UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE PANAM

CENTRO REGIONAL DE BOCAS DEL TORO

FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGA Programa de Maestra en Docencia Superior con Especializacin en Tecnologa y Didctica Educativa Gua de estudio de Espaol

Profesora RICSI DAMARIS GARAY MORENO 1-706-1857

Noviembre 2013

Ricsi Damaris Garay M.

Escuchar hablar una persona que tenga como cualidades la fluidez verbal, la elocuencia, un agradable tono de voz, lleve el ritmo y las pausas adecuadas al expresarse ; es un verdadero deleite y an ms si cuenta con un gran conocimiento del tema tratado. Este mismo impacto que tiene la buena oratoria lo tiene la escritura ante los ojos del lector. Quien haga buen uso del idioma en sus dos mximas expresiones da muestra de su cultura, nivel intelectual y asertividad. En caso contrario si se incurre en errores de pronunciacin, de ortografa o mal uso de las palabras, es el ms claro efecto de la falta de conocimiento, educacin y dedicacin. Primero hay que aprender bien el espaol que es muy rico, antes de hablar otro idioma. Debemos tener cuidado con nuestro idioma al hablarlo, escribirlo, en tareas escolares, en trabajos, mensajes de texto.

A escribir bien

Ricsi Damaris Garay M.

Objetivo general Definicin y justificacin de la gua de estudio

Componentes de la gua de estudio Objetivo de grado Expresar sus ideas con claridad, precisin, coherencia y flexibilidad en las distintas situaciones comunicativas. Comprender y utilizar en forma oral y escrita un lxico progresivamente ms amplio y preciso de acuerdo con sus necesidades comunicativas. Objetivo de aprendizaje: Distingue las diversas modalidades de la lengua para una comunicacin ms efectiva de acuerdo con las particulares situaciones que se le presenten en el medio.
Contenido conceptual El sustantivo. - Clases Comunes.(concretos, abstractos, individuales y colectivos) - Propios. Contenido procedimental 2.4. Clasificacin de los

Ricsi Damaris Garay M.

sustantivos. - Utilizacin de sustantivos segn el contexto oracional contenido actitudinal Indicadores de logro .Menciona, en sus talleres de escritura y lectura, los distintos tipos de sustantivos. - Distingue claramente, en textos explicativo cientficos, el sustantivo concreto del abstracto. - Diferencia, en talleres de lectura y escritura, los sustantivos individuales de los colectivos.

Actividades sugeridas de evaluacin Identifica, en sus talleres de lectura y escritura, sustantivos colectivos en textos dados y escribe oraciones con ellos. - Asocia sustantivos individuales a partir de una serie de sustantivos colectivos escrita en el tablero o proyectada por el maestro. -Escribe con la gua de maestro, en el tablero y en su cuaderno, sustantivos que nombran campos semnticos, como comidas,

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