Informe de Logros Anuales - 2013 Alumno(a) Area Lgico Matemtico Lgico Matemtico Inteligencia XIANA MARA, MINGUILLO CESPEDES

Indicador Desarrollado Identifica los colores basicos y secundarios: Rojo, Azul, Lgico Amarillo, Anaranjado, Verde, Morado, blanco y negro. A Vocaliza los colores Basicos y secundarios: Rojo, Azul, Lgico - Lingstica Amarillo, Anaranjado, Verde, Morado, blanco y negro. A Discrimina los colores basicos y secundarios: Rojo, Azul, Lgico - Lingstica Amarillo, Anaranjado, Verde, Morado, blanco y negro. Reconoce, identifica: Derecha - izquierda Lgico -C.C. Grueso Arriba - Abajo Lgico -C.C. Grueso Encima de - Debajo de Lgico -C.C. Grueso Dentro - Fuera Lgico -C.C. Grueso Discrimina figuras Geomtricas: circulo - cuadrado Lgico - Lingstica triangulo - rectngulo - ovalo. Identifica, vocaliza, traza y discrimina los nmeros hasta el Lgico - Lingstica 20 Identifica cantidades y lo relaciona con el simbolo numerico Lgico - Lingstica correspondiente hasta el 20 Discrimina y agrupa objetos por sus cualidades fisicas: Lgico - Naturalista grande, pequeo, mediano, color y forma Secuencia lgica: Desarrolla la habilidad de seriacion de Lgico - Naturalista objetos y anticipa el objeto proximo. Lgico Pensamiento Lgico: Desarrolla laberintos simples. Lgica : Ordena secuencialmente una historia de 4 Lgico escenas. Discrimina y agrupa objetos por sus cualidades nmericas: Forma conjuntos segun el simbolo numerico Lgico - Naturalista correspondiente trabajado. Forma y compara conjuntos: Mas que , menos que, igual Lgico - Naturalista que Forma, compara y adiciona elementos a conjuntos: Desarrolla el concepto de suma agregando elementos a un Lgico - Naturalista conjuntos y realizando la representacion simblica. Hoja -1Logro

Lgico Matemtico Lgico Matemtico Lgico Matemtico Lgico Matemtico Lgico Matemtico Lgico Matemtico Lgico Matemtico Lgico Matemtico Lgico Matemtico Lgico Matemtico Lgico Matemtico Lgico Matemtico

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Lgico Matemtico Lgico Matemtico

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Lgico Matemtico

Informe de Logros Anuales - 2013 Alumno(a) Area Comunicacin Integral Inteligencia Vocalizacin Lingstica - Musical Interpersonal Comunicacin Integral Lingstica - Musical Comunicacin Integral Lingstica - Musical Lingstica - Naturalista - Musical Lingstica - Naturalista Comunicacin Integral - Musical Lingstica - Naturalista Comunicacin Integral - Musical Lingstica - Naturalista Comunicacin Integral - Musical Comunicacin Integral Comunicacin Integral Lingstica - Naturalista Aprende y canta una cancion corta. Desarrolla la habilidad de silbar. Aprendemos y cantamos una cancion corta. Vocabulario Identifica, nombra y discrimina 3 instrumentos musicales Identifica, nombra y discrimina 3 herramientas. Identifica, nombra y discrimina 3 animales de granja, por imagen y onomatopeya. Identifica, nombra y discrimina 3 animales salvajes, por imagen y onomatopeya. Identifica, nombra y discrimina 3 elementos de la cocina. A A A XIANA MARA, MINGUILLO CESPEDES Indicador Desarrollado Logro

