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Programa Intel Educar Curso Esencial

PROFESORA DILIA GONZALEZ DE HENRIQUEZ


Autor de la unidad Nombre y apellido

DILIA GONZALEZ DE HENRIQUEZ C.E.B.G. Repblica de la India

Nombre de la institucin educativa

Ubicacin de la institucin educativa

Las Cumbres, Villa Zaita Esta escuela consta de una matrcula aproximada de 840 estudiantes. Tiene dos jornadas.

Otros datos de la institucin educativa

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Descripcin de la unidad Ttulo de la unidad

LEARNING ENGLISH THROUGH TECHNOLOGY


Resumen de la unidad

La tecnologa desempea un papel muy importante en el aprendizaje, formacin y desempeo de todo ser humano. sta es una de las herramientas principales en la potenciacin del aprendizaje del idioma ingls. Durante el desarrollo de este proyecto haremos uso del idioma ingls para aprender a enviar y recibir correo electrnico.

Espacio/s curricular/es o asignatura/s

Ingls Materias correlacionadas: Informtica, Ciencias Sociales.


Ao y nivel

5 nivel primario
Tiempo necesario aproximado

4 periodos de clase de 40 minutos cada uno.


Fundamentos de la unidad Contenidos

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Conceptual

Procedimental

1-Digital Technology Identifying digital - Appliances technology appliances - Advantages in a graphic organizer. -Disadvantages Selecting a digital technology appliance and distinguishing the advantages and disadvantages. Reading and analyzing a reading about digital technology appliances. Writing an e-mail.

Being able to use digital technologies independently. Having knowledge of digital technologies and being able to share it with their classmates.

Actitudinal

Objetivos del aprendizaje

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Logra que el idioma Ingls sea un instrumento para contribuir al desarrollo individual y colectivo permitindoles servir a nuestra sociedad y nacin. To make the English Language an instrument which can contribute to be capable of serving our society and nation. Adquiere destrezas lingsticas bsicas que permitan comunicarse en forma oral. To acquire basic linguistic skills to communicate orally. Adquiere vocabulario bsico y comn en ingls. To Acquire basic vocabulary of everyday English. Desarrollar habilidades y destrezas que permitan utilizar el idioma Ingls en forma creativa. To develop abilities and skills to use the English Language creatively. Indicadores Logros Creates a poster about digital technology appliances and illustrates them. Writes the advantages and disadvantages of the digital technology appliance selected. Answers some questions about a reading selected. Uses the computer in order to send an e-mail to a classmate or to the teacher.
Preguntas orientadoras del plan de unidad

Pregunta esencial

Cmo se ha comunicado el hombre desde el principio de la comunidad? 1-Cmo puedo aprender a hablar otro idioma utilizando la tecnologa? 2-Por qu es necesario el uso de la tecnologa en el aprendizaje del ingls? 3-Cmo ayudara a mi economa el uso de la tecnologa?
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Preguntas de unidad

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Preguntas de contenido

Qu ventajas y desventajas nos ofrece el uso de la tecnologa en el aprendizaje del ingls? Qu tipo de tecnologas conoces?

Plan de evaluacin
Cronograma de evaluaciones Antes:

Puzzle.

Lista de cotejo para evaluar la sopa de letras.

Lista de CotejoCrossword Puzzle.docx

Durante el desarrollo:

Utilizar las herramientas tecnolgicas para enviar y recibir mensajes instantneos. Uses the computer in order to send an e-mail to a classmate or to the teacher
Lista de Cotejo Creacion de e-mail.docx

Verificar comprensin

Preguntas y respuestas acerca del tema

PREGUNTAS Y RESPUESTAS.docx

Al concluir la unidad

Oral activity Participacin oral. Mostrar correo electrnico enviado y recibido Realizacin del debate sobre las ventajas y desventajas del uso de la tecnologa.
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Writes the advantages and disadvantages of the digital technology appliance selected.

RUBRICA PARA EVALUAR EL DEBATE.docx

Antes de empezar el trabajo del proyecto

Durante el desarrollo del proyecto

Una vez completado el proyecto

Prueba diagnstica Prueba formativa

Prueba participativa Prueba formativa

Prueba formativa Prueba sumativa

Resumen de evaluaciones

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Evaluacin Sopa de letras (diagnstica)

Proceso y propsito Se aplic una sopa de letras para que encontraran trminos relacionados con el tema y as medir su nivel de conocimiento previo.

Qu significado tiene el trmino tecnologa? Pregunta Cules son las herramientas tecnolgicas?

Presentacin del debate

El debate ser presentado por los estudiantes en el aula. Cada uno opinar acerca de las ventajas y desventajas que nos ofrece el uso de la tecnologa.

Detalles de la unidad Habilidades previas

Se requiere que el estudiante tenga disposicin a aprender el uso de tecnologa utilizando el ingls. Que sea cooperador y colaborador. Que desee participar en la clase.
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Que tenga idea de la pronunciacin de palabras claves.


Procedimientos

Expresin oral espontnea. Observaciones informales y notas anecdticas Listas de cotejo para ayudar a enfocar los comportamientos esperados Visitas a pgina web Creacin de correo electrnico Presentacin de un debate sobre las ventajas y desventajas del uso de la tecnologa. 1-Pedir ayuda a personal capacitado. 2-Proyeccin de videos. 3-Adecuacin de contenidos. 4-Aplicar la comunicacin no verbal.

Estudiante con necesidades especiales

No hispanoparlantes

1-Integrarlo al grupo. 2-Brindar confianza para expresarse. 3-Comunicacin mediante mmicas o gestos. 4- Traduccin a su idioma del contenido escrito. 1-Preguntas exploratorias 2-Elaborar un TEST para ver en qu rea se destaca ms 3-Hacer adecuaciones para no limitarlo, por ejemplo: Apoyar a sus compaeros Delegar funciones como coordinador de grupo Asignar trabajos con mayor grado de dificultad que el resto del grupo, como por ejemplo: maquetas, charlas y otros.

Estudiante talentoso

Materiales y recursos necesarios para la unidad

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Tecnologa Hardware (equipo necesario) Cmara Computadora(s) Cmara digital Reproductor de DVD Conexin a Internet Tecnologa Software (necesario) Base de datos/Hoja de clculo Diagramador de publicaciones Programa de correo electrnico Enciclopedia en CD-ROM Editor de imgenes Buscador Web Multimedia Desarrollo de pginas web Procesador de texto Otro Disco lser Impresora Sistema de proyeccin Escner Televisor VCR Cmara de vdeo Equipo de vdeo conferencia Otro

Materiales impresos

Libros en donde aparecen las partes de la computadora. (Key Point) Sopa de letras. Cuadernos con apuntes. Copias de un instructivo de cmo entrar a la web e investigar como abrir correo electrnico. Celular con cmara fotogrfica y video
http://silvanamimmie.blogspot.com/ http://www.enchantedlearning.com

Suministros

Recursos de Internet

Otros Recursos

Visitaremos algunos sitios web recomendados para ver cmo crece el mundo con la tecnologa. Recibiremos visitas de otros profesores para que observen el desenvolvimiento usando las herramientas en saln de informtica.

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