Filosofa Plan Comn Unidad 4: tica social Subunidad 1: Instituciones, poder y sociedad

Repblica, de Platn La Repblica (en griego, Politeia, de polis, que significa 'ciudad-estado rgimen o gobierno de la polis'). La ms conocida e influyente obra de Platn, el compendio de las ideas que conforman su filosofa. Escrita en forma de dilogo entre Scrates y otros personajes, como discpulos o parientes del propio Scrates, se estructura en diez libros. Platn deca que las sociedades debieran tener una estructura tripartita que responda a una estructura, segn la inclinacin, el espritu y la razn del alma de cada individuo:

Productores Eran los trabajadores y correspondan a la parte de apetito o "inclinacin" del alma. Protectores Eran los guerreros aventureros, fuertes, valientes y que formaban el espritu del alma. Gobernantes Eran aquellos que eran inteligentes, racionales, apropiados para tomar decisiones vlidas para toda la comunidad. stos formaban la razn del alma.

De acuerdo con este modelo, los principios de la democracia ateniense resultaban rechazados ya que all, en realidad, muy pocos estaban en capacidad de

gobernar. En lugar de retrica y persuasin, lo que Platn dice es que deben gobernar la razn y la sabidura. Sin embargo, esto no equivale a tirana, despotismo u oligarqua, pues, como Platn deca: Hasta que los filsofos no gobiernen como reyes, o aquellos que ahora son llamados reyes y los dirigentes o lderes puedan filosofar debidamente; es decir: hasta tanto el poder poltico y el filosfico no concuerden, mientras las diferentes naturalezas busquen uno solo de estos poderes

exclusivamente, las ciudades no tendrn paz, ni tampoco la tendr la raza humana en general. Platn describe a estos reyes filsofos como aquellos que aman ver la verdad est donde est, con los medios de que se disponen y apoya su idea con la analoga de un capitn y su navo, o un mdico y su medicina. Navegar y curar no son prcticas que todo el mundo est en condiciones de ejecutar. Gran parte de La Repblica est dedicada a indicar el proceso educacional necesario para formar a estos reyes filsofos. Podemos caracterizar la Repblica que nos propone Platn de la siguiente manera: En primer lugar, deben gobernar los sabios, los que estn preparados para ello. Si para asuntos ordinarios buscamos al especialista, ms an hemos de hacerlo cuando se trata de gobernar la ciudad. Los gobernantes deben ser educados para ello desde su infancia, y no se les permitir tener propiedad privada, ni casa, ni familia, pues de lo contrario podran verse tentados de gobernar la ciudad en su beneficio personal. En segundo lugar, los guardianes (defensores de la ciudad, guerreros) deben ser valerosos y fuertes, pues han de estar dispuestos a luchar y proteger a la ciudad. Tampoco les estar permitida la propiedad privada ni el tener familia. Por ltimo, los productores, seran los encargados de que la ciudad est bien provista de todo. Seran tanto agricultores y ganaderos, como artesanos y

especialistas. Estos han de encargarse de que a los gobernantes y los guardianes no les falte nada material. Slo los que pertenecen a esta clase social pueden tener familia, y una mnima propiedad privada. Por supuesto, entre las tres clases sociales debe darse una armona y una justicia, de forma que ninguna de las clases sociales tenga motivos para ir contra la ciudad. Si nos damos cuenta, el poder poltico es entendido por Platn ms como un servicio a la ciudad (exige muchas renuncias, y no tiene tantos privilegios como en la actualidad) que como una relacin de dominacin respecto a los productores, y lo mismo se puede decir respecto a los guardianes. El poder poltico y militar no tendran ventajas exclusivas respecto al resto de la sociedad, sino que estaran al servicio de la misma. La motivacin para ser gobernante o guardin nunca podra ser el enriquecimiento personal, sino el afn de hacer progresar a la ciudad, de servir a sus ciudadanos. De entre los hijos de los productores, la educacin ha de seleccionar a aquellos que en el futuro servirn de gobernantes, guardianes y productores segn sus capacidades. La educacin deber por tanto detectar cules son las capacidades de los alumnos, para orientar su educacin hacia aquella actividad que desempearn en el futuro. En este sentido la educacin es la base del Estado, y sin ella no estara garantizada la supervivencia de la ciudad. El papel de la educacin dentro del sistema platnico es fundamental. Es la base de la ciudad presente y la garanta de la ciudad del maana. El sistema platnico propone un cierto comunismo, que exige de los gobernantes y guardianes un fuerte compromiso y sacrificio por el resto de la sociedad. Su renuncia a la propiedad privada y la familia garantiza que las decisiones estarn tomadas siempre en beneficio de la ciudad. El gobierno platnico sera de tipo aristocrtico. Sin embargo, la aristocracia defendida por Platn est basada en la sabidura y no en la sangre. El gobernante no lo es por su ascendencia, sino por su sabidura, por sus demostradas capacidades para dirigir el curso de la ciudad.

