INTRODUCCION

En este trabajo se hace un breve anlisis de los recursos discursivos que emplean los presidentes en la estructuracin del discurso. Con

frecuencia son utilizados pos decticos, pronombres plurales, localizaciones temporales, demostrativos espaciales y argumentacin.

Los discursos polticos constituyen una puerta de entrada privilegiada para indagar en las estructuras y el funcionamiento de las instituciones, en la concepcin de los actores polticos implicados y su interpretacin de la realidad social.

A fin de realizar un anlisis acabado de los discursos polticos contemporneos es necesario dejar de lado lo meramente intuitivo y adoptar una postura ms rigurosa que permita entender el funcionamiento de los procesos polticos. El estudio semitico aporta muchos elementos fundamentales a la hora de dilucidar el entramado que tejen los discursos polticos.

EL DISCURSO. El concepto de discurso parte de la idea de que ste es siempre un mensaje situado, producido por alguien y dirigido a alguien, es decir, situado con relacin a la posicin que ocupan los sujetos del acto comunicativo en la estructura social y a la coyuntura histrica dentro de la que se inscribe, con

base en las relaciones de fuerza y de poder existentes en una sociedad determinada.

Se trata de un concepto utilizado ampliamente y del que, en cierta manera, se ha abusado mucho en discusiones recientes, en parte porque se deriva de numerosas y variadas fuentes y debates. No nos proponemos describir en este artculo dichas fuentes y debates, sino ms bien especificar algunos de los rasgos fundamentales del discurso.

Primeramente, hay que recordar el carcter social del lenguaje y el carcter activo del uso del lenguaje. Austin (1962) seal que producir un enunciado es entablar un cierto tipo de interaccin social, y que hablar es una manera de actuar y no simplemente de informar o describir lo que se hace. Pero, adems, puntualiz que para la realizacin de ciertos actos de habla es esencial que la persona que los emite tenga el poder(ya sea institucional, social o familiar) para ejecutarlos; es decir, ciertos actos de habla son inseparables de las instituciones, que los actos presuponen.

Dicha concepcin permiti superar el modelo puramente comunicacional y avanzar hacia una concepcin ms sociolgica del discurso. Wittgenstein (1953) por su lado, puso de relieve que las expresiones funcionan slo en el contexto de juegos de lenguaje en los que participa (y debe participar) ms de un individuo y que, por tanto, constituyen en algn sentido formas de la vida social. Estas observaciones han servido de base para los estudios que intentan enfatizar lo que est en juego si se considera al lenguaje como un fenmeno

social, es decir, como un fenmeno inmerso en relaciones de poder, en situaciones de conflicto y en procesos de cambio social.

Existen varias definiciones e interpretaciones del concepto discurso, dependiendo de la posicin terica que uno adopte. En este artculo, siguiendo a Pecheux y Robin, entendemos por discurso toda prctica enunciativa considerada en funcin de sus condiciones sociales de produccin, que son fundamentalmente condiciones institucionales, ideolgico- culturales e histrico coyunturales. De la definicin adoptada, resulta til aclarar los siguientes aspectos: El concepto de discurso parte de la idea de que ste es siempre un mensaje situado, producido por alguien y dirigido a alguien, es decir, situado con relacin a la posicin que ocupan los sujetos del acto comunicativo en la estructura social y a la coyuntura histrica dentro de la que se inscribe, con base en las relaciones de fuerza y de poder existentes en una sociedad determinada.

ANLISIS DE CONTENIDO DEL DISCURSO POLTICO

El discurso poltico es una operacin de comunicacin en la forma, pero tambin en el fondo, parece reducir la poltica a la comunicacin poltica. Contribuy a hacer de la prctica poltica, una prctica comunicacional.

ANLISIS LINGSTICO Se divide en tres tipos de anlisis: Anlisis lexicogrfico: Consiste en el estudio de las palabras utilizadas en el cuerpo estudiado. Del uso que cada candidato hizo de los pronombres yo, nosotros, vosotros, y de los verbos modales querer, poder, ser necesario y deber, as como las apelaciones de los candidatos a los receptores.

