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Aquella tarde de 1981, en La Romana... __ 1.

Que veas, cuando -humildemente- levante mi mano, para PEDIR un turno, en aquel panel, de sabios? Un nadie. UN muchacho flaco, de 114 libras, COMPLETAMENTE ANONIMO Y DESCONOCIDO, que EN TU PERCEPCION, nada de inters poda aportar al debate, de autores consagrados...

2. QUE ERA LO QUE NO VEIAS, ni sabias?


a) Haba estado leyendo toda mi vida, desde los 5 aos y medio, hasta ese instante a los 19 aos de edad.
( TODA SUERTE DE LIBROS Y REVISTAS, sobre historia, cultura y COMUNICACION);

b) MI CURIOSIDAD por la comunicacin pero adems ya haba tenido la

NO era algo pequeo,

oportunidad de leer TODA


vocacional o de motivacin

la enciclopedia de los clsicos de la literatura (Versin de 16 tomos) EN


MI CASA; c) Si bien comenc mi exploracin

intrnseca, por la poesa, como en el teatro, la misma : NO

TENIA LIMITES

-ni mentales, ni epistmicos, EN MI CURIOSIDAD...por hacerme preguntas y luego replicar las mismas preguntas a mi padreSOBRE EL funcionamiento de la comunicacin humana, por eso me salvo la vida

- en tal curiosidad-CONOCER a personas como Hctor Fernndez Mata, Jos Nez,

Victor Checo

Luis Felipe Rodrguez(1979),

-ex alumno de Enrique Buenaventura, en el Teatro Experimental de Cali (TEC)como a Sergio Arraw, a Rafael Villalona, a Alberto Rowinski, Jorge Huerta o Armando Villamil, entre otros, EN ESA ETAPA DE MI VIDA Y DE MIS BUSQUEDAS VOCACIONALES

- O DE MOTIVACION INTRINSECA-

NINGUNO

DE ELLOS era escritor, ni

poeta A todos con excepcin de Nez y Checo, a todos les conoc,

en el

Centro de la Cultura

de Santiago de los Caballeros...

SIENDO UN NINO
anos, CUANDO TE CONOCI A TI.

o antes de los 19

ANTES DE CONOCERTE, a ti y atreverme a

aquel foro/PANEL de expertos


levantar la mano en .

como PRIORIDAD, la comunicacin mtodo cientfico y la filosofa


d) Por que me interesaba , desde el , ANTES DE LEVANTAR la mano, en aquel panel? 1. Estuve como jefe de redaccin pasatiempo que consumi 20 anos de mi vida: 1976-1996, en PAPEL-

de la revista escolar, "Proyeccin Estudiantil" en el Instituto Evanglico, de Santiago de los Caballeros. Nos reunamos en el consultorio de mi padre - en la unidad de radiologa, en Clnica Dr.Bonillacomo Equipo Editorial, casi TODAS las noches: Hector Lachapelle, Hijo, Roberto Gil Lpez, entre otros.

2. La publicacin circulaba en Santiago de los Caballeros,


PERO TAMBIEN

EN MEXICO Y PUERTO RICO.

TODO ESO OCURRIA ANTES DE 1980.


3.Nunca te preguntaste aquella vez, en 1981,

ni despus

COMO PODIA TENER YO


-un simple muchachoacceso a los

niveles de informacin , tcnica,

tecno-cientfica, que EXHIBIAN MIS ESCRITOS, PARTICULARMENTE

MIS

ENSAYOS?

a) Resulto, que nunca preguntaste: COMO FUE mi infancia,


NI DONDE viva, ni quienes eran mis padres -NI A QUE SE DEDICABAN, SOCIO-PROFESIONALMENTE, hablando?-

Ese error- en la visin MULTILATERAL, ANTES de opinar- fue el nico que cometiste EN TUS opiniones sobre mi, ahora te dir, para que sepas, que actuamos bajo reserva legal y que en el instante en que te desconectemos de nuestra comunidad virtual de prctica y experimentacin en aprendizajes colaborativos, animacin socio-cultural (ASC) y alfabetizacin audiovisual, conmemorativa de este 30 aniversario de CCIAV, CC4AVE, todo lo dems, lo canalizaremos por el sistema judicial, dentro y fuera de RDas que

-como dice el Wepa Men-

ya tu sabes

1. fui un nio asmtico, a quien difcilmente dejaban SALIR A JUGAR a la calle, PARA QUE NO ME REBELARA, por el encierro, entonces me daban libros y revistas... PARA QUE ME QUEDARA EN LA CASA tranquilo... sin llorar ni protestar. 2. EL PERIODO 1976-1980 LO VIVI EN LA CALLE Espaa, 63 de Santiago a solo MEDIA CUADRA

de la Biblioteca Amantes de la Luz, a solo 5 esquinas de

Bibliotema,

LA MEJOR LIBRERIA QUE HA HABIDO EN SANTIAGO DE LOS CABALLEROS, desde que tengo uso de razn. 3. Asist al PRIMER COLOQUIO DE CRITICA DE ARTES Y CINEMATOGRAFICA del Centro de la Cultura de Santiago de los Caballeros, coordinado por Humberto Fras. 4. Asist puntualmente a todos los ciclos de cine, del Centro de la Cultura, en Santiago de los Caballeros, desde su fundacin en 1979, con traducciones de Yamandu Ploskonka,

mi condiscpulo en el Instituto Evanglico. 5. ASISTI A LA CONFERENCIA DE LUIS -TERROR- DIAZ (1984) en el Centro de la Cultura de Santiago:

"Republica Dominicana: Yacimientos Musicales en Vas de Extincin" 6. ENTRE 1970 y 1980 segu
Visin y Radio Televisin Dominicana las producciones y entrevistas -de Fradique Lizardo, June Rosenberg, Dagoberto Tejada Ortiz y "Convite"como los asuntos vinculados a Yaqui Nez del Risco y Freddy Beras Goico, como atentamente por Color

produtores de contenidos, desde la naciente

industria audiovisual dominicana.

