NEUROFISIOLOGA (Ctedra II Prof. Yorio) GUA DE TRA A!OS PR"CTICOS T.P. 1: INTRODUCCIN AL ESTUDIO DEL SISTEMA NERVIOSO 1.

. Cul es la funcin del Sistema Nervioso? 2. Cules son los componentes del tejido nervioso? 3. Dada una neurona tpica !u" funciones le corresponden a cada una de sus partes? #u" tipos de neuronas puede nom$rar en relacin al n%mero de sus prolon&aciones? '. Cul es la funcin de las c"lulas &liales? (. #u" estructuras constitu)en el Sistema Nervioso Central? #u" estructuras constitu)en el Sistema Nervioso *erif"rico? +. ,rafi!ue un corte transversal de la m"dula espinal ) mar!ue sustancia &ris- sustancia $lancaastas- &an&lio de la ra. dorsal- nervio espinal- neurona motora- sensitiva e interneurona. /. #u" es un reflejo? Cules son sus componentes? D" ejemplos en los !ue este mecanismo se pon&a en funcionamiento. 0. #u" tipo de receptores sensitivos conoce? #u" tipo de efectores conoce? T.P. 2: SISTEMA NERVIOSO CENTRAL. ANATOMA MACROSCPICA 1. Complete los es!uemas con las referencias de orientacin adecuadas 1dorsal- ventral- derec2oi.!uierdo3- el tipo de corte 1sa&ital- coronal- etc.3- la vista de la !ue se trate 1superior- ventral- etc.3 ) todos los nom$res de las estructuras !ue pueda identificar. 2. Complete el si&uiente cuadro en 2oja aparte. 4structura 9emisferios cere$rales 9ipocampo :m&dala ,an&lios $asales 9ipotlamo ;lamo <esencefalo Cere$elo *rotu$erancia 6ul$o ra!udeo <"dula 4spinal 3. #u" son las menin&es ) !u" funcin cumplen? '. #u" es el l!uido cefalorra!udeo?- Cul es su funcin?- Dnde se produce?. 4=pli!ue su circulacin. Completar es!uema. (. Defina $arrera 2ematoenceflica. Cul es su funcin? #u" propiedades de$en tener las sustancias para poder atravesarla? 4n !u" reas no la encontramos ) por!u"? T.P. 3: FISIOLOGA NEURONAL 1. 4=pli!ue las caractersticas &enerales de las mem$ranas plasmticas ) las caractersticas distintivas de la mem$rana plasmtica de las neuronas. N%cleos ,ris3 1Sust. 5i$ras 6lanca3 1Sust. 5unciones 7el. Con 8entricular Sist.

2. Cmo se ori&ina el potencial de mem$rana en reposo normal?1protenas plasmticas- ionespotenciales de e!uili$rio- interaccin de todos estos factores3 3. De !ue manera se altera el potencial de reposo? 1*rop. De ca$le- etc.3 *or!u" se produce un potencial de accin? 1*rot. 8oltaje dependientes- etc.3 '. #u" iones intervienen principalmente en el *:? ,rafi!ue un *: indicando sus fases. (. Defina perodo refractario a$soluto ) relativo- a !u" se de$en? +. Cmo se propa&a el *:? #u" funcin cumple la mielina en la propa&acin del *:? /. Cul es la funcin de la $om$a Na>?? 0. 4n !u" se diferencia un potencial &raduado de un potencial de accin? T.P. #$ TRANS%ISI&N SIN"PTICA 1. Defina sinapsis. #u" tipos de sinapsis conoce? 2. 9a&a un es!uema de los tipos de sinapsis. <ar!ue los componentes de la estructura sinptica en am$os casos. 3. ;eniendo en cuenta las partes de las neuronas !ue esta$lecen sinapsis- !u" tipos de sinapsis conoce? '. #u" tipo de neurotransmisores conoce? (. Cmo se relacionan el potencial de accin con la li$eracin del neurotransmisor? 4=pli!ue todo el proceso. +. #u" mecanismos conoce para la terminacin de la neurotransmisin? /. #u" tipos de receptores conoce?Cmo funcionan? 0. #u" tipos de potenciales sinpticos conoce? De !u" depende !ue el potencial sinptico sea e=citatorio o in2i$itorio? @. #u" entiende por sumacin temporoespacial? T.P. 5: SISTEMA SENSITIVO 1. Sa$emos !ue el impulso nervioso viaja por el a=n de la neurona sensitiva 2acia el SNC. Cmo se inicia esta seAal? 2. Clasifi!ue los receptores se&%n el tipo de estmulo !ue procesa. 3. #u" otra clasificacin o cate&ora conoce para los receptores sensitivos se&%n el tiempo de adaptacin !ue tienen? '. #u" es un potencial receptor? (. Bna ve. !ue se reci$i el estmulo- este es traducido a un potencial de accin en la fi$ra sensitiva. Cmo entonces distin&uimos diferentes modalidades de sensaciones? +. 8as somatosensoriales. Complete el si&uiente cuadro en 2oja aparte. Si't. Co()*+a' (e*+i',o' B$icacin>distri$ucin espacial ;ipo de fi$ra ,rado de orientacin espacial de las fi$ras nerviosas respecto a su ori&en so$re la superficie del cuerpo 8elocidad ;ipo de estmulos !ue transmiten dor'a(e' Si't. A+tero(atera( E'-i+ota(*i,a o

