Psicologia Social

Universidade Vila Velha

Professora Luciana Moura

TEIXEIRA. (BOCK. 2003) . até mesmo. FURTADO. pela mera expectativa de tal interação.O que é? Estudo das manifestações comportamentais provocadas pela interação de uma pessoa com outras pessoas. ou.

Alguns conceitos importantes .

Percepção Social Diz respeito à percepção uns dos outros e envolve a atribuição de significado. . Começa com a recepção de estímulos pelos órgãos de sentido e é formada pelas impressões interpretadas pelo sujeito que observa o outro ou os demais.

mensagem. Envolve emissor. A Psicologia Social estuda o processo de interdependência. codificação. feedback. decodificação. canal. . influência e persuasão na comunicação.Comunicação Processo que permite troca de informação entre os indivíduos. receptor.

Envolve alta carga afetiva. pois tendem a ser congruentes e podem ser modificadas a partir de novas situações ou informações. São bons preditores de comportamento.Atitudes Predisposição para agir de uma forma positiva ou negativa em relação às pessoas ou objetos presentes no meio social. .

Socialização Formação de crenças. . valores e significados e a partir de então o indivíduo torna-se membro de um determinado conjunto social. normas e regras básicas de relacionamento. aprendendo seus códigos.

desenvolvem ações na direção desses objetivos. possuindo objetivos comuns. . aspiracionais e dissociativos. Pequenas organizações de indivíduos que. Envolvem grupos de afiliação.Grupos Sociais Intermediários entre os conjuntos sociais mais amplos e os indivíduos.

Envolve papel prescrito. papel desempenhado e papel complementar. A plasticidade permite a adoção de vários papéis. Diz respeito ao conjunto de rituais e significados criados socialmente para cada posição social. Um dos mais definidores em nossa sociedade são os de gênero.Papéis Sociais Referências para a percepção do outro e para o próprio comportamento do indivíduo. .

Cada ser constrói o seu mundo interno na medida em que atua sobre o mundo externo.Atividade Humana Unidade básica fundamental da vida do sujeito material. Ao fazer isso. . Para existirmos. base do conhecimento. o indivíduo constrói a sei próprio. transformando-o de acordo com cada necessidade. precisamos atuar sobre o mundo.

É fruto das relações sociais e está em constante transformação. É uma forma de saber que envolve a lógica. mas. .Consciência Expressa a forma como o homem se relaciona com o mundo objetivo. as emoções e sentimentos. também. na medida em que transforma-o em ideias e imagens e estabelece relações entre essas informações. Ele o compreende.

valores e imagens que os indivíduos constroem no decorrer de suas vidas a partir de vivências em sociedade. É um sentido construído coletivamente para um objeto. Envolve crenças.Representações Sociais Conjunto de ideias que articula os significados sociais. .

Representações e sentimentos que o indivíduo desenvolve a respeito de si próprio. . Busca captar a singularidade do indivíduo em sua totalidade.Identidade Síntese pessoal. a partir do conjunto de suas vivências.

Relações Interpessoais Interações sucessivas ao longo do tempo em que a interação anterior exerce algum tipo de influência sobre a interação posterior. formando uma cadeia. . Envolve aspectos contextuais e socioculturais e se estabelecem principalmente a partir de díades ou tríades.

Vida afetiva Estados pertencentes a uma gama da existência que envolve prazer e desprazer. Está relacionada à emoção (estado transitório) ou ao sentimento (estado mais durável). Sofre diversas influências sociais e grupoai .

normalmente envolvendo normas.Conflitos Divergência. Estão presentes em todo tipo de relacionamento pessoal. crenças. Podem ser interpessoais ou grupais. valores e pontos de vista concorrentes. com diferentes estratégias de resolução. . discordância.

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