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VI Semana de Estudos Lingsticos e Literrios de Pau

dos Ferros
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VI Semana de Estudos Lingsticos e Literrios de Pau dos Ferros SELLP - Pau dos Ferros/RN
ISBN: 978-85-98060-57-6

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TRADUO AUDIOVISUAL E ACESSIBILIDADE:
A AUDIODESCRIO DOS CRDITOS DO FILME HAPPY FEET- O PINGIM
Renata de Oliveira MASCARENHAS
Universidade Federal da Bahia/ CNPq

RESUMO
Dentre as iniciativas de acessibilidade ao audiovisual por cegos e pessoas com
baixa viso, destacamos a audiodescrio (AD), tcnica de narrao adicional entre
os dilogos do cinema, por exemplo, que descreve as aes, a linguagem corporal,
as expresses faciais, o figurino etc. Em alguns pases, normas para a
audiodescrio foram oficialmente estabelecidas antes mesmo de se considerar
qualquer resultado cientfico na rea, o que possivelmente contribuiu para a atual
falta de consenso quanto s estratgias para o uso dessa tcnica. Ilustrao disto
a ausncia de uma sistematizao para se audiodescrever os crditos iniciais de um
filme, parte de difcil traduo, devido grande quantidade de informaes e
elementos a serem considerados. Esta comunicao visa apresentar os resultados
preliminares de um estudo piloto que objetiva analisar as estratgias inglesas de
audiodescrio dos crditos iniciais de filmes. Para isto, apresentaremos algumas
consideraes acerca da abertura do filme de animao Happy Feet O pingim
(2006), dirigido por George Miller. Em linhas gerais, constatamos que as estratgias
adotadas nesta AD buscam equilibrar os elementos imagem, msica e texto escrito
presentes na cena, obedecendo suas respectivas relevncias para a construo da
narrativa

PALAVRAS-CHAVE: traduo audiovisual; acessibilidade; audiodescrio

INTRODUO
Embora seja inegvel a relevncia e a forte presena das artes visuais na
sociedade contempornea, observa-se que muito pouco tem sido feito no mbito da
acessibilidade de todos a essa forma imagtica de comunicao. Nesse sentido,
verifica-se que a produo da informao visual superior s iniciativas de
viabilizao de acesso mesma, o que se configura numa excluso da comunidade
cega ou com baixa viso a grande parte da informao na atualidade. Dentre as
restritas iniciativas adotadas, destacamos a audiodescrio. Esta, segundo Benecke,
Snyder e Daz Cintas (1999; 2004; 2006) consiste numa tcnica de narrao
adicional, entre os dilogos do teatro, do cinema e dos programas de televiso, que
descreve as aes, a linguagem corporal, as expresses faciais, o figurino e o
cenrio, de modo a permitir o acesso de pessoas cegas ou com baixa viso a essa
programao.
Em alguns pases, como na Inglaterra, algumas normas para a
audiodescrio foram oficialmente estabelecidas antes mesmo de se considerar

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qualquer resultado cientfico na rea, o que possivelmente contribuiu para a atual
falta de consenso quanto s estratgias para o uso dessa tcnica. Ilustrao desse
fenmeno a ausncia, por exemplo, de uma sistematizao para se
audiodescrever os crditos iniciais de um filme, uma das partes mais difceis para
essa forma de traduo, haja vista a grande quantidade de informaes e elementos
a serem considerados, tais como: msica, imagem e texto escrito. Observamos,
neste caso, que alguns audidescritores priorizam a cena em que os crditos se
sobrepem, outros enfatizam o nome dos atores, enquanto outros tentam mesclar os
dois elementos.
Diante deste quadro, este trabalho visa apresentar os resultados preliminares
de um estudo piloto que objetiva analisar as estratgias inglesas de audiodescrio
dos crditos iniciais de filmes. Para isto, apresentaremos algumas consideraes
acerca da abertura do filme Happy Feet O pingim (2006), dirigido por George
Miller.


