%pressarse dentro dos par$metros da maioria. 2sta soci*loga defendeu ainda que a forma1+o das opiniLes maiorit"rias o resultado das rela1Les entre os meios de comunica1+o de massas, a comunica1+o interpessoal e a percep1+o que cada indiv3duo tem da sua pr*pria opini+o quando confrontada com os outros. Noelle Neumann perspectiva a opini+o p6blica como uma espcie de clima de opini+o, onde o conte%to influencia o indiv3duo independentemente da sua vontade & =uliana 0ereira identificou a teoria da depend7ncia. O modelo mostra que os media podem relacionar-se de v"rias formas com as suas audi7ncias, umas ve!es acompan#ando e reflectindo, outras desempen#ando um papel de alguma lideran1a. 2span#a um pa3s est"vel, onde um atentado deitou por terra alguma dessa estabilidade pol3tica e financeira. Os media assumiram o seu papel na sociedade e, durante o atentado, foram essenciais para as pessoas obterem informa1Les e saberem como poderiam a udar todas as v3timas. & )ariana Carval#o locali!ou a teoria da agul#a #ipodrmica. Nesta teoria defende-se que as pessoas apresentam o mesmo comportamento mec$nico ao serem atingidas pelas mensagens medi"ticas. Nela, a comunica1+o vista como um processo reactivo, enquanto a sociedade avaliada como sendo constitu3da por indiv3duos aglomerados numa massa uniforme e passiva. No entanto, esta teoria " foi contestada e provou-se mesmo o contr"rio, as pessoas, afinal, n+o reagem todas da mesma maneira s mensagens mediaticamente difundidas.

?oi isto mesmo que se verificou quando toda a popula1+o espan#ola ficou a saber dos atentados ocorridos na man#+ de @@ de )ar1o na capital espan#ola pelos meios de comunica1+o. &s caracter3sticas psicol*gicas e a personalidade das pessoas predispLem-nas, ou n+o, para reagir de uma determinada maneira. &ssim, e como era de prever, as pessoas reagiram distintamente not3cia dos ataques. Houve quem ficasse imp"vido e sereno, #ouve quem corresse logo aos #ospitais, #ouve quem desmaiasse, c#orasse' )uitas foram decerto as reac1Les, o que vem refor1ar ainda a ideia de que esta teoria " est" ultrapassada e tida como errada tambm. & 0atr3cia <oc#a c#ega teoria do Agenda Setting, cu a fun1+o a de destacar que os meios de comunica1+o t7m a capacidade de agendar temas que s+o ob ecto p6blico em cada momento, ou se a, o dia @@ de )ar1o vai, sem d6vida, ser um tema que vai ficar sempre na mem*ria de todos e tambm motivo de discuss+o em qualquer momento, pois foi um acontecimento que marcou brutalmente um pa3s. O Cristiano vai mais longe e comenta que a teoria do &genda-4etting se identifica com a capacidade dos meios de comunica1+o de agendar temas que ser+o de debate p6blico. Neste caso, podemos falar num agendamento novo que aconteceu em 2span#a, no dia anterior s elei1Les espan#olas, um dia que deve ser, por defini1+o, de refle%+o e de total sil7ncio no que di! respeito aos partidos e candidatos. O que aconteceu foi um romper dessa norma legal, e colocar na agenda dos meios de comunica1+o a necessidade de saber a autoria dos atentados, e essa mudan1a na agenda foi motivada por manifesta1Les em frente s v"rias sedes do partido popular, nomeadamente, )adrid, (arcelona, Qalencia, 4antiago de Compostela, Fi on... manifesta1Les essas que foram convocadas por mensagens 4)4 e por .nternet citando o ornal -0ublico/ do dia @H de )ar1o de ENNH -Os manifestantes foram convocados por 4)4 e atravs da .nternet sem que a paternidade da iniciativa fosse assumida por alguma organi!a1+o/. ?oi poss3vel mudar ent+o a agenda da comunica1+o social e, dessa forma, a

