PROGRAMACIN CURRICULAR DE EDUCACIN PARA EL TRABAJO

1. INFORMACIN GENERAL 1.1. Institucin Educativa 1.2. Grado 1.3. rea Curricular 1.". #pcin ocupacional 1.%. &oras se'anales 1.). *ro+esora

: : : : : :

Los ngeles Tercero Educacin para el Tra a!o $gropecuaria 2 (oras ,onia $pa-a Copacati

2. PRESENTACIN: La Institucin Educativa Los ngeles. con la +inalidad de /ue los alu'nos desarrollen sus aptitudes e intereses vocacionales. en el presente grado de educacin secundaria desarrollar0 pro1ectos productivos de la opcin ocupacional $gropecuaria. Cada grado desarrollar0 el pro1ecto en la opcin ocupacional de $gropecuaria. considerando los procesos de estudio de 'ercado. dise2o del ien. e!ecucin del pro1ecto. co'erciali-acin 1 evaluacin de la produccin La co'petencia. co'prensin 1 aplicacin de tecnolog3as se progra' 'ediante unidad de aprendi-a!e 1 se desarrollar0 en +or'a paralele al pro1ecto productivo. 3. PROPSITOS DE GRADO 3.1 . Capacidades. Capacidades fundamentales Pensamiento c eati!o. Pensamiento c "tico. So#$ci%n &e ' o(#emas. Toma &e &ecisiones 3.2 Val !es " Ac#i#$des Actitudes. Normas de seguridad Comportamiento Capacidades de rea Gestin de procesos E!ecucin de procesos productivos Co'prensin 1 aplicacin de tecnolog3as. Propsitos de grado

#rgani-a 1 e!ecuta procesos de dise2o. plani+icacin 1 co'erciali-acin de la opcin ocupacional agropecuaria. 4eali-a tareas 1 operaciones con (erra'ientas par la produccin de pro1ectos sencillos de la opcin ocupacional agropecuaria. considerando las nor'as de seguridad 1 control de la calidad. Identi+ica 1 aplica los ele'entos 1 procesos 0sicos agr3colas Identi+ica 1 anali-a las caracter3sticas del 'ercado local las caracter3sticas de los e'prendedores.

Valores

4esponsa ilidad

$plica nor'as de seguridad $su'e la conduccin de e/uipo 1 cu'ple con las tareas la orales

5uestra orden 1 li'pie-a. *resenta tareas. $siste con puntualidad.

La oriosidad

4espeto 1 (onestidad

Es perseverante en la e!ecucin de las tareas de su Cu'ple con es'ero sus tra a!os tra a!o 6o in+ringe las se2ales de Cu'ple con las nor'as de seguridad. convivencia. Escuc(a las sugerencias 1 Escuc(a las opiniones de sus opiniones de sus co'pa2eros. co'pa2eros durante el tra a!o en respeta sus actividades e/uipo. la orales.

). TEMAS TRANS*ERSALES. NOMBRE DEL TEMA TRAN%VER%AL Te'a Transversal 67 1 Te'a Transversal 67 2 Te'a Transversal 67 3 Te'a Transversal 67 " Educacin para el 89ito Educacin intercultural Educacin para el a'or. la +a'ilia 1 la se9ualidad Educacin para la cultura productiva

+. ORGANI,ACIN DE LAS -NIDADES DID.CTICAS. &.1. U'idades Did(c#icas del C )p 'e'#e I'iciaci*' La+ !al TITULO DE LA UNIDAD La orando en el (uerto escolar TIPO DE UNIDAD *ro1ecto CRONOGRAMA ,T!i)es#!esI II III

UNIDADE% :nidad ;id0ctica 67 1

TIEMPO "< (oras =1 (oras se'anales>

&.2. U'idades Did(c#icas del C )p 'e'#e Tec' l ./as de Base. TI*# ;E :6I;$; :nidad de aprendi-a!e :nidad de aprendi-a!e :nidad de aprendi-a!e C4#6#G4$5$ =Tri'estres> I 1" (oras =1 (oras se'anales> 13 (oras =1 (oras se'anales 13 (oras =1 (oras se'anales II III