TRADUO AUDIOVISUAL E ACESSIBILIDADE
Segundo Daz Cintas (2007), acessibilidade compreende um conceito
genrico que vem sendo bastante recorrente nas discusses sobre as prticas
tradutrias, uma vez que um dos objetivos da traduo possiblitar o acesso a uma
fonte de informao e/ou entretenimento que de outro modo seria impossvel. No
caso do sistema audiovisual, nossa rea de interesse, a traduo garante a
acessibilidade do espectador a um programa que, de outra maneira, no poderia
consumir e desfrutar por dificuldade lingstica (programas estrangeiros, por
exemplo) e/ ou sensorial (auditiva e/ ou visual).
Dentre as prticas de traduo audiovisual (TAV) mais difundidas esto a
legendagem e a dublagem, o que atribumos ao fato de ambas serem de natureza
interlingsticas, ou seja, contemplam a passagem da mensagem de uma lngua
para outra. Acreditamos que isto ainda resqucio da concepo tradicional de
traduo, que desconsidera os tipos de traduo intralingual e intersemitica
enquanto atividades realmente tradutrias. digno de nota, entretanto, que o
avano tecnolgico, seguido de conquistas sociais, vem paulatinamente
transformando esse quadro, de modo que novas modalidades de TAV esto
surgindo e ganhando espao tanto na sociedade quanto na academia. Exemplo
disto a legendagem para surdo e a audiodescrio para cegos, modalidades de
traduo intralingal e intersemitica, respectivamente. Nesta perspectiva, vem se
tornando cada vez mais evidente o vnculo entre a prtica e os estudos de TAV e as
discusses sobre acessibilidade e incluso social.
No Brasil, a prtica dessas novas modalidades de TAV est em fase de
implementao e/ ou aprimoramento, principalmente no que concerne
audiodescrio. Quanto pesquisa acadmica, no pas, destacamos os projetos de
Franco (UFBA), Arajo (UECE), Magalhes e Pagano (UFMG), como os nicos at o
momento. Queremos destacar com isso que h muito a ser feito para que de fato
consigamos assegurar, por meio da traduo, uma acessibilidade real e significativa

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aos meios audiovisuais. O presente estudo visa, portanto, somar-se s iniciativas j
realizadas no campo da audiodescrio, buscando ampliar as reflexes e os
resultados obtidos, bem como contribuir para o aumento da produo acadmico-
cientfica sobre o assunto no pas.
Vejamos agora algumas consideraes acerca dos crditos iniciais de filmes,
objeto de nossa anlise.


CRDITOS INICIAIS DE FILMES
Os crditos iniciais de filmes costumam apresentar vasta quantidade de
elementos (imagem, trilha sonora e caracteres), bem como informaes importantes
sobre a narrativa (apresentao do cenrio, dos personagens etc) o que se configura
um problema para a audiodescrio, haja vista a impossibilidade de se descrever
toda a cena. Deste modo, faz-se necessria uma seleo dos elementos que
devero ser contemplados pelo audiodescritor, todavia, no h, nos guias de AD j
existentes, uma orientao objetiva sobre o procedimento a ser adotado nesse caso.
Segundo Remael e Vercauteren (2007), tais guias afirmam que o importante
priorizar a informao, mas eles no especificam com preciso o tipo de informao
que deve ser priorizada. A este respeito, o guia ingls, ITC Guidance on Standards
for Audio Description, afirma:

Os crditos iniciais normalmente se sobrepem a uma seqncia de ao
importante e pode ser necessrio condens-los em um curto espao ou l-los
antes da sua apario na tela, de modo a descrever a ao quando esta
comear.
1

Verificamos que o guia menciona duas estratgias: condensao e antecipao,
comumente utilizadas nas audiodescries dos crditos ingleses, porm no h uma
explicitao sobre o que pode ser condensado ou suprimido no momento de uma
antecipao. Nesta perspectiva, tais escolhas ficam a critrio do audiodescritor.
Diante do fato de que os crditos iniciais de um filme compreendem, muitas
vezes, a introduo da narrativa do mesmo, optamos por enfatizar os elementos
narrativos visuais e sonoros do filme em estudo. Neste sentido, uma considerao
sobre narrativa cinematogrfica se faz necessria.
Modalidades artsticas de representaes audiovisuais, como o cinema, por
exemplo, so normalmente construdas de modo que se capte, em primeiro lugar,