press+o e%ercida pelos meios de comunica1+o foi t+o grande que o governo viu-se obrigado a falar. 0odemos, ent+o, considerar essas manifesta1Les como cir6rgicas, pois, n+o sendo em grande n6mero, o impacto que estas tiveram foi muito maior gra1as a essa altera1+o do &genda-4etting da comunica1+o social espan#ola. 2 vamos ficar por aqui porque o essencial da panor$mica est" tra1ado faltando a refle%+o conclusiva perante esta situa1+o de viol7ncia que o desespero utili!a para comunicar. <econ#ecidamente mal, mas sarcasticamente efica!. 2fectivamente, ao contr"rio de qualquer outra ac1+o que ten#a por ob ectivo a notoriedade social, a agress+o terrorista n+o se limita notoriedade do acontecimento, tambm implica a notoriedade de outros, R Os agentes :agressores e v3timas; enquanto membros de grupos ou organi!a1Les em conflito :e n+o enquanto indiv3duos;P R &s e%pressLes garantes da legitimidade simb*lica da ac1+o :a reivindica1+o da autoria deve ser formal e demonstrada, e a reac1+o socialSpol3tica e policial deve dar por v"lida a reivindica1+o, recon#ecendo ac1+o o seu car"cter e%pressivo;P R Os fins associados ac1+o :como meio; enquanto valores enunci"veis e a ust"veis a uma ordem social real ou dese ada :0or e%., liberdade, usti1a, ordem...; &ssim, se falta a notoriedade dos agentes, das e%pressLes e dos fins, o acontecimento interpretado ou como -obra de man3acos/, ou -como acidente/, ou como -delito comum/, etc. 9radu!indo estes tra1os para termos que descrevem os

componentes e processos de um sistema, diremos que os componentes de este sistema de interac1+o, que constitui o acontecimento terrorista, s+o,

Os agentes, agressores e v3timas, cu as posi1Les e fun1Les s+o permut"veis no sistemaP a saber, quando os agressores s+o membros dos denominados grupos terroristas, a v3tima o 2stado atravs dos membros ou institui1Les agredidas cu o direito integridade responsabilidade do 0oder que o 2stado e%erceP quando os agressores s+o membros armados ao servi1o do 2stado, a v3tima s+o os grupos terroristas atravs dos membros das colectividades a que o 2stado atribui cumplicidade com eles, e aos que os grupos terroristas consideram, por isso mesmo, a causa por que lutam e se arriscam -generosamente/. Os meios de a interac1+o, que n+o devem confundir-se com os e%clusivamente utili!ados para a agress+o, s+o propriamente falando os constitu3dos pela din$mica social da pr"tica do =ornalismo, e que merece especial aten1+o. O produto social da interac1+o o desaf3o da agress+o ao 0oder do otro. As regras de representa1+o, que permitem identificar a agress+o e a cada actor - ustificar/ a reivindica1+o e a reac1+o s+o, respectivamente, as modalidades agressoras :bomba, assalto, sequestro, etc.; e os c*digos a%iol*gicos do comportamento social. C*mo, desde los medios, oponerse al terrorismo?
o

<eivindicando la seguridad #umana, que concibe o respeto de los

derec#os #umanos como un elemento clave de la defini1+o de la seguridad e que ubica al individuo, e no al 2stado, en o centro del debate de la pol3tica p6blica.
o

Neg"ndonos a ser parte de aquellos que preconi!an la

discrimina1+o por ra!ones tnicas, c#ovinistas, de gnero, o de cualquier otra naturale!a. Ku triste papel o de aquellos medios que fomentan o miedo e o odio al e%tran ero.

&lentando una propuesta ciudadana para establecer pol3ticas de

defensa. No #acerlo, como #asta a#ora ocurre en la maTor3a de los pa3ses, es mantener uno de los maTores obst"culos para o establecimiento leg3timo del control civil sobre los militares, lo que constituTe uno de los retos de la consolida1+o democr"tica.
o

5ando vo! e tribuna a aquellos que deben convencer a las

fuer!as armadas que es un error que #agan patente su satisfac1+o ante la idea de volver a tener un papel protag*nico en la sociedad pol3tica, porque la amena!a del terrorismo no puede ser una e%cusa para otorgar legitimidad al empleo de la fuer!a en la supuesta defensa de la patria.
o

Convenciendo a la gente de que las actividades secretas del

2stado, la recolec1+o de informa1+o sobre actores privados e o uso de esa informa1+o no son actividades militares. 4on actividades policiales e deben incluir formas de control responsable por parte del 0arlamento o de instancias especiales, a fin de evitar o uso pol3tico de los datos o la ilegalidad de los procedimientos.
o

