Mdulo 5

El Guin Elemento Clave en la Produccin

El Guin -- Elemento Clave en la Produccin

espus de haber dado un vistazo al proceso de produccin

podemos pasar a analizar el elemento clave en el proceso de produccin: el guin.

Existen programas semi-escritos y shows completamente escritos (no precisamente una larga lista para memorizar .

En la primer categor!a se encuentran las entrevistas" discusiones" programas de participacin" de variedad y espect#culos. El guin para shows semi-escritos se aseme$a a un es%uema b#sico %ue contiene &nicamente los segmentos del programa y los tiempos indicados para cada uno.

'un%ue los guiones para shows semi-escritos pueden ser comparativamente (#ciles de escribir" este tipo de programas ponen presin al director y al talento para predecir cmo van a suceder las cosas -- y tratar de realizarlo )al vuelo) para %ue (uncione.

En contraste" los guiones para programas completamente escritos contienen al audio y video completo para cada segundo. En el programa completamente escrito el contenido general" el balance" el ritmo y los tiempos pueden ser determinados antes de %ue comience la produccin. *as sorpresas desagradables son minimizadas (ntese %ue no di$imos eliminadas .

De lo Concreto a lo Abstracto

os documentales y noticias muy impactantes

deben ser razonablemente concretas+ esto %uiere decir %ue la in(ormacin debe (idealmente ser presentada tan claramente %ue la posibilidad de una mala interpretacin %uede eliminada. ,ientras m#s capaz sea de presentar sus ideas con claridad" tendr# mayor xito.

-n guin de noticias ser# un poco di(erente en su aproximacin y estructura a un guin para un reporta$e especial" comentarios m#s comunes" videos musicales o una producciones dram#ticas. En los &ltimos casos es pre(erible no ser tan concreto -- dando espacio para la interpretacin personal.

eamos algunos e$emplos.

-n video instruccional sobre cmo utilizar un programa de so(tware debe ser lo m#s concreto posible. Dada la naturaleza de las computadoras y sus programas" la in(ormacin debe ser presentada en una (orma clara paso a paso.

'un%ue el material debe ser presentado de manera creativa" interesante y divertida" la e(ectividad de este tipo de produccin radica en %ue la audiencia reciba la una idea clara del procedimiento.

El ob$etivo es (#cil de evaluar. /i la mayor!a de las personas %ue vieron el video puede utilizar el programa" se alcanz el ob$etivo" si no" no se tuvo xito.

n contraste" podemos hablar de un programa de 0azzercise o de moda actual. 1omando en cuenta el hecho innegable de %ue la audiencia

ha visto grandes cantidades de segmentos de televisin sobre moda" el primer reto se convierte en cmo abordar el tema de una manera (resca y creativa" %ue llame la atencin.

' di(erencia de los pa%uetes de so(tware o los e%uipos estreo" la moda no se vende en base a especi(icaciones tcnicas+ /implemente se apela al ego y a las emociones. 's! %ue al producir el programa de modas no estamos interesados en comunicar hechos sino en generar sensaciones emocionantes sobre moda actual. 2ueremos crear una respuesta emocional.

3gualmente" una noticia )suave) o un programa de )$azzercise) no se centra en los hechos sino en la accin. /u ob$etivo es comunicar algo acerca del sentir %ue implica el e$ercicio" y la sensacin de bienestar %ue tiene trae un cuerpo sano" (irme y delgado.

na vez %ue se establece la intencin y el en(o%ue de la produccin y %ue se precisan las caracter!sticas de la audiencia" entonces los

elementos del programa pueden ser seleccionados y ordenados.

*a manera m#s com&n de organizar los contenidos en el guin es una secuencia lgica lineal -- especialmente cuando la in(ormacin debe ser presentada paso a paso. -n e$emplo ser!a el video instruccional para computadoras ya citado. 'un%ue a menudo es recomendable abandonar la estructura lineal -- por%ue puede resultar predecible y aburrida.

En algunas producciones el uso de tcnicas como el (lashbac4 (regreso en el tiempo moment#neo o las historias paralelas (dos o mas historias ocurriendo paralelamente dan variedad y aumentan el inters en el programa.

5ero haga lo %ue haga" aseg&rese de presentar la in(ormacin de (orma %ue mantengan la atencin y el inters de la audiencia. Esto se logra apelando a sus emociones" logrando %ue se involucren en los acontecimientos" presentando las ideas en una (orma (resca y creativa y usando variedad auditiva y visual.

6ecuerde" si pierde la atencin de su audiencia" el producto de todo el es(uerzo se ve

seriamente comprometido. El per(il de la produccin del %ue hemos estado hablando puede ser &til para organizar y visualizar los elementos de produccin. ' medida %ue desarrolle las escena del per(il de produccin (o guin en su imaginacin" encontrar# algunos puntos dbiles %ue hacen decaer la atencin del espectador. Es all! %ue deber# concentrar su es(uerzo y hacer cambios.

Dando Vida a una Entrevista

os guste o no" las entrevistas son el pilar de muchas o casi todas las producciones no dram#ticas. 5or ello" y por la di(icultad %ue existe

para hacer una entrevista interesante" debemos ponerle especial atencin.

'un%ue las )cabezas parlantes) pueden ser demasiado aburridas" la credibilidad y autenticidad derivada de obtener la in(ormacin directamente de una (uente veraz es muchas veces me$or %ue tener un narrador presente dando la misma in(ormacin. 5or lo menos estamos obteniendo in(ormacin directamente de la (uente.

