2.2.

IMITE Y CONTINUIDAD 111

tendr a un signicado fsico u otro. Por eso, aunque la representaci on gr aca
haya pasado a formar parte integrante del contenido te orico de las fun-
ciones, no debemos olvidar que es simplemente un instrumento de ayuda,
y, por lo tanto, no nos debemos sentir atrapados por ese instrumento. Para
comprender algunos conceptos, como por ejemplo las curvas de nivel, son
tambien apropiadas otras representaciones de las funciones distintas de la
representaci on gr aca.
As, las funciones de dos variables se pueden interpretar como la tempe-
ratura en cada punto de una placa horizontal, siendo esta placa el dominio de
la funci on. Las de tres variables se pueden interpretar como la temperatura
en cada punto de una regi on del espacio. Las curvas de nivel seran las curvas
de igual temperatura, es decir, las isotermas. En el caso de tres variables las
supercies de nivel seran las supercies de igual temperatura (supercies
isotermas).
A las funciones de varias variables tambien se les puede dar otras in-
terpretaciones, por ejemplo, en un mapa del tiempo las curvas de nivel de
igual presi on se llaman isobaras. En las representaciones de los campos de
potencial electrico, las curvas de nivel se llaman lneas equipotenciales.
2.2. Lmite y continuidad
2.2.1. Introduccion
La gr aca de una funci on de una variable es una curva en el plano.
-
x
6
y
y = f(x)
Figura 2.30: Graca de una funcion de una variable.
Esta curva puede presentar las siguientes situaciones de discontinuidad.
En dos variables pueden darse situaciones de discontinuidad de todo tipo.
2.2.2. Entorno de un punto en el plano
De manera an aloga a como se denen los entornos en la recta real mediante
intervalos, se denen los entornos en el plano mediante discos. As, un -
entorno alrededor de (x
0
, y
0
) va a ser un disco centrado en (x
0
, y
0
) con radio
. Es decir, se dene el -entorno alrededor de (x
0
, y
0
) como el conjunto de
puntos (x, y) del plano que distan de (x
0
, y
0
) menos que .
{(x, y) R
2
;
_
(x x
0
)
2
+ (y y
0
)
2
< }
112 CAP

ITULO 2. FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES: L

IMITES
Figura 2.31: Situaciones de discontinuidad en funciones de una variable
que tambien se puede expresar sin la raz cuadrada de la siguiente forma:
{(x, y) R
2
; (x x
0
)
2
+ (y y
0
)
2
<
2
}
x
y

(x
0
, y
0
)
Figura 2.32: Entorno de un punto
Cuando en la denici on ponemos el signo < se dice que el disco es abierto
y cuando ponemos el signo decimos que el disco es cerrado. En el primer
caso no est a incluido el contorno y en el segundo s.
Regiones abiertas y regiones cerradas
Un punto (x
0
, y
0
) de una regi on R del plano se dice que es un punto
interior de R si existe un -entorno alrededor de (x
0
, y
0
) que pertenece
totalmente a R. Si todos los puntos de una regi on R son interiores entonces
decimos que R es una regi on abierta.
Un punto (x
0
, y
0
) se dice que es un punto frontera de R si cada disco
abierto centrado en (x
0
, y
0
) contiene puntos del interior de R y puntos del
exterior de R. Por denici on, una regi on debe contener todos sus puntos
2.2. L

