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Nombre del documento: INSTRUMENTACIN DIDCTICA BASADA EN COMPETENCIAS DEL PERIODO. Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6, 8.1, 8.2.4
Cdigo: NA Revisin: NA
INSTITUTO TECNOLGICO DE ________________________ SUBDIRECCIN ACADMICA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BSICAS INSTRUMENTACIN DIDCTICA BASADA EN COMPETENCIAS DEL PERODO ______________________________ ASIGNATURA ECUACIONES DIFERENCIALES UNIDAD No. 1 Ecuaciones diferenciales de primer orden. PROFESOR GRUPO: No. DE UNIDADES 4 A, B CARRERA ING. EN SISTEMAS COMPUTACIONALES
Modelar la relacin existente entre una funcin desconocida y una variable independiente mediante una ecuacin diferencial que describe algn proceso dinmico (crecimiento, decaimiento, mezclas, geomtricos, circuitos elctricos). dentificar los diferentes tipos de E.D. ordinarias de primer orden, sus soluciones generales, particulares y singulares e interpretarlas, en el contexto de la situacin en estudio.
Actividades de Aprendizaje Actividades de Enseanza Productos de aprendizaje Instrumentos de Evaluacin
Identificar un problema de valor inicial y expresar las condiciones del mismo. Reconocer los mtodos con los que una ecuacin diferencial puede ser resuelta.
Investigar antes de la clase los diferentes temas de la unidad I, llegar a conclusiones. Hacer exposiciones de conceptos y de ejercicios. y comparar resultados. Proporcionar el material necesario para el desarrollo de los ejercicios planteados en clase. Cuadro sinptico, mapa conceptual, resumen, investigaciones, Clave del Examen
Modelar situaciones tpicas utilizando ecuaciones diferenciales de primer orden. Materiales Didcticos Pintarrn Diapositivas Cuaderno de Trabajo
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investigaciones
DESARROLLO DE COMPETENCIAS GENRICAS Competencias Instrumentales Potenciar las habilidades de gestin de informacin (habilidad para buscar y analizar informacin proveniente de fuentes diversas incluyendo el uso de nuevas tecnologas de informacin. Solucin de problemas. Competencias Interpersonales Capacidad crtica y autocrtica Trabajo en equipo Habilidades interpersonales Competencias Sistmicas Capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos en la prctica. Habilidades de investigacin. Capacidad de Anlisis y sntesis. Conocimientos bsicos de aritmtica, Algebra Lineal, Trigonometra, Clculo Diferencial e Integral
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INSTITUTO TECNOLGICO DE ________________________ SUBDIRECCIN ACADMICA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BSICAS INSTRUMENTACIN DIDCTICA BASADA EN COMPETENCIAS DEL PERODO _________________________ ASIGNATURA ECUACIONES DIFERENCIALES UNIDAD No. 2 Ecuaciones diferenciales lineales de orden superior GRUPO: PROFESOR ____________________________________ No. DE UNIDADES 4 A, B CARRERA ING. EN SISTEMAS COMPUTACIONALES
Modelar la relacin existente entre una funcin desconocida y una variable independiente mediante una ecuacin diferencial lineal de orden superior que describe algn proceso dinmico (Movimiento vibratorio y circuitos elctricos). Comprender la importancia de la solucin de una EDL homognea en la construccin de la solucin general de una no homognea. Aplicar el mtodo de coeficientes indeterminados y el de variacin de parmetros, seleccionando el ms adecuado en situaciones especficas.
Actividades de Aprendizaje Actividades de Enseanza Productos de aprendizaje Instrumentos de Evaluacin
Una vez concluido el subtema Teora Preliminar se sugiere que el alumno realice la Prctica 3. Resolver ecuaciones diferenciales lineales de orden superior e Interpretar grficamente las soluciones: a) Homogneas. y b) No homogneas (Mtodo de los coeficientes indeterminados y el de variacin de parmetros), y reconocer los alcances y limitaciones de cada mtodo. Modelar situaciones tpicas utilizando ecuaciones diferenciales lineales de segundo orden Materiales Didcticos Pintarrn Diapositivas Cuaderno de Trabajo
Investigar antes de la clase los diferentes temas de la unidad I, llegar a conclusiones. Hacer exposiciones de conceptos y de ejercicios. y comparar resultados. Proporcionar el material necesario para el desarrollo de los ejercicios planteados en clase. Cuadro sinptico, mapa conceptual, resumen, investigaciones, Clave del Examen
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Nombre del documento: INSTRUMENTACIN DIDCTICA BASADA EN COMPETENCIAS DEL PERIODO. Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6, 8.1, 8.2.4
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investigaciones
DESARROLLO DE COMPETENCIAS GENRICAS Competencias Instrumentales Potenciar las habilidades de gestin de informacin (habilidad para buscar y analizar informacin proveniente de fuentes diversas incluyendo el uso de nuevas tecnologas de informacin. Solucin de problemas. Competencias Interpersonales Competencias Sistmicas Capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos en la prctica. Habilidades de investigacin. Capacidad de Anlisis y sntesis. Conocimientos bsicos de aritmtica, Algebra Lineal, Trigonometra, Clculo Diferencial e Integral
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Nombre del documento: INSTRUMENTACIN DIDCTICA BASADA EN COMPETENCIAS DEL PERIODO. Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6, 8.1, 8.2.4
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INSTITUTO TECNOLGICO DE ________________________ SUBDIRECCIN ACADMICA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BSICAS INSTRUMENTACIN DIDCTICA BASADA EN COMPETENCIAS DEL PERODO _________________________ ASIGNATURA ECUACIONES DIFERENCIALES UNIDAD No. 3 Transformada de Laplace. PROFESOR ______________________________________ GRUPO: A, B No. DE UNIDADES 4 CARRERA ING. EN SISTEMAS COMPUTACIONALES
Reconocer y aplicar la Transformada de Laplace como una herramienta til en la solucin de ecuaciones que se presentan en su campo profesional (Movimiento vibratorio y circuitos elctricos).
