NOMBRE: ID: PROGRAMA: MATERIA: NEUROPSICOLOGA: UNIVERSIDAD:

MARIA STTEFANY CASTELLANOS YALA 273108 PSICOLOGIA ESTRUCTURAS Y PSICOPATOLOGIA ANGELA MARIA RIOS GALLARDO MINUTO DE DIOS

TRASTORNOS PSIQUIATRICOS EN LA ACTUALIDAD

Los trastornos mentales o psiquitricos se han convertido en una realidad actual que no distingue entre infancia, juventud, adultez, vejez, mucho menos gnero y estrato social. Los trastornos psiquitricos son una enfermedad del cerebro que genera alteraciones en el pensamiento, la percepcin, las emociones y la conducta de un individuo, la cual se traduce en dificultades para razonar, impedimentos para comprender la realidad y para adaptarse a diversas situaciones. Estos pueden ser consecuencias de factores biolgicos, ambientales y psicolgicos, por ende la importancia de crear clasificacin de los trastornos psiquitricos ya sean estos eficaces o no, un innegable punto de partida es que la tarea de clasificar es propia no slo de cualquier actividad cientfica, sino de la misma necesidad humana de encontrar, o de imponer, orden en la realidad (Vzquez, 1995). De acuerdo a lo anterior la Organizacin Mundial de la Salud (OMS) y la

Asociacin Psiquitrica Americana (APA) ha clasificado los trastornos psiquitricos que intenta dotar un orden a la realidad. Entre sus funciones est la de organizar

la informacin: debido a que filtra la informacin obtenida; Facilita la comunicacin: por sus trminos comunes y relativamente unvocos ya que estos permiten la interaccin verbal entre profesionales; Predecir el curso clnico y la respuesta al tratamiento: disponer de una etiqueta predice el curso probable de trastornos orienta hacia un tratamiento favoreciendo programas estandarizados. El objetivo de la clasificacin de los trastornos psiquitricos hace unos siglos era exclusivamente administrativo y de obtencin de datos para fines estadsticos. Sin embargo, las clasificaciones actuales pretenden adems de cubrir este objetivo, ayudar a que la investigacin clnica, epidemiolgica y de utilizacin de servicios se realice con unos criterios uniformes, as como dar recomendaciones en la prctica clnica respecto a los elementos semiolgicos a tener en cuenta para realizar el diagnostico. Fruto de todo este esfuerzo son el DSM IV, la CIE 10, los glosarios de trminos, la escala de evaluacin clnica en Neuropsiquiatra, etc. Las dos grandes asociaciones en salud mental la APA y la OMS han ofrecido sistemas de clasificacin internacionales con validez legal y cientfica reconocida, sea cual sea el tipo de clasificacin utilizado, el criterio de utilidad bsica debera favorecer un adecuado diagnostico (), con el fin de explicar asuntos de suma importancia como el curso del trastorno y como la repuesta al tratamiento. Para los sistemas actuales de salud mental DSM-IV, DSM-IV-TR y CIE-10 el equipo de trabajo del DSM-IV tomo informacin de diferentes fuentes de datos para continuar la lnea de trabajo iniciada del DSM III con el propsito de mejorar la comunicacin entre clnicos de diferentes orientaciones y entre clnicos en

general e investigadores; proponiendo una descripcin del funcionamiento actual del paciente a travs de cinco ejes, con el objeto de contar con un panorama general de diferentes mbitos de funcionamiento: Eje I: Se describen los trastornos psiquitricos principales o sintomatologa presente; Eje II: Se especifica si hay algn trastornos de personalidad de base, algn trastorno del desarrollo o retraso mental; Eje III: Se especifican afecciones medicas que presente el

paciente: Eje IV: Se describen tensiones psicosociales y ambientales en la vida del paciente que contribuyen, de manera significativa, al desarrollo del problema actual; Eje V: Se evala el funcionamiento global del paciente. En cuanto al CIE-10 define la enfermedad excluyendo todo aquello que aunque conlleva un riesgo para padecer un trastorno, no es en s mismo un trastorno. Por otro lado, excluye de la definicin de enfermedad la discapacidad que produce ya que considera que esta depende del soporte social y las caractersticas ambientales que varan de un pas a otro. Las caractersticas de los ejes de la CIE- 10 se representan en el eje I: Diagnsticos clnicos; Eje II: Discapacitacin social; Eje III: Factores ambientales y relativos al estilo de vida que hacen referencia a la enfermedad. Es de resear que la correcta aplicacin de estos sistemas de clasificacin

requiere un entrenamiento especial que proporcione conocimientos y habilidades clnicas. En conclusin los trastornos psiquitricos en la actualidad afectan a miles de personas en todo el mundo. La clasificacin de la CIE-9-CM y de DSM-III-R y las

reversiones posteriores CIE-10 y DSM-IV como clasificaciones internacionalmente admitidas y utilizadas, han conseguido unificar criterios y avanzar en el

diagnostico. La cie presenta la ventaja de la utilizacin comn con otras partes de la medicina, al no ser una clasificacin exclusivamente psiquitrica y englobar causas de enfermedad en general, mientras, la clasificacin de la APA (DSM) presenta la de la existencia de criterios y herramientas normalizadas y el uso del sistema multiaxial, que facilita un una evaluacin completa. Sin embargo, cada nueva versin ha intentado compatibilizar ambos sistemas, evidente en las ltimas versiones. En la actualidad CIE-10 Y DSM-IV son dos grandes sistemas de clasificacin muy extendidos.