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NCLEO DE ANZOTEGUI
El ttulo refleja el contenido de la tesis? El ttulo es claro y conciso? Longitud del ttulo de 12 a 18 palabras?
SI SI SI
NO NO NO
DEL PUEBLO VENIMOS / HACIA EL PUEBLO VAMOS Av. Argimiro Gabaldn. 6001-Barcelona - Anzotegui. Apartado 4327. Puerto la Cruz-Anzotegui-Venezuela. Telf. (0281)4203330 8080269. postgingelectrica@udo.edu.ve, www.postgradoudoelectrica.com
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2.
RESUMEN
Segn lo establece la norma ISO 214:1976(E) = PNE 50-103, se trata de una descripcin abreviada y precisa de un trabajo. Se trata de una unidad autnoma. Deben constar el objetivo, la metodologa, los resultados y las conclusiones del Trabajo Especial de Grado. Normalmente la extensin requerida oscila entre las 250 y las 500 palabras, por lo que debe redactarse en un slo prrafo. La primera frase debe poner sobre la mesa la idea central del tema del trabajo. En las frases subsiguientes deben constar el objetivo, la metodologa, los resultados y las conclusiones. No debe incluir grficos, frmulas, tablas, ecuaciones ni citas bibliogrficas, a menos que sean absolutamente necesarias para contribuir a la brevedad y claridad del texto. No debe agregar informacin que no se encuentre en el trabajo especial de grado. No debe contener trminos inapropiados o ambiguos que lleven al lector a dudar del contenido. Contextualiza el problema y su importancia? SI NO SI NO SI NO NO SI NO NO
Se resumen los mtodos, tcnicas y/o algoritmos principalmente usados? Presenta los resultados del trabajo y se circunscribe a ellos? Se sintetiza la conclusin del Trabajo especial de Grado? SI SI
El resumen es una representacin concisa del trabajo presentado? SUGERENCIA: Si tiene alguna sugerencia para mejorarlo, escrbala aqu.
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3. INTRODUCCIN Debe reflejar en trminos globales el contenido del trabajo, donde se destaca: Importancia del tema u objeto de estudio, delimitacin espacio tiempo, y se indica el objeto o proposito del Trabajo Especial de Grado y el espacio donde se realiz. Para finalizar se debe realizar una sinopsis del contenido de cada captulo. Puede extenderse, sin ser limitativos, a algunas 3 pginas y debe contener los siguientes elementos: a) Breve presentacin y ubicacin contextual del tema de la investigacin y sus antecedentes. b) El estado de la cuestin o el estado del arte (una breve resea de la situacin problema como objeto de estudio). c) El propsito general de la Investigacin (este lo obtiene parafraseando el objetivo general y anteponiendo la frase: el propsito del estudio consisti en...). d) Los fundamentos empricos del problema (se quiere presentar algunos fundamentos empricos relacionados con la problemtica que se propone estudiar, es posible incorporar datos producto de otros trabajos, relativos al problema, que permiten colocar las implicaciones y significaciones del mismo en toda sus dimensiones. e) Las motivaciones para la seleccin del tema. (Consiste en argumentar las razones personales, institucionales o profesionales que incidieron para que se escogiera el tema de estudio). f) La posicin terica adoptada en el marco de la investigacin, as como los supuestos que sustenta el estudio. (Es la perspectiva terica que orienta al estudio).
g) Una descripcin resumida del diseo de la investigacin, de la poblacin y muestra usada, el tipo de instrumento empleado, la determinacin de su confiabilidad y validez. h) La organizacin del trabajo, presentando brevemente, como estn constituidas su partes, captulo o secciones del trabajo (es una descripcin detallada de todos los captulo o secciones que componen el trabajo. Presenta una descripcin del tema central? SI NO SI NO
Es la revisin bibliogrfica o antecedentes del tema, vigente y concisa? Establece claramente los objetivos del trabajo? SI NO
Presenta consideraciones tericas y/o metodolgicas que sustentan el trabajo? Anticipa los resultados del Trabajo Especial de Grado? SI NO SI
SI
NO
Se sintetiza el contenido de cada captulo del Trabajo Especial de Grado? SUGERENCIA: Si tiene alguna sugerencia para mejorarlo, escrbala aqu.
