SUBIECTUL I (30 de puncte) VARIANTA 1 Scrie, pe foaia de examen, rspunsul la fiecare dintre urmtoarele cerine, cu privire la textul de mai

jos:

1.

Cu alesturi de aur timpul curge prin albastru. Jinduiesc la cte-un astru rsrit ca o ispit peste-amurgul meu de-o clip, peste basmul n risip.

2.

Curge timpul prin nalturi astru poart lng astru, rzbunndu-m-n albastru. Visul, aur prins n palme ca nisipurile-n ape, ca nisipurile-n ape trebuie s-l las s-mi scape. Lucian Blaga, Cntec sub stele
2 puncte 2 puncte 2 puncte
4 puncte

1. Scrie cte un sinonim potrivit pentru sensul din text al cuvintelor ispit i prins. 2. otivea! scrierea cu liter mic la "nceputul unor versuri. 3. #lctuiete un enun care s conin o locuiune $ o expresie cu su%stantivul timp.
4. &ranscrie dou sintagme care evidenia! repere temporale ale imaginarului artistic.

5. 6. 7. . !.

enionea! dou motive literare, pre!ente "n poe!ie. 're!int rolul repetiiilor "n poe!ia citat. (xplic semnificaia a dou figuri de stil identificate "n poe!ia citat. )lustrea! dou caracteristici ale genului liric pre!ente "n textul dat. *omentea!, "n + ,1- rnduri, strofa a doua, prin evidenierea relaiei dintre ideea poetic i mijloacele artistice.

4 puncte 4 puncte 4 puncte 4 puncte 4 puncte

SUBIECTUL I (30 de puncte)

VARIANTA 2

1. n turburatu-mi suflet am construit o arc Inform nlucire de biblic corbier , i turme-ntregi de gnduri pe puntea ei se-mbarc, Noroade-ntregi, plecate puternicului cer. 2. E remea s se-abat mnia lui! " ploaie #e stropi rigi$i %ntinde $brele de o&el. 'orabia alearg( %n negura greoaie, 'orabia se-nclin, )i-alearg fr &el(

*. i cel din urm cre)tet de munte se cufund( +pre care &rm, +tpne, spre care ,rarat #in bruma deprtrii m poart-adnca und+-a cobort pe ape lin&oiu-ntunecat. .. ,ud cum se destram un suflet unde a, #eparte, %n a ploii acid melopee( E noapte-n larg( Iar arca te a)teapt, /e0o a, 1e mrile din suflet s fereci curcubee. (Ion Barbu, ,rca)
2 puncte 2 puncte 2 puncte
4 puncte

1. Scrie cte un sinonim pentru sensul din text al cuvintelor nlucire i plecate. 2. 'reci!ea! rolul liniilor de pau! din versul al doilea. 3. #lctuiete un enun care s conin o locuiune $ expresie inclu!nd cuvntul suflet.
4. &ranscrie dou sintagme care evidenia! repere spaiale ale imaginarului artistic.

5. 6. 7. . !.

enionea! dou motive literare, pre!ente "n poe!ie. 're!int rolul ver%elor la indicativ pre!ent "n poe!ia citat. (xplic semnificaia a dou figuri de stil identificate "n ultima strof. )lustrea! dou caracteristici ale genului liric pre!ente "n textul dat. *omentea!, "n + ,1- rnduri, prima strof, prin evidenierea relaiei dintre ideea poetic i mijloacele artistice.

4 puncte 4 puncte 4 puncte 4 puncte 4 puncte

SUBIECTUL "# II$#e" (30 de puncte)

1. Scrie un text de tip argumentativ de 1.-/0-- de cuvinte despre importana aderrii la modelul european al multiculturalitii. 1. Scrie un text de tip argumentativ de 1.- / 0-- de cuvinte despre atractivitatea i eficiena activitilor organizate sub genericul coala altfel .
Atenie! n elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie: - s respeci construcia discursului de tip argumentativ: structurarea ideilor in scris, utilizarea mijloacelor lingvistice adecvate exprimrii unei aprecieri 8 puncte - s ai coninutul i structura adecvate argumentrii pe o tem dat: !ormularea ipotezei, enunarea i dezvoltarea corespunztoare a dou argumente adecvate ipotezei, !ormularea unei concluzii pertinente 16 puncte - s respeci normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortogra!ie i de punctuaie) i limita de spaiu indicat 6 puncte