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Comunicacin Integral Lingstica - Naturalista Identifica, nombra y discrimina 3 elementos de la sala. Motricidad Fina Traza lineas verticales, horizontales, oblicuas, onduladas y Comunicacin Integral C.C. Fina mixtas. Fortalecer la Motricidad Fina: Completa las imagenes de Comunicacin Integral C.C. Fina lineas punteadas. Fortalecer la Motricidad Fina: Traza secuencias alternada Comunicacin Integral C.C. Fina de circulos y linea vertical dentro del rengln. Emocional Identifica, nombra y discrimina rostros con expresiones Comunicacin Integral Lingstica - Emocional gestuales: ira, tristeza, alegria, miedo. Comunicacin Integral Lingstica - Emocional Identifica e interpreta acciones Aprestamiento Lingstica - C.C. Fina - Identificamos, vocalizamos y trazamos las vocal las vocales Comunicacin Integral Naturalista (imprenta - mayuscula) Lingstica - C.C. Fina - Identificamos, discriminamos y Trazamos la letra L Comunicacin Integral Naturalista (mayuscula - imprenta). Lingstica - C.C. Fina - Identificamos, discriminamos y Trazamos la letra M Comunicacin Integral Naturalista (mayuscula - imprenta). Lingstica - C.C. Fina - Formamos, vocalizamos y trazamos fonemas con las Comunicacin Integral Naturalista vocales. Lingstica - C.C. Fina - Formamos y vocalizamos palabras de dos silabas con los Comunicacin Integral Naturalista fonemas trabajados. Hoja - 2-

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Informe de Logros Anuales - 2013 Alumno(a) Area Personal Social Personal Social Personal Social Personal Social Personal Social Personal Social Personal Social Personal Social Personal Social Inteligencia Intrapersonal - Lingstica Intrapersonal - Interpersonal Lingstica Intrapersonal - Interpersonal Lingstica Intrapersonal - Interpersonal Lingstica Intrapersonal - Interpersonal Lingstica Intrapersonal - Interpersonal Lingstica Intrapersonal - Interpersonal Lingstica Intrapersonal - Interpersonal Lingstica Intrapersonal - Interpersonal Lingstica XIANA MARA, MINGUILLO CESPEDES Indicador Desarrollado Vocaliza e Identifica su nombre. Desarrolla y participa en actividades de convivencia: saluda y se despide, ora antes de alimentarse, pide permiso, respeta turnos, levanta la mano para hablar Reconoce funciones e identifica por nombres a: sus padres. Identifica, reconoce y discrimina su identidad sexual: varon y mujer Reconoce e identifica por nombres y funciones a los miembros de su Familia Nuclear: Padres - hermanos Reconoce e identifica por nombres y funciones a los miembros de su familia extensa. Reconoce e identifica por nombres y funciones al personal del colegio Identifica y reconoce referencias como llegar desde el colegio a su casa Interioriza y memoriza su direccion. Identifica, reconoce y discrimina organizacin y funcionarios publicos Personal Social Personal Social Personal Social Personal Social Personal Social Personal Social Personal Social Personal Social Personal Social Personal Social Personal Social Personal Social Interpersonal - Lingstica Interpersonal - Lingstica Interpersonal - Lingstica Interpersonal - Lingstica Interpersonal - Lingstica La parroquia y el parroco La comisaria y el comisario El hospital y el mdico. El cuerpo de bomberos. La escuela y el profesor Reconoce e Identifica sus derechos como nio Intrapersonal - Interpersonal - Lingstica A la Vida Intrapersonal - Interpersonal - Lingstica Salud Intrapersonal - Interpersonal - Lingstica Juego y Descanzo Intrapersonal - Interpersonal - Lingstica Nombre Intrapersonal - Interpersonal - Lingstica Familia Intrapersonal - Interpersonal - Lingstica Educacion Interiorizamos la importancia de la Familia en la celebracion Intrapersonal - Interpersonal de la Navidad Lingstica Hoja - 3 A A A A A A A A A A A A Logro A

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Informe de Logros Anuales - 2013 Alumno(a) Area Inteligencia XIANA MARA, MINGUILLO CESPEDES Indicador Desarrollado Cuidado de su Salud Reconoce la importancia de lavarse las manos despues de ir al bao. Reconoce la importancia del aseo personal. Reconoce la importancia del aseo dental. Reconoce la importancia de cambiarse de ropa todos los dias. Reconoce la importancia de descanzar y levantarse temprano Reconoce y discrimina alimentos saludables y no saludables. Reconocemos la importancia de comer todos nuestros alimentos. Identificacin Corporal: Identifica y discrimina sus esquemas corporales Logro

