Especialidad en terapia de familia y breve.

501.Terapia de pareja Mdulo V Nivel. 2 a!o.

Tema" #n$lisis y formato de entrevista de la pel%cula &'a (uerra de los )oses*.

Indice. +ntroduccin Marco Terico .eleccin de pareja /actores 0ue influyen en la seleccin de pareja 2roceso de formacin de pareja El fenmeno de la mala eleccin 5iclo vital de la familia 5ontrato matrimonial 2re(untas 0ue se pueden reali6ar en la entrevista inicial 2re(untas a reali6ar a la pareja )oses 7iblio(raf%a , 1 3 4 10 11 11 13 25

Introduccin.

Este trabajo se reali6a con la finalidad de comprender la importancia de la entrevista inicial para la intervencin de pareja8 as% mismo de los elementos 0ue debe contener dic9a entrevista8 lo cual nos lleva a introducirnos en diversos temas como la eleccin de pareja8 el proceso de la formacin de pareja8 comunicacin8 contrato matrimonial8 etc. :e esta forma se obtendr$ un marco 0ue facilite los contenidos principales 0ue se deben obtener durante la entrevista inicial. 'a importancia de la entrevista inicial8 radica en 0ue es la base para las intervenciones a reali6ar durante el proceso terap;utico y adem$s8 las informaciones obtenidas a trav;s de ella nos permite la capacidad de obtener cambios a corto pla6o y directrices m$s espec%ficas durante la terapia8 siempre y cuando sean acertadas. 2or otro lado el trabajo est$ compuesto por un marco terico8 el cual ayuda a introducirse en los conceptos b$sicos as% como a la comprensin b$sica sobre los aspectos 0ue se deben tomar en cuenta al tomar en terapia a una pareja. 2osteriormente se abre un apartado de pre(untas 0ue se pueden reali6ar durante una entrevista inicial8 sirviendo a su ve6 como formato de entrevista8 consi(uientemente en base a la pel%cula anali6ada &'a (uerra de los )oses* se reali6a la aplicacin de al(unas de la pre(untas y finalmente se reali6an al(unos comentarios pertinentes respecto a la pel%cula8 los personajes8 la aplicacin de la entrevista inicial y los conceptos m$s importantes.

Seleccin de pareja. &5uando el cl%nico investi(a los motivos para ele(ir y formar una pareja8 es 9abitual o%r 0ue la respuesta slo mencione una descripcin 0ue alude al marco de circunstancias espacio < temporales 0ue se asumen responsables de la condicin 0ue llev a la unin= en otras ocasiones se describe de manera m$s o menos amplia8 ya 0ue el &fatalismo determinante8 ya la fortuna de 9aberse encontrado*... El 9ec9o es 0ue muc9os pacientes no son capaces de e>plicar con(ruentemente por 0u; se 9an casado8 ni por 0u; lo 9an 9ec9o en particular con la pareja del momento. :a la impresin de 9aberse lle(ado a la eleccin m$s por el camino de la e>clusin 0ue por la accin de una &acuciosa y pertinente deliberacin*. El sujeto se desposa8 pero no con esta pareja ni con a0uella8 sino con la 0ue 0ueda8 con la 0ue se(?n crey pod%a dar satisfaccin a sus deseos8 aun0ue estos no fueran necesariamente ni e>pl%citos ni claros para s%*.1 .in embar(o como se 9a encontrado en &#cuciosos estudios sociol(icos actuales estiman 0ue la velocidad8 frecuencia8 satisfaccin f%sica y emocional de la eleccin de pareja son determinados por el car$cter de la relacin y las redes sociales en las 0ue la pareja est$ inmersa*.2 2or otro lado &la caracteri6acin de la (ente joven dispuesta a crear una nueva familia debe tomar en cuenta los distintos factores 0ue eval?en su panorama econmico8 sus aspectos demo(r$ficos8 psicosociales y m;dicose>uales8 en la inteli(encia de 0ue cada factor puede individualmente y en conjunto afectar de manera importante la salud individual8 de la pareja y la sociedad.*, 7ueno8 con respecto a los aspectos sociales 0ue intervienen en la eleccin de pareja se puede decir 0ue &la e>tensin de las posibilidades de las personas a ele(ir est$ circunscrita8 por ejemplo8 a un espacio delimitado por el ambiente donde el sujeto 9a crecido y se desenvuelve. @tros factores 0ue tambi;n permiten diferenciacin son los relativos a la educacin8 la familia8 el conte>to sociocultural y condiciones econmicas8 (eo(r$ficas y pol%ticas*.:iversas opiniones su(ieren la participacin de los aspectos sociales tales como la 9omo(amia y otros aspectos culturales entre los jvenes8 como factores determinantes de la
1 .ou6a Mario y Mac9orro. :in$mica y evolucin de la vida en pareja. Manual Moderno. M;>ico. 144A 2.2 +dem. 2., +dem 2. 5 - +dem 2. A

eleccin8 pero la tensin actual e>istente entre los valores culturales y sociales parece 9aber favorecido m$s a la 9etero(amia en los criterios efectivos de eleccin conyu(al de la mayor parte de los casos. :e 9ec9o8 el verdadero problema 0ue tienen a vencer los futuros compa!eros no es tanto el ele(irse como el encontrarse8 para lo cual se re0uiere de la participacin y8 en al(?n (rado8 de la complicidad del mundo adulto. B una ve6 0ue se 9an encontrado8 tal eleccin no se produce de inmediato8 pues tienen a?n 0ue aprender a conocerse y a descubrir 0u; tanto concuerdan8 y en 0u;8 para alcan6ar su afinidad.*5 :entro de los aspectos psicol(icos y su din$mica inconsciente la seleccin de pareja se puede dar por" El objeto8 en el cual se da la eleccin de objeto narcisista8 &la cual se lleva a cabo en funcin de la relacin del sujeto consi(o mismo. .e(?n esta forma se ama" 1. # lo 0ue es s% mismo. 2. # lo 0ue 9a sido. ,. # lo 0ue 0uerr%a 0ue fuese. -. # lo 0ue fue una parte de la propia persona y m$s tarde a(re(a /reud8 5. 'a cualidad 0ue se 0uerr%a tener. Nos referimos a0u% a la ima(en 0ue se denomina el ideal del yo.*A 2or lo tanto con esto se entiende 0ue la seleccin de pareja est$ en funcin de nosotros mismos ya sea por0ue se pare6ca la persona a nosotros o bien por las cualidades 0ue posee la otra persona y 0ue nosotros an9elamos poseerlas en nosotros mismos. #s% tenemos otro aspecto psicol(ico 0ue influye en la seleccin de pareja8 0ue es la relacin de objeto" &El es0uema psicoanal%tico remite dic9a seleccin a la de un sujeto sometido a sus propios deseos 0ue busca un @bjeto capa6 de satisfacerlos. 2or otro lado la satisfaccin conyu(al observa caracter%sticas propias 0ue (eneran las modalidades particulares de la or(ani6acin para tal eleccin8 por0ue supone reciprocidad evaluable y por consi(uiente8 0ue el presunto objeto sea a su ve6 .ujeto y 0ue encuentre en la b?s0ueda del otro8 las satisfacciones sim;tricas correspondientes y complementarias de las primeras. 2ara 0ue se estable6ca la pareja8 es preciso 0ue sus dos componentes encuentren cada uno8 al(una ventaja psicol(ica en la relacin 0ue constituyen8 por consi(uiente no

5 +dem 2. 1 A +dem. 2p. 4C10

basta 0ue uno de ellos encuentre en el otro su ideal del Bo8 tambi;n es preciso 0ue este otro encuentre la representacin ideal 0ue busca.*1 En base a lo anterior se puede decir 0ue la b?s0ueda del @bjeto es rec%proca y no unilateral8 siendo 0ue ambas personas tienen 0ue satisfacer el ideal del Bo del otro.

1 +dem 2. 10

Factores que influyen en la relacin de pareja. 'os factores 0ue influyen en la seleccin de pareja son los biol(icos8 culturales8 personales e interaccionales. 5on factores biol(icos se entiende 0ue estamos como or(anismos y como especie orientados a la reproduccin y a la conservacin de la especie8 por lo tanto estas cumplen un papel fundamental para 0ue la unin de una pareja se d;. En cuanto a los factores culturales en (eneral se entiende 0ue involucran aspectos como creencias8 valores8 normas8 a los roles 0ue ocupan cada (;nero8 la econom%a y la demo(raf%a8 sin embar(o8 los factores culturales se dividen en dos" en los factores de conte>to y los modelos. 'os primeros se refieren al ambiente 0ue los rodea8 es decir8 el espacio en el 0ue se desenvuelven8 las oportunidades 0ue les de su medio como pueden ser educativas8 laborales8 etc. 'os se(undos se refieren a las personas 0ue se encuentran alrededor de la pareja 0ue al final van a servir como modelos a se(uir y por lo tanto estos modelos influir$n de manera positiva o ne(ativa en el estilo de vida 0ue adopten. 'os factores personales son totalmente individuales8 a0u% se encuentran el c?mulo de e>pectativas 0ue se tienen sobre la pareja y sobre la relacin. 2or ?ltimo8 los factores interaccionales son en los 0ue se involucra el tipo de relacin8 su duracin y consolidacin 0ue una pareja va a llevar a cabo.

