INTRODUCCIN

En el presente informe, el investigador determinar como est conformado un Trabajo Especial de Grado, ya que es de suma importancia conocer esta informacin porque de esta manera se va a saber dnde inicia?, cuales son las partes del mismo?, en donde se colocan los anlisis?, criterios, entre otros. As mismo para elaborar un Trabajo Especial de Grado, el estudiante debe tener claros los conceptos bsicos como Investigador, investigacin, investigar, ya que l os mismos le ayudarn para tener clara la idea de lo que se va a realizar, ya que el estudiante se convierte en investigador, el cual busca informacin, la analiza, de esta manera investiga, para posteriormente plasmar esa informacin en una investigacin.

PARTES QUE CONFORMAN UN TRABAJO ESPECIAL DE GRADO Un trabajo especial de grado se encuentra conformado por: a) b) c) d) Contexto Emprico Contexto Terico Contexto Metodolgico Contexto Crtico

CONTEXTO EMPRICO. EN QUE CONSISTE Y CUALES SON SUS PARTES? El contexto emprico es el inicio del Trabajo Especial de Grado, en el cual se plasmar los conocimientos adquiridos entre el sujeto y el objeto. Esta parte no es probada, ya que la misma no es demostrable su veracidad. En este contexto se desglosa de lo general a lo particular, para luego llegar a las interrogantes del Trabajo Especial de Grado. Es decir, partiendo del concepto de conocimiento emprico se determina que es aquel basado en la experiencia, en ltimo trmino, en la percepcin, pues nos dice qu es lo que existe y cules son sus caractersticas, pero no nos dice que algo deba ser necesariamente as y no de otra forma; tampoco nos da verdadera universalidad

El Contexto Emprico, se estructura en cinco (05) partes: Caracterizacin del Objeto de Investigacin, los Objetivos, la

Justificacin, el Alcance y las Limitaciones.

QU ES UN INVESTIGADOR?

Investigador. Persona cuya principal actividad es la de buscar nuevos conocimientos o nuevas formas de expresin, tanto en el campo cientfico como en el artstico. Tambin se consideran investigadores a las personas que crean nuevos artefactos o procesos o mejoran los ya existentes, en fin, a todo el que busca nuevos conocimientos cientficos y

tecnolgicos. La tarea del investigador se realiza mediante el mtodo cientfico. QUE ES INVESTIGAR? La palabra investigar designa a aquella accin a partir de la cual se lleva a cabo el estudio en profundidad de algo o de alguien.

La actividad de investigar es una tpica accin humana, que todos los individuos desplegamos en algn momento de nuestros vidas con la intencin de lograr nuevos conocimientos, para solucionar conflictos o complicaciones que puedan presentarse ante nosotros, o bien para responder a cuestiones cientficas que requieren de una respuesta irrefutable, solamente obtenible a partir de una consciente

investigacin sobre la materia de estudio.

Siempre, cualquier tipo de investigacin, constituir un proceso nuevo que no presenta antecedentes y que adems est compuesta de diversas partes que son las que en definitivas cuentas nos permitirn alcanzar el plan propuesto al comienzo.

Entonces, a partir de un plan sistemtico y organizado se ir obteniendo la informacin necesaria, la cual una vez que se analiza y asimila nos proveer de nuevos conocimientos que se sumarn a los que ya estn presentes.

Cabe destacarse, que a la hora de las conclusiones la investigacin demandar una postura objetiva, que deje de lado la subjetividad, es decir, la conclusin debe hallarse basada en hechos previamente vistos y analizados.

Existen diferentes tipos de investigacin, siendo la clsica aquella que se realiza a instancias de un laboratorio cientfico con la intencin de obtener

teoras inditas, de modificar aquellas ya existentes incorporndoles algo nuevo, de obtener ms detalles sobre principios y sobre leyes ya formuladas, entre otras cuestiones.

Tambin nos podremos encontrar con la investigacin aplicada (los conocimientos se emplean prcticamente en beneficio de la sociedad o comunidad), la investigacin analtica (consiste en la comparacin de condiciones entre grupos de control y de estudio; asimismo, quien investiga intenta probar o refutar hiptesis), einvestigacin de

campo (aquella que se efecta para entender y resolver un tema, problema, entre otros, en un mbito determinado, o sea, que el investigador trabaja in situ, en el lugar en el cual se da ese conflicto sometido a investigacin).

Y tambin se usa el trmino para dar cuenta de aquellas averiguaciones que alguien, o un grupo, realizan con la misin de develar una situacin que se desconoce o aquello que se sospecha sucede pero de lo cual an no se tiene la confirmacin concreta.

Entre los variados sinnimos que posee la palabra, uno de los que ms empleamos en su lugar es el de averiguar, trmino que refiere una incansable accin de bsqueda hasta el preciso momento de hallar la verdad requerida o los resultados que se estn buscando.

QUE ES UNA INVESTIGACIN?

Puede decirse que una investigacin est determinada por la averiguacin de datos o la bsqueda de soluciones para ciertos inconvenientes. Cabe destacar que una investigacin, en especial en el plano cientfico, es un proceso sistemtico (se obtiene informacin a partir de un plan preestablecido que, una vez asimilada y examinada,

modificar o aadir conocimientos a los ya existentes), organizado (es necesario especificar los detalles vinculados al estudio) y objetivo (sus conclusiones no se amparan en un parecer subjetivo, sino en episodios que previamente han sido observados y evaluados).

CONCLUSIN

A travs de este informe, el investigador pudo determinar que un Trabajo Especial de Grado se encuentra formado por distintos contextos, el emprico, terico, metodolgico y crtico, cada uno con una funcin especfica en cuanto al Trabajo se refiere, as como tambin que en el contexto emprico implica el conocimiento previo que tiene el sujetoObjeto, y de ese supuesto, el investigador puede determinar el objeto, objetivos y justificacin del trabajo para luego entrar en el contexto terico. En este orden de ideas tambin es relevante conocer el significado de investigar, investigador, investigacin, ya que forman una triloga la cual permite estudiar y conocer del tema el cual se est investigando.