PROGRAMA DE COMPLEMENTACIN ACADMICA 4to de Secundaria

ARITMETICA - GUIA N8
NOMBRE Y APELLIDOS:............................................................................. TEMA: M.C.M. Y M.C.D. 1. Cul es el producto del del M.C.D. y M.C.M. de los nmeros 21; 39; 7 y 3? a) 263 c) 266 e) 273 b) 283 d) 186 2. Dos nmero son primos entre si. Adems su producto es 3 624. cul es su M.C.M.? a) 3 624 c) 3 600 e) 7 200 b) 2 625 d) 300 3. Calcular el menor nmero posible que dividido por 72; 120 y 80 nos d residuo cero. a) 1 400 c) 360 e) 720 b) 850 d) 1 440 4. Se tiene un cilindro con agua, el mismo que puede ser llenado por dos caos. Por lo menos de cuntos litros es el cilindro si el primer cao vierte 2 litros por minuto, y el segundo 3 litros por minuto y ambos llenan el cilindro, por separado, en un nmero exacto de minutos? a) 7 litros c) 12 litros e) 6 litros b) 5 litros d) 18 litros 5. Cul es menor nmero mayor que 200, que al dividirlo por 12; 10 y 8 da siempre residuo 6? a) 246 c) 256 e) 216 b) 146 d) 286 6. El nmero de alumnos de primer grado de secundaria de un colegio es tal que si los agrupamos de 30 en 30 sobran 9; si los agrupamos de 18 en 18 sobran 9; y si los agrupamos de 24 en 24 tambin sobran 9. Cuntos alumnos de primer grado tiene el colegio si nos han dicho que no son ms de 400? a) 369 c) 319 e) 300 b) 315 d) 360 7. Es necesario llenar cuatro cilindros de una capacidad de 50; 75; 100 y 80 galones, respectivamente. cul es la mayor capacidad del balde que podremos usar para llenarlos con cantidades exactas de baldes? a) 7 Gls. b) 6 Gls. BIMESTRE: III

c) 8 Gls. d) 9Gls.

e) 5 Gls.

8. El nmero de libro de mi biblioteca no es menor que 400 ni mayor que 500. si los agrupan de 4 en 4 sobraran 2, si los agrupara de 8 en 8 sobraran 6, si los agrupara de 18 en 18 sobraran 16, y si los agrupara de 16 en 16 sobraran 14. Cuntos libros tengo en mi biblioteca? a) 432 c) 436 e) 440 b) 430 d) 448 9. Las dimensiones de un terreno rectngular son 894 y 354m. se desea parcelarlo en terrenos cuadrados de tal modo que no sobre nada y se obtenga el menor nmero de parcelas. Cuntas parcelas cuadradas resultarn? c) 894 e) 879 a) 354 b) 8 940 d) 8 791 10. Determina el nmero de divisores del M.C.M. de A y B si: A = 23.32.5 y B = 2.32.52 a) 12 c) 48 e) 96 b) 36 d) 72 11. Hallar el valor de n en los nmeros: A = 12.45n y B = 12n.45 para que el M.C.M. tenga 90 divisores a) 1 c) 3 e) 5 b) 2 d) 4 12. Se tiene un jardn de forma rectangular cuyas dimensiones son: 1 104m. y 960m; se quiere dividir en parcelas cuadradas todas iguales sin que sobre terreno y luego se desea cercarlas, de tal manera que exista un poste en cada esquina de las parcelas, indicar la menor cantidad de parcelas y la menor cantidad de postes que se necesitaran para cercar todas las parcelas. a) 400y452 c) 420y580 e) 460y504 b) 500y590 d) 430y500

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ARITMTICA GUIA N9
NOMBRE Y APELLIDOS: ................................................................................... TEMA: FRACCIONES.
ejemplo:

BIMESTRE III

I. CLASIFICACIN: Fraccin Propia: Tiene mayor denominador que numerador. Su valor es menor que la unidad.
a 4 < 1 a < b, Ejemplo : b 11

1 1 de indica que la fraccin 9 4

1 se ha dividido en 9 partes iguales, de 4

los que se ha tomado 1

Fraccin Impropia: Tiene mayor numerador que denominador. Su valor es mayor que la unidad.
a 11 > 1 a > b, Ejemplo : b 4

