Tutora Informtica

Lic. Susana Micheli

ANLISIS DE UNA COMPUTADORA

Contenidos

1. Componentes de una computadora 2. Funcionamiento de una computadora 3. Caractersticas de fabricaci n ! monta"e de una computadora #. $istoria de la computadora %. Ilustraci n de &istas ! acotaci n '. (nlisis de ob"etos ). *tili+aci n de Internet ,. -rocesador de te.tos

Objetivos
1/ 2/ 3/ #/ %/ '/ (nali+ar un ob"eto desde distintos puntos de &ista0 de forma ordenada Identificar los principales componentes de una computadora 1ntender el funcionamiento de una computadora 1laboraci n de informes escritos Ilustraci n bsica de &istas Traba"o cooperati&o en 2rupo

Introduccin
Se2uramente0 al2una &e+ has utili+ado una computadora personal0 ! es posible 3ue ten2as una en tu casa. -ero0 4conoc5s c mo es una computadora por dentro6 4sab5s c mo funciona6 4sab5s cules son sus componentes ms importantes6 Con este traba"o &as a ir conociendo estos detalles0 a la &e+ 3ue &amos a apro&echar para traba"ar otros temas de nuestra asi2natura7 na&e2aci n por Internet0 uso del procesador de te.tos0 etc.

La tarea

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( lo lar2o de este traba"o &as a tener 3ue reali+ar un informe escrito en el 3ue se lle&ar a cabo el anlisis de una computadora desde diferentes puntos de &ista7 8 -resentaci n 8 (nlisis de los componentes principales 8 (nlisis t5cnico o constructi&o 8 (nlisis anat mico 8 1&oluci n de la computadora a lo lar2o de la historia 1l traba"o lo pueden realizar en grupo0 por lo 3ue tendrn 3ue repartirse las tareas. 9:o ms de cuatro inte2rantes por 2rupo/

El proceso
Los puntos 3ue deben desarrollar para elaborar el informe son los si2uientes7 1- PRESEN !CI"N# $%NCI"N 1n este punto deben presentar el ob"eto 3ue &an a anali+ar0 tomndolo en su totalidad0 como si fuera una ;nica entidad0 definiendo ! e.plicando la funci n 3ue reali+a. Se debe e.plicar7 4Cul es el ob"eto 3ue &as a anali+ar6 4-ara 3u5 se utili+a6 1ntradas ! salidas7 4<u5 necesita para funcionar6 4<u5 ha! 3ue darle o hacerle para 3ue realice se funci n6 =0 43u5 hace6 4<u5 nos da6
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1:TA(C(

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4<u5 ob"etos conocen 3ue reali+an la misma funci n0 una funci n similar o funcionan de forma parecida6 -ara finali+ar este punto0 anali+ar si el ob"eto forma 5l s lo un sistema0 o si es parte de un sistema superior7 1sto es0 si para utili+arlo es suficiente 3ue funcione por s solo0 o si necesitamos ms componentes. 1n este caso0 e.plicar cules son ! c mo se relacionan. -ara conse2uir informaci n pueden utili+ar la direcci n7 http7>>es.?i@ipedia.or2>?i@i>Computadora &- !N'LISIS (E LOS CO)PONEN ES (hora nos introduciremos dentro del ob"eto ! desmontndolo anali+aremos las pie+as 3ue tiene. Con cada una de ellas debern responder a las si2uientes pre2untas7 4<u5 pie+a es6 9dar o proponer su nombre/ La cantidad de cada pie+a0 4cuntas pie+as como 5sta suele tener6

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4-ara 3u5 es6 4<u5 funci n reali+a6 4Ce 3u5 est hecha6 4<u5 materiales se han utili+ado6 4<u5 medidas o tamaDo tiene6 4C mo est unida a las dems pie+as6 Caractersticas7 si tiene al2;n otro dato interesante0 clasificarlo... -ara hacerlo de forma ordenada0 numeraremos las pie+as ! las pondremos en una tabla0 anali+ando los puntos0 pie+a a pie+a 9estes es apenas un formato su2erido/. Las pie+as 3ue utili+aremos en este caso sern7
N* No+bre -laca madre Microprocesador Aanuras de e.pansi n Conectores ! puertos Fuente de alimentaci n Cisco duro Memoria A(M Eus de datos Tar"eta 9placa/ de sonido
Tar"eta 9placa/ 2rfica o de &ideo

Cantidad $uncin )ateriales

a+a,o %niones Caracter-sticas

Tar"eta 9placa/ m dem Tar"eta 9placa/ de red Cis3uetera Lector de CC *n perif5rico

*n dispositi&o de almacenamiento

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secundario

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Las si2uientes direcciones pueden ser de utilidad7 http7>>???.elrinconcito.com>Cicc(mpliado>Componentes-C.htm http7>>???.u2r.es>Fimartin>temaG2.doc http7>>???.asifunciona.com>informatica>afGpc>afGpcGH.htm http7>>???.c!bereus@adi.com>ima2es>pc.htm http7>>???.ac.uma.es>educacion>cursos>3uimica>FundComp>bin>pc.s?f http7>>html.rincondel&a2o.com>hard?areG%.html

