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A MANIFESTAO MUSICAL

Introduo
As quatro entidades da Manifestao Musical O criador a o!ra de arte o int"r#rete e o ou$inte re#resenta% a tetralo&ia da %anifestaa' %usical( So #eas que se inter) relaciona%(

(Paulo) Slides: 1 at o 7. *(O!ra de Arte #esquisar arte co%o lin&ua&e%


A o!ra de arte " u%a %anifestao art+stica " u%a %ensa&e% or&ani,ada co%o u% siste%a de si&nos( - o #roduto da ati$idade .u%ana li&ada a %anifesta'es de orde% est"tica ou co%unicati$a reali,ada a #artir da #erce#o das e%o'es e das ideias( U%a o!ra de arte se/a ela %usical cine%ato&r0fica teatral ou #ict1rica a#resenta na sua &2nese o %undo sens+$el de seu criador a sua $iso de %undo a e3#eri2ncia concreta de $ida( U%a o!ra de arte no " est0tica des#ro$ida de %o$i%ento #elo contr0rio ela se %o$i%enta .istorica%ente( 4or se %o$i%entar .istorica%ente a#resenta u% enredo u% relato !re$e ou lon&o ) de#endendo da caracter+stica da o!ra de arte da sua for%a e conte5do 6 so!re u% assunto( 4ode%os distin&uir as artes entre as que so criadas e% definiti$o 7escultura arquitetura cine%a8 e as que #recisa% ser recriadas #ara sere% $i$idas 6 assi% cada a#resentao de u%a #ea de teatro de u%a dana ou de u%a #ea %usical so fen9%enos 5nicos que #ode% ser si%ilares a outras a#resenta'es da %es%a o!ra %as que /a%ais sero id2nticos entre si( A o!ra %usical #ela sua #r1#ria nature,a de rein$eno e recriao e3i&e definidas ca#acidades de transfor%ar a infor%ao sonora a #artitura e% so%( Se&undo Ma&nani: ;a o!ra aca!ada se destaca do autor adquirindo $ida #r1#ria< e% certo sentido no %ais #ertence ao autor( - u% ca%#o a!erto de #ossi!ilidades(((= 7MA>NANI *?@? #(AB8( Analisar os #equenos sinais ne&ros co%o se fosse% %5sica co%#9)los nu% #adro intelectual ou $isual a&rad0$el se% qualquer refer2ncia ao so% i%#l+cito so

ati$idades que nada t2% a $er co% a %5sica %as co% seus si%!olos 6 e na %5sica os 5nicos /ui,es so os ou$idos no os ol.os( A si%!olo&ia %usical e3#lica %as no transfor%a a i%a&e% e% so%( Ca!er0 ao int"r#rete essa %isso: transfor%ar o c1di&o %usical e% so% er% fen9%eno sonoro(

2.O Intrprete (elton) Slides: 08 at 10 Inter#retar ou inter#etrar7do lati% inter pretas C entre as #edrin.as8 si&nifica o ato
de desco!rir e co%unicar os si&nificados ocultos #or detr0s de u%a s"rie de si&nificantes funda%entais( Ati$idade #ortanto de intuio e de t"cnica !aseada no recon.eci%ento dos si&nos sonoros( - nas entrelin.as dos si&nos sonoros que o int"r#rete de$e !uscar a $erdade da o!ra %usical( A inter#retao " se%#re .i#ot"tica e o#in0$el dentro de certos li%ites de fidelidade ao estilo( O fil1sofo italiano Denedetto Croce 7*@AA)*?EF8 afir%a$a que o fi% #ri%eiro do int"r#rete " ;ree$ocar= fiel%ente o si&nificado ori&inal reco%endando)se #ara tanto u%a e3ecuo to i%#essoal e o!/eti$a quanto #oss+$el res#aldada no e3a%e da #artitura e na in$esti&ao .ist1rico)estil+stica( Go/e " esse o #onto de $ista $i&ente na %aior #arte das escolas de %5sica #er#etuando)se acritica%ente &erao a#1s &erao a id"ia de que o e3ecutante te% co%o de$er tocar como o prprio compositor tocaria( O %aestro Ser&io Ma&nani 7*?*B)FHH*8 co%un&a do #ensa%ento de que: ;O &rande int"r#rete " o que sa!e desa#arecer diante da o!ra e%!ora $i$endo)a intensa%ente isto " colocando ao ser$io dela todas as ener&ias do es#+rito %antendo) se l5cido na e%oo le%!rando se%#re da sua funo de $e+culo da co%unicao sonora(= 7MA>NANI *?@? #(AE8( (CA !OS) Slides: 10 at 1" E% %5sica a inter#retao fornecida #elo #r1#rio criador no te% $alor #ro!at1rio #or tr2s %oti$os #rinci#ais( O #ri%eiro " que ne% se%#re o co%#ositor te% condi'es t"cnicas #ara ser u% !o% e3ecutante# co%#ro%etendo co% isto a se&urana inter#retati$a( O se&undo " que o co%#ositor 6 %es%o #ossuindo e3celentes qualidades de instru%entista e de re&ente 6 dificil%ente conse&ue o necess0rio distancia%ento est"tico co% relao I o!ra que nasceu da sua fantasia e " #or assi% di,er san&ue do seu san&ue( Consequ2ncia disso " o fato de que ele " le$ado a su#er$alori,ar a totalidade descuidando os detal.es ou %ais frequente%ente a su#er$alori,ar aqueles detal.es que l.e custara% esforos arre#endi%entos e felicidades co% #re/u+,o da $iso total da o!ra( O terceiro %oti$o e o %ais i%#ortante " o fato de que a o!ra aca!ada se

destaca do autor adquirindo $ida #r1#ria< e% certo sentido no %ais #ertence ao autor( u% ca%#o a!erto de #ossi!ilidades Is o#'es do int"r#rete(