1/4

1 de 1 9 4

III. NUMEROS DECIMALES Fraccin Decimal: Es aquella fraccin cuyo denominador es una potencia de 10. 9 11 83 Ejemplos : , , 10 100 1000 Fraccin Homognea: Son aquellas fracciones que tienen igual denominador. 2 5 11 Ejemplos : , , 7 7 7 Fraccin Heterognea: Cuando tienen denominadores diferentes. 1 3 11 Ejemplos : , , 2 5 23 Fracciones Equivalente: tienen trminos diferentes pero expresan el mismo valor. 4 8 Ejemplo : = 5 10 Fraccin Irreductible: Son aquellas fracciones cuyos trminos son primos 12 25 8 entre si. Ejemplos : , , 13 16 9
Decimal Exacto Peridico Puro Decimal Inexacto Peridico Mixto

Nmero Decimal

A. Decimal Exacto: Una fraccin irreductible dar origen a un decimal exacto cuando el denominador sea una potencia de 2 y/o de 5. Ejemplo: 13 13 = = 0,52 25 52
7 7 = = 0,875 8 23

NOTA: La cantidad de cifras decimales de un decimal exacto est dado por el mayor exponente de 2 o 5 que contenga el denominador de la fraccin irreductible. B. Decimal Inexacto:

II. FRACCIN DE FRACCIN

Se denomina as a las partes que se consideran de una fraccin que se ha dividido en partes iguales. As por

Decimal Inexacto Peridico Puro: Una fraccin irreductible originar un decimal

peridico puro cuando su denominador sea diferente de un mltiplo de 2 y/o 5. Ejemplo:

PROBLEMAS 1. Reducir y calcular el valor numrico de H en: H = a) b) 5 9

) 1 = 0,3333.......... = 0,3 3 2 = 0,181818..... = 0,18 11

NOTA: El nmero de cifras del periodo est dado por el menor nmero de nueves que contiene al denominador como factor. Tabla de los nueves

0, 084 0, 0625 0, 05 0, 0125 0, 025 0, 42

c) d) 2 4 e)

1 1 2 + 3 6 5 2. Operar: 1 3 + 8 8
a) b) 1/2 1/3 c) d) 1/5 1/4 e) 1/6

9=3

3. Simplificar:

99 = 32 11 999 = 33 37 9999 = 32 11 101 99999 = 3 41 271

2

1 1 1 1 + + + H = 2 3 3 4 4 5 5 6 1 1 1 1 + + + 6 7 7 8 8 9 9 10
a) b) 1 4 c) d) 2 5 e) 3

999999 = 32 7 11 13 37
Decimal Inexacto Peridico Mixto: Una fraccin dar origen a un peridico mixto, cuando en su denominador se encuentran factores mltiplos de 2 y/o 5 y necesariamente otro diferente. Ejemplo:

4. Jessica se come Que fraccin del comi Jessica? a) 1/2 c) b) 2/3 d)

20 chocolates de 80. total de chocolates se 1/3 1/4 e) 1/6

5. Qu fraccin es 1/3 de 6/7? a) 7/18 c) 7/3 e) b) 2/7 d) 1/7

7/6

4 = 0, 0727272...... = 0, 072 55 55 = 5 11 95 = 0, 64198 148 148 = 22 37

IV. Propiedades:

6. Qu fraccin es 1/4 de 5/2 de 16/15? a) 3/2 c) 2/3 e) 1/16 b) 2/5 d) 1/15 7. Qu valor representa los 2/3 de 1/5 de 60? a) 2 c) 6 e) 12 b) 5 d) 8 8. Cunto le sobra a 2/3 para ser igual a la diferencia entre 1/2 y 1/6? a) 1/3 c) 1/4 e) 1/6 b) 1/12 d) 3/4 9. Cul es el nmero cuya tercera parte es igual a los 2/3 de 12? a) 8 c) 16 e) 24 b) 12 d) 18 10. Cul es el nmero cuya mitad es igual 1/5 de 3/4 de 200?
3

0, abc......z(k ) =

abc.......z (k ) kn
(k )

6 4 74 8 0, abc.......z

"n " Cifras Periodicas

abc........z (k ) k n 1

a) b)

15 45

c) d)

30 60

e)

90

11. Una canica cae al suelo y se eleva cada vez a los 2/3 de su altura anterior. Despus de haber rebotado 3 veces se ha elevado 32cm de altura. Desde que altura cay al principio? a) 108 c) 138 e) 148 b) 124 d) 144 12. Operar:

18. Cuntas fracciones propias pueden generar una peridica pura de 2 cifras? a) 90 c) 92 e) 80 b) 81 d) 88 19. Una piscina est llena hasta sus 3/4 partes. Si se sacara 30 000 litros quedara llena hasta la mitad de la cantidad inicial. Cunto le falta para llenarla? a) 60 000 c) 70 000 e) 20 000 b) 50 000 d) 80 000 20. Dos caos pueden llenar un depsito en 27 horas. Despus de estar abierto ambos durante 12 horas se cierra uno de ellos y el otro llena lo que faltaba en 20 horas. En cuntas horas llenar el depsito el de menos caudal? a) 108hrs. c) 100hrs. e) 115hrs. b) 110hrs. d) 120hrs. 21. Si:

H = 3+

1 6+ 1 6+ 1 6+ 1 6 + OO
e) 8/7

a) b)

11 10

c) d)

31/5 21/2

13. En una fraccin el denominador es 2 unidades mayor que el numerador y al restarle 0,2 a dicha fraccin resulta 2/5. Calcula el valor de sumar el numerador y el denominador de la fraccin. a) 2 c) 7 e) 10 b) 5 d) 8

8 = 0,..........UNI 23
Calcular: U + N + I c) 7 a) 5 b) 13 d) 9 22. Si: e) 16

) ) 14. Determina la siguiente suma: 0,12 + 0,4

a) b) 41/90 51/90 c) d) 61/9 71/99 e) 61/99

15. Dos tercios de 5/7 es igual a 6/11 de un nmero, cul es este nmero? a) 2/5 c) 55/63 e) 20/77 b) 15/58 d) 1/10 16. Gaste los 2/5 de lo que no gaste. Si inicialmente tenia 7 000 Cul es la diferencia de lo que gaste y lo que no gaste? a) 1 000 c) 3 000 e) 5 000 b) 2 000 d) 4 000 17. Dividir 9/10 en dos partes cuya diferencia sea 1/4. a) 20/40 y 10/40 b) 3/5 y 6/5 c) 18/40 y 13/50 d) 1/5 y 3/4 e) 23/40 y 13/40

2 = 0, abcdef x 5 = 0, defabc x
def abc = 429
Calcular el valor de x. a) 11 c) 7 b) 9 d) 17 e) 41

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ARITMTICA GUIA N10

NOMBRE Y APELLIDOS: ........................................................................................ TEMA: PORCENTAJES. 1. El profesor de aritmtica tena 40 cuadernos y le dio 20% a Paolita, 30% a Angela y 40% a Maria; cuntos cuadernos me quedan? a) 2 c) 4 e) 12 b) 3 d) 10 2. A qu aumento nico equivalen 2 aumentos sucesivos del 20% y 30%? a) 54% c) 44% e) 56% b) 60% d) 46% 3. A qu descuento nico equivale 2 descuentos sucesivos del 20% y 30%? a) 54% c) 44% e) 56% b) 60% d) 46% 4. A qu descuento nico equivalen tres descuentos sucesivos del 20%, 30% y 40%? a) 33,6% c) 15,6% e) 56,4% b) 38,2% d) 38,6% 5. A un nmero se hace tres descuentos sucesivos del 20%, 25% y 20%, luego al nmero que resulta se le hace incrementos sucesivos de de 20%, 25% y 20%, resultando un nmero que se diferencia del original en 408 unidades. Determinar la suma de cifras del nmero original. a) 15 c) 20 e) 5 b) 8 d) 3 6. El 32% del 25% de N, es el 50% del 16 por 50 del 15 por 20 de M. Si el 12,5% de N es a% del 35 por 14 de M. hallar a. a) 10,5 c) 9,5 e) 7,5 b) 15,5 d) 46,5 7. Si m aumenta en un 20%, en cunto aumentar m3? a) 42,8% c) 36,8% e) 48,4% b) 72,8% d) 53,4% BIMESTRE III

8. En la venta de una refrigeradora se ha pensado ganar el 10% de su costo ms el 20% de su precio de venta. Si el costo de la refrigeradora es de 560 dlares, en cunto se deber vender? a) $920 c) $780 e) $770 b) $840 d) $560 9. Gast la mitad de lo que no gast. Qu porcentaje representa lo que no gast de lo que gast? CEPREPUCP Prac. 1 _ 2005 II a) 300% c) 150% e) 500% b) 200% d) 180% 10. Gasto el 25% de mi sueldo en alimentacin; de lo que me queda, gasto el 30% en educacin y los restantes S/. 1260 los ahorro, cul es mi sueldo? CEPREPUCP Prac. 3 _ 2004 I 11. Qu porcentaje aproximado de 23 es

