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SISTEMATIZACIN DE EXPERIENCIAS

IDENTIFICACIN DEL PROYECTO

Nombre de la experiencia
SIEMPRE INN0VANDO
Informacin Institucional
Nombre de la institucin o instituciones que participan en la experiencia:
MINISTERIO DE EDUCACIN
I.P.T. CARLOS ROSAS ABREGO
Lder(es ) de la experiencia
Nombres y Apellidos: Jorge Almanza ortiz
rea de Trabajo:
Telfonos
ASPECTOS LEGALES EN LA PROTECCIN DEL
66390255
MEDIO AMBIENTE

Correo electrnico
Jorgealmanza15@hotmail.com

DESCRIPCIN
En la presente experiencia detallamos todas las actividades desarrolladas para llevar a feliz trmino el proyecto
final de entre pares 2 ; que consista en el desarrollo de un tema de la unidad del tercer trimestre aplicando las
herramientas tecnolgicas aprendidas durante el seminario como es el uso del internet , correo electrnicos ,
prezi, skadrive entre otros. tuvimos muchas dificultades en el desarrollo del proyecto como lo fue el psimo
servicio del internet por parte del meduca y las mayora de las computadoras de los estudiantes que estaban en
mal estado e inservibles las cuales dificultaba el proceso del proyecto; pero esto no me detuvo en llevar a cabo el
proyecto como mis estudiantes para que se llevaran esta experiencia y lo aplicaran en sus vidas universitaria
como profesional.
Tiempo de desarrollo y estado de la experiencia
En desarrollo o finalizada:
2 semanas

Aos:2013

Meses: noviembre

Poblacin con la que se lleva a cabo la experiencia (Describa brevemente los actores que participan en la
experiencia: docentes, estudiantes, padres de familia, directivos, comunidad, etc.). En lo posible utilice cuadros y
datos cuantitativos (use anexos si lo necesita).
Estudiantes del centro educativo : 30
Docentes de diferentes centros educativos: 2 como apoyo
Personal administrativo del Centro educativo: Director, secretaria, etc.

Escriba los orgenes y situacin institucional que lo motivo a crear e implementar dicha experiencia
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Formato adaptado de la Ficha Estndar para el registro de Experiencias Significativas Ministerio de Educacin
Colombia.

Lo motivo la participacin en el seminario entre pares 2, como parte del proyecto final de seminario; ya que
tenamos que poner en prctica lo aprendido y trasmitirlo a nuestros estudiantes y nuestras experiencias y a la
vez nos sirve en nuestra vida profesional.
Describa cmo se realiz la implementacin de la experiencia y las actividades desarrolladas.
La experiencia vivida fue interesante a pesar de todas las adversidades y principalmente el tiempo para la, ya
que estaba trabajando con estudiantes graduando de XII porque empiezan sus exmenes finales antes de
tiempo que los otros grados y se me acortaba el tiempo para desarrollar la actividad; pero bueno esto no fue
motivo para seguir adelante. Las actividades se iniciaron con una breve explicacin de que se trataba el proyecto
final atreves de un esquema en el pizarrn y comentndoles mi experiencia en el seminario para motivarlos,
luego procedimos a que empezaran abrir sus correos electrnicos ya que todos no contaban con esa
herramienta tecnolgica atreves de esa herramienta les hice llegar la plantilla de la unidad para que la
descargaran y empezaran a trabajar en equipo. Todas la instrucciones estaban en la plantillas. luego le dimos
una breve explicacin de la herramienta Skedriver para que subiera los comentarios de las diferentes leyes
ambientales que le corresponda a cada equipo de trabajo ; luego mediante los tutoriales y una explicacin en
clase le dimos a conocer la siguiente herramienta tecnolgica Prezi para que presentaran su trabajo final un
poco ms innovadora y les llamo la atencin como en una forma ms dinmica se podan trabajar las
presentacin en diapositivas a fuera del powerpoint.
Cmo mejoro su ambiente de aprendizaje con la implementacin de la experiencia?
El hecho del uso del internet y las herramientas tecnolgicas facilitaron el proceso de enseanza y aprendizaje,
ya que son herramientas que los estudiantes de hoy en da estn a la vanguardia y les llama la atencin que
atreves del internet no solo es para bajar video y descargar msica y video juego; que tambin tienen otras
aplicaciones educativas e innovadoras y atreves de esas herramientas pueden facilitar sus trabajos escolares y
su proceso de aprendizajes.
Escriba las estrategias pedaggicas y didcticas que implement
Explicativo, Talleres individuales, presentaciones individuales, entre otros
Describa cmo fue el proceso de planificacin del trabajo
Bueno se realiz atreves de una plantilla de unidad de Intel donde se va explicando y desarrollando paso a paso
el proceso de enseanza y evaluacin con todas las actividades a desarrollar y sus rubricas de evalucin.

Ejecucin de trabajo en el aula: orientacin al aprendizaje y el trabajo colaborativo.

Por cada tema presentado, las orientaciones eran individuales y personalizadas. Adems la colaboracin
existente de los participantes para apoyar a los compaeros en el proceso de aprendizaje era significativa.

Incluya los recursos tecnolgicos que se utilizaron en la implementacin.

Multimedia, Computadoras, internet
Presente una sntesis de los aportes y la participacin de los diferentes estamentos y dems actores que
intervienen en el proceso de implementacin de la experiencia
El IPT Carlos Rosas Abrego, centro educativo donde laboro, nos brind apoyo incondicional para que
pudiramos cumplir con el acometido. El personal del Centro educativo, brind apoyo incondicional, dada
las circunstancias.
Describa las principales transformaciones de la implementacin durante su tiempo de realizacin .

Siento que fue de gran ayuda ya que nos brinda otras herramientas tecnolgicas que nos abre las puertas para
llegar a los estudiantes de una forma ms innovadora.
Explique el apoyo institucional recibido para el desarrollo de la misma.
Nos brind la logstica y la utilizacin de los equipos multimedia
Describa el estado actual de la implementacin de la experiencia

Ejemplo: Finalizada y satisfactoria.