7. CON ESOS intangibles, en mi cabeza, y te


NO POR ser nada especial, levante la mano

derrote: por eso creo en la auto-educacin,


desde ese da, como en el legado de Rousseau, Freire e Ivan Illich, para la

proyeccin mundial,
democratizacin de la cultura, la del dialogo cultural y el CULTIVo

PERPETUO de la humidad,

entre generaciones.
como espacio para el dialogo

DADO QUE TODO LO QUE TE DIJE ESA TARDE (1981)


demostrado en el tiempo, con

se ha

evidencias de todo el

mundo, de 1981-2013, carece


mantener este dialogo... Yoe F. Santos/cciav

de sentido NI UN MINUTO MAS.

__

Aquel dia ... de 1981...Quin era yo ?

-SOLO un

muchacho insolente de 19 anos

enfrentado a un maestro nacional, especializado en Europa,

monolingue y metafisico?
Como se puede ser joven sin ser insolente?

INSOLENCIA te conduzca a algo en la longitudinalidad, en la historia de vida, en tu biografia personal, a la hora de los balances finales del vivir y del decir
LO IMPORTANTE ES QUE LA

bienestar (presente o futuro)para todos y todos, en el tiempo...


-constructivo, creativo, de inters, POSITIVO-para el NO SOLO para tupropio narcisismo,

LA HUMILDAD no es panacea, pero ayuda mucho... 1.NO JUZGAR POR LAS APARIENCIAS -por lo que se ve- puede ser til. 2. Desde 1976, estaba en la comunicacin ( via 11 metros y radioaficin),

ESE DIA EN LA ROMAMA ya

tena 5 aos

de experiencia...en comunicacin

NO ESCRITA, CONVERSANDO , participando y organizaciondo:

pinas o

penas culturales
todo El mundo.
3. Como observaras:

, con

personas de

Ningn inters poltico-partidario, ni religioso, ni ideolgico, NI COMERCIAL, excepto la bsqueda de la verdad,


desde los ojos infanto-juveniles, en el ejercicio de la libertad de pensamiento e interrogacin: medio en estas bsquedas, ni interrogaciones. -Al buen amigo Odalis G. Perez le conoci -a su regreso de Rumania- en 1982, es decir, un ao despus de derrotarte Y NO PUEDO NEGAR, que en estos ms de 30 aos de amistad, ME HE BENEFICIADO ampliamente de su biblioteca - sobre todo en el periodo 1982-1986es decir en los

anos fundacionales de CCIAV,

por lo cual le doy PUBLICAMENTE, las gracias A EL COMO A TODAS LAS PERSONAS Y ORGANIZACIONES,

que

en el tema

, me regalaron,

prestaron

o mostraron INFORMACION

por lo que comparto con ellos, como con mis condiscpulos -desde knder, hasta todas partes, dominicanos y extranjeroslos

aciertos o hallazgos de estas bsquedas, RECONOCIENDO

que si hubo alguna cosecha ha sido fruto de la

creacin

colectiva

, pero que los errores, en tales procesos

son mos o de CCIAV o de ambos.

Gracias por todo, sobre todo por

compartir estos

30

aos, de bsquedas.

Yoe F. Santos/cciav

__

350,000,000 de comerciales rechazados en Google (2013) Vs. La premiacin Oscares (2 Marzo, 2014): Criterios o Mtricas...
January 20, 2014 at 2:27am "(...) DONDE SE QUEMAN libros, luego se queman personas" Heine (1841)

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By clasesdeperiodismo #Espaa: El mejor periodista del 2013

acerc al ciudadano a los grandes temas

http://bit.ly/1ai24vH Premiado por por acercar al ciudadano los grandes temas que en estos tiempos de crisis ms preocupan, siempre con un tono humano, coloquial, intentando simplificar los acontecimientos y procesos que

vivimos sin ocultar su trascendencia.

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___

Vistas estas realidades, NO TEORIAS,

en todo el mundo:

los frutos truncos de 140 anos

de estupidez y manipulacion

- empobrecedora, embrutecedora y adultocentrica-

ES TIEMPO DE CAMBIAR

DE PRIORIDADES,

DE MIRADA...

hacia la renovacion consistente

del CURRICULO

-Y PLANES DE ENTRENAMIENTO

DE MAESTROS Y MAESTRAS... -

comenzando por el kindergarten, como el mejor

de lo homenajes o recocimientos a quienes

- como Eugenio Maria de Hostos,

y mucho antes que en el-

en los ultimos 300 anos, han estado intentando,

POSICIONAR LA EDUCACION CIENTIFICA,

en el centro de la supervivencia

de las culturas,

de las economias,

de las civilizaciones,

URL:

175 aniversario Eugenio Maria de Hostos o

140 anos de sordera mundial

en la reforma inclusiva de educacion ?

