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Escuela E - 106 Lenguaje y Comunicacin 7 y 8 Ao 2010 Prof Lucia !

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COMPRENSIN DE LECTURA

1 %Co&'rnico (1)7* - 1+)*, -en.a /iecinue0e aos cuan/o Coln arri1 a las cos-as /el con-inen-e americano 2u 0i/a -ranscurri /uran-e los /ecenios &rinci&ales /el 3enacimien-o y /e la 3eforma &ro-es-an-e 4ue la '&oca /el gran ar-e renacen-is-a y /e la /i0isin religiosa en Euro&a5 /e las guerras en-re 4rancia y el 6m&erio y /e las &rofun/as conmociones econmicas y sociales5 /eri0a/as /e los /escu1rimien-os geogr7ficos y /e los gran/es 0iajes /e e8&loracin En a9uellos aos5 se inici la crisis /e la Euro&a feu/al y la afirmacin /e los gran/es Es-a/os euro&eos 2 Co&'rnico fue con-em&or7neo /el :umanis-a Erasmo /e 3--er/am y /el reforma/or Lu-ero5 /el rey Enri9ue ;666 /e 6ngla-erra5 9ue se&ar /e 3oma a la iglesia inglesa5 y /el em&era/or Carlos ;5 /e <iguel =ngel y /e Leonar/o >a ;inci5 /el as-rlogo y m'/ico sui?o Paracelso y /el gran -erico /e la ciencia &ol.-ica5 el i-aliano @icol7s <a9uia0elo * El mun/o cul-ural en 9ue -ra1aja1a Co&'rnico es-a1a en &lena fermen-acin y 70i/o /e no0e/a/es La 3eforma &ro-es-an-e /efen/.a el /erec:o /e li1re e8amen /e las 2agra/as Escri-uras y &ro0oc una ru&-ura /ecisi0a en la r.gi/a /isci&lina in-elec-ual 9ue carac-eri?a1a a la ci0ili?acin me/ie0al ) 2e es-ima 9ue el gran li1ro %>e re0olucin Co&'rnico (1+)*, cons-i-uye el &un-o /e &ar-i/a /e una re0olucin cien-.fica 9ue llega a su &leni-u/ en los escri-os /e @eA-on y /e la 9ue se /eri0an algunos as&ec-os fun/amen-ales /el mun/o mo/erno Con esa re0olucin 0a a&areja/o el nacimien-o /e una f.sica5 /e una as-ronom.a y /e una me/icina /is-in-a a las /e los an-iguos griegos y romanos + El a&or-e /e Co&'rnico la re0olucin cien-.fica &er-enece a la esfera /e la as-ronom.a Pero no se /e1e con/icionar a Co&'rnico como un as-rnomo en el sen-i/o -'cnico o mo/erno /e la &ala1ra Co&'rnico es un :om1re inmerso en la cul-ura /e su '&oca y su formacin es la /e un :umanis-a5 en la ace&cin 9ue es-a &ala1ra -en.a en a9uel -iem&o 6 En 6-alia5 Co&'rnico a&ren/i el griego y ley a Pla-n Bno /e sus maes-ros5 el as-rnomo >omenico <ar.a /e @o0ara5 era un segui/or /e las filosof.as &la-nica y &i-agrica 9ue /omina1an en la cul-ura i-aliana /el 3enacimien-o 7 Al igual 9ue o-ros muc:os :umanis-as5 Co&'rnico no e8&uso sus /escu1rimien-os as-ronmicos y su nue0a conce&cin /el mun/o como negacin ca-egrica /e las -eor.as -ra/icionales5 sino como renacimien-o /e las -eor.as /e Pi-7goras $frece al lec-or sus -eor.as como algo .n-imamen-e uni/o a una con-em&lacin /el mun/o en-en/i/o como re0elacin o manifes-acin /e >ios C sus /escu1rimien-os los &resen-a en un con-e8-o religiosoD el 2ol5 2eor y 3ey /el mun/o 0isi1le5 es un s.m1olo /e >ios 8 As.5 el li1ro /e Co&'rnico :a llega/o ser &ara noso-ros el &un-o /e &ar-i/a5 el s.m1olo casi5 /e la re0olucin in-elec-ual /e la cual :a naci/o la ciencia mo/erna Como ya se :a /ic:o5 esa o1ra escri-a en una '&oca co/iciosa /e no0e/a/es y /is&ues-a a &oner en -ela /e juicio las creencias -ra/icionales Por eso5 no ca1e /u/a /e 9ue Co&'rnico a&ro0ec: &lenamen-e /os gran/es lecciones /e la cul-ura /el siglo #;6D 9ue el /escu1rimien-o /e regulari/a/es geom'-ricas y ari-m'-icas en la na-urale?a es un fac-or esencial &ara la c o & i 1 n /el mun/oE y 9ue las 0er/a/es 9ue nos :an -ransmi-i/o los an-iguos &ue/en ser cri-ica/as y some-i/as a re0isin% PREGUNTAS