[...] um contexto demonstrativo em vez de um contexto verbal; percebe-se
pela vestimenta, caracterizao e comportamento das personagens, pelo
lugar onde esto, por seus gestos e expresses faciais, se se trata de drama
ou comdia, em que poca se desenvolve o enredo, enfim, de que modo o

1
The opening credits often appear over an important action sequence and it may be necessary to
compress them into a shorter space or to read them in advance of their actual appearance on screen, in
order to be ready to describe the action as it begins. (ITC Guidance on Standards for Audio Description,
2000, p.23). Todas as tradues do artigo so da autora.


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espectador est sendo convidado a fruir aquele conjunto de significados
visuais componentes da trama. (PELLEGRINI, 2003, p. 15)

Nesta perspectiva, a histria construda por meio de diversos elementos visuais
que so interpretados e inferidos pelo espectador. curioso perceber, como ressalta
Remael e Vercauteren (2007), que essa construo do sentido do filme varivel de
acordo com sua audincia, de modo que nenhuma narrativa interpretada ou re-
construda da mesma forma por espectadores distintos. Diante da pluralidade de
elementos visuais e sonoros, o pblico-alvo, a partir de seu conhecimento de mundo,
seleciona aqueles que lhe parecem mais pertinentes para a construo coerente do
enredo.
Os audiodescritores, diante deste aspecto, tm como desafio proporcionar
pistas suficientes e relevantes para que o pblico cego ou com baixa viso construa
em sua mente uma histria coerente e satisfatria. Para isto, o tradutor deve
possibilitar que seu pblico-alvo faa inferncias necessrias da trama (como a
histria tecida), para construir toda a fbula (histria propriamente dita). Neste
sentido, Remael e Vercauteren (ibid) afirmam que o filme audiodescrito compreende
um novo filme com pistas suficientes para o espectador com deficincia visual
construir sua prpria verso.
Com relao aos crditos iniciais, a riqueza dos elementos tcnicos e
narrativos, conforme mencionamos anteriormente, faz com que a audiodescrio
desse trecho dos filmes seja, na maioria dos casos, mais proeminente, exigindo,
portanto, maior critrio por parte do tradutor. Vejamos, diante do exposto, as
estratgias utilizadas pela equipe de audiodescrio inglesa para traduzir o incio do
filme Happy Feet o pingim.

HAPPY FEET O PINGIM: UM ESTUDO DE CASO
O referido filme de animao apresenta uma mistura de gneros dentre os
quais tem destaque o drama, a ao e a comdia. O protagonista Mumble, pingim
imperador, nasce com uma habilidade diferente de todos da sua espcie, pois no
consegue cantar como os demais, mas sabe sapatear. Sentindo-se, por este motivo,
rejeitado por sua famlia e seus amigos, Mumble decide deixar sua colnia. Ao
afastar-se de seu grupo, conhece uma colnia de pingins adelie, uma espcie mais
espontnea que no apenas canta, mas dana com muita desenvoltura, de modo
que Mumble se identifica com o estilo de seus novos amigos. A partir do convvio
com os adelie, o protagonista vivencia uma srie de aventuras, dentre as quais
descobre a razo de um problema enfrentado pela sua colnia: a falta de peixes.
Aps muitas dificuldades, Mumble, por meio de sua habilidade no sapateado e da
ajuda de todos, consegue salvar os pingins de sua espcie.
Os crditos iniciais do filme Happy Feet o pingim, trecho por ns analisado,
tm aproximadamente 3 minutos. Por questes didticas, dividiremos a referida cena
em duas partes: crditos propriamente ditos e introduo da narrativa.
A primeira parte inicia com a apresentao dos nomes dos produtores sobre
um fundo preto. Depois, uma mancha luminosa azul se forma ao centro da tela,
seguida de vrios pontos brancos brilhantes que formam a figura de um pingim. A

