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PRUEBA DE MATEMATICA UNIDAD N4 Datos y azar NOMBRE: I.

Datos y azar OBJETIVOS: Interpretar y producir informacin a travs de grficos, medidas de tendencia central y medidas de posicin en diversos contextos. 1. Si ordenamos los datos desde el menor hasta el mayor, es el valor bajo el cual est el 50% de los datos. a) Moda b) Q25 c) Media aritmtica d) P30 e) Mediana 2. Claudia obtuvo las siguiente notas en matemticas: 5,5 6,0 5,8 4,5 7,0 6,2 4,3 5,5. La moda, mediana y media aritmtica son las siguientes (en ese mismo orden) a) 5,6 5,5 5,7 b) 5,5 5,6 5,6 c) 5,6 5,6 5,5 d) 5,5 5,7 -5,6 e) 5,5 5,7 - 5,5

3. Las edades de 10 personas son las siguientes: 10, 6, 5, 12, 14, 15, 20, 14, 18, 11. Calcule a) 2,75 b) 3 c) 9 d) 13 e) 7,5 4. El n de trabajadores de un empresa es una variable I) Cuantitativa II) Cualitativa III) Discreta a) Slo II d) Slo II y IV b) Slo I y III IV) Continua

c) Slo I y IV e) ninguna de las anteriores

5. Dada la siguiente tabla, Cul es el promedio de la muestra? a) 1,62 b) 1,60 c) 1,61 d) 1,63 e) 1,55 Alturas (m) [1,50 1,55[ [1,55 1,60[ [1,60 1,65[ fi 3 2 4

A partir de la siguiente tabla responda las preguntas 6, 7 y 8 Datos fi Fi xi [16 - 22[ 6 6 19 [22- A[ B 15 C [A 34] 7 22 31 6. Los valores de de A,B y C son respectivamente: a) 29 9 25 b) 28 9 25 c) 27 7 24 7. Calcule la media aritmtica de los datos: a) 25,27 b) 24,1 c) 3,75 8. Calcule la moda de los datos: a) 24,1 b) 25,6 d) 26 8 - 25 e) 28 9 25

d) 5,17

e) 23,5

c) 20,6

d)5,32

e) 23

9. La tabla de la figura, representa las edades de un grupo de personas. Con respecto a estos datos es falso que:

a) 22 personas tienen 19 aos o menos b) la moda es 18 aos c) el 33,3% tiene 18 aos d) la media aritmtica es 18,6 aos e) la mediana es 18 aos

10. La profesora de matemticas desea reprobar al 10% de los promedios representados en la tabla. Calcule el promedio mnimo que necesita un estudiante para aprobar la asignatura. a) 2,3 b) 2,1 c) 1,1 d) 1,3 e) 2,15 Promedio [1,0 2,0[ [2,0 3,0[ [3,0 4,0[ [4,0 5,0[ [5,0 6,0[ [6,0 7,0[ fi 2 3 5 2 4 7

Utilice la siguiente tabla para poder responder las preguntas 11, 12 y 13 Una encuesta realizada a 100 nios sobre la cantidad de das a la semana que almorzaban en el colegio, se obtuvo la siguiente tabla:

11. Los valores x, y, z son los siguientes: a) 45 - 5 - 0,45 b) 35 - 5 - 0,35


d) 35 - 5 - 0,05

c) 25 - 15 - 0,25 e) 25 - 10 - 0,10

12. Responda V o F: a) _______ 20 nios almuerzan al menos 2 veces en el colegio b) _______ La representacin grfica ms adecuada es un Histograma c) _______ el 80% de los nios almuerza al menos 3 veces en el colegio 13. La columna representa la frecuencia absoluta del intervalo divido el tamao de la muestra. Nos referimos a: a) Frecuencia acumulada b) Frecuencia relativa c) Marca de clase d) Frecuencia porcentual e) Frecuencia absoluta 14. Con respecto al histograma de la figura, cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son) siempre verdadera(s)? I) Hay 10 nios que tienen entre 4 y 8 aos. II) Hay 14 nios que tienen menos de 8 aos. III) A mayor edad, mayor es la cantidad de nios.