Actividades de Aprendizaje Actividades de Enseanza Productos de aprendizaje Instrumentos de Evaluacin
Transformar funciones utilizando las frmulas de transformada de Laplace y reconocer que cada frmula es al Hacer exposiciones de conceptos y de mismo tiempo una frmula de transformada inversa. ejercicios. y comparar resultados. Recuperar la funcin f(t) de una funcin transformada F(s), utilizando las frmulas de transformada de Laplace. Proporcionar el material necesario para Manejar las propiedades de la transformada de Laplace. el desarrollo de los ejercicios planteados Resolver ecuaciones diferenciales, integrales o integro en clase. diferenciales usando transformada de Laplace.
Investigar antes de la clase los diferentes temas de la unidad I, llegar a conclusiones. Cuadro sinptico, mapa conceptual, resumen, investigaciones,
Equipo Requerido
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Conceptuales
Procedimentales
Actitudinales
investigaciones
DESARROLLO DE COMPETENCIAS GENRICAS Competencias Instrumentales Potenciar las habilidades de gestin de informacin (habilidad para buscar y analizar informacin proveniente de fuentes diversas incluyendo el uso de nuevas tecnologas de informacin. Solucin de problemas. Fecha de entrega de la instrumentacin. ____________________________________ Competencias Interpersonales Capacidad crtica y autocrtica Trabajo en equipo Habilidades interpersonales Competencias Sistmicas Capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos en la prctica. Habilidades de investigacin. Capacidad de Anlisis y sntesis. Conocimientos bsicos de aritmtica, Algebra Lineal, Trigonometra, Clculo Diferencial e Integral
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Nombre del documento: INSTRUMENTACIN DIDCTICA BASADA EN COMPETENCIAS DEL PERIODO. Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6, 8.1, 8.2.4
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INSTITUTO TECNOLGICO DE ________________________ SUBDIRECCIN ACADMICA DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BSICAS INSTRUMENTACIN DIDCTICA BASADA EN COMPETENCIAS DEL PERODO _________________________ ASIGNATURA ECUACIONES DIFERENCIALES UNIDAD No. 4 Sistema de ecuaciones diferenciales. GRUPO: PROFESOR ______________________________________
A, B
Reconocer en un problema, la existencia de ms de una situacin y que cada una de ellas puede ser representada por una EDL. Reconocer que el resolver un sistema de EDL implica solamente aplicar conceptos ya estudiados (por lo menos solucin de sistemas de ecuaciones lineales y solucin de EDL). Resolver sistemas de EDL, utilizando operador diferencial o transformada de Laplace. Interpretar las soluciones de sistemas de EDL utilizados en la modelacin de problemas. Materiales Didcticos Pintarrn Diapositivas Cuaderno de Trabajo
Investigar antes de la clase los diferentes temas de la unidad I, llegar a conclusiones. Hacer exposiciones de conceptos y de ejercicios. y comparar resultados. Proporcionar el material necesario para el desarrollo de los ejercicios planteados en clase. Cuadro sinptico, mapa conceptual, resumen, investigaciones,
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Nombre del documento: INSTRUMENTACIN DIDCTICA BASADA EN COMPETENCIAS DEL PERIODO. Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6, 8.1, 8.2.4
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investigaciones
DESARROLLO DE COMPETENCIAS GENRICAS Competencias Instrumentales Potenciar las habilidades de gestin de informacin (habilidad para buscar y analizar informacin proveniente de fuentes diversas incluyendo el uso de nuevas tecnologas de informacin. Solucin de problemas. Fecha de entrega de la instrumentacin. _______________________________________ Competencias Interpersonales Capacidad crtica y autocrtica Trabajo en equipo Habilidades interpersonales Competencias Sistmicas Capacidad de aplicar los conocimientos adquiridos en la prctica. Habilidades de investigacin. Capacidad de Anlisis y sntesis. Conocimientos bsicos de aritmtica, Algebra Lineal, Trigonometra, Clculo Diferencial e Integral
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