IMITE Y CONTINUIDAD 113

interiores, pero no tiene por que contener a sus puntos fronteras. Si una
regi on contiene todos sus puntos fronteras, entonces se dice que es una regi on
cerrada. Una regi on que contiene a algunos pero no a todos sus puntos
fronteras no es ni abierta ni cerrada.
x
y
Punto
interior
Punto
frontera
Frontera de R
Figura 2.33: Punto interior y punto frontera
2.2.3. Lmite y continuidad en dos variables
Al calcular el lmite de una funci on en un punto nos interesamos por los
valores que toma la funci on en los alrededores del punto. El lmite de la
funci on en un punto va a ser el valor que debera tomar la funci on en dicho
punto, de acuerdo con los valores que toma en los alrededores del mismo.
Este valor puede coincidir o no con el valor que realmente toma la funci on
en el punto en cuesti on. Es decir, el lmite de una funci on en un punto P es
si los valores que toma la funci on en los alrededores de P est an tan cerca
de como queramos (el valor que la funci on tome en P no interesa a la hora
de calcular el lmite)
Figura 2.34: Lmite de una funcion de dos variables.
Para poder hablar de lmite de una funci on en un punto, la funci on tiene
que estar denida en los alrededores del punto. Formalmente la denici on
de lmite es la siguiente:
114 CAP

ITULO 2. FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES: L

IMITES
Denici on 2.3 (Lmite de una funci on en un punto). Sea f una
funci on de dos variables denida en un disco abierto centrado en (x
0
, y
0
),
excepto quiz as en el punto (x
0
, y
0
). Entonces,
lm
(x,y)(x
0
,y
0
)
f(x, y) =
si y s olo si para cada > 0 existe un correspondiente > 0 tal que
|f(x, y) | < , siempre que 0 <
_
(x x
0
)
2
+ (y y
0
)
2
<
Que podemos esquematizar de la siguiente forma
lm
(x,y)(x
0
,y
0
)
f(x, y) =
( > 0)( > 0) 0 < (xx
0
)
2
+(yy
0
)
2
<
2
| f(x, y) |<
Gr acamente, esta denici on de lmite signica que para un punto cual-
quiera (x, y) situado en el disco de radio , el valor f(x, y) est a comprendido
entre y + .
Hay que tener en cuenta que para que exista el lmite todos los puntos
del entorno tiene que tener su imagen aproximadamente a la misma altura
(entre y + ). Si unos puntos del entorno se aproximan a un valor y
otros a otros, entonces el lmite no existe.
En la denici on de lmite, el punto en cuesti on no cuenta. Es decir, da
igual cu al sea el valor de f(x
0
, y
0
), incluso da igual que no exista dicho valor.
Al poner 0 < nos estamos ocupando de todos los puntos del -entorno, salvo
del centro. No obstante, hay que advertir que en el c alculo de lmites de
funciones continuas dicho valor s que adquiere gran importancia.
Denici on 2.4 (Continuidad). Una funci on se dice que es continua en
un punto, si el valor que toma la funci on en el punto coincide con el lmite
en dicho punto.
f(x, y) continua en (x
0
, y
0
) lm
(x,y)(x
0
,y
0
)
f(x, y) = f(x
0
, y
0
)
Una funci on se dice que es continua en una regi on R si es continua en cada
punto de R
Ejemplo 2.18. Dada la funci on f(x, y) =
_
1 si x
2
+ y
2
1
0 si x
2
+ y
2
> 1
hallar gr acamente:
lm
(x,y)(0,0)
f(x, y) y lm
(x,y)(1,0)
f(x, y)
Soluci on. Para hallar el lmite de la funci on en cada uno de los puntos
especicados, hallamos las im agenes de los puntos de un entorno de cada
uno de los puntos.
2.2. L

