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Concurso Polcia Federal

AGENTE ADMINISTRATIVO
( CLASSE A, PADRO I ) CONHECIMENTOS BSICOS
LNGUA PORTUGUESA: 1 Compreenso e interpretao de textos..................................................................................................... 1 2 Tipologia textual. ...................................................................................................................................... 5 3 Ortografia oficial. .................................................................................................................................... 11 4 Acentuao grfica. ................................................................................................................................ 13 5 Emprego das classes de palavras. .......................................................................................................... 22 6 Emprego/correlao de tempos e modos verbais .................................................................................... 29 7 Emprego do sinal indicativo de crase. ..................................................................................................... 19 8 Sintaxe da orao e do perodo. ............................................................................................................. 37 9 Pontuao. ............................................................................................................................................. 17 10 Concordncia nominal e verbal. ............................................................................................................ 40 11 Regncia nominal e verbal. ................................................................................................................... 41 12 Significao das palavras. .................................................................................................................... 19 13 Redao de Correspondncias Oficiais (Manual de Redao da Presidncia da Repblica). 13.1 Adequao da linguagem ao tipo de documento. 13.2 Adequao do formato do texto ao gnero. ......................... 42 NOES DE INFORMTICA: 1 Noes de sistema operacional (ambientes Linux e Windows). ................................................................. 8 2 Edio de textos, planilhas e apresentaes (ambientes Microsoft Office e BrOffice). ............................. 21 3 Redes de computadores. ........................................................................................................................ 75 3.1 Conceitos bsicos, ferramentas, aplicativos e procedimentos de Internet e intranet. 3.2 Programas de navegao (Microsoft Internet Explorer, Mozilla Firefo x, Google Chrome e similares). 3.3 Programas de correio eletrnico (Outlook Express, Mozilla Thunderbird e similares). 3.4 Stios de busca e pesquisa na Internet. 3.5 Grupos de discusso. 3.6 Redes sociais. 3.7 Computao na nuvem (cloud computing). 4 Conceitos de organizao e de gerenciamento de informaes, arquivos, pastas e programas. ............... 2 5 Segurana da informao. ...................................................................................................................... 97 5.1 Procedimentos de segurana. 5.2 Noes de vrus, worms e pragas virtuais. 5.3 Aplicativos para segurana (antivrus, firewall, anti-spyware etc.). 5.4 Procedimentos de backup. 5.5 Armazenamento de dados na nuvem (cloud storage). RACIOCNIO LGICO: 1 Estruturas lgicas. 2 Lgica de argumentao: analogias, inferncias, dedues e concluses. 3 Lgica sentencial (ou proposicional). 3.1 Proposies simples e compostas. 3.2 Tabelas-verdade. 3.3 Equivalncias. 3.4 Leis de De Morgan. 3.5 Diagramas lgicos.4 Lgica de primeira ordem. 5 Princpios de contagem e probabilidade. 6 Operaes com conjuntos. 7 Raciocnio lgico envolvendo problemas aritmticos, geomtricos e matriciais. ..................................................................................................................... ................. pp 1 a 60

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ATUALIDADES: 1 Tpicos relevantes e atuais de diversas reas, tais como segurana, transportes, poltica, economia, sociedade, educao, sade, cultura, tecnologia, energia, relaes internacionais, desenvolvimento sustentvel e ecologia........................................................................................................................................... Pp 1 a 16 NOES DE DIREITO ADMINISTRATIVO: 1 Noes de organizao administrativa. ..................................................................................................... 1 1.1 Centralizao, descentralizao, concentrao e desconcentrao. 1.2 Administrao direta e indireta. 1.3 Autarquias, fundaes, empresas pblicas e sociedades de economia mista. 2 Ato administrativo. .................................................................................................................................... 7 2.1 Conceito, requisitos, atributos, classificao e espcies. 3 Agentes pblicos. ................................................................................................................................... 13 3.1 Legislao pertinente. 3.1.1 Lei n 8.112/1990. 3.1.2 Disposies constitucionais aplicveis. 3.2 Disposies doutrinrias. 3.2.1 Conceito. 3.2.2 Espcies. 3.2.3 Cargo, emprego e funo pblica. 4 Poderes administrativos. ......................................................................................................................... 45 4.1 Hierrquico, disciplinar, regulamentar e de polcia. 4.2 Uso e abuso do poder. 5 Licitao. ................................................................................................................................................ 49 5.1Princpios. 5.2 Contratao direta: dispensa e inexigibilidade. 5.3 Modalidades. 5.4 Tipos. 5.5 Procedimento. 6 Controle da administrao pblica. ......................................................................................................... 71 6.1 Controle exercido pela administrao pblica. 6.2 Controle judicial. 6.3 Controle legislativo. 7 Responsabilidade civil do Estado. ........................................................................................................... 75 7.1 Responsabilidade civil do Estado no direito brasileiro. 7.1.1 Responsabilidade por ato comissivo do Estado. 7.1.2 Responsabilidade por omisso do Estado. 7.2 Requisitos para a demonstrao da responsabilidade do Estado. 7.3 Causas excludentes e atenuantes da responsabilidade do Estado. 8 Regime jurdico-administrativo. ............................................................................................................... 82 8.1 Conceito. 8.2 Princpios expressos e implcitos da administrao pblica. 9 Decreto n 1.171/ 1994 (Cdigo de tica Profissional do Servidor Pblico Civil do Poder Executivo Federal). ................................................................................................................................................................. 82 10 Resolues 1 a 10 da Comisso de tica Pblica da Presidncia da Repblica..................................... 84 NOES DE DIREITO CONSTITUCIONAL: 1 Constituio Federal. ................................................................................................................................ 1 1.1 Conceito, classificaes, princpios fundamentais. 1.2 Captulo III Segurana Pblica: artigo 144. 2 Direitos e garantias fundamentais. ............................................................................................................ 4 2.1 Direitos e deveres individuais e coletivos, direitos sociais, nacionalidade, cidadania, direitos polticos, partidos polticos. 3 Organizao poltico-administrativa. ......................................................................................................... 8 3.1 Unio,estados, Distrito Federal, municpios e territrios. 4 Administrao pblica. ............................................................................................................................ 13 4.1 Disposies gerais, servidores pblicos. 5 Poder executivo. ..................................................................................................................................... 22 5.1 atribuies do presidente da Repblica e dos ministros de Estado.

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CONHECIMENTOS ESPECFICOS NOES DE ADMINISTRAO PBLICA: 1 Caractersticas bsicas das organizaes formais modernas: tipos de estrutura organizacional, natureza, finalidades e critrios de departamentalizao. ............................................................................................ 1 2 Organizao administrativa: centralizao, descentralizao, concentrao e desconcentrao; organizao administrativa da Unio; administrao direta e indireta. ............................................................................ 14 3 Gesto de processos. ............................................................................................................................. 19 4 Gesto de contratos. .............................................................................................................................. 33 5 Noes de processos licitatrios. ............................................................................................................ 39 NOES DE ADMINISTRAO FINANCEIRA E ORAMENTRIA: 1 Oramento pblico. .................................................................................................................................. 1 1.1 Conceito. 1.2 Tcnicas Oramentrias. 1.3 Princpios oramentrios. 1.4 Ciclo Oramentrio. 2 O oramento pblico no Brasil. ................................................................................................................. 4 2.1 Plano Plurianual na Constituio Federal. 2.2 Diretrizes oramentrias na Constituio Federal. 2.3 Oramento anual na Constituio Federal. 2.4 Estrutura programtica. 2.5 Crditos ordinrios e adicionais. 3 Programao e execuo oramentria e financeira. .............................................................................. 19 3.1 Descentralizao oramentria e financeira. 3.2 Acompanhamento da execuo. 4 Receita pblica. ...................................................................................................................................... 23 4.1 Conceito. 4.2 Classificao segundo a natureza. 4.1 Etapas e estgios. 5 Despesa pblica. .................................................................................................................................... 26 5.1 Conceito. 5.2 Classificao segundo a natureza. 5.3 Etapas e estgios. 5.4 Restos a pagar. 5.5 Despesas de exerccios anteriores. 6. Lei de Responsabilidade Fiscal. ............................................................................................................. 28 6.1 Conceitos e objetivos. 6.2 Planejamento. NOES DE GESTO DE PESSOAS NAS ORGANIZAES: 1 Conceitos, importncia, relao com os outros sistemas de organizao. 2 A funo do rgo de Gesto de Pessoas: atribuies bsicas e objetivos, polticas e sistemas de informaes gerenciais. 3 Comportamento organizacional:relaes indivduo/organizao, motivao, liderana, desempenho. ....................... Pp 1 a 32 NOES DE ADMINISTRAO DE RECURSOS MATERIAIS. 1 Classificao de materiais. ....................................................................................................................... 1 1.1 Tipos de classificao. 2 Gesto de estoques. ................................................................................................................................. 7 3 Compras. ................................................................................................................................................ 18 3.1 Modalidades de compra. 3.2 Cadastro de fornecedores. 4 Compras no setor pblico. ...................................................................................................................... 30 4.1 Edital de licitao. 5 Recebimento e armazenagem. ............................................................................................................... 55 5.1 Entrada. 5.2 Conferncia.

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5.3 Critrios e tcnicas de armazenagem. 6 Gesto patrimonial. ................................................................................................................................ 63 7.1Controle de bens. ................................................................................................................................. 63 7.2 Inventrio. 7.3 Alteraes e baixa de bens. NOES DE ARQUIVOLOGIA: 1 Conceitos fundamentais de arquivologia. 2 O gerenciamento da informao e a gesto de documentos. 2.1 diagnsticos. 2.2 Arquivos correntes e intermedirio. 2.3 Protocolos. 2.4 Avaliao de documentos. 2.5 Arquivos permanentes. 3 Tipologias documentais e suportes fsicos. 3.1 Microfilmagem. 3.2 Automao. 3.3 Preservao, conservao e restaurao de documentos. .................................................................... Pp 1 a 21 LEGISLAO APLICADA POLCIA FEDERAL: 1 Lei n 7.102/1983: dispe sobre segurana para estabelecimentos financeiros, estabelece normas para constituio e funcionamento das empresas particulares que exploram servios de vigilncia e de transporte de valores, e d outras providncias. ........................................................................................................... 1 2 Lei n 10.357/2001: estabelece normas de controle e fiscalizao sobre produtos qumicos que direta ou indiretamente possam ser destinados elaborao ilcita de substncias entorpecentes, psicotrpicas ou que determinem dependncia fsica ou psquica, e d outras providncias. ........................................................ 2 3 Lei n 6.815/1980: define a situao jurdica do estrangeiro no Brasil, cria o Conselho Nacional de Imigrao. ............................................................................................................................................................. 4 4 Lei n 10.826/2003: Estatuto do Desarmamento. .................................................................................... 12 5 Lei n 12.830/2013: dispe sobre a investigao criminal conduzida pelo delegado de polcia ................. 15

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A PRESENTE APOSTILA NO EST VINCULADA A EMPRESA ORGANIZADORA DO CONCURSO PBLICO A QUE SE DESTINA, ASSIM COMO SUA AQUISIO NO GARANTE A INSCRIO DO CANDIDATO OU MESMO O SEU INGRESSO NA CARREIRA PBLICA. O CONTEDO DESTA APOSTILA ALMEJA ENGLOBAR AS EXIGENCIAS DO EDITAL, PORM, ISSO NO IMPEDE QUE SE UTILIZE O MANUSEIO DE LIVROS, SITES, JORNAIS, REVISTAS, ENTRE OUTROS MEIOS QUE AMPLIEM OS CONHECIMENTOS DO CANDIDATO, PARA SUA MELHOR PREPARAO. ATUALIZAES LEGISLATIVAS, QUE NO TENHAM SIDO COLOCADAS DISPOSIO AT A DATA DA ELABORAO DA APOSTILA, PODERO SER ENCONTRADAS GRATUITAMENTE NO SITE DA APOSTILAS OPO, OU NOS SITES GOVERNAMENTAIS. INFORMAMOS QUE NO SO DE NOSSA RESPONSABILIDADE AS ALTERAES E RETIFICAES NOS EDITAIS DOS CONCURSOS, ASSIM COMO A DISTRIBUIO GRATUITA DO MATERIAL RETIFICADO, NA VERSO IMPRESSA, TENDO EM VISTA QUE NOSSAS APOSTILAS SO ELABORADAS DE ACORDO COM O EDITAL INICIAL. QUANDO ISSO OCORRER, INSERIMOS EM NOSSO SITE, www.apostilasopcao.com.br, NO LINK ERRATAS, A MATRIA ALTERADA, E DISPONIBILIZAMOS GRATUITAMENTE O CONTEDO ALTERADO NA VERSO VIRTUAL PARA NOSSOS CLIENTES. CASO HAJA ALGUMA DVIDA QUANTO AO CONTEDO DESTA APOSTILA, O ADQUIRENTE DESTA DEVE ACESSAR O SITE www.apostilasopcao.com.br, E ENVIAR SUA DVIDA, A QUAL SER RESPONDIDA O MAIS BREVE POSSVEL, ASSIM COMO PARA CONSULTAR ALTERAES LEGISLATIVAS E POSSVEIS ERRATAS. TAMBM FICAM DISPOSIO DO ADQUIRENTE DESTA APOSTILA O TELEFONE (11) 2856-6066, DENTRO DO HORRIO COMERCIAL, PARA EVENTUAIS CONSULTAS. EVENTUAIS RECLAMAES DEVERO SER ENCAMINHADAS POR ESCRITO, RESPEITANDO OS PRAZOS ESTITUDOS NO CDIGO DE DEFESA DO CONSUMIDOR. PROIBIDA A REPRODUO TOTAL OU PARCIAL DESTA APOSTILA, DE ACORDO COM O ARTIGO 184 DO CDIGO PENAL.

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no se podem dispensar as dicas que aparecem na referncia bibliogrfica da fonte e na identificao do autor. A ltima fase da interpretao concentra-se nas perguntas e opes de resposta. Aqui so fundamentais marcaes de palavras como no, exceto, errada, respectivamente etc. que fazem diferena na escolha adequada. Muitas vezes, em interpretao, trabalha-se com o conceito do "mais adequado", isto , o que responde melhor ao questionamento proposto. Por isso, uma resposta pode estar certa para responder pergunta, mas no ser a adotada como gabarito pela banca examinadora por haver uma outra alternativa mais completa. Ainda cabe ressaltar que algumas questes apresentam um fragmento do texto transcrito para ser a base de anlise. Nunca deixe de retornar ao texto, mesmo que aparentemente parea ser perda de tempo. A descontextualizao de palavras ou frases, certas vezes, so tambm um recurso para instaurar a dvida no candidato. Leia a frase anterior e a posterior para ter ideia do sentido global proposto pelo autor, desta maneira a resposta ser mais consciente e segura. Podemos, tranquilamente, ser bem-sucedidos numa interpretao de texto. Para isso, devemos observar o seguinte: 01. Ler todo o texto, procurando ter uma viso geral do assunto; 02. Se encontrar palavras desconhecidas, no interrompa a leitura, v at o fim, ininterruptamente; 03. Ler, ler bem, ler profundamente, ou seja, ler o texto pelo monos umas trs vezes ou mais; 04. Ler com perspiccia, sutileza, malcia nas entrelinhas; 05. Voltar ao texto tantas quantas vezes precisar; 06. No permitir que prevaleam suas ideias sobre as do autor; 07. Partir o texto em pedaos (pargrafos, partes) para melhor compreenso; 08. Centralizar cada questo ao pedao (pargrafo, parte) do texto correspondente; 09. Verificar, com ateno e cuidado, o enunciado de cada questo; 10. Cuidado com os vocbulos: destoa (=diferente de ...), no, correta, incorreta, certa, errada, falsa, verdadeira, exceto, e outras; palavras que aparecem nas perguntas e que, s vezes, dificultam a entender o que se perguntou e o que se pediu; 11. Quando duas alternativas lhe parecem corretas, procurar a mais exata ou a mais completa; 12. Quando o autor apenas sugerir ideia, procurar um fundamento de lgica objetiva; 13. Cuidado com as questes voltadas para dados superficiais; 14. No se deve procurar a verdade exata dentro daquela resposta, mas a opo que melhor se enquadre no sentido do texto; 15. s vezes a etimologia ou a semelhana das palavras denuncia a resposta; 16. Procure estabelecer quais foram as opinies expostas pelo autor, definindo o tema e a mensagem; 17. O autor defende ideias e voc deve perceb-las; 18. Os adjuntos adverbiais e os predicativos do sujeito so importantssimos na interpretao do texto. Ex.: Ele morreu de fome. de fome: adjunto adverbial de causa, determina a causa na realizao do fato (= morte de "ele"). Ex.: Ele morreu faminto. faminto: predicativo do sujeito, o estado em que "ele" se encontrava quando morreu.; 19. As oraes coordenadas no tm orao principal, apenas as ideias esto coordenadas entre si; 20. Os adjetivos ligados a um substantivo vo dar a ele maior clareza de expresso, aumentando-lhe ou determinando-lhe o significado. Eraldo Cunegundes

LNGUA PORTUGUESA
1 Compreenso e interpretao de textos. 2 Tipologia textual. 3 Ortografia oficial. 4 Acentuao grfica. 5 Emprego das classes de palavras. 6 Emprego/correlao de tempos e modos verbais 7 Emprego do sinal indicativo de crase. 8 Sintaxe da orao e do perodo. 9 Pontuao. 10 Concordncia nominal e verbal. 11 Regncia nominal e verbal. 12 Significao das palavras. 13 Redao de Correspondncias Oficiais (Manual de Redao da Presidncia da Repblica). 13.1 Adequao da linguagem ao tipo de documento. 13.2 Adequao do formato do texto ao gnero.

COMPREENSO E INTERPRETAO DE TEXTOS


Os concursos apresentam questes interpretativas que tm por finalidade a identificao de um leitor autnomo. Portanto, o candidato deve compreender os nveis estruturais da lngua por meio da lgica, alm de necessitar de um bom lxico internalizado. As frases produzem significados diferentes de acordo com o contexto em que esto inseridas. Torna-se, assim, necessrio sempre fazer um confronto entre todas as partes que compem o texto. Alm disso, fundamental apreender as informaes apresentadas por trs do texto e as inferncias a que ele remete. Este procedimento justificase por um texto ser sempre produto de uma postura ideolgica do autor diante de uma temtica qualquer. Denotao e Conotao Sabe-se que no h associao necessria entre significante (expresso grfica, palavra) e significado, por esta ligao representar uma conveno. baseado neste conceito de signo lingustico (significante + significado) que se constroem as noes de denotao e conotao. O sentido denotativo das palavras aquele encontrado nos dicionrios, o chamado sentido verdadeiro, real. J o uso conotativo das palavras a atribuio de um sentido figurado, fantasioso e que, para sua compreenso, depende do contexto. Sendo assim, estabelece-se, numa determinada construo frasal, uma nova relao entre significante e significado. Os textos literrios exploram bastante as construes de base conotativa, numa tentativa de extrapolar o espao do texto e provocar reaes diferenciadas em seus leitores. Ainda com base no signo lingustico, encontra-se o conceito de polissemia (que tem muitas significaes). Algumas palavras, dependendo do contexto, assumem mltiplos significados, como, por exemplo, a palavra ponto: ponto de nibus, ponto de vista, ponto final, ponto de cruz ... Neste caso, no se est atribuindo um sentido fantasioso palavra ponto, e sim ampliando sua significao atravs de expresses que lhe completem e esclaream o sentido. Como Ler e Entender Bem um Texto Basicamente, deve-se alcanar a dois nveis de leitura: a informativa e de reconhecimento e a interpretativa. A primeira deve ser feita de maneira cautelosa por ser o primeiro contato com o novo texto. Desta leitura, extraem-se informaes sobre o contedo abordado e prepara-se o prximo nvel de leitura. Durante a interpretao propriamente dita, cabe destacar palavras-chave, passagens importantes, bem como usar uma palavra para resumir a ideia central de cada pargrafo. Este tipo de procedimento agua a memria visual, favorecendo o entendimento. No se pode desconsiderar que, embora a interpretao seja subjetiva, h limites. A preocupao deve ser a captao da essncia do texto, a fim de responder s interpretaes que a banca considerou como pertinentes. No caso de textos literrios, preciso conhecer a ligao daquele texto com outras formas de cultura, outros textos e manifestaes de arte da poca em que o autor viveu. Se no houver esta viso global dos momentos literrios e dos escritores, a interpretao pode ficar comprometida. Aqui

ELEMENTOS CONSTITUTIVOS TEXTO NARRATIVO


As personagens: So as pessoas, ou seres, viventes ou no, foras naturais ou fatores ambientais, que desempenham papel no desenrolar dos fatos. Toda narrativa tem um protagonista que a figura central, o heri ou herona, personagem principal da histria. O personagem, pessoa ou objeto, que se ope aos designos do protagonista, chama-se antagonista, e com ele que a personagem principal 1

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presentar um foco narrativo, isto , o ponto de vista atravs do qual a histria est sendo contada. Como j vimos, a narrao feita em 1a pessoa ou 3a pessoa. Formas de apresentao da fala das personagens Como j sabemos, nas histrias, as personagens agem e falam. H trs maneiras de comunicar as falas das personagens. Discurso Direto: a representao da fala das personagens atravs do dilogo. Exemplo: Z Lins continuou: carnaval festa do povo. O povo dono da verdade. Vem a polcia e comea a falar em ordem pblica. No carnaval a cidade do povo e de ningum mais. No discurso direto frequente o uso dos verbo de locuo ou descendi: dizer, falar, acrescentar, responder, perguntar, mandar, replicar e etc.; e de travesses. Porm, quando as falas das personagens so curtas ou rpidas os verbos de locuo podem ser omitidos. Discurso Indireto: Consiste em o narrador transmitir, com suas prprias palavras, o pensamento ou a fala das personagens. Exemplo: Z Lins levantou um brinde: lembrou os dias triste e passados, os meus primeiros passos em liberdade, a fraternidade que nos reunia naquele momento, a minha literatura e os menos sombrios por vir. Discurso Indireto Livre: Ocorre quando a fala da personagem se mistura fala do narrador, ou seja, ao fluxo normal da narrao. Exemplo: Os trabalhadores passavam para os partidos, conversando alto. Quando me viram, sem chapu, de pijama, por aqueles lugares, deram-me bons-dias desconfiados. Talvez pensassem que estivesse doido. Como poderia andar um homem quela hora , sem fazer nada de cabea no tempo, um branco de ps no cho como eles? S sendo doido mesmo. (Jos Lins do Rego)

contracena em primeiro plano. As personagens secundrias, que so chamadas tambm de comparsas, so os figurantes de influencia menor, indireta, no decisiva na narrao. O narrador que est a contar a histria tambm uma personagem, pode ser o protagonista ou uma das outras personagens de menor importncia, ou ainda uma pessoa estranha histria. Podemos ainda, dizer que existem dois tipos fundamentais de personagem: as planas: que so definidas por um trao caracterstico, elas no alteram seu comportamento durante o desenrolar dos acontecimentos e tendem caricatura; as redondas: so mais complexas tendo uma dimenso psicolgica, muitas vezes, o leitor fica surpreso com as suas reaes perante os acontecimentos. Sequncia dos fatos (enredo): Enredo a sequncia dos fatos, a trama dos acontecimentos e das aes dos personagens. No enredo podemos distinguir, com maior ou menor nitidez, trs ou quatro estgios progressivos: a exposio (nem sempre ocorre), a complicao, o climax, o desenlace ou desfecho. Na exposio o narrador situa a histria quanto poca, o ambiente, as personagens e certas circunstncias. Nem sempre esse estgio ocorre, na maioria das vezes, principalmente nos textos literrios mais recentes, a histria comea a ser narrada no meio dos acontecimentos (in mdia), ou seja, no estgio da complicao quando ocorre e conflito, choque de interesses entre as personagens. O clmax o pice da histria, quando ocorre o estgio de maior tenso do conflito entre as personagens centrais, desencadeando o desfecho, ou seja, a concluso da histria com a resoluo dos conflitos. Os fatos: So os acontecimentos de que as personagens participam. Da natureza dos acontecimentos apresentados decorre o gnero do texto. Por exemplo o relato de um acontecimento cotidiano constitui uma crnica, o relato de um drama social um romance social, e assim por diante. Em toda narrativa h um fato central, que estabelece o carter do texto, e h os fatos secundrios, relacionados ao principal. Espao: Os acontecimentos narrados acontecem em diversos lugares, ou mesmo em um s lugar. O texto narrativo precisa conter informaes sobre o espao, onde os fatos acontecem. Muitas vezes, principalmente nos textos literrios, essas informaes so extensas, fazendo aparecer textos descritivos no interior dos textos narrativo. Tempo: Os fatos que compem a narrativa desenvolvem-se num determinado tempo, que consiste na identificao do momento, dia, ms, ano ou poca em que ocorre o fato. A temporalidade salienta as relaes passado/presente/futuro do texto, essas relaes podem ser linear, isto , seguindo a ordem cronolgica dos fatos, ou sofre inverses, quando o narrador nos diz que antes de um fato que aconteceu depois. O tempo pode ser cronolgico ou psicolgico. O cronolgico o tempo material em que se desenrola ao, isto , aquele que medido pela natureza ou pelo relgio. O psicolgico no mensurvel pelos padres fixos, porque aquele que ocorre no interior da personagem, depende da sua percepo da realidade, da durao de um dado acontecimento no seu esprito. Narrador: observador e personagem: O narrador, como j dissemos, a personagem que est a contar a histria. A posio em que se coloca o narrador para contar a histria constitui o foco, o aspecto ou o ponto de vista da narrativa, e ele pode ser caracterizado por : viso por detrs : o narrador conhece tudo o que diz respeito s personagens e histria, tendo uma viso panormica dos acontecimentos e a narrao feita em 3a pessoa. viso com: o narrador personagem e ocupa o centro da narrativa que feito em 1a pessoa. viso de fora: o narrador descreve e narra apenas o que v, aquilo que observvel exteriormente no comportamento da personagem, sem ter acesso a sua interioridade, neste caso o narrador um observador e a narrativa feita em 3a pessoa. Foco narrativo: Todo texto narrativo necessariamente tem de a2

TEXTO DESCRITIVO
Descrever fazer uma representao verbal dos aspectos mais caractersticos de um objeto, de uma pessoa, paisagem, ser e etc. As perspectivas que o observador tem do objeto so muito importantes, tanto na descrio literria quanto na descrio tcnica. esta atitude que vai determinar a ordem na enumerao dos traos caractersticos para que o leitor possa combinar suas impresses isoladas formando uma imagem unificada. Uma boa descrio vai apresentando o objeto progressivamente, variando as partes focalizadas e associando-as ou interligando-as pouco a pouco. Podemos encontrar distines entre uma descrio literria e outra tcnica. Passaremos a falar um pouco sobre cada uma delas: Descrio Literria: A finalidade maior da descrio literria transmitir a impresso que a coisa vista desperta em nossa mente atravs do sentidos. Da decorrem dois tipos de descrio: a subjetiva, que reflete o estado de esprito do observador, suas preferncias, assim ele descreve o que quer e o que pensa ver e no o que v realmente; j a objetiva traduz a realidade do mundo objetivo, fenomnico, ela exata e dimensional. Descrio de Personagem: utilizada para caracterizao das personagens, pela acumulao de traos fsicos e psicolgicos, pela enumerao de seus hbitos, gestos, aptides e temperamento, com a finalidade de situar personagens no contexto cultural, social e econmico . Descrio de Paisagem: Neste tipo de descrio, geralmente o observador abrange de uma s vez a globalidade do panorama, para depois aos poucos, em ordem de proximidade, abranger as partes mais tpicas desse todo. Descrio do Ambiente: Ela d os detalhes dos interiores, dos ambientes em que ocorrem as aes, tentando dar ao leitor uma visualizao das suas particularidades, de seus traos distintivos e

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A linguagem normalmente impessoal e objetiva. O roteiro da persuaso para o texto argumentativo: Na introduo, no desenvolvimento e na concluso do texto argumentativo espera-se que o redator o leitor de seu ponto de vista. Alguns recursos podem contribuir para que a defesa da tese seja concluda com sucesso. Abaixo veremos algumas formas de introduzir um pargrafo argumentativo:

tpicos. Descrio da Cena: Trata-se de uma descrio movimentada, que se desenvolve progressivamente no tempo. a descrio de um incndio, de uma briga, de um naufrgio. Descrio Tcnica: Ela apresenta muitas das caractersticas gerais da literatura, com a distino de que nela se utiliza um vocabulrio mais preciso, salientando-se com exatido os pormenores. predominantemente denotativa tendo como objetivo esclarecer convencendo. Pode aplicar-se a objetos, a aparelhos ou mecanismos, a fenmenos, a fatos, a lugares, a eventos e etc.

Declarao inicial: uma forma de apresentar com assertividade e segurana a tese.


A aprovao das Cotas para negros vem reparar uma divida moral e um dano social. Oferecer oportunidade igual de ingresso no Ensino Superior ao negro por meio de polticas afirmativas uma forma de admitir a diferena social marcante na sociedade e de igualar o acesso ao mercado de trabalho.

TEXTO DISSERTATIVO
Dissertar significa discutir, expor, interpretar ideias. A dissertao consta de uma srie de juzos a respeito de um determinado assunto ou questo, e pressupe um exame critico do assunto sobre o qual se vai escrever com clareza, coerncia e objetividade. A dissertao pode ser argumentativa - na qual o autor tenta persuadir o leitor a respeito dos seus pontos de vista ou simplesmente, ter como finalidade dar a conhecer ou explicar certo modo de ver qualquer questo. A linguagem usada a referencial, centrada na mensagem, enfatizando o contexto. Quanto forma, ela pode ser tripartida em : Introduo: Em poucas linhas coloca ao leitor os dados fundamentais do assunto que est tratando. a enunciao direta e objetiva da definio do ponto de vista do autor. Desenvolvimento: Constitui o corpo do texto, onde as ideias colocadas na introduo sero definidas com os dados mais relevantes. Todo desenvolvimento deve estruturar-se em blocos de ideias articuladas entre si, de forma que a sucesso deles resulte num conjunto coerente e unitrio que se encaixa na introduo e desencadeia a concluso. Concluso: o fenmeno do texto, marcado pela sntese da ideia central. Na concluso o autor refora sua opinio, retomando a introduo e os fatos resumidos do desenvolvimento do texto. Para haver maior entendimento dos procedimentos que podem ocorrer em um dissertao, cabe fazermos a distino entre fatos, hiptese e opinio. - Fato: o acontecimento ou coisa cuja veracidade e reconhecida; a obra ou ao que realmente se praticou. - Hiptese: a suposio feita acerca de uma coisa possvel ou no, e de que se tiram diversas concluses; uma afirmao sobre o desconhecido, feita com base no que j conhecido. - Opinio: Opinar julgar ou inserir expresses de aprovao ou desaprovao pessoal diante de acontecimentos, pessoas e objetos descritos, um parecer particular, um sentimento que se tem a respeito de algo.

Interrogao: Cria-se com a interrogao uma relao prxima com o leitor que, curioso, busca no texto resposta as perguntas feitas na introduo.
Por que nos orgulhamos da nossa falta de conscincia coletiva? Por que ainda insistimos em agir como espertos individualistas?

Citao ou aluso: Esse recurso garante defesa da tese carter de autoridade e confere credibilidade ao discurso argumentativo, pois se apoia nas palavras e pensamentos de outrem que goza de prestigio.
As pessoas chegam ao ponto de uma criana morrer e os pais no chorarem mais, trazerem a criana, jogarem num bolo de mortos, virarem as costas e irem embora. O comentrio do fotgrafo Sebastio Salgado sobre o que presenciou na Ruanda um chamado conscincia pblica.

Exemplificao: O processo narrativo ou descritivo da exemplificao pode conferir argumentao leveza a cumplicidade. Porm, deve-se tomar cuidado para que esse recurso seja breve e no interfira no processo persuasivo.
Noite de quarta-feira nos Jardins, bairro paulistano de classe mdia. Restaurante da moda, frequentado por jovens bem-nascidos, sofre o segundo arrasto do ms. Clientes e funcionrios so assaltados e ameaados de morte. O cotidiano violento de So Paulo se faz presente.

Roteiro: A antecipao do que se pretende dizer pode funcionar como encaminhamento de leitura da tese.
Busca-se com essa exposio analisar o descaso da sociedade em relao s coletas seletivas de lixo e a incompetncia das prefeituras.

O TEXTO ARGUMENTATIVO
Um texto argumentativo tem como objetivo convencer algum das nossas ideias. Deve ser claro e ter riqueza lexical, podendo tratar qualquer tema ou assunto. constitudo por um primeiro pargrafo curto, que deixe a ideia no ar, depois o desenvolvimento deve referir a opinio da pessoa que o escreve, com argumentos convincentes e verdadeiros, e com exemplos claros. Deve tambm conter contra-argumentos, de forma a no permitir a meio da leitura que o leitor os faa. Por fim, deve ser concludo com um pargrafo que responda ao primeiro pargrafo, ou simplesmente com a ideia chave da opinio. Geralmente apresenta uma estrutura organizada em trs partes: a introduo, na qual apresentada a ideia principal ou tese; o desenvolvimento, que fundamenta ou desenvolve a ideia principal; e a concluso. Os argumentos utilizados para fundamentar a tese podem ser de diferentes tipos: exemplos, comparao, dados histricos, dados estatstico, pesquisas, causas socioeconmicas ou culturais, depoimentos enfim tudo o que possa demonstrar o ponto de vista defendido pelo autor tem consistncia. A concluso pode apresentar uma possvel soluo/proposta ou uma sntese. Deve utilizar ttulo que chame a ateno do leitor e utilizar variedade padro de lngua.

Enumerao: Contribui para que o redator analise os dados e exponha seus pontos de vista com mais exatido.
Pesquisa realizada pela Secretaria de Estado da Sade de So Paulo aponta que as maiores vtimas do abuso sexual so as crianas menores de 12 anos. Elas representam 43% dos 1.926 casos de violncia sexual atendidos pelo Programa Bem-Me-Quer, do Hospital Prola Byington.

Causa e consequncia: Garantem a coeso e a concatenao das ideias ao longo do pargrafo, alm de conferir carter lgico ao processo argumentativo.
No final de maro, o Estado divulgou ndices vergonhosos do Idesp indicador desenvolvido pela Secretaria Estadual de Educao para avaliar a qualidade do ensino (). O pssimo resultado apenas consequncia de como est baixa a qualidade do ensino pblico. As causas so vrias, mas certamente entre elas est a falta de respeito do Estado que, prximo do fim do 1 bimestre, ainda no enviou apostilas para algumas escolas estaduais de Rio Preto.

Sintese: Refora a tese defendida, uma vez que fecha o texto com a retomada de tudo o que foi exposto ao longo da argumentao. Recurso seguro e convincente para arrematar o processo discursivo.

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O desenvolvimento de projetos cientficos que visem a amenizar os transtornos causados Terra plenamente possvel e real. A era tecnolgica precisa atuar a servio do bem-estar, da qualidade de vida, muito mais do que em favor de um conforto momentneo. Nessas circunstncias no existe contraste algum, pelo contrrio, h uma relao direta que poder se transformar na salvao do mundo. Portanto, as universidades e instituies de pesquisas em geral precisam agir rapidamente na elaborao de pacotes cientficos com vistas a combater os resultados caticos da falta de conscientizao humana. Nada melhor do que a cincia para direcionar formas prticas de amenizarmos a ferida que tomou conta do nosso Planeta Azul. Prof Francinete

Quanto a Lei Geral da Copa, aprovou-se um texto que no o ideal, mas sustenta os requisitos da Fifa para o evento. O aspecto mais polmico era a venda de bebidas alcolicas nos estdios. A lei eliminou o veto federal, mas no exclui que os organizadores precisem negociar a permisso em alguns Estados, como So Paulo.

Proposta: Revela autonomia critica do produtor do texto e garante mais credibilidade ao processo argumentativo.
Recolher de forma digna e justa os usurios de crack que buscam ajuda, oferecer tratamento humano dever do Estado. No faz sentido isolar para fora dos olhos da sociedade uma chaga que pertence a todos. Mundograduado.org Modelo de Dissertao-Argumentativa Meio-ambiente e tecnologia: no h contraste, h soluo Uma das maiores preocupaes do sculo XXI a preservao ambiental, fator que envolve o futuro do planeta e, consequentemente, a sobrevivncia humana. Contraditoriamente, esses problemas da natureza, quando analisados, so equivocadamente colocados em oposio tecnologia. O paradoxo acontece porque, de certa forma, o avano tem um preo a se pagar. As indstrias, por exemplo, que so costumeiramente ligadas ao progresso, emitem quantidades exorbitantes de CO2 (carbono), responsveis pelo prejuzo causado Camada de Oznio e, por conseguinte, problemas ambientais que afetam a populao. Mas, se a tecnologia significa conhecimento, nesse caso, no vemos contrastes com o meio-ambiente. Estamos numa poca em que preservar os ecossistemas do planeta mais do que avano, uma questo de continuidade das espcies animais e vegetais, incluindo-se principalmente ns, humanos. As pesquisas acontecem a todo o momento e, dessa forma, podemos consider-las parceiras na busca por solues a essa problemtica. O desenvolvimento de projetos cientficos que visem a amenizar os transtornos causados Terra plenamente possvel e real. A era tecnolgica precisa atuar a servio do bem-estar, da qualidade de vida, muito mais do que em favor de um conforto momentneo. Nessas circunstncias no existe contraste algum, pelo contrrio, h uma relao direta que poder se transformar na salvao do mundo. Portanto, as universidades e instituies de pesquisas em geral precisam agir rapidamente na elaborao de pacotes cientficos com vistas a combater os resultados caticos da falta de conscientizao humana. Nada melhor do que a cincia para direcionar formas prticas de amenizarmos a ferida que tomou conta do nosso Planeta Azul. Nesse modelo, didaticamente, podemos perceber a estrutura textual dissertativa assim organizada: 1 pargrafo: Introduo com apresentao da tese a ser defendida; Uma das maiores preocupaes do sculo XXI a preservao ambiental, fator que envolve o futuro do planeta e, consequentemente, a sobrevivncia humana. Contraditoriamente, esses problemas da natureza, quando analisados, so equivocadamente colocados em oposio tecnologia. 2 pargrafo: H o desenvolvimento da tese com fundamentos argumentativos; O paradoxo acontece porque, de certa forma, o avano tem um preo a se pagar. As indstrias, por exemplo, que so costumeiramente ligadas ao progresso, emitem quantidades exorbitantes de CO2 (carbono), responsveis pelo prejuzo causado Camada de Oznio e, por conseguinte, problemas ambientais que afetam a populao. Mas, se a tecnologia significa conhecimento, nesse caso, no vemos contrastes com o meio-ambiente. Estamos numa poca em que preservar os ecossistemas do planeta mais do que avano, uma questo de continuidade das espcies animais e vegetais, incluindo-se principalmente ns, humanos. As pesquisas acontecem a todo o momento e, dessa forma, podemos consider-las parceiras na busca por solues a essa problemtica. 3 pargrafo: A concluso desenvolvida com uma proposta de interveno relacionada tese.

A ideia principal e as secundrias


Para treinarmos a redao de pequenos pargrafos narrativos, vamos nos colocar no papel de narradores, isto , vamos contar fatos com base na organizao das ideias. Leia o trecho abaixo: Meu primo j havia chegado metade da perigosa ponte de ferro quando, de repente, um trem saiu da curva, a cem metros da ponte. Com isso, ele no teve tempo de correr para a frente ou para trs, mas, demonstrando grande presena de esprito, agachou-se, segurou, com as mos, um dos dormentes e deixou o corpo pendurado. Como voc deve ter observado, nesse pargrafo, o narrador conta-nos um fato acontecido com seu primo. , pois, um pargrafo narrativo. Analisemos, agora, o pargrafo quanto estrutura. As ideias foram organizadas da seguinte maneira: Ideia principal: Meu primo j havia chegado metade da perigosa ponte de ferro quando, de repente, um trem saiu da curva, a cem metros da ponte. Ideias secundrias: Com isso, ele no teve tempo de correr para a frente ou para trs, mas, demonstrando grande presena de esprito, agachou-se, segurou, com as mos, um dos dormentes e deixou o corpo pendurado. A ideia principal, como voc pode observar, refere-se a uma ao perigosa, agravada pelo aparecimento de um trem. As ideias secundrias complementam a ideia principal, mostrando como o primo do narrador conseguiu sair-se da perigosa situao em que se encontrava. Os pargrafos devem conter apenas uma ideia principal acompanhado de ideias secundrias. Entretanto, muito comum encontrarmos, em pargrafos pequenos, apenas a ideia principal. Veja o exemplo: O dia amanhecera lindo na Fazenda Santo Incio. Os dois filhos do sr. Soares, administrador da fazenda, resolveram aproveitar o bom tempo. Pegaram um animal, montaram e seguiram contentes pelos campos, levando um farto lanche, preparado pela me. Nesse trecho, h dois pargrafos. No primeiro, s h uma ideia desenvolvida, que corresponde ideia principal do pargrafo: O dia amanhecera lindo na Fazenda Santo Incio. No segundo, j podemos perceber a relao ideia principal + ideias secundrias. Observe: Ideia principal: Os dois filhos do sr. Soares, administrador da fazenda, resolveram aproveitar o bom tempo. Ideia secundrias: Pegaram um animal, montaram e seguiram contentes pelos campos, levando um farto lanche, preparado pela me. Agora que j vimos alguns exemplos, voc deve estar se perguntando: Afinal, de que tamanho o pargrafo? Bem, o que podemos responder que no h como apontar um padro, no que se refere ao tamanho ou extenso do pargrafo. H exemplos em que se veem pargrafos muito pequenos; outros, em que so maiores e outros, ainda, muito extensos. Tambm no h como dizer o que certo ou errado em termos da extenso do pargrafo, pois o que importante mesmo, a organizao das ideias. No entanto, sempre til observar o que diz o dito popular nem oito, nem oitenta. Assim como no aconselhvel escrevermos um texto, usando apenas pargrafos muito curtos, tambm no aconselhvel empregarmos os muito longos. Essas observaes so muito teis para quem est iniciando os trabalhos de redao. Com o tempo, a prtica dir quando e como usar pargrafos pequenos, grandes ou muito grandes. 4

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Todo conto tem aes centrais, ncleos narrativos, que estabelecem entre si uma relao causal. Entre estas aes, aparecem elementos de recheio (secundrios ou catalticos), cuja funo manter o suspense. Tanto os ncleos como as aes secundrias colocam em cena personagens que as cumprem em um determinado lugar e tempo. Para a apresentao das caractersticas destes personagens, assim como para as indicaes de lugar e tempo, apela-se a recursos descritivos. Um recurso de uso frequente nos contos a introduo do dilogo das personagens, apresentado com os sinais grficos correspondentes (os travesses, para indicar a mudana de interlocutor). A observao da coerncia temporal permite ver se o autor mantm a linha temporal ou prefere surpreender o leitor com rupturas de tempo na apresentao dos acontecimentos (saltos ao passado ou avanos ao futuro). A demarcao do tempo aparece, geralmente, no pargrafo inicial. Os contos tradicionais apresentam frmulas caractersticas de introduo de temporalidade difusa: "Era uma vez...", "Certa vez...". Os tempos verbais desempenham um papel importante na construo e na interpretao dos contos. Os pretritos imperfeito e o perfeito predominam na narrao, enquanto que o tempo presente aparece nas descries e nos dilogos. O pretrito imperfeito apresenta a ao em processo, cuja incidncia chega ao momento da narrao: "Rosrio olhava timidamente seu pretendente, enquanto sua me, da sala, fazia comentrios banais sobre a histria familiar." O perfeito, ao contrrio, apresenta as aes concludas no passado: "De repente, chegou o pai com suas botas sujas de barro, olhou sua filha, depois o pretendente, e, sem dizer nada, entrou furioso na sala". A apresentao das personagens ajusta-se estratgia da definibilidade: so introduzidas mediante uma construo nominal iniciada por um artigo indefinido (ou elemento equivalente), que depois substitudo pelo definido, por um nome, um pronome, etc.: "Uma mulher muito bonita entrou apressadamente na sala de embarque e olhou volta, procurando algum impacientemente. A mulher parecia ter fugido de um filme romntico dos anos 40." O narrador uma figura criada pelo autor para apresentar os fatos que constituem o relato, a voz que conta o que est acontecendo. Esta voz pode ser de uma personagem, ou de uma testemunha que conta os fatos na primeira pessoa ou, tambm, pode ser a voz de uma terceira pessoa que no intervm nem como ator nem como testemunha. Alm disso, o narrador pode adotar diferentes posies, diferentes pontos de vista: pode conhecer somente o que est acontecendo, isto , o que as personagens esto fazendo ou, ao contrrio, saber de tudo: o que fazem, pensam, sentem as personagens, o que lhes aconteceu e o que lhes acontecer. Estes narradores que sabem tudo so chamados oniscientes. A Novela semelhante ao conto, mas tem mais personagens, maior nmero de complicaes, passagens mais extensas com descries e dilogos. As personagens adquirem uma definio mais acabada, e as aes secundrias podem chegar a adquirir tal relevncia, de modo que terminam por converter-se, em alguns textos, em unidades narrativas independentes. A Obra Teatral Os textos literrios que conhecemos como obras de teatro (dramas, tragdias, comdias, etc.) vo tecendo diferentes histrias, vo desenvolvendo diversos conflitos, mediante a interao lingustica das personagens, quer dizer, atravs das conversaes que tm lugar entre os participantes nas situaes comunicativas registradas no mundo de fico construdo pelo texto. Nas obras teatrais, no existe um narrador que conta os fatos, mas um leitor que vai conhecendo-os atravs dos dilogos e/ ou monlogos das personagens. Devido trama conversacional destes textos, torna-se possvel encontrar neles vestgios de oralidade (que se manifestam na linguagem espontnea das personagens, atravs de numerosas interjeies, de alteraes da sintaxe normal, de digresses, de repeties, de diticos de lugar e tempo. Os sinais de interrogao, exclamao e sinais auxiliares servem para moldar as propostas e as rplicas e, ao mesmo tempo, estabelecem os turnos de palavras. As obras de teatro atingem toda sua potencialidade atravs da representao cnica: elas so construdas para serem representadas. O diretor e os atores orientam sua interpretao. Estes textos so organizados em atos, que estabelecem a progresso temtica: desenvolvem uma unidade informativa relevante para cada contato apresentado. Cada ato contm, por sua vez, diferentes cenas, determi5

At aqui, vimos que o pargrafo apresenta em sua estrutura, uma ideia principal e outras secundrias. Isso no significa, no entanto, que sempre a ideia principal aparea no incio do pargrafo. H casos em que a ideia secundria inicia o pargrafo, sendo seguida pela ideia principal. Veja o exemplo: As estacas da cabana tremiam fortemente, e duas ou trs vezes, o solo estremeceu violentamente sob meus ps. Logo percebi que se tratava de um terremoto. Observe que a ideia mais importante est contida na frase: Logo percebi que se tratava de um terremoto, que aparece no final do pargrafo. As outras frases (ou ideias) apenas explicam ou comprovam a afirmao: as estacas tremiam fortemente, e duas ou trs vezes, o solo estremeceu violentamente sob meus ps e estas esto localizadas no incio do pargrafo. Ento, a respeito da estrutura do pargrafo, conclumos que as ideias podem organizar-se da seguinte maneira: Ideia principal + ideias secundrias ou Ideias secundrias + ideia principal importante frisar, tambm, que a ideia principal e as ideias secundrias no so ideias diferentes e, por isso, no podem ser separadas em pargrafos diferentes. Ao selecionarmos as ideias secundrias devemos verificar as que realmente interessam ao desenvolvimento da ideia principal e mant-las juntas no mesmo pargrafo. Com isso, estaremos evitando e repetio de palavras e assegurando a sua clareza. importante, ao termos vrias ideias secundrias, que sejam identificadas aquelas que realmente se relacionam ideia principal. Esse cuidado de grande valia ao se redigir pargrafos sobre qualquer assunto.

TIPOLOGIA TEXTUAL
A todo o momento nos deparamos com vrios textos, sejam eles verbais e no verbais. Em todos h a presena do discurso, isto , a ideia intrnseca, a essncia daquilo que est sendo transmitido entre os interlocutores. Esses interlocutores so as peas principais em um dilogo ou em um texto escrito, pois nunca escrevemos para ns mesmos, nem mesmo falamos sozinhos. de fundamental importncia sabermos classificar os textos dos quais travamos convivncia no nosso dia a dia. Para isso, precisamos saber que existem tipos textuais e gneros textuais. Comumente relatamos sobre um acontecimento, um fato presenciado ou ocorrido conosco, expomos nossa opinio sobre determinado assunto, ou descrevemos algum lugar pelo qual visitamos, e ainda, fazemos um retrato verbal sobre algum que acabamos de conhecer ou ver. exatamente nestas situaes corriqueiras que classificamos os nossos textos naquela tradicional tipologia: Narrao, Descrio e Dissertao. Para melhor exemplificarmos o que foi dito, tomamos como exemplo um Editorial, no qual o autor expe seu ponto de vista sobre determinado assunto, uma descrio de um ambiente e um texto literrio escrito em prosa. Em se tratando de gneros textuais, a situao no diferente, pois se conceituam como gneros textuais as diversas situaes sociocomunciativas que participam da nossa vida em sociedade. Como exemplo, temos: uma receita culinria, um e-mail, uma reportagem, uma monografia, e assim por diante. Respectivamente, tais textos classificar-seiam como: instrucional, correspondncia pessoal (em meio eletrnico), texto do ramo jornalstico e, por ltimo, um texto de cunho cientfico. Mas como toda escrita perfaz-se de uma tcnica para comp-la, extremamente importante que saibamos a maneira correta de produzir esta gama de textos. medida que a praticamos, vamos nos aperfeioando mais e mais na sua performance estrutural. Por Vnia Duarte O Conto um relato em prosa de fatos fictcios. Consta de trs momentos perfeitamente diferenciados: comea apresentando um estado inicial de equilbrio; segue com a interveno de uma fora, com a apario de um conflito, que d lugar a uma srie de episdios; encerra com a resoluo desse conflito que permite, no estgio final, a recuperao do equilbrio perdido.

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Os textos jornalsticos apresentam diferentes sees. As mais comuns so as notcias, os artigos de opinio, as entrevistas, as reportagens, as crnicas, as resenhas de espetculos. A publicidade um componente constante dos jornais e revistas, medida que permite o financiamento de suas edies. Mas os textos publicitrios aparecem no s nos peridicos como tambm em outros meios amplamente conhecidos como os cartazes, folhetos, etc.; por isso, nos referiremos a eles em outro momento. Em geral, aceita-se que os textos jornalsticos, em qualquer uma de suas sees, devem cumprir certos requisitos de apresentao, entre os quais destacamos: uma tipografia perfeitamente legvel, uma diagramao cuidada, fotografias adequadas que sirvam para complementar a informao lingustica, incluso de grficos ilustrativos que fundamentam as explicaes do texto. pertinente observar como os textos jornalsticos distribuem-se na publicao para melhor conhecer a ideologia da mesma. Fundamentalmente, a primeira pgina, as pginas mpares e o extremo superior das folhas dos jornais trazem as informaes que se quer destacar. Esta localizao antecipa ao leitor a importncia que a publicao deu ao contedo desses textos. O corpo da letra dos ttulos tambm um indicador a considerar sobre a posio adotada pela redao. A Notcia Transmite uma nova informao sobre acontecimentos, objetos ou pessoas. As notcias apresentam-se como unidades informativas completas, que contm todos os dados necessrios para que o leitor compreenda a informao, sem necessidade ou de recorrer a textos anteriores (por exemplo, no necessrio ter lido os jornais do dia anterior para interpret-la), ou de lig-la a outros textos contidos na mesma publicao ou em publicaes similares. comum que este texto use a tcnica da pirmide invertida: comea pelo fato mais importante para finalizar com os detalhes. Consta de trs partes claramente diferenciadas: o ttulo, a introduo e o desenvolvimento. O ttulo cumpre uma dupla funo - sintetizar o tema central e atrair a ateno do leitor. Os manuais de estilo dos jornais (por exemplo: do Jornal El Pas, 1991) sugerem geralmente que os ttulos no excedam treze palavras. A introduo contm o principal da informao, sem chegar a ser um resumo de todo o texto. No desenvolvimento, incluem-se os detalhes que no aparecem na introduo. A notcia redigida na terceira pessoa. O redator deve manter-se margem do que conta, razo pela qual no permitido o emprego da primeira pessoa do singular nem do plural. Isso implica que, alm de omitir o eu ou o ns, tambm no deve recorrer aos possessivos (por exemplo, no se referir Argentina ou a Buenos Aires com expresses tais como nosso pas ou minha cidade). Esse texto se caracteriza por sua exigncia de objetividade e veracidade: somente apresenta os dados. Quando o jornalista no consegue comprovar de forma fidedigna os dados apresentados, costuma recorrer a certas frmulas para salvar sua responsabilidade: parece, no est descartado que. Quando o redator menciona o que foi dito por alguma fonte, recorre ao discurso direto, como, por exemplo: O ministro afirmou: "O tema dos aposentados ser tratado na Cmara dos Deputados durante a prxima semana . O estilo que corresponde a este tipo de texto o formal. Nesse tipo de texto, so empregados, principalmente, oraes enunciativas, breves, que respeitam a ordem sinttica cannica. Apesar das notcias preferencialmente utilizarem os verbos na voz ativa, tambm frequente o uso da voz passiva: Os delinquentes foram perseguidos pela polcia; e das formas impessoais: A perseguio aos delinquentes foi feita por um patrulheiro. A progresso temtica das notcias gira em tomo das perguntas o qu? quem? como? quando? por qu e para qu?. O Artigo de Opinio Contm comentrios, avaliaes, expectativas sobre um tema da atualidade que, por sua transcendncia, no plano nacional ou internacional, j considerado, ou merece ser, objeto de debate. Nessa categoria, incluem-se os editoriais, artigos de anlise ou pesquisa e as colunas que levam o nome de seu autor. Os editoriais expressam a posio adotada pelo jornal ou revista em concordncia com sua ideologia, enquanto que os artigos assinados e as colunas transmitem as opinies de

nadas pelas entradas e sadas das personagens e/ou por diferentes quadros, que correspondem a mudanas de cenografias. Nas obras teatrais so includos textos de trama descritiva: so as chamadas notaes cnicas, atravs das quais o autor d indicaes aos atores sobre a entonao e a gestualidade e caracteriza as diferentes cenografias que considera pertinentes para o desenvolvimento da ao. Estas notaes apresentam com frequncia oraes unimembres e/ou bimembres de predicado no verbal. O Poema Texto literrio, geralmente escrito em verso, com uma distribuio espacial muito particular: as linhas curtas e os agrupamentos em estrofe do relevncia aos espaos em branco; ento, o texto emerge da pgina com uma silhueta especial que nos prepara para sermos introduzidos nos misteriosos labirintos da linguagem figurada. Pede uma leitura em voz alta, para captar o ritmo dos versos, e promove uma tarefa de abordagem que pretende extrair a significao dos recursos estilsticos empregados pelo poeta, quer seja para expressar seus sentimentos, suas emoes, sua verso da realidade, ou para criar atmosferas de mistrio de surrealismo, relatar epopeias (como nos romances tradicionais), ou, ainda, para apresentar ensinamentos morais (como nas fbulas). O ritmo - este movimento regular e medido - que recorre ao valor sonoro das palavras e s pausas para dar musicalidade ao poema, parte essencial do verso: o verso uma unidade rtmica constituda por uma srie mtrica de slabas fnicas. A distribuio dos acentos das palavras que compem os versos tem uma importncia capital para o ritmo: a musicalidade depende desta distribuio. Lembramos que, para medir o verso, devemos atender unicamente distncia sonora das slabas. As slabas fnicas apresentam algumas diferenas das slabas ortogrficas. Estas diferenas constituem as chamadas licenas poticas: a direse, que permite separar os ditongos em suas slabas; a sinrese, que une em uma slaba duas vogais que no constituem um ditongo; a sinalefa, que une em uma s slaba a slaba final de uma palavra terminada em vogal, com a inicial de outra que inicie com vogal ou h; o hiato, que anula a possibilidade da sinalefa. Os acentos finais tambm incidem no levantamento das slabas do verso. Se a ltima palavra paroxtona, no se altera o nmero de slabas; se oxtona, soma-se uma slaba; se proparoxtona, diminui-se uma. A rima uma caracterstica distintiva, mas no obrigatria dos versos, pois existem versos sem rima (os versos brancos ou soltos de uso frequente na poesia moderna). A rima consiste na coincidncia total ou parcial dos ltimos fonemas do verso. Existem dois tipos de rimas: a consoante (coincidncia total de vogais e consoante a partir da ltima vogal acentuada) e a assonante (coincidncia unicamente das vogais a partir da ltima vogal acentuada). A mtrica mais frequente dos versos vai desde duas at dezesseis slabas. Os versos monosslabos no existem, j que, pelo acento, so considerados disslabos. As estrofes agrupam versos de igual medida e de duas medidas diferentes combinadas regularmente. Estes agrupamentos vinculam-se progresso temtica do texto: com frequncia, desenvolvem uma unidade informativa vinculada ao tema central. Os trabalhos dentro do paradigma e do sintagma, atravs dos mecanismos de substituio e de combinao, respectivamente, culminam com a criao de metforas, smbolos, configuraes sugestionadoras de vocbulos, metonmias, jogo de significados, associaes livres e outros recursos estilsticos que do ambiguidade ao poema. TEXTOS JORNALSTICOS Os textos denominados de textos jornalsticos, em funo de seu portador ( jornais, peridicos, revistas), mostram um claro predomnio da funo informativa da linguagem: trazem os fatos mais relevantes no momento em que acontecem. Esta adeso ao presente, esta primazia da atualidade, condena-os a uma vida efmera. Propem-se a difundir as novidades produzidas em diferentes partes do mundo, sobre os mais variados temas. De acordo com este propsito, so agrupados em diferentes sees: informao nacional, informao internacional, informao local, sociedade, economia, cultura, esportes, espetculos e entretenimentos. A ordem de apresentao dessas sees, assim como a extenso e o tratamento dado aos textos que incluem, so indicadores importantes tanto da ideologia como da posio adotada pela publicao sobre o tema abordado.

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Como ocorre em qualquer texto de trama conversacional, no existe uma garantia de dilogo verdadeiro; uma vez que se pode respeitar a vez de quem fala, a progresso temtica no se ajusta ao jogo argumentativo de propostas e de rplicas. TEXTOS DE INFORMAO CIENTFICA Esta categoria inclui textos cujos contedos provm do campo das cincias em geral. Os referentes dos textos que vamos desenvolver situamse tanto nas Cincias Sociais como nas Cincias Naturais. Apesar das diferenas existentes entre os mtodos de pesquisa destas cincias, os textos tm algumas caractersticas que so comuns a todas suas variedades: neles predominam, como em todos os textos informativos, as oraes enunciativas de estrutura bimembre e prefere-se a ordem sinttica cannica (sujeito-verbo-predicado). Incluem frases claras, em que no h ambiguidade sinttica ou semntica, e levam em considerao o significado mais conhecido, mais difundido das palavras. O vocabulrio preciso. Geralmente, estes textos no incluem vocbulos a que possam ser atribudos um multiplicidade de significados, isto , evitam os termos polissmicos e, quando isso no possvel, estabelecem mediante definies operatrias o significado que deve ser atribudo ao termo polissmico nesse contexto. A Definio Expande o significado de um termo mediante uma trama descritiva, que determina de forma clara e precisa as caractersticas genricas e diferenciais do objeto ao qual se refere. Essa descrio contm uma configurao de elementos que se relacionam semanticamente com o termo a definir atravs de um processo de sinonmia. Recordemos a definio clssica de "homem", porque o exemplo por excelncia da definio lgica, uma das construes mais generalizadas dentro deste tipo de texto: O homem um animal racional. A expanso do termo "homem" - "animal racional" - apresenta o gnero a que pertence, "animal", e a diferena especfica, "racional": a racionalidade o trao que nos permite diferenciar a espcie humana dentro do gnero animal. Usualmente, as definies includas nos dicionrios, seus portadores mais qualificados, apresentam os traos essenciais daqueles a que se referem: Fiscis (do lat. piscis). s.p.m. Astron. Duodcimo e ltimo signo ou parte do Zodaco, de 30 de amplitude, que o Sol percorre aparentemente antes de terminar o inverno. Como podemos observar nessa definio extrada do Dicionrio de La Real Academia Espa1ioJa (RAE, 1982), o significado de um tema base ou introduo desenvolve-se atravs de uma descrio que contm seus traos mais relevantes, expressa, com frequncia, atravs de oraes unimembres, constitudos por construes endocntricas (em nosso exemplo temos uma construo endocntrica substantiva - o ncleo um substantivo rodeado de modificadores "duodcimo e ltimo signo ou parte do Zodaco, de 30 de amplitude..."), que incorporam maior informao mediante proposies subordinadas adjetivas: "que o Sol percorre aparentemente antes de terminar o inverno". As definies contm, tambm, informaes complementares relacionadas, por exemplo, com a cincia ou com a disciplina em cujo lxico se inclui o termo a definir (Piscis: Astron.); a origem etimolgica do vocbulo ("do lat. piscis"); a sua classificao gramatical (s.p.m.), etc. Essas informaes complementares contm frequentemente abreviaturas, cujo significado aparece nas primeiras pginas do Dicionrio: Lat., Latim; Astron., Astronomia; s.p.m., substantivo prprio masculino, etc. O tema-base (introduo) e sua expanso descritiva - categorias bsicas da estrutura da definio - distribuem-se espacialmente em blocos, nos quais diferentes informaes costumam ser codificadas atravs de tipografias diferentes (negrito para o vocabulrio a definir; itlico para as etimologias, etc.). Os diversos significados aparecem demarcados em bloco mediante barras paralelas e /ou nmeros. Prorrogar (Do Jat. prorrogare) V.t.d. l. Continuar, dilatar, estender uma coisa por um perodo determinado. 112. Ampliar, prolongar 113. Fazer continuar em exerccio; adiar o trmino de. A Nota de Enciclopdia Apresenta, como a definio, um tema-base e uma expanso de trama descritiva; porm, diferencia-se da definio pela organizao e pela amplitude desta expanso. A progresso temtica mais comum nas notas de enciclopdia a de temas derivados: os comentrios que se referem ao tema-base constituemse, por sua vez, em temas de distintos pargrafos demarcados por subttulos. Por exemplo, no tema Repblica Argentina, podemos encontrar os 7

seus redatores, o que pode nos levar a encontrar, muitas vezes, opinies divergentes e at antagnicas em uma mesma pgina. Embora estes textos possam ter distintas superestruturas, em geral se organizam seguindo uma linha argumentativa que se inicia com a identificao do tema em questo, acompanhado de seus antecedentes e alcance, e que segue com uma tomada de posio, isto , com a formulao de uma tese; depois, apresentam-se os diferentes argumentos de forma a justificar esta tese; para encerrar, faz-se uma reafirmao da posio adotada no incio do texto. A efetividade do texto tem relao direta no s com a pertinncia dos argumentos expostos como tambm com as estratgias discursivas usadas para persuadir o leitor. Entre estas estratgias, podemos encontrar as seguintes: as acusaes claras aos oponentes, as ironias, as insinuaes, as digresses, as apelaes sensibilidade ou, ao contrrio, a tomada de distncia atravs do uso das construes impessoais, para dar objetividade e consenso anlise realizada; a reteno em recursos descritivos - detalhados e precisos, ou em relatos em que as diferentes etapas de pesquisa esto bem especificadas com uma minuciosa enumerao das fontes da informao. Todos eles so recursos que servem para fundamentar os argumentos usados na validade da tese. A progresso temtica ocorre geralmente atravs de um esquema de temas derivados. Cada argumento pode encerrar um tpico com seus respectivos comentrios. Estes artigos, em virtude de sua intencionalidade informativa, apresentam uma preeminncia de oraes enunciativas, embora tambm incluam, com frequncia, oraes dubitativas e exortativas devido sua trama argumentativa. As primeiras servem para relativizar os alcances e o valor da informao de base, o assunto em questo; as ltimas, para convencer o leitor a aceitar suas premissas como verdadeiras. No decorrer destes artigos, opta-se por oraes complexas que incluem proposies causais para as fundamentaes, consecutivas para dar nfase aos efeitos, concessivas e condicionais. Para interpretar estes textos, indispensvel captar a postura ideolgica do autor, identificar os interesses a que serve e precisar sob que circunstncias e com que propsito foi organizada a informao exposta. Para cumprir os requisitos desta abordagem, necessitaremos utilizar estratgias tais como a referncia exofrica, a integrao crtica dos dados do texto com os recolhidos em outras fontes e a leitura atenta das entrelinhas a fim de converter em explcito o que est implcito. Embora todo texto exija para sua interpretao o uso das estratgias mencionadas, necessrio recorrer a elas quando estivermos frente a um texto de trama argumentativa, atravs do qual o autor procura que o leitor aceite ou avalie cenas, ideias ou crenas como verdadeiras ou falsas, cenas e opinies como positivas ou negativas. A Reportagem uma variedade do texto jornalstico de trama conversacional que, para informar sobre determinado tema, recorre ao testemunho de uma figura-chave para o conhecimento deste tpico. A conversao desenvolve-se entre um jornalista que representa a publicao e um personagem cuja atividade suscita ou merece despertar a ateno dos leitores. A reportagem inclui uma sumria apresentao do entrevistado, realizada com recursos descritivos, e, imediatamente, desenvolve o dilogo. As perguntas so breves e concisas, medida que esto orientadas para divulgar as opinies e ideias do entrevistado e no as do entrevistador. A Entrevista Da mesma forma que reportagem, configura-se preferentemente mediante uma trama conversacional, mas combina com frequncia este tecido com fios argumentativos e descritivos. Admite, ento, uma maior liberdade, uma vez que no se ajusta estritamente frmula pergunta-resposta, mas detm-se em comentrios e descries sobre o entrevistado e transcreve somente alguns fragmentos do dilogo, indicando com travesses a mudana de interlocutor. permitido apresentar uma introduo extensa com os aspectos mais significativos da conversao mantida, e as perguntas podem ser acompanhadas de comentrios, confirmaes ou refutaes sobre as declaraes do entrevistado. Por tratar-se de um texto jornalstico, a entrevista deve necessariamente incluir um tema atual, ou com incidncia na atualidade, embora a conversao possa derivar para outros temas, o que ocasiona que muitas destas entrevistas se ajustem a uma progresso temtica linear ou a temas derivados.

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teremos de apresentar e de categorizar os dados obtidos de tal forma que esta valorizao fique explcita. Nas monografias, indispensvel determinar, no primeiro pargrafo, o tema a ser tratado, para abrir espao cooperao ativa do leitor que, conjugando seus conhecimentos prvios e seus propsitos de leitura, far as primeiras antecipaes sobre a informao que espera encontrar e formular as hipteses que guiaro sua leitura. Uma vez determinado o tema, estes textos transcrevem, mediante o uso da tcnica de resumo, o que cada uma das fontes consultadas sustenta sobre o tema, as quais estaro listadas nas referncias bibliogrficas, de acordo com as normas que regem a apresentao da bibliografia. O trabalho intertextual (incorporao de textos de outros no tecido do texto que estamos elaborando) manifesta-se nas monografias atravs de construes de discurso direto ou de discurso indireto. Nas primeiras, incorpora-se o enunciado de outro autor, sem modificaes, tal como foi produzido. Ricardo Ortiz declara: "O processo da economia dirigida conduziu a uma centralizao na Capital Federal de toda tramitao referente ao comrcio exterior'] Os dois pontos que prenunciam a palavra de outro, as aspas que servem para demarc-la, os traos que incluem o nome do autor do texto citado, 'o processo da economia dirigida declara Ricardo Ortiz - conduziu a uma centralizao...') so alguns dos sinais que distinguem frequentemente o discurso direto. Quando se recorre ao discurso indireto, relata-se o que foi dito por outro, em vez de transcrever textualmente, com a incluso de elementos subordinadores e dependendo do caso - as conseguintes modificaes, pronomes pessoais, tempos verbais, advrbios, sinais de pontuao, sinais auxiliares, etc. Discurso direto: s razes de meu pensamento afirmou Echeverra nutrem-se do liberalismo Discurso indireto: 'cheverra afirmou que as razes de seu pensamento nutriam -se do liberalismo' Os textos monogrficos recorrem, com frequncia, aos verbos discendi (dizer, expressar, declarar, afirmar, opinar, etc.), tanto para introduzir os enunciados das fontes como para incorporar os comentrios e opinies do emissor. Se o propsito da monografia somente organizar os dados que o autor recolheu sobre o tema de acordo com um determinado critrio de classificao explcito (por exemplo, organizar os dados em tomo do tipo de fonte consultada), sua efetividade depender da coerncia existente entre os dados apresentados e o princpio de classificao adotado. Se a monografia pretende justificar uma opinio ou validar uma hiptese, sua efetividade, ento, depender da confiabilidade e veracidade das fontes consultadas, da consistncia lgica dos argumentos e da coerncia estabelecida entre os fatos e a concluso. Estes textos podem ajustar-se a diferentes esquemas lgicos do tipo problema /soluo, premissas /concluso, causas / efeitos. Os conectores lgicos oracionais e extra-oracionais so marcas lingusticas relevantes para analisar as distintas relaes que se estabelecem entre os dados e para avaliar sua coerncia. A Biografia uma narrao feita por algum acerca da vida de outra(s) pessoa(s). Quando o autor conta sua prpria vida, considera-se uma autobiografia. Estes textos so empregados com frequncia na escola, para apresentar ou a vida ou algumas etapas decisivas da existncia de personagens cuja ao foi qualificada como relevante na histria. Os dados biogrficos ordenam-se, em geral, cronologicamente, e, dado que a temporalidade uma varivel essencial do tecido das biografias, em sua construo, predominam recursos lingusticos que asseguram a conectividade temporal: advrbios, construes de valor semntico adverbial (Seus cinco primeiros anos transcorreram na tranquila segurana de sua cidade natal Depois, mudou-se com a famlia para La Prata), proposies temporais (Quando se introduzia obsessivamente nos tortuosos caminhos da novela, seus estudos de fsica ajudavam-no a reinstalar-se na realidade), etc. A veracidade que exigem os textos de informao cientfica manifestase nas biografias atravs das citaes textuais das fontes dos dados apresentados, enquanto a tica do autor expressa na seleo e no modo de apresentao destes dados. Pode-se empregar a tcnica de acumulao simples de dados organizados cronologicamente, ou cada um destes dados pode aparecer acompanhado pelas valoraes do autor, de acordo com a importncia que a eles atribui.

temas derivados: traos geolgicos, relevo, clima, hidrografia, biogeografia, populao, cidades, economia, comunicao, transportes, cultura, etc. Estes textos empregam, com frequncia, esquemas taxionmicos, nos quais os elementos se agrupam em classes inclusivas e includas. Por exemplo: descreve-se "mamfero" como membro da classe dos vertebrados; depois, so apresentados os traos distintivos de suas diversas variedades: terrestres e aquticos. Uma vez que nestas notas h predomnio da funo informativa da linguagem, a expanso construda sobre a base da descrio cientfica, que responde s exigncias de conciso e de preciso. As caractersticas inerentes aos objetos apresentados aparecem atravs de adjetivos descritivos - peixe de cor amarelada escura, com manchas pretas no dorso, e parte inferior prateada, cabea quase cnica, olhos muito juntos, boca oblqua e duas aletas dorsais - que ampliam a base informativa dos substantivos e, como possvel observar em nosso exemplo, agregam qualidades prprias daquilo a que se referem. O uso do presente marca a temporalidade da descrio, em cujo tecido predominam os verbos estticos - apresentar, mostrar, ter, etc. - e os de ligao - ser, estar, parecer, etc. O Relato de Experimentos Contm a descrio detalhada de um projeto que consiste em manipular o ambiente para obter uma nova informao, ou seja, so textos que descrevem experimentos. O ponto de partida destes experimentos algo que se deseja saber, mas que no se pode encontrar observando as coisas tais como esto; necessrio, ento, estabelecer algumas condies, criar certas situaes para concluir a observao e extrair concluses. Muda-se algo para constatar o que acontece. Por exemplo, se se deseja saber em que condies uma planta de determinada espcie cresce mais rapidamente, pode-se colocar suas sementes em diferentes recipientes sob diferentes condies de luminosidade; em diferentes lugares, areia, terra, gua; com diferentes fertilizantes orgnicos, qumicos etc., para observar e precisar em que circunstncias obtm-se um melhor crescimento. A macroestrutura desses relatos contm, primordialmente, duas categorias: uma corresponde s condies em que o experimento se realiza, isto , ao registro da situao de experimentao; a outra, ao processo observado. Nesses textos, ento, so utilizadas com frequncia oraes que comeam com se (condicionais) e com quando (condicional temporal): Se coloco a semente em um composto de areia, terra preta, hmus, a planta crescer mais rpido. Quando rego as plantas duas vezes ao dia, os talos comeam a mostrar manchas marrons devido ao excesso de umidade. Estes relatos adotam uma trama descritiva de processo. A varivel tempo aparece atravs de numerais ordinais: Em uma primeira etapa, possvel observar... em uma segunda etapa, aparecem os primeiros brotos ...; de advrbios ou de locues adverbiais: Jogo, antes de, depois de, no mesmo momento que, etc., dado que a varivel temporal um componente essencial de todo processo. O texto enfatiza os aspectos descritivos, apresenta as caractersticas dos elementos, os traos distintivos de cada uma das etapas do processo. O relato pode estar redigido de forma impessoal: coloca-se, colocado em um recipiente ... Jogo se observa/foi observado que, etc., ou na primeira pessoa do singular, coloco/coloquei em um recipiente ... Jogo observo/observei que ... etc., ou do plural: colocamos em um recipiente... Jogo observamos que... etc. O uso do impessoal enfatiza a distncia existente entre o experimentador e o experimento, enquanto que a primeira pessoa, do plural e do singular enfatiza o compromisso de ambos. A Monografia Este tipo de texto privilegia a anlise e a crtica; a informao sobre um determinado tema recolhida em diferentes fontes. Os textos monogrficos no necessariamente devem ser realizados com base em consultas bibliogrficas, uma vez que possvel terem como fonte, por exemplo, o testemunho dos protagonistas dos fatos, testemunhos qualificados ou de especialistas no tema. As monografias exigem uma seleo rigorosa e uma organizao coerente dos dados recolhidos. A seleo e organizao dos dados servem como indicador do propsito que orientou o trabalho. Se pretendemos, por exemplo, mostrar que as fontes consultadas nos permitem sustentar que os aspectos positivos da gesto governamental de um determinado personagem histrico tm maior relevncia e valor do que os aspectos negativos,

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Apresentam uma estrutura que se reflete claramente em sua organizao espacial, cujos componentes so os seguintes: cabealho, que estabelece o lugar e o tempo da produo, os dados do destinatrio e a forma de tratamento empregada para estabelecer o contato: o corpo, parte do texto em que se desenvolve a mensagem, e a despedida, que inclui a saudao e a assinatura, atravs da qual se introduz o autor no texto. O grau de familiaridade existente entre emissor e destinatrio o princpio que orienta a escolha do estilo: se o texto dirigido a um familiar ou a um amigo, optase por um estilo informal; caso contrrio, se o destinatrio desconhecido ou ocupa o nvel superior em uma relao assimtrica (empregador em relao ao empregado, diretor em relao ao aluno, etc.), impe-se o estilo formal. A Carta As cartas podem ser construdas com diferentes tramas (narrativa e argumentativa), em tomo das diferentes funes da linguagem (informativa, expressiva e apelativa). Referimo-nos aqui, em particular, s cartas familiares e amistosas, isto , aqueles escritos atravs dos quais o autor conta a um parente ou a um amigo eventos particulares de sua vida. Estas cartas contm acontecimentos, sentimentos, emoes, experimentados por um emissor que percebe o receptor como cmplice, ou seja, como um destinatrio comprometido afetivamente nessa situao de comunicao e, portanto, capaz de extrair a dimenso expressiva da mensagem. Uma vez que se trata de um dilogo distncia com um receptor conhecido, opta-se por um estilo espontneo e informal, que deixa transparecer marcas da oraljdade: frases inconclusas, nas quais as reticncias habilitam mltiplas interpretaes do receptor na tentativa de conclu-las; perguntas que procuram suas respostas nos destinatrios; perguntas que encerram em si suas prprias respostas (perguntas retricas); pontos de exclamao que expressam a nfase que o emissor d a determinadas expresses que refletem suas alegrias, suas preocupaes, suas dvidas. Estes textos renem em si as diferentes classes de oraes. As enunciativas, que aparecem nos fragmentos informativos, alternam-se com as dubitativas, desiderativas, interrogativas, exclamativas, para manifestar a subjetividade do autor. Esta subjetividade determina tambm o uso de diminutivos e aumentativos, a presena frequente de adjetivos qualificativos, a ambiguidade lexical e sinttica, as repeties, as interjeies. A Solicitao dirigida a um receptor que, nessa situao comunicativa estabelecida pela carta, est revestido de autoridade medida que possui algo ou tem a possibilidade de outorgar algo que considerado valioso pelo emissor: um emprego, uma vaga em uma escola, etc. Esta assimetria entre autor e leitor um que pede e outro que pode ceder ou no ao pedido, obriga o primeiro a optar por um estilo formal, que recorre ao uso de frmulas de cortesia j estabelecidas convencionalmente para a abertura e encerramento (atenciosamente ..com votos de estima e considerao . . . / despeo-me de vs respeitosamente . ../ Sado-vos com o maior respeito), e s frases feitas com que se iniciam e encerram-se estes textos (Dirijo-me a vs a fim de solicitar-lhe que ... O abaixo-assinado, Antnio Gonzalez, D.NJ. 32.107 232, dirigi-se ao Senhor Diretor do Instituto Politcnico a fim de solicitar-lhe...) As solicitaes podem ser redigidas na primeira ou terceira pessoa do singular. As que so redigidas na primeira pessoa introduzem o emissor atravs da assinatura, enquanto que as redigidas na terceira pessoa identificam-no no corpo do texto (O abaixo assinado, Juan Antonio Prez, dirigese a...). A progresso temtica d-se atravs de dois ncleos informativos: o primeiro determina o que o solicitante pretende; o segundo, as condies que rene para alcanar aquilo que pretende. Estes ncleos, demarcados por frases feitas de abertura e encerramento, podem aparecer invertidos em algumas solicitaes, quando o solicitante quer enfatizar suas condies; por isso, as situa em um lugar preferencial para dar maior fora sua apelao. Essas solicitaes, embora cumpram uma funo apelativa, mostram um amplo predomnio das oraes enunciativas complexas, com incluso tanto de proposies causais, consecutivas e condicionais, que permitem desenvolver fundamentaes, condicionamentos e efeitos a alcanar, como de construes de infinitivo ou de gerndio: para alcanar essa posio, o solicitante lhe apresenta os seguintes antecedentes... (o infinitivo salienta os fins a que se persegue), ou alcanando a posio de... (o gerndio enfatiza os antecedentes que legitimam o pedido).

Atualmente, h grande difuso das chamadas "biografias no autorizadas" de personagens da poltica, ou do mundo da Arte. Uma caracterstica que parece ser comum nestas biografias a intencionalidade de revelar a personagem atravs de uma profusa acumulao de aspectos negativos, especialmente aqueles que se relacionam a defeitos ou a vcios altamente reprovados pela opinio pblica. TEXTOS INSTRUCIONAIS Estes textos do orientaes precisas para a realizao das mais diversas atividades, como jogar, preparar uma comida, cuidar de plantas ou animais domsticos, usar um aparelho eletrnico, consertar um carro, etc. Dentro desta categoria, encontramos desde as mais simples receitas culinrias at os complexos manuais de instruo para montar o motor de um avio. Existem numerosas variedades de textos instrucionais: alm de receitas e manuais, esto os regulamentos, estatutos, contratos, instrues, etc. Mas todos eles, independente de sua complexidade, compartilham da funo apelativa, medida que prescrevem aes e empregam a trama descritiva para representar o processo a ser seguido na tarefa empreendida. A construo de muitos destes textos ajusta-se a modelos convencionais cunhados institucionalmente. Por exemplo, em nossa comunidade, esto amplamente difundidos os modelos de regulamentos de copropriedade; ento, qualquer pessoa que se encarrega da redao de um texto deste tipo recorre ao modelo e somente altera os dados de identificao para introduzir, se necessrio, algumas modificaes parciais nos direitos e deveres das partes envolvidas. Em nosso cotidiano, deparamo-nos constantemente com textos instrucionais, que nos ajudam a usar corretamente tanto um processador de alimentos como um computador; a fazer uma comida saborosa, ou a seguir uma dieta para emagrecer. A habilidade alcanada no domnio destes textos incide diretamente em nossa atividade concreta. Seu emprego frequente e sua utilidade imediata justificam o trabalho escolar de abordagem e de produo de algumas de suas variedades, como as receitas e as instrues. As Receitas e as Instrues Referimo-nos s receitas culinrias e aos textos que trazem instrues para organizar um jogo, realizar um experimento, construir um artefato, fabricar um mvel, consertar um objeto, etc. Estes textos tm duas partes que se distinguem geralmente a partir da especializao: uma, contm listas de elementos a serem utilizados (lista de ingredientes das receitas, materiais que so manipulados no experimento, ferramentas para consertar algo, diferentes partes de um aparelho, etc.), a outra, desenvolve as instrues. As listas, que so similares em sua construo s que usamos habitualmente para fazer as compras, apresentam substantivos concretos acompanhados de numerais (cardinais, partitivos e mltiplos). As instrues configuram-se, habitualmente, com oraes bimembres, com verbos no modo imperativo (misture a farinha com o fermento), ou oraes unimembres formadas por construes com o verbo no infinitivo (misturar a farinha com o acar). Tanto os verbos nos modos imperativo, subjuntivo e indicativo como as construes com formas nominais gerndio, particpio, infinitivo aparecem acompanhados por advrbios palavras ou por locues adverbiais que expressam o modo como devem ser realizadas determinadas aes (separe cuidadosamente as claras das gemas, ou separe com muito cuidado as claras das gemas). Os propsitos dessas aes aparecem estruturados visando a um objetivo (mexa lentamente para diluir o contedo do pacote em gua fria), ou com valor temporal final (bata o creme com as claras at que fique numa consistncia espessa). Nestes textos inclui-se, com frequncia, o tempo do receptor atravs do uso do dixis de lugar e de tempo: Aqui, deve acrescentar uma gema. Agora, poder mexer novamente. Neste momento, ter que correr rapidamente at o lado oposto da cancha. Aqui pode intervir outro membro da equipe. TEXTOS EPISTOLARES Os textos epistolares procuram estabelecer uma comunicao por escrito com um destinatrio ausente, identificado no texto atravs do cabealho. Pode tratar-se de um indivduo (um amigo, um parente, o gerente de uma empresa, o diretor de um colgio), ou de um conjunto de indivduos designados de forma coletiva (conselho editorial, junta diretora). Estes textos reconhecem como portador este pedao de papel que, de forma metonmica, denomina-se carta, convite ou solicitao, dependendo das caractersticas contidas no texto.

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VOGAIS A E I O U

A argumentao destas solicitaes institucionalizaram-se de tal maneira que aparece contida nas instrues de formulrios de emprego, de solicitao de bolsas de estudo, etc. Texto extrado de: ESCOLA, LEITURA E PRODUO DE TEXTOS, Ana Maria Kaufman, Artes Mdicas, Porto Alegre, RS.

a, e, i, o, u

Cartum, Charge, tira e histria em quadrinhos


O humor, numa concepo mais exigente, no apenas a arte de rir. Isso comicidade, ou qualquer outro nome que se escolha. Na verdade, humor uma anlise crtica do homem e da vida. Uma anlise no obrigatoriamente comprometida com o riso, uma anlise desmistificadora, reveladora, custica. Humor uma forma de tirar a roupa da mentira, eo seu xito est na alegria que ele provoca pela descoberta inesperada da verdade. (Ziraldo) Aquela conceituao simplista, e que por tanto tempo perdurou, de que a Caricatura era apenas a arte de provocar o riso est hoje completamente reformulada pela anlise crtica ao conot-la na profundidade filosfica de que, antes de fazer rir, obrigatoriamente, ela nos faz pensar. Dona incontestvel da mais terrvel arma - o ridculo - , se brandida sutil ou vigorosamente, sempre teve papel de importncia, seja a marcar uma poca, um fato social ou uma personalidade. Valendo pelo mais longo artigo doutrinrio ou erudito, seu poder de comunicao muito mais direto e, por isso mesmo, de fcil compreenso e penetrao nas massas, dada sua linguagem grfica. A sabedoria chinesa j advertia que um desenho vale por mil palavras. (lvarus, na revista Vozes, abril de 1970.) Cartum(do ingls cartoon) - "Desenho caricatural que apresenta uma situao humorstica, utilizando, ou no, legendas." (Aurlio) Charge - Representao pictrica, de carter burlesco e caricatural, em que se satiriza um fato especfico, em geral de carter poltico e que do conhecimento pblico. Tira - Segmento de uma histria em quadrinhos, usualmente constitudo de uma nica faixa horizontal, contendo trs ou quatro quadros. UNINOVE

SEMIVOGAIS S h duas semivogais: i e u, quando se incorporam vogal numa mesma slaba da palavra, formando um ditongo ou tritongo. Exs.: cai-a-ra, tesou-ro, Pa-ra-guai. CONSOANTES

d, n,R p,Sq, x, z B Cb, D c, FG Hf, J g, K h, L j, M l, N m, K P T r, V s, X t, Z v, Y W


ENCONTROS VOCLICOS A sequncia de duas ou trs vogais em uma palavra, damos o nome de encontro voclico. Ex.: cooperativa Trs so os encontros voclicos: ditongo, tritongo, hiato DITONGO a combinao de uma vogal + uma semivogal ou vice-versa. Dividem-se em: - orais: pai, fui - nasais: me, bem, po - decrescentes: (vogal + semivogal) meu, riu, di - crescentes: (semivogal + vogal) ptria, vcuo TRITONGO (semivogal + vogal + semivogal) Ex.: Pa-ra-guai, U-ru-guai, Ja-ce-guai, sa-guo, quo, iguais, mnguam HIATO o encontro de duas vogais que se pronunciam separadamente, em duas diferentes emisses de voz. Ex.: fa-s-ca, sa--de, do-er, a-or-ta, po-di-a, ci--me, po-ei-ra, cru-el, ju-zo SLABA D-se o nome de slaba ao fonema ou grupo de fonemas pronunciados numa s emisso de voz. Quanto ao nmero de slabas, o vocbulo classifica-se em: Monosslabo - possui uma s slaba: p, mel, f, sol. Disslabo - possui duas slabas: ca-sa, me-sa, pom-bo. Trisslabo - possui trs slabas: Cam-pi-nas, ci-da-de, a-tle-ta. Polisslabo - possui mais de trs slabas: es-co-la-ri-da-de, hos-pi-tali-da-de. TONICIDADE Nas palavras com mais de uma slaba, sempre existe uma slaba que se pronuncia com mais fora do que as outras: a slaba tnica. Exs.: em l-gri-ma, a slaba tnica l; em ca-der-no, der; em A-ma-p, p. Considerando-se a posio da slaba tnica, classificam-se as palavras em: Oxtonas - quando a tnica a ltima slaba: Pa-ra-n, sa-bor, domi-n. Paroxtonas - quando a tnica a penltima slaba: mr-tir, ca-rter, a-m-vel, qua-dro. Proparoxtonas - quando a tnica a antepenltima slaba: -mi-do, c-li-ce, ' s-fre-go, ps-se-go, l-gri-ma.

FONTICA E FONOLOGIA
Em sentido mais elementar, a Fontica o estudo dos sons ou dos fonemas, entendendo-se por fonemas os sons emitidos pela voz humana, os quais caracterizam a oposio entre os vocbulos. Ex.: em pato e bato o som inicial das consoantes p- e b- que ope entre si as duas palavras. Tal som recebe a denominao de FONEMA. Quando proferimos a palavra aflito, por exemplo, emitimos trs slabas e seis fonemas: a-fli-to. Percebemos que numa slaba pode haver um ou mais fonemas. No sistema fontica do portugus do Brasil h, aproximadamente, 33 fonemas. importante no confundir letra com fonema. Fonema som, letra o sinal grfico que representa o som. Vejamos alguns exemplos: Manh 5 letras e quatro fonemas: m / a / nh / Txi 4 letras e 5 fonemas: t / a / k / s / i Corre letras: 5: fonemas: 4 Hora letras: 4: fonemas: 3 Aquela letras: 6: fonemas: 5 Guerra letras: 6: fonemas: 4 Fixo letras: 4: fonemas: 5 Hoje 4 letras e 3 fonemas Canto 5 letras e 4 fonemas Tempo 5 letras e 4 fonemas Campo 5 letras e 4 fonemas Chuva 5 letras e 4 fonemas LETRA - a representao grfica, a representao escrita, de um determinado som.

ENCONTROS CONSONANTAIS a sequncia de dois ou mais fonemas consonnticos num vocbulo. Ex.: atleta, brado, creme, digno etc. DGRAFOS So duas letras que representam um s fonema, sendo uma grafia composta para um som simples. H os seguintes dgrafos: 10

CLASSIFICAO DOS FONEMAS

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mesmo radical. Civilizar: civilizao, civilizado; organizar: organizao, organizado; realizar: realizao, realizado, etc. b) Os sufixos EZ e EZA formadores de substantivos abstratos derivados de adjetivos limpidez (limpo), pobreza (pobre), rigidez (rijo), etc. c) Os derivados em -ZAL, -ZEIRO, -ZINHO e ZITO: cafezal, cinzeiro, chapeuzinho, cozito, etc.

1) Os terminados em h, representados pelos grupos ch, lh, nh. Exs.: chave, malha, ninho. 2) Os constitudos de letras dobradas, representados pelos grupos rr e ss. Exs. : carro, pssaro. 3) Os grupos gu, qu, sc, s, xc, xs. Exs.: guerra, quilo, nascer, cresa, exceto, exsurgir. 4) As vogais nasais em que a nasalidade indicada por m ou n, encerrando a slaba em uma palavra. Exs.: pom-ba, cam-po, on-de, can-to, man-to. NOTAES LXICAS So certos sinais grficos que se juntam s letras, geralmente para lhes dar um valor fontico especial e permitir a correta pronncia das palavras. So os seguintes: 1) o acento agudo indica vogal tnica aberta: p, av, lgrimas; 2) o acento circunflexo indica vogal tnica fechada: av, ms, ncora; 3) o acento grave sinal indicador de crase: ir cidade; 4) o til indica vogal nasal: l, m; 5) a cedilha d ao c o som de ss: moa, lao, aude; 6) o apstrofo indica supresso de vogal: me-dgua, pau-dalho; o hfen une palavras, prefixos, etc.: arcos-ris, peo-lhe, ex-aluno.

DISTINO ENTRE X E CH:


1. Escrevem-se com X a) Os vocbulos em que o X o precedido de ditongo: faixa, caixote, feixe, etc. c) Maioria das palavras iniciadas por ME: mexerico, mexer, mexerica, etc. d) EXCEO: recauchutar (mais seus derivados) e caucho (espcie de rvore que produz o ltex). e) Observao: palavras como "enchente, encharcar, enchiqueirar, enchapelar, enchumaar", embora se iniciem pela slaba "en", so grafadas com "ch", porque so palavras formadas por prefixao, ou seja, pelo prefixo en + o radical de palavras que tenham o ch (enchente, encher e seus derivados: prefixo en + radical de cheio; encharcar: en + radical de charco; enchiqueirar: en + radical de chiqueiro; enchapelar: en + radical de chapu; enchumaar: en + radical de chumao). 2. Escrevem-se com CH: a) charque, chiste, chicria, chimarro, ficha, cochicho, cochichar, estrebuchar, fantoche, flecha, inchar, pechincha, pechinchar, penacho, salsicha, broche, arrocho, apetrecho, bochecha, brecha, chuchu, cachimbo, comicho, chope, chute, debochar, fachada, fechar, linchar, mochila, piche, pichar, tchau. b) Existem vrios casos de palavras homfonas, isto , palavras que possuem a mesma pronncia, mas a grafia diferente. Nelas, a grafia se distingue pelo contraste entre o x e o ch. Exemplos: brocha (pequeno prego) broxa (pincel para caiao de paredes) ch (planta para preparo de bebida) x (ttulo do antigo soberano do Ir) chal (casa campestre de estilo suo) xale (cobertura para os ombros) chcara (propriedade rural) xcara (narrativa popular em versos) cheque (ordem de pagamento) xeque (jogada do xadrez) cocho (vasilha para alimentar animais) coxo (capenga, imperfeito)

ORTOGRAFIA OFICIAL
As dificuldades para a ortografia devem-se ao fato de que h fonemas que podem ser representados por mais de uma letra, o que no feito de modo arbitrrio, mas fundamentado na histria da lngua. Eis algumas observaes teis:

DISTINO ENTRE J E G
1. Escrevem-se com J: a) As palavras de origem rabe, africana ou amerndia: canjica. cafajeste, canjer, paj, etc. b) As palavras derivadas de outras que j tm j: laranjal (laranja), enrijecer, (rijo), anjinho (anjo), granjear (granja), etc. c) As formas dos verbos que tm o infinitivo em JAR. despejar: despejei, despeje; arranjar: arranjei, arranje; viajar: viajei, viajeis. d) O final AJE: laje, traje, ultraje, etc. e) Algumas formas dos verbos terminados em GER e GIR, os quais mudam o G em J antes de A e O: reger: rejo, reja; dirigir: dirijo, dirija. 2. Escrevem-se com G: a) O final dos substantivos AGEM, IGEM, UGEM: coragem, vertigem, ferrugem, etc. b) Excees: pajem, lambujem. Os finais: GIO, GIO, GIO e GIO: estgio, egrgio, relgio refgio, prodgio, etc. c) Os verbos em GER e GIR: fugir, mugir, fingir.

DISTINO ENTRE S, SS, E C


Observe o quadro das correlaes:
Correlaes Exemplos t-c ato - ao; infrator - infrao; Marte - marcial ter-teno abster - absteno; ater - ateno; conter - conteno, deter - deteno; reter - reteno rg - rs aspergir - asperso; imergir - imerso; submergir - submerrt - rs so; pel - puls inverter - inverso; divertir - diverso corr - curs impelir - impulso; expelir - expulso; repelir - repulso sent - sens correr - curso - cursivo - discurso; excurso - incurso ced - cess sentir - senso, sensvel, consenso ceder - cesso - conceder - concesso; interceder - intergred - gress cesso. exceder - excessivo (exceto exceo) prim - press agredir - agresso - agressivo; progredir - progresso tir - sso progresso - progressivo imprimir - impresso; oprimir - opresso; reprimir - represso. admitir - admisso; discutir - discusso, permitir - permisso. (re)percutir - (re)percusso

DISTINO ENTRE S E Z
1. Escrevem-se com S: a) O sufixo OSO: cremoso (creme + oso), leitoso, vaidoso, etc. b) O sufixo S e a forma feminina ESA, formadores dos adjetivos ptrios ou que indicam profisso, ttulo honorfico, posio social, etc.: portugus portuguesa, campons camponesa, marqus marquesa, burgus burguesa, monts, pedrs, princesa, etc. c) O sufixo ISA. sacerdotisa, poetisa, diaconisa, etc. d) Os finais ASE, ESE, ISE e OSE, na grande maioria se o vocbulo for erudito ou de aplicao cientfica, no haver dvida, hiptese, exegese anlise, trombose, etc. e) As palavras nas quais o S aparece depois de ditongos: coisa, Neusa, causa. f) O sufixo ISAR dos verbos referentes a substantivos cujo radical termina em S: pesquisar (pesquisa), analisar (anlise), avisar (aviso), etc. g) Quando for possvel a correlao ND - NS: escandir: escanso; pretender: pretenso; repreender: repreenso, etc. 2. Escrevem-se em Z. a) O sufixo IZAR, de origem grega, nos verbos e nas palavras que tm o

PALAVRAS COM CERTAS DIFICULDADES Mas ou mais: dvidas de ortografia Publicado por: Vnia Maria do Nascimento Duarte

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Ele no estava a par de todos os acontecimentos. Ao par representa uma expresso que indica igualdade, equivalncia ente valores financeiros: Algumas moedas estrangeiras esto ao par. Demais e de mais Demais pode atuar como advrbio de intensidade, denotando o sentido de muito: A vtima gritava demais aps o acidente. Tal palavra pode tambm representar um pronome indefinido, equivalendose aos outros, aos restantes: No se importe com o que falam os demais. De mais se ope a de menos, fazendo referncia a um substantivo ou a um pronome: Ele no falou nada de mais. Seno e se no Seno tem sentido equivalente a caso contrrio ou a no ser: bom que se apresse, seno poder chegar atrasado. Se no se emprega a oraes subordinadas condicionais, equivalendo-se a caso no: Se no chover iremos ao passeio. Na medida em que e medida que Na medida em que expressa uma relao de causa, equivalendo-se a porque, uma vez que e j que: Na medida em que passava o tempo, a saudade ia ficando cada vez mais apertada. medida que indica a ideia relativa proporo, desenvolvimento gradativo: medida que iam aumentando os gritos, as pessoas se aglomeravam ainda mais. Nenhum e nem um Nenhum representa o oposto de algum: Nenhum aluno fez a pesquisa. Nem um equivale a nem sequer um: Nem uma garota ganhar o prmio, quem dir todas as competidoras. Dia a dia e dia-a-dia (antes da nova reforma ortogrfica grafado com hfen): Antes do novo acordo ortogrfico, a expresso dia-a-dia, cujo sentido fazia referncia ao cotidiano, era grafada com hfen. Porm, depois de instaurado, passou a ser utilizada sem dele, ou seja: O dia a dia dos estudantes tem sido bastante conturbado. J dia a dia, sem hfen mesmo antes da nova reforma, atua como uma locuo adverbial referente a todos os dias e permaneceu sem nenhuma alterao, ou seja: Ela vem se mostrando mais competente dia a dia. Fim-de-semana e fim de semana A expresso fim-de-semana, grafada com hfen antes do novo acordo, faz referncia a descanso, diverso, lazer. Com o advento da nova reforma ortogrfica, alguns compostos que apresentam elementos de ligao, como o caso de fim de semana, no so mais escritos com hfen. Portanto, o correto : Como foi seu fim de semana? Fim de semana tambm possui outra acepo semntica (significado), relativa ao final da semana propriamente dito, aquele que comeou no domingo e agora termina no sbado. Assim, mesmo com a nova reforma ortogrfica, nada mudou no tocante ortografia: Viajo todo fim de semana. Vnia Maria do Nascimento Duarte O uso dos porqus O uso dos porqus um assunto muito discutido e traz muitas dvidas. Com a anlise a seguir, pretendemos esclarecer o emprego dos porqus para que no haja mais impreciso a respeito desse assunto. Por que O por que tem dois empregos diferenciados: Quando for a juno da preposio por + pronome interrogativo ou indefini12

Mais ou mais? Onde ou aonde? Essas e outras expresses geralmente so alvo de questionamentos por parte dos usurios da lngua. Falar e escrever bem, de modo que se atenda ao padro formal da linguagem: eis um pressuposto do qual devemos nos valer mediante nossa postura enquanto usurios do sistema lingustico. Contudo, tal situao no parece assim to simples, haja vista que alguns contratempos sempre tendem a surgir. Um deles diz respeito a questes ortogrficas no momento de empregar esta ou aquela palavra. Nesse sentido nunca demais mencionar que o emprego correto de um determinado vocbulo est intimamente ligado a pressupostos semnticos, visto que cada vocbulo carrega consigo uma marca significativa de sentido. Assim, mesmo que palavras se apresentem semelhantes em temos sonoros, bem como nos aspectos grficos, traduzem significados distintos, aos quais devemos nos manter sempre vigilantes, no intuito de fazermos bom uso da nossa lngua sempre que a situao assim o exigir. Pois bem, partindo dessa premissa, ocupemo-nos em conhecer as caractersticas que nutrem algumas expresses que rotineiramente utilizamos. Entre elas, destacamos: Mas e mais A palavra mas atua como uma conjuno coordenada adversativa, devendo ser utilizada em situaes que indicam oposio, sentido contrrio. Vejamos, pois: Esforcei-me bastante, mas no obtive o resultado necessrio. J o vocbulo mais se classifica como pronome indefinido ou advrbio de intensidade, opondo-se, geralmente, a menos. Observemos: Ele escolheu a camiseta mais cara da loja. Onde e aonde Aonde resulta da combinao entre a + onde, indicando movimento para algum lugar. usada com verbos que tambm expressem tal aspecto (o de movimento). Assim, vejamos: Aonde voc vai com tanta pressa? Onde indica permanncia, lugar em que se passa algo ou que se est. Portanto, torna-se aplicvel a verbos que tambm denotem essa caracterstica (estado ou permanncia). Vejamos o exemplo: Onde mesmo voc mora? Que e qu O que pode assumir distintas funes sintticas e morfolgicas, entre elas a de pronome, conjuno e partcula expletiva de realce: Convm que voc chegue logo. Nesse caso, o vocbulo em questo atua como uma conjuno integrante. J o qu, monosslabo tnico, atua como interjeio e como substantivo, em se tratando de funes morfossintticas: Ela tem um qu de mistrio. Mal e mau Mal pode atuar com substantivo, relativo a alguma doena; advrbio, denotando erradamente, irregularmente; e como conjuno, indicando tempo. De acordo com o sentido, tal expresso sempre se ope a bem: Como ela se comportou mal durante a palestra. (Ela poderia ter se comportado bem) Mau ope-se a bom, ocupando a funo de adjetivo: Pedro um mau aluno. (Assim como ele poderia ser um bom aluno) Ao encontro de / de encontro a Ao encontro de significa ser favorvel, aproximar-se de algo: Suas ideias vo ao encontro das minhas. (So favorveis) De encontro a denota oposio a algo, choque, coliso: O carro foi de encontro ao poste. Afim e a fim Afim indica semelhana, relacionando-se com a ideia relativa afinidade: Na faculdade estudamos disciplinas afins. A fim indica ideia de finalidade: Estudo a fim de que possa obter boas notas. A par e ao par A par indica o sentido voltado para ciente, estar informado acerca de algo:

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do que, possuir o significado de por qual razo ou por qual motivo: Exemplos: Por que voc no vai ao cinema? (por qual razo) No sei por que no quero ir. (por qual motivo) Quando for a juno da preposio por + pronome relativo que, possuir o significado de pelo qual e poder ter as flexes: pela qual, pelos quais, pelas quais. Exemplo: Sei bem por que motivo permaneci neste lugar. (pelo qual)

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8) expresses de tratamento: Vossa Excelncia, Sr. Presidente, Excelentssimo Senhor Ministro, Senhor Diretor, etc. 9) nomes dos pontos cardeais, quando designam regies: Os povos do Oriente, o falar do Norte. Mas: Corri o pas de norte a sul. O Sol nasce a leste. 10) nomes comuns, quando personificados ou individuados: o Amor, o dio, a Morte, o Jabuti (nas fbulas), etc. Escrevem-se com letra inicial minscula: 1) nomes de meses, de festas pags ou populares, nomes gentlicos, nomes prprios tornados comuns: maia, bacanais, carnaval, ingleses, ave-maria, um havana, etc. 2) os nomes a que se referem os itens 4 e 5 acima, quando empregados em sentido geral: So Pedro foi o primeiro papa. Todos amam sua ptria. 3) nomes comuns antepostos a nomes prprios geogrficos: o rio Amazonas, a baa de Guanabara, o pico da Neblina, etc. 4) palavras, depois de dois pontos, no se tratando de citao direta: "Qual deles: o hortelo ou o advogado?" (Machado de Assis) "Chegam os magos do Oriente, com suas ddivas: ouro, incenso, mirra." (Manuel Bandeira)

Por qu Quando vier antes de um ponto, seja final, interrogativo, exclamao, o por qu dever vir acentuado e continuar com o significado de por qual motivo, por qual razo. Exemplos: Vocs no comeram tudo? Por qu? Andar cinco quilmetros, por qu? Vamos de carro. Porque conjuno causal ou explicativa, com valor aproximado de pois, uma vez que, para que. Exemplos: No fui ao cinema porque tenho que estudar para a prova. (pois) No v fazer intrigas porque prejudicar voc mesmo. (uma vez que) Porqu substantivo e tem significado de o motivo, a razo. Vem acompanhado de artigo, pronome, adjetivo ou numeral. Exemplos: O porqu de no estar conversando porque quero estar concentrada. (motivo) Diga-me um porqu para no fazer o que devo. (uma razo) Por Sabrina Vilarinho FORMAS VARIANTES Existem palavras que apresentam duas grafias. Nesse caso, qualquer uma delas considerada correta. Eis alguns exemplos. aluguel ou aluguer hem? ou hein? alpartaca, alpercata ou alpargata imundcie ou imundcia amdala ou amgdala infarto ou enfarte assobiar ou assoviar laje ou lajem assobio ou assovio lantejoula ou lentejoula azala ou azaleia nen ou nenen bbado ou bbedo nhambu, inhambu ou nambu blis ou bile quatorze ou catorze cibra ou cimbra surripiar ou surrupiar carroaria ou carroceria taramela ou tramela chimpanz ou chipanz relampejar, relampear, relampeguear debulhar ou desbulhar ou relampar fleugma ou fleuma porcentagem ou percentagem

ORTOGRAFIA OFICIAL Novo Acordo Ortogrfico


O Novo Acordo Ortogrfico visa simplificar as regras ortogrficas da Lngua Portuguesa e aumentar o prestgio social da lngua no cenrio internacional. Sua implementao no Brasil segue os seguintes parmetros: 2009 vigncia ainda no obrigatria, 2010 a 2012 adaptao completa dos livros didticos s novas regras; e a partir de 2013 vigncia obrigatria em todo o territrio nacional. Cabe lembrar que esse Novo Acordo Ortogrfico j se encontrava assinado desde 1990 por oito pases que falam a lngua portuguesa, inclusive pelo Brasil, mas s agora que teve sua implementao. equvoco afirmar que este acordo visa uniformizar a lngua, j que uma lngua no existe apenas em funo de sua ortografia. Vale lembrar que a ortografia apenas um aspecto superficial da escrita da lngua, e que as diferenas entre o Portugus falado nos diversos pases lusfonos subsistiro em questes referentes pronncia, vocabulrio e gramtica. Uma lngua muda em funo de seus falantes e do tempo, no por meio de Leis ou Acordos. A queixa de muitos estudantes e usurios da lngua escrita que, depois de internalizada uma regra, difcil desaprend-la. Ento, cabe aqui uma dica: quando se tiver uma dvida sobre a escrita de alguma palavra, o ideal consultar o Novo Acordo (tenha um sempre em fcil acesso) ou, na melhor das hipteses, use um sinnimo para referir-se a tal palavra. Mostraremos nessa srie de artigos o Novo Acordo de uma maneira descomplicada, apontando como que fica estabelecido de hoje em diante a Ortografia Oficial do Portugus falado no Brasil. Alfabeto A influncia do ingls no nosso idioma agora oficial. H muito tempo as letras k, w e y faziam parte do nosso idioma, isto no nenhuma novidade. Elas j apareciam em unidades de medidas, nomes prprios e palavras importadas do idioma ingls, como: km quilmetro, kg quilograma Show, Shakespeare, Byron, Newton, dentre outros. Trema No se usa mais o trema em palavras do portugus. Quem digita muito textos cientficos no computador sabe o quanto dava trabalho escrever lingustica, frequncia. Ele s vai permanecer em nomes prprios e seus derivados, de origem estrangeira. Por exemplo, Gisele Bndchen no vai deixar de usar o trema em seu nome, pois de origem alem. (neste caso, o l-se i) ACENTUAO GRFICA Quanto Posio Da Slaba Tnica 1. Acentuam-se as oxtonas terminadas em A, E, O, seguidas ou no de S, inclusive as formas verbais quando seguidas 13

EMPREGO DE MAISCULAS E MINSCULAS


Escrevem-se com letra inicial maiscula: 1) a primeira palavra de perodo ou citao. Diz um provrbio rabe: "A agulha veste os outros e vive nua." No incio dos versos que no abrem perodo facultativo o uso da letra maiscula. 2) substantivos prprios (antropnimos, alcunhas, topnimos, nomes sagrados, mitolgicos, astronmicos): Jos, Tiradentes, Brasil, Amaznia, Campinas, Deus, Maria Santssima, Tup, Minerva, ViaLctea, Marte, Cruzeiro do Sul, etc. O deus pago, os deuses pagos, a deusa Juno. 3) nomes de pocas histricas, datas e fatos importantes, festas religiosas: Idade Mdia, Renascena, Centenrio da Independncia do Brasil, a Pscoa, o Natal, o Dia das Mes, etc. 4) nomes de altos cargos e dignidades: Papa, Presidente da Repblica, etc. 5) nomes de altos conceitos religiosos ou polticos: Igreja, Nao, Estado, Ptria, Unio, Repblica, etc. 6) nomes de ruas, praas, edifcios, estabelecimentos, agremiaes, rgos pblicos, etc.: Rua do 0uvidor, Praa da Paz, Academia Brasileira de Letras, Banco do Brasil, Teatro Municipal, Colgio Santista, etc. 7) nomes de artes, cincias, ttulos de produes artsticas, literrias e cientficas, ttulos de jornais e revistas: Medicina, Arquitetura, Os Lusadas, 0 Guarani, Dicionrio Geogrfico Brasileiro, Correio da Manh, Manchete, etc.