Proceso de formacin de la pareja. Este proceso est$ formado por tres niveles8 los cuales a continuacin se describen" 2rimera impresin" Esta est$ conformada por cinco factores" los no controlables8 el conte>to8 el estado an%mico8 los controlables y el acercamiento. 'os factores 0ue se consideran no controlables son los fisiol(icos8 los cuales predominan por se!ales auditivas8 visuales y olfativas y estas van a estar acordes a pro(ramas (en;ticos de cada persona yDo a estereotipos culturales. En cuanto al conte>to se refiere a 0ue las personas ten(an la posibilidad de conocerse en un conte>to espec%fico. El estado an%mico se involucra de manera determinante ya 0ue aumenta o disminuye las e>pectativas en cuanto a la b?s0ueda y la actitud 0ue se tomen 9acia el candidato. En los aspectos 0ue se consideran como controlables entran conductas como sonrisas8 miradas y en fin conductas 0ue permiten aumentar el deseo de conocerse. 2or ?ltimo8 en cuanto al acercamiento se refiere a la capacidad de las personas para superar ya sea la timide6 y el temor para fortalecer la impresin positiva. 2eriodo de prueba" :urante este periodo se comien6a a conocer la pareja en muc9os aspectos8 entre ellos sus ideas8 sentimientos y valores8 de esta forma comprueban su afinidad o no. 5onsolidacin" Ena ve6 pasando el periodo de prueba8 si pasan esta la pareja se fortalece lo suficiente para mantener cierta estabilidad continuando as% por su val%a y promesa.

El fenmeno de la mala eleccin. Feneralmente los problemas maritales no necesariamente se deben a una mala eleccin de pareja8 sin embar(o8 la mala eleccin si es un factor 0ue de al(una manera se encuentra involucrado en al(unos problemas . 2or otro lado8 el fenmeno de la mala eleccin se puede clasificar en" Mala eleccin inicial" #0u% se encuentran las personas 0ue de al(una 9acen creer a la otra persona 0ue se encuentra dentro de sus e>pectativas8 o bien8 no dicen realmente lo 0ue esperan del matrimonio para lo(rar as% convencer a la persona de 0ue se case. Ena subsecuente mala eleccin" Esta es un proceso t>ico 0ue provoca una desarmon%a marital8 en el cual se da un crecimiento por separado de la pareja8 lo(rando con ello la separacin total de la pareja creciendo ambos en direcciones diferentes. Ena mala eleccin perpetua" Esta consiste en cuanto a cmo percibe las fallas del otro cnyu(e y a los cambios 0ue se deben 9acer para la solucin de los problemas8 as% tambi;n en cuanto a cmo ambos contribuyen a la individuali6acin. 2ara esto el terapeuta puede ayudar a resolver al(unos problemas 0ue se vayan dando a lo lar(o del tiempo.

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Ciclo vital de la familia. El ciclo vital de la familia contribuye a 0ue nos e>pli0uemos el proceso por el cual pasan (eneralmente las familias8 (eneralmente este proceso los autores lo dividen en diferentes etapas 0ue difieren de autor en autor8 pero con lo cual nos facilita el estudio y la compresin de al(unos problemas por lo 0ue pasa una familia y as% contribuyen a 0ue podamos tener una m$s f$cil intervencin. :e las propuestas dadas por al(unos autores tenemos los si(uientes ciclos vitales" 'auro Estrada toma en cuenta las si(uientes etapas" :esprendimiento8 encuentro8 9ijos8 adolescencia8 re encuentro y veje6. 2ollaG toma las si(uientes faces" #ntes de los 9ijos= crian6a= cuando los 9ijos se van= despu;s de cuando los 9ijos se van. 5arter y Mc. FlodriG toman las si(uientes" Matrimonio= nacimiento de un 9ijo= entrada del 9ijo a la escuela= adolescencia del 9ijo= lan6amiento del 9ijo= adulte6 del 9ijo8 senescencia. Milton EricGson destaca las si(uientes faces" Falanteo= Matrimonio= Nacimiento de los 9ijos= :estete de los padres= )etiro de la vida activa y veje6. Vir(inia .atir 0ue es la 0ue toma en cuenta m$s faces e>pone las si(uientes" 5oncepcin8 embara6o y nacimiento= comien6o del len(uaje= primeros contactos del 9ijo fuera= adolescencia= adulte6 del 9ijo= matrimonio del 9ijo= menopausia de la madre= climat;rico del padre= los padres se convierten en abuelos y la muerte de unos de los padres. 2or ?ltimo8 Minuc9in unos de los ?ltimos autores 0ue se toman en cuenta en este trabajo toma en cuenta las si(uientes faces" /ormacin de la pareja= familia con 9ijos pe0ue!os= familia con 9ijos adolescentes= familia con 9ijos adultos.