1 ? 23
a) b) 0,016% c) 0,8% d) P.U.C.P. 2004 I 0,16% e) 1,6% 1,2%

12. Si el 80% del nmero de damas que asistieron a una reunin es equivalente al 20% del nmero de varones, Qu porcentaje de los asistentes son damas? P.U.C.P. 2003 II a) 20% c) 40% e) 4% b) 25% d) 8% 13. Del total de conferencistas el 60% son mujeres. De ellas el 30% disertan por primera vez; mientras que los varones, el 50% lo hace por primera vez. El porcentaje de conferencistas que disertan por primera vez es: U.N.M.S.M. 2001 a) 48% c) 20% e) 42% b) 36% d) 38%

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ARITMTICA GUIA N11

NOMBRE Y APELLIDOS: ........................................................................................ TEMA: RAZONES Y PROPORCIONES. 7. Si: a) b) 8. Si: a) b) BIMESTRE III

1. En una proporcin aritmtica continua los extremos son 20 y 4. Cul es el la media diferencial? a) 32 c) 8 e) 12 b) 16 d) 4 2. En una proporcin aritmtica continua la media aritmtica es igual a 6. Calcular la tercia aritmtica si el segundo consecuente es igual a 3. a) 20 c) 12 e) 5 b) 6 d) 9 3. En una proporcin geomtrica continua la media geomtrica es igual a 12 calcular la tercia proporcional si el primer antecedente es igual a 9. a) 16 c) 20 e) 24 b) 8 d) 10 4. Hallar el mayor de dos nmeros sabiendo que el menor es 152 y que estn en la relacin de 9/4 es a 2. a) 143 c) 121 e) 183 d) 171 b) 117 5. La razn entre dos cantidades A y B es 3/4 y la razn entre dos cantidades B y C es 6/7. Si: B = 36, hallar: A + C. a) 44 c) 81 e) 57 b) 75 d) 69 6. Indica cuantas de las siguientes proposiciones son verdaderas, si se

A 36 A 60 = = , hallar: B 36 B 18 B 12
54 96 c) d) 72 36 e) 108

a b c = = a + c = 24, hallar: a b. 12 8 4
8 6 c) d) 5 4 e) 12

9. La diferencia de dos nmeros es 244 y estn en la relacin de 2 a 3. Cul es el mayor de los nmeros? a) 427 c) 732 e) 431 b) 356 d) 359 10. En una fiesta los hombres y mujeres asistentes estn en la relacin de 3 a 1. despus de transcurridas 6 horas se retiran 20 parejas y ocurre que la nueva relacin entre hombres y mujeres es de 5 a 1 respectivamente. Entonces el nmero original de asistentes a la fiesta fue de: U.N.I. 2000 II a) 180 c) 320 e) 160 b) 200 d) 240 11. Si: m n = 12 a) b) 132 124 c) d)

m 6 = ; hallar: m + n n 5
148 162 e) 100

a c cumple que = =k. b d a+b c+d I. = b d n n a +b II. = kn n n c +d a n .b n III. = k 2n n n c .d

a) b) Solo I Solo II c) d) Solo III I y II e) Todas

12. Lo que cobra y lo que gasta diariamente Rolando suman 60 soles, adems lo que gasta y lo que cobra estn en la relacin de 2 a 3. En cunto tiene que disminuir el gasto diario para que dicha relacin sea de 3 a 5? a) 4,2 c) 4,5 e) 6,8 b) 2,4 d) 5,4 13. Dos nmeros son entre si como 7 es a 12. Si al incrementar 70 al menor, se tiene que triplicar el mayor para que la

razn no se altere. Hallar el mayor de los dos nmeros. a) 60 c) 48 e) 84 b) 36 d) 72 14. En una proporcin geomtrica continua cuyo producto de sus cuatro trminos es 1296 y que el primer antecedente es menor en dos unidades al consecuente. Calcular el antecedente. a) 4 c) 6 e) 8 b) 5 d) 7 15. La suma, diferencia y el producto de dos nmeros estn en la misma relacin que los nmeros 5, 3, y 16. Hallar estos nmeros. a) 8 , 14 c) 6 y 18 e) 6 y 12 b) 2 y 8 d) 4 y 16 16. El piso de un edificio puede ser cubierto por 96 losetas cuadradas del tipo A o con 384 losetas cuadradas del tipo B. Hallar la relacin de las longitudes de los lados de las dos clases de losetas. a) 4 : 3 c) 4 : 1 e) 2 : 1 b) 12 : 5 d) 8 : 1 17. Para envasar 1500 litros de aceite se dispone de botellas de 1/2 litro, 1 litro y 5 litros. Por cada botella de 5 litros, hay 10 de un litro y 20 de medio litro. Al terminar de envasar el aceite no sobra ninguna botella vaca, cuntas botellas haba en total? P.U.C.P. 94 a) 18600 c) 16800 e) 15600 b) 26800 d) 14800 18. Si:

20. La edad de Mnica es 4 veces mayor que la edad de Maria y hace cinco aos sus edades sumaban cincuenta aos, qu edad tiene Maria? a) 10 c) 15 e) 18 b) 9 d) 12 21. Dos clases de vino estn mezclados en tres recipientes. El primero a la razn de 1:1 en el segundo 1:2 y en el tercero 1:3. si se saca el mismo volumen de todos los recipientes para formar una mezcla que contenga 39 litros de la primera clase de vino. Cuntos litros se extraen de cada recipiente? U.N.I. 97 a) 12 c) 24 e) 60 b) 36 d) 48 22. Un atleta recorre una distancia a una velocidad determinada, luego recorre una distancia que es el ctuplo de la distancia inicial a una velocidad tres veces mayor, cuntas veces ms fue el tiempo empleado en el segundo recorrido? a) 2 c) 1,5 e) 0,5 b) 1 d) 2,5 23. De un grupo de alumnos la tercera parte no contesto una pregunta, de los que contestaron 3/5 respondieron mal. qu parte del total de alumnos respondieron correctamente? P.U.C.P. 2003 II c) 4/15 e) 3/14 a) 4/3 b) 3/11 d) 3/10 24. Cuatro nmeros enteros positivos a, b, c y d estn relacionados de la siguiente forma:

2 3 4 5 a.b.c.d = 9720, = = = a b c d
e) 42

hallar: a + b + c + d. a) 54 c) 36 b) 33 d) 27 19. Si: y

a2 b a2 + b = 2 = =d. b c a+b+c

h g 25 = = u o 9 u + o = 15

u o =3
Hallar: a) 40 b) 20

Si: b = K.a, entonces: a + b + c + d, es igual a: U.N.I. 2000 II a) K3 + K2 + K 1 b) K3 K2 + K + 1 c) K3 K + 1 d) K3 + K 1 e) K2 + K 1

h+ u+ g+ o
c) d) 25 45 e) 35

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ARITMTICA GUIA N12

NOMBRE Y APELLIDOS: .......................................................................... TEMA: PROMEDIOS. 1. Si la media aritmtica de dos nmeros es 5. Calcular la suma de los nmeros. a) b) 6 7 c) d) 8 9 e) 10 8. El promedio de las edades de 5 personas es 48. Si ninguna de ellas tiene ms de 56 aos. Cul es la mnima edad que puede tener una de ellas? a) 16 c) 18 e) 19 b) 21 d) 24 9. Si el promedio aritmtico de las edades de 4 hombres es 48. ninguno de ellos es menor de 45 aos. Cul es la mxima edad que podra tener uno de ellos ? a) 51 c) 53 e) 57 b) 54 d) 60 10. El promedio de 6 nmeros es x . Si se retira el mayor, el promedio se reduce en 4 unidades. Halle la diferencia entre x y el nmero mayor retirado UNMSM 2001 a) - 24 c) 24 e) 30 b) - 20 d) 20 11. El promedio geomtrico de 30 nmeros es 144 y de otros 60 nmeros es de 72. Cul es el promedio geomtrico de los 90 nmeros? a) 72. 3 2 c) 18.3 2 e) 12.3 2 b) 6. 3 2 d) 36. 3 2 12. La nota promedio de un examen es P, el profesor decide aumentar dos puntos al tercio superior de la clase, un punto al tercio central y bajarle un punto al tercio inferior de la clase. Cual es el nuevo promedio? a) b) P p + 1/3 c) d) p + 2/3 e) BIMESTRE III

