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UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CAMPUS SANTA MARIA

PLANO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

1) IDENTIFICAÇÃO
Área: Humanas, Sociais e Aplicadas
Ciclo de: Formação Profissional Específica
Disciplina: Espaço e Composição Código: 501921
Carga Horária: 68 Horas/aula Nº 4 créditos
Créditos:
Professor: Eduardo Rocha Semestre 2009/02
Letivo:
Curso(s): Arquitetura e Urbanismo

2) EMENTA DA DISCIPLINA: OBJETO DE APRENDIZAGEM

Desenvolvimento das habilidades relativas à compreensão da forma: princípios de organização,


estruturação e composição da forma no espaço; análise formal das relações espaciais; técnicas
de representação tridimensional. Introdução a uma semântica da forma arquitetônica: atributos
formais e significado. Relação entre forma arquitetônica e condicionantes de lugar, uso,
tecnologias construtivas e contexto ideológico. Leitura crítica e representação poética de
situações espaciais. Qualidades expressivas dos materiais na representação dos projetos.

3) OBJETIVOS DA DISCIPLINA
Geral:
 Introduzir conceitos fundamentais sobre a composição formal do objeto arquitetônico, tendo
em vista suas repercussões psicológicas, estéticas, sociais e culturais.

Específico(s):
 Compreender as implicações de tamnho, medida, forma, volume e espaço nas obras
arquitetônicas.
 Reconhecer os pirncipios básicos que informam a estruturação e organização da forma e do
espaço arquitetonico e urbano e aplicar tais relações de organização da forma.
 Exprimir e experimentar suas ideias construtivas em modelos tridimensionais.

4) RELAÇÃO COM AS DEMAIS DISCIPLINAS


Necessita formação prévia em:
 Estudos da Forma.

Proporciona formação base para:


 Introdução ao Projeto e Prática de Projeto.

5) PROGRAMA DA DISCIPLINA: NÚCLEOS E CONTEÚDOS


 Unidade 1: Fundamentos; Percepção e Equilíbrio; Tamanho, Medida e Escala
- percepção visual da forma: aspectos estruturais e funcionais do campo perceptivo, figura e
fundo, percepção do espaço.
- percepção, sentido de posição, espaço e movimento humano.

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- apropriação do espaço.
- tamanho, medida e escala.
 Unidade 2: Organização e Estruturação da Forma e do Espaço
- base geomérica da organização da forma arquitetônica.
- composição da forma arquitetônica.
- lógica e pensamento arquitetônico.
 Unidade 3: Proporção e Traçados Reguladores
- base geométrica da organização da forma arquitetônica.
- composição da forma arquitetônica.
 Unidade 4: Pensamento Arquitetônico – intenção compositiva
- base geométrica da organização da forma arquitetônica.
- composição da forma arquitetônica.
- lógica e pensamento arquitetônico.

6) METODOLOGIA DE ENSINO
Metodologia:
 Trabalhos e projetos desenvolvidos e apresentados em duplas (ou grupos).
 Aulas expositivas.
 Oficinas de desenvolvimento e criação.
 Levantamentos in loco.

Atividades Discentes:
- Presenciais:
 Aulas expositivas, levantamentos, oficinas, apresentação de resultados.
- Não-Presenciais:
 Pesquisas, desenvolvimento de trabalhos complementares e de finalização dos trabalhos
práticos.

7) CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES PRESENCIAIS


Aula Data Descrição
1ª 20/08 Apresentação do plano de ensino-aprendizagem da disciplina.
Oficina de colagem.
Filme: Esboços de Frank Gehry.
Materiais p/ próxima aula: papel duplex, papel A3, tesoura, cola cascorez,
estilete e base para corte.
2ª 27/08 Ponto, linha e plano.
Trabalho prático: composições bidimensionais – quadrados, triângulos,
linhas e pontos.
Materiais p/ próxima aula: papel duplex, papel A3, tesoura, cola cascorez,
estilete e base para corte.
3ª 03/09 Unidade 1: Fundamentos; Percepção e Equilíbrio; Tamanho, Medida e
Escala.
Discussão e análise das composições bidimensionais.
Equilíbrio/desequilíbrio.
Filme: A arquitetura de Santiago Calatrava.
Trabalho prático: elementos primários da forma – pilar, plano e cubos.
Materiais p/ próxima aula: plástico lisolene, tesoura, ferro de passar
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roupas, papel manteiga culinário e ventilador.