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Contrato matrimonial. En la actualidad los contratos matrimoniales le(ales por lo (eneral cuentan con los si(uientes puntos" 1. &:ivisin del trabajo dom;stico. 2. Eso del espacio 9abitacional. ,. )esponsabilidad de cada cnyu(e en la crian6a y sociali6acin de los 9ijos. -. :isposiciones sobre bienes8 deudas y (astos de subsistencia. 5. :edicacin profesional y domicilio le(al. A. :erec9os de 9erencia. 1. Eso de apellidos. 3. )elaciones l%citas con terceros. 4. @bli(aciones de la diada marital en diversos aspectos de la vida diaria8 como trabajo esparcimiento8 vida social y comunitaria. 10. 5ausales de separacin o divorcio. 11. 2eriodos contractuales iniciales y subsi(uientes y su ne(ociabilidad. 12. /idelidad se>ual yDo relaciones se>uales e>tramatrimoniales. 1,. 2osicin asumida con respecto a la procreacin o adopcin de ni!os*.3 .in embar(o8 en el conte>to terap;utico no nos encontramos con esta clases de contratos8 sino 0ue cada miembro de la pareja trae en mente un contrato individual8 el cual esta constituido por una serie de e>pectativas consciente e inconscientes8 las cuales difieren uno del otro. &5ada miembro de la pareja cree 0ue recibir$ lo 0ue 0uiere a cambio de lo 0ue ;l dar$ al otro. 2ero como cada cual act?a bas$ndose en un conjunto diferente de cl$usulas contractuales8 e i(norando el de su compa!ero8 y como8 adem$s8 esas cl$usulas van cambiando con el tiempo8 suele ocurrir 0ue uno de los esposos modifi0ue las cl$usulas o re(las del jue(o sin discutirlas y8 ciertamente8 sin el consentimiento del otro*.4 :e 9ec9o el concepto de contrato individual 9a servido para entender este tipo de contrato impl%cito 0ue se da en el matrimonio8 y en ;l se encuentran &... los conceptos e>presados t$citos8 conscientes e inconscientes 0ue posee una persona con respecto a sus obli(aciones conyu(ales y a los beneficios 0ue espera obtener del matrimonio en (eneral y
3 5lifford H. .a(er 5ontrato Matrimonial y Terapia de 2areja. #morrortu. #r(entina. 2p.1C3. 4 +dem. 2. 4

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de su esposo en particular8 pero subrayando por encima de todo8 el aspecto rec%proco de este contrato" lo 0ue cada cnyu(e espera dar al otro y recibir de ;l a cambio de lo otor(ado8 constituyen elementos cruciales*.10 #9ora bien8 una ve6 0ue se comprende 0ue e>iste un contrato individual en el matrimonio8 en terapia este concepto se utili6a para comprender muc9o de los problemas maritales 0ue sobrevienen en una pareja8 por lo cual el terapeuta tiene como tarea poner de manifiesto dic9o contrato con la finalidad de 0ue en donde 9aya desacuerdos8 se trate de llevar a cabo rene(ociaciones o elaborar alternativas nuevas donde ambos cnyu(es puedan estar de acuerdo8 as% mismo &'a comprensin del contrato matrimonial contribuye a" 1I dar forma a las entrevistas iniciales de dia(nstico= 2I esclarecer el contrato de terapia 0ue cada cnyu(e concertar$8 probablemente8 con el terapeuta= ,I ejemplificar una de las t;cnicas de la terapia de pareja*11 &El concepto de contratos matrimoniales ayuda a cada miembro de la pareja a familiari6arse con las necesidades con las necesidades propias y de su compa!ero y tambi;n con sus respectivas voluntades de brindarse y se!alar los aspectos problem$ticos de su relacin= los matrimonios suelen mostrarse muy receptivos a esta manera de estructurar problemas. Esta t;cnica resulta particularmente efica6 en las sesiones conjuntas8 ya 0ue facilita la comunicacin y coloca a los esposos en mejor posicin para comprenderse a s% mismos8 el uno al otro8 y su relacin marital al revelarse las estipulaciones contractuales*.12 &En slido contrato inicial es la mejor (arant%a para el lo(ro de dic9a armon%a. .i bien es cierto 0ue los contratos deben rene(ociarse durante el ciclo vital de un matrimonio8 tales rene(ociaciones constituyen e>periencias doloros%simas para la mayor%a de las parejas. #un0ue ten(an ;>ito8 dejan muc9o n?cleos de amar(ura 0ue ser$n f$cilmente reavivados por los desen(a!os posteriores*.1, 2ara aclarar a?n m$s en lo referente a los contratos matrimoniales cabe a(re(ar 0ue e>iste un modelo es0uem$tico de contrato matrimonial8 el cual espec%fica cmo est$ inte(rado el contrato por la pareja8 siendo importante conocerlo para una mejor evaluacin de la pareja8 as%8 tenemos 0ue se conforma por tres niveles" &Nivel 1 Jconsciente8 e>presadoI
10 +dem. #r(entina. 2.10 11 Martin 2eter #. Manual de terapia de pareja. #morrortu. #r(entina. 2. 50 12 5lifford H. .a(er 5ontrato Matrimonial y Terapia de 2areja. #morrortu. #r(entina. 2.1, 1, Martin 2eter #. Manual de terapia de pareja. #morrortu. #r(entina. 2. 50

