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UNIDADES TEMATICAS.

I. II. III. Concepto Histrico de la administracin. Antecedentes y la aplicacin del proceso de administracin. Proceso de Administracin.

LICENCIATURA EN ADMINISTRACION.

I.

Concepto Histrico de la administracin.

Secuencia de Aprendizaje. I.1 I.2 I.3 ANTECEDENTES HISTORICOS. CONCEPTO Y CARACTERISTICAS DE LA ADMINISTRACIN. VALORES INSTITUCIONALES DE LA ADMINISTRACIN.

Introduccin.
El licenciado en Administracin : Desarrolla habilidades analticas y gerenciales que le permiten tener visin de negocios para tomas decisiones acertadas en un ambiente de incertidumbre y alta competitividad internacional.

Es un lder para el trabajo colaborativo y la innovacin, que aplica modelos administrativos y de gestin que hacen eficiente a las organizaciones. Que debe ofrecer la licenciatura en Administracin. Competencia en el manejo de herramientas intelectuales y tecnolgicas para emprender y desarrollar negocios.

Habilidad para disear e instrumentar estrategias administrativas y de gestin que hacen eficiente a las organizaciones. Capacidad para la aplicacin de tecnologas de la informacin a la innovacin administrativa.

Formacin para el liderazgo basado en los ms alto valores humanos.


Visin de negocios para un ambiente de incertidumbre y de alta competitividad internacional.

Un lugar de primer orden en el fortalecimiento de la sociedad y en las tareas de modernizacin del estado y del pas.

Presentacin de video PARADIGMAS.

ANTECEDENTES HISTORICOS.

La integracin de esfuerzos, dirigidos por personas responsables de planificar, organizar, dirigir y controlar, han existido durante miles de aos.

Incluso desde que el hombre surgi, en su afn de sobrevivir, conduce actos que le permitiran administrarse .

Las pirmides de Egipto y la gran Muralla China son evidencia tangible de que se emprendieron proyectos de gran magnitud, que incluyeron a miles de personas y que fueron realizadas mucho antes de los tiempos modernos.

La mayor de las pirmides contiene mas de dos millones de bloques y cada una de ellas pesaba varias toneladas. Las canteras de las que provenan los bloques estaban a muchos kilmetros del sitio en el que las pirmides fueron construidas.

Historiadores documentan por estimaciones que una sola pirmide ocupo a mas de 100,000 personas durante 20 aos.

Alguien tuvo que disear la estructura, encontrar la cantera y disponer que las piedras fueran cortadas y trasladadas (de alguna manera por tierra o agua) hasta el sitio de su construccin.

Otro ejemplo de la practica temprana de la administracin, es la Iglesia Catlica Romana cuya estructura, fue establecida en el siglo II D.C. y consta solo de cinco niveles: cura, prroco, obispo, arzobispo, cardenal y papa.

En la actualidad, la autoridad final sobre la direccin y estrategia de la iglesia sigue centralizada en Roma, una jerarqua que ha permanecido bsicamente sin cambios durante casi dos mil aos.

Estos ejemplos del pasado demuestran que las organizaciones han estado con nosotros desde milenios y que la administracin se ha practicado durante periodos.

Fue hasta en este ultimo siglo, que la administracin se volvi un tema de investigacin sistemtica, y adquiri un conjunto de conocimientos y que la llevo a convertirse en una disciplina de estudio formal.

Dos acontecimientos histricos fueron significativos y desempearon un papel importante para promover e iniciar el estudio de la administracin.

Adam Smith con su doctrina clsica, The Wealth of Nations (La riqueza de las naciones). La Revolucin Industrial.

Adam Smith. Con su doctrina clsica, The Wealth of Nations (La riqueza de las naciones).

Analiza las ventajas econmicas que las organizaciones y la sociedad obtendra por la divisin del trabajo.
Concluye que la divisin del trabajo incrementa la productividad al aumentar las habilidades y la destreza de cada trabajador, al ahorrar el tiempo que se pierde al cambiar de tareas y al utilizar inventos y maquinarias que ahorran trabajo. En su poca (hace mas de 200 aos) se hace creciente la popularidad de los puestos especializados.

Revolucin Industrial. Principal influencia de la administracin antes del siglo XX, iniciada en Gran Bretaa en el siglo XVIII y que cruza y llega a Amrica por Estados Unidos al final de su guerra civil. Esto debido a la utilizacin de poderosas maquinas que sustituan la mano de obra, haciendo negocios mas econmicos logrando la fabricacin de mas productos productivamente.
El poder de las maquinas, la produccin masiva, la reduccin de los costos de transportacin por el rpido crecimiento del ferrocarril, influyeron en el desarrollo de grandes corporaciones (principalmente petroleras y acereras) que creaban enormes negocios que requeran practicas administrativas formales y obligaba a la necesidad de teoras formales que guiaran a los gerentes para administrar sus operaciones.

No obstante, no fue sino hasta principios del siglo XX que se desarrollara la teora.
A mitad de este, fue un periodo de contrastes en el pensamiento administrativo: Por un lado la administracin cientfica estudiaba la administracin desde la perspectiva de cmo mejora la productividad de los trabajadores. Los tericos de la administracin general se preocupaban por la organizacin en general y como hacerla mas efectiva Y por otro lado investigadores y autores insistan en el Humano o el lado humano de la administracin

Recurso

Avances y Desarrollos de la Administracin.

Federick Winslow Taylor.


Se ha sealado que en 1911 naci la teora de la administracin, ao en el que Federick Winslow Taylor publica los principios de la administracin cientfica (Principales of Scientific Management) obtenidos de sus estudios y trabajos en empresas acereras.

Estudios realizados antes y despus establecieron a Taylor como el padre de la administracin cientfica.

Este libro describe la teora de la administracin cientfica y conduce al uso de los mtodos cientficos para definir la mejor forma nica de hacer el trabajo.

Taylor consideraba que la produccin del trabajador era apenas de una tercera parte de lo que poda hacer en realidad.
PRINCIPIOS DE LA ADMINISTRACION DE TAYLOR

1. 2.

Desarrollar una ciencia para cada elemento del trabajo de una persona, que reemplazara la antigua regla. Seleccionar cientficamente y luego entrenar, ensear y desarrollar al trabajador. (Antes, los trabajadores escogan su propio trabajo y se entrenaban como mejor podan.)
Cooperar con entusiasmo con los trabajadores para garantizar que el trabajo se realice de conformidad con los principios de la ciencia que ha sido desarrollada.

3.

4.

Dividir el trabajo en partes casi iguales entre gerentes y trabajadores. La administracin se hace cargo de la funcin para la cual esta mejor preparada que los trabajadores. (Antes, casi todo el trabajo y la mayor parte de la responsabilidad eran dejados en manos de los trabajadores.)

Las ideas de Taylor se difundieron en Estados Unidos, Francia, Alemania, Rusia y Japn.

La adopcin de las tcnicas de la administracin cientfica por las empresas Americanas les permiti una ventaja competitiva sobre las compaas extranjeras

Liliana y Frank Gilbrteh (1868 1925).


Jvenes esposos, seguidores destacados de Taylor, motivados por l, incursionaron el desarrollo del mtodo de la administracin cientfica. Estudiaron la manera en que se hacia el trabajo para eliminar movimientos intiles de las manos y cuerpo. As mismo experimentaron con el diseo y uso de herramientas y equipos para optimizar el desempeo del trabajo.

Fueron los primeros investigadores en filmar movimientos de las manos y cuerpo. Disearon un dispositivo (micronometro) que les permiti registrar tiempo de hasta 1/2000 de segundo.

Sus estudios hoy da son utilizados a travs del sistema de clasificacin y de anlisis de movimientos denominado Therbligs, sistema que identifica diecisiete movimientos bsico.
Estos han ayudado a las organizaciones a desarrollar estudios para el anlisis del trabajo y la productividad.

Henry L. Gantt.
Un cercano colaborador mas de Taylor, pensador tambin de la administracin cientfica. Incluyo estudios propios que permitan el pago de bonos a los trabajadores que cumplieran en menos tiempo los estndares establecidos.

Amplio el mbito de la administracin cientfica para incluir el trabajo de los gerentes.


Conocido por la creacin de una grafica innovadora en su poca, motivo a sus gerentes en su uso, para que programaran la planificacin y el control del trabajo en ella.

Esta grafica muestra la relacin entre el trabajo proyectado y completado y el tiempo transcurrido en otro.
Permita a los gerentes observar como progresaban los planes y tomar acciones necesarias para mantener los proyectos dentro de los limites de tiempo Hoy da, aun con algunas variaciones modernas, esta se sigue utilizando ampliamente en las empresas.