a) Slo I b) Slo II c) Slo III d) Slo I y III e) I, II y III

II. Azar OBJETIVOS: Determinar en un experimento aleatorio el modelo probabilstico (terico o experimental) que se debe aplicar. Aplicar tcnicas de conteo como combinatorias y permutaciones en un espacio muestral dado. 1. El espacio muestral del evento Lanzar DOS monedas es: a) E={C,S} b) E={CS, CC, SS, SC} c) E= {C,S,S}

d) E={C,C,S,S}

Utilice la siguiente situacin para responder las preguntas 2, 3 y 4 Dentro de una bolsa se encuentran 4 bolitas rojas, 9 bolitas azules y 5 bolitas negras en total. 2. Determine cuantos elementos tiene el espacio muestral a) 9 b) 5 c) 4 d) 18 e)no se puede determinar 3. Calcule la probabilidad de al sacar 1 bolita de la bolsa, esta sea roja. a) 0,3 b) 0,5 c) 0,22 d) 0,27 e) 0,4 4. Cul es la probabilidad de extraer en un primer intento una bolita roja, devolverla y extraer una azul? a) 0,72 b) 0,11 c) 0,75 d) 0,2 e) 0,15 5. Determine cul de estos eventos ES un evento seguro: a) Obtener un nmero par al lanzar un dado. b) Obtener cara al lanzar una moneda. c) Obtener un nmero cualquiera del 1-6 al lanzar un dado. d) Obtener 8 al lanzar un dado. e) Sacar una carta de corazn de una baraja de naipes espaoles. 6. Cuantos elementos tiene el espacio muestral de lanzar 2 dados? a) 6 b) 12 c) 36 d) 18 e) 24 7. De los siguientes experimentos Cul NO es aleatorio? a) Lanzar una moneda b) Sacar una carta de un naipe espaol c) Sin mirar, elegir una bolita en una tmbola. d) Lanzar dos dados y una moneda. e) Ninguno de los anteriores. 8. Si la probabilidad de que suceda un evento es igual a 0,23 probabilidad de que no suceda el evento es igual a: a) 1,23 b) 1 c) 0,77 d) 0,23 entonces la

e) Otro valor

9. Determine qu tipo de evento es el siguiente: Sacar nmero 8 al lanzar un dado I) Evento imposible II) Evento seguro III) Evento equiprobable a) Slo I b) Slo II c) Slo I y III d) Slo II y III e) I,II y III

10. En una bolsa se han colocado 18 bolitas de igual tamao, peso y textura. Si hay 10 bolitas de color negro, 4 bolitas de color azul y 4 bolitas de color verde. Entonces, Cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s): I) La probabilidad de sacar una bolita verde es la misma que de sacar una bolita azul. II) La probabilidad de sacar una bolita negra es igual a: 5/9 III) La probabilidad de sacar una bolita que no sea verde es igual a: 7/9 a) Solo I b) Solo II c) Solo III d) Solo I y II e) I, II, III

11. Si la probabilidad que una persona asista a una fiesta es igual a 0,25 esto quiere decir que: I) Esta persona tiene una probabilidad de , de no asistir a una fiesta. II) La probabilidad de ir a la fiesta es menor al de no asistir. III) La probabilidad de asistir a la fiesta es igual a: 1 - P (no asistir a la fiesta) a) Solo I b) Solo II c) Solo III d) Solo I y II e) I, II, III

Hoja de respuestas:

Datos 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 a) b) c) 13 14

a a a a a a a a a a a V V V a a

b b b b b b b b b b b F F F b b

c c c c c c c c c c c

d d d d d d d d d d d

e e e e e e e e e e e

Azar 1 a b c 2 a b c 3 a b c 4 a b c 5 Desarrollo 6 a b c 7 a b c 8 a b c 9 a b c 10 a b c 11 a b c

d d d d d d d d d d

e e e e e e e e e e

c c

d d

e e

PRUEBA DE MATEMATICA UNIDAD N4 Datos y azar NOMBRE: I. Datos y azar OBJETIVOS: Interpretar y producir informacin a travs de grficos, medidas de tendencia central y medidas de posicin en diversos contextos. 1. Claudia obtuvo las siguiente notas en matemticas: 5,5 6,0 5,8 4,5 7,0 6,2 4,3 5,5. La moda, mediana y media aritmtica son las siguientes (en ese mismo orden) a) 5,6 5,5 5,7 b) 5,5 5,6 5,6 c) 5,6 5,6 5,5 d) 5,5 5,7 -5,6 e) 5,5 5,7 - 5,5 2. La profesora de matemticas desea reprobar al 10% de los promedios representados en la tabla. Calcule el promedio mnimo que necesita un estudiante para aprobar la asignatura. a) 2,3 b) 2,1 c) 1,1 d) 1,3 e) 2,15 Promedio [1,0 2,0[ [2,0 3,0[ [3,0 4,0[ [4,0 5,0[ [5,0 6,0[ [6,0 7,0[ fi 2 3 5 2 4 7

3. El n de trabajadores de un empresa es una variable I) Cuantitativa II) Cualitativa III) Discreta a) Slo II d) Slo II y IV

IV) Continua

b) Slo I y III c) Slo I y IV e) ninguna de las anteriores

4. La tabla de la figura, representa las edades de un grupo de personas. Con respecto a estos datos es falso que:

a) 22 personas tienen 19 aos o menos b) la moda es 18 aos c) el 33,3% tiene 18 aos d) la media aritmtica es 18,6 aos e) la mediana es 18 aos

5. Dada la siguiente tabla, Cul es la media aritmtica de la muestra? a) 1,62 b) 1,60 c) 1,61 d) 1,63 e) 1,55 Alturas (m) [1,50 1,55[ [1,55 1,60[ [1,60 1,65[ fi 3 2 4

6. Si ordenamos los datos desde el menor hasta el mayor, es el valor bajo el cual est el 50% de los datos. a) Moda b) Q25 c) Media aritmtica d) P30 e) Mediana

7. Con respecto al histograma de la figura, cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son) siempre verdadera(s)? I) Hay 10 nios que tienen entre 4 y 8 aos. II) Hay 14 nios que tienen menos de 8 aos. III) A mayor edad, mayor es la cantidad de nios.

a) Slo I b) Slo II c) Slo III d) Slo I y III e) I, II y III

8. Las edades de 10 personas son las siguientes: 10, 6, 5, 12, 14, 15, 20, 14, 18, 11. Calcule a) 2,75 b) 3 c) 9 d) 13 e) 7,5 Utilice la siguiente tabla para poder responder las preguntas 12, 13 y 14 Una encuesta realizada a 100 nios sobre la cantidad de das a la semana que almorzaban en el colegio, se obtuvo la siguiente tabla:

9. Los valores x, y, z son los siguientes: a) 45 - 5 - 0,45 b) 35 - 5 - 0,35


d) 35 - 5 - 0,05

c) 25 - 15 - 0,25 e) 25 - 10 - 0,10

10. Responda V o F: a) _______ 20 nios almuerzan al menos 2 veces en el colegio b) _______ La representacin grfica ms adecuada es un Histograma c) _______ el 80% de los nios almuerza al menos 3 veces en el colegio 11. La columna representa la frecuencia absoluta del intervalo divido el tamao de la muestra. Nos referimos a: a) Frecuencia acumulada b) Frecuencia relativa c) Marca de clase d) Frecuencia porcentual e) Frecuencia absoluta A partir de la siguiente tabla responda las preguntas 6, 7 y 8 Datos fi Fi xi [16 - 22[ 6 6 19 [22- A[ B 15 C [A 34] 7 22 31 12. Los valores de de A,B y C son respectivamente: a) 29 9 25 b) 28 9 25 c) 27 7 24 13. Calcule la media aritmtica de los datos: a) 25,27 b) 24,1 c) 3,75 14. Calcule la moda de los datos: a) 24,1 b) 25,6 d) 26 8 - 25 e) 28 9 25

