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PLANO DE ENSINO

CURSO: SERVIO SOCIAL Autorizado: Portaria MEC/SESu No. 1.125 de 28/07/2009 DISCIPLINA: Antropologia SEMESTRE: 2 N0 DE CRDITOS: 80 PR-REQUISITOS: No tem CARGA HORRIA: 80 H PERODO LETIVO: 2011.2

DOCENTE (S): Ana Amlia Amorim

EMENTA:

Estudo da origem das teorias antropolgicas e principais conceitos da antropologia: cultura, cadeia de significao, pluriculturalidade, identidade, gnero, etnia. Estudo do conceito de diferente e suas conseqncias nas prticas societrias.

OBJETIVOS:

Geral: Conhecer conceitos fundamentais e oportunizar a discusso introdutria da problemtica antropolgica considerando aspectos relevantes da relao existente entre cultura, indivduo e sociedade, favorecendo a compreenso e respeito da e pela alteridade.

Especficos:

Identificar os problemas centrais abordados pela Antropologia cultural, (sistemas de parentesco e casamento, sistemas mgico-religiosos, sistemas de troca e circulao de bens, de poder e de hierarquia); Desenvolver a preparao terica em antropologia, nas suas mltiplas dimenses sociais, culturais e biolgicas; Estimular a compreenso da diversidade humana e das interligaes entre diversos aspectos da vida social e cultural, sistemas de crena, dinmicas globais, comportamentos individuais e meio ambiente fsico; Compreender a diversidade da cultura brasileira; Estudar a cultura poltica, as classes sociais, os grupos e as comunidades visando entender e ter insero adequada na dinmica das mudanas inerentes ao quadro poltico social vigente na atualidade.

CONTEDO PROGRAMTICO: Desenvolvimento do pensar antropolgico o A histria da antropologia o Conceito caractersticas e subdivises da antropologia o Aspectos gerais da antropologia social e cultural
Rua Profa. Guiomar Florence n 191/192 Parque Bela Vista Brotas. Salvador-Ba TEL: (71)2101-2300 Site: www.saosalvador.edu.br

2 A cultura como um campo antropolgico o Cultura: Conceitos e mltiplos sentidos o A diversidade e o relativismo cultural o Cultura tradicional, popular, folclore e contempornea o Religio, rituais e mitos Parentesco, famlia e gerao o Sociabilidade e cultura (alianas sociais) o O Parentesco e a Instituio familiar - famlias e geraes o Construes da identidade de gnero Grupos e categoria social o Etnia e discriminao o Grupos e categorias sociais o Cidadania e redes sociais contemporneas METODOLOGIA

Aulas terico-expositivas Leitura, anlise e discusso de textos, reflexes sobre filmes, estudos dirigidos Pesquisas sobre os assuntos abordados em sala Desenvolvimento de atividades e trabalhos em grupo

CRITRIOS E INSTRUMENTOS DE AVALIAO

1 Unidade o o Trabalhos escritos (desenvolvidos em classe): valor 3,0 pontos Prova escrita individual: valor 7,0 pontos

2 Unidade o o Seminrios Temticos: 3,0 pontos Prova escrita individual: valor 7,0 pontos

Obs: Os temas abordados nos seminrios sero baseados nos assuntos pesquisados e trabalhados pela disciplina em sala de aula.

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS BSICAS CHAUI, M. Cultura e democracia. 6. ed. So Paulo, Cortez. 1993. DURHAM, E. R. et all. A aventura antropolgica. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1983. GEERTZ, C. Nova luz sobre a antropologia. Rio de Janeiro: Zahar, 2001. REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS COMPLEMENTARES

GRAMSCI, A. Os intelectuais e a organizao da cultura. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 1978. MERCIER, P. Histria da antropologia. Rio de Janeiro: Moraes, 2000.

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