/. #u" es el campo receptivo>dermatoma? 7elacinelo con la sensi$ilidad. 0. #u" es un 2om%nculo sensitivo? Dnde lo encontramos? : !u" se de$e el tamaAo de sus reas? @. 4n !u" se diferencian el rea somatosensorial primaria del rea de asociacin somtica? 1C. #u" entiende por or&ani.acin columnar de la corte.a? 11. #u" es la a&nosia? #u" es la apra=ia? T.P. 6: CORTEZA DE ASOCIACIN. FUNCIONES MENTALES SUPERIORES 1. #u" entiende por reas primarias ) secundarias? 2. Cules son las reas terciarias ) en !ue funciones estn involucradas? 3. #u" entiende por laterali.acin de una funcin? '. Cul es la funcin !ue cumple cada 2emisferio cere$ral con respecto al len&uaje? (. #u" entiende por afasia? +. #u" tipos de afasia conoce? #u" reas corticales estn involucradas en cada una? /. #u" caractersticas presenta un paciente con afasia motora- otro con afasia sensorial ) otro con afasia de conduccin? 0. #u" consecuencias provoca una comisurotoma 1seccin del cuerpo calloso ) la comisura anterior3? .ideo. Complete el si&uiente cuadro 4valuacin de las alteraciones *aciente : del len&uaje Comprensin de ordenes *aciente 6

7epeticin de sla$as- pala$ras ) frases Denominacin

Den&uaje dialo&ado

T.P. 7: MEMORIA Y APRENDIZAJE 1. #u" entiende por aprendi.aje? #u" tipos de aprendi.aje conoce? 2. : !u" se denomina Ereflejo de retirada de la $ran!uiaF? Cmo se relaciona con el estudio de los procesos de aprendi.aje? 3. De un ejemplo para e=plicar la 9a$ituacin ) la Sensi$ili.acin. 4n dnde se produce la 2a$ituacin a nivel celular ) cmo? Da sensi$ili.acin se produce en la sinapsis a=oGa=nica entre D2@ ) la neurona sensorial provocando ma)or entrada de Ca2H en la terminal. Cmo se produce esto? '. #u" entiende por Condicionamiento Clsico? 4n !u" se diferencia del Condicionamiento Iperante o Jnstrumental? (. #u" es la potenciacin a lar&o pla.o? 4n !u" c"lulas del 2ipocampo se 2a estudiado?