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de LO(s) ou LA(s). Tambm recebem acento as oxtonas terminadas em ditongos abertos, como I, U, I, seguidos ou no de S Ex. Ch Gs Dar Par vatap Alis d-lo recuper-los guard-la ris (moeda) mis pastis ningum Resumindo: Ms Sap Caf Vocs pontaps portugus v-lo Conhec-los F Vu cu Chapus parabns ns cip avs comps s rob av p-los comp-los di mi anzis Jerusalm

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6. Acento Diferencial O acento diferencial permanece nas palavras: pde (passado), pode (presente) pr (verbo), por (preposio) Nas formas verbais, cuja finalidade determinar se a 3 pessoa do verbo est no singular ou plural: SINGULAR PLURAL Ele tem Ele vem Eles tm Eles vm

Essa regra se aplica a todos os verbos derivados de ter e vir, como: conter, manter, intervir, deter, sobrevir, reter, etc. Novo Acordo Ortogrfico Descomplicado Trema No se usa mais o trema, salvo em nomes prprios e seus derivados. Acento diferencial No preciso usar o acento diferencial para distinguir: 1. Para (verbo) de para (preposio)

S no acentuamos oxtonas terminadas em I ou U, a no ser que seja um caso de hiato. Por exemplo: as palavras ba, a, Esa e atra-lo so acentuadas porque as vogais i e u esto tnicas nestas palavras. 2. Acentuamos as palavras paroxtonas quando terminadas em:

Esse carro velho para em toda esquina. Estarei voltando para casa daqui a uma hora. 1. Pela, pelo (verbo pelar) de pela, pelo (preposio + artigo) e pelo (substantivo) 2. Polo (substantivo) de polo (combinao antiga e popular de por e lo). 3. pera (fruta) de pera (preposio arcaica). A pronncia ou categoria gramatical dessas palavras dar-se- mediante o contexto. Acento agudo Ditongos abertos ei, oi No se usa mais acento nos ditongos ABERTOS ei, oi quando estiverem na penltima slaba. He-roi-co ji-boi-a As-sem-blei-a i-dei-a Pa-ra-noi-co joi-a OBS. S vamos acentuar essas letras quando vierem na ltima slaba e se o som delas estiverem aberto. Cu vu Di heri Chapu belelu Rei, dei, comeu, foi (som fechado sem acento) No se recebem mais acento agudo as vogais tnicas I e U quando forem paroxtonas (penltima slaba forte) e precedidas de ditongo. feiura baiuca cheiinho saiinha boiuno No devemos mais acentuar o U tnico os verbos dos grupos GUE/GUI e QUE/QUI. Por isso, esses verbos sero grafados da seguinte maneira: Averiguo (leia-se a-ve-ri-gu-o, pois o U tem som forte) Arguo apazigue Enxague arguem Delinguo Acento Circunflexo No se acentuam mais as vogais dobradas EE e OO. Creem veem Deem releem Leem descreem Voo perdoo 14

L afvel, fcil, cnsul, desejvel, gil, incrvel. N plen, abdmen, smen, abdmen. R cncer, carter, nctar, reprter. X trax, ltex, nix, fnix. PS frceps, Quops, bceps. (S) m, rfs, ms, Blcs. O(S) rgo, bno, sto, rfo. I(S) jri, txi, lpis, grtis, osis, miostis. ON(S) nilon, prton, eltrons, cnon. UM(S) lbum, frum, mdium, lbuns. US nus, bnus, vrus, Vnus.

Tambm acentuamos as paroxtonas terminadas em ditongos crescentes (semivogal+vogal): Nvoa, infncia, tnue, calvcie, srie, polcia, residncia, frias, lrio. 3. Todas as proparoxtonas so acentuadas. Ex. Mxico, msica, mgico, lmpada, plido, plido, sndalo, crisntemo, pblico, proco, proparoxtona. QUANTO CLASSIFICAO DOS ENCONTROS VOCLICOS 4. Acentuamos as vogais I e U dos hiatos, quando:

Formarem slabas sozinhos ou com S

Ex. Ju--zo, Lu-s, ca-fe--na, ra--zes, sa--da, e-go-s-ta. IMPORTANTE Por que no acentuamos ba-i-nha, fei-u-ra, ru-im, ca-ir, Ra-ul, se todos so i e u tnicas, portanto hiatos? Porque o i tnico de bainha vem seguido de NH. O u e o i tnicos de ruim, cair e Raul formam slabas com m, r e l respectivamente. Essas consoantes j soam forte por natureza, tornando naturalmente a slaba tnica, sem precisar de acento que reforce isso. 5. Trema No se usa mais o trema em palavras da lngua portuguesa. Ele s vai permanecer em nomes prprios e seus derivados, de origem estrangeira, como Bndchen, Mller, mlleriano (neste caso, o l-se i)

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Entretanto, se o prefixo terminar em consoante, no se unem de jeito nenhum.

enjoo Outras dicas H muito tempo a palavra coco fruto do coqueiro deixou de ser acentuada. Entretanto, muitos alunos insistem em colocar o acento: Quero beber gua de cco. Quem recebe acento coc palavra popularmente usada para se referir a excremento. Ento, a menos se que queira beber gua de fezes, melhor parar de colocar acento em coco. Para verificar praticamente a necessidade de acentuao grfica, utilize o critrio das oposies: Imagem armazm Paroxtonas terminadas em M no levam acento, mas as oxtonas SIM. Jovens provns Paroxtonas terminadas em ENS no levam acento, mas as oxtonas levam. til sutil Paroxtonas terminadas em L tm acento, mas as oxtonas no levam porque o L, o R e o Z deixam a slaba em que se encontram naturalmente forte, no preciso um acento para reforar isso. por isso que: as palavras rapaz, corao, Nobel, capataz, pastel, bombom; verbos no infinitivo (terminam em ar, -er, -ir) doar, prover, consumir so oxtonas e no precisam de acento. Quando terminarem do mesmo jeito e forem paroxtonas, ento vo precisar de acento. Uso do Hfen Novo Acordo Ortogrfico Descomplicado (Parte V) Uso do Hfen Tem se discutido muito a respeito do Novo Acordo Ortogrfico e a grande queixa entre os que usam a Lngua Portuguesa em sua modalidade escrita tem gerado em torno do seguinte questionamento: por que mudar uma coisa que a gente demorou um tempo para aprender? Bom, para quem j dominava a antiga ortografia, realmente essa mudana foi uma chateao. Quem saiu se beneficiando foram os que esto comeando agora a adquirir o cdigo escrito, como os alunos do Ensino Fundamental I. Se voc tem dificuldades em memorizar regras, intil estudar o Novo Acordo comparando o antes e o depois, feito revista de propaganda de cosmticos. O ideal que as mudanas sejam compreendidas e gravadas na memria: para isso, preciso coloc-las em prtica. No precisa mais quebrar a cabea: uso hfen ou no? Regra Geral A letra H uma letra sem personalidade, sem som. Em Helena, no tem som; em Hollywood, tem som de R. Portanto, no deve aparecer encostado em prefixos:

Sub-reino ab-rogar sob-roda


ATENO! Quando dois R ou S se encontrarem, permanece a regra geral: letras iguais, SEPARA. super-requintado super-realista inter-resistente CONTINUAMOS A USAR O HFEN Diante dos prefixos ex-, sota-, soto-, vice- e vizo-: Ex-diretor, Ex-hospedeira, Sota-piloto, Soto-mestre, Vice-presidente , Vizo-rei Diante de ps-, pr- e pr-, quando TEM SOM FORTE E ACENTO. ps-tnico, pr-escolar, pr-natal, pr-labore pr-africano, pr-europeu, ps-graduao Diante de pan-, circum-, quando juntos de vogais. Pan-americano, circum-escola OBS. Circunferncia junto, pois est diante da consoante F. NOTA: Veja como fica estranha a pronncia se no usarmos o hfen: Exesposa, sotapiloto, panamericano, vicesuplente, circumescola. ATENO! No se usa o hfen diante de CO-, RE-, PRE (SEM ACENTO) Coordenar reedio preestabelecer Coordenao refazer preexistir Coordenador reescrever prever Coobrigar relembrar Cooperao reutilizao Cooperativa reelaborar O ideal para memorizar essas regras, lembre-se, conhecer e usar pelo menos uma palavra de cada prefixo. Quando bater a dvida numa palavra, compare-a palavra que voc j sabe e escreva-a duas vezes: numa voc usa o hfen, na outra no. Qual a certa? Confie na sua memria! Uma delas vai te parecer mais familiar. REGRA GERAL (Resumindo) Letras iguais, separa com hfen(-). Letras diferentes, junta. O H no tem personalidade. Separa (-). O R e o S, quando esto perto das vogais, so dobrados. Mas no se juntam com consoantes. http://www.infoescola.com/portugues/novo-acordo-ortograficodescomplicado-parte-i/

pr-histria anti-higinico sub-heptico super-homem

ACENTUAO GRFICA - resumo ORTOGRAFIA OFICIAL


Por Paula Perin dos Santos O Novo Acordo Ortogrfico visa simplificar as regras ortogrficas da Lngua Portuguesa e aumentar o prestgio social da lngua no cenrio internacional. Sua implementao no Brasil segue os seguintes parmetros: 2009 vigncia ainda no obrigatria, 2010 a 2012 adaptao completa dos livros didticos s novas regras; e a partir de 2013 vigncia obrigatria em todo o territrio nacional. Cabe lembrar que esse Novo Acordo Ortogrfico j se encontrava assinado desde 1990 por oito pases que falam a lngua portuguesa, inclusive pelo Brasil, mas s agora que teve sua implementao. equvoco afirmar que este acordo visa uniformizar a lngua, j que uma lngua no existe apenas em funo de sua ortografia. Vale lembrar que a ortografia apenas um aspecto superficial da escrita da lngua, e que 15

Ento, letras IGUAIS, SEPARA. Letras DIFERENTES, JUNTA. Anti-inflamatrio neoliberalismo Supra-auricular extraoficial Arqui-inimigo semicrculo sub-bibliotecrio superintendente Quanto ao R e o S, se o prefixo terminar em vogal, a consoante dever ser dobrada: suprarrenal (supra+renal) ultrassonografia (ultra+sonografia) minissaia antissptico contrarregra megassaia

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PS frceps, Quops, bceps. (S) m, rfs, ms, Blcs. O(S) rgo, bno, sto, rfo. I(S) jri, txi, lpis, grtis, osis, miostis. ON(S) nilon, prton, eltrons, cnon. UM(S) lbum, frum, mdium, lbuns. US nus, bnus, vrus, Vnus.

as diferenas entre o Portugus falado nos diversos pases lusfonos subsistiro em questes referentes pronncia, vocabulrio e gramtica. Uma lngua muda em funo de seus falantes e do tempo, no por meio de Leis ou Acordos. A queixa de muitos estudantes e usurios da lngua escrita que, depois de internalizada uma regra, difcil desaprend-la. Ento, cabe aqui uma dica: quando se tiver uma dvida sobre a escrita de alguma palavra, o ideal consultar o Novo Acordo (tenha um sempre em fcil acesso) ou, na melhor das hipteses, use um sinnimo para referir-se a tal palavra. Mostraremos nessa srie de artigos o Novo Acordo de uma maneira descomplicada, apontando como que fica estabelecido de hoje em diante a Ortografia Oficial do Portugus falado no Brasil. Alfabeto A influncia do ingls no nosso idioma agora oficial. H muito tempo as letras k, w e y faziam parte do nosso idioma, isto no nenhuma novidade. Elas j apareciam em unidades de medidas, nomes prprios e palavras importadas do idioma ingls, como: km quilmetro, kg quilograma Show, Shakespeare, Byron, Newton, dentre outros. Trema No se usa mais o trema em palavras do portugus. Quem digita muito textos cientficos no computador sabe o quanto dava trabalho escrever lingustica, frequncia. Ele s vai permanecer em nomes prprios e seus derivados, de origem estrangeira. Por exemplo, Gisele Bndchen no vai deixar de usar o trema em seu nome, pois de origem alem. (neste caso, o l-se i) QUANTO POSIO DA SLABA TNICA 1. Acentuam-se as oxtonas terminadas em A, E, O, seguidas ou no de S, inclusive as formas verbais quando seguidas de LO(s) ou LA(s). Tambm recebem acento as oxtonas terminadas em ditongos abertos, como I, U, I, seguidos ou no de S Ex. Ch Gs Dar Par vatap Alis d-lo recuper-los guard-la ris (moeda) mis pastis ningum Resumindo: S no acentuamos oxtonas terminadas em I ou U, a no ser que seja um caso de hiato. Por exemplo: as palavras ba, a, Esa e atralo so acentuadas porque as semivogais i e u esto tnicas nestas palavras. 2. Acentuamos as palavras paroxtonas quando terminadas em: Ms Sap Caf Vocs pontaps portugus v-lo Conhec-los F Vu cu Chapus parabns ns cip avs comps s rob av p-los comp-los di mi anzis Jerusalm

Tambm acentuamos as paroxtonas terminadas em ditongos crescentes (semivogal+vogal): Nvoa, infncia, tnue, calvcie, srie, polcia, residncia, frias, lrio. 3. Todas as proparoxtonas so acentuadas. Ex. Mxico, msica, mgico, lmpada, plido, plido, sndalo, crisntemo, pblico, proco, proparoxtona. QUANTO CLASSIFICAO DOS ENCONTROS VOCLICOS 4. Acentuamos as vogais I e U dos hiatos, quando:

Formarem slabas sozinhos ou com S

Ex. Ju--zo, Lu-s, ca-fe--na, ra--zes, sa--da, e-go-s-ta. IMPORTANTE Por que no acentuamos ba-i-nha, fei-u-ra, ru-im, ca-ir, Ra-ul, se todos so i e u tnicas, portanto hiatos? Porque o i tnico de bainha vem seguido de NH. O u e o i tnicos de ruim, cair e Raul formam slabas com m, r e l respectivamente. Essas consoantes j soam forte por natureza, tornando naturalmente a slaba tnica, sem precisar de acento que reforce isso. 5. Trema No se usa mais o trema em palavras da lngua portuguesa. Ele s vai permanecer em nomes prprios e seus derivados, de origem estrangeira, como Bndchen, Mller, mlleriano (neste caso, o l-se i) 6. Acento Diferencial O acento diferencial permanece nas palavras: pde (passado), pode (presente) pr (verbo), por (preposio) Nas formas verbais, cuja finalidade determinar se a 3 pessoa do verbo est no singular ou plural: SINGULAR Ele tem Ele vem PLURAL Eles tm Eles vm

Essa regra se aplica a todos os verbos derivados de ter e vir, como: conter, manter, intervir, deter, sobrevir, reter, etc.

EXERCCIOS
1. Com o novo acordo, quantas letras passa a ter o alfabeto da lngua portuguesa? a) 23 b) 26 c) 28 d) 20 e) 21 2. A regra atual para acentuao no portugus do Brasil manda acentuar todos os ditongos abertos u, i, i (como assemblia, cu ou di). 16

L afvel, fcil, cnsul, desejvel, gil, incrvel. N plen, abdmen, smen, abdmen. R cncer, carter, nctar, reprter. X trax, ltex, nix, fnix.

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Pelo novo acordo, palavras desse tipo passam a ser escritas: a) Assemblia, di, cu b) Assemblia, doi, ceu c) Assemblia, di, ceu d) Assembleia, di, cu e) Assembleia, doi, cu 3. Pela nova regra, apenas uma dessas palavras pode ser assinalada com acento circunflexo. Qual delas? a) Vo b) Crem c) Enjo d) Pde e) Lem 4. Qual das alternativas abaixo apresenta todas as palavras grafadas corretamente: a) bssola, imprio, platia, caj, Panam b) bussola, imperio, plateia, caju, Panama c) bssola, imperio, plateia, caju, Panam d) bssola, imprio, plateia, caju, Panam e) bussola, imperio, plateia, caj, Panam

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GU. 1- chave: cha-ve aquele: a-que-le palha: pa-lha manh: ma-nh guizo: gui-zo No se separam as letras dos encontros consonantais que apresentam a seguinte formao: consoante + L ou consoante + R 2emblema: em-ble-ma abrao: a-bra-o reclamar: re-cla-mar recrutar: re-cru-tar flagelo: fla-ge-lo drama: dra-ma globo: glo-bo fraco: fra-co implicar: im-pli-car agrado: a-gra-do atleta: a-tle-ta atraso: a-tra-so prato: pra-to Separam-se as letras dos dgrafos RR, SS, SC, S, XC. 3- correr: cor-rer desam: des-am passar: pas-sar exceto: ex-ce-to fascinar: fas-ci-nar No se separam as letras que representam um ditongo. mistrio: mis-t-rio herdeiro: her-dei-ro crie: c-rie

45. De acordo com as novas regras para o hfen, passaro a ser corretas as grafias: a) Coautor, antissocial e micro-ondas b) Co-autor, anti-social e micro-ondas c) Coautor, antissocial e microondas d) Co-autor, antissocial e micro-ondas e) Coautor, anti-social e microondas 6. Qual das frases abaixo est redigida de acordo com a nova ortografia? a) preciso ter autoestima e autocontrole para coordenar o projeto de infraestrutura recm-aprovado, ainda muito polmico e com ajustes a fazer. b) preciso ter auto-estima e autocontrole para coordenar o projeto de infra-estrutura recm-aprovado, ainda muito polemico e com ajustes a fazer. c) preciso ter auto-estima e autocontrole para co-ordenar o projeto de infraestrutura recmaprovado, ainda muito polmico e com ajustes a fazer. d) preciso ter auto-estima e auto-controle para coordenar o projeto de infra-estrutura recm-aprovado, ainda muito polemico e com ajustes a fazer. e) preciso ter auto-estima e auto-controle para co-ordenar o projeto de infraestrutura recm-aprovado, ainda muito polmico e com ajstes a fazer. 7. Em quais das alternativas abaixo h apenas palavras grafadas de acordo com a nova ortografia da lngua portuguesa? a) Pra-choque, ultrassonografia, relem, Unio Europia, inconseqente, arquirrival, sade b) Para-choque, ultrassonografia, releem, Unio Europeia, inconsequente, arquirrival, saude c) Para-choque, ultrassonografia, releem, Unio Europeia, inconsequente, arquirrival, sade d) Parachoque, ultra-sonografia, releem, Unio Europia, inconsequente, arqui-rival, sade e) Pra-choque, ultra-sonografia, relem, Unio Europia, inconseqente, arqui-rival, sade Respostas: 1. b 2. d 3. d 4. d 5. a 6. a 7. c

Separam-se as letras que representam um hiato. 5- sade: sa--de cruel: cru-el rainha: ra-i-nha enjoo: en-jo-o No se separam as letras que representam um tritongo. 6- Paraguai: Pa-ra-guai saguo: sa-guo Consoante no seguida de vogal, no interior da palavra, fica na slaba que a antecede. 7- torna: tor-na npcias: np-cias tcnica: tc-ni-ca submeter: sub-me-ter absoluto: ab-so-lu-to perspicaz: pers-pi-caz Consoante no seguida de vogal, no incio da palavra, junta-se slaba que a segue 8pneumtico: pneu-m-ti-co gnomo: gno-mo psicologia: psi-co-lo-gia No grupo BL, s vezes cada consoante pronunciada separadamente, mantendo sua autonomia fontica. Nesse caso, tais consoantes ficam em slabas separadas. 9- sublingual: sub-lin-gual sublinhar: sub-li-nhar sublocar: sub-lo-car Preste ateno nas seguintes palavras: trei-no so-cie-da-de gai-o-la ba-lei-a des-mai-a-do im-bui-a ra-diou-vin-te ca-o-lho te-a-tro co-e-lho du-e-lo v-a-mos a-mn-sia gno-mo co-lhei-ta quei-jo pneu-mo-ni-a fe--ri-co dig-no e-nig-ma e-clip-se Is-ra-el mag-n-lia

SINAIS DE PONTUAO
DIVISO SILBICA
Pontuao o conjunto de sinais grficos que indica na escrita as pausas da linguagem oral.

No se separam as letras que formam os dgrafos CH, NH, LH, QU,

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PONTO

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Para explicar ou desenvolver melhor uma palavra ou expresso anterior: Desastre em Roma: dois trens colidiram frontalmente. Enumerao aps os apostos: Como trs tipos de alimento: vegetais, carnes e amido.

O ponto empregado em geral para indicar o final de uma frase declarativa. Ao trmino de um texto, o ponto conhecido como final. Nos casos comuns ele chamado de simples. Tambm usado nas abreviaturas: Sr. (Senhor), d.C. (depois de Cristo), a.C. (antes de Cristo), E.V. (rico Verssimo).

TRAVESSO
Marca, nos dilogos, a mudana de interlocutor, ou serve para isolar palavras ou frases "Quais so os smbolos da ptria? Que ptria? Da nossa ptria, ora bolas!" (P. M Campos). "Mesmo com o tempo revoltoso - chovia, parava, chovia, parava outra vez. a claridade devia ser suficiente p'ra mulher ter avistado mais alguma coisa". (M. Palmrio). Usa-se para separar oraes do tipo: Avante!- Gritou o general. A lua foi alcanada, afinal - cantava o poeta. Usa-se tambm para ligar palavras ou grupo de palavras que formam uma cadeia de frase: A estrada de ferro Santos Jundia. A ponte Rio Niteri. A linha area So Paulo Porto Alegre.

PONTO DE INTERROGAO
usado para indicar pergunta direta. Onde est seu irmo? s vezes, pode combinar-se com o ponto de exclamao. A mim ?! Que ideia!

PONTO DE EXCLAMAO
usado depois das interjeies, locues ou frases exclamativas. Cus! Que injustia! Oh! Meus amores! Que bela vitria! jovens! Lutemos!

VRGULA
A vrgula deve ser empregada toda vez que houver uma pequena pausa na fala. Emprega-se a vrgula: Nas datas e nos endereos: So Paulo, 17 de setembro de 1989. Largo do Paissandu, 128. No vocativo e no aposto: Meninos, prestem ateno! Termpilas, o meu amigo, escritor. Nos termos independentes entre si: O cinema, o teatro, a praia e a msica so as suas diverses. Com certas expresses explicativas como: isto , por exemplo. Neste caso usado o duplo emprego da vrgula: Ontem teve incio a maior festa da minha cidade, isto , a festa da padroeira. Aps alguns adjuntos adverbiais: No dia seguinte, viajamos para o litoral. Com certas conjunes. Neste caso tambm usado o duplo emprego da vrgula: Isso, entretanto, no foi suficiente para agradar o diretor. Aps a primeira parte de um provrbio. O que os olhos no vem, o corao no sente. Em alguns casos de termos oclusos: Eu gostava de ma, de pra e de abacate.

ASPAS
So usadas para: Indicar citaes textuais de outra autoria. "A bomba no tem endereo certo." (G. Meireles) Para indicar palavras ou expresses alheias ao idioma em que se expressa o autor: estrangeirismo, grias, arcaismo, formas populares: H quem goste de jazz-band. No achei nada "legal" aquela aula de ingls. Para enfatizar palavras ou expresses: Apesar de todo esforo, achei-a irreconhecvel" naquela noite. Ttulos de obras literrias ou artsticas, jornais, revistas, etc. "Fogo Morto" uma obra-prima do regionalismo brasileiro. Em casos de ironia: A "inteligncia" dela me sensibiliza profundamente. Veja como ele educado" - cuspiu no cho.

PARNTESES
Empregamos os parnteses: Nas indicaes bibliogrficas. "Sede assim qualquer coisa. serena, isenta, fiel". (Meireles, Ceclia, "Flor de Poemas"). Nas indicaes cnicas dos textos teatrais: "Mos ao alto! (Joo automaticamente levanta as mos, com os olhos fora das rbitas. Amlia se volta)". (G. Figueiredo) Quando se intercala num texto uma ideia ou indicao acessria: "E a jovem (ela tem dezenove anos) poderia mord-Io, morrendo de fome." (C. Lispector) Para isolar oraes intercaladas: "Estou certo que eu (se lhe ponho Minha mo na testa alada) Sou eu para ela." (M. Bandeira)

RETICNCIAS
So usadas para indicar suspenso ou interrupo do pensamento. No me disseste que era teu pai que ... Para realar uma palavra ou expresso. Hoje em dia, mulher casa com "po" e passa fome... Para indicar ironia, malcia ou qualquer outro sentimento. Aqui jaz minha mulher. Agora ela repousa, e eu tambm...

PONTO E VRGULA
Separar oraes coordenadas de certa extenso ou que mantm alguma simetria entre si. "Depois, lracema quebrou a flecha homicida; deu a haste ao desconhecido, guardando consigo a ponta farpada. " Para separar oraes coordenadas j marcadas por vrgula ou no seu interior. Eu, apressadamente, queria chamar Socorro; o motorista, porm, mais calmo, resolveu o problema sozinho.

COLCHETES [ ]
Os colchetes so muito empregados na linguagem cientfica.

DOIS PONTOS
Enunciar a fala dos personagens: Ele retrucou: No vs por onde pisas? Para indicar uma citao alheia: Ouvia-se, no meio da confuso, a voz da central de informaes de passageiros do voo das nove: queiram dirigir-se ao porto de embarque".

ASTERISCO
O asterisco muito empregado para chamar a ateno do leitor para alguma nota (observao).

BARRA
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de: Meu palpite igual ao de todos Minha opinio igual de todos.

A barra muito empregada nas abreviaes das datas e em algumas abreviaturas.

CRASE
Crase a fuso da preposio A com outro A. Fomos a a feira ontem = Fomos feira ontem.

NO OCORRE CRASE
antes de nomes masculinos: Andei a p. Andamos a cavalo. antes de verbos: Ela comea a chorar. Cheguei a escrever um poema. em expresses formadas por palavras repetidas: Estamos cara a cara. antes de pronomes de tratamento, exceto senhora, senhorita e dona: Dirigiu-se a V. Sa com aspereza. Escrevi a Vossa Excelncia. Dirigiu-se gentilmente senhora. quando um A (sem o S de plural) preceder um nome plural: No falo a pessoas estranhas. Jamais vamos a festas.

EMPREGO DA CRASE
em locues adverbiais: vezes, s pressas, toa... em locues prepositivas: em frente , procura de... em locues conjuntivas: medida que, proporo que... pronomes demonstrativos: aquele, aquela, aqueles, aquelas, aquilo, a, as Fui ontem quele restaurante. Falamos apenas quelas pessoas que estavam no salo: Refiro-me quilo e no a isto.

A CRASE FACULTATIVA
diante de pronomes possessivos femininos: Entreguei o livro a() sua secretria . diante de substantivos prprios femininos: Dei o livro (a) Snia.

SINNIMOS, ANTNIMOS E PARNIMOS. SENTIDO PRPRIO E FIGURADO DAS PALAVRAS. SIGNIFICAO DAS PALAVRAS

CASOS ESPECIAIS DO USO DA CRASE


Antes dos nomes de localidades, quando tais nomes admitirem o artigo A: Viajaremos Colmbia. (Observe: A Colmbia bela - Venho da Colmbia) Nem todos os nomes de localidades aceitam o artigo: Curitiba, Braslia, Fortaleza, Gois, Ilhus, Pelotas, Porto Alegre, So Paulo, Madri, Veneza, etc. Viajaremos a Curitiba. (Observe: Curitiba uma bela cidade - Venho de Curitiba). Haver crase se o substantivo vier acompanhado de adjunto que o modifique. Ela se referiu saudosa Lisboa. Vou Curitiba dos meus sonhos. Antes de numeral, seguido da palavra "hora", mesmo subentendida: s 8 e 15 o despertador soou. Antes de substantivo, quando se puder subentender as palavras moda ou "maneira": Aos domingos, trajava-se inglesa. Cortavam-se os cabelos Prncipe Danilo. Antes da palavra casa, se estiver determinada: Referia-se Casa Gebara. No h crase quando a palavra "casa" se refere ao prprio lar. No tive tempo de ir a casa apanhar os papis. (Venho de casa). Antes da palavra "terra", se esta no for antnima de bordo. Voltou terra onde nascera. Chegamos terra dos nossos ancestrais. Mas: Os marinheiros vieram a terra. O comandante desceu a terra. Se a preposio AT vier seguida de palavra feminina que aceite o artigo, poder ou no ocorrer a crase, indiferentemente: Vou at a ( ) chcara. Cheguei at a() muralha A QUE - QUE Se, com antecedente masculino ocorrer AO QUE, com o feminino ocorrer crase: Houve um palpite anterior ao que voc deu. Houve uma sugesto anterior que voc deu. Se, com antecedente masculino, ocorrer A QUE, com o feminino no ocorrer crase. No gostei do filme a que voc se referia. No gostei da pea a que voc se referia. O mesmo fenmeno de crase (preposio A) - pronome demonstrativo A que ocorre antes do QUE (pronome relativo), pode ocorrer antes do

Semntica
Origem: Wikipdia, a enciclopdia livre.

Semntica (do grego , smantik, plural neutro de smantiks, derivado de sema, sinal), o estudo do significado. Incide sobre a relao entre significantes, tais como palavras, frases, sinais e smbolos, e o que eles representam, a sua denotao. A semntica lingustica estuda o significado usado por seres humanos para se expressar atravs da linguagem. Outras formas de semntica incluem a semntica nas linguagens de programao, lgica formal, e semitica. A semntica contrape-se com frequncia sintaxe, caso em que a primeira se ocupa do que algo significa, enquanto a segunda se debrua sobre as estruturas ou padres formais do modo como esse algo expresso(por exemplo, escritos ou falados). Dependendo da concepo de significado que se tenha, tm-se diferentes semnticas. A semntica formal, a semntica da enunciao ou argumentativa e a semntica cognitiva, fenmeno, mas com conceitos e enfoques diferentes. Na lngua portuguesa, o significado das palavras leva em considerao: Sinonmia: a relao que se estabelece entre duas palavras ou mais que apresentam significados iguais ou semelhantes, ou seja, os sinnimos: Exemplos: Cmico - engraado / Dbil - fraco, frgil / Distante - afastado, remoto. Antonmia: a relao que se estabelece entre duas palavras ou mais que apresentam significados diferentes, contrrios, isto , os antnimos: Exemplos: Economizar - gastar / Bem - mal / Bom - ruim. Homonmia: a relao entre duas ou mais palavras que, apesar de possurem significados diferentes, possuem a mesma estrutura fonolgica, ou seja, os homnimos: 19

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Antnimo Antnimo o nome que se d palavra que tenha significado contrrio (tambm oposto ou inverso) outra. O emprego de antnimos na construo de frases pode ser um recurso estilstico que confere ao trecho empregado uma forma mais erudita ou que chame ateno do leitor ou do ouvinte. PalaAntnimo vra aberto fechado alto baixo bem mal bom mau bonito feio dede menos mais doce salgado forte fraco gordo magro salgainsosso do amor dio seco molhado grosso fino duro mole doce amargo grande pequeno soberhumildade ba louvar censurar bendimaldizer zer ativo inativo simpantiptico tico proregredir gredir rpido lento sair entrar soziacompanho nhado condiscrdia crdia pesaleve do quente frio preausente sente escuro claro inveja admirao

As homnimas podem ser: Homgrafas: palavras iguais na escrita e diferentes na pronncia. Exemplos: gosto (substantivo) - gosto / (1 pessoa singular presente indicativo do verbo gostar) / conserto (substantivo) - conserto (1 pessoa singular presente indicativo do verbo consertar); Homfonas: palavras iguais na pronncia e diferentes na escrita. Exemplos: cela (substantivo) - sela (verbo) / cesso (substantivo) - sesso (substantivo) / cerrar (verbo) - serrar ( verbo); Perfeitas: palavras iguais na pronncia e na escrita. Exemplos: cura (verbo) - cura (substantivo) / vero (verbo) - vero (substantivo) / cedo (verbo) - cedo (advrbio); Paronmia: a relao que se estabelece entre duas ou mais palavras que possuem significados diferentes, mas so muito parecidas na pronncia e na escrita, isto , os parnimos: Exemplos: cavaleiro cavalheiro / absolver - absorver / comprimento - cumprimento/ aura (atmosfera) - urea (dourada)/ conjectura (suposio) - conjuntura (situao decorrente dos acontecimentos)/ descriminar (desculpabilizar) - discriminar (diferenciar)/ desfolhar (tirar ou perder as folhas) - folhear (passar as folhas de uma publicao)/ despercebido (no notado) - desapercebido (desacautelado)/ geminada (duplicada) - germinada (que germinou)/ mugir (soltar mugidos) - mungir (ordenhar)/ percursor (que percorre) - precursor (que antecipa os outros)/ sobrescrever (enderear) - subscrever (aprovar, assinar)/ veicular (transmitir) - vincular (ligar) / descrio - discrio / onicolor - unicolor. Polissemia: a propriedade que uma mesma palavra tem de apresentar vrios significados. Exemplos: Ele ocupa um alto posto na empresa. / Abasteci meu carro no posto da esquina. / Os convites eram de graa. / Os fiis agradecem a graa recebida. Homonmia: Identidade fontica entre formas de significados e origem completamente distintos. Exemplos: So(Presente do verbo ser) So (santo) Conotao e Denotao: Conotao o uso da palavra com um significado diferente do original, criado pelo contexto. Exemplos: Voc tem um corao de pedra. Denotao o uso da palavra com o seu sentido original. Exemplos: Pedra um corpo duro e slido, da natureza das rochas. Sinnimo Sinnimo o nome que se d palavra que tenha significado idntico ou muito semelhante outra. Exemplos: carro e automvel, co e cachorro. O conhecimento e o uso dos sinnimos importante para que se evitem repeties desnecessrias na construo de textos, evitando que se tornem enfadonhos. Eufemismo Alguns sinnimos so tambm utilizados para minimizar o impacto, normalmente negativo, de algumas palavras (figura de linguagem conhecida como eufemismo). Exemplos: gordo - obeso morrer - falecer Sinnimos Perfeitos e Imperfeitos Os sinnimos podem ser perfeitos ou imperfeitos. Sinnimos Perfeitos Se o significado idntico. Exemplos: avaro avarento, lxico vocabulrio, falecer morrer, escarradeira cuspideira, lngua idioma catorze - quatorze Sinnimos Imperfeitos Se os signIficados so prximos, porm no idnticos. Exemplos: crrego riacho, belo formoso

Homgrafo Homgrafos so palavras iguais ou parecidas na escrita e diferentes na pronncia. Exemplos rego (subst.) e rego (verbo); colher (verbo) e colher (subst.); jogo (subst.) e jogo (verbo); Sede: lugar e Sede: avidez; Seca: pr a secar e Seca: falta de gua.

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A denotao a propriedade que possui uma palavra de limitar-se a seu prprio conceito, de trazer apenas o seu significado primitivo, original. A conotao a propriedade que possui uma palavra de ampliar-se no seu campo semntico, dentro de um contexto, podendo causar vrias interpretaes. Observe os exemplos Denotao As estrelas do cu. Vesti-me de verde. O fogo do isqueiro. Conotao As estrelas do cinema. O jardim vestiu-se de flores O fogo da paixo

Homfono Palavras homfonas so palavras de pronncias iguais. Existem dois tipos de palavras homfonas, que so: Homfonas heterogrficas Homfonas homogrficas Homfonas heterogrficas Como o nome j diz, so palavras homfonas (iguais na pronncia), mas heterogrficas (diferentes na escrita). Exemplos cozer / coser; cozido / cosido; censo / senso consertar / concertar conselho / concelho pao / passo noz / ns hera / era ouve / houve voz / vs cem / sem acento / assento Homfonas homogrficas Como o nome j diz, so palavras homfonas (iguais na pronncia), e homogrficas (iguais na escrita). Exemplos Ele janta (verbo) / A janta est pronta (substantivo); No caso, janta inexistente na lngua portuguesa por enquanto, j que deriva do substantivo jantar, e est classificado como neologismo. Eu passeio pela rua (verbo) / O passeio que fizemos foi bonito (substantivo). Parnimo Parnimo uma palavra que apresenta sentido diferente e forma semelhante a outra, que provoca, com alguma frequncia, confuso. Essas palavras apresentam grafia e pronncia parecida, mas com significados diferentes. O parnimos pode ser tambm palavras homfonas, ou seja, a pronncia de palavras parnimas pode ser a mesma.Palavras parnimas so aquelas que tm grafia e pronncia parecida. Exemplos Veja alguns exemplos de palavras parnimas: acender. verbo - ascender. subir acento. inflexo tnica - assento. dispositivo para sentar-se cartola. chapu alto - quartola. pequena pipa comprimento. extenso - cumprimento. saudao coro (cantores) - couro (pele de animal) deferimento. concesso - diferimento. adiamento delatar. denunciar - dilatar. retardar, estender descrio. representao - discrio. reserva descriminar. inocentar - discriminar. distinguir despensa. compartimento - dispensa. desobriga destratar. insultar - distratar. desfazer(contrato) emergir. vir tona - imergir. mergulhar eminncia. altura, excelncia - iminncia. proximidade de ocorrncia emitir. lanar fora de si - imitir. fazer entrar enfestar. dobrar ao meio - infestar. assolar enformar. meter em frma - informar. avisar entender. compreender - intender. exercer vigilncia lenimento. suavizante - linimento. medicamento para frices migrar. mudar de um local para outro - emigrar. deixar um pas para morar em outro - imigrar. entrar num pas vindo de outro peo. que anda a p - pio. espcie de brinquedo recrear. divertir - recriar. criar de novo se. pronome tono, conjugao - si. espcie de brinquedo vadear. passar o vau - vadiar. passar vida ociosa venoso. relativo a veias - vinoso. que produz vinho vez. ocasio, momento - vs. verbo ver na 2 pessoa do singular DENOTAAO E CONOTAAO

SENTIDO PRPRIO E SENTIDO FIGURADO


As palavras podem ser empregadas no sentido prprio ou no sentido figurado: Constru um muro de pedra - sentido prprio Maria tem um corao de pedra sentido figurado. A gua pingava lentamente sentido prprio.

ESTRUTURA E FORMAO DAS PALAVRAS.


As palavras, em Lngua Portuguesa, podem ser decompostas em vrios elementos chamados elementos mrficos ou elementos de estrutura das palavras. Exs.: cinzeiro = cinza + eiro endoidecer = en + doido + ecer predizer = pre + dizer Os principais elementos mficos so :

RADICAL
o elemento mrfico em que est a ideia principal da palavra. Exs.: amarelecer = amarelo + ecer enterrar = en + terra + ar pronome = pro + nome

PREFIXO
o elemento mrfico que vem antes do radical. Exs.: anti - heri in - feliz

SUFIXO
o elemento mrfico que vem depois do radical. Exs.: med - onho cear ense

FORMAO DAS PALAVRAS


As palavras esto em constante processo de evoluo, o que torna a lngua um fenmeno vivo que acompanha o homem. Por isso alguns vocbulos caem em desuso (arcasmos), enquanto outros nascem (neologismos) e outros mudam de significado com o passar do tempo. Na Lngua Portuguesa, em funo da estruturao e origem das palavras encontramos a seguinte diviso: palavras primitivas - no derivam de outras (casa, flor) palavras derivadas - derivam de outras (casebre, florzinha) palavras simples - s possuem um radical (couve, flor) palavras compostas - possuem mais de um radical (couve-flor, aguardente)

Para a formao das palavras portuguesas, necessrio o conhecimento dos seguintes processos de formao:

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Os substantivos abstratos, via de regra, so derivados de verbos ou adjetivos trabalhar - trabalho correr - corrida alto - altura belo - beleza

Composio - processo em que ocorre a juno de dois ou mais radicais. So dois tipos de composio.

justaposio: quando no ocorre a alterao fontica (girassol, sexta-feira); aglutinao: quando ocorre a alterao fontica, com perda de elementos (pernalta, de perna + alta). Derivao - processo em que a palavra primitiva (1 radical) sofre o acrscimo de afixos. So cinco tipos de derivao. prefixal: acrscimo de prefixo palavra primitiva (in-til); sufixal: acrscimo de sufixo palavra primitiva (clara-mente); parassinttica ou parassntese: acrscimo simultneo de prefixo e sufixo, palavra primitiva (em + lata + ado). Esse processo responsvel pela formao de verbos, de base substantiva ou adjetiva; regressiva: reduo da palavra primitiva. Nesse processo forma-se substantivos abstratos por derivao regressiva de formas verbais (ajuda / de ajudar); imprpria: a alterao da classe gramatical da palavra primitiva ("o jantar" - de verbo para substantivo, " um judas" - de substantivo prprio a comum). Alm desses processos, a lngua portuguesa tambm possui outros processos para formao de palavras, como: Hibridismo: so palavras compostas, ou derivadas, constitudas por elementos originrios de lnguas diferentes (automvel e monculo, grego e latim / sociologia, bgamo, bicicleta, latim e grego / alcalide, alcometro, rabe e grego / caiporismo: tupi e grego / bananal - africano e latino / sambdromo - africano e grego / burocracia - francs e grego); Onomatopeia: reproduo imitativa de sons (pingue-pingue, zunzum, miau); Abreviao vocabular: reduo da palavra at o limite de sua compreenso (metr, moto, pneu, extra, dr., obs.) Siglas: a formao de siglas utiliza as letras iniciais de uma sequncia de palavras (Academia Brasileira de Letras - ABL). A partir de siglas, formam-se outras palavras tambm (aidtico, petista) Neologismo: nome dado ao processo de criao de novas palavras, ou para palavras que adquirem um novo significado. pciconcursos EMPREGO DAS CLASSES DE PALAVRAS: SUBSTANTIVO, ADJETIVO, NUMERAL, PRONOME, VERBO, ADVRBIO, PREPOSIO, CONJUNO (CLASSIFICAO E SENTIDO QUE IMPRIMEM S RELAES ENTRE AS ORAES).

FORMAO DOS SUBSTANTIVOS


a) PRIMITIVO: quando no provm de outra palavra existente na lngua portuguesa: flor, pedra, ferro, casa, jornal. b) DERIVADO: quando provem de outra palavra da lngua portuguesa: florista, pedreiro, ferreiro, casebre, jornaleiro. c) SIMPLES: quando formado por um s radical: gua, p, couve, dio, tempo, sol. d) COMPOSTO: quando formado por mais de um radical: gua-decolnia, p-de-moleque, couve-flor, amor-perfeito, girassol.

COLETIVOS
Coletivo o substantivo que, mesmo sendo singular, designa um grupo de seres da mesma espcie. Veja alguns coletivos que merecem destaque: alavo - de ovelhas leiteiras alcateia - de lobos lbum - de fotografias, de selos antologia - de trechos literrios escolhidos armada - de navios de guerra armento - de gado grande (bfalo, elefantes, etc) arquiplago - de ilhas assembleia - de parlamentares, de membros de associaes atilho - de espigas de milho atlas - de cartas geogrficas, de mapas banca - de examinadores bandeira - de garimpeiros, de exploradores de minrios bando - de aves, de pessoal em geral cabido - de cnegos cacho - de uvas, de bananas cfila - de camelos cambada - de ladres, de caranguejos, de chaves cancioneiro - de poemas, de canes caravana - de viajantes cardume - de peixes clero - de sacerdotes colmeia - de abelhas conclio - de bispos conclave - de cardeais em reunio para eleger o papa congregao - de professores, de religiosos congresso - de parlamentares, de cientistas conselho - de ministros consistrio - de cardeais sob a presidncia do papa constelao - de estrelas corja - de vadios elenco - de artistas enxame - de abelhas enxoval - de roupas esquadra - de navios de guerra esquadrilha - de avies falange - de soldados, de anjos farndola - de maltrapilhos fato - de cabras fauna - de animais de uma regio feixe - de lenha, de raios luminosos flora - de vegetais de uma regio frota - de navios mercantes, de txis, de nibus girndola - de fogos de artifcio horda - de invasores, de selvagens, de brbaros junta - de bois, mdicos, de examinadores jri - de jurados legio - de anjos, de soldados, de demnios malta - de desordeiros manada - de bois, de elefantes 22

SUBSTANTIVOS
Substantivo a palavra varivel em gnero, nmero e grau, que d nome aos seres em geral. So, portanto, substantivos. a) os nomes de coisas, pessoas, animais e lugares: livro, cadeira, cachorra, Valria, Talita, Humberto, Paris, Roma, Descalvado. b) os nomes de aes, estados ou qualidades, tomados como seres: trabalho, corrida, tristeza beleza altura. CLASSIFICAO DOS SUBSTANTIVOS a) COMUM - quando designa genericamente qualquer elemento da espcie: rio, cidade, pais, menino, aluno b) PRPRIO - quando designa especificamente um determinado elemento. Os substantivos prprios so sempre grafados com inicial maiscula: Tocantins, Porto Alegre, Brasil, Martini, Nair. c) CONCRETO - quando designa os seres de existncia real ou no, propriamente ditos, tais como: coisas, pessoas, animais, lugares, etc. Verifique que sempre possvel visualizar em nossa mente o substantivo concreto, mesmo que ele no possua existncia real: casa, cadeira, caneta, fada, bruxa, saci. d) ABSTRATO - quando designa as coisas que no existem por si, isto , s existem em nossa conscincia, como fruto de uma abstrao, sendo, pois, impossvel visualiz-lo como um ser. Os substantivos abstratos vo, portanto, designar aes, estados ou qualidades, tomados como seres: trabalho, corrida, estudo, altura, largura, beleza.

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matilha - de ces de caa ninhada - de pintos nuvem - de gafanhotos, de fumaa panapan - de borboletas peloto - de soldados penca - de bananas, de chaves pinacoteca - de pinturas plantel - de animais de raa, de atletas quadrilha - de ladres, de bandidos ramalhete - de flores rstia - de alhos, de cebolas rcua - de animais de carga romanceiro - de poesias populares resma - de papel revoada - de pssaros scia - de pessoas desonestas vara - de porcos vocabulrio - de palavras

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o cabea (o chefe, o lder) o capital (dinheiro, bens) o rdio (aparelho receptor) o moral (nimo) o lotao (veculo) o lente (o professor) a cabea (parte do corpo) a capital (cidade principal) a rdio (estao transmissora) a moral (parte da Filosofia, concluso) a lotao (capacidade) a lente (vidro de aumento)

Plural dos Nomes Simples


1. Aos substantivos terminados em vogal ou ditongo acrescenta-se S: casa, casas; pai, pais; im, ims; me, mes. 2. Os substantivos terminados em O formam o plural em: a) ES (a maioria deles e todos os aumentativos): balco, balces; corao, coraes; grandalho, grandalhes. b) ES (um pequeno nmero): co, ces; capito, capites; guardio, guardies. c) OS (todos os paroxtonos e um pequeno nmero de oxtonos): cristo, cristos; irmo, irmos; rfo, rfos; sto, stos. Muitos substantivos com esta terminao apresentam mais de uma forma de plural: aldeo, aldeos ou aldees; charlato, charlates ou charlates; ermito, ermitos ou ermites; tabelio, tabelies ou tabelies, etc. 3. Os substantivos terminados em M mudam o M para NS. armazm, armazns; harm, harns; jejum, jejuns. 4. Aos substantivos terminados em R, Z e N acrescenta-se-lhes ES: lar, lares; xadrez, xadrezes; abdmen, abdomens (ou abdmenes); hfen, hfens (ou hfenes). Obs: carter, caracteres; Lcifer, Lciferes; cnon, cnones. 5. Os substantivos terminados em AL, EL, OL e UL o l por is: animal, animais; papel, papis; anzol, anzis; paul, pauis. Obs.: mal, males; real (moeda), reais; cnsul, cnsules. 6. Os substantivos paroxtonos terminados em IL fazem o plural em: fssil, fsseis; rptil, rpteis. Os substantivos oxtonos terminados em IL mudam o l para S: barril, barris; fuzil, fuzis; projtil, projteis. 7. Os substantivos terminados em S so invariveis, quando paroxtonos: o pires, os pires; o lpis, os lpis. Quando oxtonas ou monosslabos tnicos, junta-se-lhes ES, retira-se o acento grfico, portugus, portugueses; burgus, burgueses; ms, meses; s, ases. So invariveis: o cais, os cais; o xis, os xis. So invariveis, tambm, os substantivos terminados em X com valor de KS: o trax, os trax; o nix, os nix. 8. Os diminutivos em ZINHO e ZITO fazem o plural flexionando-se o substantivo primitivo e o sufixo, suprimindo-se, porm, o S do substantivo primitivo: corao, coraezinhos; papelzinho, papeizinhos; cozinho, cezitos.

FLEXO DOS SUBSTANTIVOS


Como j assinalamos, os substantivos variam de gnero, nmero e grau.

Gnero
Em Portugus, o substantivo pode ser do gnero masculino ou feminino: o lpis, o caderno, a borracha, a caneta. Podemos classificar os substantivos em: a) SUBSTANTIVOS BIFORMES, so os que apresentam duas formas, uma para o masculino, outra para o feminino: aluno/aluna homem/mulher menino /menina carneiro/ovelha Quando a mudana de gnero no marcada pela desinncia, mas pela alterao do radical, o substantivo denomina-se heternimo: padrinho/madrinha bode/cabra cavaleiro/amazona pai/me b) SUBSTANTIVOS UNIFORMES: so os que apresentam uma nica forma, tanto para o masculino como para o feminino. Subdividem-se em: 1. Substantivos epicenos: so substantivos uniformes, que designam animais: ona, jacar, tigre, borboleta, foca. Caso se queira fazer a distino entre o masculino e o feminino, devemos acrescentar as palavras macho ou fmea: ona macho, jacar fmea 2. Substantivos comuns de dois gneros: so substantivos uniformes que designam pessoas. Neste caso, a diferena de gnero feita pelo artigo, ou outro determinante qualquer: o artista, a artista, o estudante, a estudante, este dentista. 3. Substantivos sobrecomuns: so substantivos uniformes que designam pessoas. Neste caso, a diferena de gnero no especificada por artigos ou outros determinantes, que sero invariveis: a criana, o cnjuge, a pessoa, a criatura. Caso se queira especificar o gnero, procede-se assim: uma criana do sexo masculino / o cnjuge do sexo feminino. AIguns substantivos que apresentam problema quanto ao Gnero:
So masculinos o antema o telefonema o teorema o trema o edema o eclipse o lana-perfume o fibroma o estratagema o proclama So femininos o grama (unidade de peso) a abuso o d (pena, compaixo) a aluvio o gape a anlise o caudal a cal o champanha a cataplasma o alvar a dinamite o formicida a comicho o guaran a aguardente o plasma o cl

Substantivos s usados no plural


afazeres arredores cs confins frias npcias olheiras viveres anais belas-artes condolncias exquias fezes culos psames copas, espadas, ouros e paus (naipes)

Plural dos Nomes Compostos


a derme a omoplata a usucapio a bacanal a lbido a sentinela a hlice

Mudana de Gnero com mudana de sentido


Alguns substantivos, quando mudam de gnero, mudam de sentido. Veja alguns exemplos:

1. Somente o ltimo elemento varia: a) nos compostos grafados sem hfen: aguardente, aguardentes; claraboia, claraboias; malmequer, malmequeres; vaivm, vaivns; b) nos compostos com os prefixos gro, gr e bel: gro-mestre, gromestres; gr-cruz, gr-cruzes; bel-prazer, bel-prazeres; c) nos compostos de verbo ou palavra invarivel seguida de substantivo ou adjetivo: beija-flor, beija-flores; quebra-sol, quebra-sis; guardacomida, guarda-comidas; vice-reitor, vice-reitores; sempre-viva, sempre-vivas. Nos compostos de palavras repetidas mela-mela, melamelas; recoreco, recorecos; tique-tique, tique-tiques) 2. Somente o primeiro elemento flexionado: a) nos compostos ligados por preposio: copo-de-leite, copos-de-leite; 23

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Muitos adjetivos flexionam-se para indicar os graus aumentativo e diminutivo, quase sempre de maneira afetiva: bonitinho, grandinho, bonzinho, pequenito. Apresentamos alguns substantivos heternimos ou desconexos. Em lugar de indicarem o gnero pela flexo ou pelo artigo, apresentam radicais diferentes para designar o sexo: bode - cabra genro - nora burro - besta padre - madre carneiro - ovelha padrasto - madrasta co - cadela padrinho - madrinha cavalheiro - dama pai - me compadre - comadre veado - cerva frade - freira zango - abelha frei soror etc.

pinho-de-riga, pinhos-de-riga; p-de-meia, ps-de-meia; burro-semrabo, burros-sem-rabo; b) nos compostos de dois substantivos, o segundo indicando finalidade ou limitando a significao do primeiro: pombo-correio, pomboscorreio; navio-escola, navios-escola; peixe-espada, peixes-espada; banana-ma, bananas-ma. A tendncia moderna de pluralizar os dois elementos: pomboscorreios, homens-rs, navios-escolas, etc. 3. Ambos os elementos so flexionados: a) nos compostos de substantivo + substantivo: couve-flor, couvesflores; redator-chefe, redatores-chefes; carta-compromisso, cartascompromissos. b) nos compostos de substantivo + adjetivo (ou vice-versa): amorperfeito, amores-perfeitos; gentil-homem, gentis-homens; cara-plida, caras-plidas. So invariveis: a) os compostos de verbo + advrbio: o fala-pouco, os fala-pouco; o pisa-mansinho, os pisa-mansinho; o cola-tudo, os cola-tudo; b) as expresses substantivas: o chove-no-molha, os chove-nomolha; o no-bebe-nem-desocupa-o-copo, os no-bebe-nemdesocupa-o-copo; c) os compostos de verbos antnimos: o leva-e-traz, os leva-e-traz; o perde-ganha, os perde-ganha. Obs: Alguns compostos admitem mais de um plural, como o caso por exemplo, de: fruta-po, fruta-pes ou frutas-pes; guardamarinha, guarda-marinhas ou guardas-marinhas; padre-nosso, padres-nossos ou padre-nossos; salvo-conduto, salvos-condutos ou salvo-condutos; xeque-mate, xeques-mates ou xeques-mate.

ADJETIVOS
FLEXO DOS ADJETIVOS Gnero
Quanto ao gnero, o adjetivo pode ser: a) Uniforme: quando apresenta uma nica forma para os dois gneros: homem inteligente - mulher inteligente; homem simples - mulher simples; aluno feliz - aluna feliz. b) Biforme: quando apresenta duas formas: uma para o masculino, outra para o feminino: homem simptico / mulher simptica / homem alto / mulher alta / aluno estudioso / aluna estudiosa Observao: no que se refere ao gnero, a flexo dos adjetivos semelhante a dos substantivos.

Adjetivos Compostos
Nos adjetivos compostos, apenas o ltimo elemento se flexiona. Ex.:histrico-geogrfico, histrico-geogrficos; latino-americanos, latinoamericanos; cvico-militar, cvico-militares. 1) Os adjetivos compostos referentes a cores so invariveis, quando o segundo elemento um substantivo: lentes verde-garrafa, tecidos amarelo-ouro, paredes azul-piscina. 2) No adjetivo composto surdo-mudo, os dois elementos variam: surdos-mudos > surdas-mudas. 3) O composto azul-marinho invarivel: gravatas azul-marinho.

Nmero
a) Adjetivo simples Os adjetivos simples formam o plural da mesma maneira que os substantivos simples: pessoa honesta pessoas honestas regra fcil regras fceis homem feliz homens felizes Observao: os substantivos empregados como adjetivos ficam invariveis: blusa vinho blusas vinho camisa rosa camisas rosa b) Adjetivos compostos Como regra geral, nos adjetivos compostos somente o ltimo elemento varia, tanto em gnero quanto em nmero:
acordos scio-poltico-econmico acordos scio-poltico-econmicos causa scio-poltico-econmica causas scio-poltico-econmicas acordo luso-franco-brasileiro acordo luso-franco-brasileiros lente cncavo-convexa lentes cncavo-convexas camisa verde-clara camisas verde-claras sapato marrom-escuro sapatos marrom-escuros Observaes: 1) Se o ltimo elemento for substantivo, o adjetivo composto fica invarivel: camisa verde-abacate camisas verde-abacate sapato marrom-caf sapatos marrom-caf blusa amarelo-ouro blusas amarelo-ouro 2) Os adjetivos compostos azul-marinho e azul-celeste ficam invariveis: blusa azul-marinho blusas azul-marinho camisa azul-celeste camisas azul-celeste 3) No adjetivo composto (como j vimos) surdo-mudo, ambos os elementos variam: menino surdo-mudo meninos surdos-mudos menina surda-muda meninas surdas-mudas

Graus do substantivo
Dois so os graus do substantivo - o aumentativo e o diminutivo, os quais podem ser: sintticos ou analticos.

Analtico
Utiliza-se um adjetivo que indique o aumento ou a diminuio do tamanho: boca pequena, prdio imenso, livro grande.

Sinttico
Constri-se com o auxlio de sufixos nominais aqui apresentados.

Principais sufixos aumentativos


AA, AO, ALHO, ANZIL, O, ARU, ARRA, ARRO, ASTRO, ZIO, ORRA, AZ, UA. Ex.: A barcaa, ricao, grandalho, corpanzil, caldeiro, povaru, bocarra, homenzarro, poetastro, copzio, cabeorra, lobaz, dentua.

Principais Sufixos Diminutivos


ACHO, CHULO, EBRE, ECO, EJO, ELA, ETE, ETO, ICO, TIM, ZINHO, ISCO, ITO, OLA, OTE, UCHO, ULO, NCULO, ULA, USCO. Exs.: lobacho, montculo, casebre, livresco, arejo, viela, vagonete, poemeto, burrico, flautim, pratinho, florzinha, chuvisco, rapazito, bandeirola, saiote, papelucho, glbulo, homncula, apcula, velhusco.

Observaes:
Alguns aumentativos e diminutivos, em determinados contextos, adquirem valor pejorativo: medicastro, poetastro, velhusco, mulherzinha, etc. Outros associam o valor aumentativo ao coletivo: povaru, fogaru, etc. usual o emprego dos sufixos diminutivos dando s palavras valor afetivo: Joozinho, amorzinho, etc. H casos em que o sufixo aumentativo ou diminutivo meramente formal, pois no do palavra nenhum daqueles dois sentidos: cartaz, ferro, papelo, carto, folhinha, etc.

Graus do Adjetivo
As variaes de intensidade significativa dos adjetivos podem ser ex24

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pressas em dois graus: - o comparativo - o superlativo

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sbio - sapientssimo salubre - salubrrimo simples simplicssimo terrvel - terribilssimo velho - vetrrimo voraz - voracssimo sagrado - sacratssimo sensvel - sensibilssimo tenro - tenerissimo ttrico - tetrrimo visvel - visibilssimo vulnervel - vuInerabilssimo

Comparativo
Ao compararmos a qualidade de um ser com a de outro, ou com uma outra qualidade que o prprio ser possui, podemos concluir que ela igual, superior ou inferior. Da os trs tipos de comparativo: - Comparativo de igualdade: O espelho to valioso como (ou quanto) o vitral. Pedro to saudvel como (ou quanto) inteligente. - Comparativo de superioridade: O ao mais resistente que (ou do que) o ferro. Este automvel mais confortvel que (ou do que) econmico. - Comparativo de inferioridade: A prata menos valiosa que (ou do que) o ouro. Este automvel menos econmico que (ou do que) confortvel. Ao expressarmos uma qualidade no seu mais elevado grau de intensidade, usamos o superlativo, que pode ser absoluto ou relativo: - Superlativo absoluto Neste caso no comparamos a qualidade com a de outro ser: Esta cidade poluidssima. Esta cidade muito poluda. - Superlativo relativo Consideramos o elevado grau de uma qualidade, relacionando-a a outros seres: Este rio o mais poludo de todos. Este rio o menos poludo de todos. Observe que o superlativo absoluto pode ser sinttico ou analtico: - Analtico: expresso com o auxlio de um advrbio de intensidade muito trabalhador, excessivamente frgil, etc. - Sinttico: expresso por uma s palavra (adjetivo + sufixo) antiqussimo: cristianssimo, sapientssimo, etc. Os adjetivos: bom, mau, grande e pequeno possuem, para o comparativo e o superlativo, as seguintes formas especiais: NORMAL COM. SUP. SUPERLATIVO ABSOLUTO RELATIVO bom melhor timo melhor mau pior pssimo pior grande maior mximo maior pequeno menor mnimo menor Eis, para consulta, alguns superlativos absolutos sintticos: acre - acrrimo gil - aglimo agradvel - agradabilssimo agudo - acutssimo amargo - amarssimo amvel - amabilssimo amigo - amicssimo antigo - antiqussimo spero - asprrimo atroz - atrocssimo audaz - audacssimo benfico - beneficentssimo benvolo - benevolentssimo capaz - capacssimo clebre - celebrrimo cristo - cristianssimo cruel - crudelssimo doce - dulcssimo eficaz - eficacssimo feroz - ferocssimo fiel - fidelssimo frgil - fragilssimo frio - frigidssimo humilde - humlimo (humildssimo) incrvel - incredibilssimo inimigo - inimicssimo ntegro - integrrimo jovem - juvenssimo livre - librrimo magnfico - magnificentssimo magro - macrrimo malfico - maleficentssimo manso - mansuetssimo mido - minutssimo negro - nigrrimo (negrssimo) nobre - nobilssimo pobre - pauprrimo (pobrssimo) pessoal - personalssimo preguioso - pigrrimo possvel - possibilssimo provvel - probabilssimo prspero - prosprrimo pudico - pudicssimo pblico - publicssimo

Adjetivos Gentlicos e Ptrios Arglia argelino Bagd - bagdali Bizncio - bizantino Bogot - bogotano Bston - bostoniano Braga - bracarense Bragana - bragantino Braslia - brasiliense Bucareste - bucarestino, - Buenos Aires - portenho, buenairense bucarestense Campos - campista Cairo - cairota Caracas - caraquenho Cana - cananeu Ceilo - cingals Catalunha - catalo Chipre - cipriota Chicago - chicaguense Crdova - cordovs Coimbra - coimbro, conimCreta - cretense bricense Cuiab - cuiabano Crsega - corso EI Salvador - salvadorenho Crocia - croata Esprito Santo - esprito-santense, Egito - egpcio capixaba Equador - equatoriano vora - eborense Filipinas - filipino Finlndia - finlands Florianpolis - florianopolitano Formosa - formosano Fortaleza - fortalezense Foz do lguau - iguauense Gabo - gabons Galiza - galego Genebra - genebrino Gibraltar - gibraltarino Goinia - goianense Granada - granadino Groenlndia - groenlands Guatemala - guatemalteco Guin - guinu, guineense Haiti - haitiano Himalaia - himalaico Honduras - hondurenho Hungria - hngaro, magiar Ilhus - ilheense Iraque - iraquiano Jerusalm - hierosolimita Joo Pessoa - pessoense Juiz de Fora - juiz-forense La Paz - pacense, pacenho Lima - limenho Macap - macapaense Macau - macaense Macei - maceioense Madagscar - malgaxe Madri - madrileno Manaus - manauense Maraj - marajoara Minho - minhoto Moambique - moambicano Mnaco - monegasco Montevidu - montevideano Natal - natalense Normndia - normando Nova lguau - iguauano Pequim - pequins Pisa - pisano Porto - portuense Pvoa do Varzim - poveiro Quito - quitenho Rio de Janeiro (Est.) - fluminense Santiago - santiaguense Rio de Janeiro (cid.) - carioca So Paulo (Est.) - paulista Rio Grande do Norte - potiguar So Paulo (cid.) - paulistano Salvador salvadorenho, soteropolitano Terra do Fogo - fueguino Toledo - toledano Trs Coraes - tricordiano Rio Grande do Sul - gacho Tripoli - tripolitano Varsvia - varsoviano Veneza - veneziano Vitria - vitoriense

Locues Adjetivas
As expresses de valor adjetivo, formadas de preposies mais substantivos, chamam-se LOCUES ADJETIVAS. Estas, geralmente, podem ser substitudas por um adjetivo correspondente.

PRONOMES
Pronome a palavra varivel em gnero, nmero e pessoa, que representa ou acompanha o substantivo, indicando-o como pessoa do discurso. Quando o pronome representa o substantivo, dizemos tratar-se de pronome substantivo. Ele chegou. (ele) Convidei-o. (o) Quando o pronome vem determinando o substantivo, restringindo a extenso de seu significado, dizemos tratar-se de pronome adjetivo. 25

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Esta casa antiga. (esta) Meu livro antigo. (meu)

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2. Na funo de complemento, usam-se os pronomes oblquos e no os pronomes retos: Convidei ELE (errado) Chamaram NS (errado) Convidei-o. (certo) Chamaram-NOS. (certo) 3. Os pronomes retos (exceto EU e TU), quando antecipados de preposio, passam a funcionar como oblquos. Neste caso, considera-se correto seu emprego como complemento: Informaram a ELE os reais motivos. Emprestaram a NS os livros. Eles gostam muito de NS. 4. As formas EU e TU s podem funcionar como sujeito. Considera-se errado seu emprego como complemento: Nunca houve desentendimento entre eu e tu. (errado) Nunca houve desentendimento entre mim e ti. (certo) Como regra prtica, podemos propor o seguinte: quando precedidas de preposio, no se usam as formas retas EU e TU, mas as formas oblquas MIM e TI: Ningum ir sem EU. (errado) Nunca houve discusses entre EU e TU. (errado) Ningum ir sem MIM. (certo) Nunca houve discusses entre MIM e TI. (certo) H, no entanto, um caso em que se empregam as formas retas EU e TU mesmo precedidas por preposio: quando essas formas funcionam como sujeito de um verbo no infinitivo. Deram o livro para EU ler (ler: sujeito) Deram o livro para TU leres (leres: sujeito) Verifique que, neste caso, o emprego das formas retas EU e TU obrigatrio, na medida em que tais pronomes exercem a funo sinttica de sujeito. 5. Os pronomes oblquos SE, SI, CONSIGO devem ser empregados somente como reflexivos. Considera-se errada qualquer construo em que os referidos pronomes no sejam reflexivos: Querida, gosto muito de SI. (errado) Preciso muito falar CONSIGO. (errado) Querida, gosto muito de voc. (certo) Preciso muito falar com voc. (certo) Observe que nos exemplos que seguem no h erro algum, pois os pronomes SE, SI, CONSIGO, foram empregados como reflexivos: Ele feriu-se Cada um faa por si mesmo a redao O professor trouxe as provas consigo 6. Os pronomes oblquos CONOSCO e CONVOSCO so utilizados normalmente em sua forma sinttica. Caso haja palavra de reforo, tais pronomes devem ser substitudos pela forma analtica: Queriam falar conosco = Queriam falar com ns dois Queriam conversar convosco = Queriam conversar com vs prprios. 7. Os pronomes oblquos podem aparecer combinados entre si. As combinaes possveis so as seguintes: me+o=mo me + os = mos te+o=to te + os = tos lhe+o=lho lhe + os = lhos nos + o = no-lo nos + os = no-los vos + o = vo-lo vos + os = vo-los lhes + o = lho lhes + os = lhos A combinao tambm possvel com os pronomes oblquos femininos a, as. me+a=ma me + as = mas te+a=ta te + as = tas - Voc pagou o livro ao livreiro? - Sim, paguei-LHO. Verifique que a forma combinada LHO resulta da fuso de LHE (que representa o livreiro) com O (que representa o livro).

Classificao dos Pronomes H, em Portugus, seis espcies de pronomes: pessoais: eu, tu, ele/ela, ns, vs, eles/elas e as formas oblquas de tratamento: possessivos: meu, teu, seu, nosso, vosso, seu e flexes; demonstrativos: este, esse, aquele e flexes; isto, isso, aquilo; relativos: o qual, cujo, quanto e flexes; que, quem, onde; indefinidos: algum, nenhum, todo, outro, muito, certo, pouco, vrios, tanto quanto, qualquer e flexes; algum, ningum, tudo, outrem, nada, cada, algo. interrogativos: que, quem, qual, quanto, empregados em frases interrogativas. PRONOMES PESSOAIS Pronomes pessoais so aqueles que representam as pessoas do discurso: 1 pessoa: quem fala, o emissor. Eu sai (eu) Ns samos (ns) Convidaram-me (me) Convidaram-nos (ns) 2 pessoa: com quem se fala, o receptor. Tu saste (tu) Vs sastes (vs) Convidaram-te (te) Convidaram-vos (vs) 3 pessoa: de que ou de quem se fala, o referente. Ele saiu (ele) Eles sairam (eles) Convidei-o (o) Convidei-os (os) Os pronomes pessoais so os seguintes:
NMERO singular plural PESSOA 1 2 3 1 2 3 CASO RETO eu tu ele, ela ns vs eles, elas CASO OBLQUO me, mim, comigo te, ti, contigo se, si, consigo, o, a, lhe ns, conosco vs, convosco se, si, consigo, os, as, lhes

PRONOMES DE TRATAMENTO
Na categoria dos pronomes pessoais, incluem-se os pronomes de tratamento. Referem-se pessoa a quem se fala, embora a concordncia deva ser feita com a terceira pessoa. Convm notar que, exceo feita a voc, esses pronomes so empregados no tratamento cerimonioso. Veja, a seguir, alguns desses pronomes:
PRONOME Vossa Alteza Vossa Eminncia Vossa Excelncia Magnificncia Vossa Reverendssima Vossa Santidade Vossa Senhoria Vossa Majestade ABREV. V. A. V .Ema V.Exa V. Mag a V. Revma V.S. V.Sa V.M. EMPREGO prncipes, duques cardeais altas autoridades em geral Vossa reitores de universidades sacerdotes em geral papas funcionrios graduados reis, imperadores

So tambm pronomes de tratamento: o senhor, a senhora, voc, vocs.

EMPREGO DOS PRONOMES PESSOAIS


1. Os pronomes pessoais do caso reto (EU, TU, ELE/ELA, NS, VS, ELES/ELAS) devem ser empregados na funo sinttica de sujeito. Considera-se errado seu emprego como complemento: Convidaram ELE para a festa (errado) Receberam NS com ateno (errado) EU cheguei atrasado (certo) ELE compareceu festa (certo)

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direto ou indireto. O pai esperava-o na estao agitada. Expliquei-lhe o motivo das frias. Ainda na linguagem culta, em escritos formais e de estilo cuidadoso, a nclise a colocao recomendada nos seguintes casos: 1. Quando o verbo iniciar a orao: Voltei-me em seguida para o cu lmpido. 2. Quando o verbo iniciar a orao principal precedida de pausa: Como eu achasse muito breve, explicou-se. 3. Com o imperativo afirmativo: Companheiros, escutai-me. 4. Com o infinitivo impessoal: A menina no entendera que engorda-las seria apressar-lhes um destino na mesa. 5. Com o gerndio, no precedido da preposio EM: E saltou, chamando-me pelo nome, conversou comigo. 6. Com o verbo que inicia a coordenada assindtica. A velha amiga trouxe um leno, pediu-me uma pequena moeda de meio franco. Prclise Na linguagem culta, a prclise recomendada: Quando o verbo estiver precedido de pronomes relativos, indefinidos, interrogativos e conjunes. As crianas que me serviram durante anos eram bichos. Tudo me parecia que ia ser comida de avio. Quem lhe ensinou esses modos? Quem os ouvia, no os amou. Que lhes importa a eles a recompensa? Emlia tinha quatorze anos quando a vi pela primeira vez. Nas oraes optativas (que exprimem desejo): Papai do cu o abenoe. A terra lhes seja leve. Com o gerndio precedido da preposio EM: Em se animando, comea a contagiar-nos. Bromil era o suco em se tratando de combater a tosse. Com advrbios pronunciados juntamente com o verbo, sem que haja pausa entre eles. Aquela voz sempre lhe comunicava vida nova. Antes, falava-se to-somente na aguardente da terra.

8. As formas oblquas O, A, OS, AS so sempre empregadas como complemento de verbos transitivos diretos, ao passo que as formas LHE, LHES so empregadas como complemento de verbos transitivos indiretos: O menino convidou-a. (V.T.D ) O filho obedece-lhe. (V.T. l ) Consideram-se erradas construes em que o pronome O (e flexes) aparece como complemento de verbos transitivos indiretos, assim como as construes em que o nome LHE (LHES) aparece como complemento de verbos transitivos diretos: Eu lhe vi ontem. (errado) Nunca o obedeci. (errado) Eu o vi ontem. (certo) Nunca lhe obedeci. (certo) 9. H pouqussimos casos em que o pronome oblquo pode funcionar como sujeito. Isto ocorre com os verbos: deixar, fazer, ouvir, mandar, sentir, ver, seguidos de infinitivo. O nome oblquo ser sujeito desse infinitivo: Deixei-o sair. Vi-o chegar. Sofia deixou-se estar janela. fcil perceber a funo do sujeito dos pronomes oblquos, desenvolvendo as oraes reduzidas de infinitivo: Deixei-o sair = Deixei que ele sasse. 10. No se considera errada a repetio de pronomes oblquos: A mim, ningum me engana. A ti tocou-te a mquina mercante. Nesses casos, a repetio do pronome oblquo no constitui pleonasmo vicioso e sim nfase. 11. Muitas vezes os pronomes oblquos equivalem a pronomes possessivo, exercendo funo sinttica de adjunto adnominal: Roubaram-me o livro = Roubaram meu livro. No escutei-lhe os conselhos = No escutei os seus conselhos. 12. As formas plurais NS e VS podem ser empregadas para representar uma nica pessoa (singular), adquirindo valor cerimonioso ou de modstia: Ns - disse o prefeito - procuramos resolver o problema das enchentes. Vs sois minha salvao, meu Deus! 13. Os pronomes de tratamento devem vir precedidos de VOSSA, quando nos dirigimos pessoa representada pelo pronome, e por SUA, quando falamos dessa pessoa: Ao encontrar o governador, perguntou-lhe: Vossa Excelncia j aprovou os projetos? Sua Excelncia, o governador, dever estar presente na inaugurao. 14. VOC e os demais pronomes de tratamento (VOSSA MAJESTADE, VOSSA ALTEZA) embora se refiram pessoa com quem falamos (2 pessoa, portanto), do ponto de vista gramatical, comportam-se como pronomes de terceira pessoa: Voc trouxe seus documentos? Vossa Excelncia no precisa incomodar-se com seus problemas.

1.

2.

3.

4.

Mesclise
Usa-se o pronome no interior das formas verbais do futuro do presente e do futuro do pretrito do indicativo, desde que estes verbos no estejam precedidos de palavras que reclamem a prclise. Lembrar-me-ei de alguns belos dias em Paris. Dir-se-ia vir do oco da terra. Mas: No me lembrarei de alguns belos dias em Paris. Jamais se diria vir do oco da terra. Com essas formas verbais a nclise inadmissvel: Lembrarei-me (!?) Diria-se (!?)

O Pronome tono nas Locues Verbais


1. Auxiliar + infinitivo ou gerndio - o pronome pode vir procltico ou encltico ao auxiliar, ou depois do verbo principal. Podemos contar-lhe o ocorrido. Podemos-lhe contar o ocorrido. No lhes podemos contar o ocorrido. O menino foi-se descontraindo. O menino foi descontraindo-se. O menino no se foi descontraindo. 2. Auxiliar + particpio passado - o pronome deve vir encltico ou procltico ao auxiliar, mas nunca encltico ao particpio. "Outro mrito do positivismo em relao a mim foi ter-me levado a Descartes ." Tenho-me levantado cedo. No me tenho levantado cedo. 27

COLOCAO DE PRONOMES
Em relao ao verbo, os pronomes tonos (ME, TE, SE, LHE, O, A, NS, VS, LHES, OS, AS) podem ocupar trs posies: 1. Antes do verbo - prclise Eu te observo h dias. 2. Depois do verbo - nclise Observo-te h dias. 3. No interior do verbo - mesclise Observar-te-ei sempre.

nclise
Na linguagem culta, a colocao que pode ser considerada normal a nclise: o pronome depois do verbo, funcionando como seu complemento

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ESSE (e variaes), isso = 2 pessoa AQUELE (e variaes), prprio (e variaes) MESMO (e variaes), prprio (e variaes) SEMELHANTE (e variao), tal (e variao)

O uso do pronome tono solto entre o auxiliar e o infinitivo, ou entre o auxiliar e o gerndio, j est generalizado, mesmo na linguagem culta. Outro aspecto evidente, sobretudo na linguagem coloquial e popular, o da colocao do pronome no incio da orao, o que se deve evitar na linguagem escrita.

Emprego dos Demonstrativos PRONOMES POSSESSIVOS


Os pronomes possessivos referem-se s pessoas do discurso, atribuindo-lhes a posse de alguma coisa. Quando digo, por exemplo, meu livro, a palavra meu informa que o livro pertence a 1 pessoa (eu) Eis as formas dos pronomes possessivos: 1 pessoa singular: MEU, MINHA, MEUS, MINHAS. 2 pessoa singular: TEU, TUA, TEUS, TUAS. 3 pessoa singular: SEU, SUA, SEUS, SUAS. 1 pessoa plural: NOSSO, NOSSA, NOSSOS, NOSSAS. 2 pessoa plural: VOSSO, VOSSA, VOSSOS, VOSSAS. 3 pessoa plural: SEU, SUA, SEUS, SUAS. Os possessivos SEU(S), SUA(S) tanto podem referir-se 3 pessoa (seu pai = o pai dele), como 2 pessoa do discurso (seu pai = o pai de voc). Por isso, toda vez que os ditos possessivos derem margem a ambiguidade, devem ser substitudos pelas expresses dele(s), dela(s). Ex.:Voc bem sabe que eu no sigo a opinio dele. A opinio dela era que Camilo devia tornar casa deles. Eles batizaram com o nome delas as guas deste rio. Os possessivos devem ser usados com critrio. Substitu-los pelos pronomes oblquos comunica frase desenvoltura e elegncia. Crispim Soares beijou-lhes as mos agradecido (em vez de: beijou as suas mos). No me respeitava a adolescncia. A repulsa estampava-se-lhe nos msculos da face. O vento vindo do mar acariciava-lhe os cabelos. Alm da ideia de posse, podem ainda os pronomes exprimir: 1. Clculo aproximado, estimativa: Ele poder ter seus quarenta e cinco anos 2. Familiaridade ou ironia, aludindo-se personagem de uma histria O nosso homem no se deu por vencido. Chama-se Falco o meu homem 3. O mesmo que os indefinidos certo, algum Eu c tenho minhas dvidas Cornlio teve suas horas amargas 4. Afetividade, cortesia Como vai, meu menino? No os culpo, minha boa senhora, no os culpo No plural usam-se os possessivos substantivados no sentido de parentes de famlia. assim que um moo deve zelar o nome dos seus? Podem os possessivos ser modificados por um advrbio de intensidade. Levaria a mo ao colar de prolas, com aquele gesto to seu, quando no sabia o que dizer. 1. ESTE (e variaes) e ISTO usam-se: a) Para indicar o que est prximo ou junto da 1 pessoa (aquela que fala). Este documento que tenho nas mos no meu. Isto que carregamos pesa 5 kg. b) Para indicar o que est em ns ou o que nos abrange fisicamente: Este corao no pode me trair. Esta alma no traz pecados. Tudo se fez por este pas.. c) Para indicar o momento em que falamos: Neste instante estou tranquilo. Deste minuto em diante vou modificar-me. d) Para indicar tempo vindouro ou mesmo passado, mas prximo do momento em que falamos: Esta noite (= a noite vindoura) vou a um baile. Esta noite (= a noite que passou) no dormi bem. Um dia destes estive em Porto Alegre. e) Para indicar que o perodo de tempo mais ou menos extenso e no qual se inclui o momento em que falamos: Nesta semana no choveu. Neste ms a inflao foi maior. Este ano ser bom para ns. Este sculo terminar breve. f) Para indicar aquilo de que estamos tratando: Este assunto j foi discutido ontem. Tudo isto que estou dizendo j velho. g) Para indicar aquilo que vamos mencionar: S posso lhe dizer isto: nada somos. Os tipos de artigo so estes: definidos e indefinidos. 2. ESSE (e variaes) e ISSO usam-se: a) Para indicar o que est prximo ou junto da 2 pessoa (aquela com quem se fala): Esse documento que tens na mo teu? Isso que carregas pesa 5 kg. b) Para indicar o que est na 2 pessoa ou que a abrange fisicamente: Esse teu corao me traiu. Essa alma traz inmeros pecados. Quantos vivem nesse pais? c) Para indicar o que se encontra distante de ns, ou aquilo de que desejamos distncia: O povo j no confia nesses polticos. No quero mais pensar nisso. d) Para indicar aquilo que j foi mencionado pela 2 pessoa: Nessa tua pergunta muita matreirice se esconde. O que voc quer dizer com isso? e) Para indicar tempo passado, no muito prximo do momento em que falamos: Um dia desses estive em Porto Alegre. Comi naquele restaurante dia desses. f) Para indicar aquilo que j mencionamos: Fugir aos problemas? Isso no do meu feitio. Ainda hei de conseguir o que desejo, e esse dia no est muito distante. 3. AQUELE (e variaes) e AQUILO usam-se: a) Para indicar o que est longe das duas primeiras pessoas e refere-se 3. Aquele documento que l est teu? Aquilo que eles carregam pesa 5 kg. b) Para indicar tempo passado mais ou menos distante. Naquele instante estava preocupado. Daquele instante em diante modifiquei-me. Usamos, ainda, aquela semana, aquele ms, aquele ano, aquele sculo, para exprimir que o tempo j decorreu. 4. Quando se faz referncia a duas pessoas ou coisas j mencionadas, usa-se este (ou variaes) para a ltima pessoa ou coisa e aquele (ou variaes) para a primeira: 28

PRONOMES DEMONSTRATIVOS
So aqueles que determinam, no tempo ou no espao, a posio da coisa designada em relao pessoa gramatical. Quando digo este livro, estou afirmando que o livro se encontra perto de mim a pessoa que fala. Por outro lado, esse livro indica que o livro est longe da pessoa que fala e prximo da que ouve; aquele livro indica que o livro est longe de ambas as pessoas.

Os pronomes demonstrativos so estes:


ESTE (e variaes), isto = 1 pessoa

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sempre um substantivo sem artigo. Qual ser o animal cujo nome a autora no quis revelar? 3. QUANTO(s) e QUANTA(s) so pronomes relativos quando precedidos de um dos pronomes indefinidos tudo, tanto(s), tanta(s), todos, todas. Tenho tudo quanto quero. Leve tantos quantos precisar. Nenhum ovo, de todos quantos levei, se quebrou. 4. ONDE, como pronome relativo, tem sempre antecedente e equivale a EM QUE. A casa onde (= em que) moro foi de meu av.

5.

6.

7.

8. 9.

Ao conversar com lsabel e Lus, notei que este se encontrava nervoso e aquela tranquila. Os pronomes demonstrativos, quando regidos pela preposio DE, pospostos a substantivos, usam-se apenas no plural: Voc teria coragem de proferir um palavro desses, Rose? Com um frio destes no se pode sair de casa. Nunca vi uma coisa daquelas. MESMO e PRPRIO variam em gnero e nmero quando tm carter reforativo: Zilma mesma (ou prpria) costura seus vestidos. Lus e Lusa mesmos (ou prprios) arrumam suas camas. O (e variaes) pronome demonstrativo quando equivale a AQUILO, ISSO ou AQUELE (e variaes). Nem tudo (aquilo) que reluz ouro. O (aquele) que tem muitos vcios tem muitos mestres. Das meninas, Jeni a (aquela) que mais sobressaiu nos exames. A sorte mulher e bem o (isso) demonstra de fato, ela no ama os homens superiores. NISTO, em incio de frase, significa ENTO, no mesmo instante: A menina ia cair, nisto, o pai a segurou Tal pronome demonstrativo quando tomado na acepo DE ESTE, ISTO, ESSE, ISSO, AQUELE, AQUILO. Tal era a situao do pas. No disse tal. Tal no pde comparecer.

PRONOMES INDEFINIDOS
Estes pronomes se referem 3 pessoa do discurso, designando-a de modo vago, impreciso, indeterminado. 1. So pronomes indefinidos substantivos: ALGO, ALGUM, FULANO, SICRANO, BELTRANO, NADA, NINGUM, OUTREM, QUEM, TUDO Exemplos: Algo o incomoda? Acreditam em tudo o que fulano diz ou sicrano escreve. No faas a outrem o que no queres que te faam. Quem avisa amigo . Encontrei quem me pode ajudar. Ele gosta de quem o elogia. 2. So pronomes indefinidos adjetivos: CADA, CERTO, CERTOS, CERTA CERTAS. Cada povo tem seus costumes. Certas pessoas exercem vrias profisses. Certo dia apareceu em casa um reprter famoso.

Pronome adjetivo quando acompanha substantivo ou pronome (atitudes tais merecem cadeia, esses tais merecem cadeia), quando acompanha QUE, formando a expresso que tal? (? que lhe parece?) em frases como Que tal minha filha? Que tais minhas filhas? e quando correlativo DE QUAL ou OUTRO TAL: Suas manias eram tais quais as minhas. A me era tal quais as filhas. Os filhos so tais qual o pai. Tal pai, tal filho. pronome substantivo em frases como: No encontrarei tal (= tal coisa). No creio em tal (= tal coisa)

PRONOMES INTERROGATIVOS
Aparecem em frases interrogativas. Como os indefinidos, referem-se de modo impreciso 3 pessoa do discurso. Exemplos: Que h? Que dia hoje? Reagir contra qu? Por que motivo no veio? Quem foi? Qual ser? Quantos vm? Quantas irms tens?

PRONOMES RELATIVOS
Veja este exemplo: Armando comprou a casa QUE lhe convinha. A palavra que representa o nome casa, relacionando-se com o termo casa um pronome relativo. PRONOMES RELATIVOS so palavras que representam nomes j referidos, com os quais esto relacionados. Da denominarem-se relativos. A palavra que o pronome relativo representa chama-se antecedente. No exemplo dado, o antecedente casa. Outros exemplos de pronomes relativos: Sejamos gratos a Deus, a quem tudo devemos. O lugar onde paramos era deserto. Traga tudo quanto lhe pertence. Leve tantos ingressos quantos quiser. Posso saber o motivo por que (ou pelo qual) desistiu do concurso? Eis o quadro dos pronomes relativos: VARIVEIS Masculino o qual os quais cujo cujos quanto quantos Feminino a qual as quais cuja cujas quanta quantas INVARIVEIS quem que onde

VERBO
CONCEITO
As palavras em destaque no texto abaixo exprimem aes, situandoas no tempo. Queixei-me de baratas. Uma senhora ouviu-me a queixa. Deu-me a receita de como mat-las. Que misturasse em partes iguais acar, farinha e gesso. A farinha e o acar as atrairiam, o gesso esturricaria dentro elas. Assim fiz. Morreram. (Clarice Lispector) Essas palavras so verbos. O verbo tambm pode exprimir: a) Estado: No sou alegre nem sou triste. Sou poeta. b) Mudana de estado: Meu av foi buscar ouro. Mas o ouro virou terra. c) Fenmeno: Chove. O cu dorme. VERBO a palavra varivel que exprime ao, estado, mudana de estado e fenmeno, situando-se no tempo.

Observaes: 1. O pronome relativo QUEM s se aplica a pessoas, tem antecedente, vem sempre antecedido de preposio, e equivale a O QUAL. O mdico de quem falo meu conterrneo. 2. Os pronomes CUJO, CUJA significam do qual, da qual, e precedem

FLEXES
O verbo a classe de palavras que apresenta o maior nmero de flexes na lngua portuguesa. Graas a isso, uma forma verbal pode trazer em si diversas informaes. A forma CANTVAMOS, por exemplo, indica: 29

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O verbo est na voz passiva. c) agente e paciente do fato expresso: O carroceiro machucou-se. (sujeito agente e paciente) O verbo est na voz reflexiva. 6. FORMAS RIZOTNICAS E ARRIZOTNICAS: d-se o nome de rizotnica forma verbal cujo acento tnico est no radical. Falo - Estudam. D-se o nome de arrizotnica forma verbal cujo acento tnico est fora do radical. Falamos - Estudarei. 7. CLASSIFICACO DOS VERBOS: os verbos classificam-se em: a) regulares - so aqueles que possuem as desinncias normais de sua conjugao e cuja flexo no provoca alteraes no radical: canto cantei - cantarei cantava - cantasse. b) irregulares - so aqueles cuja flexo provoca alteraes no radical ou nas desinncias: fao - fiz - farei - fizesse. c) defectivos - so aqueles que no apresentam conjugao completa, como por exemplo, os verbos falir, abolir e os verbos que indicam fenmenos naturais, como CHOVER, TROVEJAR, etc. d) abundantes - so aqueles que possuem mais de uma forma com o mesmo valor. Geralmente, essa caracterstica ocorre no particpio: matado - morto - enxugado - enxuto. e) anmalos - so aqueles que incluem mais de um radical em sua conjugao. verbo ser: sou - fui verbo ir: vou - ia

a ao de cantar. a pessoa gramatical que pratica essa ao (ns). o nmero gramatical (plural). o tempo em que tal ao ocorreu (pretrito). o modo como encarada a ao: um fato realmente acontecido no passado (indicativo). que o sujeito pratica a ao (voz ativa).

Portanto, o verbo flexiona-se em nmero, pessoa, modo, tempo e voz. 1. NMERO: o verbo admite singular e plural: O menino olhou para o animal com olhos alegres. (singular). Os meninos olharam para o animal com olhos alegres. (plural). 2. PESSOA: servem de sujeito ao verbo as trs pessoas gramaticais: 1 pessoa: aquela que fala. Pode ser a) do singular - corresponde ao pronome pessoal EU. Ex.: Eu adormeo. b) do plural - corresponde ao pronome pessoal NS. Ex.: Ns adormecemos. 2 pessoa: aquela que ouve. Pode ser a) do singular - corresponde ao pronome pessoal TU. Ex.:Tu adormeces. b) do plural - corresponde ao pronome pessoal VS. Ex.:Vs adormeceis. 3 pessoa: aquela de quem se fala. Pode ser a) do singular - corresponde aos pronomes pessoais ELE, ELA. Ex.: Ela adormece. b) do plural - corresponde aos pronomes pessoas ELES, ELAS. Ex.: Eles adormecem. 3. MODO: a propriedade que tem o verbo de indicar a atitude do falante em relao ao fato que comunica. H trs modos em portugus. a) indicativo: a atitude do falante de certeza diante do fato. A cachorra Baleia corria na frente. b) subjuntivo: a atitude do falante de dvida diante do fato. Talvez a cachorra Baleia corra na frente . c) imperativo: o fato enunciado como uma ordem, um conselho, um pedido Corra na frente, Baleia. 4. TEMPO: a propriedade que tem o verbo de localizar o fato no tempo, em relao ao momento em que se fala. Os trs tempos bsicos so: a) presente: a ao ocorre no momento em que se fala: Fecho os olhos, agito a cabea. b) pretrito (passado): a ao transcorreu num momento anterior quele em que se fala: Fechei os olhos, agitei a cabea. c) futuro: a ao poder ocorrer aps o momento em que se fala: Fecharei os olhos, agitarei a cabea. O pretrito e o futuro admitem subdivises, o que no ocorre com o presente. Veja o esquema dos tempos simples em portugus: Presente (falo) INDICATIVO Pretrito perfeito ( falei) Imperfeito (falava) Mais- que-perfeito (falara) Futuro do presente (falarei) do pretrito (falaria) Presente (fale) SUBJUNTIVO Pretrito imperfeito (falasse) Futuro (falar) H ainda trs formas que no exprimem exatamente o tempo em que se d o fato expresso. So as formas nominais, que completam o esquema dos tempos simples. Infinitivo impessoal (falar) Pessoal (falar eu, falares tu, etc.) FORMAS NOMINAIS Gerndio (falando) Particpio (falado) 5. VOZ: o sujeito do verbo pode ser: a) agente do fato expresso. O carroceiro disse um palavro. (sujeito agente) O verbo est na voz ativa. b) paciente do fato expresso: Um palavro foi dito pelo carroceiro. (sujeito paciente)

QUANTO EXISTNCIA OU NO DO SUJEITO


1. Pessoais: so aqueles que se referem a qualquer sujeito implcito ou explcito. Quase todos os verbos so pessoais. O Nino apareceu na porta. 2. Impessoais: so aqueles que no se referem a qualquer sujeito implcito ou explcito. So utilizados sempre na 3 pessoa. So impessoais: a) verbos que indicam fenmenos meteorolgicos: chover, nevar, ventar, etc. Garoava na madrugada roxa. b) HAVER, no sentido de existir, ocorrer, acontecer: Houve um espetculo ontem. H alunos na sala. Havia o cu, havia a terra, muita gente e mais Anica com seus olhos claros. c) FAZER, indicando tempo decorrido ou fenmeno meteorolgico. Fazia dois anos que eu estava casado. Faz muito frio nesta regio?

O VERBO HAVER (empregado impessoalmente)


O verbo haver impessoal - sendo, portanto, usado invariavelmente na 3 pessoa do singular - quando significa: 1) EXISTIR H pessoas que nos querem bem. Criaturas infalveis nunca houve nem haver. Brigavam toa, sem que houvesse motivos srios. Livros, havia-os de sobra; o que faltava eram leitores. 2) ACONTECER, SUCEDER Houve casos difceis na minha profisso de mdico. No haja desavenas entre vs. Naquele presdio havia frequentes rebelies de presos. 3) DECORRER, FAZER, com referncia ao tempo passado: H meses que no o vejo. Haver nove dias que ele nos visitou. Havia j duas semanas que Marcos no trabalhava. O fato aconteceu h cerca de oito meses. Quando pode ser substitudo por FAZIA, o verbo HAVER concorda no pretrito imperfeito, e no no presente: Havia (e no H) meses que a escola estava fechada. Morvamos ali havia (e no H) dois anos. Ela conseguira emprego havia (e no H) pouco tempo. Havia (e no H) muito tempo que a policia o procurava. 4) REALIZAR-SE Houve festas e jogos. 30

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Ele andava toa. Ns vendamos sempre fiado. - um fato passado, mas de incerta localizao no tempo. o que ocorre por exemplo, no inicio das fbulas, lendas, histrias infantis. Era uma vez... - um fato presente em relao a outro fato passado. Eu lia quando ele chegou. c) Pretrito Perfeito Emprega-se o pretrito perfeito do indicativo para referir um fato j ocorrido, concludo. Estudei a noite inteira. Usa-se a forma composta para indicar uma ao que se prolonga at o momento presente. Tenho estudado todas as noites. d) Pretrito mais-que-perfeito Chama-se mais-que-perfeito porque indica uma ao passada em relao a outro fato passado (ou seja, o passado do passado): A bola j ultrapassara a linha quando o jogador a alcanou. e) Futuro do Presente Emprega-se o futuro do presente do indicativo para apontar um fato futuro em relao ao momento em que se fala. Irei escola. f) Futuro do Pretrito Emprega-se o futuro do pretrito do indicativo para assinalar: - um fato futuro, em relao a outro fato passado. - Eu jogaria se no tivesse chovido. - um fato futuro, mas duvidoso, incerto. - Seria realmente agradvel ter de sair? Um fato presente: nesse caso, o futuro do pretrito indica polidez e s vezes, ironia. - Daria para fazer silncio?! Modo Subjuntivo a) Presente Emprega-se o presente do subjuntivo para mostrar: - um fato presente, mas duvidoso, incerto. Talvez eles estudem... no sei. - um desejo, uma vontade: Que eles estudem, este o desejo dos pais e dos professores. b) Pretrito Imperfeito Emprega-se o pretrito imperfeito do subjuntivo para indicar uma hiptese, uma condio. Se eu estudasse, a histria seria outra. Ns combinamos que se chovesse no haveria jogo. e) Pretrito Perfeito Emprega-se o pretrito perfeito composto do subjuntivo para apontar um fato passado, mas incerto, hipottico, duvidoso (que so, afinal, as caractersticas do modo subjuntivo). Que tenha estudado bastante o que espero. d) Pretrito Mais-Que-Perfeito - Emprega-se o pretrito mais-que-perfeito do subjuntivo para indicar um fato passado em relao a outro fato passado, sempre de acordo com as regras tpicas do modo subjuntivo: Se no tivssemos sado da sala, teramos terminado a prova tranquilamente. e) Futuro Emprega-se o futuro do subjuntivo para indicar um fato futuro j concludo em relao a outro fato futuro. Quando eu voltar, saberei o que fazer.

Se no chovesse, teria havido outros espetculos. Todas as noites havia ensaios das escolas de samba. 5) Ser possvel, existir possibilidade ou motivo (em frases negativas e seguido de infinitivo): Em pontos de cincia no h transigir. No h cont-lo, ento, no mpeto. No havia descrer na sinceridade de ambos. Mas olha, Tomsia, que no h fiar nestas afeiezinhas. E no houve convenc-lo do contrrio. No havia por que ficar ali a recriminar-se. Como impessoal o verbo HAVER forma ainda a locuo adverbial de h muito (= desde muito tempo, h muito tempo): De h muito que esta rvore no d frutos. De h muito no o vejo. O verbo HAVER transmite a sua impessoalidade aos verbos que com ele formam locuo, os quais, por isso, permanecem invariveis na 3 pessoa do singular: Vai haver eleies em outubro. Comeou a haver reclamaes. No pode haver umas sem as outras. Parecia haver mais curiosos do que interessados. Mas haveria outros defeitos, devia haver outros. A expresso correta HAJA VISTA, e no HAJA VISTO. Pode ser construda de trs modos: Hajam vista os livros desse autor. Haja vista os livros desse autor. Haja vista aos livros desse autor.

CONVERSO DA VOZ ATIVA NA PASSIVA


Pode-se mudar a voz ativa na passiva sem alterar substancialmente o sentido da frase. Exemplo: Gutenberg inventou a imprensa. (voz ativa) A imprensa foi inventada por Gutenberg. (voz passiva) Observe que o objeto direto ser o sujeito da passiva, o sujeito da ativa passar a agente da passiva e o verbo assumir a forma passiva, conservando o mesmo tempo. Outros exemplos: Os calores intensos provocam as chuvas. As chuvas so provocadas pelos calores intensos. Eu o acompanharei. Ele ser acompanhado por mim. Todos te louvariam. Serias louvado por todos. Prejudicaram-me. Fui prejudicado. Condenar-te-iam. Serias condenado. EMPREGO DOS TEMPOS VERBAIS a) Presente Emprega-se o presente do indicativo para assinalar: - um fato que ocorre no momento em que se fala. Eles estudam silenciosamente. Eles esto estudando silenciosamente. - uma ao habitual. Corra todas as manhs. - uma verdade universal (ou tida como tal): O homem mortal. A mulher ama ou odeia, no h outra alternativa. - fatos j passados. Usa-se o presente em lugar do pretrito para dar maior realce narrativa. Em 1748, Montesquieu publica a obra "O Esprito das Leis". o chamado presente histrico ou narrativo. - fatos futuros no muito distantes, ou mesmo incertos: Amanh vou escola. Qualquer dia eu te telefono. b) Pretrito Imperfeito Emprega-se o pretrito imperfeito do indicativo para designar: - um fato passado contnuo, habitual, permanente:

VERBOS IRREGULARES
DAR Presente do indicativo dou, ds, d, damos, dais, do Pretrito perfeito dei, deste, deu, demos, destes, deram Pretrito mais-que-perfeito dera, deras, dera, dramos, dreis, deram Presente do subjuntivo d, ds, d, demos, deis, dem Imperfeito do subjuntivo desse, desses, desse, dssemos, dsseis, dessem Futuro do subjuntivo der, deres, der, dermos, derdes, derem MOBILIAR Presente do indicativo mobilio, moblias, moblia, mobiliamos, mobiliais, mobiliam Presente do subjuntivo mobilie, mobilies, moblie, mobiliemos, mobilieis, mobiliem Imperativo moblia, mobilie, mobiliemos, mobiliai, mobiliem

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AGUAR Presente do indicativo guo, guas, gua, aguamos, aguais, guam Pretrito perfeito aguei, aguaste, aguou, aguamos, aguastes, aguaram Presente do subjuntivo gue, agues, ague, aguemos, agueis, guem

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Pretrito mais-que-perfeito dissera, disseras, dissera, dissramos, dissreis, disseram Futuro do presente direi, dirs, dir, diremos, direis, diro Futuro do pretrito diria, dirias, diria, diramos, direis, diriam Presente do subjuntivo diga, digas, diga, digamos, digais, digam Pretrito imperfeito dissesse, dissesses, dissesse, dissssemos, disssseis, dissesse Futuro disser, disseres, disser, dissermos, disserdes, disserem Particpio dito Conjugam-se como dizer, bendizer, desdizer, predizer, maldizer FAZER Presente do indicativo fao, fazes, faz, fazemos, fazeis, fazem Pretrito perfeito fiz, fizeste, fez, fizemos fizestes, fizeram Pretrito mais-que-perfeito fizera, fizeras, fizera, fizramos, fizreis, fizeram Futuro do presente farei, fars, far, faremos, fareis, faro Futuro do pretrito faria, farias, faria, faramos, fareis, fariam Imperativo afirmativo faze, faa, faamos, fazei, faam Presente do subjuntivo faa, faas, faa, faamos, faais, faam Imperfeito do subjuntivo fizesse, fizesses, fizesse, fizssemos, fizsseis, fizessem Futuro do subjuntivo fizer, fizeres, fizer, fizermos, fizerdes, fizerem Conjugam-se como fazer, desfazer, refazer satisfazer PERDER Presente do indicativo perco, perdes, perde, perdemos, perdeis, perdem Presente do subjuntivo perca, percas, perca, percamos, percais. percam Imperativo afirmativo perde, perca, percamos, perdei, percam PODER Presente do Indicativo posso, podes, pode, podemos, podeis, podem Pretrito Imperfeito podia, podias, podia, podamos, podeis, podiam Pretrito perfeito pude, pudeste, pde, pudemos, pudestes, puderam Pretrito mais-que-perfeito pudera, puderas, pudera, pudramos, pudreis, puderam Presente do subjuntivo possa, possas, possa, possamos, possais, possam Pretrito imperfeito pudesse, pudesses, pudesse, pudssemos, pudsseis, pudessem Futuro puder, puderes, puder, pudermos, puderdes, puderem Infinitivo pessoal pode, poderes, poder, podermos, poderdes, poderem Gerndio podendo Particpio podido O verbo PODER no se apresenta conjugado nem no imperativo afirmativo nem no imperativo negativo PROVER Presente do indicativo provejo, provs, prov, provemos, provedes, provem Pretrito imperfeito provia, provias, provia, provamos, proveis, proviam Pretrito perfeito provi, proveste, proveu, provemos, provestes, proveram Pretrito mais-que-perfeito provera, proveras, provera, provramos, provreis, proveram Futuro do presente proverei, provers, prover, proveremos, provereis, provero Futuro do pretrito proveria, proverias, proveria, proveramos, provereis, proveriam Imperativo prov, proveja, provejamos, provede, provejam Presente do subjuntivo proveja, provejas, proveja, provejamos, provejais. provejam Pretrito imperfeito provesse, provesses, provesse, provssemos, provsseis, provessem Futuro prover, proveres, prover, provermos, proverdes, proverem Gerndio provendo Particpio provido QUERER Presente do indicativo quero, queres, quer, queremos, quereis, querem Pretrito perfeito quis, quiseste, quis, quisemos, quisestes, quiseram Pretrito mais-que-perfeito quisera, quiseras, quisera, quisramos, quisreis, quiseram Presente do subjuntivo queira, queiras, queira, queiramos, queirais, queiram Pretrito imperfeito quisesse, quisesses, quisesse, quisssemos quissseis, quisessem Futuro quiser, quiseres, quiser, quisermos, quiserdes, quiserem REQUERER Presente do indicativo requeiro, requeres, requer, requeremos, requereis. requerem Pretrito perfeito requeri, requereste, requereu, requeremos, requereste, requereram Pretrito mais-que-perfeito requerera, requereras, requerera, requereramos, requerereis, requereram Futuro do presente requererei, requerers requerer, requereremos, requerereis, requerero Futuro do pretrito requereria, requererias, requereria, requereramos, requere-

MAGOAR Presente do indicativo magoo, magoas, magoa, magoamos, magoais, magoam Pretrito perfeito magoei, magoaste, magoou, magoamos, magoastes, magoaram Presente do subjuntivo magoe, magoes, magoe, magoemos, magoeis, magoem Conjugam-se como magoar, abenoar, abotoar, caoar, voar e perdoar APIEDAR-SE Presente do indicativo: apiado-me, apiadas-te, apiada-se, apiedamo-nos, apiedaisvos, apiadam-se Presente do subjuntivo apiade-me, apiades-te, apiade-se, apiedemo-nos, apiedeivos, apiedem-se Nas formas rizotnicas, o E do radical substitudo por A MOSCAR Presente do indicativo musco, muscas, musca, moscamos, moscais, muscam Presente do subjuntivo musque, musques, musque, mosquemos, mosqueis, musquem Nas formas rizotnicas, o O do radical substitudo por U RESFOLEGAR Presente do indicativo resfolgo, resfolgas, resfolga, resfolegamos, resfolegais, resfolgam Presente do subjuntivo resfolgue, resfolgues, resfolgue, resfoleguemos, resfolegueis, resfolguem Nas formas rizotnicas, o E do radical desaparece NOMEAR Presente da indicativo nomeio, nomeias, nomeia, nomeamos, nomeais, nomeiam Pretrito imperfeito nomeava, nomeavas, nomeava, nomevamos, nomeveis, nomeavam Pretrito perfeito nomeei, nomeaste, nomeou, nomeamos, nomeastes, nomearam Presente do subjuntivo nomeie, nomeies, nomeie, nomeemos, nomeeis, nomeiem Imperativo afirmativo nomeia, nomeie, nomeemos, nomeai, nomeiem Conjugam-se como nomear, cear, hastear, peritear, recear, passear COPIAR Presente do indicativo copio, copias, copia, copiamos, copiais, copiam Pretrito imperfeito copiei, copiaste, copiou, copiamos, copiastes, copiaram Pretrito mais-que-perfeito copiara, copiaras, copiara, copiramos, copireis, copiaram Presente do subjuntivo copie, copies, copie, copiemos, copieis, copiem Imperativo afirmativo copia, copie, copiemos, copiai, copiem ODIAR Presente do indicativo odeio, odeias, odeia, odiamos, odiais, odeiam Pretrito imperfeito odiava, odiavas, odiava, odivamos, odiveis, odiavam Pretrito perfeito odiei, odiaste, odiou, odiamos, odiastes, odiaram Pretrito mais-que-perfeito odiara, odiaras, odiara, odiramos, odireis, odiaram Presente do subjuntivo odeie, odeies, odeie, odiemos, odieis, odeiem Conjugam-se como odiar, mediar, remediar, incendiar, ansiar CABER Presente do indicativo caibo, cabes, cabe, cabemos, cabeis, cabem Pretrito perfeito coube, coubeste, coube, coubemos, coubestes, couberam Pretrito mais-que-perfeito coubera, couberas, coubera, coubramos, coubreis, couberam Presente do subjuntivo caiba, caibas, caiba, caibamos, caibais, caibam Imperfeito do subjuntivo coubesse, coubesses, coubesse, coubssemos, coubsseis, coubessem Futuro do subjuntivo couber, couberes, couber, coubermos, couberdes, couberem O verbo CABER no se apresenta conjugado nem no imperativo afirmativo nem no imperativo negativo CRER Presente do indicativo creio, crs, cr, cremos, credes, crem Presente do subjuntivo creia, creias, creia, creiamos, creiais, creiam Imperativo afirmativo cr, creia, creiamos, crede, creiam Conjugam-se como crer, ler e descrer DIZER Presente do indicativo digo, dizes, diz, dizemos, dizeis, dizem Pretrito perfeito disse, disseste, disse, dissemos, dissestes, disseram

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Imperativo negativo no h Infinitivo pessoal abolir, abolires, abolir, abolirmos, abolirdes, abolirem Infinitivo impessoal abolir Gerndio abolindo Particpio abolido O verbo ABOLIR conjugado s nas formas em que depois do L do radical h E ou I. AGREDIR Presente do indicativo agrido, agrides, agride, agredimos, agredis, agridem Presente do subjuntivo agrida, agridas, agrida, agridamos, agridais, agridam Imperativo agride, agrida, agridamos, agredi, agridam Nas formas rizotnicas, o verbo AGREDIR apresenta o E do radical substitudo por I. COBRIR Presente do indicativo cubro, cobres, cobre, cobrimos, cobris, cobrem Presente do subjuntivo cubra, cubras, cubra, cubramos, cubrais, cubram Imperativo cobre, cubra, cubramos, cobri, cubram Particpio coberto Conjugam-se como COBRIR, dormir, tossir, descobrir, engolir FALIR Presente do indicativo falimos, falis Pretrito imperfeito falia, falias, falia, falamos, faleis, faliam Pretrito mais-que-perfeito falira, faliras, falira, falramos, falireis, faliram Pretrito perfeito fali, faliste, faliu, falimos, falistes, faliram Futuro do presente falirei, falirs, falir, faliremos, falireis, faliro Futuro do pretrito faliria, falirias, faliria, faliramos, falireis, faliriam Presente do subjuntivo no h Pretrito imperfeito falisse, falisses, falisse, falssemos, falsseis, falissem Futuro falir, falires, falir, falirmos, falirdes, falirem Imperativo afirmativo fali (vs) Imperativo negativo no h Infinitivo pessoal falir, falires, falir, falirmos, falirdes, falirem Gerndio falindo Particpio falido FERIR Presente do indicativo firo, feres, fere, ferimos, feris, ferem Presente do subjuntivo fira, firas, fira, firamos, firais, firam Conjugam-se como FERIR: competir, vestir, inserir e seus derivados. MENTIR Presente do indicativo minto, mentes, mente, mentimos, mentis, mentem Presente do subjuntivo minta, mintas, minta, mintamos, mintais, mintam Imperativo mente, minta, mintamos, menti, mintam Conjugam-se como MENTIR: sentir, cerzir, competir, consentir, pressentir. FUGIR Presente do indicativo fujo, foges, foge, fugimos, fugis, fogem Imperativo foge, fuja, fujamos, fugi, fujam Presente do subjuntivo fuja, fujas, fuja, fujamos, fujais, fujam IR Presente do indicativo vou, vais, vai, vamos, ides, vo Pretrito imperfeito ia, ias, ia, amos, eis, iam Pretrito perfeito fui, foste, foi, fomos, fostes, foram Pretrito mais-que-perfeito fora, foras, fora, framos, freis, foram Futuro do presente irei, irs, ir, iremos, ireis, iro Futuro do pretrito iria, irias, iria, iramos, ireis, iriam Imperativo afirmativo vai, v, vamos, ide, vo Imperativo negativo no vo, no v, no vamos, no vades, no vo Presente do subjuntivo v, vs, v, vamos, vades, vo Pretrito imperfeito fosse, fosses, fosse, fssemos, fsseis, fossem Futuro for, fores, for, formos, fordes, forem Infinitivo pessoal ir, ires, ir, irmos, irdes, irem Gerndio indo Particpio ido OUVIR Presente do indicativo Presente do subjuntivo Imperativo Particpio ouo, ouves, ouve, ouvimos, ouvis, ouvem oua, ouas, oua, ouamos, ouais, ouam ouve, oua, ouamos, ouvi, ouam ouvido

reis, requereriam Imperativo requere, requeira, requeiramos, requerer, requeiram Presente do subjuntivo requeira, requeiras, requeira, requeiramos, requeirais, requeiram Pretrito Imperfeito requeresse, requeresses, requeresse, requerssemos, requersseis, requeressem, Futuro requerer, requereres, requerer, requerermos, requererdes, requerem Gerndio requerendo Particpio requerido O verbo REQUERER no se conjuga como querer. REAVER Presente do indicativo reavemos, reaveis Pretrito perfeito reouve, reouveste, reouve, reouvemos, reouvestes, reouveram Pretrito mais-que-perfeito reouvera, reouveras, reouvera, reouvramos, reouvreis, reouveram Pretrito imperf. do subjuntivo reouvesse, reouvesses, reouvesse, reouvssemos, reouvsseis, reouvessem Futuro reouver, reouveres, reouver, reouvermos, reouverdes, reouverem O verbo REAVER conjuga-se como haver, mas s nas formas em que esse apresenta a letra v SABER Presente do indicativo sei, sabes, sabe, sabemos, sabeis, sabem Pretrito perfeito soube, soubeste, soube, soubemos, soubestes, souberam Pretrito mais-que-perfeito soubera, souberas, soubera, soubramos, soubreis, souberam Pretrito imperfeito sabia, sabias, sabia, sabamos, sabeis, sabiam Presente do subjuntivo soubesse, soubesses, soubesse, soubssemos, soubsseis, soubessem Futuro souber, souberes, souber, soubermos, souberdes, souberem VALER Presente do indicativo valho, vales, vale, valemos, valeis, valem Presente do subjuntivo valha, valhas, valha, valhamos, valhais, valham Imperativo afirmativo vale, valha, valhamos, valei, valham TRAZER Presente do indicativo trago, trazes, traz, trazemos, trazeis, trazem Pretrito imperfeito trazia, trazias, trazia, trazamos, trazeis, traziam Pretrito perfeito trouxe, trouxeste, trouxe, trouxemos, trouxestes, trouxeram Pretrito mais-que-perfeito trouxera, trouxeras, trouxera, trouxramos, trouxreis, trouxeram Futuro do presente trarei, trars, trar, traremos, trareis, traro Futuro do pretrito traria, trarias, traria, traramos, trareis, trariam Imperativo traze, traga, tragamos, trazei, tragam Presente do subjuntivo traga, tragas, traga, tragamos, tragais, tragam Pretrito imperfeito trouxesse, trouxesses, trouxesse, trouxssemos, trouxsseis, trouxessem Futuro trouxer, trouxeres, trouxer, trouxermos, trouxerdes, trouxerem Infinitivo pessoal trazer, trazeres, trazer, trazermos, trazerdes, trazerem Gerndio trazendo Particpio trazido VER Presente do indicativo vejo, vs, v, vemos, vedes, vem Pretrito perfeito vi, viste, viu, vimos, vistes, viram Pretrito mais-que-perfeito vira, viras, vira, viramos, vireis, viram Imperativo afirmativo v, veja, vejamos, vede vs, vejam vocs Presente do subjuntivo veja, vejas, veja, vejamos, vejais, vejam Pretrito imperfeito visse, visses, visse, vssemos, vsseis, vissem Futuro vir, vires, vir, virmos, virdes, virem Particpio visto ABOLIR Presente do indicativo aboles, abole abolimos, abolis, abolem Pretrito imperfeito abolia, abolias, abolia, abolamos, aboleis, aboliam Pretrito perfeito aboli, aboliste, aboliu, abolimos, abolistes, aboliram Pretrito mais-que-perfeito abolira, aboliras, abolira, abolramos, abolreis, aboliram Futuro do presente abolirei, abolirs, abolir, aboliremos, abolireis, aboliro Futuro do pretrito aboliria, abolirias, aboliria, aboliramos, abolireis, aboliriam Presente do subjuntivo no h Presente imperfeito abolisse, abolisses, abolisse, abolssemos, abolsseis, abolissem Futuro abolir, abolires, abolir, abolirmos, abolirdes, abolirem Imperativo afirmativo abole, aboli

PEDIR Presente do indicativo peo, pedes, pede, pedimos, pedis, pedem Pretrito perfeito pedi, pediste, pediu, pedimos, pedistes, pediram Presente do subjuntivo pea, peas, pea, peamos, peais, peam Imperativo pede, pea, peamos, pedi, peam Conjugam-se como pedir: medir, despedir, impedir, expedir

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POLIR Presente do indicativo pulo, pules, pule, polimos, polis, pulem Presente do subjuntivo pula, pulas, pula, pulamos, pulais, pulam Imperativo pule, pula, pulamos, poli, pulam REMIR Presente do indicativo redimo, redimes, redime, redimimos, redimis, redimem Presente do subjuntivo redima, redimas, redima, redimamos, redimais, redimam RIR Presente do indicativo rio, ris, ri, rimos, rides, riem Pretrito imperfeito ria, rias, ria, riamos, reis, riam Pretrito perfeito ri, riste, riu, rimos, ristes, riram Pretrito mais-que-perfeito rira, riras, rira, rramos, rireis, riram Futuro do presente rirei, rirs, rir, riremos, rireis, riro Futuro do pretrito riria, ririas, riria, riramos, rireis, ririam Imperativo afirmativo ri, ria, riamos, ride, riam Presente do subjuntivo ria, rias, ria, riamos, riais, riam Pretrito imperfeito risse, risses, risse, rssemos, rsseis, rissem Futuro rir, rires, rir, rirmos, rirdes, rirem Infinitivo pessoal rir, rires, rir, rirmos, rirdes, rirem Gerndio rindo Particpio rido Conjuga-se como rir: sorrir VIR Presente do indicativo venho, vens, vem, vimos, vindes, vm Pretrito imperfeito vinha, vinhas, vinha, vnhamos, vnheis, vinham Pretrito perfeito vim, vieste, veio, viemos, viestes, vieram Pretrito mais-que-perfeito viera, vieras, viera, viramos, vireis, vieram Futuro do presente virei, virs, vir, viremos, vireis, viro Futuro do pretrito viria, virias, viria, viramos, vireis, viriam Imperativo afirmativo vem, venha, venhamos, vinde, venham Presente do subjuntivo venha, venhas, venha, venhamos, venhais, venham Pretrito imperfeito viesse, viesses, viesse, vissemos, visseis, viessem Futuro vier, vieres, vier, viermos, vierdes, vierem Infinitivo pessoal vir, vires, vir, virmos, virdes, virem Gerndio vindo Particpio vindo Conjugam-se como vir: intervir, advir, convir, provir, sobrevir SUMIR Presente do indicativo sumo, somes, some, sumimos, sumis, somem Presente do subjuntivo suma, sumas, suma, sumamos, sumais, sumam Imperativo some, suma, sumamos, sumi, sumam Conjugam-se como SUMIR: subir, acudir, bulir, escapulir, fugir, consumir, cuspir

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tos, de propsito, de sbito, por um triz, etc. 4) MEIO OU INSTRUMENTO: a pau, a p, a cavalo, a martelo, a mquina, a tinta, a paulada, a mo, a facadas, a picareta, etc. 5) AFIRMAO: na verdade, de fato, de certo, etc. 6) NEGAAO: de modo algum, de modo nenhum, em hiptese alguma, etc. 7) DVIDA: por certo, quem sabe, com certeza, etc. Advrbios Interrogativos Onde?, aonde?, donde?, quando?, porque?, como? Palavras Denotativas Certas palavras, por no se poderem enquadrar entre os advrbios, tero classificao parte. So palavras que denotam excluso, incluso, situao, designao, realce, retificao, afetividade, etc. 1) DE EXCLUSO - s, salvo, apenas, seno, etc. 2) DE INCLUSO - tambm, at, mesmo, inclusive, etc. 3) DE SITUAO - mas, ento, agora, afinal, etc. 4) DE DESIGNAO - eis. 5) DE RETIFICAO - alis, isto , ou melhor, ou antes, etc. 6) DE REALCE - c, l, s, que, ainda, mas, etc. Voc l sabe o que est dizendo, homem... Mas que olhos lindos! Veja s que maravilha!

NUMERAL
Numeral a palavra que indica quantidade, ordem, mltiplo ou frao. O numeral classifica-se em: - cardinal - quando indica quantidade. - ordinal - quando indica ordem. - multiplicativo - quando indica multiplicao. - fracionrio - quando indica fracionamento. Exemplos: Silvia comprou dois livros. Antnio marcou o primeiro gol. Na semana seguinte, o anel custar o dobro do preo. O galinheiro ocupava um quarto da quintal.

QUADRO BSICO DOS NUMERAIS


Romanos I II III IV V VI VII VIII IX X XI XII XIII XIV XV XVI XVII XVIII XIX 34 Arbicos 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 Algarismos Cardinais um dois trs quatro cinco seis sete oito nove dez onze Ordinais primeiro segundo Numerais Multiplica- Fracionrios tivos simples duplo meio dobro trplice tero qudruplo quarto quntuplo quinto sxtuplo sexto stuplo stimo ctuplo oitavo nnuplo nono dcuplo dcimo onze avos doze avos treze avos quatorze avos quinze avos dezesseis avos dezessete avos dezoito avos dezenove

ADVRBIO
Advrbio a palavra que modifica a verbo, o adjetivo ou o prprio advrbio, exprimindo uma circunstncia. Os advrbios dividem-se em: 1) LUGAR: aqui, c, l, acol, ali, a, aqum, alm, algures, alhures, nenhures, atrs, fora, dentro, perto, longe, adiante, diante, onde, avante, atravs, defronte, aonde, etc. 2) TEMPO: hoje, amanh, depois, antes, agora, anteontem, sempre, nunca, j, cedo, logo, tarde, ora, afinal, outrora, ento, amide, breve, brevemente, entrementes, raramente, imediatamente, etc. 3) MODO: bem, mal, assim, depressa, devagar, como, debalde, pior, melhor, suavemente, tenazmente, comumente, etc. 4) ITENSIDADE: muito, pouco, assaz, mais, menos, to, bastante, demasiado, meio, completamente, profundamente, quanto, quo, tanto, bem, mal, quase, apenas, etc. 5) AFIRMAO: sim, deveras, certamente, realmente, efefivamente, etc. 6) NEGAO: no. 7) DVIDA: talvez, acaso, porventura, possivelmente, qui, decerto, provavelmente, etc. H Muitas Locues Adverbiais 1) DE LUGAR: esquerda, direita, tona, distncia, frente, entrada, sada, ao lado, ao fundo, ao longo, de fora, de lado, etc. 2) TEMPO: em breve, nunca mais, hoje em dia, de tarde, tarde, noite, s ave-marias, ao entardecer, de manh, de noite, por ora, por fim, de repente, de vez em quando, de longe em longe, etc. 3) MODO: vontade, toa, ao lu, ao acaso, a contento, a esmo, de bom grado, de cor, de mansinho, de chofre, a rigor, de preferncia, em geral, a cada passo, s avessas, ao invs, s claras, a pique, a olhos vis-

terceiro quarto quinto sexto stimo oitavo nono dcimo dcimo primeiro doze dcimo segundo treze dcimo terceiro quatorze dcimo quarto quinze dcimo quinto dezesseis dcimo sexto dezessete dcimo stimo dezoito dcimo oitavo dezenove dcimo nono

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XX XXX XL L LX LXX LXXX XC C CC CCC CD D DC DCC DCCC CM M 20 30 40 50 60 70 80 90 100 200 300 400 500 600 700 800 900 1000 vinte trinta quarenta cinquenta sessenta setenta oitenta noventa vigsimo trigsimo quadragsimo quinquagsimo sexagsimo septuagsimo octogsimo nonagsimo avos vinte avos trinta avos quarenta avos cinquenta avos sessenta avos setenta avos oitenta avos noventa avos centsimo ducentsimo trecentsimo quadringentsimo quingentsimo sexcentsimo septingentsimo octingentsimo nongentsimo milsimo

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Os definidos determinam os substantivos de modo preciso, particular. Viajei com o mdico. (Um mdico referido, conhecido, determinado). Os indefinidos determinam os substantivos de modo vago, impreciso, geral. Viajei com um mdico. (Um mdico no referido, desconhecido, indeterminado). lsoladamente, os artigos so palavras de todo vazias de sentido.

CONJUNO
Conjuno a palavra que une duas ou mais oraes. Coniunes Coordenativas ADITIVAS: e, nem, tambm, mas, tambm, etc. ADVERSATIVAS: mas, porm, contudo, todavia, entretanto, seno, no entanto, etc. 3) ALTERNATIVAS: ou, ou.., ou, ora... ora, j... j, quer, quer, etc. 4) CONCLUSIVAS. logo, pois, portanto, por conseguinte, por consequncia. 5) EXPLICATIVAS: isto , por exemplo, a saber, que, porque, pois, etc. 1) 2) Conjunes Subordinativas CONDICIONAIS: se, caso, salvo se, contanto que, uma vez que, etc. CAUSAIS: porque, j que, visto que, que, pois, porquanto, etc. COMPARATIVAS: como, assim como, tal qual, tal como, mais que, etc. CONFORMATIVAS: segundo, conforme, consoante, como, etc. CONCESSIVAS: embora, ainda que, mesmo que, posto que, se bem que, etc. INTEGRANTES: que, se, etc. FINAIS: para que, a fim de que, que, etc. CONSECUTIVAS: tal... qual, to... que, tamanho... que, de sorte que, de forma que, de modo que, etc. PROPORCIONAIS: proporo que, medida que, quanto... tanto mais, etc. TEMPORAIS: quando, enquanto, logo que, depois que, etc.

cem centsimo duzentos ducentsimo trezentos trecentsimo quatrocen- quadringentos tsimo quinhenquingenttos simo seiscentos sexcentsimo setecen- septingenttos simo oitocentos octingentsimo novecen- nongentsitos mo mil milsimo

1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10)

Emprego do Numeral
Na sucesso de papas, reis, prncipes, anos, sculos, captulos, etc. empregam-se de 1 a 10 os ordinais. Joo Paulo I I (segundo) ano lll (ano terceiro) Luis X (dcimo) ano I (primeiro) Pio lX (nono) sculo lV (quarto) De 11 em diante, empregam-se os cardinais: Leo Xlll (treze) ano Xl (onze) Pio Xll (doze) sculo XVI (dezesseis) Luis XV (quinze) capitulo XX (vinte) Se o numeral aparece antes, lido como ordinal. XX Salo do Automvel (vigsimo) VI Festival da Cano (sexto) lV Bienal do Livro (quarta) XVI captulo da telenovela (dcimo sexto) Quando se trata do primeiro dia do ms, deve-se dar preferncia ao emprego do ordinal. Hoje primeiro de setembro No aconselhvel iniciar perodo com algarismos 16 anos tinha Patrcia = Dezesseis anos tinha Patrcia A ttulo de brevidade, usamos constantemente os cardinais pelos ordinais. Ex.: casa vinte e um (= a vigsima primeira casa), pgina trinta e dois (= a trigsima segunda pgina). Os cardinais um e dois no variam nesse caso porque est subentendida a palavra nmero. Casa nmero vinte e um, pgina nmero trinta e dois. Por isso, deve-se dizer e escrever tambm: a folha vinte e um, a folha trinta e dois. Na linguagem forense, vemos o numeral flexionado: a folhas vinte e uma a folhas trinta e duas.

VALOR LGICO E SINTTICO DAS CONJUNES


Examinemos estes exemplos: 1) Tristeza e alegria no moram juntas. 2) Os livros ensinam e divertem. 3) Samos de casa quando amanhecia. No primeiro exemplo, a palavra E liga duas palavras da mesma orao: uma conjuno. No segundo a terceiro exemplos, as palavras E e QUANDO esto ligando oraes: so tambm conjunes. Conjuno uma palavra invarivel que liga oraes ou palavras da mesma orao. No 2 exemplo, a conjuno liga as oraes sem fazer que uma dependa da outra, sem que a segunda complete o sentido da primeira: por isso, a conjuno E coordenativa. No 3 exemplo, a conjuno liga duas oraes que se completam uma outra e faz com que a segunda dependa da primeira: por isso, a conjuno QUANDO subordinativa. As conjunes, portanto, dividem-se em coordenativas e subordinativas. CONJUNES COORDENATIVAS As conjunes coordenativas podem ser: 1) Aditivas, que do ideia de adio, acrescentamento: e, nem, mas tambm, mas ainda, seno tambm, como tambm, bem como. O agricultor colheu o trigo e o vendeu. No aprovo nem permitirei essas coisas. Os livros no s instruem mas tambm divertem. As abelhas no apenas produzem mel e cera mas ainda polinizam as flores. 2) Adversativas, que exprimem oposio, contraste, ressalva, compensao: mas, porm, todavia, contudo, entretanto, sendo, ao passo que, antes (= pelo contrrio), no entanto, no obstante, apesar disso, em todo caso. 35

ARTIGO
Artigo uma palavra que antepomos aos substantivos para determinlos. Indica-lhes, ao mesmo tempo, o gnero e o nmero. Dividem-se em definidos: O, A, OS, AS indefinidos: UM, UMA, UNS, UMAS.

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afirmaes. No sei dirigir, e, dado que soubesse, no dirigiria de noite. Condicionais: se, caso, contanto que, desde que, salvo se, sem que (= se no), a no ser que, a menos que, dado que. Ficaremos sentidos, se voc no vier. Comprarei o quadro, desde que no seja caro. No sairs daqui sem que antes me confesses tudo. "Eleutrio decidiu logo dormir repimpadamente sobre a areia, a menos que os mosquitos se opusessem." (Ferreira de Castro) Conformativas: como, conforme, segundo, consoante. As coisas no so como (ou conforme) dizem. "Digo essas coisas por alto, segundo as ouvi narrar." (Machado de Assis) Consecutivas: que (precedido dos termos intensivos tal, to, tanto, tamanho, s vezes subentendidos), de sorte que, de modo que, de forma que, de maneira que, sem que, que (no). Minha mo tremia tanto que mal podia escrever. Falou com uma calma que todos ficaram atnitos. Ontem estive doente, de sorte que (ou de modo que) no sa. No podem ver um cachorro na rua sem que o persigam. No podem ver um brinquedo que no o queiram comprar. Finais: para que, a fim de que, que (= para que). Afastou-se depressa para que no o vssemos. Falei-lhe com bons termos, a fim de que no se ofendesse. Fiz-lhe sinal que se calasse. Proporcionais: proporo que, medida que, ao passo que, quanto mais... (tanto mais), quanto mais... (tanto menos), quanto menos... (tanto mais), quanto mais... (mais), (tanto)... quanto. medida que se vive, mais se aprende. proporo que subamos, o ar ia ficando mais leve. Quanto mais as cidades crescem, mais problemas vo tendo. Os soldados respondiam, medida que eram chamados.

Querem ter dinheiro, mas no trabalham. Ela no era bonita, contudo cativava pela simpatia. No vemos a planta crescer, no entanto, ela cresce. A culpa no a atribuo a vs, seno a ele. O professor no probe, antes estimula as perguntas em aula. O exrcito do rei parecia invencvel, no obstante, foi derrotado. Voc j sabe bastante, porm deve estudar mais. Eu sou pobre, ao passo que ele rico. Hoje no atendo, em todo caso, entre. 3) Alternativas, que exprimem alternativa, alternncia ou, ou ... ou, ora ... ora, j ... j, quer ... quer, etc. Os sequestradores deviam render-se ou seriam mortos. Ou voc estuda ou arruma um emprego. Ora triste, ora alegre, a vida segue o seu ritmo. Quer reagisse, quer se calasse, sempre acabava apanhando. "J chora, j se ri, j se enfurece." (Lus de Cames) 4) Conclusivas, que iniciam uma concluso: logo, portanto, por conseguinte, pois (posposto ao verbo), por isso. As rvores balanam, logo est ventando. Voc o proprietrio do carro, portanto o responsvel. O mal irremedivel; deves, pois, conformar-te. 5) Explicativas, que precedem uma explicao, um motivo: que, porque, porquanto, pois (anteposto ao verbo). No solte bales, que (ou porque, ou pois, ou porquanto) podem causar incndios. Choveu durante a noite, porque as ruas esto molhadas. Observao: A conjuno A pode apresentar-se com sentido adversativo: Sofrem duras privaes a [= mas] no se queixam. "Quis dizer mais alguma coisa a no pde." (Jorge Amado) Conjunes subordinativas As conjunes subordinativas ligam duas oraes, subordinando uma outra. Com exceo das integrantes, essas conjunes iniciam oraes que traduzem circunstncias (causa, comparao, concesso, condio ou hiptese, conformidade, consequncia, finalidade, proporo, tempo). Abrangem as seguintes classes: 1) Causais: porque, que, pois, como, porquanto, visto que, visto como, j que, uma vez que, desde que. O tambor soa porque oco. (porque oco: causa; o tambor soa: efeito). Como estivesse de luto, no nos recebeu. Desde que impossvel, no insistirei. 2) Comparativas: como, (tal) qual, tal a qual, assim como, (tal) como, (to ou tanto) como, (mais) que ou do que, (menos) que ou do que, (tanto) quanto, que nem, feito (= como, do mesmo modo que), o mesmo que (= como). Ele era arrastado pela vida como uma folha pelo vento. O exrcito avanava pela plancie qual uma serpente imensa. "Os ces, tal qual os homens, podem participar das trs categorias." (Paulo Mendes Campos) "Sou o mesmo que um cisco em minha prpria casa." (Antnio Olavo Pereira) "E pia tal a qual a caa procurada." (Amadeu de Queirs) "Por que ficou me olhando assim feito boba?" (Carlos Drummond de Andrade) Os pedestres se cruzavam pelas ruas que nem formigas apressadas. Nada nos anima tanto como (ou quanto) um elogio sincero. Os governantes realizam menos do que prometem. 3) Concessivas: embora, conquanto, que, ainda que, mesmo que, ainda quando, mesmo quando, posto que, por mais que, por muito que, por menos que, se bem que, em que (pese), nem que, dado que, sem que (= embora no). Clia vestia-se bem, embora fosse pobre. A vida tem um sentido, por mais absurda que possa parecer. Beba, nem que seja um pouco. Dez minutos que fossem, para mim, seria muito tempo. Fez tudo direito, sem que eu lhe ensinasse. Em que pese autoridade deste cientista, no podemos aceitar suas

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Observao: So incorretas as locues proporcionais medida em que, na medida que e na medida em que. A forma correta medida que: " medida que os anos passam, as minhas possibilidades diminuem." (Maria Jos de Queirs) 9) Temporais: quando, enquanto, logo que, mal (= logo que), sempre que, assim que, desde que, antes que, depois que, at que, agora que, etc. Venha quando voc quiser. No fale enquanto come. Ela me reconheceu, mal lhe dirigi a palavra. Desde que o mundo existe, sempre houve guerras. Agora que o tempo esquentou, podemos ir praia. "Ningum o arredava dali, at que eu voltasse." (Carlos Povina Cavalcnti) 10) Integrantes: que, se. Sabemos que a vida breve. Veja se falta alguma coisa. Observao: Em frases como Sairs sem que te vejam, Morreu sem que ningum o chorasse, consideramos sem que conjuno subordinativa modal. A NGB, porm, no consigna esta espcie de conjuno. Locues conjuntivas: no entanto, visto que, desde que, se bem que, por mais que, ainda quando, medida que, logo que, a rim de que, etc. Muitas conjunes no tm classificao nica, imutvel, devendo, portanto, ser classificadas de acordo com o sentido que apresentam no contexto. Assim, a conjuno que pode ser: 1) Aditiva (= e): Esfrega que esfrega, mas a ndoa no sai. A ns que no a eles, compete faz-lo. 2) Explicativa (= pois, porque): Apressemo-nos, que chove. 3) Integrante: Diga-lhe que no irei. 4) Consecutiva: Tanto se esforou que conseguiu vencer. 36

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ORAO
Orao a frase que apresenta verbo ou locuo verbal. A fanfarra desfilou na avenida. As festas juninas esto chegando.

No vo a uma festa que no voltem cansados. Onde estavas, que no te vi? 5) Comparativa (= do que, como): A luz mais veloz que o som. Ficou vermelho que nem brasa. 6) Concessiva (= embora, ainda que): Alguns minutos que fossem, ainda assim seria muito tempo. Beba, um pouco que seja. 7) Temporal (= depois que, logo que): Chegados que fomos, dirigimo-nos ao hotel. 8) Final (= pare que): Vendo-me janela, fez sinal que descesse. 9) Causal (= porque, visto que): "Velho que sou, apenas conheo as flores do meu tempo." (Vivaldo Coaraci) A locuo conjuntiva sem que, pode ser, conforme a frase: 1) Concessiva: Ns lhe dvamos roupa a comida, sem que ele pedisse. (sem que = embora no) 2) Condicional: Ningum ser bom cientista, sem que estude muito. (sem que = se no,caso no) 3) Consecutiva: No vo a uma festa sem que voltem cansados. (sem que = que no) 4) Modal: Sairs sem que te vejam. (sem que = de modo que no) Conjuno a palavra que une duas ou mais oraes.

PERODO
Perodo a frase estruturada em orao ou oraes. O perodo pode ser: simples - aquele constitudo por uma s orao (orao absoluta). Fui livraria ontem. composto - quando constitudo por mais de uma orao. Fui livraria ontem e comprei um livro.

TERMOS ESSENCIAIS DA ORAO


So dois os termos essenciais da orao:

SUJEITO
Sujeito o ser ou termo sobre o qual se diz alguma coisa. Os bandeirantes capturavam os ndios. (sujeito = bandeirantes) O sujeito pode ser : - simples:

PREPOSIO
Preposies so palavras que estabelecem um vnculo entre dois termos de uma orao. O primeiro, um subordinante ou antecedente, e o segundo, um subordinado ou consequente. Exemplos: Chegaram a Porto Alegre. Discorda de voc. Fui at a esquina. Casa de Paulo. Preposies Essenciais e Acidentais As preposies essenciais so: A, ANTE, APS, AT, COM, CONTRA, DE, DESDE, EM, ENTRE, PARA, PERANTE, POR, SEM, SOB, SOBRE e ATRS. Certas palavras ora aparecem como preposies, ora pertencem a outras classes, sendo chamadas, por isso, de preposies acidentais: afora, conforme, consoante, durante, exceto, fora, mediante, no obstante, salvo, segundo, seno, tirante, visto, etc.

- composto:

- oculto: - indeterminado: - Inexistente:

quando tem um s ncleo As rosas tm espinhos. (sujeito: as rosas; ncleo: rosas) quando tem mais de um ncleo O burro e o cavalo saram em disparada. (suj: o burro e o cavalo; ncleo burro, cavalo) ou elptico ou implcito na desinncia verbal Chegaste com certo atraso. (suj.: oculto: tu) quando no se indica o agente da ao verbal Come-se bem naquele restaurante. quando a orao no tem sujeito Choveu ontem. H plantas venenosas.

PREDICADO
Predicado o termo da orao que declara alguma coisa do sujeito. O predicado classifica-se em: 1. Nominal: aquele que se constitui de verbo de ligao mais predicativo do sujeito. Nosso colega est doente. Principais verbos de ligao: SER, ESTAR, PARECER, PERMANECER, etc. Predicativo do sujeito o termo que ajuda o verbo de ligao a comunicar estado ou qualidade do sujeito. Nosso colega est doente. A moa permaneceu sentada. 2. Predicado verbal aquele que se constitui de verbo intransitivo ou transitivo. O avio sobrevoou a praia. Verbo intransitivo aquele que no necessita de complemento. O sabi voou alto. Verbo transitivo aquele que necessita de complemento. Transitivo direto: o verbo que necessita de complemento sem auxlio de proposio. Minha equipe venceu a partida. Transitivo indireto: o verbo que necessita de complemento com auxlio de preposio. Ele precisa de um esparadrapo. Transitivo direto e indireto (bitransitivo) o verbo que necessita ao mesmo tempo de complemento sem auxlio de preposio e de complemento com auxilio de preposio. Damos uma simples colaborao a vocs. 3. Predicado verbo nominal: aquele que se constitui de verbo intransitivo mais predicativo do sujeito ou de verbo transitivo mais predicativo do sujeito. Os rapazes voltaram vitoriosos. Predicativo do sujeito: o termo que, no predicado verbo-nominal, ajuda o verbo intransitivo a comunicar estado ou qualidade do sujeito. 37

INTERJEIO
Interjeio a palavra que comunica emoo. As interjeies podem ser: alegria: ahl oh! oba! eh! animao: coragem! avante! eia! admirao: puxa! ih! oh! nossa! aplauso: bravo! viva! bis! desejo: tomara! oxal! dor: a! ui! silncio: psiu! silncio! suspenso: alto! basta!

LOCUO INTERJETIVA a conjunto de palavras que tm o mesmo valor de uma interjeio. Minha Nossa Senhora! Puxa vida! Deus me livre! Raios te partam! Meu Deus! Que maravilha! Ora bolas! Ai de mim!

SINTAXE DA ORAO E DO PERODO


FRASE
Frase um conjunto de palavras que tm sentido completo. O tempo est nublado. Socorro! Que calor!

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PERODO COMPOSTO - PERODO SIMPLES
No perodo simples h apenas uma orao, a qual se diz absoluta. Fui ao cinema. O pssaro voou.

Ele morreu rico. Predicativo do objeto o termo que, que no predicado verbo-nominal, ajuda o verbo transitivo a comunicar estado ou qualidade do objeto direto ou indireto. Elegemos o nosso candidato vereador.

TERMOS INTEGRANTES DA ORAO


Chama-se termos integrantes da orao os que completam a significao transitiva dos verbos e dos nomes. So indispensveis compreenso do enunciado.

PERODO COMPOSTO
No perodo composto h mais de uma orao. (No sabem) (que nos calores do vero a terra dorme) (e os homens folgam.)

1. OBJETO DIRETO
Objeto direto o termo da orao que completa o sentido do verbo transitivo direto. Ex.: Mame comprou PEIXE.

Perodo composto por coordenao


Apresenta oraes independentes. (Fui cidade), (comprei alguns remdios) (e voltei cedo.)

2. OBJETO INDIRETO
Objeto indireto o termo da orao que completa o sentido do verbo transitivo indireto. As crianas precisam de CARINHO.

Perodo composto por subordinao


Apresenta oraes dependentes. ( bom) (que voc estude.)

3. COMPLEMENTO NOMINAL
Complemento nominal o termo da orao que completa o sentido de um nome com auxlio de preposio. Esse nome pode ser representado por um substantivo, por um adjetivo ou por um advrbio. Toda criana tem amor aos pais. - AMOR (substantivo) O menino estava cheio de vontade. - CHEIO (adjetivo) Ns agamos favoravelmente s discusses. - FAVORAVELMENTE (advrbio).

Perodo composto por coordenao e subordinao


Apresenta tanto oraes dependentes como independentes. Este perodo tambm conhecido como misto. (Ele disse) (que viria logo,) (mas no pde.)

ORAO COORDENADA
Orao coordenada aquela que independente. As oraes coordenadas podem ser:

4. AGENTE DA PASSIVA
Agente da passiva o termo da orao que pratica a ao do verbo na voz passiva. A me amada PELO FILHO. O cantor foi aplaudido PELA MULTIDO. Os melhores alunos foram premiados PELA DIREO.

- Sindtica:
Aquela que independente e introduzida por uma conjuno coordenativa. Viajo amanh, mas volto logo.

- Assindtica:
Aquela que independente e aparece separada por uma vrgula ou ponto e vrgula. Chegou, olhou, partiu. A orao coordenada sindtica pode ser:

TERMOS ACESSRIOS DA ORAO


TERMOS ACESSRIOS so os que desempenham na orao uma funo secundria, limitando o sentido dos substantivos ou exprimindo alguma circunstncia. So termos acessrios da orao:

1. ADITIVA:
Expressa adio, sequncia de pensamento. (e, nem = e no), mas, tambm: Ele falava E EU FICAVA OUVINDO. Meus atiradores nem fumam NEM BEBEM. A doena vem a cavalo E VOLTA A P.

1. ADJUNTO ADNOMINAL
Adjunto adnominal o termo que caracteriza ou determina os substantivos. Pode ser expresso: pelos adjetivos: gua fresca, pelos artigos: o mundo, as ruas pelos pronomes adjetivos: nosso tio, muitas coisas pelos numerais : trs garotos; sexto ano pelas locues adjetivas: casa do rei; homem sem escrpulos

2. ADVERSATIVA:
Ligam oraes, dando-lhes uma ideia de compensao ou de contraste (mas, porm, contudo, todavia, entretanto, seno, no entanto, etc). A espada vence MAS NO CONVENCE. O tambor faz um grande barulho, MAS VAZIO POR DENTRO. Apressou-se, CONTUDO NO CHEGOU A TEMPO.

2. ADJUNTO ADVERBIAL
Adjunto adverbial o termo que exprime uma circunstncia (de tempo, lugar, modo etc.), modificando o sentido de um verbo, adjetivo ou advrbio. Cheguei cedo. Jos reside em So Paulo.

3. ALTERNATIVAS:
Ligam palavras ou oraes de sentido separado, uma excluindo a outra (ou, ou...ou, j...j, ora...ora, quer...quer, etc). Mudou o natal OU MUDEI EU? OU SE CALA A LUVA e no se pe o anel, OU SE PE O ANEL e no se cala a luva! (C. Meireles)

3. APOSTO
Aposto uma palavra ou expresso que explica ou esclarece, desenvolve ou resume outro termo da orao. Dr. Joo, cirurgio-dentista, Rapaz impulsivo, Mrio no se conteve. O rei perdoou aos dois: ao fidalgo e ao criado.

4. CONCLUSIVAS:
Ligam uma orao a outra que exprime concluso (LOGO, POIS, PORTANTO, POR CONSEGUINTE, POR ISTO, ASSIM, DE MODO QUE, etc). Ele est mal de notas; LOGO, SER REPROVADO. Vives mentindo; LOGO, NO MERECES F.

4. VOCATIVO
Vocativo o termo (nome, ttulo, apelido) usado para chamar ou interpelar algum ou alguma coisa. Tem compaixo de ns, Cristo. Professor, o sinal tocou. Rapazes, a prova na prxima semana.

5. EXPLICATIVAS:
Ligam a uma orao, geralmente com o verbo no imperativo, outro que a explica, dando um motivo (pois, porque, portanto, que, etc.) 38

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Alegra-te, POIS A QUI ESTOU. No mintas, PORQUE PIOR. Anda depressa, QUE A PROVA S 8 HORAS.

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Explicam ou esclarecem, maneira de aposto, o termo antecedente, atribuindo-lhe uma qualidade que lhe inerente ou acrescentando-lhe uma informao. Deus, QUE NOSSO PAI, nos salvar. Ele, QUE NASCEU RICO, acabou na misria.

ORAO INTERCALADA OU INTERFERENTE


aquela que vem entre os termos de uma outra orao. O ru, DISSERAM OS JORNAIS, foi absolvido. A orao intercalada ou interferente aparece com os verbos: CONTINUAR, DIZER, EXCLAMAR, FALAR etc.

2) RESTRITIVAS:
Restringem ou limitam a significao do termo antecedente, sendo indispensveis ao sentido da frase: Pedra QUE ROLA no cria limo. As pessoas A QUE A GENTE SE DIRIGE sorriem. Ele, QUE SEMPRE NOS INCENTIVOU, no est mais aqui.

ORAO PRINCIPAL
Orao principal a mais importante do perodo e no introduzida por um conectivo. ELES DISSERAM que voltaro logo. ELE AFIRMOU que no vir. PEDI que tivessem calma. (= Pedi calma)

ORAES SUBORDINADAS ADVERBIAIS


Orao subordinada adverbial aquela que tem o valor e a funo de um advrbio. As oraes subordinadas adverbiais classificam-se em: 1) CAUSAIS: exprimem causa, motivo, razo: Desprezam-me, POR ISSO QUE SOU POBRE. O tambor soa PORQUE OCO. 2) COMPARATIVAS: representam o segundo termo de uma comparao. O som menos veloz QUE A LUZ. Parou perplexo COMO SE ESPERASSE UM GUIA. 3) CONCESSIVAS: exprimem um fato que se concede, que se admite: POR MAIS QUE GRITASSE, no me ouviram. Os louvores, PEQUENOS QUE SEJAM, so ouvidos com agrado. CHOVESSE OU FIZESSE SOL, o Major no faltava. 4) CONDICIONAIS: exprimem condio, hiptese: SE O CONHECESSES, no o condenarias. Que diria o pai SE SOUBESSE DISSO? 5) CONFORMATIVAS: exprimem acordo ou conformidade de um fato com outro: Fiz tudo COMO ME DISSERAM. Vim hoje, CONFORME LHE PROMETI. 6) CONSECUTIVAS: exprimem uma consequncia, um resultado: A fumaa era tanta QUE EU MAL PODIA ABRIR OS OLHOS. Bebia QUE ERA UMA LSTIMA! Tenho medo disso QUE ME PLO! 7) FINAIS: exprimem finalidade, objeto: Fiz-lhe sinal QUE SE CALASSE. Aproximei-me A FIM DE QUE ME OUVISSE MELHOR. 8) PROPORCIONAIS: denotam proporcionalidade: MEDIDA QUE SE VIVE, mais se aprende. QUANTO MAIOR FOR A ALTURA, maior ser o tombo. 9) TEMPORAIS: indicam o tempo em que se realiza o fato expresso na orao principal: ENQUANTO FOI RICO todos o procuravam. QUANDO OS TIRANOS CAEM, os povos se levantam. 10) MODAIS: exprimem modo, maneira: Entrou na sala SEM QUE NOS CUMPRIMENTASSE. Aqui vivers em paz, SEM QUE NINGUM TE INCOMODE. ORAES REDUZIDAS Orao reduzida aquela que tem o verbo numa das formas nominais: gerndio, infinitivo e particpio. Exemplos: Penso ESTAR PREPARADO = Penso QUE ESTOU PREPARADO. Dizem TER ESTADO L = Dizem QUE ESTIVERAM L. FAZENDO ASSIM, conseguirs = SE FIZERES ASSIM, conseguirs. bom FICARMOS ATENTOS. = bom QUE FIQUEMOS 39

ORAO SUBORDINADA
Orao subordinada a orao dependente que normalmente introduzida por um conectivo subordinativo. Note que a orao principal nem sempre a primeira do perodo. Quando ele voltar, eu saio de frias. Orao principal: EU SAIO DE FRIAS Orao subordinada: QUANDO ELE VOLTAR

ORAO SUBORDINADA SUBSTANTIVA


Orao subordinada substantiva aquela que tem o valor e a funo de um substantivo. Por terem as funes do substantivo, as oraes subordinadas substantivas classificam-se em:

1) SUBJETIVA (sujeito)
Convm que voc estude mais. Importa que saibas isso bem. . necessrio que voc colabore. (SUA COLABORAO) necessria.

2) OBJETIVA DIRETA (objeto direto)


Desejo QUE VENHAM TODOS. Pergunto QUEM EST AI.

3) OBJETIVA INDIRETA (objeto indireto)


Aconselho-o A QUE TRABALHE MAIS. Tudo depender DE QUE SEJAS CONSTANTE. Daremos o prmio A QUEM O MERECER.

4) COMPLETIVA NOMINAL
Complemento nominal. Ser grato A QUEM TE ENSINA. Sou favorvel A QUE O PRENDAM.

5) PREDICATIVA (predicativo)
Seu receio era QUE CHOVESSE. = Seu receio era (A CHUVA) Minha esperana era QUE ELE DESISTISSE. No sou QUEM VOC PENSA.

6) APOSITIVAS (servem de aposto)


S desejo uma coisa: QUE VIVAM FELIZES = (A SUA FELICIDADE) S lhe peo isto: HONRE O NOSSO NOME.

7) AGENTE DA PASSIVA
O quadro foi comprado POR QUEM O FEZ = (PELO SEU AUTOR) A obra foi apreciada POR QUANTOS A VIRAM.

ORAES SUBORDINADAS ADJETIVAS


Orao subordinada adjetiva aquela que tem o valor e a funo de um adjetivo. H dois tipos de oraes subordinadas adjetivas:

1) EXPLICATIVAS:

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Conversei bastante com eles. Conversei com bastantes pessoas. Estas crianas moram longe. Conheci longes terras.

ATENTOS. AO SABER DISSO, entristeceu-se = QUANDO SOUBE DISSO, entristeceu-se. interesse ESTUDARES MAIS.= interessante QUE ESTUDES MAIS. SAINDO DAQUI, procure-me. = QUANDO SAIR DAQUI, procureme. 1) 2)

CONCORDNCIA VERBAL CASOS GERAIS


O verbo concorda com o sujeito em nmero e pessoa. O menino chegou. Os meninos chegaram. Sujeito representado por nome coletivo deixa o verbo no singular. O pessoal ainda no chegou. A turma no gostou disso. Um bando de pssaros pousou na rvore. Se o ncleo do sujeito um nome terminado em S, o verbo s ir ao plural se tal ncleo vier acompanhado de artigo no plural. Os Estados Unidos so um grande pas. Os Lusadas imortalizaram Cames. Os Alpes vivem cobertos de neve. Em qualquer outra circunstncia, o verbo ficar no singular. Flores j no leva acento. O Amazonas desgua no Atlntico. Campos foi a primeira cidade na Amrica do Sul a ter luz eltrica. Coletivos primitivos (indicam uma parte do todo) seguidos de nome no plural deixam o verbo no singular ou levam-no ao plural, indiferentemente. A maioria das crianas recebeu, (ou receberam) prmios. A maior parte dos brasileiros votou (ou votaram). O verbo transitivo direto ao lado do pronome SE concorda com o sujeito paciente. Vende-se um apartamento. Vendem-se alguns apartamentos. O pronome SE como smbolo de indeterminao do sujeito leva o verbo para a 3 pessoa do singular. Precisa-se de funcionrios. A expresso UM E OUTRO pede o substantivo que a acompanha no singular e o verbo no singular ou no plural. Um e outro texto me satisfaz. (ou satisfazem) A expresso UM DOS QUE pede o verbo no singular ou no plural. Ele um dos autores que viajou (viajaram) para o Sul. A expresso MAIS DE UM pede o verbo no singular. Mais de um jurado fez justia minha msica. As palavras: TUDO, NADA, ALGUM, ALGO, NINGUM, quando empregadas como sujeito e derem ideia de sntese, pedem o verbo no singular. As casas, as fbricas, as ruas, tudo parecia poluio. Os verbos DAR, BATER e SOAR, indicando hora, acompanham o sujeito. Deu uma hora. Deram trs horas. Bateram cinco horas. Naquele relgio j soaram duas horas. A partcula expletiva ou de realce QUE invarivel e o verbo da frase em que empregada concorda normalmente com o sujeito. Ela que faz as bolas. Eu que escrevo os programas. O verbo concorda com o pronome antecedente quando o sujeito um pronome relativo. Ele, que chegou atrasado, fez a melhor prova. Fui eu que fiz a lio Quando a LIO pronome relativo, h vrias construes possveis. que: Fui eu que fiz a lio. quem: Fui eu quem fez a lio. o que: Fui eu o que fez a lio. Verbos impessoais - como no possuem sujeito, deixam o verbo na terceira pessoa do singular. Acompanhados de auxiliar, transmitem a este sua impessoalidade. Chove a cntaros. Ventou muito ontem. Deve haver muitas pessoas na fila. Pode haver brigas e discusses.

CONCORDNCIA NOMINAL E VERBAL CONCORDNCIA NOMINAL E VERBAL


Concordncia o processo sinttico no qual uma palavra determinante se adapta a uma palavra determinada, por meio de suas flexes.

Principais Casos de Concordncia Nominal


1) O artigo, o adjetivo, o pronome relativo e o numeral concordam em gnero e nmero com o substantivo. As primeiras alunas da classe foram passear no zoolgico. O adjetivo ligado a substantivos do mesmo gnero e nmero vo normalmente para o plural. Pai e filho estudiosos ganharam o prmio. O adjetivo ligado a substantivos de gneros e nmero diferentes vai para o masculino plural. Alunos e alunas estudiosos ganharam vrios prmios. O adjetivo posposto concorda em gnero com o substantivo mais prximo: Trouxe livros e revista especializada. O adjetivo anteposto pode concordar com o substantivo mais prximo. Dedico esta msica querida tia e sobrinhos. O adjetivo que funciona como predicativo do sujeito concorda com o sujeito. Meus amigos esto atrapalhados. O pronome de tratamento que funciona como sujeito pede o predicativo no gnero da pessoa a quem se refere. Sua excelncia, o Governador, foi compreensivo. Os substantivos acompanhados de numerais precedidos de artigo vo para o singular ou para o plural. J estudei o primeiro e o segundo livro (livros). Os substantivos acompanhados de numerais em que o primeiro vier precedido de artigo e o segundo no vo para o plural. J estudei o primeiro e segundo livros. O substantivo anteposto aos numerais vai para o plural. J li os captulos primeiro e segundo do novo livro. As palavras: MESMO, PRPRIO e S concordam com o nome a que se referem. Ela mesma veio at aqui. Eles chegaram ss. Eles prprios escreveram. A palavra OBRIGADO concorda com o nome a que se refere. Muito obrigado. (masculino singular) Muito obrigada. (feminino singular). A palavra MEIO concorda com o substantivo quando adjetivo e fica invarivel quando advrbio. Quero meio quilo de caf. Minha me est meio exausta. meio-dia e meia. (hora) As palavras ANEXO, INCLUSO e JUNTO concordam com o substantivo a que se referem. Trouxe anexas as fotografias que voc me pediu. A expresso em anexo invarivel. Trouxe em anexo estas fotos. Os adjetivos ALTO, BARATO, CONFUSO, FALSO, etc, que substituem advrbios em MENTE, permanecem invariveis. Vocs falaram alto demais. O combustvel custava barato. Voc leu confuso. Ela jura falso. CARO, BASTANTE, LONGE, se advrbios, no variam, se adjetivos, sofrem variao normalmente. Esses pneus custam caro.

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CONCORDNCIA DOS VERBOS SER E PARECER

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6. INFORMAR - transitivo direto e indireto. Informei-lhe o problema. 7. ASSISTIR - morar, residir: Assisto em Porto Alegre. amparar, socorrer, objeto direto O mdico assistiu o doente. PRESENCIAR, ESTAR PRESENTE - objeto direto Assistimos a um belo espetculo. SER-LHE PERMITIDO - objeto indireto Assiste-lhe o direito. 8. ATENDER - dar ateno Atendi ao pedido do aluno. CONSIDERAR, ACOLHER COM ATENO - objeto direto Atenderam o fregus com simpatia. 9. QUERER - desejar, querer, possuir - objeto direto A moa queria um vestido novo. GOSTAR DE, ESTIMAR, PREZAR - objeto indireto O professor queria muito a seus alunos. 10. VISAR - almejar, desejar - objeto indireto Todos visamos a um futuro melhor. APONTAR, MIRAR - objeto direto O artilheiro visou a meta quando fez o gol. pr o sinal de visto - objeto direto O gerente visou todos os cheques que entraram naquele dia. 11. OBEDECER e DESOBEDECER - constri-se com objeto indireto Devemos obedecer aos superiores. Desobedeceram s leis do trnsito. 12. MORAR, RESIDIR, SITUAR-SE, ESTABELECER-SE exigem na sua regncia a preposio EM O armazm est situado na Farrapos. Ele estabeleceu-se na Avenida So Joo. 13. PROCEDER - no sentido de "ter fundamento" intransitivo. Essas tuas justificativas no procedem. no sentido de originar-se, descender, derivar, proceder, constri-se com a preposio DE. Algumas palavras da Lngua Portuguesa procedem do tupi-guarani no sentido de dar incio, realizar, construdo com a preposio A. O secretrio procedeu leitura da carta. 14. ESQUECER E LEMBRAR quando no forem pronominais, constri-se com objeto direto: Esqueci o nome desta aluna. Lembrei o recado, assim que o vi. quando forem pronominais, constri-se com objeto indireto: Esqueceram-se da reunio de hoje. Lembrei-me da sua fisionomia. 15. Verbos que exigem objeto direto para coisa e indireto para pessoa. perdoar - Perdoei as ofensas aos inimigos. pagar - Pago o 13 aos professores. dar - Daremos esmolas ao pobre. emprestar - Emprestei dinheiro ao colega. ensinar - Ensino a tabuada aos alunos. agradecer - Agradeo as graas a Deus. pedir - Pedi um favor ao colega.

1) Nos predicados nominais, com o sujeito representado por um dos pronomes TUDO, NADA, ISTO, ISSO, AQUILO, os verbos SER e PARECER concordam com o predicativo. Tudo so esperanas. Aquilo parecem iluses. Aquilo iluso. 2) Nas oraes iniciadas por pronomes interrogativos, o verbo SER concorda sempre com o nome ou pronome que vier depois. Que so florestas equatoriais? Quem eram aqueles homens? 3) Nas indicaes de horas, datas, distncias, a concordncia se far com a expresso numrica. So oito horas. Hoje so 19 de setembro. De Botafogo ao Leblon so oito quilmetros. 4) Com o predicado nominal indicando suficincia ou falta, o verbo SER fica no singular. Trs batalhes muito pouco. Trinta milhes de dlares muito dinheiro. 5) Quando o sujeito pessoa, o verbo SER fica no singular. Maria era as flores da casa. O homem cinzas. 6) Quando o sujeito constitudo de verbos no infinitivo, o verbo SER concorda com o predicativo. Danar e cantar a sua atividade. Estudar e trabalhar so as minhas atividades. 7) Quando o sujeito ou o predicativo for pronome pessoal, o verbo SER concorda com o pronome. A cincia, mestres, sois vs. Em minha turma, o lder sou eu. 8) Quando o verbo PARECER estiver seguido de outro verbo no infinitivo, apenas um deles deve ser flexionado. Os meninos parecem gostar dos brinquedos. Os meninos parece gostarem dos brinquedos.

REGNCIA NOMINAL E VERBAL


Regncia o processo sinttico no qual um termo depende gramaticalmente do outro. A regncia nominal trata dos complementos dos nomes (substantivos e adjetivos). Exemplos: - acesso: A = aproximao - AMOR: A, DE, PARA, PARA COM EM = promoo - averso: A, EM, PARA, POR PARA = passagem A regncia verbal trata dos complementos do verbo.

ALGUNS VERBOS E SUA REGNCIA CORRETA


1. ASPIRAR - atrair para os pulmes (transitivo direto) pretender (transitivo indireto) No stio, aspiro o ar puro da montanha. Nossa equipe aspira ao trofu de campe. 2. OBEDECER - transitivo indireto Devemos obedecer aos sinais de trnsito. 3. PAGAR - transitivo direto e indireto J paguei um jantar a voc. 4. PERDOAR - transitivo direto e indireto. J perdoei aos meus inimigos as ofensas. 5. PREFERIR - (= gostar mais de) transitivo direto e indireto Prefiro Comunicao Matemtica.

16. IMPLICAR - no sentido de acarretar, resultar, exige objeto direto: O amor implica renncia. no sentido de antipatizar, ter m vontade, constri-se com a preposio COM: O professor implicava com os alunos no sentido de envolver-se, comprometer-se, constri-se com a preposio EM: Implicou-se na briga e saiu ferido

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art. = artigo cf. = confronte CN = Congresso Nacional Cp. = compare f.v. = forma verbal fem.= feminino ind. = indicativo i. . = isto masc. = masculino obj. dir. = objeto direto obj. ind. = objeto indireto p. = pginap. us. = pouco usado pess. = pessoa pl. = plural pref. = prefixo pres. = presente Res. = Resoluo do Congresso Nacional RI da CD = Regimento Interno da Cmara dos Deputados RI do SF = Regimento Interno do Senado Federal s. = substantivo s.f. = substantivo feminino s.m. = substantivo masculino sing. = singular tb. = tambm v. = ver ou verbo v. g; = verbi gratia var. pop. = variante popular PARTE I AS COMUNICAES OFICIAIS CAPTULO I ASPECTOS GERAIS DA REDAO OFICIAL 1. O que Redao Oficial Em uma frase, pode-se dizer que redao oficial a maneira pela qual o Poder Pblico redige atos normativos e comunicaes. Interessa-nos trat-la do ponto de vista do Poder Executivo. A redao oficial deve caracterizar-se pela impessoalidade, uso do padro culto de linguagem, clareza, conciso, formalidade e uniformidade. Fundamentalmente esses atributos decorrem da Constituio, que dispe, no artigo 37: A administrao pblica direta, indireta ou fundacional, de qualquer dos Poderes da Unio, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municpios obedecer aos princpios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficincia (...). Sendo a publicidade e a impessoalidade princpios fundamentais de toda administrao pblica, claro est que devem igualmente nortear a elaborao dos atos e comunicaes oficiais. No se concebe que um ato normativo de qualquer natureza seja redigido de forma obscura, que dificulte ou impossibilite sua compreenso. A transparncia do sentido dos atos normativos, bem como sua inteligibilidade, so requisitos do prprio Estado de Direito: inaceitvel que um texto legal no seja entendido pelos cidados. A publicidade implica, pois, necessariamente, clareza e conciso. Alm de atender disposio constitucional, a forma dos atos normativos obedece a certa tradio. H normas para sua elaborao que remontam ao perodo de nossa histria imperial, como, por exemplo, a obrigatoriedade estabelecida por decreto imperial de 10 de dezembro de 1822 de que se aponha, ao final desses atos, o nmero de anos transcorridos desde a Independncia. Essa prtica foi mantida no perodo republicano. Esses mesmos princpios (impessoalidade, clareza, uniformidade, conciso e uso de linguagem formal) aplicam-se s comunicaes oficiais: elas devem sempre permitir uma nica interpretao e ser estritamente impessoais e uniformes, o que exige o uso de certo nvel de linguagem. Nesse quadro, fica claro tambm que as comunicaes oficiais so necessariamente uniformes, pois h sempre um nico comunicador (o Servio Pblico) e o receptor dessas comunicaes ou o prprio Servio Pblico (no caso de expedientes dirigidos por um rgo a outro) ou o conjunto dos cidados ou instituies tratados de forma homognea (o pblico). Outros procedimentos rotineiros na redao de comunicaes oficiais foram incorporados ao longo do tempo, como as formas de tratamento e de cortesia, certos clichs de redao, a estrutura dos expedientes, etc. Mencione-se, por exemplo, a fixao dos fechos para comunicaes oficiais, 42

17. IR - quando indica tempo definido, determinado, requer a preposio A: Ele foi a So Paulo para resolver negcios. quando indica tempo indefinido, indeterminado, requer PARA: Depois de aposentado, ir definitivamente para o Mato Grosso. 18. CUSTAR - Empregado com o sentido de ser difcil, no tem pessoa como sujeito: O sujeito ser sempre "a coisa difcil", e ele s poder aparecer na 3 pessoa do singular, acompanhada do pronome oblquo. Quem sente dificuldade, ser objeto indireto. Custou-me confiar nele novamente. Custar-te- aceit-la como nora.

REDAO OFICIAL
MANUAL DE REDAO DA PRESIDNCIA DA REPBLICA 2a edio, revista e atualizada Braslia, 2002 Apresentao Com a edio do Decreto no 100.000, em 11 de janeiro de 1991, o Presidente da Repblica autorizou a criao de comisso para rever, atualizar, uniformizar e simplificar as normas de redao de atos e comunicaes oficiais. Aps nove meses de intensa atividade da Comisso presidida pelo hoje Ministro do Supremo Tribunal Federal Gilmar Ferreira Mendes, apresentou-se a primeira edio do MANUAL DE REDAO DA PRESIDNCIA DA REPBLICA. A obra dividia-se em duas partes: a primeira, elaborada pelo diplomata Nestor Forster Jr., tratava das comunicaes oficiais, sistematizava seus aspectos essenciais, padronizava a diagramao dos expedientes, exibia modelos, simplificava os fechos que vinham sendo utilizados desde 1937, suprimia arcasmos e apresentava uma smula gramatical aplicada redao oficial. A segunda parte, a cargo do Ministro Gilmar Mendes, ocupava-se da elaborao e redao dos atos normativos no mbito do Executivo, da conceituao e exemplificao desses atos e do procedimento legislativo. A edio do Manual propiciou, ainda, a criao de um sistema de controle sobre a edio de atos normativos do Poder Executivo que teve por finalidade permitir a adequada reflexo sobre o ato proposto: a identificao clara e precisa do problema ou da situao que o motiva; os custos que poderia acarretar; seus efeitos prticos; a probabilidade de impugnao judicial; sua legalidade e constitucionalidade; e sua repercusso no ordenamento jurdico. Buscou-se, assim, evitar a edio de normas repetitivas, redundantes ou desnecessrias; possibilitar total transparncia ao processo de elaborao de atos normativos; ensejar a verificao prvia da eficcia das normas e considerar, no processo de elaborao de atos normativos, a experincia dos encarregados em executar o disposto na norma. Decorridos mais de dez anos da primeira edio do Manual, fez-se necessrio proceder reviso e atualizao do texto para a elaborao desta 2a Edio, a qual preserva integralmente as linhas mestras do trabalho originalmente desenvolvido. Na primeira parte, as alteraes principais deram-se em torno da adequao das formas de comunicao usadas na administrao aos avanos da informtica. Na segunda parte, as alteraes decorreram da necessidade de adaptao do texto evoluo legislativa na matria, em especial Lei Complementar no 95, de 26 de fevereiro de 1998, ao Decreto no 4.176, de 28 de maro de 2002, e s alteraes constitucionais ocorridas no perodo. Espera-se que esta nova edio do Manual contribua, tal como a primeira, para a consolidao de uma cultura administrativa de profissionalizao dos servidores pblicos e de respeito aos princpios constitucionais da legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficincia, com a consequente melhoria dos servios prestados sociedade. PEDRO PARENTE Chefe da Casa Civil da Presidncia da Repblica Sinais e Abreviaturas Empregados * = indica forma (em geral sinttica) inaceitvel ou agramatical. = pargrafo adj. adv. = adjunto adverbial arc. = arcaico

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etc., para mencionar apenas alguns dos fatores responsveis por essa distncia. J a lngua escrita incorpora mais lentamente as transformaes, tem maior vocao para a permanncia, e vale-se apenas de si mesma para comunicar. A lngua escrita, como a falada, compreende diferentes nveis, de acordo com o uso que dela se faa. Por exemplo, em uma carta a um amigo, podemos nos valer de determinado padro de linguagem que incorpore expresses extremamente pessoais ou coloquiais; em um parecer jurdico, no se h de estranhar a presena do vocabulrio tcnico correspondente. Nos dois casos, h um padro de linguagem que atende ao uso que se faz da lngua, a finalidade com que a empregamos. O mesmo ocorre com os textos oficiais: por seu carter impessoal, por sua finalidade de informar com o mximo de clareza e conciso, eles requerem o uso do padro culto da lngua. H consenso de que o padro culto aquele em que a) se observam as regras da gramtica formal, e b) se emprega um vocabulrio comum ao conjunto dos usurios do idioma. importante ressaltar que a obrigatoriedade do uso do padro culto na redao oficial decorre do fato de que ele est acima das diferenas lexicais, morfolgicas ou sintticas regionais, dos modismos vocabulares, das idiossincrasias lingusticas, permitindo, por essa razo, que se atinja a pretendida compreenso por todos os cidados. Lembre-se que o padro culto nada tem contra a simplicidade de expresso, desde que no seja confundida com pobreza de expresso. De nenhuma forma o uso do padro culto implica emprego de linguagem rebuscada, nem dos contorcionismos sintticos e figuras de linguagem prprios da lngua literria. Pode-se concluir, ento, que no existe propriamente um padro oficial de linguagem; o que h o uso do padro culto nos atos e comunicaes oficiais. claro que haver preferncia pelo uso de determinadas expresses, ou ser obedecida certa tradio no emprego das formas sintticas, mas isso no implica, necessariamente, que se consagre a utilizao de uma forma de linguagem burocrtica. O jargo burocrtico, como todo jargo, deve ser evitado, pois ter sempre sua compreenso limitada. A linguagem tcnica deve ser empregada apenas em situaes que a exijam, sendo de evitar o seu uso indiscriminado. Certos rebuscamentos acadmicos, e mesmo o vocabulrio prprio a determinada rea, so de difcil entendimento por quem no esteja com eles familiarizado. Deve-se ter o cuidado, portanto, de explicit-los em comunicaes encaminhadas a outros rgos da administrao e em expedientes dirigidos aos cidados. Outras questes sobre a linguagem, como o emprego de neologismo e estrangeirismo, so tratadas em detalhe em 9.3. Semntica. 1.3. Formalidade e Padronizao As comunicaes oficiais devem ser sempre formais, isto , obedecem a certas regras de forma: alm das j mencionadas exigncias de impessoalidade e uso do padro culto de linguagem, imperativo, ainda, certa formalidade de tratamento. No se trata somente da eterna dvida quanto ao correto emprego deste ou daquele pronome de tratamento para uma autoridade de certo nvel (v. a esse respeito 2.1.3. Emprego dos Pronomes de Tratamento); mais do que isso, a formalidade diz respeito polidez, civilidade no prprio enfoque dado ao assunto do qual cuida a comunicao. A formalidade de tratamento vincula-se, tambm, necessria uniformidade das comunicaes. Ora, se a administrao federal una, natural que as comunicaes que expede sigam um mesmo padro. O estabelecimento desse padro, uma das metas deste Manual, exige que se atente para todas as caractersticas da redao oficial e que se cuide, ainda, da apresentao dos textos. A clareza datilogrfica, o uso de papis uniformes para o texto definitivo e a correta diagramao do texto so indispensveis para a padronizao. Consulte o Captulo II, As Comunicaes Oficiais, a respeito de normas especficas para cada tipo de expediente. 1.4. Conciso e Clareza A conciso antes uma qualidade do que uma caracterstica do texto oficial. Conciso o texto que consegue transmitir um mximo de informaes com um mnimo de palavras. Para que se redija com essa qualidade, fundamental que se tenha, alm de conhecimento do assunto sobre o qual se escreve, o necessrio tempo para revisar o texto depois de pronto. nessa releitura que muitas vezes se percebem eventuais redundncias ou repeties desnecessrias de ideias. 43

regulados pela Portaria no 1 do Ministro de Estado da Justia, de 8 de julho de 1937, que, aps mais de meio sculo de vigncia, foi revogado pelo Decreto que aprovou a primeira edio deste Manual. Acrescente-se, por fim, que a identificao que se buscou fazer das caractersticas especficas da forma oficial de redigir no deve ensejar o entendimento de que se proponha a criao ou se aceite a existncia de uma forma especfica de linguagem administrativa, o que coloquialmente e pejorativamente se chama burocrats. Este antes uma distoro do que deve ser a redao oficial, e se caracteriza pelo abuso de expresses e clichs do jargo burocrtico e de formas arcaicas de construo de frases. A redao oficial no , portanto, necessariamente rida e infensa evoluo da lngua. que sua finalidade bsica comunicar com impessoalidade e mxima clareza impe certos parmetros ao uso que se faz da lngua, de maneira diversa daquele da literatura, do texto jornalstico, da correspondncia particular, etc. Apresentadas essas caractersticas fundamentais da redao oficial, passemos anlise pormenorizada de cada uma delas. 1.1. A Impessoalidade A finalidade da lngua comunicar, quer pela fala, quer pela escrita. Para que haja comunicao, so necessrios: a) algum que comunique, b) algo a ser comunicado, e c) algum que receba essa comunicao. No caso da redao oficial, quem comunica sempre o Servio Pblico (este ou aquele Ministrio, Secretaria, Departamento, Diviso, Servio, Seo); o que se comunica sempre algum assunto relativo s atribuies do rgo que comunica; o destinatrio dessa comunicao ou o pblico, o conjunto dos cidados, ou outro rgo pblico, do Executivo ou dos outros Poderes da Unio. Percebe-se, assim, que o tratamento impessoal que deve ser dado aos assuntos que constam das comunicaes oficiais decorre: a) da ausncia de impresses individuais de quem comunica: embora se trate, por exemplo, de um expediente assinado por Chefe de determinada Seo, sempre em nome do Servio Pblico que feita a comunicao. Obtm-se, assim, uma desejvel padronizao, que permite que comunicaes elaboradas em diferentes setores da Administrao guardem entre si certa uniformidade; b) da impessoalidade de quem recebe a comunicao, com duas possibilidades: ela pode ser dirigida a um cidado, sempre concebido como pblico, ou a outro rgo pblico. Nos dois casos, temos um destinatrio concebido de forma homognea e impessoal; c) do carter impessoal do prprio assunto tratado: se o universo temtico das comunicaes oficiais se restringe a questes que dizem respeito ao interesse pblico, natural que no cabe qualquer tom particular ou pessoal. Desta forma, no h lugar na redao oficial para impresses pessoais, como as que, por exemplo, constam de uma carta a um amigo, ou de um artigo assinado de jornal, ou mesmo de um texto literrio. A redao oficial deve ser isenta da interferncia da individualidade que a elabora. A conciso, a clareza, a objetividade e a formalidade de que nos valemos para elaborar os expedientes oficiais contribuem, ainda, para que seja alcanada a necessria impessoalidade. 1.2. A Linguagem dos Atos e Comunicaes Oficiais A necessidade de empregar determinado nvel de linguagem nos atos e expedientes oficiais decorre, de um lado, do prprio carter pblico desses atos e comunicaes; de outro, de sua finalidade. Os atos oficiais, aqui entendidos como atos de carter normativo, ou estabelecem regras para a conduta dos cidados, ou regulam o funcionamento dos rgos pblicos, o que s alcanado se em sua elaborao for empregada a linguagem adequada. O mesmo se d com os expedientes oficiais, cuja finalidade precpua a de informar com clareza e objetividade. As comunicaes que partem dos rgos pblicos federais devem ser compreendidas por todo e qualquer cidado brasileiro. Para atingir esse objetivo, h que evitar o uso de uma linguagem restrita a determinados grupos. No h dvida que um texto marcado por expresses de circulao restrita, como a gria, os regionalismos vocabulares ou o jargo tcnico, tem sua compreenso dificultada. Ressalte-se que h necessariamente uma distncia entre a lngua falada e a escrita. Aquela extremamente dinmica, reflete de forma imediata qualquer alterao de costumes, e pode eventualmente contar com outros elementos que auxiliem a sua compreenso, como os gestos, a entoao,

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Outro modo de tratamento indireto consistiu em fingir que se dirigia a palavra a um atributo ou qualidade eminente da pessoa de categoria superior, e no a ela prpria. Assim aproximavam-se os vassalos de seu rei com o tratamento de vossa merc, vossa senhoria (...); assim usou-se o tratamento ducal de vossa excelncia e adotaram-se na hierarquia eclesistica vossa reverncia, vossa paternidade, vossa eminncia, vossa santidade. A partir do final do sculo XVI, esse modo de tratamento indireto j estava em voga tambm para os ocupantes de certos cargos pblicos. Vossa merc evoluiu para vosmec, e depois para o coloquial voc. E o pronome vs, com o tempo, caiu em desuso. dessa tradio que provm o atual emprego de pronomes de tratamento indireto como forma de dirigirmo-nos s autoridades civis, militares e eclesisticas. 2.1.2. Concordncia com os Pronomes de Tratamento Os pronomes de tratamento (ou de segunda pessoa indireta) apresentam certas peculiaridades quanto concordncia verbal, nominal e pronominal. Embora se refiram segunda pessoa gramatical ( pessoa com quem se fala, ou a quem se dirige a comunicao), levam a concordncia para a terceira pessoa. que o verbo concorda com o substantivo que integra a locuo como seu ncleo sinttico: Vossa Senhoria nomear o substituto; Vossa Excelncia conhece o assunto. Da mesma forma, os pronomes possessivos referidos a pronomes de tratamento so sempre os da terceira pessoa: Vossa Senhoria nomear seu substituto (e no Vossa ... vosso...). J quanto aos adjetivos referidos a esses pronomes, o gnero gramatical deve coincidir com o sexo da pessoa a que se refere, e no com o substantivo que compe a locuo. Assim, se nosso interlocutor for homem, o correto Vossa Excelncia est atarefado, Vossa Senhoria deve estar satisfeito; se for mulher, Vossa Excelncia est atarefada, Vossa Senhoria deve estar satisfeita. 2.1.3. Emprego dos Pronomes de Tratamento Como visto, o emprego dos pronomes de tratamento obedece a secular tradio. So de uso consagrado: Vossa Excelncia, para as seguintes autoridades: a) do Poder Executivo; Presidente da Repblica; Vice-Presidente da Repblica; Ministros de Estado; Governadores e Vice-Governadores de Estado e do Distrito Federal; Oficiais-Generais das Foras Armadas; Embaixadores; Secretrios-Executivos de Ministrios e demais ocupantes de cargos de natureza especial; Secretrios de Estado dos Governos Estaduais; Prefeitos Municipais. b) do Poder Legislativo: Deputados Federais e Senadores; Ministros do Tribunal de Contas da Unio; Deputados Estaduais e Distritais; Conselheiros dos Tribunais de Contas Estaduais; Presidentes das Cmaras Legislativas Municipais. c) do Poder Judicirio: Ministros dos Tribunais Superiores; Membros de Tribunais; Juzes; Auditores da Justia Militar. O vocativo a ser empregado em comunicaes dirigidas aos Chefes de Poder Excelentssimo Senhor, seguido do cargo respectivo: Excelentssimo Senhor Presidente da Repblica, Excelentssimo Senhor Presidente do Congresso Nacional, Excelentssimo Senhor Presidente do Supremo Tribunal Federal. As demais autoridades sero tratadas com o vocativo Senhor, seguido do cargo respectivo: Senhor Senador, Senhor Juiz, Senhor Ministro, Senhor Governador, 44

O esforo de sermos concisos atende, basicamente ao princpio de economia lingustica, mencionada frmula de empregar o mnimo de palavras para informar o mximo. No se deve de forma alguma entend-la como economia de pensamento, isto , no se devem eliminar passagens substanciais do texto no af de reduzi-lo em tamanho. Trata-se exclusivamente de cortar palavras inteis, redundncias, passagens que nada acrescentem ao que j foi dito. Procure perceber certa hierarquia de ideias que existe em todo texto de alguma complexidade: ideias fundamentais e ideias secundrias. Estas ltimas podem esclarecer o sentido daquelas, detalh-las, exemplific-las; mas existem tambm ideias secundrias que no acrescentam informao alguma ao texto, nem tm maior relao com as fundamentais, podendo, por isso, ser dispensadas. A clareza deve ser a qualidade bsica de todo texto oficial, conforme j sublinhado na introduo deste captulo. Pode-se definir como claro aquele texto que possibilita imediata compreenso pelo leitor. No entanto a clareza no algo que se atinja por si s: ela depende estritamente das demais caractersticas da redao oficial. Para ela concorrem: a) a impessoalidade, que evita a duplicidade de interpretaes que poderia decorrer de um tratamento personalista dado ao texto; b) o uso do padro culto de linguagem, em princpio, de entendimento geral e por definio avesso a vocbulos de circulao restrita, como a gria e o jargo; c) a formalidade e a padronizao, que possibilitam a imprescindvel uniformidade dos textos; d) a conciso, que faz desaparecer do texto os excessos lingusticos que nada lhe acrescentam. pela correta observao dessas caractersticas que se redige com clareza. Contribuir, ainda, a indispensvel releitura de todo texto redigido. A ocorrncia, em textos oficiais, de trechos obscuros e de erros gramaticais provm principalmente da falta da releitura que torna possvel sua correo. Na reviso de um expediente, deve-se avaliar, ainda, se ele ser de fcil compreenso por seu destinatrio. O que nos parece bvio pode ser desconhecido por terceiros. O domnio que adquirimos sobre certos assuntos em decorrncia de nossa experincia profissional muitas vezes faz com que os tomemos como de conhecimento geral, o que nem sempre verdade. Explicite, desenvolva, esclarea, precise os termos tcnicos, o significado das siglas e abreviaes e os conceitos especficos que no possam ser dispensados. A reviso atenta exige, necessariamente, tempo. A pressa com que so elaboradas certas comunicaes quase sempre compromete sua clareza. No se deve proceder redao de um texto que no seja seguida por sua reviso. No h assuntos urgentes, h assuntos atrasados, diz a mxima. Evite-se, pois, o atraso, com sua indesejvel repercusso no redigir. Por fim, como exemplo de texto obscuro, que deve ser evitado em todas as comunicaes oficiais, transcrevemos a seguir um pitoresco quadro, constante de obra de Adriano da Gama Kury, a partir do qual podem ser feitas inmeras frases, combinando-se as expresses das vrias colunas em qualquer ordem, com uma caracterstica comum: nenhuma delas tem sentido! CAPTULO II AS COMUNICAES OFICIAIS

2. Introduo
A redao das comunicaes oficiais deve, antes de tudo, seguir os preceitos explicitados no Captulo I, Aspectos Gerais da Redao Oficial. Alm disso, h caractersticas especficas de cada tipo de expediente, que sero tratadas em detalhe neste captulo. Antes de passarmos sua anlise, vejamos outros aspectos comuns a quase todas as modalidades de comunicao oficial: o emprego dos pronomes de tratamento, a forma dos fechos e a identificao do signatrio. 2.1. Pronomes de Tratamento 2.1.1. Breve Histria dos Pronomes de Tratamento O uso de pronomes e locues pronominais de tratamento tem larga tradio na lngua portuguesa. De acordo com Said Ali, aps serem incorporados ao portugus os pronomes latinos tu e vos, como tratamento direto da pessoa ou pessoas a quem se dirigia a palavra, passou-se a empregar, como expediente lingustico de distino e de respeito, a segunda pessoa do plural no tratamento de pessoas de hierarquia superior. Prossegue o autor:

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autoridade que as expede, abaixo do local de sua assinatura. A forma da identificao deve ser a seguinte: (espao para assinatura) NOME Chefe da Secretaria-Geral da Presidncia da Repblica (espao para assinatura) NOME Ministro de Estado da Justia Para evitar equvocos, recomenda-se no deixar a assinatura em pgina isolada do expediente. Transfira para essa pgina ao menos a ltima frase anterior ao fecho.

No envelope, o endereamento das comunicaes dirigidas s autoridades tratadas por Vossa Excelncia, ter a seguinte forma: A Sua Excelncia o Senhor Fulano de Tal Ministro de Estado da Justia 70064-900 Braslia. DF Em comunicaes oficiais, est abolido o uso do tratamento dignssimo (DD), s autoridades arroladas na lista anterior. A dignidade pressuposto para que se ocupe qualquer cargo pblico, sendo desnecessria sua repetida evocao. Vossa Senhoria empregado para as demais autoridades e para particulares. O vocativo adequado : Senhor Fulano de Tal, (...) No envelope, deve constar do endereamento: Ao Senhor Fulano de Tal Rua ABC, no 123 12345-000 Curitiba. PR Como se depreende do exemplo acima, fica dispensado o emprego do superlativo ilustrssimo para as autoridades que recebem o tratamento de Vossa Senhoria e para particulares. suficiente o uso do pronome de tratamento Senhor. Acrescente-se que doutor no forma de tratamento, e sim ttulo acadmico. Evite us-lo indiscriminadamente. Como regra geral, empregue-o apenas em comunicaes dirigidas a pessoas que tenham tal grau por terem concludo curso universitrio de doutorado. costume designar por doutor os bacharis, especialmente os bacharis em Direito e em Medicina. Nos demais casos, o tratamento Senhor confere a desejada formalidade s comunicaes. Mencionemos, ainda, a forma Vossa Magnificncia, empregada por fora da tradio, em comunicaes dirigidas a reitores de universidade. Corresponde-lhe o vocativo: Magnfico Reitor, (...) Os pronomes de tratamento para religiosos, de acordo com a hierarquia eclesistica, so: Vossa Santidade, em comunicaes dirigidas ao Papa. O vocativo correspondente : Santssimo Padre, (...) Vossa Eminncia ou Vossa Eminncia Reverendssima, em comunicaes aos Cardeais. Corresponde-lhe o vocativo: Eminentssimo Senhor Cardeal, ou Eminentssimo e Reverendssimo Senhor Cardeal, (...) Vossa Excelncia Reverendssima usado em comunicaes dirigidas a Arcebispos e Bispos; Vossa Reverendssima ou Vossa Senhoria Reverendssima para Monsenhores, Cnegos e superiores religiosos. Vossa Reverncia empregado para sacerdotes, clrigos e demais religiosos. 2.2. Fechos para Comunicaes O fecho das comunicaes oficiais possui, alm da finalidade bvia de arrematar o texto, a de saudar o destinatrio. Os modelos para fecho que vinham sendo utilizados foram regulados pela Portaria no 1 do Ministrio da Justia, de 1937, que estabelecia quinze padres. Com o fito de simplificlos e uniformiz-los, este Manual estabelece o emprego de somente dois fechos diferentes para todas as modalidades de comunicao oficial: a) para autoridades superiores, inclusive o Presidente da Repblica: Respeitosamente, b) para autoridades de mesma hierarquia ou de hierarquia inferior: Atenciosamente, Ficam excludas dessa frmula as comunicaes dirigidas a autoridades estrangeiras, que atendem a rito e tradio prprios, devidamente disciplinados no Manual de Redao do Ministrio das Relaes Exteriores. 2.3. Identificao do Signatrio Excludas as comunicaes assinadas pelo Presidente da Repblica, todas as demais comunicaes oficiais devem trazer o nome e o cargo da

3. O Padro Ofcio
H trs tipos de expedientes que se diferenciam antes pela finalidade do que pela forma: o ofcio, o aviso e o memorando. Com o fito de uniformiz-los, pode-se adotar uma diagramao nica, que siga o que chamamos de padro ofcio. As peculiaridades de cada um sero tratadas adiante; por ora busquemos as suas semelhanas. 3.1. Partes do documento no Padro Ofcio O aviso, o ofcio e o memorando devem conter as seguintes partes: a) tipo e nmero do expediente, seguido da sigla do rgo que o expede: Exemplos: Mem. 123/2002-MF Aviso 123/2002-SG Of. 123/2002-MME b) local e data em que foi assinado, por extenso, com alinhamento direita: Exemplo: Braslia, 15 de maro de 1991. c) assunto: resumo do teor do documento Exemplos: Assunto: Produtividade do rgo em 2002. Assunto: Necessidade de aquisio de novos computadores. d) destinatrio: o nome e o cargo da pessoa a quem dirigida a comunicao. No caso do ofcio deve ser includo tambm o endereo. e) texto: nos casos em que no for de mero encaminhamento de documentos, o expediente deve conter a seguinte estrutura: introduo, que se confunde com o pargrafo de abertura, na qual apresentado o assunto que motiva a comunicao. Evite o uso das formas: Tenho a honra de, Tenho o prazer de, Cumpre-me informar que, empregue a forma direta; desenvolvimento, no qual o assunto detalhado; se o texto contiver mais de uma ideia sobre o assunto, elas devem ser tratadas em pargrafos distintos, o que confere maior clareza exposio; concluso, em que reafirmada ou simplesmente reapresentada a posio recomendada sobre o assunto. Os pargrafos do texto devem ser numerados, exceto nos casos em que estes estejam organizados em itens ou ttulos e subttulos. J quando se tratar de mero encaminhamento de documentos a estrutura a seguinte: introduo: deve iniciar com referncia ao expediente que solicitou o encaminhamento. Se a remessa do documento no tiver sido solicitada, deve iniciar com a informao do motivo da comunicao, que encaminhar, indicando a seguir os dados completos do documento encaminhado (tipo, data, origem ou signatrio, e assunto de que trata), e a razo pela qual est sendo encaminhado, segundo a seguinte frmula: Em resposta ao Aviso n 12, de 1 de fevereiro de 1991, encaminho, anexa, cpia do Ofcio n 34, de 3 de abril de 1990, do Departamento Geral de Administrao, que trata da requisio do servidor Fulano de Tal. ou Encaminho, para exame e pronunciamento, a anexa cpia do telegrama no 12, de 1o de fevereiro de 1991, do Presidente da Confederao Nacional de Agricultura, a respeito de projeto de modernizao de tcnicas agrcolas na regio Nordeste. desenvolvimento: se o autor da comunicao desejar fazer algum 45

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3.4. Memorando 3.4.1. Definio e Finalidade O memorando a modalidade de comunicao entre unidades administrativas de um mesmo rgo, que podem estar hierarquicamente em mesmo nvel ou em nveis diferentes. Trata-se, portanto, de uma forma de comunicao eminentemente interna. Pode ter carter meramente administrativo, ou ser empregado para a exposio de projetos, ideias, diretrizes, etc. a serem adotados por determinado setor do servio pblico. Sua caracterstica principal a agilidade. A tramitao do memorando em qualquer rgo deve pautar-se pela rapidez e pela simplicidade de procedimentos burocrticos. Para evitar desnecessrio aumento do nmero de comunicaes, os despachos ao memorando devem ser dados no prprio documento e, no caso de falta de espao, em folha de continuao. Esse procedimento permite formar uma espcie de processo simplificado, assegurando maior transparncia tomada de decises, e permitindo que se historie o andamento da matria tratada no memorando. 3.4.2. Forma e Estrutura Quanto a sua forma, o memorando segue o modelo do padro ofcio, com a diferena de que o seu destinatrio deve ser mencionado pelo cargo que ocupa. Exemplos: Ao Sr. Chefe do Departamento de Administrao Ao Sr. Subchefe para Assuntos Jurdicos

comentrio a respeito do documento que encaminha, poder acrescentar pargrafos de desenvolvimento; em caso contrrio, no h pargrafos de desenvolvimento em aviso ou ofcio de mero encaminhamento. f) fecho (v. 2.2. Fechos para Comunicaes); g) assinatura do autor da comunicao; e h) identificao do signatrio (v. 2.3. Identificao do Signatrio). 3.2. Forma de diagramao Os documentos do Padro Ofcio devem obedecer seguinte forma de apresentao: a) deve ser utilizada fonte do tipo Times New Roman de corpo 12 no texto em geral, 11 nas citaes, e 10 nas notas de rodap; b) para smbolos no existentes na fonte Times New Roman poderse- utilizar as fontes Symbol e Wingdings; c) obrigatrio constar a partir da segunda pgina o nmero da pgina; d) os ofcios, memorandos e anexos destes podero ser impressos em ambas as faces do papel. Neste caso, as margens esquerda e direita tero as distncias invertidas nas pginas pares (margem espelho); e) o incio de cada pargrafo do texto deve ter 2,5 cm de distncia da margem esquerda; f) o campo destinado margem lateral esquerda ter, no mnimo, 3,0 cm de largura; g) o campo destinado margem lateral direita ter 1,5 cm; h) deve ser utilizado espaamento simples entre as linhas e de 6 pontos aps cada pargrafo, ou, se o editor de texto utilizado no comportar tal recurso, de uma linha em branco; i) no deve haver abuso no uso de negrito, itlico, sublinhado, letras maisculas, sombreado, sombra, relevo, bordas ou qualquer outra forma de formatao que afete a elegncia e a sobriedade do documento; j) a impresso dos textos deve ser feita na cor preta em papel branco. A impresso colorida deve ser usada apenas para grficos e ilustraes; l) todos os tipos de documentos do Padro Ofcio devem ser impressos em papel de tamanho A-4, ou seja, 29,7 x 21,0 cm; m) deve ser utilizado, preferencialmente, o formato de arquivo Rich Text nos documentos de texto; n) dentro do possvel, todos os documentos elaborados devem ter o arquivo de texto preservado para consulta posterior ou aproveitamento de trechos para casos anlogos; o) para facilitar a localizao, os nomes dos arquivos devem ser formados da seguinte maneira: tipo do documento + nmero do documento + palavras-chaves do contedo Ex.: Of. 123 - relatrio produtividade ano 2002 3.3. Aviso e Ofcio 3.3.1. Definio e Finalidade Aviso e ofcio so modalidades de comunicao oficial praticamente idnticas. A nica diferena entre eles que o aviso expedido exclusivamente por Ministros de Estado, para autoridades de mesma hierarquia, ao passo que o ofcio expedido para e pelas demais autoridades. Ambos tm como finalidade o tratamento de assuntos oficiais pelos rgos da Administrao Pblica entre si e, no caso do ofcio, tambm com particulares. 3.3.2. Forma e Estrutura Quanto a sua forma, aviso e ofcio seguem o modelo do padro ofcio, com acrscimo do vocativo, que invoca o destinatrio (v. 2.1 Pronomes de Tratamento), seguido de vrgula. Exemplos: Excelentssimo Senhor Presidente da Repblica Senhora Ministra Senhor Chefe de Gabinete Devem constar do cabealho ou do rodap do ofcio as seguintes informaes do remetente: nome do rgo ou setor; endereo postal; telefone e endereo de correio eletrnico.

4. Exposio de Motivos
4.1. Definio e Finalidade Exposio de motivos o expediente dirigido ao Presidente da Repblica ou ao Vice-Presidente para: a) inform-lo de determinado assunto; b) propor alguma medida; ou c) submeter a sua considerao projeto de ato normativo. Em regra, a exposio de motivos dirigida ao Presidente da Repblica por um Ministro de Estado. Nos casos em que o assunto tratado envolva mais de um Ministrio, a exposio de motivos dever ser assinada por todos os Ministros envolvidos, sendo, por essa razo, chamada de interministerial. 4.2. Forma e Estrutura Formalmente, a exposio de motivos tem a apresentao do padro ofcio (v. 3. O Padro Ofcio). O anexo que acompanha a exposio de motivos que proponha alguma medida ou apresente projeto de ato normativo, segue o modelo descrito adiante. A exposio de motivos, de acordo com sua finalidade, apresenta duas formas bsicas de estrutura: uma para aquela que tenha carter exclusivamente informativo e outra para a que proponha alguma medida ou submeta projeto de ato normativo. No primeiro caso, o da exposio de motivos que simplesmente leva algum assunto ao conhecimento do Presidente da Repblica, sua estrutura segue o modelo antes referido para o padro ofcio. J a exposio de motivos que submeta considerao do Presidente da Repblica a sugesto de alguma medida a ser adotada ou a que lhe apresente projeto de ato normativo embora sigam tambm a estrutura do padro ofcio , alm de outros comentrios julgados pertinentes por seu autor, devem, obrigatoriamente, apontar: a) na introduo: o problema que est a reclamar a adoo da medida ou do ato normativo proposto; b) no desenvolvimento: o porqu de ser aquela medida ou aquele ato normativo o ideal para se solucionar o problema, e eventuais alternativas existentes para equacion-lo; c) na concluso, novamente, qual medida deve ser tomada, ou qual ato normativo deve ser editado para solucionar o problema. Deve, ainda, trazer apenso o formulrio de anexo exposio de motivos, devidamente preenchido, de acordo com o seguinte modelo previsto no Anexo II do Decreto no 4.176, de 28 de maro de 2002. Anexo Exposio de Motivos do (indicar nome do Ministrio ou rgo equivalente) no , de de de 200 . 46

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5. Mensagem

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do Congresso, enviando-lhes mensagens idnticas. e) encaminhamento de atos de concesso e renovao de concesso de emissoras de rdio e TV. A obrigao de submeter tais atos apreciao do Congresso Nacional consta no inciso XII do artigo 49 da Constituio. Somente produziro efeitos legais a outorga ou renovao da concesso aps deliberao do Congresso Nacional (Constituio, art. 223, 3o). Descabe pedir na mensagem a urgncia prevista no art. 64 da Constituio, porquanto o 1o do art. 223 j define o prazo da tramitao. Alm do ato de outorga ou renovao, acompanha a mensagem o correspondente processo administrativo. f) encaminhamento das contas referentes ao exerccio anterior. O Presidente da Repblica tem o prazo de sessenta dias aps a abertura da sesso legislativa para enviar ao Congresso Nacional as contas referentes ao exerccio anterior (Constituio, art. 84, XXIV), para exame e parecer da Comisso Mista permanente (Constituio, art. 166, 1o), sob pena de a Cmara dos Deputados realizar a tomada de contas (Constituio, art. 51, II), em procedimento disciplinado no art. 215 do seu Regimento Interno. g) mensagem de abertura da sesso legislativa. Ela deve conter o plano de governo, exposio sobre a situao do Pas e solicitao de providncias que julgar necessrias (Constituio, art. 84, XI). O portador da mensagem o Chefe da Casa Civil da Presidncia da Repblica. Esta mensagem difere das demais porque vai encadernada e distribuda a todos os Congressistas em forma de livro. h) comunicao de sano (com restituio de autgrafos). Esta mensagem dirigida aos Membros do Congresso Nacional, encaminhada por Aviso ao Primeiro Secretrio da Casa onde se originaram os autgrafos. Nela se informa o nmero que tomou a lei e se restituem dois exemplares dos trs autgrafos recebidos, nos quais o Presidente da Repblica ter aposto o despacho de sano. i) comunicao de veto. Dirigida ao Presidente do Senado Federal (Constituio, art. 66, 1o), a mensagem informa sobre a deciso de vetar, se o veto parcial, quais as disposies vetadas, e as razes do veto. Seu texto vai publicado na ntegra no Dirio Oficial da Unio (v. 4.2. Forma e Estrutura), ao contrrio das demais mensagens, cuja publicao se restringe notcia do seu envio ao Poder Legislativo. (v. 19.6.Veto) j) outras mensagens. Tambm so remetidas ao Legislativo com regular frequncia mensagens com: encaminhamento de atos internacionais que acarretam encargos ou compromissos gravosos (Constituio, art. 49, I); pedido de estabelecimento de alquotas aplicveis s operaes e prestaes interestaduais e de exportao (Constituio, art. 155, 2o, IV); proposta de fixao de limites globais para o montante da dvida consolidada (Constituio, art. 52, VI); pedido de autorizao para operaes financeiras externas (Constituio, art. 52, V); e outros. Entre as mensagens menos comuns esto as de: convocao extraordinria do Congresso Nacional (Constituio, art. 57, 6o); pedido de autorizao para exonerar o Procurador-Geral da Repblica (art. 52, XI, e 128, 2o); pedido de autorizao para declarar guerra e decretar mobilizao nacional (Constituio, art. 84, XIX); pedido de autorizao ou referendo para celebrar a paz (Constituio, art. 84, XX); justificativa para decretao do estado de defesa ou de sua prorrogao (Constituio, art. 136, 4o); pedido de autorizao para decretar o estado de stio (Constitui47

5.1. Definio e Finalidade o instrumento de comunicao oficial entre os Chefes dos Poderes Pblicos, notadamente as mensagens enviadas pelo Chefe do Poder Executivo ao Poder Legislativo para informar sobre fato da Administrao Pblica; expor o plano de governo por ocasio da abertura de sesso legislativa; submeter ao Congresso Nacional matrias que dependem de deliberao de suas Casas; apresentar veto; enfim, fazer e agradecer comunicaes de tudo quanto seja de interesse dos poderes pblicos e da Nao. Minuta de mensagem pode ser encaminhada pelos Ministrios Presidncia da Repblica, a cujas assessorias caber a redao final. As mensagens mais usuais do Poder Executivo ao Congresso Nacional tm as seguintes finalidades: a) encaminhamento de projeto de lei ordinria, complementar ou financeira. Os projetos de lei ordinria ou complementar so enviados em regime normal (Constituio, art. 61) ou de urgncia (Constituio, art. 64, 1o a 4o). Cabe lembrar que o projeto pode ser encaminhado sob o regime normal e mais tarde ser objeto de nova mensagem, com solicitao de urgncia. Em ambos os casos, a mensagem se dirige aos Membros do Congresso Nacional, mas encaminhada com aviso do Chefe da Casa Civil da Presidncia da Repblica ao Primeiro Secretrio da Cmara dos Deputados, para que tenha incio sua tramitao (Constituio, art. 64, caput). Quanto aos projetos de lei financeira (que compreendem plano plurianual, diretrizes oramentrias, oramentos anuais e crditos adicionais), as mensagens de encaminhamento dirigem-se aos Membros do Congresso Nacional, e os respectivos avisos so endereados ao Primeiro Secretrio do Senado Federal. A razo que o art. 166 da Constituio impe a deliberao congressual sobre as leis financeiras em sesso conjunta, mais precisamente, na forma do regimento comum. E frente da Mesa do Congresso Nacional est o Presidente do Senado Federal (Constituio, art. 57, 5o), que comanda as sesses conjuntas. As mensagens aqui tratadas coroam o processo desenvolvido no mbito do Poder Executivo, que abrange minucioso exame tcnico, jurdico e econmico-financeiro das matrias objeto das proposies por elas encaminhadas. Tais exames materializam-se em pareceres dos diversos rgos interessados no assunto das proposies, entre eles o da Advocacia-Geral da Unio. Mas, na origem das propostas, as anlises necessrias constam da exposio de motivos do rgo onde se geraram (v. 3.1. Exposio de Motivos) exposio que acompanhar, por cpia, a mensagem de encaminhamento ao Congresso. b) encaminhamento de medida provisria. Para dar cumprimento ao disposto no art. 62 da Constituio, o Presidente da Repblica encaminha mensagem ao Congresso, dirigida a seus membros, com aviso para o Primeiro Secretrio do Senado Federal, juntando cpia da medida provisria, autenticada pela Coordenao de Documentao da Presidncia da Repblica. c) indicao de autoridades. As mensagens que submetem ao Senado Federal a indicao de pessoas para ocuparem determinados cargos (magistrados dos Tribunais Superiores, Ministros do TCU, Presidentes e Diretores do Banco Central, Procurador-Geral da Repblica, Chefes de Misso Diplomtica, etc.) tm em vista que a Constituio, no seu art. 52, incisos III e IV, atribui quela Casa do Congresso Nacional competncia privativa para aprovar a indicao. O curriculum vitae do indicado, devidamente assinado, acompanha a mensagem. d) pedido de autorizao para o Presidente ou o Vice-Presidente da Repblica se ausentarem do Pas por mais de 15 dias. Trata-se de exigncia constitucional (Constituio, art. 49, III, e 83), e a autorizao da competncia privativa do Congresso Nacional. O Presidente da Repblica, tradicionalmente, por cortesia, quando a ausncia por prazo inferior a 15 dias, faz uma comunicao a cada Casa

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Um dos atrativos de comunicao por correio eletrnico sua flexibilidade. Assim, no interessa definir forma rgida para sua estrutura. Entretanto, deve-se evitar o uso de linguagem incompatvel com uma comunicao oficial (v. 1.2 A Linguagem dos Atos e Comunicaes Oficiais). O campo assunto do formulrio de correio eletrnico mensagem deve ser preenchido de modo a facilitar a organizao documental tanto do destinatrio quanto do remetente. Para os arquivos anexados mensagem deve ser utilizado, preferencialmente, o formato Rich Text. A mensagem que encaminha algum arquivo deve trazer informaes mnimas sobre seu contedo.. Sempre que disponvel, deve-se utilizar recurso de confirmao de leitura. Caso no seja disponvel, deve constar da mensagem pedido de confirmao de recebimento. 8.3 Valor documental Nos termos da legislao em vigor, para que a mensagem de correio eletrnico tenha valor documental, i. , para que possa ser aceita como documento original, necessrio existir certificao digital que ateste a identidade do remetente, na forma estabelecida em lei.

o, art. 137); relato das medidas praticadas na vigncia do estado de stio ou de defesa (Constituio, art. 141, pargrafo nico); proposta de modificao de projetos de leis financeiras (Constituio, art. 166, 5o); pedido de autorizao para utilizar recursos que ficarem sem despesas correspondentes, em decorrncia de veto, emenda ou rejeio do projeto de lei oramentria anual (Constituio, art. 166, 8o); pedido de autorizao para alienar ou conceder terras pblicas com rea superior a 2.500 ha (Constituio, art. 188, 1o); etc.

5.2. Forma e Estrutura As mensagens contm: a) a indicao do tipo de expediente e de seu nmero, horizontalmente, no incio da margem esquerda: Mensagem no b) vocativo, de acordo com o pronome de tratamento e o cargo do destinatrio, horizontalmente, no incio da margem esquerda; Excelentssimo Senhor Presidente do Senado Federal, c) o texto, iniciando a 2 cm do vocativo; d) o local e a data, verticalmente a 2 cm do final do texto, e horizontalmente fazendo coincidir seu final com a margem direita. A mensagem, como os demais atos assinados pelo Presidente da Repblica, no traz identificao de seu signatrio.

PROVA SIMULADA
01. (A) (B) (C) (D) (E) 02. (A) (B) (C) (D) (E) 03. (A) (B) (C) (D) (E) 04. Assinale a alternativa correta quanto ao uso e grafia das palavras. Na atual conjetura, nada mais se pode fazer. O chefe deferia da opinio dos subordinados. O processo foi julgado em segunda estncia. O problema passou despercebido na votao. Os criminosos espiariam suas culpas no exlio. A alternativa correta quanto ao uso dos verbos : Quando ele vir suas notas, ficar muito feliz. Ele reaveu, logo, os bens que havia perdido. A colega no se contera diante da situao. Se ele ver voc na rua, no ficar contente. Quando voc vir estudar, traga seus livros. O particpio verbal est corretamente empregado em: No estaramos salvados sem a ajuda dos barcos. Os garis tinham chego s ruas s dezessete horas. O criminoso foi pego na noite seguinte do crime. O rapaz j tinha abrido as portas quando chegamos. A faxineira tinha refazido a limpeza da casa toda. Assinale a alternativa que d continuidade ao texto abaixo, em conformidade com a norma culta. Nem s de beleza vive a madreprola ou ncar. Essa substncia do interior da concha de moluscos rene outras caractersticas interessantes, como resistncia e flexibilidade. Se puder ser moldada, daria timo material para a confeco de componentes para a indstria. Se pudesse ser moldada, d timo material para a confeco de componentes para a indstria. Se pode ser moldada, d timo material para a confeco de componentes para a indstria. Se puder ser moldada, dava timo material para a confeco de componentes para a indstria. Se pudesse ser moldada, daria timo material para a confeco de componentes para a indstria. O uso indiscriminado do gerndio tem-se constitudo num problema para a expresso culta da lngua. Indique a nica alternativa em que ele est empregado conforme o padro culto. Aps aquele treinamento, a corretora est falando muito bem. Ns vamos estar analisando seus dados cadastrais ainda hoje. No haver demora, o senhor pode estar aguardando na linha. No prximo sbado, procuraremos estar liberando o seu carro. Breve, queremos estar entregando as chaves de sua nova casa. De acordo com a norma culta, a concordncia nominal e verbal est correta em: As caractersticas do solo so as mais variadas possvel. A olhos vistos Lcia envelhecia mais do que rapidamente.

6. Telegrama
6.1. Definio e Finalidade Com o fito de uniformizar a terminologia e simplificar os procedimentos burocrticos, passa a receber o ttulo de telegrama toda comunicao oficial expedida por meio de telegrafia, telex, etc. Por tratar-se de forma de comunicao dispendiosa aos cofres pblicos e tecnologicamente superada, deve restringir-se o uso do telegrama apenas quelas situaes que no seja possvel o uso de correio eletrnico ou fax e que a urgncia justifique sua utilizao e, tambm em razo de seu custo elevado, esta forma de comunicao deve pautar-se pela conciso (v. 1.4. Conciso e Clareza). 6.2. Forma e Estrutura No h padro rgido, devendo-se seguir a forma e a estrutura dos formulrios disponveis nas agncias dos Correios e em seu stio na Internet.

7. Fax
7.1. Definio e Finalidade O fax (forma abreviada j consagrada de fac-simile) uma forma de comunicao que est sendo menos usada devido ao desenvolvimento da Internet. utilizado para a transmisso de mensagens urgentes e para o envio antecipado de documentos, de cujo conhecimento h premncia, quando no h condies de envio do documento por meio eletrnico. Quando necessrio o original, ele segue posteriormente pela via e na forma de praxe. Se necessrio o arquivamento, deve-se faz-lo com cpia xerox do fax e no com o prprio fax, cujo papel, em certos modelos, se deteriora rapidamente. 7.2. Forma e Estrutura Os documentos enviados por fax mantm a forma e a estrutura que lhes so inerentes. conveniente o envio, juntamente com o documento principal, de folha de rosto, i. ., de pequeno formulrio com os dados de identificao da mensagem a ser enviada. (A) (B) (C) (D) (E)

05.

8. Correio Eletrnico
8.1 Definio e finalidade O correio eletrnico (e-mail), por seu baixo custo e celeridade, transformou-se na principal forma de comunicao para transmisso de documentos. 8.2. Forma e Estrutura

(A) (B) (C) (D) (E) 06. (A) (B) 48

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(C) (D) (E) 07. (A) (B) (C) (D) (E) Envio-lhe, em anexos, a declarao de bens solicitada. Ela parecia meia confusa ao dar aquelas explicaes. Qualquer que sejam as dvidas, procure san-las logo.

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13. (A) (B) (C) (D) (E) 14. (A) (B) (C) (D) (E) 15. Assinale a alternativa em que se colocam os pronomes de acordo com o padro culto. Quando possvel, transmitirei-lhes mais informaes. Estas ordens, espero que cumpram-se religiosamente. O dilogo a que me propus ontem, continua vlido. Sua deciso no causou-lhe a felicidade esperada. Me transmita as novidades quando chegar de Paris. O pronome oblquo representa a combinao das funes de objeto direto e indireto em: Apresentou-se agora uma boa ocasio. A lio, vou faz-la ainda hoje mesmo. Atribumos-lhes agora uma pesada tarefa. A conta, deixamo-la para ser revisada. Essa histria, contar-lha-ei assim que puder. Desejava o diploma, por isso lutou para obt-lo. Substituindo-se as formas verbais de desejar, lutar e obter pelos respectivos substantivos a elas correspondentes, a frase correta : O desejo do diploma levou-o a lutar por sua obteno. O desejo do diploma levou-o luta em obt-lo. O desejo do diploma levou-o luta pela sua obteno. Desejoso do diploma foi luta pela sua obteno. Desejoso do diploma foi lutar por obt-lo. Ao Senhor Diretor de Relaes Pblicas da Secretaria de Educao do Estado de So Paulo. Face proximidade da data de inaugurao de nosso Teatro Educativo, por ordem de , Doutor XXX, Dignssimo Secretrio da Educao do Estado de YYY, solicitamos a mxima urgncia na antecipao do envio dos primeiros convites para o Excelentssimo Senhor Governador do Estado de So Paulo, o Reverendssimo Cardeal da Arquidiocese de So Paulo e os Reitores das Universidades Paulistas, para que essas autoridades possam se programar e participar do referido evento. Atenciosamente, ZZZ Assistente de Gabinete. De acordo com os cargos das diferentes autoridades, as lacunas so correta e adequadamente preenchidas, respectivamente, por Ilustrssimo ... Sua Excelncia ... Magnficos Excelentssimo ... Sua Senhoria ... Magnficos Ilustrssimo ... Vossa Excelncia ... Excelentssimos Excelentssimo ... Sua Senhoria ... Excelentssimos Ilustrssimo ... Vossa Senhoria ... Dignssimos Assinale a alternativa em que, de acordo com a norma culta, se respeitam as regras de pontuao. Por sinal, o prprio Senhor Governador, na ltima entrevista, revelou, que temos uma arrecadao bem maior que a prevista. Indagamos, sabendo que a resposta obvia: que se deve a uma sociedade inerte diante do desrespeito sua prpria lei? Nada. O cidado, foi preso em flagrante e, interrogado pela Autoridade Policial, confessou sua participao no referido furto. Quer-nos parecer, todavia, que a melhor soluo, no caso deste funcionrio, seja aquela sugerida, pela prpria chefia. Impunha-se, pois, a recuperao dos documentos: as certides negativas, de dbitos e os extratos, bancrios solicitados. O termo orao, entendido como uma construo com sujeito e predicado que formam um perodo simples, se aplica, adequadamente, apenas a: Amanh, tempo instvel, sujeito a chuvas esparsas no litoral. O vigia abandonou a guarita, assim que cumpriu seu perodo. O passeio foi adiado para julho, por no ser poca de chuvas. Muito riso, pouco siso provrbio apropriado falta de juzo. Os concorrentes vaga de carteiro submeteram-se a exames.

Assinale a alternativa em que se respeitam as normas cultas de flexo de grau. Nas situaes crticas, protegia o colega de quem era amiqussimo. Mesmo sendo o Canad friosssimo, optou por permanecer l durante as frias. No salto, sem concorrentes, seu desempenho era melhor de todos. Diante dos problemas, ansiava por um resultado mais bom que ruim. Comprou uns copos baratos, de cristal, da mais malssima qualidade.

Nas questes de nmeros 08 e 09, assinale a alternativa cujas palavras completam, correta e respectivamente, as frases dadas. 08. (A) (B) (C) (D) (E) 09. Os pesquisadores trataram de avaliar viso pblico financiamento estatal cincia e tecnologia. ... sobre o ... do ... para a ... ao ... do ... para ... do ... sobre o ... a ... ao ... sobre o ... a ... do ... sobre o ... Quanto perfil desejado, com vistas qualidade dos candidatos, a franqueadora procura ser muito mais criteriosa ao contrat-los, pois eles devem estar aptos comercializar seus produtos. ao ... a ... quele ... ... quele... ... a ao ... ... quele ... a ... a Assinale a alternativa gramaticalmente correta de acordo com a norma culta. Bancos de dados cientficos tero seu alcance ampliado. E isso traro grandes benefcios s pesquisas. Fazem vrios anos que essa empresa constri parques, colaborando com o meio ambiente. Laboratrios de anlise clnica tem investido em institutos, desenvolvendo projetos na rea mdica. Havia algumas estatsticas auspiciosas e outras preocupantes apresentadas pelos economistas. Os efeitos nocivos aos recifes de corais surge para quem vive no litoral ou aproveitam frias ali. A frase correta de acordo com o padro culto : No vejo mal no Presidente emitir medidas de emergncia devido s chuvas. Antes de estes requisitos serem cumpridos, no receberemos reclamaes. Para mim construir um pas mais justo, preciso de maior apoio cultura. Apesar do advogado ter defendido o ru, este no foi poupado da culpa. Faltam conferir trs pacotes da mercadoria. A maior parte das empresas de franquia pretende expandir os negcios das empresas de franquia pelo contato direto com os possveis investidores, por meio de entrevistas. Esse contato para fins de seleo no s permite s empresas avaliar os investidores com relao aos negcios, mas tambm identificar o perfil desejado dos investidores. (Texto adaptado) Para eliminar as repeties, os pronomes apropriados para substituir as expresses: das empresas de franquia, s empresas, os investidores e dos investidores, no texto, so, respectivamente: seus ... lhes ... los ... lhes delas ... a elas ... lhes ... deles seus ... nas ... los ... deles delas ... a elas ... lhes ... seu seus ... lhes ... eles ... neles

(A) (B) (C) (D) (E) 16.

(A) (B) (C) (D) (E) 10. (A) (B) (C) (D) (E)

(A) (B) (C) (D) (E) 17. (A) (B) (C) (D) (E)

11. (A) (B) (C) (D) (E) 12.

18.

(A) (B) (C) (D) (E)

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Leia o perodo para responder s questes de nmeros 19 e 20. O livro de registro do processo que voc procurava era o que estava sobre o balco.

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19. (A) (B) (C) (D) (E) 20. I. II. III. IV. (A) (B) (C) (D) (E) 21. I. II. III. IV.

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III. IV. V. (A) (B) (C) (D) (E) 26. (A) (B) (C) (D) (E) 27. modo; felizmente se refere ao modo como o falante se coloca diante do fato; lentamente especifica a forma de o navio se afastar; felizmente e lentamente so caracterizadores de substantivos. Est correto o contido apenas em I, II e III. I, II e IV. I, III e IV. II, III e IV. III, IV e V. O segmento adequado para ampliar a frase Ele comprou o carro..., indicando concesso, : para poder trabalhar fora. como havia programado. assim que recebeu o prmio. porque conseguiu um desconto. apesar do preo muito elevado. importante que todos participem da reunio. O segmento que todos participem da reunio, em relao a importante, uma orao subordinada adjetiva com valor restritivo. substantiva com a funo de sujeito. substantiva com a funo de objeto direto. adverbial com valor condicional. substantiva com a funo de predicativo. Ele realizou o trabalho como seu chefe o orientou. A relao estabelecida pelo termo como de comparatividade. adio. conformidade. explicao. consequncia. A regio alvo da expanso das empresas, _____, das redes de franquias, a Sudeste, ______ as demais regies tambm sero contempladas em diferentes propores; haver, ______, planos diversificados de acordo com as possibilidades de investimento dos possveis franqueados. A alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas e relaciona corretamente as ideias do texto, : digo ... portanto ... mas como ... pois ... mas ou seja ... embora ... pois ou seja ... mas ... portanto isto ... mas ... como Assim que as empresas conclurem o processo de seleo dos investidores, os locais das futuras lojas de franquia sero divulgados. A alternativa correta para substituir Assim que as empresas conclurem o processo de seleo dos investidores por uma orao reduzida, sem alterar o sentido da frase, : Porque concluindo o processo de seleo dos investidores ... Concludo o processo de seleo dos investidores ... Depois que conclussem o processo de seleo dos investidores ... Se concludo do processo de seleo dos investidores... Quando tiverem concludo o processo de seleo dos investidores ...