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-ara finali+ar con este punto0 debern buscar e insertar una ilustraci n 2rfica de las pie+as anali+adas. Como son muchas0 ele2ir al menos tres. 9Su2erencia7 de"ar las ilustraciones para el final del traba"o0 despu5s de terminar todas las e.plicaciones escritas/. ./- !N'LISIS 0CNICO 1n este punto anali+aremos los datos 3ue son interesantes para la construcci n ! fabricaci n del ob"eto7 4<u5 clase de operaci n tiene6 9el5ctrica0 mecnica0 hidrulica0 etc./0 clasificndolos si se puede. 4<u5 materiales se han utili+ado ! por 3u56 Si tiene al2una pie+a especial o ms importante0 4cul es6 ! 4por 3u56 (l montar0 utili+ar o 2uardar el ob"eto0 4ha! 3ue tomar al2;n cuidado o medida especial6 -ara finali+ar0 anali+ar si ha! al2una modificaci n o propuesta para me"orar el ob"eto. 1/- !N'LISIS !N! ")ICO 1l ob"eto 3ue estamos anali+ando es utili+ado por las personas. -ara facilitar su mane"o0 se suele adaptar a las caractersticas del cuerpo de los seres humanos7 dndole formas especiales0 adaptando medidas0 seleccionando materiales0 utili+ando medidas de se2uridad0 teniendo en cuenta la comodidad en el mane"o0 est5tica0 etc. ( esta adaptaci n se le suele llamar er2onoma. 1.plicar c mo se ha tenido en cuenta en el caso de nuestro ob"eto 9la -C/. 2/- E3OL%CI"N 4IS "RIC! $a! 3ue estudiar el problema 3ue soluciona el ob"eto 3ue estamos anali+ando0 ! las soluciones 3ue se le han dado a dicho problema a lo lar2o de la historia7 cules han sido0 3ui5n ! cundo los han in&entado0 c mo han cambiado0 c mo podran e&olucionar0 etc. -ueden obtener informaci n en7 http7>>???.una&.es>cti>manuales>FuncionamientoGBrdenador>I3 http7>>???.unicrom.com>cmpGhistoria-C.asp http7>>???.u2r.es>Fimartin>temaG2.doc http7>>???2.canalaudio&isual.com>e+ine>boo@s>ac"irI:FBAM(TIC(>1infoJ).htm http7>>???.mono2rafias.com>traba"os13>histcomp>histcomp.shtml

Recursos
(dems de las p2inas ?eb correspondientes0 para reali+ar el traba"o tambi5n disponen de los apuntes de clase sobre el tema.

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Evaluacin
( la hora de e&aluar el traba"o0 se tendr en cuenta la si2uiente tabla7
Rec5azado Regular 6ien )u7 6ien E8celente

-resentaci n -resentado con Faltan &arios de -resentaci n descuidada0 sin Falta al2;n todos los detalles7 los puntos del traba"o Sin entre2ar tener en cuenta detalle de la ttulo0 ndice0 solicitados de la los detalles de la presentaci n. pre2untas presentaci n. presentaci n. destacadas0 etc. 1.plicaciones escritas Sin e.plicar 1scasas0 confusas 9sin e.plicar claramente/ Completa 1scasa o poco pero sin clara en al2uno de detallarlas los apartados demasiado

Completa ! bien detallada

Ilustraciones

Sin hacer

Mal reali+ados ! presentados

Eien Con defectos en presentados la reali+aci n o Eien presentados apenas al2;n mal presentados defecto *tili+an todos los recursos *tili+an todos los disponibles0 recursos0 pero no de la apro&echndolos manera ms al m.imo apropiada

*tili+aci n de los recursos disponibles

Mu! Cescompensada0 descompensada0 no utili+an todos Sin utili+ar se han basado los recursos solamente en uno disponibles de ellos

Traba"o en 2rupo

:o ha participado

(penas ha participado

:ormalmente $a participado de ha forma mu! participado0 irre2ular pero de forma pasi&a

$a participado acti&amente

Conclusin
(hora0 refle.iona sobre el traba"o 3ue has reali+ado0 contestando a las si2uientes pre2untas. 9Si se traba" en 2rupo0 una conclusi n por cada inte2rante del 2rupo0 claramente diferenciada e identificada con nombre ! apellido ! C:I/ 4Crees 3ue ahora conoc5s me"or c mo es una computadora ! c mo funciona6 4$as tenido dificultades a la hora de na&e2ar por Internet ! utili+ar la informaci n6 4Cambiaras al2o en el traba"o0 de forma 3ue fuera ms interesante6 (parte de las direcciones de Internet utili+adas0 conoces al2una otra fuente 3ue complete el traba"o6

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Condiciones de presentacin
1n forma impresa 9abrochadas todas las ho"as 3ue lo compon2an0 dentro de un folio plstico/ o en soporte ma2n5tico 9dis3uete0 CC0 etc./ o &a e8mail7 tutoriainformaticaK!ahoo.com.ar 9si el archi&o supera los %JJME deber estar comprimido/. 1n cual3uiera de las presentaciones0 el informe deber estar en formato Lord o compatible0 con las ho"as perfectamente numeradas. -ortada con los datos personales. Cetallar7 - :ombre de la asi2natura0 profesor dictante0 ttulo del prctico0 fecha de presentaci n. - Catos personales7 nombre ! apellido completo0 C:I0 18mail 9si el traba"o es 2rupal0 debern consi2narse los datos de cada uno de los inte2rantes del 2rupo/. Euena presentaci n0 proli"idad0 estilo personal0 creati&idad. -recisi n 2ramatical ! orto2rfica. Coherencia.

$EC4! (E PRESEN !CI"N# a con9ir+ar/