IMITE Y CONTINUIDAD 115

En un entorno del punto (0, 0) todos los puntos tienen como imagen
f(x, y) = 1, luego el lmite en dicho punto tambien es 1.
En un entorno del punto (1, 0) una parte de los puntos tienen como
imagen f(x, y) = 1, y otra parte de los puntos tiene como imagen f(x, y) = 0,
luego el lmite en dicho punto no existe, ya que todos los puntos del entorno
deberan orientar su imagen hacia el mismo sitio.
Figura 2.35: lm
(x,y)(0,0)
f(x, y) = 1 y lm
(x,y)(1,0)
f(x, y) no denido
2.2.4. Lmite de las funciones elementales
De forma an aloga a una variable, en varias variables se cumplen las siguientes
propiedades:
Teorema 2.1 (Propiedades de las funciones continuas). Si k es un
n umero real y f y g son funciones continuas en (x
0
, y
0
), entonces las fun-
ciones siguientes tambien son continuas en (x
0
, y
0
):
1. M ultiplo escalar: kf
2. Suma y diferencia: f g
3. Producto: fg
4. Cociente: f/g, si g(x
0
, y
0
) = 0
Del teorema 2.1 se desprende la continuidad de las funciones polin omicas
y racionales en cada punto de sus dominios.
Teorema 2.2 (Continuidad de una funci on compuesta). Si h es con-
tinua en (x
0
, y
0
) y g es continua en h(x
0
, y
0
), entonces la funci on compuesta
dada por (g h)(x
0
, y
0
) = g[h(x, y)] es continua en (x
0
, y
0
). Es decir,
lm
(x,y)(x
0
,y
0
)
g[h(x, y)] = g[h(x
0
, y
0
)]
Nota. Observese que, en el teorema 2.2, h es una funci on de dos variables,
mientras que g es una funci on de una sola variable.
De los teoremas 2.1 y 2.2 se desprende la continuidad las funciones
f(x, y) = sen x
2
y y g(x, y) = e
x
2
+y
2
116 CAP

ITULO 2. FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES: L

IMITES
y, en general, de todas las funciones elementales en todos los puntos en los
que est an denidas.
Es decir, todas las funciones elementales son continuas en todos los pun-
tos en los que est an denidas, luego para calcular el lmite de una funci on
elemental en un punto (x
0
, y
0
) en el que este denida bastar a sustituir x e y
por x
0
e y
0
, respectivamente. El problema estar a en los puntos en los que la
funci on no este denida. Por lo tanto, al calcular un lmite lo primero que
intentaremos es la sustituci on directa, y s olo en el caso de que nos encon-
tremos con una indeterminaci on intentaremos romperla por alg un metodo.
En dos variables no tienen sentido las reglas de LHopital
Ejemplo 2.19 (Calculando lmites por sustitucion directa). Calcular los
siguientes lmites:
1. lm
(x,y)(2,3)
xy = 6
2. lm
(x,y)(2,3)
xy
x
2
+ y
2
=
6
4 + 9
=
6
13
3. lm
(x,y)(0,1)
arc sen
x
y
1 + xy
=
arc sen0
1 + 0
=
0
1
= 0
4. lm
(x,y)(/4,2)
y sen xy = 2 sen

4
2 = 2 sen

2
= 2 1 = 2
Ejemplo 2.20 (Hallando la discontinuidad). Hallar los puntos de discon-
tinuidad de la funci on:
f(x, y) =
xy + 1
x
2
y
Soluci on. Al tratarse de una funci on racional ser a continua en todos los pun-
tos en los que est a denida. Es decir, la continuidad coincide con el dominio
de la funci on. En consecuencia, al ser un cociente, ser a discontinua en aque-
llos puntos que hacen cero el denominador. x
2
y = 0 y = x
2
luego, la
funci on es discontinua a lo largo de la par abola y = x
2
Ejemplo 2.21. H allense los puntos de discontinuidad de la funci on:
f(x, y) = cos
1
xy
Soluci on. El unico problema que presenta la funci on es en el cociente, donde
el denominador debe ser distinto de 0. Teniendo en cuenta que xy = 0 cuando
x = 0 (eje OY) o cuando y = 0 (eje OX). La funci on ser a discontinua en los
dos ejes de coordenadas.
2.2. L