2. Hallar 2 nmeros sabiendo que su media aritmtica es 5 y su media armnica es 24/5. a) 7 y 3 c) 6,5 y 3,5 e) 5,5 y 4,5 b) 8 y 2 d) 6 y 4 3. El promedio geomtrico de 20 nmeros es 8 y el promedio geomtrico de otros 20 nmeros es 18 Cul es el promedio geomtrico de los 40 nmeros? a) 10 c) 11 e) 12 b) 13 d) 14 4. El promedio de la edad de 18 hombres es 16 aos y la edad promedio de 12 mujeres es 14 aos. Calcular el promedio del saln. a) 15 c) 15,2 e) 16,2 b) 15,1 d) 16,1 5. Se tiene cuatro nmeros. Al aadir el promedio de 3 de ellos al nmero restante, se obtienen los nmeros 17; 21; 23 y 29. Entonces, la suma de los 4 nmeros es igual a: a) 90 c) 80 e) 60 b) 50 d) 45 6. Si la suma de 500 nmeros es 10 000. Calcular su promedio. a) 10 c) 28 e) 20 b) 15 d) 25 7. Si el promedio aritmtico de 50 nmeros es 80 y el promedio de 25 de ellos es 40. Calcular el promedio de los otros 25. a) 1000 c) 120 e) 160 b) 150 d) 400

3p + 5 3

p 3

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ARITMTICA GUIA N13

NOMBRE Y APELLIDOS: ........................................................................................ TEMA: PROPORCIONALIDAD Y REPARTO PROPORCIONAL. 1. La velocidad de un velero es inversamente proporcional al peso que lleva y directamente proporcional a la velocidad del viento. Si en un momento dado la velocidad del velero es 18km/h y el peso que lleva es de 120kg, entonces la velocidad del viento es de 30km/h. Qu peso llevar el velero cuando su velocidad es de 36km/h y la velocidad del viento es de 12km/h? a) 72kg c) 36kg e) 58kg b) 24kg d) 48kg 2. Si A es I.P. con B y D.P. con C; cuando A = 5; B = 4 y C = 2. Hallar C cuando A = 6 y B = 9. a) 5,4 c) 3,2 e) 2,5 b) 2,7 d) 3,7 3. Si A es D.P. con B2 e I.P. a c . Cuando A = 4; B = 8 y C = 16. Hallar A cuando B = 12 y C = 36. a) 6 c) 2,4 e) 10 b) 7 d) 5 4. Si A es D.P. con B I.P. con C, cuando C es igual a 3/2, A y B son iguales. Cul es el valor de B cuando A es igual a 1 y C es igual a 12? a) 24 c) 12 e) 8 b) 15 d) 36 5. Si: F = G. I. BIMESTRE III

6. El precio de un tubo varia proporcionalmente al cuadrado de su largo. Si los largos de dos tubos estn en la relacin de 4 a 16, en qu relacin estn sus precios? CEPREPUCP Prac. 5 _ 2005 II a) 1/32 c) 1/16 e) 1/8 b) 1/4 d) 1/2 7. Una magnitud A es igual a la suma de dos cantidades que son directamente e inversamente proporcionales a una magnitud B. Cuando: B = 2, A vale 22 y cuando: B = 5, A vale 34. hallar A cuando: B = 4. CEPREPUCP Exam. 2 _ 2005 II a) 24 c) 26 e) 31 b) 29 d) 28 8. El precio de un vino es proporcional al cuadrado de su antigedad. Si actualmente tiene 15 aos, dentro de cuntos aos cuadruplicar su precio? CEPREPUCP Exam. 2 _ 2005 II a) 30 c) 25 e) 15 b) 20 d) 10 9. Repartir 1000 en tres partes que sean directamente proporcional a 7, 4 y 9. Indicar la menor parte. a) 150 c) 350 e) 450 b) 250 d) 200 10. Repartir 940 en tres partes que sean proporcionales a los nmeros: indicar la mayor parte. a) 800 c) 400 b) 500 d) 180 e)

M .m , afirmamos: d2

F es directamente proporcional a M. II. M es directamente proporcional a m. III. m es directamente proporcional a d2. Son verdaderas: CEPREPUCP Exam. 3 _ 2006 II d) Slo I y II a) Slo I b) Slo II e) Slo I y III c) Slo III

5 3 3 , y , 6 8 4
360

11. Repartir 780 en tres partes que sean inversamente proporcionales a los nmeros 6, 9 y 12, indica la mayor parte. a) 200 c) 240 e) 540 b) 360 d) 180

12. Repartir

55

en

partes

inversamente

proporcionales a menor parte. a) 35 c) b) 25 d)