:6I;$;E, :nidad ;id0ctica 67 1 :nidad ;id0ctica 67 2 :nidad ;id0ctica 67 3

TIT:L# ;E L$ :6I;$; Conoce'os los ele'entos 1 procesos 0sicos de dise2o de ienes 1 servicios $plica'os los servicios tecnolgicos de los 'ateriales de produccin de (ortali-as Investiga'os so re las caracter3sticas del 'ercado local 1 los e'prendedores 1 ta' i8n so re el 'ercado

TIE5*#

la oral

/. ESTRATEGIAS METODOLGICAS ).1. 5?T#;#, @ T?C6IC$, A 58todo de pro1ectos. A 58todo de'ostrativo. A Estudio dirigido. A T8cnicas grupales A ;in0'icas 'otivacionales ).2. TEC6#L#GB$, ;E C$,E: A A A A A E/uipos de taller *i-arra acr3lica 5ateriales para los pro1ectos. *apelgra+os. Dlder

0. ORIENTACIONES PARA LA E*AL-ACIN. La evaluacin ser0 per'anente e integral. En cada unidad did0ctica se evaluar0 las tres capacidades del 0rea. La evaluacin de las capacidades se reali-ar0 'ediante indicadores de evaluacin. Las capacidades espec3+icas se constitu1en en indicadores de evaluacin. La evaluacin de valores 1 actitudes ser0 cualitativa 1 se reali-ara en una +ic(a de segui'iento de actitudes.

1. 2I2LIOGRAF3A A A A Gu3as curriculares 5dulos de educacin para el tra a!o 5anual de dise2o de tecnolog3a de ase 5anual del docente: desarrollando capacidades e'prendedora 1 e'presarial. 5o/uegua. ;icie' re del 2<13.

PRO4ECTO DE APRENDI,A5E N6 71

1.

INFORMACIN GENERAL: 1.1. 1.2. 1.3. 1.6. 1.&. 1.9. I's#i#$ci*' Ed$ca#i0a G!ad 3!ea C$!!ic$la! Opci*' c$paci 'al 7 !as se)a'ales P! :es !a 1 1 1 1 1 1 2L s 3'.eles4 Te!ce! Ed$caci*' pa!a el T!a+a5 A.! pec$a!ia 2 8 !as % 'ia Apa;a C paca#i

2. 3.

NOM2RE DEL PRO4ECTO: Cultivamos betarragas" 5-STIFICACION. Con la +inalidad de desarrollar en los estudiantes de educacin secundaria capacidades e intereses vocacionales para la opcin ocupacional se reali-ar0 el pro1ecto Cultiva'os etarragasE. Las actividades se orienta a desarrollar las co'petencias de gestin de procesos 1 e!ecucin de procesos por lo /ue el pro1ecto los estudiantes vivenciar0n los procesos de investigacin de 'ercado. dise2o. plani+icacin de la produccin. produccin agr3cola. co'erciali-acin 1 evaluacin de la produccin.

4. TEMA TRANS*ERSAL. Nom( e &e# tema t ans!e sa# Educacin para la cultura productiva

Te'a Transversal 67 " &. *ALORES 4 ACTIT-DES. *a#o es

Actit$&es. Actit$& 8 ente a# 9 ea

$plica nor'as de seguridad. $su'e la conduccin de e/uipo 1 cu'ple con las tareas la orales.

com'o tamiento
5uestra orden 1 li'pie-a. *resenta tareas. $siste con puntualidad.

4esponsa ilidad

4espeto 1 (onestidad

6o in+ringe las se2ales de seguridad. Escuc(a las sugerencias 1 opiniones de sus co'pa2eros. respeta sus actividades la orales

Cu'ple con las nor'as de convivencia. Escuc(a las opiniones de sus co'pa2eros durante el tra a!o en e/uipo.