Cual es el nuevo escenario y lugar

de las didacticas especiales, para la

demanda insatisfecha de OFERTAS

para la necesidades especiales, en

el amplio abanico, de la cuna a la tumba,

desde la diversidad funcional o

discapacidad hasta la superdotacion?

by Yoe F. Santos/cciav

http://www.scribd.com/doc/200733191/LA-CULTURA-HOY-No-Es-Lo-Que-Era-Ayer-Sobre-El175-Aniversario-Eugenio-Maria-de-Hostos-o-140-Anos-de-Sordera-Mundial-en-La-ReformaEducativa-Inclusiva#

___

"Las polemicas se disipan, las obras quedan"

Octavio Paz (1990)

:::

NO SOLO EN LA REPRODUCCION

Y PERPETUACION de la diversidad,

la calidad y la actualidad de las artes

y la cultura, como parte del patrimonio

tangible e intangible de un bariio,

persona, municipalidad, region,

lengua, etnia, continente o pais...

SINO DE LA FACILITACION NECESARIA

PARA CRUZAR LA LINEA

DE LA LIBERTAD Y LA PROSPERIDAD

COMO DE LA IGNORANCIA

O LA RUPTURA DEL CIRCULO VICIOSO

de la pobreza, para tejer

el circulo virtuoso del cultivo DEL PENSAMIENTO,

la dignidad,

la imaginacion, la interrogacion y

la propuesta propia, de la cuna

a la tumba,

tanto en el rol de consumidor/a,

como de ciudadano/a...

elementos capitales en la

desalienacion del ocio,

en la superacion del alfabetismo

funcional y emocional,

como sosten de cualquier esfuerzo,

enmarcado en la superacion

de una politica criminal

PREVENTIVA y racional, diferenciada

por tanto de las cosmovisiones pedestres

-de la SITUACION IRREGULAR(1919-1989) -

COMO REFERENTE, en sociedades abiertas o plurales...-

para avanzar hacia el paradigma de la

SEGURIDAD HUMANA (1994-hoy)

mas alla de la truculencia y visiones reduccionistas

de politicos, abogados y economistas,

-en su legitimacion del infanticidio, el juvenicidio,

el feminicidio, el ecocidio, la esterilizacion forzosa

y/o el genocidio-

frente

a todo amaraco o intentona de pesadilla,

proto-totalitaria, totalitaria

o entrnozacion del discurso de odio

- como el crimen de honor o discriminacion-

o legimacion de las violencias

-en todas sus facturas y modalidades-

contra la salud del nino y de la nina o la poblacion de 19

anos y menos, en todo el mundo.

DAR POR TERMINADO EL DIALOGO,

intercambio o vinculacion

con personas y organizaciones

que carecen y carecieron de estas prirodades de salud ,

-en el estudio y comprension del

universo simbolico infanto-juvenil -

de justicia y de cultura, de 1990 a la fecha-

es nuestra asignatura pendiente para manana

dia 20 de enero, 2014, iniciando asi nuestro ano,

del XXX Aniversario de CCIAV, Cc4AVE

Yoe F. Santos/cciav

"El ideal de justicia es superior al ideal de cultura"

Pedro Henriquez Urena

Persona Humana.

Talentos, Criticidad, Amistad!

Salut, Polis et Ecumene!

30 Aniversario

(1984-2014)

________

2014.

Centenario del ensayo inaugural,

Escuela Altos Estudios, Mexico (1914):

"LA CULTURA DE LAS HUMANIDADES"

by Pedro Henriquez Urena.

__

2014.

CINCUENTA ANOS DE SALSA.

Bodas de Oro, Fania All Stars.

___

Para ser fresco o abusador,

hay siempre que pensar que SIGUE...

que viene despues? Por que lo

que viene despues,

5,

15,

30 o

50

100 anos DESPUES, puede ser JODIDO....

Yoe F. Santos/cciav

"La verdad es muy mala de ver"

Luis-Terror-Dias.

"La verdad NO SE MIDE con el aplausimetro"

Pierre Boudieu

___

LOS MAESTROS Y MAESTRAS DE LA REGION CARIBE... LIBROS LIBRES PARA TODOS Y TODAS, YA!!!!!!!!!!

__

"(...) NO creo en maestros milagrosos,

de quien mas he aprendido

y recibido inspiracion es de mis

estudiantes, que intercambian conmigo

nueva informacion TODOS los dias(...)"

Eugenio Raul Zaffaroni.

__

"Soy discipulo de mis discipulos"

Peter Haberle

___

By clasesdeperiodismo

El futuro de #Hollywood es digital

La nota http://bit.ly/1mnogaA

____

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Atencin, periodista:

Recursos para seguir los #Oscar http://bit.ly/1ahW5Hr

__

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#Espaa: El mejor periodista del 2013

acerc al ciudadano a los grandes temas

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Premiado por por acercar al ciudadano

los grandes temas

que en estos tiempos de crisis

ms preocupan, siempre

con un tono humano, coloquial,

intentando simplificar

los acontecimientos y procesos que

vivimos sin ocultar su trascendencia.