IMITE Y CONTINUIDAD 117

Figura 2.36: f(x, y) =
xy+1
x
2
y
Ejemplo 2.22 (Extendiendo una funcion por continuidad). Calcular el valor
de c para que la siguiente funci on sea continua en todo el plano
f(x, y) =
_ _
1 x
2
4y
2
si x
2
+ 4y
2
1
c si x
2
+ 4y
2
> 1
Soluci on. La gr aca de la funci on
_
1 x
2
4y
2
es una especie de semielip-
soide superior, con contorno sobre la elipse x
2
+ 4y
2
= 1. En el contorno
toma el valor 0, en efecto,
_
1 x
2
4y
2
=
_
1 (x
2
+ 4y
2
) que vale 0 para
x
2
+4y
2
= 1. Fuera del contorno ha de ser constante (= c). Luego, para que
se mantenga continua sobre el contorno, fuera del contorno ha de valer cero,
por lo tanto c = 0.
Figura 2.37: f(x, y) =
_
1 x
2
4y
2
118 CAP

ITULO 2. FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES: L

IMITES
Ejemplo 2.23 (Lmite innito). Calcula los siguientes lmites:
1. lm
(x,y)(0,0)
_
1
cos(x
2
+ y
2
)
x
2
+ y
2

= 1
1
0
+
= 1 =
2. lm
(x,y)(0,0)
ln(x
2
+ y
2
) = ln 0
+
=
2.2.5. Comprobando lmites aplicando la denicion
Mediante la denici on de lmite se puede comprobar si un lmite dado
es correcto o no, pero no se pueden calcular lmites. La comprobaci on suele
ser complicada y articial. (Tenemos que imaginar que alguien nos va a dar
el valor de y nosotros tenemos que encontrar el correspondiente valor de
que hace que sea cierta la implicaci on. En general, nuestro depender a del
que nos den: = ()).
En cada caso necesitaremos probar que, para cada > 0, existe un -
entorno alrededor de (x
0
, y
0
) tal que
|f(x, y) | <
siempre que (x, y) = (x
0
, y
0
) este en el entorno. Es decir, necesitamos probar
que cualquiera que sea > 0, existe, para ese , un > 0 que hace cierta la
implicacion:
0 < (x x
0
)
2
+ (y y
0
)
2
<
2
= |f(x, y) | <
o bien, lo que es lo mismo,
0 <
_
(x x
0
)
2
+ (y y
0
)
2
< = |f(x, y) | <
Sin embargo, en la generalidad de los casos, no es posible la demostraci on
lineal de esta implicaci on. Es decir, en la generalidad de los casos, no nos
va a ser posible partir directamente del primer termino de la implicaci on
para llegar al segundo; sino que vamos a necesitar un razonamiento de ida
y vuelta. Es decir, partiremos del segundo termino y desde ah veremos
que valor debe tomar , para que del primer termino de la implicaci on se
siga el segundo. El valor de lo determinaremos expresando |f(x, y) | en
funci on de , relacion andolo, para ello, con (x x
0
)
2
+ (y y
0
)
2
. Es decir,
obtendremos |f(x, y) | < g() de manera que, para el valor de que se
obtiene de g() = , resulta que de
0 < (x x
0
)
2
+ (y y
0
)
2
<
2
se sigue que
|f(x, y) | <
2.2. L