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imagem deste se desfaz no meio de uma nvoa branca e rosa luminosa. Novamente
uma mancha azul com um ponto luminoso branco ao centro. Em seguida uma
fumaa laranja ladeada por um fundo preto. A fumaa adquire o formato de um globo
flamejante. Sobrepostos a esta seqncia de imagens, surgem os nomes do diretor,
dos atores que fazem as dublagens, seguidos dos respectivos nomes dos
personagens animados. Do centro do globo, surge o ttulo do filme em caracteres
destacados que aumentam de tamanho, passando a enquadrar quase toda a tela.
Travelling lento
2
para frente, enquadrando a seguinte seqncia de imagens:
superfcie da lua e ao fundo o globo terrestre com lentos giros circulares, nuvem
branca sobre o globo terrestre, grandes camadas de neve e rio congelado; num vale,
ao centro, uma colnia de pingins. Sobreposta a essa outra seqncia de imagens
em movimento, a apresentao dos dubladores e seus respectivos personagens
continua. Toda esta seqncia visual da primeira parte acompanhada de
fragmentos de diversas msicas cantadas por diferentes vozes.
A segunda parte comea com um travelling rpido para a lateral esquerda.
Cmera para, bruscamente, na imagem de uma pingim fmea que canta chamando
a ateno de um bando de pingins machos de sua espcie. Ao longo da cano,
alguns machos fazem pequenos arranjos musicais, cortejando a fmea. Ela esnoba
todos at que surge do topo de um declive de neve, um pingim performtico,
cantando uma cano triste de amor. A fmea se interessa por ele, os dois se
aproximam e fazem um dueto. O bando que acompanhava a fmea em cortejo se
posiciona em volta dos dois. Plonge
3
. O casal de pingins apaixonados ao centro
rodeado pelos demais que formam um formato de corao. A trilha sonora desta
segunda parte a adaptao da msica Kiss, da autoria de Prince, que cantada
pelos pingins. A letra, no caso, est intimamente relacionada narrativa. Em
seguida, uma voz em off masculina diz: His mom and dad met in the usual way. The
song became love and love became the egg
4
. O narrador, neste caso, anuncia o
futuro nascimento do protagonista.
Diante deste relato sucinto da cena, vejamos as estratgias adotadas pelos
tradutores ingleses para audiodescrev-la. Analisaremos as duas partes
separadamente.
Na primeira parte, que compreende os crditos propriamente ditos,
verificamos que a audiodescrio prioriza a leitura dos elementos textuais. Para isso,
utiliza, em alguns momentos, a estratgia de antecipao da leitura, de modo que,
em alguns trechos, no h sincronia entre a AD e o texto na tela. Acreditamos que o
gnero do filme tenha contribudo para a escolha desta estratgia, uma vez que, por
ser uma animao, certa relevncia dada identificao da voz dos atores
dubladores com seus respectivos personagens:

A George Miller film

2
Movimento da cmera sobre um eixo fixo (NAPOLITANO, 2003).
3
Um dos componentes do plano. O termo corresponde ao tipo de ngulo de filmagem; no caso, a
cmera posicionada acima dos personagens/ objetos (VANOYE & GOLIOT-LT, 2002).
4
A me e o pai dele se conheceram de forma usual. A msica fez surgir o amor e o amor gerou o
ovo.

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Elijah Wood as Mumble.
Robin Williams as Ramon.
[]
Nicle Kidman as Norma Jean.

Com relao ao gnero, a audiodescrio faz meno ao mesmo, logo aps a leitura
dos nomes dos produtores, antes de qualquer definio e respectiva descrio da
imagem:

A Kennedy Miller production.
In association with Animal Logic Film.
This film is an extraordinarily lifelike animation.