1 Con res&ec-o a lo 9ue se afirma en el &rimer &7rrafo5 FCu7l /e las siguien-es afirmaciones es 4AL2AG A, Los /escu1rimien-os geogr7ficos re&ercu-ieron en la econom.a euro&ea /el 3enacimien-o H, El 3enacimien-o es-7 relaciona/o con la consoli/acin /e los gran/es es-a/os euro&eos C, Co&'rnico fue -es-igo /e gran/es -ransformaciones sociales y cul-urales >, La /i0isin religiosa /e Euro&a fue uno /e los acon-ecimien-os m7s rele0an-es /el 3enacimien-o E, La reforma &ro-es-an-e fue una /e las causas /e la guerra em&ren/i/a &or 4rancia 2 2egIn el -e8-o5 Co&'rnico &lan-ea sus i/eas y /escu1rimien-os as-ronmicosD A, -oman/o como 1ase el conocimien-o /e muc:os o-ros :umanis-as H, como una mera a/a&-acin /e las -eor.as -ra/icionales C, -oman/o como fun/amen-o /e sus -eor.as la conce&cin religiosa /el mun/o >, como un resurgimien-o /e las -eor.as /e Pi-7goras E, con sencille?5 &rocuran/o &onerlas al alcance /el lec-or comIn * Con res&ec-o al segun/o &7rrafo /el -e8-o le./o5 FCu7l /e las siguien-es afirmaciones es ;E3>A>E3AG A, El as-rlogo Paracelso influy en las -eor.as as-ronmicas /e Co&'rnico H, Enri9ue ;666 fue 9uien in-ro/ujo en 6ngla-erra las i/eas /e Lu-ero C, La religin5 el ar-e y la &ol.-ica m las ac-i0i/a/es a 9ue se /e/ica1an los 6n-elec-uales /el 3enacimien-o >, Co&'rnico fue un &ersonaje m7s5 en una serie /e in-elec-uales 9ue &ro0ocaron gran/es -ransformaciones :is-ricas E, Co&'rnico conoci a los :om1res m7s im&or-an-es /e su '&oca ) 2e e8&resa en el &7rrafo cuar-o /el fragmen-o5 9ue la llama/a re0olucin cien-.fica /el 3enacimien-o significD A, la mo/ificacin /e una /isci&lina in-elec-ual ya an-icua/a H, el nacimien-o /e ciencias /e con-eni/o /iferen-e al /e las -ra/icionales C, en es&ecial5 una reno0acin /e los conocimien-os as-ronmicos >, la fecun/acin /e la ciencia &or el nue0o es&.ri-u :umanis-a E, la fusin /e las i/eas &la-nicas y &i-agricas con el nue0o es&.ri-u in0es-iga/or + 2egIn el -e8-o5 uno /e los gran/es a&or-es /e la cul-ura renacen-is-a a&ro0ec:a/o &or Co&'rnico fueD A, el /escu1rimien-o /e elemen-os ma-em7-icos en la na-urale?a H, el /esec:ar como falso el conocimien-o -ransmi-i/o &or los an-iguos C, la u1icacin /e la geome-r.a y la ari-m'-ica como 1ase /e las nue0as ciencias >, &osi1ili/a/ /e some-er a re0isin y cr.-ica los a&ar-es cul-urales /el &asa/o E, el /iferenciar la filosof.a renacen-is-a /el an-iguo &ensamien-o cl7sico 6 >e acuer/o con lo e8&ues-o en el -ro?o5 FCu7l /e las siguien-es &ro&osiciones /efine mejor a Co&'rnicoG A, H, C, >, E, !umanis-a cuya conce&cin /el mun/o /io origen al Comien?o /e la ciencia <o/erna Eru/i-o 9ue sin-e-i? las i/eas &re0alecien-e en el 3enacimien-o5 en su li1ro %>e 3e0olu-ioni1usJ 2a1io renacen-is-a 9ue conci1i la as-ronom.a en es-rec:a relacin con la 3e0elacin /i0ina 2egui/or /e las filosof.as &la-nicas y &i-agricas 9ue 1as en ellas sus >escu1rimien-os cien-.ficos As-rnomo cuya con-ri1ucin &ermi-e alcan?ar su a&ogeo a la re0olucin

cien-.fica

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