Representantes de la Administracin Cientfica

FEDERICK TAYLOR

HENRY GANTT

FRANK GILBRETH LILIANGILBRETH

Henry Fayol.
Designo a la administracin una serie de funciones universales, la planificacin, la organizacin, el ordenar, la coordinacin y el control A diferencia de Taylor que se ocupaba de la administracin a nivel de planta, utilizando mtodos cientficos, Fayol diriga sus trabajos a las actividades gerenciales. Describa la practica de la administracin como algo distinto a la contabilidad, las finanzas , la produccin y otras funciones caractersticas en los negocios. Sostena que la administracin era una actividad comn de todos los esfuerzos humanos.

Establece catorce principios de la administracin (verdades fundamentales o universales) que podran ensearse en escuela y universidades.

Catorce principios

Actividad Individual.
Individualmente desarrollar los siguientes temas para su discusin.

I.

La administracin y el enfoque humano en los recursos humanos.


Principales promotores. Los estudios Hawthorne. El movimiento de las relaciones. Tericos de la ciencia del comportamiento. Enfoque cuantitativo.

1.1 1.2 1.3 1.4 1.5

Glosario
Tericos de la administracin general. Autores que desarrollan teoras generales sobre lo que los gerentes hacan y lo que constituye una buena practica gerencial. Tericos clsicos. Termino empleado para describir a los tericos de la administracin cientfica y los tericos de la administracin general. Principios de administracin. Verdades universales de la administracin que pueden ser enseados en la escuela. Enfoque en el recurso humano. Estudio de la administracin que hace nfasis en el comportamiento humano. Administracin cientfica. Uso de mtodos cientficos para definir la mejor forma nica de realizar el trabajo. Grafica de Gantt. Grafica de barras que muestra la relacin entre el trabajo proyectado y el terminado en un eje y el tiempo transcurrido en otro.

Actividad de Grupo.
En equipos de trabajo desarrollar los siguientes temas para su discusin.

I. 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7

ANTECEDENTES HISTORICOS. Etapa Primitiva. Perodo agrcola. Antigedad grecolatina. poca feudal. Revolucin Industrial. Siglo XX. La administracin en Amrica Latina.

II. CONCEPTO Y CARACTERISTICAS DE LA ADMINISTRACIN. 1.8 Elementos del concepto. 1.9 Universalidad. 1.10 Valor Instrumental. 1.11 Unidad Temporal. 1.12 Amplitud de ejercicios. 1.13 Especificidad. 1.14 Interdisciplinariedad. 1.15 Flexibilidad.

III. IMPORTANCIA DE LA ADMINISTRACIN SU CARCTER DE CIENCIA, TCNICA Y ARTE.

IV. CIENCIAS Y TCNICAS AUXILIARES DE LA ADMINISTRACIN. 1.16 Ciencias sociales Sociologa Psicologa Derecho Economa Antropologa 1.17 Ciencias Exactas Matemticas 1.18 Disciplinas tcnicas Ingeniera Industrial Contabilidad Ergonoma Ciberntica.

El enfoque en los recursos Humanos.


Actividad de investigacin y documentacin individual a entregar al profesor.

V. EL PROCESO ADMINISTRATIVO. 1.19 Definicin. Diversos criterios del proceso administrativo.

VI. VALORES INSTITUCIONALES DE LA ADMINISTRACIN. 1.20 Sociales 1.21 Organizacionales 1.22 Econmicos.

EL PROCESO ADMINISTRATIVO. Definicin. El termino administrar significa:


Proceso de hacer que las actividades sean terminadas con eficiencia y eficacia, con y mediante otras personas.

El proceso representa el desarrollo de las funciones o actividades primarias de planificar, organizar dirigir y controlar.

Criterios del proceso administrativo.

Para que el proceso administrativo logre se desarrollen las actividades con eficiencia y eficacia es necesario que cuente con sistemas de control efectivo que agrupe criterios razonables y criterios de decisin.

Criterios fundamental en todo proceso.

LO QUE NO SE CONTROLA NO SE PEDE ADMINISTRA Y POR LO TANTO NO SE PODRA MEJORA.

Sistema de control efectivo. Caractersticas que debe tener un sistema de control efectivo.
Exactitud. Oportunidad. Economa. Flexibilidad. Comprensin. Planificacin estratgica. nfasis en la excepcin. Criterios mltiples. Accin correctiva.

Los criterios del proceso y sus sistemas deben ser razonables y alcanzables ya que si son demasiado elevados o irrazonables no motivaran el logro y solo conducirn a los colaboradores al trabajo en el engao solo por cumplir la meta , lo que motivara la falta de tica, la irregularidad y la ilegalidad.

Los criterios se deben definir para conducir a las personas al logro y a las mejoras en su desempeo sin que desmotiven o fomenten el engao.