IMITE Y CONTINUIDAD 119

Nota: La dicultad para entender la comprobacion de la implicacion,
0 < (x x
0
)
2
+ (y y
0
)
2
<
2
|f(x, y) | <
esta, como ya se ha dicho, en que, en la generalidad de los casos, no es posible la de-
mostracion lineal de la implicacion. As como, en el hecho de que el valor de no esta dado,
desde un principio, sino que lo debemos encontrar durante el proceso. En consecuencia, el
tipo de razonamiento que se hace es el siguiente: Intentamos demostrar que |f(x, y)| <
bajo que condiciones se cumple esto? En un momento de la demostracion necesitamos
utilizar que 0 < (x x
0
)
2
+ (y y
0
)
2
<
2
. Esa necesidad es lo que hace que sea cierta la
implicacion.
Por otro lado, hay que decir que la unica restriccion que tenemos que poner a = ()
para poder concluir que |f(x, y) | < es que sea positivo cuando tambien lo sean
( y son distancias).
El hecho de tratarse de desigualdades es lo que complica la demostracion, aunque al
mismo tiempo la enriquece.
Ejemplo 2.24 (Comprobando un lmite mediante la denicion). Comprobar
aplicando la denici on que el siguiente lmite es correcto.
lm
(x,y)(0,0)
_
x
2
+ y
2
sen
1
x
2
+ y
2
= 0
Soluci on. Necesitamos probar que, para cada > 0, existe un -entorno
alrededor de (0, 0) tal que
|f(x, y) 0| <
siempre que (x, y) = (0, 0) este en el entorno. Es decir, necesitamos encontrar
un valor de , tal que de
0 <
_
(x 0)
2
+ (y 0)
2
<
se siga que
|f(x, y) 0| <
Es decir, tenemos que demostrar la siguiente implicaci on.
x
2
+ y
2
<
2
= |f(x, y)| <
Para ello, tenemos que encontrar un valor positivo para tal que cuando
x
2
+ y
2
<
2
, se tenga que |f(x, y)| < (el valor de depender a del que
tenga ).
El proceso es el siguiente: partimos de la expresi on |f(x, y)|, la rela-
cionamos con x
2
+ y
2
, con objeto de expresarla en funci on de y vemos
cu anto tiene que valer para que esa expresi on sea menor que ; teniendo
en cuenta que al estar en un entorno del origen es x
2
+ y
2
<
2
, o bien
_
x
2
+ y
2
<
120 CAP

ITULO 2. FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES: L

IMITES
|f(x, y)| = |
_
x
2
+ y
2
sen
1
x
2
+ y
2
| |
_
x
2
+ y
2
| =
_
x
2
+ y
2
<
. .
Por estar (x, y) en
el entorno de (0, 0)
=
Para poder concluir que
|f(x,y)|<, ha de ser =
. .
luego hemos encontrado un valor para , el propio , que es positivo cuando
tambien lo es, y con el que se concluye que |f(x, y)| < , cuando
_
x
2
+ y
2
<
. En consecuencia el lmite es correcto.
Nota: Para conseguir relacionar la expresion |f(x, y)|, con x
2
+y
2
y obtener una desigual-
dad del tipo
|f(x, y)| g(x
2
+ y
2
)
utilizamos las acotaciones que sean necesarias. En este ejemplo se ha utilizado el hecho de
que | sen | 1
Observaci on. La funci on f, del ejemplo anterior, denida por
f(x, y) =
_
x
2
+ y
2
sen
1
x
2
+ y
2
es discontinua en (0, 0), ya que no est a denida en dicho punto. Sin embar-
go, el lmite es ese punto existe. En consecuencia podemos evitar la discon-
tinuidad redeniendo la funci on f en (0, 0), de manera que su valor sea igual
a su lmite en ese punto. Es decir,
f(x, y) =
_
_
x
2
+ y
2
sen
1
x
2
+y
2
si (x, y) = (0, 0)
0 si (x, y) = (0, 0)
En consecuencia a este tipo de discontinuidades se les conoce como evitables.
Ejemplo 2.25. Comprobar aplicando la denici on que el siguiente lmite
es correcto.
lm
(x,y)(0,0)
(x
2
+ y
2
) sen
1
xy
= 0
Soluci on. Igual que antes, tenemos que demostrar la siguiente implicaci on.
(x 0)
2
+ (y 0)
2
<
2
= |f(x, y) 0| <
Es decir, tenemos que encontrar un valor positivo para tal que cuando
x
2
+ y
2
<
2
, se tenga que |f(x, y)| < . Para ello partimos de la expresi on
|f(x, y)|, la relacionamos con x
2
+y
2
, con objeto de expresarla en funci on de
y vemos cuanto tiene que valer para que esa expresi on sea menor que ;
teniendo en cuenta que al estar en un entorno del origen ser a x
2
+ y
2
<
2
,
o bien
_
x
2
+ y
2
<
|f(x, y)| = |(x
2
+ y
2
) sen
1
xy
| |x
2
+ y
2
| =x
2
+ y
2
<
2
. .
Por estar (x, y) en
el entorno de (0,0)
=
2.2. L

