MATEMTICA DE SEGUNDO DE BACHILLERATO

A) Ttulo

Correccin de la Prueba utilizando Wolfram Mathematica B) Datos del Autor

Nombre: Josu Ismael Aguilar Martnez E-Mail: suamunozd01@hotmail.com Unidad Educativa Tcnico Salesiano Ciudad: Cuenca-Ecuador C) Introduccin

Mediante el presente trabajo aspiro dar a conocer varios ejercicios que tratan sobre los siguientes temas: las caractersticas una funcin, evaluar funciones y saber a qu funcin le corresponde su grfica. Para lo cual nos ayudares de un programa llamado: Wolfram Mathematica, ya que este programa nos permite dibujar, manipular, evaluar funciones y un sin nmero de operaciones ms mediante la correcta postulacin de su orden. Tambin podremos especificar cul es cada una de las caractersticas de una funcin: dominio, rango, monotona: creciente, decreciente y constante, mximos y mnimos locales para ello nos basaremos de una funcin a trozos para determinar cada una de sus caractersticas. D) Objetivos 1. Obtener las caractersticas de una funcin: dominio, rango, monotona: creciente, decreciente y constante, mximos y mnimos locales; en forma de intervalo solo con el uso de la vista. 2. Obtener el dominio de una funcin escrita y saber expresarlo en forma de conjunto, grfico e intervalo, adems poder resolver una inecuacin y a si mismo lograr expresar su solucin en forma de grfico, intervalo y conjunto. 3. Lograr reconocer a que funcin le corresponde su grfico solo con el uso de la vista. 4. Evaluar funciones (reduciendo y simplificando al mximo). E) Desarrollo

PRUEBA SUMATIVA N2: Funciones y sus caractersticas NOMBRES Y APELLIDOS: CURSO:

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Siga las indicaciones enumeradas a continuacin, realice los clculos en los espacios indicados de la hoja y anote las respuestas en los cuadros/tablas asignadas. Es evaluada sobre un total de 50 puntos. 1. Encontrar el dominio de la siguiente funcin y expresarlo en forma de conjunto e intervalo: (2 P)

a.

( )

Intervalo: [121/158, )

Conjunto: {x/ 2 / 58}

Grfico: 121/158

2. Resolver las siguientes inecuaciones, expresando sus soluciones en forma de grfico, conjunto e intervalo. (4 P)

a.

Intervalo: (3, 45]

Conjunto: {x/45 >3}

Grfico: 3 45

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b.

>

4 >

Intervalo: (-1/3, -1/4]

Conjunto: {x /x>-1/3 ^ x<-1/4}

Grfico: -1/3 -1/4

3. Emparejar cada funcin con su grfico correspondiente. Expresar su respuesta de la siguiente manera: 1-a 2-b 3-c 4-d 5-e 6-f 7-g 8-h. (4 P)

1.

2.

3.

4.

5. cosx+1

6. 1-sinx

7. -1+sinx

8. 1-cosx

a.

b.

Fig.1 Funcin ( el intervalo [-2,2]

) graficada en

Fig.2 Funcin ( intervalo [-2,2]

) graficada en el

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c.

d.

Fig.3 Funcin ( intervalo [-2,2] e.

) graficada en el

Fig.4 Funcin intervalo [-2,2] f.

graficada en el

Fig.5 Funcin intervalo [-2,2] g.

graficada en el

Fig.6 Funcin intervalo [-2,2] h.

graficada en el

Fig.7 Funcin intervalo [-2,2]

graficada en el

Fig.8 Funcin ( el intervalo [-2,2]

) graficada en

Respuesta: 1-c 2-b 3-a 4-h 5-e 6-g 7-f 8-d.

4. Para la siguiente funcin encontrar dominio. Rango, monotona, mximos y mnimos locales. Las respuestas deben estar en forma de intervalos, los cuales deben contener valores exactos (sin decimales). (14 P)

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Fig.9 Funcin a trozos graficada en el intervalo [0,16]

CARACTERSTICA INTERVALOS Dominio [0,16] Rango [1,3] Creciente (2 2) (2 ]( 2 4 3 Decreciente [ 2 2 ] ( 4 6 2 2 Constante ( 2 ( 2 Mximos Locales (2 3) ( 4 ) 3 Mnimos Locales (2 ) 2 5. Para la siguiente funcin encontrar los intervalos del dominio, rango y monotona: (10 P)

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DOMINIO: [-5,5] RANGO: [1,3] CRECIENTE: (1,2] DECRECIENTE: [-5,-2] (-2,1] (3,5] CONSTANTE: (2,3]

Fig.10 Funcin a trozos graficada en el intervalo [-5,5] 6. Evaluar las siguientes funciones (reducir y/o simplificar al mximo) y colocar nicamente las respuestas: (16 P)

A.

( )

( )

( )

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B. ( )

( )

( )

( 2)

( /2)

C.

( )

/(

5)

( )

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( )

( )

D. ( )

( )

( )

( ) 8 UNIDAD EDUCATIVA TCNICO SALESIANO

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F) Recomendaciones Recomiendo utilizar el programa Wolfram Mathematica, ya que es un facilitador que nos permite dibujar, manipular, evaluar funciones y un sin nmero de operaciones ms mediante la correcta postulacin de su orden. Recomiendo estar al tanto de cmo obtener las caractersticas de las funciones mediante el uso de la vista y el clculo para poder realizar esta prueba. Recomiendo realizar la prueba sumativa sin observar las respuestas sino primero realizar los ejercicios y luego de haber concluido con la prueba comparar con las respuestas correctas para visualizar si lograron obtener las mismas. G) Conclusiones Puedo concluir que logramos obtener las caractersticas de una funcin mediante su visualizacin ya que conseguimos obtener: dominio, rango, monotona: creciente, decreciente y constante, mximos y mnimos locales de la funcin. Puedo concluir que logramos evaluar una funcin reducindola a su mximo con la ayuda del programa Wolfram Mathematica ya que este nos ayuda dndonos su respuesta y as podemos comparar con nuestra respuesta que la hicimos a mano. Puedo concluir que logramos obtener el dominio de una funcin con el uso del programa Wolfram Mathematica y as compararlo con nuestra respuesta realizada a mano, adems conseguimos escribirla en forma de conjunto, grfico e intervalo. Puedo concluir que conseguimos emparejar la funcin con su respectiva grfica ya que para ello tendramos que observar si a x se suma la grfica va de derecha a izquierda y si a la x se le resta la grfica se mueve de izquierda a derecha.

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