Ciencia y Ambiente Naturalista - Intrapersonal Ciencia y Ambiente Naturalista - Intrapersonal Ciencia y Ambiente Naturalista - Intrapersonal Ciencia y Ambiente Naturalista - Intrapersonal Ciencia y Ambiente Naturalista - Intrapersonal Ciencia y Ambiente Naturalista - Intrapersonal Ciencia y Ambiente Naturalista - Intrapersonal

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Ciencia y Ambiente

Naturalista - Intrapersonal - Identifica y reconoce organos de la cabeza: ojos, nariz, Musical - Lingstica boca, orejas. Naturalista - Intrapersonal - Identifica y reconoce organos del tronco: barriga, espalda, Musical - Lingstica columna, pechos. Naturalista - Intrapersonal - Identifica y reconoce partes de sus extremidades: manos, Musical - Lingstica pies, muslo, pierna, brazo, antebrazo. Naturalista - Intrapersonal - Identifica y reconoce sus articulaciones: codo, mueca, Musical - Lingstica rodilla, tobillo Naturalista - Intrapersonal Identifica, reconoce y discrimina partes de su cuerpo. Musical - Lingstica Naturaleza Naturaleza: Identifica y nombra elementos y alimentos del reino animal. Naturaleza: Identifica y nombra elementos y alimentos del reino vegetal. Naturaleza: Identifica y nombra elementos y alimentos del reino mineral. Naturaleza: Identifica, discrimina las partes de la planta: raiz, tallo, flor y fruto. Naturaleza: Identifica, discrimina y discrimina al reino animal: aves. Naturaleza: Identifica, discrimina y discrimina al reino animal: mamiferos. Naturaleza: Identifica, discrimina y discrimina al reino animal: peces. Ecologia Interioriza la importancia de las plantas y su cuidado. Interioriza el ciclo de vida de las plantas. Interioriza la importancia del respeto y cuidado de los animales Interioriza la importancia del cuidado del agua. Interioriza el ciclo del agua.

Ciencia y Ambiente

Ciencia y Ambiente

Ciencia y Ambiente

Ciencia y Ambiente

Ciencia y Ambiente Naturalista - Lingstica Ciencia y Ambiente Naturalista - Lingstica Ciencia y Ambiente Naturalista - Lingstica Ciencia y Ambiente Naturalista - Lingstica Ciencia y Ambiente Naturalista - Lingstica Ciencia y Ambiente Naturalista - Lingstica Ciencia y Ambiente Naturalista - Lingstica Ciencia y Ambiente Naturalista Ciencia y Ambiente Naturalista Ciencia y Ambiente Naturalista Ciencia y Ambiente Naturalista Ciencia y Ambiente Naturalista

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Hoja - 4-

Informe de Logros Anuales - 2013 Alumno(a) Area Inteligencia XIANA MARA, MINGUILLO CESPEDES Indicador Desarrollado Conociendo a Cristo Interioriza y desarrolla el habito de la Oracion al iniciar las clases y finalizar las clases Identifica a Jesus como el hijo de Dios. Interioriza y desarrolla el habito de la Oracion al iniciar las clases y finalizar las clases. Interioriza el significado de la Santa Cena, como la preparacion de Cristo para la cruz. Interioriza la Oracin del Padre Nuestro. Interioriza la muerte de Jess en la Cruz como una manifestacion del amor de Dios por el hombre. Interioriza el significado de la resurrecion de Cristo. Interiorizamos que comportamiento puede desarrollar el cristiano en su comunidad. Interiorizamos por que es importante asistir a la Iglesia con la Familia. Valores Familiares Interioriza el respeto a los padres. Jess el hijo del carpintero como modelo de comportamiento en el hogar. Interioriza el valor de la responsabilidad en la familia. Identifica las responsabiliaddes de cada uno de los miembros de la familia Nuclear y el rol del nio dentro de ella. Valores Familiares: Interioriza el valor de la generosidad en la familia. Identifica los momentos en los que se puede desarrollar esta habilidad. Interioriza el significado de la Solidaridad. Analizamos la parabola del Buen Samaritano. Interioriza el significado del Amor y del Perdon. Analizamos la parabola del Hijo prodigo. Interioriza el significado de la FE. Analizamos la historia de Daniel en el foso de los leones Logro