___

CONOCES EL MANIFIESTO CONTRA

LA TELE BASURA (1996)?

arrakis.es

Las personas y organizaciones que andan

experimentando, para mejorar la calidad

de lo que producen como servicios creativos,

practicamente desde que se iniciaron

profesionalmente, en este tipo de servicios

hoy agrupados en lo que llama Richard Florida,

(2001) las clases creativas, se han visto precisadas a

desarrollar UNA CRITERIOLOGIA que permita, dentro

de la propia comunidad de creadores/as clasificar y

distinguir, por el nivel de expertise, aspirantes,

aficionados, principiantes y maestros/as...

LOS NIVELES de profesionalizacion

y de reconocimiento,

NO son autoasignados, ni

autoasignables, aunque en

todas partes del mundo existe

el club del autobombo,

la mediocridad apandillada.

TRABAJAR SIN DESCANSO

es la unica forma conocida,

de mejorar la calidad y competencia

de UNA PRACTICA

comunicativa, no importa cual sea

el area o la disciplina...

LO DEMAS lo tiene que asignar el

publico o las academias,

en eventos, como este a cuyo

seguimiento esta invitando

Clases de Periodismo.

SOLO EL TIEMPO sabe cual

es el lugar de cada cual...

"TU tiempo es TU CAPITAL"

(Franz Kafka)

Yoe F. Santos/cciav

__

"(...) Tu tiempo es LIMITADO, no quieras vivir,

la VIDA DEL OTRO (...) NO DOGMAS, escucha

tu voz interior...PASION POR LA CALIDAD (...)"

Steve Jobs (2005)__

Para que sirven las metricas

- los criterios de diseno y los

estandars curatoriales de calidad-?????

SOLO para que NO te ocurra esto...

Yoe F.Santos/cciav

Google retir 350 millones de anuncios en 2013

www.clasesdeperiodismo.com

Para Google, es necesario ser una red

de publicidad confiable, lo cual significa

asegurar que en la plataforma prevalezca

EL MEJOR contenido.

___

Existe una distancia INVISIBLE, entre la calidad

y la tele y la radio-basura... como en todos los hoteles

hay camas, pero los hay de 1

estrella,

de 5 estrellas,

y hasta de 7 estrellas...

ESO NO SE CULTIVA, ni se cosecha SIN sembrar...

"A su tiempo, se maduran las uvas"...

pero antes...

Alguien las tiene que sembrar...

Yoe F. Santos/cciav

___

By clasesdeperiodismo

Atencin, periodista:

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Cada quien que pague

sus platos, rotos o no rotos...

que recoja todo el mundo

lo que sembro, de 1873, al

dia de hoy.

Yoe F. Santos/cciav

___

#Google retir 350 millones de anuncios en 2013

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__

Hypertext and the

question of visual literacy

JD Bolter -

Handbook of literacy and technology:

Transformations , 1998

Page to screen:

Taking literacy into the electronic era

I Snyder, M Joyce - 1998 -

Advanced digital video

technologies to support

collaborative learning in

school education and beyond

C Zahn, F Hesse, M Finke, R Pea, M Mills

- Proceedings of th 2005 , 2005 - dl.acm.org

Transforming meanings and media

JL Lemke -

of literacy and technology:

Transformations in , 1998 -

www-personal.umich.edu

Experiments in digital literacy

YE Alkali

- CyberPsychology & , 2004 -

online.liebertpub.com

Education in the next cen- tury:

exploring the connection

between work and schooling. ...

Digital literacy: A conceptual framework

for survival skills in the digital era

Y Eshet -

Journal of Educational Multimedia and Hypermedia, 2004 - editlib.org

Towards a theory of digital literacy:

three scenarios for the next stepsA Aviram, Y Eshet-Alkalai -

European Journal of Open, Distance and E- , 2006 - eurodl.org

Multimodal literacy 5-11

E Bearne, H Wolstencroft - 2007 -

... Visual Approaches toTeaching Writing Multimodal

Multimedia and engaged

reading in a digital world

D Reinking -

Literacy and motivation:

Reading engagement in , 2001 -

Me and my hypertext:

A multiple digression

analysis of technology

and literacy (sic)

D Reinking

- The Reading Teacher, 1997

Silicon literacies: Communication,

innovation and education in the electronic age

I Snyder - 2002

___

Ha sido un gran paso, decidirse por hacer

su propio nicho y canal, desde un dominio propio,

enhorabuena, AMEI, muchos exitos.

waece.org

Yoe F. Santos/cciav

___

"(...) America Latina y Caribe,

posee el 8 % de la poblacion

mundial, pero general el 20%

de los homicidios (...)"

CEPAL (2013)__

"America Latina y Caribe, perdio

el tren en el siglo XIX

el tren a la industrializacion y a la

alfabetizacion universal,

ahora en el siglo XXI, dos nuevos

tipos de analfabetismos

se ciernen como amenazas

sobre nuestra region:

-Analfabetismo Informatico-Comunicacional,

-Analfabetismo Audiovisual (...)"

Arturo Uslar Pietri (1994)

___

Salto Paradigmal .