'udio y video pueden ser insertados en un programa basados en la entrevista+ 3gualmente se puede cambiar a nuevos testimonios en otras locaciones %ue agregan variedad a la misma.

' menos %ue la persona entrevistada a c#mara sea un orador excepcional o %ue los eventos sean altamente dram#ticos" las entrevistas deben ser aprovechadas en segmentos cortos.

ome en cuenta %ue una vez %ue hemos visto como se ve alguien en c#mara" muy poco podemos ganar manteniendo la misma imagen

mientras la persona contin&a hablando. /i en vez de ello" mantenemos el sonido mientras cortamos a im#genes relativas al tema (material de apoyo o roll-8 se aumenta inters y ritmo.

El roll-8 (material de apoyo consiste de tomas a personas" ob$etos o lugares re(erentes a la entrevista b#sica (llamada tambin roll-' . Estas tomas son editadas sobre la entrevista b#sica" y anexan in(ormacin visual %ue puede ser de ayuda para la comprensin del tema discutido.

9uando se plani(ica una entrevista se debe plani(icar tambin las tomas secundarias para complementar la discusin. ,uchas veces es imposible saber %u material adicional hay %ue grabar hasta haber realizado la entrevista+ En esos casos mantenga sus opciones abiertas y prep#rese para reaccionar r#pidamente.

'lternar los cassettes de grabacin entre la entrevista y el roll-8 en una manera coherente (incluso esclarecedora durante la edicin es una aspecto clave del proceso.

,uchos escritores experimentados (con buena memoria solicitan solamente leer la entrevista e ir revisando la grabacin de las tomas secundarias" mientras toman notas sobre las tomas y cdigos de tiempo cuando preparan sus guiones basados en entrevistas. Esto no es slo di(!cil" sino %ue aumenta el margen de error y mala interpretacin durante la edicin -- especialmente cuando es otro %uien edita.

-na me$or manera.

El cdigo de tiempo o )time code)" a veces llamado cdigo /,51E:E8-" es un n&mero de ocho d!gitos %ue identi(ica exactamente las horas" minutos" segundos y cuadros en una secuencia de video. -tilizando estos n&meros" %ue marcan puntos exactos en el video" puede especi(icarse en el guin las im#genes necesarias con absoluta precisin. /i los puntos de entrada y salida de las tomas necesarias est#n especi(icados con cdigo de tiempo en el guin" las posibilidades de error y malos entendimientos son pr#cticamente eliminadas. ;ablaremos m#s del cdigo de tiempo en la seccin de edicin.

os guionistas %ue pre(ieren un mtodo sistem#tico" comienzan por obtener una transcripcin de la

entrevista capturada en una computadora (generalmente con re(erencias del cdigo de tiempo . Esto es especialmente valioso si las entrevistas son largas y numerosas y necesitan ser desglosadas y reorganizadas.

-na vez en la computadora" puede buscar de (rases o palabras con ayuda del procesador de palabras y as! localizar instant#neamente segmentos de la entrevista. Estos segmentos pueden ser condensados" reorganizados y ensamblados en pantalla en procura de un (lu$o m#s lgico e interesante.

*a mayor!a de los procesadores de palabra permiten tener dos o m#s ventanas en pantalla. -tilizando esta venta$a la transcripcin de la entrevista puede ser revisada en una ventana mientras el guin es redactado en la otra. Entonces el proceso se convierte simplemente en cortar y pegar texto de una ventana a otra.

/i el cdigo de tiempo esta adem#s asociado con los segmentos de video" pueden solamente escribirse los cdigos de entrada y salida %ue se re%uieren. *as re(erencias de cdigo de tiempos deben usarse tambin para las grabaciones necesarias de las tomas de apoyo.

uando es necesario explicar o ampliar puntos y establecer conexiones entre segmentos" la narracin

debe ser escrita por el guionista. <eneralmente" un locutor leer# estos textos sobre el roll-8.

'l elaborar el guin debe estar de comunicar las ideas.

alerta para encontrar la (orma m#s e(ectiva

'lgunas veces la me$or manera de hacer esto es hacindose tcnica para ilustrar un punto necesario: un narrador" un segmento animada" una gr#(ica o una imagen (i$a>

preguntas a si mismo. =9ual ser# la me$or corto de alguna entrevista" una secuencia

' medida %ue se van con$ugando los elementos" piensa en usted visualizar exactamente lo %ue estar!a pasando en cada momento. /e escuchar cada instrumento en su cabeza mientras escriben su m&sica. ser capaces de visualizar las escenas mientras elaboran el guin.

mismo como espectador y trate de dice %ue los grandes compositores pueden De la misma manera los guionistas deben

5ara obtener un ritmo adecuado es recomendable evitar segmentos largos y lentos" ni si%uiera segmentos largos de ritmo acelerado. 'mbos

pueden (atigar a la audiencia.

' excepcin de monta$es cortos de ritmo r#pido" los segmentos de cada escena deben durar por lo menos tres segundos. De manera inversa" solo una escena llena de accin intensa ser# capaz de retener a la audiencia por m#s de un minuto. (Escenas de cinco a diez segundos est#n m#s cercanas a la norma.

*o m#s importante de una produccin son el principio y el (inal. 5ara lograr y retener la atencin una produccin debe capturar a la audiencia r#pidamente. ? para de$ar una impresin positiva en la audiencia la produccin debe tener un (inal impactante. En el medio se debe conservar el inters variando el ritmo" el contenido emocional y el estilo de presentacin.

7o es una tarea (#cil.