As se manifiesta lo que Gerstl (1981), llama la estructura de: intencin / implicacin / interpelacin / asociacin. Considera al debate como "lucha verbal" donde los oponentes intentan hacerse valer y desacreditar al adversario, ante la mirada del electorado, al que deben convencer.

El estudio de los pronombres referenciales permite determinar el "posicionamiento" en relacin consigo mismo, con el adversario, y con el auditorio.

Anlisis enunciativo: Examina dos series de ndices, los pronombres que determinan los actuantes del discurso y los verbos que estructuran el relato del discurso. De este anlisis se extraen consideraciones relativas a las estrategias discursivas.

Anlisis del comportamiento discursivo: Es ms abstracto y ms amplio. Tiene en cuenta, adems de lo sintctico y semntico, la dimensin pragmtica del lenguaje, pretende tratar las conductas comunicativas. Es saber de qu modo los elementos contextuales dan forma a su "estructura de interaccin".

Para esto se distinguen las normas situacionales, conversacionales y discursivas.

DECTICOS Pronombres personales Los pronombres personales (y los posesivos) son los ms evidentes y conocidos de los decticos. En efecto, para pronombres personales exigen del receptor que tome en consideracin la receptar el contenido referencial preciso la situacin de comunicacin de manera:

Necesaria y suficiente en el caso de yo y de tu (tu, vos, usted) que son decticos puros. Necesaria pero no suficiente en el caso de l, ellos, ella (s), que son a la vez decticos y representantes.

Entre los ms comunes aqu expresados encontramos: mi pas, mi gobierno, mi pueblo, los cuales se observan en todos los documentos, aunque en menor medida que los pronombres plurales. Prcticamente no utiliza la primera persona.

PRONOMBRES PLURALES

Aunque el nosotros no corresponde nunca, salvo en situaciones marginales, su dectico (yo ms vos singular o plural) y el nosotros exclusivo

(yo ms el singular o plural). Nuestro pas, nuestra organizacin, nuestras regiones, nosotros, ellos, pases como los nuestros, etc., son algunos de los recursos ms utilizados.

A nosotros nos urge transformar estas oportunidades en mbitos propicios para encontrar los instrumentos que lleven a obtener los medios prcticos para la ejecucin de las ideas que portamos respecto de lo que debe ser nuestro futuro.(doc. MERCOSUR 2003, prrafo 4)

LOCALIZACIONES TEMPORALES

Expresar el tiempo, significa localizar un acontecimiento en el ejeantes/despus respecto a un momento (t) tomado como referencia. La localizacin temporal se realiza mediante el doble juego de las formas temporales de conjugacin verbal, que explota casi exclusivamente el sistema de localizacin dectica, y el de los adverbios y locuciones adverbiales.

La mayora de los recursos utilizados, en este caso, sirven para destacar un contexto poltico histrico general (tras el fin de la guerra), para hacer referencia y tomar distancia del pasado inmediato (durante el pasado reciente, hace cinco aos, durante la dcada de los 90) o bien, para sealar las mejoras que han tenido lugar en el presente y su potencial proyeccin futura (hoy, actualmente).

Durante el pasado reciente en muchos de nuestros pases vivimos perodos de alto crecimiento, con bajas tasas de generacin de empleo, alta concentracin del ingreso y un significativo aumento de la pobreza e indigencia. (doc. ONU 2004, pg. 2, prrafo 15) Hoy el mundo transita tiempos de cambio, en el marco de una globalizacin que crea oportunidades y riesgos sin precedentes. (doc. III Foro Europa,pg. 2, prrafo 2)

DEMOSTRATIVOS ESPACIALES

Segn Marafioti (2002, 119) este tipo de localizador espacial es estructurado de acuerdo a un sistema ternario compuesto por: aqu/ac: prximo al hablante. ah/: prximo al oyente. all/all: en el campo de referencia de una tercera persona, el no interlocutor.