Siglo XXI Freire e Illich :

Poblacion Infanto-Juvenil : Ciudadania

Creativa, Subjetividad Activa, Salud Mental,

Auto- Repreesentacion y Desmitificacion

del AUTOConocimiento, en las

historias de vida o biografias

infanto-juveniles, desde la exploracion de la

motivacion intrinseca y la busqueda vocacional,

en los roles de aspirantes,

principiantes y aficionados,

desde las competencias comunicativas

NO escriturarias:

Autoaprendizajes, Inteligencias

Multiples y Clases Creativas ,

y los vasos comunicantes con la duda,

la filosofia para ninos y el proyecto existencial...

en la longitudinalidad,

e irrepetibilidad propias.

by Yoe F. Santos/cciav

http://www.scribd.com/doc/200772440/El-Salto-Paradigmal-No-Espera-Por-Nadie-en-El-SigloXXI-Freire-e-Illich-en-Autoaprendizajes-en-Paralelo-Con-Los-Aportes-de-Las-InteligenciasMultiples #ScribdDocs

_______

By clasesdeperiodismo

El futuro de #Hollywood es digital

La nota http://bit.ly/1mnogaA

____

By clasesdeperiodismo

Atencin, periodista:

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__

By clasesdeperiodismo

#Espaa: El mejor periodista del 2013

acerc al ciudadano a los grandes temas http://bit.ly/1ai24vH

Premiado por por acercar al ciudadano los grandes temas

que en estos tiempos de crisis

ms preocupan, siempre

con un tono humano, coloquial,

intentando simplificar

los acontecimientos y procesos que

vivimos sin ocultar su trascendencia.

______

"(...) Llegamos TARDE A TODO o todo nos llega tarde,

es lo que yo llamo, "arritmia historica" (...)"

Juan Bosch Gavino

(Circa: 1982-1986)

"(...) El gen DE LA SOLIDARIDAD no existe:

todos debemos de RE-EDUCARNOS (...)"

Ezequiel Ander-Egg (2009)

Video Jornadas Internacionales de Educacion.

___

A propos de este 20 de enero, 2014 y una breve retrospectiva

de las victorias que entristecen y empobrecen.

___

Nuestro ya viejo debate en La Romana,

tu derrota y sus implicancias para el

el modelo de desarrollo,

las exportaciones,

la marca-pais y la proyeccion

muncial de Republica Dominicana,

impactos para el Movimiento

Cultural Universitario (MCU, UASD),

como para la prevencion

de las violencias, tanto como contra la pobreza

- la discriminacion, la invisibilidad y la exclusion -

en la persononalizacion

DE OFERTAS de aprendizaje,

-infotainment, edutainment, consumo cultural-

NUEVO CURRICULUM y reforma educativa

-o educacion especial-

desde los talentos, infanto-juveniles...en zonas

rurales y barrios marginales,

del Tercer y Cuarto Mundos (1981-2014).

by Yoe F. Santos/cciav

"(...) Muchas personas de TALENTO que hasta

ponen empeno en lo que hacen terminan por hacer

"chapuzas intelectuales" por falta de la

MULTILATERALIDAD de TODO analisis (...)"

Ezequiel Ander - Egg (2001)

"Acerca del pensar cientifico"

"(...) MUCHAS PERSONAS se averguenzan de sus

muebles raidos o de sus ropas gastadas, pero no sienten

verguenza d esus ideas nocivas,ni de sus filosofias gastadas"

Albert Einstein.

"Un hombre con una nueva idea es un LOCO,

HASTA QUE LA IDEA, TRIUNFA"

Mark Twain

El tiempo demostro, de 1980 a la fecha: que muchos adultos

se habian equivocado en sus pronosticos y diagnosticos, sobre

CUALES eran las prioridades,

-para proyectar POSITIVAMENTE la DOMINICANIDAD en el mundo-

desde las exportaciones.

NO fue verdad que se mejoraba la imagen, conocimiento e identidad

nacional PROHIBIENDO la bachata.

No fue verdad que lo unico que necesitabamos

-para ingresar con exito al siglo XXI-

era mas AGRONOMOS.

NO fue verdad que una pais pobre NO necesita crear capacidades

en la COMPRENSION socio-cultural, como la que proporcionan:

-Historiadores.

-Antropologos

-Poetas.

AQUELLA TARDE, en aquel Club de La Romana, NO TE PEDIMOS

nada excepcional, o por lo menos NADA DISTINTO de lo que pidio

Pedro Mir en 1983 a la Presidencia de la Academica de Ciencias.

En aquel momento nos encontrabamos en la direccion de literatura,

seccion de literatura, pero TAMBIEN en la direccion del Departamento

de EDUCACION, del MCU... por esa posicion y experiencia de CONVIVENCIA

plural, habiamos visto, NO SOLO LEIDO como gracias a Luis Felipe Rodriguez

(1979) veniamos leyendo, que COMUNICAR no era SOLO escribir

o hablar...

En MCU, habia ademas de literatura, para la fecha:

-Danzas Folkloricas.

-Teatro.

-Poesia Coreada.

-MUSICA.

RECUERDO COMO SI TE LO ESTUVIERA DICIENDO AHORA MISMO...

que nos trataste como alguien QUE ESTA CONTAMINANDO una debate

SOBRE LA CULTURA, poniendo ejemplos DE ESAS otras practicas

COMUNICATIVAS...

Pero desde 1908, ya Ferdinand de Saussure,

habia hablado o profetizado

que UN DIA existiria una nueva cienca o disciplina,

cuyo objeto de estudio

SERIA:

la vida de los signos;

QUE EN EL MARCO del tinglado de las ciencias y disciplinas,

quedaria adscrita a la PSICOLOGIA SOCIAL;

como ejemplo, DE LOS ASUNTOS O TRATATIVAS

DE ESTUDIO, ponia dicho autor:

1. Las senales de humo.

2. LAS LUCES del semaforo.

3. LAS FORMULAS de cortesia.

LA NO EVOLUCION... no nos ayuda a luchar ni contra la pobreza,

ni a fomentar la proyeccion positiva de la imagen, de la memoria

historico-cultural,

de un barrio,

de un municipio,

de una region,

de una lengua,

de una etnia,

de un continente...