/. ORGANI,ACIN DEL PRO4ECTO

Etapa del proyecto Capacidad Aprendizaje esperado / indicador de evaluacin Conocimientos.
Actividad / estrategias

Articulacin con otras reas Ciencia tecnologa y ambiente Ciencia tecnologa y ambiente Ciencia tecnologa y ambiente. Ciencia tecnologa y ambiente Ciencia tecnologa y ambiente ,atem$tica

Cronograma Primer periodo 1 2 3 ! " # $ % 1&

Estudio de mercado

'ise(o del )ien

Identifica las actividades Actividades agrcolas en el Realiza procesos de agrcolas en el entorno local y entorno local y regional. estudio de mercado regional para la produccin de Recursos naturales y bienes sencillos de la Identifica los recursos culturales potenciales para naturales potenciales para la opcin ocupacional la actividad productiva actividad agrcola en el agropecuaria agrcola del entorno local y entorno local y regional regional Necesidades y problemas en la produccin de Analiza las necesidades y problemas en la produccin de productos agrcolas en el entorno local y productos agrcolas regional. #ariedad y calidad de un Analiza la variedad y calidad Organiza y e ecuta productos agrcolas. de un producto agrcola. procesos de dise!o" planificacin y Especificacin t'cnica de comercializacin de la &ormula especificaciones productos agrcolas t'cnicas de los productos opcin ocupacional agrcola agropecuaria (iagrama de operaciones y &ormula diagrama de procesos )(O*+ para la operaciones y procesos para *roduccin agrcola. la produccin agrcola &ormula el presupuesto para la produccin de proyectos agrcolas Organiza el campo de cultivo

Elaboracin de un mapa conceptual Elaboracin de un inventario de recursos naturales potenciales para la produccin agrcola del regin Elaboracin de un cuadro de doble entrada sobre las necesidades y problemas de los productos agrcolas de la regin Elaboracin del an$lisis de la variedad y calidad de la zana%oria Elaboracin de una lista de especificaciones t'cnicas para produccin de zana%oria Elaboracin de un (O* para la produccin de zana%oria

Plani*icacin de la produccin

Identifica 0as caractersticas Ejecucin de /elecciona materiales de la semilla la produccin e insumos para la produccin de proyectos sencillos de la opcin ocupacional

*resupuesto para la Elaboracin de un produccin de productos presupuesto para la agrcolas. produccin de zana%oria El campo agrcolaElaboracin de un cro.uis organizacin tipos" normas sobre la organizacin del de seguridad. campo de cultivo /emillas" )caractersticas" *ractica seleccin de propiedades" usos" precios y semillas de semillas almacenamiento+.

,atem$tica Arte Ciencia tecnologa y ambiente

Agropecuaria considerando las especificaciones t'cnicas y dibu os de taller. Realiza tareas y operaciones con %erramientas para la produccin de proyectos sencillos" de la opcin ocupacional agropecuaria" considerando las normas de seguridad y control de la calidad. Ejecucin de la produccin

Identifica los tipos de fertilizantes

&ertilizantes- naturales y .umicos.

*r$ctica de identificacin de fertilizantes

Ciencia tecnologa y ambiente. Ciencia tecnologa y ambiente Ciencia tecnologa y ambiente Ciencia tecnologa y ambientes +egundo periodo Ciencia tecnologa y 1 2 3 ! " # $ % 1& ambiente Ciencia tecnologa y ambiente Ciencia tecnologa y ambiente Ciencia tecnologa y ambiente Ciencia tecnologa y ambiente Arte Arte ,atem$tica

Identifica los tipos de suelo

/uelos- tipos" caractersticas.

