Hoy en da la sociedad ha evolucionado a travs de diversos cambios tecnolgicos, econmicos, polticos, donde los sujetos estn inmersos a adaptarse

a los cambios de una sociedad globalizada, donde el mundo del internet ha transcendido en la comunicacin de los individuos y en la informacin. Es la era de una sociedad tecnolgica donde pareciese que lo importante es desplazar las comunicaciones personales, como es el caso de los celulares, ordenadores que vinieron a travs de la herramienta del internet a darle mayor prioridad a las relaciones a distancia. A travs de las herramientas tecnolgicas se ha generado un sujeto ms tecnolgico que una persona que piense, sienta, se sensibilice y reflexione, es decir la tecnologa acapara la falta de comunicacin personal, preferimos estar en un ordenador que decir las cosas que pensamos y sentimos. A raz de ello a travs de las diversas revoluciones industriales y tecnolgicas donde se ve al hombre como homo economicus y consumidor que solo piensa en gastar y presumir lo que tiene, cuando solo se convierte en una vctima de sus propias creaciones. Se le da ms valor a la informacin que a los sentimientos de los individuos donde el que genera ms cumulo de informacin tiene ms probabilidades de sobrevivir en una sociedad egosta y convenenciera. Donde se ha olvidado la esencia del ser humano que son los valores que nos permite orientar nuestro comportamiento en funcin de realizarnos como personas, es decir debemos de reencontrar la esencia de nuestro ser como es el respeto, solidaridad, honestidad. El ser humano le ha dado mayor importancia al capital que a su ser, ha preferido consumir que darle prioridad a las personas que estn a su alrededor. Pareciese que es ms importante fomentar individuos que consuman,

materialistas que personas que piensen y reflexionen.

La educacin del siglo XXI se ve reflejada pareciese que es ms importante fomentar informacin en los alumnos que ensearle a que piensen, reflexionen es decir las esferas de la educacin son lo aptitudinal, procedimental, conocimiento y actitudinal. Pero se ha olvidado lo actitudinal pensamos que porque el alumno tenga informacin es que ya estamos fomentando un individuo integro, y no es as como Neil lo dice en la escuela de sumerhill lo importante es que el alumno sea feliz, donde la escuela sea una escuela para la vida. De acuerdo a lo que dice Neil en los alumnos no es solo importante brindarle informacin sino sentimientos y que sean felices. Mientras se siga propiciando las herramientas tecnolgicas y pensar que lo procedimental, aptitudinal es todo para el individuo no se va lograr una formacin integra en el individuo. Por ello los valores nos sirven de base y razn fundamental para lo que hacemos o dejamos de hacer, y son una causa para sentirnos bien con nuestras propias decisiones, nos ayudan a proceder lo que consideramos que est bien o mal para nosotros mismos. Es por ello la importancia del siguiente ensayo titulado el resurgimiento de los valores en la sociedad del conocimiento del siglo XXI.