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En este nivel se sit?an las e>pectativas 0ue cada cnyu(e comunica al otro8 en un len(uaje claramente comprensible. Nivel 2 Jconsciente8 no e>presadoI /i(uran a0u% los planes8 e>pectativas8 creencias8 fantas%as8 etc.8 0ue cada cnyu(e se 9a abstenido de comunicar al otro8 (eneralmente por miedo o ver(Ken6a= esta puede ser la ?nica diferencia entre el contenido de este nivel y el del nivel 1. Nivel , Jno conscienteI Este tercer nivel abarca a0uellos deseos o necesidades Ja menudo 0uim;ricos y contradictoriosI 0ue escapan al conocimiento consciente del cnyu(e. 2ueden ser similares a las necesidades y e>pectativas de los niveles 1 y 28 o estar en conflicto con ellas= esto depende del (rado de inte(racin del individuo*. 5on esto se comprende 0ue para lo(rar esclarecer el contrato de una pareja es necesario ir desenmara!ando cada uno de los tres niveles8 sin embar(o8 el ?ltimo nivel es por ende el m$s dif%cil de lle(ar a conocer. &En un contrato matrimonial puede incluirse un n?mero casi ilimitado de $reas8 pero ser%a un esfuer6o innecesario tratar de mencionarlas todas. 2ara nuestro fines8 las cl$usulas contractuales pueden dividirse en tres cate(or%as.*1'a primera cate(or%a es" E>pectativas puestas en el matrimonio. &'as $reas de e>pectativas iniciales m$s comunes pueden incluir" 1. En compa!ero 0ue sea fiel8 devoto8 amante y e>clusivo8 0ue ofre6ca la clase de relacin interpersonal ansiada8 0ui6$s8 en la infancia8 pero 0ue nunca se tuvo o 0ue se disfrut y se perdi= al(uien con 0uien crecer y desarrollarse. 2. En sost;n constante contra el resto del mundo. .e espera 0ue los esposos se apoyen mutuamente en la adversidad8 ya derive esta de causas e>ternas ointernas. ,. Ena compa!%a 0ue ase(ure contra la soledad. -. El matrimonio en s% es una meta8 m$s 0ue un comien6o. #l(unas personas no piensan m$s all$ del d%a de su boda. En ve6 de considerar al matrimonio como un punto m$s dentro de una relacin continua 0ue (enera constantemente nuevos objetivos8 suponen 0ue8 una ve6 0ue se casen8 vivir$n siempre felices LLpor obra de ma(iaMM. 5. Ena panacea contra el caos y la luc9a de la propia vida.
1- 5lifford H. .a(er 5ontrato Matrimonial y Terapia de 2areja. #morrortu. #r(entina. 2.11

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A. Ena relacin 0ue debe durar LL9asta 0ue la muerte nos separeMM. Tradicionalmente se 9a visto en el matrimonio un compromiso a perpetuidad8 pero 9oy d%a muc9as personas est$n cambiando de opinin. 1. Ena relacin se>ual l%cita y f$cilmente ase0uible. 3. 'a creacin de una familia y la e>periencia de procrear y participar en el crecimiento y desarrollo de los 9ijos. 4. Ena relacin donde el acento est$ puesto en la familia8 m$s 0ue en el simple compa!ero. 10. 'a inclusin de otras personas dentro de la nueva familia" padres8 ni!os8 ami(os8 y 9asta animalitos dom;sticos. 11. En 9o(ar donde refu(iarse del mundo. 12. Ena posicin social respetable. 1,. Ena unidad econmica. 1-. Ena unidad social. 'a familia como unidad social y econmica contribuye a dar un sentido de continuidad8 de planeamiento y construccin para el futuro8 0ue por s% slo otor(a un si(nificado y finalidad a la vida del individuo. 15. Ena ima(en protectora 0ue inspire deseos individuales de trabajar8 construir y acumular ri0ue6as8 poder y posicin social. 1A. Ena cobertura respetable para los impulsos a(resivos. familia.*15 'a se(unda cate(or%a es" :eterminantes intraps%0uicos y biol(icos. &Estos par$metros se basan en las necesidades y deseos 0ue sur(en dentro del individuo= en buena medida8 est$n determinados por factores intraps%0uicos y biol(icos m$s 0ue por el sistema marital propiamente dic9o8 si bien este puede causar (randes modificaciones.... Estos par$metros individuales son importantes por0ue en ellos se diferencia al cnyu(e de la institucin matrimonial8 consider$ndolo el subsistema 0ue 9abr$ de satisfacer las necesidades del otro subsistema*.1A 1. &+ndependencia D dependencia. Esta $rea crucial involucra la capacidad del individuo de cuidar de si mismo y obrar por si solo. 'as caracter%sticas competitivas y 9ostiles se justifican ar(uyendo 0ue son para el bien de la

15 5lifford H. .a(er 5ontrato Matrimonial y Terapia de 2areja. #morrortu. #r(entina. 2p. 11C13 1A +dem 2p. 13C14

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2. #ctividad D pasividad.