*r$ctica de realizacin de una calicata. *ractica de siembra en almacigo *ractica de fertilizacin de suelos

Realiza procesos de siembre *rocesos de siembra en en alm$cigos alm$cigos Aplica t'cnica de fertilizacin natural 1'cnicas de fertilizacin natural de suelos

Comercializa cin de la produccin. Evaluacin de la produccin

Opera %erramientas y e.uipos 2erramientas" y e.uipos *r$ctica de operatividad de agrcolas agrcolas- principios de %erramientas y e.uipos funcionamiento" tipos" agrcola normas de seguridad. Realiza operaciones del 1areas y operaciones *ractica siembra en campo b$sicas para la produccin proceso de siembra agrcola- siembra. Aplica t'cnica de riego 1'cnicas de riego" *ractica de riego costumbres y faenas comunales de los pobladores de ,o.uegua. Realiza labores culturales 1areas y operaciones *ractica elaboracin de las b$sicas para la produccin labores culturales agrcola- labores culturales. Realiza procesos de cosec%a 1areas y operaciones *ractica de cosec%a b$sicas para la produccin agrcola- cosec%a Organiza y e ecuta Aplica formas de presentacin *resentacin de productos *ractica de elaboracin de agrcolas y artesanales. formas de presentacin de procesos de dise!o" de productos productos agrcolas planificacin y comercializacin de la Realiza el proceso de Embala e de productos *r$ctica de embala e de opcin ocupacional embala e de productos agrcolas productos agrcolas agropecuaria agrcolas Control de calidad- procesos *ractica de control de Realiza proceso Realiza proceso b$sicos de b$sicos. b$sicos de control de control de calidad calidad de la zana%oria calidad

0. PRES-P-ESTO
C0+10 2,/'A' 'E 2,/1A./0 CA,1/'A' 3E'/'A 4+/5 C0+10 101A6 4+/5

,3 4 5 6 7

'E+C./PC/0, /emilla de betarraga Abono org$nico ,angueras de 3 pulgada Cabezales de aspersin 0laves de agua de 3 pulgada

1otal costo de materiales del proyecto

1. E*AL-ACIN
C./1E./0 CAPAC/'A' /,'/CA'0.
Analiza las necesidades y problemas en la produccin de productos agrcolas en un organizador de informacin Identifica los recursos naturales y culturales potenciales para la actividad productiva agrcola del entorno local y regional elaborando un inventario &ormula especificaciones t'cnicas para la produccin de zana%orias. &ormula diagrama de operaciones y procesos para la produccin agrcola

/,+1.23E,10 Organizador de informacin. Inventario.

4eali-a procesos de estudio de 'ercado para la produccin de ienes sencillos de la opcin ocupacional agropecuaria

7estin de Organiza y e ecuta procesos de procesos dise!o" planificacin y comercializacin de la opcin ocupacional agropecuaria

Especificacione s t'cnicas. (iagrama de operaciones y procesos.

Realiza el proceso de embala e de productos &ic%a de agrcolas" considerando las especificaciones observaci t'cnicas Realiza proceso b$sico de control de calidad considerando las especificaciones t'cnicas. Identifica las caractersticas de semilla en un organizador de informacin Identifica los tipos de abono natural Identifica los tipos de suelo considerando sus

4eali-a procesos 0sicos de control de calidad ,elecciona 'ateriales e insu'os para la produccin de pro1ectos sencillos de la opcin ocupacional agropecuaria considerando las especi+icaciones t8cnicas.

n &ic%a de observacin

caractersticas Ejecucin de 4eali-a tareas 1 operaciones 0sicas Realiza procesos de siembra en alm$cigos procesos de la opcin ocupacional considerando las especificaciones t'cnicas.

Cuadro de cote o

agropecuaria. considerando las nor'as de seguridad 1 control de la calidad.

Realiza las labores culturales de los cultivos de zana%oria Realiza las tareas y operaciones b$sicas de la cosec%a de zana%oria.

/,'/CA'0.E+ 'E E8A62AC/9, Actitud ante el rea 0lega a la %ora indicada. Contribuye con el orden y la %igiene en el aula. Cuida el patrimonio institucional Es cortes en su trato. ,uestra disposicin cooperativa y democr$tica.

/,+1.23E,10 &ic%a de seguimiento de actitudes.

:.