TAN SENCILLO COMO ESO... ahora a propos del 175 aniversario

de Eugenio Maria de Hostos, como de la sordera mundial en su vision

del kindergarten como el pilar de la sociedad NUEVA, en su peregrinar

por el mundo buscando comprension, libertad e identificacion con

sus ideas (1873-1903), es tambien la ocasion para celebrar o festejar

que unos pocos SI LE HICIERON CASO, por eso se dice de Pedro

Henriquez Urena, en 1921, que :

"bailaba, cantaba, debatia, CONVIVIA con sus estudiantes"

NO los pateaba.

NO los insultaba.

NO los menospreciaba.

Por eso ...

-ademas del talento PERSONAL de sus alumnos-

como Jorge Luis Borges, al final la GRATITUD,

de aquel gigante, quien confesaba NO tenia a quien

agradecer su carrera, EXCEPTO a Pedro Henriquez Urena.

QUE ESTES BIEN, sigue alfabetizandote,

Yoe F. Santos/cciav

Persona Humana.

Talentos, Criticidad, Amistad!

Salut, Polis et Ecumene!

XXX Aniversario

(1984-2014)

____

"(...) Ensenar a amar, amando,

educar debe ser un arte, agradable (...)"

Jose Ingenieros (1906)

__

350 millones de comerciales

rechazados en Google (2013)

Vs. La premiacion Oscares

(2 Marzo, 2014): Criterios o Metricas...

January 20, 2014 at 2:27am

"(...) DONDE SE QUEMAN libros, luego se queman personas" Heine (1841) Atencin, periodista: Recursos para seguir los #Oscar http://bit.ly/1ahW5Hr __ By

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___Vistas estas realidades, NO TEORIAS,

en todo el mundo:

los frutos truncos de 140 anos

de estupidez y manipulacion

- empobrecedora, embrutecedora y adultocentrica-

ES TIEMPO DE CAMBIAR

DE PRIORIDADES,

DE MIRADA...

hacia la renovacion consistente

del CURRICULO

-Y PLANES DE ENTRENAMIENTO

DE MAESTROS Y MAESTRAS... -

comenzando por el kindergarten, como el mejor

de lo homenajes o recocimientos a quienes

- como Eugenio Maria de Hostos,

y mucho antes que en el-

en los ultimos 300 anos, han estado intentando,

POSICIONAR LA EDUCACION CIENTIFICA,

en el centro de la supervivencia

de las culturas,

de las economias,

de las civilizaciones,

URL:

175 aniversario Eugenio Maria de Hostos o

140 anos de sordera mundial

en la reforma inclusiva de educacion ?

Cual es el nuevo escenario y lugar

de las didacticas especiales, para la

demanda insatisfecha de OFERTAS

para la necesidades especiales, en

el amplio abanico, de la cuna a la tumba,

desde la diversidad funcional o

discapacidad hasta la superdotacion?

by Yoe F. Santos/cciav

http://www.scribd.com/doc/200733191/LA-CULTURA-HOY-No-Es-Lo-Que-Era-Ayer-Sobre-El175-Aniversario-Eugenio-Maria-de-Hostos-o-140-Anos-de-Sordera-Mundial-en-La-ReformaEducativa-Inclusiva#

___

"Las polemicas se disipan, las obras quedan"

Octavio Paz (1990)

:::

NO SOLO EN LA REPRODUCCION

Y PERPETUACION de la diversidad,

la calidad y la actualidad de las artes

y la cultura, como parte del patrimonio

tangible e intangible de un bariio,

persona, municipalidad, region,

lengua, etnia, continente o pais...

SINO DE LA FACILITACION NECESARIA

PARA CRUZAR LA LINEA

DE LA LIBERTAD Y LA PROSPERIDAD

COMO DE LA IGNORANCIA

O LA RUPTURA DEL CIRCULO VICIOSO

de la pobreza, para tejer

el circulo virtuoso del cultivo DEL PENSAMIENTO,

la dignidad,

la imaginacion, la interrogacion y

la propuesta propia, de la cuna

a la tumba,

tanto en el rol de consumidor/a,

como de ciudadano/a...

elementos capitales en la

desalienacion del ocio,

en la superacion del alfabetismo

funcional y emocional,

como sosten de cualquier esfuerzo,

enmarcado en la superacion

de una politica criminal

PREVENTIVA y racional, diferenciada

por tanto de las cosmovisiones pedestres

-de la SITUACION IRREGULAR(1919-1989) -

COMO REFERENTE, en sociedades abiertas o plurales...-

para avanzar hacia el paradigma de la

SEGURIDAD HUMANA (1994-hoy)

mas alla de la truculencia y visiones reduccionistas

de politicos, abogados y economistas,

-en su legitimacion del infanticidio, el juvenicidio,

el feminicidio, el ecocidio, la esterilizacion forzosa

y/o el genocidio-

frente

a todo amaraco o intentona de pesadilla,

proto-totalitaria, totalitaria

o entrnozacion del discurso de odio

- como el crimen de honor o discriminacion-

o legimacion de las violencias

-en todas sus facturas y modalidades-

contra la salud del nino y de la nina o la poblacion de 19

anos y menos, en todo el mundo.

