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Correccin de la Prueba utilizando Wolfram Mathematica

Domnica Mishell Moya Meja, moya.domenica.e@gmail.com UNIDAD EDUCATIVA TCNICO SALESIANO CUENCA, ECUADOR

INTRODUCCIN: Durante todo este proceso educativo, principalmente en este parcial, hemos profundizado ms con lo que son funciones lineales, exponenciales y cuadrticas. Cada una de ellas se caracteriza por cumplir diferentes funciones en la recta y constan de diferentes formulas para calcular dichas caractersticas; por ejemplo dentro de la funcin lineal su grfica dentro del plano es f(x)= mx + b, en la funcin cuadrtica ax2 + bx + c y por ltimo la funcin exponencial, que tiene varias derivadas, es decir, varios casos en los que se debe tener buenas bases para poder distinguirlos rpidamente, pero su formula en general nos dice que es f(x)= bax , para la realizacin de este trabajo nos hemos basado con la ayuda de un programa llamado Wolfram Mathematica 9.0. OBJETIVOS: 1. Saber diferenciar rpidamente que clase de funciones es cada una de los ejemplos que se mostraran a continuacin. 2. Resolver de manera veloz pero segura y asertiva los ejercicios propuestos por el profesor, en cualquier lugar o momento. DESARROLLO:
1. Indique si las siguientes expresiones son correctas o incorrectas

CORRECTO ( )( )= X

INCORRECTO

)(

)=

2. Resolver la siguiente ecuacin:

)(

)= 216

Respuesta x = 3 ( )( )= 216

216 = 216

3. La siguiente funcin representa la posicin de una partcula en movimiento

Fig.1 Funcin x(t)= -1/3x + 2 graficado de (-,+) a. Encuentre la funcin que representa su grfica: P1= (0,2) P2= (6,0)

b. Encuentre la posicin inicial:

c. Encuentre la posicin cuanto han transcurrido 20s.

4. La siguiente grfica muestra la posicin de una partcula en movimiento:

Fig.1 Funcin X(t)= -48/5 (x-5/2)^2 + 60 graficada con un intervalo de [0,] a. Encuentre la funcin que representa su grfica:

b. Encuentre la posicin inicial:

c. Encuentre la posicin cuanto han transcurrido 4s.

d. En qu tiempo alcanzar la posicin de 40 m: Usamos la frmula:

Reemplazamos valores:

RECOMENDACIONES: Usar de manera cuidadosa el programa wlfram, ya que si ingresamos mal un comando este puede perjudicar en todo la ecuacin, en cuanto a las funciones es necesario que sepas cuando aplicar las reglas de cada una de ellas para resolver los problemas propuestos con rapidez y en el tiempo que soliciten. CONCLUSIONES: Como conclusin podemos decir que cada funcin tiene su dificultad y manera de resolverse, ya que en cada una de ellas se aplica diferentes reglas, por lo mismo es conveniente basarse en la materia que tenemos de apoyo o simplemente conocer al derecho y al revs las limitaciones de cada funcin expresada. SCRIBD:

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