Este par$metro se refiere al deseo y capacidad del /recuentemente8 las pautas y problemas de

individuo para emprender la accin necesaria a fin de alcan6ar lo 0ue 0uiere. ,. +ntimidad D distanciamiento. trato %ntimo y sincero. -. Eso D abuso de poder. 'a relacin de poder y su necesidad influyen en la mayor%a de los matrimonios. 5. :ominio D sumisin. 5ontinuados o alternados8 si uno sube8 el otro debe bajarI. A. Miedo a la soledad o al abandono. 1. Necesidad de poseer y dominar. 3. Frado de an(ustia. #l(unas personas se an(ustian m$s 0ue otras8 por ra6ones fisiol(icas yDo psicol(icas8 manifestando 0ue a menudo su ansiedad en forma abierta y directa. 4. Mecanismos de defensa. El terapeuta debe buscar los mecanismos de defensa m$s comunes" sublimacin8 sometimiento altruista8 represin8 re(resin8 formacin reactiva8 defensa yDo desmentida perceptual8 in9ibicin de impulsos y afectos8 introyeccin8 reversin8 despla6amiento8 proyeccin8 aislamiento e intelectuali6acin8 anulacin y fantas%a. 10. +dentidad se>ual. .e entiende por tal la identidad8 unidad y persistencia de la propia individualidad en cuanto a 9ombre o mujer Ju 9omose>ualI8 en mayor o menor (rado8 especialmente tal y como se la e>perimenta en la conciencia de s% mismo y en la conducta. 11. 5aracter%sticas deseables en el compa!ero se>ual. 'os ras(os deseables en el compa!ero incluyen8 por ejemplo" se>o8 personalidad8 ras(os f%sicos8 re0uisitos del rol= necesidad de dar y recibir amor= sentimientos y actitudes8 aptitud se>ual y capacidad para el (oce se>ual conyu(al8 nivel de lo(ros del compa!ero8 capacidad de superviviencia8 9abilidades8 etc. 12. #ceptacin de uno mismo y del otro. 1,. Estilo co(nitivo. 2uede definirse como la manera t%pica con 0ue una persona selecciona la informacin 0ue 9a de tomar8 la procesa y comunica el resultado a otros*.11 'a ?ltima cate(or%a es la de /ocos e>ternos de problemas conyu(ales.
11 5lifford H. .a(er 5ontrato Matrimonial y Terapia de 2areja. #morrortu. #r(entina. 2p. 14C21

comunicacin est$n relacionados con la capacidad o incapacidad de tolerar el

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&Muc9as veces8 los s%ntomas de estos focos parecen ser el n?cleo de las desavenencias conyu(ales cuando en realidad8 suelen ser manifestaciones secundarias de $reas problem$ticas sur(idas de las e>pectativas puestas en el matrimonio o de %ndole biol(ica o intraps%0uica*.13 Estos son los focos" 1. &5omunicacin. 2. Estilo de vida. ,. /amilias de ori(en. -. 5rian6a de los 9ijos. 5. )elaciones con los 9ijos. A. Mitos familiares. 1. :inero. 3. .e>o. 4. Valores. 10. #mistades. 11. )oles. 12. +ntereses.*14

13 +dem. 2. 22 14 5lifford H. .a(er 5ontrato Matrimonial y Terapia de 2areja. #morrortu. #r(entina. 2p. 22C2-

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Preguntas que se pueden realizar en la entrevista inicial.

Preguntas sobre el proceso de formacin de pareja.

2)+ME)# +M2)E.+NN.

Ocmo se conocieronP O0u; les llam la atencin el uno del otroP O0u; ten%a ;l o ella diferente a las dem$s personasP O0u; edades ten%an cuando se conocieronP O0u; cualidades de la otra persona les a(radaban cuando se conocieronP O0u; les (ust el uno del otroP O0u; cosas pose%a la otra persona 0ue las 9i6o seleccionarla de entre las dem$s personasP

O0u; actividades reali6aban cuando se conocieronP Odnde viv%an cuando se conocieronP Ocon 0uienes viv%an cuando se conocieronP Opor 0u; cosa se caracteri6aba su familia en la ;poca en 0ue se conocieronP O0u; dec%an de su relacin sus respectivas familias cuando se conocieronP O0ui;n estaba a favor de su relacin cuando se conocieronP O0ui;n estaba en contra de su relacin cuando se conocieronP O0u; cosas favorec%an su relacin cuando se conocieronP O0u; cosas obstaculi6aban su relacin cuando se conocieronP O0u; esperaban el uno del otro cuando se conocieronP O0u; esperaban de la relacin cuando se conocieronP Ocmo era tu estado de $nimo cuando laDlo conocisteP Ocmo era tu estado de $nimo antes de conocerloJaIP Ocmo fue tu estado de $nimo despu;s de conocerloJaIP

2E)+@:@ :E 2)EE7#.

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O0u; ideas8 creencias o valores les a(radaban de la otra persona cuando se conocieronP Opose%an los mismos valores o difer%an en al(unosP Oeran de la misma reli(in o al(uno cambi de reli(inP O0u; ideas ten%an similares y cu$les noP Ocu$les ideas cambiaron cuando se conocieronP Osent%an lo mismo por ambos o difer%a el sentimiento 0ue pose%an el uno por el otroP O0u; cosas tuvieron m$s peso para 0ue decidieran formarse como parejaP O0u; cosas valoraban m$s antes de conocerseP O0u; cosas comen6aron a valorar una ve6 0ue estaban juntosP Ocmo decidieron vivir juntosP O0u; pensaban del matrimonioP O0u; pensaban de la unin libreP Oeran importantes los sentimientos en su vida como parejaP O9ab%a al(una otra cosa 0ue los un%a de mayor importanciaP

5@N.@'+:#5+NN.