DAR POR TERMINADO EL DIALOGO,

intercambio o vinculacion

con personas y organizaciones

que carecen y carecieron de estas prirodades de salud ,

-en el estudio y comprension del

universo simbolico infanto-juvenil -

de justicia y de cultura, de 1990 a la fecha-

es nuestra asignatura pendiente para manana

dia 20 de enero, 2014, iniciando asi nuestro ano,

del XXX Aniversario de CCIAV, Cc4AVE

Yoe F. Santos/cciav

"El ideal de justicia es superior al ideal de cultura"

Pedro Henriquez Urena

Persona Humana.

Talentos, Criticidad, Amistad!

Salut, Polis et Ecumene!

30 Aniversario

(1984-2014)

________

2014.

Centenario del ensayo inaugural,

Escuela Altos Estudios, Mexico (1914):

"LA CULTURA DE LAS HUMANIDADES"

by Pedro Henriquez Urena.

__

2014.

CINCUENTA ANOS DE SALSA.

Bodas de Oro, Fania All Stars.

___

Para ser fresco o abusador,

hay siempre que pensar que SIGUE...

que viene despues? Por que lo

que viene despues,

5,

15,

30 o

50

100 anos DESPUES, puede ser JODIDO....

Yoe F. Santos/cciav

"La verdad es muy mala de ver"

Luis-Terror-Dias.

"La verdad NO SE MIDE con el aplausimetro"

Pierre Boudieu

___

LOS MAESTROS Y MAESTRAS DE LA REGION CARIBE... LIBROS LIBRES PARA TODOS Y TODAS, YA!!!!!!!!!!

__

"(...) NO creo en maestros milagrosos,

de quien mas he aprendido

y recibido inspiracion es de mis

estudiantes, que intercambian conmigo

nueva informacion TODOS los dias(...)"

Eugenio Raul Zaffaroni.

__

"Soy discipulo de mis discipulos"

Peter Haberle

___

By clasesdeperiodismo

El futuro de #Hollywood es digital

La nota http://bit.ly/1mnogaA

____

By clasesdeperiodismo

Atencin, periodista:

Recursos para seguir los #Oscar http://bit.ly/1ahW5Hr

__

By clasesdeperiodismo

#Espaa: El mejor periodista del 2013

acerc al ciudadano a los grandes temas http://bit.ly/1ai24vH

Premiado por por acercar al ciudadano los grandes temas

que en estos tiempos de crisis ms preocupan, siempre

con un tono humano, coloquial, intentando simplificar

los acontecimientos y procesos que vivimos sin ocultar su trascendencia.

___

CONOCES EL MANIFIESTO CONTRA

LA TELE BASURA (1996)?

arrakis.es

Las personas y organizaciones que andan

experimentando, para mejorar la calidad

de lo que producen como servicios creativos,

practicamente desde que se iniciaron

profesionalmente, en este tipo de servicios

hoy agrupados en lo que llama Richard Florida,

(2001) las clases creativas, se han visto precisadas a

desarrollar UNA CRITERIOLOGIA que permita, dentro

de la propia comunidad de creadores/as clasificar y

distinguir, por el nivel de expertise, aspirantes,

aficionados, principiantes y maestros/as...

LOS NIVELES de profesionalizacion

y de reconocimiento,

NO son autoasignados, ni

autoasignables, aunque en

todas partes del mundo existe

el club del autobombo,

la mediocridad apandillada.

TRABAJAR SIN DESCANSO

es la unica forma conocida,

de mejorar la calidad y competencia

de UNA PRACTICA

comunicativa, no importa cual sea

el area o la disciplina...

LO DEMAS lo tiene que asignar el

publico o las academias,

en eventos, como este a cuyo

seguimiento esta invitando

Clases de Periodismo.

SOLO EL TIEMPO sabe cual

es el lugar de cada cual...

"TU tiempo es TU CAPITAL"

(Franz Kafka)

Yoe F. Santos/cciav

__

"(...) Tu tiempo es LIMITADO, no quieras vivir,

la VIDA DEL OTRO (...) NO DOGMAS, escucha

tu voz interior...PASION POR LA CALIDAD (...)"

Steve Jobs (2005)__

Para que sirven las metricas

- los criterios de diseno y los

estandars curatoriales de calidad-?????

SOLO para que NO te ocurra esto...

Yoe F.Santos/cciav

Google retir 350 millones de anuncios en 2013

www.clasesdeperiodismo.com

Para Google, es necesario ser una red

de publicidad confiable, lo cual significa

asegurar que en la plataforma prevalezca

EL MEJOR contenido.

___

Existe una distancia INVISIBLE, entre la calidad

y la tele y la radio-basura... como en todos los hoteles

hay camas, pero los hay de 1

estrella,

de 5 estrellas,

y hasta de 7 estrellas...

ESO NO SE CULTIVA, ni se cosecha SIN sembrar...

"A su tiempo, se maduran las uvas"...

pero antes...

Alguien las tiene que sembrar...

Yoe F. Santos/cciav

___

By clasesdeperiodismo

Atencin, periodista:

Recursos para seguir los #Oscar http://bit.ly/1ahW5Hr___

Cada quien que pague

sus platos, rotos o no rotos...

que recoja todo el mundo

lo que sembro, de 1873, al

dia de hoy.