En el caso de los discursos seleccionados, la localizacin espacial cumple la funcin de ubicar al locutor en un doble posicionamiento: geogrficamente, como esfera de pertenencia, e ideolgicamente, en el sentido de valores compartidos.

APELATIVOS En trminos generales, cuando un trmino del lxico es empleado en el discurso para mencionar a una persona, se convierte en apelativo. Los

apelativos se usan como la primera, segunda y tercer persona para designar a la persona que habla, el locutor; aquella a quien se habla, el destinatario o alocutor; y aquella de la cual se habla, el delocutor. Se los llama respectivamente, actos locutivos, elocutivos y delocutivos.

En el discurso presidencial los apelativos ms usuales son los pronombres propios, especialmente para referirse a su para destinatario (Naciones Unidas, la comunidad internacional, Europa), aunque tambin utiliza adjetivos con funcin apelativa (mi querido, mi buen amigo) para referirse a los presidentes del bloque regional, resaltando e carcter amistoso de la relacin.

Exhortamos al Reino Unido a dar pronto cumplimiento al llamado de la comunidad internacional a reanudar esas negociaciones. (doc. ONU 2004, pg.5, prrafo 8)

ANLISIS DE CONTENIDO Es un mtodo especfico del anlisis del contenido de las diferentes formas de expresin y de comunicacin de los mensajes, es una tcnica objetiva, sistemtica y cuantitativa que, con un sistema de categoras, trata de producir inferencias entre el texto y su contexto de produccin.

No es una tcnica homognea, ni siquiera constituye un conjunto bien identificable de formas de tratamiento de la informacin. El verdadero anlisis de contenido es un instrumento con el cual se intenta identificar cuestiones en juego, argumentos y hasta efectos de los debates.

Las ventajas que ofrece son lo que puede revelarse sobre la informacin transmitida por los candidatos, la interpretacin que hace de ella el auditorio y la personalidad de los candidatos. Tambin se puede identificar los tipos de cuestiones y subcuestiones de los debates y los deslizamientos de una a otra.

RELACIN CON EL AUDITORIO

Teniendo en cuenta que el adiestramiento para el uso del lenguaje en funcin descriptiva y argumentativa es probablemente la causa del rpido desarrollo intelectual que ha permitido a los seres humanos conseguir en pocos milenios el dominio sobre otros animales, incluso sobre otros miembros de la misma especie, es que introducimos este apartado. La situacin argumentativa se da originariamente en un marco conflictivo (especialmente en el discurso poltico). Para Perelman (1970), el conflicto en su realidad irreductible ms evidente es mal entendido. De las diferentes posiciones que se manejan en un intercambio discursivo surge la

argumentacin, la posibilidad de imponer a otro un punto de vista, una ideologa, una forma de pensar y actuar.

Toda argumentacin modifica el estado de cosas; es por eso que cada sociedad posee instituciones para debatir entre personas virtualmente competentes (incluso la sociedad internacional posee instituciones de este tipo) y otras que slo se encarga de ejecutar acciones. Es claro, que no todos pueden debatir cualquier cosa donde sea. Y como sea. En algunos casos,

como todos los documentos que conforman el corpus existen reglas preestablecidas para organizar el tema exponer. El propsito de ello sera organizar un tratamiento mnimamente equilibrado.

Ahora bien, el orador construye de manera ms o menos conciente el auditorio al que se dirigen sus discursos, lo que implica: en primer lugar, debe existir por parte del argumentador una voluntad de coincidencia entre el discurso y su auditorio; y en segundo lugar, este, no se puede dejar ganar exclusivamente por su por su propia voluntad sin tomar en cuenta los condicionamientos del auditorio.

Es por eso que la fue raza de los argumentos es proporcional al grado de acrecentamiento que provoca. Pero como el auditorio no se maneja nicamente por criterio racionales.

Entonces, los puntos de partida sobre los cuales el orador construye su argumentacin seran: por un lado, hechos, verdades y presunciones; y por otro lado, valores, jerarquas y lugares de preferencia. Estos permiten, desde mi punto de vista, resaltar los recursos que el entonces presidente utilizaba en sus discursos como plataforma argumentativa.