d) 5,17

e) 23,5

c) 20,6

d) 5,32

e) 23

II. Azar OBJETIVOS: Determinar en un experimento aleatorio el modelo probabilstico (terico o experimental) que se debe aplicar. Aplicar tcnicas de conteo como combinatorias y permutaciones en un espacio muestral dado. 1. En una bolsa se han colocado 18 bolitas de igual tamao, peso y textura. Si hay 10 bolitas de color negro, 4 bolitas de color azul y 4 bolitas de color verde. Entonces, Cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s): I) La probabilidad de sacar una bolita verde es la misma que de sacar una bolita azul. II) La probabilidad de sacar una bolita negra es igual a: 5/9 III) La probabilidad de sacar una bolita que no sea verde es igual a: 7/9 a) Solo I b) Solo II c) Solo III d) Solo I y II e) I, II, III

2. El espacio muestral del evento Lanzar DOS monedas es: a) E={C,S} b) E={CS,CC,SS,SC} c) E= {C,S,S} 3. El tamao del espacio muestral de lanzar 2 dados es: a) 6 b) 12 c) 36 d) 18

d) E={C,C,S,S}

e) 24

4. Determine qu tipo de evento es el siguiente: Sacar nmero 8 al lanzar un dado I) Evento imposible II) Evento seguro III) Evento equiprobable a) Slo I b) Slo II c) Slo I y III d) Slo II y III e) I,II y III

Utilice la siguiente situacin para responder las preguntas 5, 6 y 7 Dentro de una bolsa se encuentran 4 bolitas rojas, 9 bolitas azules y 5 bolitas negras en total. 5. Determine cuantos elementos tiene del espacio muestral a) 9 b) 5 c) 4 d) 18 e)no se puede determinar 6. Calcule la probabilidad de al sacar 1 bolita de la bolsa, esta sea roja. a) 0,3 b) 0,5 c) 0,22 d) 0,27 e) 0,4 7. Cul es la probabilidad de extraer en un primer intento una bolita roja, devolverla y extraer una azul? a) 0,72 b) 0,11 c) 0,75 d) 0,2 e) 0,15

8. Si la probabilidad que una persona asista a una fiesta es igual a 0,25 esto quiere decir que: I) Esta persona tiene una probabilidad de , de no asistir a una fiesta. II) La probabilidad de ir a la fiesta es menor al de no asistir. III) La probabilidad de asistir a la fiesta es igual a: 1 - P (donde P es la probabilidad de no asistir a la fiesta) a) Solo I b) Solo II c) Solo III d) Solo I y II e) I, II, III

9. De los siguientes experimentos Cul NO es aleatorio? a) Lanzar una moneda b) Sacar una carta de un naipe espaol c) Sin mirar, elegir una bolita en una tmbola. d) Lanzar dos dados y una moneda. e) Ninguno de los anteriores. 10. Si la probabilidad de que suceda un evento es igual a 0,23 entonces la probabilidad de que no suceda el evento es igual a: a) 1,23 b) 1 c) 0,77 d) 0,23 e) Otro valor 11. Determine cul de estos eventos ES un evento seguro: a) Obtener un nmero par al lanzar un dado. b) Obtener cara al lanzar una moneda. c) Obtener un nmero cualquiera del 1-6 al lanzar un dado. d) Obtener 8 al lanzar un dado. e) Sacar una carta de corazn de una baraja de naipes espaoles.