No perodo, os pronomes o e que, na respectiva sequncia, remetem a processo e livro. livro do processo. processos e processo. livro de registro. registro e processo. Analise as proposies de nmeros I a IV com base no perodo acima: h, no perodo, duas oraes; o livro de registro do processo era o, a orao principal; os dois qu(s) introduzem oraes adverbiais; de registro um adjunto adnominal de livro. Est correto o contido apenas em II e IV. III e IV. I, II e III. I, II e IV. I, III e IV. O Meretssimo Juiz da 1. Vara Cvel devia providenciar a leitura do acrdo, e ainda no o fez. Analise os itens relativos a esse trecho: as palavras Meretssimo e Cvel esto incorretamente grafadas; ainda um adjunto adverbial que exclui a possibilidade da leitura pelo Juiz; o e foi usado para indicar oposio, com valor adversativo equivalente ao da palavra mas; em ainda no o fez, o o equivale a isso, significando leitura do acrdo, e fez adquire o respectivo sentido de devia providenciar. Est correto o contido apenas em II e IV. III e IV. I, II e III. I, III e IV. II, III e IV. O rapaz era campeo de tnis. O nome do rapaz saiu nos jornais. Ao transformar os dois perodos simples num nico perodo composto, a alternativa correta : O rapaz cujo nome saiu nos jornais era campeo de tnis. O rapaz que o nome saiu nos jornais era campeo de tnis. O rapaz era campeo de tnis, j que seu nome saiu nos jornais. O nome do rapaz onde era campeo de tnis saiu nos jornais. O nome do rapaz que saiu nos jornais era campeo de tnis. O jardineiro daquele vizinho cuidadoso podou, ontem, os enfraquecidos galhos da velha rvore. Assinale a alternativa correta para interrogar, respectivamente, sobre o adjunto adnominal de jardineiro e o objeto direto de podar. Quem podou? e Quando podou? Qual jardineiro? e Galhos de qu? Que jardineiro? e Podou o qu? Que vizinho? e Que galhos? Quando podou? e Podou o qu? O pblico observava a agitao dos lanterninhas da plateia. Sem pontuao e sem entonao, a frase acima tem duas possibilidades de leitura. Elimina-se essa ambiguidade pelo estabelecimento correto das relaes entre seus termos e pela sua adequada pontuao em: O pblico da plateia, observava a agitao dos lanterninhas. O pblico observava a agitao da plateia, dos lanterninhas. O pblico observava a agitao, dos lanterninhas da plateia. Da plateia o pblico, observava a agitao dos lanterninhas. Da plateia, o pblico observava a agitao dos lanterninhas. Felizmente, ningum se machucou. Lentamente, o navio foi se afastando da costa. Considere: felizmente completa o sentido do verbo machucar; felizmente e lentamente classificam-se como adjuntos adverbiais de

(A) (B) (C) (D) (E) 28. (A) (B) (C) (D) (E) 29.

(A) (B) (C) (D) (E) 22.

(A) (B) (C) (D) (E) 23.

(A) (B) (C) (D) (E) 30.

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(A) (B) (C) (D) (E)

(A) (B) (C) (D) (E) 25.

I. II.

A MISRIA DE TODOS NS Como entender a resistncia da misria no Brasil, uma chaga social que remonta aos primrdios da colonizao? No decorrer das ltimas dcadas, enquanto a misria se mantinha mais ou menos do mesmo tamanho, todos os indicadores sociais brasileiros melhoraram. H mais crianas em idade escolar frequentando aulas atualmente do que em qualquer outro perodo da nossa histria. As taxas de analfabetismo e mortalidade infantil tambm so as menores desde que se passou a registr-las nacionalmente. O Brasil figura entre as dez naes de economia mais forte do mundo. No campo diplomtico, comea a exercitar seus msculos. Vem firmando uma inconteste liderana poltica regional na Amrica Latina, ao mesmo 50

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37. A) B) C) D) E) 38. Segundo o texto, ''A misria onipresente'' embora: aparea algumas vezes nas grandes cidades; se manifeste de formas distintas; esteja escondida dos olhos de alguns; seja combatida pelas autoridades; se torne mais disseminada e cruel. ''...no uma empreitada simples'' equivale a dizer que uma empreitada complexa; o item em que essa equivalncia feita de forma INCORRETA : no uma preocupao geral = uma preocupao superficial; no uma pessoa aptica = uma pessoa dinmica; no uma questo vital = uma questo desimportante; no um problema universal = um problema particular; no uma cpia ampliada = uma cpia reduzida. ''...enquanto a misria se mantinha...''; colocando-se o verbo desse segmento do texto no futuro do subjuntivo, a forma correta seria: mantiver; B) manter; C)manter; D)manteria; mantenha. A forma de infinitivo que aparece substantivada nos segmentos abaixo : ''Como entender a resistncia da misria...''; ''No decorrer das ltimas dcadas...''; ''...desde que se passou a registr-las...''; ''...comea a exercitar seus msculos.''; ''...por ter se tornado um forte oponente...''.

tempo que atrai a simpatia do Terceiro Mundo por ter se tornado um forte oponente das injustas polticas de comrcio dos pases ricos. Apesar de todos esses avanos, a misria resiste. Embora em algumas de suas ocorrncias, especialmente na zona rural, esteja confinada a bolses invisveis aos olhos dos brasileiros mais bem posicionados na escala social, a misria onipresente. Nas grandes cidades, com aterrorizante frequncia, ela atravessa o fosso social profundo e se manifesta de forma violenta. A mais assustadora dessas manifestaes a criminalidade, que, se no tem na pobreza sua nica causa, certamente em razo dela se tornou mais disseminada e cruel. Explicar a resistncia da pobreza extrema entre milhes de habitantes no uma empreitada simples. Veja, ed. 1735 31. O ttulo dado ao texto se justifica porque: A) a misria abrange grande parte de nossa populao; B) a misria culpa da classe dominante; C) todos os governantes colaboraram para a misria comum; D) a misria deveria ser preocupao de todos ns; E) um mal to intenso atinge indistintamente a todos. 32. A primeira pergunta - ''Como entender a resistncia da misria no Brasil, uma chaga social que remonta aos primrdios da colonizao?'': tem sua resposta dada no ltimo pargrafo; representa o tema central de todo o texto; s uma motivao para a leitura do texto; uma pergunta retrica, qual no cabe resposta; uma das perguntas do texto que ficam sem resposta. Aps a leitura do texto, s NO se pode dizer da misria no Brasil que ela: culpa dos governos recentes, apesar de seu trabalho produtivo em outras reas; tem manifestaes violentas, como a criminalidade nas grandes cidades; atinge milhes de habitantes, embora alguns deles no apaream para a classe dominante; de difcil compreenso, j que sua presena no se coaduna com a de outros indicadores sociais; tem razes histricas e se mantm em nveis estveis nas ltimas dcadas. O melhor resumo das sete primeiras linhas do texto : Entender a misria no Brasil impossvel, j que todos os outros indicadores sociais melhoraram; Desde os primrdios da colonizao a misria existe no Brasil e se mantm onipresente; A misria no Brasil tem fundo histrico e foi alimentada por governos incompetentes; Embora os indicadores sociais mostrem progresso em muitas reas, a misria ainda atinge uma pequena parte de nosso povo; Todos os indicadores sociais melhoraram exceto o indicador da misria que leva criminalidade. As marcas de progresso em nosso pas so dadas com apoio na quantidade, exceto: frequncia escolar; liderana diplomtica; mortalidade infantil; analfabetismo; desempenho econmico. ''No campo diplomtico, comea a exercitar seus msculos.''; com essa frase, o jornalista quer dizer que o Brasil: j est suficientemente forte para comear a exercer sua liderana na Amrica Latina; j mostra que mais forte que seus pases vizinhos; est iniciando seu trabalho diplomtico a fim de marcar presena no cenrio exterior; pretende mostrar ao mundo e aos pases vizinhos que j suficientemente forte para tornar-se lder; ainda inexperiente no trato com a poltica exterior.

A) B) C) D) E) 39. A) E) 40. A) B) C) D) E)

A) B) C) D) E) 33. A) B) C) D) E)

34. A) B) C) D) E)

35. A) B) C) D) E) 36. A) B) C) D) E)

PROTESTO TMIDO Ainda h pouco eu vinha para casa a p, feliz da minha vida e faltavam dez minutos para a meia-noite. Perto da Praa General Osrio, olhei para o lado e vi, junto parede, antes da esquina, algo que me pareceu uma trouxa de roupa, um saco de lixo. Alguns passos mais e pude ver que era um menino. Escurinho, de seus seis ou sete anos, no mais. Deitado de lado, braos dobrados como dois gravetos, as mos protegendo a cabea. Tinha os gambitos tambm encolhidos e enfiados dentro da camisa de meia esburacada, para se defender contra o frio da noite. Estava dormindo, como podia estar morto. Outros, como eu, iam passando, sem tomar conhecimento de sua existncia. No era um ser humano, era um bicho, um saco de lixo mesmo, um traste intil, abandonado sobre a calada. Um menor abandonado. Quem nunca viu um menor abandonado? A cinco passos, na casa de sucos de frutas, vrios casais de jovens tomavam sucos de frutas, alguns mastigavam sanduches. Alm, na esquina da praa, o carro da radiopatrulha estacionado, dois boinas-pretas conversando do lado de fora. Ningum tomava conhecimento da existncia do menino. Segundo as estatsticas, como ele existem nada menos que 25 milhes no Brasil, que se pode fazer? Qual seria a reao do menino se eu o acordasse para lhe dar todo o dinheiro que trazia no bolso? Resolveria o seu problema? O problema do menor abandonado? A injustia social? (....) Vinte e cinco milhes de menores - um dado abstrato, que a imaginao no alcana. Um menino sem pai nem me, sem o que comer nem onde dormir - isto um menor abandonado. Para entender, s mesmo imaginando meu filho largado no mundo aos seis, oito ou dez anos de idade, sem ter para onde ir nem para quem apelar. Imagino que ele venha a ser um desses que se esgueiram como ratos em torno aos botequins e lanchonetes e nos importunam cutucando-nos de leve - gesto que nos desperta mal contida irritao - para nos pedir um trocado. No temos disposio sequer para olh-lo e simplesmente o atendemos (ou no) para nos livrarmos depressa de sua incmoda presena. Com o sentimento que sufocamos no corao, escreveramos toda a obra de Dickens. Mas estamos em pleno sculo XX, vivendo a era do progresso para o Brasil, conquistando um futuro melhor para os nossos filhos. At l, que o menor abandonado no chateie, isto problema para o juizado de menores. Mesmo porque so todos delinquentes, pivetes na escola do crime, cedo terminaro na cadeia ou crivados de balas pelo Esquadro da Morte. Pode ser. Mas a verdade que hoje eu vi meu filho dormindo na rua, 51

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C) D) E) 48 A) B) C) D) E) 49 A) B) C) D) E) 50 A) B) C) D) E) centraliza sua ateno nos aspectos fsicos do menino; mostra preciso em todos os dados fornecidos; usa grande nmero de termos adjetivadores. ''Estava dormindo, como podia estar morto''; esse segmento do texto significa que: a aparncia do menino no permitia saber se dormia ou estava morto; a posio do menino era idntica de um morto; para os transeuntes, no fazia diferena estar o menino dormindo ou morto; no havia diferena, para a descrio feita, se o menino estava dormindo ou morto; o cronista no sabia sobre a real situao do menino. Alguns textos, como este, trazem referncias de outros momentos histricos de nosso pas; o segmento do texto em que isso ocorre : ''Perto da Praa General Osrio, olhei para o lado e vi...''; ''...ou crivados de balas pelo Esquadro da Morte''; ''...escreveramos toda a obra de Dickens''; ''...isto problema para o juizado de menores''; ''Escurinho, de seus seis ou sete anos, no mais''. ''... era um bicho...''; a figura de linguagem presente neste segmento do texto uma: metonmia; comparao ou smile; metfora; prosopopeia; personificao.

exposto ao frio da noite, e alm de nada ter feito por ele, ainda o confundi com um monte de lixo. Fernando Sabino 41 A) B) C) D) E) 42 Uma crnica, como a que voc acaba de ler, tem como melhor definio: registro de fatos histricos em ordem cronolgica; pequeno texto descritivo geralmente baseado em fatos do cotidiano; seo ou coluna de jornal sobre tema especializado; texto narrativo de pequena extenso, de contedo e estrutura bastante variados; pequeno conto com comentrios, sobre temas atuais. O texto comea com os tempos verbais no pretrito imperfeito vinha, faltavam - e, depois, ocorre a mudana para o pretrito perfeito - olhei, vi etc.; essa mudana marca a passagem: do passado para o presente; da descrio para a narrao; do impessoal para o pessoal; do geral para o especfico; do positivo para o negativo. ''...olhei para o lado e vi, junto parede, antes da esquina, ALGO que me pareceu uma trouxa de roupa...''; o uso do termo destacado se deve a que: o autor pretende comparar o menino a uma coisa; o cronista antecipa a viso do menor abandonado como um traste intil; a situao do fato no permite a perfeita identificao do menino; esse pronome indefinido tem valor pejorativo; o emprego desse pronome ocorre em relao a coisas ou a pessoas. ''Ainda h pouco eu vinha para casa a p,...''; veja as quatro frases a seguir: Daqui h pouco vou sair. Est no Rio h duas semanas. No almoo h cerca de trs dias. Estamos h cerca de trs dias de nosso destino. As frases que apresentam corretamente o emprego do verbo haver so: I - II I - III II - IV I - IV II - III O comentrio correto sobre os elementos do primeiro pargrafo do texto : o cronista situa no tempo e no espao os acontecimentos abordados na crnica; o cronista sofre uma limitao psicolgica ao ver o menino a semelhana entre o menino abandonado e uma trouxa de roupa a sujeira; a localizao do fato perto da meia-noite no tem importncia para o texto; os fatos abordados nesse pargrafo j justificam o ttulo da crnica.

A) B) C) D) E) 43

A) B) C) D) E)

44 IIIII IV -

A) B) C) D) E) 45 A) B) C) D) E)

46 A) B) C) D) E) 47

Boinas-pretas um substantivo composto que faz o plural da mesma forma que: salvo-conduto; abaixo-assinado; salrio-famlia; banana-prata; alto-falante. A descrio do menino abandonado feita no segundo pargrafo do texto; o que NO se pode dizer do processo empregado para isso que o autor: se utiliza de comparaes depreciativas; lana mo de vocbulo animalizador;

RESPOSTAS PROVA I 01. D 11. B 21. 02. A 12. A 22. 03. C 13. C 23. 04. E 14. E 24. 05. A 15. C 25. 06. B 16. A 26. 07. D 17. B 27. 08. E 18. E 28. 09. C 19. D 29. 10. D 20. A 30.

B A C E D E B C D B

31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40.

D B A A B C C A A B

41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50.

D B C E A A D C B C

A) B)

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cpias de segurana. Eles pode ter sido modificados ou substitudos por verses maliciosas, que quando restauradas podem trazer uma srie de problemas de segurana para um computador. O sistema operacional e os softwares de um computador podem ser reinstalados de mdias confiveis, fornecidas por fabricantes confiveis. Mdia utilizada: a escolha da mdia para a realizao da cpia de segurana extremamente importante e depende da importncia e da vida til que a cpia deve ter. A utilizao de alguns disquetes para armazenar um pequeno volume de dados que esto sendo modificados constantemente perfeitamente vivel. Mas um grande volume de dados, de maior importncia, que deve perdurar por longos perodos, deve ser armazenado em mdias mais confiveis, como por exemplo os CDs; Local de armazenamento: cpias de segurana devem ser guardadas em um local condicionado (longe de muito frio ou muito calor) e restrito, de modo que apenas pessoas autorizadas tenham acesso a este local (segurana fsica); Cpia em outro local: cpias de segurana podem ser guardadas em locais diferentes. Um exemplo seria manter uma cpia em casa e outra no escritrio. Tambm existem empresas especializadas em manter reas de armazenamento com cpias de segurana de seus clientes. Nestes casos muito importante considerar a segurana fsica de suas cpias, como discutido no item anterior; Criptografia dos dados: os dados armazenados em uma cpia de segurana podem conter informaes sigilosas. Neste caso, os dados que contenham informaes sigilosas devem ser armazenados em algum formato criptografado; DISPOSITIVOS Disco rgido, disco duro ou HD (Hard Disc) a parte do computador onde so armazenadas as informaes, ou seja, a "memria" propriamente dita. Caracterizado como memria fsica, no-voltil, que aquela na qual as informaes no so perdidas quando o computador desligado. O disco rgido um sistema lacrado contendo discos de metal recompostos por material magntico onde os dados so gravados atravs de cabeas, e revestido externamente por uma proteo metlica que presa ao gabinete do computador por parafusos. Tambm chamado de HD (Hard Disk) ou Winchester. nele que normalmente gravamos dados (informaes) e a partir dele lanamos e executamos nossos programas mais usados. Memria RAM (Random Access Memory) um tipo de memria de computador. a memria de trabalho, na qual so carregados todos os programas e dados usados pelo utilizador. Esta uma memria voltil, e ser perdido o seu contedo uma vez que a mquina seja desligada. Pode ser SIMM, DIMM, DDR etc. medida em bytes, kilobytes (1 Kb = 1024 ou 210 bytes), megabytes (1 Mb = 1024 Kb ou 220 bytes). Diretrio Compartimentao lgica destinada a organizar os diversos arquivos de programas em uma unidade de armazenamento de dados de um computador (disco rgido, disquete ou CD). Nos sistemas operacionais do Windows e do Macintosh, os diretrios so representados por pastas Disco flexvel Mesmo que disquete. um suporte para armazenamento magntico de dados digitais que podem ser alterados ou removidos. um disco de plstico, revestido com material magntico e acondicionado em uma caixa plstica quadrada. Sua capacidade de armazenamento 1,44Mb. Disquete Mesmo que disco flexvel. um suporte para armazenamento magntico de dados digitais que podem ser alterados ou removidos. um disco de plstico, revestido com material magntico e acondicionado em uma caixa plstica quadrada. Sua capacidade de armazenamento 1,44Mb. Documento O mesmo que arquivo. Todo o trabalho feito em um computador e gravado em qualquer meio de armazenamento, que pode ser um disco rgido, um disquete ou um CD-Rom, de modo que fique gravado para ser consultado depois. Drivers Itens de software que permitem que o computador se comunique com um perifrico especfico, como uma determinada placa. Cada perifrico 1

NOES DE INFORMTICA
1 Noes de sistema operacional (ambientes Linux e Windows). 2 Edio de textos, planilhas e apresentaes (ambientes Microsoft Office e BrOffice). 3 Redes de computadores. 3.1 Conceitos bsicos, ferramentas, aplicativos e procedimentos de Internet e intranet. 3.2 Programas de navegao (Microsoft Internet Explorer, Mozilla Firefo x, Google Chrome e similares). 3.3 Programas de correio eletrnico (Outlook Express, Mozilla Thunderbird e similares). 3.4 Stios de busca e pesquisa na Internet. 3.5 Grupos de discusso. 3.6 Redes sociais. 3.7 Computao na nuvem (cloud computing). 4 Conceitos de organizao e de gerenciamento de informaes, arquivos, pastas e programas. 5 Segurana da informao. 5.1 Procedimentos de segurana. 5.2 Noes de vrus, worms e pragas virtuais. 5.3 Aplicativos para segurana (antivrus, firewall, antispyware etc.). 5.4 Procedimentos de backup. 5.5 Armazenamento de dados na nuvem (cloud storage). PROCEDIMENTOS, APLICATIVOS E DISPOSITIVOS PARA ARMAZENAMENTO DE DADOS E PARA REALIZAO DE CPIA DE SEGURANA (BACKUP) BACKUP Cpias de segurana dos dados armazenados em um computador so importantes, no s para se recuperar de eventuais falhas, mas tambm das consequncias de uma possvel infeco por vrus, ou de uma invaso. Formas de realizar um Backup Cpias de segurana podem ser simples como o armazenamento de arquivos em CDs, ou mais complexas como o espelhamento de um disco rgido inteiro em um outro disco de um computador. Atualmente, uma unidade gravadora de CDs e um software que possibilite copiar dados para um CD so suficientes para que a maior parte dos usurios de computadores realizem suas cpias de segurana. Tambm existem equipamentos e softwares mais sofisticados e especficos que, dentre outras atividades, automatizam todo o processo de realizao de cpias de segurana, praticamente sem interveno do usurio. A utilizao de tais equipamentos e softwares envolve custos mais elevados e depende de necessidades particulares de cada usurio. A frequncia com que realizada uma cpia de segurana e a quantidade de dados armazenados neste processo depende da periodicidade com que o usurio cria ou modifica arquivos. Cada usurio deve criar sua prpria poltica para a realizao de cpias de segurana. Cuidados com o Backup Os cuidados com cpias de segurana dependem das necessidades do usurio. O usurio deve procurar responder algumas perguntas antes de adotar um ou mais cuidados com suas cpias de segurana: Que informaes realmente importantes precisam estar armazenadas em minhas cpias de segurana? Quais seriam as consequncias/prejuzos, caso minhas cpias de segurana fossem destrudas ou danificadas? O que aconteceria se minhas cpias de segurana fossem furtadas? Baseado nas respostas para as perguntas anteriores, um usurio deve atribuir maior ou menor importncia a cada um dos cuidados discutidos abaixo: Escolha dos dados: cpias de segurana devem conter apenas arquivos confiveis do usurio, ou seja, que no contenham vrus ou sejam cavalos de tria. Arquivos do sistema operacional e que faam parte da instalao dos softwares de um computador no devem fazer parte das

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exige um driver especfico. CD-ROM O CD-ROM - Compact Disc, Read-Only Memory - um disco compacto, que funciona como uma memria apenas para leitura - e, assim, uma forma de armazenamento de dados que utiliza tica de laser para ler os dados. Um CD-ROM comum tem capacidade para armazenar 417 vezes mais dados do que um disquete de 3,5 polegadas. Hoje, a maioria dos programas vem em CD, trazendo sons e vdeo, alm de textos e grficos. Drive o acionador ou leitor - assim o drive de CD-ROM o dispositivo em que sero tocados os CD-ROMS, para que seus textos e imagens, suas informaes, enfim, sejam lidas pela mquina e devidamente processadas. A velocidade de leitura indicada pela expresso 2X, 4X, 8X etc., que revela o nmero de vezes mais rpidos que so em relao aos sistemas de primeira gerao. E a tecnologia dos equipamentos evoluiu rapidamente. Os drivers de hoje em dia tem suas velocidades nominais de 54X e 56X. A velocidade de acesso o tempo que passa entre o momento em que se d um comando e a recuperao dos dados. J o ndice de transferncia a velocidade com a qual as informaes ou instrues podem ser deslocadas entre diferentes locais. H dois tipos de leitor de CD-ROM: interno (embutidos no computador); e externo ligados ao computador, como se fossem perifricos). Atualmente, o leitor de CD-ROM (drive de CD-ROM) um acessrio multimdia muito importncia, Presente em quase todos os computadores. Os cds hoje em dia so muito utilizados para troca de arquivos, atravs do uso de cds gravveis e regravveis. Os cds somente podem ser gravados utilizando-se um drive especial de cd, chamado gravador de cd. DVD Rom Os DVDs so muito parecidos com os cds, porm a sua capacidade de armazenamento muito maior, para se ter uma ideia, o DVD armazena quase que 10 vezes mais que um cd comum. Por terem uma capacidade to grande de armazenamento, comportam um contedo multimdia com facilidade, sendo muito usados para armazenar filmes e shows. Os drives mais atuais permitem a gravao de dvds, porm o seu preo ainda muito alto para o uso domstico, porm um drive muito utilizado hoje em dia o comb. Este drive possui a funo de gravador de cd e leitor de dvd. CONCEITOS DE ORGANIZAO E DE GERENCIAMENTO DE ARQUIVOS, PASTAS E PROGRAMAS, INSTALAO DE PERIFRICOS. A capacidade de armazenamento dos computadores pessoais aumentou muito, desde os tempos ureos da dcada de 80, em que 16Kb de memria eram um verdadeiro luxo para mquinas deste porte, at os dias atuais, em que temos de lidar com mega, giga e at terabytes de informao. Administrar tanta coisa requer prtica, bom senso, e muita, mas muita pacincia. Conceitos de organizao de arquivos e mtodo de acesso O que , afinal, um arquivo de dados? Imagine o seu computador como um grande gaveteiro. As gavetas principais contm pastas que, por sua vez, contm as folhas de papel com as informaes. Estes so os arquivos moda antiga. Mas a lgica de organizao de arquivos no computador guarda uma diferena essencial: as pastas dos micros podem conter outras pastas! Os arquivos podem ser classificados mediante a sua colocao em diferentes pastas e as prprias pastas podem ser classificadas do mesmo modo. Dessa forma, pastas podem conter arquivos, junto com outras pastas, que podem conter mais arquivos e mais pastas, e assim por diante. Mas onde termina (ou comea) isso tudo?? H pastas que no esto contidas em outras pastas e sim no que chamamos de diretrio-raiz. Esse diretrio representa um disco do computador que pode estar visvel, como um disquete de pequena capacidade, ou um CD-ROM (disco

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compacto de mdia capacidade) nele embutido, como um HD (hard-disk disco rgido, fixo no computador) de alta capacidade, no qual normalmente ficam armazenados o sistema operacional e os programas (softwares) instalados. Observe na imagem seguinte uma estrutura tpica de organizao de pastas no Windows: Exemplo de estrutura de pastas do Windows

No lado esquerdo da tela acima, vemos o diretrio-raiz, designado como arquivos de programas: e as pastas que esto abaixo dele, como Acessrios e Adobe. Note como a estrutura de pastas permite, por exemplo, que a pasta Adobe contenha inmeras outras pastas e, dentro destas, Entretanto, ambas esto vinculadas pasta Arquivos e Programas. Estando a pasta (ou diretrio) Arquivos de Programas selecionada, como na figura anterior, voc pode ver o seu contedo do lado direito: ela contm outros arquivos. 2. Utilizando o cone Meu Computador Em todas as reas de trabalho (desktop) dos computadores que operam com o Windows h um cone chamado Meu Computador. Esse cone um atalho para um gerenciador de arquivos armazenados no micro. Vamos verificar alguns dos comandos bsicos nele existentes. Ao clicar duas vezes no cone Meu computador, surgir uma nova janela com outros cones para se acessar os arquivos do drive A: (para disquetes de 3), do drive C: (disco rgido), do drive D (CD-ROM ou DVD) e finalmente do Painel de Controle.

Esses so os caminhos bsicos. Eventualmente haver outros cones, dependendo da configurao do computador, como um drive de Zip (D:), por exemplo. Ao clicar apenas uma vez nos cones de qualquer drive, vamos poder visualizar quanto de espao est ocupado por arquivos e quanto ainda est livre para gravarmos mais contedo.

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computadores ligados a uma rede local. Por exemplo, nos Infocentros (salas de acesso pblico Internet para pessoas que no possuem micros prprios) os computadores esto ligados uns aos outros pela rede interna. Um usurio do Infocentro pode escrever, de qualquer computador, o seu currculo e salv-lo no Micro 01. Desse computador, o usurio pode salvar seu documento em um disquete sempre pelo Windows Explorer, j que o Micro 01 o nico da sala com drive de disquete. Portanto, esse aplicativo do Windows serve tanto para manipular arquivos do computador que estamos operando quanto de algum outro da rede local. Fazer uma busca pelo Windows para procurar um arquivo que voc no sabe ao certo em que pasta est gravado um recurso interessante. Clique no cone Pesquisar, no alto da tela. A parte da tela esquerda mudar e voc ter duas opes de pesquisa: escrevendo o nome ou parte do nome do arquivo ou ento um trecho do texto contido no documento. Caso voc no se lembre do nome do arquivo ou de uma palavra especfica do texto, mas sabe que arquivo do Word, pode escrever *.doc no campo Procurar por Arquivos Chamados:. O sinal de asteriscos (*) indica que o aplicativo deve procurar todos os arquivos com essa extenso, no importando o que estiver escrito antes. Para concluir a pesquisa, escolha o diretrio onde o arquivo poderia estar. Como fazer O compartilhamento de pastas e arquivos em micros ligados em uma rede interna bem simples. Basta habilitar que determinada pasta seja compartilhada. Para isso, clique na pasta desejada com o boto esquerdo do mouse. Escolha Compartilhamento. Na tela que se abrir, marque a opo Compartilhar esta Pasta. Voc ainda pode determinar quantas pessoas podero abrir a pasta e se podero modificar ou no os arquivos abertos.

Essas informaes ficam visveis por um grfico em forma de pizza que o Meu Computador exibe automaticamente. Veja o exemplo: disco rgido e em nossos disquetes e CDs. Com o boto esquerdo do mouse podemos executar vrios comandos para o determinado arquivo. Entre eles: abrir, imprimir, examinar com o anti-virus, abrir com um determinado aplicativo, enviar para outro diretrio ou outra pasta. Tambm possvel escolher a opo enviar para destinatrio de correio e anexar o documento em uma mensagem do nosso gerenciador de e-mails. Alm desses comandos, pode-se tambm copiar, recortar, criar um atalho, renomear, excluir e verificar as propriedades como o tamanho do arquivo, a data de criao e a data da ltima alterao. O cone mais diferente do Meu Computador o Painel de Controle. Como o prprio nome j diz, por ele que se gerencia vrias modificaes nas configuraes do computador. por esse painel, por exemplo, que acessamos os aplicativos gerenciadores de instalao e remoo de hardwares (placas de vdeo, som etc.) e softwares. Tela do Painel de Controle. As caractersticas do micro so modificadas por aqui. Podemos adicionar e remover softwares, entre outras coisas.

Pelo Painel de Controle ainda possvel mudar as configuraes do vdeo, determinar como o mouse deve funcionar (para pessoas destras ou canhotas), configurar o teclado, adicionar ou remover tipos de fontes e muitas outras aplicaes. Clicando duas vezes sobre um cone do drive, vamos visualizar todas as pastas, subpastas e arquivos gravados nessa unidade. Para abrir as pastas ou os arquivos, basta clicar duas vezes sobre eles. O cone Meu Computador o principal meio para verificar o espao disponvel no nosso 3. Conhecendo os comandos do Windows Explorer O Windows Explorer um aplicativo de gerenciamento de arquivos j instalado nos computadores com sistema Windows. Sua utilizao bastante simples. Por ele pode-se organizar os arquivos de dados e de programas do seu computador, mov-los de uma pasta para outra, copilos, excluir, compactar etc. O principal atalho para abrir o Windows Explorer apertar ao mesmo tempo as teclas do Windows e da letra E. pelo Explorer tambm que se organiza arquivos gravados em outros

Para permitir que a pasta seja aberta por outros micros da rede interna, selecione Compartilhar esta pasta Defina tambm qual ser o tipo de compartilhamento. Caso no se lembre do diretrio, escolha o drive C: para pesquisar por todo o disco rgido do micro. Clicando no boto Pesquisar, o sistema comear a procurar por todos os arquivos de Word gravados no computador. GERENCIANDO SEUS ARQUIVOS COM O TOTAL COMMANDER O Total Comander um aplicativo shareware que pode ser baixado pela rede. Alm de gerenciar arquivos, o Total Commander um programa de FTP e compactador de arquivos. Seus comandos para gerenciamento de arquivos so bastante intuitivos, permitindo que organizemos nossas pastas muito facilmente. Alm dos recursos bsicos de um gerenciador padro, ele possui outros bastante sofisticados. E bom saber As aes de abrir e renomear um arquivo so iguais no Windows Explorer e no Total Commander. Em ambos utilize os seguintes comandos: 3

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1. Para abrir um arquivo, selecione-o, posicionando o cursor sobre ele e d um duplo dique, automaticamente ele se abrir. 2. Paro renome-lo, selecione-o e dique uma vez sobre ele. Espere alguns instantes para que se torne editvel e escreva o novo nome. Ateno! Ao renomear um arquivo, mantenha a sua extenso, caso contrrio poder no conseguir abri-lo novamente! O arquivo deve estar Fechado, pois no possvel renomear documentos abertos. Vamos conhecer alguns comandos bsicos como: visualizar, abrir, renomear, copiar, e apagar arquivos e diretrios. No Total Commander possvel visualizar os arquivos por meio de duas janelas diferentes, o que nos possibilita ver, ao mesmo tempo, o contedo do diretrio-raiz C:, do drive A: ou D: (letras normalmente atribudas aos drives de disquete e CD-ROM, respectivamente) e de outros diretrios raiz ou drives que o micro possa ter. Para essa operao, basta selecionar a letra do drive ou diretrio no menu principal. Visualizando simultaneamente arquivos de drives e diretrios por meio do Total commander Com este aplicativo voc pode copiar arquivos de dois modos: selecionando o arquivo com o mouse e arrastando-o para o local em que se deseja copi-lo ou selecionando o arquivo e clicando na opo F5 Copy (ou clicando na tecla F5 do seu teclado). Nos dois casos, aparecer uma janela para confirmar a ao. Basta clicar em 0k. Para apagar um arquivo necessrio selecion-lo com o mouse e clicar na tecla Delete/Del. Voc tambm pode apag-lo, aps a seleo, clicando na opo F8 Delete (ou apertando a tecla F8 do teclado). Nesse momento tambm aparecer uma janela para confirmar a ao. Basta ento clicar em Sim. Apagando arquivos com o Total Commander Finalmente, para criar pastas ou diretrios, selecione o local em que a pasta ou o diretrio ser criado. dique no boto F7 New Folder (ou aperte a tecla F7). Logo em seguida aparecer uma caixa de dilogo para digitar o nome do novo diretrio ou pasta. Depois s clicar em 0k. Associando programas a seus respectivos Formatos Voc j sabe que um arquivo armazena dados. Dados, na linguagem da informtica, pode significar desde uma receita de bolo a um videoclipe do Olodum. Uma receita de bolo pode ser feita utilizando um editor de texto como o Word, por exemplo, enquanto um videoclipe pode ser visualizado pelo Windows Media Player. Se tivermos os devidos programas aqui citados instalados em nosso computador, um duplo dique em cada um dos arquivos do exemplo anterior faz com que o Word ou o Media Player iniciem-se automaticamente, carregando e mostrando o arquivo no formato desejado. Como o sistema operacional, no caso o Windows, consegue distinguir entre os dois arquivos, o de texto e o de filme, sabendo qual aplicativo chamar, para cada um deles? Isso possvel graas extenso dos arquivos. A extenso simplesmente a parte final do nome do arquivo. Quando clicamos duas vezes sobre um arquivo, o sistema operacional olha primeiramente para a extenso do arquivo. Se for uma extenso que j est registrada, o sistema chama o aplicativo que capaz de carregar aquele tipo de arquivo, a fim de exibi-lo corretamente. Importante A extenso tudo o que vai depois do ponto, no nome do arquivo. Portanto, todos os arquivos que terminam em .doc reconhecidos pelo sistema para serem visualizados por meio do Word e ou do Open Writer. J a extenso .avi indico que o arquivo visualizvel atravs do Media Player e assim por diante. Mas o que significa registrar uma extenso? Registrar avisar para o Windows que aplicativo ele deve chamar quando precisar abrir arquivos daquela extenso. Assim, o sistema operacional guarda a informao de quais aplicativos abrem os arquivos, livrando voc de ter de se preocupar com isso. O registro das extenses normalmente feito durante a instalao de cada aplicativo. Cada programa de instalao cuida de registrar, automaticamente, a extenso dos arquivos com os quais o aplicativo que est

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sendo instalado trabalha. Por exemplo, o instalador do Office que registra as extenses .doc, .dot (associando-as ao Word), assim como associa as extenses .xls e .xlt ao Excel; .ppt ao PowerPoint e assim por diante. Muitas vezes, porm, precisamos fazer isso manualmente. Isso acontece quando um programa de instalao no completou sua execuo, registrando erradamente extenses de um aplicativo que no instalou. Para efetuar esse registro manual, voc pode usar o Windows Explorer. Selecione a opo de menu Ferramentas, Opes de Pasta. Dentro dessa opo, selecione a ltima aba, Tipos de Arquivo. Para registrar uma extenso, basta clicar em Novo, preencher o campo com a extenso desejada, clicar em Avanado e escolher que aplicativo abrir os arquivos com a extenso registrada: no nosso exemplo, a extenso fictcia XYZ, como na figura 1. Escolhido o aplicativo, basta clicar em 0K e pronto. De acordo com nosso exemplo, o sistema operacional passar a reconhecer arquivos do tipo XYZ como um arquivo de udio do Windows Media Player. Ganhe tempo e espao: aprenda a compactar e descompactar arquivos No passado, para guardar arquivos em nosso computador precisvamos que ele tivesse muita memria e isso exigia investimento. Alguns arquivos no podiam ser copiados para disquetes, pois eles no tinham memria suficiente para armazen-los. Esses e outros problemas motivaram programadores a desenvolver formas de se trabalhar os arquivos alterando seu formato, tomando-os menores. Hoje, com as tcnicas adotadas, consegue-se reduzir um arquivo de texto em 82% ou mais de seu tamanho original, dependendo do contedo. Isso feito com programas chamados compactadores. E bom saber: E aconselhvel compactar grandes arquivos para armazenlos, otimizando espao de armazenagem em seu HD. Esse procedimento tambm recomendado para envi-los por e-mail, pois assim o tempo de download e upload desses arquivos bem menor. H diversos softwares para compactar e descompactar arquivos disponveis no mercado. Eles reduzem diferentes arquivos em formato .zip, .arj e outros. E bom saber: Se voc necessita ler apenas algumas informaes de um documento compactado, no necessrio descompact-lo para isso o aplicativo Zip Peeker permite que o usurio leia o contedo dos arquivos mas sem a inconvenincia de descompact-los. E possvel tambm remover, copiar ou mover os arquivos escolhidos. Um dos softwares mais utilizados pelos usurios o Winzip. Se esse aplicativo estiver devidamente instalado, para se compactar um arquivo pelo Windows Explorer, basta clicar nele com o boto direito e escolher a opo Add to Zip. Isso pode ser feito com conjuntos de arquivos e at mesmo com pastas. Ao se escolher essa opo, uma janela se abrir perguntando o nome do novo arquivo a ser criado com o(s) arquivo(s) devidamente compactado(s) e outras informaes. Aps o preenchimento dessas informaes, o arquivo compactado estar pronto. Em verses mais recentes do Winzip, ao se clicar com o boto direito sobre um arquivo, automaticamente se habilita a opo de se criar o arquivo compactado (ou zipado, como se costuma dizer) j com o mesmo nome do arquivo original, trocando-se somente a extenso original do arquivo para .zip. Para se descompactar um arquivo, basta que se d duplo dique nele. Uma janela se abrir com todos os arquivos armazenados dentro de um arquivo compactado e pode-se optar por descompactar todos, clicando-se no boto Extrair, ou apenas alguns deles, selecionando-os com um dique e usando novamente o boto Extrair. Vale lembrar que como possvel compactar diretrios inteiros, quando estes so descompactados, o Winzip e outros programas compactadores reconstroem a estrutura original das pastas. O Freezip um descompactador freeware. Veja na seo Links na lnternet o endereo para efetuar o download desse aplicativo. Sua instalao bastante simples, basta clicar duas vezes sobre o cone do arquivo executvel, aceitar o contrato de licena e pronto: a instalao seguir sem transtornos. Para usar esse aplicativo, inicie o Windows Explorer, escolha a pasta a ser compactada (preferencialmente no lado esquerdo da tela, onde 4

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apenas as pastas so mostradas) e clique com o boto direito do mouse sobre ela. Ao aparecer o menu suspenso, voc dever escolher a opo Add to Zip. Um arquivo com todo o contedo da pasta selecionada compactado ser gerado. Como na imagem ao lado, o contedo de uma pasta ser compactado e colocado no arquivo Free.zip. Para fazer a operao inversa, basta clicar duas vezes no arquivo compactado e os arquivos sero retirados do arquivo zip e colocados em suas respectivas pastas. Como dissemos, o Total Commander tambm tem funo de compactao de arquivos. Basta selecionar o arquivo que desejamos compactar e clicar no menu Arquivos, Compactar. Para descompactar um arquivo, basta selecion-lo, clicar no menu Arquivo e escolher a opo Descompactar. Em seguida voc ver uma caixa de dilogo, semelhante da imagem anterior, para escolher a pasta em que o arquivo ser descompactado. Amplie sua segurana: Faa cpias de seus arquivos muito importante que voc faa a cpia de segurana (backup) dos seus arquivos, principalmente daqueles com os quais voc trabalha todos os dias. Para isso, tenha sempre mo um disquete. lnsira-o no drive de mdia flexvel, geralmente representado pela letra A:. Abra o Windows Explorer e, do lado direito da tela, selecione os arquivos (ou pastas) que voc quer copiar. Para selecionar mais de um arquivo, basta manter a tecla CTRL pressionada enquanto voc clica sobre os arquivos. Depois dique no menu Editar, Copiar. Essa ao cria uma cpia temporria dos arquivos em um lugar especial chamado rea de Transferncia. Depois, dique sobre o cone A:, que indica a unidade de disquete, e selecione Editar, Colar. Os arquivos armazenados na rea de Transferncia sero copiados no disquete. A utilizao de um disquete limita o processo de cpia de arquivos ou conjuntos de arquivos at o tamanho total de 1.44Mb. Para a cpia de grandes quantidades de informao, o ideal utilizar discos virtuais, oferecidos por alguns servidores, ou uma mdia compacta como o CDROM. Importante: E essencial utilizar antivrus no seu computador. Deixe sempre ativada a funo Proteo de Arquivos. Essa funo possibilita a verificao automtica medida que eles so copiados. bom saber: H outros modos de copiar arquivos. Um deles selecionar aqueles que se deseja copiar, clicar e sobre eles e, sem soltar o boto do mouse, arrast-los at o drive A:. Detectando e corrigindo problemas: Scandisk Sabemos que os arquivos so guardados em setores de disco (rgido ou flexvel). Muitas vezes, porm, esses setores podem apresentar defeitos, provocando perda de dados. Outras vezes, processos de gravao no concludos podem levar o sistema de arquivos a um estado inconsistente. Quando voc comeara se deparar com erros do tipo: Impossvel ler/gravar a partir do dispositivo, fique certo de que as coisas no esto como deveriam. O primeiro passo para tentar uma soluo executar o Scandisk para detectar e corrigir problemas no sistema de arquivos. bom saber: O Scandisk elimina setores marcados erroneamente como se pertencessem a mais de um arquivo, e setores rfos, que esto marcados como usados, mas no pertencem a nenhum arquivo. Ele tambm tenta ler os dados de setores deFeituosos, transferindo-os para setores bons, marcando os defeituosos de modo que o sistema operacional no os use mais. Para executar o Scandisk, entre no Windows Explorer e dique com o boto direito do mouse sobre a unidade de disco a ser diagnosticada (A:, B:, C: ou D:). Selecione a opo Propriedades e, dentro da janela Propriedades, selecione a opo Ferramentas. Clique sobre o boto Verificar Agora e o Scandisk ser iniciado. Selecione a opo teste Completo e marque a opo de correo automtica. dUque em Iniciar para realizar a verificao e correo. A primeira opo procura ler os dados, buscando setores defeituosos.

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A segunda procura fazer sua transferncia para setores bons, corrigindo automaticamente os setores ambguos e rfos. Em qualquer caso, os setores defeituosos eventualmente encontrados so marcados para no serem mais utilizados pelo sistema operacional. Dependendo do tamanho em megabytes da unidade de disco a ser diagnosticada, esse processo pode ser demorado. Importante: A Ferramenta do Scandisk s pode ser usada em discos que aceitam nova gravao de dados, como os disquetes e os HDs. Assim, CD-ROMs que s podem ser gravados uma nica vez no podem ser corrigidos, caso haja algum problema no processo de gravao. Faa uma faxina em seu computador O sistema operacional Windows, medida de trabalha, faz uso de uma rea de rascunho que usa para guardar dados temporariamente. Quando voc navega pela web, por exemplo, as pginas que voc visitou so armazenadas em uma rea temporria, para que possam ser visualizadas rapidamente, caso voc retome a elas. Tudo isso consome espao em seu disco rgido, o que, como veremos no tpico seguinte, toma seu computador mais lento. Para ficar livre desses arquivos temporrios, de tempos em tempos, utilize a opo Limpeza de Disco. Para isso, faa o seguinte caminho: na rea de trabalho do Windows, dique na barra Iniciar, Programas, Acessrios, Ferramenta do Sistema, Limpeza de disco. Ao acionar essa opo, uma janela aparecer para que voc escolha a unidade de disco a ser limpa. Faa a escolha e dique em 0K. O Windows calcular quanto de espao pode ser liberado no disco e aps esse processo abrir uma janela como a ilustrada ao lado. Ao optar, por exemplo, em apagar os arquivos ActiveX e Java baixados da lnternet, voc impedir a execuo offline dos mesmos. Mas ainda ficaro rastros de navegao como os cookies, por exemplo. H outros modos de apagar arquivos desnecessrios, cookies e outras pistas deixadas em nosso micro todas as vezes que abrimos um arquivo, acionamos um programa ou navegamos na lnternet. Existem, inclusive, programas especializados nessa tarefa. Essa limpeza torna a navegao mais rpida. Para apagar seus rastros de navegao, por exemplo, abra o Windows Explorer e selecione no disco C: as pastas Arquivos de Programas Windows, Tempo, Temporary lnternet Files. Ao lado direito da tela voc poder ver todos os arquivos e cookies recentemente baixados da Internet para o seu computador. Basta selecion-los e teclar os comandos shiftldel. WINDOWS EXPLORER GERENCIAMENTO DE ARQUIVOS E PASTAS O Windows Explorer tem a mesma funo do Meu Computador: Organizar o disco e possibilitar trabalhar com os arquivos fazendo, por exemplo, cpia, excluso e mudana no local dos arquivos. Enquanto o Meu Computador traz como padro a janela sem diviso, voc observar que o Windows Explorer traz a janela dividida em duas partes. Mas tanto no primeiro como no segundo, esta configurao pode ser mudada. Podemos criar pastas para organizar o disco de uma empresa ou casa, copiar arquivos para disquete, apagar arquivos indesejveis e muito mais.

Janela do Windows Explorer No Windows Explorer, voc pode ver a hierarquia das pastas em seu computador e todos os arquivos e pastas localizados em cada pasta selecionada. Ele especialmente til para copiar e mover arquivos. Ele composto de uma janela dividida em dois painis: O painel da esquerda 5

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uma rvore de pastas hierarquizada que mostra todas as unidades de disco, a Lixeira, a rea de trabalho ou Desktop (tambm tratada como uma pasta); O painel da direita exibe o contedo do item selecionado esquerda e funciona de maneira idntica s janelas do Meu Computador (no Meu Computador, como padro ele traz a janela sem diviso, possvel dividila tambm clicando no cone Pastas na Barra de Ferramentas) Para abrir o Windows Explorer, clique no boto Iniciar, v a opo Todos os Programas / acessrios e clique sobre Windows Explorer ou clique sob o boto iniciar com o boto direito do mouse e selecione a opo Explorar. Preste ateno na Figura da pgina anterior que o painel da esquerda na figura acima, todas as pastas com um sinal de + (mais) indicam que contm outras pastas. As pastas que contm um sinal de (menos) indicam que j foram expandidas (ou j estamos visualizando as subpastas). Painel de controle O Painel de controle do Windows XP agrupa itens de configurao de dispositivos e opes em utilizao como vdeo, resoluo, som, data e hora, entre outros. Estas opes podem ser controladas e alteradas pelo usurio, da o nome Painel de controle.

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Renomear arquivos Copiar arquivos Mover arquivos Entendendo como as pastas funcionam As pastas contm arquivos, normalmente arquivos de um tipo relacionado. Por exempIo, todos os documentos utilizados para criar um livro, como esta apostila por exemplo, residem em uma pasta chamada Apostila. Cada matria um arquivo. E cada arquivo da rea de informtica colocado dentro de uma pasta chamada informtica, dentro da pasta Apostila. Estas pastas mantm esses arquivos especficos separados de outros arquivos e pastas no disco rgido. Meus Documentos Seu disco rgido do PC tem uma grande quantidade de espao onde pode ser feita uma pasta - e ento se esquecer do lugar onde voc a colocou. Ento o Windows facilita as coisas para voc fornecendo uma pasta pessoal, chamada Meus Documentos. Essa a localizao principal para todo o material que voc criar e usar enquanto estiver no Windows. No h nenhuma regra sobre excluir arquivos e pastas at se falar de Meus Documentos. Voc no pode excluir a pasta Meus Documentos. A Microsoft quer que voc a tenha e voc ir mant-la. Ento, voc deve conviver com isso! Se clicar com o boto direito do mouse na pasta Meus Documentos em sua rea de trabalho, notar que h uma opo Excluir. Essa opo para excluir o atalho, que realmente o que voc v na rea de trabalho, mas voc no est eliminando a pasta Meus Documentos. Voc pode renomear Meus Documentos se quiser. Clique com o boto direito do mouse na pasta e escolha Renomear. Digite o novo nome. Embora no seja recomendado. Voc pode compartilhar a pasta Meus Documentos com outros computadores conectados ao seu computador e com aqueles que esto configurados como um usurio diferente em seu computador. Siga exatamente os passos. Compartilhar Meus Documentos 1. Clique com o boto direito do mouse na pasta Meus Documentos. 2. Escolha Propriedades. 3. Clique a guia Compartilhamento. Isto traz a guia Compartilhamento para frente -onde voc decide quem consegue compartilhar, quem no, e quanto controle essas pessoas tm sobre sua pasta. 4. Escolha Compartilhar Esta Pasta. Tudo agora ganha vida e voc tem todo tipo de opo: Criando uma pasta (DIRETRIO) A pasta Meus Documentos pode ficar facilmente desorganizada se voc no se antecipar e criar pastas adicionais para organizar melhor seu material. Lembre-se: Meus Documentos como um grande gabinete de arquivos. Quando precisar de um novo arquivo, digamos para um novo assunto, voc prepara uma pasta para ele. Conforme continuar a trabalhar, voc preencher cada pasta com arquivos diferentes. Criar uma pasta (DIRETRIO) 1. D um clique duplo em Meus Documentos. 2. Clique em Arquivo > Novo, ou 1. Em Meus Documentos clique com o boto direito do mouse 2. Novo > Pasta COMO ABRIR ARQUIVOS E PASTAS Tudo no Windows se abre com um clique duplo do mouse. Abra uma pasta para exibir os arquivos (e talvez at outras pastas) armazenados nessa pasta. Abra um arquivo para iniciar um programa, ou abra um documento para editar. Abrir um arquivo ou pasta 1. D um clique duplo em um cone da unidade de disco. O cone da unidade (C:) uma boa escolha. H sempre material a dentro. Um clique duplo no cone abre unidade (C:) e permite que voc veja que arquivos e pastas residem l. 2. D um passeio. D um clique duplo em uma pasta. Isso abre a pasta, e voc v outra janela cheia de arquivos e talvez ainda mais pastas. 6

Para acessar o Painel de controle 1. Clique em Iniciar, Painel de controle. 2. Inicialmente o Painel de controle exibe nove categorias distintas. Painel de controle 3. Clique na opo desejada. 4. Na prxima tela escolha a tarefa a ser realizada. Utilize os botes de navegao: Voltar Avanar Acima Pesquisar Pastas Para voltar uma tela. Para retornar a tarefa. Para ir ao diretrio acima. Para localizar arquivos, imagens, sons, vdeos, etc. Para exibir o contedo de uma pasta.

PASTAS E ARQUIVOS Uma unidade de disco pode ter muitos arquivos. Se todos eles estivessem em um mesmo lugar, seria uma confuso. Para evitar esse caos, voc pode colocar seus arquivos de computador em pastas. Essas pastas so utilizadas para armazenar arquivos e ajudar a mant-Ios organizado assim como as prateleiras e cabides ajudam voc a manter suas roupas organizadas Os destaques incluem o seguinte: Meus Documentos 4. Digite o nome e tecle ENTER 5. Pronto! A Pasta est criada. Fazer uma pasta Excluir arquivos Recuperar arquivos

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3. Para abrir outra pasta, d um clique duplo em seu cone. 4. Feche a pasta quando tiver terminado. Clique no boto fechar (x) da janela da pasta localizado no canto superior direito da janela. S para lembr-Io de onde voc est com todos estes arquivos e pastas abertos, o nome da pasta atual que est vendo aparece na parte superior da janela, na barra de ttulo. Excluindo arquivos 1. Selecione o arquivo destinado a ser destrudo. Clique no arquivo uma vez com o mouse para selecion-lo. 2. Escolha Excluir a partir do menu Arquivo. Aparecer a mensagem: Voc tem certeza de que quer enviar o arquivo para a Lixeira? 3. Clique em Sim. Se voc mudar de ideia, voc pode sempre clicar em No. Se voc escolher Sim, talvez tenha uma breve animao grfica representando papis voando para um balde. Isso significa que seu arquivo est sendo jogado fora. Recuperao de arquivos OK, voc exclui o arquivo. Pensando bem, voc no est to seguro se deveria ter excludo este arquivo. No se preocupe. H um cone em sua rea de trabalho chamado Lixeira. Recuperando um arquivo 1. D um clique duplo no cone Lixeira. 2. Localize o arquivo que voc excluiu 3. Clique uma vez no arquivo. 4. Clique em Arquivo. 5. Escolha Restaurar. Renomear um arquivo 1. Localize o arquivo que quer renomear Voc pode utilizar o Explorer, ou se estiver abrindo um arquivo a partir de qualquer pasta e encontrar a um arquivo que quer renomear, voc pode seguir os passos abaixo para alterar o nome de arquivo. 2. Pressione a tecla F2. Depois de pressionar a tecla F2, o texto do nome de arquivo j est selecionado para voc. Voc pode substituir inteiramente o nome existente, simplesmente comeando a digitar ou mover o cursor para editar partes do nome. 3. Digite um novo nome. 4. Pressione Enter. E a est: voc tem um novo nome. Copiando arquivos No Windows, copiar um arquivo como copiar informaes em um programa: voc seleciona o arquivo e ento escolhe Copiar do menu Editar. Para fazer a cpia, voc localiza uma nova pasta ou unidade de disco para o arquivo e ento escolhe o comando Colar do menu Editar. Isso copiar e colar! Copiar um arquivo 1. Localize o arquivo que quer copiar 2. Clique com o boto direito do mouse no arquivo. 3. Selecione Copiar. 4. Localize o lugar onde voc quer colar essa nova cpia. 5. Selecione Editar da barra de menus. 6. Escolha Colar da lista. Para ser realmente eficiente, voc deve fazer isso a partir do Windows Explorer. Todos os seus arquivos esto listados e disponveis para serem manuseados. Apenas selecione o arquivo que quer copiar, escolha Editar do menu e ento clique em Copiar. Agora, v para a nova localizao do arquivo, clique em Editar novamente no menu e clique em Colar. Enviar Para

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A opo Enviar Para permite enviar uma cpia de um arquivo ou de uma pasta para uma das muitas localizaes: um disquete (normalmente na unidade A:), sua rea de trabalho, um destinatrio de correio (por correio eletrnico) ou a pasta Meus Documentos. Utilizar Enviar Para 1. Localize seu arquivo (ou pasta). 2. Clique com o boto direito do mouse no arquivo. 3. Escolha Enviar Para. 4. Clique em uma das quatro opes: Disquete -Voc deve ter um disco na unidade A: (ou sua unidade de disquete). rea de trabalho - Cria um atalho na rea de trabalho para o arquivo ou pasta selecionado. Destinatrio de correio - Abre o programa de correio eletrnico Outlook Express. Digite o endereo na caixa Para, ou clique no Catlogo de Endereos ao lado da palavra Para e escolha um endereo de e-mail. Clique no boto Enviar quando tiver terminado Meus Documentos - Faz uma cpia do arquivo ou pasta na pasta Meus Documentos. Movendo arquivos Mover arquivos como copiar arquivos, embora o original seja excludo; apenas a cpia (o arquivo "movido") permanece. como recortar e colar em qualquer programa. Lembre-se de que toda a questo em torno de mover, copiar e excluir arquivos para manter as coisas organizadas de modo que seja fcil localizar seus arquivos. Voc pode mover arquivos de duas maneiras: recortando e colando ou arrastando. Recortando e colando Recortar e colar um arquivo ou uma pasta a opo para se mudar um arquivo ou pasta para o seu local correto. Recortar e colar um arquivo 1. Localize o arquivo que voc quer utilizar. Novamente, este arquivo pode ser localizado em qualquer lugar. Abra Meus Documentos, utilize o Explorer, ou uma pasta qualquer. 3. Clique com o boto direito do mouse no arquivo. 4. Escolha Recortar. 4. Localize e abra a pasta onde voc quer colar o arquivo. 5. Selecione Editar do menu. 6. Selecione Colar. Pronto! Arrastando arquivos Arrastar arquivos a maneira mais rpida e fcil de mover um arquivo. especialmente conveniente para aqueles arquivos que voc deixou um pouco largados por a sem uma pasta para acomod-los. Arrastar um arquivo 1. Selecione o arquivo e arraste No solte o arquivo depois de clicar nele. Voc est literalmente agarrando o arquivo, e ir arrast-lo. 2. Paire o cone sobre a pasta desejada. Essa a pasta onde voc quer que o arquivo resida. 3. Solte o cone. Agora seu arquivo reside seguramente em sua nova casa. Localizando arquivos e pastas Por mais que tente se manter organizado, h momentos em que voc no pode se lembrar de onde colocou um arquivo ou uma pasta. Embora o Windows tente mant-lo organizado com a pasta Meus Documentos, as coisas podem ficar confusas. Felizmente, o Windows fornece um recurso Pesquisar. Esse recurso procura arquivos e pastas com base em vrios tipos de critrios. INSTALAO DE PERIFRICOS PAINEL DE CONTROLE > WINDOWS O Painel de Controle foi projetado para gerenciar o uso dos recursos de seu computador. 7

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Abrir o Painel de Controle 1. Clique no boto de menu Iniciar 2. Escolha Configuraes. 3. Clique no Painel de Controle, como mostra a Figura Ou, voc pode... 1. Dar um clique duplo em Meu Computador. 2. Dar um clique duplo no cone Painel de Controle.

A Sua Melhor Opo em Concursos Pblicos WINDOWS XP


Iniciando o Windows Ao iniciar o windows XP a primeira tela que temos tela de logon, nela, selecionamos o usurio que ir utilizar o computador. t

Ao entrarmos com o nome do usurio, o windows efetuar o Logon (entrada no sistema) e nos apresentar a rea de trabalho: O Painel de Controle contm cones que fazem uma variedade de funcionalidades (todas as quais supostamente ajudam voc a fazer melhor seu trabalho), incluindo mudar a aparncia de sua rea de trabalho e configurar as opes para vrios dispositivos em seu computador. O que voc v quando abre o Painel de Controle talvez seja ligeiramente diferente da Figura. Certos programas podem adicionar seus prprios cones ao Painel de Controle e voc talvez no veja alguns itens especiais, como as Opes de Acessibilidade. HARDWARE O primeiro componente de um sistema de computao o HARDWARE, que corresponde parte material, aos componentes fsicos do sistema; o computador propriamente dito. O hardware composto por vrios tipos de equipamento, caracterizados por sua participao no sistema como um todo. Uma diviso primria separa o hardware em SISTEMA CENTRAL E PERIFRICOS. Tanto os perifricos como o sistema central so equipamentos eletrnicos ou elementos eletromecnicos. ADICIONAR NOVO HARDWARE Quando instalamos um hardware novo em nosso computador necessitamos instalar o software adequado para ele. O item Adicionar Novo Hardware permite de uma maneira mais simplificada a instalao deste hardware, que pode ser um Kit multimdia, uma placa de rede, uma placa de fax modem, alm de outros. Na janela que surgiu voc tem duas opes: 1) Sim - deixar que o Windows detecte o novo hardware. 2) No - dizer ao Windows qual o novo hardware conectado ao seu micro. Ao escolher a opo Sim e pressionar o boto AVANAR, o Windows iniciar uma busca para encontrar o novo hardware e pedir instrues passo a passo para instal-lo. Ao optar por No e pressionar o boto AVANAR, surgir uma janela onde voc dever escolher o tipo de hardware. Clique sobre o tipo de hardware adequado e o Windows solicitar passo a passo informaes para instal-lo. ADICIONAR OU REMOVER PROGRAMAS Voc pode alterar a instalao do Windows e de outros aplicativos, adicionando ou removendo itens, como Calculadora, proteo de tela, etc. Para remover um aplicativo no basta deletar a pasta que contm os arquivos relativos a ele, pois parte de sua instalao pode estar na pasta do Windows. Para uma remoo completa de todos os arquivos de um determinado programa voc pode utilizar o item Adicionar/ Remover Programas, que alm de apagar o programa indesejado, remove todos os arquivos relacionados a ele, independente do local onde se encontrem, e remove o cone que est no menu Programas do boto INICIAR. rea de trabalho

rea de Trabalho ou Desktop Na rea de trabalho encontramos os seguintes itens: cones: Barra de tarefas Boto iniciar

Atalhos e cones Figuras que representam recursos do computador, um cone pode representar um texto, msica, programa, fotos e etc. voc pode adicionar cones na rea de trabalho, assim como pode excluir. Alguns cones so padro do Windows: Meu Computador, Meus Documentos, Meus locais de Rede, Internet Explorer. Atalhos Primeiramente visualize o programa ou cone pelo qual deseja criar o atalho, para um maior gerenciamento de seus programas e diretrios , acesse o Meu Computador local onde poderemos visualizar todos os drives do computador no exemplo abaixo ser criado um atalho no drive de disquete na rea de trabalho: Depois de visualizar o diretrio a ser criado o atalho, clique sobre o cone com o boto direito do mouse e escolha a opo, criar atalho.

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O atalho ser criado na rea de trabalho, podermos criar atalhos pelo menu rpido, simplesmente clicando com o mouse lado direito, sobre o cone, programa, pasta ou arquivo e depois escolher a opo, criar atalho. A criao de um atalho no substitui o arquivo, diretrio ou programa de origem, a funo do atalho simplesmente ser de executar a ao de abrir o programa, pasta, arquivo ou diretrio rapidamente, sem precisar localizar o seu local de origem. Sistemas de menu Windows XP , at hoje, o sistema operacional da Microsoft com o maior conjunto de facilidades para o usurio, combinado com razovel grau de confiabilidade. Barra de tarefas A barra de tarefas mostra quais as janelas esto abertas neste momento, mesmo que algumas estejam minimizadas ou ocultas sob outra janela, permitindo assim, alternar entre estas janelas ou entre programas com rapidez e facilidade. A barra de tarefas muito til no dia a dia. Imagine que voc esteja criando um texto em um editor de texto e um de seus colegas lhe pede para voc imprimir uma determinada planilha que est em seu micro. Voc no precisa fechar o editor de textos. Apenas salve o arquivo que est trabalhando, abra a planilha e mande imprimir, enquanto imprime voc no precisa esperar que a planilha seja totalmente impressa, deixe a impressora trabalhando e volte para o editor de textos, dando um clique no boto ao correspondente na Barra de tarefas e volte a trabalhar. A barra de Tarefas, na viso da Microsoft, uma das maiores ferramentas de produtividade do Windows. Vamos abrir alguns aplicativos e ver como ela se comporta.

O boto iniciar pode ser configurado. No Windows XP, voc pode optar por trabalhar com o novo menu Iniciar ou, se preferir, configurar o menu Iniciar para que tenha a aparncia das verses anteriores do Windows (95/98/Me). Clique na barra de tarefas com o boto direito do mouse e selecione propriedades e ento clique na guia menu Iniciar. Esta guia tem duas opes: Menu iniciar: Oferece a voc acesso mais rpido a email e Internet, seus documentos, imagens e msica e aos programas usados recentemente, pois estas opes so exibidas ao se clicar no boto Iniciar. Esta configurao uma novidade do Windows XP Menu Iniciar Clssico: Deixa o menu Iniciar com a aparncia das verses antigas do Windows, como o windows ME, 98 e 95. Todos os programas O menu Todos os Programas, ativa automaticamente outro submenu, no qual aparecem todas as opes de programas. Para entrar neste submenu, arraste o mouse em linha reta para a direo em que o submenu foi aberto. Assim, voc poder selecionar o aplicativo desejado. Para executar, por exemplo, o Paint, basta posicionar o ponteiro do mouse sobre a opo Acessrios. O submenu Acessrios ser aberto. Ento aponte para Paint e d um clique com o boto esquerdo do mouse.

Boto Iniciar

O boto Iniciar o principal elemento da Barra de Tarefas. Ele d acesso ao Menu Iniciar, de onde se pode acessar outros menus que, por sua vez, acionam programas do Windows. Ao ser acionado, o boto Iniciar mostra um menu vertical com vrias opes. Alguns comandos do menu Iniciar tm uma seta para a direita, significando que h opes adicionais disponveis em um menu secundrio. Se voc posicionar o ponteiro sobre um item com uma seta, ser exibido outro menu. O boto Iniciar a maneira mais fcil de iniciar um programa que estiver instalado no computador, ou fazer alteraes nas configuraes do computador, localizar um arquivo, abrir um documento.

MEU COMPUTADOR Se voc clicar normalmente na opo Meu Computador, vai abrir uma tela que lhe dar acesso a todos os drives (disquete, HD, CD etc.) do sistema e tambm s pastas de armazenamento de arquivos.

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Meus documentos A opo Meus Documentos abre apasta-padro de armazenamento de arquivos. A pasta Meus Documentosrecebe todos os arquivos produzidospelo usurio: textos, planilhas, apresentaes, imagens etc.Naturalmente, voc pode gravararquivos em outros lugares. Mas, emcondies normais, eles so salvos na pasta Meus Documentos.

Componentes da Janela Para exemplificarmos uma janela, utilizaremos a janela de um aplicativo do Windows. O Bloco de Notas. Para abrilo clique no boto Iniciar / Todos os Programas / Acessrios / Bloco de Notas.

Acessrios do Windows O Windows XP inclui muitos programas e acessrios teis. So ferramentas para edio de texto, criao de imagens, jogos, ferramentas para melhorar a performance do computador, calculadora e etc. Se fssemos analisar cada acessrio que temos, encontraramos vrias aplicaes, mas vamos citar as mais usadas e importantes. Imagine que voc est montando um manual para ajudar as pessoas a trabalharem com um determinado programa do computador. Neste manual, com certeza voc acrescentaria a imagem das janelas do programa. Para copiar as janelas e retirar s a parte desejada, utilizaremos o Paint, que um programa para trabalharmos com imagens. As pessoas que trabalham com criao de pginas para a Internet utilizam o acessrio Bloco de Notas, que um editor de texto muito simples. Assim, vimos duas aplicaes para dois acessrios diferentes. A pasta acessrio acessvel dandose um clique no boto Iniciar na Barra de tarefas, escolhendo a opo Todos os Programas e, no submenu que aparece, escolha Acessrios.

Barra de Ttulo: esta barra mostra o nome do arquivo (Sem Ttulo) e o nome do aplicativo (Bloco de Notas) que est sendo executado na janela. Atravs desta barra, conseguimos mover a janela quando a mesma no est maximizada. Para isso, clique na barra de ttulo, mantenha o clique e arraste e solte o mouse. Assim, voc estar movendo a janela para a posio desejada. Depois s soltar o clique. Na Barra de Ttulo encontramos os botes de controle da janela. Estes so: Minimizar: este boto oculta a janela da rea de trabalho e mantm o boto referente janela na Barra de Tarefas. Para visualizar a janela novamente, clique em seu boto na Barra de tarefas. Maximizar: Este boto aumenta o tamanho da janela at que ela ocupe toda a rea da Trabalho. Para que a janela volte ao tamanho original, o boto na Barra de Ttulo, que era o maximizar, alternou para o boto Restaurar. Clique neste boto e a janela ser restaurada ao tamanho original. Fechar: Este boto fecha o aplicativo que est sendo executado e sua janela. Esta mesma opo poder ser utilizada pelo menu Arquivo/Sair. Se o arquivos que estiver sendo criado ou modificado dentro da janela no foi salvo antes de fechar o aplicativo, o Windows emitir uma tela de alerta perguntando se queremos ou no salvar o arquivo, ou cancelar a operao de sair do aplicativo. MEU COMPUTADOR O cone de Meu Computador representa todo o material em seu computador. Meu Computador contm principalmente cones que representam as unidades de disco em seu sistema: a unidade de disquete A, o disco rgido C e sua unidade de CD-ROM ou de DVD, bem como outros discos rgidos, unidades removveis etc. Clicar nesses cones de unidade exibe o

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contedo das unidades, arquivos e pastas, que so a soma de tudo em seu computador. (Da o nome, Meu Computador.) Windows Explorer gerenciamento de arquivos e pastas O Windows Explorer tem a mesma funo do Meu Computador: Organizar o disco e possibilitar trabalhar com os arquivos fazendo, por exemplo, cpia, excluso e mudana no local dos arquivos. Enquanto o Meu Computador traz como padro a janela sem diviso, voc observar que o Windows Explorer traz a janela dividida em duas partes. Mas tanto no primeiro como no segundo, esta configurao pode ser mudada. Podemos criar pastas para organizar o disco de uma empresa ou casa, copiar arquivos para disquete, apagar arquivos indesejveis e muito mais.

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Painel de controle 8. Clique na opo desejada. 9. Na prxima tela escolha a tarefa a ser realizada. Utilize os botes de navegao:

Voltar

Para voltar uma tela.

Avanar Para retornar a tarefa. Acima Para ir ao diretrio acima.

Pesquisar Para localizar arquivos, imagens, sons, vdeos, etc. Pastas Para exibir o contedo de uma pasta.

PASTAS E ARQUIVOS Uma unidade de disco pode ter muitos arquivos. Se todos eles estivessem em um mesmo lugar, seria uma confuso. Para evitar esse caos, voc pode colocar seus arquivos de computador em pastas. Essas pastas so utilizadas para armazenar arquivos e ajudar a mant-Ios organizado assim como as prateleiras e cabides ajudam voc a manter suas roupas organizadas Os destaques incluem o seguinte: Meus Documentos 4. Digite o nome e tecle ENTER 10. Pronto! A Pasta est criada. Fazer uma pasta Excluir arquivos Recuperar arquivos Renomear arquivos Copiar arquivos Mover arquivos

Janela do Windows Explorer No Windows Explorer, voc pode ver a hierarquia das pastas em seu computador e todos os arquivos e pastas localizados em cada pasta selecionada. Ele especialmente til para copiar e mover arquivos. Ele composto de uma janela dividida em dois painis: O painel da esquerda uma rvore de pastas hierarquizada que mostra todas as unidades de disco, a Lixeira, a rea de trabalho ou Desktop (tambm tratada como uma pasta); O painel da direita exibe o contedo do item selecionado esquerda e funciona de maneira idntica s janelas do Meu Computador (no Meu Computador, como padro ele traz a janela sem diviso, possvel dividila tambm clicando no cone Pastas na Barra de Ferramentas) Para abrir o Windows Explorer, clique no boto Iniciar, v a opo Todos os Programas / acessrios e clique sobre Windows Explorer ou clique sob o boto iniciar com o boto direito do mouse e selecione a opo Explorar. Preste ateno na Figura da pgina anterior que o painel da esquerda na figura acima, todas as pastas com um sinal de + (mais) indicam que contm outras pastas. As pastas que contm um sinal de (menos) indicam que j foram expandidas (ou j estamos visualizando as subpastas). Painel de controle O Painel de controle do Windows XP agrupa itens de configurao de dispositivos e opes em utilizao como vdeo, resoluo, som, data e hora, entre outros. Estas opes podem ser controladas e alteradas pelo usurio, da o nome Painel de controle. Para acessar o Painel de controle 6. Clique em Iniciar, Painel de controle. 7. Inicialmente o Painel de controle exibe nove categorias distintas.

Entendendo como as pastas funcionam As pastas contm arquivos, normalmente arquivos de um tipo relacionado. Por exempIo, todos os documentos utilizados para criar um livro, como esta apostila por exemplo, residem em uma pasta chamada Apostila. Cada matria um arquivo. E cada arquivo da rea de informtica colocado dentro de uma pasta chamada informtica, dentro da pasta Apostila. Estas pastas mantm esses arquivos especficos separados de outros arquivos e pastas no disco rgido. Meus Documentos Seu disco rgido do PC tem uma grande quantidade de espao onde pode ser feita uma pasta -e ento se esquecer do lugar onde voc a colocou. Ento o Windows facilita as coisas para voc fornecendo uma pasta pessoal, chamada Meus Documentos. Essa a localizao principal para todo o material que voc criar e usar enquanto estiver no Windows. No h nenhuma regra sobre excluir arquivos e pastas at se falar de Meus Documentos. Voc no pode excluir a pasta Meus Documentos. A Microsoft quer que voc a tenha e voc ir mant-la. Ento, voc deve conviver com isso! Se clicar com o boto direito do mouse na pasta Meus Documentos em sua rea de trabalho, notar que h uma opo Excluir. Essa opo para excluir o atalho, que realmente o que voc v na rea de trabalho, mas voc no est eliminando a pasta Meus Documentos. Voc pode renomear Meus Documentos se quiser. Clique com o boto direito do mouse na pasta e escolha Renomear. Digite o novo nome. Embora no seja recomendado. Voc pode compartilhar a pasta Meus Documentos com outros computadores conectados ao seu computador e com aqueles que esto configurados como um usurio diferente em seu computador. Siga exatamente

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os passos. Compartilhar Meus Documentos 4. Clique com o boto direito do mouse na pasta Meus Documentos. 5. Escolha Propriedades. 6. Clique a guia Compartilhamento. Isto traz a guia Compartilhamento para frente -onde voc decide quem consegue compartilhar, quem no, e quanto controle essas pessoas tm sobre sua pasta. 4. Escolha Compartilhar Esta Pasta. Tudo agora ganha vida e voc tem todo tipo de opo: Criando uma pasta (DIRETRIO) A pasta Meus Documentos pode ficar facilmente desorganizada se voc no se antecipar e criar pastas adicionais para organizar melhor seu material. Lembre-se: Meus Documentos como um grande gabinete de arquivos. Quando precisar de um novo arquivo, digamos para um novo assunto, voc prepara uma pasta para ele. Conforme continuar a trabalhar, voc preencher cada pasta com arquivos diferentes. Criar uma pasta (DIRETRIO) 1. D um clique duplo em Meus Documentos. 2. Clique em Arquivo > Novo, ou 7. Em Meus Documentos clique com o boto direito do mouse 8. Novo > Pasta COMO ABRIR ARQUIVOS E PASTAS Tudo no Windows se abre com um clique duplo do mouse. Abra uma pasta para exibir os arquivos (e talvez at outras pastas) armazenados nessa pasta. Abra um arquivo para iniciar um programa, ou abra um documento para editar. Abrir um arquivo ou pasta 1. D um clique duplo em um cone da unidade de disco. O cone da unidade (C:) uma boa escolha. H sempre material a dentro. Um clique duplo no cone abre unidade (C:) e permite que voc veja que arquivos e pastas residem l. 2. D um passeio. D um clique duplo em uma pasta. Isso abre a pasta, e voc v outra janela cheia de arquivos e talvez ainda mais pastas. 3. Para abrir outra pasta, d um clique duplo em seu cone. 4. Feche a pasta quando tiver terminado. Clique no boto fechar (x) da janela da pasta localizado no canto superior direito da janela. S para lembr-Io de onde voc est com todos estes arquivos e pastas abertos, o nome da pasta atual que est vendo aparece na parte superior da janela, na barra de ttulo. Excluindo arquivos 1. Selecione o arquivo destinado a ser destrudo. Clique no arquivo uma vez com o mouse para selecion-lo. 2. Escolha Excluir a partir do menu Arquivo. Aparecer a mensagem: Voc tem certeza de que quer enviar o arquivo para a Lixeira? 3. Clique em Sim. Se voc mudar de idia, voc pode sempre clicar em No. Se voc escolher Sim, talvez tenha uma breve animao grfica representando papis voando para um balde. Isso significa que seu arquivo est sendo jogado fora. Recuperao de arquivos OK, voc exclui o arquivo. Pensando bem, voc no est to seguro se deveria ter excludo este arquivo. No se preocupe. H um cone em sua rea de trabalho chamado Lixeira. Recuperando um arquivo 1. D um clique duplo no cone Lixeira. 2. Localize o arquivo que voc excluiu 3. Clique uma vez no arquivo. 4. Clique em Arquivo.

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5. Escolha Restaurar. Renomear um arquivo 1. Localize o arquivo que quer renomear Voc pode utilizar o Explorer, ou se estiver abrindo um arquivo a partir de qualquer pasta e encontrar a um arquivo que quer renomear, voc pode seguir os passos abaixo para alterar o nome de arquivo. 2. Pressione a tecla F2. Depois de pressionar a tecla F2, o texto do nome de arquivo j est selecionado para voc. Voc pode substituir inteiramente o nome existente, simplesmente comeando a digitar ou mover o cursor para editar partes do nome. 3. Digite um novo nome. 4. Pressione Enter. E a est: voc tem um novo nome. Copiando arquivos No Windows, copiar um arquivo como copiar informaes em um programa: voc seleciona o arquivo e ento escolhe Copiar do menu Editar. Para fazer a cpia, voc localiza uma nova pasta ou unidade de disco para o arquivo e ento escolhe o comando Colar do menu Editar. Isso copiar e colar! Copiar um arquivo 7. Localize o arquivo que quer copiar 8. Clique com o boto direito do mouse no arquivo. 9. Selecione Copiar. 10. Localize o lugar onde voc quer colar essa nova cpia. 11. Selecione Editar da barra de menus. 12. Escolha Colar da lista. Para ser realmente eficiente, voc deve fazer isso a partir do Windows Explorer. Todos os seus arquivos esto listados e disponveis para serem manuseados. Apenas selecione o arquivo que quer copiar, escolha Editar do menu e ento clique em Copiar. Agora, v para a nova localizao do arquivo, clique em Editar novamente no menu e clique em Colar. Enviar Para A opo Enviar Para permite enviar uma cpia de um arquivo ou de uma pasta para uma das muitas localizaes: um disquete (normalmente na unidade A:), sua rea de trabalho, um destinatrio de correio (por correio eletrnico) ou a pasta Meus Documentos. Utilizar Enviar Para 1. Localize seu arquivo (ou pasta). 2. Clique com o boto direito do mouse no arquivo. 3. Escolha Enviar Para. 4. Clique em uma das quatro opes: Disquete -Voc deve ter um disco na unidade A: (ou sua unidade de disquete). rea de trabalho - Cria um atalho na rea de trabalho para o arquivo ou pasta selecionado. Destinatrio de correio - Abre o programa de correio eletrnico Outlook Express. Digite o endereo na caixa Para, ou clique no Catlogo de Endereos ao lado da palavra Para e escolha um endereo de e-mail. Clique no boto Enviar quando tiver terminado Meus Documentos - Faz uma cpia do arquivo ou pasta na pasta Meus Documentos. Movendo arquivos Mover arquivos como copiar arquivos, embora o original seja excludo; apenas a cpia (o arquivo "movido") permanece. como recortar e colar em qualquer programa. Lembre-se de que toda a questo em torno de mover, copiar e excluir arquivos para manter as coisas organizadas de modo que seja fcil localizar seus arquivos. Voc pode mover arquivos de duas maneiras: recortando e colando ou arrastando. Recortando e colando Recortar e colar um arquivo ou uma pasta a opo para se mudar 12

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um arquivo ou pasta para o seu local correto. Recortar e colar um arquivo 1. Localize o arquivo que voc quer utilizar. Novamente, este arquivo pode ser localizado em qualquer lugar. Abra Meus Documentos, utilize o Explorer, ou uma pasta qualquer. 9. Clique com o boto direito do mouse no arquivo. 10. Escolha Recortar. 4. Localize e abra a pasta onde voc quer colar o arquivo. 11. Selecione Editar do menu. 12. Selecione Colar. Pronto! Arrastando arquivos Arrastar arquivos a maneira mais rpida e fcil de mover um arquivo. especialmente conveniente para aqueles arquivos que voc deixou um pouco largados por a sem uma pasta para acomod-los. Arrastar um arquivo 1. Selecione o arquivo e arraste No solte o arquivo depois de clicar nele. Voc est literalmente agarrando o arquivo, e ir arrast-lo. 2. Paire o cone sobre a pasta desejada. Essa a pasta onde voc quer que o arquivo resida. 3. Solte o cone. Agora seu arquivo reside seguramente em sua nova casa. Localizando arquivos e pastas Por mais que tente se manter organizado, h momentos em que voc no pode se lembrar de onde colocou um arquivo ou uma pasta. Embora o Windows tente mant-lo organizado com a pasta Meus Documentos, as coisas podem ficar confusas. Felizmente, o Windows fornece um recurso Pesquisar. Esse recurso procura arquivos e pastas com base em vrios tipos de critrios. Lixeira do Windows A Lixeira uma pasta especial do Windows e ela se encontra na rea de trabalho, como j mencionado, mas pode ser acessada atravs do Windows Explorer. Se voc estiver trabalhando com janelas maximizadas, no conseguir ver a lixeira. Use o boto direito do mouse para clicar em uma rea vazia da Barra de Tarefas. Em seguida, clique em Minimizar todas as Janelas. Para verificar o contedo da lixeira, d um clique sobre o cone e surgir a seguinte figura:

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Esvaziando a Lixeira Ao Esvaziar a Lixeira, voc est excluindo definitivamente os arquivos do seu Disco Rgido. Estes no podero mais ser mais recuperados pelo Windows. Ento, esvazie a Lixeira somente quando tiver certeza de que no precisa mais dos arquivos ali encontrados. 1. Abra a Lixeira 2. No menu ARQUIVO, clique em Esvaziar Lixeira. Voc pode tambm esvaziar a Lixeira sem precisar abri-la, para tanto, basta clicar com o boto DIREITO do mouse sobre o cone da Lixeira e selecionar no menu de contexto Esvaziar Lixeira. Gerenciamento da lixeira Como alterar a configurao da lixeira a. Dar um clique simples sobre a lixeira, com o boto direito do mouse . b. Clicar em Propriedades Pode-se definir c. se os arquivos deletados devem ser guardados temporariamente na Lixeira ou sumariamente deletados d. tamanho da rea de disco que poder ser utilizada pela Lixeira. e. se deve aparecer a pergunta confirmando a excluso. Ajuda do Windows Para obter ajuda ou suporte do Windows XP, basta executar o seguinte comando, pressionar a tecla Alt + F1 ser exibido uma caixa de dilogo com todos os tpicos e ndice de ajuda do sistema, caso ainda no seja esclarecida as suas dvidas entre em contato com o suporte on-line atravs da internet.

Ateno para o fato de que, se a janela da lixeira estiver com a aparncia diferente da figura acima, provavelmente o cone Pasta est ativo. Vamos apagar um arquivo para poder comprovar que o mesmo ser colocado na lixeira. Para isso, vamos criar um arquivo de texto vazio com o bloco de notas e salva-lo em Meus documentos, aps isto, abra a pasta, e selecione o arquivo recm criado, e ento pressione a tecla DELETE. Surgir uma caixa de dialogo como a figura a seguir:

Formatao e cpia de discos 1. Se o disco que voc deseja formatar for um disquete, insira-o em sua unidade. 2. Abra Meu computador e clique no disco que voc deseja formatar. 3. No menu Arquivo, aponte para o nome do disquete e clique em Formatar ou Copiar disco para efetuar uma cpia. A Formatao rpida remove arquivos do disco sem verific-lo em busca de setores danificados. Use esta opo somente se o disco tiver sido formatado anteriormente e voc tiver certeza de que ele no est danificado. Para obter informaes sobre qualquer opo, clique no ponto de interrogao no canto superior direito da caixa de dilogo Formatar e, em seguida, clique na opo. No ser possvel formatar um disco se houver arquivos abertos, se o contedo do disco estiver sendo exibido ou se ele contiver a partio do sistema ou de inicializao. Para formatar um volume bsico (formatando o computador) 1. Abra o Gerenciamento do computador (local). 2. Clique com o boto direito do mouse na partio, unidade lgica ou volume bsico que voc deseja formatar (ou reformatar) e, em

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seguida, clique em Formatar ou copiar disco (ou backup para efetuar uma cpia da unidade lgica) 3. Selecione as opes desejadas e clique em OK. Para abrir o Gerenciamento do computador, clique em Iniciar, aponte para Configuraes e clique em Painel de controle. Clique duas vezes em Ferramentas administrativas e, em seguida, clique duas vezes em Gerenciamento do computador. Na rvore de console, clique em Gerenciamento de disco. Importante: A formatao de um disco apaga todas as informaes nele contidas. Trabalhando com o Microsoft WordPad O Acessrio Word Pad utilizado no Windows principalmente para o usurio se familiarizar com os menus dos programas Microsoft Office, entre eles o Word. O Word Pad no permite, criar tabelas, rodap nas pginas, cabealho e mala direta. Portanto um programa criado para um primeiro contato com os produtos para escritrio da Microsoft. Entre suas funcionalidades o WordPad lhe permitir inserir texto e imagens, trabalhar com texto formatado com opes de negrito, itlico, sublinhado, com suporte a vrias fontes e seus tamanhos, formatao do pargrafo direita, esquerda e centralizado, etc. Para iniciar o WordPad. 1. Clique em Iniciar, aponte para Todos os Programas. 2. Posicione o cursor do mouse em Acessrios. 3. Clique em WordPad.

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5. Itlico 6. Sublinhado 7. Cor da fonte 8. Texto alinhado esquerda 9. Texto Centralizado 10. Texto alinhado a direita 11. Marcadores Formatando o texto Para que possamos formatar (alterar a forma) de um texto todo, palavras ou apenas letras, devemos antes de tudo selecionar o item em que iremos aplicar a formatao. Para selecionar, mantenha pressionado o boto esquerdo do mouse e arraste sobre a(s) palavra(s) ou letra(s) que deseja alterar:

Feito isto, basta apenas alterar as propriedades na barra de formatao. Voc pode ainda formatar o texto ainda pela caixa de dilogo para formatao, para isso clique em: Menu Formatar / Fonte, a seguinte tela ser apresentada:

Barra Padro Na barra Padro, aonde encontramos os botes para as tarefas que executamos com mais freqncia, tais como: Abrir, salvar, Novo documento, imprimir e etc.

Aqui, voc tambm poder fazer formataes do texto, bom como colocar efeitos como Riscado e sublinhado.Com o Neste menu (Formatar), temos tambm a opo de formatar o pargrafo, definindo os recuos das margens e alinhamento do texto. Paint O Paint um acessrio do Windows que permite o tratamento de imagens e a criao de vrios tipos de desenhos para nossos trabalhos. Atravs deste acessrio, podemos criar logomarcas, papel de parede, copiar imagens, capturar telas do Windows e usa-las em documentos de textos. Uma grande vantagem do Paint, que para as pessoas que esto iniciando no Windows, podem aperfeioar-se nas funes bsicas de outros programas, tais como: Abrir, salvar, novo, desfazer. Alm de desenvolver a coordenao motora no uso do mouse. Para abrir o Paint, siga at os Acessrios do Windows. A seguinte janela ser apresentada:

Funes dos botes: 1. Novo documento 2. Abrir documento 3. Salvar 4. Imprimir 5. Visualizar 5. Localizar (esmaecido) 6. Recortar (esmaecido) 7. Copiar (esmaecido) 8. Colar 9. Desfazer 10. Inserir Data/Hora Barra de formatao Logo abaixo da barra padro, temos a barra de Formatao, ela usada para alterar o tipo de letra (fonte), tamanho, cor, estilo, disposio de texto e etc.

Funes dos botes: 1. Alterar fonte 2. Alterar tamanho da fonte 3. Lista de conjunto de caracteres do idioma 4. Negrito

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Nesta Janela, temos os seguintes elementos:

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Calculadora padro Nesta Caixa, selecionamos as ferramentas que iremos utilizar para criar nossas imagens. Podemos optar por: Lpis, Pincel, Spray, Linhas, Curvas, Quadrados, Elipses e etc. Caixa de cores Nesta caixa, selecionamos a cor que iremos utilizar, bem como a cor do fundo em nossos desenhos.

Vejamos agora as ferramentas mais utilizadas para criao de imagens: Lpis: Apenas mantenha pressionado o boto do mouse sobre a rea em branco, e arraste para desenhar. Pincel: Tem a mesma funo do lpis mas com alguns recursos a mais, nos quais podemos alterar aforma do pincel e o tamanho do mesmo. Spray: Com esta ferramenta, pintamos como se estivssemos com um spray de verdade, podendo ainda aumentar o tamanho da rea de alcance dele, assim como aumentamos o tamanho do pincel. Preencher com cor ou Balde de tinta: Serve para pintar os objetos, tais como crculos e quadrados. Use-o apenas se a sua figura estiver fechada, sem aberturas. Ferramenta Texto: Utilizada para inserir textos no Paint. Ao selecionar esta ferramenta e clicarmos na rea de desenho, devemos desenhar uma caixa para que o texto seja inserido dentro da mesma. Junto com a ferramenta texto, surge tambm a caixa de formatao de texto, com funo semelhante a estudada no WordPad, a barra de formatao.

Calculadora cientifica Para utiliz-la com o mouse, basta clicar sobre o nmero ou funo desejada. O sinal de diviso representado pela barra (I). A multiplicao representada pelo asterisco (*) A raiz quadra representado por [sqrt]. Conhecendo alguns botes: Back: exclui o ltimo dgito no nmero escrito. CE: limpa o nmero exibido. C: apaga o ltimo clculo. MC: limpa qualquer nmero armazenado na memria MR: chama o nmero armazenado na memria. MS: armazena na memria o nmero exibido. M+: soma o nmero exibido ao que est na memria. Alm de acionarmos os nmeros e funes atravs do mouse, tambm podemos acess-los atravs do teclado.Perceba que a janela da calculadora possui uma barra de menu. Escolha o menu Exibir e escolha a opo Cientfica. Para retornar calculadora padro escolha o menu Exibir e a opo Padro.

SISTEMA OPERACIONAL LINUX


REQUISITOS DO SISTEMA CPU Seu computador deve possuir um processador 386, 486, Pentium, ou Pentium Pro, ou um dos clones desses processadores produzido por fabricantes tal como Cyrix, AMD, TI, IBM, etc. Se seu processador tem letras como "sx", "sl", "slc", etc. depois do nmero como em "386sx", isto bom. O sistema no rodar em processadores 286 ou mais antigos Video Voc deveria usar uma interface de video VGA-compatvel para o terminal de console. Quase toda placa de video moderna compatvel com VGA. CGA, MDA, ou HGA trabalham OK para texto, mas elas no trabalharo com o Sistema X Window, e ns no as testamos. O uso de um terminal serial para o console ainda no suportado. Outro Hardware O Linux suporta uma grande variedade de dispositivos de hardware como mouses, impressoras, scanners, modems, placas de rede, etc.

Calculadora A calculadora do Windows contm muito mais recursos do que uma calculadora comum, pois alm de efetuar as operaes bsicas, pode ainda trabalhar como uma calculadora cientfica. Para abri-la, v at acessrios. A Calculadora padro contm as funes bsicas, enquanto a calculadora cientifica indicada para clculos mais avanados. Para alternar entre elas clique no menu Exibir

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Entretanto, nenhum desses dispositivos so requisitados na instalao do sistema. Arquivos onde gravamos nossos dados. Um arquivo pode conter um texto feito por ns, uma msica, programa, planilha, etc. Cada arquivo deve ser identificado por um nome, assim ele pode ser encontrado facilmente quando desejar uslo. Se estiver fazendo um trabalho de histria, nada melhor que salvalo com o nome historia. Um arquivo pode ser binrio ou texto.O GNU/Linux Case Sensitive ou seja, ele diferencia letras maisculas e minsculas nos arquivos. O arquivo historia completamente diferente de Historia. Esta regra tambm vlido para os comandos e diretrios. Prefira, sempre que possvel, usar letras minsculas para identificar seus arquivos, pois quase todos os comandos do sistema esto em minsculas. Um arquivo oculto no GNU/Linux identificado por um "." no inicio do nome . Arquivos ocultos no aparecem em listagens normais de diretrios, deve ser usado o comando ls a para tambm listar arquivos ocultos. Extenso de arquivos A extenso serve para identificar o tipo do arquivo. A extenso so as letras aps um "." no nome de um arquivo, explicando melhor: relatorio.txt O .txt indica que o contedo um arquivo texto script.sh Arquivo de Script (interpretado por /bin/sh). system.log Registro de algum programa no sistema arquivo.gz Arquivo compactado pelo utilitrio gzip index.aspl Pgina de Internet (formato Hypertexto) A extenso de um arquivo tambm ajuda a saber o que precisamos fazer para abrilo. Por exemplo, o arquivo relatorio.txt um texto simples e podemos ver seu contedo atravs do comando cat, j o arquivo index.aspl contm uma pgina de Internet e precisaremos de um navegador para poder visualizlo (como o lynx, Mosaic ou o Netscape). A extenso (na maioria dos casos) no requerida pelo sistema operacional GNU/Linux, mas conveniente o seu uso para determinarmos facilmente o tipo de arquivo e que programa precisaremos usar para abrilo. Arquivo texto e binrio Quanto ao tipo, um arquivo pode ser de texto ou binrio: Texto Seu contedo compreendido pelas pessoas. Um arquivo texto pode ser uma carta, um script, um programa de computador escrito pelo programador, arquivo de configurao, etc. Binrio Seu contedo somente pode ser entendido por computadores. Contm caracteres incompreensveis para pessoas normais. Um arquivo binrio gerado atravs de um arquivo de programa (formato texto) atravs de um processo chamado de compilao. Compilao basicamente a converso de um programa em linguagem humana para a linguagem de mquina. Diretrio Diretrio o local utilizado para armazenar conjuntos arquivos para melhor organizao e localizao. O diretrio, como o arquivo, tambm "Case Sensitive" (diretrio /teste completamente diferente do diretrio/Teste). No podem existir dois arquivos com o mesmo nome em um diretrio, ou um subdiretrio com um mesmo nome de um arquivo em um mesmo diretrio. Um diretrio nos sistemas Linux/UNIX so especificados por uma "/" e no uma "\" como feito no DOS.

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Diretrio Raiz Este o diretrio principal do sistema. Dentro dele esto todos os diretrios do sistema. O diretrio Raiz representado por uma "/", assim se voc digitar o comando cd / voc estar acessando este diretrio. Nele esto localizados outros diretrios como o /bin, /sbin, /usr, /usr/local, /mnt, /tmp, /var, /home, etc. Estes so chamados de subdiretrios pois esto dentro do diretrio "/". A estrutura de diretrios e subdiretrios pode ser identificada da seguinte maneira: / /bin /sbin /usr /usr/local /mnt /tmp /var /home A estrutura de diretrios tambm chamada de rvore de Diretrios porque parecida com uma rvore de cabea para baixo. Cada diretrio do sistema tem seus respectivos arquivos que so armazenados conforme regras definidas pela FHS (FileSystem Hierarchy Standard Hierarquia Padro do Sistema de Arquivos), definindo que tipo de arquivo deve ser armazenado em cada diretrio. Diretrio padro o diretrio em que nos encontramos no momento. Tambm chamado de diretrio atual. Voc pode digitar pwd para verificar qual seu diretrio padro. O diretrio padro tambm identificado por um . (ponto). O comando ls . pode ser usado para listar os arquivos do diretrio atual ( claro que isto desnecessrio porque se no digitar nenhum diretrio, o comando ls listar o contedo do diretrio atual).

Diretrio home Tambm chamado de diretrio de usurio. Em sistemas GNU/Linux cada usurio (inclusive o root) possui seu prprio diretrio onde poder armazenar seus programas e arquivos pessoais. Este diretrio est localizado em /home/[login], neste caso se o seu login for "joao" o seu diretrio home ser /home/joao. O diretrio home tambm identificado por um ~(til), voc pode digitar tanto o comando ls/home/joao como ls ~ para listar os arquivos de seu diretrio home. O diretrio home do usurio root (na maioria das distribuies GNU/Linux) est localizado em /root. Dependendo de sua configurao e do nmero de usurios em seu sistema, o diretrio de usurio pode ter a seguinte forma: /home/[1letra_do_nome]/[login], neste caso se o seu login for "joao" o seu diretrio home ser /home/j/joao. Diretrio Superior e anterior O diretrio superior (Upper Directory) identificado por .. (2 pontos). Caso estiver no diretrio /usr/local e quiser listar os arquivos do diretrio /usr voc pode digitar, ls .. Este recurso tambm pode ser usado para copiar, mover arquivos/diretrios, etc. O diretrio anterior identificado por . til para retornar ao ltimo diretrio usado. Se estive no diretrio /usr/local e digitar cd /lib, voc pode retornar facilmente para o diretrio /usr/local usando cd . Exemplo de diretrio Um exemplo de diretrio o seu diretrio de usurio, todos seus arquivos essenciais devem ser colocadas neste diretrio. Um diretrio pode conter outro diretrio, isto til quando temos muitos arquivos e queremos melhorar sua organizao. Abaixo um exemplo de uma empresa que precisa controlar os arquivos de Pedidos que emite para as fbricas: 16

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/pub/vendas diretrio principal de vendas /pub/vendas/mes0105 diretrio contendo vendas do ms 01/2005 /pub/vendas/mes0205 diretrio contendo vendas do ms 02/2005/pub/vendas/mes0305 diretrio contendo vendas do ms 03/2005 o diretrio vendas o diretrio principal. mes0105 subdiretrio que contm os arquivos de vendas do ms 01/2005. mes0205 subdiretrio que contm os arquivos de vendas do ms 02/2005. mes0305 subdiretrio que contm os arquivos de vendas do ms 03/2005. mes0105, mes0205, mes0305 so diretrios usados para armazenar os arquivos de pedidos do ms e ano correspondente. Isto essencial para organizao, pois se todos os pedidos fossem colocados diretamente no diretrio vendas, seria muito difcil encontrar o arquivo do cliente "Joo" ;) Voc deve ter reparado que usei a palavra subdiretrio para mes0105, mes0205 e mes0305, porque que eles esto dentro do diretrio vendas. Da mesma forma, vendas um subdiretrio de pub. Estrutura bsica de diretrios do Sistema Linux O sistema GNU/Linux possui a seguinte estrutura bsica de diretrios: /bin Contm arquivos programas do sistema que so usados com frequncia pelos usurios. /boot Contm arquivos necessrios para a inicializao do sistema. /cdrom Ponto de montagem da unidade de CDROM. /dev Contm arquivos usados para acessar dispositivos (perifricos) existentes no computador. /etc Arquivos de configurao de seu computador local. /floppy Ponto de montagem de unidade de disquetes /home Diretrios contendo os arquivos dos usurios. /lib Bibliotecas compartilhadas pelos programas do sistema e mdulos do kernel. /lost+found Guia Completo Linux.Local para a gravao de arquivos/diretrios recuperados pelo utilitrio fsck.ext2. Cada partio possui seu prprio diretrio lost+found. /mnt Ponto de montagem temporrio. /proc Sistema de arquivos do kernel. Este diretrio no existe em seu disco rgido, ele colocado l pelo kernel e usado por diversos programas que fazem sua leitura, verificam configuraes do sistema ou modificar o funcionamento de dispositivos do sistema atravs da alterao em seus arquivos. /root Diretrio do usurio root. /sbin Diretrio de programas usados pelo superusurio (root) para administrao e controle do funcionamento do sistema. /tmp Diretrio para armazenamento de arquivos temporrios criados por programas. /usr Contm maior parte de seus programas. Normalmente acessvel somente como leitura. /var Contm maior parte dos arquivos que so gravados com frequncia pelos programas do sistema, emails, spool de impressora, cache, etc. Nomeando Arquivos e Diretrios No GNU/Linux, os arquivos e diretrios pode ter o tamanho de at 255 letras. Voc pode identificlo com uma extenso (um conjunto de letras separadas do nome do arquivo por um "."). Os programas executveis do GNU/Linux, ao contrrio dos programas de DOS e Windows, no so executados a partir de extenses .exe, .com ou .bat. O GNU/Linux (como todos os sistemas POSIX) usa a permisso de execuo de arquivo para identificar se um arquivo pode ou no ser executado. No exemplo anterior, nosso trabalho de histria pode ser identificado mais facilmente caso fosse gravado com o nome trabalho.text ou trabalho.txt. Tambm permitido gravar o arquivo com o nome Trabalho de Historia.txt mas no recomendado gravar nomes de arquivos e diretrios com espaos. Porque ser necessrio colocar o nome do arquivo entre

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"aspas" para acesslo (por exemplo, cat "Trabalho de Historia.txt"). Ao invs de usar espaos, prefira capitalizar o arquivo (usar letras maisculas e minsculas para identificlo): TrabalhodeHistoria.txt. Comandos Comandos so ordens que passamos ao sistema operacional para executar uma determinada tarefa. Cada comando tem uma funo especfica, devemos saber a funo de cada comando e escolher o mais adequado para fazer o que desejamos, por exemplo: ls Mostra arquivos de diretrios cd Para mudar de diretrio Opes As opes so usadas para controlar como o comando ser executado, por exemplo, para fazer uma listagem mostrando o dono, grupo, tamanho dos arquivos voc deve digitar ls l. Opes podem ser passadas ao comando atravs de um "" ou "": Opo identificada por uma letra. Podem ser usadas mais de uma opo com um nico hfen. O comando ls l a a mesma coisa de ls la Opo identificada por um nome. O comando ls all equivalente a ls a. Pode ser usado tanto "" como "", mas h casos em que somente "" ou "" esta disponvel. Parmetros Um parmetro identifica o caminho, origem, destino, entrada padro ou sada padro que ser passada ao comando. Se voc digitar: ls /usr/doc/copyright, /usr/doc/copyright ser o parmetro passado ao comando ls, neste caso queremos que ele liste os arquivos do diretrio /usr/doc/copyright. normal errar o nome de comandos, mas no se preocupe, quando isto acontecer o sistema mostrar a mensagem command not found (comando no encontrado) e voltar ao aviso de comando. Os comandos se encaixam em duas categorias: Comandos Internos e Comandos Externos. Por exemplo: "ls la /usr/doc", ls o comando, la a opo passada ao comando, e /usr/doc o diretrio passado como parmetro ao comando ls. Comandos Internos So comandos que esto localizados dentro do interpretador de comandos (normalmente o Bash) e no no disco. Eles so carregados na memria RAM do computador junto com o interpretador de comandos. Quando executa um comando, o interpretador de comandos verifica primeiro se ele um Comando Interno caso no seja verificado se um Comando Externo. Exemplos de comandos internos so: cd, exit, echo, bg, fg, source, help. Comandos Externos So comandos que esto localizados no disco. Os comandos so procurados no disco usando o path e executados assim que encontrados. Aviso de comando (Prompt) Aviso de comando (ou Prompt), a linha mostrada na tela para digitao de comandos que sero passados ao interpretador de comandos para sua execuo. A posio onde o comando ser digitado marcado um "trao" piscante na tela chamado de cursor. Tanto em shells texto como em grficos necessrio o uso do cursor para sabermos onde iniciar a digitao de textos e nos orientarmos quanto a posio na tela. O aviso de comando do usurio root identificado por uma # (tralha), 17

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e o aviso de comando de usurios identificado pelo smbolo $. Isto padro em sistemas UNIX. Voc pode retornar comandos j digitados pressionando as teclas Seta para cima / Seta para baixo. A tela pode ser rolada para baixo ou para cima segurando a tecla SHIFT e pressionando PGUP ou PGDOWN. Isto til para ver textos que rolaram rapidamente para cima. Abaixo algumas dicas sobre a edio da linha de comandos): Pressione a tecla Backspace ("<") para apagar um caracter esquerda do cursor. Pressione a tecla Del para apagar o caracter acima do cursor. Pressione CTRL+A para mover o cursor para o inicio da linha de comandos. Pressione CTRL+E para mover o cursor para o fim da linha de comandos. Pressione CTRL+U para apagar o que estiver esquerda do cursor. O contedo apagado copiado para uso com CTRL+y. Pressione CTRL+K para apagar o que estiver direita do cursor. O contedo apagado copiado para uso com CTRL+y. Pressione CTRL+L para limpar a tela e manter o texto que estiver sendo digitado na linha de comando Pressione CTRL+Y para colocar o texto que foi apagado na posio atual do cursor. Interpretador de comandos Tambm conhecido como "shell". o programa responsvel em interpretar as instrues enviadas pelo usurio e seus programas ao sistema operacional (o kernel). Ele que executa comandos lidos do dispositivo de entrada padro (teclado) ou de um arquivo executvel. a principal ligao entre o usurio, os programas e o kernel. O GNU/Linux possui diversos tipos de interpretadores de comandos, entre eles posso destacar o bash, ash, csh, tcsh, sh, etc. Entre eles o mais usado o bash. O interpretador de comandos do DOS, por exemplo, o command.com. Os comandos podem ser enviados de duas maneiras para o interpretador: interativa e nointerativa: Interativa Os comandos so digitados no aviso de comando e passados ao interpretador de comandos um a um. Neste modo, o computador depende do usurio para executar uma tarefa, ou prximo comando. Nointerativa So usados arquivos de comandos criados pelo usurio (scripts) para o computador executar os comandos na ordem encontrada no arquivo. Neste modo, o computador executa os comandos do arquivo um por um e dependendo do trmino do comando, o script pode checar qual ser o prximo comando que ser executado e dar continuidade ao processamento. Este sistema til quando temos que digitar por vrias vezes seguidas um mesmo comando ou para compilar algum programa complexo. O shell Bash possui ainda outra caracterstica interessante: A completao dos nomes de comandos. Isto feito pressionandose a tecla TAB, o comando completado e acrescentado um espao. Isto funciona sem problemas para comandos internos, caso o comando no seja encontrado, o Bash emite um beep. Terminal Virtual (console) Terminal (ou console) o teclado e tela conectados em seu computador. O GNU/Linux faz uso de sua caracterstica multiusuria usando os "terminais virtuais". Um terminal virtual uma segunda seo de trabalho completamente independente de outras, que pode ser acessada no computador local ou remotamente via telnet, rsh, rlogin, etc. No GNU/Linux, em modo texto, voc pode acessar outros terminais virtuais segurando a tecla ALT e pressionando F1 a F6. Cada tecla de funo corresponde a um nmero de terminal do 1 ao 6 (o stimo usado por padro pelo ambiente grfico X). O GNU/Linux possui mais de 63

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terminais virtuais, mas apenas 6 esto disponveis inicialmente por motivos de economia de memria RAM . Se estiver usando o modo grfico, voc deve segurar CTRL+ ALT enquanto pressiona uma tela de <F1> a <F6>. Um exemplo prtico: Se voc estiver usando o sistema no Terminal 1 com o nome "joao" e desejar entrar como "root" para instalar algum programa, segure ALT enquanto pressiona <F2> para abrir o segundo terminal virtual e faa o login como "root". Ser aberta uma nova seo para o usurio "root" e voc poder retornar a hora que quiser para o primeiro terminal pressionando ALT+<F1>. Login e logout Login a entrada no sistema quando voc digita seu nome e senha. Logout a sada do sistema. A sada do sistema feita pelos comandos logout, exit, CTRL+D, ou quando o sistema reiniciado ou desligado. Parties So divises existentes no disco rgido que marcam onde comea onde termina um sistema de arquivos. Por causa destas divises, ns podemos usar mais de um sistema operacional no mesmo computador (como o GNU/Linux, Windows e DOS), ou dividir o disco rgido em uma ou mais partes para ser usado por um nico sistema operacional. Formatando disquetes compatveis com o DOS/Windows A formatao de disquetes DOS no GNU/Linux feita usando o comando superformat que geralmente includo no pacote mtools. O superformat formata (cria um sistema de arquivos) um disquete para ser usado no DOS e tambm possui opes avanadas para a manipulao da unidade, formatao de intervalos de cilindros especficos, formatao de discos em alta capacidade e verificao do disquete superformat [opes] [dispositivo] Dispositivo Unidade de disquete que ser formatada. Normalmente /dev/fd0 ou /dev/fd1 especificando respectivamente a primeira e segunda unidade de disquetes. Opes v [num] Especifica o nvel de detalhes que sero exibidos durante a formatao do disquete. O nvel 1 especifica um ponto mostrado na tela para cada trilha formatada. superverify Verifica primeiro se a trilha pode ser lida antes de formatla. Este o padro. dosverify, B Verifica o disquete usando o utilitrio mbadblocks. Usando esta opo, as trilhas defeituosas encontradas sero automaticamente marcadas para no serem utilizadas. verify_later, V Verifica todo o disquete no final da formatao. noverify, f No faz verificao de leitura Segue abaixo exemplos de como formatar seus disquetes com o superformat: superformat /dev/fd0 Formata o disquete na primeira unidade de disquetes usando os valores padres. superformat /dev/fd0 dd Faz a mesma coisa que o acima, mas assume que o disquete de Dupla Densidade (720Kb). superformat v 1 /dev/fd0 Faz a formatao da primeira unidade de disquetes (/dev/fd0)e especifica o nvel de detalhes para 1, exibindo um ponto aps cada trilha formatada. Pontos de Montagem O GNU/Linux acessa as parties existente em seus discos rgidos e disquetes atravs de diretrios. Os diretrios que so usados para acessar (montar) parties so chamados de Pontos de Montagem. No DOS cada letra de unidade (C:, D:, E:) identifica uma partio de disco, no GNU/Linux os pontos de montagem fazem parte da grande estrutura do sistema de arquivos raiz. 18

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Voc pode acessar uma partio de disco usando o comando mount. mount [dispositivo] [ponto de montagem] [opes] Onde: Identificao da unidade de disco/partio que deseja acessar (como /dev/hda1 (disco rgido) ou /dev/fd0 (primeira unidade de disquetes). Ponto de montagem Diretrio de onde a unidade de disco/partio ser acessado. O diretrio deve estar vazio para montagem de um sistema de arquivo. Normalmente usado o diretrio /mnt para armazenamento de pontos de montagem temporrios. Exemplo de Montagem: Montar uma partio Windows (vfat)em /dev/hda1 em /mnt somente para leitura: mount /dev/hda1 /mnt r t ext2 Montar a primeira unidade de disquetes /dev/fd0 em /floppy: mount /dev/fd0 /floppy tvfat Montar uma partio DOS localizada em um segundo disco rgido /dev/hdb1 em /mnt:mount /dev/hdb1 /mnt t msdos. fstab O arquivo /etc/fstab permite que as parties do sistema sejam montadas facilmente especificando somente o dispositivo ou o ponto de montagem. Este arquivo contm parmetros sobre as parties que so lidos pelo comando mount. Cada linha deste arquivo contm a partio que desejamos montar, o ponto de montagem, o sistema de arquivos usado pela partio e outras opes. Aps configurar o /etc/fstab, basta digitar o comando mount /dev/hdg ou mount /cdrom para que a unidade de CDROM seja montada. Desmontando uma partio de disco Para desmontar um sistema de arquivos montado com o comando mount, use o comando umount. Voc deve ter permisses de root para desmontar uma partio. umount [dispositivo/ponto de montagem]. path Path o caminho de procura dos arquivos/comandos executveis. O path (caminho) armazenado na varivel de ambiente PATH. Voc pode ver o contedo desta varivel com o comando echo $PATH. Executando um comando/programa Para executar um comando, necessrio que ele tenha permisses de execuo (veja a Tipos de Permisses de acesso, e que esteja no caminho de procura de arquivos. No aviso de comando #(root) ou $(usurio), digite o nome do comando e tecle Enter. O programa/comando executado e receber um nmero de identificao (chamado de PID Process Identification), este nmero til para identificar o processo no sistema e assim ter um controle sobre sua execuo. Todo o programa executado no GNU/Linux roda sob o controle das permisses de acesso. Tipos de Execuo de comandos/programas Um programa pode ser executado de duas formas: Primeiro Plano Tambm chamado de foreground. Quando voc deve esperar o trmino da execuo de um programa para executar um novo comando. Somente mostrado o aviso de comando aps o trmino de execuo do comando/programa. Segundo Plano Tambm chamado de background. Quando voc no precisa esperar o trmino da execuo de um programa para executar um novo comando. Aps iniciar um programa em background, mostrado um nmero PID (identificao do Processo) e o aviso de comando novamente mostrado, permitindo o uso normal do sistema. O programa executado em background continua sendo executado internamente. Aps ser concludo, o sistema retorna uma mensagem de pronto acompanhado do nmero PID do processo que terminou. Para iniciar um programa em primeiro plano, basta digitar seu nome normalmente.Para iniciar um programa em segundo plano, acrescente o caracter "&" aps o final do comando.