1 1 1 , y , indica la 2 4 5
22 34 e) 44

19. Dos magnitudes son inversamente proporcionales; si una de ellas disminuye en 1/4 de su valor. En cunto disminuye o aumenta la otra? a) Aumenta 1/3 d) Aumenta 1/7 b) Disminuye 1/3 e) Disminuye 1/8 c) Aumenta 1/4 20. El precio de un diamante es directamente proporcional al cuadrado de su peso. Si un diamante que pesa 10 gramos y cuesta 1 000 soles se rompe en dos pedazos uno de 4 gramos y el otro de 6 gramos, cunto dinero perdi al romperse? a) 500 c) 360 e) 480 b) 420 d) 320 21. Too, Cesar y Martn reciben propinas semanales en forma proporcional a sus edades que son 14, 17 y 21 aos respectivamente y se observa que los 2 menores juntos reciben 4030 unidades monetarias. A cunto asciende la propina de Martn? a) 4 230 c) 5 640 e) 2 500 b) 2 730 d) 3 180 22. Las edades de 4 primos son nmeros impares consecutivos. Si un tio reparte cierta cantidad de dinero en partes directamente proporcionales a sus edades, recibiendo el mayor el triple del menor y los intermedios un total de 180 soles; cunto recibe cada uno? a) 65, 75, 85, 105 d) 35, 75, 145, 190 b) 25, 75, 85, 145 e) 45, 75, 105, 135 c) 15, 25, 55, 135 23. Una cantidad es repartida en forma directamente proporcional a 3 nmeros y se obtiene: 96, 32 y 24 Cul ser la mayor de las partes si el reparto se hubiera hecho en forma inversamente proporcional a los mismos nmeros? a) 86 c) 48 e) 88 b) 76 d) 52

13. Una familia tiene cuatro hijos, las gemelas Charito y Claudia de 12 aos, Brigham de 18 aos y Carlos de 24 aos. Se reparte $198 entre los cuatro hermanos en forma proporcional a sus edades. Cunto le toca al mayor? CEPREPUCP Exam. 2 _ 2004 II a) $22 c) $18 e) $100 b) $88 d) $72 14. Repartir 70 en partes que sean a la vez directamente proporcionales a 8, 6 y 32 e inversamente proporcionales a 2, 3 y 4, indica la menor parte. a) 20 c) 40 e) 27 b) 10 d) 35 15. Repartir 2225 en tres partes que sean D.P. a los nmeros: 3, 5 y 8 e I.P. a los nmeros 4, 6 y 9, indicar la mayor parte. a) 800 c) 625 e) 575 b) 750 d) 505 16. Se sabe que A es I.P. con B y que B es I.P. con C. Si cuando A aumenta 15 unidades C varia en un 20% Qu pasa con B cuando A aumenta en 25 unidades? a) Aumenta 10% d) Aumenta 25% b) Disminuye 25% e) Disminuye 15% c) Aumenta 20% 17. Repartir 414 en partes IP a los nmeros 2; 3 y 4 e IP a 3; 4 y 5. halla la menor parte. a) 63 c) 230 e) 23 b) 69 d) 115 18. Se reparte 3 250 soles en partes directamente proporcionales a los nmeros a, a2 y a3. Si la menor parte asciende a 250 soles, cunto le corresponde a la mayor parte? c) 2 250 e) 2 850 a) 3 500 b) 4 000 d) 2 050

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PROGRAMA DE COMPLEMENTACIN ACADMICA 4 to de Secundaria

ARITMTICA GUIA N14

NOMBRE Y APELLIDOS: ........................................................................................ TEMA: REGLA DE TRES SIMPLE Y COMPUESTA. Regla de Tres Simple 1. Un mvil recorre 500 metros en 10 minutos Qu tiempo emplear en recorrer 200 metros? a) 1 min. b) 2 min. c) d) 3 min. 3,5 min. e) 4 min. 8. Se tiene 200 bolas de las cuales 60 son negras y las restantes son blancas. Cuntas bolas blancas se deben aadir para que por cada 20 bolas blancas haya 3 bolas negras? a) 260 b) 280 c) d) 250 240 e) 220 BIMESTRE III

7. Si 8 hombres necesitan 75 das para acabar un trabajo. Cuntos hombres podran hacerlo en 40 das? a) 10 b) 20 c) d) 12 15 e) 24

2. Si 20 obreros hacen una obra en 10 das. Cuntos das emplearan 40 obreros en realizar la misma obra? a) 3 das b) 4 das c) d) 5 das 6 das e) 7 das

3. Un ciclista corre en 30 segundos 750 metros de una carretera Cuntos metros recorrer en 50 segundos? a) 1250 b) 1750 c) d) 900 1010 e) 1550

9. Un regimiento debe tardar 5 das con marcha regular para llegar a su destino, pero en el momento de salir recibi la orden de que se hiciese el recorrido en dos das menos lo que oblig a aumentar la marcha diaria en 20km. De cuntos kilmetros fue el recorrido? a) 200km. b) 180km. c) d) 120km. 140km. e) 150km.