Hoja de respuestas: NOMBRE:

Datos 1 2 3 4 6 7 8 9 10 a) b) c) 11 12 13 14

a a a a a a a a V V V a a a a

b b b b b b b b F F F b b b b

c c c c c c c c

d d d d d d d d

e e e e e e e e

Azar 1 a 2 a 3 a 4 a 5 a 6 a 7 a 8 a 9 a 10 a 11 a

b b b b b b b b b b b

c c c c c c c c c c c

d d d d d d d d d d d

e e e e e e e e e e e

c c c c

d d d d

e e e e

PRUEBA DE MATEMATICA: EVALUACIN DIFERENCIAL UNIDAD N4 Datos y azar NOMBRE: I. Datos y azar OBJETIVOS: Interpretar y producir informacin a travs de grficos, medidas de tendencia central y medidas de posicin en diversos contextos

1. Un estudio de frecuencias de ciertas lneas de buses del Transantiago que pasan por una determinada esquina entreg los resultados que estn en el grfico de la figura. A partir de dicho grfico, cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?

I) La lnea de ms alta frecuencia es la 232. II) Hay dos lneas que tienen el mismo nmero de pasadas por hora. III) El promedio de pasadas de las lneas 380 y 381 es igual a las pasadas de la lnea 403.

a) Slo I d) Slo I y III

b) Slo II e) I, II y III

c) Slo I y II

2. Claudia obtuvo las siguiente notas en matemticas: 5,5 6,0 5,8 4,5 7,0 6,2 4,3 5,5. La moda, mediana y media aritmtica son las siguientes (en ese mismo orden) a) 5,6 5,5 5,7 b) 5,5 5,6 5,6 c) 5,6 5,6 5,5 d) 5,5 5,7 -5,6 e) 5,5 5,7 - 5,5 A partir de la siguiente tabla responda las preguntas 3 y 4 Datos fi Fi xi [16 - 22[ 6 6 19 [22- A[ B 15 C [A 34] 7 22 31 3. Los valores de de A,B y C son respectivamente: a) 29 9 25 b) 28 9 25 c) 27 7 24 4. Calcule la media aritmtica de los datos: a) 25,27 b) 24,1 c) 3,75 d) 26 8 - 25 e) 28 9 25

d) 5,17

e) 23,5

5. La profesora de matemticas desea reprobar al 10% de los promedios representados en la tabla. Calcule el promedio mnimo que necesita un estudiante para aprobar la asignatura. a) 2,3 b) 2,1 c) 1,1 d) 1,3 e) 2,15 Promedio [1,0 2,0[ [2,0 3,0[ [3,0 4,0[ [4,0 5,0[ [5,0 6,0[ [6,0 7,0[ fi 2 3 5 2 4 7

6. El n de trabajadores de un empresa es una variable I) Cuantitativa II) Cualitativa III) Discreta a) Slo II d) Slo II y IV

IV) Continua

b) Slo I y III c) Slo I y IV e) ninguna de las anteriores

7. La tabla de la figura, representa las edades de un grupo de personas. Con respecto a estos datos es falso que:

a) 22 personas tienen 19 aos o menos b) la moda es 18 aos c) el 33,3% tiene 18 aos d) la media aritmtica es 18,6 aos e) la mediana es 18 aos 8. Si ordenamos los datos desde el menor hasta el mayor, es el valor bajo el cual est el 50% de los datos. a) Moda b) Q25 c) Media aritmtica d) P30 e) Mediana 9. Con respecto al histograma de la figura, cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son) siempre verdadera(s)? I) Hay 10 nios que tienen entre 4 y 8 aos. II) Hay 14 nios que tienen menos de 8 aos. III) A mayor edad, mayor es la cantidad de nios.

a) Slo I b) Slo II c) Slo III d) Slo I y III e) I, II y III

10. Las edades de 10 personas son las siguientes: 10, 6, 5, 12, 14, 15, 20, 14, 18, 11. Calcule a) 2,75 b) 3 c) 9 d) 13 e) 7,5 Utilice la siguiente tabla para poder responder las preguntas 10,11 y 12 Una encuesta realizada a 100 nios sobre la cantidad de das a la semana que almorzaban en el colegio, se obtuvo la siguiente tabla:

11. Los valores x, y, z son los siguientes: a) 45 - 5 - 0,45 b) 35 - 5 - 0,35


d) 35 - 5 - 0,05

c) 25 - 15 - 0,25 e) 25 - 10 - 0,10

12. Responda V o F: a) _______ 20 nios almuerzan al menos 2 veces en el colegio b) _______ La representacin grfica ms adecuada es un Histograma c) _______ el 80% de los nios almuerza al menos 3 veces en el colegio 13. La columna representa la frecuencia absoluta del intervalo divido el tamao de la muestra. Nos referimos a: a) Frecuencia acumulada b) Frecuencia relativa c) Marca de clase d) Frecuencia porcentual e) Frecuencia absoluta

III. Azar OBJETIVOS: Determinar en un experimento aleatorio el modelo probabilstico (terico o experimental) que se debe aplicar. Aplicar tcnicas de conteo como combinatorias y permutaciones en un espacio muestral dado. 1. En una bolsa se han colocado 18 bolitas de igual tamao, peso y textura. Si hay 10 bolitas de color negro, 4 bolitas de color azul y 4 bolitas de color verde. Entonces, Cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s): I) La probabilidad de sacar una bolita verde es la misma que de sacar una bolita azul. II) La probabilidad de sacar una bolita negra es igual a: 5/9 III) La probabilidad de sacar una bolita que no sea verde es igual a: 7/9 a) Solo I b) Solo II c) Solo III d) Solo I y II e) I, II, III

2. El espacio muestral del evento Lanzar DOS monedas es: a) E={C,S} b) E={CS,CC,SC,SS} c) E= {C,S,S} 3. El tamao del espacio muestral de lanzar 2 dados es: a) 6 b) 12 c) 36 d) 18

d) E={C,C,S,S}

e) 24

4. Determine cul de estos eventos ES un evento seguro: a) Obtener un nmero par al lanzar un dado. b) Obtener cara al lanzar una moneda. c) Obtener un nmero cualquiera del 1-6 al lanzar un dado. d) Obtener 8 al lanzar un dado. e) Sacar una carta de corazn de una baraja de naipes espaoles. Utilice la siguiente situacin para responder las preguntas 5, 6 y 7 Dentro de una bolsa se encuentran 4 bolitas rojas, 9 bolitas azules y 5 bolitas negras en total. 5. Determine el tamao del espacio muestral a) 9 b) 5 c) 4 d) 18 e)no se puede determinar 6. Calcule la probabilidad de al sacar 1 bolita de la bolsa, esta sea roja. a) 0,3 b) 0,5 c) 0,22 d) 0,27 e) 0,4 7. Cul es la probabilidad de extraer en un primer intento una bolita roja, devolverla y extraer una azul? a) 0,72 b) 0,11 c) 0,75 d) 0,2 e) 0,15 8. De los siguientes experimentos Cul NO es aleatorio? a) Lanzar una moneda b) Sacar una carta de un naipe espaol c) Sin mirar, elegir una bolita en una tmbola. d) Lanzar dos dados y una moneda. e) Ninguno de los anteriores. 9. Si la probabilidad de que suceda un evento es igual a 0,23 probabilidad de que no suceda el evento es igual a: a) 1,23 b) 1 c) 0,77 d) 0,23 entonces la

e) Otro valor

Hoja de respuestas NOMBRE:

Datos 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 a) b) c) 13

a a a a a a a a a a a V V V a

b b b b b b b b b b b F F F b

c c c c c c c c c c c

d d d d d d d d d d d

e e e e e e e e e e E

Azar 1 a 2 a 3 a 4 a 5 a 6 a 7 a 8 a 9 a

b b b b b b b b b

c c c c c c c c c

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