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Intrapersonal Intrapersonal Intrapersonal Intrapersonal Intrapersonal Intrapersonal Intrapersonal Intrapersonal Intrapersonal

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Intrapersonal Intrapersonal Intrapersonal

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Intrapersonal Intrapersonal Intrapersonal Intrapersonal Intrapersonal Intrapersonal Intrapersonal Intrapersonal Intrapersonal Intrapersonal Intrapersonal

Personajes e Historias Biblicas A Interiorizamos la creacion. Interiorizamos el episodio de la tentacin y el castigo de A Adan y Eva. A Interiorizamos la obediencia de Noe y el Diluvio. A Interiorizamos la vida de Santa Rosa de Lima A Interiorizamos la vida de San Martin de Porres La Vida de Jesus A La anunciacion de Maria. A El nacimiento de Jesus A La visita de los reyes magos Navidad: Interiorizamos el significado de la corona de A Adviento. Navidad: Interiorizamos el significado de la Navidad en A nuestra Vida y la Familia. Hoja - 5-

Informe de Logros Anuales - 2013 Alumno(a) XIANA MARA, MINGUILLO CESPEDES

COMPORTAMIENTO Y DESARROLLO PERSONAL PRESENTACION PERSONAL Intrapersonal - Emocional Intrapersonal - Emocional Vengo debidamente aseado Vengo correctamente uniformado

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HABITOS DE HIGIENE Intrapersonal - Emocional Intrapersonal - Emocional Intrapersonal - Emocional Intrapersonal - Emocional Usa correctamente los SSHH Se lava las manos independientemente Arroja los desperdicios al tacho Ayudo a mantener limpio y ordenado el aula

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HABITOS DE ALIMENTACION Intrapersonal - C.C. Grueso Intrapersonal - Emocional Intrapersonal - Emocional Se sienta correctamente Ingiero bien los alimentos sin derramarlos ni ensuciarse Come solo

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APTITUDES PARA EL APRENDIZAJE Intrapersonal - Emocional Intrapersonal - Emocional Intrapersonal - Emocional Intrapersonal - Emocional Intrapersonal - Emocional Intrapersonal - Emocional Atiende en clase Se concentra al realizar sus trabajos Comprende indicaciones y explicaciones Participa activamente en clase Trabaja independientemente Realiza sus trabajos en forma limpia y ordenada

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CONDUCTA Y DISCIPLINA IntrapersonalInterpersonal - Emocional IntrapersonalInterpersonal - Emocional IntrapersonalInterpersonal - Emocional IntrapersonalInterpersonal - Emocional IntrapersonalInterpersonal - Emocional Saluda y se despide

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Utiliza la palabras mgicas

Se comporta adecuadamente en el aula

Se comporta adecuadamente en el recreo

Se comporta adecuadamente con sus compaeros

RESPONSABILIDAD Intrapersonal - Emocional Intrapersonal - Emocional Intrapersonal - Emocional Intrapersonal - Emocional Intrapersonal - Emocional Trae Materiales de Clase Trae la Agenda Trae agenda firmada Llega Puntual a la Institucin Cumple las tareas

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Intrapersonal Interpersonal Intrapersonal Interpersonal Intrapersonal Interpersonal Intrapersonal Interpersonal Intrapersonal Interpersonal Intrapersonal Interpersonal Intrapersonal Interpersonal

Apoya al nio en el desarrollo de las tareas. Fortaleza la independencia del nio. Participa en las actividades del saln. Participa en las actividades de la Institucin. Promueve la puntualidad al llegar a la Institucion. Promueve la puntualidad al llevar al nio de la institucin. Revisa y firma la agenda.

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Hoja - 6-