Repblica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educacin Universitaria Universidad Nacional Experimental Simn Rodrguez

Ncleo Araure - Portuguesa

Integrantes: Mara, Jimnez CI: 16860254 Yusmary, Montilla CI: 16752673

Araure, Noviembre de 2013

En tiempos de crisis y de transformaciones aceleradas se hace necesario renovar y ampliar el conjunto de ideas con que se percibe e interpreta una situacin cambiante. De esta forma, en Amrica Latina se hace cada vez ms claro que el acervo conceptual heredado del pasado no constituye un instrumental adecuado para enfrentar los retos que presenta la peor crisis econmica de los ltimos cincuenta aos. Esta situacin ha motivado que buena parte de la produccin intelectual reciente en la regin se haya orientado a plantear conceptos para interpretar de manera ms adecuada y fructfera la naturaleza y las manifestaciones de la crisis actual. En esta misma direccin, el presente ensayo sugiere algunas ideas sobre las perspectivas futuras de la ciencia y la tecnologa en el contexto de la crisis latinoamericana. Hablar de Latinoamrica en conjunto conlleva una serie de riesgos y posibilidades de error que se derivan de la diversidad de situaciones en los pases de la regin. Sin embargo, al examinar las perspectivas futuras es posible centrar la atencin en los factores comunes que condicionan las opciones y estrategias cientficas y tecnolgicas de Amrica Latina como un todo. Adems, est claro que las condiciones especficas de cada pas determinarn la viabilidad de las diferentes opciones y estrategias, y que los planteamientos genricos deben ser reinterpretados en cada contexto nacional. Para comenzar se deben tomar en cuenta algunos aspectos: en primer lugar, la ciencia y la tecnologa modernas se encuentran en la base de una serie de transformaciones econmicas, sociales, polticas y culturales cuyos efectos se difunden por todo el mundo a un ritmo cada vez ms acelerado. La importancia de la ciencia y la tecnologa al finalizar el Siglo XX est fuera de discusin: se acepta que sin una capacidad cientfica y tecnolgica propia no es posible hablar de progreso y desarrollo autnomo. En segundo lugar, la estrecha y creciente interrelacin entre la ciencia y la tecnologa, por un lado, y los procesos econmicos, sociales, polticos y culturales por otro,

hacen necesario un tratamiento integrado de las estrategias y polticas de desarrollo: ya no tiene sentido tratar los aspectos cientficos y tecnolgicos de manera independiente. Y, en tercer lugar, la tecnologa se ha convertido en uno de los factores ms importantes en las relaciones internacionales. Estas ideas generales destacan la importancia que ha adquirido el desarrollo de una capacidad cientfica y tecnolgica regional: al estar en el Siglo XXI, el futuro de Amrica Latina estar condicionado cada vez ms por las respuestas a los desafos que presenta el vertiginoso avance de la ciencia y la tecnologa. Los problemas y las perspectivas de Amrica Latina y el Caribe en ciencia y tecnologa durante finales del siglo pasado se derivan en parte de la dinmica de los cambios que han ocurrido en la regin en los ltimos 20 aos, as como del nuevo contexto socioeconmico nacional e internacional y de los avances cientficos y tecnolgicos a nivel mundial. Tomadas en conjunto, estas tres fuentes de influencia definen las limitaciones y las posibilidades para el desarrollo de una capacidad cientfica y tecnolgica que se adece a los retos del futuro en la regin. Entre los problemas que continuarn requiriendo atencin, se cuenta la formacin de investigadores, tcnicos, profesionales, funcionarios

gubernamentales y empresarios que puedan participar activamente en el proceso de desarrollo cientfico y tecnolgico. Conformar esta amplia base de personal calificado requiere de programas de post-grado locales de alta calidad acadmica. A su vez, esto precisa de una fuerte inversin de recursos financieros y un mnimo de 15 aos, en el mejor de los casos, puesto que, la creacin de una base de recursos humanos en los campos seleccionados es una tarea costosa y de largo plazo. Hasta el momento slo cuatro pases la han emprendido en la regin: Argentina a fines de los cincuenta, Brasil a mediados de los sesenta, Mxico a principio de los

setenta y Venezuela en la segunda mitad de la pasada dcada. El resto de los pases an no ha iniciado este proceso de inversiones masivas en la formacin de recursos humanos de alto nivel, y es dudoso que cuenten con suficiente financiamiento y con una demanda sostenida por actividades cientficas y tecnolgicas locales que les permitan realizar este esfuerzo en forma independiente, al menos en el mediano plazo. Por otra parte, las transformaciones en el comercio de tecnologa en Amrica Latina y el Caribe tambin continuarn demandando atencin. Ser necesario regular la importacin de tecnologa a travs de bienes de capital y reorientar la demanda de estos bienes hacia proveedores de la regin. Los pases medianos y pequeos considerarn conveniente establecer normas para el comercio intrarregional de tecnologa con el fin de reforzar su posicin en las transacciones tecnolgicas que efecten con los pases ms grandes que se han convertido en exportadores de tecnologa. Asimismo, deber realizarse una evaluacin permanente de las contribuciones de las empresas transnacionales al desarrollo cientfico y tecnolgico regional, particularmente debido a que la inversin extranjera directa ha perdido importancia relativa frente a la intervencin de la banca transnacional. Adicionalmente, la seleccin y evaluacin de tecnologa importada el refuerzo de la capacidad de negociacin y la mejora del acceso a la informacin requerirn atencin preferencia! por parte de los compradores de tecnologa. Por ltimo, ser necesario examinar cuidadosamente la complementariedad y el balance entre la importacin y la generacin local de tecnologa en actividades especficas. Sin lugar a dudas, los problemas asociados con el establecimiento y consolidacin de una capacidad para generar tecnologas seguirn vigentes y adquirirn mayor importancia en la medida que los costos de la importacin

y generacin de tecnologa continen aumentando. Tanto la seleccin de reas y campos en los cuales se desarrolle una capacidad de investigacin y desarrollo experimental, como la racionalizacin de las actividades existentes recibirn atencin preferencial por parte de las entidades que financian actividades cientficas y tecnolgicas, particularmente en los pases que invierten cuantiosos recursos. Asimismo, el sector productivo empieza a prestar mayor atencin a la gestin tecnolgica, como lo demuestran los cursos de extensin empresarial sobre el tema que se han multiplicado rpidamente en algunos pases de la regin, particularmente en Brasil, Mxico y Venezuela. Por ltimo, la creciente interrelacin entre los factores de orden cientfico y tecnolgico por un lado y los de orden econmico, financiero, social, poltico, ambiental y cultural por otro, exigen un tratamiento integrado de las polticas de desarrollo. Esto implica una toma de conciencia por parte de los funcionarios pblicos, dirigentes polticos y empresarios, as como una modificacin sustantiva del marco institucional en el cual se formulan las polticas de ciencia y tecnologa en la actualidad. Es necesario darle mayor viabilidad poltica a los aspectos cientficos y tecnolgicos del proceso de desarrollo; ms an darle un carcter urgente a los esfuerzos para establecer y consolidar una capacidad cientfica y tecnolgica propia en los pases de la regin.