IMITE Y CONTINUIDAD 121

luego hemos encontrado un valor para , =

, que es positivo cuando
los es, y con el que se concluye que |f(x, y)| < , cuando
_
x
2
+ y
2
< . En
consecuencia el lmite es correcto.
Ejemplo 2.26. Comprobar aplicando la denici on que el siguiente lmite
es correcto.
lm
(x,y)(a,b)
y = b
Soluci on. Necesitamos probar que, para cada > 0, existe un -entorno
alrededor de (a, b) tal que
|f(x, y) b| <
siempre que (x, y) = (a, b) este en el entorno. Es decir, necesitamos encontrar
un valor de , tal que de
0 <
_
(x a)
2
+ (y b)
2
<
se siga que
|f(x, y) b| <
Para ello partimos de la expresi on |f(x, y) b| y tratamos de relacionarla
con (x a)
2
+ (y b)
2
, con objeto de expresarla en funci on de y vemos
cuanto tiene que valer para que esa expresi on sea menor que
|f(x, y) b| = |y b| =
_
(y b)
2

_
(x a)
2
+ (y b)
2
< =
luego hemos encontrado un valor para , = , que hace cierta la relaci on;
y en consecuencia el lmite es correcto. (En la demostracion hemos tenido
en cuenta que: | y b |=
_
(y b)
2

_
(x a)
2
+ (y b)
2
. Este tipo de
recursos son muy usuales en las comprobaciones de lmites).
Acotaciones usuales en el calculo de lmites: En el c alculo de lmites,
adem as de las acotaciones | sen x| 1 y | cos x| 1, se utilizan las siguientes:
0 |x| =

x
2

_
x
2
+ y
2

|x|
_
x
2
+ y
2
1 1
x
_
x
2
+ y
2
1
0 x
2
x
2
+ y
2
0
x
2
x
2
+ y
2
1
Ejemplo 2.27. Comprobar aplicando la denici on que el siguiente lmite
es correcto.
lm
(x,y)(0,0)
5x
2
y
x
2
+ y
2
= 0
122 CAP

ITULO 2. FUNCIONES DE VARIAS VARIABLES: L

IMITES
Soluci on. Igual que antes, tenemos que demostrar la siguiente implicaci on.
(x 0)
2
+ (y 0)
2
<
2
= |f(x, y) 0| <
Es decir, tenemos que encontrar un valor para tal que cuando x
2
+y
2
<
2
,
se tenga que |f(x, y)| < . Para ello partimos de la expresi on |f(x, y)|, la
relacionamos con x
2
+y
2
, con objeto de expresarla en funci on de y vemos
cuanto tiene que valer para que esa expresi on sea menor que ; teniendo
en cuenta que al estar en un entorno del origen ser a x
2
+ y
2
<
2
, o bien
_
x
2
+ y
2
<
|f(x, y)| =|
5x
2
y
x
2
+ y
2
|= 5|y| |
x
2
x
2
+ y
2
| 5|y| 5
_
x
2
+ y
2
< 5 =
luego hemos encontrado un valor para , = /5
(En la demostraci on hemos utilizado la acotaci on |
x
2
x
2
+y
2
| 1, y por otro
lado hemos tenido en cuenta que: | y |=
_
y
2