2I2LIOGRAF3A.
< G$/as c$!!ic$la!es < M*d$l s de ed$caci*' pa!a el #!a+a5 < Ma'$al de dise= de #ec' l ./a de +ase Ma'$al del d ce'#e1 desa!! lla'd capacidades e)p!e'ded !a " e)p!esa!ial.

-NIDAD DE APRENDI,A5E N6 71

1. INFORMACIN GENERAL: 1.1. 1.2. 1.3. 1.". 1.%. 1.). Institucin Educativa Grado rea Curricular Co'ponente &oras se'anales *ro+esora : : : : : : Los ngeles Tercero Educacin para el Tra a!o Tecnolog3a de ase 2 (oras ,onia $pa-a Copacati

2. NOM2RE DE LA -NIDAD:
3. 5-STIFICACION.

CONOCEMOS LOS ELEMENTOS 4 PROCESOS 2.SICOS DEL DISE;O.

La unidad de aprendi-a!e Conoce'os los ele'entos 1 ca'pos de aplicacin del dise2o se orienta desarrollar capacidades 1 conoci'ientos /ue per'itan a los estudiantes identi+icar 1 aplicar los ele'entos. procesos 1 ca'pos de aplicacin del dise2o. as3 'is'o. se orienta a desarrollar capacidades 1 conoci'ientos para representar gr0+ica'ente ocetos 1 cro/uis aplicando t8cnicas de di u!o a 'ano al-ada 1 con instru'entos. ). CAPACIDADES F-NDAMENTALES PRIORI,ADAS.

Pensamiento C "tico. ,e desarrolla a partir de la identi+icacin 1 re+le9in so re la produccin 1 co'erciali-acin de los productos =0r oles +rutales> /ue se pretende cultivar co'o pro1ecto. con la +inalidad de i'ple'entar el taller de dan-a. Pensamiento C eati!o ,e desarrolla a partir de la identi+icacin 1 re+le9in so re ca' ios o innovaciones /ue se reali-ar0n para (ortali-as. producto /ue se pretende cultivar co'o pro1ecto.

+. TEMA TRANS*ERSAL. Nom( e &e# tema t ans!e sa# Educacin para la cultura productiva 1 e'prendedora.

Te'a Transversal 67 " /. *ALORES 4 ACTIT-DES. *a#o es

Actit$&es. Actit$& 8 ente a# 9 ea

$plica nor'as de seguridad $su'e la conduccin de e/uipo 1 cu'ple con las tareas la orales

com'o tamiento
5uestra orden 1 li'pie-a. *resenta tareas. $siste con puntualidad.

4esponsa ilidad

4espeto 1 (onestidad

6o in+ringe las se2ales de seguridad. Escuc(a las sugerencias 1 opiniones de sus co'pa2eros. respeta sus actividades la orales

Cu'ple con las nor'as de convivencia. Escuc(a las opiniones de sus co'pa2eros durante el tra a!o en e/uipo.

>. ORGANI?ACIN DE LO% APRENDI?AJE%.

Ap!e'di;a5e espe!ad $nali-a el concepto de dise2o D $ !. 2 C! ' .!a)a 1 2 3 6 & 9 > @ A
1B