+. Cules son las condiciones para !ue se produ.ca la *D*? #u" es la cooperatividad? *or!u" se dice !ue la *D* en C:1 es 2e$$iana? /. Cul es mecanismo por el !ue produce la *D* en C:1? 1N<D:. :<*:- proteincinasasmensajeros retr&rados3 0. *or !u" la fosforilacin es pro$lemtica como mecanismo de la memoria a lar&o pla.o? @. *or !u" motivo las cinasas podran ser el mecanismo de la memoria a lar&o pla.o? 1C. Cul es el otro re!uisito para la <D*? 7elacione sntesis proteica ) memoria- plasticidad estructural ) memoria. Te*a / de te0ri,o 1 Te*a 2 de Pr,ti,o'$ 3o*eo'ta'i' 1 E*o,io+e' 1 e'tr4'$ 'i't. +e)roe+d0,ri+o 1. #u" es la 9omeostasia? 18er cap 1( de 6ear3 2. Cul es la funcin ) la caracterstica principal del SN:?*or !u" centros es principalmente activado? Nom$re sus dos su$divisiones. 3. Complete el si&uiente cuadro Divisin Simptica Divisin *arasimptica B$icacin Neurona *re&an&lionar N; eliminado B$icacin Neurona *os&an&lionar N; eliminado '. Dnde ) cmo se sinteti.an la acetilcolina ) la noradrenalina ) adrenalina? Cmo se destru)en lue&o de ser secretadas? (. Cules son los receptores para los N; antes mencionados? +. Complete el si&uiente cuadro con los efectos de cada divisin so$re los r&anos mencionados Kr&anos Divisin Simptica Divisin *arasimptica Ijo ,lndulas del cuerpo Sist. ,astrointestinal Cora.n 8asos san&uneos sist"micos 4fectos so$re la presin arterial /. Descri$a la funcin de la m"dula suprarrenal. 0. Cul es la funcin principal del EtonoF simptico ) parasimptico ) !u" sucede cuando este se pierde? @. Descri$a dos ejemplos de reflejos autonmicos. 11. Cmo se relaciona el SN: con el tronco enceflico ) de !u" modo es controlado por reas superiores ) sus consecuencias posi$les? 12. Dnde se encuentra el 2ipotlamo? Cul es su estructura- sus funciones ) cone=iones principales? 13. Dnde se encuentra la &lndula pituitaria ) cules son sus divisiones anatmicas? 1'. Cmo se controla 2ipfisis posterior ) !u" 2ormonas secreta? Cmo se controla la 2ipfisis anterior ) !u" 2ormonas secreta?

1(. #u" entiende Bd. *or mecanismo de retroalimentacin? 7elacinelo con el concepto de 6arrera 9ematoenceflica. 1+. #u" es el estr"s ) cmo se relaciona con la salud? 1/. Descri$a la fisiolo&a de la respuesta de estr"s. 10. *or !u" se provocan los efectos daAinos del estr"s ) cuales son? 1@. #u" es la respuesta de afrontamiento? 2C. 7elacione el estr"s con las enfermedades cardiovasculares. 21. De !u" modo afecta el estr"s a la funcin inmunol&ica. T.P. 5$ Si'te*a (6*7i,o 13 #u" es la memoria emocional? 23 Descri$a $revemente el condicionamiento del miedo. 33 #u" es la e=tincin ) cmo se relaciona con la memoria emocional? '3 #u" estructuras son imprescindi$les para el condicionamiento del miedo ) !u" estructuras no lo son? (3 Con !u" estructura su$cortical relacionada con el condicionamiento del miedo se conecta el tlamo? Descri$a los 2alla.&os en relacin a la funcin de esa estructura 17ol de sus diferentes n%cleos3 +3 7ol del 2ipocampo en el condicionamiento del miedo comparado con la am&dala. /3 Cules son las diferentes posturas en relacin a la interaccin de mecanismos su$corticales ) corticales en la emocin. 03 4=pli!ue el rol de la corte.a cere$ral en el condicionamiento del miedo ) las diferentes posturas e=istentes. @3 9a) potenciacin a lar&o pla.o en la am&dala? #u" descu$rimientos se 2an reali.ado al respecto? 1C3 #u" relacin e=iste entre la corte.a prefrontal ) la am&dala ) cmo se relaciona con la e=tincin? 113 Cul es la ra.n de la e=istencia de dos rutas para el aprendi.aje emocional? 4jemplifi!ue. 123 #u" diferencia 2a) entre memoria emocional ) declarativa? #u" implica esto en relacin con el miedo en diferentes especies?

T.P. 1 : PATOLOGA MENTAL. P!"#$%&'(&#$)$*+&. 1. 4=pli!ue la farmacolo&a de las sinapsis. ? #u" son los frmacos anta&onistas ) a&onistas? 2. Dro&as sedativas 4n%ncielas ) descri$a sus efectos. 3. Dro&as !ue provocan e=citacin 4n%ncielas ) descri$a sus efectos. '. :lucin&enos ) anal&"sicos 4n%ncielos ) descri$a sus efectos. (. #u" entiende por sistema de modulacin difusa? 4jemplifi!ue +. #u" entiende por Sntomas Ne&ativos ) *ositivos en la 4s!ui.ofrenia? /. #u" sostiene la 2iptesis de la dopamina? #u" efecto produce la cloroproma.ina? 0. Cules son los desordenes afectivos ma)ores? Descripcin ) posi$les causas. @. #u" efecto producen los J<:I ) tricclicos? 1C. #u" papel cumplen los ritmos circadianos en los estados afectivos? 11. Cules son los principales desrdenes de ansiedad? Descripcin ) posi$les causas. 12. #u" tienen en com%n todas las sustancias adictivas?