4. Si un tren recorre 319km. En 9h 40min. Cunto tardar en recorrer 231km? a) 6h 40min c) b) 5h 30min d) 7h 7h 20min e) 7h 40min

5. Cuntos hombres haran en 19 das un trabajo que 209 hombres pueden hacer en 10 das? a) 100 b) 190 c) d) 90 180 e) 110

10. Un adulto y un nio caminan juntos. El adulto da pasos de 3/4 de metro y el nio de 1/2 metro. Qu distancia habrn recorrido cuando el nio ha dado 1000 pasos ms que el adulto? U.N.M.S.M. 2004 I c) 2 340m e) 3 452m a) 432m b) 1 865m d) 1 500m 11. Para efectuar una obra se cuenta con dos cuadrillas. La primera cuadrilla cuenta con 40 hombres y puede concluir la obra en 30 das. La segunda tiene 60 hombres y la puede terminar en 20 das. Si solo tomamos 3/4 de la primera y los 2/3 de la segunda cuadrilla. En cuntos das se terminar la obra?

6. Una guarnicin de 1300 hombres, tiene vveres para 4 meses. Si se quiere que los vveres duren 10 das ms, Cuntos hombres habr que rebajar de la guarnicin? a) 80 b) 90 c) d) 95 100 e) 105

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1 1 1 das c) 16 das e) 17 das 7 7 7 1 1 b) 18 das d) 15 das 7 7

a) 19 Regla de Tres Compuesta 12. 20 obreros construyeron 3 zanjas de 18 metros de largo c/u empleando 27 das en esa labor. Determinar el tiempo que tardarn 15 obreros para construir 4 zanjas en igualdad de condiciones, pero de 36 metros de largo. a) 8 das b) 96 das c) d) 15 das 10 das e) 12 das

17. Si un viajero aumenta su velocidad de marcha en 1/3 Cuntas horas habr que caminar para recorrer en 4 das el camino hecho en 6 das de 8 horas de marcha cada da en su velocidad normal? a) 8h/d b) 10h/d c) d) 11h/d 9h/d e) 12h/d

18. 8 agricultores trabajando 10h/d durante 5 das pueden arar un terreno cuadrado de 400 metros de lado. Cuntos agricultores de doble rendimiento ser necesario para que en 6 das de 8 h/d aren otro terreno de 480 metros por lado? a) 6 c) 9 e) 10 b) 8 d) 12 19. Un grupo de 21 obreros han hecho en 12 das de 8 h/d L1 metros de una carretera, otro grupo de 40 obreros, 20% ms eficientes que los anteriores, han hecho L2 metros de la misma carretera en 7 das trabajando 10 h/d. Hallar la relacin L1/L2. a) 1/5 b) 4/5 c) d) 3/5 2/5 e) 5/2

13. En 16 das, 9 obreros han hecho los 2/5 de una obra; si se retiran 3 obreros Cuntos das demoraran los obreros restantes en terminar la obra? a) 34 das b) 40 das c) d) 36 das 42 das e) 38 das

14. En 24 horas, 15 obreros han hecho de una obra. Cuntas horas emplear otra cuadrilla de 30 hombres doblemente hbiles para terminar la obra? a) 10 horas b) 16 horas c) d) 14 horas 18 horas e) 12 horas

15. Trabajando 10 horas diarias durante 15 das, 50 hornos consumen 5 toneladas de carbn Cuntas toneladas seran necesarias para mantener trabajando 9 horas diarias durante 85 das, 3 hornos ms? a) 400 b) 408 c) d) 410 420 e) 450

20. 15 obreros de 80% de rendimiento trabajando 15 das, 8 h/d hicieron una zanja de 40 metros de largo, 3 metros de ancho y 1 metro de profundidad, en un terreno que presenta una resistencia a la cava se como 5. Como cunto ser la resistencia a la cava de otro terreno donde, 18 obreros de 60% de rendimiento trabajando 18 das, 10 h/d hicieron otra zanja de 30 metros de largo, 2 metros de ancho y 1,5 metros de profundidad? a) 1 b) 2 c) d) 2,5 3 e) 9

16. Si 8 obreros levantan una pared de 50 metros de largo por 2 metros de altura en 8 das. Cuntos das necesitan 12 obreros para hacer una pared de 20 metros de largo por 10 metros de altura, siendo la eficiencia del 1er grupo a la eficiencia del 2do grupo como 3 es a 2? a) 16 b) 30 c) d) 8 12 e) 24

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