Ac#i0idad

En e/uipos de tra a!o dialogan 1 ela oran un organi-ador visual so re el concepto de dise2o. # servan un o !eto ='ue le> 1 ela oran un organi-ador de in+or'acin en el /ue descri en los ele'entos 0sicos del dise2o /ue se (a considerado en su co'posicin: punto. L3nea. plano 1 te9tura. # servan +otogra+3as. artesan3as 1 construcciones del entorno local 1 regional 1 ela oran un organi-ador de in+or'acin en el /ue e9plicitan las los 'otivos e iconogra+3as s /ue utili-an en su dise2o. #rgani-ados en e/uipos o servan +otogra+3as de la artesan3a de diversas culturas pre(isp0nicas 1 ela oran un cuadro co'parativo de los ele'entos /ue utili-aron en el dise2o ;i u!an las +iguras 1 +or'as /ue se utili-aran co'o ele'ento de orna'entacin de los pro1ectos. Lectura individual de la (o!a de in+or'acin ca'pos de aplicacin del dise2o #rgani-ados en e/uipos de tra a!o ela oran un organi-ador de in+or'acin En e/uipos de tra a!o ela oran una lista de las actividades /ue se reali-an para el dise2o de un producto. En e/uipos de tra a!o ela oran un organi-ador de in+or'acin de los 'ateriales e instru'entos de di u!o en /ue se2alan. Caracter3sticas. tipos. usos 1 las nor'as de seguridad. Ela oran tra-os de l3neas (ori-ontales. verticales. o licuas 1 curvas a 'ano al-adas. Ela oran tra-os de l3neas (ori-ontales. verticales 1 curvas con instru'ento. Ela oran di u!os de +iguras geo'8tricas regulares e irregulares a 'ano al-ada. Ela oran di u!os de +iguras geo'8tricas regulares con instru'ento: triangulo. cuadrado. circun+erencias Ela oran ocetos 1 cro/uis idi'ensionales 1 tridi'ensionales.

Identi+ica los ele'entos 0sicos del dise2o. Identi+ica los 'otivos /ue utili-aron en el dise2o de la artesan3a local 1 regional. $nali-a el dise2o de los o !etos en la 8poca pre(isp0nica. Identi+ica los ca'pos de aplicacin e'presarial del dise2o $nali-a los procesos 0sicos del dise2o Identi+ica 1 utili-a los instru'entos 1 'ateriales de di u!o 4eali-a tra-os a 'ano al-ada 1 con instru'entos

4eali-a di u!os geo'8tricos

4eali-a ocetos 1 cro/uis.

@. EVALUACIN
CRITERIO DE EVALUACICN C#5*4E6,IF6 @ $*LIC$CIF6 ;E TEC6#L#GB$, ;i+erencia los ca'pos de aplicacin e'presarial. los procesos generales 1 ele'entos 0sicos del dise2o. $plica t8cnicas 1 procedi'ientos de di u!o geo'8trico. ocetos 1 cro/uis. INDICADORE% DE EVALUACIN $nali-a el dise2o de los o !etos en la 8poca pre(isp0nica en cuadro co'parativo. Identi+ica los ele'entos 0sicos del dise2o: punto. l3nea. plano 1 te9tura de un o !eto en un organi-ador en un organi-ador de in+or'acin.
TDCNICA% E IN%TRUMENTO% DE EVALUACIN.

Identi+ica los ca'pos de aplicacin e'presarial del dise2o en un organi-ador de in+or'acin. 4eali-a di u!os geo'8tricos considerando los tipos de l3nea 1 la uni+or'idad de tra-o. 4eali-a ocetos 1 cro/uis del pro1ecto /ue esta ela orando considerando las nor'as del di u!o de taller INDICADORE% DE EVALUACIN ACTITUD ERENTE AL AREA COMPORTAMIENTO

Evaluacin del cuadro co'parativo Evaluacin del organi-ador visual Evaluacin del oceto 1 cro/uis.

IN%TRUMENTO% DE EVALUACIN

Resp 'sa+ilidad :

Cu'ple las nor'as de seguridad durante la pr0ctica de taller $su'e la conduccin de su e/uipo 1 cu'ple con las tareas la orales enco'endadas durante la e!ecucin de su pro1ecto Escuc(a con atencin 1 naturalidad las sugerencias de sus co'pa2eros.

Cu'ple con las nor'as de convivencia Contri u1e con la conservacin de la (igiene del aula Gtaller

Dic(a de segui'iento de actitudes.

Respe#

4espeta las opiniones de sus co'pa2eros

Dic(a de segui'iento de actitudes.

:. 2I2LIOGRAF3A
Gu3as curriculares 5dulos de educacin para el tra a!o 5anual de dise2o de tecnolog3a de ase 5anual del docente: desarrollando capacidades e'prendedora 1 e'presarial