4ª 10/09 Percepção visual da forma.
Trabalho prático: arquitetura inflável.
5ª 17/09 Tamanho, medida e escala.
Trabalho prático: continuação arquitetura inflável.
Materiais p/ próxima aula: câmera fotográfica digital.
6ª 24/09 Saída de campo.
Levantamento fotográfico do local de intervenção formal.
Materiais p/ próxima aula: papel duplex, papel A3, tesoura, cola cascorez,
estilete e base para corte.
7ª 26/09 Organização do material fotográfico coletado.
8ª 01/10 Unidade 2: Organização e Estruturação da Forma e do Espaço.
Trabalho prático: execução de maquete urbana da area de intervenção.
Materiais p/ próxima aula: papel duplex, papel A3, tesoura, cola cascorez,
estilete e base para corte.
9ª 03/10 Organização dos trabalhos para entrega.
10ª 08/10 Apresentação da composição tridimensional = ppt.
Fechamento do G1.
11ª 15/10 Unidade 3: Proporção e Traçados Reguladores
Seção aúrea e traçado regulador.
Trabalho prático: desenvolvimento de malhas a partir da área em estudo.
Materiais p/ próxima aula: papel duplex, papel A3, tesoura, cola cascorez,
estilete e base para corte.
12ª 22/10 Trabalho prático: desenvolvimento de modelo inflável (croquis, colagens,
maquetes).
Materiais p/ próxima aula: massa de modelar e maquina fotográfica
digital.
13ª 29/10 Unidade 4: Pensamento Arquitetônico – intenção compositiva
Organização da forma e do espaço.
Trabalho prático: análise do modelo inflável.
14ª 05/11 Trabalho prático: continuação análise do modelo inflável.
Materiais p/ próxima aula: plástico lisolene, tesoura, ferro de passar
roupas, papel manteiga culinário e ventilador.
15ª 12/11 Trabalho prático: desenvolvimento de protótipo inflável.
16ª 19/11 Trabalho prático: continuação desenvolvimento de protótipo inflável.
17ª 26/11 Trabalho prático: continuação desenvolvimento de protótipo inflável.
18ª 03/12 Painel 2 (final) = ppt + exposição do inflável.
Fechamento do G2.
19ª 10/12 Avaliação final da disciplina.
20ª 17/12 Divulgação dos resultados.

8) CRONOGRAMA DAS ATIVIDADES SEMI-PRESENCIAIS


Data Descrição
Vide 7ª Organização do material fotográfico coletado.
Vide 9ª Organização dos trabalhos para entrega.

9)TRABALHO INTERDISCIPLINAR

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Temática:
Atividades no setor urbano de forma interdisciplinar, em especial com as disciplinas de Meios
de Expressão e Técnicas Retrospectivas.
Operacionalização:
Abordará o tema da disciplina com a criação e experimentação de modelos para o setor urbano
delimitado, também publicando seus resultados preliminares na rede de mundial de
computadores via blog [ http://retrospectivasulbrasm.blogspot.com ].

10)AVALIAÇÃO
Critérios:
 Pontualidade na entrega e apresentação dos trabalhos.
 Interesse e participação em sala de aula.
 Qualidade visual e de conteúdo dos trabalhos.
 Integração e interação do grupo com os outros grupos.

Instrumentos:
 G1 – Trabalho prático: composições bidimensionais – quadrados, triângulos, linhas e pontos
(colagens=1,0), Trabalho prático: elementos primários da forma – pilar, plano e cubos
(maquetes=1,0), Trabalho prático: arquitetura inflável(inflável=2,0), Trabalho prático:
execução de maquete urbana da área de intervenção (maquete=2,0), Trabalho prático:
composição tridimensional (maquete=2,0) e Apresentação final (ppt=2,0).
 G2 – Trabalho prático: desenvolvimento de malhas a partir da área em estudo, Trabalho
prático: desenvolvimento de modelo inflável, Trabalho prático: análise do modelo inflável e
Apresentação final (ppt+inflável=10,0).
 Substitutiva: por tratar-se de disciplina de caráter prático, não possui substituição de
grau.