_
x
2
+ y
2
).
Ejemplo 2.28. Comprobar aplicando la denici on que el siguiente lmite
es correcto.
lm
(x,y)(0,0)
xy
_
x
2
+ y
2
= 0
Soluci on.
|f(x, y)| =|
xy
_
x
2
+ y
2
|= |x| |
y
_
x
2
+ y
2
| |x| =

x
2

_
x
2
+ y
2
< =
luego hemos encontrado un valor para , =
Ejemplo 2.29. Comprobar aplicando la denici on que el siguiente lmite
es correcto.
lm
(x,y)(0,0)
x
4
y
x
4
+ y
4
= 0
Soluci on.
|f(x, y)| =|
x
4
y
x
4
+ y
4
|= |
x
4
x
4
+ y
4
||y| |y|
_
y
2

_
x
2
+ y
2
< =
luego hemos encontrado un valor para , =
2.2.6. Calculo de lmites mediante operaciones algebraicas
Los lmites de funciones de varias variables tienen las mismas propiedades
respecto de las operaciones (suma, diferencia, producto, cociente, potencia,
etc.) que las funciones de una sola variable. No obstante hay que advertir
que con las funciones de varias variables no se pueden aplicar las Reglas de
LH opital.
2.2. L

IMITE Y CONTINUIDAD 123

Ejemplo 2.30. Calcular los siguientes lmites:
1. lm
(x,y)(1,3)
6x 2y
9x
2
y
2
2. lm
(x,y)(1,1)
_
x
2
1
x 1
+
y 1
y
2
1
_
3. lm
(x,y)(1,1)
(x
3
1)(y
4
1)
(x 1)(y
2
1)
4. lm
(x,y)(0,0)
x
2
+ y
2
_
x
2
+ y
2
+ 1 1
5. lm
(x,y)(0,3)
_
1 + x
2
y
_ 1
x
2
Soluci on.
1. lm
(x,y)(1,3)
6x 2y
9x
2
y
2
= [
0
0
] = lm
(x,y)(1,3)
2(3x y)
(3x)
2
y
2
=
= lm
(x,y)(1,3)
2(3x y)
(3x + y)(3x y)
= lm
(x,y)(1,3)
2
(3x + y)
=
2
6
=
1
3
2. lm
(x,y)(1,1)
_
x
2
1
x 1
+
y 1
y
2
1
_
= [
0
0
+
0
0
] =
= lm
(x,y)(1,1)
_
(x + 1)(x 1)
x 1
+
y 1
(y + 1)(y 1)
_
= [
0
0
+
0
0
] =
= lm
(x,y)(1,1)
_
x + 1 +
1
y + 1
_
= 2 +
1
2
=
5
2
3. lm
(x,y)(1,1)
(x
3
1)(y
4
1)
(x 1)(y
2
1)
= [
0
0
] =
= lm
(x,y)(1,1)
(x 1)(x
2
+ x + 1)(y
2
+ 1)(y
2
1)
(x 1)(y
2
1)
=
= lm
(x,y)(1,1)
(x
2
+ x + 1)(y
2
+ 1) = 3 2 = 6
4. lm
(x,y)(0,0)
x
2
+ y
2
_
x
2
+ y
2
+ 1 1
= [
0
0
] =
= lm
(x,y)(0,0)
(x
2
+ y
2
)(
_
x
2
+ y
2
+ 1 + 1)
x
2
+ y
2
+ 1 1
=
= lm
(x,y)(0,0)
(x
2
+ y
2
)(
_
x
2
+ y
2
+ 1 + 1)
x
2
+ y
2
=
= lm
(x,y)(0,0)
_
x
2
+ y
2
+ 1 + 1 = 2
5. lm
(x,y)(0,3)
_
1 + x
2
y
_ 1
x
2
= [1

] = lm
(x,y)(0,3)
_
(1 + x
2
y)
1
x
2
y
_
x
2
y
x
2
= e
3
Aqu se ha tenido en cuenta la denici on del n umero e,
lm
z0
(1 + z)
1
z
= e