tica Platnica Platn busca un modelo de Estado que produzca hombres buenos, justos y virtuosos. Slo es un estado justo pueden evitarse injusticias como la de la muerte de Scrates. Por eso la tica est directamente relacionada con la poltica, y no se puede pensar la una sin la otra. El hombre bueno, contribuye al bien del estado, y el Estado ideal produce hombres buenos. La relacin entre ambos es recproca: tica <=> Poltica. La justicia se convierte, en consecuencia en la virtud fundamental de la tica y de la Poltica. La justicia hace al hombre virtuoso, y al Estado perfecto. Por eso es necesario encontrar una definicin de justicia universal, vlida para todo hombre, para todo Estado, en todo momento y en todo lugar. Esto es lo que intenta Platn en La Repblica, donde Scrates discute con Telmaco y Glaucn. Los dos sofistas defienden:

1. La justicia es el dominio del ms fuerte. Es un pensamiento arraigado en los ms desfavorecidos, que miran con desconfianza a todo el aparato legal y poltico.

2. El injusto es ms feliz, porque logra ms poder y placer que el que se ajusta a la moral. Desde este punto de vista, el comportamiento moral ser siempre represor, castrador de los verdaderos deseos del hombre.

Para responder a estas dos tesis, Platn se vuelve a la naturaleza humana. Trata de encontrar una concepcin del ser humano que exija una moral en condiciones. SI el ser humano es slo un atajo de impulsos, parece que la moral ser siempre una represin, tal y como defienden los sofistas. Sin embargo, para Platn el hombre es algo ms que impulso, algo ms que deseo. Platn descubre tres partes del alma humana, y a cada una de ellas ir asociada una virtud.

1. Alma racional: situada en la cabeza, sera la encargada del conocimiento de las cosas y del pensamiento. Su virtud sera la sabidura o la prudencia.

2. Alma irascible: situada en el trax, se ocupa de dominar las pasiones y su virtud especfica sera la fortaleza. El sujeto debe controlar tanto su odio como su amor hacia los dems. 3. Alma concupiscible: se encontrara en el abdomen o en el bajo vientre, y su funcin sera el dominio de los impulsos o dominio de s. La virtud que le es propia es la templanza o la moderacin. Entre estas tres partes del alma debe existir armona y justicia.

Si el alma racional, siendo prudente, gua a la parte irascible, que deber ser valerosa, y ambas dominan al alma concupiscible que deber ser atemperada, el hombre ser armonioso y justo, y eso contribuir a crear un Estado armonioso y justo.

La virtud platnica presenta as diferentes caras: 1. Sabidura: el sabio es virtuoso. Esto est directamente relacionado con el intelectualismo moral de Scrates, y ataca el relativismo de los sofistas. 2. Purificacin: el hombre debe purificar su alma de las pasiones y desprenderse del cuerpo. Se valora ms el alma que el cuerpo, y el sujeto debe ser capaz de controlar en todo momento sus impulsos y sus sentimientos pasionales. 3. Armona, justicia. Todo esto conduce a la Utopa platnica, un Estado ideal en el que no es posible ningn tipo de injusticia.

Ser un Estado formado por tres clases sociales, que se correspondern con una parte del alma y a su vez con una virtud moral:

Clase social Parte del alma Gobernantes Alma Racional Guardianes Alma Irascible

Virtud moral Prudencia, sabidura Fortaleza, valor

Productores Alma Concupiscible Templanza