Ocmo decidieron dnde vivirP Ocmo decidieron cuantos 9ijos tenerP Ocmo decidieron cuando tener 9ijosP Ocmo empe6aron a ser independientes econmicamenteP Ocmo se or(ani6aron para las tareas dom;sticasP O0u; aportaba cada uno de ustedes a su relacinP Ocmo fue la convivencia una ve6 0ue comen6aron a vivir juntosP Ocontinuaron viendo a sus familias de ori(enP Ocmo se or(ani6aron para visitarlasP Ocmo se or(ani6aron para tener amistades fuera de su relacinP O0u; re(las se comen6aron a dar cuando ya viv%an juntosP O0ui;n comen6 a 9acerse car(o de los 9ijosP Ocmo cooperaron cada uno a su crian6a y educacinP Ocmo se divid%an la autoridad 9acia sus 9ijosP

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Ciclo vital. O0u; cosas 9an cambiado desde 0ue sus 9ijos eran pe0ue!os 9asta a9oraP Ocmo est$n or(ani6ados a9oraP O0u; 9a sucedido para 0ue lle(aran a esta nueva or(ani6acinP O0u; re(las 9an cambiado desde entoncesP O0u; sucedi para 0ue cambiaranP Ocmo lle(aron a un acuerdo para establecer las nuevas re(lasP O0u; cambios ocurrieron entre ustedes cuando los 9ijos crecieronP Ocmo su crecimiento cambi su relacinP Ocu$ndo lle(aron a la adolescencia sus 9ijos 0u; ocurri con ustedesP Ocmo se or(ani6aron para su educacin y crian6a de ellosP Ocu$ndo sus 9ijos se fueron e 9icieron sus vidas 0u; ocurri con ustedesP Ocmo se adaptaron a estos cambiosP O0u; 9icieron para 0ue funcionara su relacin a9ora 0ue nuevamente estaban solosP

ala eleccin. O0u; re(las se 9an roto al cabo de los a!osP O0ui;n rompi esas re(lasP Ofue mutuo acuerdo 0ue se rompieran las re(lasP O0u; ocurri con las nuevas re(lasP :e las e>pectativas 0ue ten%an al principio Ocu$les se cumplieron y cuales no se cumplieronP O0u; otras e>pectativas sur(ieron a lo lar(o del tiempo 0ue 9an vivido juntosP Ode estas e>pectativas cuales se 9an cumplido y cuales a?n no se cumplenP

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Preguntas a realizar a la pareja !oses.

O5mo se conocieronP En un encuentro ocasional en un centro vacacional8 durante una subasta8 les (ust la misma fi(urilla 0ue subastaban y ambos en ese momento se atrajeron y comen6 una relacin de manera sim;trica ya 0ue ambos ofrec%an cantidades de dinero por la fi(urilla8 llev$ndosela ella. OQu; actividades reali6aban cuando se conocieronP Eran estudiantes reci;n salidos del 7ac9iller. OQu; les llam la atencin el uno del otroP En realidad al parecer lo 0ue los atrajo uno al otro fue un factor totalmente f%sico. OQu; esperaban el uno del otro cuando se conocieronP Ella esperaba 0ue el matrimonio le diera se(uridad8 estabilidad y sobre todo armon%a8 donde 9ubiera fundamentalmente amor. Rl esperaba 0ue el matrimonio le diera estabilidad8 apoyo en sus proyectos y amor incondicional cuando lo necesitara. OQui;n abord a 0ui;nP 'a atraccin fue mutua durante la subasta8 sin embar(o8 al salir de la subasta ;l fue el primero en abordarla directamente. O5mo decidieron donde vivirP :urante los primeros a!os no ten%an casa propia8 ella siempre estuvo en desacuerdo8 pero al cabo de los a!os8 ;l mejora su estatus a trav;s del trabajo y lo(raron comprar la casa 0ue ella tanto an9elaba. OQu; aportaba cada uno de ellos a la relacinP

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Ella se encar(aba de la casa8 las labores dom;sticas y una ve6 0ue tuvieron casa propia se dedic casi e>clusivamente a decorarla como ella 0uer%a= ;l se encar(aba del aspecto econmico e>clusivamente. O5mo se or(ani6aron para tener amistades fuera de la relacinP En mayor medida las amistades eran por situaciones de ne(ocios o por el estatus social8 ella se mantuvo al mar(en en buena medida de tener amistades8 9asta 0ue comien6a su ne(ocio de pat;8 con el cual comien6a a relacionarse m$s. OQui;n comen6 a 9acerse car(o de los 9ijosP En mayor medida se dedic slo ella se dedic m$s a los 9ijos= ;l ocupa una posicin m$s distante Jperif;ricaI8 respecto a ellos debido a 0ue se entre( totalmente al trabajo. OQu; re(las comen6aron a darse cuando viv%an juntosP Que la comunicacin fuera abierta y clara= adem$s de 0ue el dinero era de ambos. O5mo se divid%an la autoridad 9acia los 9ijosP Ella era la 0ue al parecer muestra mayor autoridad sobre los 9ijos8 por lo menos influye m$s sobre ellos. Rl8 como se muestra m$s perif;rico no tiene tanta influencia ni autoridad sobre ellos. O5u$ndo sus 9ijos se fueron e 9icieron sus vidas 0ue ocurri con ustedesP 'a relacin 0ue en buena medida se encontraba en una escalada sim;trica entra completamente en crisis. Ella comen6 a trabajar decididamente y ;l continuo trabajando y mostr$ndose perif;rico. OQu; nuevas re(las 9an cambiado desde entoncesP 7ueno8 las re(las al parecer no cambiaron8 sin embar(o8 se romp%an constantemente8 ya 0ue la comunicacin era pobre8 y casi no ten%an contacto verbal.