5esde los medios #aT que oponer la democracia a los intentos

siempre latentes de la remilitari!a1+o. :Cristina 2gui!"bal e <ut 5iamint. >a guerra contra o terrorismo e o futuro de las democracias. ?oreign &ffairs en espa8ol. 0rimavera del ENNE;
o

2ntendiendo que nuestra labor no consiste en resolver toda la

reproduc1+o estable de la democracia, porque ella no puede ocurrir, sin graves consecuencias s*lo en o mundo medi"tico. 2s la competencia c3vica la encargada de la tarea, con ciudadanos convencidos de que la democracia importa porque importan sus principios. 2n consecuencia, deben ser ciudadanos con un maTor sentido social, con cierto compromiso con lo p6blico. 2n fin, con una vida civil m"s activa es como se defiende de me or modo la institucionalidad pol3tica :<am*n Qargas )ac#uca Ortega, catedr"tico de ?ilosof3a pol3tica; 2n resumen, tiene ra!*n o Conse o 2uropeo cuando afirma, tempranamente, o E@ de septiembre del ENN@, que, ->a eficacia de la luc#a contra la lacra del terrorismo ser" maTor al apoTarse en un

profundo di"logo pol3tico con los pa3ses e las !onas del mundo donde se desarrolla o terrorismo. >a integra1+o de todos los pa3ses en un sistema mundial equitativo de seguridad, de prosperidad e de me or desarrollo, constituTe la condi1+o de una comunidad fuerte e duradera para luc#ar contra o terrorismo/.

R m"quina destinada a l3quidosP R aparel#o para esgotar a "gua, elevar l3quidosP R sif+o para transvasar dos naviosP Qiolencia 5oce maneras en de los distorsionar la medios violenciaU

V2n qu se equivocan los medios al ocuparse de la violencia? 2ste resumen nos da un punto de partida para entender la cuesti*n. 2l profesor de estudios de pa! noruego =o#ann Faltung #a formulado @E puntos de preocupa1+o donde o periodismo suele equivocarse Cada uno al sugiere abordar impl3citamente la remedios violencia. e%pl3citos.

@. 5esconte%tuali!a1+o de la violencia, enfocarse en lo irracional sin mirar las ra!ones de conflictos e polari!a1+o irresueltos. E. 5ualismo, reducir o n6mero de bandos en un conflicto a dos, cuando suele #aber m"s involucrados. &rt3culos que se enfocan s*lo en acontecimientos internos suelen ignorar fuer!as de fuera o e%ternas tales como gobiernos e%tran eros e empresas transnacionales. G. )anique3smo, retratar un lado como bueno e demoni!ar al otro como alternativas. I. 2nfocarse en actos individuales de violencia re#uTendo a la ve! causas estructurales, como pobre!a, desidia gubernamental e o mal. H. &rmageddon, presentar la violencia como inevitable, omitiendo

represi*n

militar

policial.

C. Confusi*n, enfocarse s*lo en o escenario del conflicto :e ., o campo de batalla o o lugar de incidentes violentos; pero no en las fuer!as actos de la e de factores vengan!a cobertura las que e misma influTen espirales de grandes en la de los violencia. violencia. medios. potencias. J. 2%cluir e omitir a los deudos, e as3 no e%plicar nunca por qu #aT B. No e%plorar las causas de la escalada de la violencia e o impacto A. No e%plorar las metas de los intervencionistas de fuera, especialmente pac3ficos. @@. Confundir ceses del fuego e negociaciones con pa! verdadera. @E. Omitir la reconcilia1+o, los conflictos tienden a resurgir si no se presta aten1+o a curar sociedades fracturadas. @N. No e%plorar propuestas de pa! e ofrecer im"genes de resultados

Cuando las noticias sobre intentos de resolver conflictos est"n ausentes, se refuer!a o fatalismo. 2so puede aTudar a engendrar a6n m"s violencia, cuando la gente no tiene im"genes o informa1+o sobre posibles resultados pac3ficos e la promesa de cura1+o. U?uente, #ttp,SSWWW.Wacc.org.uXSpublicationsSaccionSEGASviolenciaYenYmedios .#tml 9omado de &c1+o EGA, publicacion de la &socia1+o )undial de Comunica1+o Cristiana :Z&CC por sus siglas en ingls; o articulo completo del profesor de estudios de pa! =o#ann Faltung, de nacionalidad noruega, puede ser consultado en la siguiente pagina de la red, #ttp,SSWWW.mediac#annel.orgSvieWsSdissectorScoveringviolence.s#tml