NEUROPSICOLOGIA

Ms. Lyvia Maranho Gusmo

NEUROPSICOLOGIA

OBJETIVO: compreenso dos mecanismos de resposta e reaes orgnicas do ser humano. A relao do organismo com o exterior faz-se atravs dos subsistemas do organismo . As informaes so recolhidas pelos rgos receptores, sendo depois alvo de avaliao e tomada de decises pelos centros coordenadores; a execuo dessas decises feita pelos rgos efetores.

SISTEMA NERVOSO CENTRAL

Principais funes: Controle do comportamento; Regulao fisiolgica do organismo. O sistema central e o sistema perifrico que atuam coordenadamente nas relaes do homem com o meio bem como na manuteno do seu equilbrio interno.

DIVISO E ORGANIZAO

Sistema Nervoso Central:

Encfalo Medula-espinhal

CREBRO

Estrutura principal do encfalo e possui dois hemisfrios unidos pelo corpo caloso. A superfcie dos hemisfrios est coberta pelo crtex cerebral, composto por neurnios.
Cada hemisfrio controla a metade oposta do corpo humano.

O Encfalo composto por um conjunto de elementos que podemos agrupar em trs sees de acordo com a sua localizao na caixa craniana: Tronco cerebral Bulbo raquidiano Protuberncia Pednculos Cerebelo Crebro Crtex Tlamo Hipotlamo

Tlamo = distribui e processa as informaes motoras e sensoriais destinadas ao crtex cerebral. Estar ainda envolvido na regulao dos nveis de ateno de algumas experincias sensoriais e emoes.

Hipotlamo = regula a atividade autnoma e a secreo hormonal atravs da glndula pituitria. Regula funes biolgicas bsicas como a fome, sede, excitao sexual, temperatura corporal, agressividade instintiva e circulao sangunea.

Sistema Lmbico: composto por um grupo complexo de reas corticais. Os seus componentes constituem o crebro das emoes. Constituem o sistema lmbico: Hipocampo - est envolvido nos processos de: Aprendizagem Memria Emoo Coordenao das aes dos sistemas autnomo e endcrino

Amgdala = memria, agressividade.

emoo

Septo = separa os ventrculos laterais Bulbo = Transmisso de impulsos da medula para o crebro. Localizao das funes cardacas, respiratrias

CRTEX CEREBRAL

O crtex est dividido em quatro zonas: Frontal - rea motora Temporal - rea auditiva Parietal - rea sensorial ou somatossensorial Occipital - rea visual

A zona pr-frontal do crtex corresponde rea do pensamento e resoluo de problemas.

REA DE BROCA

Responsvel pela programao da atividade motora relacionada com a expresso da linguagem. Centro de Uso da Fala Compreenso da linguagem preservada e capacidade de repetio comprometida.

REA DE WERNICKE

rea de compreenso da linguagem (verbal). rea interpretativa geral, recebe informaes de todas as outras reas interpretativas como visuais, auditiva e sensorial. Compreenso verbal e repetio da linguagem comprometidas.

AFASIA

A Afasia a dificuldade temporria ou permanente de satisfazer as necessidades comunicativas de uma pessoa, atravs de um discurso normal" (Roberta Chapey 1994)

MEDULA-ESPINHAL

FUNES: Transmisso de sinais - responsvel pela conduo de e para o encfalo. Recebe os sinais dos rgos dos sentidos e dos msculos transmitindo-os ao crebro. No sentido inverso, o crebro envia para a medula, atravs dos axnios, ordens referentes movimentao de msculos.

Atividade Reflexa = Mecanismo que permite uma resposta motora a um estmulo. A esta resposta d-se o nome de reflexo e caracteriza-se por ser uma resposta rpida, instantnea e automtica a um estmulo.

LESES NO CREBRO

As leses no crebro podem ser provocadas por tumores, hemorragias, bloqueios nos vasos sanguneos e acidentes. Leses no crtex podem levar perda de capacidades especificas na linguagem: Algumas leses no lobo temporal podem levar incapacidade em pronunciar substantivos, e outras, ao nvel dos lobos frontal e parietal acarretam problemas em lidar com os verbos.

LESES CONHECIDAS

Afasia - Dificuldade em falar de forma articulada.

Agrafia - incapacidade de escrever.

Apraxia - incapacidade em movimentos para uma ao.

organizar

os

Agnosia visual - incapacidade em reconhecer coisas. Agnosia auditiva - incapacidade em compreender o que est a ser ouvido.

Prosopagnosia - incapacidade em reconhecer rostos.

Anosognosia - Incapacidade conscincia da prpria doena.

em

tomar

Alexia - incapacidade em compreender os sinais grficos que constituem as palavras.

PAPEL DA NEUROPSICOLOGIA NO ATENDIMENTO HOSPITALAR

1. REABILITAO NEUROPSICOLGICA: Melhora a qualidade de vida dos pacientes e familiares, otimizando o aproveitamento das funes total ou parcialmente preservadas por meio do ensino de estratgias compensatrias, aquisio de novas habilidades e a adaptao s perdas permanentes. Proporciona uma conscientizao do paciente a respeito de suas capacidades remanescentes, o que leva a uma mudana na auto-observao e, possivelmente, uma aceitao de sua nova realidade. (DALMEIDA et al., 2004).

2. Avaliao Comportamental (Cognio): Identificar e mensurar comportamentosproblema na vida cotidiana de algum dano cerebral ou de distrbios neuropsiquitricos ou neurodegenerativos;

Anlise funcional: estudo das relaes entre possveis determinantes do comportamento e efeitos sobre o comportamento; Seleo dos mtodos e instrumentos de registro.

UTILIZAO DE TCNICAS DE TERAPIA COMPORTAMENTAL

1. Modelagem;
2. Encadeamento; 3. Testes.

TESTES DE AVALIAO NEUROPSICOLOGICA

D2 - Ateno Concentrada, de 9 a 52 anos;

Teste Wisconsin de Classificao de Cartas, de 6 anos e meio a 18 anos, aplicao individual; WAIS - III - Escala de Inteligncia Wechsler para Adultos, de 16 a 89 anos, aplicao individual; WISC-III - Escala de Inteligncia Wechsler para Crianas, de 6 a 16 anos, aplicao individual; Escala Maturidade Mental Colmbia (CMMS) de 3 anos e 6 meses a 9 anos e 11 meses, aplicao individual Teste de Inteligncia Geral no Verbal TIG- NV - de 10 a 79 anos, aplicao individual ou coletiva; Teste do Desenho da Famlia de L. Corman (Avalia sentimentos)

REFERNCIAS BIBLIOGRFICAS

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