Yoe F. Santos/cciav

___

#Google retir 350 millones de anuncios en 2013

http://bit.ly/19EQl9Z

__

Hypertext and the

question of visual literacy

JD Bolter -

Handbook of literacy and technology:

Transformations , 1998

Page to screen:

Taking literacy into the electronic era

I Snyder, M Joyce - 1998 -

Advanced digital video

technologies to support

collaborative learning in

school education and beyond

C Zahn, F Hesse, M Finke, R Pea, M Mills

- Proceedings of th 2005 , 2005 - dl.acm.org

Transforming meanings and media

JL Lemke -

of literacy and technology:

Transformations in , 1998 -

www-personal.umich.edu

Experiments in digital literacy

YE Alkali

- CyberPsychology & , 2004 -

online.liebertpub.com

Education in the next cen- tury:

exploring the connection

between work and schooling. ...

Digital literacy: A conceptual framework

for survival skills in the digital era

Y Eshet -

Journal of Educational Multimedia and Hypermedia, 2004 - editlib.org

Towards a theory of digital literacy:

three scenarios for the next stepsA Aviram, Y Eshet-Alkalai -

European Journal of Open, Distance and E- , 2006 - eurodl.org

Multimodal literacy 5-11

E Bearne, H Wolstencroft - 2007 -

... Visual Approaches toTeaching Writing Multimodal

Multimedia and engaged

reading in a digital world

D Reinking -

Literacy and motivation:

Reading engagement in , 2001 -

Me and my hypertext:

A multiple digression

analysis of technology

and literacy (sic)

D Reinking

- The Reading Teacher, 1997

Silicon literacies: Communication,

innovation and education in the electronic age

I Snyder - 2002

___

Ha sido un gran paso, decidirse por hacer

su propio nicho y canal, desde un dominio propio,

enhorabuena, AMEI, muchos exitos.

waece.org

Yoe F. Santos/cciav

___

"(...) America Latina y Caribe,

posee el 8 % de la poblacion

mundial, pero general el 20%

de los homicidios (...)"

CEPAL (2013)__

"America Latina y Caribe, perdio

el tren en el siglo XIX

el tren a la industrializacion y a la

alfabetizacion universal,

ahora en el siglo XXI, dos nuevos

tipos de analfabetismos

se ciernen como amenazas

sobre nuestra region:

-Analfabetismo Informatico-Comunicacional,

-Analfabetismo Audiovisual (...)"

Arturo Uslar Pietri (1994)

___

Salto Paradigmal .

Siglo XXI Freire e Illich :

Poblacion Infanto-Juvenil : Ciudadania

Creativa, Subjetividad Activa, Salud Mental,

Auto- Repreesentacion y Desmitificacion

del AUTOConocimiento, en las

historias de vida o biografias

infanto-juveniles, desde la exploracion de la

motivacion intrinseca y la busqueda vocacional,

en los roles de aspirantes,

principiantes y aficionados,

desde las competencias comunicativas

NO escriturarias:

Autoaprendizajes, Inteligencias

Multiples y Clases Creativas ,

y los vasos comunicantes con la duda,

la filosofia para ninos y el proyecto existencial...

en la longitudinalidad,

e irrepetibilidad propias.

by Yoe F. Santos/cciav

http://www.scribd.com/doc/200772440/El-Salto-Paradigmal-No-Espera-Por-Nadie-en-El-SigloXXI-Freire-e-Illich-en-Autoaprendizajes-en-Paralelo-Con-Los-Aportes-de-Las-InteligenciasMultiples #ScribdDocs

_______

By clasesdeperiodismo

El futuro de #Hollywood es digital

La nota http://bit.ly/1mnogaA

____

By clasesdeperiodismo

Atencin, periodista:

Recursos para seguir los #Oscar http://bit.ly/1ahW5Hr

__

By clasesdeperiodismo

#Espaa: El mejor periodista del 2013

acerc al ciudadano a los grandes temas http://bit.ly/1ai24vH

Premiado por por acercar al ciudadano los grandes temas

que en estos tiempos de crisis ms preocupan, siempre

con un tono humano, coloquial, intentando simplificar

los acontecimientos y procesos que vivimos sin ocultar su trascendencia.

___

Gestion Publica, Gobierno Central y Municipalidad,

-en los entornos socio-tecnicos y socio-tecnologicos-

de aprendizaje y prosumo de Web 2.0, Web 3.0:

Web Community Manager.

___

Esther Vargas dictara curso :

"Web Community Manager para la Gestion Publica",

Universidad Ruiz Montoya.

Detalles aqui:

curso "Community Manager para la gestin pblica"

en la Universidad Ruiz de Montoya

Todos los detalles aqu http://goo.gl/NnR77Q

___

EN EL 175 ANIVERSARIO DE EUGENIO MARIA DE HOSTOS

O A 140 ANOS DE SORDERA, sobre sus propuestas (1873-1903)...

que coseche cada persona u organizacion lo que ha sembrado,

en generaciones y generaciones, y generaciones, de ninos y ninas

a lo largo y ancho de todo el siglo XX, en el mundo.

by Yoe F. Santos/cciav

___

Source:

Some useful selected PREFERENT readings for citizens,

decision-making, decision-makers, policies-designers/makers,

entrepreneurs, managers, stakeholders

by Yoe F. Santos/cciav

___

"La paz no es algo que se desea, sino que se construye"

John Lennon