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En cuanto al dinero8 ella (astaba muc9o8 a pesar de 0ue el dinero era de los dos8 ;l al parecer no estaba de acuerdo. Ella comien6a a trabajar a pesar de 0ue a ;l no le parece8 sin embar(o8 la deja pero termina constantemente descalific$ndola en su trabajo. OQui;n rompi esas re(lasP #mbos8 mientras ella romp%a al(una8 ;l romp%a otra. O/ue en mutuo acuerdo 0ue se rompieron las re(lasP No8 en realidad las romp%an ambos de manera unilateral. OQu; ocurri con las nuevas re(lasP No aparecieron nuevas re(las.

2,

5omentarios.
5@N5E2T@.

.e considera 0ue los conceptos principales 0ue involucran el tema de pareja durante la entrevista inicial son" la eleccin de pareja8 mala eleccin de pareja8 comunicacin8 (enero8 ciclo vital de la familia y contrato marital. :e estos conceptos se comprende 0ue est$n todos involucrados y al e>aminar uno por uno en una pareja proporcionan un mapa completo de la relacin 0ue 9an tenido y tienen8 lo cual abre una posibilidad muy (rande de intervencin de manera m$s e>acta y precisa de la relacin. 2or otro lado8 se considera 0ue el contrato marital se obtiene por s% solo al e>aminar los otros conceptos8 sin embar(o8 si se desea e>aminar particularmente el contrato marital puede abrir nuevas e>pectativas para el terapeuta.
#2'+5#5+NN.

2ara la aplicacin de los conceptos8 como se comprende se reali6a a trav;s de las pre(untas del terapeuta8 y esto permite 0ue el terapeuta ten(a una idea clara respecto a lo 0ue sucedi y sucede en la pareja8 y de esta forma se obtiene un mapa 0ue ayuda a las intervenciones y a la eleccin de t;cnicas 0ue se reali6ar$n a lo lar(o de la terapia.
2E'S5E'#.

.e considera 0ue la trama de la pel%cula se basa en una relacin 0ue tuvo una mala eleccin y adem$s se puede decir8 0ue tiene una escala sim;trica a un (rado 0ue sale del control. 2or otro lado se puede ver 0ue su contrato marital cambi en el transcurso del tiempo y 0ue finalmente lle( a un momento en 0ue cada 0uien creo e>pectativas independientes de manera bidireccional8 lo cual provoc la ine>istencia de metas compartidas8 tambi;n al(o 0ue se puede apreciar es 0ue cuando lle(an a la etapa del nido vac%o8 de acuerdo al ciclo vital8 es cuando el sistema sale de control y la escalada sim;trica lle(a a un punto en 0ue la relacin se vuelve intolerable en 0ue acaba con la muerte de ambos. .e considera 0ue ;l continu am$ndola8 mientras 0ue ella termin odi$ndolo8 lo cual muestra parte de la simetr%a en una luc9a de poder. 2or otro lado8 a lo lar(o de la pel%cula

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se puede ver claramente 0ue ;l se muestra descalificador con ella a lo lar(o del matrimonio8 9aciendo ;nfasis de esta actitud cuando ella comien6a8 siendo 0ue ella rompe la re(la de 0ue est; dedicada slo a su 9o(ar8 ya 0ue ella a9ora se muestra independiente y se(ura de s% misma8 cosa 0ue a ;l le resulta intolerable.
2E).@N#'E..

.e considera 0ue este trabajo contribuye a 0ue estos temas 0ueden m$s claros8 sobre todo en cuanto a la entrevista inicial8 sin embar(o8 se considera dif%cil anali6ar todo esto en la pel%cula siendo 0ue e>isten momentos en 0ue no se obtienen los datos de una manera personal8 sino 0ue se tiene 0ue lle(ar a interpretar las motivaciones y pensamientos de los personajes.

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"ibliograf#a.

.ou6a Mario y Mac9orro. :in$mica y evolucin de la vida en pareja. Manual Moderno. M;>ico. 144A Martin 2eter #. Manual de terapia de pareja. #morrortu. #r(entina 5lifford H. .a(er 5ontrato Matrimonial y Terapia de 2areja. #morrortu. #r(entina