Se deben desarrollar criterios de decisin relevantes que ayuden en la toma de decisiones adecuadas.

Se deben definir los factores que son relevantes y significativos con los criterios, que guen las decisiones a logros significativos.

Caractersticas del control efectivo.


Exactitud. Debe contener informacin clara, precisa , confiable y real que permita tomar acciones adecuadas. Debe estar en el tiempo preciso que permita apoyar la toma de decisiones y la ejecucin de las acciones.

Oportunidad.

Economa.

Debe ser econmicamente rentable y que justifique su operatividad, uso y mantenimiento.


Deben ser lo suficientemente flexibles para ajustarse a cambios y nuevas oportunidades.

Flexibilidad.

Comprensin.

Deben ser comprendidos por la operacin y su manejo debe ser sencillo.

Planificacin estratgica. Deben estar diseados para controlar los factores estratgicos de la organizacin para conocer su desempeo. nfasis en la excepcin. Las personas no pueden controlar el proceso en su totalidad por lo que se deben cuidar la planeacin estratgica y resaltar excepciones. A esto se denomina sistema de excepciones, lo que asegura que la gente no se abruma con la informacin.
Criterios mltiples. Los criterios de evaluacin utilizados deben permitir efectos positivos, por lo que se deben buscar que estos sean mltiples. El orientar a la organizacin a tener los mismos controles con la misma unidad de medida no permitir el efecto positivo doble esperado de control.

Accin correctiva. El sistema no solo debe apoyar a ubicar las caracterstica fuera de control, este debe contar con lineamientos y formas que permitan corregir oportunamente.

La administracin en el contexto internacional.

El entorno de las actividades empresariales y de negocios esta cambiando, las tecnologas y los medios de comunicacin e informacin nos estn conduciendo a pensamientos globales. Esto nos debe plantear nuevas formas de administrar y administrarnos.

La administracin en el contexto internacional.

Esta condicin nos debe llevar a no perder de vista los entornos culturales, los entornos poltico-legales, el individualismo frente al colectivismo, la distancia del poder, evitar incertidumbre, cantidad en comparacin de calidad de vida

VALORES INSTITUCIONALES DE LA ADMINISTRACIN.


Econmico. Desde el punto de vista clsico se puede identificar que una empresa tiene como nica responsabilidad, la obtencin de mximas utilidades.

Sin embargo, si pasar por alto, este importante pensamiento como nico modelo para la generacin de riqueza, desarrollo y crecimiento (empresarial, social e individual) es necesario no pasar por alto su adecuado balance con los factores humanos, sociales y ambientales.

La Administracin debe asegurar la integracin adecuada de los diferentes factores.


Inversin Recurso Humano Recurso Social Recurso Ambiental

Empresa
Rentable UTILIDADES

Organizacionales. La actividad social ha sido y ser el motor de desarrollo de los individuos y las empresas. En este sentido el administrador debe asegurarse que la empresa mejore, crezca y logro de sus objetivos desarrollando simultneamente el crecimiento de su organizacin. Una empresa debe establecer su visin, misin, valores y objetivos como elementos de control que le ayuden a su organizacin crecer rentablemente.

Sociales. En la actualidad las empresas deben enfrentar cotidianamente decisiones que tienen una dimensin de responsabilidad social (filontropicas, precios, relaciones con los empleados, conservacin de recursos ambientales, calidad, seguridad del producto, seguridad del recurso humano y derechos humanos).

Es en este sentido, al establecer un resultado econmico es importante no pasar por alto estas situaciones, por lo que las decisiones deben cuidar una posicin socioeconmica sostenible para la empresa con la responsabilidad de obtener las utilidades esperadas comprendiendo la proteccion y mejoramiento del bienestar de la sociedad.

RESPUESTA SOCIAL. Capacidad de una empresa para adaptase a las condiciones cambiantes de la sociedad.

RESPONSABILIDAD SOCIAL. Obligacin mas all de la requerida por la ley y la economa para que una empresa busque metas a largo plazo que sea buenas para la sociedad

OBLIGACION SOCIAL. Obligacin de un negocio de hacer frente a sus responsabilidades econmicas y legales

CIERRE DE LA UNIDAD.
I. Concepto Histrico de la administracin.
Secuencia de Aprendizaje. I.1 I.2 I.3 ANTECEDENTES HISTORICOS. CONCEPTO Y CARACTERISTICAS DE LA ADMINISTRACIN. VALORES INSTITUCIONALES DE LA ADMINISTRACIN.

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