Pelo que constatamos, at o momento, no comum, nas audiodescries, a
explicitao do gnero do filme, como ocorre em Happy Feet. Atribumos o uso
dessa estratgia, neste caso, por se tratar de um filme de animao. De modo que,
elementos visuais fantsticos utilizados na construo da narrativa, como por
exemplo, astros e estrelas na galxia formando a imagem de um pingim, passam a
ser melhor compreendidos pela audincia cega, aps a informao de que se trata
de um desenho animado, gnero que possibilita este tipo de construo narrativa.
Embora apresente todas as informaes textuais dessa primeira parte, a AD
consegue contemplar todos os elementos visuais relevantes para a narrativa. A
formao da imagem de um pingim na galxia, remetendo figura do protagonista
e ao universo do filme de modo geral:

A luminous galaxy in space.
A cloud formation in the galaxy resembles a penguin which
disappears into the milky way.

O ttulo do filme Happy Feet
5
surge no centro do sol vermelho e escaldante:

HAPPY FEET.
The films title appears in a burning red sun.

Acreditamos que descrio da imagem escaldante e quente do sol vermelho
reconstri, para o cego, uma representao imagtica simblica do filme que
caracteriza a figura calorosa de Mumble, o protagonista, e o efeito que ele provoca
na vida dos demais pingins de sua espcie. Elementos simblicos compreendem
uma das estratgias utilizadas para realar o contedo visual das narrativas. Diante
disso, Remael e Vercauteren (2007) acreditam que se tais elementos funcionam
para diretores e roteiristas, tambm funcionaro para os audiodescritores
identificarem pistas visuais relevantes. Aps a identificao dos smbolos essenciais,
os audiodescritores devem verificar se h tempo e espao para sua incluso na
audiodescrio, como ocorreu na AD inglesa de Happy Feet.

5
Expresso que remete habilidade do protagonista de sapatear. Dom que desencadeia a
construo do conflito e do desfecho da narrativa

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Aps o ttulo do filme, a audiodescrio acompanha a progresso gradativa
da imagem dos astros (lua e Planeta Terra) at chegar Antrctica, local em que a
narrativa acontece:

The surface of the moon stand over.
In the distance the blue green beauty of Planet Earth as it slowly
rotates.
Draw nearer and nearer to a white mass on Earth.
Antarctica.

Assim como os elementos simblicos, o uso de imagens panormicas uma
estratgia pertinente para a construo de narrativas, pois servem de
contextualizadores do cenrio em que a ao acontece. Na opinio de, Remael e
Vercauteren (2007), portanto, havendo condies, esses elementos devem ser
inseridos na AD.
Em seguida, a audiodescrio retoma a leitura do texto presente na tela: mais
nomes de atores com seus respectivos personagens, desta vez h sincronia entre a
AD e a imagem. Ao utilizar esta estratgia, o audiodescritor suprime a descrio do
travelling sobre a superfcie de longa camada de neve e gua congelada,
representando a Antrctica. Acreditamos que apenas a meno do nome da referida
regio glacial na AD, j suficiente para a audincia reconstruir a imagem mental do
cenrio, de modo que a descrio detalhada da imagem seria desnecessria, nesse
momento, sendo mais relevante priorizar a informao textual, pela razo
previamente mencionada.
Depois dos textos, imagem panormica de uma colnia de pingins
imperadores no meio de um vale:

A colony of emperor penguins are gathered in a valley surrounded by
cliffs of ice.

Verificamos, por meio deste fragmento, que outra estratgia adotada por esta AD,
ainda no bem definida dentre os audiodescritores, a ausncia de explicitao de
termos tcnicos referentes linguagem cinematogrfica. A este respeito, Orero e
Wharton (2007) apontam que, para alguns audiodescritores, a terminologia flmica
na AD deve se restringir aos termos usualmente conhecidos, como flashback, close
por exemplo. O problema que, em alguns casos, destacam os autores, a tcnica
criada pelos diretores do filme pode gerar uma atmosfera pertinente na narrativa,
nesse caso, ela deve ser audiodescrita. Diante desta questo, a AD dos crditos de
Happy Feet opta por no descrever nenhuma terminologia flmica.
Quanto trilha sonora desta primeira parte, a AD se sobrepe a praticamente
todos os fragmentos de letras musicais, ficando estes, apenas como pano de fundo.
Percebemos um leve aumento do volume da trilha, aps o trecho em que h a
leitura, pela audiodescritora, do ttulo do filme. Apesar da sobreposio da descrio
com a trilha, acreditamos que o espectador cego consegue distinguir os diferentes
fragmentos das msicas cujas letras so pertinentes para a caracterizao da
dinmica dos personagens do filme.