NO
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4. TABLAS Y FIGURAS Por Tabla se entiende la presentacin de una relacin de resultados expresados mediante un esquema numrico, con objeto de facilitar su interpretacin por parte del lector. Por esto la misma debe ser autosuficiente, y para ello conviene que contenga los siguientes componentes: Un numero correlativo y el Titulo (ubicado arriba), Encabezamientos en las columnas, Encabezamientos en las filas, la informacin interna propiamente dicha, y un pie de la tabla que aporte toda la informacin que se necesita para entender la tabla: abreviaturas, smbolos, etc. Las Figuras son ideales para presentar datos que tienen tendencias o patrones que no se aprecian claramente en las Tablas. Son tambin indispensables para presentar ideas complejas e imgenes que no pueden describirse fcilmente con palabras. Normalmente una Figura se usa para transmitir un mensaje importante, que suele estar referido en el titulo de la misma. As, en el Trabajo Especial de Grado, una Figura es toda representacin que no es una tabla. Se consideran bajo esta denominacin a los grficos (de lneas, barras, circular, de puntos, pictogramas, etc), Esquemas, fotografas, Dibujos, Diagramas (de flujo, organizadores, mapas conceptuales, relacionales, icnicos, y otros). Las Tablas y las Figuras copiadas de otros trabajos, deben tener el crdito correspondiente. Esto puede indicarse en el ttulo o en una nota en el caso de las tablas. TABLAS Son todas necesarias o duplican informacin presentada en el texto o en Figuras? Las Tablas son perfectamente legibles y su tamao es adecuado? Son los encabezados una buena descripcin de ellas? SI SI NO SI NO NO SI NO
Puede alguna de ellas ser transformadas en figuras para resumir o facilitar la comprensin de los datos? SI NO FIGURAS Son todas necesarias o duplican informacin presentada en los resultados o Tablas? Las Figuras son perfectamente legibles y su tamao es adecuado? Aportan informacin importante para la presentacin de los resultados? Son los encabezados una buena descripcin de ellas? SI NO SI NO SI NO SI NO
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5. ECUACIONES Y FRMULAS En el Trabajo Especial de Grado, las ecuaciones se centran en la pgina y se numeran de forma secuencial por captulos, justificando la numeracin a la derecha. Por ejemplo la ecuacin a = b + c (6.1) incluye entre parntesis el nmero del captulo (antes del punto) y el nmero de la ecuacin (despus del punto). Tambin podr utilizarse la numeracin secuencial a lo largo de todo el trabajo sin incluir el nmero del captulo. Por ejemplo a = b + c (11) incluye entre parntesis el nmero de la ecuacin sin indicar el captulo. No es necesario numerar las ecuaciones que son parte de una derivacin. Son todas necesarias y pertinentes? Estn numeradas correctamente? SI SI NO NO
6. ANEXOS Debe contener nica y exclusivamente aquella informacin que ayude al lector a comprender un poco ms del asunto, para investigar o evaluar mtodos utilizados. En el anexo del Trabajo Especial de Grado se colocan aquellos contenidos que amplan la informacin que se est tratando, pero que haran una interrupcin abrupta a la lectura en caso de incorporarse en el mismo texto. As, suele incorporarse en los anexos: Programas de computacin utilizados o utilizables en la investigacin Fotos que sirvan de referencia para ilustrar el tema Archivos de datos Figuras o diagramas Instrucciones detalladas de los mtodos utilizados como encuestas, protocolos, etc. Clculos detallados que se usaron para llegar a resultados Clculos estadsticos Lista de materiales empleados SI NO
Todos los anexos son necesarios y pertinentes al trabajo expuesto? La extensin de los anexos es adecuada? SI NO
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7. CONCLUSIONES Las conclusiones son la demostracin o negacin de la hiptesis y/o del alcance de los objetivos generales y especficos trazados. Las conclusiones no son resmenes de los captulos de las tesis o investigacin, son prrafos breves que sintetizan los resultados de la misma. Se exponen con un orden que esta de acuerdo a su importancia relativa dentro de la investigacin o trabajo realizado. Para redactarlas se puede tomar en cuenta: a) Se debe sealar los resultados que se hayan encontrado. b) Se debe evidenciar como se han logrado los resultados. c) Se debe sealar la conclusin general producto de la demostracin de la hiptesis. d) Se debe mostrar conclusiones de carcter parcial logrados en el desarrollo de la investigacin. e) Se resaltar finalmente los aportes que se realicen al campo de investigacin especfico. f) Se debe resaltar aquello que no se haya podido demostrar para que otro investigador pueda abocarse a su investigacin. g) En los casos de investigacin o tesis en las cuales no hay hiptesis por demostrar o negar sino objetivos, las conclusiones se redactan en funcin de los objetivos especficos alcanzados, y en funcin a todas ellas se formula una conclusin general relacionada al objetivo general. Lo que nunca debe realizar un tesista o investigador, al redactar sus conclusiones es lo siguiente: a) Utilizar el marco terico como contenido, para reforzar los resultados obtenidos. b) incorporar nuevos elementos de discusin que no hayan sido tratados en el proceso de investigacin, sino que debe sealar lo ms importante que encontr en el desarrollo de la misma. Esto no impide tomar en cuenta nuevas ideas que surjan producto de la investigacin realizada e incorporarlas como aporte. c) Exponer la importancia personal que tiene el resultado del trabajo de investigacin, porque cuando uno desarrolla una investigacin no busca demostrar en que nos favorece el resultado en lo personal, sino como hemos podido demostrar o negar estadsticamente la hiptesis o alcanzar el objetivo deseado desde el punto de vista tcnico. d) Incorporar o considerar citas de autores ajenos a la investigacin.