Hechos y verdades Conforman objetos sobre los que la audiencia, en trminos generales, se ha puesto de acuerdo y no es necesario incrementar la adhesin.

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Desde nuestra perspectiva, las amenazas contemporneas ala paz proviene tanto de la accin criminal del terrorismo como de la proliferacin de armas de destruccin masiva, de las violaciones masivas a los derechos humanos como de la ausencia de participacin poltica democrtica. (doc. ONU 2004, pg. 2, prrafo 3).

Lo que sucede cuando surge un conflicto con un elemento que se considera incompatible es que este pierde su estatuto y se transforma en un hecho ilusorio o en una verdad aparente.

Pero la estabilidad y seguridad se ven tambin afectadas por el hambre y la pobreza extrema, por la exclusin social, la ignorancia y el analfabetismo, por la propagacin de enfermedades y epidemias y por el dao irreversible al medio ambiente. (doc. ONU 2004, pg. 2, prrafo3).

ANLISIS RETRICO

Atendiendo a los rasgos de su modo de presentacin y de emisin, un debate persigue una finalidad persuasiva a la que tambin sirve su forma o estilo de exposicin y la actuacin oratoria de las partes beligerantes, se refiere a los procedimientos discursivos a los que recurren los oponentes con la finalidad de transmitir mejor sus mensajes y ganar as la adhesin del auditorio.

EL ANLISIS ESTRATGICO

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La retrica que se emplee en el debate estar sujeta a una dimensin estratgica fundamental: Los protagonistas, seleccionan un cmulo de procedimientos discursivos, para transmitir en funcin del objetivo, que es lograr ventajas para su contienda con el adversario.

Esto es global, ya que toma el todo del debate para los diferentes anlisis que se hagan del mismo, lo estratgico es conocer el modo de cada contendiente, este puede ser, modo de presentacin, de emisin y tambin que se le asocie ntimamente, para as confundirlo. Sin olvidar lo retrico de lo estratgico, hay obras que ilustran particularmente este tipo de anlisis. Como veremos en la de Martel (1983), donde el autor trata de identificar de que manera los objetivos de los candidatos participan en sus maniobras discursivas, como ejemplo, se ataca a un oponente en cierto punto, bien preciso, ya sea en sus ideas, o en su conducta.

EL ANLISIS ARGUMENTATIVO

Como detallamos anteriormente, los estudios llamados "retricos" o "estratgicos" deben ser minuciosamente analizados para poder en su momento armar el discurso que se usara en el debate de acuerdo a una estrategia que no solo de ventajas sino que tambin sume victorias, ante el oponente de turno, para dejar en claro y sin dudas al espectador de dicho debate, que en sntesis es el verdadero destinatario del citado, ya que es el que sumara las diferencias a la hora del escrutinio.

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El anlisis argumentativo, va mas all al caracterizar los contenidos proporcionales de esos temas y esos asuntos en juego, de modo tal que nos permite considerar la funcin persuasiva de esas cuestiones.

Este se constituye, en el eje que unifica los diferentes tipos de anlisis del contenido de los debates polticos televisados. Por lo tanto, su reconocimiento es importante no solo en si mismo, sino adems porque permite establecer un modelo general de interpretacin del conjunto de los estudios posibles del contenido de los debates.

CONCLUSIN

Recordemos que la importancia de la retrica en el la poltica est dada por desplazamientos discursivos adecuadamente estructurados herramienta para alcanzar el poder y dominar. conforma una

Para estructurar un discurso es necesario tener en cuenta los elementos discursivos, contexto para quien est orientado el discurso, cual es el canal de comunicacin empleado y que efectos deseo producir en los interlocutores.

Ya que la realidad poltica actual exige ver, con mucha atencin, al receptor del discurso poltico, que, a trabes los diferentes medios masivos, recibe la informacin como nunca antes. Esto, debido a que el desarrollo tecnolgico experimentado en los ltimos tiempos por esa rea, le abri la puerta principal de la esfera poltica a travs de novsimas tcnicas.

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