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OBS: Mesmo que um usurio execute um programa em segundo plano e saia do sistema, o programa continuar sendo executado at que seja concludo ou finalizado pelo usurio que iniciou a execuo (ou pelo usurio root). Exemplo: find / name boot.b & O comando ser executado em segundo plano e deixar o sistema livre para outras tarefas. Aps o comando find terminar, ser mostrada uma mensagem. Executando programas em sequncia Os programas podem ser executados e sequncia (um aps o trmino do outro) se os separarmos com ;. Por exemplo: echo primeiro;echo segundo;echo terceiro. Interrompendo a execuo de um processo Para cancelar a execuo de algum processo rodando em primeiro plano, basta pressionar as teclas CTRL+C. A execuo do programa ser cancelada e ser mostrado o aviso de comando. Voc tambm pode usar o comando kill, para interromper um processo sendo executado. Parando momentaneamente a execuo de um processo Para parar a execuo de um processo rodando em primeiro plano, basta pressionar as teclas CTRL+Z. O programa em execuo ser pausado e ser mostrado o nmero de seu job (job comando jobs mostra os processos que esto parados ou rodando em segundo plano), e o aviso de comando. Para retornar a execuo de um comando pausado, use fg, ou bg.O programa permanece na memria no ponto de processamento em que parou quando ele interrompido. Voc pode usar outros comandos ou rodar outros programas enquanto o programa atual est interrompido. Portas de impressora Uma porta de impressora o local do sistema usado para se comunicar com a impressora. Em sistemas GNU/Linux, a porta de impressora identificada como lp0, lp1, lp2 no diretrio /dev, correspondendo respectivamente a LPT1, LPT2 e LPT3 no DOS e Windows. Recomendo que o suporte a porta paralela esteja compilado como mdulo no kernel. Imprimindo diretamente para a porta de impressora Isto feito direcionando a sada ou o texto com > diretamente para a porta de impressora no diretrio /dev. Supondo que voc quer imprimir o texto contido do arquivo trabalho.txt e a porta de impressora em seu sistema /dev/lp0, voc pode usar os seguintes comandos: cat trabalho.txt >/dev/lp0. Direciona a sada do comando cat para a impressora. cat <trabalho.txt >/dev/lp0. Faz a mesma coisa que o acima. cat n trabalho.txt >/dev/lp0 Numera as linhas durante a impresso. head n 30 trabalho.txt >/dev/lp0 Imprime as 30 linhas iniciais do arquivo. cat trabalho.txt|tee /dev/lp0 Mostra o contedo do cat na tela e envia tambm para a impressora. Os mtodos acima servem somente para imprimir em modo texto (letras, nmeros e caracteres semigrficos). Help on line Ajuda rpida, til para sabermos quais opes podem ser usadas com o comando/programa. Quase todos os comandos/programas GNU/Linux oferecem este recurso que til para consultas rpidas (e quando no precisamos dos detalhes das pginas de manual). til quando se sabe o nome do programa mas deseja saber quais so as opes disponveis e para o que cada uma serve. Para acionar o help on line, digite: help[comando] comando o comando/programa que desejamos ter uma explicao rpida. O Help on Line no funciona com comandos internos (embutidos no Bash) Por exemplo, ls help.

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Help Ajuda rpida, til para saber que opes podem ser usadas com os comandos internos do interpretador de comandos. O comando help somente mostra a ajuda para comandos internos, para ter uma ajuda similar para comandos externos. Para usar o help digite: help [comando] Por exemplo, help echo, help exit. Principais comandos do Linux cd Este comando mudar o diretrio atual de onde o usurio est. Sintaxe cd [nome_do_diretrio] ls Este comando lista os arquivos, nada mais que isso. Se voc executar apenas o ls sozinho, ele vai mostrar todos os arquivos existentes no diretrio atual. Sintaxe ls [opes] [arquivo/diretrio] mkdir Este comando criar o diretrio paginas no seu diretrio home. Sintaxe mkdir <nome_do_diretrio> rmdir Apaga um diretrio que esteja vazio. Sintaxe rmdir <nome_do_diretorio> cp O comando cp copia arquivos e diretrios Sintaxe cp [opes] <arquivo_origem> <arquivo_destino> mv Este comando simplesmente move algum arquivo para outro lugar. Ele tambm usado para renomear um arquivo. Sintaxe mv <arquivo_origem> <arquivo_destino> rm Este comando apaga definitivamente o arquivo ou diretrio. Sintaxe rm [opes] <arquivo> Ln Este comando usado para gerar links simblicos, ou seja, que se comportam como um arquivo ou diretrio, mas so apenas redirecionadores que mandam seu comando para outro arquivo ou diretrio. Sintaxe ln -s <arquivo_origem> <link simblico> cat Este comando existe para mostrar o contedo de um arquivo, ou para fazer a cpia deste arquivo, ou uma juno Sintaxe cat <arquivo> file Este comando identifica o tipo de arquivo ou diretrio indicado pelo usurio conforme os padres do sistema operacional. Sintaxe file <arquivo> ps - Listando processos sintaxe ps [opes] kill - Matando um processo Sintaxe kill [-SINAL] <PID> killall - Matando processos pelo nome Sintaxe killall [-SINAL] <comando> w - Listas os usurios logados Sintaxe w rpm Para instalar um pacote Sintaxe rpm Outros tipos de comandos Descompactar arquivos Extenso .tar.gz tar zxpvf arquivo.tar.gz Extenso .tar tar xpvf arquivo.tar Extenso .gz gunzip arquivo.gz Extenso .tar.bz2 bunzip2 arquivo.tar.bz2 ; tar xpvf arquivo.tar Extenso .bz2 bunzip2 arquivo.bz2 Extenso .zip unzip arquivo.zip

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Compactar arquivos Informaes do sistema date Mostra a data e hora atual cal Mostra um calendrio uptime Mostra quanto tempo seu sistema est rodando free Exibe a memria livre, a usada, e os buffers da memria RAM top Mostra os processos que mais gastam memria uname -a Mostra informaes de verso do kernel Programas (console) vi Editor de texto pico Editor de texto pine Leitor de E-Mail mutt Leitor de E-Mail lynx Navegador Web links Navegador Web

WORD 2007
O Office Word 2007 est com um novo formato, uma nova interface do usurio que substitui os menus, as barras de ferramentas e a maioria dos painis de tarefas das verses anteriores do Word com um nico mecanismo simples e fcil de aprender. A nova interface do usurio foi criada para ajud-lo a ser mais produtivo no Word, para facilitar a localizao dos recursos certos para diversas tarefas, para descobrir novas funcionalidades e ser mais eficiente. A principal substituio de menus e barras de ferramentas no Office Word 2007 a Faixa de Opes. Criada para uma fcil navegao, a Faixa de Opes consiste de guias organizadas ao redor de situaes ou objetos especficos. Os controles em cada guia so organizados em diversos grupos. A Faixa de Opes pode hospedar um contedo mais rico que o dos menus e das barras de ferramentas, incluindo botes, galerias e caixas de dilogo. SALVANDO O DOCUMENTO Definio: salvar um documento significa guard-lo em algum lugar no computador para quando voc quiser utiliz-lo novamente s abri-lo que tudo o que voc fez estar l intacto do jeito que voc deixou 1 Salvando clique em e escolha Salvar como (CTRL+B) 2 Nesta tela que voc define onde ser salvo e o nome desse arquivo depois clique em salvar

Diferena entre salvar e salvar como Salvar como: usado sempre que o documento for salvo pela primeira vez, mesmo se for clicado em salvar aparecer tela do salvar como. Salvar: usado quando o documento j esta salvo e voc o abre para fazer alguma alterao nesse caso usa-se o salvar. ABRINDO DOCUMENTO

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1 Clique em e escolha Abrir (CTRL+A) 2 Nesta tela s procurar o arquivo onde foi salvo

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Obs. Coloque o cursor do mouse sobre a tela branca vai aparecer uma lupa com um sinal de + significa que voc pode aumentar o zoom quando dentro da lupa aparecer um sinal de significa para reduzir o zoom

3 Sair da Visualizao aperte a tecla ESC ou VISUALIZAR DUAS PGINAS Definio: Serve para quando for necessrio visualizar mais de uma pagina ao mesmo tempo em que esta localizada na mesma tela anterior

DESFAZER Definio: Desfaz a digitao, supomos que voc tenha digitado uma linha por engano s clicar no boto desfazer que ele vai desfazendo digitao. A opo desfazer localizado no topo da tela

(CTRL+Z) REFAZER Definio: supe-se que voc tenha digitado dez linhas a apagou por engano nove linhas, para voc no ter que digitar as nove linhas tudo de novo clique no Boto Refazer ou (CTRL+Y) A opo refazer digitao esta localizada no topo da tela

MUDANDO DE PAGINA Definio: Essas opes PRXIMA PGINA e PGINA ANTERIOR que aparecem quando voc visualiza impresso elas permitem que voc visualize todas as pginas de seu documento sem precisar sair do visualizar impresso. 1 clique Navega para a prxima pgina do documento Navega para pgina anterior do documento

VISUALIZAR IMPRESSO Definio: visualiza o documento como ele vai ficar quando for impresso. A opo visualizar impresso esta localizada no topo da tela por pa-

dro aparece.

o boto visualizar impresso no

ZOOM Definio: Zoom significa Aumentar ou diminuir a visualizao do documento voc define o zoom em porcentagem quando o zoom aumentado voc consegue visualizar o seu documento mais prximo da tela, quando ele diminudo voc consegue visualizar o documento mais distante da tela.

1 Colocar o boto clique na seta ao lado do Refazer digitao vai aparecer um submenu marque a opo visualizao de impresso 1 Aba Exibio clique 3 Nesta tela que definido o tamanho do zoom

2 clique sobre

Definio: O criar um novo documento em branco 1 Clique no Boto Microsoft Office Novo ou CTRL+O e, em seguida, clique em

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2 Clique em imprimir a caixa de dialogo abaixo onde definida a impresso

2 Escolha Documento em Branco e Criar Definio: Em Intervalo de Pgina Todos: Significa que todas as pginas do documento sero impressas Pgina Atual: Significa que apenas a pgina que tiver o cursor nela ser impressa Paginas: Neste campo so definidas quais pginas sero impressas ex: 1, 2,3 coloque a vrgula como separador Em Cpias Numero de Cpias: escolha a quantidade de cpias que voc ir querer clicando na setinha pra cima para aumentar e setinha pra baixo para diminuir a quantidade de cpias ORTOGRAFIA E GRAMTICA Definio: a verificao de ortografia permite a correo de erros ortogrficos e de palavras digitadas erradas, existe o erro que aparece com um risco verde em baixo da palavra significando que aquela palavra tem erro ortogrfico, ou seja, excesso de espao, conjugao do verbo errado, erro de crase, etc. Existe tambm outro erro quando a palavra aparece com um risco vermelho este tipo de erro aparece quando a palavra digitada no existe no dicionrio do Word. Obs. Um exemplo utilizando os dois erros o Verde e o Vermelho 1 O primeiro erro o verde esta entre Carga e o do contm entre essas duas palavras um excesso de espao, ou seja, ao invs de se colocar apenas um espao foi colocado dois. Ex: Carga do Sistema Operacional 2 O Segundo erro o vermelho o ocasionamento deste erro foi que no dicionrio do Word a palavra que existe ortogrfico e no ortografio. Ex:Verifique a ortografio Corrigindo o erro: Existem duas formas de se corrigir erros ortogrficos 1 forma: Clique com o boto direito sobre o erro verde Olha que beleza o Word acusou o erro, esta mostrando que existe excesso de espao entre as palavras em questo para corrigi-la clique sobre a opo que lhe mostrada que verificar o excesso de espao entre as palavras que o erro corrigido automaticamente.

IMPRESSO RPIDA Definio: imprime em folha Por padro esse boto no aparece no topo para coloc-lo

1 clique sobre

a Impressora

IMPRIMIR Definio: Outro modo de imprimir um documento aqui poder escolher quais pginas, quantas cpias sero impressas, enquanto na impresso rpida ele imprime o documento inteiro se tiver 10 pginas as 10 sero impressas. 1 clique sobre ou (CTRL+P)

Clique com o boto direito sobre o erro vermelho O Word mostra vrias opes que ele encontrou em seu dicionrio basta escolher a correta e clicar em cima, no nosso caso a primeira opo a correta clique-a, caso nenhuma das opes que o Word mostrar fosse a correta clique na opo Ignorar que o Word no corrigir a palavra em

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questo se em seu texto tiver 10 palavras Ex: ortografio caso voc queira ignorar este erro, ou seja, mant-lo no precisa ignorar um por um, clique na opo Ignorar tudo que todas as palavras ortografio sero ignoradas.

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2 Na Aba Inicio clique sobre Copiar ou (CTRL+C)

COLAR O TEXTO Definio: Colar significa pegar o texto que foi copiado e coloc-lo em outro lugar. 1 Aps ter copiado o texto no exemplo anterior

2 Na Aba Incio clique em Colar

ou (CTRL+V)

RECORTAR TEXTO Definio: Recortar um texto o ato de se transferir de um lugar para outro, sendo diferente do copiar que copia o texto e mantm o texto no lugar, enquanto que o recortar arranca-o daquele lugar onde esta para outro que voc escolher. 1 selecione o texto a ser recortado 2 na Aba Inicio clique sobre Recortar ou (CTRL+X)

2 Forma: usar o Corretor ortogrfico 1 Aba Reviso ou (F7) Observe a tela abaixo: o Word acusou excesso de espao entre as duas palavras caso esteja correto, clique no boto Ignorar uma vez caso esteja errado escolha a sugesto do corretor que Verifique o excesso de espao entre as palavras clique no boto Alterar no nosso caso o excesso de espao esta errado, clique em Alterar.

Negrito Definio: O negrito geralmente utilizado para destacar uma letra, uma palavra que voc acha muito importante quando o negrito colocado a letra fica mais grossa que as normais. 1 Selecione o texto a ser negritado 2 Aba incio clique em Negrito Ex: Carro ou (CTRL+N)

Obs. Para retirar o negrito do texto selecione o texto que foi negritado e desmarque a opo Sublinhado Definio: O sublinhado faz com que o texto fique com um risco em baixo 1 Selecione o texto a ser sublinhado 2 Aba Incio clique em Sublinhado Ex: Office 2007 ou (CTRL+S)

Obs. Para retirar o sublinhado do texto selecione o texto que foi sublinhado e desmarque a opo Itlico Definio: A letra com itlico fica tombada 1 Selecione o texto a ter o itlico 2 Aba Incio clique em Itlico Ex: Office 2007 ou (CTRL+I)

Prximo erro: O Word acusou outro erro e mostra vrias opes para que voc escolha procure a palavra que correta e clique em Alterar no nosso caso a correta a primeira que ele mostra selecione-a e clique em Alterar

Tachado Definio: A letra tachada fica com um risco no meio dela 1 Selecione o texto a ser Tachado 2 Aba Incio clique em Tachado Ex: Carro Obs. Para retirar o tachado do texto selecione o texto que tem o Tachado e desmarque a opo SELECIONANDO TEXTO Definio: Para selecionar um texto coloque o cursor do mouse antes da primeira palavra do texto quando o cursor virar um I clique com o boto esquerdo e o segure arrastando-o, olhe no exemplo abaixo a parte roxa a parte do texto selecionada. Ex: Obs. Quando falar fonte significa letra Tipo da fonte Definio: Tipo da fonte permite ao usurio a mudana do estilo da letra. 1 Selecione o texto a ser mudado o tipo da fonte 2 Aba Incio clique em Tipo da Fonte TRL+SHIFT+F) 23 ou (CCor da fonte Definio: Cor da fonte utilizada quando se deseja alterar a cor do texto ou de uma palavra 1 Selecione o texto a ser mudada a cor 2 Aba Incio clique em Cor da Fonte

COPIANDO TEXTO Definio: Quando necessrio utilizar um determinado texto em outro documento no necessrio digitar tudo novamente faa o seguinte. 1 selecione parte do texto a ser copiado

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Ex: Carro Tamanho da fonte Definio: Tamanho da fonte permite que a letra seja aumentada ou diminuda 1 Selecione o texto a ser mudado o tipo da fonte (letra) 2 Aba Incio clique em Tipo da Fonte ou (CTRL+SHIFT+P)

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Obs. Olhe como a margem esquerda e direita ficaram retas Marcadores 1 Aba Inicio clique em Marcador Ex: Vectra Corsa Obs. Para que a prxima linha tenha um marcador aperte ENTER para pular para linha de baixo Numerao 1 Aba Inicio clique em Numerao Ex: 1. Vectra 2. Corsa Aumentar Recuo 1 Coloque o cursor no incio do pargrafo na Aba Incio clique em Aumentar Recuo ele vai criar um espao entre a margem esquerda e o pargrafo o mesmo que apertar a tecla TAB 2 Coloque o curso no incio da palavra e na Aba Incio clique em Diminuir Recuo ele vai diminuir o espao entre o seu pargrafo e a margem esquerda o mesmo que apertar o BACKSPACE Espaamento entre as linhas Definio: Espaamento um espao dado entre uma linha e outra 1 Na Aba Incio clique em Espaamento entre linhas escolha 1,5

Aumentar Fonte Definio: Aqui outro modo de se aumentar a letra 1 Selecione o texto a ser mudado 2 Aba Incio clique em Aumentar Fonte ou (CTRL+SHIFT+>)

Reduzir Fonte Definio: outro modo de se diminuir o tamanho da letra 1 Selecione o texto a ser mudado 2 Aba Incio clique em Reduzir Fonte ou (CTRL+SHIFT+<)

Primeira letra da sentena em maiscula Definio: faz com que a primeira letra do pargrafo selecionado fique em maiscula 1 Aba Incio Ex: Convertendo a primeira letra para maiscula Minscula Definio: faz com que todo texto selecionado fique em minscula 1 Aba Incio Ex: convertendo todo texto para minscula Maisculas Definio: Faz com que todo texto selecionado fique em maiscula 1 Aba Incio Ex: CONVERTENDO TODO TEXTO SELECIONADO PARA MAISCULA Colocar cada palavra em maiscula Definio: faz com que toda inicial das palavras passem para maiscula 1 Aba Incio Ex: Convertendo A Inicial De Cada Palavra Alinhar Esquerda Definio: Faz com o alinhamento do texto fique a esquerda. 1 Selecione o texto a ser alinhado 2 Aba Incio clique em Alinhar Texto a Esquerda ou (CTRL+Q)

Localizar Definio: Serve para localizar qualquer palavra em seu documento.

1 na Guia Incio ou (CTRL+L) Ex: Pas decide ampliar o programa nuclear 2 Digite a palavra a ser procurada no campo Localizar digite neste campo programa que lhe ser mostrado o resultado.

Centralizar Definio: Faz com que o texto digitado fique no centro da pgina 1 Selecione o texto a ser alinhado 2 Aba Incio clique em Centralizar ou (CTRL+E)

Substituir Definio: Serve para substituir uma palavra por outra Ex: Pas decide ampliar o programa nuclear 1 Na Guia Inicio ou (CTRL+U) No campo Localizar palavra que vai ser localizada no texto No Campo Substituir por pela palavra que ser trocada No exemplo, ser procurada, no texto, a palavra programa e ser substituda por projeto

Alinhar Direita Definio: Faz com o texto fique alinhada a sua direita 1 Selecione o texto a ser alinhado 2 Aba Incio clique em Alinhar texto Direita Justificar Definio: Alinha a margem direita e esquerda, adicionando espaos extras entre as palavras conforme o necessrio 1 Selecione o texto a ser alinhado 2 Aba Incio clique em Justificar ou (CTRL+J)

Ex: A memria ROM significa Memria apenas de leitura. Esta memria que esta fixa ao computador, no pode ser ampliada e vem com instrues que fazem a checagem geral. No instante inicial quando se liga o computador for encontrado algum problema emitido um sinal com um cdigo de alerta.

Obs. Substituir: A palavra encontrada substituda Substitui Tudo: A palavra encontrada e todas iguais a ela sero substitudas 24

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Ficar: Pas decide ampliar o projeto nuclear INSERIR NMERO DE PGINA Definio: Numerar pagina significa numer-las seqencialmente. 1 Guia inserir temos as seguintes opes: 1. Incio da Pgina: a numerao ficar no incio da Pgina 2. Fim da Pgina: Ser colocada a numerao no fim da pgina INSERIR CABEALHO E RODAP

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1 Clique em e escolha o Modelo e clique em cima 2 nesta caixa que digitado o texto que ir aparecer deixe este texto mesmo e aperte OK

Selecionando o Wordart Para que voc formate o seu wordart necessrio selecion-lo, para fazlo clique em cima ir aparecer um quadrado pontilhado em volta, quando um texto feito com o wordart selecionado aparece uma Aba chamada formatar nessa aba que ocorre a formatao do seu texto. Inserindo Cabealho Definio: O contedo do cabealho ser exibido no alto de cada pgina impressa 1Aba Inserir Ex: Digite: Apostila Office 2007 Data e Hora no Cabealho Ex: Editando Texto No exemplo acima criamos um wordart escrito Seu texto aqui agora trocaremos esse texto por Aprendendo sobre Wordart para faz-lo 1 clique em cima do texto Seu texto aqui para selecion-lo 2 Vai aparecer um quadrado pontilhado em volta 3 V aba formatar que vai ser a ultima que aparece no topo da tela Editar Cabealho clique em 4 Escolha Editar Texto 5 vai aparecer mesma tela da anterior digite Aprendendo sobre Wordart e aperte ok

1 Aba Inserir

Escolha o modelo de data e hora a serem exibidos

Inserindo o Rodap Definio: O contedo do Rodap ser exibido na parte inferior de cada pgina impressa 1 Aba Inserir Ex: Digite: Apostila Office 2007 Data e Hora no Rodap Espaamento do Wordart Definio: Aumenta o espao entre uma letra e outra 1 Selecione 1 Aba Inserir Editar Cabealho clique em Escolha o modelo de data e hora a serem exibidos Letra Capitular Definio: Cria uma letra maiscula no nicio de um pargrafo 1 Selecione a letra que vai receber o capitular 2 Aba Inserir escolha Capitular Obs. Para retirar o capitular selecione a letra capitulada e escolha a opo nenhum WORDART Definio: Inserir um texto decorativo no documento

2 Na Aba formatar Espaamento 3 Escolha Muito Afastado

Igualar altura Definio: Deixa todas as letras com a mesma altura 1 Selecione

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2 Na Aba formatar Igualar Altura Ex: Texto Vertical do Wordart Definio: Desenha o texto verticalmente com as letras empilhadas uma em cima da outra 1 Selecione 2 Na Aba formatar Texto Vertical do Wordart Ex:

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Definio: Coloca efeito 3D sobre o texto feito no wordart

Digite a seguinte frase: 1 Selecione-o

2 Aba Formatar 3 Clique em Efeito 3d e escolha 3D4

Ficar Alinhando o Wordart Definio: Aqui voc escolhe como o wordart vai ficar atrs do texto, na frente, prximo, etc. Para o exemplo coloque o seu wordart atrs do texto. 1 Selecione-o 2 Aba Formatar

Alinhar Texto do Wordart Definio: Especifica como devem ser alinhadas as linhas individuais de uma wordart com vrias linhas

Digite a seguinte frase: 1 Selecione-o 2 Na Aba Formatar/Alinhar Texto Efeito sombra Definio: Adiciona uma sombra forma CONFIGURAR PGINA Retrato: Definio: Coloca a pgina em p 1 Aba Layout Da Pgina Orientao 2 Mude para Retrato

Digite a seguinte frase: 1 selecione-o

2 Na Aba formatar Efeito sombra

escolha estilo Sombra 8

Deslocando a sombra Definio: O Word d possibilidade de poder movimentar a sombra pra direita, esquerda, a cima e abaixo Paisagem: Definio: Coloca a Pagina deitada 1 Aba Layout Da Pgina Orientao 2 Mude para Paisagem Digite a seguinte frase: 1 selecione-o

2 Aba Formatar/ Deslocar Sombra 3 clique nas setas ao lado para movimentar a sombra Efeitos 3D Definindo o Tipo do Papel 26

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Definio: o tipo de folha que ser usada para digitar o texto o mais usado A4 1 Aba Layout Da Pgina escolha A4

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CLIPART Definio: so desenhos que so inseridos no documento

HIFENIZAO Definio: Quando ocorre uma quebra de linha se em uma linha no couber toda a palavra o Word automaticamente joga o resto para linha de baixo observe a palavra automaticamente que esta em negrito numa linha ficou automa e na outra linha ficou ticamente olha o hfen em automa isso que hifenizao. 1 Aba Layout Da Pagina/Hifenizao Automtica COLUNAS Definio: Divide o texto em duas ou mais colunas 1 Selecione o texto a ser dividido em coluna 2 Aba layout da Pgina escolha

1 Aba Inserir 2 Na tela abaixo clique em Organizar Clipes

3 Na tela abaixo clique sobre a coleo do Office/ na pasta Esporte escolha o Carrinho, clique na seta ao lado e clique em copiar depois colar

QUEBRA DE PGINA Descrio: Quando uma pgina chega ao fim necessrio pular para a prxima pgina atravs de quebras de pginas que se consegue 1 Aba Layout Da Pagina ou (CTRL+ENTER) escolha Quebra De Pgina

Movimentando a figura 1 Boto direito em cima da figura Formatar Imagem

IMAGEM Definio: Permite que o usurio possa adicionar figuras ao documento

2 Aba Layout escolha Atrs Obs. Atrs significa que a figura ir ficar atrs do texto.

1 Aba Inserir/Imagem 2 Localize a figura e clique em inserir

MARCA DGUA Definio: Insere um texto fantasma atrs do contedo da pgina 1 Aba Layout Da Pagina

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BORDAS E SOMBREAMENTO 1 Selecione o texto a ter borda 2 Clique sobre

2 Nesta tela definido se voc vai querer figura ou texto para servir de marca dgua

3 Na tela abaixo escolha 3D do lado esquerdo, no estilo escolha o estilo selecionado e aperte OK

HYPERLINK Definio: Cria um link para uma pgina da web, uma imagem, um endereo de email ou um programa. Transformando uma palavra digitada em hyperlink 1 Selecione a palavra clique 2 Aba Inserir

Borda na Pgina

Clique sobre o boto Pagina da web ou arquivo existente localizado ao lado esquerdo, no campo Texto para exibio a palavra que vai aparecer como um link no nosso caso o texto vai ser Clique logo abaixo no campo Endereo digite o site a ser aberto no caso vai ser HTTP://www.cade.com.br quando clicarmos sobre a palavra clique, confirme a criao do hyperlink apertando o boto OK. Obs. Para que esse link criado funcione aperte CTRL+clique do mouse BORDA Colocando a borda ao redor 1 Selecione o texto a ser colocada borda. 2 Aba Inicio

1 clique

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Obs. Quando se coloca borda de pgina se voc tiver 10 pginas no documento todas essas pginas ficaram com esta borda 2 clique na Aba Borda da Pgina escolha 3D do lado esquerdo escolha o estilo selecionado

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Funo: Aqui mostra que o documento tem 43 paginas e o cursor (ponto piscante que fica na tela para poder digitar) esta parado na pgina 42 Aqui mostra quantas palavras em o seu documento para ver mais detalhes clique em cima dessa opo vai aparecer a tela abaixo

SOMBREAMENTO Definio: Sombreamento uma cor de fundo como a que aparece abaixo Ex: Microsoft Office 2007 1 clique Aqui mostra o idioma que esta o teclado MODO DE VISUALIZAO Definio: o modo que lhe permite visualizar o documento tambm est na barra de status da figura acima. Layout de Impresso: D pra visualizar o documento inteiro

Leitura em Tela Inteira: usado a Tela inteira para mostrar o documento

2 clique na Aba Sombreamento clique na seta pra baixo em Preenchimento para escolher a cor e clique em OK

Layout da Web: Visualiza o documento como uma pgina de internet

Propriedade do Documento Definio: Nesta parte ser mostrada a quantidade de pgina que existe em seu documento, quantas palavras, pginas, etc. Na parte de baixo de cada documento do Word existe uma barra chamada barra de status nessa barra que aparece Barra de Status

FORMAS Definio: Inserir formas prontas como crculo, retngulos, setas, linhas, smbolos de fluxograma e textos explicativos

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1 Aba Inserir/Grfico 2 nesta tela que definido o que vai aparecer no grfico

1 Aba Inserir Mudando o Tipo de Grfico Neste exemplo ser trocado o tipo de grfico o anterior um grfico de barras agora colocaremos um do tipo pizza usando o mesmo dado da tabela anterior Usaremos o grfico anterior para transform-lo em grfico de pizza

1 Coloque a seta do mouse em cima do grfico quando a seta do mouse virar uma cruz 2 clique com o Boto Direito 2 Escolha o pergaminho que esta com a seleo em amarelo, em seguida a seta do mouse vai ficar parecido + clique segure e arraste formando um pergaminho. 3 Depois que o pergaminho foi inserido vai aparecer uma aba chamada formatar clique editar texto e clique dentro da forma que foi criada e digite Microsoft Office 2007 4 Colocar a sombra Aba Formatar

EQUAO Definio: Inserir equaes matemticas ou desenvolver suas prprias equaes Ex:

GRFICO

1 Aba Inserir INSERINDO TABELA

escolha a Equao

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1 Aba Inserir

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clique 3 Aba Layout clique Dividir clula Definio: O ato de dividir uma clula quando tem apenas uma linha e voc a dividi em vrias colunas 1 Selecione-a 2 Na Aba Layout clique em 3 na tela abaixo que voc escolhe o numero de colunas para uma determinada quantidade de linha No exemplo abaixo dividiremos apenas uma linha em duas colunas

2 Definindo a quantidade de linhas e colunas que iro aparecer

3 Selecione a Tabela Como: do lado esquerdo no incio da tabela coloque o cursor do mouse quando virar uma cruz de um clique 4 para colocar a Borda clique com o boto direito em cima da tabela e escolha Bordas e Sombreamento

Inserindo linha Definio: supomos que precisssemos incluir uma linha entre a primeira e a linha que esta escrito gasolina como voc faria apagaria tudo e fazia novamente, claro que no basta inserir uma linha entre elas por exemplo ns queremos colocar essa linha a cima da linha que tem a gasolina e seu preo faa o seguinte.

1 De um clique em gasolina com o Boto Direito Inserir Linhas Acima

5 Escolha a Borda Vai ficar assim

Inserindo coluna Definio: Agora ser adicionada uma coluna ao lado da coluna gasolina Mesclando Clula Definio: Mesclar uma clula significa tirar a diviso da linha no exemplo abaixo mesclaremos a primeira linha. 1 Crie uma tabela com Duas linhas e Duas colunas 2 Selecione a primeira linha coloque o cursor do mouse borda esquerda da tabela quando o cursor do mouse virar uma seta preta de um

1 de um clique com o Boto Direito na coluna gasolina Inserir Colunas Esquerda 31

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PROTEGENDO DOCUMENTO DE ALTERAO Definio: Restringe o acesso das pessoas de modo a impedi-las fazer determinados tipos de edio ou formatao no documento especificando uma senha 1 Aba Reviso clique sobre Vai ficar assim

Excluindo Linha Neste exemplo excluiremos a linha que esta em branco

Na tela abaixo marque Permitir apenas este tipo de edio no documento escolha sem alterao (somente leitura) e clique no boto sim, aplicar proteo. 1 selecione a linha 2 na Aba Layout

3 Ficar assim

Auto Ajuste Definio: Ajustando a tabela de acordo com as necessidades so 3 os ajuste que do para ser feito em uma tabela no nosso exemplo ser escolhido AutoAjuste de Contedo cuja tabela ser ajustada de acordo com o seu contedo. 1 Selecione a Tabela e na aba layout escolha

Na tela abaixo digite a senha de proteo

Excluir Tabela Aqui ser excluda a tabela inteira 1 Selecione a tabela 2 Aba Layout Excluir/ Excluir Tabela

Para parar a proteo Clique no Boto parar Proteo e digite a senha COLOCANDO SENHA NO DOCUMENTO Definio: s vezes precisamos colocar senha para que ningum tenha

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acesso, isso vlido para documento feito no Word que lhe d possibilidade de apenas com a senha se possa abrir o documento. 1 Salvando clique em Opes Gerais e escolha Salvar Como/Ferramentas/

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Caso a senha seja colocada errada o prprio Word lhe informar que a senha est incorreta

Depois digite a senha correta para que o documento seja aberto INSERIR NOTA NO RODAP Definio: Notas de rodap geralmente so utilizadas em livros quando em um texto tem uma palavra complicada colocada a nota de rodap contendo a explicao desta palavra ficando com um numero e no final da pgina esta a explicao dessa palavra Ex: Microsoft Office 20071 1 Coloque o cursor no final de 2007

2 Na tela abaixo coloque a senha no campo Senha de proteo e Senha de Gravao clique em OK

2 Aba Referncias clique em Inserindo comentrio 1 Selecione a palavra que se deseja colocar o comentrio

2 Aba Reviso 3 O Word vai pedir para que voc Redigite a senha de proteo Excluir comentrio 1 Selecione o comentrio a ser retirado 2 Aba Reviso

4 O Word vai pedir para que voc Redigite a senha de Gravao

Criando Sumrio Agora ser mostrado um cardpio de lanchonete Cardpio Hot Dog....................................... R$ 1,50 Sanduche ....................................R$ 4,00 Xsalada ........................................R$ 5,00 Hambrguer .................................R$ 6,00

1 Abra Referncias clique Obs. Quando for Redigitar a senha de proteo e a senha de gravao tem que ser a mesma que foi definida em opes gerais ABRINDO O DOCUMENTO COM A SENHA Depois de ter definido a senha agora vamos abrir este documento veja na figura abaixo o Word pede que voc coloque a senha caso a senha no senha colocada o documento no ser aberto

escolha Sumrio Manual

DIREO DO TEXTO 1 De um dentro da clula que vai aparecer o texto (clula cada quadrado de uma tabela) 2 Digite o texto 3 Aba Layout

FUNES DE TECLA

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Abaixo esta o desenho de um teclado hoje em dia existem diversos tipos de teclados cada um de jeitos diferentes, no importa o modelo olhando no desenho abaixo voc ir conseguir identificar no seu.

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ATALHOS USANDO A TECLA CTRL
CTRL+A Abrir Arquivo CTRL+C Copiar CTRL+X Recortar CTRL+N Negrito CTRL+S Sublinhado CTRL+L Localizar CTRL+E Centralizar CTRL+J Justificar CTRL+Y Refazer CTRL+U Substituir CTRL+seta pra Direita Pula para o Final da palavra CTRL+END Vai a ultima pgina do documento CTRL+O Novo Arquivo CTRL+V Colar CTRL+B Salvar Arquivo CTRL+I Itlico CTRL+P Imprimir CTRL+T Selecionar Tudo CTRL+Q Alinhar a Esquerda CTRL+Z Desfazer CTRL+K Hyperlink CTRL+F Fonte CTRL+seta pra esquerda Pula para o Incio da palavra CTRL+HOME Vai primeira pgina do documento

Teclado Numrico Definio: Na figura abaixo mostrado um teclado numrico nele que digitado os nmeros, a tecla que esta com um sublinhado vermelho o NUM LOCK que habilita o teclado, ENT o enter.

PARGRAFO: Recuo da Primeira Linha; MARGEM ESQUERDA: Recuo Deslocado; MARGEM ESQUERDA E PARGRAFO: Recuo Esquerda; MARGEM DIREITA: Recuo Direita. FERRAMENTA PINCEL D um clique no Boto Novo para abrir um novo documento; Escolha: Tipo de Fonte: Comic Sans Ms Tamanho de Fonte: 18 Cor de Fonte: Vermelha; Digite: Word 2007. Pressione duas vezes a tecla Enter; Na Barra de Formatao escolha: Fonte: Times New Roman, Negrito, Tamanho 12; Digite: Curso de Informtica Bsica. Selecione o trecho Word 2007. Pincel; D um clique no Boto Note que no ponteiro do seu mouse agora h um Pincel; Agora selecione com o Pincel a frase: Curso de Informtica Bsica. Veja que as formataes do 1 trecho foram aplicadas no 2. Agora Digite: seu Nome, em seguida v at a Ferramenta Realce e escolha uma cor para destacar seu nome, em seguida selecione seu nome e note que a cor escolhida ficou ao fundo do nome. FORMAS No cone de Formas, dispomos de ferramentas importantes para a realizao de uma srie de trabalhos juntando desenho e texto. D um clique no Boto Novo para abrir um novo documento;

Teclas de Funes Definio: abaixo esto vrias teclas em cada programa elas fazem coisas diferentes no Windows elas tm uma funo, no Word outra, no Excel outra etc.

Teclas de Direo

Definio: Essas teclas tm funo de ir pra cima, pra baixo e pros lados. Outras Teclas END Definio: A funo do Boto END jogar o cursor para o final da linha HOME Definio: A funo do Boto HOME jogar o cursor para o incio da linha DELETE Definio: A funo do DELETE apagar da Esquerda pra direita BACKSPACE Definio: a funo do BACKSPACE apagar da direita para esquerda NUM LOCK Definio: a tecla NUM LOCK permite que voc utilize o teclado numrico, ou seja, os nmeros que ficam do lado direito do teclado, quando a luz do NUM LOCK estiver ligado significa que o teclado numrico esta habilitado podendo digitar os nmeros, caso a luz do NUM LOCK estiver desligada o teclado numrico esta desabilitado, ou seja, os nmeros no iro funcionar. ENTER Definio: a funo do ENTER em um editor de texto jogar o cursor para a linha de baixo. CAPS LOCK Definio: A funo do CAPS LOCK se ela estiver habilitada, ou seja, se a luz do CAPS LOOK estiver acessa significa que tudo que for digitado ficar em maiscula se a luz estiver desabilitada ficar em minscula. TAB Definio: Esta tecla da um espao, ou seja, uma tabulao geralmente utilizada no inicio do pargrafo Atalhos do Teclado Nesta parte definiremos os atalhos que so mais usados, quando se fala em atalho significa usar SHIFT, CTRL e ALT com outras teclas Ex: pressione a tecla CTRL sem solt-la pressione o A fica CTRL+A

D um clique no Boto Linha; D um clique com o mouse no nicio do documento e arraste-o at formar uma RETA como mostra a seguir: D um clique no Boto Seta; D um clique com o mouse no nicio do documento e arraste-o at formar uma SETA como mostra a seguir: D um clique com o mouse sobre qualquer uma das linhas para Selecion-la; Voc pode trocar a Cor das linhas clicando sobre o boto Cor da Linha, selecione a Cor que desejar (no esquea que a mesma deve est selecionada); D um clique no Boto Retngulo, de um clique um pouco abaixo das que voc fez anteriormente e arraste-o at formar um Retngulo D um clique no Boto que desejar; D um clique no Boto Cor do Preenchimento, selecione a cor

Elipse;

D um clique no Boto Elipse, de um clique um pouco abaixo das que voc fez anteriormente e arraste-o at formar um CIRCULO 34

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D um clique no Boto que desejar; Cor do Preenchimento, selecione a cor

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nome de arquivo: *.xlsx, *.xlsm *.xlsb, *.xltx, *.xltm e *.xlam. A extenso de nome de arquivo padro do Office Excel 2007 *.xlsx.

Essa alterao oferece aprimoramentos em: interoperabilidade de dados, montagem de documentos, consulta de documentos, acesso a dados em documentos, robustez, tamanho do arquivo, transparncia e recursos D um clique no Menu Inserir Caixa de Texto; de segurana. Faa em qualquer local da tela uma Caixa de Texto e digite: OPO, O Office Excel 2007 permite que os usurios abram pastas de trabalho como mostra a Figura a seguir: criadas em verses anteriores do Excel e trabalhem com elas. Para converter essas pastas de trabalho para o novo formato XML, clique no Boto OPdo Microsoft Office e clique em Converter Voc pode tambm converter a pasta de trabalho clicando no Boto do Microsoft Office e em Salvar Cor do Preenchimento em seguida D um clique no Boto Como Pasta de Trabalho do Excel. Observe que o recurso Converter remove a verso anterior do arquivo, enquanto o recurso Salvar Como Cor da Linha, selecione a cor que desejar deixa a verso anterior do arquivo e cria um arquivo separado para a nova verso. Word 2007 Se a pasta de trabalho referenciada por outras pastas de trabalho, Microsoft Excel 2007 atualize todas as pastas de trabalho relacionadas ao mesmo tempo. Se um usurio que est usando uma verso anterior do Excel abre uma pasta de O Microsoft Excel 2007 uma verso do programa Microsoft Excel trabalho que faz referncia a uma pasta de trabalho salva no novo formato escrito e produzido pela empresa Microsoft e baseado em planilha XML, as referncias no sero atualizadas pelo recurso Atualizar Links. eletrnica, ou seja, pginas em formato matricial compostas por clulas e Verses anteriores do Excel no podem atualizar links para pastas de formadas por linhas e colunas. trabalho salvas no novo formato XML. Entre as novidades dessa nova verso, esto as variedades nas extenses de arquivos baseadas em XML, um layout incrivelmente Novos recursos de interface do usurio e formatao inovador formado de menus orientados por abas e uma poro de outras Os aprimoramentos na interface do usurio e recursos de formatao facilidades que tornaram essa nova verso da ferramenta muito e eficiente. no Office Excel 2007 permitem que voc: O Microsoft Excel 2007 muito utilizado para clculos, estatsticas, Encontre mais rapidamente as ferramentas e os comandos usados grficos, relatrios, formulrios e entre outros requisitos das rotinas com frequncia usando a interface de usurio do Office Fluent. empresariais, administrativas e domsticas. Economize tempo, selecionando clulas, tabelas, grficos e tabeDiferente do que estamos acostumados, desta vez a Microsoft reforlas dinmicas em galerias de estilos predefinidos. mulou toda sua estrutura no que se trata de extenses de arquivos nas Visualize alteraes de formatao no documento antes de conplanilhas de trabalhos da ferramenta Excel 2007. firmar uma alterao ao usar as galerias de formatao. Uma estrutura parecida foi abordada tambem no Open Office, porem Use formatao condicional para anotar visualmente os dados paagora remodelada pela Microsoft, demonstra o quanto pode ser til a ra fins analticos e de apresentao. utilizao de extenses de arquivos baseadas em XML. Altere a aparncia de tabelas e grficos em toda a pasta de trabaDe certa forma, demostra uma razovel complicao esse pacote de lho para coincidir com o esquema de estilo ou a cor preferencial usando extenses, mas por incrvel que parea a adoo dessas extenses no novos Estilos Rpidos e Temas de Documento. Excel 2007 demostrou distino para cada tipo de tarefas executadas na Crie seu prprio Tema de Documento para aplicar de forma conferramenta, e claro, a Microsoft fez isso para facilitar sua vida, bem, provasistente as fontes e cores que refletem a marca da sua empresa. velmente assim que ela imagina. Vejamos se ela conseguiu: Use novos recursos de grfico que incluem formas tridimensionais, transparncia, sombras projetadas e outros efeitos. Melhor usabilidade Os seguintes aperfeioamentos facilitaram muito a criao de frmulas no Office Excel 2007: Barra de frmulas redimensionvel: a barra de frmulas se redimensiona automaticamente para acomodar frmulas longas e complexas, impedindo que as frmulas cubram outros dados em uma planilha. Tambm possvel escrever mais frmulas com mais nveis de aninhamento do que nas verses anteriores do Excel. Preenchimento Automtico de Frmula: escreva rapidamente a sintaxe de frmula correta com o preenchimento automtico de frmulas. Referncias estruturadas: alm de referncias de clula, como A1 e L1C1, o Office Excel 2007 fornece referncias estruturadas que fazem referncia a intervalos nomeados e tabelas em uma frmula. Acesso fcil aos intervalos nomeados: usando o gerenciador de nomes do Office Excel 2007, voc pode organizar, atualizar e gerenciar vrios intervalos nomeados em um local central, o que ajudar qualquer pessoa que precise trabalhar em sua planilha a interpretar suas frmulas e dados. No Office Excel 2007, as tabelas dinmicas so muito mais fceis de usar do que nas verses anteriores do Excel. Tabelas dinmicas so mais fceis de criar e h muitos outros recursos novos ou aprimorados para resumir, analisar e formatar os dados da tabela dinmica. Os usurios poder fazer conexes facilmente com dados externos sem precisar saber os nomes de servidor ou de banco de dados de fontes de dados corporativas. 35

.xlsx, Pasta de trabalho padro, pode ser considerado como a extenso de arquivo .xls padro em outras edies da Ferramenta. .xlsm, Formato criado especialmente para a habilitao de macros em planilhas, aplicaes VBA. .xltx, Desenvolvido especiamente para estrutura de suportes a templates. .xltm, Formato tambm criado com habilitao para Macros e aplicaes VBA, no entanto fornece suporte a templates. .xlsb, Formato de pasta de trabalho Binria, similar ao formato j existente no Open Office XML, seta e utiliza partes inter-relacionadas como em um ZIP container XML. xlam, Esse formato suporta Macros, possibilita estrutura de cdigo adicional suplementar para a otimizao de execues automticas presentes em VBA projects. Alteraes no Excel 2007 Novos formatos de arquivo XML A introduo de um formato XML padro para o Office Excel 2007, parte dos novos formatos de arquivo XML, uma das principais inovaes do Office Excel 2007. Esse formato o novo formato de arquivo padro do Office Excel 2007. O Office Excel 2007 usa as seguintes extenses de

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Alm do modo de exibio normal e do modo de visualizao de
quebra de pgina, o Office Excel 2007 oferece uma exibio de layout de pgina para uma melhor experincia de impresso. A classificao e a filtragem aprimoradas que permitem filtrar dados por cores ou datas, exibir mais de 1.000 itens na lista suspensa Filtro Automtico, selecionar vrios itens a filtrar e filtrar dados em tabelas dinmicas. Mais linhas e colunas e outros limites novos Alguns dos novos limites incluem: O Office Excel 2007 tem um tamanho de grade maior que permite mais de 16.000 colunas e 1 milho de linhas por planilha. O nmero de referncias de clula por clula aumentou de 8.000 para ser limitado pela memria disponvel. Para melhorar o desempenho do Excel, o gerenciamento de memria foi aumentado de 1 GB de memria no Microsoft Office Excel 2003 para 2 GB no Office Excel 2007. Clculos em planilhas grandes e com muitas frmulas podem ser mais rpidos do que nas verses anteriores do Excel porque o Office Excel 2007 oferece suporte a vrios processadores e chipsets multithread. Novas frmulas OLAP e funes de cubo Novas funes de cubo so usadas para extrair dados OLAP (conjuntos e valores) do Analysis Services e exibi-los em uma clula. Frmulas OLAP podem ser geradas automaticamente quando voc converte frmulas de tabela dinmica em frmulas de clula ou usa o Preenchimento Automtico para os argumentos de funo de cubo ao digitar frmulas. Novos recursos de segurana A Central de Confiabilidade um novo componente do 2007 Office System que hospeda as configuraes de segurana para os programas do 2007 Office System em um local central. Para o Office Excel 2007, as configuraes da Central de Confiabilidade so encontradas nas Opes do Excel (clique no Boto do Microsoft Office, em Opes do Excel e em Central de Confiabilidade). A Central de Confiabilidade tambm fornece uma barra de relao de confiana que substitui os avisos de segurana exibido anteriormente quando as pastas de trabalho eram abertas. Por padro, todo o contedo potencialmente perigoso em uma pasta de trabalho agora bloqueado sem a exibio de avisos. Decises de segurana no so mais necessrias quando uma pasta de trabalho aberta. Se o contedo est bloqueado, a barra de relao de confiana exibida na janela do programa no Office Excel 2007, notificando o usurio de que contedo ser bloqueado. O usurio pode clicar na barra para acessar a opo de desbloqueio do contedo bloqueado. Recursos de soluo de problemas aprimorados O Diagnstico do Microsoft Office no 2007 Office System fornece uma srie de testes de diagnstico que podem resolver diretamente alguns problemas e identificar maneiras de resolver outros. O que mudou Ferramentas de Anlise (ATP): resultados da funo Comando AutoOutline Registros BIFF8 Clculo: clculo multithreaded (MTC) Grfico: folhas de grfico, integrao e programao Assinaturas digitais Gerenciamento de Direitos de Informao (IRM): Cliente do Gerenciamento de Direitos do Windows Filtragem Funes: subtotal Viagem de ida e volta de HTML Formatao Automtica de tabela dinmica:, personalizaes, GetPivotData, classificao e verses Tabelas de consulta Ferramenta suplementar Remover Dados Ocultos Enviar para Destinatrio do Email Pastas de trabalho compartilhadas Tabelas: Inserir linha Modelos Central de Confiabilidade: links de dados, macros Controle de verso

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Ferramentas de Anlise (ATP): resultados de funes As funes da pasta de trabalho das Ferramentas de Anlise (ATP) so incorporadas ao conjunto principal de funes do Office Excel 2007. As funes internas do Office Excel 2007 que substituem as funes ATP podem produzir resultados ligeiramente diferentes, mas igualmente corretos, em alguns casos. Essas diferenas so descritas nas sees a seguir. Seno/Cosseno se aproximando do zero as seguintes funes do Office Excel 2007 agora usam as rotinas internas das outras funes internas para calcular operaes trigonomtricas. Portanto, essas funes podem retornar respostas um pouco diferentes, mas igualmente corretas, para as seguintes entradas: BESSELI BESSELJ BESSELK BESSELY IMCOS - tambm afetada pela formatao para alterao de nmeros imaginrios IMEXP - tambm afetada pela formatao para alterao de nmeros imaginrios IMPOWER - tambm afetada pela formatao para alterao de nmeros imaginrios IMSIN - tambm afetada pela formatao para alterao de nmeros imaginrios IMSQRT - tambm afetada pela formatao para alterao de nmeros imaginrios Formatao de nmeros imaginrios Funes que retornam nmeros imaginrios agora usam as mesmas regras para empregar a notao cientfica utilizada no restante do Office Excel 2007. Por exemplo, a frmula =IMSUM({"3.23+1.02i";"-1";"-i"}) retorna 2,23 + 0,02i em vez de 2,23 + 2E-002i. Essa alterao afeta as seguintes funes: IMAGINARY IMARGUMENT IMCONJUGATE IMCOS - tambm afetada pela alterao de seno/cosseno IMDIV IMEXP - tambm afetada pela alterao de seno/cosseno IMLN IMLOG2 IMLOG10 IMPOWER - tambm afetada pela alterao de seno/cosseno IMPRODUCT IMREAL IMSIN - tambm afetada pela alterao de seno/cosseno IMSQRT - tambm afetada pela alterao de seno/cosseno IMSUB IMSUM Clculo de gama As funes ERF e ERFC agora usam os clculos internos para gama, o que pode causar uma alterao no dcimo-quinto local decimal. Por exemplo, =ERFC(0.2) retorna 0,777297410872743 quando costumava retornar 0,777297410872742. ERF ERFC Clculo de potncia funes que calculam expoentes agora usam rotinas internas e podem retornar resultados ligeiramente diferentes na ltima casa decimal. Por exemplo, a frmula =EFFECT(0.055,199) agora retorna uma casa decimal a menos no resultado. Essa alterao afeta as seguintes funes: BIN2DEC BIN2HEX BIN2OCT CUMIPMT CUMPRINC DURATION EFFECT HEX2BIN HEX2DEC 36

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HEX2OCT IMPOWER MDURATION NOMINAL OCT2BIN OCT2DEC OCT2HEX ODDFPRICE ODDFYIELD PRICE SERIESSUM TBILLEQ TBILLPRICE TBILLYIELD WEEKNUM XIRR XNPV YIELD

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com a pasta de trabalho. Se voc fechar a pasta de trabalho, as informaes sero perdidas. Registros especficos do Macintosh no podem ser salvo no novo formato de arquivo. O Excel para Macintosh salva alguns registros especficos do Macintosh no formato BIFF8, mas esses registros no so usados pelo Office Excel 2007 e o Office Excel 2007 no pode salv-los no novo formato. Usurios do Office Excel 2007 no percebero a mudana. Clculo: clculo multithreaded (MTC) Descrio: o clculo multithreaded (MTC) permite que o Office Excel 2007 divida automaticamente tarefas de avaliao e clculo de frmulas em vrios mecanismos de clculo que so distribudos entre vrios processadores. Essa organizao reduz o tempo necessrio para calcular modelos de pasta de trabalho, pois vrios clculos podem ser executados simultaneamente. Por padro, o MTC est ativado e configurado para criar tantos mecanismos de clculo quantos forem os processadores no computador. Quando vrios processadores esto disponveis, o Office Excel 2007 cria um mecanismo de clculo para cada processador no computador. O Office Excel 2007 distribui as tarefas de clculo entre os mecanismos disponveis para serem atendidas pelo vrios processadores. Voc pode especificar manualmente o nmero de mecanismos de clculo criados pelo Office Excel 2007, independentemente de quantos processadores esto no computador. Mesmo se todas as pastas de trabalho calcularem rapidamente, voc poder manter as configuraes padro de MTC sem prejudicar as pastas de trabalho. Tambm possvel manter as configuraes padro de MTC se o computador tiver apenas um processador, embora, nesse caso, o MTC no seja usado. Caminho de migrao: a maioria dos usurios no ir encontrar problemas nessa rea. Em alguns casos, eles podem ver que suas pastas de trabalho calculam mais rpido. No caso em que uma pasta de trabalho seja aberta em um computador que possua um nmero diferente de processadores que o computador em que o clculo foi salvo, haver mais tempo de clculo enquanto o Office Excel 2007 garante que cada frmula seja distribuda entre o nmero apropriado de mecanismos de clculo. Esse problema quase imperceptvel em modelos de pasta de trabalho de pequena ou mdia complexidade. Esse problema mais perceptvel em modelos de pasta de trabalho grandes que exigem mais tempo de clculo. recomendvel usar essas pastas de trabalho de clculo intensivo em computadores que possuem o mesmo nmero de processadores. Por exemplo, se voc tiver um computador de quatro processadores dedicados para atender a uma pasta de trabalho com muitos clculos, ele dever ser o computador principal para trabalhar com essa pasta de trabalho. Grfico: folhas de grfico, integrao e programao Descrio: Grficos tm as seguintes alteraes: Planilhas de grfico: quando um usurio pressionar F11 com um grfico ativo, ser exibido um novo grfico em branco. Nas verses anteriores, essa mesma ao algumas vezes inseria um grfico com os mesmos dados do primeiro. Integrao: se um arquivo salvo em formato HTML em uma verso anterior do Excel for aberto no Office Excel 2007, ele pode no ter a mesma aparncia que tinha em uma verso anterior. Voc pode ajustar o layout do grfico no Office Excel 2007 ou abrir o arquivo em uma verso anterior do Excel e salv-lo como um arquivo binrio. Programao: macros do Excel 4 (XLM) que mostravam caixas de dilogo de grfico no so mais aceitas. As macros XLM continuaro a funcionar no Office Excel 2007. No entanto, recomendamos que as macros XLM sejam reconfiguradas no Visual Basic for Applications (VBA). A definio de propriedades que faam referncias (como Series.Name ou Series.Values) que sejam invlidas ser tratada como referncia invlida, em vez de ocasionar um erro de tempo de execuo. A propriedade Creator agora causa um erro de tempo de execuo. No h suporte para esse mtodo exclusivo do Macintosh no Windows. Use a constante xlCreatorCode. Assinaturas digitais Descrio: o recurso de assinatura digital teve as seguintes alteraes: O formato da assinatura no 2007 Office System XMLDSig. 37

Funes financeiras as seguintes funes retornaro um erro #NUM quando o parmetro de base for muito grande: ACCRINT ACCRINTM AMORDEGRC AMORLINC COUPDAYBS COUPDAYS COUPDAYSNC COUPNCD COUPNUM COUPPCD DISC DURATION INTRATE MDURATION ODDFPRICE ODDFYIELD ODDLPRICE ODDLYIELD PRICE PRICEDISC PRICEMAT RECEIVED YEARFRAC YIELD YIELDDISC YIELDMAT Outras alteraes de funo A funo EDATE retornar um erro #NUM quando o parmetro de meses for maior do que 1e21. As funes ERF e ERFC retornam 1 e 0, respectivamente, para os parmetros acima de 1. Essa alterao corrige o problema das funes retornando um erro #NUM para parmetros acima de 27. A funo MULTINOMIAL agora retorna resultados corretos quando um nmero passado como texto. Essa alterao corrige o problema da funo retornar resultados incorretos quando um nmero diferente do primeiro nmero passado como texto. Comando AutoOutline Como o comando AutoOutline era um recurso de pouca utilizao, ele foi removido da interface do usurio. No entanto, ele pode ser adicionado Barra de Ferramentas de Acesso Rpido na guia Personalizado Registros BIFF8 Descrio: alguns recursos que podem ser salvos no formato de arquivo do Excel 97-2003 no podem ser salvos nos novos formatos de arquivo do Office Excel 2007. O cabealho do envelope de email (as informaes das linhas Para, Cc e Assunto que aparecem quando o recurso Enviar Para usado) no salvo. Embora o recurso Enviar Para continue a funcionar no Office Excel 2007, essas informaes no sero salvas

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O ponto de entrada da assinatura digital foi movido de Ferramentas, Opes, Segurana, Assinaturas Digitais para o Boto do Microsoft Office, Preparar, Adicionar uma Assinatura Digital e, para pastas de trabalho assinadas, para o painel de tarefas Assinatura. As assinaturas invlidas no so mais automaticamente removidas. O modelo de objeto foi estendido para dar suporte ao novo modelo e a solues existentes. Terceiros podero criar seus prprios provedores de assinatura. Os usurios podem acessar a funcionalidade anterior por meio de uma rota mais visvel e intuitiva.
Motivo da alterao: o recurso de assinaturas digitais do 2007 Office System mais visvel e intuitivo. Os usurios podem ver quando a verificao de assinatura foi executada e quem assinou o documento. Terceiros podem criar solues de autenticao personalizadas. Gerenciamento de Direitos de Informao (IRM): Cliente do Gerenciamento de Direitos do Windows Descrio: o 2007 Office System no aceita mais o Cliente do Gerenciamento de Direitos do Windows v. 1.0. O 2007 Office System exige o Cliente de Gerenciamento de Direitos do Windows SP2. Usurios que possuam o cliente anterior do Gerenciamento de Direitos do Windows instalado sero solicitados a instalar a nova verso de cliente. Os usurios no percebero a mudana com a nova verso de cliente. Motivo da alterao: correes de segurana no 2007 Office System so incompatveis com o Cliente de Gerenciamento de Direitos do Windows anterior. . Filtragem Descrio: no Office Excel 2003, as macros verificavam a propriedade AutoFilterMode se a seleo estava em uma lista (tabela) para determinarem se os Filtros Automticos tinham sido ativados nessa lista. No Office Excel 2007, a propriedade AutoFilterMode funciona em conjunto com os Filtros Automticos da planilha e no com os Filtros Automticos que fazem parte de tabelas. O Office Excel 2007 d a cada tabela seu prprio objeto de Filtro Automtico que, por sua vez, usa tabelas para ativar vrios Filtros Automticos em cada planilha. Caminho de migrao: o cdigo em uma pasta de trabalho do Excel 2003 que tem macros que verifica a propriedade AutoFilterMode em uma lista pode no funcionar corretamente. Esse problema no afeta um documento ou uma macro criada em uma verso anterior ao Office Excel 2003. Em vez de verificar a propriedade AutoFilterMode, a macro deve ser alterada para verificar o objeto de Filtro Automtico da tabela. Funes: subtotal Descrio: a localizao de subtotais e totais gerais quando o recurso de subtotal invocado foi atualizada para resolver problemas de expectativas do usurio e de compatibilidade com verses anteriores. Os usurios que usam o recurso de subtotal podem verificar que o local de seus subtotais est diferente das verses anteriores ao Excel 2000, mas o recurso funciona conforme o esperado. os clculos so corretos e os subtotais e totais gerais corretos so criados. Somente a localizao mudou. Viagem de ida e volta de HTML Descrio: o recurso Salvar Como HTML usado para criar arquivos HTML exibidos em um navegador da Web que no requer o Office Excel 2007 para exibir o arquivo. Quando usurios atualizam o contedo do arquivo, eles provavelmente abrem o arquivo .xls, o editam e o salvam novamente como HTML. A maioria dos usurios no abrem esses arquivos HTML para outras edies no Office Excel 2007. O Office Excel 2007 no armazena informaes de recurso especfico do Excel em formatos de arquivo HTML. O Office Excel 2007 continuar a usar o recurso Salvar Como HTML para publicar as pastas de trabalho exibidas em um navegador da Web. Nas verses anteriores do Excel, o recurso Salvar Como HTML salvava marcas HTML para exibir no navegador. Ele tambm salvava um conjunto de marcas especficas do Excel que no era exibido no navegador no arquivo HTML. Embora o navegador da Web no use essas marcas especficas do Excel, o programa Excel as utiliza ao abrir o arquivo HTML para preservar os recursos que foram usados quando o arquivo foi salvo. O Office Excel 2007 no salva essas marcas de recurso especfico do Excel em arquivos HTML, e, portanto, essas marcas no existem no arquivo HTML.

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O resultado geral que arquivos HTML no podem ser usados pelo Office Excel 2007 para preservarem informaes de recurso. Em vez disso, os arquivos HTML so usados pelo Office Excel 2007 para publicar exibies estticas do HTML de uma pasta de trabalho. Por exemplo, se uma pasta de trabalho contm tabelas dinmicas, frmulas e grficos, e se salva como HTML, as seguintes aes ocorrem: Um modo de exibio da Tabela Dinmica salvo no arquivo HTML, mas a Tabela Dinmica no. Os resultados calculados das frmulas e a formatao de clula so salvos no arquivo HTML, mas as frmulas no. Uma imagem do grfico salva no arquivo HTML, mas o recurso de grfico no. Se o arquivo HTML for aberto, usando qualquer verso do Excel, voc ver: Clulas com aparncia semelhante a uma Tabela Dinmica, mas ela no estar mais ativa. Nmeros em clulas, mas sem frmulas. Uma imagem de um grfico, mas nenhuma capacidade de trabalhar com a imagem como um recurso de grfico. O Office Excel 2007 ainda pode abrir arquivos HTML e recursos especficos do Excel contidos em arquivos HTML. No entanto, para efetuar e salvar alteraes no arquivo e preservar todos os recursos desse arquivo, salve-o em um formato que aceite recursos do Excel. O melhor formato para isso o novo formato de arquivo XML. Motivo da alterao: a maioria dos usurios usa Salvar Como HTML para publicar HTML para que um navegador o renderize e no para abrir o arquivo novamente no Excel. Caminho de migrao: as pastas de trabalho do Office Excel 2007 podem ser publicadas como HTML. Voc deve usar a pasta de trabalho (.xls, .xlsx) como a cpia principal. Sempre abra a cpia principal, faa alteraes, salve a cpia principal e salve como HTML. No h recursos especficos do Excel salvos no arquivo HTML. Pastas de trabalho HTML podem abrir pastas de trabalho HTML. No entanto, para garantir que todos os recursos do Excel funcionem no arquivo corretamente, voc deve usar o novo formato XML (.xlsx) para salvar uma cpia da pasta de trabalho e usar a cpia como principal. Essa alterao no forar a maioria dos usurios a alterar sua forma de trabalho. Em vez disso, ela reflete a maneira que a maioria dos usurios usa o recurso Salvar Como HTML. Formatao Automtica de tabela dinmica:, personalizaes, GetPivotData, classificao e verses Descrio: o recurso Tabela Dinmica teve as seguintes alteraes: AutoFormatao: Estilos de Tabela Dinmica substituem a funcionalidade de AutoFormatao. Ela foi removida da interface do usurio, mas pode ser adicionada Barra de Ferramentas de Acesso Rpido na guia Personalizadodas Opes do Word. Estilos de Tabela Dinmica so um aprimoramento em relao AutoFormatao porque permite aos usurios criar seus prprios estilos e no altera o layout de Tabela Dinmica. O recurso Estilos de Tabela Dinmica consistente com o recurso Estilos de Tabela do Microsoft Office Word 2007 e do Microsoft Office PowerPoint 2007. Personalizaes: as Tabelas Dinmicas OLAP do Office Excel 2007 rastreiam personalizaes de itens, mesmo quando esses itens esto temporariamente invisveis nelas. Isso verdadeiro para a formatao de item e para a personalizao de rtulo de item. No Office Excel 2003, os rtulos e a formatao personalizados aplicados a um item se perdiam quando o campo pai era recolhido. A nova expanso do nvel pai trouxe de volta o rtulo da fonte de dados, no o rtulo personalizado, e a formatao personalizada foi perdida. No Office Excel 2007, as informaes de formatao personalizada so mantidas e reaplicadas aps cada operao de recolhimento/expanso. Os rtulos personalizados so armazenados, mesmo quando o campo removido da Tabela Dinmica, e so reaplicados caso o campo seja adicionado novamente tabela dinmica. GetPivotData: a referncia padro no Office Excel 2007 a nova referncia estruturada, em vez de GetPivotData do Office Excel 2003. O usurio pode retorn-la para GetPivotData em uma caixa de dilogo de opes. Classificao: no Office Excel 2007, as Tabelas Dinmicas aceitam a AutoClassificao com o escopo em uma linha ou coluna de valores 38

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especfica. No Office Excel 2003, a AutoClassificao s podia ser aplicada com base nos valores da linha ou coluna de total geral. As novas opes de classificao esto disponveis para qualquer verso de Tabela Dinmica do Office Excel 2007. Verses: as Tabelas Dinmicas do Office Excel 2007 no podem se tornar interativas em verses anteriores do Excel e o Office Excel 2007 no faz o downgrade da verso da Tabela Dinmica quando formatos de arquivo de verses anteriores so salvos. As Tabelas Dinmicas de verses anteriores no fornecem suporte para estes novos recursos: filtragem de rtulos, filtragem de valores (com exceo de 10 filtros para os quais h suporte), ocultao de nveis hierrquicos intermedirios em fontes de dados OLAP e filtragem exclusiva manual. Se for necessrio criar a mesma Tabela Dinmica de forma colaborativa no Office Excel 2007 e em verses anteriores do Excel, os usurios no devero salvar a pasta de trabalho em um formato de arquivo do Office Excel 2007. Tabelas de consulta Descrio: as tabelas de consulta foram mescladas ao recurso Lista, que agora se chama Tabelas. Motivo da alterao: essa alterao melhora a funcionalidade e oferece uma experincia de usurio mais consistente. Ferramenta suplementar Remover Dados Ocultos Descrio: o Inspetor de Documento substitui a ferramenta suplementar Remover Dados Ocultos do Office 2003. O ponto de entrada e a interface do usurio so diferentes. A nova interface do usurio permite a execuo de vrios inspetores, o que d ao usurio um controle mais preciso do processo de limpeza da pasta de trabalho. Motivo da alterao: o Inspetor de Documento oferece a funcionalidade suplementar Remover Dados Ocultos no 2007 Office System e mais detectvel. Os usurios no precisam baixar a ferramenta suplementar Remover Dados Ocultos separadamente. Caminho de migrao: instale o 2007 Office System. Enviar para Destinatrio do Email Descrio: as opes de Enviar para Destinatrio do Email tiveram as seguintes alteraes: Enviar para Destinatrio do Email (como Anexo): essa opo de menu permite que os usurios enviem a planilha do Excel como um anexo. Para selecionar a opo, clique no Boto do Microsoft Office, aponte para Enviar e clique em Email. Enviar para Destinatrio do Email: no Office Excel 2003, essa opo de menu permite que os usurios enviem o contedo da planilha do Excel no corpo de uma mensagem de email. A opo foi removida da interface do usurio, mas pode ser adicionada Barra de Ferramentas de Acesso Rpido na guia Personalizado das Opes do Excel. Enviar para Destinatrio do Email (para Reviso): essa opo de menu permite que os usurios enviem a pasta de trabalho do Excel como anexo para um revisor. A opo foi removida da interface do usurio, mas pode ser adicionada Barra de Ferramentas de Acesso Rpido da guia Personalizado das Opes do Excel. Os pontos de entrada do modelo de objeto tambm permanecem. Motivo da alterao: o recurso Enviar para Destinatrio do Email (para Reviso) foi substitudo pelos recursos de colaborao de grupo no Windows SharePoint Services 3.0. Os recursos de colaborao do Windows SharePoint Services 3.0 possibilitam um fluxo de trabalho mais robusto. Os usurios podem continuar a usar o modelo de objeto para Enviar para Reviso e adicionar a opo Barra de Ferramentas de Acesso Rpido, mas devem considerar a migrao para a oferta de fluxo de trabalho de ciclo de vida de documento do SharePoint. O recurso Enviar para Reviso s usa programas clientes. Os usurios podem criar um suplemento para usar o modelo de objeto desse recurso enquanto migram para um ambiente do Windows SharePoint Services 3.0. Como alternativa, os usurios podem enviar o documento para os revisores em uma mensagem de email. Os revisores podem comentar o documento usando o recurso Comentrios, localizado na guia Reviso. Pastas de trabalho compartilhadas Descrio: Pastas de Trabalho Compartilhadas, um recurso que existe desde o Excel 95, permite que vrios usurios trabalhem na mesma cpia de uma pasta de trabalho. A pasta de trabalho compartilhada gerencia todas as alteraes para que as cpias possam, eventualmente, ser

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mescladas. No Office Excel 2003, esse recurso s era aceito no formato de arquivo BIFF8 (XLS). No entanto, nem todos os recursos do Excel so aceitos nas pastas de trabalho compartilhadas. O Office Excel 2007 d aceita pastas de trabalho compartilhadas no formato BIFF12 (XLSB) e no formato XML12 (XLSX). Caminho de migrao: se os usurios forem editar uma pasta de trabalho no Office Excel 2007 e em uma verso anterior do Excel, mantenha a pasta de trabalho no formato Biff8 file (XLS). A alterao do formato de arquivo para os novos formatos BIFF12 (XLSB) ou XML12 (XLSX) descartar o histrico de reviso. Tabelas: Inserir linha Descrio: o recurso Lista do Office Excel 2003 tinha uma linha especial na parte inferior para adicionar novos recursos lista. Essa linha especial foi removida no Office Excel 2007. Em vez disso, voc poder adicionar dados a uma tabela usando as teclas ENTER e TAB quando a seleo ativa estiver na ltima linha de dados da tabela. Tambm poder arrastar a ala de redimensionamento do canto inferior direito da tabela para adicionar mais linhas. Os desenvolvedores que escreviam cdigo usando o objeto ListObject no Office Excel 2003 talvez precisem fazer alguns ajustes caso esse cdigo use ListObject.InsertRowRange. Modelos Descrio: o conjunto disponvel de modelos do Office Excel 2007 foi alterado. Motivo da alterao: os novos modelos usam os novos recursos disponveis no Office Excel 2007 e oferecem uma aparncia mais moderna aos usurios. Caminho de migrao: os modelos de verses anteriores do Excel ainda esto disponveis para download no Office Online. Central de Confiabilidade: links de dados, macros Descrio: o recurso Central de Confiabilidade tem as seguintes alteraes: Links de dados: ao abrir uma pasta de trabalho no Office Excel 2007, todas as conexes esto desabilitadas por padro e no h avisos modais para Atualizar na abertura ou na atualizao Peridica. Em vez disso, o Office Excel 2007 exibe a barra de confiabilidade. Clicar na barra de confiabilidade exibe as opes habilitar/desabilitar para as conexes da pasta de trabalho. Essa alterao visa principalmente um problema de educao do usurio em relao barra de confiabilidade. Colocar uma pasta de trabalho em um local confivel permite que ela seja automaticamente atualizada sem avisos. Macros: o Office Excel 2007 no salva mais cdigo VBA que inclua somente comentrios e instrues de declarao. O cdigo VBA do Excel anexado a uma pasta de trabalho e que contm somente comentrios e instrues de declarao no ser carregado ou salvo com o arquivo. Muito poucas pastas de trabalho sero afetadas por essa alterao. Os usurios podero contornar esse problema adicionando uma sub-rotina ou funo ao cdigo VBA do Excel. Controle de verso Descrio: o recurso de controle de verso autnomo foi removido no Office Excel 2007. Um recurso de controle de verso mais robusto que armazena as informaes para cada verso de forma separada fornecido com bibliotecas de documentos nos sites do Windows SharePoint Services 3.0 e nos sites do Microsoft Office SharePoint Server 2007. Motivo da alterao: o recurso de controle de verso de bibliotecas de documentos do Windows SharePoint Services 3.0 oferece um fluxo de trabalho mais robusto do que o disponvel no Office Excel 2003. Caminho de migrao: instale o 2007 Office System e migre para um ambiente Windows SharePoint Services 3.0. As organizaes que usavam o recurso de controle de verso podero usar o Version Extraction Tool (VET) do OMPM (Office Migration Planning Manager) para extrair verses de um documento em vrios arquivos. O que foi removido Grficos: Tamanho de Grfico Impresso, Janela de Grfico, grficos em planilhas de dilogo, alterar tipo de grfico para vrios grficos e suporte a constantes XLM Servios de Recuperao de Dados Editor de Scripts Microsoft (MSE) Frmulas de linguagem natural (NLFs) Enviar para Destinatrio da Circulao Reconhecimento de fala 39

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Grficos: Tamanho de Grfico Impresso, Janela de Grfico, grficos em planilhas de dilogo, alterar tipo de grfico para vrios grficos e suporte a constantes XLM. Os seguintes recursos de Grfico foram removidos: Tamanho de Grfico Impresso: A opo Tamanho de Grfico Impresso foi removida da guia Grfico da caixa de dilogo Configurar Pgina. A propriedade PageSetup.ChartSize foi ocultada e no tem funcionalidade. O novo comportamento coincide com a configurao Personalizado do Office Excel 2003. Agora, os grficos esto integrados ao OfficeArt e no foi possvel reimplementar esse comando para eles. As macros que usam a propriedade PageSetup.ChartSize podero redimensionar o grfico. Janela de Grfico: o comando Janela de Grfico foi removido do menu Exibir. A propriedade Chart.ShowWindow foi ocultada e no tem funcionalidade. Agora, os grficos esto integrados ao OfficeArt e no foi possvel reimplementar esse comando para eles. As macros que usam a propriedade Chart.ShowWindow podero mostrar outra janela na planilha e navegar dentro dela para mostrar somente o grfico. Alterar o tipo de grfico para vrios grficos: no Office 2003, voc pode selecionar vrios grficos e alterar seu tipo simultaneamente. Esse comportamento no est disponvel no 2007 Microsoft Office System. Agora, os grficos esto integrados ao OfficeArt e no foi possvel reimplementar esse comando para eles. Voc pode alterar o tipo de grfico para cada grfico individualmente. Como alternativa, salve um grfico como modelo e aplique o modelo a outros grficos. Grficos em planilhas de dilogo: os grficos no so permitidos em planilhas de dilogo. No foi possvel implementar esse recurso para o 2007 Office System. Suporte para constantes de macro do Excel 4 (XLM): as macros que eram convertidas do XLM podem ter retido constantes XML para certos parmetros. Essas constantes no so mais aceitas e as constantes documentadas devem ser as nicas usadas. Substitua chamadas VBA que usam valores numricos para enumeraes por aquelas que usam constantes nomeadas de forma apropriada. Servios de Recuperao de Dados Descrio: os Servios de Recuperao de Dados (DRS) foram removidos do 2007 Office System. Existem duas partes do DRS. A primeira consiste em recursos de verses anteriores do Excel, FrontPage e Office Web Components (OWC) que permitem criar conexes com origens DRS. Esses recursos incluem uma interface do usurio para a criao de conexes e a capacidade de execuo das conexes (recuperar dados). A segunda metade consiste em adaptadores do lado do servidor que recuperam dados de uma fonte de dados especfica, como um banco de dados Microsoft SQL Server, e retornam esses dados para o Excel (por exemplo) usando o protocolo DRS. Os recursos DRS de verses anteriores do Excel, FrontPage e OWC no podem se conectar a uma fonte de dados a menos que haja um adaptador DRS disponvel. O Office 2003 vinha com os adaptadores DRS a seguir. Os adaptadores DRS s funcionam quando instalados em um servidor que esteja executando o Windows SharePoint Services 3.0 ou o Office SharePoint Server 2007. Adaptador WSS expe dados do Windows SharePoint Services 3.0 usando o protocolo DRS. Includo no Windows SharePoint Services 3.0. Adaptador OLEDB expe dados de origens OLEDB usando o protocolo DRS. Includo no Windows SharePoint Services 3.0. Adaptador SQL expe dados de um banco de dados SQL Server usando o protocolo DRS. Pacote complementar de Web Parts e Componentes (Ststpkpl.msi). Includo no suplemento do Office 2003. Adaptador do Microsoft Business Solutions (MBS) expe dados do Great Plains e Solomon usando o protocolo DRS. Motivo da alterao: o DRS tratado em outros produtos. Caminho de migrao: para o ponto geral de entrada de DRS, dados de SQL Server e de Windows SharePoint Services 3.0 esto disponveis de outras formas tambm existiam no Office Excel 2003. Editor de Scripts Microsoft (MSE) Descrio: verses anteriores do Excel permitiam que voc publicasse arquivos como HTML com interatividade usando o Microsoft Office Web

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Components. Removemos o suporte para salvamento de arquivos HTML com interatividade usando o Office Web Components. Isso significa que a integrao com o Editor de Scripts Microsoft foi removida do Office Excel 2007. Motivo da alterao: a integrao com o Editor de Scripts Microsoft foi removida do Office Excel 2007 porque o HTML no ser aceito como um formato de arquivo de fidelidade total. Isso significa que os componentes de depurao de script no sero mais instalados por padro no Office Excel 2007. Era um recurso pouco utilizado e a remoo aumenta a segurana. Caminho de migrao: se precisar criar planilhas interativas para exibio em um navegador, recomendamos que voc utilize o Servios do Excel. Se voc salvar um arquivo em um formato de arquivo de uma verso anterior, o Office Excel 2007 preservar os elementos do script. Se voc salvar um arquivo em um formato de arquivo do Office Excel 2007, os objetos do Script de informao (Worksheet.Scripts) sero salvos junto com outras propriedades. No entanto, quando esse arquivo for aberto, o script no ser carregado. Frmulas de linguagem natural (NLFs) Descrio: o recurso Frmulas de Linguagem Natural (NLFs) permitia que os usurios usassem os rtulos de colunas e linhas em uma planilha para referenciar as clulas dentro dessas colunas sem que fosse necessrio defini-los explicitamente como nomes. Esse recurso pouco usado foi desativado por padro no Excel 2000 e removido do Office Excel 2007. Motivo da alterao: este recurso era pouco usado. Caminho de migrao: quando uma pasta de trabalho que contm NLFs for aberta no Office Excel 2007 (ou atualizada para o formato de arquivo do Office Excel 2007), o usurio ser alertado pelo programa de que as NLFs no tm suporte e que sero convertidas em referncias estticas de clula se o usurio continuar a operao. Se o usurio optar por continuar, as NLFs da pasta de trabalho sero convertidas em referncias estticas de clula. O cdigo que usa NLFs no modelo de objeto no ser alterado e dever ser atualizado pelo usurio. As solues de pasta de trabalho com referncias de clula baseadas em NLFs (rtulos de intervalo) sero prejudicadas por essa alterao. Todo o cdigo do modelo de objeto que usar NLFs dever ser atualizado pelo usurio ou pelo desenvolvedor. Enviar para Destinatrio da Circulao Descrio: essa opo de baixo uso foi removida do Office Excel 2007. Caminho de migrao: o recurso Enviar para Destinatrio da Circulao foi substitudo pelos recursos de colaborao de grupo no Windows SharePoint Services 3.0. Os recursos de colaborao do Windows SharePoint Services 3.0 proporcionam um fluxo de trabalho mais robusto. Reconhecimento de fala Descrio: os pontos de entrada para os recursos de reconhecimento de fala foram removidos da interface do usurio no Microsoft Office Access 2007, Office Excel 2007, Office PowerPoint 2007 e Office Word 2007. Alteraes em grficos Este artigo traz a relao das alteraes em grficos do Microsoft Office 2003 ao 2007 Microsoft Office System. Eixos dos grficos Descrio: a posio padro das marcas de escala fora do eixo. Nas verses anteriores, a posio era dentro do eixo para os idiomas do leste asitico, e fora para todos os outros idiomas. Motivo da alterao: o novo comportamento mais consistente e atende s preferncias dos clientes do leste asitico. Caminho de migrao: defina a posio da marca de escala como dentro do eixo. Recursos dos grficos Descrio: alguns recursos de grficos foram removidos do 2007 Microsoft Office System. Os grficos que utilizavam esses recursos tm uma aparncia diferente no 2007 Office System. Talvez o cdigo de acesso s propriedades do modelo de objeto no funcione como antes. Os recursos removidos incluem: paredes e linhas 2D em grficos 3D, propriedades de formatao especficas do Excel nas formas dos grficos e controles de 40

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formulrio bloqueados que no acompanham os dimensionamentos dos grficos. Motivo da alterao: essa alterao resulta em grficos mais robustos, capazes de receber recursos adicionais no futuro. Copiar/colar Descrio: se um usurio copia um grfico do Microsoft Office PowerPoint 2007 ou do Microsoft Office Word 2007 e o cola em outro programa que no seja o Office PowerPoint 2007, Office Word 2007, ou o Microsoft Office Excel 2007, ele colado como uma figura. Quando o grfico copiado do Office Excel 2007, esse problema no ocorre. Motivo da alterao: os grficos agora esto integrados ao OfficeArt e devem ser hospedados em um programa do OfficeArt. No Office Excel 2007, os usurios podem copiar e colar o arquivo inteiro do Office Excel 2007 em qualquer outro programa. Isso no possvel no Office PowerPoint 2007 e no Office Word 2007. Caminho de migrao: cole o grfico no Office Excel 2007 e copie-o do Office Excel 2007 para outro programa. Excel 2007 Descrio: a gerao de grficos no 2007 Office System requer a emisso de uma notificao para o Office Excel 2007. Se o Office Excel 2007 no receber essa informao, o boto Inserir Grfico ser desabilitado. Os botes Mostrar Dados e Fonte de Dados sero desabilitados no processo contextual do Grfico. Os usurios que no possurem o Office Excel 2007 no podero criar um novo grfico ou editar os dados de um grfico j existente. Na maioria dos casos, os usurios podero alterar a formatao de grficos existentes. O Microsoft Graph ainda existe, mas os pontos de entrada foram removidos. Motivo da alterao: a integrao dos grficos por meio do Office Excel 2007 proporciona uma experincia consistente de gerao de grficos em todo o 2007 Office System. A gerao de grficos integrados um recurso do Office PowerPoint 2007 e Office Word 2007, mas os dados que compem o grfico residem no Office Excel 2007. Caminho de migrao: os grficos abertos no Office PowerPoint 2007 ou no Office Word 2007 com o Office Excel 2007 instalado, so atualizados automaticamente. Porm, se o Office Excel 2007 no estiver instalado, os grficos no sero atualizados. Para possibilitar a gerao de grficos, mude do Office PowerPoint 2007 ou do Office Word 2007 para o 2007 Office System. Grficos: armazenamento de dados Descrio: os dados de um grfico no Office PowerPoint 2007 ou no Office Word 2007 so armazenados no Office Excel 2007, e no em uma folha de dados do grfico. Motivo da alterao: os grficos passaram a apresentar maior consistncia entre o Office Excel 2007, o Office PowerPoint 2007 e o Office Word 2007. Caminho de migrao: os dados dos grficos podem ser editados no Office Excel 2007. Grficos: legenda e ttulo Descrio: um grfico no Office PowerPoint 2007 ou no Office Word 2007 que no contenha dados no exibe o seu ttulo ou legenda. No Office 2003, o ttulo ou a legenda ainda est presente. Motivo da alterao: os grficos passaram a apresentar maior consistncia entre o Office Excel 2007, o Office PowerPoint 2007 e o Office Word 2007. Grficos: arquivos do Lotus 1-2-3 Descrio: os grficos no mais importam arquivos no formato Lotus 1-2-3. Motivo da alterao: os comentrios dos clientes indicam que h um nmero muito restrito de usurios que ainda utilizam esse recurso. Todos os suportes aos arquivos no formato Lotus 1-2-3 tambm foram removidos do Office Excel 2007. Integrao Descrio: quando um grfico 3D desagrupado, toda a rea de plotagem continua a existir como um nico grupo. Motivo da alterao: os grficos passaram a ser desenhados em 3D de maneira mais realstica, o que torna impossvel desagrupar um desenho 3D realstico em um conjunto de formas em 2D. Caminho de migrao: muitas vezes os usurios desagrupam os grficos para aplicar recursos existentes no OfficeArt, mas no no Grfico. Muitos desses recursos agora podem ser aplicados diretamente no Grfico. Como alternativa, voc pode utilizar o Microsoft Graph.

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Interao Descrio: a interface do usurio foi reprojetada. Motivo da alterao: os grficos esto integrados ao OfficeArt, assim a interface do usurio apresentar a maior consistncia possvel com o OfficeArt. As interfaces do usurio do Office Excel 2007, Office PowerPoint 2007 e Office Word 2007 sofreram mudanas, e os grficos tambm foram alterados para acompanhar essas mudanas. Caminho de migrao: consulte a Ajuda para relacionar os tpicos antigos aos novos. Talvez seja necessrio reescrever as macros que utilizavam a opo Dialog.Show em algumas caixas de dilogo dos grficos. Seleo de grficos Descrio: os grficos j no so trazidos automaticamente para frente ao serem selecionados. Motivo da alterao: esse novo comportamento consistente com o restante do OfficeArt. Interface do usurio: padres de preenchimento Descrio: no h interface de usurio para os padres de preenchimento, como hachura cruzada e xadrez. Motivo da alterao: os grficos agora esto integrados ao OfficeArt, e esse recurso foi removido do OfficeArt. Caminho de migrao: utilize o sombreamento ou uma gradiente, como opo. Enviando grficos por e-mail na forma de imagens Descrio: no possvel transformar os grficos das planilhas em imagens para serem enviados por e-mail. Caminho de migrao: copie e cole uma imagem do grfico em uma mensagem de e-mail. Publicando como pginas da Web Descrio: no possvel publicar os grficos das planilhas como pginas da Web. Caminho de migrao: use folhas de grficos ou utilize o mtodo Chart.Export no modelo de objeto. Redimensionamento Descrio: o redimensionamento de um grfico que contm formas funciona de modo diferente no Office 2003. Motivo da alterao: os grficos agora esto integrados ao OfficeArt, impossibilitando a reimplementao do comportamento do Office 2003 em relao aos grficos. Legenda Descrio: as sries dos grficos s quais no foram atribudos nomes nas legendas, como "Series1," "Series2," e assim por diante. Motivo da alterao: os grficos utilizavam textos diferentes para nomear as sries de diversos lugares no grfico e na interface do usurio. Esses textos passaram agora a ter consistncia. Caminho de migrao: configure os nomes das sries caso apaream na legenda ou em qualquer outra parte do grfico. Macros: Chart.Pictures Descrio: as macros que utilizam o conjunto Chart.Pictures talvez no sejam executadas. Motivo da mudana: esse recurso redundante com o conjunto Chart.Pictures. Caminho de migrao: como alternativa, utilize o conjunto Chart.Shapes. Macros: XLM Descrio: no h mais suporte para as macros XLM. Motivo da alterao: os arquivos XLM foram considerados obsoletos, embora no tenham sido totalmente removidos. Caminho de migrao: reescreva as macros XLM no VBA. Programabilidade: propriedades e objetos ocultos e substitudos Descrio: os grficos trazem objetos com nova formatao baseados no OfficeArt. Os objetos e propriedades de formatao anteriores esto ocultos ou foram substitudos. Dentre as propriedades e objetos ocultos e substitudos, podemos citar as propriedades de aplicao de Bordas, Legendas, Caracteres, Preenchimento, Fonte, Alinhamento Horizontal, Interior, Orientao, Ordem de Leitura, Sombras e Alinhamento Vertical, alm dos objetos FormatarPreenchimentoGrfico e FormatarCorGrfico, e propriedades 3D dos grficos. Motivo da alterao: os grficos agora esto integrados ao OfficeArt, de forma que o objeto de modelo tambm foi modificado para se adequar ao OfficeArt.

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Caminho de migrao: para acessar os recursos de formatao, alterne para os novos objetos e mtodos. Os objetos e mtodos listados continuam disponveis, embora devam ser removidos em uma verso futura. Programabilidade: valores de retorno nulos Descrio: no Excel 2003, algumas propriedades no modelo de objeto retornavam um valor nulo quando os valores de configurao de um conjunto de objetos eram misturados. No Office Excel 2007, as propriedades retornam o valor da configurao para o padro do conjunto. Por exemplo, se houver uma mistura de rtulos de dados automticos e personalizados, o comando DataLabels.AutoText retornar um valor de falso. Se houver uma mescla de tipos diferentes de fontes em uma legenda, Legend.Font.Name retornar o nome da fonte para as entradas da nova legenda. Motivo da alterao: essa alterao torna o modelo de objeto mais consistente internamente. No necessrio escrever o cdigo para manipular valores de retorno nulos. Caminho de migrao: altere as macros que utilizam essa propriedade para detectar casos de ocorrncias mistas. Programabilidade: propriedades do grfico Descrio: as propriedades dos grficos alm de Chart.ChartGroups que retornavam ChartGroups foram eliminadas. Motivo da alterao: essas propriedades raramente eram utilizadas. Caminho de migrao: altere as macros para utilizar Chart.ChartGroups. Execute um loop por todos os ChartGroups a fim de encontrar o tipo de grfico correto. Programabilidade: modelo de objeto do Excel 5.0 Descrio: a comear pelo Excel 97, o modelo de objeto do VBA para formas provenientes do Excel 5.0 foi ocultado. J no h suporte disponvel para formas de grficos deste modelo de objeto. Motivo da alterao: esse recurso j havia sido ocultado anteriormente. Caminho de migrao: use o modelo de objeto da forma que se tornou disponvel no Excel 97. Visual: padres de preenchimento em grficos 3D Descrio: os padres de preenchimento nos grficos 3D so desenhados sobre a superfcie do grfico 3D. Nas verses anteriores, esses preenchimentos eram desenhados sem levar em conta o ngulo da superfcie da tela. Motivo da alterao: os grficos passaram a ser desenhados em 3D de forma realstica, no sendo mais possvel produzir essa iluso de ptica. Caminho de migrao: os padres de preenchimento podem ser substitudos por outros tipos de preenchimento, ou mesmo o grfico ser alterado para um modelo em 2D. Visual: sombreamento realstico em 3D Descrio: os grficos 3D possuem caractersticas apropriadas de iluminao e sombreamento, e suas cores talvez no mais reproduzam com preciso os matizes das verses anteriores. Motivo da alterao: os grficos passaram a ser desenhados em 3D realstico. Visual: rtulos de dados e cdigos de legendas Descrio: nas verses anteriores, os rtulos de dados podiam exibir cdigos de legendas, mas o suporte para esse recurso deixou de ser fornecido. Motivo da alterao: no foi possvel implementar esse recurso no 2007 Office System. Visual: escalas Descrio: grficos com a escala no eixo do valor (y) definida como Automtico podem ter sua escala modificada no 2007 Office System. Motivo da alterao: os grficos passaram a usar texto do OfficeArt, e as informaes sobre disposio e tamanho do texto so utilizadas para identificar sua escala em relao ao eixo. Caminho de migrao: defina a escala como um valor fixo. Visual: cores e formatao padro dos grficos Descrio: os padres de cores e outras formataes utilizadas nos grficos foram alterados no Office Excel 2007. Os grficos abertos nos arquivos do Excel 2003 no sofreram modificaes. Motivo da alterao: os padres de formatao dos grficos no Office Excel 2007 foram estabelecidos em relao ao tema do documento e ao estilo individual de cada grfico. Essa alterao resulta em grficos

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mais atraentes visualmente que correspondem aparncia do restante do documento, sem contudo exigir grandes alteraes na sua formatao. Caminho de migrao: as macros que criam grficos passaram a produzir diferentes resultados. Na maioria dos casos, o novo grfico constitui um resultado preferencial. Em algumas situaes, nas quais uma aparncia precisa desejada, as macros devem ser modificadas para se obter tal preciso na aparncia. Visual: tamanho padro dos grficos Descrio: o tamanho padro dos grficos foi modificado no Office Excel 2007. Motivo da alterao: os padres de layout no Office Excel 2007 apresentavam variaes, dependendo do tipo de grfico. Caminho de migrao: os grficos podem ser redimensionados para qualquer tamanho desejado. Visual: disposio do texto Descrio: o texto que compe os grficos pode apresentar disposies diferentes em verses anteriores. Em raras situaes, a alterao na disposio do texto pode acarretar uma sobreposio nos grficos onde antes o texto estava disposto corretamente. Em outros casos, o texto cortado e marcado com reticncias (...) se mantm inalterado. Motivo da alterao: os comentrios dos clientes sugerem que o texto que aparece na tela deve permanecer idntico ao da pgina impressa. Os clientes tambm manifestaram seu desejo de que o texto dos grficos no sofra modificaes quando deslocados de um programa para outro no Office 2007. Os grficos passaram a utilizar texto do OfficeArt, que confere consistncia entre a imagem exibida na tela e no papel impresso, bem como em todos os programas. Caminho de migrao: os grficos so desenhados no 2007 Office System para corresponder o mais fielmente possvel s verses do Office 2003. As macros que dependem de uma preciso de pixels em layouts de grficos podem produzir resultados ligeiramente diferentes dos obtidos anteriormente. Visual: grficos cilndricos e em formato de cone Descrio: os grficos cnicos e cilndricos que possuem bordas apresentam diferenas entre si. As verses anteriores do Excel desenhavam as silhuetas dos cilindros e cones, bem como suas bordas circulares. Os grficos cnicos e cilndricos que possuam apenas uma borda e nenhum preenchimento devem desaparecer por completo. Motivo da alterao: os grficos passam a ser desenhados em 3D de forma realstica, no permitindo o desenho de silhuetas de formatos arredondados. Visual: fontes de impressora e de varredura Descrio: os grficos no possuem mais suporte para fontes de impressora ou de varredura, suportando apenas fontes TrueType e Postscript. Motivo da alterao: os grficos esto integrados ao OfficeArt, no possibilitando assim reimplementar o suporte para as fontes de varredura e de impressora. Os clientes alegam que raramente fazem uso de tais fontes. Caminho de migrao: altere os arquivos, adotando fontes TrueType. Os arquivos configurados com fontes de varredura ou de impressora sero desenhados utilizando-se uma fonte TrueType de aparncia similar. Visual: valores negativos nos grficos empilhados 3D Descrio: os grficos com rea de empilhamento em 3D ou 100% empilhados e que possuem valores negativos apresentam uma aparncia diferente no Office Excel 2007. Motivo da alterao: o novo comportamento mais consistente com outros tipos de grficos empilhados. Caminho de migrao: substitua os nmeros negativos por positivos para reproduzir o comportamento do Excel 2003. Visual: rtulos de dados dos valores #N/D Descrio: os grficos em formato de rosca ou de pizza no exibem os rtulos de dados dos valores #N/D. Visual: inverso de cor negativa Descrio: no possvel configurar a inverso quando uma cor negativa utilizada em preenchimentos slidos. Caminho de migrao: os grficos das verses anteriores ainda abrem corretamente. Fonte:http://technet.microsoft.com/ptbr/library/cc179167(office.12).aspx

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MICROSOFT POWER POINT 2007
Programa utilizado para criao e apresentaes de Slides. Para inici-lo basta clicar no boto Iniciar da barra de tarefas do Windows, apontar para Todos os Programas, selecionar Microsoft Office e clicar em Microsoft Office Power Point Vista 2007. Janela de abertura do programa

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1) Guias 2) Os grupos em cada guia dividem a tarefa em subtarefas. 3) Os botes de comando em cada grupo executam um comando ou exibem um menu de comandos. 6 Painel de Anotaes Nele possvel digitar as anotaes que se deseja incluir em um slide. 7 Barra de Status Exibe vrias informaes teis na confeco dos slides, entre elas: o nmero de slides; tema e idioma.

1 Boto do Microsoft Office Ele substitui o menu Arquivo (verses anteriores) e est localizado no canto superior esquerdo do programa. Ao clicar no Boto do Microsoft Office, sero exibidos comandos bsicos: Novo, Abrir, Salvar, Salvar Como, Imprimir, Preparar, Enviar, Publicar e Fechar. 2 Barra de Ferramentas de Acesso Rpido 8 Nivel de Zoom Clicar para ajustar o nvel de zoom.

Localiza-se no canto superior esquerdo ao lado do Boto do Microsoft Office (local padro), personalizvel e contm um conjunto de comandos independentes da guia exibida no momento. possvel adicionar botes que representam comandos barra e mover a barra de um dos dois locais possveis. 3 Barra de Titulo Exibe o nome do programa (Microsoft PowerPoint) e, tambm exibe o nome do documento ativo. 4 Botes de Comando da Janela Acionando esses botes, possvel minimizar, maximizar e restaurar a janela do programa PowerPoint.

CRIAR APRESENTACOES Criar uma apresentao no Microsoft PowerPoint engloba: iniciar com um design bsico; adicionar novos slides e contedo; escolher layouts; modificar o design do slide, se desejar, alterando o esquema de cores ou aplicando diferentes modelos de estrutura e criar efeitos, como transies de slides animados. Para iniciar uma nova apresentao basta clicar no Boto do Microsoft Office, e em seguida clicar em Novo. Ento escolher um modelo para a apresentao (Em Branco, Modelos Instalados, Meus modelos, Novo com base em documento existente ou Modelos do Microsoft Office Online). Depois de escolhido o modelo clicar em Criar.

SELECIONAR SLIDE Para selecionar um slide, basta clicar na guia Slide no painel esquerda. 5 Faixa de Opes A Faixa de Opes usada para localizar rapidamente os comandos necessrios para executar uma tarefa. Os comandos so organizados em grupos lgicos, reunidos em guias. Cada guia est relacionada a um tipo de atividade como gravao ou disposio de uma pgina. Para diminuir a desorganizao, algumas guias so exibidas somente quando necessrio. Por exemplo, a guia Ferramentas de Imagem somente exibida quando uma imagem selecionada. LAYOUT

Para alterar o Layout do slide selecionado, basta clicar na Guia Incio e depois no boto Layout, escolha o layout desejado clicando sobre ele.

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1 Fonte Altera o tipo de fonte

INSERIR TEXTO Antes de inserir o primeiro texto necessrio conhecer a aplicao de algumas teclas:
BARRA DE ESPACOS SHIFT Permite a insero de espaos em branco. S funciona quando pressionada simultaneamente com outra tecla. Serve para fazer letras maisculas e acessar a segunda funo da tecla, por exemplo: para digitar o sinal @, deve-se pressionar simultaneamente as teclas SHIFT e 2.

2 Tamanho da fonte Altera o tamanho da fonte 3 Negrito Aplica negrito ao texto selecionado. Tambm pode ser acionado atravs do comando Ctrl+N. 4 Italico Aplica Itlico ao texto selecionado. Tambm pode ser acionado atravs do comando Ctrl+I. 5 Sublinhado Sublinha o texto selecionado. Tambm pode ser acionado atravs do comando Ctrl+S. 6 Tachado Desenha uma linha no meio do texto selecionado. 7 Sombra de Texto Adiciona uma sombra atrs do texto selecionado para destac-lo no slide. 8 Espacamento entre Caracteres Ajusta o espaamento entre caracteres. 9 Maiusculas e Minusculas Altera todo o texto selecionado para MAISCULAS, minsculas, ou outros usos comuns de maisculas/minsculas. 10 Cor da Fonte Altera a cor da fonte. 11 Alinhar Texto a Esquerda Alinha o texto esquerda. Tambm pode ser acionado atravs do comando Ctrl+Q. 12 Centralizar Centraliza o texto. Tambm pode ser acionado atravs do comando Ctrl+E. 13 Alinhar Texto a Direita Alinha o texto direita. Tambm pode ser acionado atravs do comando Ctrl+G.

DEL ou DELETE Apaga os caracteres que esto direita do ponto de insero. BACKSPACE Apaga os caracteres que esto esquerda do ponto de insero. Movimentam o ponto de insero (cursor) pelo texto. Cria uma nova linha. Trava as maisculas. Todas as letras digitadas aparecero em caixa alta.

ENTER CAPS LOCK

Para fazer a acentuao, deve-se digitar a tecla de acento e depois a letra a ser acentuada. Quando a tecla correspondente ao acento for pressionada, no sair nada na tela; s depois que for digitada a letra que ela aparecer acentuada. Para inserir um texto no slide clicar com o boto esquerdo do mouse no retngulo (Clique para adicionar um ttulo), aps clicar o ponto de insero (cursor ser exibido). Ento basta comear a digitar.

Formatando o texto Para alterar um texto, necessrio primeiro selecion-lo. Para selecionar um texto ou palavra, basta clicar com o boto esquerdo sobre o ponto em que se deseja iniciar a seleo e manter o boto pressionado, arrastar o mouse at o ponto desejado e soltar o boto esquerdo. Com o texto selecionado basta clicar nos botes para fazer as alteraes desejadas

14 Justificar Alinha o texto s margens esquerda e direita, adicionando espao extra entre as palavras conforme o necessrio, promovendo uma aparncia organizada nas laterais esquerda e direita da pgina. 15 Colunas Divide o texto em duas ou mais colunas.

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EXCLUIR SLIDE Para excluir um slide basta selecion-lo e depois clicar no boto excluir, ou clique no boto delete do teclado. Para salvar um arquivo SALVAR ARQUIVO Aps criar uma apresentao, necessrio efetuar a gravao do arquivo, essa operao chamada de Salvar. Se o arquivo no for salvo, corre-se o risco de perd-lo por uma eventual falta de energia, ou por outro motivo que cause a sada brusca do programa. SAIR DO POWERPOINT Para sair do Microsoft Office PowerPoint, utilizar as seguintes opes: Acionar o Boto do Microsoft Office e clicar em Sair do PowerPoint. Clicar no Boto Fechar. Ou pressionar as teclas ALT+F4. Se o arquivo no foi salvo ainda, ou se as ltimas alteraes no foram gravadas, o PowerPoint emitir uma mensagem, alertando- o do fato.

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Selecionar a guia Slides (no painel esquerda), Clicar com o boto esquerdo do mouse sobre o slide,

Inserindo figuras Imagem do Arquivo inserir uma imagem de um arquivo. Mant-lo pressionado e arrast-lo at a posio desejada.

Clip-art : possvel escolher entre vrias figuras que acompanham o Microsoft Office.

: inserir formas prontas, como retngulos e crculos, setas, Formas linhas, smbolos de fluxograma e textos explicativos. Como alterar plano de fundo SmartArt : inserir um elemento grfico SmartArt para comunicar informaes visualmente. Esses elementos grficos variam desde listas grficas e diagramas de processos at grficos mais complexos, como diagramas de Venn e organogramas. ALTERAR PLANO DE FUNDO Para alterar o plano de fundo de um slide, basta clicar com o boto direito do mouse sobre ele, e em seguida clicar em Formatar Plano de Fundo.

Grfico

: inserir um grfico para ilustrar e comparar dados.

WordArt:

: inserir um texto com efeitos especiais.

Cabealho e Rodap Para editar o cabealho ou rodap do slide, basta clicar no boto , na guia Inserir. As informaes sero exibidas na parte superior ou inferior de cada pgina impressa. Como inserir tabelas INSERIR TABELA Para inserir ou traar uma tabela, basta clicar no boto na guia Inserir. ALTERAR A ORDEM DOS SLIDES Para alterar a ordem dos slides: , localizado Depois escolher entre as opes clicar Aplicar a tudo para aplicar a mudana a todos os slides, se for alterar apenas o slide atual clicar em fechar.

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ANIMAR TEXTOS E OBJETOS Para animar um texto ou objeto, selecionar o texto ou objeto, clicar na guia Animaes, e depois em Animaes Personalizadas, abrir um painel direita, clicar em Adicionar efeito. Nele se encontram vrias opes de animao de entrada, nfase, sada e trajetrias de animao.

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As transies de slide so os efeitos semelhantes animao que ocorrem no modo de exibio Apresentao de Slides quando voc move de um slide para o prximo. possvel controlar a velocidade de cada efeito de transio de slides e tambm adicionar som. O Microsoft Office PowerPoint 2007 inclui vrios tipos diferentes de transies de slides, incluindo (mas no se limitando) as seguintes:

INSERIR BOTAO DE ACAO Um boto de ao consiste em um boto j existente que pode ser inserido na apresentao e para o qual pode definir hiperlinks. Os botes de ao contm formas, como setas para direita e para esquerda e smbolos de fcil compreenso referentes s aes de ir para o prximo, anterior, primeiro e ltimo slide, alm de executarem filmes ou sons. Eles so mais comumente usados para apresentaes autoexecutveis por exemplo, apresentaes que so exibidas vrias vezes em uma cabine ou quiosque (um computador e monitor, geralmente localizados em uma rea freqentada por muitas pessoas, que pode incluir tela sensvel ao toque, som ou vdeo. Os quiosques podem ser configurados para executar apresentaes do PowerPoint de forma automtica, contnua ou ambas). 1. Na guia Inserir, no grupo Ilustraes, clicar na seta abaixo de Formas e, em seguida, clique no boto Mais 2. Em Botes de Ao, clicar no boto que se deseja adicionar. 3. Clicar sobre um local do slide e arrastar para desenhar a forma para o boto. 4. Na caixa Configurar Ao, seguir um destes procedimentos: Para escolher o comportamento do boto de ao quando voc clicar nele, clicar na guia Selecionar com o Mouse. Para escolher o comportamento do boto de ao quando voc mover o ponteiro sobre ele, clicar na guia Selecionar sem o Mouse. 5. Para escolher o que acontece quando voc clica ou move o ponteiro sobre o boto de ao, siga um destes procedimentos: Se voc no quiser que nada acontea, clicar em Nenhuma. Para criar um hiperlink, clicar em Hiperlink para e selecionar o destino para o hiperlink. Para executar um programa, clicar em Executar programa e, em seguida, clicar em Procurar e localizar o programa que voc deseja executar. Para executar uma macro (uma ao ou um conjunto de aes que voc pode usar para automatizar tarefas. As macros so gravadas na linguagem de programao Visual Basic for Applications), clicar em Executar macro e selecionar a macro que voc deseja executar. As configuraes de Executar macro estaro disponveis somente se a sua apresentao contiver uma macro. Se voc deseja que a forma escolhida como um boto de ao execute uma ao, clicar em Ao do objeto e selecionar a ao que voc deseja que ele execute. As configuraes de Ao do objeto estaro disponveis somente se a sua apresentao contiver um objeto OLE (uma tecnologia de integrao de programa que pode ser usada para compartilhamento de informaes entre programas. Todos os programas do Office oferecem suporte para OLE; por isso, voc pode compartilhar informaes por meio de objetos vinculados e incorporados). Para tocar um som, marcar a caixa de seleo Tocar som e selecionar o som desejado. TRANSICAO DE SLIDES

Legenda 1. Sem transio 2. Persiana Horizontal 3. Persiana Vertical 4. Quadro Fechar 5. Quadro Abrir 6. Quadriculado na Horizontal 7. Quadriculado na Vertical 8. Pente Horizontal 1. Pente Vertical Para consultar mais efeitos de transio, na lista Estilos Rpidos, clicar no boto Mais. Adicionar a mesma transio de slides a todos os slides em sua apresentao: 1. No painel que contm as guias Tpicos e Slides, clicar na guia Slides. 2. Na guia Incio, clicar na miniatura de um slide. 3. Na guia Animaes, no grupo Transio para Este Slide, clicar em um efeito de transio de slides. 4. Para consultar mais efeitos de transio, na lista Estilos Rpidos, clicar no boto Mais . 5. Para definir a velocidade de transio de slides, no grupo Transio para Este Slide, clicar na seta ao lado de Velocidade da Transio e, em seguida, selecionar a velocidade desejada. 1. No grupo Transio para Este Slide, clicar em Aplicar a Tudo. Adicionar diferentes transies de slides aos slides em sua apresentao 1. No painel que contm as guias Tpicos e Slides, clicar na guia Slides. 2. Na guia Incio, clicar na miniatura de um slide. 3. Na guia Animaes, no grupo Transio para Este Slide, clicar no efeito de transio de slides que voc deseja para esse slide. 4. Para consultar mais efeitos de transio, na lista Estilos Rpidos, clicar no boto Mais . 5. Para definir a velocidade de transio de slides, no grupo Transio para Este Slide, clicar na seta ao lado de Velocidade da Transio e, em seguida, selecionar a velocidade desejada. 6. Para adicionar uma transio de slides diferente a outro slide em sua apresentao, repetir as etapas 2 a 4. Adicionar som a transies de slides 1. No painel que contm as guias Tpicos e Slides, clicar na guia Slides. 2. Na guia Incio, clicar na miniatura de um slide. 3. Na guia Animaes, no grupo Transio para Este Slide, clicar na seta ao lado de Som de Transio e, em seguida, seguir um destes procedimentos: Para adicionar um som a partir da lista, selecionar o som desejado. Para adicionar um som no encontrado na lista, selecionar Outro Som, localizar o arquivo de som que voc deseja adicionar e, em seguida, clicar em OK. 1. Para adicionar som a uma transio de slides diferente, repetir as etapas 2 e 3. Opes da apresentao Usar as opes na seo Opes da apresentao para especificar como voc deseja que arquivos de som, narraes ou animaes sejam executados em sua apresentao.