SI
NO SI NO
Estn basadas en la discusin de resultados o son una repeticin de los mismos? SUGERENCIA: Si tiene alguna sugerencia para mejorarlo, escrbala aqu.
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8. CITAS Y REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS Una cita es la idea que se extrae de un documento de manera textual o parafraseada que sirve de fundamento al trabajo de investigacin. La American Psychological Association (APA) seala que una cita debe incluir autor (o autores), ao de publicacin y la pgina de la cual se extrajo la idea. Las citas se usan para: Ampliar un texto, Reforzar o aclarar una idea, Argumentar o referir a las fuentes en las que est fundamentado el trabajo, Remitir a otras secciones del texto o a otros trabajos, Iniciar una discusin, Dar una definicin, etc. Qu se cita? a) Las ideas, opiniones o teoras de otra persona. b) Cualquier dato, estadstica, grfica, imagen cualquier informacin- que no sea de conocimiento pblico (hechos para los que no es necesario citar la fuente). c) Cualquier referencia a las palabras de otra persona. d) El parafraseo de las palabras de otra persona. Clasificacin de las citas Cita Textual o directa: Debe ser fiel y transcribir (entre comillas) el texto palabra por palabra de otro autor o de un documento propio previamente publicado. Cita no textual o indirecta: Consiste en un resumen breve o parafraseado de una parte de la obra o de toda ella. Cita de cita: Es cuando se menciona un texto citado por otro autor. La cita debe contener la expresin citado por. Se usa cuando no se ha conseguido el trabajo que se cita originalmente. La referencia bibliogrfica: Una referencia bibliogrfica es el conjunto de elementos suficientemente detallados que ofrece la informacin precisa y completa para identificar y localizar cada una de las fuentes citadas en el texto. Las referencias incluyen elementos esenciales(Autor, Ttulo y Pie de imprenta) y complementarios (nmeros de pginas, nombre del traductor, coleccin o serie, nmero de tomos, etc). Se ordenan alfabticamente en base al autor; al final de un artculo cientfico, informe tcnico, monografa, libro, tesis, etc. Por ser estas la fuente bibliogrfica primaria de mayor actualidad, las referencias bibliogrficas deben provenir preferiblemente de publicaciones cientficas peridicas. En el caso de tesis o trabajos de grados, la prctica comn es utilizar bibliografa a partir de su propio orden jerrquico (Pregrado, Especializacin, Maestra y Doctorado), a menos que el trabajo citado sea de tanta relevancia que sera un error el no citarlo. Faltan Citas en el texto o citas importantes fueron omitidas? Sobran citas en el texto o son citas irrelevantes y superficiales? La bibliografa utilizada es reciente, estn actualizadas? SI SI SI NO SI SI NO NO NO NO
Las fuentes provienen de publicaciones cientficas peridicas o de tesis? Las fuentes estn estructuralmente completas y bien ordenadas?
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Presenta tabla de contenido indicando paginacin? Presenta ndice de tablas y figuras? Presenta lista de abreviaturas? SI SI NO NO
Proporcin adecuada entre la parte terica y el desarrollo. Resultados y Discusin? Fallas de sintaxis y redaccin. Oraciones que transmiten un significado incorrecto? Presenta fallas de ortografa? SI NO SI NO NO
SI SI
NO NO
Abreviaturas y trminos especializados NO definidos previamente? Traducciones deficientes y/o demasiados anglicismos? SI
10. OBSERVACIONES GENERALES En caso de ser necesario utilice hojas adicionales para hacer comentarios.
11. JUICIO DE EXPERTO: Para su exposicin y defensa pblica ACEPTAR TEG ACEPTAR TEG CON CORRECIONES MENORES ACEPTAR TEG CON CORRECIONES MAYORES RECHAZAR TEG
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