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Na segunda parte da cena, trecho em que h a introduo da narrativa,
verficamos, por sua vez, que a trilha sonora (msica cantada pelos pingins) tem
primazia sobre a descrio da imagem. Acreditamos que isto se deve ao fato de que,
a adaptao feita na letra da msica expressa uma forte caracterstica dos
personagens: a dinmica de conquista entre os pingins imperadores por meio da
msica. No caso especfico dessa cena, observamos a representao da unio entre
os pais de Mumble, o protagonista.
Quanto imagem, a AD dessa segunda parte se restringe descrio de
localizaes e movimentos de alguns personagens e est inserida normalmente nos
trechos em que h apenas a parte meldica da msica. Conforme os exemplos:

A penguin waddles forward.[...]
The singer stands alone on the slope []
They are drawn together []
The other penguins form a heart shape around them.
6


A nica descrio que se sobrepe ao refro da msica a que se refere
imagem da pingim sendo seguida por um bando de pretendentes vidos:

She waddles rhythmically off a bank of snow with an eager band of
suitors behind her.[]

Acreditamos que a AD desta imagem imprescindvel para que o cego compreenda
o dilgo subseqente em que a pingim solicita um pouco de sossego:

Boys give the chick a chance.

Verificamos que, mesmo diante da sobreposio da descrio, no houve
comprometimento da letra da msica cantada pela personagem, uma vez que se
utilizou apenas o refro da mesma que doravante repetido diversas vezes pelo
casal de pingins apaixonados.
Em linhas gerais, constatamos que as estratgias adotadas nesta AD buscam
equilibrar os elementos imagem, msica e texto escrito presentes na cena,
obedecendo suas respectivas relevncias para a construo da narrativa


CONSIDERAES FINAIS
O presente estudo surgiu a partir da nossa necessidade pessoal de
compreender com maior detalhe o uso da tcnica de audiodescrio. Recorremos,
para tanto, AD realizada na Inglaterra pelo fato do referido pas apresentar
atualmente um nmero mais significativo de material audiovisual acessvel e,
portanto, uma maior experincia no uso da recente tcnica. A opo por analisarmos

6
Uma pingim caminha para frente [...] O cantor sozinho num declive [...] Eles se unem[...] Os outros
pingins formam um corao em volta deles.


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especficamente os crditos iniciais de filme se justifica pela sua riqueza de
elementos tcnicos e de informaes narrativas.
Procuramos, nesta anlise preliminar, identificar algumas estratgias
adotadas pelos audiodescritores de Happy Feet o pingim e levantar algumas
impresses pessoais sobre as mesmas. O prximo passo deste estudo ser verificar
se nossas observaes se confirmam junto audincia cega brasileira,
procedimento que deve ser adotado com outros filmes. Nosso objetivo maior, a partir
deste estudo piloto, tentar estabelecer uma sistematizao para as futuras
audiodescries de filmes que devero ser produzidas no Brasil.


REFERNCIAS

BENECKE, Bernd. Audio-description. Meta, Canad, XLIX, 1, 2004. Disponvel em:
<www.erudit.org/revue/meta/2004/v49/n1/009022ar.html>. Acesso em: 22/05/2007.
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23/06/2007.
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VANOYE, Francis. & GOLIOT-LT. Anne. Ensaio sobre a anlise flmica. 2 ed.
Traduo de: Marina Appenzeller. Campinas, SP: Papirus, 2002.

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