A inter#retao da %5sica anti&a #or e3e%#lo " dos assuntos %ais co%#le3os( O #rinci#al ele%ento e% que de$e%os necessaria%ente !asear nossa inter#retao 6 a notao %usical 6 de$e ser e3a%inado co% o %aior ri&or #oss+$el( Antes de %ais nada #recisa%os con.ecer os s+%!olos e3atos usados #elo co%#ositor: de#ois de$e%os desco!rir o que si&nifica$a% I "#oca e% que fora% escritos< #or fi% de$e%os e3#ressar nossas conclus'es e% ter%os da nossa #r1#ria era #ois $i$e%os no s"culo JJ e no no s"culo JKIII ou JK( No #assado o int"r#rete era $isto co%o u% %e%!ro %ais inteli&ente da co%unidade %usical do que " .o/e isso se os sinais de dinL%ica fraseado anda%ento e outras coisas se%el.antes es#al.adas e% u%a co%#osio %oderna so indica'es da atitude do co%#ositor e% relao ao int"r#rete( Muanto %ais retrocede%os na .ist1ria da %5sica %enos essas indica'es a#arece% e %ais confiana era e$idente%ente de#ositada no #re#aro do int"r#rete no seu senso de tradio na sua %usicalidade inata(

Nois conceitos o de ;autor= e o de ;o!ra= so es#ecial%ente questionados #articular%ente #or Ooland Dart.es e Pacques Nerrida( O que tradicional%ente se c.a%a de autor de co%#ositor enfi% de su/eito do ato for%ati$o di,e% os dois con.ecidos ;desconstrucionistas= no #assa de u% %ero intermedirio de #ontos de $ista al.eios( Oesu%indo o autor " u%a fico que de$e ser ur&ente%ente a!andonada( 4or ra,'es se%el.antes a noo tradicional de ;o!ra= 7entendida co%o u%a unidade fec.ada da qual e%ana u% si&nificado 5nico8 " su!stitu+da #ela noo de ;te3to= %ais adequada #ara desi&nar o que co% efeito " u% ;es#ao %ultidi%ensional= ;interte3tual= constitu+do #ela a!soro e transfor%ao de $0rios outros te3tos( Todo ;te3to= " al&o fra&%ent0rio inaca!ado e incoerente u% flu3o cont+nuo de $alores se% sentido #r1#rio rece#ti$o a qualquer inter$eno e% su%a u% ;#ali%#sesto= 7escrito so! o qual se #ode se%#re desco!rir escritos anteriores nen.u% deles ori&inal8(

$.O Ou%inte (&elipe) Slides: 1' at 1(


O ou$inte #ara a#reciar e entender a o!ra %usical de$e #ri%eira%ente se #redis#or a escutar( Ou se/a fa,)se necess0rio u% en$ol$i%ento do ou$inte #ara co% a o!ra( No .0

a necessidade de u% ou$ido %usical 7aquele co% ca#acidade de #erce#o %el1dica) .ar%9nica e sensi!ilidade r+t%ica8 co%o e3i&2ncia #ara a a#reciao %usical %es%o #orque ne% todas as #essoas nasce% co% tal ca#acidade auditi$a( Antes torna)se i%#rescind+$el a deducao e #rinci#al%ente concentrao do ou$inte( Mas " #oss+$el u% treina%ento auditi$o u%a audio treinada 7desde que ine3ista leso or&Lnica8 #ara que o ou$inte se a#ro3i%e da qualidade de u% ou$ido %usical( Al"% disso #rocure o ou$inte con.ecer a si #r1#rio( G0 #essoas que nasce% co% a %aior facilidade #erce#ti$a #ara as .ar%onias< outras #ara as lin.as %el1dicas< e " l1&ico que con$"% desen$ol$er e% #ri%eiro lu&ar as a#tid'es naturais( Nu%a fase %ais a$anada desse #rocesso de educao auditi$a na $erdade de auto)educao o ou$inte estar0 a#to a refletir de for%a #ra,erosa so!re a o!ra %usical( ()IO!*+O) Slides: 18 at 20. Os %aiores o!st0culos ao desen$ol$i%ento auditi$o so a in"rcia e o #reconceito e% relao a deter%inada lin&ua&e% ou co%#ositor( O $erdadeiro a#reciador de %5sica de$e estar a!erto a todas as e3#eri2ncias %el1dicas .ar%9nicas e r+t%icas se% #re/u+,o do direito de cr+tica e de escol.a( Confro%e M0rio de Andrade ;cada &erao nasce co% u% condiciona%ento auditi$o ancestral: as .ar%onias ro%Lnticas #elos /o$ens de .o/e(= 7ANNOANE *??E8 O ou$inte consciente da i%#ortLncia da eduao ou reeducao auditi$a no dei3ar0 de #erce!er e co%#reender auditi$a%ente todas as fases da .ist1ria da %5sica( E de refletir so!re a o!ra %usical res#aldado #or con.eci%entos est"ticos que l.e #er%ita% a conte%#lao cr+tica da o!ra( O a%!iente ta%!"% " i%#ortante #ara #ro#orcionar ao ou$inte conforto que soaria% inco%#reens+$eis a u% ou$ido !arroco so #lena%ente assi%iladas e at" su#eradas

e,er-n.ias:
MA>NANI 4er Musi Mario de Andrade