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Para executar um arquivo de som ou animao continuamente, marcar a caixa de opes Repetir at 'Esc' ser pressionada. Para mostrar uma apresentao sem executar uma narrao incorporada, marcar a caixa de seleo Apresentao sem narrao. Para mostrar uma apresentao sem executar uma animao incorporada, marcar a caixa de seleo Apresentao sem animao. Ao fazer sua apresentao diante de uma audincia ao vivo, possvel escrever nos slides. Para especificar uma cor de tinta, na lista Cor da caneta, selecionar uma cor de tinta.

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Formatao cujo contedo se refere aos formatos de fonte, de direo, entre outros incluindo Desenho com a qual possvel inserir figuras e outros desenhos. Cabealho e rodap CABEALHOS Escolha no menu Formatar > Pgina a guia Cabealho Para ativar este recurso selecione a opo Cabealho ativado. Tambm possvel format-lo ajustando suas margens, altura e, clicando no boto Mais, suas bordas e plano de fundo. Para excluir um cabealho, basta desativar o recurso. RODAPS Escolha no menu Formatar > Pgina a guia Rodap. Para ativar este recurso selecione a opo Ativar rodap. Tambm possvel format-lo ajustando suas margens, altura e, clicando no boto Mais, suas bordas e plano de fundo. Para excluir um rodap, basta desativar o recurso. Nmero de pginas NUMERANDO PGINAS Depois de inserido o rodap, selecione no menu Inserir > Campos a opo Nmero da Pgina. Tambm possvel utilizar a numerao no formato Pgina 1 de 30, basta, depois de inserida a numerao no rodap, digitar no rodap, antes do nmero da pgina, a palavra Pgina e, depois do nmero, a palavra de. Como na figura a seguir.

Avanar slides Usar as opes na seo Avanar slides para especificar como mover de um slide para outro ou para avanar para cada slide manualmente durante a apresentao, clicar em Manualmente.

BROFFICE VERSO 3.0

WRITER
Estrutura bsica dos documentos O processador de textos BrOffice.org Writer um software similar ao Microsoft Word, destinado edio de palavras (textos, documentos, formulrios) com o objetivo de produzir correspondncias, relatrios, brochuras ou livros. Entretanto, ao contrrio de seu similar, distribudo gratuitamente. Ao iniciar o BrOffice.org Writer apresentada a seguinte rea de trabalho, contendo uma janela genrica de documento em branco: Criando Texto Para criar um novo texto, No menu suspenso, v em Arquivo Documento de texto ou clique no cone "Novo" ou utilize a tecla de atalho CTRL + N.

Em seguida selecione no menu Inserir > Campos a opo Contagem de Pginas. Edio e formatao EDIO DE TEXTO a. SELECIONANDO TEXTO Muitas vezes preciso alterar, copiar, mover, apagar palavras ou pargrafos, porm todas essas operaes e muitas outras so precedidas pela seleo de texto. Para abrir um documento j existente, clique no menu Arquivo/Abrir e em seguida localize e selecione (com duplo clique) o documento desejado, ou utilize a tecla de atalho CTRL + O. Ao iniciar o Writer, o modo de edio ativado. Isto significa que voc pode comear a digitar seu documento imediatamente. Ao digitar o texto, s pressione a Tecla <Enter> quando desejar iniciar um novo pargrafo, pois o Writer mudar de linha automaticamente a cada linha preenchida. possvel escolher e executar comandos rapidamente usando os menus, a barra de ferramentas ou ainda teclas de atalho. BARRA DE FERRAMENTAS O BrOffice.org Writer possui barras de ferramentas prticas para tornar rpida a escolha de muitos comandos utilizados com freqncia. Usando o comando do menu Exibir > Barras de ferramentas possvel escolher quais barras estaro ativadas ou desativadas. Observe: As opes de ferramentas so auto-explicativas e sua utilizao muito especfica. As barras mais comuns e utilizadas so a Padro apresenta opes para salvar, abrir e imprimir documentos, entre outros; a Para selecionar uma palavra, d um clique duplo nela. Para selecionar um pargrafo inteiro d um clique triplo em qualquer palavra do pargrafo. Para selecionar qualquer bloco de texto, mantenha o boto esquerdo do mouse pressionado desde o incio e mova o ponteiro at o final. Experimente tambm utilizar a tecla SHIFT associada com as setas do teclado para realizar essas operaes de seleo. Mantenha-a pressionada enquanto move as setas para a direo desejada. b. MOVENDO E COPIANDO A maneira mais prtica e comum de copiar um texto ou um trecho de texto , aps selecion-lo, pressionar a tecla de atalho CTRL e, mantendoa pressionada, pressionar tambm a tecla C. Para colar esse texto coloque o ponto de insero no local desejado e pressione CTRL + V. Para mov-lo utilizada a operao de recortar, que consiste em, aps selecionado o texto desejado, pressionar CTRL + X. 1.

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Obs: A barra de ferramentas Padro tambm apresenta todas essas opes. O simples movimento do mouse sobre os botes dessa barra exibem sua funcionalidade. Lembre-se: antes de qualquer ao deve-se selecionar o texto desejado. c. EXCLUIR, DESFAZER E REFAZER Para excluir textos ou elementos grficos selecione e pressione a tecla DEL ou Delete. Se um erro foi cometido, possvel desfazer a ao simplesmente pressionando CTRL + Z. Para refazer uma ao desfeita pressione CTRL + Y. O menu Editar tambm apresenta estas mesmas opes. Para mudar a aparncia dos caracteres, preciso selecionar o texto e clicar sobre o menu Formatar > Caractere.

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nhada o padro. Justificar significa alinhar esquerda e direita ao mesmo tempo. Marcadores simblicos e numricos Para adicionar listas numeradas ou marcadores com o objetivo de numerar tpicos, clique sobre o boto marcadores ou numerao na barra de ferramentas Formatao.

O menu Formatar apresenta o submenu Marcadores e Numerao, que mostra vrias opes e estilos para os mesmos.

Colunas Especifica o nmero de colunas e o layout de coluna para um estilo de pgina, quadro ou seo. Inserir Colunas No menu suspenso, v em Formatar > Colunas...

Nesta caixa selecionada a fonte, estilo, tamanho, cor e efeitos. Caso a formatao de uma palavra seja necessria para outra, possvel copiar a formatao da primeira usando a ferramenta pincel: Para isso selecione o texto que possui os formatos a serem copiados e clique na ferramenta pincel, quando o ponteiro do mouse mudar para um pincel selecione o texto a ser formatado com o mouse. Algumas formataes mais comuns se encontram na barra de ferramentas de formatao, como o tipo de letra. Experimente as diversas fontes disponveis e selecione a que mais agrada. Destaques como negrito, itlico e sublinhado podem ser interessantes em algumas partes do texto. Para mudar o espaamento entre linhas ou alinhamento do texto, selecione o pargrafo e aplique as formataes abaixo Configuraes padro Voc pode selecionar entre layouts de colunas predefinidos ou criar o seu prprio. Quando um layout aplicado a um estilo de pgina, todas as pginas que utilizam o estilo so atualizadas. Do mesmo modo, quando um layout de coluna aplicado a um estilo de quadro, todos os quadros que utilizam o estilo so atualizados. Voc tambm pode alterar o layout da coluna para um nico quadro. Uso da barra de ferramentas BARRA DE FERRAMENTAS O BrOffice.org Writer possui barras de ferramentas prticas para tornar rpida a escolha de muitos comandos utilizados com freqncia. Usando o comando do menu Exibir > Barras de ferramentas possvel escolher quais barras estaro ativadas ou desativadas. Observe:

Alinhar o texto pela margem esquerda e deixar a borda direita desali-

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As opes de ferramentas so auto-explicativas e sua utilizao muito especfica. As barras mais comuns e utilizadas so a Padro apresenta opes para salvar, abrir e imprimir documentos, entre outros; a Formatao cujo contedo se refere aos formatos de fonte, de direo, entre outros incluindo Desenho com a qual possvel inserir figuras e outros desenhos. Legendas Em documentos de texto, voc pode adicionar legendas com numerao seqencial a figuras, tabelas, quadros e objetos de desenho. Voc pode editar o texto e os intervalos numricos de tipos de legendas diferentes. Quando voc adiciona uma legenda a uma figura (ou a um objeto), a figura (ou objeto) e o texto da legenda so colocados juntos em um novo quadro. Quando voc adiciona uma legenda a uma tabela, o texto da legenda inserido como um pargrafo ao lado da tabela. Quando voc adiciona= uma legenda a um quadro, o texto da legenda adicionado ao texto que se encontra dentro do quadro, antes ou depois do texto j existente. Para mover o objeto e a legenda, arraste o quadro que contm esses itens. Para atualizar a numerao das legendas depois que voc mover o quadro, pressione F9. Definio de Legendas Selecione o item ao qual voc deseja adicionar uma legenda. No menu suspenso, v em INSERIR > LEGENDA. Voc tambm pode acessar este comando clicando com o boto direito do mouse no item ao qual deseja adicionar a legenda.

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aos ttulos de captulos do documento.

Controle de quebras Permite realizar trs opes de quebra, quebra de linha, quebra de coluna e quebra de pgina. Ao inserir uma quebra de pgina possvel alterar o estilo da pgina e alterar a sua numerao. No menu suspenso, v em INSERIR > QUEBRA MANUAL. Ser aberta a caixa de dilogo a seguir.

Inserir quebra manual Insere uma quebra manual de linha, de coluna ou de pgina na posio atual em que se encontra o cursor. Tipo Selecione o tipo de quebra que voc deseja inserir. Quebra de Linha Termina a linha atual e move o texto encontrado direita do cursor para a prxima linha, sem criar um novo pargrafo. Voc tambm pode inserir uma quebra de linha teclando Shift+Enter Quebra de Coluna Insere uma quebra manual de coluna (no caso de um layout de vrias colunas) e move o texto encontrado direita do cursor para o incio da prxima coluna. A quebra manual de coluna ser indicada por uma borda no-imprimvel no canto superior da nova coluna. Quebra de Pgina Insere uma quebra de pgina manual e move o texto encontrado direita do cursor para o incio da prxima pgina. A quebra de pgina inserida ser indicada por uma borda no-imprimvel no canto superior da nova pgina. Tabelas TABELAS Para criar uma tabela posicione o ponto de insero no local desejado e, na barra de Ferramentas Padro, clique sobre o boto Inserir Tabela. Inserir Tabela

Legenda Digite o texto a ser exibido aps o nmero da legenda. Por exemplo, se desejar rotular os objetos como "Objeto 1: texto", digite dois-pontos (:), um espao e, em seguida, o texto. Propriedades Define as opes de legenda para a seleo atual. Categoria Selecione a categoria da legenda ou digite um nome para criar uma nova categoria. O texto da categoria aparecer antes do nmero da legenda no rtulo da legenda. Cada categoria de legenda predefinida formatada com o estilo de pargrafo de mesmo nome. Por exemplo, a categoria "Ilustrao" formatada com o estilo de pargrafo "Ilustrao". Numerao Selecione o tipo de numerao que deseja usar na legenda. Separador Insira caracteres de texto opcionais para aparecerem entre o nmero e o texto da legenda. Posio Adiciona a legenda acima ou abaixo do item selecionado. Esta opo s est disponvel para alguns objetos. Nome do objeto Digite um nome para o objeto de legenda, de modo que voc possa usar o Navegar para ir rapidamente at a legenda no documento. Opes Adiciona o nmero do captulo ao rtulo da legenda. Para usar este recurso, voc deve primeiro atribuir um nvel da estrutura de tpicos a um estilo de pargrafo e, em seguida, aplicar o estilo

Arraste a grade para selecionar o tamanho de tabela desejado e solte 49

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o boto do mouse.

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Para editar o mtodo de backups e auto-salvar o arquivo em intervalos de tempo, v em Ferramentas -> Opes.., no menu a esquerda abra o submenu Carregar/Salvar -> Geral, ento em salvar, voc pode editar de quantos minutos ele deve auto-salvar e se o programa deve salvar backups, os backups sero salvos em "C:/Arquivos de programas/BrOffice.org 2.3/backup". Para abrir um documento existente, clique no boto abrir na barra de ferramentas Padro.

Cada caixa na grade uma clula. O menu Tabela apresenta diversas opes para a formatao da tabela, como o comando Inserir que permite Inserir clulas, linhas e colunas. No se esquea que antes de inserir preciso selecionar uma clula, linha ou coluna existente. A opo AutoFormatao de Tabela permite definir uma formatao j pronta para a tabela. Escolha a mais agradvel. Na caixa Nome do Arquivo, digite ou selecione o nome do documento que deseja abrir. Se o arquivo no aparecer nesta lista, selecione a unidade de disco onde ele se encontra e Ok.

Para mesclar clulas, selecione-as e a partir do menu Tabela -> Mesclar Clulas, o BrOffice.org Writer converter o contedo de cada clula mesclada em pargrafos dentro da clula combinada. Para classificar informaes de uma tabela, selecione as linhas ou os itens da lista que ser classificada No menu Tabela, escolha Classificar.

Impresso Para imprimir um documento clique no boto imprimir na barra de ferramentas Padro.

Operaes com arquivos ABRIR, SALVAR Para salvar o documento editado, clique no boto salvar na barra de ferramentas Padro.

Para definir opes de impresso, escolha no menu Arquivo a opo Imprimir. ndices Para criar um ndice, deve-se posicionar o cursor no local desejado e selecionar no menu Inserir > ndices e Tabelas a opo ndices e Sumrios.

Digite o nome do documento que deseja salvar e selecione o local em que este ficar armazenado.

H vrios tipos de ndices. Neste caso demonstraremos o ndice analtico a partir dos estilos pr-definidos no texto anterior (pg. 21). Clique em Ok.

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ORTOGRAFIA E GRAMTICA O BrOffice.org Writer exibe linhas onduladas vermelhas abaixo das palavras erradas e linhas onduladas verdes abaixo de sentenas que apresentem problemas gramaticais. Para verificar ortografia e gramtica em seu documento, clique no menu Ferramentas Verificao Ortogrfica.

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Estilo Selecione um estilo de quadro para a figura. CARACTERES ESPECIAIS Para inserir caracteres especiais no documento clique em Inserir Caracteres Especiais. Vnculo Insere o arquivo grfico selecionado como um vnculo. Visualizar Exibe uma visualizao do arquivo grfico selecionado. Campo de visualizao Exibe uma visualizao da seleo atual. MALA DIRETA Para criar cartas ou e-mails padronizados que sero enviados para uma grande quantidade de destinatrios, deve-se utilizar o recurso de mala direta. Para criar Cartas-Modelo associadas a um banco de dados, ou seja, criar um modelo (de carta comercial por exemplo), com o texto raramente alterado e associar a este documento um banco de dados com nomes de clientes, devemos seguir estes passos: 2. Abra um arquivo novo; 3. Selecione o menu Ferramentas Assistente de Mala Direta;

Inserir figuras e caixa de texto Para inserir uma figura em seu documento posicione o ponto de insero onde deseja inserir a mesma e, em seguida, clique em Inserir Figura. Tambm possvel inserir figuras atravs da barra de ferramentas Desenho. Esta, por sua vez, permite inserir, entre outras coisas, Caixa de Texto.

OBJETOS Para inserir recursos especiais de outros aplicativos BrOffice, pode-se usar o Inserir - Objeto - Objeto OLE. Assim poder ser inserido formulas do Math, planilhas do Calc, desenhos do Draw e outros, e pode-se tambm inserir arquivos prontos. Ex: Desenvolve uma frmula no BrOffice.org Math, salva, e abre ela em seu documento Writer. Desenhos e Clipart Insere uma figura no arquivo atual. No menu suspenso, v em INSERIR > FIGURA Do arquivo Estilo Selecione

4. 5. 6.

Escolha a opo Usar documento atual e clique em Prximo. Selecione a opo Carta e clique em Prximo; Clique em Selecionar lista de endereos e na tela que ser exibida clique em Criar;

Ao terminar do preenchimento, salve a lista (fonte de dados) em um local apropriado. 8. O prximo passo destinado criao da saudao.

7.

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Permite selecionar um tamanho de papel predefinido ou digitar suas medidas de largura e altura; selecionar a opo Retrato ou Paisagem em Orientao e definir o espaamento entre as bordas e o texto; alm de outras opes como o layout de pgina. Para definir as margens usando a rgua, no modo de edio de texto, arraste os limites das margens nas rguas horizontais e verticais. O ponteiro do mouse transforma-se numa seta dupla quando est sobre o limite da margem.

O passo seguinte permite alinhar a saudao na pgina

TEXTO COLUNADO i. Colunas Atravs desse recurso pode-se dividir um texto em colunas. 2. Selecione a poro do texto que ser dividido em colunas. 3. No menu suspenso v em Formatar > Colunas. Ser aberta a caixa de dilogo a seguir:

9. No prximo passo possvel escrever a carta clicando em Editar documento. 2. Terminada a carta clique em Retornar ao Assistente de Mala Direta. Para finalizar conclua a mesclagem (documento com a fonte de dados), imprima ou salve o documento para posterior impresso.

No campo Colunas especifique o nmero de colunas desejada ou selecione um dos exemplos de colunas mostrado ao lado. 5. Caso deseje especificar a largura da coluna desmarque a opo Largura automtica e em Largura especifique a largura de cada coluna. 6. Aps realizadas as configuraes da coluna clique no boto OK. 7. O texto ser dividido em colunas. Atalhos Uso do Teclado Para navegar Uma letra para direita Uma letra para esquerda Uma palavra para direita Uma palavra para esquerda At o final da linha At o incio da linha At o final do texto At o incio do texto Uma tela para cima Uma tela para baixo Um caracter para a direita Um caracter para a esquerda At o final de uma palavra At o final de uma linha At o incio de uma linha Uma tela para baixo

4.

CONFIGURAR PGINA CONFIGURAR PGINA Recomenda-se antes de iniciar o documento definir o tamanho do papel, a orientao da pgina, cabealhos, rodaps e outras opes que veremos a seguir. TAMANHO, MARGENS E ORIENTAO No menu Formatar -> Pgina selecione a guia Pgina.

Pressione Seta para direita Seta para esquerda Ctrl + seta para direita Ctrl + seta para esquerda End Home Ctrl + End Ctrl + Home Page Up Page Down Shift + seta para direita Shift + seta para esquerda Ctrl + Shift + seta Shift + End Shift + Home Shift + Page Down

PROTEO DE DOCUMENTOS Proteo de Todos os Documentos ao Salvar Opo disponvel somente para o formato ODT. Ou seja, ao tentar abrir o documento no Word, o mesmo no abrir. Os documentos salvos com senha no podero ser abertos sem essa senha. O contedo protegido de modo que no possa ser lido com um editor externo. Isso se aplica ao contedo, s figuras e aos objetos presentes no documento.

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Ativao da proteo: Escolha Arquivo - Salvar Como e marque a caixa de seleo Salvar com senha. Salve o documento. Desativao da proteo: Abra o documento, inserindo a senha correta. Escolha Arquivo - Salvar como e desmarque a caixa de seleo Salvar com senha.

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Inserir Clulas Abre a caixa de dilogo Inserir clulas, na qual voc pode inserir novas clulas de acordo com as opes especificadas. No menu suspenso v em Inserir > Clulas

Seleo Esta rea contm as opes disponveis para a insero de clulas em uma planilha. A quantidade de clulas e as suas posies so definidas selecionando antecipadamente um intervalo de clulas da planilha. Deslocar Clulas para Baixo Desloca o contedo do intervalo selecionado para baixo ao inserir clulas. Deslocar Clulas para a Direita Desloca o contedo do intervalo selecionado para a direita ao inserir clulas. Linha Inteira Insere uma linha inteira. A posio da linha ser determinada pela seleo feita na planilha. O nmero de linhas inseridas depende de quantas linhas forem selecionadas. O contedo das linhas originais ser deslocado para baixo. Coluna Inteira Insere uma coluna inteira. O nmero de colunas a serem inseridas ser determinado pelo nmero de colunas selecionadas. O contedo das colunas originais ser deslocado para a direita. Linhas Insere uma nova linha acima da clula ativa. O nmero de linhas inseridas corresponder ao nmero de linhas selecionadas. As linhas existentes so movidas para baixo. No menu suspenso v em Inserir > Linhas Colunas Insere uma nova coluna esquerda da clula ativa. O nmero de colunas inseridas corresponde ao nmero de colunas selecionadas. As colunas existentes so deslocadas para a direita. No menu suspenso v em Inserir > Colunas Inserir Planilha Define as opes a serem usadas para a insero de uma nova planilha. Voc pode criar uma nova planilha ou inserir uma j existente a partir de um arquivo. No menu suspenso v em Inserir > Planilha

Proteo de Marcas de Reviso A cada alterao feita no Calc e no Writer, a funo de reviso grava o autor da mudana. Essa funo pode ser ativada com proteo, de forma que s possa ser desativada quando a senha correta for inserida. At ento, todas as alteraes continuaro sendo gravadas. No possvel aceitar ou rejeitar as alteraes. Ativao da proteo: Escolha Editar - Alteraes - Proteger Registros. Insira e confirme uma senha de, no mnimo, 5 caracteres. Desativao da proteo: Escolha Editar - Alteraes - Proteger Registros. Insira a senha correta.

CALC
O BrOffice.org Calc um software editor de planilhas, ou seja, uma ferramenta para a criao de planilhas eletrnicas. dita eletrnica por permitir a construo e gravao em meios magnticos, o que possibilita a recuperao e alterao eficiente, confivel e veloz, alm de impresso. Uma planilha tem como funo substituir o processo manual ou mecnico de registrar contas comerciais e clculos, sendo utilizadas para formulaes de projees tabelas, folhas de pagamento, etc. Neste manual, objetivamos apresentar e ensinar a utilizao das funcionalidades bsicas do Calc, permitindo assim ao leitor conhecer e fazer uso dos recursos necessrios para a elaborao de planilhas eletrnicas. Conceito Bsico Uma planilha simplesmente um conjunto de linhas e colunas, dividida em 256 colunas e 65.536 linhas, as quais podem armazenar textos e nmeros. Sua vantagem que os dados podem ser manipulados atravs de frmulas disponveis para serem usadas a qualquer momento. Estrutura bsica das planilhas A unidade bsica de uma planilha chama-se clula, que formada pela juno de uma linha com uma coluna. Cada clula possui o seu prprio endereo, o qual composto pela letra da coluna e pelo nmero da linha. Ex.: A1 identifica o endereo da clula pertencente coluna A juntamente com a linha 1. Veja:

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Posio Especifica a posio na qual a nova planilha dever ser inserida no documento. Antes da planilha atual Insere uma nova planilha diretamente antes da planilha atual. Aps a planilha atual Insere uma nova planilha diretamente aps a planilha atual. Planilha Especifica se uma nova planilha ou uma planilha existente ser inserida no documento. Nova Planilha Cria uma nova planilha. Insira um nome de planilha no campo Nome. Nmero de planilhas Especifica o nmero de planilhas que devero ser criadas. Nome Especifica o nome da nova planilha. O nome pode conter letras e nmeros. Do arquivo Insere uma planilha de um arquivo existente na planilha ativa Procurar Abre uma caixa de dilogo para a seleo de um arquivo. Escolha Arquivo - Abrir para exibir uma caixa de dilogo semelhante. Planilhas disponveis Se voc tiver selecionado um arquivo utilizando o boto Procurar, sero exibidas na caixa de listagem as planilhas contidas nesta caixa de dilogo. O caminho do arquivo ser exibido embaixo dessa caixa. Na caixa de listagem, selecione a planilha que dever ser inserida. Vinculos Vincula o documento atual planilha selecionada na lista. Obteno de dados externos Permite inserir dados de outras tabelas na planilha mantendo-os sempre atualizados. Insere dados de um arquivo HTML, Calc ou Excel na planilha atual como um link. Os dados devem estar localizados em um intervalo nomeado. Para importar dados de um arquivo *.csv ou *.txt, escolha Arquivo Abrir e, em seguida, selecione os Arquivos do tipo "Texto CSV". No menu suspenso v em Inserir > Vincular a dados externos

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Em A3 foi digitada a frmula que resulta a soma de A1 e A2. O sinal de igual obrigatrio para indicar o incio da frmula. Para se referenciar intervalo de clulas usa-se o sinal : . Exemplo:

No exemplo, esto selecionadas as linhas de A10 at A71. Referencia-se A10:A17. REFERNCIAS RELATIVAS E ABSOLUTAS Observe: Ao copiarmos (CTRL + C) uma clula que foi resultado de uma frmula, as bordas da clula ficam pontilhadas. Escolhido o local de destino (qualquer outra clula) pressione CTRL + V (colar). A clula destino no copiou o valor exibido na clula de origem, mas sim a frmula digitada previamente, s que referenciando a(s) linha(s) e coluna(s) do destino.

URL de uma fonte de dados externa. Digite o URL ou o nome do arquivo que contm os dados que voc quer inserir e pressione Enter. Tabelas/intervalos disponveis Selecione a tabela ou o intervalo de dados que voc deseja inserir. Atualizar sempre Insira o nmero de segundos para espera antes que os dados externos sejam recarregados no documento atual. FRMULAS Frmulas Para desenvolver planilhas essencial compreender como executada a confeco de frmulas. Alm dos sinais bsicos: +, -, * (multiplicao), / (diviso), o BrOffice.org Calc permite a utilizao de outros sinais necessrios para operaes matemticas. Exemplo:

No exemplo a clula A3 contm a frmula: =A1+A2. Ao copiar essa clula e colar em C4, o valor 85 no foi copiado, mas sim a frmula atualizada para as novas clulas: =C2+C3. Se a planilha possui um valor que no deve ser atualizado, deve-se utilizar o sinal de cifro ($) antes da indicao da linha e/ou coluna, por exemplo:

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Para copiarmos o valor 85, resultado da frmula: =A1+A2, devemos modificar a frmula para: =$A$1+$A$2 ou soma($A1;$A2) e ento utilizar os procedimentos de copiar e colar. Isso o que chamamos de referncia absoluta. PRINCIPAIS FUNES Para facilitar e racionalizar a utilizao de frmulas, foram criadas algumas funes especficas: 1. SOMA: Soma clulas ou intervalo de clulas. Ex: =SOMA(A1:A10). 2. MDIA: Calcula a mdia aritmtica entre os nmeros selecionados. Ex: =MEDIA(A1:10). 3. MNIMO: Mostra o valor mnimo dos nmeros selecionados. Ex: =MINMO(A1:10). 4. MXIMO: Mostra o valor mximo dos nmeros selecionados. Ex: =MAXIMO(A1:10). 5. SE: Mostra se uma condio verdadeira ou falsa. Exemplo: com a frmula =SE(A1<7; REPROVADO; APROVADO) o BrOffice.org Calc verificar se A1 menor que 7; em caso afirmativo o mesmo devolve o texto REPROVADO, caso contrrio devolve APROVADO.

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Outra maneira de somar utilizando o boto (Auto Soma). Selecione os valores que deseja somar e clique no boto Auto Soma; a soma ser demonstrada automaticamente.

NUMERAO DE PGINAS Como inserir um nmero de pgina no formato Pgina 1 de N em cada pgina da planilha? Nmeros de pginas podem ser inseridos no cabealho ou no rodap da planilha. Eles sero visveis na impresso ou visualizao de impresso. No entanto no podem ser vistas na planilha propriamente ditas. Para inserir os nmeros das pginas, siga os passos: 1. v at o menu Editar > Cabealhos e Rodaps; 2. selecione a aba Cabealho ou Rodap; 3. clique na rea onde se deseja que o nmero da pgina seja inserido (Esquerda, Centro ou Direita da pgina); 4. digite o texto Pgina; 5. os campos disponveis so representados por cones. Clique no cone que possui uma cerquilha (#) para inserir o nmero da pgina. Esses so os nicos campos e formatos disponveis nas planilhas; 6. digite o texto de; 7. clique no cone que contm duas cerquilhas (##) para inserir o nmero total de pginas; 8. clique em OK. FUNES Abre o Assistente de Funes, que ajuda a criar frmulas de modo interativo. Antes de iniciar o Assistente, selecione a clula ou o intervalo de clulas da planilha atual, a fim de determinar a posio na qual a frmula ser inserida. No menu suspenso v em Inserir > Funes

Numa pasta (arquivo do BrOffice.org Calc) pode-se trocar informaes entre planilhas. Para somar, por exemplo, o valor da planilha 1 da clula A1 com o valor da planilha 2 da clula A4 e colocar o resultado em B1 da planilha 1, deve-se fazer: =SOMA(Plan1.A1;Plan2.A4).

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O Assistente de Funes possui duas guias: a guia Funes usada para criar frmulas e a guia Estrutura usada para verificar a construo da frmula. GUIA FUNES Categoria Lista todas as categorias s quais as diferentes funes so atribudas. Seleciona a categoria para exibir as funes apropriadas no campo de lista abaixo. Seleciona "Tudo" para exibir todas as funes em ordem alfabtica, independentemente da categoria. "ltima utilizao" lista as funes usadas recentemente. Funo Exibe as funes encontradas na categoria selecionada. Clique duas vezes para selecionar a funo. Um clique simples exibe a descrio resumida da funo. Listas de Categorias e Funes Esta seo descreve as funes do BrOffice.org Calc. As vrias funes esto divididas em categorias lgicas no Assistente de Funes. Os operadores tambm esto disponveis. Banco de dados Essa seo aborda as funes usadas com dados organizados na forma de uma linha de dados de um registro. Data e Hora As funes de planilha a seguir so utilizadas para a insero e a edio de datas e horas. Financeiro Esta categoria contm as funes financeiras matemticas do BrOffice.org Calc. Informaes Esta categoria contm as funes de informao. Matemtico Esta categoria contm as funes matemticas do Calc. Matriz Esta categoria contm as funes de matriz. Estatstico Esta categoria contm as funes Estatsticas. Planilha Esta seo contm descries das funes de Planilha com exemplos. Texto Essa seo contm descries das funes de Texto. Suplemento Em seguida, exibida uma descrio e uma listagem das funes de suplemento (add-in) disponveis. Matriz Especifica que a funo selecionada ser inserida no intervalo de clulas selecionado como uma frmulade matriz. Frmulas de matriz operam em vrias clulas. Cada clula na matriz contm a frmula, no como uma cpia, mas como uma frmula comum compartilhada por todas as clulas da matriz. A opo Matriz idntica ao comando Ctrl+Shift+Enter, usado para inserir e confirmar frmulas na planilha: A frmula inserida como uma frmula de matriz indicada por duas chaves { }. Campos de Entrada de Argumentos Ao clicar duas vezes em uma funo, ser(o) exibido(s) o(s) campo(s) de entrada de argumentos no lado direito da caixa de dilogo. Para selecionar uma referncia de clula como um argumento, clique diretamente na clula ou mantenha pressionado o boto do mouse enquanto arrasta o intervalo necessrio da planilha. Voc tambm pode inserir valores numricos e outros valores ou referncias diretamente nos campos correspondentes da caixa de dilogo. Ao utilizar entradas de data, certifi-

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quese de que esteja utilizando o formato correto. Clique em OK para inserir o resultado na planilha. Resultado da Funo Assim que voc inserir os argumentos da funo, o resultado ser calculado. Esta visualizao informa se o clculo pode ser realizado com os argumentos inseridos. Se os argumentos resultarem em um erro, ser exibido o cdigo de erro correspondente. Os argumentos de entrada necessrios estaro indicados com o nome em negrito f(x) (dependente da funo selecionada) Permite acessar um nvel subordinado do Assistente de Funes de modo a inserir uma funo aninhada dentro da funo, em vez de um valor ou uma referncia. Argumento / Parmetro / Referncia de Clula (dependente da funo selecionada) O nmero de campos de texto visveis depende da funo. Insira os argumentos diretamente no campo de argumentos ou clique em uma clula na tabela. Resultado Exibe o resultado do clculo ou uma mensagem de erro. Lista de Funes Este comando abre a janela Lista de funes, que exibe todas as funes que podem ser inseridas no documento. A janela Lista de funes parecida com a pgina da guia Funes do Assistente de Funes. As funes so inseridas com espaos reservados que devem ser substitudos pelos valores que voc escolher. No menu suspenso v em Inserir > Lista de funes

A janela Lista de Funes uma redimensionvel. Use-a para inserir funes na planilha rapidamente. Se voc clicar duas vezes em uma entrada na lista de funes, a respectiva funo ser inserida diretamente com todos os parmetros. Lista de Categorias Lista todas as categorias s quais as diferentes funes so atribudas. Seleciona a categoria para exibir as funes apropriadas no campo de lista abaixo. Seleciona "Tudo" para exibir todas as funes em ordem alfabtica, independentemente da categoria. "ltima utilizao" lista as funes usadas recentemente. Lista de Funes Exibe as funes disponveis. Quando voc seleciona uma funo, a rea abaixo da caixa de listagem exibe uma descrio curta. Para inserir a funo selecionada, clique nela duas vezes ou clique no cone Inserir funo na planilha de clculo. Inserir Funo na planilha de clculo fx Insere a funo selecionada no documento. Grfico Cria um grfico no documento atual. Para usar um intervalo de clulas como a fonte de dados do seu grfico, selecione as clulas e, em seguida, No menu suspenso v em Inserir > Grfico 56

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Formatao Condicional Antes de aplicar a formatao condicional preciso criar um estilo a ser aplicado na clula conforme item formatao de estilos. Depois do estilo criado, para fazer formatao condicional, selecione o intervalo ou clula, No menu suspenso, v em Formatar > Formatao condiconal.

1. Abra uma planilha e insira alguns dados com ttulos de linha e de coluna. 2. Selecione os dados juntamente com os ttulos. 3. Clique no cone Inserir grfico na barra de ferramentas Padro. O ponteiro do mouse assume o formato de uma cruz com um pequeno smbolo de grfico. 4. Na planilha, arraste para abrir um retngulo que defina a localizao inicial e o tamanho do grfico. 5. Assim que voc soltar o boto do mouse, aparecer uma caixa de dilogo na qual voc poder fazer outras entradas Caso deseje trocar os eixos horizontal e vertical de um grfico, clique duas vezes no grfico e, em seguida, clique no cone Dados em colunas ou Dados em linhas na barra Formatao. Suponha que voc tenha colocado o grfico na sua planilha do BrOffice.org Calc em segundo plano e agora esteja se perguntando como selecion-la para posterior edio. Abra a barra de ferramentas Desenho e clique na seta Selecionar. Agora voc pode clicar no grfico para selecion-lo. Em um grfico do BrOffice.org Calc, voc pode mover uma srie de dados para a frente ou para trs. Voc pode dispor a srie de forma tal que as barras 3D inferiores sejam posicionadas no primeiro plano e as mais altas no plano de fundo. Para alterar a disposio no grfico, use um comando no menu de contexto de uma srie de dados ou escolha Formatar - Disposio. Os intervalos de clulas correspondentes na planilha do BrOffice.org Calc no ser dispostos novamente. Em documentos do BrOffice.org Writer, voc pode inserir um grfico obtido dos dados de uma tabela do BrOffice.org Writer. Se voc no tiver selecionado dado algum em uma tabela do BrOffice.org Writer, escolha Inserir - Objeto - Grfico para inserir um grfico que contenha exemplos de dados. Voc pode alterar os exemplos de valores de dados clicando duas vezes no grfico e escolhendo Editar - Dados do grfico. Caso deseje alterar os valores de um grfico obtido nas clulas selecionadas, voc precisar alterar os valores nas clulas da tabela. Se o grfico estiver em um documento de texto, pressione F9 para atualizar o grfico. Um mtodo fcil de alterar os nmeros em um grfico usando o recurso arrastar e soltar: selecione qualquer intervalo de clulas da tabela e arraste-as e solte-as no grfico. O grfico ser atualizado com novos valores. A modificao dos dados do grfico tambm ser possvel se, por exemplo, voc tiver copiado um grfico de um documento do BrOffice.org Calc em um documento do BrOffice.org Writer e agora clicar duas vezes no grfico do documento do BrOffice.org Writer. No entanto, lembre-se de que voc s est editando a cpia, e no o documento original. Voc pode alterar o tipo de grfico a qualquer momento. Quando voc clicar duas vezes no grfico e escolher Formatar - Tipo de grfico, ser exibida uma caixa de dilogo com vrios tipos a escolher. Teste as diferentes opes na caixa de dilogo Tipo de grfico. Voc tambm pode alternar entre representao 2D e 3D. Com o tipo de grfico Colunas, voc pode selecionar um Grfico de combinao de linhas e colunas. Os grficos 3D podem ser girados e inclinados com o mouse para que se tenha uma viso ideal deles. Campos predefinidos

Escolha Formatao condicional para definir estilos de formato dependendo de certas condies. Se um estilo j tiver sido atribudo a uma clula, ele permanecer inalterado. O estilo inserido aqui ser ento avaliado. Voc poder inserir trs condies que consultam o contedo dos valores das clulas ou frmulas. As condies sero avaliadas de 1 a 3. Se a condio 1 corresponder condio, o estilo definido ser usado. Caso contrrio, a condio 2 ser avaliada e o seu estilo definido ser usado. Se esse estilo no corresponder, a condio 3 ser avaliada. Condio 1/2/3 Marque as caixas que correspondem a cada condio e insira a condio correspondente. Para fechar a caixa de dilogo, clique em OK. Valor da Clula / Frmula Especifica se a formatao condicional depende de um valor de clula ou de uma frmula. Se voc selecionar frmula como referncia, a caixa Condio do valor da clula exibida direita do campo Valor da clula/Frmula. Se a condio for "A frmula ", insira uma referncia de clula. Se a referncia de clula for um valor diferente de zero, a condio ser correspondente. Condio do Valor da Clula Escolha uma condio para o formato a ser aplicado s clulas selecionadas. Estilo da clula Escolha o estilo a ser aplicado se as condies especificadas corresponderem. Campo do parmetro Insira uma referncia, um valor ou uma frmula. Insira uma referncia, um valor ou uma frmula no campo do parmetro ou em ambos os campos de parmetro se voc tiver selecionado uma condio que requer dois parmetros. Tambm possvel inserir frmulas contendo referncias relativas. Uma vez definidos os parmetros, a condio estar completa. Ela poder aparecer, por exemplo, como: O valor da clula igual a 0: valor Nulo de estilo de clula ( preciso definir um estilo de clula com esse nome antes de atribui-lo a uma condio). O valor da clula est entre $B$20 e $B$21: Estilo de clula Resultado (os limites de valores correspondentes j devem existir nas clulas B20 e B21) A frmula SOMA($A$1:$A$5)=10: Estilo de clula Resultado (as clulas selecionadas sero formatadas com o estilo Resultado se a soma do contedo das clulas A1 a A5 for igual a 10. Macro Permite gravar, organizar e edite macros. Macros so um recurso tipicamente usado para automao de funes em aplicativos, podendo variar desde a mais simples digitao automatizada de textos repetitivos at as mais complexas formataes condicionais de documentos. 57

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No menu suspenso, v em Ferramentas > Macro

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Decrescente Classifica a seleo do maior ao menor valor, ou seja, de Z a A ou de 9 a 0. E, em seguida, por Selecione a coluna que voc deseja utilizar como a terceira chave de classificao. Crescente Classifica a seleo do menor ao maior valor, ou seja, de A a Z ou de 0 a 9. Decrescente Classifica a seleo do maior ao menor valor, ou seja, de Z a A ou de 9 a 0. Classificar Classifica a seleo a partir do valor mais alto para o mais baixo ou do valor mais baixo para o mais alto, usando a coluna que contm o cursor. Os campos de nmero so classificados por tamanho, e os campos de texto so classificados pela ordem ASCII dos caracteres. cones da barra de ferramentas Padro Opes Define as opes de classificao adicionais.

Gravar macro Grava uma nova macro. Executar macro Executa ou salva a macro atual. Organizar macros Abre um submenu que contm links para caixas de dilogo onde voc pode organizar as macros e scripts. Classificao Classifica as linhas selecionadas de acordo com as condies especificadas. O BrOffice.org reconhece e seleciona automaticamente os intervalos de banco de dados. Voc no poder classificar os dados se as opes de alterao de registro estiverem ativadas. No Menu suspenso, v em Dados Classificar

Distino entre Maisculas e Minsculas Classifica primeiro pelas letras maisculas e, em seguida, pelas letras minsculas. Nota para idiomas asiticos: Marque Distino entre maisculas e minsculas para aplicar um agrupamento de vrios nveis. Nesse tipo de agrupamento, as entradas primeiro so comparadas em suas formas primitivas, ignorando maisculas / minsculas e sinais diacrticos. Se sua avaliao for igual, seus sinais diacrticos sero considerados para a comparao de segundo nvel. Se sua avaliao continuar sendo a mesma, as maisculas / minsculas, as larguras dos caracteres e a diferena do kana japons sero consideradas para a comparao de terceiro nvel. Critrios de classificao Especifique as opes de classificao para o intervalo selecionado. Classificar por Selecione a coluna que voc deseja utilizar como a chave primria de classificao. Crescente Classifica a seleo do menor ao maior valor, ou seja, de A a Z ou de 0 a 9. Decrescente Classifica a seleo do maior ao menor valor, ou seja, de Z a A ou de 9 a 0. E, em seguida, por Selecione a coluna que voc deseja utilizar como a chave secundria de classificao. Crescente Classifica a seleo do menor ao maior valor, ou seja, de A a Z ou de 0 a 9. O intervalo contm rtulos de coluna/linha Omite a primeira linha ou coluna da seleo a partir da classificao. A configurao Direo, localizada na parte inferior da caixa de dilogo, define o nome e a funo desta caixa de seleo. Incluir formatos Mantm a formatao de clula atual. Copiar resultados da classificao para: Copia a lista classificada para o intervalo de clulas especificado. Resultados da classificao Selecione um intervalo de clulas nomeado no qual voc deseja exibir a lista classificada ou insira um intervalo de clulas na caixa de entrada. Resultados da classificao Insira o intervalo de clulas no qual deseja exibir a lista classificada ou selecione um intervalo nomeado na lista. Ordem de classificao definida pelo usurio Clique aqui e selecione a ordem de classificao personalizada que desejar. 58

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Ordem de classificao personalizada Selecione a ordem de classificao personalizada que voc deseja aplicar. Para definir uma ordem de classificao personalizada, escolha Ferramentas - Opes - BrOffice.org Calc - Listas personalizadas. Idioma Selecione o idioma para as regras de classificao. Opes Selecione uma opo de classificao para o idioma. Por exemplo, selecione a opo "lista telefnica" para o alemo a fim de incluir o caractere especial "trema" na classificao. Direo De Cima para Baixo (Classificar Linhas) Classifica as linhas de acordo com os valores nas colunas ativas do intervalo selecionado. Da Esquerda para a Direita (Classificar Colunas) Classifica as colunas de acordo com os valores nas linhas ativas do intervalo selecionado. rea de dados Exibe o intervalo de clulas que voc deseja classificar. UTILIZANDO O CALC Tela Inicial Componentes bsicos da janela do Calc.

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comando Inserir - Objeto. No menu suspenso v em Editar > Objeto

Editar Permite que voc edite no seu arquivo um objeto selecionado inserido com o comando Inserir - Objeto. Abrir Abre o objeto OLE selecionado com o programa em que o objeto foi criado. Barras de ferramentas Abre um submenu para mostrar e ocultar barras de ferramentas. No menu suspenso v em Exibir > Barras de Ferramentas Uma barra de ferramentas contm cones e opes que permitem acessar rapidamente os comandos do BrOffice.org. Todas as barras que estiverem com uma marca de seleo ficaro ativas na janela do Cal

Descrio: 1. Barra de Ttulos: Mostra o nome do aplicativo e o nome do arquivo que esta sendo utilizado no momento. Clicando com o boto direito do mouse sobre a barra de ttulos pode-se minimizar, maximizar/restaurar ou fechar a janela do aplicativo. 2. Barra de Menus: Apresenta lista de comandos e funes disponveis no Calc. 3. Barra de Funes: Apresenta atalhos para as funes mais comuns do Calc. 4. Barra de Objetos: Apresenta atalhos para os principais comandos de edio de texto. 5. Barra de Rolagem: Utilizada para mover pela planilha. 6. Barra de Formula: Apresenta o contedo, valores ou formulas, presente nas clulas da planilha. 7. Na opo Exibir > Barra de ferramentas localizada na Barra de Menus possvel selecionar as barras que ficaro ativa. IMPRESSO Imprimir Imprime o documento atual, a seleo ou as pginas que voc especificar. Voc tambm pode definir as opes de impresso para o documento atual. Tais opes variam de acordo com a impressora e com o sistema operacional que voc utiliza. No menu suspenso, v em Arquivo Imprimir - Ctrl+P Configurao da Impressora Permite realizar a configurao das propriedades da impressora. Sair Fecha todos os programas do BrOffice.org e solicita que voc salve suas alteraes. Inserir objetos Permite a edio de um objeto selecionado no arquivo inserido com o

Personalizar barras de ferramentas Personaliza botes da barra de ferramentas. No menu suspenso v em Exibir > Barras de Ferramentas > Personalizar

Botes Disponveis Exibe uma lista de botes organizados por categoria. Clique no sinal 59

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de mais (+) ou pressione Mais (+) para exibir os botes de uma categoria. Para adicionar um boto selecionado a uma barra de ferramentas, escolha a barra de ferramentas na caixa Barras de ferramentas e, em seguida, clique em Adicionar. Botes em uso Lista os botes disponveis da barra de ferramentas selecionada na caixa Barras de ferramentas. Para exibir um boto, marque a caixa de seleo ao lado do nome. Para ocultar um boto, desmarque a caixa de seleo. Voc tambm pode clicar com o boto direito na barra de ferramentas, escolher a opo Botes visveis e, em seguida, clicar no nome do boto para exibi-lo ou ocult-lo. Adicionar Adiciona o boto selecionado na caixa Botes disponveis caixa Botes em uso. Por padro, o boto visvel. Remover Remove da caixa Botes em uso o boto selecionado. Aplicar Aplica as alteraes efetuadas na barra de ferramentas selecionada. Se a barra de ferramentas estiver visvel, as alteraes sero exibidas imediatamente. Padro Restaura as configuraes originais do layout do boto da barra de ferramentas selecionada. Mover para Cima Move o boto selecionado uma posio para cima na lista Botes em uso. Mover para Baixo Move o boto selecionado uma posio para baixo na lista Botes em uso. cones Escolha uma nova imagem para o boto selecionado. Voc s pode alterar a imagem de um boto com uma marca de seleo na frente dele na lista Botes em uso. Personalizar Botes Selecione um novo cone e clique em OK para aplicar a alterao. Caso deseje usar um cone personalizado, salve-o no diretrio "$[officepath]/share/config/symbol" em formato *.BMP. O BrOffice.org procura automaticamente nesse diretrio novos cones toda vez que a caixa de dilogo Personalizar botes aberta. Os cones personalizados devem ter 16 x 16 ou 26 x 26 pixels de tamanho e no podem conter mais de 256 cores. Funo: Exibe o nome da funo para a qual voc pode selecionar um cone. Padro Retorna o cone do boto selecionado ao seu formato padro. Controle de quebras Este comando insere quebras manuais de linhas ou colunas para assegurar que os dados sejam impressos de forma correta. Voc pode inserir uma quebra de pgina horizontal acima ou uma quebra de pgina vertical esquerda da clula ativa. Escolha Editar Desfazer Quebra Manual para remover quebras criadas manualmente. No menu suspenso v em Inserir > Quebra manual

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Quebra de coluna Insere uma quebra de coluna (quebra de pgina vertical) esquerda da clula ativa. A quebra de coluna manual indicada por uma linha vertical azulescuro.

MENUS d. Arquivo O menu Arquivo apresenta as mesmas opes apresentadas no curso de BrOffice.org Writer, ou seja, Novo, Abrir, Salvar, Salvar como e Imprimir. Lembre-se: as principais opes dos menus podem ser acessadas pela barra de ferramentas, no caso do menu arquivo, estas opes esto na barra de ferramentas padro. e. Editar As opes bsicas: recortar (CTRL + X), copiar (CTRL + C) e colar(CTRL + V), j foram explicadas no curso de BrOffice.org Writer. Observe que ao aplicar as operaes de recortar e copiar em uma ou mais clulas, esta(s) ficam selecionadas. f. Clique no menu Formatar Clulas. Formatar

Na guia Nmeros, alterar-se- apresentao dos nmeros, como por exemplo, a quantidade de casas decimais e a moeda.

Quebra de linha Insere uma quebra de linha (quebra de pgina horizontal) acima da clula selecionada. A quebra de linha manual indicada por uma linha horizontal azulescura. Na guia Fonte, altera-se a aparncia da planilha.

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(um Processador de Textos nacional). O aparecimento do Microsoft Word revolucionou ainda mais esse mercado, criando um padro para o formato de gravao de documentos de textos denominado .DOC que passou a ser adotado por um grande nmero de Empresas como forma de garantir o correto intercmbio de documentos entre diferentes setores e filiais. Posteriormente apareceram as Planilhas Eletrnicas que facilitaram e agilizaram a confeco de documentos contendo clculos de variadas complexidades. Nessa especialidade reinavam o Visicalc, Corel Quatto Pro, o Lotus 123 e o Microsoft Excel. No demorou para que esses dois tipos de aplicao fossem reunidos em um s pacote, adotando ento a denominao de SUITE OFFICE que, um pouco mais tarde, passou ainda a agregar um Editor de Apresentaes e um Gerenciador de Banco de Dados (GBD), de pequeno porte, para facilitar ainda mais a vida de todos aqueles que dependiam desse tipo de aplicao para aumentar a eficincia e a eficcia das atividades exercidas em uma Empresa. O BrOffice.Org. uma SUITE OFFICE, multi-plataforma j que possui verses para o Linux, Microsoft Windows e Solaris, multilingual (traduzido para mais de 80 lnguas diferentes) e open source o que significa que sua distribuio e sua utilizao podem ser efetuados sem custos para qualquer atividade. Como vantagem adicional o BrOffice.Org tambm compatvel com o formato de arquivos gerado pela grande maioria das SUITE OFFICE comerciais disponveis no mercado alm de conter todas as facilidades e funcionalidades implementadas por elas. Desde que os microcomputadores passaram a fazer parte da vida diria de pequenas e mdias Empresas, na dcada de 70-80, o Processador de Textos sempre foi uma das aplicaes mais utilizadas e que maiores impactos trouxe ao dia-a-dia dos escritrios. Aqueles que tiveram a oportunidade de vivenciar as primeiras experincias com esse tipo de aplicao devero se lembrar do WordStar, do Corel WordPerfect e do Fcil (um Processador de Textos nacional). O aparecimento do Microsoft Word revolucionou ainda mais esse mercado, criando um padro para o formato de gravao de documentos de textos denominado .DOC que passou a ser adotado por um grande nmero de Empresas como forma de garantir o correto intercmbio de documentos entre diferentes setores e filiais. Posteriormente apareceram as Planilhas Eletrnicas que facilitaram e agilizaram a confeco de documentos contendo clculos de variadas complexidades. Nessa especialidade reinavam o Visicalc, Corel Quatto Pro, o Lotus 123 e o Microsoft Excel. No demorou para que esses dois tipos de aplicao fossem reunidos em um s pacote, adotando ento a denominao de SUITE OFFICE que, um pouco mais tarde, passou ainda a agregar um Editor de Apresentaes e um Gerenciador de Banco de Dados (GBD), de pequeno porte, para facilitar ainda mais a vida de todos aqueles que dependiam desse tipo de aplicao para aumentar a eficincia e a eficcia das atividades exercidas em uma Empresa. O BrOffice.Org. uma SUITE OFFICE, multi-plataforma j que possui verses para o Linux, Microsoft Windows e Solaris, multilingual (traduzido para mais de 80 lnguas diferentes) e open source o que significa que sua distribuio e sua utilizao podem ser efetuados sem custos para qualquer atividade. Como vantagem adicional o BrOffice.Org tambm compatvel com o formato de arquivos gerado pela grande maioria das SUITE OFFICE comerciais disponveis no mercado alm de conter todas as facilidades e funcionalidades implementadas por elas. Acessando o Impress Apresentaremos a verso do BrOffice.Org Impress para Microsoft Windows tendo em vista que ela ainda utilizada por um grande nmero de usurios. De qualquer forma, a utilizao do aplicativo bastante semelhante em qualquer ambiente diferindo apenas em pequenos detalhes como a forma de selecionar os comandos e opes (clique/duplo clique). Assim, ao iniciar seu ambiente Microsoft Windows e instalar o BrOffice.Org voc vai notar em sua rea de trabalho um cone como a figura abaixo:

Na guia Alinhamento, define-se tipos de alinhamento horizontal ou vertical para o texto contido dentro da clula e ainda o grau de orientao, que causa efeitos interessantes. Experimente.

A guia Borda tem por finalidade definir bordas (cores, largura, delimitaes) para as clulas.

E por fim, a guia Plano de Fundo determina a cor do fundo e sombreamento da clula. Para facilitar a utilizao de nmeros, a barra de ferramentas Formatao apresenta suas opes mais comuns.

IMPRESS
Desde que os microcomputadores passaram a fazer parte da vida diria de pequenas e mdias Empresas, na dcada de 70-80, o Processador de Textos sempre foi uma das aplicaes mais utilizadas e que maiores impactos trouxe ao dia-a-dia dos escritrios. Aqueles que tiveram a oportunidade de vivenciar as primeiras experincias com esse tipo de aplicao devero se lembrar do WordStar, do Corel WordPerfect e do Fcil

Na seqncia aparecer ento uma tela principal, do Assistente do BrOffice.Org 3.0 Impress que permitir que o usurio inicie a criao de uma apresentao vazia ou j com uma pr-formatao (opo A PARTIR 61

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DO MODELO), ou ento que abra uma apresentao j existente

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A tela inicial do Impress composta por vrios elementos, como pode ser visto na figura abaixo: 1. Barra de Menus 2. Barra de Funes 3. Barra de Formatao de Texto 4. Barra de Status Criando uma nova Apresentao Para criar uma nova Apresentao, No menu suspenso, v em Arquivo Novo clique no cone Apresentao ou utilize a tecla de atalho CTRL + N.

Clicando na opo de Prximo>> o usurio ser conduzido durante o processo de criao de uma apresentao fornecendo suas escolhas. Finalmente ser apresentada a tela principal do Impress. A tela principal do aplicativo contm algumas reas importantes, que sero referenciadas ao longo de todo esse Manual, conforme descrito abaixo:

Use o Assistente para criar interativamente uma apresentao. Com o Assistente, voc pode modificar os exemplos de modelos conforme a necessidade. O Assistente guia voc passo a passo pelos elementos de design e oferece vrias opes de edio. Especifica o tipo de apresentao e permite que voc selecione um modelo. Tipo Voc pode determinar o tipo de apresentao neste rea. CRIAO DE APRESENTAES FORMAS DAS APRESENTAES: Sempre ao iniciar o BrOffice.org Apresentao ser apresentado ao usurio a tela do assistente de apresentao com 3 opes. Apresentao vazia Cria uma nova apresentao (em branco). A partir do modelo Abre uma caixa de listagem contendo vrias apresentaes modificveis. Abrir uma apresentao existente Exibe uma lista de apresentaes criadas anteriormente. Clique em Abrir para ver uma caixa de dilogo de seleo de arquivo. Criando uma apresentao a partir de uma Apresentao vazia

Apresentao vazia Cria uma apresentao em branco para ser editado. 2. A partir do modelo Cria uma apresentao a partir de um modelo j existente. 3. Abrir uma apresentao existente Abre uma apresentao criada anteriormente. Apresentao Vazia 1. Selecione apresentao vazia na tela do assistente de apresentao e clique em criar ou prximo. 2. Opo prximo Antes de ser criada uma apresentao em branco, permite ao usurio configurar detalhes de sua apresentao. 3. Opo criar Cria a apresentao em branco sem pedir detalhes da configurao. Obs.: A configurao poder ser feita posteriormente. Ao clicar no boto prximo ser apresentada a seguinte tela: Tela Inicial

1.

O assistente fornece opes de design para os slides. Se optarmos para e obter mais recursos prontos clique em Prximo

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ABRIR Para abrir uma apresentao que se encontre numa pasta em seu computador, clique no menu Arquivo/Abrir e em seguida localize e selecione (com duplo clique) o documento desejado, ou utilize a tecla de atalho CTRL + O. DOCUMENTOS RECENTES Lista os arquivos abertos mais recentemente. Para abrir um arquivo da lista, clique no nome dele. Este arquivo aberto pelo mdulo do que o salvou. ASSISTENTES Guia na criao de cartas comerciais e pessoais, fax, agendas, apresentaes etc. Use o Assistente para criar interativamente uma apresentao. Com o Assistente, voc pode modificar os exemplos de modelos conforme a necessidade. FECHAR Feche o documento atual sem sair do programa. Quando voc fechar a ltima janela de documento aberta, a janela principal do BrOffice.org Start Module permanecer aberta. O comando Fechar fecha todas as janelas abertas do documento atual. Se foram efetuadas alteraes no documento atual, voc ser perguntado se deseja salvar as alteraes. SALVAR Salvando a Apresentao No menu suspenso, v em Arquivo Salvar ou clique no cone Salvar na barra padro ou pressione as teclas de atalho Ctrl+S. O documento ser salvo no prprio caminho e com nome original, na mdia de dados local, unidade de rede ou na Internet, substituindo qualquer arquivo com o mesmo nome. Na primeira vez em que voc salvar um novo arquivo, a caixa de dilogo Salvar como ser aberta. Nela, voc poder inserir um nome, uma pasta e uma unidade ou volume para o arquivo. Para abrir essa caixa de dilogo, escolha Arquivo Salvar como. Voc poder definir a opo AutoSalvar ou criao automtica de cpia de backup em Ferramentas - Opes - Carregar/Salvar - Geral. SALVAR COMO Salva o documento atual em outro local ou com um nome de arquivo ou tipo de arquivo diferente. SALVAR TUDO Salva todos os documentos abertos do BrOffice.org. Este comando s estar disponvel se dois ou mais arquivos tiverem sido modificados. RECARREGAR Substitui o documento atual pela ltima verso salva. Todos as alteraes efetuadas aps o ltimo salvamento sero perdidas. Uso da barra de ferramentas Descrio das Barras: 1- Barra de Ttulos: Mostra o nome do aplicativo e os botes para minimizar, maximizar/restaurar e fechar o aplicativo; 2- Barra de Menus: Apresenta os nomes dos menus para acesso s listas de comandos e funes do BrOffice.org Apresentao; 3 - Barra de Ferramentas: Apresenta os botes para acessar os comandos bsicos do BrOffice.org Apresentao, tais como: abrir, salvar, cortar, copiar, colar etc; 4 Barra de figura: Quando voc seleciona uma figura, a barra Figura aberta. Use essa barra encaixvel para definir as opes de cor, contraste e brilho do(s) objeto(s) grfico(s) selecionado(s).! 5- Barra de Formatao de Texto: Apresenta os botes para acessar os comandos de edio de texto, tais como: tipo e tamanho de letras, estilos de pargrafos, etc. 6- Rgua: utilizada para marcar tabulaes e recuos;

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7- Barra de Controle da Apresentao: Possibilita o controle do modo de apresentao e o incio da apresentao; 8- Slide: a pgina da apresentao, e a quantidade de Slides existente. BARRA DE MENU Barra de Menus D acesso aos menus suspensos onde se encontram todas as opes para trabalho com o Impress;

Arquivo Este menu contm comandos que se aplicam ao documento todo. NOVO Criando uma nova Apresentao Para criar uma nova Apresentao, No menu suspenso, v em Arquivo Novo clique no cone Apresentao ou utilize a tecla de atalho CTRL + N.

Cria um novo documento de apresentao (BrOffice.org Impress). exibida a caixa de dilogo Assistente de Apresentaes.

Criao e uso de modelos Use o Assistente para criar interativamente uma apresentao. Com o Assistente, voc pode modificar os exemplos de modelos conforme a necessidade. O Assistente guia voc passo a passo pelos elementos de design e oferece vrias opes de edio. Especifica o tipo de apresentao e permite que voc selecione um modelo. Tipo Voc pode determinar o tipo de apresentao neste rea. Apresentao vazia Cria uma nova apresentao (em branco). 63

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A partir do modelo Abre uma caixa de listagem contendo vrias apresentaes modificveis. Abrir uma apresentao existente Exibe uma lista de apresentaes criadas anteriormente. Clique em Abrir para ver uma caixa de dilogo de seleo de arquivo. Criando uma apresentao a partir de uma Apresentao vazia

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um arquivo para outro. Impresso de apresentaes Imprime o documento atual, a seleo ou as pginas que voc especificar. Voc tambm pode definir as opes de impresso para o documento atual.

Opes Especifica as configuraes de impresso dentro de um documento de desenho ou de apresentao. O assistente fornece opes de design para os slides. Se optarmos para e obter mais recursos prontos clique em Prximo. Contedo Especifica quais partes do documento sero impressas. Desenho Especifica se o contedo grfico das pginas dever ser impresso. Notas Especifica se as notas sero includas na impresso. Folhetos Especifica se os folhetos sero includos na impresso. Estrutura de tpicos Especifica se a estrutura de tpicos dever ser impressa. Qualidade Consulte tambm Impresso em Preto e Branco. Padro Especifica que voc deseja imprimir nas cores originais. Escala de Cinza Especifica que voc deseja imprimir as cores como em uma escala de cinza. Preto e Branco Especifica que voc deseja imprimir o documento em preto e branco. Imprimir Define os elementos adicionais a serem impressos na margem da pgina. No possvel selecionar alguns elementos se voc selecionou Folheto na rea Opes de pgina. Nome da pgina Especifica se o nome da pgina de um documento dever ser impresOrganizar Abre a caixa de dilogo Gerenciamento de modelos, que permite organizar modelos e definir modelos padro. so. Data Especifica se a data atual dever ser impressa. Hora Especifica se a hora atual dever ser impressa. Pginas ocultas Especifica se as pginas atualmente ocultas na apresentao devero ser impressas. Opes de pgina Define opes adicionais para a impresso das pginas. Padro Especifica que voc no deseja alterar o dimensionamento das pginas ao imprimir. Ajustar pgina Especifica se os objetos que esto alm das margens de impresso atual devero ser dimensionados de modo que se ajustem ao papel na impressora. Pginas lado a lado Especifica que pginas devero ser impressas no formato lado a lado. Se as pginas ou os slides so menores que o papel, vrias pginas ou slides sero impressos em uma folha de papel. 64

Ou se desejar criar a apresentao clique em Criar MODELOS Permite organizar e editar os modelos, bem como salvar o arquivo atual como um modelo. No menu suspenso, v em Arquivo Modelos

Selecione Modelos ou Documentos para alterar o contedo que exibido na lista acima. Categorias de modelos so representadas por cones em forma de pasta. Para exibir os arquivos de modelos para uma categoria, clique duas vezes em uma pasta. Para exibir os estilos que so usados em um arquivo, clique duas vezes no nome do arquivo e, em seguida, clique duas vezes no cone Estilos. Para copiar um estilo, mantenha pressionada a tecla Ctrl e arraste o estilo de um arquivo para outro. Para deslocar um estilo, arraste o estilo de

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Folheto Selecione a opo Folheto para imprimir o documento no formato de folheto. Voc tambm pode optar entre imprimir na frente, no verso ou nos dois lados do folheto. Frente Selecione Frente para imprimir a frente de um folheto. Verso Selecione Verso para imprimir o verso de um folheto. Bandeja de papel conforme configuraes da impressora Determina que seja usada a bandeja de papel definida na configurao da impressora. MULTIMDIA, DESENHO E CLIPART MEDIA PLAYER Abre a janela do Media Player, em que voc pode visualizar arquivos de filme e som e inseri-los no documento atual. No menu suspenso, v em FERRAMENTAS Media Player O Media Player oferece suporte a diversos formatos de mdia. Voc tambm pode inserir arquivos de mdia do Media Player no seu documento. Abrir Abre um arquivo de filme ou de som para ser visualizado. Aplicar Insere o arquivo de filme ou de som como um objeto de mdia no documento atual. GALERIA Abre a Galeria, onde voc poder selecionar figuras e sons para inserir em seu documento. Voc pode exibir o contedo da Galeria como cones ou cones com ttulos e informaes de caminho. Para mais zoom ou menos zoom em um nico objeto na Galeria, clique no objeto duas vezes ou selecione o objeto e pressione a barra de espaos. No menu suspenso, v em FERRAMENTAS - Galeria Os temas sero listados no lado esquerdo da Galeria.Clique em um tema para visualizar os objetos associados a ele. Para inserir um objeto na Galeria, selecione o objeto e arraste-o at o documento. Adio de um Novo Arquivo Galeria Para adicionar um arquivo Galeria, clique com o boto direito do mouse em um tema, selecione Propriedades, clique na guia Arquivos e clique em Adicionar. Voc poder tambm clicar em um objeto no documento atual, pressionar o boto do mouse sobre ele e arrast-lo at a janela Galeria. Novo tema Adiciona um novo tema Galeria e permite que voc escolha os arquivos a serem includos nele. Para acessar os seguintes comandos, clique com o boto direito em um tema da Galeria: Inserindo figuras Esta opo permite que sejam includas imagens, de diversos formatos, no slide que est sendo editado. Ao ser selecionada a opo ser apresentada uma Caixa de Dilogo que permite selecionar a origem da imagem a ser includa: Do Arquivo

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Esta opo apresentar uma outra Caixa de Dilogo para localizao da imagem dentro da mquina do usurio, em um dispositivo da Rede Local (Network) onde estiver conectado ou em um dos perifricos que permitam o armazenamento de arquivos digitais.

Digitalizar Esta opo permite que seja includa uma imagem no texto obtida a partir da digitalizao da imagem atravs de um scanner ou de uma webcam. Inserindo filmes e sons Esta opo permite que seja includo no slide um arquivo de vdeo ou de som. Ao ser selecionada esta opo ser apresentada uma Caixa de Dilogo, idntica aquela apresentada para seleo do arquivo de imagem, a ser utilizada para indicar o arquivo a ser includo. Inserindo Objetos Esta opo permite que seja includo no slide um objeto diferente daqueles descritos anteriormente, conforme a relao apresentada ao ser selecionada a opo, que pode ser: Integrao com BrOffice.org Write e BrOffice.og Calc; salvar apresentao para acesso via browser MARCA DE FORMATAO No menu suspenso, v em INSERIR Marca de formatao Espaos no separveis Para evitar que duas palavras sejam separadas no fim de uma linha, mantenha pressionada a tecla Ctrl quando voc digitar um espao entre elas. Hfen Incondicional (Trao incondicional) Um exemplo de trao incondicional um nome de empresa como A-Z. Obviamente voc no gostaria que A- aparecesse no final de uma linha e -Z no incio da prxima. Para resolver esse problema, pressione Shift+Ctrl+ sinal de subtrao. Em outras palavras, mantenha pressionadas as teclas Shift e Ctrl e pressione o sinal de subtrao. Hfen, trao Para inserir traos mais longos, voc poder localizar em Ferramentas - AutoCorreo - Opes a opo Substituir traos. Sob determinadas condies, essa opo substitui um ou dois sinais de menos por um travesso (consulte a Ajuda do BrOffice.org). Para outras substituies, veja a tabela de substituies em Ferramentas - AutoCorreo- Substituir. Aqui voc poder, entre outras coisas, substituir automaticamente um atalho por um trao, mesmo em outra fonte. HYPERLINK

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Os hyperlinks so referncias cruzadas, realados no texto em vrias cores e ativados por meio de um clique no mouse. Com eles, os leitores podem saltar para uma informao especfica dentro de um documento, bem como para informaes relacionadas em outros documentos. O BrOffice.org permite que voc atribua hyperlinks a texto e quadros de texto e figuras (consulte o cone Caixa de Dilogo do Hyperlink na barra de status). Abre uma caixa de dilogo que permite que voc crie e edite hyperlinks. No menu suspenso, v em INSERIR - Hyperlink Internet Use a pgina Internet da caixa de dilogo Hyperlink para editar os hyperlinks com endereos WWW ou via FTP Web Cria um hyperlink http. FTPCria um hyperlink FTP. Telnet Cria um hyperlink Telnet. Destino Insira um URL para o arquivo que voc deseja abrir quando clicar no hyperlink. Se voc no especificar um quadro de destino, o arquivo ser aberto no quadro ou documento atual. Navegador WWW Abre um navegador da Web, no qual voc pode carregar o URL desejado. Depois, basta copiar e colar o URL no campoDestino. Destino no Documento Abre a caixa de dilogo Destino no documento. Nela voc poder selecionar o destino dentro de um documento e adicion-lo ao URL de destino por meio do boto Inserir. FTP Nome de login Especifica o nome de login se voc estiver trabalhando com endereos FTP. Senha Especifica a senha se voc estiver trabalhando com endereos FTP. Usurio annimo Permite que voc faa o login no endereo FTP como um usurio annimo Configuraes Adicionais Quadro Insira o nome do quadro em que voc deseja abrir o arquivo vinculado ou selecione um quadro predefinido na lista. Se voc deixar essa caixa em branco, o arquivo vinculado ser aberto na janela do navegador atual. Formulrio Especifica se o hyperlink inserido como um texto ou como um boto. Eventos Abre a caixa de dilogo Atribuir macro, em que voc pode atribuir cdigos de programa eventos como "mouse sobre objeto" ou "executar hyperlink". Texto Especifica a legenda do texto ou boto do hyperlink. Nome Digite um nome para o hyperlink. OBJETOS Insere um objeto em seu documento. No menu suspenso, v em INSERIR Objetos. Objeto OLE Insere um objeto OLE no documento atual. O objeto OLE inserido como um vnculo ou como um objeto incorporado. Plug-In Insere um plug-in no documento atual. Umplug-in consiste em um componente de software que amplia a capacidade de um navegador da Web.Som.Insere um arquivo de som no documento atual. Vdeo Insere um arquivo de vdeo no documento atual. Miniaplicativo Insere um miniaplicativo escrito na linguagem de programao Java (tambm conhecido como miniaplicativo Java) no documento atual. Frmula Insere uma frmula no documento atual. Para obter mais informaes, abra a Ajuda do BrOffice.org Math. PLANILHA

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Insere uma nova planilha do BrOffice.org Calc no slide atual. No menu suspenso, v em INSERIR Planilha. Clique duas vezes na planilha para edit-la. Clique uma vez para mov-la ou redimension-la arrastando. Ser exibida automaticamente a Barra de ferramenta de formulas da planilha. GRFICO Cria um grfico no documento atual. Para usar um intervalo de clulas como a fonte de dados do seu grfico, selecione as clulas e, em seguida, escolha este comando. No menu suspenso, v em INSERIR Grfico.

Se voc tiver criado um grfico utilizando dados de um intervalo de clulas, o BrOffice.org atualizar automaticamente o grfico quando voc alterar os dados. Ser exibida automaticamente a Barra de ferramenta de formatao do grfico.

E Clicando com o boto direito do mouse sobre o grfico obter tambm as opes de formatao do grfico CONCEITOS DE INTERNET E FERRAMENTAS COMERCIAIS DE NAVEGAO, DE CORREIO ELETRNICO, DE BUSCA E PESQUISA REDES DE COMPUTADORES O termo "Rede de Processamento de Dados" j um conceito antigo na informtica. O uso distribudo de recursos de processamento de dados teve seu incio h vrios anos, quando o pesquisador norte-americano hoje considerado o pai da Inteligncia Artificial, John McCarty - introduziu o conceito de Compartilhamento de Tempo ou Timesharing. Em resumo, a maneira de permitir que vrios usurios de um equipamento o utilizem sem, teoricamente, perceberem a presena dos outros. Com essa ideia, surgiram vrios computadores que operavam em rede ou com processamento distribudo. Um conjunto de terminais que compartilhavam a UCP Unidade Central de Processamento - e a memria do equipamento para processarem vrios conjuntos de informaes "ao mesmo tempo". Naturalmente esses conceitos evoluram e as maneiras de utilizao de recursos de informtica se multiplicaram, surgindo os mais diversos tipos de uso compartilhado desses recursos. O desenvolvimento das redes est intimamente ligado aos recursos de comunicao disponveis, sendo um dos principais limitantes no bom desempenho das redes. Uma rede pode ser definida de diversas maneiras: quanto a sua finalidade, forma de interligao, meio de transmisso, tipo de equipamento, disposio lgica etc. Genericamente, uma rede o arranjo e interligao de um conjunto de equipamentos com a finalidade de compartilharem recursos. Este recurso 66

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pode ser de diversos tipos: desde compartilhamento de perifricos caros at o uso compartilhado de informaes (banco de dados etc.). Rede de micro computadores uma forma de se interligar equipamentos (micros e seus recursos) para que seja possvel a troca de informaes entre os micros, ou que perifricos mais caros (como impressoras e discos rgidos) possam ser compartilhados por mais de um micro. TIPOS DE REDES O conceito de rede de micros, mais que os prprios micros, muito recente. No entanto, est comeando a crescer e j existem no mercado nacional vrios sistemas para configurar redes de micros. Existem dois tipos bsicos principais, saber: 1. Redes estruturadas em torno de um equipamento especial cuja funo controlar o funcionamento da rede. Esse tipo de rede tem, uma arquitetura em estrela, ou seja, um controlador central com ramais e em cada ramal um microcomputador, um equipamento ou perifrico qualquer. 2. A outra forma mais comum de estruturao da rede quando se tem os equipamentos conectados a um cabo nico, tambm chamada de arquitetura de barramento - bus, ou seja, os micros com as expanses so simplesmente ligados em srie por um meio de transmisso. No existir um controlador, mais sim vrios equipamentos ligados individualmente aos micros e nos equipamentos da rede. Em geral, trata-se de uma placa de expanso que ser ligada a outra idntica no outro micro, e assim por diante. No primeiro caso bsico, o hardware central quem controla; no segundo caso, so partes em cada micro. Em ambas configuraes no h limitao da rede ser local, pois a ligao entre um micro pode ser feita remotamente atravs de modems. Uma outra classificao de rede pode ser feita nos seguintes tipos: LAN- Rede local ou Local Area Network a ligao de microcomputadores e outros tipos de computadores dentro de uma rea geogrfica limitada. WAN- Rede remota ou Wide Area Network, a rede de computadores que utiliza meios de teleprocessamento de alta velocidade ou satlites para interligar computadores geograficamente separados por mais que os 2 a 4 Km cobertos pelas redes locais. A soluo por redes pode apresentar uma srie de aspectos, positivos, como: - comunicao e intercmbio de informaes entre usurios; - compartilhamento de recursos em geral; - racionalizao no uso de perifricos; - acesso rpido a informaes compartilhadas; - comunicao interna e troca de mensagem entre processos; - flexibilidade lgica e fsica de expanso; - custo / desempenho baixo para solues que exijam muitos recursos; - interao entre os diversos usurios e departamentos da empresa; - reduo ou eliminao de redundncias no armazenamento; - controle da utilizao e proteo no nosso acesso de arquivos. Da mesma forma que surgiu o conceito de rede de compartilhamento nos computadores de grande porte, as redes de micros surgiram da necessidade que os usurios de microcomputadores apresentavam de intercmbio de informaes e em etapas mais elaboradas, de racionalizao no uso dos recursos de tratamento de informaes da empresa unificao de informaes, eliminao de duplicao de dados etc. Quanto ao objetivo principal para o qual a rede se destina, podemos destacar os descritos a seguir, apesar de na prtica se desejar uma combinao desses objetivos. Redes de compartilhamento de recursos so aqueles onde o principal objetivo o uso comum de equipamentos perifricos, geralmente, muito caros e que permitem sua utilizao por mais de um micro, sem prejudicar a eficincia do sistema como um todo. Por exemplo, uma impressora poder ser usada por vrios micros que no tenham funo exclusiva de emisso de relatrios (sistemas de apoio a deciso, tipicamente cujo relatrios so eventuais e rpidos). Uma unidade de disco rgido poder servir de meio de armazenamento auxiliar para vrios micros, desde que os aplicativos desses micros no utilizem de forma intensiva leitura e gravao de informaes.

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Redes de comunicaes so formas de interligao entre sistemas de computao que permitem a troca de informaes entre eles, tanto em tempo real (on-line) como para troca de mensagens por meio de um disco comum. Esta Funo tambm chamada de correio eletrnico e, dependendo do software utilizado para controle do fluxo das mensagem, permite alcanar grandes melhorias de eficincia nas tarefas normais de escritrio como no envio de memorandos, boletins informativos, agenda eletrnica, marcao de reunies etc. Outro grupo formado pelas redes remotas, que interligam microcomputadores no prximos uns dos outros. Este tipo de rede muito aconselhado a atividades distribudas geograficamente, que necessitam de coordenao centralizada ou troca de informaes gerenciais. Normalmente, a interligao feita por meio de linhas telefnicas. Ao contrrio dos equipamentos de grande porte, os micros permitem o processamento local das informaes e podem trabalhar independentemente dos demais componentes da rede. Pode-se visualizar, numa empresa, vrios micros em vrios departamentos, cuidando do processamento local das informaes. Tendo as informaes trabalhadas em cada local, o gerenciamento global da empresa necessitaria recolher informaes dos vrios departamentos para ento proceder s anlises e controles gerais da empresa. Esse intercmbio de informaes poder ser feito de diversas maneiras: desde a redigitao at a interligao direta por rede. Alm do intercmbio de informaes, outros aspectos podem ser analisados. Nesta empresa hipottica, poderia haver em cada unidade geradora de informaes todos os perifricos de um sistema (disco, impressora etc.). Entretanto, alguns deles poderiam ser subutilizados, dependendo das aplicaes que cada um processasse. Com a soluo de rede, a empresa poderia adquirir menos equipamentos perifricos e utiliz-los de uma forma mais racional como por exemplo: uma impressora mais veloz poderia ser usada por vrios micros que tivessem aplicaes com uso de impresso. As possveis desvantagens so decorrentes de opes tecnicamente incorretas, como tentar resolver um problema de grande capacidade de processamento com uma rede mal dimensionada, ou tentar com uma rede substituir as capacidades de processamento de um equipamento de grande porte. Essas possveis desvantagens desaparecem se no existirem falhas tcnicas, que podem ser eliminadas por uma boa assessoria obtida desde os fabricantes at consultorias especializadas. TOPOLOGIAS Outra forma de classificao de redes quando a sua topologia, isto , como esto arranjados os equipamentos e como as informaes circulam na rede. As topologias mais conhecidas e usadas so: Estrela ou Star, Anel ou Ring e Barra ou Bus.

A figura a seguir mostra os trs principais arranjos de equipamento em redes. A primeira estrutura mostra uma rede disposta em forma de estrela, onde existe um equipamento (que pode ser um micro) no centro da rede, coordenando o fluxo de informaes. Neste tipo de ligao, um micro, para "chamar" outro, deve obrigatoriamente enviar o pedido de comunicao ao controlador, que ento passar as informaes - que poder ser 67

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uma solicitao de um dado qualquer - ao destinatrio. Pode ser bem mais eficiente que o barramento, mas tem limitao no nmero de ns que o equipamento central pode controlar e, se o controlador sai do ar, sai toda rede. A vantagem desse sistema a simplificao do processo de gerenciamento dos pedidos de acesso. Por outro lado, essa topologia limita a quantidade de pontos que podem ser conectados, devido at mesmo ao espao fsico disponvel para a conexo dos cabos e degradao acentuada da performance quando existem muitas solicitaes simultneas mquina centralizadora. A segunda topologia mostrada na figura uma rede em anel que pode ser considerada como uma rede em bus, com as extremidades do cabo juntas. Este tipo de ligao no permite tanta flexibilidade quanto a ligao em bus, forando uma maior regularidade do fluxo de informaes, suportando por um sistema de deteco, diagnstico e recuperao de erros nas comunicaes. Esta topologia elimina a figura de um ponto centralizador, o responsvel pelo roteamento das informaes. As informaes so transmitidas de um ponto para outro da rede at alcanar o ponto destinatrio. Todos os pontos da rede participam do processo de envio de uma informao. Eles servem como uma espcie de estao repetidora entre dois pontos no adjacentes. Com vantagem, essa rede propicia uma maior distncia entre as estaes. Contudo, se houver um problema em um determinado micro, a transmisso ser interrompida. A terceira topologia de rede mostrada na figura denominada rede em bus ou barra, onde existe um sistema de conexo (um cabo) que interligar os vrios micros da rede. Neste caso o software de controle do fluxo de informaes dever estar presente em todos os micros. Assim, quando um micro precisa se comunicar com outro, ele "solta" na linha de comunicao uma mensagem com uma srie de cdigos que servir para identificar qual o micro que dever receber as informaes que seguem. Nesse processo, a rede fica menos suscetvel a problemas que ocorram no elemento centralizador e sua expanso fica bem mais fcil, bastando aumentar o tamanho do cabo e conectar a ele os demais pontos. As formas analisadas so as principais em termos de conceito de formao da rede, porm, existe uma srie de tipos intermedirios ou variaes deles com estruturas diferentes das barras - de rvore, de estrela ou anel. Existem dispositivos que procuram diminuir alguns dos problemas relacionados acima, como meios fsicos de transmisso - desde par tranado at fibra tica, passando por cabo coaxial e a utilizao da infra-estrutura de equipamento de comutao telefnica - PBX - para a interligao de equipamentos digitais. As possibilidades de ligao de micros em rede so muitas e em diversos nveis de investimentos. Mesmo que haja equipamentos de tecnologias diferentes - famlias diferentes -, algumas redes permitem que eles "troquem" informaes, tornando-as mais teis para a empresa como um todo. Uma aplicao mais interessante para usurios de grandes sistemas a possibilidade de substituir os terminais burros por microcomputadores "inteligentes". Essa troca poder trazer benefcios ao tratamento da informao, pois o usurio acessa o banco de dados no mainframe e traz para o seu micro as informaes que necessita, processando-as independentemente, em certos casos com programas mais adequados ao tipo de processamento desejado - planilha eletrnica, por exemplo. Quando uma empresa mantm um precioso banco de dados num computador (de grande porte ou no), ele somente ser til se as pessoas que dirigirem a empresa tiverem acesso a essas informaes para que as decises sejam tomadas em funo no de hipteses mas sobre a prpria realidade da empresa, refletida pelas informaes contidas no banco de dados. Por exemplo, a posio do estoque de determinado produto poder levar a perdas de recursos quando esta informao for imprecisa; ou ento, uma estimativa errnea de despesas poder comprometer decises de expanso e crescimento da empresa. Havendo possibilidade de comunicao entre um computador central e um micro de um gerente financeiro, os dados e informaes podem ser usados com maior segurana e as decises mais conscientes. Para os PC existem uma tendncia para uma arquitetura no - estrela com duas caractersticas importantes. Um ou mais dos micros da rede com maior capacidade, isto , um equipamento baseado num 80286 ou 80386, que chamado servidor da rede que normalmente formado por 10 a 20

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PC. Outra caracterstica o surgimento dos PC sem unidades de disco (Diskless). Esta estao de trabalho com vdeo, memria, teclado e conexo de rede ter um custo baixo e ir compartilhar os discos, impressoras e outros perifricos da rede. As redes em estrela continuaro a ser importantes quando a aplicao exigir um compartilhamento multiusurio com uma concorrncia de uso de arquivos centralizados intensa. SERVIOS PBLICOS RENPAC Em operao desde 1985, a Rede Nacional de Comutao de Dados por Pacotes (RENPAC), da Embratel, oferece ao mercado uma extensa gama de aplicaes em comunicao de dados, tais como: ligao de departamentos de processamento de dados de uma empresa e suas filiais, espalhadas na mesma cidade ou em cidades de outros estados; formao de pequenas redes, como de hotis para servios de reserva e turismo; acesso a bancos de dados; entre outras modalidades tradicionais de comunicao de dados. O uso da RENPAC aberto ao pblico em geral. Todos os computadores, de micros a mainframes, podem ligar-se RENPAC, atravs da rede de telefonia pblica. No caso dos micros, o usurio necessita de um software de comunicao de dados com o protocolo TTY ou X-25 (protocolo interno da RENPAC) e modem. Para os computadores de mdio e grande porte, o usurio precisa, alm do software especfico de comunicao de dados, de um conversor que transforme o padro de comunicao de seu equipamento para o protocolo X-25. O usurio pode se ligar RENPAC utilizando, ainda, o acesso dedicado, ou seja, uma linha privada em conexo direta com a Rede. Alm da assinatura para utilizao do servio, o usurio paga, tambm, uma tarifa pelo tempo de conexo rede e pelo volume de informaes trafegadas. TRANSDATA A Rede Transdata uma rede totalmente sncrona para comunicao de dados abrangendo as maiores cidades do Brasil. A tcnica de multiplexao por entrelaamento de bits (bit interleaving) usada para a multiplexao dos canais e formar um agregado de 64 Kbps. As velocidades de transmisso disponveis para os usurios vo de 300 at 1200 bps (assncrono) e 1200, 2400, 4800 e 9600 bps (sncronos). Os sinais gerados pelo Equipamento Terminal de Dados (ETD) so convertidos pelo Equipamento de Terminao de Circuito de Dados (ECD) para a transmisso pela linha privada de comunicao de dados. Esta transmisso terminada no Centro de Transmisso ou no Centro Remoto subordinado a este. Nestes centros os sinais so demodulados em sinais de dados binrios de acordo com as recomendaes V.24 e V.28 do CCITT. Esses sinais so passados a equipamentos que fazem a multiplexao at 64 Kbps. A Transdata utiliza equipamentos de multiplexao por diviso de tempo (TDM) para multiplexao dos canais dos assinantes, possibilitando, entre outros, que os cdigos usados pelos equipamentos terminais de dados seja transparente rede. um servio especializado de CD baseado em circuitos privativos que so interconectados em modems instalados nas suas pontas pela Embratel e alugados (modem + linha) aos clientes. Conceituaes: - configurao ponto-a-ponto a multiponto, local e interurbana; - servio compreende manuteno dos meios de transmisso e modems; - inclui suporte tcnico/comercial no dimensionamento, implantao, manuteno e ampliao. Caractersticas: - Circuitos dedicados: - ponto-a-ponto; - multiponto. - Classes de velocidades: - 300, 1200 bps - assncrono; - 2400, 4800, 9600 bps sncrono. - Transparente a cdigos e protocolos; - Modems fornecidos pela Embratel; 68

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- Abrangncia maior que 1000 localidades. DATASAT Trata-se de um servio de comunicao de dados de alta velocidade, via Brasilsat, que tanto pode distribuir dados emitidos de um ponto central para diversos pontos receptores, como a comunicao de dados ponto-aponto e multi-ponto que devem ser previamente identificados pelo gerador e o receptor de mensagem. INTERDATA Destinado a setores econmicos, financeiros, comerciais, industriais e culturais, permite o acesso de assinantes no Brasil a bancos de dados no exterior, e vice-versa, bem como a troca de mensagens entre computadores instalados em diversos pases, com formas de acesso e protocolos compatveis com os equipamentos existentes nas redes mundiais. DEA Atravs do DEA - Diretrio de Assinantes da Embratel - o cliente tem acesso instantneo, via telex ou microcomputador, a informaes de mais de 50 mil empresas em todo o pas. O DEA oferece vantagens para as empresas que utilizam mala-direta como tcnica de marketing ou para comunicados importantes que requerem a garantia de endereos corretos. DIGISAT um servio internacional de aluguel de circuitos digitais via satlite em alta velocidade que permite o intercmbio de dados, entre computadores, voz digitalizada, udio e videoconferncia, teleprocessamento, facsmile, distribuio eletrnica de documentos e transferncia de arquivos entre um ou mais pontos no Brasil e no exterior. FINDATA Permite aos usurios estabelecidos no Brasil o acesso a informaes sobre o mercado financeiro mundial, armazenados nos bancos de dados Reuters no exterior. STM 400 o Servio de Tratamento de Mensagens da Embratel. Permite a troca de mensagens e arquivos, em qualquer ponto do Pas e do exterior, com segurana, rapidez e sigilo absolutos. Com o STM 400 possvel enviar mensagens para mais de 100 destinatrios, simultaneamente. Nas comunicaes internacionais, pode-se trocar informaes com outros sistemas de tratamento de mensagens com os quais a Embratel mantm acordo comercial. Assim , o usurio pode participar da rede mundial de mensagens. AIRDATA O Airdata o servio de comunicao de mensagens e dados aerovirios que possibilita s empresas areas com escritrios no Brasil o intercmbio de mensagens e dados com os seus escritrios, com outras companhias areas, bases de dados e centros de processamento interligados rede mundial da Sita, Sociedade Internacional de Telecomunicaes Aeronuticas. DATAFAX um servio de fac-smile que permite o envio e a recepo de mensagem em mbito nacional e internacional. Interligado a outros servios similares no exterior, forma uma rede de abrangncia mundial. As Mensagens so encaminhadas atravs de circuitos de dados de alta velocidade e com controle de erro, em que a qualidade do documento verificada por toda a rede. INTERBANK Servio internacional de dados bancrios restrito a bancos que operam no Brasil e so associados Swift, Society of Worldwide Interbank Financial Telecommunication. ALUGUEL DE SERVIOS DE DADOS INTERNACIONAL Trata-se de um servio similar ao Transdata. Com sua utilizao, as empresas podem interligar terminais e computadores no Brasil a outros no exterior. SISTEMA OPERACIONAL Voc j deve ter pensado: Mas como que o computador sabe o que fazer com o meu programa? Como manda as informaes para o vdeo? Como que ele realmente trabalha? Vamos por partes: para cada uma dessas funes o computador tem um programa interno que lhe explica o que deve fazer. (CUIDADO: nada a ver com o seu programa, exceto a obedincia s instrues.)

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Da mesma forma que as pessoas nascem com um instinto e uma bagagem gentica contendo informaes do funcionamento de seu corpo e personalidade, o computador j vem de fbrica com um conjunto de programas que regem o seu trabalho e lhe conferem o mnimo de informaes para seu funcionamento e interao com os programas externos (os seus programas). O conjunto de programas internos chamado de Sistema Operacional (S0). ele quem vai fazer a ligao entre a parte fsica (circuitos) e a parte lgica (seu programa) do computador. Como podemos ver, os circuitos e o S0 tm ligao essencial; logo para cada computador deve haver um sistema operacional exclusivo. Isto, no entanto, indesejvel, pois impede que os computadores possam conversar entre si. Por isso, os fabricantes de microcomputadores padronizaram seus SO, e hoje temos dois principais em uso: O MS/DOS e o CP/M. 1. MS/DOS (MicroSoft - Disk Operating System) Desenvolvido pela empresa Seattle Computer Products, embora seja comercializado pela MicroSoft. Este S0 utilizado na linha de microcomputadores Apple, PCs XT e AT, PS, etc. 2. CP/M (Control Program for Microcomputers) Desenvolvido e comercializado pela Digital Research. O CP/M utilizado na maioria dos microcomputadores. Nos grandes computadores, entretanto, existe uma variedade de S0, j incorporando gerenciadores de arquivos e Bases de Dados, linguagens e outros itens. importante salientar que um S0 pode ser de trs tipos: Monousurio: um usurio com uma tarefa de cada vez. Ex: a maioria das verses de S0 para 8 Bits. Concorrente: um usurio com mais de uma tarefa de cada vez. Ex: a maioria das ltimas verses para 16 Bits, que permite imprimir uma tarefa enquanto se digita outra ou que, no meio da execuo de um programa, permita acessar outro e depois continuar de onde parou. Multiusurio: vrios usurios com vrias tarefas de cada vez. Ex: Xenix e Unix para PCs de qualquer tipo. Quanto ao modo de incorporar o Sistema Operacional ao computador, temos duas maneiras: S0 residente: j vem gravado de fbrica em determinada diviso da memria que no pode ser alterada, conforme veremos no item sobre Hardware. Este tipo de Sistema no permite gerenciamento de disco. S0 em disco (DOS): vem gravado em disco ou disquete; deve ser carregado (lido no disco e colocado na memria). Esta verso atua da mesma forma que o residente, porm com a facilidade de manipular programas e colees de dados em disquete. O Sistema Operacional quem gerencia o funcionamento do computador. Controla a entrada e sada de informaes, e a traduo de linguagens, acessa o vdeo e outros equipamentos perifricos, faz proteo de dados, tratamento de erros e interrupes, interao com o operador e contabilizao de aes. Facilidades oferecidas por um Sistema Operacional ao operador: ndice de programas e colees de dados gravados em disquete; ordenao do ndice (diretrio) do disquete; troca de nome de programa ou coleo de dado; eliminao do programa ou coleo de dado; cpia de segurana dos programas e dados (BackUp); impresso de contedo de programas, textos e outros, diretamente; atualizao de data e hora; encadeamento de execues; formatao de disquetes para seu uso e etc. Quanto mais sofisticado for o Sistema, mais recursos oferecer, porm a sofisticao custa sempre mais caro ao usurio. Contudo, dependendo das tarefas que so realizadas pelo computador, estes recursos 69

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encurtam caminhos e valorizam o seu trabalho. SURGE A WEB A World Wide Web foi criada por Tim Berners-Lee, em 1989, no Laboratrio Europeu de Fsica de Partculas - CERN, passando a facilitar o acesso s informaes por meio do hipertexto, que estabelece vnculos entre informaes. Quando voc d um clique em uma frase ou palavra de hipertexto, obtm acesso a informaes adicionais. Com o hipertexto, o computador localiza a informao com preciso, quer voc esteja em seu escritrio ou do outro lado do mundo. A Web constituda por home pages, que so pontos de partida para a localizao de informaes. Os vnculos de hipertexto nas home pages do acesso a todos os tipos de informaes, seja em forma de texto, imagem, som e/ou vdeo. Para facilitar o acesso a informaes na Web, Marc Andreessen e alguns colegas, estudantes do Centro Nacional de Aplicaes para Supercomputadores (National Center for Supercomputing Applications - NCSA), da Universidade de Illinois, criaram uma interface grfica para o usurio da Web chamada Mosaic. Eles a disponibilizaram sem nenhum custo na Internet e, assim que os usurios a descobriam, passavam a baix-la para seus computadores; a partir da, a Web decolou. CONCEITOS BSICOS DE INTRANET e INTERNET O que uma Intranet? Vamos imaginar que voc seja o diretor de informtica de uma companhia global. A diretora de comunicaes precisa de sua ajuda para resolver um problema. Ela tem de comunicar toda a poltica da empresa a funcionrios em duas mil localidades em 50 pases e no conhece um meio eficaz para faz-lo. 1. O servio de correio muito lento. 2. O correio eletrnico tambm consome muito tempo porque exige atualizaes constantes dos endereos dos funcionrios. 3. O telefone caro e consome muito tempo, alm de apresentar o mesmo problema do caso anterior. 4. O fax tambm muito caro e consome tempo, pelas mesmas razes. 5. Os servios de entrega urgente de cartas e pacotes oferecido por algumas empresas nos Estados Unidos no prtico e bastante dispendioso em alguns casos. 6. A videoconferncia tambm apresenta um custo muito alto. Voc j agilizou a comunicao com pessoas fora da empresa disponibilizando um site Web externo e publicando informaes para a mdia e analistas. Com essas mesmas ferramentas, poder melhorar a comunicao com todos dentro da empresa. De fato, uma Internei interna, ou Intranet, uma das melhores coisas para proporcionar a comunicao dentro das organizaes. Simplificando, trata-se de uma Internet particular dentro da sua organizao. Um firewall evita a entrada de intrusos do mundo exterior. Uma Intranet uma rede interna baseada no protocolo de comunicao TCP/IP, o mesmo da Internet. Ela utiliza ferramentas da World Wide Web, como a linguagem de marcao por hipertexto, Hypertext Markup Language (HTML), para atribuir todas as caractersticas da Internet sua rede particular. As ferramentas Web colocam quase todas as informaes a seu alcance mediante alguns cliques no mouse. Quando voc da um dique em uma pgina da Web, tem acesso a informaes de um outro computador, que pode estar em um pas distante. No importa onde a informao esteja: voc s precisa apontar e dar um dique para obt-la. Um procedimento simples e poderoso. Pelo fato de as Intranets serem de fcil construo e utilizao, tornam-se a soluo perfeita para conectar todos os setores da sua organizao para que as informaes sejam compartilhadas, permitindo assim que seus funcionrios tomem decises mais consistentes, atendendo melhor a seus clientes. HISTRIA DAS INTRANETS De onde vm as Intranets? Vamos comear pela histria da Internet e da Web, para depois abordar as Intranets. Primeiro, a Internet O governo dos Estados Unidos criou a Internet na dcada de 70, por razes de segurana nacional. Seu propsito era proteger as comunica-

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es militares, caso ocorresse um ataque nuclear. A destruio de um computador no afetaria o restante da rede. Na dcada seguinte, a Fundao Nacional de Cincia (Nacional Science Foundation NSF) expandiu a rede para as universidades, a fim de fornecer aos pesquisadores acesso aos caros supercomputadores e facilitar a pesquisa. Na comeo da dcada de 90, a NSF permitiu que a iniciativa privada assumisse a Internet, causando uma exploso em sua taxa de crescimento. A cada ano, mais e mais pessoas passam a usar a Internet, fazendo com que o comrcio na Web continue a se expandir. A INTRANET Com a introduo do Mosaic em 1993, algumas empresas mostraram interesse pela fora da Web e desse programa. A mdia noticiou as primeiras organizaes a criar webs internas, entre as quais a Lockheed, a Hughes e o SS Instituto. Profissionais provenientes do ambiente acadmico sabiam do que as ferramentas da Internet eram capazes e tentavam avaliar, por meio de programas pilotos, seu valor comercial. A notcia se espalhou, despertando o interesse de outras empresas. Essas empresas passaram a experimentar a Internet, criando gateways (portal, porta de entrada) que conectavam seus sistemas de correio eletrnico com o resto do mundo. Em seguida, surgiram os servidores e navegadores para acesso Web. Descobriu-se ento o valor dessas ferramentas para fornecer acesso a informaes internas. Os usurios passaram a colocar seus programas e sua documentao no servidor da web interna, protegidos do mundo exterior. Mais tarde, quando surgiram os grupos de discusso da Internet, percebeu-se o valor dos grupos de discusso internos. Este parece ser o processo evolutivo seguido por muitas empresas. Antes que pudssemos perceber, essas internets internas receberam muitos nomes diferentes. Tornaram-se conhecidas como webs internas, clones da Internet, webs particulares e webs corporativas. Diz-se que em 1994 algum na Amdahl usou o termo Intranet para referir-se sua Internet interna. A mdia aderiu ao nome e ele passou a ser usado. existiam outras pessoas que tambm usavam isoladamente esse termo. Acredito que esta seja uma daquelas ideias que ocorrem simultaneamente em lugares diferentes. Agora um termo de uso geral. CRESCIMENTO DAS INTRANETS A Internet, a Web e as Intranets tm tido um crescimento espetacular. A mdia costuma ser um bom indicador, a nica maneira de no ouvir falar do crescimento da Internet e da Web no tendo acesso a mdia, pois muitas empresas de pequeno e praticamente todas de mdio e grande porte utilizam intranets. As intranets tambm so muito difundidas nas escolas e nas Faculdades. QUAIS SO AS APLICAES DAS INTRANETS? A aplicabilidade das Intranets quase ilimitada. Voc pode publicar informaes, melhorar a comunicao ou at mesmo us-la para o groupware. Alguns usos requerem somente pginas criadas com HTML, uma linguagem simples de criao de pginas, mas outras envolvem programao sofisticada e vnculos a bancos de dados. Voc pode fazer sua Intranet to simples ou to sofisticada quanto quiser. A seguir, alguns exemplos do uso de Intranets: Correio eletrnico Diretrios Grficos Boletins informativos e publicaes Veiculao de notcias Manuais de orientao Informaes de benefcios Treinamento Trabalhos distncia (job postings) Memorandos Grupos de discusso Relatrios de vendas Relatrios financeiros Informaes sobre clientes Planos de marketing, vdeos e apresentaes Informaes de produto 70

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Informaes sobre desenvolvimento de produto e esboos Informaes sobre fornecedores Catlogos de insumos bsicos e componentes Informaes de inventario Estatsticas de qualidade Documentao de usurios do sistema Administrao da rede Gerncia de ativos Groupware e workflow COMO SE CONSTITUEM AS INTRANETS? Cada Intranet diferente, mas h muito em comum entre elas. Em algumas empresas, a Intranet apenas uma web interna. Em outras, uma rede completa, que inclui vrias outras ferramentas. Em geral, a Intranet uma rede completa, sendo a web interna apenas um de seus componentes. Veja a seguir os componentes comuns da Intranet: Rede Correio eletrnico Web interna Grupos de discusso Chat FTP Gopher Telnet Rede Inicialmente abordaremos a rede, que a parte mais complexa e essencial de uma Intranet. Ela pode constituir-se de uma ou de vrias redes. As mais simples so as locais (local rea network LAN), que cobrem um nico edifcio ou parte dele. Os tipos de LANs so: - Ethernet. So constitudas por cabos coaxiais ou cabos de par tranado (tipo telefone padro) conectados a um hub (eixo ou ponto central), que o vigilante do trfego na rede. - Token Ring. Tambm compostas de cabos coaxiais ou de par tranado conectados a uma unidade de juno de mdia (Media Attachment Unit MAU), que simula um anel. Os computadores no anel revezam-se transmitindo um sinal que passa por cada um de seus dispositivos, permitindo a retransmisso. - Interface de fibra para distribuio de dados (Siber Distributed Data Interface). Essas redes usam cabos de fibra tica em vez dos de par tranado, e transmitem um sinal como as redes Token Ring. LANs sem fio (wireless) so uma tecnologia emergente, porm caras e indicadas apenas para casos em que haja dificuldade de instalao de uma rede com cabos. SURGE A WEB A World Wide Web foi criada por Tim Berners-Lee, em 1989, no Laboratrio Europeu de Fsica de Partculas - CERN, passando a facilitar o acesso s informaes por meio do hipertexto, que estabelece vnculos entre informaes. Quando voc d um dique em uma frase ou palavra de hipertexto, obtm acesso a informaes adicionais. Com o hipertexto, o computador localiza a informao com preciso, quer voc esteja em seu escritrio ou do outro lado do mundo. A Web constituda por home pages, que so pontos de partida para a localizao de informaes. Os vnculos de hipertexto nas home pages do acesso a todos os tipos de informaes, seja em forma de texto, imagem, som e/ou vdeo. Para facilitar o acesso a informaes na Web, Marc Andreessen e alguns colegas, estudantes do Centro Nacional de Aplicaes para Supercomputadores (National Center for Supercomputing Applications - NCSA), da Universidade de Illinois, criaram uma interface grfica para o usurio da Web chamada Mosaic. Eles a disponibilizaram sem nenhum custo na Internet e, assim que os usurios a descobriam, passavam a baix-la para seus computadores; a partir da, a Web decolou. INTERNET Computador e Comunicao O computador vem se tornando uma ferramenta cada vez mais importante para a comunicao. Isso ocorre porque todos eles, independente

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mente de marca, modelo, tipo e tamanho, tm uma linguagem comum: o sistema binrio. Pouco a pouco, percebeu-se que era fcil trocar informaes entre computadores. Primeiro, de um para outro. Depois, com a formao de redes, at o surgimento da Internet, que hoje pode interligar computadores de todo o planeta. claro que, alm do custo da conexo, o candidato a internauta precisa ter um computador e uma linha telefnica ou conexo de banda larga. O software necessrio para o acesso geralmente fornecido pelo provedor. Da Rede Bsica Internet A comunicao entre computadores torna possvel desde redes simples at a Internet. Isso pode ser feito atravs da porta serial, uma placa de rede, um modem, placas especiais para a comunicao Wireless ou as portas USB ou Firewire.. O backbone rede capaz de lidar com grandes volumes de dados d vazo ao fluxo de dados originados deste forma. 1. A porta serial um canal para transmisso de dados presente em praticamente todos os computadores. Muitos dispositivos podem ser conectados ao computador atravs da porta serial, sendo que o mais comum deles o mouse. A porta serial pode tambm ser usada para formar a rede mais bsica possvel: dois computadores interligados por um cabo conectado a suas portas seriais. 2. Para que uma rede seja realmente til, preciso que muitos computadores possam ser interligados ao mesmo tempo. Para isso, preciso instalar em cada computador um dispositivo chamado placa de rede. Ela permitir que muitos computadores sejam interligados simultaneamente, formando o que se chama de uma rede local, ou LAN (do ingls Local Area Network). Se essa LAN for ligada Internet, todos os computadores conectados LAN podero ter acesso Internet. assim que muitas empresas proporcionam acesso Internet a seus funcionrios. 3. O usurio domstico cujo computador no estiver ligado a nenhuma LAN precisar de um equipamento chamado modem. O modem (do ingls (modulator/demodulator) possibilita que computadores se comuniquem usando linhas telefnicas comuns ou a banda larga. O modem pode ser interno (uma placa instalada dentro do computador) ou externo (um aparelho separado). Atravs do modem, um computador pode se conectar para outro computador. Se este outro computador for um provedor de acesso, o usurio domstico tambm ter acesso Internet. Existem empresas comerciais que oferecem esse servio de acesso Internet. Tais empresas mantm computadores ligados Internet para esse fim. O usurio faz uma assinatura junto a um provedor e, pode acessar o computador do provedor e atravs dele, a Internet. Alguns provedores cobram uma taxa mensal para este acesso. A Histria da Internet Muitos querem saber quem o dono da Internet ou quem ou quem administra os milhares de computadores e linhas que a fazem funcionar. Para encontrar a resposta, vamos voltar um pouco no tempo. Nos anos 60, quando a Guerra Fria pairava no ar, grandes computadores espalhados pelos Estados Unidos armazenavam informaes militares estratgicas em funo do perigo de um ataque nuclear sovitico. Surgiu assim a ideia de interconectar os vrios centros de computao de modo que o sistema de informaes norte-americano continuasse funcionando, mesmo que um desses centros, ou a interconexo entre dois deles, fosse destruda. O Departamento de Defesa, atravs da ARPA (Advanced Research Projects Agency), mandou pesquisar qual seria a forma mais segura e flexvel de interconectar esses computadores. Chegou-se a um esquema chamado chaveamento de pacotes. Com base nisso, em 1979 foi criada a semente do que viria a ser a Internet. A Guerra Fria acabou, mas a herana daqueles dias rendeu bastante. O que viria a ser a Internet tornou-se uma rede voltada principalmente para a pesquisa cientfica. Atravs da National Science Foundation, o governo norte-americano investiu na criao de backbones, aos quais so conectadas redes menores. Alm desses backbones, existem os criados por empresas particulares, todos interligados. A eles so conectadas redes menores, de forma mais ou menos anrquica. nisso que consiste a Internet, que no tem um dono. Software de Comunicao 71

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At agora, tratamos da comunicao entre computadores do ponto de vista do equipamento (hardware). Como tudo que feito com computadores, a comunicao requer tambm programas (software). O programa a ser utilizado depende do tipo de comunicao que se pretende fazer. Os sistemas operacionais modernos geralmente so acompanhados de algum programa bsico de comunicao. Por exemplo, o Internet Explorer acompanha o Windows. Com programas desse tipo possvel acessar: - Um computador local utilizando um cabo para interconectar as portas seriais dos dois computadores; - Um computador remoto, atravs da linha telefnica, desde que os dois computadores em comunicao estejam equipados com modens. Alm desses programas de comunicao de uso genrico, existem outros mais especializados e com mais recursos. Geralmente, quando voc compra um computador, uma placa fax modem ou um modem externo eles vm acompanhados de programas de comunicao. Esses programas podem incluir tambm a possibilidade de enviar e receber fax via computador. Resumo Uma rede que interliga computadores espalhados por todo o mundo. Em qualquer computador pode ser instalado um programa que permite o acesso Internet. Para este acesso, o usurio precisa ter uma conta junto a um dos muitos provedores que existem hoje no mercado. O provedor o intermedirio entre o usurio e a Internet. MECANISMOS DE CADASTRAMENTO E ACESSO A REDE Logon Significado: Procedimento de abertura de sesso de trabalho em um computador. Normalmente, consiste em fornecer para o computador um username (tambm chamado de login) e uma senha, que sero verificados se so vlidos, ou no. Pode ser usado para fins de segurana ou para que o computador possa carregar as preferncias de um determinado usurio. Login - a identificao de um usurio para um computador. Outra expresso que tem o mesmo significado aquele tal de "User ID" que de vez em quando aparece por a. Username (Nome do Usurio) ou ID Significado: Nome pelo qual o sistema operacional identifica o usurio. usenet - Conjunto dos grupos de discussao, artigos e computadores que os transferem. A Internet inclui a Usenet, mas esta pode ser transportada por computadores fora da Internet. user - O utilizador dos servicos de um computador, normalmente registado atraves de um login e uma password. Senha a segurana utilizada para dar acesso a servios privados. PROTOCOLOS E SERVIOS DE INTERNET Site - Um endereo dentro da Internet que permite acessar arquivos e documentos mantidos no computador de uma determinada empresa, pessoa, instituio. Existem sites com apenas um documento; o mais comum, porm, principalmente no caso de empresas e instituies, que tenha dezenas ou centenas de documentos. O site da Geocities, por exemplo, fica no endereo http://www.geocities.com A estrutura de um site Ao visitar o site acima, o usurio chegaria pela entrada principal e escolheria o assunto que lhe interessa. Caso procure informaes sobre mveis, primeiro seria necessrio passar pela pgina que fala dos produtos e s ento escolher a opo Mveis. Para facilitar a procura, alguns sites colocam ferramentas de busca na home page. Assim, o usurio pode dizer qual informao est procurando e receber uma relao das pginas que falam daquele assunto. As ligaes entre as pginas, conhecidas como hyperlinks ou ligaes de hipertexto, no ocorrem apenas dentro de um site. Elas podem ligar informaes armazenadas em computadores, empresas ou mesmo continentes diferentes. Na Web, possvel que uma pgina faa referncia a praticamente qualquer documento disponvel na Internet. Ao chegar pgina que fala sobre os mveis da empresa do exemplo acima, o usurio poderia encontrar um link para uma das fbricas que

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fornecessem o produto e conferir detalhes sobre a produo. De l, poderia existir uma ligao com o site de um especialista em madeira e assim por diante. Na Web, pode-se navegar entre sites diferentes O que faz essa malha de informaes funcionar um sistema de endereamento que permite a cada pgina ter a sua prpria identificao. Assim, desde que o usurio saiba o endereo correto, possvel acessar qualquer arquivo da rede. Na Web, voc vai encontrar tambm outros tipos de documentos alm dessas pginas interligadas. Vai poder acessar computadores que mantm programas para serem copiados gratuitamente, conhecidos como servidores de FTP, grupos de discusso e pginas comuns de texto. URL - A Web tem um sistema de endereos especfico, tamm chamado de URL (Uniform Resource Locator, localizador uniforme de recursos). Com ele, possvel localizar qualquer informao na Internet. Tendo em mo o endereo, como http://www.thespot.com, voc pode utiliz-lo no navegador e ser transportado at o destino. O endereo da pgina, por exemplo, http://www.uol.com.br/internet/fvm/url.htm Voc pode copi-lo e passar para um amigo. Cada parte de um endereo na Web significa o seguinte: http://www.uol.com.br/internet/fvm/url.htm Onde: http:// o mtodo pelo qual a informao deve ser buscada. No caso, http:// o mtodo utilizado para buscar pginas de Web. Voc tambm vai encontrar outras formas, como ftp:// (para entrar em servidores de FTP), mailto: (para enviar mensagens) e news: (para acessar grupos de discusso), entre outros. www.uol.com.br o nome do computador onde a informao est armazenada, tambm chamado de servidor ou site. Pelo nome do computador voc pode antecipar que tipo de informao ir encontrar. Os que comeam com www so servidores de Web e contm principalmente pginas de hipertexto. Quando o nome do servidor comear com ftp, trata-se de um lugar onde pode-se copiar arquivos. Nesse caso, voc estar navegando entre os diretrios desse computador e poder copiar um programa imediatamente para o seu micro. /internet/fvm/ o diretrio onde est o arquivo. Exatamente como no seu computador a informao na Internet est organizada em diretrios dentro dos servidores. sistema _enderecos.htm o nome do arquivo que ser trazido para o seu navegador. Voc deve prestar ateno se o nome do arquivo (e dos diretrios) esto escritos em maisculas ou minsculas. Na maior parte dos servidores Internet, essa diferena importante. No exemplo acima, se voc digitasse o nome do arquivo como URL.HTM ou mesmo Url.Htm, a pgina no seria encontrada. Outro detalhe a terminao do nome do arquivo (.htm). Ela indica o tipo do documento. No caso, htm so pginas de Web. Voc tambm vai encontrar documentos hipertexto como este com a estenso htm, quando se trata de pginas produzidas em um computador rodando Windows. Outros tipos de arquivos disponveis na Internet so: txt (documentos comuns de texto), exe (programas) zip, tar ou gz (compactados), au, aiff, ram e wav (som) e mov e avi (vdeo). e-mail, correio: Significado: local em um servidor de rede no qual ficam as mensagens, tanto enviadas quanto recebidas, de um dado usurio. e-mail - carta eletrnica. Grupos - Uma lista de assinantes que se correspondem por correio eletrnico. Quando um dos assinantes escreve uma carta para um determinado endereco eletrnico (de gestao da lista) todos os outros a recebem, o que permite que se constituam grupos (privados) de discussao atraves de correio eletrnico. mail server - Programa de computador que responde automaticamente (enviando informacoes, ficheiros, etc.) a mensagens de correio eletrnico com determinado conteudo. HTTP (Hypertext Transfer Protocol) 72

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Significado: Este protocolo o conjunto de regras que permite a transferncia de informaes na Web e permite que os autores de pginas de hipertextos incluam comandos que possibilitem saltos para recursos e outros documentos disponveis em sistemas remotos, de forma transparente para o usurio. HTML - Hypertext Markup Language. uma linguagem de descricao de paginas de informacao, standard no WWW, podendo-se definir pginas que contenham informao nos mais variados formatos: texto, som, imagens e animaes. HTTP - Hypertext Transport Protocol. o protocolo que define como que dois programas/servidores devem interagir, de maneira a transferirem entre si comandos ou informacao relativos a WWW. FTP (File Transfer Protocol) Significado: Protocolo usado para a transferncia de arquivos. Sempre que voc transporta um programa de um computador na Internet para o seu, voc est utilizando este protocolo. Muitos programas de navegao, como o Netscape e o Explorer, permitem que voc faa FTP diretamente deles, em precisar de um outro programa. FTP - File Transfer Protocol. Esse o protocolo usado na Internet para transferncia de arquivos entre dois computadores (cliente e servidor) conectados Internet. FTP server - Servidor de FTP. Computador que tem arquivos de software acessiveis atraves de programas que usem o protocolo de transferencia de ficheiros, FTP. Voc pode encontrar uma variedade incrvel de programas disponveis na Internet, via FTP. Existem softwares gratuitos, shareware (o shareware pode ser testado gratuitamente e registrado mediante uma pequena taxa) e pagos que voc pode transportar para o seu computador. Grandes empresas como a Microsoft tambm distribuem alguns programas gratuitamente por FTP. News - Noticias, em portuguese, mas melhor traduzido por foruns ou grupos de discussao. Abreviatura de Usenet News, as news sao grupos de discussao, organizados por temas, a maior parte deles com distribuicao internacional, podendo haver alguns distribuidos num s pas ou numa instituicao apenas. Nesses grupos, publicos, qualquer pessoa pode ler artigos e escrever os seus proprios artigos. Alguns grupos sao moderados, significando isso que um humano designado para o efeito le os artigos antes de serem publicados, para constatar da sua conformidade para com o tema do grupo. No entanto, a grande maioria dos grupos nao sao moderados. Newsgroup - Um grupo de news, um frum ou grupo de discusso. NOVAS TECNOLOGIAS Cabo de fibra tica Embora a grande maioria dos acessos internet ainda ocorra pelas linhas telefnicas, em 1999 comeou a ser implantada no Brasil uma nova tecnologia que utiliza cabos de fibra tica. Com eles, a conexo passa a se realizar a uma velocidade de 128, 256 e 512 kilobites por segundo (kbps), muito superior, portanto, feita por telefone, a 33 ou 56 kps. Assim, a transferncia dos dados da rede para o computador do usurio acontece muito mais rapidamente. Internet2 Voltada para projetos nas reas de sade, educao e administrao pblica, oferece aos usurios recursos que no esto disponveis na internet comercial, como a criao de laboratrios virtuais e de bibliotecas digitais. Nos EUA, j possvel que mdicos acompanhem cirurgias a distncia por meio da nova rede. Esta nova rede oferece velocidades muito superiores a da Internet, tais como 1 Megabites por segundo e velocidades superiores. Sua transmisso feita por fibras ticas, que permitem trocas de grandes quantidades de arquivos e informaes de uma forma mais rpida e segura que a Internet de hoje em dia. No Brasil, a internet2 interliga os computadores de instituies pblicas e privadas, como universidades, rgos federais, estaduais e municipais, centros de pesquisas, empresas de TV a cabo e de telecomunicao. CONCEITO DE PROTEO E SEGURANA DA INFORMAO A lnternet um sistema aberto. Realizar transaes comerciais nesse sistema como efetuar negcios secretos nos corredores da Bolsa de Valores. bastante improvvel ouvir acidentalmente algumas negociaes nesse tipo de ambiente devido a todo o barulho. Como, tambm, intercep-

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tar acidentalmente transaes da Internet no destinadas a seus olhos extremamente raro. Ainda que tenha interceptado, voc provavelmente no teve ideia alguma do que estava vendo, uma vez que estava fora de contexto. Mas isso possvel. O que os interceptadores esto realmente procurando Quando uma transao da Internet interceptada por algum que no deve ser informado dela, essa interceptao geralmente intencional. Mas, mesmo essa interceptao em trnsito rara e, quando acontece, o que o interceptador v provavelmente estar fora de contexto. O que interceptado em trnsito no um documento de processador de texto ou alguma imagem fotogrfica, mas alguns pacotes de dados. Em cada pacote de dados enviado pela Internet existe um cabealho. Esse cabealho perfeitamente legvel para um interceptador que conhece o formato dos cabealhos IP. O cabealho contm dados suficientes para que o interceptador descubra a que documento o pacote pertence, e em que sistema o pacote provavelmente terminar quando o documento for completamente montado. Rastrear o fluxo de pacotes IP uma forma de fisgar dados suculentos esperando os olhos dos pretendidos receptores, mesmo antes que estes saibam de sua existncia em sua caixa de correio. CUIDADO Segue agora a informao que voc provavelmente no desejar ler: proteger seu prprio computador no diminui as chances de que interceptadores roubem mensagens ou outros dados sendo enviados por voc. Por qu? Suponha que seu computador parte de uma rede com uma conexo permanente com a Internet. Quando chega correio eletrnico em sua rede, ele no vai direto para sua mquina. Os servidores de correio eletrnico direcionam as mensagens enviadas a voc para sua caixa de correio pessoal. Mas onde ela est? Em muitas redes, sua caixa de correio pessoal est no servidor de rede, no no seu computador. Sua prpria estao de trabalho (computador) a recupera depois. Quando uma pgina que voc tenha requisitado chega em sua rede, seu primeiro destino o gateway de sua rede local. Seu segundo destino sua estao de trabalho na rede. O segundo destino no onde os interceptadores provavelmente esto para tentar apanhar esses dados. O primeiro destino, o endereo de gateway IE est mais exposto ao mundo. Agora suponha que seu computador se conecte com a Internet por meio de um provedor de servio. O correio eletrnico enviado a voc espera pela sua recuperao no servidor de correio eletrnico de seu provedor. O Netscape Messenger no conhece o nmero de identificao UIDL (um nmero usado para identificar mensagens eletrnicas armazenadas em um servidor) de uma mensagem eletrnica, ou sabe se essa mensagem possui um nmero UIDL, at depois de ser transferida do servidor de correio eletrnico. Entretanto, o servidor de correio eletrnico do provedor conhece esse nmero, porque esse o seu trabalho. Um interceptador que descobre seu correio eletrnico por meio de um pacote em trnsito possui uma ala em seu correio eletrnico que nem mesmo voc possui. Quando uma pgina Web que voc tenha requisitado chega, ela primeiro chega no endereo de gateway IP dinmico atribudo a voc pelo protocolo SLIP ou PPP. Onde est esse gateway? Ele no est em seu computador mas no provedor de servio, cujo trabalho transmitir essa pgina para voc por meio da linha telefnica ou da linha ISDN. A lgica diz que a melhor maneira de se proteger em todas essas situaes tornar os dados que voc envia pela Internet praticamente ilegveis a qualquer um que no seja a pessoa para a qual os dados se destinam. Por esse motivo, a criptografia da Internet entra em ao. Ela no um mtodo totalmente garantido. Mas vamos encarar isso: as pessoas que ocupam seu tempo violando mtodos de criptografia no so tolas, de qualquer forma. Esta uma guerra acontecendo na Internet, com engenharia sofisticada de um lado e mtodos anti-segurana extremamente simples de outro. Como funciona a criptografia com chave pblica A criptografia baseada no conceito de que toda a informao , por natureza, codificada. O texto que voc est lendo neste momento foi digitado em um computador e armazenado em disco usando um cdigo (ASCII) que torna o texto legvel s pessoas. A criptografia lida com cdigo que ilegvel s pessoas. Ela tambm trata de tornar o cdigo legvel em cdigo ilegvel de modo que a outra parte ainda possa determinar o mtodo para converter o cdigo ilegvel em cdigo legvel. Veja que estamos lidando com dois cdigos. O cdigo no o que torna texto legvel em 73

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ilegvel; mas o texto legvel um cdigo e o texto ilegvel outro. A diferena entre os cdigos legvel e ilegvel na criptografia pode ser descrita por meio de uma frmula matemtica. Para que a criptografia funcione nos computadores, no a frmula que deve ser mantida em segredo. Na verdade, todo computador que participa do processo criptogrfico precisa conhecer a frmula at para que esse processo funcione, mesmo quando alguns desses computadores no conheam o contedo da mensagem criptografada. O que mantido em segredo dos computadores no conhecedores da mensagem so os coeficientes da frmula os nmeros que formam a chave da frmula. O computador que criptografa uma mensagem gera coeficientes aleatrios que se encaixam na frmula. Esse conjunto de coeficientes constituise em uma chave. Para que outro computador decodifique a mensagem, ele tambm deve possuir a chave. O processo mais crtico experimentado hoje por qualquer criptgrafo transferir essa chave para os receptores da mensagem, de tal forma que nenhum outro computador reconhea a chave como uma chave. Imagine a frmula criptogrfica como um mecanismo para uma fechadura. Um fabricante pode montar quantas fechaduras quiser usando esse mecanismo. Mas uma parte crucial do mecanismo para cada fechadura inclui sua capacidade de ser ajustado de modo a aceitar chaves exclusivas. Sem essa capacidade de ajuste, o fato de ter vrias fechaduras perde o sentido. A quantidade de ajustes resulta na forma da chave. A chave se adapta quantidade de cada um dos ajustes e, no contexto da frmula criptogrfica, os coeficientes so esses ajustes. Como a Internet um sistema livre, com todas as mensagens pesadamente identificadas por cabealhos MIME quanto a seu tipo de contedo, como um criptgrafo pode enviar uma chave para os decodificadores da sua mensagem sem que essa chave seja revelada a todos os outros computadores do planeta? Voc poderia dizer que seria necessrio criptografar a prpria chave; mas qual chave seria usada para decodificar a primeira chave? A soluo para esse dilema foi descoberta por um trio de empresrios, Ron Rivest, Adi Shamir e Len Adleman, cuja empresa, a RSA, leva suas iniciais. Com um truque de lgebra, esses engenheiros conseguiram quebrar trs das principais pressuposies que ataram as mos dos criptgrafos no passado: A chave que o criador da mensagem usa para criptograf-la deve ser a mesma que o decodificador usa para ler essa mensagem As chaves devem ser negadas para que os segredos que elas codificam sejam mantidos Uma parte em uma transao, simplesmente por usar criptografia, necessariamente quem ela afirma ser As chaves pblicas e privadas O verdadeiro propsito da criptografia manter sua mensagem livre das mos das pessoas erradas. Mas a nica forma de a criptografia funcionar se o receptor de sua mensagem tiver a chave para decifr-la. Como saber se esse receptor quem ele diz ser e no ser a pessoa errada? Alm disso, mesmo se o receptor for uma das pessoas certas, como enviar-lhe sua chave decifradora da Internet sem que ela caia em mos erradas? A soluo apresentada pelo Secure Sockets Layer (SSL) um padro formalizado pela Netscape Corp., mas originado pela RSA Data Security, Inc. o conceito da criptografia assimtrica. Dito de forma simples, eles fabricaram uma fechadura que fecha com uma chave e abre com outra. A criptografia assimtrica requer um esquema de contraverificao semelhante ao handshake que os modems realizam quando configuram sesses entre si. Nesse esquema de handshake, considere que duas partes esto envolvidas. Cada parte possui duas de suas prprias chaves criptogrficas reservadas para uso durante o processo de handshake. A chave pblica pode ser enviada seguramente; a chave privada mantida pelo emissor. Se uma das partes usar sua chave privada para criptografar uma mensagem, ento somente sua chave pblica a que ela est enviando poder ser usada para que o receptor da mensagem a decodifique. A chave pblica de uma parte pode ser usada para decodificar qualquer mensagem criptografada com a chave privada dessa mesma parte. Como qualquer pessoa tem acesso chave pblica, essa mensagem pode ser facilmente decodificada.

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Isoladamente, isso no representa segurana alguma para ningum. Se uma parte envia sua chave pblica, qualquer mensagem que ela enviar criptografada com sua chave privada no ser oculta de ningum. Mas aqui est o pulo do gato da RSA: a mensagem de resposta que o receptor envia e criptografa usando a chave pblica transmitida na primeira mensagem s pode ser decodificada usando a chave privada do emissor da mensagem original. Em outras palavras, enviando sua chave pblica, o emissor da mensagem original permite que o receptor envie suas mensagens criptografadas que somente ele (o receptor) pode decodificar, j que apenas ele possui a chave que pode decodificar a mensagem. E essa chave privada nunca transmitida pela Internet (ou por qualquer outro meio); portanto, ela segura. Agora temos um mtodo realmente seguro de criptografar mensagens. A chave pblica tambm no pode ser usada para decodificar uma mensagem criptografada com a mesma chave pblica. Quando o criador envia sua chave pblica, o que ele est fazendo na verdade fornecer a algum um modo de enviar uma mensagem criptografada confivel de volta para ele (o criador). O que um receptor poderia querer enviar de volta ao criador da primeira mensagem? Que tal a chave pblica desse receptor? Desse modo, o criador pode enviar mensagens criptografadas ao receptor usando a chave pblica do prprio receptor, que s pode ser decodificada usando sua chave privada. Consequentemente, duas criptografias esto envolvidas nessa conversao, no apenas uma. Essa decodificao representa uma forma simplificada do esquema de handshake, usado para iniciar uma troca de mensagens completa e seguramente criptografadas entre duas partes. MECANISMOS DE BUSCA As informaes na internet esto distribudas entre inmeros servidores, armazenadas de formas diversas. As pginas Web constituem o recurso hipermdia da rede, uma vez que utilizam diversos recursos como hipertextos, imagens, grficos, sons, vdeos e animaes. Buscar informaes na rede no uma tarefa difcil, ao contrrio, possvel encontrar milhes de referncias a um determinado assunto. O problema, contudo, no a falta de informaes, mas o excesso. Os servios de pesquisa operam como verdadeiros bibliotecrios, que nos auxiliam a encontrar as informaes que desejamos. A escolha de um bibliotecrio especfico, depende do tipo de informaes que pretendemos encontrar. Todos os mecanismos de busca tm a mesma funo, encontrar informaes; porm nem todos funcionam da mesma maneira Vistos de uma forma simplificada, os mecanismos de busca tm trs componentes principais: 1. Um programa de computador denominado robot, spider, crawler, wanderer, knowbot, worm ou web-bot. Aqui, vamos cham-los indistintamente de rob. Esse programa "visita" os sites ou pginas armazenadas na web. Ao chegar em cada site, o programa rob "pra" em cada pgina dele e cria uma cpia ou rplica do texto contido na pgina visitada e guarda essa cpia para si. Essa cpia ou rplica vai compor a sua base de dados. 2. O segundo componente a base de dados constituda das cpias efetuadas pelo rob. Essa base de dados, s vezes tambm denominada ndice ou catlogo, fica armazenada no computador, tambm chamado servidor do mecanismo de busca. 3. O terceiro componente o programa de busca propriamente dito. Esse programa de busca acionado cada vez que algum realiza uma pesquisa. Nesse instante, o programa sai percorrendo a base de dados do mecanismo em busca dos endereos - os URL - das pginas que contm as palavras, expresses ou frases informadas na consulta. Em seguida, os endereos encontrados so apresentados ao usurio. Funes bsicas de um sistema de busca. Esses trs componentes esto estreitamente associados s trs funes bsicas de um sistema de busca: a anlise e a indexao (ou "cpia") das pginas da web, o armazenamento das "cpias" efetuadas e a recuperao das pginas que preenchem os requisitos indicados pelo usurio por ocasio da consulta. Para criar a base de dados de um mecanismo de busca, o programa 74

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rob sai visitando os sites da web. Ao passar pelas pginas de cada site, o rob anota os URL existentes nelas para depois ir visitar cada um desses URL. Visitar as pginas, fazer as cpias e repetir a mesma operao: cpia e armazenamento, na base de dados, do que ele encontrar nesses sites. Essa uma das formas de um mecanismo de busca encontrar os sites na web. A outra maneira de o mecanismo de busca encontrar os sites na web o "dono" do site informar, ao mecanismo de busca, qual o endereo, o URL, do site. Todos os mecanismos de buscas tm um quadro reservado para o cadastramento, submisso ou inscrio de novas pginas. um hiperlink que recebe diversas denominaes conforme o sistema de busca. Veja alguns exemplos. Nome do hiperlink Acrescente uma URL Cadastre a sua pgina no Radix Inserir site Mecanismos de busca RadarUol Radix Zeek

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capacidade de acessar servidores de newsgroups, mas com algumas limitaes. Em alguns casos, tambm possvel acessar os mesmos grupos de discusso via navegador, mas isso se o administrador do servidor disponibilizar esse recurso. Porm, acessando via navegador, estaremos deixando de usar o servio newsgroup de fato, passando a utilizar um simples frum da Internet. Operao Basicamente, um newsgroup funciona assim: 1. Algum envia uma mensagem para o grupo, posta ela. 2. Essa mensagem fica armazenada no servidor do news, e qualquer pessoa que acessar o servidor e o grupo onde essa mensagem foi postada, poder visualiz-la, respond-la, acrescentar algo, discordar, concordar, etc. A resposta tambm fica armazenada no servidor, e assim como a mensagem original, outras pessoas podero "responder a resposta" da mensagem original. Para entender melhor, veja um exemplo da estrutura de um newsgroup, veja o exemplo na figura abaixo.

Nos sites de lngua inglesa, usam-se, geralmente, hiperlinks denominados List your site, Add URL ou Add a site. Resumindo: num mecanismo de busca, um programa de computador visita as pginas da web e cria cpias dessas pginas para si. Essas cpias vo formar a sua base de dados que ser pesquisada por ocasio de uma consulta. Alguns mecanismos de busca: Radix AltaVista Excite HotBot Google Northern Light Como efetuar uma busca na Internet RadarUol Fast Search Snap Radix Aol.Com WebCrawler Cada servidor possui diversos grupos dentro dele, divididos por tema. Atualmente, a maior rede brasileira de newgroups a U-BR (http://u-br.tk). A U-BR foi criada aps o UOL ter passado a no disponibilizar mais acesso via NNTP (via Gravity, Outlook Express, Agent, etc.) para noassinantes. De certa forma, isso foi bom, pois acabou "obrigando" os usurios a buscar uma alternativa. Eis ento que foi criada a U-BR. A grande vantagem da U-BR, que ela no possui um servidor central, ou seja, se um dos servidores dela ficar "fora do ar", voc pode acessar usando um outro servidor. Os temas (assuntos) disponveis nos newsgroups em geral, variam desde Windows XP at Poltica, passando por hardware em geral, sociologia, turismo, cidades, moutain-bike, msica, Jornada nas Estrelas, futebol, filosofia, psicologia, cidades, viagens, sexo, humor, msica e muito mais. impossvel no achar um tema que lhe agrade. Instalao configurao e criao de contas Para acessar um news, voc precisa usar um programa cliente, o newsreader. Um dos mais populares o Outlook Express, da Microsoft, mas no o melhor. Existem inmeros programas disponveis na Internet, que possibilitam, a criao de grupos de discures, entre eles destacamse o Gravity, da MicroPlanet. Para usrios do Linux, recomendo o Pan Newsreader (tambm disponvel para Windows). Para configurar uma conta de acesso no Outlook Express, v no menu Ferramentas > Contas > Adicionar > News. Siga os passos exibidos na Tela, informando o servidor de sua preferncia quando solicitado, veja no exemplo abaixo: TRANSFERNCIA DE INFORMAES E ARQUIVOS FTP (File Transfer Protocol) o servio bsico de transferncia de arquivos na rede. Com a devida permisso o usurio pode copiar arquivos de um computador distncia para o seu computador ou transferir um arquivo do seu computador para um computador remoto. Para tanto, o usurio deve ter permisso de acesso ao computador remoto. Ante s restries para transferncia de arquivos, foi criado o "FTP 75

O QUE SO "GRUPOS DE DISCUSSO" (NEWSGROUPS) Grupos de discusso, Grupos de Notcias ou Newsgroups, so espcies de fruns, como estes que voc j conhece. As comunidades do Orkut tambm seguem um molde parecido com os newsgroups, porm com muitas limitaes. So incomparavelmente inferiores aos newsgroups. Tanto os fruns da web como as comunidades do Orkut, voc acessa pelo seu navegador (Firefox, Internet Explorer, Netscape, etc.), atravs de um endereo de uma pgina. Entretanto, para acessar os newsgroups, voc precisa de um leitor, chamado newsreader (Leitor de Notcias). Um popular leitor de newsgroup, o Outlook Express, esse mesmo que vem com o Internet Explorer e voc usa para acessar seus e-mails, pois alm de ser cliente de e-mail, ele tem

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Annimo", para facilitar o acesso de usurios de todo mundo a determinadas mquinas que mantm enormes repositrios de informao. No necessria uma permisso de acesso; o usurio se identificar como anonymous quando o sistema requisitar o "login". O FTP geralmente usado para transferncia de arquivos contendo programas (software) e documentos. No h, contudo, qualquer limitao quanto ao tipo de informao que pode ser transferida. Vale ressaltar que esse servio pressupe que o usurio conhea a localizao eletrnica do documento desejado, ou seja, o endereo do computador remoto, os nomes dos diretrios onde o arquivo se encontra, e, por fim, o nome do prprio arquivo. Quando a localizao no conhecida, o usurio pode usar o archie para determinar a localizao exata do arquivo. Para fazer uma transferncia de arquivo atravs do FTP, pode-se proceder da seguinte forma: No browser, no espao existente para se digitar o endereo da Internet, coloque o nome do protocolo, no caso, ftp e o endereo que se deseja acessar. Exemplo: ftp://microsoft.com (endereo para transferir programas (free) da Microsoft) DOWNLOAD: Copiando arquivos para o seu micro Navegue pelos diretrios, localize o arquivo desejado, selecione-o e clique 2 vezes para transferir para o seu computador, no diretrio que voc escolheu. O WS_FTP um programa shareware para windows, que facilita a vida de quem quer transferir um arquivo. Ele um dos melhores programas nessa rea, pois rpido e fcil de usar. APLICATIVOS DE UDIO, VDEO E MULTIMDIA Mas o que vem a ser multimdia? O termo nasce da juno de duas palavras:multi que significa vrios, diversos, e mdia, que vem do latim media, e significa meios, formas, maneiras. Os americanos atriburam significado moderno ao termo, graas ao seu macio poder de cultura, comrcio e finanas sobre o mundo, difundidos pelas agncias de propaganda comerciais. Da nasceu a expresso: meios de comunicao de massa (mass media). O uso do termo multimdia nos meios de comunicao corresponde ao uso de meios de expresso de tipos diversos em obras de teatro, vdeo, msica, performances etc. Em informtica significa a tcnica para apresentao de informaes que utiliza, simultaneamente, diversos meios de comunicao, mesclando texto, som, imagens fixas e animadas. Sem os recursos de multimdia no computador no poderamos apreciar os cartes virtuais animados, as enciclopdias multimdia, as notcias veiculadas a partir de vdeos, os programas de rdio, os jogos e uma infinidade de atraes que o mundo da informtica e Internet nos oferece. Com os recursos de multimdia, uma mesma informao pode ser transmitida de vrias maneiras, utilizando diferentes recursos, na maioria das vezes conjugados, proporcionando-nos uma experincia enriquecedora. Quando usamos um computador os sentidos da viso e da audio esto sempre em ao. Vejamos: toda vez que um usurio liga seu microcomputador com sistema operacional Windows, placa de som e aplicativos devidamente instalados, possvel ouvir uma melodia caracterstica, com variaes para as diferentes verses do Windows ou de pacotes especiais de temas que tenham sido instalados. Esse recurso multimdia uma mensagem do programa, informando que ele est funcionando corretamente. A msica de abertura e a exposio na tela do carregamento da rea de trabalho significam que o micro est pronto para funcionar. Da mesma forma, operam os rudos: um alerta soado quando um programa est tentando se instalar, um sinal sonoro associado a um questionamento quando vamos apagar um arquivo, um aviso de erro etc. e alguns smbolos com pontos de exclamao dentro de um tringulo amarelo, por exemplo, representam situaes em que devemos ficar atentos. Portanto, a mdia sonora no micro serve para que o sistema operacional e seus programas interajam com os usurios. Alm disso, ela tem outras utilidades: permite que ouamos msica, enquanto lemos textos ou assistimos vdeos; que possamos ouvir trechos de discursos e pronunciamentos de polticos atuais ou do passado; que falemos e ouamos nossos contatos pela rede e uma infinidade de outras situaes. A evoluo tecnolgica dos equipamentos e aplicativos de informtica tem nos proporcionado perfeitas audies e gravaes digitais de nossa voz e outros sons.

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Os diferentes sons que ouvimos nas mdias eletrnicas so gravados digitalmente a partir de padres sonoros. No mundo digital, trs padres com finalidades distintas se impuseram: wav, midi e mp3. O padro wav apresenta vantagens e desvantagens. A principal vantagem que ele o formato de som padro do Windows, o sistema operacional mais utilizado nos computadores do mundo. Dessa forma, na maioria dos computadores possvel ouvir arquivos wav, sem necessidade de se instalar nenhum programa adicional. A qualidade sonora desse padro tambm muito boa. Sua desvantagem o tamanho dos arquivos. Cada minuto de som, convertido para formato wav, que simule qualidade de CD, usa aproximadamente 10 Mb de rea armazenada. O padro midi surgiu com a possibilidade de se utilizar o computador para atividades musicais instrumentais. O computador passou a ser usado como ferramenta de armazenamento de melodias. Definiu-se um padro de comunicao entre o computador e os diversos instrumentos (principalmente teclados e rgos eletrnicos), que recebeu o nome de interface midi, que depois passou a ser armazenado diretamente em disco. Esse padro tambm apresenta vantagens e desvantagens. Sua principal vantagem junto aos demais o tamanho dos arquivos. Um arquivo midi pode ter apenas alguns Kbs e conter toda uma pea de Chopin ao piano. A principal desvantagem a vinculao da qualidade do udio ao equipamento que o reproduz. Ultimamente, a estrela da mdia sonora em computadores o padro mp3. Este padro corresponde terceira gerao dos algoritmos Mpeg, especializados em som, que permite ter sons digitalizados quase to bons quanto podem ser os do padro wav e, ainda assim, serem at 90% menores. Dessa forma, um minuto de som no padro wav que, como voc j sabe, ocuparia cerca de 10 MB, no padro mp3 ocuparia apenas 1 MB sem perdas significativas de qualidade sonora. O padro mp3, assim como o jpeg utilizado para gravaes de imagens digitalizadas: Uso da impressora e tratamento de imagens), trabalha com significncia das perdas de qualidade sonora (ou grfica no caso das imagens). Isso significa que voc pode perder o mnimo possvel ou ir aumentando a perda at um ponto que se considere aceitvel em termos de qualidade e de tamanho de arquivo. O vdeo, entre todas as mdias possveis de ser rodadas no computador, , provavelmente, o que mais chama a ateno dos usurios, pois lida ao mesmo tempo com informaes sonoras, visuais e s vezes textuais. Em compensao, a mdia mais demorada para ser carregada e visualizada. Existem diferentes formatos de vdeos na web. Entre os padres mais comuns esto o avi, mov e mpeg. O avi (Audio Video Interleave) um formato padro do Windows, que intercala, como seu nome sugere, trechos de udio juntamente com quadros de vdeo no inflacionado formato bmp para grficos. Devido extenso do seu tamanho e outros problemas como o sincronismo de qualidade duvidosa entre udio e vdeo, o AVI um dos formatos de vdeo menos populares na web. J o formato mpeg (Moving Pictures Expert Group) bem mais compacto e no apresenta os problemas de sincronismo comumente observados no seu concorrente avi. O formato mpeg pode apresentar vdeos de alta qualidade com uma taxa de apresentao de at 30 quadros por segundo, o mesmo dos televisores. O formato mov, mais conhecido como QuickTime, foi criado pela Apple e permite a produo de vdeos de boa qualidade, porm com taxas de compresso no to altas como o formato mpeg. Enquanto o mpeg chega a taxas de 200:1, o formato QuickTime chega taxa mdia de 50:1. Para mostrar vdeos em QuickTime, em computadores com Windows, necessrio fazer o download do QuickTime for Windows. O Windows Media Player e o Real udio so bastante utilizados na rede. Tanto um como o outro tocam e rodam a maioria dos formatos mais comuns de som e imagem digitais como wav, mp3 e midi e os vdeos mpeg e avi. Ambos os players suportam arquivos transmitidos no modo streaming gerados para rodar neles. USO DA INTERNET NOS NEGCIOS E OUTROS DOMNIOS Desde que foi criada, a Internet no parou de se desenvolver, disponibilizando um grande nmero de servios aos seus usurios. Nesse curso veremos alguns desses servios: World Wide Web, transferncia de arquivos, correio eletrnico, grupos de notcias e listas de discusso. Dentre as muitas utilidades da Internet, podemos destacar: Propagao do conhecimento e intercmbio de informaes: a76

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travs da Web, possvel encontrar informaes sobre praticamente qualquer assunto, a quantidade e variedade de opes impressionante. Pode-se ficar a par das ltimas notcias, fazer pesquisas escolares, buscar informaes especficas que auxiliem no trabalho (ex: um mdico pesquisando sobre um novo tratamento), etc. O usurio comum tambm pode ser um gerador de informaes, se voc conhece um determinado assunto, pode criar seu prprio site, compartilhando seus conhecimentos com os outros internautas. Podemos citar tambm os vrios projetos de educao a distncia que esto sendo desenvolvidos, inlusive na Unicamp (http://www.ead.unicamp.br/). Meio de comunicao: o servio de correio eletrnico permite a troca de mensagens entre pessoas do mundo todo, com incrvel rapidez. As listas de discusso, grupos de notcias e as salas de bate-papo (chat) tambm so bastante utilizados. Servios: dentre os vrios servios disponibilizados, podemos citar o Home-banking (acesso a servios bancrios) e a entrega da declarao do imposto de renda via Internet (Receita Federal). Comrcio: existe um grande nmero de lojas virtuais, vendendo produtos pela rede. A Livraria Saraiva (http://www.livrariasaraiva.com.br/) uma delas. Recentemente a GM lanou o Celta e com ele a ideia de vender automvel pela Internet (www.celta.com.br). O internauta tambm pode vender seus produtos em sites como Arremate.com (www.arremate.com.br). Marketing: Muitas empresas esto utilizando a Internet para divulgao de seus produtos. O Parque Dom Pedro Shopping (www.parquedpedro.com.br/), antes da inaugurao, e j tinha um site na Internet, onde as pessoas podiam acompanhar a evoluo da obra e conferir todos os detalhes do empreendimento. Os estdios de Hollywood tambm incorporaram a Internet como mdia de apoio para o lanamento de filmes. Atualmente, grande parte das produes j tem seu site oficial disponvel antes mesmo de estrear nos cinemas. NAVEGADORES Um navegador (tambm conhecido como web browser ou simplesmente browser) um programa que habilita seus usurios a interagirem com documentos HTML hospedados em um servidor Web. o tipo mais comumente usado de agente. A maior coleo interligada de documentos hipertexto, dos quais os documentos HTML so uma substancial frao, conhecida com a World Wide Web. Conhea os browsers que garantem uma navegao segura na internet Para quem pensa que o Internet Explorer o nico navegador existente no mundo virtual, vai a uma informao. Alm de existirem outras opes de browsers, elas podem ser disponibilizadas de graa e so to eficientes quanto o software mais conhecido pelos internautas. E tem mais. Esses outros navegadores possuem recursos que no so encontrados no Internet Explorer como os mouse gestures, programas de mensagem instantnea, como o ICQ, e softwares de e-mail que substituem o tradicional Outlook Express. Apesar de no serem muito conhecidos, seguem as normas recomendadas pelo W3C, organizao que define padro para as tecnologias existentes na internet. Conhea os principais browsers utilizados para navegar na Web Internet Explorer o browser mais utilizado no mercado, com mais de 90% de penetrao, em funo de a Microsoft j inserir o software no pacote Windows. Curiosamente, hoje o Internet Explorer o navegador que menos atende aos padres recomendados pelo W3C. Devido sua grande audincia, a dupla Internet Explorer/Outlook Express uma grande porta para os vrus que se aproveitam das falhas de segurana encontradas nesses programas como o caso do Fortnight, Cavalo de Tria que est invadindo muitas mquinas que usam o navegador. Tem a vantagem de abrir mais rpido devido a essa interao com o Windows. Existem softwares de terceiros, como o MyIE2 ou o Avant Browser, que adicionam algumas funcionalidades ao Internet Explorer, como navegao por abas, suporte a skins. Internet Explorer

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www.microsoft.com/windows/ie verso atual: 6 SP 1 possui programa de e-mail sistema operacional: Win98, NT 4.0, Me, 2000, XP free disponvel em portugus Opera Bastante rpido para carregar as pginas e no to pesado quanto o Netscape. O programa de instalao o menor com 3.2 Mb. Possui recurso de navegao por abas - novas pginas so abertas na mesma janela do Opera, no havendo necessidade de abrir outras instncias do browser. Admite mouse gestures que so atalhos chamados atravs de um movimento de mouse, como a atualizao e o fechamento de uma janela. Possui teclas de atalho para os principais sites de busca. Digitar, por exemplo, (g palavra-chave) na barra de endereo equivale a uma busca por palavra-chave no Google. Inclui genreciador de downloads, de senhas gravadas e de cookies - arquivo que grava informaes em texto durante a navegao - e pode tambm bloquear janelas popups. Para utilizar a linguagem Java, muito comum em sites de bancos, necessrio instalar o Plugin Java. Existe um programa de instalao em que o Java est includo, mas essa verso faz o programa crescer para 12.7 Mb. Opera www.opera.com verso atual: 7.11 possui programa de e-mail sistema operacional: Win 95 ou superior, Linux, Mac, OS/2, Solaris, FreeBSD, QNX, Smartphone/PDA free (mas mostra banners) disponvel em portugus Mozilla Aps a liberao do cdigo fonte do Netscape (ainda na verso 4), iniciouse o projeto Mozilla, que no futuro daria suporte a novos browsers. O Mozilla, assim como o Opera, apresenta um sistema que permite que as pginas sejam visualizadas medida que o browser vai baixando o arquivo e no aps tudo ser carregado. Tambm possui gerenciador de downloads, cookies, popups, senhas e dados digitados em formulrio. Permite que o usurio faa pesquisas utilizando seu mecanismo de busca favorito atravs da barra de endereos. Para quem desenvolve programas e pginas para a Web h ferramentas muito teis como o JavaScript Debugger. necessrio instalar o Plugin Java caso voc ainda no o possua em sua mquina ( o mesmo plugin que o Opera utiliza). Mozilla www.mozilla.org verso atual: 1.4

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possui programa de e-mail sistema operacional: Win 95 ou superior, Linux, MacOS X free no est disponvel em portugus

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verso atual: 7.1 possui programa de e-mail sistema operacional: Win98, NT 4.0, 2000, XP, Linux, MacOS X free disponvel em portugus (verso 7.02) UTILIZAO DA INTERNET EXPLORER 7.0 E CORREIO ELETRNICO Histrico da Internet A Internet comeou no incio de 1969 sob o nome ARPANET (USA). Abreviatura Gov.br Org.br Com.br Descrio Entidades governamentais Entidades no-governamentais Entidades comerciais Entidades militares

Mozilla Firebird Mais um filho do Mozilla. O Firebird pode ser chamado de Mozilla Lite, pois ele traz apenas o browser e as funes mais teis como controle de cookies, senhas, popups, abas, o que o torna bem leve, tanto para baixar quanto para execut-lo. No possui programa de instalao, basta descompactar o arquivo - para isso necessrio o WinZip - num diretrio qualquer. No site podem-se baixar extenses que acrescentam novos recursos a ele, como os mouse gestures. Mozilla Firebird texturizer.net/firebird/index.html verso atual: 0.6 no possui programa de e-mail sistema operacional: Win 95 ou superior, Linux, MacOS X free no est disponvel em portugus Netscape A partir da verso 6, o Netscape passou a utilizar o engine do Mozilla, ou seja, por dentro eles so o mesmo browser e compartilham praticamente dos mesmos recursos, porm o Netscape traz no programa de instalao alguns outros softwares, como o Winamp, o Real Player e o Plugin Java, o que torna o instalador muito pesado - aproximadamente 32 Mb, sendo que muitas vezes os usurios j tm esses softwares ou no tm interesse em instal-los. Isso pode ser contornado durante a instalao, quando se pode optar por no instalar todos eles, mas fatalmente ter que se baixar todos os 30Mb. Alm desses softwares externos, ele traz ainda um programa de mensagem instantnea, que funciona como o ICQ ou AIM. Netscape www.netscape.com

Mil.br

Composta de quatro computadores tinha como finalidade, demonstrar as potencialidades na construo de redes usando computadores dispersos em uma grande rea. Em 1972, 50 universidades e instituies militares tinham conexes. Hoje uma teia de redes diferentes que se comunicam entre si e que so mantidas por organizaes comerciais e governamentais. Mas, por mais estranho que parea, no h um nico proprietrio que realmente possua a Internet. Para organizar tudo isto, existem associaes e grupos que se dedicam para suportar, ratificar padres e resolver questes operacionais, visando promover os objetivos da Internet. A Word Wide Web A Word Wide Web (teia mundial) conhecida tambm como WWW, uma nova estrutura de navegao plos diversos itens de dados em vrios computadores diferentes. O modelo da WWW tratar todos os dados da Internet como hipertexto, Link isto , vinculaes entre as diferentes partes do documento para permitir que as informaes sejam exploradas interativamente e no apenas de uma forma linear. Programas como o Internet Explorer, aumentaram muita a popularidade da Internet graas as suas potencialidades de examinador multimdia, capaz de apresentar documentos formatados, grficos embutidos, vdeo, som e ligaes ou vinculaes e mais, total integrao com a WWW. Este tipo de interface poder lev-lo a um local (site) atravs de um determinado endereo (Ex: www.apostilasopcao.com.br) localizado em qualquer local, com apenas um clique, saltar para a pgina (home page) de um servidor de dados localizado em outro continente.

Navegao Para podermos navegar na Internet necessrio um software navegador (browser) como o Internet Explorer ou Netscape (Estes dois so os mais conhecidos, embora existam diversos navegadores). Endereos na Internet Todos os endereos da Internet seguem uma norma estabelecida pelo InterNic, rgo americano pertencente a ISOC (Internet Society). No Brasil, a responsabilidade pelo registro de Nomes de Domnios na rede eletrnica Internet do Comit Gestor Internet Brasil (CG), rgo responsvel. De acordo com as normas estabelecidas, o nome do site, ou tecnicamente falando o nome do domnio, segue a seguinte URL (Uni78

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versal Resource Locator), um sistema universal de endereamento, que permite que os computadores se localizem na Internet: Exemplo: http://www.apostilasopcao.com.br Onde: 1. http:// - O Hyper Text Transfer Protocol, o protocolo padro que permite que os computadores se comuniquem. O http:// inserido pelo browser, portanto no necessrio digit-lo. 2. www padro para a Internet grfica. 3. apostilasopcao geralmente o nome da empresa cadastrada junto ao Comit Gestor. 4. com indica que a empresa comercial. As categorias de domnios existentes na Internet Brasil so: UTILIZANDO LINKS A conexo entre pginas da Web que caracteriza o nome World Wide Web (Rede de Amplitude Mundial). Basicamente, as pginas da Web so criadas em HTML (Hyper Text Markup Language). Como essas pginas so hipertextos, pode-se fazer links com outros endereos na Internet. Os links podem ser textos ou imagens e quando se passa o mouse em cima de algum, o ponteiro torna-se uma mozinha branca espalmada, bastando apenas clicar com o boto esquerdo do mouse para que se faam links com outras pginas. Configurao do Browser Internet Explorer 7 A compilao Internet Explorer 7 inclui melhoramentos de desempenho, estabilidade, segurana e compatibilidade de aplicaes. Com esta compilao, a Microsoft tambm introduziu melhoramentos estticos e funcionais interface de utilizador, completou alteraes na plataforma CSS, adicionou suporte para idiomas e incluiu uma funo de autodesinstalao no programa de configurao, que desinstala automaticamente verses beta anteriores do Internet Explorer 7, tornando a desinstalao da nova compilao ainda mais fcil.

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Parar O boto parar tem como funo obvia parar o download da pgina em execuo, ou seja, se voc est baixando uma pgina que est demorando muito utilize o boto parar para finalizar o download. O boto atualizar tem como funo rebaixar a pgina em execuo, ou seja ver o que h de novo na mesma. Geralmente utilizado para rever a pgina que no foi completamente baixada, falta figuras ou textos. Home O boto pgina inicial tem como funo ir para a pgina que o seu navegador est configurado para abrir assim que acionado pelo usurio, geralmente o Internet Explorer est configurado para ir a sua prpria pgina na Microsoft, caso o usurio no adicionou nenhum endereo como pgina principal. Pesquisar Este boto, altamente til pois clicando no mesmo Internet Explorer ir abrir uma seo ao lado esquerdo do navegador que ir listar os principais, sites de busca na Internet, tal como Cad, Google, Altavista etc. A partir daqui ser possvel encontrar o que voc est procurando, mas veremos isto mais a fundo nas prximas pginas. Favoritos O boto favoritos contem os Websites mais interessantes definidos pelo usurio, porm a Microsoft j utiliza como padro do IE 6 alguns sites que esto na lista de favoritos. Para voc adicionar um site na lista de favoritos basta voc clicar com o boto direito em qualquer parte da pgina de sua escolha e escolher adicionar a favoritos. Geralmente utilizamos este recurso para marcar nossas pginas preferidas, para servir de atalho. Histrico O boto histrico exibe na parte esquerda do navegador quais foram os sites visitados nas ltimas semanas, ou dias com isso voc pode manter um controle dos sites que voc passou nas ltimas semanas e dias. Bastante til para usurios que esqueceram o nome do site e desejam acessar novamente. Pgina O boto tem vrias funes: Recortar Copiar Colar - Salvar Pgina - Enviar esta pgina atravs de email - Zoom Esta ferramenta aumenta o zoom da pgina fazendo com que ela possa ficar ilegve.Esta outra ferramenta s precisa ser utilizada se voc no conseguir enxergar direito a letras ou imagens de um site Tamanho do texto, configura o tamanho da fonte da pgina - Ver cdigo fonte, visualiza o cdigo fonte da pgina - Relatrio Da Segurana, verifica se a pgina contem diretivas de segurana ou certificadas digitais Privacidade da pgina, verifica se a pgina esta configurada de acordo com a sua poltica de privacidade.

Clicando na setinha voc ver o seguinte menu

Note que os que esto em cima do que est marcado so as prximas pginas(isso ocorre quando voc volta vrias pginas), e os que esto em baixo so as pginas acessadas. E o Histrico para ver o histrico, ltimos sites acessados. Barra de endereo e botes atualizar e parar

BOTES DE NAVEGAES Voltar Abaixo as funes de cada boto de seu navegador Internet Explorer 7.0 da Microsoft. O boto acima possibilita voltar na pgina em que voc acabou de sair ou seja se voc estava na pgina da Microsoft e agora foi para a da apostilasopcao, este boto lhe possibilita voltar para a da Microsoft sem Ter que digitar o endereo (URL) novamente na barra de endereos. Avanar O boto avanar tem a funo invertida ao boto voltar citado acima.

Impresso Boto utilizado para imprimir a pgina da internet . Alternar entre as abas Clicando na setinha, abre-se um menu contendo todas as abas Clicando no cone abre-se uma pginas mostrando todas as abas e suas respectivas pginas Alternar entre as abas Clicando na setinha, abre-se um menu contendo todas as abas Clicando no cone abre-se uma pginas mostrando todas as abas e suas respectivas pginas

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computador executando o Windows . O Bloqueador de pop-ups um novo recurso no Internet Explorer. Esse recurso impede que a maioria das janelas pop-up indesejadas apaream. Ele est ativado por padro. Quando o Bloqueador de Pop-ups ativado, as janelas pop-up automticas e de plano de fundo so bloqueadas, mas aquelas abertas por um usurio ainda abrem normalmente. Como ativar o Bloqueador de pop-ups O Bloqueador de pop-ups pode ser ativado das seguintes maneiras: Abrir o browser ou seja o navegador de internet. No menu Ferramentas. A partir das Opes da Internet.

Alternar entre as abas Clicando na setinha, abre-se um menu contendo todas as abas Clicando no cone abre-se uma pginas mostrando todas as abas e suas respectivas pginas Download nada mais que baixar arquivos da Internet para seu computador Upload em portugus significa carregar a transferncia de um arquivo do seu computador para outro computador. Como efetuar download de uma figura na Internet. a) Clique com o boto direito do mouse sobre a figura desejada; b) Escola a opo Salvar figura como; c) Escolha o nome e a pasta onde o arquivo ser baixado; d) Clique em Salvar. Como efetuar download de arquivos na Internet Alguns arquivos como jogos; msicas; papis de parede; utilitrios como antivrus etc.; so disponibilizados na Internet para download a partir de links (texto destacado ou elemento grfico), e o procedimento parecido com o download de figuras. a) Clique no respectivo link de download; b) Aparecer uma tela com duas opes, Abrir arquivo ou Salvar arquivo em disco; c) Escolha Salvar arquivo em disco; d) Escolha a pasta de destino e logo em seguida clique em Salvar. e) Observa-se a seguir uma Janela (de download em execuo) que mostra o tempo previsto e a porcentagem de transferncia do arquivo. O tempo de transferncia do arquivo varia de acordo com o ser tamanho (byte, kilobyte, megabyte). Tipos de programas disponveis na Internet

Shareware: distribudo livremente, voc pode copi-lo para o

seu computador e test-lo, mas deve pagar uma certa quantia estipulada pelo autor do programa, se quiser ficar com ele. Normalmente custam menos que os programas comerciais, pois o dinheiro vai direto para o desenvolvedor.

Demos: So verses demonstrativas que no possuem todas as


funes contidas no programa completo.

Trials: Tambm so verses para testes, mas seu uso restrito a


um determinado perodo. Depois dessa data, deixam de funcionar.

Freeware: So programas gratuitos, que podem ser utilizados livremente. O autor continua detendo os direitos sobre o programa, embora no receba nada por isso.

cebendo propaganda. UPLOAD Como j verificamos anteriormente a transferncia de arquivos de um cliente para um servidor. Caso ambos estejam em rede, pode-se usar um servidor de FTP, HTTP ou qualquer outro protocolo que permita a transferncia. Ou seja caso tenha algum arquivo, por exemplo fotos ou musicas, e gostaria de disponibilizar estes arquivos para outros usurios na Internet, basta enviar os arquivos para um provedor ou servidor, e posteriormente disponibilizar o endereo do arquivo para os usurios, atravs deste endereo, os arquivos podero ser compartilhados. Gerenciamento de Pop-ups e Cookies Este artigo descreve como configurar o Bloqueador de pop-ups em um

Addware: O usurio usa o programa gratuitamente, mas fica re-

Observao O Bloqueador de pop-ups est ativado por padro. Voc precisar ativ-lo apenas se estiver desativado. Fazer abrir uma janela do tipo pop up sem identificao, solicitando dados confidenciais que so fornecidos pelo usurio por julgar que a janela pop up enviar os dados ao domnio da instituio segura, quando na verdade ela foi aberta a partir de cdigo gerado por terceiros. A partir da verso 7 do IE isso j no mais pode ocorrer j que toda janela, pop up ou no, apresenta obrigatoriamente uma barra de endereos onde consta o domnio a partir de onde foi gerada (Veja na Figura a barra de endereos na janela pop up). Como desativar a ferramanta anti- popup no Windows XP 1. Clique em Iniciar, aponte para Todos os programas e clique em Internet Explorer. 2. No menu Ferramentas, aponte para - Desligarr bloqueador de janelas pop-up COOKIES Um cookie um arquivo de texto muito pequeno, armazenado em sua maquina (com a sua permisso) por um Servidor de pginas Web. H dois tipos de cookie: um armazenado permanentemente no disco rgido e o outro armazenado temporariamente na memria. Os web sites geralmente utilizam este ltimo, chamado cookie de sesso e ele armazenado apenas enquanto voc estiver o usando. No h perigo de um cookie ser executado como cdigo ou transmitir vrus, ele exclusivamente seu e s pode ser lido pelo servidor que o forneceu. Pelos procedimentos abaixo, voc pode configurar seu browser para aceitar todos os cookies ou para alert-lo sempre que um deles lhe for oferecido. Ento voc poder decidir se ir aceit-lo ou no. Para que mais eles so utilizados? Compras online e registro de acesso so os motivos correntes de utilizao. Quando voc faz compras via Internet, cookies so utilizados para criar uma memria temporria onde seus pedidos vo sendo registrados e calculados. Se voc tiver de desconectar do portal antes de terminar as compras, seus pedidos ficaro guardados at que voc retorne ao site ou portal. Webmasters e desenvolvedores de portais costumam utilizar os cookies para coleta de informaes. Eles podem dizer ao webmaster quantas visitas o seu portal recebeu, qual a frequncia com que os usurios retornam, que pginas eles visitam e de que eles gostam. Essas informaes ajudam a gerar pginas mais eficientes, que se adaptem melhor as preferncias dos visitantes. Sua privacidade e segurana mantida na utilizao de cookies temporrios. Como configurar os cookies em seu computador 1. Escolha Ferramentas e, em seguida, 2. Opes da Internet 3. Clique na guia Segurana 4. Selecione a rea Internet ou Intranet, a depender da sua forma de acesso 5. Clique no boto "Nvel personalizado" 6. Ativar a opo "Permitir Cookies por sesso" Spam 80

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Spam o termo usado para se referir aos e-mails no solicitados, que geralmente so enviados para um grande nmero de pessoas. Quando o contedo exclusivamente comercial, este tipo de mensagem tambm referenciada como UCE (do ingls Unsolicited Commercial E-mail). Quais so os problemas que o spam pode causar para um usurio da Internet? Os usurios do servio de correio eletrnico podem ser afetados de diversas formas. Alguns exemplos so: No recebimento de e-mails. Boa parte dos provedores de Internet limita o tamanho da caixa postal do usurio no seu servidor. Caso o nmero de spams recebidos seja muito grande o usurio corre o risco de ter sua caixa postal lotada com mensagens no solicitadas. Se isto ocorrer, o usurio no conseguir mais receber e-mails e, at que possa liberar espao em sua caixa postal, todas as mensagens recebidas sero devolvidas ao remetente. O usurio tambm pode deixar de receber e-mails em casos onde estejam sendo utilizadas regras anti-spam ineficientes, por exemplo, classificando como spam mensagens legtimas. Gasto desnecessrio de tempo. Para cada spam recebido, o usurio necessita gastar um determinado tempo para ler, identificar o e-mail como spam e remov-lo da caixa postal. Aumento de custos. Independentemente do tipo de acesso a Internet utilizado, quem paga a conta pelo envio do spam quem o recebe. Por exemplo, para um usurio que utiliza acesso discado a Internet, cada spam representa alguns segundos a mais de ligao que ele estar pagando. Perda de produtividade. Para quem utiliza o e-mail como uma ferramenta de trabalho, o recebimento de spams aumenta o tempo dedicado tarefa de leitura de e-mails, alm de existir a chance de mensagens importantes no serem lidas, serem lidas com atraso ou apagadas por engano. Contedo imprprio ou ofensivo. Como a maior parte dos spams so enviados para conjuntos aleatrios de endereos de e-mail, bem provvel que o usurio receba mensagens com contedo que julgue imprprio ou ofensivo. Prejuzos financeiros causados por fraude. O spam tem sido amplamente utilizado como veculo para disseminar esquemas fraudulentos, que tentam induzir o usurio a acessar pginas clonadas de instituies financeiras ou a instalar programas maliciosos projetados para furtar dados pessoais e financeiros. Este tipo de spam conhecido como phishing/scam (Fraudes na Internet). O usurio pode sofrer grandes prejuzos financeiros, caso fornea as informaes ou execute as instrues solicitadas neste tipo de mensagem fraudulenta. Como fazer para filtrar os e-mails de modo a barrar o recebimento de spams Existem basicamente dois tipos de software que podem ser utilizados para barrar spams: aqueles que so colocados nos servidores, e que filtram os e-mails antes que cheguem at o usurio, e aqueles que so instalados nos computadores dos usurios, que filtram os e-mails com base em regras individuais de cada usurio. Conceitos de segurana e proteo Importncia da Preocupao com a Segurana. Apesar de muitas pessoas no se preocuparem com a segurana de seu computador, h tambm grandes empresas e comrcio que no se preocupam com a segurana do usurio como, por exemplo, em uma compra on-line, transaes de Internet banking e outros. Mas porqu se preocupar com a segurana da informao? A resposta simples, sendo itens bsicos como:

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Estes so alguns dos muitos motivos que nos trazem a preocupao com a segurana, assim tornando-os o objetivo de uma luta intensa para se ter a to imaginada segurana da informao. Por que devo me preocupar com a segurana do meu computador? Computadores domsticos so utilizados para realizar inmeras tarefas, tais como: transaes financeiras, sejam elas bancrias ou mesmo compra de produtos e servios; comunicao, por exemplo, atravs de emails; armazenamento de dados, sejam eles pessoais ou comerciais, etc. importante que voc se preocupe com a segurana de seu computador, pois voc, provavelmente, no gostaria que:

suas senhas e nmeros de cartes de crdito fossem furtados e


utilizados por terceiros; torizado;

sua conta de acesso a Internet fosse utilizada por algum no au seus dados pessoais, ou at mesmo comerciais, fossem alterados,
destrudos ou visualizados por terceiros; e arquivos essenciais do sistema terem sido apagados, etc Engenharia Social Nos ataques de engenharia social, normalmente, o atacante se faz passar por outra pessoa e utiliza meios, como uma ligao telefnica ou email, para persuadir o usurio a fornecer informaes ou realizar determinadas aes. Exemplos destas aes so: executar um programa, acessar uma pgina falsa de comrcio eletrnico ou Internet Banking atravs de um link em um e-mail ou em uma pgina, etc. Como me protejo deste tipo de abordagem? Em casos de engenharia social o bom senso essencial. Fique atento para qualquer abordagem, seja via telefone, seja atravs de um e-mail, onde uma pessoa (em muitos casos falando em nome de uma instituio) solicita informaes (principalmente confidenciais) a seu respeito. Procure no fornecer muita informao e no fornea, sob hiptese alguma, informaes sensveis, como senhas ou nmeros de cartes de crdito. Nestes casos e nos casos em que receber mensagens, procurando lhe induzir a executar programas ou clicar em um link contido em um email ou pgina Web, extremamente importante que voc, antes de realizar qualquer ao, procure identificar e entrar em contato com a instituio envolvida, para certificar-se sobre o caso. Mensagens que contm links para programas maliciosos Voc recebe uma mensagem por e-mail ou via servio de troca instantnea de mensagens, onde o texto procura atrair sua ateno, seja por curiosidade, por caridade, pela possibilidade de obter alguma vantagem (normalmente financeira), entre outras. O texto da mensagem tambm pode indicar que a no execuo dos procedimentos descritos acarretaro consequncias mais srias, como, por exemplo, a incluso do seu nome no SPC/SERASA, o cancelamento de um cadastro, da sua conta bancria ou do seu carto de crdito, etc. A mensagem, ento, procura induz-lo a clicar em um link, para baixar e abrir/executar um arquivo. Risco: ao clicar no link, ser apresentada uma janela, solicitando que voc salve o arquivo. Depois de salvo, se voc abr-lo ou execut-lo, ser instalado um programa malicioso (malware) em seu computador, por exemplo, um cavalo de tria ou outro tipo de spyware, projetado para furtar seus dados pessoais e financeiros, como senhas bancrias ou nmeros de cartes de crdito2. Caso o seu programa leitor de e-mails esteja configurado para exibir mensagens em HTML, a janela solicitando que voc salve o arquivo poder aparecer automaticamente, sem que voc clique no link. Ainda existe a possibilidade do arquivo/programa malicioso ser baixado e executado no computador automaticamente, ou seja, sem a sua interveno, caso seu programa leitor de e-mails possua vulnerabilidades. Esse tipo de programa malicioso pode utilizar diversas formas para furtar dados de um usurio, dentre elas: capturar teclas digitadas no teclado; capturar a posio do cursor e a tela ou regies da tela, no momento em que o mouse clicado; sobrepor a janela do browser do usurio com uma janela falsa, onde os dados sero inseridos; ou espionar o teclado do usurio atravs da Webcam (caso o usurio a possua e ela esteja apontada para o teclado). 81

seu computador deixasse de funcionar, por ter sido comprometido

Garantia de identidade dos sistemas participantes de uma transao;

Garantia de confidencialidade; Garantia de integridade dos dados; Garantia de unicidade da transao(nica), impedindo sua replicao indevida;

Garantia de autoria da transao; Defesa contra carona, ou seja, o processo em que um terceiro intervm numa transao autntica j estabelecida;

Defesa contra a indisponibilizao forada;

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Como identificar: seguem algumas dicas para identificar este tipo de mensagem fraudulenta:

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Para que um computador seja infectado por um vrus, preciso que um programa previamente infectado seja executado. Isto pode ocorrer de diversas maneiras, tais como: - abrir arquivos anexados aos e-mails; - abrir arquivos do Word, Excel, etc; - abrir arquivos armazenados em outros computadores, atravs do compartilhamento de recursos; - instalar programas de procedncia duvidosa ou desconhecida, obtidos pela Internet, de disquetes, pen drives, CDs, DVDs, etc; - ter alguma mdia removvel (infectada) conectada ou inserida no computador, quando ele ligado. Algumas das medidas de preveno contra a infeco por vrus so:

leia atentamente a mensagem. Normalmente, ela conter diversos


erros gramaticais e de ortografia; malicioso, apresentando o que parece ser um link relacionado instituio mencionada na mensagem. Ao passar o cursor do mouse sobre o link, ser possvel ver o real endereo do arquivo malicioso na barra de status do programa leitor de e-mails, ou browser, caso esteja atualizado e no possua vulnerabilidades. Normalmente, este link ser diferente do apresentado na mensagem; qualquer extenso pode ser utilizada nos nomes dos arquivos maliciosos, mas fique particularmente atento aos arquivos com extenses ".exe", ".zip" e ".scr", pois estas so as mais utilizadas. Outras extenses frequentemente utilizadas por fraudadores so ".com", ".rar" e ".dll"; fique atento s mensagens que solicitam a instalao/execuo de qualquer tipo de arquivo/programa; acesse a pgina da instituio que supostamente enviou a mensagem, e procure por informaes relacionadas com a mensagem que voc recebeu. Em muitos casos, voc vai observar que no poltica da instituio enviar e-mails para usurios da Internet, de forma indiscriminada, principalmente contendo arquivos anexados. Recomendaes: No caso de mensagem recebida por e-mail, o remetente nunca deve ser utilizado como parmetro para atestar a veracidade de uma mensagem, pois pode ser facilmente forjado pelos fraudadores; se voc ainda tiver alguma dvida e acreditar que a mensagem pode ser verdadeira, entre em contato com a instituio para certificar-se sobre o caso, antes de enviar qualquer dado, principalmente informaes sensveis, como senhas e nmeros de cartes de crdito. Como verificar se a conexo segura Existem pelo menos dois itens que podem ser visualizados na janela do seu browser, e que significam que as informaes transmitidas entre o browser e o site visitado esto sendo criptografadas. O primeiro pode ser visualizado no local onde o endereo do site digitado. O endereo deve comear com https:// (diferente do http:// nas conexes normais), onde o s antes do sinal de dois-pontos indica que o endereo em questo de um site com conexo segura e, portanto, os dados sero criptografados antes de serem enviados. A figura abaixo apresenta o primeiro item, indicando uma conexo segura, observado nos browsers Firefox e Internet Explorer, respectivamente.

os fraudadores utilizam tcnicas para ofuscar o real link para o arquivo

instalar e manter atualizados um bom programa antivrus e suas


assinaturas;

desabilitar no seu programa leitor de e-mails a auto-execuo de


arquivos anexados s mensagens;

no executar ou abrir arquivos recebidos por e-mail ou por outras

Alguns browsers podem incluir outros sinais na barra de digitao do endereo do site, que indicam que a conexo segura. No Firefox, por exemplo, o local onde o endereo do site digitado muda de cor, ficando amarelo, e apresenta um cadeado fechado do lado direito. Proteo contra Malware Vrus Vrus um programa ou parte de um programa de computador, normalmente malicioso, que se propaga infectando, isto , inserindo cpias de si mesmo e se tornando parte de outros programas e arquivos de um computador. O vrus depende da execuo do programa ou arquivo hospedeiro para que possa se tornar ativo e dar continuidade ao processo de infeco. Nesta seo, entende-se por computador qualquer dispositivo computacional passvel de infeco por vrus. Computadores domsticos, notebooks, telefones celulares e PDAs so exemplos de dispositivos computacionais passveis de infeco. Como um vrus pode afetar um computador Normalmente o vrus tem controle total sobre o computador, podendo fazer de tudo, desde mostrar uma mensagem de "feliz aniversrio", at alterar ou destruir programas e arquivos do disco. Como o computador infectado por um vrus

fontes, mesmo que venham de pessoas conhecidas. Caso seja necessrio abrir o arquivo, certifique-se que ele foi verificado pelo programa antivrus; procurar utilizar na elaborao de documentos formatos menos suscetveis propagao de vrus, tais como RTF, PDF ou PostScript; procurar no utilizar, no caso de arquivos comprimidos, o formato executvel. Utilize o prprio formato compactado, como por exemplo Zip ou Gzip. SPYWARE Spyware, por sua vez, o termo utilizado para se referir a uma grande categoria de software que tem o objetivo de monitorar atividades de um sistema e enviar as informaes coletadas para terceiros. Existem adwares que tambm so considerados um tipo de spyware, pois so projetados para monitorar os hbitos do usurio durante a navegao na Internet, direcionando as propagandas que sero apresentadas. Os spywares, assim como os adwares, podem ser utilizados de forma legtima, mas, na maioria das vezes, so utilizados de forma dissimulada, no autorizada e maliciosa. Seguem algumas funcionalidades implementadas em spywares, que podem ter relao com o uso legtimo ou malicioso: - monitoramento de URLs acessadas enquanto o usurio navega na Internet; - alterao da pgina inicial apresentada no browser do usurio; - varredura dos arquivos armazenados no disco rgido do computador; - monitoramento e captura de informaes inseridas em outros programas, como IRC ou processadores de texto; instalao de outros programas spyware; - monitoramento de teclas digitadas pelo usurio ou regies da tela prximas ao clique do mouse; - captura de senhas bancrias e nmeros de cartes de crdito; - captura de outras senhas usadas em sites de comrcio eletrnico; importante ter em mente que estes programas, na maioria das vezes, comprometem a privacidade do usurio e, pior, a segurana do computador do usurio, dependendo das aes realizadas pelo spyware no computador e de quais informaes so monitoradas e enviadas para terceiros. Como se proteger Existem ferramentas especficas, conhecidas como "anti-spyware", capazes de detectar e remover uma grande quantidade de programas spyware. Algumas destas ferramentas so gratuitas para uso pessoal e podem ser obtidas pela Internet (antes de obter um programa anti-spyware pela Internet, verifique sua procedncia e certifique-se que o fabricante confivel). Alm da utilizao de uma ferramenta anti-spyware, as medidas preventivas contra a infeco por vrus so fortemente recomendadas. Uma outra medida preventiva utilizar um firewall pessoal, pois alguns firewalls podem bloquear o recebimento de programas spyware. Alm disso, se bem configurado, o firewall pode bloquear o envio de informaes coletadas por estes programas para terceiros, de forma a

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amenizar o impacto da possvel instalao de um programa spyware em um computador. WORMS Worm um programa capaz de se propagar automaticamente atravs de redes, enviando cpias de si mesmo de computador para computador. Diferente do vrus, o worm no embute cpias de si mesmo em outros programas ou arquivos e no necessita ser explicitamente executado para se propagar. Sua propagao se d atravs da explorao de vulnerabilidades existentes ou falhas na configurao de softwares instalados em computadores. Como um worm pode afetar um computador Geralmente o worm no tem como consequncia os mesmos danos gerados por um vrus, como por exemplo a infeco de programas e arquivos ou a destruio de informaes. Isto no quer dizer que no represente uma ameaa segurana de um computador, ou que no cause qualquer tipo de dano. Worms so notadamente responsveis por consumir muitos recursos. Degradam sensivelmente o desempenho de redes e podem lotar o disco rgido de computadores, devido grande quantidade de cpias de si mesmo que costumam propagar. Alm disso, podem gerar grandes transtornos para aqueles que esto recebendo tais cpias. Como posso saber se meu computador est sendo utilizado para propagar um worm? Detectar a presena de um worm em um computador no uma tarefa fcil. Muitas vezes os worms realizam uma srie de atividades, incluindo sua propagao, sem que o usurio tenha conhecimento. Embora alguns programas antivrus permitam detectar a presena de worms e at mesmo evitar que eles se propaguem, isto nem sempre possvel. Portanto, o melhor evitar que seu computador seja utilizado para propag-los. Como posso proteger um computador de worms Alm de utilizar um bom antivrus, que permita detectar e at mesmo evitar a propagao de um worm, importante que o sistema operacional e os softwares instalados em seu computador no possuam vulnerabilidades. Normalmente um worm procura explorar alguma vulnerabilidade disponvel em um computador, para que possa se propagar. Portanto, as medidas preventivas mais importantes so aquelas que procuram evitar a existncia de vulnerabilidades: Riscos Envolvidos no Uso da Internet e Mtodos de Preveno. Uma outra medida preventiva ter instalado em seu computador um firewall pessoal6. Se bem configurado, o firewall pessoal pode evitar que um worm explore uma possvel vulnerabilidade em algum servio disponvel em seu computador ou, em alguns casos, mesmo que o worm j esteja instalado em seu computador, pode evitar que explore vulnerabilidades em outros computadores. TROJANS Conta a mitologia grega que o "Cavalo de Tria" foi uma grande esttua, utilizada como instrumento de guerra pelos gregos para obter acesso a cidade de Tria. A esttua do cavalo foi recheada com soldados que, durante a noite, abriram os portes da cidade possibilitando a entrada dos gregos e a dominao de Tria. Da surgiram os termos "Presente de Grego" e "Cavalo de Tria". Na informtica, um cavalo de tria (trojan horse) um programa, normalmente recebido como um "presente" (por exemplo, carto virtual, lbum de fotos, protetor de tela, jogo, etc), que alm de executar funes para as quais foi aparentemente projetado, tambm executa outras funes normalmente maliciosas e sem o conhecimento do usurio. Algumas das funes maliciosas que podem ser executadas por um cavalo de tria so: Furto de senhas e outras informaes sensveis, como nmeros de cartes de crdito; incluso de backdoors, para permitir que um atacante tenha total controle sobre o computador; alterao ou destruio de arquivos. Como um cavalo de tria pode ser diferenciado de um vrus ou worm

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Por definio, o cavalo de tria distingue-se de um vrus ou de um worm por no infectar outros arquivos, nem propagar cpias de si mesmo automaticamente. Normalmente um cavalo de tria consiste em um nico arquivo que necessita ser explicitamente executado. Podem existir casos onde um cavalo de tria contenha um vrus ou worm. Mas mesmo nestes casos possvel distinguir as aes realizadas como consequncia da execuo do cavalo de tria propriamente dito, daquelas relacionadas ao comportamento de um vrus ou worm. Como um cavalo de tria se instala em um computador necessrio que o cavalo de tria seja executado para que ele se instale em um computador. Geralmente um cavalo de tria vem anexado a um e-mail ou est disponvel em algum site na Internet. importante ressaltar que existem programas leitores de e-mails que podem estar configurados para executar automaticamente arquivos anexados s mensagens. Neste caso, o simples fato de ler uma mensagem suficiente para que um arquivo anexado seja executado. Que exemplos podem ser citados sobre programas contendo cavalos de tria? Exemplos comuns de cavalos de tria so programas que voc recebe ou obtm de algum site e que parecem ser apenas cartes virtuais animados, lbuns de fotos de alguma celebridade, jogos, protetores de tela, entre outros. Enquanto esto sendo executados, estes programas podem ao mesmo tempo enviar dados confidenciais para outro computador, instalar backdoors, alterar informaes, apagar arquivos ou formatar o disco rgido. Existem tambm cavalos de tria, utilizados normalmente em esquemas fraudulentos, que, ao serem instalados com sucesso, apenas exibem uma mensagem de erro. O que um cavalo de tria pode fazer em um computador O cavalo de tria, na maioria das vezes, instalar programas para possibilitar que um invasor tenha controle total sobre um computador. Estes programas podem permitir que o invasor: tenha acesso e copie todos os arquivos armazenados no computador; descubra todas as senhas digitadas pelo usurio; formate o disco rgido do computador, etc. Um cavalo de tria pode instalar programas sem o conhecimento do usurio? Sim. Normalmente o cavalo de tria procura instalar, sem que o usurio perceba, programas que realizam uma srie de atividades maliciosas. possvel saber se um cavalo de tria instalou algo em um computador? A utilizao de um bom programa antivrus (desde que seja atualizado frequentemente) normalmente possibilita a deteco de programas instalados pelos cavalos de tria. importante lembrar que nem sempre o antivrus ser capaz de detectar ou remover os programas deixados por um cavalo de tria, principalmente se estes programas forem mais recentes que as assinaturas do seu antivrus. Existe alguma maneira de proteger um computador dos cavalos de tria? Instalar e manter atualizados um bom programa antivrus e suas assinaturas; desabilitar no seu programa leitor de e-mails a auto-execuo de arquivos anexados s mensagens; no executar ou abrir arquivos recebidos por e-mail ou por outras fontes, mesmo que venham de pessoas conhecidas. Caso seja necessrio abrir o arquivo, certifique-se que ele foi verificado pelo programa antivrus; devem estar sempre atualizados, caso contrrio poder no detectar os vrus mais recentes PHISHIN SCAN Phishing, tambm conhecido como phishing scam ou phishing/scam, foi um termo originalmente criado para descrever o tipo de fraude que se d atravs do envio de mensagem no solicitada, que se passa por comunicao de uma instituio conhecida, como um banco, empresa ou site popular, e que procura induzir o acesso a pginas fraudulentas (falsificadas), projetadas para furtar dados pessoais e financeiros de usurios. A palavra phishing (de "fishing") vem de uma analogia criada pelos fraudadores, onde "iscas" (e-mails) so usadas para "pescar" senhas e dados financeiros de usurios da Internet. 83

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Atualmente, este termo vm sendo utilizado tambm para se referir aos seguintes casos: - mensagem que procura induzir o usurio instalao de cdigos maliciosos, projetados para furtar dados pessoais e financeiros; - mensagem que, no prprio contedo, apresenta formulrios para o preenchimento e envio de dados pessoais e financeiros de usurios. A subsees a seguir apresentam cinco situaes envolvendo phishing, que vm sendo utilizadas por fraudadores na Internet. Observe que existem variantes para as situaes apresentadas. Alm disso, novas formas de phishing podem surgir, portanto muito importante que voc se mantenha informado sobre os tipos de phishing que vm sendo utilizados pelos fraudadores, atravs dos veculos de comunicao, como jornais, revistas e sites especializados. Tambm muito importante que voc, ao identificar um caso de fraude via Internet, notifique a instituio envolvida, para que ela possa tomar as providncias cabveis. CORREIO ELETRNICO Microsoft Office Outlook Envie e receba email; gerencie sua agenda, contatos e tarefas; e registre suas atividades usando o Microsoft Office Outlook. Iniciando o Microsoft Office Outlook Clique em Iniciar, Todos os programas, Microsoft Office, Microsoft Office Outlook. Esta verso do Outlook inclui novos recursos criados para ajud-lo a acessar, priorizar e lidar com comunicao e informaes, de forma a otimizar o seu tempo e facilitar o gerenciamento do fluxo crescente de emails recebidos. Experincia de Email Dinmica. O Outlook ajuda voc a ler, organizar, acompanhar e localizar emails com mais eficincia do que antigamente. O novo layout da janela exibe mais informaes na tela de uma s vez, mesmo em monitores pequenos. A lista de mensagens foi reprojetada para utilizar o espao de forma mais inteligente. Como resultado disso, voc perder menos tempo com a navegao e dedicar mais tempo realizao de suas tarefas. O agrupamento automtico de mensagens ajuda o usurio a localizar e a ir para emails em qualquer lugar da lista com mais rapidez do que antes. E voc ainda pode mover ou excluir todas as mensagens em um grupo de uma vez. Filtro de Lixo Eletrnico. O novo Filtro de Lixo Eletrnico ajuda a evitar muitos dos emails indesejveis que voc recebe todos os dias. Ele usa a tecnologia mais avanada desenvolvida pelo Centro de Pesquisa da Microsoft para avaliar se uma mensagem deve ser tratada como lixo eletrnico com base em vrios fatores como, por exemplo, o horrio em que a mensagem foi enviada e o seu contedo. O filtro no identifica nenhum remetente ou tipo de email especfico; ele se baseia no contedo da mensagem e faz uma anlise avanada da estrutura da mensagem para determinar a probabilidade de ser ou no lixo eletrnico. Qualquer mensagem detectada pelo filtro movida para a pasta Lixo Eletrnico, de onde ela pode ser recuperada ou revisada posteriormente. Voc pode adicionar emails Lista de Remetentes Confiveis para garantir que as mensagens desses remetentes nunca sejam tratadas como lixo eletrnico e pode ainda bloquear mensagens de determinados endereos de email ou nomes de domnio adicionando o remetente Lista de Remetentes Bloqueados. Painel de Navegao. O Painel de Navegao mais do que uma simples lista de pastas: ele combina os recursos de navegao principal e compartilhamento do Outlook em um local de fcil utilizao. Em Email, voc encontrar mais pastas de email do que antigamente. Alm disso, poder adicionar suas pastas favoritas ao incio da lista. Em Calendrio, voc poder exibir os calendrios compartilhados de outras pessoas lado a lado com o seu prprio calendrio. Em Contatos, voc ver a lista de todas as pastas de contatos que poder abrir (estejam elas armazenadas no seu computador ou em um local da rede), bem como maneiras aperfeioadas de exibir os contatos. Todos os oito mdulos do Outlook possuem uma interface de usurio criada para ajud-lo a encontrar rapidamente o que voc est procurando, na forma como voc gosta de ver essa informao. Painel de Leitura. O Painel de Leitura o local ideal para ler emails, sem a necessidade de abrir uma janela separada para cada mensagem. Como um pedao de papel, o Painel de Leitura posicionado verticalmente. Esse layout mais confortvel e, em conjunto com a nova lista de

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mensagens de vrias linhas, significa que voc pode ver quase o dobro do contedo de um email em um monitor do mesmo tamanho, se comparado com o Painel de Visualizao das verses anteriores do Outlook. Sinalizadores Rpidos. Se voc precisar responder a um email, mas no tiver tempo agora, clique no cone do sinalizador ao lado da mensagem para marc-la com um Sinalizador Rpido. Os diversos sinalizadores coloridos facilitam a categorizao das mensagens. A pasta denominada Para Acompanhamento" sempre contm uma lista atualizada de todas as mensagens marcadas com sinalizadores rpidos em cada pasta da caixa de correio. Organizar por Conversao. Se voc receber muitos emails diariamente, poder se beneficiar da opo de agrupamento denominada Organizar por Conversao. O modo de exibio Organizar por Conversao mostra a lista de mensagens de uma forma orientada a conversao ou "segmentada". Para que voc leia os emails com mais rapidez, esse modo de exibio mostra primeiro apenas as mensagens no lidas e marcadas com Sinalizadores Rpidos. Cada conversao pode ser ainda mais expandida para mostrar todas as mensagens, inclusive os emails j lidos. Para organizar as mensagens dessa forma, clique em Organizar por Conversao no menu Exibir. Pastas de Pesquisa. As Pastas de Pesquisa contm resultados de pesquisa, atualizados constantemente, sobre todos os itens de email correspondentes a critrios especficos. Voc pode ver todas as mensagens no lidas de cada pasta na sua caixa de correio em uma Pasta de Pesquisa denominada "Emails No Lidos". Para ajud-lo a reduzir o tamanho da caixa de correio, a Pasta de Pesquisa "Emails Grandes" mostra os maiores emails da caixa de correio, independentemente da pasta em que eles esto armazenados. Voc tambm pode criar suas prprias Pastas de Pesquisa: escolha uma pasta na lista de modelos predefinidos ou crie uma pesquisa com critrios personalizados e salve-a como uma Pasta de Pesquisa para uso futuro. Calendrios Lado a Lado,.Agora voc pode exibir vrios calendrios lado a lado na janela Calendrio do Outlook.Todos os calendrios podem ser vistos lado a lado: calendrios locais, calendrios de pastas pblicas, calendrios de outros usurios ou lista de eventos da equipe do Microsoft Windows SharePoint Services. Os calendrios so codificados por cores para ajud-lo a distingui-los. Regras e Alertas. O Outlook o alertar da chegada de novos emails na sua Caixa de Entrada exibindo uma notificao discreta na rea de trabalho, mesmo quando voc estiver usando outro programa. possvel criar rapidamente regras para arquivar emails com base na mensagem, selecionando a mensagem e clicando em Criar Regra. Modo de Transferncia em Cach. Se voc usa o Microsoft Exchange Server no precisa mais se preocupar com problemas causados por redes lentas ou distantes. O Outlook pode baixar a caixa de correio para o seu computador, reduzindo a necessidade de comunicao com o servidor de email. Se a rede ficar indisponvel, o Outlook continuar utilizando as informaes j baixadas e talvez voc nem perceba a queda da rede. O Outlook se adapta ao tipo de rede disponvel, baixando mais itens de email em redes mais rpidas e oferecendo mais controle sobre os itens baixados em redes lentas. Se usar o Outlook com o Microsoft Exchange Server, voc se beneficiar de uma reduo significativa no trfego da rede, que o ajudar a obter as informaes com mais rapidez. cones de listas de mensagens do Outlook Express Os cones a seguir aparecem nos e-mails e indicam a prioridade das mensagens, se as mensagens possuem arquivos anexados ou ainda se as mensagens esto marcadas como lidas ou no lidas. Veja o que eles significam:

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Como criar uma conta de e-mail Para adicionar uma conta de e-mail em seu Outlook faa o seguinte: 1. Entre em contato com seu provedor de servios de Internet ou do administrador da rede local e informe-se sobre o tipo de servidor de e-mail usado para a entrada e para a sada dos e-mails. 2. Voc precisar saber o tipo de servidor usado : POP3 (Post Office Protocol), IMAP (Internet Message Access Protocol) ou HTTP (Hypertext Transfer Protocol). Precisa tambm saber o nome da conta e a senha, o nome do servidor de e-mail de entrada e, para POP3 e IMAP, o nome de um servidor de e-mail de sada, geralmente SMTP (Simple Mail Transfer Protocol) Vamos configurao: 3. No menu Ferramentas, clique em Contas.

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zando a pasta Contatos compartilhados esquerda, clique em Exibir de seu Catlogo de Endereos, clique em Pastas e grupos.

Na lista de contatos, selecione o contato que deseja compartilhar. Arraste o contato para a pasta Contatos compartilhados ou para uma de suas subpastas. Salvar um rascunho Para salvar um rascunho da mensagem para usar mais tarde, faa o seguinte: 1. Com sua mensagem aberta, clique em Arquivo. 2. A seguir, clique em Salvar. Voc tambm pode clicar em Salvar como para salvar uma mensagem de e-mail em outros arquivos de seu computador no formato de e-mail (.eml), texto (.txt) ou HTML (.htm ou html). Abrir anexos Para ver um anexo de arquivo, faa o seguinte: 1. No painel de visualizao, clique no cone de clipe de papel no cabealho da mensagem e, em seguida, clique no nome do arquivo. Ou apenas clique no smbolo de anexo

Logo a seguir visualizaremos o assistente de configurao do Outlook, posteriormente clique no boto adicionar- Email.

Na parte superior da janela da mensagem, clique duas vezes no cone de anexo de arquivo no cabealho da mensagem. (Quando uma mensagem tem um arquivo anexado, um cone de clipe de papel exibido ao lado dela na lista de mensagens.) Salvar anexos

Para salvar um anexo de arquivo de seu e-mail, faa o seguinte: 1. Clique na mensagem que tem o arquivo que voc quer salvar. 2. No menu Arquivo, clique em Salvar anexos. Clique em Email e o Assistente para conexo com a Internet ir se abrir. Basta seguir as instrues para estabelecer uma conexo com um servidor de e-mail ou de notcias e ir preenchendo os campos de acordo com seus dados. Observao: Cada usurio pode criar vrias contas de e-mail, repetindo o procedimento descrito acima para cada conta. Compartilhar contatos Para compartilhar contatos voc tiver outras identidades (outras pessoas) usando o mesmo Outlook Express, poder fazer com que um contato fique disponvel para outras identidades, colocando-o na pasta Contatos compartilhados. Desta forma, as pessoas que esto em seu catlogo de endereos "aparecero" tambm para outras identidades de seu Outlook. O catlogo de endereos contm automaticamente duas pastas de identidades: a pasta Contatos da identidade principal e uma pasta que permite o compartilhamento de contatos com outras identidades, a pasta Contatos compartilhados. Nenhuma destas pastas pode ser excluda. Voc pode criar um novo contato na pasta compartilhada ou compartilhar um contato existente, movendo um de seus contatos para a pasta Contatos compartilhados. 1. Clique em Ferramentas/ Catlogo de Endereos. Seu catlogo de endereos ir se abrir. Se voc no estiver visuali-

Uma nova janela se abre. Clique no(s) anexo(s) que voc quer salvar. 4. Antes de clicar em Salvar, confira se o local indicado na caixa abaixo onde voc quer salvar seus anexos. (Caso no seja, clique em "Procurar" e escolha outra pasta ou arquivo.) 5. Clique em Salvar. Como redigir um e-mail

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A competitividade no mundo dos negcios obriga os profissionais a uma busca cada vez maior de um diferencial em sua qualificao. Sabe-se da importncia de uma boa comunicao em nossos dias. Quantos no vivem s voltas com e-mails, atas, cartas e relatrios? A arte de se comunicar com simplicidade essencial para compor qualquer texto. Inclumos aqui todas e quaisquer correspondncias comerciais, empresariais ou via Internet (correio eletrnico). Uma correspondncia tem como objetivo comunicar algo. Portanto, fundamental lembrar que a comunicao s ser eficiente se transmitir ao destinatrio as ideias de modo simples, claro, objetivo, sem deixar dvidas quanto ao que estamos querendo dizer. O e-mail uma forma de comunicao escrita e, portanto, exige cuidado. A maior diferena entre um e-mail e uma correspondncia via correio tradicional est na forma de transmisso, sendo a primeira, indubitavelmente, mais rpida e eficiente. Ao escrevermos um e-mail, sobretudo com finalidade comercial ou empresarial, devemos observar alguns pontos: 1. A forma como voc escreve e enderea o e-mail permite que o destinatrio interprete seu interesse e o quanto ele importante para voc. O bom senso deve sempre prevalecer de acordo com o tipo de mensagem a ser transmitida. A natureza do assunto e a quem se destina o email determinam se a mensagem ser informal ou mais formal. Em qualquer um dos casos, os textos devem ser curtos, bastante claros, objetivos. O alinhamento esquerda facilita a leitura. 2. Quando vamos enviar um e-mail em nome de uma empresa ou organizao, conveniente deixar em destaque que se trata de uma comunicao institucional, o que no se faz necessrio na correspondncia tradicional, uma vez que esse aspecto evidenciado pelo timbre, nome ou marca j impresso no papel. No caso dos e-mails, temos apenas os campos Para ou To e, para enviarmos com uma cpia para outra pessoa, preenchemos o campo CC (Cpia Carbono). Convm ressaltar que existe um outro campo que pode utilizado para enviarmos uma cpia para outra pessoa, de modo que no seja exibido o endereo em questo: o campo CCO (Cpia Carbono Oculta). s vezes, recebemos um e-mail com uma lista enorme de destinatrios, o que no nada recomendvel. Se quisermos enviar uma mesma mensagem para um grande Veja o exemplo: Posteriormente basta clicar no boto enviar

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5. Coloque em destaque (negrito, sublinhado, ou itlico) os aspectos principais do e-mail. 6. Digite o seu nome completo ou nome da empresa. 7. Abaixo digite o seu e-mail (no caso do destinatrio querer responder para voc, ou guardar seu endereo). 8. Envie a mensagem. Verificar novas mensagens Para saber se chegaram novas mensagens, faa o seguinte: Com seu Outlook aberto, clique em Enviar/receber na barra de ferramentas. Os e-mail sero recebidos na caixa de entrada do Outlook, caso houver algum e-mail a ser enviado, o mesmo ser enviado automaticamente. Pastas Padres As pastas padres do Outlook no podem ser alteradas. Voc poder criar outras pastas, mas no deve mexer nas seguintes pastas: 1. Caixa de Entrada: local padro para onde vo as mensagens que chegam ao seu Outlook. (Voc pode criar pastas e regras para mudar o lugar para o qual suas mensagens devam ser encaminhadas.). 2. Caixa de Sada: aqui ficam os e-mails que voc j escreveu e que vai mandar para o(s) destinatrio(s). 3. Itens Enviados: nesta pasta ficam guardados os e-mails que voc j mandou. 4. Itens Excludos: aqui ficam as mensagens que voc j excluiu de outra(s) pasta(s), mas continuam em seu Outlook. 5. Rascunhos: as mensagens que voc est escrevendo podem ficar guardadas aqui enquanto voc no as acaba de compor definitivamente. Veja como salvar uma mensagem na pasta Rascunhos. Criar novas pastas Para organizar seu Outlook, voc pode criar ou adicionar quantas pastas quiser. 1. No menu Arquivo, clique em Pasta. 2. Clique em Nova. 3. Uma nova janela se abrir. Na caixa de texto Nome da pasta, digite o nome que deseja dar pasta e, em seguida, selecione o local para a nova pasta. Lembre-se de que o Outlook Express vai criar sua pasta nova dentro daquela que estiver selecionada no momento. Se voc selecionar, por exemplo, "Caixa de Entrada" e solicitar uma nova pasta, esta ser posicionada dentro da Caixa de Entrada.

Para grupos de endereos, prefervel colocarmos todos eles no campo CCO e apenas um endereo no campo Para. Estaremos fazendo um favor a quem recebe, alm de no estarmos divulgando o endereo de outras pessoas desnecessariamente. 3. importante indicar no campo Assunto qual o tema a ser tratado. Uma indicao clara nessa linha ajuda na recepo da mensagem. Lembre-se de que seu destinatrio pode receber muitas mensagens e no presuma que ele seja um adivinho. Colocar, por exemplo, apenas a palavra informaes no campo assunto, no ajuda em nada. Especifique claramente o contedo. Por exemplo: Informaes sobre novo curso. 4. No espao reservado mensagem, especifique logo no incio o emissor e o receptor. Exemplo: Prezado Cliente Agradecemos aquisio de nossos produtos. Grato. Podemos sintetizar assim: 1. Sempre colocar o assunto. 2. Indique o emissor e o destinatrio no corpo da mensagem. 3. Coloque apenas uma saudao. 4. Escreva a mensagem com palavras claras e objetivas.

Se o que voc quer uma nova pasta, independente das que voc j criou, selecione sempre o item Pastas Locais D um nome e selecione o local onde quer que fique esta nova pasta que voc acabou de criar. ORGANIZAO DE INFORMAES PARA USO NA INTERNET, ACESSO DISTNCIA A COMPUTADORES, TRANSFERNCIA DE INFORMAES E ARQUIVOS, APLICATIVOS DE UDIO, VDEO, MULTIMDIA, USO DA INTERNET NA EDUCAO. Ingresso, por meio de uma rede de comunicao, aos dados de um computador fisicamente distante da mquina do usurio. TIPOS DE ACESSO A DISTNCIA Redes VPN de acesso remoto Um dos tipos de VPN a rede de acesso remoto, tambm chamada rede discada privada virtual (VPDN). uma conexo usurio-LAN utilizada por empresas cujos funcionrios precisam se conectar a uma rede privada de vrios lugares distantes. Normalmente, uma empresa que precisa 86

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instalar uma grande rede VPN de acesso remoto terceiriza o processo para um provedor de servios corporativo (ESP). O ESP instala um servidor de acesso rede (NAS) e prov os usurios remotos com um programa cliente para seus computadores. Os trabalhadores que executam suas funes remotamente podem discar para um 0800 para ter acesso ao NAS e usar seu software cliente de VPN para alcanar os dados da rede corporativa. Grandes empresas com centenas de vendedores em campo so bons exemplos de firmas que necessitam do acesso remoto via VPN. O acesso remoto via VPNs permite conexes seguras e criptografadas entre redes privadas de empresas e usurios remotos por meio do servio de provedor terceirizado. O que uma VPN faz? Bem planejada, uma VPN pode trazer muitos benefcios para a empresa. Por exemplo, ela pode: ampliar a rea de conectividade aumentar a segurana reduzir custos operacionais (em relao a uma rede WAN) reduzir tempo de locomoo e custo de transporte dos usurios remotos aumentar a produtividade simplificar a topologia da rede proporcionar melhores oportunidades de relacionamentos globais prover suporte ao usurio remoto externo prover compatibilidade de rede de dados de banda larga. Prover retorno de investimento mais rpido do que a tradicional WAN Que recursos so necessrios para um bom projeto de rede VPN? Ele deve incorporar: segurana confiabilidade escalabilidade gerncia da rede gerncia de diretrizes Telnet um protocolo cliente-servidor de comunicaes usado para permitir a comunicao entre computadores ligados numa rede (exemplo: Conectar-se da sua casa ao computador da sua empresa), baseado em TCP. Antes de existirem os chats em IRC o telnet j permitia este gnero de funes. O protocolo Telnet tambm permite obter um acesso remoto a um computador. Este protocolo vem sendo gradualmente substitudo pelo SSH, cujo contedo encriptado antes de ser enviado. O uso do protocolo telnet tem sido desaconselhado, medida que os administradores de sistemas vo tendo maiores preocupaes de segurana, uma vez que todas as comunicaes entre o cliente e o servidor podem ser vistas, j que so em texto plano, incluindo a senha. SSH Em informtica, o Secure Shell ou SSH , simultaneamente, um programa de computador e um protocolo de rede que permite a conexo com outro computador na rede, de forma a executar comandos de uma unidade remota. Possui as mesmas funcionalidades do TELNET, com a vantagem da conexo entre o cliente e o servidor ser criptografada. Uma de suas mais utilizadas aplicaes o chamado Tunnelling, que oferece a capacidade de redirecionar pacotes de dados. Por exemplo, se algum se encontra dentro de uma instituio cuja conexo Internet protegida por um firewall que bloqueia determinadas portas de conexo, no ser possvel, por exemplo, acessar e-mails via POP3, o qual utiliza a porta 110, nem envi-los via SMTP, pela porta 25. As duas portas essenciais so a 80 para HTTP e a 443 para HTTPS. No h necessidade do administrador da rede deixar vrias portas abertas, uma vez que conexes indesejadas e que comprometam a segurana da instituio possam ser estabelecidas pelas mesmas. Contudo, isso compromete a dinamicidade de aplicaes na Internet. Um funcionrio ou aluno que queira acessar painis de controle de sites,

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arquivos via FTP ou amigos via mensageiros instantneos no ter a capacidade de faz-lo, uma vez que suas respectivas portas esto bloqueadas. Para quebrar essa imposio rgida (mas necessria), o SSH oferece o recurso do Tnel. O processo se caracteriza por duas mquinas ligadas ao mesmo servidor SSH, que faz apenas o redirecionamento das requisies do computador que est sob firewall. O usurio envia para o servidor um pedido de acesso ao servidor pop.xxxxxxxx.com pela porta 443 (HTTPS), por exemplo. Ento, o servidor acessa o computador remoto e requisita a ele o acesso ao protocolo, retornando um conjunto de pacotes referentes aquisio. O servidor codifica a informao e a retorna ao usurio via porta 443. Sendo assim, o usurio tem acesso a toda a informao que necessita. Tal prtica no ilegal caso o fluxo de contedo esteja de acordo com as normas da instituio. O SSH faz parte da sute de protocolos TCP/IP que torna segura a administrao remota. FTP (File Transfer Protocol) Significado: Protocolo usado para a transferncia de arquivos. Sempre que voc transporta um programa de um computador na Internet para o seu, voc est utilizando este protocolo. Muitos programas de navegao, como o Netscape e o Explorer, permitem que voc faa FTP diretamente deles, em precisar de um outro programa. FTP - File Transfer Protocol. Esse o protocolo usado na Internet para transferncia de arquivos entre dois computadores (cliente e servidor) conectados Internet. FTP server - Servidor de FTP. Computador que tem arquivos de software acessiveis atraves de programas que usem o protocolo de transferencia de ficheiros, FTP. Voc pode encontrar uma variedade incrvel de programas disponveis na Internet, via FTP. Existem softwares gratuitos, shareware (o shareware pode ser testado gratuitamente e registrado mediante uma pequena taxa) e pagos que voc pode transportar para o seu computador. Grandes empresas como a Microsoft tambm distribuem alguns programas gratuitamente por FTP. APLICATIVOS DE UDIO, VDEO E MULTIMDIA Mas o que vem a ser multimdia? O termo nasce da juno de duas palavras:multi que significa vrios, diversos, e mdia, que vem do latim media, e significa meios, formas, maneiras. Os americanos atriburam significado moderno ao termo, graas ao seu macio poder de cultura, comrcio e finanas sobre o mundo, difundidos pelas agncias de propaganda comerciais. Da nasceu a expresso: meios de comunicao de massa (mass media). O uso do termo multimdia nos meios de comunicao corresponde ao uso de meios de expresso de tipos diversos em obras de teatro, vdeo, msica, performances etc. Em informtica significa a tcnica para apresentao de informaes que utiliza, simultaneamente, diversos meios de comunicao, mesclando texto, som, imagens fixas e animadas. Sem os recursos de multimdia no computador no poderamos apreciar os cartes virtuais animados, as enciclopdias multimdia, as notcias veiculadas a partir de vdeos, os programas de rdio, os jogos e uma infinidade de atraes que o mundo da informtica e Internet nos oferece. Com os recursos de multimdia, uma mesma informao pode ser transmitida de vrias maneiras, utilizando diferentes recursos, na maioria das vezes conjugados, proporcionando-nos uma experincia enriquecedora. Quando usamos um computador os sentidos da viso e da audio esto sempre em ao. Vejamos: toda vez que um usurio liga seu microcomputador com sistema operacional Windows, placa de som e aplicativos devidamente instalados, possvel ouvir uma melodia caracterstica, com variaes para as diferentes verses do Windows ou de pacotes especiais de temas que tenham sido instalados. Esse recurso multimdia uma mensagem do programa, informando que ele est funcionando corretamente. A msica de abertura e a exposio na tela do carregamento da rea de trabalho significam que o micro est pronto para funcionar. Da mesma forma, operam os rudos: um alerta soado quando um programa est tentando se instalar, um sinal sonoro associado a um questionamento quando vamos apagar um arquivo, um aviso de erro etc. e alguns smbolos com pontos de exclamao dentro de um tringulo amarelo, por exem87

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plo, representam situaes em que devemos ficar atentos. Portanto, a mdia sonora no micro serve para que o sistema operacional e seus programas interajam com os usurios. Alm disso, ela tem outras utilidades: permite que ouamos msica, enquanto lemos textos ou assistimos vdeos; que possamos ouvir trechos de discursos e pronunciamentos de polticos atuais ou do passado; que falemos e ouamos nossos contatos pela rede e uma infinidade de outras situaes. A evoluo tecnolgica dos equipamentos e aplicativos de informtica tem nos proporcionado perfeitas audies e gravaes digitais de nossa voz e outros sons. Os diferentes sons que ouvimos nas mdias eletrnicas so gravados digitalmente a partir de padres sonoros. No mundo digital, trs padres com finalidades distintas se impuseram: wav, midi e mp3. O padro wav apresenta vantagens e desvantagens. A principal vantagem que ele o formato de som padro do Windows, o sistema operacional mais utilizado nos computadores do mundo. Dessa forma, na maioria dos computadores possvel ouvir arquivos wav, sem necessidade de se instalar nenhum programa adicional. A qualidade sonora desse padro tambm muito boa. Sua desvantagem o tamanho dos arquivos. Cada minuto de som, convertido para formato wav, que simule qualidade de CD, usa aproximadamente 10 Mb de rea armazenada. O padro midi surgiu com a possibilidade de se utilizar o computador para atividades musicais instrumentais. O computador passou a ser usado como ferramenta de armazenamento de melodias. Definiu-se um padro de comunicao entre o computador e os diversos instrumentos (principalmente teclados e rgos eletrnicos), que recebeu o nome de interface midi, que depois passou a ser armazenado diretamente em disco. Esse padro tambm apresenta vantagens e desvantagens. Sua principal vantagem junto aos demais o tamanho dos arquivos. Um arquivo midi pode ter apenas alguns Kbs e conter toda uma pea de Chopin ao piano. A principal desvantagem a vinculao da qualidade do udio ao equipamento que o reproduz. Ultimamente, a estrela da mdia sonora em computadores o padro mp3. Este padro corresponde terceira gerao dos algoritmos Mpeg, especializados em som, que permite ter sons digitalizados quase to bons quanto podem ser os do padro wav e, ainda assim, serem at 90% menores. Dessa forma, um minuto de som no padro wav que, como voc j sabe, ocuparia cerca de 10 MB, no padro mp3 ocuparia apenas 1 MB sem perdas significativas de qualidade sonora. O padro mp3, assim como o jpeg utilizado para gravaes de imagens digitalizadas: Uso da impressora e tratamento de imagens), trabalha com significncia das perdas de qualidade sonora (ou grfica no caso das imagens). Isso significa que voc pode perder o mnimo possvel ou ir aumentando a perda at um ponto que se considere aceitvel em termos de qualidade e de tamanho de arquivo. O vdeo, entre todas as mdias possveis de ser rodadas no computador, , provavelmente, o que mais chama a ateno dos usurios, pois lida ao mesmo tempo com informaes sonoras, visuais e s vezes textuais. Em compensao, a mdia mais demorada para ser carregada e visualizada. Existem diferentes formatos de vdeos na web. Entre os padres mais comuns esto o avi, mov e mpeg. O avi (Audio Video Interleave) um formato padro do Windows, que intercala, como seu nome sugere, trechos de udio juntamente com quadros de vdeo no inflacionado formato bmp para grficos. Devido extenso do seu tamanho e outros problemas como o sincronismo de qualidade duvidosa entre udio e vdeo, o AVI um dos formatos de vdeo menos populares na web. J o formato mpeg (Moving Pictures Expert Group) bem mais compacto e no apresenta os problemas de sincronismo comumente observados no seu concorrente avi. O formato mpeg pode apresentar vdeos de alta qualidade com uma taxa de apresentao de at 30 quadros por segundo, o mesmo dos televisores. O formato mov, mais conhecido como QuickTime, foi criado pela Apple e permite a produo de vdeos de boa qualidade, porm com taxas de compresso no to altas como o formato mpeg. Enquanto o mpeg chega a taxas de 200:1, o formato QuickTime chega taxa mdia de 50:1. Para mostrar vdeos em QuickTime, em computadores com Windows, necessrio fazer o download do QuickTime for Windows. O Windows Media Player e o Real udio so bastante utilizados na rede. Tanto um como o

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outro tocam e rodam a maioria dos formatos mais comuns de som e imagem digitais como wav, mp3 e midi e os vdeos mpeg e avi. Ambos os players suportam arquivos transmitidos no modo streaming gerados para rodar neles. CONCEITOS DE EDUCAO A DISTNCIA Muitas so as definies possveis e apresentadas, mas h um consenso mnimo em torno da ideia de que educao a distncia a modalidade de educao em que as atividades de ensino-aprendizagem so desenvolvidas majoritariamente (e em bom nmero de casos exclusivamente) sem que alunos e professores estejam presentes no mesmo lugar mesma hora. Como funciona O conceito de educao a distncia utiliza os mais diversos meios de comunicao, isolados ou combinados como, por exemplo: material impresso distribudo pelo correio, transmisso de rdio ou TV, fitas de udio ou de vdeo, redes de computadores, sistemas de teleconferncia ou videoconferncia, telefone. Regulamentao da Educao a Distncia Alm da Constituio, a Lei de Diretrizes e Bases da Educao bem como portarias, resolues e normas do Ministrio da Educao e das Secretarias Estaduais de Educao compem a legislao brasileira sobre educao a distncia. Quais so os cursos de graduao reconhecidos pelo MEC e em que instituies, como esses cursos funcionam. Em 2004 foram catalogados 215 cursos de ensino a distncia reconhecidos pelo MEC, ministrados por 116 instituies espalhadas pelo pas. Cada instituio tem sua metodologia e seu esquema de trabalho, por isso cabe instituio fornecer informaes sobre o funcionamento de seu cursos. Como saber se um curso feito a distncia em uma universidade estrangeira ter validade no Brasil? Todo o diploma de instituies estrangeiras deve ser validado por instituio nacional, conveniada com o MEC, que oferea o mesmo curso, para poder ser reconhecido pelo MEC. Orientao para escolha de curso a distncia: - colha impresses de alunos atuais e ex-alunos do curso; caso voc no tenha contato com nenhum, solicite aos responsveis indicaes de nomes e contato; - verifique a instituio responsvel, sua idoneidade e reputao, bem como dos coordenadores e professores do curso; - confira ou solicite informaes sobre a estrutura de apoio oferecida aos alunos (suporte tcnico, apoio pedaggico, orientao acadmica, etc); - verifique se voc atende aos pr-requisitos exigidos pelo curso; - avalie o investimento e todos os custos, diretos e indiretos, nele envolvidos; - para o caso de cursos que conferem titulao, solicite cpia ou referncia do instrumento legal (credenciamento e autorizao do MEC ou do Conselho Estadual de Educao) no qual se baseia sua regularidade. Perfil dos professores. Alm do exigido de qualquer docente, quer presencial quer a distncia, e dependendo dos meios adotados e usados no curso, este professor deve ser capaz de se comunicar bem atravs dos meios selecionados, funcionando mais como um facilitador da aprendizagem, orientador acadmico e dinamizador da interao coletiva (no caso de cursos que se utilizem de meios que permitam tal interao). Quais as vantagens e desvantagens As principais vantagens esto ligadas s facilidades oferecidas pela maior flexibilidade com relao a horrios e lugares. As principais desvantagens esto relacionadas aos custos de desenvolvimento, que podem ser relativamente elevados, como por exemplo instao de programas, aceso a banda larga, e compra de equipamentos, cmeras digitais, computador etc. O aluno vai estudando o material didtico e tem disposio tutores a distncia de cada disciplina que ele pode acessar por telefone, fax, correio, e-mail, etc. 88

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Embora o estudante conte com a facilidade de organizar os estudos da maneira que achar mais conveniente, ele dever comparecer instituio de ensino para fazer as avaliaes de cada disciplina, conforme prev o decreto que regulamenta a EAD. De acordo com o secretrio de Educao a Distncia do Ministrio da Educao, Ronaldo Mota, o estudante ter de fazer, obrigatoriamente, uma prova presencial. "O aluno pode ter avaliaes a distncia. No entanto, mais de 50% do peso da nota final tem de ser de uma avaliao presencial." CONCEITOS DE PROTEO E SEGURANA. Tipos de programas disponveis na Internet

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ternet Explorer. 2. No menu Ferramentas, aponte para - Desligarr bloqueador de janelas pop-up COOKIES Um cookie um arquivo de texto muito pequeno, armazenado em sua maquina (com a sua permisso) por um Servidor de pginas Web. H dois tipos de cookie: um armazenado permanentemente no disco rgido e o outro armazenado temporariamente na memria. Os web sites geralmente utilizam este ltimo, chamado cookie de sesso e ele armazenado apenas enquanto voc estiver o usando. No h perigo de um cookie ser executado como cdigo ou transmitir vrus, ele exclusivamente seu e s pode ser lido pelo servidor que o forneceu. Pelos procedimentos abaixo, voc pode configurar seu browser para aceitar todos os cookies ou para alert-lo sempre que um deles lhe for oferecido. Ento voc poder decidir se ir aceit-lo ou no. Para que mais eles so utilizados? Compras online e registro de acesso so os motivos correntes de utilizao. Quando voc faz compras via Internet, cookies so utilizados para criar uma memria temporria onde seus pedidos vo sendo registrados e calculados. Se voc tiver de desconectar do portal antes de terminar as compras, seus pedidos ficaro guardados at que voc retorne ao site ou portal. Webmasters e desenvolvedores de portais costumam utilizar os cookies para coleta de informaes. Eles podem dizer ao webmaster quantas visitas o seu portal recebeu, qual a frequncia com que os usurios retornam, que pginas eles visitam e de que eles gostam. Essas informaes ajudam a gerar pginas mais eficientes, que se adaptem melhor as preferncias dos visitantes. Sua privacidade e segurana mantida na utilizao de cookies temporrios. Como configurar os cookies em seu computador 1. Escolha Ferramentas e, em seguida, 2. Opes da Internet 3. Clique na guia Segurana 4. Selecione a rea Internet ou Intranet, a depender da sua forma de acesso 5. Clique no boto "Nvel personalizado" 5. Ativar a opo "Permitir Cookies por sesso" Spam Spam o termo usado para se referir aos e-mails no solicitados, que geralmente so enviados para um grande nmero de pessoas. Quando o contedo exclusivamente comercial, este tipo de mensagem tambm referenciada como UCE (do ingls Unsolicited Commercial E-mail). Quais so os problemas que o spam pode causar para um usurio da Internet? Os usurios do servio de correio eletrnico podem ser afetados de diversas formas. Alguns exemplos so: No recebimento de e-mails. Boa parte dos provedores de Internet limita o tamanho da caixa postal do usurio no seu servidor. Caso o nmero de spams recebidos seja muito grande o usurio corre o risco de ter sua caixa postal lotada com mensagens no solicitadas. Se isto ocorrer, o usurio no conseguir mais receber e-mails e, at que possa liberar espao em sua caixa postal, todas as mensagens recebidas sero devolvidas ao remetente. O usurio tambm pode deixar de receber e-mails em casos onde estejam sendo utilizadas regras anti-spam ineficientes, por exemplo, classificando como spam mensagens legtimas. Gasto desnecessrio de tempo. Para cada spam recebido, o usurio necessita gastar um determinado tempo para ler, identificar o e-mail como spam e remov-lo da caixa postal. Aumento de custos. Independentemente do tipo de acesso a Internet utilizado, quem paga a conta pelo envio do spam quem o recebe. Por exemplo, para um usurio que utiliza acesso discado a Internet, cada spam representa alguns segundos a mais de ligao que ele estar pagando. Perda de produtividade. Para quem utiliza o e-mail como uma ferramenta de trabalho, o recebimento de spams aumenta o tempo dedicado tarefa de leitura de e-mails, alm de existir a chance de mensagens importantes no serem lidas, serem lidas com atraso ou apagadas por engano. 89

Shareware: distribudo livremente, voc pode copi-lo para o seu


computador e test-lo, mas deve pagar uma certa quantia estipulada pelo autor do programa, se quiser ficar com ele. Normalmente custam menos que os programas comerciais, pois o dinheiro vai direto para o desenvolvedor. funes contidas no programa completo.

Demos: So verses demonstrativas que no possuem todas as Trials: Tambm so verses para testes, mas seu uso restrito a um
determinado perodo. Depois dessa data, deixam de funcionar.

Freeware: So programas gratuitos, que podem ser utilizados livremente. O autor continua detendo os direitos sobre o programa, embora no receba nada por isso.

Addware: O usurio usa o programa gratuitamente, mas fica rece-

bendo propaganda. UPLOAD Como j verificamos anteriormente a transferncia de arquivos de um cliente para um servidor. Caso ambos estejam em rede, pode-se usar um servidor de FTP, HTTP ou qualquer outro protocolo que permita a transferncia. Ou seja caso tenha algum arquivo, por exemplo fotos ou musicas, e gostaria de disponibilizar estes arquivos para outros usurios na Internet, basta enviar os arquivos para um provedor ou servidor, e posteriormente disponibilizar o endereo do arquivo para os usurios, atravs deste endereo, os arquivos podero ser compartilhados. Gerenciamento de Pop-ups e Cookies Este artigo descreve como configurar o Bloqueador de pop-ups em um computador executando o Windows . O Bloqueador de pop-ups um novo recurso no Internet Explorer. Esse recurso impede que a maioria das janelas pop-up indesejadas apaream. Ele est ativado por padro. Quando o Bloqueador de Pop-ups ativado, as janelas pop-up automticas e de plano de fundo so bloqueadas, mas aquelas abertas por um usurio ainda abrem normalmente. Como ativar o Bloqueador de pop-ups O Bloqueador de pop-ups pode ser ativado das seguintes maneiras: Abrir o browser ou seja o navegador de internet. No menu Ferramentas. A partir das Opes da Internet.

Observao O Bloqueador de pop-ups est ativado por padro. Voc precisar ativ-lo apenas se estiver desativado. Fazer abrir uma janela do tipo pop up sem identificao, solicitando dados confidenciais que so fornecidos pelo usurio por julgar que a janela pop up enviar os dados ao domnio da instituio segura, quando na verdade ela foi aberta a partir de cdigo gerado por terceiros. A partir da verso 7 do IE isso j no mais pode ocorrer j que toda janela, pop up ou no, apresenta obrigatoriamente uma barra de endereos onde consta o domnio a partir de onde foi gerada (Veja na Figura a barra de endereos na janela pop up). Como desativar a ferramanta anti- popup no Windows XP 1. Clique em Iniciar, aponte para Todos os programas e clique em In-

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Contedo imprprio ou ofensivo. Como a maior parte dos spams so enviados para conjuntos aleatrios de endereos de e-mail, bem provvel que o usurio receba mensagens com contedo que julgue imprprio ou ofensivo. Prejuzos financeiros causados por fraude. O spam tem sido amplamente utilizado como veculo para disseminar esquemas fraudulentos, que tentam induzir o usurio a acessar pginas clonadas de instituies financeiras ou a instalar programas maliciosos projetados para furtar dados pessoais e financeiros. Este tipo de spam conhecido como phishing/scam (Fraudes na Internet). O usurio pode sofrer grandes prejuzos financeiros, caso fornea as informaes ou execute as instrues solicitadas neste tipo de mensagem fraudulenta. Como fazer para filtrar os e-mails de modo a barrar o recebimento de spams Existem basicamente dois tipos de software que podem ser utilizados para barrar spams: aqueles que so colocados nos servidores, e que filtram os e-mails antes que cheguem at o usurio, e aqueles que so instalados nos computadores dos usurios, que filtram os e-mails com base em regras individuais de cada usurio. Conceitos de segurana e proteo Importncia da Preocupao com a Segurana. Apesar de muitas pessoas no se preocuparem com a segurana de seu computador, h tambm grandes empresas e comrcio que no se preocupam com a segurana do usurio como, por exemplo, em uma compra on-line, transaes de Internet banking e outros. Mas porqu se preocupar com a segurana da informao? A resposta simples, sendo itens bsicos como:

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onde uma pessoa (em muitos casos falando em nome de uma instituio) solicita informaes (principalmente confidenciais) a seu respeito. Procure no fornecer muita informao e no fornea, sob hiptese alguma, informaes sensveis, como senhas ou nmeros de cartes de crdito. Nestes casos e nos casos em que receber mensagens, procurando lhe induzir a executar programas ou clicar em um link contido em um email ou pgina Web, extremamente importante que voc, antes de realizar qualquer ao, procure identificar e entrar em contato com a instituio envolvida, para certificar-se sobre o caso. Mensagens que contm links para programas maliciosos Voc recebe uma mensagem por e-mail ou via servio de troca instantnea de mensagens, onde o texto procura atrair sua ateno, seja por curiosidade, por caridade, pela possibilidade de obter alguma vantagem (normalmente financeira), entre outras. O texto da mensagem tambm pode indicar que a no execuo dos procedimentos descritos acarretaro consequncias mais srias, como, por exemplo, a incluso do seu nome no SPC/SERASA, o cancelamento de um cadastro, da sua conta bancria ou do seu carto de crdito, etc. A mensagem, ento, procura induz-lo a clicar em um link, para baixar e abrir/executar um arquivo. Risco: ao clicar no link, ser apresentada uma janela, solicitando que voc salve o arquivo. Depois de salvo, se voc abr-lo ou execut-lo, ser instalado um programa malicioso (malware) em seu computador, por exemplo, um cavalo de tria ou outro tipo de spyware, projetado para furtar seus dados pessoais e financeiros, como senhas bancrias ou nmeros de cartes de crdito2. Caso o seu programa leitor de e-mails esteja configurado para exibir mensagens em HTML, a janela solicitando que voc salve o arquivo poder aparecer automaticamente, sem que voc clique no link. Ainda existe a possibilidade do arquivo/programa malicioso ser baixado e executado no computador automaticamente, ou seja, sem a sua interveno, caso seu programa leitor de e-mails possua vulnerabilidades. Esse tipo de programa malicioso pode utilizar diversas formas para furtar dados de um usurio, dentre elas: capturar teclas digitadas no teclado; capturar a posio do cursor e a tela ou regies da tela, no momento em que o mouse clicado; sobrepor a janela do browser do usurio com uma janela falsa, onde os dados sero inseridos; ou espionar o teclado do usurio atravs da Webcam (caso o usurio a possua e ela esteja apontada para o teclado). Como identificar: seguem algumas dicas para identificar este tipo de mensagem fraudulenta:

Garantia de identidade dos sistemas participantes de uma transao; Garantia de confidencialidade; Garantia de integridade dos dados; Garantia de unicidade da transao(nica), impedindo sua replicao indevida;

Garantia de autoria da transao; Defesa contra carona, ou seja, o processo em que um terceiro
intervm numa transao autntica j estabelecida;

Defesa contra a indisponibilizao forada;


Estes so alguns dos muitos motivos que nos trazem a preocupao com a segurana, assim tornando-os o objetivo de uma luta intensa para se ter a to imaginada segurana da informao. Por que devo me preocupar com a segurana do meu computador? Computadores domsticos so utilizados para realizar inmeras tarefas, tais como: transaes financeiras, sejam elas bancrias ou mesmo compra de produtos e servios; comunicao, por exemplo, atravs de emails; armazenamento de dados, sejam eles pessoais ou comerciais, etc. importante que voc se preocupe com a segurana de seu computador, pois voc, provavelmente, no gostaria que:

leia atentamente a mensagem. Normalmente, ela conter diversos


erros gramaticais e de ortografia;

os fraudadores utilizam tcnicas para ofuscar o real link para o arquivo

suas senhas e nmeros de cartes de crdito fossem furtados e


utilizados por terceiros; zado;

sua conta de acesso a Internet fosse utilizada por algum no autori seus dados pessoais, ou at mesmo comerciais, fossem alterados,
destrudos ou visualizados por terceiros;

seu computador deixasse de funcionar, por ter sido comprometido e

arquivos essenciais do sistema terem sido apagados, etc Engenharia Social Nos ataques de engenharia social, normalmente, o atacante se faz passar por outra pessoa e utiliza meios, como uma ligao telefnica ou email, para persuadir o usurio a fornecer informaes ou realizar determinadas aes. Exemplos destas aes so: executar um programa, acessar uma pgina falsa de comrcio eletrnico ou Internet Banking atravs de um link em um e-mail ou em uma pgina, etc. Como me protejo deste tipo de abordagem? Em casos de engenharia social o bom senso essencial. Fique atento para qualquer abordagem, seja via telefone, seja atravs de um e-mail,

malicioso, apresentando o que parece ser um link relacionado instituio mencionada na mensagem. Ao passar o cursor do mouse sobre o link, ser possvel ver o real endereo do arquivo malicioso na barra de status do programa leitor de e-mails, ou browser, caso esteja atualizado e no possua vulnerabilidades. Normalmente, este link ser diferente do apresentado na mensagem; qualquer extenso pode ser utilizada nos nomes dos arquivos maliciosos, mas fique particularmente atento aos arquivos com extenses ".exe", ".zip" e ".scr", pois estas so as mais utilizadas. Outras extenses frequentemente utilizadas por fraudadores so ".com", ".rar" e ".dll"; fique atento s mensagens que solicitam a instalao/execuo de qualquer tipo de arquivo/programa; acesse a pgina da instituio que supostamente enviou a mensagem, e procure por informaes relacionadas com a mensagem que voc recebeu. Em muitos casos, voc vai observar que no poltica da instituio enviar e-mails para usurios da Internet, de forma indiscriminada, principalmente contendo arquivos anexados. Recomendaes: No caso de mensagem recebida por e-mail, o remetente nunca deve ser utilizado como parmetro para atestar a veracidade de uma mensagem, pois pode ser facilmente forjado pelos fraudadores; se voc ainda tiver alguma dvida e acreditar que a mensagem pode ser verdadeira, entre em contato com a instituio para certificar-se sobre o caso, antes de enviar qualquer dado, principalmente informaes sensveis, como senhas e nmeros de cartes de crdito. Como verificar se a conexo segura Existem pelo menos dois itens que podem ser visualizados na janela

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do seu browser, e que significam que as informaes transmitidas entre o browser e o site visitado esto sendo criptografadas. O primeiro pode ser visualizado no local onde o endereo do site digitado. O endereo deve comear com https:// (diferente do http:// nas conexes normais), onde o s antes do sinal de dois-pontos indica que o endereo em questo de um site com conexo segura e, portanto, os dados sero criptografados antes de serem enviados. A figura abaixo apresenta o primeiro item, indicando uma conexo segura, observado nos browsers Firefox e Internet Explorer, respectivamente.

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software no livre. Tais liberdades no fazem referncia aos custos envolvidos. possvel que um software-livre no seja gratuito. Quando gratuito, empresas podem explor-lo comercialmente atravs do servio envolvido (principalmente suporte). A maioria dos softwares livres licenciada atravs de uma licena de software livre, como a GNU GPL, a mais conhecida. Software Livre e Software em Domnio Pblico Software livre diferente de software em domnio pblico. O primeiro, quando utilizado em combinao com licenas tpicas (como as licenas GPL e BSD), garante a autoria do desenvolvedor ou organizao. O segundo caso acontece quando o autor do software relega a propriedade do programa e este se torna bem comum. Ainda assim, um software em domnio pblico pode ser considerado como um software livre. Software Livre e Copyleft Licenas como a GPL contm um conceito adicional, conhecido como Copyleft, que se baseia na propagao dos direitos. Um software livre sem copyleft pode ser tornado no-livre por um usurio, caso assim o deseje. J um software livre protegido por uma licena que oferea copyleft, se distribudo, dever ser sob a mesma licena, ou seja, repassando os direitos. Associando os conceitos de copyleft e software livre, programas e servios derivados de um cdigo livre devem obrigatoriamente permanecer com uma licena livre (os detalhes de quais programas, quais servios e quais licenas so definidos pela licena original do programa). O usurio, porm, permanece com a possibilidade de no distribuir o programa e manter as modificaes ou servios utilizados para si prprio. Venda de Software Livre As licenas de software livre permitem que eles sejam vendidos, mas estes em sua grande maioria esto disponveis gratuitamente. Uma vez que o comprador do software livre tem direito as quatro liberdades listadas, este poderia redistribuir este software gratuitamente ou por um preo menor que aquele que foi pago. Como exemplo poderamos citar o Red Hat Enterprise Linux que comercializado pela Red Hat, a partir dele foram criados diversos clones como o CentOS que pode ser baixado gratuitamente. Muitas empresas optam ento por distribuir o mesmo produto sobre duas ou mais licenas, geralmente uma sobre uma licena copyleft e gratuita como a GPL e outra sobre uma licena proprietria e paga. software livre tambm toda uma filosofa de vida. Movimento Software Livre Motivao Os desenvolvedores de software na dcada de 70 frequentemente compartilhavam seus programas de uma maneira similar aos princpios do software livre. No final da mesma dcada, as empresas comearam a impor restries aos usurios com o uso de contratos de licena de software. Em 1983, Richard Stallman iniciou o projeto GNU, e em outubro de 1985 fundou a Free Software Foundation (FSF). Stallman introduziu os conceitos de software livre e copyleft, os quais foram especificamente desenvolvidos para garantir que a liberdade dos usurios fosse preservada. Ideologia: as diferenas entre Software Livre e Cdigo Aberto Muitos defensores do software livre argumentam que a liberdade valiosa no s do ponto de vista tcnico, mas tambem sob a tica da questo moral. Neste aspecto, o termo software livre utilizado para se diferenciar do movimento de software de cdigo aberto, que enfatiza a superioridade tcnica em relao a software proprietrio (o que pode ser falso, ao menos em um curto perodo) Os defensores do Cdigo Aberto argumentam a respeito das virtudes pragmticas do software livre (tambm conhecido como Open source em ingls) ao invs das questes morais. A discordncia bsica do Movimento Open Source com a Free Software Foundation a condenao que esta faz do software proprietrio. Existem muitos programadores que usam e contribuem software livre, mas que ganham dinheiro desenvolvendo software proprietrio e no consideram suas aes imorais. As definies "oficiais" de software livre e de cdigo aberto so ligeiramente diferentes, com a definio de software livre sendo geralmente considerada mais rigorosa, mas as licenas de cdigo aberto 91

Alguns browsers podem incluir outros sinais na barra de digitao do endereo do site, que indicam que a conexo segura. No Firefox, por exemplo, o local onde o endereo do site digitado muda de cor, ficando amarelo, e apresenta um cadeado fechado do lado direito. CONCEITOS BSICOS DE SOFTWARE LIVRE Origem: Wikipdia, a enciclopdia livre. O logotipo da Free Software Foundation.Software livre, segundo a definio criada pela Free Software Foundation qualquer programa de computador que pode ser usado, copiado, estudado, modificado e redistribudo com algumas restries. A liberdade de tais diretrizes central ao conceito, o qual se ope ao conceito de software proprietrio, mas no ao software que vendido almejando lucro (software comercial). A maneira usual de distribuio de software livre anexar a este uma licena de software livre, e tornar o cdigo fonte do programa disponvel. Definio Outros logotipos do software livre GNU, FreeBSD daemon e Linux.Um software considerado como livre quando atende aos quatro tipos de liberdade para os usurios do software definidas pela Free Software Foundation: A liberdade para executar o programa, para qualquer propsito (liberdade n 0); A liberdade de estudar como o programa funciona, e adapt-lo para as suas necessidades (liberdade n 1). Acesso ao cdigo-fonte um prrequisito para esta liberdade; A liberdade de redistribuir cpias de modo que voc possa ajudar ao seu prximo (liberdade n 2); A liberdade de aperfeioar o programa, e liberar os seus aperfeioamentos, de modo que toda a comunidade se beneficie (liberdade n 3). Acesso ao cdigo-fonte um pr-requisito para esta liberdade; A liberdade de executar o programa significa a liberdade para qualquer tipo de pessoa fsica ou jurdica utilizar o software em qualquer tipo de sistema computacional, para qualquer tipo de trabalho ou atividade, sem que seja necessrio atender a alguma restrio imposta pelo fornecedor. A liberdade de redistribuir deve incluir a possibilidade de se repassar os cdigos-fonte bem como, quando possvel, os arquivos binrios gerados da compilao desses cdigos, seja em sua verso original ou modificada. No necessria a autorizao do autor ou do distribuidor do software para que ele possa ser redistribuido, j que as licenas de software livre assim o permitem. Para que seja possvel estudar ou modificar o software (para uso particular ou para distribuir) necessrio ter acesso ao cdigo-fonte. Por isso a disponibilidade desses arquivos pr-requisito para a liberdade do software. Cada licena determina como ser feito o fornecimento do fonte para distribuies tpicas, como o caso de distribuies em mdia porttil somente com os cdigos binrios j finalizados (sem o fonte). No caso da licena GPL, a fonte deve ser disponibilizada em local de onde possa ser acessado, ou deve ser entregue ao usurio, se solicitado, sem custos adicionais (exceto transporte e mdia). Para que essas liberdades sejam reais, elas devem ser irrevogveis. Caso o desenvolvedor do software tenha o poder de revogar a licena, o

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que no so consideradas licenas de software livre so geralmente obscuras, ento na prtica todo software de cdigo aberto tambm software livre. O movimento software livre no toma uma posio sobre trabalhos que no sejam software e documentao dos mesmos, mas alguns defensores do software livre acreditam que outros trabalhos que servem um propsito prtico tambm devem ser livres (veja Free content). Para o Movimento do software livre, que um movimento social, no tico aprisionar conhecimento cientfico, que deve estar sempre disponvel, para permitir assim a evoluo da humanidade. J o movimento pelo Cdigo Aberto, que no um movimento social, mas voltado ao mercado, prega que o software desse tipo traz diversas vantagens tcnicas e econmicas. O segundo surgiu para levar as empresas a adotarem o modelo de desenvolvimento de software livre. Movimentos Relacionados Na mesma linha da GPL, existe um repositrio de licenas pblicas, chamado Creative Commons, cujos termos se aplicam a variados trabalhos criativos, como criaes artsticas colaborativas, textos e software. O software livre est inserido num contexto mais amplo onde a informao (de todos os tipos, no apenas software) considerada um legado da humanidade e deve ser livre (viso esta que se choca diretamente ao conceito tradicional de propriedade intelectual). Coerentemente, muitas das pessoas que contribuem para os movimentos de Conhecimento Aberto movimento do software livre, sites Wiki, Creative Commons, etc. fazem parte da comunidade cientfica. Cientistas esto acostumados a trabalhar com processos de reviso mtua e o contedo desenvolvido agregado ao conhecimento cientfico global. Embora existam casos onde se aplicam as patentes de produtos relacionados ao trabalho cientfico, a cincia pura, em geral, livre. Softwares Livres notveis Sistemas operacionais: GNU/Hurd e GNU/Linux. Ferramentas de desenvolvimento GNU: Compilador C: GCC. Compilador Pascal: Free Pascal. Debugger GDB. Biblioteca padro da linguagem: C. Editor de texto avanado: Emacs. Eclipse - plataforma de desenvolvimento linguagem Java. [[1]] Linguagens de programao: Java, Perl, PHP, Lua, Ruby e Tcl. Servidores: Servidor de nomes: BIND. Agente de transporte de mensagens (e-mail): sendmail. Servidor web: Apache. Servidor de arquivos: Samba. Bancos de dados relacionais: MySQL. Programas de interao grfica: GNOME, KDE e Xorg. Aplicativos: Navegadores Web: Firefox e Konqueror. Automao de escritrio: OpenOffice.org e KPDF. CAD, (computer aided design) QCad, Varicad Desenho vetorial: Inkscape, Sodipodi Editorao eletrnica: Scribus Editor de imagens: Gimp. EaD, Educao a distncia: Moodle Modelagem Tridimensional Blender3d, Wings3d Renderizao (imagem esttica): Yafray, POV-Ray Acessibilidade: Virtual Magnifying Glass. Sistema matemtico : Scilab. Sistemas de editorao: TeX e LaTeX. Sistema wiki: sistema wiki da Wikipedia: MediaWiki. LICENCIAMENTO

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Tipos de Software Software livre Freeware Shareware Demo Trial Software livre Software livre, segundo a definio criada pela Free Software Foundation qualquer programa de computador que pode ser usado, copiado, estudado, modificado e redistribudo sem nenhuma restrio. A liberdade de tais diretrizes central ao conceito, o qual se ope ao conceito de software proprietrio, mas no ao software que vendido almejando lucro (software comercial). A maneira usual de distribuio de software livre anexar a este uma licena de software livre, e tornar o cdigo fonte do programa disponvel. O software livre tambm conhecido pelo acrnimo FLOSS (do ingls Free/Libre Open Source Software). Freeware Software gratuito ou freeware qualquer programa de computador cuja utilizao no implica no pagamento de licenas de uso ou royalties. importante observar que o fato de o licenciamento de um programa ser gratuito no implica na no existncia de um contrato de licenciamento para sua utilizao. Normalmente, ao instalar um software desse tipo, o utilizador dever antes concordar com seu contrato de licenciamento que normalmente acompanha o programa. muito importante ler este contrato e suas limitaes, no porque um software freeware que ele pode ser usado por qualquer um. Em alguns casos, os softwares so licenciados como freeware apenas para uso pessoal, acadmico, militar e governamental. Em linhas gerais, um software considerado freeware se ele oferece ao usurio o direito de utiliz-lo sem a realizao de qualquer tipo de contrapartida, como seria o prprio pagamento. Quando o desenvolvedor pede doaes para manter o Software, o mesmo torna-se Donationware, do termo . Entretanto, h alguns outros graus de liberdade que no necessariamente so franqueados pelo contrato de licenciamento de um software desse tipo, tais como: Direito de redistribuio; Direito de inclu-lo em produtos comerciais sem a expressa autorizao do autor/detentor dos direitos autorais; Direito de realizar engenharia reversa para entender seu funcionamento; Direito de modific-lo; importante observar ainda que, diferentemente de um software livre ou open source, normalmente os programas freeware no apresentam seu cdigo fonte, disponibilizando apenas o cdigo binrio necessrio para execut-lo. Programas contendo adware de qualquer tipo normalmente no so considerados gratuitos, j que o utilizador tem um preo a pagar pelo uso do programa, quer seja o visionar de publicidade quer seja o redireccionamento de pginas web, entre outras. Um exemplo de software gratuito e muito importante no mundo atual o Acrobat Reader um dos mais populares leitores de arquivos em formato PDF. Shareware Shareware uma modalidade de distribuio de software em que voc pode copi-lo, distribu-lo sem restries e us-lo experimentalmente por um determinado perodo. No entanto, voc se coloca no compromisso moral de pagar uma taxa (geralmente pequena em comparao a outros softwares proprietrios) caso queira us-lo sistematicamente. Passado o tempo de avaliao o software pode parar de funcionar, perder algumas funes ou ficar emitindo mensagens incmodas de aviso de prazo de avaliao expirado. Esta modalidade de distribuio um meio que alguns produtores usam para no s divulgar o seu trabalho, como comear a ganhar um pouco de dinheiro com ele. Resumindo, o shareware foi criado para ser um mecanismo de distri-

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buio de softwares que no deixa o usurio desfrutar-se de seus servios por muito tempo sem pagar uma taxa. Demo Considera-se uma demo (abreviao de "demonstrao" ou "demonstration") qualquer material promocional que uma frao de um produto maior, lanado com a inteno de dar a oportunidade de o produto ser avaliado por possveis clientes. O termo bastante usado nos contextos da msica e dos games. Na msica, uma demo geralmente gravada por bandas sem contrato com gravadoras, e so mandadas para as mesmas com a inteno de que a gravadora oua o material da banda. Nos games, uma demo lanada geralmente alguns meses antes do lanamento do produto completo, para criar expectativa entre os jogadores e dar uma amostra do que o jogo completo reserva. Trial Trial (informtica) um programa semelhante aos programas demo com a diferena de ter as funcionalidades disponveis por determinado perodo de tempo. Trial - desporto derivado do ciclismo TT O Trial uma prova de Todo-o-Terreno para a qual a habilidade, regularidade e resistncia dos pilotos constituem a base dos resultados. As provas so cumpridas em percursos fora de estrada onde se disputam Seces Controladas, troos de avaliao da destreza dos pilotos. atribudo um tempo ideal para cada piloto cumprir a prova na sua totalidade. Internet Explorer 9 Origem: Wikipdia, a enciclopdia livre. O Windows Internet Explorer 9 (abreviado IE9) a nona verso do navegador Internet Explorer criado e fabricado pela Microsoft. Ele o sucessor do Internet Explorer 8. O Internet Explorer 9 foi lanado em fase final em 14 de Maro de 2011, sendo disponibilizado paraWindows Vista (32/64-bit) e Windows 7 (32/64-bit). em 93 idiomas. Assim como ocorreu com oInternet Explorer 7, a nona verso do navegador tambm traz drsticas mudanas em sua interface, optando por uma aparncia minimalista, privilegiando o espao para exibio das pginas da web. Novidades Novos recursos Design simplificado; Sites Fixos; Exibir e acompanhar downloads; Guias avanadas; Pgina Nova Guia; Pesquisa na barra de endereos; Barra de Notificao; Supervisor de Desempenho de Complementos; Acelerao de hardware; Antivrus (Somente da internet.) Design simplificado Nesta verso o Internet Explorer 9 esta com uma interface de usurio mais compacta. A maioria das funes da barra de comandos, (Imprimir ou Zoom), podem agora ser acessadas com apenas um clique no boto de Ferramentas. Os favoritos esto agora em um nico boto na tela principal. Trazendo nesta verso uma melhor clareza/limpeza vizual. Ficando desta forma somente os botes principais na estrutura principal. Esta forma de exibio mais limpa foi inicialmente adotado pelo navegador Google Chrome. Sites Fixos Ao visitar determinadas pginas da Web com frequncia, o recurso Sites Fixos permite que elas sejam acessadas diretamente na barra de tarefas da rea de trabalho do Windows 7. Exibir e acompanhar downloads A caixa de dilogo Exibir Downloads um novo recurso que mantm a lista dinmica dos arquivos baixados. Podendo agora o navegador emitir um aviso, caso desconfie que o download seja mal-intencionado. Nesta

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janela de download, foi introduzido o recurso que permite pausar e reiniciar um download inacabado. Esta lista mostra tambm onde encontrar no computador os arquivos baixados. A lista pode ser limpa a qualquer momento, porm os arquivos permanecem no computador no local prdefinido. Este local definido nas configuraes do navegador. Vale ressaltar que tal recurso foi inicialmente implementado pelo Firefox, embutido no Google Chrome e agora disponvel tambm no Internet Explorer. Guias avanadas A navegao por guias, proporciona uma melhor movimentao entre vrias pginas da Web. Com este recurso, possvel navegar em diversas pginas simultaneamente. As guias tambm so destacveis. Permitindo assim que, ao arrastar uma guia, uma nova instncia do navegador abrase com a guia arrastada. O mesmo ter uma funo de Ajuste. Est organizar as janelas lado-a-lado. Assim sendo, o navegador se autoajustar conforme a resoluo do monitor. As guias tambm sero codificadas por cores, mostrando assim, quais pginas abertas esto relacionadas umas s outras (tal recurso promete uma melhor praticidade visual e de navegao). Pgina Nova Guia O novo design da pgina Nova Guia exibe os sites que foram visitados frequentemente. Codificando as guias por cores, o navegador prometendo melhor a usabilidade. Uma barra indicadora tambm mostra a frequncia de visitas em cada site. Permitindo ao usurio remover ou ocultar sites por ele visitado. o mesmo processo da limpeza de cache. Pesquisa na barra de endereos Nesta verso possvel pesquisar diretamente na barra de endereos. Se digitar o endereo de um site, ir diretamente ao site desejado. Se digitar um termo de pesquisa ou endereo incompleto, se iniciar uma pesquisa usando o mecanismo de pesquisa padro selecionado. Ao digitar poder tambm receber sugestes do prprio recurso. Barra de Notificao A Barra de Notificao aparecer na parte inferior do Internet Explorer fornece informaes importantes de status, mas no o forar a clicar em uma srie de mensagens para poder continuar navegando. Supervisor de Desempenho de Complementos Os complementos, como as barras de ferramentas e plugins podem aprimorar a experincia de navegao, mas tambm podem torn-la lenta. O Supervisor de Desempenho de Complementos informa se um complemento est afetando negativamente o desempenho do navegador e permite que o desabilite ou o remova por completo. Acelerao de hardware Este novo recurso do Internet Explorer usar a potncia do processador grfico presente no computador (conhecido como GPU)[6], para lidar com tarefas carregadas de elementos grficos, como streaming de vdeo ou jogos online. Ao usar o GPU, o Internet Explorer dividir o processamento da pgina entre o GPU e a CPU. Desta forma, promete um aumento significativo na montagem e exibio do conteudo em relaes s suas verses anteriores. Verses O Internet Explorer 9 Beta, foi a primeira verso pblica a ser lanada em 15 de Setembro de 2010. O Internet Explorer 9 Release Candidate, foi a segunda verso pblica a ser lanado em 10 de Fevereiro e a verso final foi lanada dia 14 de maro de 2011. Microsoft Outlook Origem: Wikipdia, a enciclopdia livre. Microsoft Outlook um cliente de e-mail, integrante do Microsoft Office. Diferentemente do Outlook Express, que usado basicamente para receber e enviar e-mail, o Microsoft Outlook alm das funes dee-mail, ele um calendrio completo, onde voc pode agendar seus compromissos dirios, semanais e mensais. Ele traz tambm um rico gerenciador de contatos, onde voc pode alm de cadastrar o nome e email de seus contatos, todas as informaes relevantes sobre os mesmos, como endereo, telefones, Ramo de atividade, detalhes sobre emprego, Apelido, etc. Oferece tambm um Gerenciador de tarefas, as quais voc pode organizar em forma de lista, com todos os detalhes sobre determinada atividade a ser realizada. Conta ainda com um campo de

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anotaes, onde ele simula aqueles post-its, papeis amarelos pequenos autoadesivos. Utilizado geralmente no sistema operacional Windows. Principais caractersticas O Outlook o principal cliente de mensagens e colaborao da Microsoft. uma aplicao autnoma integrada ao Microsoft Office e ao Exchange Server. O Outlook tambm fornece desempenho e integrao com o Internet Explorer. A integrao completa de emails, calendrio e gerenciamento de contatos faz do Outlook o cliente perfeito para muitos usurios comerciais, O Outlook ajuda voc a encontrar e organizar informaes para que se possa trabalhar sem falhas com aplicativos do Office. Isto ajuda voc a se comunicar e compartilhar informaes de maneira mais eficiente. As Regras da Caixa de Entrada possibilitam que voc filtre e organize suas mensagens de email. Com o Outlook, voc pode se integrar e gerenciar mensagens de diversas contas de email, calendrios pessoais e de grupos, contatos e tarefas. Ao usar o Outlook com o Exchange Server, possvel usar o compartilhamento de informaes de grupo de trabalho e comunicaes de fluxo de trabalho, agendamento do grupo, pastas pblicas, formulrios e conectividade aperfeioada com a Internet. O Outlook foi feito para ser usado com a Internet (SMTP, POP3 e IMAP4), Exchange Server ou qualquer outro sistema de comunicaes com base nos padres e que dem suporte a MAPI (Messaging Application Programming Interface), incluindo correio de voz. O Outlook tem base em padres da Internet e d suporte aos padres atuais mais importantes de email, notcias e diretrios, incluindo LDAP, MHTML, NNTP, MIME e S/MIME, vCalendar, vCard, iCalendar e suporte total para mensagens em HTML. O Outlook tambm oferece as mesmas ferramentas de importao oferecidas pelo Outlook Express. Isto facilita a migrao a partir de outros clientes de email e oferece uma migrao posterior a partir do Microsoft Mail, do Microsoft Schedule+ 1.0, do Microsoft Schedule+ 7.0, do Lotus Organizer, do NetManage ECCO, do Starfish SideKick, do Symantec ACT, assim como a sincronizao com os principais PDAs, como o 3Com Palm Pilot. Diferenas entre Microsoft Outlook e o Outlook Express Para decidir entre qual programa atende melhor s suas necessidades, entre o Outlook Express e o Outlook, os usurios e as empresas devem basear sua deciso de uso nos seguintes critrios: Outlook Express Escolha o Outlook Express se: Voc necessitar apenas das funcionalidades de email e de grupo de notcias (para verses do Windows posteriores ao Microsoft Windows 95, verses do Windows anteriores ao Microsoft Windows 95, plataformas Macintosh e UNIX). Voc usar ou planejar usar o Office 98 para Macintosh e quiser se beneficiar da integrao do Outlook Express com esta verso do conjunto do Office. Outlook Escolha o Outlook se: Voc necessita de funcionalidades de email e de grupo de discusso com base em padres avanados de Internet. Voc necessita de calendrios pessoais, agendamento de grupo e gerenciamento de tarefas e de contatos. Voc necessita de calendrio e emails integrados, clientes de diversas plataformas para verses do Windows posteriores ao Microsoft Windows 95, verses do Windows anteriores ao Microsoft Windows 95, e plataformas Macintosh. Voc pode usar ou planeja usar o Office 97, o Office 2000, o Office XP, Office 2003 ou o Exchange Server e quiser se beneficiar da integrao do Outlook com esta verso do conjunto do Office e da integrao com o Exchange Server. Voc necessita de capacidades de colaborao em tempo de execuo e em tempo de criao robustos e integrados. No Outlook 2010, a faixa de opes substituiu os menus antigos da janela principal do Outlook, e voc pode ainda personaliz-la para incluir guias que combinem melhor com seu estilo de trabalho.

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Rede social Origem: Wikipdia, a enciclopdia livre. Uma rede social uma estrutura social composta por pessoas ou organizaes, conectadas por um ou vrios tipos de relaes, que partilham valores e objetivos comuns. Uma das caractersticas fundamentais na definio das redes a sua abertura e porosidade, possibilitando relacionamentos horizontais e no hierrquicos entre os participantes. "Redes no so, portanto, apenas uma outra forma de estrutura, mas quase uma no estrutura, no sentido de que parte de sua fora est na habilidade de se fazer e desfazer rapidamente." Muito embora um dos princpios da rede seja sua abertura e porosidade, por ser uma ligao social, a conexo fundamental entre as pessoas se d atravs da identidade. "Os limites das redes no so limites de separao, mas limites de identidade. (...) No um limite fsico, mas um limite de expectativas, de confiana e lealdade, o qual permanentemente mantido e renegociado pela rede de comunicaes." As redes sociais online podem operar em diferentes nveis, como, por exemplo, redes de relacionamentos (facebook, orkut, myspace, twitter), redes profissionais (LinkedIn), redes comunitrias (redes sociais em bairros ou cidades), redes polticas, dentre outras, e permitem analisar a forma como as organizaes desenvolvem a sua actividade, como os indivduos alcanam os seus objectivos ou medir o capital social o valor que os indivduos obtm da rede social. As redes sociais tem adquirido importncia crescente na sociedade moderna. So caracterizadas primariamente pela autogerao de seu desenho, pela sua horizontalidade e sua descentralizao. Um ponto em comum dentre os diversos tipos de rede social o compartilhamento de informaes, conhecimentos, interesses e esforos em busca de objetivos comuns. A intensificao da formao das redes sociais, nesse sentido, reflete um processo de fortalecimento da Sociedade Civil, em um contexto de maior participao democrtica e mobilizao social. Computao em nuvem Origem: Wikipdia, a enciclopdia livre. A nuvem (cloud) o smbolo da Internet. O conceito de computao em nuvem (em ingls, cloud computing) refere-se utilizao da memria e das capacidades de armazenamento e clculo de computadores e servidorescompartilhados e interligados por meio da Internet, seguindo o princpio da computao em grade. [1] O armazenamento de dados feito em servios que podero ser acessados de qualquer lugar do mundo, a qualquer hora, no havendo necessidade de instalao de programas x ou de armazenar dados. O acesso a programas, servios e arquivos remoto, atravs da Internet da a aluso nuvem.[2] O uso desse modelo (ambiente) mais vivel do que o uso de unidades fsicas.[3] Num sistema operacional disponvel na Internet, a partir de qualquer computador e em qualquer lugar, pode-se ter acesso a informaes, arquivos e programas num sistema nico, independente de plataforma. O requisito mnimo um computador compatvel com os recursos disponveis na Internet. O PC torna-se apenas um chip ligado Internet a "grande nuvem" de computadores sendo necessrios somente os dispositivos de entrada (teclado, mouse) e sada (monitor). Corrida pela tecnologia Empresas como Amazon, Google, IBM e Microsoft foram as primeiras a iniciar uma grande ofensiva nessa "nuvem de informao" (information cloud), que especialistas consideram uma "nova fronteira da era digital". Aos poucos, essa tecnologia vai deixando de ser utilizada apenas em laboratrios para ingressar nas empresas e, em breve, em computadores domsticos. O primeiro servio na Internet a oferecer um ambiente operacional para os usuriosantigamente, disponvel no endereo www.webos.org foi criado por um estudante sueco, Fredrik Malmer, utilizando as linguagens XHTML e Javascript. Atualmente, o termo AJAX adotado para definir a utilizao dessas duas linguagens na criao de servios na Internet. Em 1999, foi criada nos EUA a empresa WebOS Inc., que comprou os direitos do sistema de Fredrik e licenciou uma srie de tecnologias desenvolvidas nas universidades do Texas, Califrnia e Duke. O objetivo 94

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inicial era criar um ambiente operacional completo, inclusive com API para o desenvolvimento de outros aplicativos. Tipologia Atualmente, a computao em nuvem dividida em seis tipos: IaaS - Infrastructure as a Service ou Infra-estrutura como Servio (em portugus): quando se utiliza uma porcentagem de um servidor, geralmente com configurao que se adeque sua necessidade. PaaS - Plataform as a Service ou Plataforma como Servio (em portugus): utilizando-se apenas uma plataforma como um banco de dados, um web-service, etc. (p.ex.: Windows Azure). DaaS - Development as a Service ou Desenvolvimento como Servio (em portugus): as ferramentas de desenvolvimento tomam forma no cloud computing como ferramentas compartilhadas, ferramentas de desenvolvimento web-based e servios baseados em mashup. SaaS - Software as a Service ou Software como Servio (em portugus): uso de um software em regime de utilizao web (p.ex.: Google Docs , MicrosoftSharePoint Online). CaaS - Communication as a Service ou Comunicao como Servio (em portugus): uso de uma soluo de Comunicao Unificada hospedada em Data Center do provedor ou fabricante (p.ex.: Microsoft Lync). EaaS - Everything as a Service ou Tudo como Servio (em portugus): quando se utiliza tudo, infraestrurura, plataformas, software, suporte, enfim, o que envolve T.I.C. (Tecnologia da Informao e Comunicao) como um Servio. Servios oferecidos Os seguintes servios atualmente so oferecidos por empresas: Servidor Cloud Hospedagem de Sites em Cloud Load Balancer em Cloud Email em Cloud Modelo de implantao No modelo de implantao [4], dependemos das necessidades das aplicaes que sero implementadas. A restrio ou abertura de acesso depende do processo de negcios, do tipo de informao e do nvel de viso desejado. Percebemos que certas organizaes no desejam que todos os usurios possam acessar e utilizar determinados recursos no seu ambiente de computao em nuvem. Segue abaixo a diviso dos diferentes tipos de implantao: Privado - As nuvens privadas so aquelas construdas exclusivamente para um nico usurio (uma empresa, por exemplo). Diferentemente de um data centerprivado virtual, a infraestrutura utilizada pertence ao usurio, e, portanto, ele possui total controle sobre como as aplicaes so implementadas na nuvem. Uma nuvem privada , em geral, construda sobre um data center privado. Pblico - As nuvens pblicas so aquelas que so executadas por terceiros. As aplicaes de diversos usurios ficam misturadas nos sistemas de armazenamento, o que pode parecer ineficiente a princpio. Porm, se a implementao de uma nuvem pblica considera questes fundamentais, como desempenho e segurana, a existncia de outras aplicaes sendo executadas na mesma nuvem permanece transparente tanto para os prestadores de servios como para os usurios. Comunidade - A infraestrutura de nuvem compartilhada por diversas organizaes e suporta uma comunidade especfica que partilha as preocupaes (por exemplo, a misso, os requisitos de segurana, poltica e consideraes sobre o cumprimento). Pode ser administrado por organizaes ou por um terceiro e pode existir localmente ou remotamente. Hbrido - Nas nuvens hbridas temos uma composio dos modelos de nuvens pblicas e privadas. Elas permitem que uma nuvem privada possa ter seus recursos ampliados a partir de uma reserva de recursos em uma nuvem pblica. Essa caracterstica possui a vantagem de manter os nveis de servio mesmo que haja flutuaes rpidas na necessidade dos recursos. A conexo entre as nuvens pblica e privada pode ser usada at mesmo em tarefas peridicas

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que so mais facilmente implementadas nas nuvens pblicas, por exemplo. O termo computao em ondas , em geral, utilizado quando se refere s nuvens hbridas. Vantagens A maior vantagem da computao em nuvem a possibilidade de utilizar softwares sem que estes estejam instalados no computador. Mas h outras vantagens:[5] na maioria das vezes o usurio no precisa se preocupar com o sistema operacional e hardware que est usando em seu computador pessoal, podendo acessar seus dados na "nuvem computacional" independentemente disso; as atualizaes dos softwares so feitas de forma automtica, sem necessidade de interveno do usurio; o trabalho corporativo e o compartilhamento de arquivos se tornam mais fceis, uma vez que todas as informaes se encontram no mesmo "lugar", ou seja, na "nuvem computacional"; os softwares e os dados podem ser acessados em qualquer lugar, bastando que haja acesso Internet, no estando mais restritos ao ambiente local de computao, nem dependendo da sincronizao de mdias removveis. o usurio tem um melhor controle de gastos ao usar aplicativos, pois a maioria dos sistemas de computao em nuvem fornece aplicaes gratuitamente e, quando no gratuitas, so pagas somente pelo tempo de utilizao dos recursos. No necessrio pagar por uma licena integral de uso de software; diminui a necessidade de manuteno da infraestrutura fsica de redes locais cliente/servidor, bem como da instalao dos softwares nos computadores corporativos, pois esta fica a cargo do provedor do software em nuvem, bastando que os computadores clientes tenham acesso Internet; a infraestrutura necessria para uma soluo de cloud computing bem mais enxuta do que uma soluo tradicional de hosting ou collocation, consumindo menos energia, refrigerao e espao fsico e consequentemente contribuindo para preservao e uso racional dos recursos naturais. Gerenciamento da segurana da informao na nuvem Sete princpios de segurana em uma rede em nuvem [6] : Acesso privilegiado de usurios - A sensibilidade de informaes confidenciais nas empresas obriga um controle de acesso dos usurios e informao bem especfica de quem ter privilgio de admistrador, para ento esse administrador controle os acessos Compliance com regulamentao - As empresas so responsveis pela segurana, integridade e a confidencialidade de seus prprios dados. Os fornecedores de cloud computing devem estar preparados para auditorias externas e certificaes de segurana. Localizao dos dados - A empresa que usa cloud provavelmente no sabe exatamente onde os dados esto armazenados, talvez nem o pas onde as informaes esto guardadas. O fornecedor deve estar disposto a se comprometer a armazenar e a processar dados em jurisdies especficas, assumindo um compromisso em contrato de obedecer os requerimentos de privacidade que o pas de origem da empresa pede. Segregao dos dados - Geralmente uma empresa divide um ambiente com dados de diversos clientes. Procure entender o que feito para a separao de dados, que tipo de criptografia segura o suficiente para o funcionamento correto da aplicao. Recuperao dos dados - O fornecedor em cloud deve saber onde esto os dados da empresa e o que acontece para recuperao de dados em caso de catstrofe. Qualquer aplicao que no replica os dados e a infra-estrutra em diversas localidades est vulnerl a falha completa. Importante ter um plano de recuperao completa e um tempo estimado para tal. Apoio investigao - A auditabilidade de atividades ilegais pode se tornar impossvel em cloud computing uma vez que h uma variao de servidores conforme o tempo ondes esto localizados os acessos e os dados dos usurios. Importante obter um compromisso contratual

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com a empresa fornecedora do servio e uma evidncia de sucesso no passado para esse tipo de investigao. Viabilidade em longo prazo - No mundo ideal, o seu fornecedor de cloud computing jamais vai falir ou ser adquirido por uma empresa maior. A empresa precisa garantir que os seus dados estaro disponveis caso o fornecedor de cloud computing deixe de existir ou seja migrado para uma empresa maior. Importante haver um plano de recuperao de dados e o formato para que possa ser utilizado em uma aplicao substituta. Dvidas Arquitetura em nuvem muito mais que apenas um conjunto (embora massivo) de servidores interligados. Requer uma infraestrutura de gerenciamento desse grande fluxo de dados que, incluindo funes para aprovisionamento e compartilhamento de recursos computacionais, equilbrio dinmico do workload e monitorao do desempenho. Embora a novidade venha ganhando espao, ainda cedo para dizer se dar certo ou no. Os arquivos so guardados na web e os programas colocados na nuvem computacional - e no nos computadores em si - so gratuitos e acessveis de qualquer lugar. Mas a ideia de que 'tudo de todos e ningum de ningum' nem sempre algo bem visto. O fator mais crtico a segurana, considerando que os dados ficam online o tempo todo. Sistemas atuais Os sistemas operacionais para Internet mais utilizados so: Google Chrome OS: Desenvolvido pela Google, vir com os Chromebooks, que tm lanamento marcado para o dia 15 de junho de 2011 nos EUA, Reino Unido, Espanha e em outros 4 pases. Trabalha com uma interface diferente, semelhante ao do Google Chrome, em que todas as aplicaes ou arquivos so salvos na nuvem e sincronizados com sua conta do Google, sem necessidade de salv-los no computador, j que o HD dos dois modelos de Chromebooksanunciados contam com apenas 16gb de HD. [7] Joli Os: desenvolvido por Tariq Krim, o ambiente de trabalho chamado jolicloud usa tanto aplicativos em nuvem quanto aplicativos ofline, baseado no ubuntu notebook remix, ja tem suporte a varios navegadores como google chrome, safari, firefox, e esta sendo desenvolvido para funcionar no android. YouOS: desenvolvido pela empresa WebShaka, cria um ambiente de trabalho inspirado nos sistemas operacionais modernos e utiliza a linguagem Javascript para executar as operaes. Ele possui um recurso semelhante hibernao no MS-Windows XP, em que o usurio pode salvar a rea de trabalho com a configurao corrente, sair do sistema e recuperar a mesma configurao posteriormente. Esse sistema tambm permite o compartilhamento de arquivos entre os usurios. Alm disso, possui uma API para o desenvolvimento de novos aplicativos, sendo que j existe uma lista de mais de 700 programas disponveis. Fechado pelos desenvolvedores em 30 de julho de 2008; DesktopTwo: desenvolvido pela empresa Sapotek, tem como prrequisito a presena do utilitrio Flash Player para ser utilizado. O sistema foi desenvolvido para prover todos os servios necessrios aos usurios, tornando a Internet o principal ambiente de trabalho. Utiliza a linguagem PHP como base para os aplicativos disponveis e tambm possui uma API, chamada Sapodesk, para o desenvolvimento de novos aplicativos. Fechado pelos desenvolvedores; G.ho.st: Esta sigla significa Global Hosted Operating SysTem (Sistema Operacional Disponvel Globalmente), tem como diferencial em relao aos outros a possibilidade de integrao com outros servios como: Google Docs, Meebo, ThinkFree, entre outros, alm de oferecer suporte a vrios idiomas; eyeOS: Este sistema est sendo desenvolvido por uma comunidade denominada EyeOS Team e possui o cdigo fonte aberto ao pblico. O objetivo dos desenvolvedores criar um ambiente com maior compatibilidade com os aplicativos atuais, MS-Office e OpenOffice. Possui um abrangente conjunto de aplicativos, e o seu desenvolvimento feito principalmente com o uso da linguagem PHP. iCloud: Sistema lanado pela Apple em 2011, capaz de armazenar at 5 GB de fotos, msicas, documentos, livros e contatos

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gratuitamente, com a possibilidade de adquirir mais espao em disco (pago). Ubuntu One: Ubuntu One o nome da sute que a Canonical (Mantenedora da distribuio Linux Ubuntu) usa para seus servios online. Atualmente com o Ubuntu One possvel fazer backups, armazenamento, sincronizao e compartilhamento de arquivos e vrios outros servios que a Canonical adiciona para oferecer mais opes e conforto para os usurios. IBM Smart Business - Sistema da IBM que engloba un conjunto de servios e produtos integrados em nuvem voltados para a empresa. O portflio incorpora sofisticada tecnologia de automao e autosservio para tarefas to diversas como desenvolvimento e teste de software, gerenciamento de computadores e dispositivos, e colaborao. Inclui o Servidor IBM CloudBurst server (US) com armazenamento, virtualizao, redes integradas e sistemas de gerenciamento de servio embutidos. No Brasil No Brasil, a tecnologia de computao em nuvem muito recente, mas est se tornando madura muito rapidamente. Empresas de mdio, pequeno e grande porte esto adotando a tecnologia gradativamente. O servio comeou a ser oferecido comercialmente em 2008 e em 2012 est ocorrendo uma grande adoo. A empresa Katri[8] foi a primeira a desenvolver a tecnologia no Brasil, em 2002, batizando-a IUGU. Aplicada inicialmente no site de busca de pessoas fsicas e jurdicas Fonelista. Durante o perodo em que esteve no ar, de 2002 a 2008, os usurios do site puderam comprovar a grande diferena de velocidade nas pesquisas proporcionada pelo processamento paralelo. Em 2009, a tecnologia evoluiu muito,[carece de fontes?] e sistemas funcionais desenvolvidos no incio da dcada j passam de sua 3 gerao, incorporando funcionalidades e utilizando de tecnologias como "ndices invertidos" (inverted index). A empresa Indstria Virtual lanou em 2009 a verso 2.0 do sistema WebCenter[9] e est popularizando a utilizao da computao em nuvem, trazendo ferramentas que facilitam a utilizao desses novos recursos, tanto por empresas como por pessoas fsicas. No ambiente acadmico o Laboratrio de Redes e Gerncia da UFSC foi um dos pioneiros a desenvolver pesquisas em Computao em Nuvem publicando artigos sobre segurana, IDS (Intrusion Detection Systems) e SLA (Service Level Agreement) para computao em nuvem. Alm de implantar e gerenciar uma nuvem privada e computao em nuvem verde. Nuvens pblicas Existem pouco menos de 10 empresas ofertantes do servio em nuvens pblicas (que podem ser contratadas pela internet em estrutura no privativa e com preos e condies abertas no site) com servidores dentro do brasil e com baixa latncia. A maioria utiliza tecnologia baseada em Xen, KVM, VMWare, Microsoft Hypervisor: Referncias
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Gartner Says Cloud Computing Will Be As Influential As E-business Cloud Computing - novo modelo de computao. Sisnema (22 de Janeiro de 2009). AT&T oferece cloud computing. Revista Info. Um estudo sobre os benefcios e os riscos de segurana na utilizao de Cloud Computing. - Fabrcio Rodrigues- Artigo publicado na UNISUAM O que computao em nuvem?. Cloud Computing: Conhea os sete riscos de segurana em cloud computing. Computer World (11 de Julho de 2008). http://www.google.com/chromebook/ Nuvem Computacional completo. eiboo.com.br(5 de Novembro de 2009). Indstria Virtual. Webcenter 2.0.

CLOUD STORAGE Por Rmulo Barretto Muito se tem falado de Cloud Computing. Em portugus do Brasil um equvoco dizer computao nas nuvens. Isto nos remete a ter uma ideia errnea de capacidade de computao ou muito pior altura mesmo. A designao adequada para nossa lngua ptria, Portugus do Brasil, Nuvem de Computao. Pois de fato o cloud computing uma nuvem 96

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com milhares de computadores processando pequenas partes e que juntos temos uma grande capacidade computacional. De fato a melhor ideia sobre o termo ter uma viso de fragmentao da computao e que ento milhares de partes juntas formam uma grupo de maior poder. Para que se possa compreender corretamente o conceito de cloud computing e como descrever este conceito corretamente na nossa lngua portugus do Brasil fao duas comparaes: Aqui fao uma primeira comparao com o mercado de capitais. Quando falamos que o valor das aes esto nas nuvens queremos dizer que os preos pagos pelas aes esto muito altos. Este no o conceito apropriado para o cloud computing. Agora minha segunda comparao imaginar uma caverna que contm milhares de morcegos. Todos os dias a colnia de morcegos deve sair da sua caverna e ir em busca de alimentos. Como so milhares de morcegos eles formam uma nuvem de morcegos quando saem em revoada todos os dias. Este tipo de caverna existe de fato e pode ser encontrada pelo Google Maps. Muito se tem propagado em divulgaes que enaltecem as boas caractersticas de nuvem de computao por fornecedores de servios que precisam sempre estar um passo frente da concorrncia. Muitas vezes, na verdade na maioria das vezes, no existe de fato esta nuvem de computadores. Para se ter uma nuvem de computadores os mesmos devem prestar um servio comum e trocar partes do problema entre s e somar seus resultados individuais para compor a soluo do problema proposto. Temos em alguns fornecedores de servios apenas uma grande quantidade de servidores trabalhando um para cada cliente. Isto no uma nuvem de computadores mas apenas muitos deles em um datacenter que deve sim ser monitorado e gerenciado. Agora que temos de fato a verdadeira nuvem de computao podemos tirar deste modelo de computao diversas vantagens. Aqui no o objetivo falar de novo de nuvem de computao para tal j existem diversos documentos e compndios sobre o assunto. Mas se voc j achava atraente a cloud computing fique preparado para comear a discutir a sua prxima nuvem. O Cloud Storage ou nuvem de armazenamento. Em 6 de Abril de 2009 o Storage Networking Industry Association ( SNIA Ver o link: SNIA.ORG ) atravs do seu technical Council TC anunciou a criao do Cloud Storage Technical Work Group TWG. Veja o link: Cloud Storage TWG O SNIA Cloud Storage TWG ser a entidade tcnica focal para a associao do SNIA em identificar, desenvolver e coordenar os padres de sistemas e suas respectivas interfaces para a nuvem de armazenamento. O primeiro objetivo inclui ter foco em produzir um conjunto coerente de especificaes e direcionar consistentemente os padres de interface atravs de vrios esforos relacionados ao cloud storage. A nuvem de armazenamento um hot topic dentro da comunidade de IT por causa do seu potencial em reduzir custos e diminuir a complexidade ao mesmo tempo que permite uma escalabilidade sem precedentes para recursos e servios sendo acessados pela infraestrutura de interna de IT e tambm pela internet. Para que o mercado de nuvem de armazenamento possa entregar o valor prometido a indstria de TI tem de haver colaborao no mbito da indstria de armazenamento e entre os provedores de servios para permitir a livre migrao de dados entre Cloud Storage de diferentes fornecedores, bem como ter uma expanso segura dos enterprise data centers. Um nmero significativo de vendors esto correndo em oferecer servios de armazenamento em nuvem quer como uma oferta localizada de armazenamento ou como parte de seus servios de nuvem de computao. A confuso sobre as definies, posicionamento e as preocupaes quanto a prestao de servios esto diminuindo a aceitao da nuvem de armazenamento. Os esforos do SNIA para estabelecer as definies de o que nuvem de armazenamento e como ela se encaixa no paradigma da nuvem de computao ir ajudar a impulsionar sua aceitao. As principais empresas e organizaes de pesquisa empenhadas em participar do Cloud Storage TWG incluem: ActiFio; Bycast, Inc.; Calsoft, Inc.; Cisco; O Grupo CloudStor no San Diego Supercomputer Center; EMC Corporation; GoGrid; HCL Technologies; Hitachi Data Systems, HP, IBM; Intransa; Joyent; LSI Corporation; NetApp; Nirvanix; PATNI Computer Systems Ltd.; QLogic Corporation; O Armazenamento Systems Research Center, Jack Baskin School of Engineering, UC Santa Cruz; Sun Microsystems, Symantec, VMware e Xyratex.

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INFORMTICA Professor: Alisson Cleiton http://www.alissoncleiton.com.br/arquivos_material/a8c722f9fb121ded 24c5df0bc9cac04d.pdf 1. Os ttulos das colunas, na primeira linha de uma planilha eletrnica Excel 2003, para serem congelados na tela deve-se selecionar (A) a primeira clula da primeira linha, apenas. (B) a primeira clula da segunda linha, apenas. (C) a primeira clula da primeira linha ou a primeira linha. (D) a primeira clula da segunda linha ou a segunda linha. (E) somente as clulas com contedos de ttulo, apenas. 2. A formatao de um pargrafo que deve terminar avanando at 1 cm dentro da margem direita de um documento Word 2003 exige a especificao (A) do Deslocamento em -1 cm (menos 1) a partir da margem direita. (B) do Deslocamento em +1 cm (mais 1) a partir da margem direita. (C) do Deslocamento em +1 cm (mais 1) a partir da margem esquerda. (D) da medida +1 cm (mais 1) no recuo Direito. (E) da medida -1 cm (menos 1) no recuo Direito. 3. Os cartes de memria, pendrives, memrias de cmeras e de smartphones, em geral, utilizam para armazenar dados uma memria do tipo (A) FLASH. (B) RAM. (C) ROM. (D) SRAM. (E) STICK. 4. Contm apenas dispositivos de conexo com a Internet que no possuem mecanismos fsicos de proteo, deixando vulnervel o computador que possui a conexo, caso o compartilhamento esteja habilitado: (A) hub, roteador e switch. (B) hub, roteador e cabo cross-over. (C) hub, switch e cabo cross-over. (D) roteador, switch e cabo cross-over. (E) roteador e switch. 5. Um programa completamente gratuito que permite visualizar e interagir com o desktop de um computador em qualquer parte do mundo denominase (A) MSN. (B) VNC. (C) BROWSER. (D) BOOT. (E) CHAT. 6. Durante a elaborao de um documento no editor de textos MS-Word, um Agente deparou-se com a necessidade de criar uma tabela que ocupava mais de uma pgina, onde algumas clulas (interseces de linhas e colunas) continham valores. Entretanto, esses valores deveriam ser totalizados na vertical (por coluna), porm, no sentido horizontal, um valor mdio de cada linha era exigido. Nessas circunstncias, visando execuo dos clculos automaticamente, o Agente optou, acertadamente, por elaborar a tabela no (A) MS-Excel e depois import-la no editor de textos pelo menu Editar, utilizando as funes apropriadas do MS-Word. (B) MS-Excel e depois import-la no editor de textos pelo menu Tabela, utilizando as funes apropriadas do MS-Word. (C) MS-Excel e depois import-la no editor de textos pelo menu Arquivo, utilizando as funes apropriadas do MS-Word. (D) prprio MS-Word, utilizando as funes apropriadas disponveis no menu Ferramentas do editor de textos. (E) prprio MS-Word, utilizando as funes apropriadas disponveis no menu Tabela do editor de textos. 7. No MS-Word, ao marcar uma parte desejada de um texto e (A) optar pela cpia, o objetivo fazer a cpia de formatos de caractere e pargrafo, somente. (B) optar pelo recorte, o objetivo fazer a cpia de formatos de caractere e pargrafo, somente.

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(C) optar pelo recorte, o objetivo fazer a cpia do contedo do texto e/ou marcadores, somente. (D) pressionar o cone Pincel, o objetivo fazer a cpia de formatos de caractere e/ou pargrafo, somente. (E) pressionar o cone Pincel, o objetivo fazer a cpia do contedo de texto do pargrafo e/ou marcadores, somente. 8. Em uma planilha MS-Excel, um Agente digitou o contedo abaixo:

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13. Na Web, a ligao entre conjuntos de informao na forma de documentos, textos, palavras, vdeos, imagens ou sons por meio de links, uma aplicao das propriedades (A) do protocolo TCP. (B) dos hipertextos. (C) dos conectores de rede. (D) dos modems. (E) das linhas telefnicas. 14. Nos primrdios da Internet, a interao entre os usurios e os contedos virtuais disponibilizados nessa rede era dificultada pela no existncia de ferramentas prticas que permitissem sua explorao, bem como a visualizao amigvel das pginas da Web. Com o advento e o aperfeioamento de programas de computador que basicamente eliminaram essa dificuldade, os servios e as aplicaes que puderam ser colocados disposio dos usurios, iniciaram uma era revolucionria, popularizando o uso da Internet. Segundo o texto, a eliminao da dificuldade que auxiliou na popularizao da Internet foi (A) o uso de navegadores. (B) o surgimento de provedores de acesso. (C) o aumento de linhas da rede. (D) o surgimento de provedores de contedo. (E) a disponibilizao de servios de banda larga. 15. Um Agente foi acionado para estudar a respeito dos conceitos de certificao digital. Aps alguma leitura, ele descobriu que NO tinha relao direta com o assunto o uso de (A) chave pblica. (B) criptografia. (C) assinatura digital. (D) chave privada. (E) assinatura eletrnica. 16. A rea para aplicao de um cabealho em um documento MS Word deve levar em considerao, sem qualquer pr-definio de valores, as medidas da (A) altura do cabealho igual distncia da borda somada margem superior. (B) margem superior igual distncia da borda somada altura do cabealho. (C) margem superior somada distncia da borda, mais a altura do cabealho. (D) distncia da borda igual margem superior. (E) altura do cabealho igual margem superior. 17. NO se trata de uma opo de alinhamento da tabulao de pargrafos no MS Word: (A) Direito. (B) Centralizado. (C) Esquerdo. (D) Justificado. (E) Decimal. 18. Selecionando-se as linhas 3 e 4 de uma planilha MS Excel existente e clicando-se na opo Linhas do menu Inserir, ocorrer a insero de (A) uma linha em branco, na posio de linha 3, sobrepondo a linha 3 existente. (B) uma linha em branco, na posio de linha 5, sobrepondo a linha 5 existente. (C) uma linha em branco, na posio de linha 5, deslocando as linhas existentes em uma linha para baixo. (D) duas linhas em branco, nas posies de linha 3 e 4, sobrepondo as linhas 3 e 4 existentes. (E) duas linhas em branco, nas posies de linha 3 e 4, deslocando as linhas existentes em duas linhas para baixo. 19. Para imprimir ttulos de colunas em todas as pginas impressas de uma planilha MS Excel deve-se selecionar as linhas de ttulo na guia (A) Planilha do menu Exibir. (B) Cabealho/rodap do menu Exibir. (C) Planilha da janela Configurar pgina. (D) Pgina da janela Configurar pgina. 98

O valor da clula C1 e os valores da clula C2 e C3, aps arrastar a clula C1 pela ala de preenchimento para C2 e C3, sero (A) 7, 9 e 11 (B) 7, 8 e 9 (C) 7, 10 e 11 (D) 9, 10 e 11 (E) 9, 9 e 9 9. Considere a planilha abaixo elaborada no MS-Excel:

O contedo da clula C1 foi obtido pela frmula =A$1*$B$1 apresentando, inicialmente, o resultado 10. Caso todas as clulas, com exceo da C1, tenham seu contedo multiplicado por 8, o resultado da ao de arrastar a clula C1 pela ala de preenchimento para as clulas C2 e C3 ser (A) valor de C2 maior que C1 e valor de C3 maior que C2. (B) valor de C2 menor que C1 e valor de C3 menor que C2. (C) valores e frmulas em C2 e C3 idnticos aos de C1. (D) valores iguais, porm frmulas diferentes nas clulas C1, C2 e C3. (E) valor de C2 igual ao de C1 porm menor que o de C3. 10. No Windows XP (edio domstica), o uso da Lente de aumento da Microsoft objeto de (A) acessibilidade. (B) gerenciamento de dispositivos. (C) gerenciamento de impressoras. (D) configurao de formatos de dados regionais. (E) configurao das propriedades de teclado. 11. Pressionando o boto direito (destro) do mouse em um espao vazio do desktop do Windows XP (edio domstica) e selecionando Propriedades, ser exibida uma janela com abas tais como rea de Trabalho e Configuraes. Entre outras, ser exibida tambm a aba (A) Ferramentas administrativas. (B) Opes de pasta. (C) Propriedades de vdeo. (D) Painel de controle. (E) Tarefas agendadas. 12. A boa refrigerao de um processador geralmente obtida mediante (A) a execuo do boot proveniente de uma unidade perifrica. (B) a instalao de uma placa-me compacta. (C) a adequada distribuio da memria. (D) o uso de um cooler. (E) o aumento do clock.

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(E) Cabealho/rodap da janela Configurar pgina. 20. No MS Windows XP, se um arquivo for arrastado pelo mouse, pressionando-se simultaneamente a tecla SHIFT, ser (A) movido o arquivo para a pasta de destino, se as pastas de origem e destino estiverem na mesma unidade ou se estiverem em unidades diferentes. (B) movido o arquivo para a pasta de destino, se as pastas de origem e destino estiverem apenas em unidades diferentes. (C) copiado o arquivo na pasta de destino, se as pastas de origem e destino estiverem na mesma unidade ou se estiverem em unidades diferentes. (D) copiado o arquivo na pasta de destino, se as pastas de origem e destino estiverem apenas em unidades diferentes. (E) criado na pasta de destino um atalho para o arquivo, se as pastas de origem e destino estiverem na mesma unidade ou se estiverem em unidades diferentes. 21. Considere os seguintes motivos que levaram diversas instituies financeiras a utilizar teclados virtuais nas pginas da Internet: I. facilitar a insero dos dados das senhas apenas com o uso do mouse. II. a existncia de programas capazes de capturar e armazenar as teclas digitadas pelo usurio no teclado de um computador. III. possibilitar a ampliao dos dados do teclado para o uso de deficientes visuais. Est correto o que se afirma em (A) I, apenas. (B) II, apenas. (C) III, apenas. (D) II e III, apenas. (E) I, II e III. 22. O aplicativo equivalente ao MS-Excel o BrOffice.org (A) Math. (B) Writer. (C) Calc. (D) Base. (E) Draw. 23. A formatao no MS-Word (menu Formatar) inclui, entre outras, as opes (A) Pargrafo; Fonte; Colunas; e Molduras. (B) Pargrafo; Fonte; Data e hora; e Legenda. (C) Referncia cruzada; Pargrafo; Maisculas e minsculas; e Estilo. (D) Cabealho e rodap; Rgua; Barra de ferramentas; e Marcadores e numerao. (E) Barra de ferramentas; Marcadores e numerao; Referncia cruzada; e Fonte. 24. A placa de circuito de um micro onde ficam localizados o processador e a memria RAM, principalmente, a placa (A) serial. (B) paralela. (C) USB. (D) de vdeo. (E) me. 25. O espaamento entre as linhas de um pargrafo do MS Word, aumentado em 100% a partir do espaamento simples, definido apenas pela opo (A) Exatamente = 2 ou Duplo. (B) Mltiplos =2 ou Duplo. (C) Mltiplos =2 ou Exatamente =2. (D) Pelo menos =2 ou Duplo. (E) Duplo. 26. Para repetir uma linha de cabealho de uma tabela no incio de cada pgina do MS Word, deve-se, na janela Propriedades da tabela, assinalar a referida opo na guia (A) Tabela. (B) Pgina. (C) Linha.

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(D) Cabealho. (E) Dividir tabela. 27. Sobre cabealhos e rodaps aplicados no MS Word, considere: I. Em um documento com sees possvel inserir, alterar e remover diferentes cabealhos e rodaps para cada seo. II. Em um documento possvel inserir um cabealho ou rodap para pginas mpares e um cabealho ou rodap diferente para pginas pares. III. Os cabealhos e rodaps podem ser removidos da primeira pgina de um documento. Est correto o que se afirma em (A) I, apenas. (B) I, II e III. (C) I e III, apenas. (D) II e III, apenas. (E) III, apenas. 28. Assinalar Quebrar texto automaticamente em Formatar Clulas de uma planilha MS Excel indica a possibilidade da quebra do texto em vrias linhas, cujo nmero de linhas dentro da clula depende da (A) largura da coluna, apenas. (B) mesclagem da clula, apenas. (C) largura da coluna e da mesclagem da clula, apenas. (D) largura da coluna e do comprimento do contedo da clula, apenas. (E) largura da coluna, do comprimento do contedo da clula e da mesclagem da clula. 29. Em uma classificao crescente, o MS Excel usa a ordem a seguir: (A) Clulas vazias, valores lgicos, textos, datas e nmeros. (B) Clulas vazias, textos, valores lgicos, datas e nmeros. (C) Nmeros, valores lgicos, datas, textos e clulas vazias. (D) Nmeros, datas, valores lgicos, textos e clulas vazias. (E) Nmeros, datas, textos, valores lgicos e clulas vazias. 30. O sistema operacional Windows, 2000 ou XP, pode reconhecer (A) o sistema de arquivo FAT, somente. (B) o sistema de arquivo FAT32, somente. (C) o sistema de arquivo NTFS, somente. (D) os sistemas de arquivo FAT32 e NTFS, somente. (E) os sistemas de arquivo FAT, FAT32 e NTFS. 31. No Calc, a clula A1 contm a frmula =30+B1 e a clula B1 contm o valor 8. Todas as demais clulas esto vazias. Ao arrastar a ala de preenchimento da clula A1 para A2, o valor de A2 ser igual a (A) 38 (B) 30 (C) 22 (D) 18 (E) 0 32. O nmero 2.350.000 inserido em uma clula do Calc com o formato Cientfico ser exibido na clula como (A) 2,35E+006 (B) 2,35+E006 (C) 2,35E006+ (D) 0,235+E006 (E) 235E+006 33. No Writer, o cone utilizado para copiar a formatao do objeto ou do texto selecionado e aplic-la a outro objeto ou a outra seleo de texto o (A) Localizar e substituir. (B) Gallery. (C) Navegador. (D) Pincel de estilo. (E) Copiar e colar. OBJETIVO: O Ministrio Pblico do Governo Federal de um pas deseja modernizar seu ambiente tecnolgico de informtica. Para tanto ir adquirir equipamentos de computao eletrnica avanados e redefinir seus sistemas de computao a fim de agilizar seus processos 99

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internos e tambm melhorar seu relacionamento com a sociedade. REQUISITOS PARA ATENDER AO OBJETIVO: (Antes de responder s questes, analise cuidadosamente os requisitos a seguir, considerando que estas especificaes podem ser adequadas ou no). 1 - Cadastros recebidos por intermdio de anexos de mensagens eletrnicas devero ser gravados em arquivos locais e identificados por ordem de assunto, data de recebimento e emitente, para facilitar sua localizao nos computadores. 2 - Todos os documentos eletrnicos oficiais devero ser identificados com o timbre federal do Ministrio que ser capturado de um documento em papel e convertido para imagem digital. 3 - A intranet ser usada para acesso de toda a sociedade aos dados ministeriais e s pesquisas por palavra chave, bem como os dilogos eletrnicos sero feitos por ferramentas de chat. 4 - Os documentos elaborados (digitados) no computador (textos) no podem conter erros de sintaxe ou ortogrficos. 5 - Todas as planilhas eletrnicas produzidas devero ter as colunas de valores totalizadas de duas formas: total da coluna (somatrio) e total acumulado linha a linha, quando o ltimo valor acumulado dever corresponder ao somatrio da coluna que acumular. Exemplo:

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Quanto ao uso das especificaes dos requisitos, a relao apresentada nos quadros correta entre (A) I-a - I-b - II-c. (B) I-a - II-b - I-c. (C) II-a - I-b - II-c. (D) II-a - II-b - II-c. (E) II-a - II-b - I-c. 37. Considere os dados da planilha eletrnica exemplificada no 5. Est correta a frmula inserida em B3 e pronta para ser propagada para B4 e B5 se for igual a (A) =B3+A2. (B) =B$2+A3. (C) =B2+A3. (D) =B2+A2. (E) =B2+A$3. 38. Considerando o ambiente Microsoft, o requisito especificado no 4 quer dizer ao funcionrio que, para auxili-lo na tarefa de verificao e correo, ele deve (A) usar a configurao de pgina do editor de textos. (B) acionar uma funo especfica do editor de textos. (C) usar a ferramenta de edio do organizador de arquivos. (D) usar a correo ortogrfica do organizador de arquivos. (E) acionar a formatao de pgina do editor de textos. 39. Uma determinao da diretoria de um rgo pblico obriga que a segurana de zonas internet, intranet local, sites confiveis e sites restritos seja configurada no nvel padro para todas elas. O local apropriado para configurar essa segurana de zona, no Internet Explorer, na aba Segurana (A) da opo Configurar pgina do menu Formatar. (B) da opo Configurar pgina do menu Arquivo. (C) das Opes da Internet do menu Editar. (D) das Opes da Internet do menu Ferramentas. (E) das Opes da Internet do menu Formatar. 40. O supervisor de um departamento solicitou a um funcionrio que ele fizesse uma lista de itens de hardware e de software que estavam em seu poder. O funcionrio tinha em sua posse, alm de uma CPU com Windows XP, um hard disk, um pen drive onde tinha gravado o Windows Media Player, e uma unidade de CD-ROM. Na CPU ele tinha instalado tambm o MS-Word e a Calculadora do Windows. Nessa situao, na lista que o funcionrio fez corretamente constavam (A) dois itens de hardware e trs de software. (B) trs itens de hardware e quatro de software. (C) trs itens de hardware e cinco de software. (D) quatro itens de hardware e trs de software. (E) quatro itens de hardware e quatro de software. 41. Prestam-se a cpias de segurana (backup) (A) quaisquer um destes: DVD; CD-ROM; disco rgido externo ou cpia externa, quando os dados so enviados para um provedor de servios via internet. (B) apenas estes: CD-ROM; disco rgido e cpia externa, quando os dados so enviados para um provedor de servios via internet. (C) apenas estes: DVD, CD-ROM e disco rgido externo. (D) apenas estes: CD-ROM e disco rgido externo. (E) apenas estes: DVD e CD-ROM. 42. Foi solicitado que, no editor de textos, fosse aplicado o Controle de linhas rfs/vivas. Para tanto, esta opo pode ser habilitada na aba Quebras de linha e de pgina, no menu/Opo (A) Arquivo/Configurar pgina. (B) Formatar/Pargrafo. (C) Formatar/Tabulao. (D) Exibir/Normal. (E) Ferramentas/Estilo. 43. O chefe do departamento financeiro apresentou a um funcionrio uma planilha contendo o seguinte:

34. Considere os seguintes dispositivos: I. impressora multifuncional; II. pen drive; III. scanner; IV. impressora a laser. Em relao captura referenciada nos requisitos especificados no 2, INCORRETO o uso do que consta SOMENTE em (A) II. (B) IV. (C) I e III. (D) II e IV. (E) I, III e IV. 35. Para atender aos requisitos especificados no 1 preciso saber usar ferramentas de (A) e-mail e que possvel organizar Pastas dentro de Pastas e Arquivos dentro de Pastas. (B) chat e que possvel organizar Pastas dentro de Pastas e Arquivos dentro de Arquivos. (C) browser e que possvel organizar Pastas dentro de Pastas, mas no Arquivos dentro de Pastas. (D) e-mail e que possvel organizar Pastas dentro de Arquivos e Arquivos dentro de Pastas. (E) busca e que possvel organizar Arquivos dentro de Pastas, mas no Pastas dentro de Pastas. 36. Considere os Quadros 1 e 2 abaixo e os requisitos especificados no 3.

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(E) com base no tamanho da maior letra, apenas no momento da formatao. 50. A exibio de tela inteira do computador para mostrar da mesma maneira que o pblico ver a aparncia, os elementos e os efeitos nos slides utilizada pelo PowerPoint no modo de exibio (A) normal. (B) de estrutura de tpicos. (C) de guia de slides. (D) de classificao de slides. (E) de apresentao de slides. 51. Uma apresentao em PowerPoint pode conter efeitos nas exibies dos slides, entre outros, do tipo esquema de transio (A) mostrar em ordem inversa. (B) aplicar zoom gradativamente. (C) mquina de escrever colorida. (D) persiana horizontal. (E) lmpada de flash. 52. Os dispositivos de rede de computadores que so interconectados fsica e logicamente para possibilitar o trfego de informaes pelas redes compem layouts denominados (A) protocolos. (B) topologias. (C) roteamentos. (D) arquiteturas. (E) cabeamento. 53. Considere: I. Uma Intranet uma rede pblica e uma Extranet uma rede privada. II. O protocolo padro da Internet o TCP/IP. III. Os softwares plug-ins acrescentam funcionalidades aos navegadores da Internet. Est correto o que se afirma em: (A) I, II e III. (B) I, apenas. (C) I e III, apenas. (D) I e II, apenas. (E) II e III, apenas. 54. O Windows permite a conexo com uma pasta de rede compartilhada bem como a atribuio de uma letra de unidade conexo para que se possa acess-la usando "Meu computador". Para fazer isso, deve-se clicar com o boto direito em "Meu computador" e escolher (A) "Meus locais de rede". (B) "Procurar computadores". (C) "Explorar". (D) "Gerenciar". (E) "Mapear unidade de rede". 55. Existe uma operao especfica no Word que serve para destacar um texto selecionado colocando uma moldura colorida em sua volta, como uma caneta "destaque" (iluminadora). Trata-se de (A) "Cor da fonte". (B) "Pincel". (C) "Realce". (D) "Cor da borda". (E) "Caixa de texto". 56. Em uma planilha Excel foram colocados os seguintes dados nas clulas A1 at A4, respectivamente e nessa ordem: jos+1 catavento catavento+3 Jos Selecionando-se essas quatro clulas e arrastando-as pela ala de preenchimento (na borda da clula A4) at a clula A8, o resultado em A5 e A7 ser, respectivamente, (A) Jos+1 e catavento. (B) jos+2 e catavento+4. (C) jos e catavento+3. 101

Em seguida solicitou ao funcionrio que selecionasse as 6 clulas (de A1 at C2) e propagasse o contedo selecionado para as 6 clulas seguintes (de A3 at C4), arrastando a ala de preenchimento habilitada na borda inferior direita de C2. Aps essa operao, o respectivo resultado contido nas clulas C3 e C4 ficou (A) 11 e 13. (B) 13 e 15. (C) 15 e 19. (D) 17 e 19. (E) 17 e 21. 44. Os aplicativos abertos pelos usurios no Windows XP, que podem ser alternados como janela ativa ou inativa, so apresentados na forma de (A) botes na barra de tarefas. (B) cones na rea de trabalho. (C) opes no menu iniciar. (D) ferramentas no painel de controle. (E) cones na rea de notificao. 45. Um papel de parede pode ser aplicado no Windows XP por meio das Propriedades de Vdeo na guia (A) Temas. (B) Aparncia. (C) rea de trabalho. (D) Proteo de telas. (E) Configuraes. 46. Estando o cursor em qualquer posio dentro do texto de um documento Word, a funo da tecla especial Home moviment-lo para o incio (A) da tela. (B) da linha. (C) da pgina. (D) do pargrafo. (E) do documento. 47. Para criar um cabealho novo em um documento Word deve-se primeiramente (A) clicar duas vezes na rea do cabealho, apenas. (B) selecionar a opo Cabealho e Rodap no menu Inserir, apenas. (C) selecionar a opo Cabealho e Rodap no menu Exibir, apenas. (D) clicar duas vezes na rea do cabealho ou selecionar a opo Cabealho e Rodap no menu Inserir. (E) clicar duas vezes na rea do cabealho ou selecionar a opo Cabealho e Rodap no menu Exibir. 48. Dada a frmula =(A1+B1+C1+D1)/4 contida na clula E1 de uma planilha Excel, para manter o mesmo resultado final a frmula poder ser substituda pela funo (A) =MDIA(A1:D1) (B) =MDIA(A1;D1) (C) =MDIA(A1+B1+C1+D1) (D) =SOMA(A1;D1)/4 (E) =SOMA(A1+B1+C1+D1) 49. A formatao da altura de uma linha selecionada da planilha Excel, com a opo AutoAjuste, indica que a altura da mesma ser ajustada (A) na medida padro, apenas no momento da formatao. (B) na medida padro, automaticamente a cada redefinio da letra. (C) na medida determinada pelo usurio, automaticamente a cada redefinio da letra. (D) com base no tamanho da maior letra, automaticamente a cada redefinio da letra.

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(D) jos+3 e catavento+4. (E) jos+1 e catavento+3. 57. Para iniciar uma nova apresentao em branco no PowerPoint, possvel usar a opo "Apresentao em branco", do "Painel de Tarefas", ou ainda o boto "Novo", que fica no incio da barra de ferramentas padro. Ao fazer isso, o "Painel de Tarefas" ser modificado para (A) "Mostrar formatao". (B) "Barra de ttulos". (C) "Apresentao". (D) "Layout do slide". (E) "Barra de desenho". 58. Ao fazer uma pesquisa envolvendo trs termos no Google, foi escolhida uma determinada opo em um dos sites constantes da lista apresentada. Ao abrir o site, tal opo faz com que os trs termos sejam apresentados em destaque com cores diferentes ao longo dos textos da pgina aberta. Tal opo (A) "Em cache". (B) "No domnio". (C) "Similares". (D) "Com realce". (E) "Filtrados". 59. Um funcionrio utilizou uma funo automtica do editor de texto para converter em letras maisculas uma sentena completa que antes era de composio mista (maisculas e minsculas). O menu que habilita essa opo dentro da qual se pode acessar a funo Maisculas e minsculas (A) Ferramentas. (B) Formatar. (C) Inserir. (D) Exibir. (E) Editar. 60. Para modificar a pasta padro, onde o editor de texto guarda os Modelos do usurio, deve-se acessar o menu (A) Ferramentas, a opo Opes e a aba Arquivos. (B) Ferramentas, a opo Modelos e suplementos e a aba Arquivos. (C) Ferramentas, a opo Estilos e a aba Opes. (D) Formatar, a opo Estilo e a aba Modelos e suplementos. (E) Editar, a opo Estilo e a aba Modelos e suplementos. 61. Considere a planilha:

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II. das atualizaes automticas. III. do gerenciador de dispositivos. Est correto o que consta em (A) I, apenas. (B) II, apenas. (C) I e II, apenas. (D) I e III, apenas. (E) I, II e III. 64. Em alguns sites que o Google apresenta possvel pedir um destaque do assunto pesquisado ao abrir a pgina desejada. Para tanto, na lista de sites apresentados, deve-se (A) escolher a opo Pesquisa avanada. (B) escolher a opo Similares. (C) escolher a opo Em cache. (D) dar um clique simples no nome do site. (E) dar um clique duplo no nome do site. 65. No Google possvel definir a quantidade de sites listados em cada pgina por meio da opo (A) Ferramentas. (B) Exibir. (C) Histrico. (D) Resultados das pesquisas. (E) Configuraes da pesquisa. 66. possvel expandir a memria RAM do computador mediante a insero de uma placa correspondente em um (A) sistema de arquivos. (B) sistema operacional. (C) slot livre. (D) boot livre. (E) DVD. 67. O dispositivo que, ligado ao modem, viabiliza a comunicao sem fio em uma rede wireless (A) o sistema de rede. (B) o servidor de arquivos. (C) a porta paralela. (D) a placa-me. (E) o roteador. 68. Com relao computao, considere: I. Basicamente, duas grandes empresas, Intel e AMD, disputam o mercado mundial de fabricao de processadores. A Intel mensura a desempenho dos seus processadores baseados no clock. A AMD, por sua vez, tem conseguido rendimentos proporcionais dos seus chips com clocks mais baixos, desconsiderando, inclusive, o clock como referncia. II. Comparada ao desktop, a mobilidade a principal vantagem do notebook. No entanto, as restries quanto facilidade de atualizaes tecnolgicas dos itens de hardware, so o seu fator de desvantagem. Os fabricantes alegam que as limitaes decorrem do fato de a maior parte dos componentes vir integrada de forma permanente placa-me do equipamento, visando construir modelos menores, de baixo consumo de energia e com pouco peso. III. O conceito do software, tambm chamado de sistema ou programa, pode ser resumido em sentena escrita em uma linguagem que o computador consegue interpretar. Essa sentena, por sua vez, a soma de diversas instrues ou comandos que, ao serem traduzidas pelo computador, fazem com que ele realize determinadas funes. IV. A licena de uso de software denominada OEM uma das melhores formas para o adquirente comprar softwares, como se estivesse adquirindo na loja o produto devidamente embalado, pois a negociao pode ser feita pela quantidade, o que garante boa margem de economia no preo do produto. correto o que consta em (A) I e II, apenas. (B) I, II, III e IV. (C) II, III e IV, apenas. (D) I, II e III, apenas. (E) II e III, apenas.

Ao arrastar a clula B2 para B3 pela ala de preenchimento, B3 apresentar o resultado (A) 6. (B) 10. (C) 12. (D) 14. (E) 16. 62. O chefe do departamento financeiro pediu a um funcionrio que, ao concluir a planilha com dados de contas contbeis, este aplicasse um filtro na coluna que continha o nome das contas, a fim de possibilitar a exibio apenas dos dados de contas escolhidas. Para tanto, o funcionrio escolheu corretamente a opo Filtrar do menu (A) Editar. (B) Ferramentas. (C) Exibir. (D) Dados. (E) Formatar. 63. No Windows, a possibilidade de controlar e reverter alteraes perigosas no computador pode ser feita por meio I. da restaurao do sistema.

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69. No que concerne a conceitos bsicos de hardware, considere: I. Memria Cache uma pequena quantidade de memria esttica de alto desempenho, tendo por finalidade aumentar o desempenho do processador realizando uma busca antecipada na memria RAM. Quando o processador necessita de um dado, e este no est presente no cache, ele ter de realizar a busca diretamente na memria RAM. Como provavelmente ser requisitado novamente, o dado que foi buscado na RAM copiado na cache. II. O tempo de acesso a uma memria cache muitas vezes menor que o tempo de acesso memria virtual, em decorrncia desta ltima ser gerenciada e controlada pelo processador, enquanto a memria cache tem o seu gerenciamento e controle realizado pelo sistema operacional. III. O overclock uma tcnica que permite aumentar a freqncia de operao do processador, atravs da alterao da freqncia de barramento da placa-me ou, at mesmo, do multiplicador. IV. O barramento AGP foi inserido no mercado, oferecendo taxas de velocidade de at 2128 MB por segundo, para atender exclusivamente s aplicaes 3D que exigiam taxas cada vez maiores. A fome das aplicaes 3D continuou e o mercado tratou de desenvolver um novo produto, o PCI Express que, alm de atingir taxas de velocidade muito superiores, no se restringe a conectar apenas placas de vdeo. correto o que consta em (A) I, III e IV, apenas. (B) I, II, III e IV. (C) II, III e IV, apenas. (D) I e II, apenas. (E) II e III, apenas. 70. No que se refere ao ambiente Windows, correto afirmar: (A) Programas de planilha eletrnica, navegadores da Web e processadores de texto so executados com o dobro de velocidade em um computador de 64 bits, em relao a um computador de 32 bits. (B) Um aspecto interessante no ambiente Windows a versatilidade de uso simultneo das teclas [Ctrl], [Alt] e [Del], notadamente nos aplicativos onde h interao usurioprograma. A funo executada pelo acionamento de tais teclas associa-se diretamente s requisies de cada aplicativo. (C) Os termos verso de 32 bits e verso de 64 bits do Windows referemse maneira como o sistema operacional processa as informaes. Se o usurio estiver executando uma verso de 32 bits do Windows, s poder executar uma atualizao para outra verso de 32 bits do Windows. (D) No Windows XP, atravs do Painel de controle, pode-se acessar os recursos fundamentais do sistema operacional Windows, tais como, a Central de Segurana, o Firewall do Windows e as Opes da Internet. (E) Em termos de compatibilidade de verses, uma das inmeras vantagens do Windows Vista a sua capacidade de atualizar os dispositivos de hardware atravs do aproveitamento de drivers existentes nas verses de 32 bits. 71. Mesmo existindo uma variedade de programas de outros fornecedores de software que permitem reparticionar o disco rgido sem apagar os dados, esse recurso tambm est presente (A) em todas as edies do Windows XP. (B) em todas as edies do Windows Vista. (C) em todas as edies do Windows XP e do Windows Vista. (D) no Windows XP Professional e no Windows Vista Ultimate. (E) no Windows XP Starter Edition, no Windows XP Professional, no Windows Vista Business e no Windows Vista Ultimate. 72. A ativao ajuda a verificar se a cpia do Windows genuna e se no foi usada em mais computadores do que o permitido, o que ajuda a impedir a falsificao de software, alm de se poder usar todos os recursos do sistema operacional. Em relao ativao do Windows, considere: I. Ativao ou registro consiste no fornecimento de informaes do adquirente (dados de cadastramento, endereo de email, etc) e validao do produto no computador. II. A ativao pode ser on-line ou por telefone e no deve deixar de ser feita dentro de um determinado perodo aps a instalao do produto, sob pena de deixarem de funcionar alguns recursos, at que a cpia do Windows seja ativada. III. O Windows pode ser instalado no mesmo computador quantas vezes se desejar, desde que seja efetuado sobre a instalao atual, pois a ativa-

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o relaciona a chave do produto Windows com informaes sobre o hardware do computador. IV. Se expirar o prazo para ativao, o Windows no vai parar, mas se tornar instvel a ponto de no se poder mais criar novos arquivos e nem salvar alteraes nos arquivos existentes, entre outras conseqncias. correto o que consta em (A) I, II e III, apenas. (B) I e II, apenas. (C) II, III e IV, apenas. (D) I, II, III e IV. (E) II e III, apenas. 73. No Word 2003, o documento salvo no formato XML (A) adquire a propriedade de armazenar dados em uma base de dados, de modo que eles fiquem disponveis para serem usados em uma ampla variedade de softwares. (B) recebe formatao especial para possibilitar sua manipulao por softwares especficos. (C) recebe formatao especial e funcionalidades no contidas no formato DOC. (D) no recebe nenhum tipo de formatao, sendo salvo, portanto, como um texto sem formatao. (E) assemelha-se ao formato RTF na sua formatao, mas diferencia-se na descrio dos dados. 74. No MS-Office 2003: (A) no menu Ferramentas, tanto a opo Proteger Documento quanto o comando Opes tm a mesma finalidade, excetuando-se apenas os botes Segurana de macros e Assinaturas digitais contidos somente no comando Opes. (B) quando se define uma Senha de proteo para um documento, a criptografia utilizada para proteger o contedo do arquivo, sendo possvel at mesmo escolher o tipo de criptografia utilizada. Embora outras pessoas possam ler o documento, elas estaro impedidas de modific-lo. (C) algumas das configuraes exibidas na guia Segurana, como, por exemplo, a opo Recomendvel somente leitura, (disponvel no Word, Excel e PowerPoint) tm como funo proteger um documento contra interferncia mal intencionada. (D) a opo Proteger Documento, do menu Ferramentas (disponvel no Word e no PowerPoint), tem como funo restringir a formatao aos estilos selecionados e no permitir que a Autoformatao substitua essas restries. (E) a proteo de documentos por senha est disponvel em diversos programas do Office. No Word, no Excel e no PowerPoint o mtodo exatamente o mesmo, sendo possvel selecionar diversas opes, incluindo criptografia e compartilhamento de arquivos para proteger os documentos. 75. No que concerne ao Microsoft Excel, considere: I. Quando criamos uma ou mais planilhas no Excel, estas so salvas em um arquivo com extenso .xls. Ao abrirmos uma nova pasta de trabalho, esta criada, por padro, com trs planilhas. II. Os nomes das planilhas aparecem nas guias localizadas na parte inferior da janela da pasta de trabalho e podero ser renomeadas desde que no estejam vazias. III. Dentro de uma pasta de trabalho as planilhas podem ser renomeadas ou excludas, mas no podem ser movidas para no comprometer as referncias circulares de clculos. Se necessrio, novas planilhas podem ser includas na seqncia de guias. IV. As frmulas calculam valores em uma ordem especfica conhecida como sintaxe. A sintaxe da frmula descreve o processo do clculo. Uma frmula no Microsoft Excel sempre ser precedida por um dos operadores matemticos, tais como, +, -, * e /. correto o que consta APENAS em (A) II. (B) I. (C) IV. (D) I, II e III. (E) II, III e IV. 76. Constituem facilidades comuns aos programas de correio eletrnico Microsoft Outlook e Microsoft Outlook Express: 103

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I. Conexo com servidores de e-mail de Internet POP3, IMAP e HTTP. II. Pastas Catlogo de Endereos e Contatos para armazenamento e recuperao de endereos de email. III. Calendrio integrado, incluindo agendamento de reunies e de eventos, compromissos e calendrios de grupos. IV. Filtro de lixo eletrnico. Est correto o que consta em (A) II e III, apenas. (B) II, e IV, apenas. (C) III e IV, apenas. (D) I, II, III e IV. (E) I e II, apenas. 77. Quanto s tecnologias de comunicao voz/dados, considere: I. Largamente adotada no mundo todo como meio de acesso rpido Internet, atravs da mesma infraestrutura das linhas telefnicas convencionais. Sua grande vantagem permitir acesso Internet ao mesmo tempo em que a linha de telefone fica livre para voz ou fax, ou mesmo uma ligao via modem, usando um nico par de fios telefnicos. II. Uma linha telefnica convencional transformada em dois canais de mesma velocidade, em que possvel usar voz e dados ao mesmo tempo, cada um ocupando um canal. Tambm possvel usar os dois canais para voz ou para dados. III. Aproveita a ociosidade das freqncias mais altas da linha telefnica para transmitir dados. Uma de suas caractersticas a diferena de velocidade para efetuar download e upload; no download ela maior. IV. til quando necessria transferncia de informaes entre dois ou mais dispositivos que esto perto um do outro ou em outras situaes onde no necessrio alta taxa de transferncia. Os dispositivos usam um sistema de comunicao via rdio, por isso no necessitam estar na linha de viso um do outro. Os itens acima referem-se, respectivamente, a (A) ISDN (Integrated Services Digital Network), ADSL (Assimetric Digital Subscriber Line), ISDN, Wi-Fi. (B) ADSL, ISDN, ISDN e Bluetooth. (C) ADSL, ISDN, ADSL e Bluetooth. (D) ADSL, ISDN, ADSL e Wi-Fi. (E) ISDN, ADSL, ADSL e Bluetooth. 78. A Internet uma rede mundial de telecomunicaes que conecta milhes de computadores em todo o mundo. Nesse sentido, considere: I. Nela, as redes podem operar estando ou no conectadas com outras redes e a operao no dependente de nenhuma entidade de controle centralizado. II. Qualquer computador conectado Internet pode se comunicar gratuitamente com outro tambm conectado Internet e usufruir os servios por ela prestado, tais como, Email, WEB, VoIP e transmisso de contedos de udio. III. A comunicao entre as redes locais e a Internet utiliza o protocolo NAT (Network Address Translation) que trata da traduo de endereos IP noroteveis em um (ou mais) endereo rotevel. Est correto o que consta em (A) I, II e III. (B) I e II, apenas. (C) I e III, apenas. (D) II e III, apenas. (E) III, apenas. 79. Secure Sockets Layer trata-se de (A) qualquer tecnologia utilizada para proteger os interesses de proprietrios de contedo e servios. (B) um elemento de segurana que controla todas as comunicaes que passam de uma rede para outra e, em funo do que sejam, permite ou denega a continuidade da transmisso. (C) uma tcnica usada para garantir que algum, ao realizar uma ao em um computador, no possa falsamente negar que realizou aquela ao. (D) uma tcnica usada para examinar se a comunicao est entrando ou saindo e, dependendo da sua direo, permiti-la ou no. (E) um protocolo que fornece comunicao segura de dados atravs de criptografia do dado.

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80. Em relao segurana da informao, considere: I. Vrus do tipo polimrfico um cdigo malicioso que se altera em tamanho e aparncia cada vez que infecta um novo programa. II. Patch uma correo ampla para uma vulnerabilidade de segurana especfica de um produto. III. A capacidade de um usurio negar a realizao de uma ao em que outras partes no podem provar que ele a realizou conhecida como repdio. IV. Ataques DoS (Denial of Service), tambm denominados Ataques de Negao de Servios, consistem em tentativas de impedir usurios legtimos de utilizarem um determinado servio de um computador. Uma dessas tcnicas a de sobrecarregar uma rede a tal ponto que os verdadeiros usurios no consigam utiliz-la. correto o que consta em (A) II e IV, apenas. (B) I, II e III, apenas. (C) I, II, III e IV. (D) III e IV, apenas. (E) I e III, apenas.

RESPOSTAS 01. D 11. 02. E 12. 03. A 13. 04. C 14. 05. B 15. 06. E 16. 07. D 17. 08. B 18. 09. C 19. 10. A 20. 51. 52. 53. 54. 55. 56. 57. 58. 59. 60. D B E E C B D A B A 61. 62. 63. 64. 65. 66. 67. 68. 69. 70.

C D B A E B D E C A B D A C E C E D A D

21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 71. 72. 73. 74. 75. 76. 77. 78. 79. 80.

B C A E B C B D E E B C D E B E C A E C

31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40.

B A D D A E C B D E

41. 42. 43. 44. 45. 46. 47. 48. 49. 50.

A B C A C B C A D E

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Neste caso, no temos um argumento, porque no h nenhuma pretenso de justificar uma proposio com base nas outras. Nem h nenhuma pretenso de apresentar um conjunto de proposies com alguma relao entre si. H apenas uma sequncia de afirmaes. E um argumento , como j vimos, um conjunto de proposies em que se pretende que uma delas seja sustentada ou justificada pelas outras o que no acontece no exemplo anterior. Um argumento pode ter uma ou mais premissas, mas s pode ter uma concluso. Exemplos de argumentos com uma s premissa: Exemplo 1 Premissa: Todos os portugueses so europeus. Concluso: Logo, alguns europeus so portugueses. Exemplo 2 Premissa: O Joo e o Jos so alunos do 11. ano. Concluso: Logo, o Joo aluno do 11. ano. Exemplos de argumentos com duas premissas: Exemplo 1 Premissa 1: Se o Joo um aluno do 11. ano, ento estuda filosofia. Premissa 2: O Joo um aluno do 11. ano. Concluso: Logo, o Joo estuda filosofia. Exemplo 2 Premissa 1: Se no houvesse vida para alm da morte, ento a vida no faria sentido. Premissa 2: Mas a vida faz sentido. Concluso: Logo, h vida para alm da morte. Exemplo 3: Premissa 1: Todos os minhotos so portugueses. Premissa 2: Todos os portugueses so europeus. Concluso: Todos os minhotos so europeus. claro que a maior parte das vezes os argumentos no se apresentam nesta forma. Repara, por exemplo, no argumento de Kant a favor do valor objectivo da felicidade, tal como apresentado por Aires Almeida et al. (2003b) no site de apoio ao manual A Arte de Pensar: "De um ponto de vista imparcial, cada pessoa um fim em si. Mas se cada pessoa um fim em si, a felicidade de cada pessoa tem valor de um ponto de vista imparcial e no apenas do ponto de vista de cada pessoa. Dado que cada pessoa realmente um fim em si, podemos concluir que a felicidade tem valor de um ponto de vista imparcial." Neste argumento, a concluso est claramente identificada ("podemos concluir que..."), mas nem sempre isto acontece. Contudo, h certas expresses que nos ajudam a perceber qual a concluso do argumento e quais so as premissas. Repara, no argumento anterior, na expresso "dado que". Esta expresso um indicador de premissa: ficamos a saber que o que se segue a esta expresso uma premissa do argumento. Tambm h indicadores de concluso: dois dos mais utilizados so "logo" e "portanto". Um indicador um articulador do discurso, uma palavra ou expresso que utilizamos para introduzir uma razo (uma premissa) ou uma concluso. O quadro seguinte apresenta alguns indicadores de premissa e de concluso: Indicadores de premissa pois porque dado que como foi dito visto que devido a a razo que admitindo que sabendo-se que assumindo que Indicadores de concluso por isso por conseguinte implica que logo portanto ento da que segue-se que pode-se inferir que consequentemente

Estruturas lgicas. Lgica de argumentao: analogias, inferncias, dedues e concluses. Lgica sentencial (ou proposicional): proposies simples e compostas; tabelas verdade; equivalncias; leis de De Morgan; diagramas lgicos. Lgica de primeira ordem. Princpios de contagem e probabilidade. Operaes com conjuntos. Raciocnio lgico envolvendo problemas aritmticos, geomtricos e matriciais.

RACIOCNIO LGICO

RACIOCNIO LGICO
ALGUMAS NOES DE LGICA Antnio Anbal Padro Introduo Todas as disciplinas tm um objecto de estudo. O objeto de estudo de uma disciplina aquilo que essa disciplina estuda. Ento, qual o objecto de estudo da lgica? O que que a lgica estuda? A lgica estuda e sistematiza a validade ou invalidade da argumentao. Tambm se diz que estuda inferncias ou raciocnios. Podes considerar que argumentos, inferncias e raciocnios so termos equivalentes. Muito bem, a lgica estuda argumentos. Mas qual o interesse disso para a filosofia? Bem, tenho de te lembrar que a argumentao o corao da filosofia. Em filosofia temos a liberdade de defender as nossas ideias, mas temos de sustentar o que defendemos com bons argumentos e, claro, tambm temos de aceitar discutir os nossos argumentos. Os argumentos constituem um dos trs elementos centrais da filosofia. Os outros dois so os problemas e as teorias. Com efeito, ao longo dos sculos, os filsofos tm procurado resolver problemas, criando teorias que se apoiam em argumentos. Ests a ver por que que o estudo dos argumentos importante, isto , por que que a lgica importante. importante, porque nos ajuda a distinguir os argumentos vlidos dos invlidos, permite-nos compreender por que razo uns so vlidos e outros no e ensina-nos a argumentar correctamente. E isto fundamental para a filosofia. O que um argumento? Um argumento um conjunto de proposies que utilizamos para justificar (provar, dar razo, suportar) algo. A proposio que queremos justificar tem o nome de concluso; as proposies que pretendem apoiar a concluso ou a justificam tm o nome de premissas. Supe que queres pedir aos teus pais um aumento da "mesada". Como justificas este aumento? Recorrendo a razes, no ? Dirs qualquer coisa como: Os preos no bar da escola subiram; como eu lancho no bar da escola, o lanche fica me mais caro. Portanto, preciso de um aumento da "mesada". Temos aqui um argumento, cuja concluso : "preciso de um aumento da 'mesada'". E como justificas esta concluso? Com a subida dos preos no bar da escola e com o facto de lanchares no bar. Ento, estas so as premissas do teu argumento, so as razes que utilizas para defender a concluso. Este exemplo permite-nos esclarecer outro aspecto dos argumentos, que o seguinte: embora um argumento seja um conjunto de proposies, nem todos os conjuntos de proposies so argumentos. Por exemplo, o seguinte conjunto de proposies no um argumento: Eu lancho no bar da escola, mas o Joo no. A Joana come pipocas no cinema. O Rui foi ao museu.

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claro que nem sempre as premissas e a concluso so precedidas por indicadores. Por exemplo, no argumento: O Mourinho treinador de futebol e ganha mais de 100000 euros por ms. Portanto, h treinadores de futebol que ganham mais de 100000 euros por ms. A concluso precedida do indicador "Portanto", mas as premissas no tm nenhum indicador. Por outro lado, aqueles indicadores (palavras e expresses) podem aparecer em frases sem que essas frases sejam premissas ou concluses de argumentos. Por exemplo, se eu disser: Depois de se separar do dono, o co nunca mais foi o mesmo. Ento, um dia ele partiu e nunca mais foi visto. Admitindo que no morreu, onde estar? O que se segue palavra "Ento" no concluso de nenhum argumento, e o que segue a "Admitindo que" no premissa, pois nem sequer tenho aqui um argumento. Por isso, embora seja til, deves usar a informao do quadro de indicadores de premissa e de concluso criticamente e no de forma automtica. Proposies e frases Um argumento um conjunto de proposies. Quer as premissas quer a concluso de um argumento so proposies. Mas o que uma proposio? Uma proposio o pensamento que uma frase declarativa exprime literalmente. No deves confundir proposies com frases. Uma frase uma entidade lingustica, a unidade gramatical mnima de sentido. Por exemplo, o conjunto de palavras "Braga uma" no uma frase. Mas o conjunto de palavras "Braga uma cidade" uma frase, pois j se apresenta com sentido gramatical. H vrios tipos de frases: declarativas, interrogativas, imperativas e exclamativas. Mas s as frases declarativas exprimem proposies. Uma frase s exprime uma proposio quando o que ela afirma tem valor de verdade. Por exemplo, as seguintes frases no exprimem proposies, porque no tm valor de verdade, isto , no so verdadeiras nem falsas: 1. Que horas so? 2. Traz o livro. 3. Prometo ir contigo ao cinema. 4. Quem me dera gostar de Matemtica. Mas as frases seguintes exprimem proposies, porque tm valor de verdade, isto , so verdadeiras ou falsas, ainda que, acerca de algumas, no saibamos, neste momento, se so verdadeiras ou falsas: 1. Braga a capital de Portugal. 2. Braga uma cidade minhota. 3. A neve branca. 4. H seres extraterrestres inteligentes. A frase 1 falsa, a 2 e a 3 so verdadeiras. E a 4? Bem, no sabemos qual o seu valor de verdade, no sabemos se verdadeira ou falsa, mas sabemos que tem de ser verdadeira ou falsa. Por isso, tambm exprime uma proposio. Uma proposio uma entidade abstracta, o pensamento que uma frase declarativa exprime literalmente. Ora, um mesmo pensamento pode ser expresso por diferentes frases. Por isso, a mesma proposio pode ser expressa por diferentes frases. Por exemplo, as frases "O governo demitiu o presidente da TAP" e "O presidente da TAP foi demitido pelo governo" exprimem a mesma proposio. As frases seguintes tambm exprimem a mesma proposio: "A neve branca" e "Snow is white". Ambiguidade e vagueza Para alm de podermos ter a mesma proposio expressa por diferentes frases, tambm pode acontecer que a mesma frase exprima mais do que uma proposio. Neste caso dizemos que a frase ambgua. A frase "Em cada dez minutos, um homem portugus pega numa mulher ao colo" ambgua, porque exprime mais do que uma proposio: tanto pode querer dizer que existe um homem portugus (sempre

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o mesmo) que, em cada dez minutos, pega numa mulher ao colo, como pode querer dizer que, em cada dez minutos, um homem portugus (diferente) pega numa mulher ao colo (a sua). Por vezes, deparamo-nos com frases que no sabemos com exactido o que significam. So as frases vagas. Uma frase vaga uma frase que d origem a casos de fronteira indecidveis. Por exemplo, "O professor de Filosofia calvo" uma frase vaga, porque no sabemos a partir de quantos cabelos que podemos considerar que algum calvo. Quinhentos? Cem? Dez? Outro exemplo de frase vaga o seguinte: "Muitos alunos tiveram negativa no teste de Filosofia". Muitos, mas quantos? Dez? Vinte? Em filosofia devemos evitar as frases vagas, pois, se no comunicarmos com exactido o nosso pensamento, como que podemos esperar que os outros nos compreendam? Validade e