11)RECURSOS DE APOIO
 Projetor multimídia, câmeras digitais, ateliê de desenho, laboratório de informática,
maquetaria, conexão com a web e blog [ http://retrospectivasulbrasm.blogspot.com/ ].

12)BIBLIOGRAFIA
Básica:
BAKER, G. H. Le Corbusier: Análisis de la Forma. Barcelona: Gustavo Gili, 1985.
[bib. ULBRA/SM]
BARKI, José; MIYAMOTO, James Shoiti; OLIVEIRA, Beatriz Santos de; GODOY, Ananias;
AZEVEDO, Giselle Arteiro Nilsen de; CONDE, Mauricio Lima. Introdução ao estudo da forma
arquitetônica: caderno didático da disciplina Concepção da Forma Arquitetonica 1. São Paulo:
USP, 2003.
[copia digital c/ professor]
CHING, F. Arquitetura: Forma, Espacio e Ordem. São Paulo: Martins Fontes, 1987.
[bib. ULBRA/SM]
CLARK, Roger H.; PAUSE, Michael. Precedents in architecture: analitytic diagrams, formative
ideias and parts. New Jersey: Jhon Wiley & Sons, 2005.
[bib. ULBRA/SM]
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GAUSA, M., GUALLART, V., SORIANO, F., MÜLLER, W., PORRAS, F., & MORALES, J. Diccionario
Metápolis de Arquitectura Avanzada: ciudad y tecnología en la sociedad de la información.
Barcelona: Actar, 2000.
[copia digital c/ professor]

Complementar:
ARHEIM, R. Arte e Percepção Visual: Uma Psicologia da Visão Criadora. São Paulo: Livraria
Pioneira/Ed. USP, 1980.
BRUAND, Y. Arquitetura Contemporânea no Brasil. São Paulo: Perspectiva, 1981.
DOCZI, G. O Poder dos Limites: Harmonia e Proporções na Natureza, Arte e Arquitetura. Ed.
Mercuryo: São Paulo, 1990.
DONDIS, D. A. La Sintaxis de la Imagen. Gustavo Gili Ed., Barcelona, 1976.
DORFLES, D. Elogio da Desarmonia. Livraria Martins Fontes Ed., Lisboa, 1988.
FOLGA, Alejandro. Poética de la construcción. Montevideo: FARQ, 2005.
FUÃO, F. F. (1992). Arquitectura como collage. Barcelona: Universitat Politécnica de Catalunya.
[tese de doutorado].
GOMES FILHO, João. Gestalt do Objeto. São Paulo: Escrituras, 2000.
LASEAU, P. La Expresión Gráfica para Arquitectos y Diseñadores. Ediciones G. Gili, Mexico,
1982.
RASSMUSSEN, S. E. Arquitetura Vivenciada. São Paulo: Ed. Martins Fontes, 1986.
LE CORBUSIER. Por uma arquitetura. São Paulo: Perspectiva/ EDUSP, 1973.
NESBITT, Kate (org.). Uma Nova Agenda para a Arquitetura. São Paulo: Cosac Naify, 2006.
OSTROWER, Fayga. Universos da Arte. Rio de Janeiro: Campus, 1983.
REIS, Antonio Tarcisio. Repertório, análise e síntese: uma introdução ao projeto arquitetônico.
Porto Alegre: UFRGS, 2002.
WONG, W. Fundamentos del Diseño Bi y Tridimensional. Barcelona: Gustavo Gili, 1982.
ZEVI, B. Archictetura in Nuce: Uma Definição de Arquitetura. Lisboa: Livraria Martins Fontes,
1979.
ZEVI, B. Saber Ver A Arquitectura. Arcádia Ed., Lisboa, 1966.

Artigos e Periódicos Especializados:


Revistas AU – Arquitetura e Urbanismo.
Revistas El Croquis.
Revistas Projeto.
Revistas VIA Arquitectura.

Sites:
ARCOWEB: http://www.arcoweb.com.br/
RADAR ARQUITETOS: http://radararquitetos.blogspot.com/
RESTROSPECTIVAS ULBRA/SM: http://retrospectivasulbrasm.blogspot.com/
UBU: http://www.ubu.com/
VITRUVIUS: http://www.vitruvius.com.br/

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