UNIVERSIDAD DE CHILE FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

I IDENTIFICACIN DE LA ACTIVIDAD CURRICULAR

NOMBRE : SOC/SOC 1 CATEGORA : Formacin bsica MODALIDAD: Presencial PROFESOR : Ral Atria O EQUIPO CARRERAS : Sociologa SEMESTRE : Primer semestre 2012 CARCTER : Obligatorio PREREQUISITOS : no tiene HORARIO : Lunes y Mircoles 10:15 a 11:45 LUGAR : Lunes sala 45; Mircoles sala 44 (cuarto piso FACSO)

II

DESCRIPCION/JUSTIFICACIN LA ACTIVIDAD CURRICULAR

Curso introductorio a la Sociologa como disciplina y la profesin que abarcar un amplio espectro de temas relacionados con los fundamentos cientficos, presupuestos y tradiciones tericas, y aspectos metodolgicos de la produccin de conocimiento sobre la realidad social y su aplicacin prctica. A lo largo del curso estos se intentar contextualizar en la bibliografa algunos aspectos centrales de estos temas en los procesos de cambio en Chile y Amrica Latina. Toda esta actividad curricular busca generar una primera plataforma para la observacin y la comprensin de las sociedades de acuerdo a las caractersticas y alcance del oficio del socilogo. El curso debe entenderse como un amplio ejercicio para desarrollar capacidades, habilidades y competencias en funcin del anlisis, la crtica y la interpretacin de la realidad social. III OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD CURRICULAR

Desarrollar y discutir los principales aspectos de la sociologa como disciplina que aborda el estudio de lo social desde la construccin de su objeto hasta la comprensin e interpretacin de las relaciones sociales. Introducir al conocimiento de las principales corrientes del pensamiento sociolgico que permiten dar sustento a las estrategias para abordar el anlisis de las relaciones sociales en los campos troncales de la disciplina (estructura social, accin social, cultura normativa, procesos comunicativos) Introducir al oficio del socilogo para desarrollara competencias asociadas a las practicas de observacin de lo social y de intervencin social.

IV

COMPETENCIAS GENRICAS DE LA ACTIVIDAD CURRICULAR Capacidad de abstraccin, conceptualizacin, anlisis y sntesis Capacidad para aplicar conocimientos en la prctica Apropiacin de conocimientos sobre el campo de estudio (disciplina y profesin) Capacidad creativa y crtica. Capacidad para trabajar grupalmente Compromiso con el medio sociocultural Habilidad para trabajar con autonoma COMPETENCIAS ESPECFICAS DE LA ACTIVIDAD CURRICULAR Capacidad para reconocer y relacionar aspectos conceptuales de la teorizacin sociolgica Habilidad para problematizar y aplicar conceptos en el anlisis de lo social Habilidad para integrar activamente equipos de trabajo en el marco de la observacin sociolgica reconociendo los distintos contextos sociales, econmicos, polticos y culturales. Capacidad para sistematizar y buscar informacin en niveles conceptuales y metodolgicos atingentes con la observacin e interpretacin de lo social. Capacidades comunicativas para el uso eficaz del lenguaje sociolgico. TEMATICAS O CONTENIDOS DE LA ACTIVIDAD CURRICULAR Unidad introductoria: Presentacin general del curso. Unidad 1: La sociologa parte de lo concreto. (4 sesiones) Sinopsis de la dinmica de cambio y transformacin en Chile

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Elementos sobre la especificidad del desarrollo y el cambio social en Amrica Latina Recuento de la sociologa latinoamericana Antecedentes de la transformacin de la sociedad moderna y su influjo en la sociologa. Sntesis elemental para la observacin sociolgica de las sociedades modernas.*

Unidad 2: El eje de la sociologa: las relaciones sociales Las preguntas fundantes de la mirada sociolgica. Un mapa conceptual de la teora sociolgica. Definiciones elementales de lo social en los clsicos: en Weber; en Durkheim; en Marx. Implicaciones metodolgicas. Unidad 3: El anlisis sociolgico de las relaciones sociales en la estructura social. Una dupla conceptual bsica: estructura y proceso. Exploracin de las races tericas de estos conceptos. Diferenciacin social y segmentacin La base estructural del poder. La estructura productiva y su relevancia sociolgica. Otra dupla conceptual bsicas: estratos y clases sociales. Estructura social y clases sociales. Sinopsis del legado de Marx. (trabajo, intereses y clases sociales)* Unidad 4: El anlisis sociolgico de las relaciones sociales en la accin social. El agente social, la accin social y el sentido. La accin social en la economa. La accin social en la poltica. Accin social y movimiento sociales. La racionalidad de la accin y la racionalizacin de la cultura. Tipos de accin y tipos de sociedad. Sinopsis del legado de Weber. (accin social, el sentido, los valores).

Unidad 5: El anlisis sociolgico de las relaciones sociales en las representaciones sociales. La construccin simblica de la sociedad. La sociedad como entidad moral

Solidaridad y divisin del trabajo La funcionalidad de las instituciones La interaccin simblica Sinopsis del legado de Durkheim (representaciones y dimensin moral de la sociedad)*

Coloquio final de recapitulacin y sntesis. *(presentaciones programadas con el Prof. Manuel Canales en algunos tpicos del programa)

VII

EVALUACIN DE LA ACTIVIDAD CURRICULAR

Habr tres controles de lecturas. Cada uno al trmino de las unidades 3, 4, y 5. (ponderacin 15% ) Habr una prueba de contenido en la mitad del programa. (ponderacin 35% ) Una prueba final de contenido (para la casa). (ponderacin 50% ) VIII IX RECURSOS REQUERIDOS PARA LA ACTIVIDAD CURRICULAR

BIBLIOGRAFIA BSICA Y OBLIGATORIA DE LA ACTIVIDAD CURRICULAR La bibliografa detallada tanto obligatoria como complementaria se entregar en la semana del 26 de marzo.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA