PROPUESTA Modelo de integracin de las TIC y las redes sociales en la docencia universitaria

Por: Ivn N. Ros, Ph.D. 2014

El uso de las modernas tecnologas y las redes sociales durante el proceso de enseanza es un aspecto que est siendo integrado en las universidades a nivel global. El uso de las TIC en la docencia, puede ayudar a fomentar la participacin de los estudiantes en el saln de clases y a promover la excelencia acadmica basado en una cultura participativa y anlisis crtico. Adems, puede ayudar a que los estudiantes visualicen ms adecuadamente lo que se expone en la teora. Tambin, promueve que los estudiantes puedan desarrollar mejor las destrezas y habilidades que se espera de ellos con el uso de las modernas tecnologas y ofrece las condiciones necesarias para que stos se desarrollen en su campo teniendo como base no slo lo conceptual y terico, sino tambin lo prctico.

1. Cumple con la misin y visin institucional de las universidades que enfatiza en la formacin integral de profesionales competentes en la solucin de problemas con mentalidad empresarial y espritu investigativo. 2. Enfatiza en la integracin amplia del uso de las tecnologas y las redes sociales modernas como parte del proceso de enseanza. Est sustentada en el contexto histrico actual que promueve la inmersin de las tecnologas en la docencia.

3. Propicia la innovacin, motivacin creatividad, desarrollo de ideas y participacin grupal de los estudiantes sustentado en la actual coyuntura histrica. 4. Promueve la enseanza libre y bajo un ambiente de excelencia acadmica. 5. Ofrece a los estudiantes de forma coherente y eficaz la oportunidad de desarrollar estrategias de interaccin que muy bien pueden ser adaptadas al mundo empresarial.

Esta propuesta vela porque el cumplimiento de los estndares ticos y normativos que rigen las universidades.

Terico

Metodolgico

Prctico

Lecturas Conferencias Anlisis Crticos

Investigacin Anlisis de Casos

Desarrollo de Proyecto Grupal o Individual

TIC

Redes Sociales

TIC

Redes Sociales

Los estudiantes podrn acceder a varias lecturas de un curso a travs de un blog. Adems, podrn opinar sobre stas en la seccin de comentarios. Tendrn la oportunidad de imprimir las lecturas para su posterior uso y discusin en clase. Los estudiantes tendrn la oportunidad de buscar un caso en Internet y colocar el enlace en Twitter para que los dems estudiantes tengan acceso al caso y puedan comentar sobre el mismo. El profesor propiciar la discusin en clase de algunos de los casos que se consideren ms interesantes. El profesor podr establecer una situacin en la cual los estudiantes tendrn la oportunidad de opinar sobre el mtodo de investigacin utilizado en el caso planteado. Los estudiantes crearn un canal en You Tube, en el cual debern colocar al menos un proyecto. Luego, debern hacer un anlisis crtico grupal de ese proyecto que incluya recomendaciones.

Algunos de los aspectos que considero deben ser evaluados en un curso con inmersin en las modernas tecnologas son:
Calidad de la informacin suministrada por los alumnos Calidad de Participacin en las Estrategias los anlisis redes sociales de realizados creadas para el curso integracin por los utilizadas alumnos Cumplimiento de los aspectos ticos que se espera con el uso de las TIC

Los lineamientos que rigen esta propuesta consideran lo siguiente:

Velan cuidadosamente por el cumplimiento de la misin, visin

y valores institucionales que rige a las universidades. Promueven la formacin integral de los estudiantes atemperndolos a las demandas sociales, econmicas y culturales de la actualidad. Propician el desarrollo ptimo de los estudiantes de una manera creativa pero salvaguardando los cimientos ticos que debe ser observados con el uso de las modernas tecnologas (TIC) . Promueven la excelencia acadmica y una cultura de participacin e investigativa.

La educacin es el alma del hombre y en la medida en que sta sea atendida con visin holstica permitir que los pueblos generen mejores ciudadanos y comunidades emprendedoras Ivn N. Ros